我爱二胡小学作文
“钟山烟雨”通过精心收集，向本站投稿了15篇我爱二胡小学作文，下面就是小编给大家带来的我爱二胡小学作文，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：我爱二胡小学作文
记得小时候，我看到电视上那些叔叔阿姨拉二胡时的优美身姿，听到那悦耳动听的曲调，便不由深深的喜欢上了二胡，对二胡有了浓厚的兴趣和向往。终于，在上幼儿园大班的时候，我就真正的和二胡交上了朋友。
一周一次的二胡课是我的最爱。刚开始时，由于我对二胡非常的投入，加上有强烈的好奇心，和刚入门时知识的简单，我次次得到老师的'好评，于是我开始沾沾自喜。
可是到了后来曲子越来越难，有的曲子连调都拉不出来。你们可能以为二胡很简单，不就是有两根弦吗?错了!虽然二胡只有两根弦，可是它却有4个把位、6个调、7个音，实在是不容易掌握好。摸把时一不留神，滑少了滑多了都不可以，这叫我大伤脑筋。有时，我烦得要命，脑子中便浮现出一个念头：干脆不练了吧!于是就不想继续学习二胡了。所以，一周期间几乎不练习二胡。
老师看到我的变化，在话语中暗暗的提示我，不要半途而废。可是尽管如此，由于学的曲子对我来说实在是太难了，所以我学习的热情一直不高，拉二胡的水平也一直没有起色。老师失望了，狠狠的说了我一通。我觉得自尊心受到了伤害，于是就伤心的哭，一连好多天。伤心的每一天，都是阴暗的。
可是哭总不是办法，在妈妈的劝说开导下，我静下心来，一曲一曲的听，一遍又一遍的拉，细细的琢磨技巧和规律，终于拉出了悠扬动听的旋律。老师笑了，再次对我刮目相看，自尊心受到伤害的我一下子开朗起来。突然间，觉得天空是那么晴朗。
遇到困难不放弃和坚持不懈的努力，使自己的水平提高很快，我光荣的成为了学校二胡队的主干队员，连续几年在六一儿童节的表演中获得了一等奖的好成绩，并且还代表实验小学去二实小表演呢!厉害吧?
我爱二胡，因为二胡不仅让我快乐、让父母骄傲，更重要的是在学习二胡的过程中，使我懂得了许多过去不知道的道理、磨练了自己面对困难的不屈意志。
篇2：我爱二胡作文
记得小时候，我看到电视上那些叔叔阿姨拉二胡时的
一周一次的二胡课是我的最爱。刚开始时，由于我对二胡非常的投入，加上有强烈的好奇心，和刚入门时知识的简单，我次次得到老师的好评，于是我开始沾沾自喜[注: 形容自以为不错而得意的样子。]。
可是到了后来曲子越来越难，有的曲子连调都拉不出来。你们可能以为二胡很简单，不就是有两根弦吗?错了!虽然二胡只有两根弦，可是它却有4个把位、6个调、7个音，实在是不容易掌握好，
我是在四年级时开始学习二胡的,当时我觉得这种乐器的名字很奇怪:它为什么叫二胡呢?以前听同学们说过这种乐器很难学,可它是哪里难学呢?带着这种好奇心,我真想迫不及待地去试试。
在上二胡课的时候我很糊涂,虽然能唱谱,但是只要让我在二胡上找手指的位置,我就大眼瞪小眼了。每次老师让合奏的时候,我发出的声音总是和其他人奏出来的声音不一样，
现在已经过去两年了,我拉二胡也大有长进,辅导老师说:“如果你去考级,可以直接考三级。”听了这句话,我的心里洋溢着一种被别人肯定的快乐,这是我学习动力的源泉。
这就是我学习二胡的故事,它告诉我:无论你学得多慢,学得多不好,只要肯努力,肯坚持,就一定会
(新密市新世纪学校六三班赵雪倩 辅导老师秦伟云)
篇9：我爱二胡500字作文
我爱二胡500字作文
每个人的爱好是不同的，有人喜欢绘画，有人喜欢歌唱，有人喜欢表演，有人喜欢书法……而我喜欢的是二胡。二胡这种乐器虽不像古筝那么悦耳，体形也不像大提琴那样气派，但我还是喜欢它。
我是在四年级时开始学习二胡的，当时我觉得这种乐器的名字很奇怪：它为什么叫二胡呢？以前听同学们说过这种乐器很难学，可它是哪里难学呢？带着这种好奇心，我真想迫不及待地去试试。
在上二胡课的'时候我很糊涂，虽然能唱谱，但是只要让我在二胡上找手指的位置，我就大眼瞪小眼了。每次老师让合奏的时候，我发出的声音总是和其他人奏出来的声音不一样。有时我真想找个地缝钻进去躲起来。
那时一到下课时间，我就想溜出二胡教室，不再学了。但是一种景象让我打消了这个念头：一个一年级的小同学正在刻苦练习着所学的内容。一个一年级的孩子都能坚持不懈，难道我还不如他吗？于是，我就留下继续学习。
现在已经过去两年了，我拉二胡也大有长进，辅导老师说：“如果你去考级，可以直接考三级。”听了这句话，我的心里洋溢着一种被别人肯定的快乐，这是我学习动力的源泉。
这就是我学习二胡的故事，它告诉我：无论你学得多慢，学得多不好，只要肯努力，肯坚持，就一定会成功。因为我爱它。
篇10：学二胡小学作文
学二胡小学作文
放寒假了，妈妈给我报了二胡培训班。说心里话，我对二胡一点也不感兴趣。黑乎乎的颜色，只有两根弦，看起来像出土文物，与现代音乐格格不入。如果让我选择，我就会选钢琴或小提琴，多么高雅，富有诗意。既然妈妈报了名，那就学吧！
刚开始练习起空弦，二胡发出“吱咕吱”的声音，好难听呀！这是我由史以来听到的最难听的声音。于是我产生了放弃学二胡的想法，可是已经交了学费，只能硬着头皮学了。一天早晨，我刚走到学二胡的教室门口，就听到教室里发出悦耳动听的声音，原来老师在拉《二泉映月》！好美呀！不敢相信这是用二胡拉出来的'声音。于是，我暗下决心，一定要把这个“古玩意儿”学会！
之后，我定了学习计划，加大了练习强度，从最基本的坐姿、指法开始。手指磨出了水泡，我也不怕。真是功夫不负有心人！很快，我学会了拉空弦和指法练习。经过这个假期的努力，慢慢地我学会了拉简单的曲子，如《田园春色》、《山春初晓》……听着自己拉出美妙动听的小曲，感到无比的高兴。因为这是用辛勤和汗水换来的，没有付出哪有收获。我又想二胡不愧是古典乐器，演奏起来声音独特，娓婉动听。我喜欢二胡，更喜欢它的声音。
在这个寒假里，我不仅学会拉二胡，还学会了如何战胜困难、战胜自我。我认为，只要有决心，耐心，恒心，一切困难都会消失。
篇11：学二胡小学作文
昨天，妈妈带我到青少年宫学二胡。教我二胡的老师是白老师和闫老师。
白老师详细地介绍了二胡的构造：琴身是由琴头、琴杆、琴轴、微调、千斤、里弦、外弦、琴筒、琴皮、琴码、琴垫组成的，弓子是由弓毛和弓杆组成的。白老师教我们拉“1”“5”这两个音。拉里弦是“1”，推外弦是“5”。老师夸我拉得真棒，我高兴地笑了。
回到家，我拉二胡给奶奶听。奶奶说：“要是能拉首曲子就更好了。”
篇12：学二胡小学作文
暑假临近，妈妈怕我浪费时间，就给我报了二胡班，希望我的暑假生活过得充实、快乐。
妈妈说学二胡很枯燥、需要耐心。我早上7：30到学校，在课堂，我认真听老师讲课、课下我好好练习。中午回家，我就把今天学的知识都复习一遍。经过十多天的努力，我终于掌握了二胡的'基本功 ，能拉出简单的曲子，我相信在以后的时间里，我要抓紧时间学习、做一名优秀的学生！
暑假就是让我们学习知识的时间，我要抓紧时间学习，做一名优秀的学生！
篇13：学二胡小学作文
今天上午，我和妈妈去学拉二胡，开始的时候，我还不想去，后来看到别的小朋友都在认真地学拉二胡，我也在老师的辅导下，慢慢的练起来，越来越喜欢拉二胡了，我已经学会了拉《小星 星》和《上学歌》。
回家后，给爸爸拉了《小星星》和《上学歌》，爸爸夸我拉的好听极了，我心里很高兴。
篇14：学二胡小学作文
暑假里，每星期我要学三次二胡。我现在可以拉一些简单的曲子了。
我妈妈最喜欢听的曲子是：《二泉映月》。妈妈对我说：“她最大的心愿是听我亲手给她拉这首曲子。”
《二泉映月》这首曲子是一位叫阿炳的盲人写的。据说：日本一位很有名的指挥家第一次听完这首曲子 ，感动地跪在了地上，泪流满面。
篇15：我爱二胡-优秀记叙文
我爱二胡-优秀记叙文900字
我爱二胡，更爱拉二胡。每天晚上写完作业，我总会取出二胡，拉起一支悠扬的乐曲，我陶醉在美妙的琴声中。二胡好像一位好朋友，我喜欢向它倾诉我的心事。在我烦恼时，我拉二胡，听到美妙的琴声，我的烦恼顿时烟消云散；在我激动时，我拉二胡，听到美妙的琴声，我的心情顿时平静了。有时候不拉二胡，我反倒觉得浑身不自在，像是丢失了一段美好的友情。
我是如何与这位“好友”认识的，还得从那件事说起。一次家庭聚会，四爷爷操着一把二胡，拉出了悠扬的乐曲，我听得如痴如醉，羡慕不已。我不禁喜欢上了那貌不惊人的二胡。回家后，我便缠着妈妈让我也学二胡，妈妈拗不过我，只好让我学二胡，但前提是要学就要好好学，不能半途而废。我沉浸在喜悦中，想都没想就答应了。
从此，我便和二胡结下了不解之缘。我拿到二胡，兴奋地用左手在弦上一按，右手一拉弓，二胡立即发出动听的声音。可是，学起二胡来却没有这么美妙。学二胡要从拉弓开始。我右手拿着琴弓，左手稳住二胡，不按弦，多枯燥呀！我只拉了一天就不想拉了，可我一想到我的保证，又想到那美妙的乐曲，就又开始练习。拉弓过关了，还要练按弦、换弦、短弓、抛弓等技巧。
练了好多天，老师终于让我拉曲子了。我拿过乐谱，高兴极了，立马去练。练了几天，我拉的第一支曲子《田园春色》过关了。我高兴得不知所措，这毕竟是我拉好的.第一支曲子呀！
从那以后，我学二胡的劲儿更足了，我又学习了《绣金匾》《喜洋洋》《小花鼓》《良宵》《喜送公粮》等乐曲。
学了几个月，老师要让我们举行汇报演出。因为我拉得最出色，老师便派给了我最艰巨的任务――《赛马》独奏和《北京有个金太阳》独奏。两支最难的曲子，我要在三周内拉熟。尤其是《赛马》，观众们都很熟悉的一支曲子，要是拉不好，不仅给自己丢脸，还要给老师脸上抹黑，怎么办呢？我认准了一条路：多向老师请教，多练习。我开始不停地练习，尽管练得手上起了泡，流了血，起了茧，还是坚持练习。别人休息时，我在练；别人玩时，我还在练。终于，我将两支曲子练得优美动听。汇报演出那天，我走上台，坐在椅子上，胸有成竹地开始拉。我被那悠扬的乐曲陶醉了，我拉完最后一个音符，彬彬有礼地站起来，向观众们鞠了一躬。观众席上立即响起了雷鸣般的掌声。前来观看的四爷爷也对我的琴技赞不绝口。
如今，我的琴技提高了不少，也能拉许多优美的乐曲了，拉二胡陶冶了我的情操，丰富了我的课余生活，为我的生活增添了许多缤纷的色彩。每当拿起琴弓，按住琴弦，我仿佛进入了另一个奇妙的世界。
琴弓那优雅的姿态，琴杆细长的身躯，琴皮那美丽的花纹，还有那让人痴迷的乐声，时时刻刻都吸引着我。我爱二胡。
【我爱二胡小学作文】相关文章：
2.二胡教学计划
3.二胡 范文
4.作文：爷爷的二胡
5.二胡小能人作文
7.我爱数学小学作文
8.我爱春雪小学作文
9.小学作文我爱唱歌
10.我爱杏树小学作文
文档为doc格式
