生活小学问作文范文
“这辈子不吃蒜诶”通过精心收集，向本站投稿了15篇生活小学问作文范文，下面是小编为大家整理后的生活小学问作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：理财小知识，生活大学问
1、任何知识的掌握都是一个不断积累的过程，理财知识也是一样，所以要有耐心不断学习，不断积累，先从小从少处慢慢去了解理财。
2、如果你是女孩子，那么你一定要学会理财，为以后掌握家庭财政做准备。一个家庭能够获取多少财富往往决定于男人，但是一个家庭能够积累多少财富，往往看女人。
3、理财能否开始，可不可以做，和你的现有钱财多少有关，它确切说是一种生活理念。
4、理财都是先从小做起，甚至是从零开始，从记账存钱开始。就像学习要先从小知识学起一样，一点一点的掌握。
5、股票、基金定投，银行理财没有网上说的那么那么坏，当然也并不像某些水军说的那么那么好，每种理财产品都各有特点优缺，如何选择，应该因人而异，切勿跟风扎堆，人云亦云。
6、保险可以算是一种理财手段，是一种未来保障，但不是投资，不要指望保险来赚收益。保险的最根本属性就是保障未来未知的风险，所以不要被保险业务员的天花乱坠所迷惑。
7、做事情坚持才能出结果，理财更是如此!勿以钱少而不为。
8 、懂理财的人一定在生活的其他方面比常人做的更好。懂理财就懂生活。
9、理财的大道理基本符合每个人，但是理财小经验小知识会因每个人的不同而不同。即适合每个人的理财方法是不同的。
10、知识再多，不行动都是废品。就像你阅读了这十点小知识，可能一笑而过，也可能觉得有用，收藏了，然后石沉大海;也可能转发了，但是自己却没有认真地去执行。那么这些小知识对你来说就都是废话。
记住：理财只是观念，知识仅是载体，行动才是保障。
篇2：小尺子，大学问作文
小尺子，大学问作文
小尺子，大学问南京金陵中学河西分校六（1）班王怡君孟子说得好：“公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”写完作业，我便对书桌上的两把长度相等的塑料尺子产生了好奇心，并不停地摆弄它们。玩着玩着，我便发现小尺子的奥秘。如果将两把尺子平行摆放，其中上面的尺子背面朝上，上面的.尺子向左移动，或者下面的尺子向右移动，你就会发现，上下两把尺子对齐的数字的和，正好等于两把尺子相重叠部位的尾数，如12+1=13，11+2=13,10+3=13……我想，这尺子既然能算加法，就一定能算减法，于是，我又发现了其中的奥秘，将两把尺子同时背面朝上且平行摆放，上面的尺子向左移动，或者下面的尺子向右移动，上下对齐数字的差，也正好等于两把尺子相重叠部位的尾数，如20-10=10，19-9=10，18-8=10……原来，不仅可以用尺子计算加减法，其他一些简单的等式，都可以计算，如：8+1=7+2=3+6……20-12=19-11=18-10……等等,也可以从小小的尺子上面寻找到答案。看来,生活中数学无处不在,只要你善于观察,乐于思考,就会有大发现,小尺子,也有大学问。篇3：小学问作文350字
小学问作文350字
・・・・ 烧 开 水
・ 今天，我正在屋里看书，突然听见了厨房里传来了水壶的烧水声。嗯，一定是水开了。我正要去关水，妈妈却叫住了我：“水还没开呢！”我疑惑不解的回到了书房里继续看我的`书。
一会儿，水壶里的响声没有了，这时，妈妈才不慌不忙的去关火。我问妈妈：“为什么要到现在才关火呢？”妈妈见我一脸疑惑的样子，就笑着对我说：“响水不开，开水不响嘛！” “为什么这么说呢？” “你再接一壶水，仔细观察一下就会知道了。” 我又接了一壶水方在灶上，打开了煤气，仔细观察了起来。我发现壶的内侧壁和底部都有小气泡不断地向水面上升去。原来，水中也有空气，在给水壶加热时，水中的小气泡聚成大气泡，大气泡又不断地往上面升，大气泡只要升到水面就会爆开，从而发出响声，水温越高，气泡就越多，响声自然就越大，但是，这时，水还没有开，直到气泡全部爆炸完了，这时响声没了，水也就自然开了。 原来连烧开水都有学问！篇4：生活的学问作文
这个假期，我要参加20xx全国健身操舞大赛，可正赶上妈妈出差不在家，所以这次的所有参赛流程都得由我自己来操办了，我还真是有点小紧张，因为平常都是妈妈为我操心这一切的。话不多说，赶紧行动。
先把舞蹈服按照老师的要求挂起来，然后把头饰皮套等放在一个小袋子里。接下来就该为“重点保护对象”服务啦，那就是我们比赛穿的是健美操专用舞蹈鞋，它是白色的，平常的保养都由妈妈来做。看着它由“大白”成了“小灰灰”，我真是有点不好意思。想起来了，妈妈每次都是用牙膏来清洁的，于是我学着妈妈的样子把布子弄湿，再把水拧干，然后把上面挤上一些牙膏。轻轻擦，慢慢搓，好神奇啊！“小灰灰”一点一点变白了，哈哈，太有成就感啦！不一会儿，“大白”笑眯眯地站在了我的面前。
后来，我在网上查了一下，原来牙膏的成分里比重最大的是磨擦剂，如碳酸钙、白云石、氢氧化铝、二氧化硅、碳酸氢钙等，利用牙膏中含有的摩擦颗粒，可以轻松去除一些难以清除的污垢。看来，我们的生活中处处有学问。
篇5：生活的学问作文
有一天，在奶奶送我上学的路上，我看见有什么东西在树丛里飞来飞去，我跑去一看，感觉像是蜻蜓，再一看，蜻蜓怎么飞得这么低？我立马回过头来，好奇地问奶奶：“蜻蜓怎么飞得那么低？”奶奶说：“是天要下雨了。”我说：“怎么可能，太阳还在天上呢，不可能下雨的，我不相信。”就这样，我若有所思地去上课了，不一会儿，我感觉教室里暗了下来，向窗外看去，天上乌云密布，这下我知道奶奶说的是对的。
后来，我又查看了百度，让我更了解了蜻蜓飞低就要下雨的原因，有一句谚语这样说：蜻蜓低飞，不风即雨。雨前，气压低，昆虫多在低空浮游，蜻蜓为了觅食，往往在离地二三米处飞行，这是即将有风雨的征兆。为什么蜻蜓会在下雨前飞得很低呢？是因为蜻蜓的翅膀是网叶形，不像有羽毛的动物可以承受大的气压。快下雨的时候或者阴天的时候气候比较湿润，空气中的湿度很大，蜻蜓翅膀的组成成分是角质化的蛋白质，在蜻蜓飞翔的时候，一遇到潮湿的水汽，往往会把翅膀沾湿，由于重量的原因造成了蜻蜓飞不高。
有经验的农民一看见蜻蜓低飞，就知道要下雨了，为自己的农业生产早做安排，防止下雨造成庄稼的损失。看来，生活中要是仔细观察，到处都是学问。
篇6：小团购，大学问
团购即为团体采购，也称集体采购（集采），国内最早出现团购，是各公司、组织和部门为了降低成本而集合所有子公司或下级组织进行的采购。而今天发展到“个人层面”，得归功于互联网，由那些业内有影响的个人或专业的团购服务公司（团购网站）进行召集，将有意向购买同一产品的消费者组织起来，大量向厂家或经销商进行购买的行为，从而在保证质量的情况下，获得产品超低价格和服务保障。网络团购目前已在全国各大型城市流行起来，并逐渐发展成为一种新型的消费模式另外。另外，也有厂家或者总代理为了扩大销量，提高知名度，通过各种媒体或者转播方式把消费者组织到一起，让利于他们，进行现场的团购。
团购活动，这几年，在房产、汽车、家电、建材行业等被广泛的开展，其中有成功，有失败。下面为大家分享一个地板行业的团购活动。
无锡某地板品牌江阴经销商，针对新开盘的某小区，做了一次团购活动，邀请业主去工厂采购地板。整个团购过程如下：
一、活动目的
提高当月销量，扩大某品牌在当地知名度。
二、活动主题
8.18去无锡工厂抢地板。
三、活动时间
8月18日，上午8点30分
四、活动准备
1、目标客户选择
通过小区物业以及小区装修现场的了解，收集了300多条开始装修房子的业主的号码。其中，许多业主房子的装修，即将进入地板铺装的阶段。
2、目标客户告知
利用公司的短信平台，向已收集到号码的业主发团购信息，告知业主们即将举行的团购活动事宜（例如：尊敬的××小区业主：您好!××地板， 8月18日大型团购活动：上午8点半，在江阴××路××号××地板专卖店集合，全程免费去无锡工厂抢购地板，并有精美礼品相送，
团购期间，总经理亲自签字售板，所有地板均享受团购超低价大优惠，咨询和预约电话：××）。短信每隔两三天发一次，总共发了 4次，在8月17日晚，再发一次告知短信（例如：尊敬的××小区业主：您好!××地板，大型团购活动，明天开始啦，上午8点半，在江阴××路××号××地板专卖店集合，××地板恭候的光临，咨询和预约电话：××）。
3、电话预约客户
由于短信只是单向的告知，无法与业主沟通，所以短信发出去后，来报名业主并不多，所以在活动开展前的一个礼拜时，逐个打电话来邀请业主，参加此次团购活动。通过电话的沟通与交流，有60多个客户确定来参加此次团购活动。
4、经销商活动促销内容设置
针对团购要设置好团购的促销内容，以足够吸引业主们现场签单。来者均有精美礼品赠送：印刷有经销商店面地址、电话的品牌天堂伞一把。另外，全厂6.8折。由于是团购，现场肯定会有业主们一起侃价，比6.8折还要低，所以对外宣布的折扣不能太低，否则活动会亏本。
5、人员分工
哪些人员负责电话邀请业主以及和公司联系，向业主发信息？哪些人负责团购车辆的联系、礼品的制作？哪些人负责公司的接待事宜？哪些人负责现场的促销及现场氛围的渲染？等等，把每一项工作，责任到人。
6、公司卫生及调幅的准备（氛围准备）
要做好公司办公室、产品展示厅（现场签单厅）、仓库及工厂的卫生，给业主一个美好的企业形象。这点很关键，会影响到业主的签单。工厂大门及相关地方，应悬挂一些欢迎调幅，来增加团购的氛围。
篇7：小车模，大学问说明文
小车模，大学问说明文
今年暑假我参加了少年宫的车模班，我获得了一辆1/18的.飞神跑车，学到了很多新知识，让我明白了小车模有大学问。
这辆平跑车它个儿不大，很帅，很阳光。有一件华丽的“装甲”外衣，这是一款日产的拉丝车壳，采用了PVC软塑料。说它是“装甲”，原因是它十分坚硬，却有很强的抗变形能力。万一全速撞墙也不会变形，保障车的内部完好无损，如果从200米高空摔下来，车壳也安然无恙。
在“装甲”的内部是车架，由底板、马达座等部件组成。车架由金属和纤维塑胶组成。车还有四只抓地力极强的由海绵塑胶组成的轮胎。可以让车速度快时减少摩擦力，刹车时增加摩擦力。
还有电子系统，这是车的“内脏”，由马达、电调等组成。马达是“心脏”，是强磁180马达，可达到每分钟一万二千转；其次是电调和遥控器组成的“大脑”，遥控器发出信号，接收器收到信号给电调，电调把指令传给马达、舵机。车做出前进、后退、左右转等动作，舵机也是主要部件，可以使车子转向和运动时十分平稳地跑动。
如果要把车的性能发挥到极致，地面要求干燥、平坦，车手也要有一定的操纵水平。
车也会生病，比如齿轮磨掉了，舵机不灵了，避震断了……这时就需要找医生，医院就在古河巷里，只要让专业医生找个零件，或者修理一下，车就重新焕发活力。
初级班的1/18车模只需要600元左右，中级班的1/10的车模至少需要3500元；而车队的车模就高达7000元以上；价格越高，性能就越好，但对操纵手的要求也更高，所以要根据每个阶段的所需和实际情况配置，否则得不偿失。
小车模有大学问，如果你也喜欢，就和我一起讨论一起玩吧！
篇8： 小实验大学问作文600字
小实验大学问作文600字
今天，厉老师神秘地对我们说：“今天我们要来做一个实验。”我们大家刚听了老师的话就议论起来：“什么，今天怎么老师就两手空空来做实验？”“老师，你糊涂了吧！”但厉老师仍然不慌不忙地说：“我们今天做的实验是造桥，而且是纸桥！”
话音刚落，大家几乎都异口同声地叫道“什么纸―桥？”厉老师看着大惊小怪的'我们，微微一笑说：“好，现在两人一组，开始造桥。”说着便发给我们每组一张纸和两个“桥墩”。
同学们都开始八仙过海，各显神通。
五分钟后，厉老师问：“有哪组好了吗？”只见李杭琦组举起了手，老师把他们组的桥放到了讲台上。他们的桥是平的，两个铅笔盒当桥墩。把铅笔盒立好后，厉老师把一个魔方放到桥面上，就在桥倒的时候，全班发出一声叹息，李杭琦组的“平行桥”失败。
“还有谁想试一试吗？”厉老师问道。
童俊凡组举手了。
厉老师把童俊凡组的“钩桥”拿到讲台上，当厉老师把魔方放上去的时候。蒋译萱吓得紧紧抓着手，就连天不怕地不怕的徐乾豪也紧张地在原地走来走去，但还是以失败告终。
最后，厉老师亲自动手了。只见她把一张纸前后反复对折。同学们都呆了，想：厉老师这是在干嘛？一分钟后，厉老师的“波浪桥”架好了。
“啊！成功了！”大家都高兴地叫了起来。要来折叠后的纸变成了一个个互相连接的小三角形，因为三角形的承受能力最强，所以“波浪桥”成功了！
小小的实验原来还有这么大的学问呢！
这个实验，让我明白了，科学里面有大学问呢！平时，我要留心观察，多多阅读科学书籍，在生活中学科学，用科学。
篇9：小小球，大学问800字作文
小小球，大学问800字作文
今天，老师带我们玩了一个小游戏。当她分好组，把一些玻璃球，两个不锈钢盆子和三双筷子分发下来时，我们都不知道老师葫芦里卖的是什么药。
老师神秘兮兮地对大家说：“同学们，今天我们来做一个夹球小游戏，一时，教室里都炸开了锅，同学们个个是摩拳擦掌，跃跃欲试。还没碰到球呢，老师又扔了一个“定时炸单”：同学们，这筷子一头方一头圆，你认为哪一头夹得多呢？”大家议论纷纷，七嘴八舌地讨论起来。大部分同学认为方的那一头好夹，少数服从多数，另一部同学都默不作声，我却鼓起勇气，站起来大声说：“我认为圆的一头好夹，我们吃饭时都用的圆的一头，这样习惯一些。”
老师说：百说不如一试，因为筷子数量少，先让每一组1、2、3号同学来试验，4、5、6号同学来计数，当老师喊：“开始“时，与我对应的2号同学已经夹了两个，她可能骄傲了，越往后夹得越慢，我也在为她着急，在心里喊：”快呀，这玻璃球怎么这么调皮呢？2号同学也急得满头大汗，小球还在筷子上滑来滑去，就是不肯到另一个盘子里“安家”，才夹了10个，30秒已经到了。比起另外两个同学，我的搭挡算好了，轮到我夹时，恰恰与她相反，我总结了前几次的经验，越战越勇，竟然夹了15个玻璃球，我们又用方的一头夹球，总数都没超过10个，看来圆的`一头比较好夹呀！
老师问我们如何夹好球，我举小手对老师说：“快、准、稳，最重要的是用力恰当。”老师又问我们能不能在筷子上做文章，并给我们分发了小刀，双面胶，布、皮筋儿等工具，让我们对筷子进行改造，我想把筷子改成一个网，让球滑进去，一次可以弄好几个。可是，失败了。刘进云想，为什么当用有皮筋的地方夹球，球不会滑呢？于是，我们把面条抽掉，这样真的百发百中。后来才知道，皮筋儿不是平整的，可以起防滑的作用。我们又把改造好的筷子夹20个小球，结果一夹一个准，20个球30秒之内搞定。
通过这一件事，我懂得了人的价值在于智慧，团结就是力量。
篇10：生活中的学问
生活中的学问
生活中的学问还真不少，像满天的星星．但是它也需要你去从中领悟它的道理．它就像石油等待着石油工人去开采记得小时候．我常常喜欢和小朋友们一起在树下玩，因为那里有许多漂亮的小石头．于是我们便分为两小队开始比赛捡石头．看谁捡的多．伙伴们都开始用最快的速度捡，真我也沉浸在这快乐中时．后面和我同队的张余风一不小心把我从石头堆上挤了下来．我的额头和膝盖渗出了血液．母亲问讯赶来，把我送到诊所．医生嘱咐我要在家躺一个星期．听到这么久．我开始怨恨那个人．心里想下次我也一定要让她从石头堆上挤下来和我一样谁让她把我挤下来．就这样我怀着愤怒之情呆在家里
她母亲多次来带我家看我，买了许多补营养的东西，但是还是没能化解我对他的'怨恨．
母亲看着这样的我，便教育我一个人要懂得宽容，宽容别人的同时就等与宽恕了自己
一个星期后．我终于可以和伙伴们在一起玩了．但当我又和它同队时，她的没一个动作都显得那么的小心翼翼，于是我朝她笑了笑，她也腼腆的回我一笑．后来在我们团队配合默契的情况下，我们队拿到了第一．同时，我和她也成了形影不离的好朋友
从中我懂得了宽容的美，一个人如果懂得了宽容，那么他的心灵也一定很美吧．同时他也能得到一份意外的惊喜
如今我们国家有许多人需要我们对他们宽容，有时宽容甚至能把一个不完美的人改变成一个完美的热病，当别人做错一点小事时，我们不应该对这件事斤斤计较，而是要用一颗宽容的心去改变他们
篇11：生活处处有学问
生活是个大舞台，生活中也有很多的学问，他们只是被大家忽略了而已，只要你有心，一定能发现的，我就发现了一个学问如何能把墨水洗掉。
星期二，我们上午考试，老师只让我们用钢笔写字，要是钢笔没水了就到讲台上去吸墨水，写着写着钢笔没水了，我说：怎么办呢?我跑到讲台去吸墨水时，一不小心把墨水撞泼了，墨水泼了我一身，心想这一次可出大丑了。旁边的人都开始嘲笑我了。想到这里心里很难过。考试结束了，妈妈过来接我回家吃饭，吃饭时我拿一瓶牛奶在喝的时候，一不小心把牛奶泼到身上了，泼牛奶的地方刚好是考试把墨水泼到身上的那一片，过了一会被牛奶泼到的地方墨水慢慢变得很淡，吃完饭后我就用洗衣粉、肥皂、洗洁精就是洗不掉，我想到了今天吃饭的时候把牛奶泼到了衣服上的墨迹上，那一片的墨水就慢慢的变得很淡。于是，我去拿了一瓶牛奶倒在了盆里把衣服上的墨水洗掉了。
处处留心皆学问。生活是五彩缤纷的，它拥有无穷的知识，正等待我们去观察、发现、实践、懂得。
篇12：生活处处有学问
爸爸出差要回来了，我们准备给爸爸做一顿丰盛的大餐。我也功不可没哦！我和妈妈一起去买菜了。我没想到，这一次买菜让我感受到了，买菜本身的学问。
妈妈要卖的菜很多，一个人提不了，于是，妈妈问我“睿睿，你要和妈妈一起出去买菜吗？”我爽快地答应了。
到了超市，我们首先走向放西红柿的地方。妈妈挑来挑去，挑了几分钟却只选了两个出来。我疑惑地问妈妈：“这些西红柿看起来都很红啊，为什么才挑了两个？”妈妈则笑着说：“你是只知其一不知其二呀，西红柿不仅要红，摸着手感也要硬才行。你自己也试着挑一个看看。我也试着挑了一个符合要求的给妈妈看，结果妈妈又发现了这个西红柿有一点破皮，是因为我捏的太重了，我有小心翼翼得又挑了一次，这次成功了，妈妈便让我帮忙一起挑。在我们母子共同努力下，很快就挑了满满的一袋又大又红的西红柿。
接下来，我们又去海鲜区域，买了花壳。到了那里，我抢先挑了两个大花壳。妈妈说：“挑花壳要选吐舌头的，会喷水的，这表示花壳是活的，才新鲜。”正说着一个大花壳喷了我一脸水。“哈哈哈哈——”周围的人都笑了起来。我则从容不迫地说：“至少这证明了它是一只好花壳，说着，我将那只调皮的花壳放进了我的袋子里。
我们又去买了姜。这次我没有挑错哦，因为我知道姜还是老的辣，所以直接选择老姜。
最后，我们又买了鱼、排骨、鸭、胡萝卜、青菜……
通过今天跟妈妈一起买菜，让我感受到生活处处有学问。
篇13：生活中的学问作文
今天，鲍老师拿了一堆牛奶箱，对我们说：“今天，我们来剪纸壳，来找三个同学来发纸壳。说完后，同学们就争先恐后的举起手来，都要去发纸壳。举手的姿势五花八门，有的坐的端端正正的举着手;有的把手举的高高的，还挥这手在向老师示意。鲍嘉峰有点儿按耐不住自己的情绪说了这样一句话：“我发没有人敢抢。”老师让鲍嘉峰去拿七个，他的脸上很不高兴。老师让夏愚去拿七块儿，他像螃蟹似的爬出了坐位，蹦蹦跳跳向牛奶箱前进。老师又让齐贞堡去拿六块儿，他高兴的走向纸壳堆。真不明白他们为什么想发纸壳！
接着鲍老师让我们把这个长方体的底面和上面剪下来，而且边缘必须要光滑不能毛毛糙糙的。这下可难住了我们的同学，因为，我们带的是小剪刀，根本就剪不动。我们只好用小刀去裁，我们先在两块儿长方形的边缘画上几条直线，这样就不容易裁歪了。我裁了很长时间也没有裁下来，就想了一个办法：把桌子拉开一个一厘米宽的缝隙，把纸壳的边缘放在一厘米宽的口儿上，再用小刀沿着线。
果不其然，不用费很大的劲就裁好了，我们就照这个方法去裁另一个，在很短的时间内就裁好了，而且裁出的边儿很光滑不毛糙。我把纸壳交了上去，老师夸我裁的好，我的心里象吃了蜜一样。
真是生活处处皆学问啊！
篇14：生活中的学问作文
大自然是深奥的，我是一个小发现者，我常常会发现很多有趣的事情。
有一天，我去爷爷奶奶家，我正在看爷爷奶奶种的花时，我觉得非常好看就想抱起花盆闻闻，突然我发现花盆下面有个小洞，我又搬起别的花盆看到也有洞，我想：哼！肯定是卖花的人看爷爷奶奶年纪大，卖花的人把这几个破花盆卖给他们了。于是我不管三七二十一就边抱起花边问奶奶：“这些花盆在哪买的？”“在那边的花圃买的，你抱着这些花干嘛呀？”：“我找他把这花盆换了去，下次您们买花得好好看看，这花盆都是露洞的，你们都被花圃的人骗了。”爷爷听了急忙出来拦住我对我说：“这个洞是花盆必有的，不能换。”我顿时反驳：“为什么呀？”“因为这个洞可以排水，假如你浇多了水，一部分给了花根，另一部分多余的从小洞排了出去。”我挠了挠头又问：“那花的氧气不会从小洞里排出来呀！”爷爷又说：“哈哈！氧气直接从叶子上发出来了。”我还是有点不相信，于是我找来两个塑料碗一个扎一个口，一个不扎口，然后在里面各裁了一朵花，而且都浇一样量水，过了几天，我发现扎口那盆花长得越来越壮，慢慢的开花了，而没扎口的花很快叶子变黄，就枯萎了。哦！原来是这么一回事呀。
其实大自然有许多有趣的事情，如果你细细观察就会发现。
篇15：生活中的学问作文
嘿！太阳从西边出来了，语文老师竟然做起了实验，奇怪！奇怪！
老师用同一支削尖的铅笔，放在一定的高度，依次垂直坠落在开口朝上的蛋壳内和开口朝下的蛋壳上。结果开口朝上的蛋壳被击破了，而开口朝下的蛋壳击打数次仍完好无损。“天哪，这是怎么回事？”同学们一个个惊得瞪大了眼睛，转而一片议论声。
为了进一步验证实验的结果，老师让我们亲自操作。此时的我早就按捺不住了，迫不及待地拿起第一个蛋壳将它反扣在桌子上，然后用右手捏住削尖铅笔的顶端，置于离蛋壳大约三}J厘米的高度，让笔尖垂直于蛋壳，手松笔落，“啪”的一声，铅笔摔到一边。拿起蛋壳端详一番，“啊！”蛋壳果真完好无损二我以为自己的眼睛出了问题，揉了揉又重做了一次，两次……可结果蛋壳的表面只留下一个个小黑点，而那淘气的蛋壳却毫发无损。佩服！佩服！接着，我又随手拿起另一个蛋壳，将它开口朝上放在桌子上，为了使它端正地立在桌子上，我用左手将它固定住，用同一支笔，同样的方法去击打它，结果让我大吃一惊，蛋壳为这偷袭之吻付出了惨痛的代价，它受伤了。结果和老师的完全一致，咦，这是什么原因呢？
我们心头的疑团越来越浓重，终于，老师为我们揭开了蛋壳的秘密。原来，开口朝上的蛋壳受到的力都集中在一个点上，力不会分散，所以蛋壳容易被击破。而反扣的蛋壳由于成拱形，能使受到的力均匀地分散到四周，所以不易被击破。
嘿！真没想到小蛋壳里居然隐藏着大学问。看来科学就在我们身边，处处留心皆学问，同学们，让我们一起做个生活的有心人吧！
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