网课作文青春日记
“nooyes”通过精心收集，向本站投稿了17篇网课作文青春日记，以下是小编帮大家整理后的网课作文青春日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：网课作文青春日记
我站在岸边，看着组成我整个青春的一个个零散的日日夜夜
像流水一样从眼前以恒定的速度不可挽回地流走。看着看着我就觉得很哀伤.
有人说。青春是洋葱，充满好奇而一层层的剥开，最后辣的眼泪狂飙。
有人说。青春是一首忧伤的曲子，弹奏完后，暮然回首，是那样波澜。
而，我说，青春是不只是一张白纸，而是世界上最灿烂的一幅画。
朴树，叶培....用他们的歌声唱出了青春所有的涟漪。回荡在世纪之间。
——题记
在这样一个透明的季节，一切都是那么透明，脸上时不时的蹦出几个青春美丽嘎嘣豆，满脑子胡思乱想，追求“潮流”追求“fashion”追求着奢侈......希望得到懵懵懂懂的爱。而这时的我也在慢慢成熟，虽然不知道成熟的具体含义，但是我在慢慢的追逐。我不希望自己的青春平平淡淡，因为，青春是——美丽的。
青春来临时，我会慢慢的变成大孩子，加入到有喜有忧的队伍中，快乐时，我的脸上会充满会心的欢笑，郁闷时，我的脸上会出现懊恼的神情......每晚的日记里不再是没有任何感情的流水账，而是写满了自己的秘密，我有了自己的心事，有了感情，虽然是那样的卑微。
青春是狂妄的，就象我会在别人一句损人利己的话下去和他扭打起来，会在老爸老妈烦人的唠叨下像疯子一样嚷，然后在寂静的夜里孤独一人留下眼泪。会看不惯许多人，许多事，而自己又没有什么办法。
青春会让我种下自己的梦想，很多很多的梦想，有的那样不切实际，有的那样遥不可及，但自己会去一一尝试，输了，错了，成功了，迷茫了，都不要紧，因为这是我必须经历的。
青春是哀伤的，看着自己最美好的时间像水一样流走，而不能挽回，自己就这样一点点被吸干，青春是最活力焕发的，可以因为兴奋，玩，而整夜的不睡觉，然后顶着黑眼圈在自己埋怨自己，青春是虚伪的，这时的自己不希望自己比别人差，而往往不做出任何措施。
青春会随着风铃的声音悄悄离开我们，在你沉迷于自己的世界中时，一下子把你拉到现实的世界中，让你没有适应的时间。当青春离开我时，也许我会流泪，因为曾经拥有的青春，曾经拥有过的记忆，是无法复制的。
美丽，狂妄，梦想，哀伤，焕发，虚伪，最后离开。
以后的自己会想起用过几年的自行车，穿梭几年的街道，曾经最喜欢的卡通，杯子，小说，男生，老师吗?以后的自己会想起自己的青春吗?
青春，不止是一场梦，当我们走完一段历程之后，青春还会给我们留下一点梦一般的回忆，即使是痛苦，忧伤，也无法忘却。
也许在很多年以后，躺在舒服的躺椅上，阳光暖暖的洒在身上，风轻轻吹起自己的白发，还可以一瞬间就看到当年自己喜欢过的男孩子，讨厌的老师，阅览室中自己最喜欢的那排椅子，课桌上刻下的美丽的句子。
在河的对岸，我高傲的看着自己的青春。
篇2：网课作文青春日记
青春，温匿着似有似无的忧郁;青春，划动着一丝一丝的感动;青春，弥漫着声声的飞扬。
――题记
海天相吻的弧线上有一颗璀璨的明珠，那就是青春。
青春如水
雨落了，花谢了，心碎了，一切的一切都是青春的感伤，想一想，却又是青春的美丽。
我喜欢安逸的生活，喜欢安静给我带来的欢乐，如同在梦幻中一般柔弱、纤细与娇脆，显现出美丽的另一面。
春天到了，夏天来了，秋天落了，冬天走了，直到第二个春天来到时，我才感到眨眼间，一年又过去了。
青春如水，不留痕迹，留给我的只有倒影，只有它的美丽。青春，那如水的年华。
如水青春，似昙花一现，稍纵即逝;如水青春，一点一滴流入我的心泉。
青春如水。
青春感动
在生活的点滴中有一种能进货心灵的乐音，我想那就是感动吧!青春，那感动的年华。
静劾的夜晚，翻开《红楼梦》看“苦绛株魂归离恨天、病神瑛泪洒相思地”，我默默地流下了眼泪;品貂蝉似木偶一般的人生，我默默地在黯淡中叹息;享受诗仙“举杯邀明月、对影成三人”的飘逸与洒脱，我的韵味其中，昂起头微笑着;思文天祥“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的壮歌，我激动得不知如何是好。
春天来了，芬芳着泥土醉人的清香，孕育着碧草娇嫩的萌芽，荡漾微风迷人的微笑。电线杆上的鸟雀似五线谱的音符欢快地跳跃着。校园里的欢笑声也接踵而至。大家玩着、笑着，为这春天而感动。风吹草动的春天来了，鸟语花香的春天来了感动的春天来了。
青春如同天上划过的流星，虽只为我带来瞬间的感动，对我，却是永恒的回忆。
青春感动。
表春飞扬
飞扬欢快的歌如青春的细胞一样在快速地跳动。感受青春，我想，你我都该明白，青春就像歌声那样飞扬。青春，就是那飞扬的年华。
一双手不能同时获得两样东西，如果你想拥有深邃的蓝，就必须放弃静美的绿;如果你想要一束沁人的百合，就必须失去手中的蔷薇。走进时光的隧道，鱼与熊掌的故事也告诉我们两者不可兼得。走进初中的大门，我们都该明白这个道理。于是，那一张张朝气蓬勃的脸便不再谱写那窗外幼稚的故事，而是考虑如何抒宇航局自己以后的历史，张开青春的翅膀在学阴中飞翔。
让我们的青春在初中飞扬!让飞扬的青春在初中成长!
青春飞扬。
篇3：关于青春感悟网课作文
青春如一颗稚嫩的种子，需经过暴风雨的洗礼，才能绽放出最灿烂的花儿。
——题记
青春好像一条崎岖的小路，在路上，你一定会遇到阻碍自己前进的绊脚石，但你不可以气馁，不可以放弃自己。因为，青春如风，稍纵即逝。过去了，就不会返回，过去就像蒸发的水，消失得无影无踪，不留一丝痕迹，一去不复返。我们应该利用好自己美好的青春，去做有意义的事情。让自己的青春之花，绽放得更为精彩。
青春是绚丽的，又是酸涩的。阳光的背后总有着阴影，享受快乐的同时也必须背负更重的责任。处于十五花季的我，即将迎来决定未来的第一战——中考，我不再像从前那样的懵懂，那样的天真，那样的单纯，纯真二字已不复存在。步入青春的我，多了一份责任，多了一份懂事，多了一份成熟。我更重视自己的成绩了，更重视自己的前途了，更重视自己的未来了。青春，让我更努力地奋斗，虽辛苦，但也值得，因为我想去创造属于自己精彩的青春，创造属于自己美好的未来。
青春是朦胧的，是失落的，是伤感的。季节是留不住的，是那飞花细雨般的优柔，岁月是逃不掉的，依旧那么难以忘却的扑朔迷离。青春的脚步有深有浅;岁月的印痕，有成功也有失败;当满头乌云遮住心扉的时候，我便开怀大笑;笑散心头的阴影;失败的不快，伤心的往事，打开梦想的天窗，窗外依旧是晴朗的天空。是的，我长大了，我已不能再在母亲的怀抱里撒娇，来寻求安慰。我必须挺起胸膛来独自笑对人生，像小猫那样，在一个角落里舔着伤口，剖析自我，拔去自负的根，哪怕心口被撕得鲜血淋淋，对自己做一个重新的衡量与评价后迎来新的成熟与信心。青春的血液，在我体内沸腾。是的，青春的心像云儿，洁白无瑕;青春的心像风儿，自由无牵挂;青春的心更像永恒的光，闪烁着跳动在广袤的天际。我潇洒地挥动手中的利剑，像战士那般勇敢前进，无畏困难。
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美。”同样，生活并不是困难，只是缺乏战胜困难的决心与坚强。生活对于每一个人都是公平的，有苦有甜。海伦.凯勒的《假如给我三天光明》教会我珍惜生活的每一个片段，珍惜我所拥有的，教会我把爱点点滴滴融入生活。艾青的《礁石》引导我做一个坚强的人，迎着风浪，微笑着，坦然地面对所有的困难，去挖掘生活中的美，体验奋斗中的乐，感受青春的真谛，感受生命的真谛。
花季雨季中的我们，自有一片属于自己的天空。人们常说，理想是大海的航灯，是黑夜中的火光，普罗米修斯不朽的神火。我们感叹马克思：“未全人类幸福”的宏大志向，敬佩周恩来“为中华之崛起而读书”的豪情壮志。我不幻想，但我有我的理想。“会当凌绝顶，一览众山小”的气势令人神往，未来的蓝图要用我们的双手去描绘。遥远的地平线延伸着我无谓的前进，为了寻找自己的太阳，我怎么能停止探索的脚步呢?我应该知道，今天是怎么度过的，更要懂得明天该做些什么。
青春，本是多么灿烂的河，五彩的光环美得让人炫目。外面的世界多广阔，蓝天碧野，任我翱翔;高山激流，凭我飞掠。
篇4：青春日记作文
“南国雨季，草长莺飞，鸟语花香。望长江上下，欣欣向荣。”天国的使者，把春雨织成一张若大若亮的网，房屋树木都罩上了帘子。纷纷扬扬的雨丝，刚融进嫩叶上、枝头边，就腾起袅袅白雾，她真是大自然杰出的布景师。视野里花朵似艳非艳，嫩叶似绿非绿。眼前有的只是“轻轻的，我来了”的雨的呼唤，有的只是春雨的裙角抚过脸庞的温柔。雨中没有东西之分，一切都朦朦胧胧，好似虚幻。
思绪翩然起舞，飞回到了一年前，同是这样的雨季，丝丝续续地飘着，也是这样的雨景，朦朦胧胧地罩着。路上已经抹上了一层油膏，湿漉湿漉的。她骑着单车穿梭在校园中，微风嬉笑着荡起了她的秀发，雨丝尽情地亲吻着她的脸庞。他夹着两本厚厚的书，踩着油亮的玻璃路向着远处朦胧的楼阁移进。就在转弯的刹那，她，撞落了他的书。单车倒了，书本落了。只是一声清脆的声音，他闯进了她的心扉。她贴在地面发愣地注视着他。一衣杏黄格子的衬衫，更加醒目了他清秀的眉目，带湿的短发在轻轻的跳动。更可爱的是那红色微笑的嘴角。她心里咚咚地敲鼓，话更是压住了咽喉。直到他把书捡起，扶起了她的单车，也轻柔地扶起了她。一句“没事儿”才令她缓过神儿。她靠在车旁，他渐渐远去，那背影在一明一暗的当儿消失了。她从未有过这种令自己心跳得说不出话来的感觉，好像心里装着他，但是若近若远，忽有忽无，花季的她与朦胧的心相依着。她不知这是好是坏，是乐是忧。但她喜欢这种新鲜的感觉，喜欢这朦胧的雨，恰是青春的心的触动。
而今又是朦胧的雨季，朦胧的她在雨中寻觅着朦胧的心动。这霏霏的雨季滋润着花季少女的心。
寻寻觅觅，觅觅寻寻，这朦胧的雨季恰是花季朦胧的心。一种迷茫的美，一种朦胧的纯，一种新鲜的味。
篇5：青春日记作文
不知怎的，最近我老是失眠，今夜也是如此。我起身坐在书桌前，打开台灯，听着《老榆树之恋》这首曲子，翻开了纸页有些发黄的日记本：“今天的课堂上，老师给我们讲了一个故事。古时，一位哲人让他的弟子们想办法用一年的时间除去一块田里的杂草。他的弟子们都觉得这很容易，就用了很多办法，火烧、连根拔起、用生石灰掩埋……但不久，弟子们发现，田里又长出了野草。他们有些泄气，只好去找老师，老师让他们明年春天再来。第二年春天，这片田里长满了绿油油的麦子，田里的杂草不见了……故事讲完后，老师让我们试着用美德除去心灵中的杂草……”看到这儿，我关上了录音机，那富有动感的旋律停止了，屋里一下子静谧起来。
“用美德除去心灵的杂草”！多么让人心动的语话啊！
当一个人的心里长出了杂草，即使想尽办法暂时除去了，心里也只会是一片空白，而一旦“春风”吹来，杂草又将占据这个人的心灵。用美德除去心灵中的杂草，正如用田里的庄稼除去荒地上的杂草一样，让心灵变得充实与纯美，心灵中的杂草便失去了立足之地。自然就不会再生长出来了，是啊，我们一旦有了缺点和不足，努力改掉它们的确很难，但如果最大限度地发挥出自己的优点来，不就将自己的缺点和不足从自己的心灵中逐渐抹去了吗？
此时，我的心仿佛是被纯净水浸透了一样，明净清澈，心浪翻滚处又是一阵阵波澜。
我不再努力让自己入睡，继续翻阅着以前的日记，里面有我对一切美好事物的热爱和追求，也有我对一些不公平事的愤怒和不满。虽说有些事情已经过去了很久，但许多的往日情怀却留存在我这本小小的青春日记里。
在日记里，我还把许多童话似的梦记下了。我一边翻阅一边感叹：人生是多么精彩，既有欢乐和喜悦，也有痛苦和忧愁，但这些又何尝不都是幸福的感觉呢？让我们大家放飞青春吧！
篇6：青春日记作文
青春的少年，一拈花，一微笑；一触冰，一缕愁。
走在花季雨季的我们，笑过，哭过，张狂过，迷茫过，奋斗过，堕落过。
在我的回忆之中，有放不下的纯真友情，有一辈子感恩的父母亲人，有终生难忘的辛勤恩师。
转眼之间，我又度过了初中这繁华的三年。记忆之中的初中三年以来，我与我的同学们一起努力，一起奋斗，一起度过快乐的时光。我们快乐的欢笑声将永远留于我的耳旁，我们快乐的语言将永远记录在我的日记本上，我们快乐的的笑脸将永远保存于我的脑海之中。短短三年来，我们团结着，竞争着，当面对着一张张象征分别的同学录，心中的愁绪如缕如烟，挥不去，吹不散。只愿我们大家记住今天的欢声笑语，今天的清风和煦，千万别让时间冲淡思念的酒，别让距离拉开友谊的手，毕业了，让我们一起牵手走过……
青春的我，就像一只小船儿，没有方向迷茫地前行。是您呵！我敬爱的老师们！当我失败的时候，是你们鼓起我前进的风帆，让我有了前进的动力；当我成功的时候，是你们和我分享成就和喜悦，让我对下一次的挑战充满信心；当我犯错误的时候，你们就是我的清醒剂，让我清楚地认识自己的错误。在我的青春日记当中，已经记录下了你们对我的谆谆教诲和你们为我付出的一切一切。
父母对我的爱不会变，我也无法用语言来描述这平凡的爱，伟大的爱，只能沉浸在这特殊的爱当中，尽情享受，尽情欢笑，让你们看到我快乐，我想这样，你们也就快乐，这就是天下最无私的爱，最伟大的爱，最坚定的爱！我含泪微笑着说“谢谢”。
明天，明天会是怎么样？告别了初中的生活，告别了自己的母校，心中难免会有很多的不舍和少许的悲感。明天会下雨吗？会是一个多长时间的雨季？花儿又是在什么时候开放？
这一本青春日记记录了许许多多的事物，可是这本日记还没有写满，还有空白，需要我记下以后日子的一点一滴。
又要面临一个分别……
成长，是无数离别构成的相遇，但我很欣慰，在我的脑海里永远留下了一本绚丽多彩的青春日记。以后的日子，我将时常翻开它，慢慢品味。
篇7：青春日记作文
年轻的心容易幻想，年轻的心也容易冲动。也许你正处于青春的忧郁之中，也许你正处在青春的得意之中。不妨在闲暇之余，翻开青春的日记，品缤纷的过去，感悟生活。
五岁，爱是一辆辆满载糖果的卡车，带着母亲的爱，驶入我心灵的车站。“掉到了蜜罐里”也许是我的真实写照吧。学骑车了，每当我从车上摔下，倒在地上哇哇大哭时，你总是第一个跑过来，扶我起来，帮我揉揉受伤的腿，还安慰我不要哭。长大该学穿衣了，我一喊你准会第一个到，帮我穿衣服，任父亲在一旁怎么说：“你太溺爱孩子了！”，你总是一笑了之。母亲，在你的关怀之下，使我感受到了温暖，感受到了家的温暖！
十岁，爱是一遍遍萦绕在耳边的书声，带着父亲的严格，对我的心灵进行了思想教育。“夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞……”这一般的教诲我早已烂熟于心。我刚刚上学时，你就教我这些看似难懂，实则蕴含着大道理的古文，每当我无法理解时，耍脾气，你总是不厌其烦的来帮助我，每当我想退却时，你总是语重心长的鼓励我。在你的帮助下，我学会了诸葛亮的“夫志当存高远”；同情了岳飞的“壮怀激烈”；了解了辛弃疾的“醉里挑灯看剑”……在这些古文的熏陶下，我走上了一条成功的路。父亲，在你的严格之下，使我感受到了你对我深沉的爱，如山一般，但对我受益终身。
十五岁，爱是一声声关切的问候，带着朋友般的关怀，愈合我心灵的伤痛。“海内存知己，天涯若比邻”王勃写得太好了，把自己与朋友间的友谊描绘的淋漓尽致，我何尝不是这样呢？犯错了，不需要长篇大段的反思，只须要我们心间的一瞬沟通；失败了，不必灰心丧气，朋友的鼓励会使你重振旗鼓；成功了，不用大肆庆祝，朋友的一句祝贺便如甜蜜……
在日记里，我还把许多童话似的梦记下了。我一边翻阅一边感叹：人生是多么精彩，既有欢乐和喜悦，也有痛苦和忧愁，在未来的路上，我相信有了我身边无数人的关怀和帮助，我会在我未来的青春日记中添上精彩的一笔！
篇8：青春日记作文
“打倒帝国主义，打到冯荟霖！”我们又在和班长开玩笑了。说来也怪，这几天来，我突然爱和班长开玩笑，有时甚至希望去惹班长，然后让班长追着我打，我这是咋了？
“我去给冯荟霖说！”这似乎成了我们班同学被我惹火后的招牌语言。哎，同学们都说我喜欢冯荟霖，最开始的时候，我听了这话，反应特别的强烈。“别乱说！”这是我的最大挡驾牌了。每次同学们一说，我都是这么回答，但是这几天，我再听这句话时，却突然觉得有些兴奋。我这是怎么了？
前几天下晚自习时，刚出校门，我就看见了一个特别熟悉的身影（还起着车），也不知道是怎么的，我不由自主的喊了一声“冯荟霖！”。果然不出我所料，那正是我们亲爱的班长——————冯荟霖。见是她，我笑嘻嘻的跑过去，不怀好意的说：“祝你撞车，哈哈。”说完，我便跑了。可谁知，没过一会儿，我便看见班长停在路边，看着胳膊。我见状，心中一惊：难道冯荟霖真的撞车了吗？出于关心，我去看了一下。“哇，蹭掉这么一大块皮！”我叫到。看来冯荟霖真的撞车了。突然间，我很自责。但是在自责之余，我又莫名其妙的有一点点心疼。我这是怎么了？
又是前不久，我看见我们班的学习委员曾华民（女生）在欺负我们的男同胞了。哇，这还得了？敢欺负我们男生！于是，我带着一种开玩笑的心理，把她往男厕所推了一把。不料这一推，却真的让她进了男厕所。我的妈呀！这下可完了。她反过身，红着脸跑出来后，以迅雷不及掩耳之势给了我一脚，然后大声对我说：“
你喜欢冯荟霖你弄她去！别来推我呀！烦人。”我听了，虽然表面上十分生气，但是实际上，我心里特高兴。我这是怎么了？
无数次“我这是怎么了？”告诉我，我可能。上冯荟霖了。老师们，同学们，你们知道。是什么意思吗？
（我是第一次发表，如果写差了还请大家原谅。）
篇9：青春日记作文
还是喜欢靠窗的角落。
图书馆人很少。
又借了两本书。
其实前几天借的那两本还没有看完。
刷卡时看到图书馆的老师在上网偷菜，很是悠闲。
好像很久没有在借书的时候看到那个“bo(彼)岸花”老师了。
在泰戈尔的《飞鸟集》中看到一句话：
有一次，我们梦见大家都是不相识的。
我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。
迎春花已经星星点点地开了。虽然没有那么娇艳，但却让人觉得心里舒服。
仰望着依然有些刺眼的阳光，斑驳的身影倒映在墙上，显得那么单薄。
有些遗憾，可是却觉得已经不再那么重要了。
和她聊天。她说，刚刚听到电视里说了一句话：回不去当年。
当年以为自己可以一直飞扬拔扈，却不曾想过，青春会散落在时间的瓦砾里。
篇10：青春日记作文
空气是冷的，天空是阴暗的，雨仍是无色的，星期天的我，坐在教室里开始了补课。
夜深人静无眠的时候，我思考着什么是人生?无风的窗下，我坐在书桌前计划着未来。星期天补课的教室里，抬头，我迷失在黑板上黑红白颜色中。
我依旧留恋被窝，玩弄指甲，叹气赏花。我，还在火焚中独自陶冶，悠悠自闲……
一段路快要走完，才发觉这路，有时候很长又很短，看得到尽头，也看得到堵住另一个起点的那墙，那高墙后面却怎么也望不透。去线索地寻找，寻找，寻找……
当一天课下来，当回到房里，把疲惫脱去，当寒流渗透肌肤，当无月的夜来临，我持着笔，思绪着，仍纠缠着这天无目地，无线索地寻找，寻找……
篇11：青春日记作文
青春日记作文3篇
作者：潘艺丹（我的干姐）
“青春”在词典中的意思是“指青年人的年龄”，但是青春只是年龄这么简单吗？不会的。
不知道“青春期”这三个字是什么时候降临在我的头上。它就好像一阵风，只能感觉那阵阵或轻柔或猛烈的凉爽，但是怎么找也找不到。其实，还用找吗？青春一直就在身边，就像风永远伴我左右一样。
暗暗的.喜欢上他，估计也是很久很久以前的事情了。那一天，面对着陌生的同学，陌生的老师以及他们陌生的笑容，心里感到莫名的恐慌，竟然不知道该说什么好。我迟疑片刻，为的是让目光能够找到一个支点。终于，我找到了那一张熟悉的面孔，也终于让我把早已想好的话说出来。
从那一天，我开始叠许愿星，每一颗星星上都有一只千纸鹤，里面包着我的心事。这也算是日记吗？那段时间，我很努力的一个一个的折着，总是想着那一个近乎神话的传说：只要叠够1000个许愿星，就能满足自己的一个愿望。于是，我更加努力更加专心地写着叠着，星星渐渐多了。
9月16日，他笑了一下，虽然隔得很远。他为什么笑呢？是对谁笑？是我吗？不过他笑起来挺好看的。
9月18日，换座位了，现在能看到他，而且很清楚。上课总是会瞟他几眼，老师也会同步的看我几次……有趣。
9月23日………………
一张张小纸条中，那只
关键字：
千纸鹤替我诉说着件件琐碎的小事。有时突然觉得自己很傻，呆呆地去喜欢别人，喜欢他的什么呢？为什么喜欢他呢？凭什么喜欢他呢？
后来的我总是有很多很多乱七八糟的问题，星星把这些问题藏起来，藏在内心的角落里，不让别人知道，连最好的朋友都不行。
10月1日，放假七天，也就是说七天见不到他，为啥要放假呢？真想天天看到他。
10月8日，上学了，许多人好像突然变了样，特别是他……变帅了还是变丑了呢？
10月9日，考试成绩下来了，他又是第一，好羡慕哦。要是我也是第一就好了。
……
我每天都写着，叠着。字多了，星星多了，它们渐渐由罐子里溢出来，只好又腾出一个罐子来装。这个罐子里装的是什么？只是星星吗？或者还有别的？
这段时间，妈妈爸爸突然有点神经兮兮的，整天和我说：“千万别早恋啊，这可坏了一生呢。”“你心智不成熟，喜欢别人是不对的。”他们在我背后也常说：“你说丹丹最近老是为点小事和我们顶嘴，是不是青春期到了？”怎么又提起青春期，这三个字到底意味着什么，我不知道，可是有本书上有篇文章有个主角有一天说过：“你知道青春期意味着什么吗？谈情说爱！”（摘录于《儿童文学》）似乎还真没有一个确切的答案，词典上也是糊弄过去了。青春期，青春期到底意味着啥啊？烦。
咦，青春期是不是有“烦”这个特点呢？
篇12：青春日记
圆梦的路上一片片绿叶花红
一个个忙忙碌碌
在芒市的灯火阑珊处
我们有了青春版的邂逅
在繁星的睡梦中
我们把青春惊醒
满天星星朦胧的睡眼下
我看到了你靓丽的姿态
微风拂面
掠过眼前
一片片繁花落叶
随风飘散
亚洲最大的金塔
美丽的勐巴娜西
一条条我们陌生的街道
一棵棵我们不知名的大树
是我们一起走过的看过的
留下的最真实的亦是最美好的回忆
这里的阳光很炽热
一把伞像初开的莲
莲下总躲着一朵待开的蓓蕾
时时散发出一股浓浓的清香
或许是因为雨天
或许是因为阳光
或许是没有或许
……
莲同蓓蕾、一起
在人群中消散了、消散了、远了
最后
消失在了现实与拥挤的人群
德宏师专：郭正府
.8.29日于.芒市
高三:郭正府
篇13：青春日记
。 不知不觉，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了，便抛开书本，亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的`谢欣然那样的勇气，独自到陌生的工厂里闯番事业，却被“拒收童工”的白纸黑字驳回；本想像王笑天那样自力更生，到大街上摆个小摊子，放声叫卖，却过早打探到社会的黑暗，因而不得不退缩；本想效仿陈明，熟读圣贤书，做个羊群中的骆驼，却深深体会到了“书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”的滋味，正所谓学海无涯，于是趁早上岸，乐得清闲，可惜了一代孝子孟郊的《劝学》本文摘 自教 育文 摘，
日记
细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后，便终日徘徊于都市的情网中，致力发扬“守株待兔”的精神，默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时，还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果，事与愿违，未能一睹杨贵妃的芳容，却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹，小生我可是学乖了，决心痛改前非，终日与书为伍，在书中寻找颜如玉。 一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙，特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春，没有烦恼，所以才向往谭嗣同的遗愿――“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间，目光扫落在《丑奴儿》的下阙上，这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思，不禁停下了思绪，拾起那句“而今识尽愁滋味”，试图理解作者的情怀。 愁滋味！――也许当我们在回忆各自的青春时，我们才会懂得到这种只可意会，不可言传的感觉，才会懂得李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的惆怅。 歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说：“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。” ――这，就是青春！收稿时间:-2-25 18:02:42青春日记篇14：青春日记
。总幻想用手上幼稚的画笔，为生命添加辉煌的一笔。但他们却从没想过，在一瞬间失去了原有的色彩，在一瞬间变成了黑白。曾经跌倒过，曾经受挫过，曾经失败过。但是，他们并不害怕，并不后退，因为他们年轻。青春的火仍不熄灭，依然燃烧。在慢慢成长中，心灵的画笔会重新填上色彩。 青春的日记，写满了我们成长的足迹。我们长大了，可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁。我们常会一个人坐在窗前望着远处的天空，回想起我们身边或是平淡的一幕幕，回想起自己的过去。在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说一句话，我们似乎感到成年人所特有的落寞和伤感。我们在思考与缅怀，在感受青春带给我们一点点苦涩…… 十五六岁的我们，不明白父母为什么这么苛刻，老师对我们的要求总是那么严格，我们甚至抱怨这仅有的青春他们都要让我们在书海学海题海中度过。我们甚至总想问问老师家长：“难道你们的十五六岁也是这样度过的？”我们需要更多的时间做自己喜欢的事去丰富自己的童年。 十五六岁的我们，崇拜流行歌手的潇洒，羡慕游戏中主人公的逍遥自在；我们对世上的不平事感到愤慨，也为人间的一点点真情的感动……年轻的我们或许就是这样：心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感…… 年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情，
日记
当你在风雨的街头漠然无助的时候，是否希望有把小伞在肩头撑起？当你最失落伤心的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语？当你寂寞孤单时忽然收到远方的好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”？……我也曾怀疑过“天下无不散之筵席”的话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。 青春的日记，记载了无数的心情，无数个孤单相伴的日记。 青春的`日记，记载着快乐和忧伤。因为年轻，会以为世界的美好会带来希望。正因为年轻，正因为相信它的一切，才会被世界的残酷所伤害。伤了自己最真的心，伤了自己一直坚持的信念。也许因为年轻，所以从未在乎过这些。 在青春的岁月里我们慢慢学会自我安慰，学会默默地成长。 青春的岁月，是一路奔跑着，奔向理想的前方。一路或深或浅的脚印，一路撒下的汗水笑过的容颜。那是岁月留给我们最美的也是最真的，成长的见证。 当翻过青春的一页，我们再回首时，一切便是一种最真的收获。篇15：青春日记
1月1日，当午夜的第一声钟在耳边敲响时，人们放出了炫烂的烟火，在烟火散发的光芒坠落中，我送走了14岁，踏上了15岁的阶梯。
在送走踏上的瞬息，有叹息声溢出。
于是一切就变得很微妙……
那些天空里匆忙盛开的夏天，有欢声笑语，有泪雨滂沱，有无可奈何……
青春年华从孝子子身边匆忙地跑过，于是沙漠出现了绿洲；
青春年华在浪子背后安静地等候，于是洪水吞没了堤岸。
有些旋律其实从来没有被唱过，有些火把从来没被点燃过。
可是世界有了声响有了光，我们缓慢地走，牵起手，留下寂寞的幼稚，孤独的张狂。
烟火从漆黑的天空中消失了，没有了声响，没有了光亮。楼头角风吹醒，入夜重门静。心脏在狭小的空间里咚咚地跳个不停。14岁的告别仪式才刚刚结束。15比14多个1，一份理智与成熟，却又少个人，少一丝冲动与幼稚。此时的我正值花样年华，沧桑的老人们在回忆过去中羡慕。感叹，感叹。临晚镜，伤流景，往事后期空记省。
当潮水涌上年代已久的堤岸，当大雨席卷烈日当头的村落，你，我会怎样？
问：有什么东西眨眼间就过？有什么东西来得快去得也快？有什么东西该好好的把握？
答：青春。
黑发染上白色。白雪染上黑色。
白天染成黑色。黑夜染成白色。
梦里，埋葬了晨昏，埋葬了一群绚丽华贵的燕尾蝶。
梦外，每一个角落覆盖着黑白。
青春高扬着旗帜潇洒捕风，青春挥动着银剑勇闯难关。这样，曾经弱小的我，变得坚强了，曾经盼望着长大却无知的我，如今真的长大了。
夹杂着青春与幸福，照亮前方黑暗而漫长的路，来个漫步人生路也无妨。
走曾经走过的路，唱曾经痛经唱过的歌，熟悉的感觉又一次卷土重来。
旋转的木马，没有方向，带着我到处去飞翔。
旋转的木马，让我忘了悲伤，看到燕尾蝶与我度过春夏秋冬。
篇16：青春日记
我从堆积如山的试卷中探出头来，前方的窗户透进来一束光，窗外是灰暗的，雾霾久久无法散去。一时有些迷茫，也有些烦躁，思绪渐渐飘向了远方。不自觉地看向角落里那张微微泛黄的军训队列奖状，那张奖状代表的是我们初中的起点。
去年的9月，虽不再闷热，但艳阳下滚滚热浪还是让人心生烦躁。庄严而巨大的学校校门像沉甸甸的石头压的我喘不了气。到学校报到，短暂的休息之后，便开始了初中阶段的“噩梦”：军训。身穿肥大厚实迷彩训服的我们，站在九月依然毒辣耀眼的阳光下，衣服早已被汗水反复浸透，放眼望去每个人后背都是一圈圈白色的汗渍。瘦弱的我感觉眼前有些发黑，想立即瘫倒在地上，但“凶神恶煞”般的教官在队列旁不停巡视，让我不敢懈怠，只好咬牙坚持。习惯了空调房内舒适温度的我们不禁有些想回家的冲动。异常艰苦的训练使我们心生抱怨与反感，甚至产生过放弃的念头。刚开学时对初中生活的向往与好感似乎已烟消云散。
克服了种种不适坚持下来后，发现这五天的魔鬼训练似乎使我们强健许多。深蹲一秒一个，跑1000米不再感到头晕眼花，身体里似乎还有用不完的精力。在训练间隙那飘扬的歌声和欢乐的笑声里，陌生的同学熟悉起来，成为团结友爱的集体。
军训之中，苦咸的汗水，脚上磨出的泡，或许这些不是苦，而是一种收获，一种让我受益终生的收获，我收获的是耐力，是坚毅，是勇敢，是不屈，更是团队精神。也许坚毅在累酸的腰间堆集，最后将坚实、挺拔与不屈。军训是一个过程，一个考验自我，磨练自我的过程。无论今后我做什么，想到军训时的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。
暮然回首，军训的汗水和艰辛早已在人生青春的画卷上刻下了深深一笔。青春像流星，它划过天幕转瞬即逝，青春像细沙，每时每刻都在指缝间流失。
青春，我爱你！青春，请珍重！
篇17：青春日记
青春日记
昨天听到父母讲的那些话，自己眼泪总是止不住的流，每天看到父母那么拼命的工作，只是为了让我们生活的更好，我真的好难过，自己偷偷哭了半夜，以前只知道别的小朋友有的，我们也有甚至别人没有的我们也有，可是从没想过父母为此付出过多少，流过多少血汗？我有时真的好恨自己，恨上天！！看看父母头发慢慢变白了，苍老了，可是爱我们的心还是年轻着！我们为拿什么报答过父母呢？我们又为他们作过什么呢？
今天心情也是极差！郁闷极了，我也不知为什么和他说了这么多，可能是自己太压抑了，我也不知为什么自己变了，变的多愁善感了，变得爱哭了，我找不到自己了！我在哪啊？？为什么要这样？为什么会这样？？谁能告诉我啊！我哪错了！为什么要这样对我？？为什么？？梦！依然是梦！可是自己连梦的权利也没了！我不知这是为什么？我永远也不会明白为什么要样对我？对我的父母？对我的家人？我的以前？我的现在？我的未来？我的这一辈子？我的这一生？都是谁欠我的！我又欠谁的？这就是我所谓的人生吗？是吗？谁能告诉我？我要怎么作？我还能怎么作？
19岁是个花一样的年纪，你们能有多少梦，有多少的欢声笑语，有多少值得回忆的？而我呢？我又有什么？梦？哈哈！自己有时活着真的好像梦？这个恶梦什么时候才能醒啊！我真的.想长睡下去！不要在醒来！睡梦中自已也许才是真实的自己吧！不在虚伪的活着那有多好啊！
太阳落了还会在升，仍然有人爱恋它的温暖，它的灿烂！花儿谢了明年还会一样的开！也会有人同样欣赏它的芬芳，它的高贵！而自己呢？还有什么呢？除了一颗孤独的心！唉！未来！爱情！事业！时尚！漂亮！呵呵！真的好可笑！这些都是什么？和自己有什么关系吗？这些还属于自己吗？自己到底是什么？在世上又算得上什么？人？可怜的人？永远只有黑暗没有阳光的人！如果有下辈子我不愿在作这样的人了，我宁愿作一棵没有理踩的小草！让我拥有本属于自己的一切就可以了！我这样的人作起来真的太累了！太累了！也太难了！我也许不算一个人吧！我没能拥有本属于人类一切，享受过的只是痛苦，只是挫折！困难！上天欠我的太多了！太多了！不公平，真的好不公平！我现也不相信上天是公证的了！我只相信自己，相信现实！只相信自己还能改变许多！自己还能与上天作对，我要去夺取上天所欠我的一切，不管是什么代价！我相信我能，我行，我一定行！总有一天我要让上天给我倒歉！给我低头向我认输！上天你这个不长眼的东西你就等着吧！等我的挑战吧！哼哼！
【网课作文青春日记】相关文章：
1.网课四年级作文
2.网课小结
3.网课总结
4.网课心得
5.网课评价
6.网课学习心得
7.不一样的网课作文
8.关于网课的作文
10.教育叙事网课
文档为doc格式
