抒情作文失落的五月
“厂妹”通过精心收集,向本站投稿了24篇抒情作文失落的五月,以下是小编为大家准备的抒情作文失落的五月,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:抒情作文失落的五月
抒情作文失落的五月
从来不知道,四月的风可以那么的嚣张,五月的雨可以那么的绵延。
在春天该温暖的时候,太阳只是偶尔的出现。今年的天气很奇怪,像是没有春天。从冬天越过春天直奔着夏天而去了,这种感觉很奇怪,就像是看一部被剪了很大一段的电影一样,让人感到莫名的空虚。
似乎该被称作是失落……
是失落没有错吧。五月花开的时候,纷纷扬扬落的一地。粉红色,绿色,白色,石板路,竹林,流水,属于春天的彩绘却被蒙上了厌恶一般的雨。
观赏风景的'人会不会失落呢?
五月的风其实可以不用太招摇,只要可以把叶子吹动的像跳舞一样就好。站在香樟树下,可以闻到若有似无的清香。不晃眼的阳光,抬头看时,透过绿阴阴的叶子,从层层堆叠的树叶中泄下,将我完完全全的笼罩。我可以闭上眼睛做一会儿梦,眼睛会看到的是黑暗还有一圈一圈的阳光,然后思考我15个春夏秋冬来来回回的日子。
前几个星期,下了音乐课回家,走过篮球场的时候,一抬头发现路边一整排的法国梧桐都已经长出了新的叶子。我很激动的指给谷子看,她只是淡淡的说:“你怎么才发现。”是啊,我怎么会才发现,看样子,似乎已经长了有一段时间了。我一脸落寂的低下头走。
难怪有人说树是不孤独的。总会有一拨叶子陪着他。一拨走了,另一拨很快就会来填满。快的树来不及去孤独,快的我来不及去发现……
我不知道我喜欢的意大利米兰现在是不是阳光明媚,也不知道荷兰的风车有没有转的很有节奏。我只知道我这里在下雨,下了几天的雨,刮了几天的风,然后就一连阴了很多天。夜晚的天空,会黑的很孤寂。总是让我象棋凡高的《星空》,一颗颗被夸张了的星星挂在墨蓝色的夜空。而我现在能看到的就知识让人心悸的黑,这让我感到很失落。没有了星星的黑夜,有没有也觉得很失落呢?
我低头看见匆匆过往,路灯下,我的影子被五月孤单的灯光拉的很长很长……
篇2:失落抒情作文
失落抒情作文
不知曾几何时,我从心里感受到了失落.失落的感觉使人痛苦,使人失望,使人痛不欲生。.
小时候,只知道尽情地玩耍,不理解失落的定义是什么,外也不知道失落过后的感觉,也不知从什么时候起,我才懂得了失落。
那是我六年级时的小生初,填志愿时虽填响中,但是还可以考别的学院,因为我是中等生,想多给自己一次机会,所以,我不但考响中,而且爸爸还特的为我去盐城报名,考盐城中学。我不知道,爸爸为了我的这次考试花费了不少心血和精力,对这次考试我只是当玩的,根本没有放在心上,因此,考的好不好,我一点也不在乎。
一个星期过去了,盐城中学的考试成绩出来了,爸爸又为了我的这次分数到处奔波,仅仅几天,爸爸的头上就多了许多白头发。
我这次的成绩考的相当差,数学和语文两门总分200分,而我只考了130多分(所有人都考的差不多),虽然爸爸没有,我想了很多,在我的想法中,我知道了什么是失落,也明
说我什么,但是,我从爸爸的眼中看出了恨铁不成钢的心情。我知道爸爸一心望女成凤,他希望他的女儿能够成材,有出息。
爸爸不是为了个人,而是为了我以后的.物质文化生活做好基础,以后的竞争非常强烈,不容许落后一步,我理解爸爸的想法,爸爸是为我好的。
在知道分数后的几天,我一个人躲在屋子里,除了吃饭白了许多道理:只有好好努力,如果临时抱佛脚,将会一事无成,对待学习也一样,要从“实”与“活”两方面去严格要求自己,相信会有好的效果。
俗话说:不经风雨,怎能见彩虹。
我虽然有点失落,但是我的失落并不完全是苦涩,它是快乐的;它是经过风雨后磨练的彩虹;它是第二天的新开始;它象征着春光明媚。
我爱失落,它给了我无穷的遐想和启示。
篇3:我的五月抒情诗歌
我的五月抒情诗歌
我的五月
本来一切都该绚烂着美丽的彩色
可那一场风雨
人造的风雨
将所有的美好
几乎顷刻全部打破
青山似乎矮了
绿水似乎干涸
小鸟儿的歌声
都嘶哑了
原草蔫了,鲜花失色
混水中的鱼儿喘不上来气
郁闷忧伤
似乎也是我五月的一切
可我依然愿意信奉
天还能湛蓝
水还会澄清
阳光依旧能温暖灿烂
草儿会用绿色的'手轻摇熏风
小鸟儿也能找到清脆如昨的歌声
因为我懂
这个世界上,终归
错遮不住正
即便这个五月
我始终处在百废待兴
下一个
甚至下下一个我的五月
一定会展现给你
无数的欣欣向荣
篇4:失落时的抒情励志短语
一、爱一个人,就算用一辈子的时间,还是会嫌不够。
二、邂逅的瞬间,我站在你面前,只是个陌生人。
三、孤单,是你心里面没有人;寂寞,是你心里有人却不在身边。既然不爱,当初何必以那么耀眼的方式占据我心,毁我一生幸福。
四、雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐连成了一条线。地上的水越来越多,汇成了一条条小溪。
五、忘记你,是为了证明我可以忘记你。
六、我不停得叙述。直到所有人反感。只怕安静下来会心痛的无法掩饰。
七、让心充满希望,与善良相随,走过红尘喧嚣,在清清浅浅的岁月中写下动人的暖。
八、我只有这么一颗心,全给了你,你要我怎么活。
九、沧桑后,我们何因何故寂寞如初,却情愿形同陌路。
十、你不说我怎么知道,我怎么知道你背地里帮我挡了多少刀。
十一、爱情不是你说开始就开始,结束就结束的一场游戏。
十二、伤痛使你更坚强,眼泪使你更勇敢,心碎使你更明智,流年过后,光阴之中最不合适相见的真的是曾经的恋人,彼此懂得,却已无法再相守,因为已错过。更不能逾越一些道德的界线,这样的懂得与疼惜比爱情更要命。没有预料间,故人到来,她然后莞尔一笑,他在幸福之中,她在向幸福走近,没有一丝抱怨。
十三、要怎么拒绝大脑去思念你,要怎么述说我对你的思念。
十四、如果血液可以刹车,那么,他的心脏里都是轮胎摩擦的痕迹。
十五、故事在结局结束,时间却无法在重终点停止。
十六、别因为寂寞而错爱,别因为错爱而寂寞一生。
十七、不要执着的为谁沦落,不要在等待中让沧桑爬满脸庞。
十八、你的离开让我,让我明白了原来我的眼泪可以这样滑落。
十九、我,不会问不会提,难过了就一个人不停地走。我,不会吵不会闹,心痛了用沉默代替一切。我,不会哭不会笑,累了我就会消失一下。我知道,每条路都很难走,我知道,我不可以强求任何人。我只是希望在,我开始抱怨上天吝啬的时候,有个人可以对我说,别太在意,我心疼你。
二十、你的一句爱我,就足以让我放下所有的防备。
二十一、芦苇虽然外在不能引人夺目,少有人亲近,但是她朴素无华、无比坚强。她群居丛生,合力抗击狂风恶浪远比参天大树坚强。鸟儿选择她栖息作为安全场所;打鱼人选择她作为藏身避难的地方;她编织成席、帘供家庭享用;制造成纸减少了树木的无辜死亡;制作成丝、棉给人以温暖;鲜嫩时的营养充分,羊不怠食、牛马争食不让;入药时清除胃火肺热功效之强。
二十二、记忆如果成了碎片,那是因为里面全部都摆满了心痛。
二十三、带著一根烟,浪迹天涯……
二十四、爱情,就是所有男人和女人排列组合的总和。
二十五、花很美,有一天它却枯萎了。
篇5:五月畅想作文 金色五月作文写景抒情
不知不觉,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄地向我们走来――在这生机盎然的五月。
五月是孩子们的天堂。小路上,花园旁,树木边,到处可以看见孩子们那活泼可爱的身影。五月,蛙鸣鸟叫,鱼跃雀散。粉色的开遍了山野,尽情地释放出了它的灿烂。柳树枝头上的绿也不再含蓄,拂去了羞涩的面纱,展现出它蓬勃的生机。在这样一个生机勃上玩勃的月份里,活力四射的孩子们当然也不甘落后。他们抛掉厚重的棉衣棉帽,在田野里,在小河边玩耍,用柳笛吹奏一曲春天的歌。
五月是青年人的节日。在乡下,小路旁,石桥边,随处可见轻快聊天,携手散步的情侣。在这春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空。在这春意盎然的五月,青年们的心也如涌动的潮水,争先恐后地给自己的意中人送上最美最真的祝福。
五月是老年人的`日子。他们的步伐虽已蹒跚,失去了春天的灵动,但他们依然追求幸福,向往未来。仔细端详他们饱经风霜的面庞,能看到老人们曾经的春天,曾经的辉煌。老人们踏着一路路春天,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂行政区钓人生。
五月,也是全体人民的好日子――劳动人民的日子。是劳动,让浩瀚的荒原变成了亩亩良田;是劳动,成就了都市里的万丈高楼;是劳动,使春天变得更加多姿多彩。
五月的人,因春天变得更加有情有义;五月的春,因人变得更加绚烂多彩。春意盎然的五月,给我们带来了无尽的美感和无限的遐想。
篇6:五月畅想作文 金色五月作文写景抒情
石榴花开了,把五月的大门也打开了。“儿童放学归来早忙趁东风放纸鸢。”五月,是放风筝的最佳时期,这让我想起了班组织研学采风活动。
那天我们自己画风筝,放风筝。因为的是个半成品,所以由图色,安装到放飞都由自己完成。
关于涂色。你也知道我的画画技术不是一般的差,是特别差。所以我涂的蝴蝶都像变异了一样。可我还是觉得我画的最好看,最漂亮。
关于放风筝。因风筝的时候,只有我一个人可以自由发挥:所以很块就飞上去了。跑了一会,玩了一会儿,就没劲了,想想:“等一会儿再放吧,人多了,也许更好玩”。
过了很长时间,终于有人画好了。又玩了一会儿,又没劲了。我看到树上有一个风筝,想想:“如果把那个风筝拿下来,我不就有两个风筝了吗,那一定好玩”看到那边有梯子我又有了新点子:“用那个梯子把风筝拿下来。”想干就干,我拿梯子爬了上去。;可我爬到树上时梯子倒了下去。我下不去了,在那个树上喊了几声,来了个人,把我救了下来……
“回去了,回去了……”一声声呼唤让我愁怅,把我从快乐中唤醒……
篇7:五月畅想作文 金色五月作文写景抒情
那天的饭真好吃!想到那天的饭,我就想到那天我们班去研学时的情景。
那天阳光明媚,空气清新。老师带我们到焦岗湖的影视城玩,令我印象最深的就是拔河比赛。
比赛三局两胜,分组时,我们这队都说:“输了,输了”“只要不被秒杀就行了。”裁判一声令下,比赛开始了,我们把身体向后倾,用尽全身的力气。树上的的小鸟唧唧喳喳叫个不停,像是在为我们助威。蝴蝶也停止了飞翔,停在花朵上屏气凝神地观看着这场比赛……绳子一直向我们这一边来,但我们还是不敢有半点儿喘息,生怕一口气懈了劲,被对方扳回去。第一场,经过艰苦卓绝地“奋战”我们终于取胜了,这也大大增强了我们的士气,再也没有一个人说:“我们输定了”的话;而是情绪高昂地期待第二局的开始。
第二局终于开始了,我们一股作气向后拉。拉到了一半,绳子不动了。很快,绳子还有一些向对方偏,我们个个铆足了劲,用尽平生力气向后拉。最后,还是我们赢了……
尽管,我们汗如雨下,但我们心里是快乐的,凉爽的,老师还奖励了我们每人一个杯子留作纪念。
篇8:六年级写抒情作文:最失落的话
六年级写抒情作文:最失落的一句话
最让我失望的一件事是:“你的作业被补习班的老师改了。让其他同学回答问题!”
那天数学课,老师在讲作业的题目。我抬头:我会写这道题!没事的。我放下笔,把手举得很高,希望老师能让我回答这个问题。可是老师看到我手高高举起,冷冰冰的,当着全班的面大声说:“你的作业被补习班老师改了,让其他同学来答题吧!”我听着,愣住了。过了一会儿,我如梦初醒般慢慢把手放下。想要回答问题的兴奋,现在被一盆再冷不过的冰水浇灭了。同学们一个个看着我,惊讶,嘲讽,幸灾乐祸。我低下头,趴在桌子上,默默的看着课,一言不发。心里满是委屈:为什么说我!很明显,这个问题是我自己一个人写的,哪怕是给补习班的老师改的,但是我自己花时间写的那个问题,而且是自己作文自己动脑写的!而且我是一次性权利写的!不能说我能写这个题目吗?我趴在书桌上,盯着教室,满心失落、委屈、尴尬,无助地翻着课本和笔。我没心情继续听课,耳朵不停地重复,“你的作业被补习班的'老师改了,让其他同学来回答问题!”老师说这句话的时候我脑子里一直在闪着老师的样子,学生们一脸讽刺、幸灾乐祸、惊讶的表情。我想说点什么,但是说不出来。想哭,却哭不出来。心里充满了莫名的失落和委屈,望着窗外的天空。蓝天变得有点灰暗,凉风吹过,仿佛带着一丝凉意,就像心里空空的。
之后我上数学课的时候经常在耳边重复:“你的作业被补习班的老师改了。让其他同学回答问题!”我好想大叫,请不要胡说八道,就算我在补习班写作业,一定要改吗?有些题目也是用脑子写的!
篇9:失落作文
叮铃铃,最后一节课的下课铃响了,我们放学回家的铃也响了。
我们排着整齐的队伍,走出了校门口。到达转弯口时,队伍解散了,我开始找来接我的奶奶。可我都快走到北面的十字路口,还没见到奶奶来接我。我以为奶奶比较忙,要一会儿才会来接我,所以我坐在校门口东面的石凳子上一边看杂志,一边等奶奶来接我。
就这样,一本又一本的杂志看完了,所有发下来的杂志都看过一遍后,我觉得有点不对劲,就又回去寻找奶奶,结果没发现奶奶的身影。
于是我回到学校教室里写作业,写了一些数学作业,就想:奶奶怎么还没来接我啊!我的心思有点混乱。我走下楼,用公用电话打给奶奶,没想到那卡一直刷不出。这下,我心急了:没有手机与奶奶对话,奶奶怎么才来接我。此时我想到另一个让奶奶来接我的方法:向同学借手机。我立刻回到教室里,向教室里的两位同学借手机。
我拿到了手机,打给奶奶,结果奶奶的回答令我很惊讶,原来是她把我忘记了。我心里有点小失落。
篇10:失落作文
我失眠了。在这月白风清的夜晚,在床边,在这秋冷雁高的季节,明月,可以无限度的吸收每一个忧伤之人的心情。所以它的颜色才与我心情一样,那么灰,那么暗,那样凉。
而失眠的源头却要从那天说起,那个太阳似火的星期二改变了我。那天,是一学期中最重要的一天,这天便是期末考。太阳的热量又增加了我对考试的热情和期待,也对自己以往精彩绝伦的作文充满了十二分的信心,并相信这次的期末考,作文会让我大放光彩。
抱着这样的念想,开始考作文时,看题目的时间也就随便扫了两眼,接着,就开始写了那篇作文。考完后,心情好得不得了,等待试卷出来后同学的羡慕,老师的夸奖和父母的骄傲,可这一切幻想,在考卷出来后,全部化为乌有。
风起叶落,天空泛卷着乌云,泼墨似的笼罩着曾经的晴空。又是一阵风,灌进了我又单薄的衣衫,抖动了手中那张记录了我的成绩苍白的试卷。脚像灌了铅,僵硬麻木的行走。心,坠着,坠着,近乎绝望。
夜晚,父母带着无奈的叹息熟睡了。而我一颗失落的心在不断排斥着睡眠,我只得拉开窗,对着明月,诉说着无声的痛苦,为什么会离题?为什么会是这样?我只能用一句话来解释,自信过头了,就是自大。我也只好这样做了,忘记它,告诉自己,加油,下次会更好。
那一晚,一颗失落的心改变了一个人,我也相信,明天会更好。
篇11:失落作文
秋季的天很美,美到没有一点痕迹。很白,很白……偶尔有群鸟飞过,盘旋盘旋……然后飞走。难道它们也不愿留在这片土地?
现在的我是一名初三学生,正坐在考场中面对每个月都有的月考。笔滑动的速度飞快,正以每秒两个字的速度向下写去。这时抬头看,无疑是一个错误的选择。我望望左,看看右,没有一个考生不是埋头奋笔疾书的。我只能再次望向窗外那片天,那片可以只属于我的天。
初中三年的时光已过去大半,我还有多少时间去游荡?现在的我是应该好好学习,在天空中留下我该留的痕迹。可是,以前的懒惰,以前的散漫,已让我失落。我认为,现在努力已经来不及去追赶那先行的队伍,我这只落队的小鸟就由它自生自灭吧!这时,我看见崖壁上的那棵特别的松,阳光照在它茂密的松枝上,稀零的落在它脚下的那片地。它叫住我,告诉我。别人都没有放弃你,你为何自己先放弃自己?它还说,以前是种子的它和现在的我一样,当别人都已经发芽成长时,它才后悔。它发誓自己一定要见到阳光。虽然落后很多,但不懈努力的它终究赶上别人,成为最茂盛的松。
我也可以赶上队伍,成为领头鸟?是的,虽然天空的颜色不能为你而改变,但人生的色彩终究由你掌握。我要拿起金色的画笔,在我人生的黑幕上,画上未来的宏图。
失落的人坐着望天,但充满希望的我现在要赶紧考试了!
篇12:失落作文
从前有一个圆叫球球,可是不知怎的,他缺了一个角,球球觉得这样很不完美,于是他决定寻找他的失落的一角。
春天,球球走出门,他开心地走着,看到美丽的花朵在碧绿碧绿的草坪上跳着欢迎舞,球球走上前对花朵说:“花朵,你有没有看见我那宝贵的失落的一角啊?”花朵摇摇头,表示没看见。球球只好无奈地离开了。
夏天,球球也不放弃去寻找失落的一角,无论日晒、刮风还是下雨,他都勇敢地向前、向前,永不退缩。球球心里充满了信心:我一定会找到失落的一角的。
秋天,秋高气爽,球球继续寻找失落的一角。“哇!你知道我看到了什么吗?我找到了失落的一角,我太高兴了。”那一角竟然说话了:“他说,你不要太高兴了,我不是你的什么一角。”他还白了球球一眼,球球悻悻地走开了。
冬天,球球哆哆嗦嗦的,继续寻找他那失落的一角,他穿过荆棘,跳过泥坑,终于找到了他失落的一角,终于完美了,球球高兴地跳了起来!
从此,球球和他的角幸福地生活在了一起。
篇13:失落作文
那是去年5月的一个星期天,阳光明媚,春风拂面。爸爸带着我到暨阳湖公园去放风筝,公园里的风筝可真多呀!有威风凛凛的老鹰、雪白的鸽子、轻盈的红蜻蜓……它们自由自在的飞翔,把公园上空装点的格外美丽。
看着天空中的风筝,我多希望我的蝴蝶风筝也能飞上天哪!爸爸举起蝴蝶风筝,我边放线,边后退。爸爸用力一抛,可没想到,风筝一头就栽了下来。我和爸爸并没有灰心,连续试了好几次,终于我的风筝也飞上了蓝天。只看见风筝越飞越高,我手中的线也越来越少。突然,一不留神,风筝的线从我手中脱开,我呆住了。眼看着这只断了线的风筝,越飞越高,越飞越远。爸爸骑着车带着我在后面拼命的追呀追呀,可是风筝却越来越小,渐渐的从我的眼中消失了。我伤心极了,眼泪再也忍不住流了出来……
这只断了线的风筝在天空中飘飘悠悠,一会儿,她的眼前出现了一个很大的湖,湖面上波光粼粼,岸边桃红柳绿,有很多游人在游玩。又过了一会儿,她飞过城市的上空,看见许多鳞次栉比的高楼大厦,她想这城市真美啊!忽然,风筝眼看着一头要栽下来,我着急的大叫:“下来了,下来了”,这时只感觉爸爸在轻轻的叫我:“雪雪,醒一醒”,我睁开眼睛,发现我原来做了一场梦。
篇14:失落作文
春夏秋冬,朝朝暮暮,时间的车轮不知不觉又转了一圈。十六岁,小时候的稚气,小时候的梦幻……哦!我已经十六岁了。我要向全世界宣告:我长大了,我已经不再是以前的那个爱哭的我,我已经和天真、稚气说拜拜了。然而,心里却有一种难以言状的失落感。
失去的是什么呢?
在一个非常热闹的大街上,我正在人群中来回穿梭。在不经意间,我看到了一位阿姨的钱快要从兜里掉出来了,我正准备告诉她,我又想了想,说不定已经有好我人看到了,没一个人去告诉她,而我又何必那么多嘴呢,说着我正要转身离去的时候。突然,有一个小女孩跑上去对那位阿姨说:“阿姨,你的钱快掉了。”说完,就离去了,这时,大家都向她投去了敬佩的目光,而这时,我觉得我的脸好烫,我感到我失去了什么。
蓦然回首,我像刚刚被人从睡梦中拉了出来,我明白了,十六岁失落的是什么,我要欢呼,我要呐喊,我要让所有的人知道,我十六岁失去了一颗善良的心。
哦!找应找回十六岁失去的一切,我会把它永藏心底。
篇15:失落作文
光阴似箭,日月如梭。时间就像是一支离弓之箭,不停的飞驰着。我们度过了十年多的光阴。十年!对于每个人来说,都是一个漫长的数字,十年等于102个月!等于3653天!等于87648小时!等于5258880分钟!等于315532880秒!这么长的时间,我们几乎每天都在浪费。
当我们睡觉时,时间从被窝上过去,当起床洗脸的时候,时间从秒年磅亿脸盆上过去,当我们走在上学的路上时,时间从脚下过去,当我们正沉迷在网络游戏里时,时间从电脑里飞快闪过,当我们正看电视看的兴起时,时间从眼前悄悄溜过……
时间是速度的象征,而且是隐身的。当你休息娱乐时,这一闪电般的速度便会从你身旁悄悄疾驰过去,当你反省过来,后悔已迟。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。怎样来挽回时间,珍惜时间呢?最好的办法就是自己在脑海中制定时间表。要求今日事,今日毕。或者时时刻刻提醒自己,下课了,你不和同学们在外面玩,趁课间十分钟看一看课外书,多了解课外知识,还可以预习预习下一节课的内容,作好准备……
让我们一起来珍惜时间吧!
篇16:失落作文
曾经那些失落的日子里,在记忆中,在我还是个十来岁的小孩子的时候,也许是有些早熟,抑或是其它的东西,每一天都是同一样的面孔。到现在,不知道那些时候是否过的真的没有欢笑,只是在记忆中好像一直独自站在一些荒凉的地方的田地里默默地,静静地,看着夕阳一点一点在那片云朵中,慢慢地滑过,当最后的一片余辉也在远方消失的时候,心中不知会为什么就突然之间,变得那么的无助,总有一种欲哭无泪的感伤,转过身,漆黑的夜。
一个人又默默地走在回家的路上,两旁的树叶在微风中作响,很纯静,在那些宁静的夜里,慢慢的沉寂下来。这么多年都飘逝了,那时幼稚的脸庞而今都长满了胡须,可是心中对那份久违的习惯,依然偏爱,只是再也没有那种心境看着这花花世界,对于现在的这种喧嚣,心中无论如何也无法去担负,我更喜欢 站在高高的地方,了望着远方,生命如那涓涓的细流,无时不刻的,舞动着她那修长的身躯。
而终有一天,清澈的水面上,飘满了世俗的尘埃,也终有一天,被太多的淤泥的侵染,湮没在空空的原野。一只野狗,抬起它的后腿,痛快的奔涌着它的细流,侵满了原本清澈的纯粹的人生。周围散发着腥臭的气息。!!
篇17:失落作文
丁零零,终于上完了超级难的英语课,我累得筋疲力尽。
看见我一副有气无力的样子,妈妈说:“哎呀!宝贝,辛苦你了,来来来,快上车,再上四节课就结束了,坚持就是胜利。”这话让我哭笑不得。“宝贝,今天我们去吃手工打面吧!”“yes!”我一下来了精神。
到了面店门口,只见里面伸手不见五指,妈妈说:“难道停止营业了?”里面传来一个阿姨慢悠悠的声音:“嗯,是的。”我们只好回到车上。吃一个面,还停止营业,真是扫兴!
妈妈看穿了我的心思,说:“还是去吃馄饨吧!”顿时,我又高兴起来。可是,开呀开呀,妈妈竟然开错了路。我撅着嘴抱怨着:“老天爷怎么总是跟我作对,哼,妈妈你也是,关键时刻掉链子!”妈妈跟我商量着说:“我们明天来吃好了,再说买了菜可以多吃几天呢,健康又节约。”我听了,心房里像是射进了一束阳光,亮堂了。
后来,妈妈买了我最喜欢吃的鸡腿安慰我,不过,我还是恨不得现在就是明天了,哈哈!
篇18:失落作文
每个人都不可能是十全十美的,多多少少都会有一些缺陷。
书中的主人公――圆,它也一样,它缺失了一角,它十分沮丧,它不再快乐了。每天愁眉苦脸的它,再也不可兴高采烈地唱出悦耳动听的乐曲了,再也不会和小伙伴们无忧无虑地谈笑风生了。它日日夜夜都会想着自己的缺点,就想去寻找属于自己的那一半。路途中,又怎么会是一帆风顺的呢?道路总是那么地坑坑洼洼,不经历风霜雨雪就不会获取成功。圆披荆斩棘,翻山越岭,有数不胜数的一小半,可都不符合它的需求。就这样,日复一日,年复一年,圆终于找到了属于自己的那一半。它高兴得手舞足蹈,根本无法抑制自己内心激动不已的心情。它停了下来,歌不再唱了,舞不再跳了。它瞬间灵机一动,恍然大悟,明白了人生的真理,默默无闻地放下了那个角。或许,它是想要做回原来的自我吧……
我们也像主人公一样,生在这世上,天生就有不足的地方。途中想尽一切办法,费尽千辛万苦,历经挫折和坎坷让自己变得完美无瑕。最终,随着光阴的流逝,个人的成长,变回了原先那个模样。这本书是由美国的作家谢尔・希尔弗斯坦编写的。我觉得十分好看,内涵十分地深奥,希望大家也可以阅读阅读。
篇19:失落作文
失落作文
失落不知曾几何时,我从心里感受到了失落.失落的感觉使人痛苦,使人失望,使人痛不欲生..
小时候,只知道尽情地玩耍,不理解失落的定义是什么,外也不知道失落过后的感觉,也不知从什么时候起,我才懂得了失落.
那是我六年级时的小生初,填志愿时虽填响中,但是还可以考别的学院,因为我是中等生,想多给自己一次机会,所以,我不但考响中,而且爸爸还特的为我去盐城报名,考盐城中学.我不知道,爸爸为了我的这次考试花费了不少心血和精力,对这次考试我只是当玩的,根本没有放在心上,因此,考的好不好,我一点也不在乎.
一个星期过去了,盐城中学的考试成绩出来了,爸爸又为了我的这次分数到处奔波,仅仅几天,爸爸的头上就多了许多白头发.
我这次的成绩考的相当差,数学和语文两门总分200分,而我只考了130多分(所有人都考的差不多),虽然爸爸没有,我想了很多,在我的想法中,我知道了什么是失落,也明
说我什么,但是,我从爸爸的眼中看出了恨铁不成钢的心情.我知道爸爸一心望女成凤,他希望他的女儿能够成材,有出息.
爸爸不是为了个人,而是为了我以后的物质文化生活做好基础,以后的竞争非常强烈,不容许落后一步,我理解爸爸的想法,爸爸是为我好的.
在知道分数后的几天,我一个人躲在屋子里,除了吃饭白了许多道理:只有好好努力,如果临时抱佛脚,将会一事无成,对待学习也一样,要从“实”与“活”两方面去严格要求自己,相信会有好的效果.
俗话说:不经风雨,怎能见彩虹.
我虽然有点失落,但是我的失落并不完全是苦涩,它是快乐的;它是经过风雨后磨练的彩虹;它是第二天的新开始;它象征着春光明媚.
我爱失落,它给了我无穷的遐想和启示.
失落XX年05月26日 星期五 天气:晴
今天下午第二节课,老师总结了一下作业情况。老师开始说了,我的心里七上八下,很紧张,怕老师说我作业不认真。实际上,我的字不怎么好,但是,我还是非常希望老师能表扬到我。
一组、二组、三组、四组,老师批评的名字总算报完了,还好!还好!我心里悬着的一颗石头终于落了下来,幸亏我没有被批评,一是在老师和同学面前我多没面子,二是让妈妈知道了,我就死定了,妈妈又要说我:平时让你认真写字,你不听呢?"
接着,我又仔细地听老师说作业写的好的名单.老师又开始报了,我刚刚放下的石头又悬了起来.我想,但愿老师能表扬到我吧,但如果老师没有表扬到,千万不能哭!不能哭!老师报完了我们组,结果,没说到我,我心里特难受,真不甘心!我的字也不算太差吧!老师的这个结果让我很失落,我还是语文组长呢!心里强忍住模糊了双眼的泪水,尽量让自已坚强起来!
没关系!加油!这一次没表扬到我,下一次,我一定行!让老师发现一个新的我,一个学习认真、作业写的又快又好的我。让老师下一次总结时对我刮目相看,让我出现在老师口中的表扬栏里。
失落深夜,我躺在草地上,望着天空静静地出神。
风,吹过我的脸颊,挑起我的长发,悄然间一种失落的情绪油然而生。
有人说,爱一个人是不需要流泪的,只想要静静地注视,于是你便会满足,静静地享受那属于自己的快乐。
你的绘画凌乱着,在这个时刻,我像气氛纯白的白鸽,甜蜜散落了,继续莫名的拉扯,我还爱你呢,而你断续续唱着歌,假装没事了,时间过了,走了,爱情面临选择,你冷了,倦了,我哭了,一开始都不快乐,你用卡片纸写着,有些爱只给到这真的痛了,怎么了你累了说好的幸福呢,我懂了不说了爱淡了梦远了,开心与不开心依稀数着你在不舍,那些爱过的感觉都太深刻,我都还记得,你不懂了说好的幸福呢,我错了泪干了放手了后悔了,只是回忆的音乐盒还旋转着,要怎么停呢!
我想,爱是可以哭泣的吧。
凌晨,我仍旧躺在草地上,只是天亮了,梦醒了。
那么我的曾经呢?
失落没有什么悲伤可以持续很久,没有什么失落能够拥有永恒。肩与肩相擦的那一天,就是我最悲伤的一天,也是我那一天的失落。
有个朋友告诉我,应该要学会忘记。不要把什么事都记在心里,无论是快乐、悲伤、幸福、还是失落,都应该要忘记。一切,重新开始。
从那天起,我开始把心情都藏在心里,就这样悄悄地让它们自己学会萌发、生长。也就是这样让它们悄悄地离开、悄悄地寻找属于它们自己的另外一个天地。
一切都只是瞬间,也只能是瞬间了。
记得你曾就说过,你最喜欢枫叶。也许是喜欢它身上本身所发出来的气质,也许是喜欢它的那种精妙绝伦的“飘”的姿势,也许是喜欢它原本所具有的亲切与热情。
但是,枫叶的飘落并不代表着死亡,而是停留。也只是瞬间,也有少许失落。只是,不会太久。失落,也仅仅是那一天。
也许,在这个世界上真的没有永恒的东西。
风儿的出现不会永远停留。
星星的闪亮不会成为永恒。
在我的记忆中,我真正开心的次数不会很多。大多部分都是“没感觉”吧。但是,伤心的次数也不会很少,却很短暂。
有一次,我很失落、很难过,那种难过不是用几滴眼泪就能形容的。我说不出我的'感觉,因为那个时候,天使没有在我的身旁提醒我要记住这种感觉。是酸的还是甜的,我忘了。
或许,我就是这样吧:有很多事情,该记的没记,该忘的没忘。
那一天,我不觉得它过得长久。
因为我始终是觉得:失落,很短暂。
失落我这个人,很遗憾,不会谦虚,到不是说的所谓的自满。自满大概是“满”了吧,而我则是一瓶子不满,半瓶子咣当,也就是常冠以“自以为”的那类人,我就是自以为聪明。
比如说考完试,老师阅卷的那一阶段,我就开始自以为了。书上说:认识自我,需结合实际,适当加以联想。放到我这便是不着边际,无限幻想了,像大多数身边的同学无端设想自己的锦绣事业一样。
往往是这样,我写着作业,忽然肚子咕咕叫,好像有大面积的胃酸和消化酶却愁于没有一点脂肪供以消化,然后我就停下笔来,不知不觉得就通过某种诡秘的途径就想到了自己还没出来的考试成绩!
因为还没出来,就可以冠冕堂皇的凭自己的感觉约摸出大致成绩:
数学是完了,有个题算错了得数,唉……等一下,其他同学尽管这道题没错,是否会因为马虎错了其他一些题呢?嗯,说不定。所以这一科大概不会拉开距离。
物理试卷因为时间关系,没有检查,要是错了个……等一下,没检查就不能武断的说明对错。考试中,人的第一感觉往往是不错的。所以这一科大概不会拉开距离。
至于生物地理这些总分比较小的副科,虽然错了不少,但这些小题的分估计拉不开差距。
语文,基础知识向来就不是掌握的很好,但作文还是不错的。这次写了一篇比较灵活的文章,说好了是创新,说歪了可就是跑题了,但如果是前者,分数大概不会少给,这样即使前面的几门科目有差距,也会补上的,闹不好还会多出几分。可是如果那几门科目没有差距呢!
据保守估计,这次成绩不错。
成绩单发下来了,成绩继续下滑,内心一阵失落。
失落今天,我代表三年七班去参加雷锋小学“弘扬辽宁精神”演讲比赛,这是我从三月等到四月的日子,一进到比赛场地,我便紧张起来,三年级和四、五、六年级的大哥哥,大姐姐都来参加,我不知道我能不能取得参加决赛的资格,我怀着一颗缣的心进了座位,我仔细的观看,参赛者个一个比一个精彩,一个比一个流畅,动作和表演配合的极好,我参赛前还是自信满满,可是现在我从高峰跌到了低谷,心情像枯萎的花一样,焉了,但是我不能气馁,我要给自己加油,我尽全力就能给自己打个满分。
轮到我了,我很紧张,但是还是带着微笑上了讲台,观众席上传来阵阵掌声,裁判席上的老师向我投来了慈祥、温柔、鼓励的目光,我的心情之花又再一次绽开,变成了一枝生气勃勃的“牡丹”,我流利而有感情的把我的演讲内容表达给大家……
我的演讲超乎我的想象,但是苍天不满人情,偏偏我就没有选上,这个消息如同晴天霹雳一样,把我的心劈成了两瓣,这是我的呕心沥血之稿,我接到通知后,心情异常低沉,我无法排除自己的忧伤,但是妈妈的鼓励使我从困惑中走出来,看到了阳光灿烂的“太阳”。
通过此次演讲比赛,我增长了知识,看到了别人的长处,我要向他们学习,我相信下一届的演讲比赛我一定会有更好的表现,有一个更好的成绩!
篇20:失落作文
失落作文
失落
今天下午第二节课,老师总结了一下作业情况。老师开始说了,我的心里七上八下,很紧张,怕老师说我作业不认真。实际上,我的字不怎么好,但是,我还是非常希望老师能表扬到我。
一组、二组、三组、四组,老师批评的名字总算报完了,还好!还好!我心里悬着的.一颗石头终于落了下来,幸亏我没有被批评,一是在老师和同学面前我多没面子优秀作文 ,二是让妈妈知道了,我就死定了,妈妈又要说我:平时让你认真写字,你不听呢?"
接着,我又仔细地听老师说作业写的好的名单.老师又开始报了,我刚刚放下的石头又悬了起来.我想,但愿老师能表扬到我吧,但如果老师没有表扬到,千万不能哭!不能哭!老师报完了我们组,结果,没说到我,我心里特难受,真不甘心!我的字也不算太差吧!老师的这个结果让我很失落,我还是语文组长呢!心里强忍住模糊了双眼的泪水,尽量让自已坚强起来!
没关系!加油!这一次没表扬到我,下一次,我一定行!让老师发现一个新的我,一个学习认真、作业写的又快又好的我。让老师下一次总结时对我刮目相看,让我出现在老师口中的表扬栏里。
篇21:失落作文
失落作文
失落350字其实我们都有失落,也有快乐,失落有时候是寂寞的,因为没人懂你;失落或许是一种成长,让你有一种不断向上的勇气。我觉得,失落是一种莫名其妙的情感。确实,失落很奇妙,是一种多种情感组合的复杂感情,失落时,我喜欢打开电脑,听着专属于我的歌。那可以告诉我,世界是丰富的,每个人都有失落,关键是你必须有面对生活的勇气与信心以及去积极面对自己的生活,因为~~快乐是一天,失落也是一天,你何必去失落呢?不如自己高兴起来,把失落与烦恼通通丢掉,想想好的事情,让自己变得快乐,不要在乎其他的。可以把失落转化成高兴,可以把忧愁转化成喜悦……所以,不要失落了,勇敢地面对一切烦恼吧!
人生,悲也好,欢也罢。是否我们活在一个规定的航道上,是否我们活在自己的道路中。一切都是未知的,接触了某件事,接触了某些人,接触了某种行业,都会为自己的接触所付出自己的生活。每个人都在接触不同的事物,每个人都在为自己所作所为努力,努力把这些事物变的对自己最大的利益化。
六
失落的梦,遗失绿色400字关于莉莉周的一切
痛不是唯一的需求,他堵在美好的边缘,思绪一旦崩溃,便敲骨吸髓。。。
破旧的CD机,lilychou-chou慵懒的声音飘荡在麦田的上空,飘荡在莲见的以太空间,关于这个少年。
太多遗失在梦里,大脑皮层被层层剥落,听见谁在呐喊?
风在脚边打转,蹭着路旁油画一般油腻娇艳的花,我要去哪?
汗水浸透了我的发梢,眼角模糊的或许不是泪水。
地铁穿越时间的角落,像一条蛆虫在城市的伤口穿梭。
我放出伤口的毒血,却又沾上谁的唾液。
我从不试着原谅谁,我始终走在归途,通往火星的井。
梦中的画面定格在废弃的旧楼,三个少年笨拙地跳着交谊舞。
然后是海,无尽的海,绵延在我的思绪末端。
我陷入无尽的泥沼,自以为是的一动不动。
机动车碾过我的头颅,我只是一动不动。
你淡紫色的皮肤,成为我的祭奠,化为不朽。
星野遗失了梦
他坠落在世界的边缘,嘲笑所有不堪
你才可笑
风筝刺伤了天空,我的软弱保护着我
胶片不停滚动,碎成一地的歌
云朵裂成感伤的模样,谁在耳边呼喊?
青猫
请撕碎我所有的幻想
苹果的伤口溢出血液,匕首在你的手里
世界或许安静
实在无法形容,莉莉周的灰色时代
IWILLKILLYOU
优美段落:成功与失败300字其实成功与失败都是对于一个人的考验。但都有两个优点与两个缺点!
成功的优点在于,试明了人生某一个目标的完成,给于自信之上的自信。证明了,自己的实力与信念!
成功的缺点在于,当一个人成功之后,长时间的生存于,成功的那一刻。而却不知道,成功与他已经慢慢的,产生了距离。失败的.优点在于,真正考验了一个人的坚韧不拔的意志,和对于失败的看法。要知道失败的原因,明白如何对待他!努力战胜眼前的失败,战胜了眼前的失败,就等于失败中的成功。因为战胜自己的成功,是非一般的成功!你才会铭记在心!
失败的缺点在于,长时间无法从苦海之中,逃离出来。一个人失败在时候,是需要时间的,但时间的长短就等于,一个人的修为!所以才会在茫茫苦海中,越陷越深,无法自拔!
无论成功还是失败,都是人生的一个点。就像直线一样,是用每一个圆点,而点出来的。每个点,可以说是成功,也可是说是失败。但这个圆点,怎么画,还再于自己。怎么画才会圆。
人生的直线,不再于直与不直!而在于,每一个点!
中学的世界,失落的红色300字总以为,中学和小学的区别只是增加了些科目,换了个环境,可是,事实往往出人意料.
一年的初中生活,让我对生命的领悟达到了一个前所未有的层面,在这之前,我不知道关于中学的一切,我不知道她的好,她的坏.
有意或无意地,我发现,在茫茫的校园里,闪烁的红色是那么的少,少得可怜.小学就不同了,各种颜色的衣服伴着活泼的笑脸欢快地跳动着,就算碰上坏天气,无忧无虑的氛围和动感的色彩也会使一天变得多姿多彩.
中学生不喜欢红,也可以理解.含蓄,另类,深沉,追求个性的季节到了,红被中学生淡忘了,失落的红只有在角落里孤单地叹息.
红,历来就是中国的象征:红的中国结,红的剪纸,红的国旗.虽然西方人视红为暴力、血腥,但在中国,红是高尚的,它是国家的象征,民族的自豪.
我知道,要求中学生穿红色的衣服,太离谱,也不合实际.但是,我们表面是可以“耍酷”,但内心深处一定要洋溢着血红的热情和真挚!让红色不再失落,让红色永远红遍我们所有中学生的心!
国语失落症猛于虎800字家里的电脑不幸染上病毒。母亲对着黑屏上一个个冷漠的英文字母直瞪眼。我回家修好电脑后,她还一直抱怨:净是些ABCD,难道就没有全中文的电脑吗?
我心中一恸,是啊,为什么我们有方正,有联想,却没有全中文的电脑?仅仅是因为电脑不是中国发明的吗?我认为,我们正在丧失些什么,等到它悄悄地消逝了,我们就将陷入恐慌与失落。
推开门,我想到楼下书店去买本书。映入眼的是邻人的大门。两个小天使牢牢地钉在门板上,手中握着的木牌上是英文书写的welcome(欢迎)。我看着木牌,久久地感觉不到邻人热心真诚的好客,仿佛只是19世纪某位英国绅士的礼节性问侯,与那冷冰冰的拒绝却有几分相似。
邻人的门口隐隐有些动静,门把缓缓变动了方向,我逃难似地下了楼。母语是生存、交流的重要工具,谁说不是呢?面对金色的welcome,我什么也说不出来。这里不是伦敦,也不是纽约,这里只是中国一个普通的居民区,是一个孕育了屈子、生养了昭君的地方。下楼,我一步一步走得艰辛。我觉得有什么和我一样,缓慢而无知觉地在下楼,下楼。
进了书店才发现一本宋词也如此难寻。《教你如何学英语》之类的书籍却让人眼花缭乱。我看着冷漠的店员却开不了口。失语,失语。我仓惶地在一片文明中寻找“红了樱桃,绿了芭蕉”的低吟浅唱,“把吴钩看了,栏杆拍遍”的壮志。哪个不起眼的角落里,终于,发现有些年头的词集。微卷的边缘好似是被人翻过了。我想笑一笑,却还是勉强,这个角落的灰尘与蛛网集体失语,冷冰冰地看着中华文化的失落。
结账的时候看见出了门的邻人在和别人打招呼。用时下的话说,这是一种礼貌,一种气质。可是这种外语的招呼声是英国的礼貌,香奈儿的气质,不是“你好”的温文与谦恭。我张张口,却什么也说不出来。拿着书,我飞奔回家。
欧阳修在《玉楼春》里写到:“未语春容先惨咽。”以前不懂,只是闲闲地认定不过是春风吹出的愁,秋水灌出的怨,不想得真有一天,未语春客先惨咽。
母亲笑说,等我长大了要给她做一台全中文的电脑。我以为,我们要做的,还有很多。
修家里染毒的电脑,见邻居大门上挂着写有英文的木牌,书店灰尘与蛛网中有些年头的宋词集……这是些多么容易见到的情形,又是些多么不相干的小事儿,但一经本文作者的运笔,却都成了一串闪着光芒的珍珠,成了作者才气、灵气的展现。文章构思巧妙,多处暗含对比,比喻、象征贴切自然,引用信手拈来,把自己对母语的深沉热爱,对母语的美好感受,对母语现状的忧思,都极具张力地表达出来,内容充实。
文章结构严谨,语言从容不迫,干净清新,才气内敛,实为佳作。
要是文章题目拟定得更出色些的话,称为考场上的完美之作也未尝不可。
优美段落(十三)成功与失败 400字(十三)成功与失败从古至今,成功与失败二词,永远都是那么的鲜明。在俗人眼中,成功之人都是高高在上,永远都是成功的,对于失败之人,却是将视为,眼中钉,肉中刺,永无翻身之日。成功没有永远的成功,失败也没有永远的失败!
其实成功与失败都是对于一个人的考验。但都有两个优点与两个缺点!
成功的优点在于,试明了人生某一个目标的完成,给于自信之上的自信。证明了,自己的实力与信念!
成功的缺点在于,当一个人成功之后,长时间的生存于,成功的那一刻。而却不知道,成功与他已经慢慢的,产生了距离。失败的优点在于,真正考验了一个人的坚韧不拔的意志,和对于失败的看法。要知道失败的原因,明白如何对待他!努力战胜眼前的失败,战胜了眼前的失败,就等于失败中的成功。因为战胜自己的成功,是非一般的成功!你才会铭记在心!
失败的缺点在于,长时间无法从苦海之中,逃离出来。一个人失败在时候,是需要时间的,但时间的长短就等于,一个人的修为!所以才会在茫茫苦海中,越陷越深,无法自拔!
无论成功还是失败,都是人生的一个点。就像直线一样,是用每一个圆点,而点出来的。每个点,可以说是成功,也可是说是失败。但这个圆点,怎么画,还再于自己。怎么画才会圆。
人生的直线,不再于直与不直!而在于,每一个点!
失落的世界400字
大家都知道,宇宙里分布着许多平行世界。不错,正是,不过还有一点没有说:宇宙里还有各种种族啊!假如平行世界(又叫平行宇宙)有7个,那么前两层就是神的领域;则下一层我猜测应该是天使;而中层,也是第四层,就是我们人类了;后三层中倒数第5、6层应该是恶魔;最后一层是能使神也闻风丧胆的地狱。在这么多的种族中,人类的能力几乎是最弱的,没有魔法,没有长生不老,没有超能力。。但这不是绝对,根据上古时期的记载,有个地方曾经拥有一切,那里的人可以长生不老;可以有魔法;可以有超能力;可以拥有类似神的能力,甚至更高。可最后,也无缘无故的从世界上消失了。
第一章天使的身份,无尽的仇恨
几百年过去了,科考队和探险家们,数万次的寻找那个地方,可都无功而返,渐渐地,大家都遗忘了,沉默了。可是,就在这时,在一个贫穷的小村庄里,这个数百年都不曾有后代出生的地方现在却迎来了一个新的小生命。他是个男孩,叫葳奥夫斯基,又叫sky,他上世是一个天使,可是因为他追求神的力量被反噬,他堕落了,所以掉到了地狱里受尽折磨,任由他自生自灭,最终失足滑入熔浆而死,看似是死了,可是并没有,而是穿越了,他的记忆也没有消除,就这样,他从小立志要找到那失落的地方,让他重回上三层。
失落的一角500字今天,老师因为我们最近作业书写潦草,态度马虎,错误率高,而特地为我们播放了《失落的一角》,让我们从中得到启示。
它主要写了:有一个圆,它丢失了它的一角,它很不开心,于是圆开始了漫长的寻找之旅。它为了寻找失落的一角漂洋过海、穿过树林、掉到坑里……在寻找的路上被雨淋过、被雪冻过、被……因为它丢失了它的一角所以它滚得不快,有时会停下来闻闻花香、与虫子说说话、与蝴蝶玩耍……它也遇到过不合适的角:有的不属于它、有的太大了、有的太小了、有的太尖了、有的太方了、有的被捏碎了……后来,它终于找到了它失落的一角,它开始滚得很快以至于不能停下来闻闻花香、与虫子说说话、与蝴蝶玩耍……最后,圆终于狠下心来放下来它梦寐以求的角独自走了。
这本书留给我的印象很深,其中有一个角说它不属于圆的时候更让我终身难忘。因为圆为了能找到这个角经历了那么多事,现在终于找到了却吃了一次闭门羹。如果我是这个圆的话肯定会很失落,不想再去找了。可是它却又立刻动身去寻找。
看完了这个故事,我又联想到了我自己,我们为了赶时间去上兴趣班,作业草草了事,有时都没写完,连自己的本职工作都没有做完。我们这个年龄段的本职工作是学习,不应该为了兴趣班而忽略它。所以我现在要好好学习,不应该忽略自己的本职工作。
六
我从来没有这样失落过600字秋雨飘洒的季节牵动了诗人的愁绪,淅淅沥沥的小雨轻轻地编织着我的回忆,我呆呆的望着窗前,绵延的思绪慢慢地飘到了六年前。一样的小雨,不过是旋律听得有些煽情,我紧紧地靠着外公,拉着那沾有泥土的衣角,动也不动。母亲回来了,她决定自己带着我生活。但而是对母亲的思念似乎已经没有那么浓了。“让孩子读完小学再转吧”,外公坐在藤椅上,深深地吸了一口烟,我睁大眼睛期待地望着母亲,却听到母亲一字一句清晰的话语:“可再过几年户口很难转,再家我可以自己带孩子,您也不用那么辛苦啊!”我低下头,心里不免有些难过。“我们不辛苦!”外公的烟萦绕着他那布满皱纹的脸颊,而我却看得真真切切。我一直站在外公边上,抓着他的衣角大声的哭着:“我就要跟着外公,我要外公!”可最后,我还是被妈妈带回了家。新的学校,新的校园,新的面孔,新的环境。一切都那么陌生,漫据心头的是慢慢的失落,那一刻,仿佛有人给我灌了一口黄连却叫不出声。望着金黄的麦田,回忆曾经的自己也曾学着插秧,却终是不敢下田,只是蹲在田径上看着外公弯着的身躯,就那样度过一个个农忙的季节。时间不会停住,更不会凝固,它始终不息地往前流着,溜走了过去,却带不走回忆。同样金黄的麦田上是不一样的天空。上一次去外公家,他拿出一大袋东西,笑着递给我一包糖,说:“学习很辛苦吧,吃点糖会变聪明哦。”我缓缓地接过糖,那原封不动的糖是以前看外公时为他买的,心想老人应该爱吃甜的,可是看着手里的糖好想哭,那包糖压得我的手好酸,却又舍不得放下。依旧是下雨的秋季,却早已物是人非。外公的白发显得沧桑,我想念外公,想念那儿幸福的味道。可望着窗外淅淅沥沥的小雨,空荡荡的房间,不禁觉得鼻子有点儿酸,心里头的失落莫名而来!
失落的回忆100字我捧着那颗心,
鲜血淋漓,
唤醒了微痛的呼吸;
我含着那颗泪,
饱满晶莹,
摇摇欲滴;
我望着那颗星,
黯淡无光,
过往依稀;
我盯着那片云,
黑的不透明,
那里是纯白的干净?
我望着那片天,
低低浅浅,
不起一丝波澜;
我听着那首歌,
悲伤的旋律,
一句又一句;
我看着那个人,
失落的回忆,
陌生又熟悉……
失落心语300字放假后,我极端莫名,极端失落,何故突变?
云失落就会下雨,雾失落就会迷惘,脚步的失落是流浪,思想的失落是空洞,而我呢?我的失落是什么?
在深夜里跟随着风的影子,看着不再能懂的世界,听着音高和寡的音乐,揣着惆怅的心情。思绪无声无息地徘徊着……
几十个春暖花开,心语情怀,我就这样一直走着,走着,看荣辱利禄,看尔虞我诈,感人情冷暖,感风花雪月,哀思惆怅,叹之叹,一切皆浮云流水,空无一场。感觉人的一世,真的好短暂,缘分,也有着太多的客观存在,太多的世俗约束,真正有情人终成眷属的又有几人?漫漫人生中有些人注定是匆匆过客,有些人注定是心里的痛伤,有些人注定是幸福的乐章,而有些人注定是一辈子的彷徨……
也许人生就是这样,几多欢乐几多忧伤,也许人生就是这样,做着黄粱美梦,纠缠着种种的幻想,也许的也许……到头来,不过是缘来缘散了无痕,恍如春梦悠悠,一江春水向东流,只剩烟消云散梦一场。
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篇22:失落作文
今天下午第二节课,老师总结了一下作业小学生作文大全让老师下一次总结时对我刮目相看,让我出现在老师口中的表扬栏里。
篇23:毕业抒情的散文:毕业季,失落的光年
每个栀子花开的季节,都会想起毕业这个词,那个空气中弥漫着清香的日子里同样充斥着窒息的味道。那个季节,我们将挥手告别,告别我那敬爱的老师,告别我那亲爱的同学,告别那些青春洋溢的日子,流年在那一刻失落,黯淡,五彩线谱此刻怎么也弹不出欢乐的乐章。
那些与青春有关的日子,就要在此刻终结。希望你不要忘记,忘记我们在一起的点滴。操场上曾经洒下过我们的汗水,留下过我们奔跑的背影,那些欢声笑语还在耳边萦绕,在心头回荡。教室里弥漫着我们朗朗的读书声,走廊里传来我们开心的嬉闹声,课桌上留下你我稚嫩的笔迹。桌椅上还残留着你我身体的余温。如今,这里已是人去楼空,如今,这里已没有欢声笑语,只有被时间模糊成的一个个昔日的忙碌背影。不忍回头再看一眼,只怕这一眼就是别离,只怕眼中泪流成滴。如今你和我即将与这些属于我们共同的点滴说别离,你是否舍得,你是否怀念,怀念有我们的日子。无论何时我都不会忘记,我的世界曾有过你们。
一起唱过的歌怎能忘记,一起走过的路还在继续。 不会忘记曾经在一起许下的诺言,不会忘记曾在一起为了理想立下的壮语豪言。这些见证着我们成长的圣地,见证我们友谊的圣地。在我脑海已定格成永恒的记忆,放在心底,永远珍藏着。
曾经的我们多么的想要离开这里,曾经的我们又是多么的愤青,抛下一句毕业后永远不会踏进这个校园半步。只因为这里有着太多的忘不掉的苦与累,伤与痛。还记得自己讨厌那万恶的数学,讨厌那枯燥的历史,还有那源源不断的试卷。当这一刻真正来临的时候,为何内心却是万般的不舍。只剩下淡淡的失落在心里。原来憎恨的只是一小部分,原来不舍得却是那么多。感慨自己的青春在这里度过了充实三个春秋,没有荒芜。
六月,栀子花开得好烂漫,一朵朵硕大的花朵散发出迷人的花香,弥漫了整个校园。那群孩子即将在这个充满花香的季节,离开这里,带着父母渴望的眼神,带着亲朋真挚的祝福,赴向高考的战场。他们在这里洒下过无数滴汗水与泪水,他们付出的努力远远比他们所得到的要多,他们把自己的青春献给了这里,他们应当收获成功的喜悦。
又是一年花开日,又到一年毕业时,风吹过如花般破碎的流年,那些逝去的背影又在眼前浮现。岁月恍惚,三年韶华,当时光的疏影被缓缓拉长,我们都将各奔天涯,彼时的你我若再相见,你能否在时间深处将对于我的记忆连跟拔起,然后微笑着说“好久不见”。过了这个六月,就像是一个轮回的结束,一切又回到了重生的起点,愿分别后的你我一切都好。
拓展:毕业抒情的散文
就这样,各自奔天边。
――题记
五月末的聊城大学仍然是那么安静,却多了一份淡淡的离愁,会令你漫起无尽的的思路。图书馆前,镜月湖边,总能看到身穿学士服的大四学长学姐们拍毕业留念的情景,脸上弥漫着动人的笑,是的,他们要毕业了。
这样的画面,头脑里经常会回响筷子兄弟的《老男孩》,淡淡的旋律,缓缓的调子。转眼六月到,六月,毕业季,毕业生们就要走出校园,步入,一张张的面貌收藏着的,一双双晶莹的眼睛布满着对将来的等待。听学长们说,他们班昨天去吃毕业搭伙饭了。原来说好了谁都不许哭,要笑着迎接毕业,笑着迎接,但最后女生都哭了,他们男生也很没长进的红了眼圈。要了,分开学习四年的聊城大学,相处四年的同学,住了四年的宿舍,所有都是那么不舍。在告别眼前,谁都不是胜者,刺痛了心底最柔软的局部。舍不得,舍不得,聊城大学的一草一木都动情,载满了四年的青春回想。学姐说:“岂非大学真的.就要停止了?似乎做梦一样,一下子就要离别了。快离开了,固然咱们浪费过青春,但你们能好好!”我的心紧了一下,离开,所带走的不仅是生涯用品跟学习书籍,还有那一份份沉甸甸的和充斥美妙的记忆……
最惧怕每年的毕业生晚会,名义热烈欢愉的送别礼,快播,藏满了全是告别的。每一首歌,每一支舞,全是毕业生们对青春的纪念,对母校的不舍。校园里有他们最纯挚的,最漂亮的誓言,最动听的年少轻狂。一霎时记忆如潮水般翻涌,良多大学同窗,从此一别,毕生都难再见了。带着无奈割舍的痛,各奔货色。
常常在想,什么是?突然清楚,告别就是成长。鸟儿告别大树,在更高的天涯飞翔;鱼儿告别小河,在更深的大陆漫游;花种告别花蕊,水东电影院,在更辽阔的大地成长。这就是成长,在告别中成长。毕业也是一种成长,有她独占的典礼。宣布旧的已经从前,短信大全,新的变更行将开端。在告别四年的大学生活的同时,也告别了身上的不足,比方与涣散,青涩与无知。就这样,缓缓地有青涩走向。毕业就像一场演变,能够像蛹化蝶般,迎接另一种俏丽与残暴,承载更多的与担负!
篇24:五月情怀花开依旧抒情诗歌
五月情怀花开依旧抒情诗歌
五月,走进春暮初夏
诗意的季节,婉转温润,滴翠
的感觉溢满心声,涨溢出
生命的厚重,予人回味而思索
雅然,韵味,散发着
阵阵芬芳,浸染心扉,宁静而惬意
◎
一路,习惯了,随心的
在文字中挥洒心事,或许伤感
或许忧郁,或许喜欢与沉醉
都是行走的真实,亦或是飘渺的幻想
忧伤了,文字会跟着流泪
快乐时,文字也会生出翅膀和心一起飞
执着于文字的情怀
抒发心灵的呼声。平淡的文字
用心行走,浅浅淡淡
是一份对情怀纯净的诠释与呈现
◎
任思绪,在指尖绽放
将心点亮,让无声的`牵引,在微笑
中闪现;窖藏成岁月沉寂的馨香
氤氲一抹柔情,执笔倾诉
却总是抒不完满怀心曲,诉不尽
人生的悠长 。珍藏一份美好常驻心间
时光如弦,岁月如歌
盈一抹情怀,揽一份诗情
静看花开花落,远观云卷云舒
心境是如此的恬淡与静谧
◎
拂过红尘薄薄的帘幕
捻起晨曦那一抹璀璨的笑,让一抹
融融的温暖,传递在彼此心间
流年静好,伸出双手
撷一片温馨相随,轻拾岁月的浅笑
且行且歌。用真诚一路的
笔触描绘斑斓的遐想。时光的笺上
将心绪,镌刻进那永不凋零
的诗行。 相携,于文字中,相知
因了默契,心自互通。让柔柔的暖
顺着指尖流淌点点墨香
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9.抒情作文
10.五月现代诗歌
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