欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 作文 > 作文大全>捞鱼儿游戏作文

捞鱼儿游戏作文

2023-03-02 08:05:43 收藏本文 下载本文

“孙答应孙答应狂徒肚兜”通过精心收集,向本站投稿了16篇捞鱼儿游戏作文,下面是小编整理后的捞鱼儿游戏作文,希望对大家有所帮助。

捞鱼儿游戏作文

篇1:捞鱼儿游戏作文

捞鱼儿游戏作文

“快跑,快跑,不然就要被抓住了。”咦,同学们的.神态为什么那么紧张呢?原来我们在玩捞鱼儿的游戏呢!

你瞧,只见快要唱到“要被”时,陈禹伊一个劲拼死向“渔网”外逃去,额头都快要亲吻到墙壁了。紧接着第二位同学都不知所措了,幸好后来他急中生智,忽然猛得向前一冲,终于逃过一劫。第三位同学可就惨了,她刚冲到中间时,就要被金鱼渔夫张位杰和热带鱼渔夫邱政淞抓住,幸亏他机灵,蹲下身一下子滑了过去,唉!真是扣人心弦呀!轮到我了,我的心咚咚地跳个不停,我咬咬牙,闭上眼,直接跑了过去,幸好没被抓住,此时此刻,我心中的石头终于落了地。再看看我后面的一个男生,在跑时不小心拌了一下脚,被渔夫抓住了……

这就是在玩游戏中的快乐,时间虽然是有限的,但还是热闹而幸福的,是不折不扣,无忧无虑的快乐。

篇2:六一儿童节游戏:多捞多得

六一儿童节游戏:多捞多得

发布时间:-03-25

人数:每轮3组,由1位家长和孩子参加

时间:1分钟/轮

规则:每轮3组,同时进行。

小孩用小网在鱼缸里捞小鱼,然后把捞到的小鱼放在旁边的.小盆里,捞得最多者胜。获胜者还可以让工作人员把捞到的小鱼打包带走。

注意:只能用工作人员提供的用具,全程不能用手捉,不能把放在地上的小盆拿起接鱼。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:小捞子10只、小金鱼200条、大鱼缸1个、水桶2个、小盆10个、塑料袋150个、红绳2卷、剪刀2把,毛巾2条,地拖一个 秒表1个 印章1枚 口哨1个

篇3:大班游戏教案《捞宝贝》

活动目标:

1、幼儿能协调、灵活地跳圈。

2、乐于与同伴共同探讨可回收物品与不可回收物品的种类。

3、发展幼儿的动手能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:

1、幼儿已能识辨可回收物品与不可回收物品

2、小呼啦圈若干个、篓子若干个

3、废旧物品(易拉罐、废纸盒、塑料瓶等)

活动过程:

1、将幼儿分成人数相等的.两组,分别站在各自的起跑线。

2、教师示意开始,两组的第一名幼儿跳圈到终点(遇单圈时单脚跳,遇双圈时双脚分开同时跳)。

3、到终点后,在终点的“寻宝区”里将可回收物品选出,并放入空篮中,再延原路返回,拍第二名幼儿的手,依次进行。

4、师及时鼓励表扬。

5、比一比,看哪一对跑得快、选得对。

活动规则:

1、要跳到圈中心,不能踩线。

2、跳双圈时一定要双脚同时落地。

3、从终点“寻宝区”里选出可回收物品必须放入空篮中。

小百科:宝贝,是汉语字词,拼音是bǎo bèi,意思是第一种解释把“宝”与“贝”都看成是名词,把“宝贝”看成名词与名词联合的词组。

篇4: 大班游戏教案《捞宝贝》

(一)活动目标:

1、幼儿能协调、灵活地跳圈。

2、乐于与同伴共同探讨可回收物品与不可回收物品的种类。

(二)活动准备:

1、幼儿已能识辨可回收物品与不可回收物品

2、小呼啦圈若干个、篓子若干个

3、废旧物品(易拉罐、废纸盒、塑料瓶等)

(三)活动过程:

1、将幼儿分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线。

2、教师示意开始,两组的第一名幼儿跳圈到终点(遇单圈时单脚跳,遇双圈时双脚分开同时跳)。

3、到终点后,在终点的“寻宝区”里将可回收物品选出,并放入空篮中,再延原路返回,拍第二名幼儿的`手,依次进行。

4、师及时鼓励表扬。

5、比一比,看哪一对跑得快、选得对。

(四)规则:

1、要跳到圈中心,不能踩线。

2、跳双圈时一定要双脚同时落地。

3、从终点“寻宝区”里选出可回收物品必须放入空篮中。

篇5:小班游戏捞元宵教案及反思

小班游戏捞元宵教案及反思

活动目标

1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。

4、发展幼儿的动手能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

重点难点

1、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

活动准备:

1、有关元宵节的录相。

2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3、花灯

4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉

5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。

6、欢快的庆新年乐曲

活动过程

一、观看“元宵节”录相,并引出主题。

1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,

猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的.传统节日。

3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。

二、学做元宵。

1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。

2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)

3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。

4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。

5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)

三、品尝元宵,体验劳动的快乐。

1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。

2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。

3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。

教学反思

本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。同时也学会了运用揉,搓,团圆,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐!

篇6:有趣的游戏作文—水底捞珠

有趣的游戏作文—水底捞珠

今天,在清荷作文课上,林老师像变魔术似的拿出 了晶莹透亮的珠子,还有一把有长有短的筷子和两个装水的玻璃杯子,林老师面带微笑地宣布到:“校园哆来咪——水底捞珠比赛马上开始了!一共有三轮,游戏规 则是用筷子夹珠子,不许用手拿,可以用手接珠子,以免珠子掉在地上了……”林老师还没有说完,同学们欢呼雀跃大喊:“我来,我来!”我的心怦怦直跳:在水 里的珠子那么滑,玻璃珠干的时候用筷子都不好夹,何况是在水里面的呢?

第一轮终于开始了,这一轮是我们螃蟹队的李佳婧VS鲨鱼队的徐睿琪。林老师对她;俩说:“说一句狠话吧!”徐睿琪指着李佳婧说:“我一定会赢的!” 害羞的李佳婧半天才挤出一句话并且有气无力地说:“我一定会赢你!”比赛终于开始了,徐睿琪早早的就夹了一个珠子,李佳婧居然还在玻璃杯里夹珠子。时间到 了徐睿琪夹了4颗,李佳婧夹了2颗。唉,输啦!

第二轮比赛开始了,我VS李明霈。林老师说:“这次再加大难度了,一边夹一边唱歌!”我和李明霈都唱着《走走走》边夹珠子,李明霈的珠子时而听话,时而淘气,我的珠子像听话的.宝宝一个个到纸杯里睡觉了。比赛结束了,我夹了9颗,李明霈夹了8颗。耶,终于扳回了一局!

第三轮是齐心协力。规则是小组合作,一个一个把珠子传送到杯子里。王智宸是第一个,李佳婧是第二个,我是最后一个压轴的大将。第一个比赛的是鲨鱼 队,他们中间掉了好几个珠子,把他们弄得手忙脚乱的,结果只夹了5颗。我们螃蟹队非常顺利,只掉了几颗,后来我们取得了14颗的好成绩。老师大声说:“螃 蟹队胜利!”我们的心沸腾了!

虽然我们赢了,但不能骄傲,输了的队也不要丧气,友谊第一,比赛第二嘛!

精彩点评:班长终于发力了啊,一口气将整个比赛过程报道下来,笔触真实细腻,李佳婧羞涩面对对手的模样、你们的珠子时而听话、时而淘气的情景精彩回 放,叫人的心也沉浸在快乐之中!文章整体的框架和细节的充实把握得更好了,就是粗心大意的毛病一直没改得彻底,空着不会写的字为什么不问老师呢?你呀!

篇7:鱼儿作文

鱼儿作文

鱼儿

一座花园里,

住着许多小鱼儿。

鱼儿游得很开心,

出来看看美风景。

鱼儿

爸爸的办公室,一进门就摆放着一个长方形的生态鱼缸,这个大鱼缸里饲养着许多鱼儿,形态各异,大小不同,可爱极了!

鱼缸从中央被一张铁丝网隔开,一边住着食肉动物,一边住着饲料喂养的动物。

鱼缸左边住着四条美丽的红鲤和两只“清道夫”。红鲤姑娘们优雅,温顺,鼓着一双晶莹剔透的大眼睛,身上金灿灿的鳞片在灯光的映照下,显得更加光彩夺目,轻薄的鱼尾恰似柔软的红纱,在水中轻轻地摇曳着。这群红鲤性格十分文静,我抓起一把鱼食,喂给他们吃,它们纷纷浮上水面,小口的吞下鱼食,吃饱了,便摇动着美丽的鱼尾在水中散着步。它们时而停下来望望绿油油的水草,时而游进微型凉亭中小憩片刻,时而倚在圆润的石头边歇息,十分惹人喜爱。“清道夫”长着一张强有力的吸盘大嘴,背上有着一簇簇黑白相间的斑纹,显得毫不起眼。可是,你可不要小看它哦!它老实忠厚,是鱼缸中称职的清洁工,它们会用那张大嘴,吸走鱼缸中的灰尘和鱼儿的粪便,保持鱼缸的清洁卫生。鱼缸中每天都会产生各种不同的垃圾,等着去打扫,因此它们必须每天辛勤的劳动着,一会儿吸在大石头上,一会儿吸在鱼缸底部,忙里忙外,忙上忙下,忙左忙右,总之,就一个字忙!

铁丝网左边的鱼儿们生活的和睦温馨,可另一边的水生动物们可就不同了。在右边的鱼缸中,你可以看见一只罗汉鱼,凶神恶煞,瞪着一双红色的大眼睛,从头部到腹部,都是一片恐怖的血红色,罗汉鱼,顾名思义,它的头上长着一个大包,像罗汉一样,可它的性情可不像罗汉那般和蔼。它靠吃小鱼为生,性情残暴,凶猛异常,鱼缸中所有的鱼都畏惧它三分。鱼缸中还有几只小乌龟,看起来慢条斯理,可吃起肉来毫不留情!听爸爸讲它们曾经将几只蓝鲨团团围住,活活掏空了可怜的鱼的肚子。爸爸没有办法,只好将它们和罗汉鱼放在一起。两种凶残的水生动物放在一起,像龟壳碰石头硬碰硬。它们经常在鱼缸中打斗,它们的居所好似一个杀气腾腾的战场,水中时时地泛起阵阵浊浪。看!罗汉鱼又向一只乌龟发起了攻击它张开大嘴想咬住乌龟的后腿,乌龟赶忙将后腿缩进壳中,并转过身来反咬一口,罗汉鱼机敏的一闪腰,让它咬了个空,反过身来又继续打斗……我拿起一把碎肉,撒进水中,它们争先恐后地抢食碎肉,有的各咬住碎肉的两头强行撕扯,有的得到了一块肉,还没来得及高兴,就被别人盯上了,被追的满世界乱跑…。它们吃食时对谁都毫不留情,一旦有人侵犯,便会毫不客气地送你一个大牙痕,疼的你打转转。

这个鱼缸中的鱼儿们各有各的特点,各有各的习性,我十分喜欢它们,你呢?

鱼儿

(一)

我,在几亿年前还是一只生长在海中的鱼儿,后来地壳变动,我所在的大海变成平原后又变成了高山,我也不断地变化着,当你看到我时,我已经成了一块化石。

经过雨水的冲洗和太阳的照射,我--一块化石变得光滑透亮。一个小姑娘发现了我,把我带回了家,她十分爱惜我。周围的一切使我十分满意,我看到人们的生活如此幸福,我便爱上了这个世界,想想几亿年前,哪有如此美丽呀!

(二)

可是,有一天,一滴神奇的药水改变了我的命运,让我复活了。出乎意料的是,我并没有再次成为鱼儿,而是变成一个健康的少年……

从此,我有了一个幸福、和睦的家庭,爸爸、妈妈视我为掌上明珠。

一天,我看到了一则消息,A博士曾发明了一种药水可以使化石复活,但这种药水已经丢失,难道……

(三)

我家养着一只小松鼠,叫亚西,我与它是一对好朋友。上自然课时,老师说要记录自己宠物的生长过程(包括体重、身高、尾长……),于是,我便给小亚西记了份日记。

2087年4月3日星期日天气晴朗

今天,亚西体重是1305克,有20厘米高,尾巴长25厘米,今天它喝了100克牛奶,吃了一大袋松籽。今天亚西十分有精神,它竟与邻居家的小狗玩起来了。

285月1日星期二天气阴

今天,亚西长到了1500克,给它量身高时它很不老实,大概有23厘米了,尾巴长很快,有30厘米。

2807年6月27日星期五天气晴朗

今天,亚西趴在窝里十分老实,无论我怎么逗它,它都不理睬我。这几天,它一直没有食欲,但亚西还在不断地长大,已经有1896克了,有25厘米高,尾巴长33厘米。今天,我带它去看宠物医生,经过诊断,我的亚西被初步诊断为患有肥胖症、胆结石、低血糖……需要留院观察……

(四)

自从亚西生病以后,我每天都去医院看它。上课时,我常常精力不集中,竟好几次被同学们取笑。

一天,我意外地收到一封来信,信是这样写的:

鱼儿:

你好,请允许我这样称呼你,我就是A博士。我知道你是由一条鱼的化石变来的,是我的药水使你复活。出乎我的意料,你竟看到了报纸上的消息,并知道了自己的命运。并且,我想告诉你,你的松鼠亚西并不是得了宠物医生所说的病症,而是因为受到多方面的侵害,在地球上,有许多动物濒临灭绝,我们科学小组决定请你一起加入来保护动物。

A博士

2087年8月

我经过深思熟虑后,决定加入他们的科学小组。

A博士:

你好,首先谢谢你使我复活,让我有了宝贵的生命,是科学技术让我复活,是人类让我有了和睦的家庭。我要尽全力帮助你们,让各种动物幸福地生活。

我相信,如果我们齐心协力,动物们一定会在这里生息繁衍!

鱼儿

2807年8月

在我写完这封信的第二天,小松鼠亚西就离开了这个世界,我非常伤心。为了尽快地实践我对A博士的承诺,我马上动身赶到科学基地--阿尔卑斯山。

(五)

来到这里已经是傍晚了。这里景色怡人,走在柔软的草地上,鲜花的芬芳令我陶醉,泥土的`清新使我感受到了大自然的气息(由于人们对环境的污染,在地球上,就只剩下这么一块净土了。)

A博士带我来到科学基地。在这里,一排排的试验瓶装满了五颜六色的液体陈列在架子上,一只只做实验用的小动物在花丛里奔跑、玩耍,不少已经睡着了……

第二天,A博士给我介绍了小组成员,有安得夫人、来特先生、林文、楚星、文乐……加上我一共有十一人。

这天,我们开了一个小型会议。安得夫人首先说:“动物的灭绝,主要是因为人类大量捕杀造成的,咱们应该在森林旁建上防护栏,不许猎人捕杀它们……”还没等她说完,楚星已经反对。“建防护栏虽说有用,但动物们失去了外界对它们的影响,会繁殖得很快,从而破坏了生态平衡。”

“我认为,动物的灭绝与环境有一定的关系,动物们可能食用了有毒素的草,而导致大量死亡”。文乐一边说,一边展示她的资料。

鱼儿

一条鱼的宿命是什么?

我游在湖中,看着水面上慵懒的阳光,随着水面一起荡漾。每个早晨,都是一场梦的开始。我游在湖水深处,与过往的同伴们吐一个圆圆的泡泡,打个招呼。我望着早晨既不猛也不暗的阳光,一种奇妙的感觉从我的心头升起。我蓄足力气,从湖水中一跃而起,像箭一般射向天空,留下一道绚丽的红色剪影。伴着几粒跃出水面时晶莹的水珠,我在清鲜的空气中留恋地望了一眼柔软的云朵,落在一个存水的荷叶里了。咦,这是什么?我在意的是荷叶旁的一群小蝌蚪,很难想象这些黑黑的小东西会和青蛙有什么共同之处。不过,我的心情却被这群小蝌蚪搅得欢喜起来,蓄力向蝌蚪群中一跃,溅起了一大片水花。

我和蝌蚪们在荷花池中玩了一下午,困了就歇息在清凉的荷叶下,饿了就游动于美味的虾米中。就这样,晚上就在不知不觉中来到了。这时,梦要结束了。我明白了一条鱼的宿命,它的答案在美丽的荷花、慵懒的阳光,还有一群小蝌蚪之间蕴藏着。

篇8:捞彩虹作文

记得五岁那年的秋天,下了一场大雨。雨过天晴,天上出现了一道彩虹。我很纳闷,天上怎么会有一道彩虹呢?我问奶奶,奶奶说喜鹊回窝了,织女把七色的飘带架在银河上。现在听起来似乎可笑,可那时的我却深信不疑。

又过了几天,我来到离家不远的公园区看喷泉,竟在池子里发现了彩虹。我高兴极了,于是跑进池子里去捞那织女的'飘带。我用手捞,彩虹碎了。在我的脑海里又出现了一个个问题,看到的彩虹,为什么它会出现在喷泉前呢?它又是怎么形成的呢?

经过仔细的观察,我发现在喷泉向上喷的最后一刹那,会出现彩虹。可是我要是用手去捞的话,它一下子就碎了,难道织女的飘带就这么脆吗?

妈 妈回来了,我把我心中的疑惑向妈 妈提了出来,妈 妈笑笑对我说:“太阳光有七种颜色,彩虹是被太阳的光线折射而成的,现在你懂了吧。”我似懂非懂地点点头。

又过了几天,我突然有了一个新的想法:利用一个炎热的中午,把一杯水向天空中洒去,是不是也能形成一道彩虹呢?说干就干,我试了试,果然是真的!

我请同学试试我的“实验结果”,他们都说这种方法真神奇!

这件事已经过去了四年,虽然再也没有见过彩虹,但我的金色童年却像是一道彩虹,灿烂绚丽,永远留在我的记忆里。

篇9:捞蝌蚪作文

捞蝌蚪作文

捞蝌蚪作文

○ 福建省厦门实验小学 李嘉鹭

今天早上,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,空气清新甜润,我和妈妈带着小网和小桶准备去植物园里捞蝌蚪。

到了水池边,我拿起小网,蹲在水池边,耐心地等待着黑黝黝的小蝌蚪的出现。我等了一会儿,一只也没看到,我又换了一个地方,等了一会儿还是没有,我很失望。妈妈看出了我的心思,安慰我说:“孩子,没关系,我们再到别的水池边去看看有没有小蝌蚪。”

于是,我们走到另外一个水池,我仔细观察,还是没有看到小蝌蚪的踪影,我心里又着急又疑惑,就问妈妈:“这不已经是春天了吗?为什么看不到小蝌蚪呢?”妈妈一听,笑着说:“孩子,别急!蝌蚪喜暖,可能是我们来的太早了,现在天气不够暖和,到中午的时候看看吧,或许它就会出来。我们现在不着急捞蝌蚪,先欣赏植物园里的美景吧!”

我和妈妈在植物园中漫步,我看到那些花儿,那些草,不由背起课文《燕子》里中描写春天美景的一段“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。”我又听到了鸟儿清脆的叫声,觉得自己好像走入的植物的世界。

天色渐渐暗了下来,快要回家时,我在植物园门口的水池里惊喜地发现了许多小蝌蚪,好像在享受着温暖的阳光。我兴奋地叫着:“妈妈,快来看,我终于找到小蝌蚪了!”说着,我连忙拿起小网,伸到水里,轻轻地把它们捞起来,然后放进桶里。我仔细地观察着蝌蚪,发现它的`尾巴并不完全是又黑又细的,而是透明的,有点像树叶的形状,中间那细黑的一条就像树叶的叶脉,还看到蝌蚪小小的眼睛,有点鼓鼓的,小嘴巴扁扁的,实在是太可爱了!

我今天非常开心,真是没有白来植物园一趟。

点评:

小作者在习作中细致地描写自己走进植物园中捞蝌蚪,在寻找蝌蚪的过程中先是“失望”,接着“着急”,最后是“兴奋”的心情,由此所感受到的春天是个美丽的季节。习作充满了童真童趣。

(指导教师:林卫红)

篇10:捞皮球作文

XX年10月15日 星期六 天气:多云

我跟小伙伴在踢皮球,忽然一个小朋友把球踢到了一个树洞里。

怎么办呢?这时候有个小朋友说,把树砍了然后把球拿出来。

我说:“这办法不好,我倒是有个主意,我们去提一桶水,把水倒进树洞里,这样球会浮上来,我们就能够拿到皮球了。”

大家听了都说我的办法好,于是大家就照我说的去做了,很快就捞到了皮球。

来源:m.01/1653699.html

分享本站内容m.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!

篇11:捞皮球作文

捞皮球

一天,四只小猴在绿油油的草地上玩皮球,玩得很开心,突然一只小猴一不小心把皮球掉进水里了,小猴急得要命,有一只小猴想了一个好办法,他们爬到树上一个一个往下吊尾巴之后,他们捞到了皮球,又一起玩着。

捞皮球作文100字

小学生作文(中国大学网)

篇12:捞球作文

捞球作文

小熊踢足球小熊很爱踢足球。今天,他又在草坪上踢。正当他踢得起劲时,一个凌空飞射,他的球掉进了河里。小熊不会游泳,他站在岸边,怎么也捞不到他的球。他只好去请好朋友们小鸭和大象来帮忙。小鸭和大象来到河边,看看漂到河中间的球。大象说让我来捞球。他站到岸边,伸出那长长的鼻子,去捞球,可是他只能碰到球,却捞不到球。足球就好像跟他捉迷藏,大象的鼻子碰到他的'左边,球就往右边跑;大象的鼻子碰球的右边,他就往左边跑。大象可真生气啊!小熊也更急了。小鸭出马了。“让我来试试看吧!”她马上钻进了河里,不一会儿浮上水面向足球游去了,她游到球旁边,开始把球往岸边推去了。她推的好辛苦啊!因为球还是不是很听话。这时,只见大象把鼻子伸出去了,已经够到球了,大象的鼻子居然把鸭子和球一起卷起来了。哈哈!大家好高兴啊!足球终于又回到岸上了。小熊和鸭子、大象一起玩起足球了……作者:孔庆国浙江乐清市南塘镇中心小学二年级

篇13:捞金鱼作文

捞金鱼作文

最近班上老有同学炫耀去捞金鱼的事,我都快羡慕死了,周末便拉着爸爸妈妈来到了公园,也体验一把捞金鱼的快乐。

鱼池边挤满了人,他们有的`指着金鱼评头论足,有的甚至为了争哪条更好看而吵了起来,样子很是可笑;有的拿着网兜蠢蠢欲动;还有的把捞到的金鱼放进一个精致的小盒子里,喜笑颜开。我挤进人群,哇,池里的金鱼真漂亮!红金鱼像跳动的火苗随水波而舞,黑金鱼闪着玛瑙般的光泽……池里的金鱼千姿百态。有的浮在水面上,好像思考着什么问题。有的潜在水底,好像生怕被别人看见似的。还有的挨在一起,嘴巴一动一动的,正窃窃私语呢。

我付了钱,老板递给我一个网兜和一个塑料盒。我和金鱼的“战争”就爆发了。一条红色带黑色斑点的金鱼冲我游来,嘿,就是你了。我把网兜靠近水面,可还没有碰到水面,小鱼似乎是闻到了危险气息,一甩尾巴,在我的眼皮底下溜走了。第一回合,我不战而负。我想:会不会是小鱼看见了我的网兜呢?于是,我躲起来,把网兜伸进水里,一挑,心想:这下你无处可逃啦!哈哈……唉,鱼呢?大概是鱼感应到了水的波动,又逃掉了。第二回合我依然一无所获。第三回合,我买了一袋鱼食,撒进水里。趁着鱼儿吃食的机会一捞,又没捞上来,难得的好机会啊,鱼都碰到网边了啊!第四回合,我把剩余的鱼食撒进水里,再采取第二回合的战术:躲到一边,冲向池塘,把网兜伸进水里,一捞,嘿!我看中的小金鱼被我捞到了!我连忙把小鱼放进塑料盒。照这个方法,一条一条的小鱼陆续成了我的战利品。我提着塑料盒欢呼雀跃。

这回,我也要在同学们的面前好好炫耀一番我“杠杠”的战绩。

篇14:捞球作文

今天天气很冷,

澡堂里热气腾腾的。透过水雾,我看见一个小弟弟站在水池边,双手撑在台上,两眼焦急地盯着水面上一个红色的玩具小球,

小学生作文大全

哦,我明白了,原来他的小球掉进水里了。浴池太大,他捞不上来。于是我决定去帮他捞。

谁知这只小球太调皮了,怎么也不听话,不管我怎么泼水就是不到水池边来,急得我抓耳挠腮。

我急中生智,想出了一个好办法。我趴在池边,把自己的两只手掌伸开,像船桨一样不停地向自己面前扒水,于是这只小球便顺着水流摇摇晃晃、慢慢腾腾地漂过来了。我一只手拿着毛巾的一头,对准小球用力甩过去,一下盖在小球身上,再猛地用力一拉,就把小球顺势拽过来了。

我用自己的智慧帮助小弟弟把小球捞了出来,小弟弟开心地笑了。

篇15:捞小鱼作文

捞小鱼作文

“叮铃铃,叮铃铃,快起来,快起来,太阳晒屁股喽!”表姐正催我起床,“快起床,小懒猪,要出去玩了呀!”我一听到“玩”这个字,我就立刻起床刷牙洗脸了 。

我穿好衣服,跑到妈妈那边,笑着对妈妈说:“妈妈,今天是不是要出去玩啊?”妈妈说:“嗯,待会儿去友谊城那儿喝早茶,喝完了就可以下去反斗城玩儿了。”我一听,高兴得不得了,赶紧叫哥哥、爸爸和表姐快一点,打扮好,就出发了。

到友谊城了,妈妈先是看了看表对我们说:“看来要推迟时间了。我和爸爸去逛一逛,你们就下去玩吧。”

我们来到反斗成购买了游戏币,便各自分头找玩的了。我到处走了走,发现好多游戏我都玩过了,忽然,一个招牌出现在我眼前,上面写着:捞小鱼。五个游 戏币一次,不限时间。看完后,立即将五个游戏币交到游戏柜台前,就拿着一个小鱼网和一个盆子到了小池塘边,坐着捞了起来。我先往盆子里放点水,再捞。第一 次,我运气好,随手就捞上了一条金鱼,我赶紧把它放在了盆子里,然后继续捞。第二次就没那么顺利了。我刚捞到的时候,我正得意的傻笑着,没想到表姐这时就 带我走了。

篇16:捞作文800字

捞作文800字

风和日丽,天气晴朗。

像往常一样,他决定出海打鱼。

坐在渔船上,他熟练地将船上的渔网展开,撒进了海里,然后再悠闲地坐在船头,打起了盹儿。

也不知过了多长时间,船体猛地一震。他一下子睁开了双眼。凭借多年的经验,他知道一定捞住了一条大鱼,心中乐开了花,急忙收网。可是打捞上来的,却只是一个小小的青花瓷瓶。

他失望极了,便收网返航。回到家中,他因为好奇心,把瓶塞拔了出来。霎时间,一股黑烟冒了出来,在他的房间里形成了一个鬼怪,长着青色的面孔,长长的獠牙。他吓得一下子摊倒在了地上,谁知那个鬼怪却先开口说话了:我的恩公,请不要害怕。我是一个魔鬼,被人关在这个瓶子中已经有几千年了,是您解放了我。为了报答您的恩情,我可以满足您的一个愿望。

他听到这儿,顿时兴奋起来,说:俺看城里的有钱人都住大别墅,开豪车,每天吃香的.喝辣的,身上穿的都是名牌,你能让俺也有这些吗?

魔鬼听完这话,扳了扳手指头,一脸为难地说:恩公,这可是四个愿望呀,但是我只能满足您的一个愿望。它顿了顿,见他面露失望之色,又说:不过我还有一个办法,能让恩公同时满足这4个愿望。他又急切地询问道:啥方法?它说:那就是让您成为一个贪心官,这样您就可以同时满足这四个愿望,但是后果需要您自己承担。成!他兴奋地大叫。

一下子,他就从一个普通的渔民,摇身一变,变成了一个赫赫有名的大官。每天,都有很多人提着礼品来找他办事儿。有钱、有古玩、有首饰、有高价营养品,他全都一一笑纳,家中堆满了价值连城的物品,他也实现了自己的愿望:住别墅、开豪车。穿名牌、吃山珍海味后来,他竟然由受贿变成了主动索贿,最终被中纪委抄家,判了死刑

他猛然惊醒,发现自己还活着,还躺在他那艘渔船上。原来这只是一场梦,他擦擦额头上的冷汗,决定还是老老实实地捞鱼比较好。

突然,船猛地一震,他心里一惊,将渔网拉了上来,渔网中只有一样东西,不是别的,正是那个让他享受了三十年荣华富贵却最后死得很悲惨的那个瓶子,他想都没想,直接拔开了瓶塞……

【捞鱼儿游戏作文】相关文章:

1.那条鱼儿作文

2.鱼儿小学生作文

3.捞铁牛说课稿

4.海底捞读后感

5.鱼儿的诉说作文

6.鱼儿的梦想作文

7.鱼儿的自述作文

8.鱼儿的启示作文

9.小金鱼儿400字作文

10.井底捞瓜六年级作文

下载word文档
《捞鱼儿游戏作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部