谦让优秀作文400字
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篇1:谦让优秀作文400字
谦让优秀作文400字
小兔子过生日。兔妈妈送了一份生日礼物给他,小兔子打开礼物盒一看,心里高兴极了。原来,精致的礼物盒里,装着一个高大的变形金刚机器人“擎天柱。”“哈哈,我终于得到了心仪的“擎天柱大哥”啦!”他拿着机器人兴奋地转圈圈。
就在这时,传来了一阵哭声:”哇哇哇,妈妈,我想要一个机器人啊,机器人啊!妈妈!”“是小老虎弟弟啊,他想要机器人?”小兔子好郁闷,“给?可我就没有了!不给?我就太自私了!给?不给?给?不给?给?不给……”
每当想起小老虎纯真的笑脸,每当想起他期盼拥有“擎天柱大哥”的'表情,小兔子就觉得自己好自私,自己应该把机器人送给他。想到这里,小兔子走到了小老虎身边,说:“小老虎弟弟,我把“擎天柱”机器人送你,作为我们友谊的见证,好吗?”小老虎立马破涕为笑,感激地说:“兔哥哥,我好喜欢这个机器人哦!谢谢!”于是,他便专心致志地玩起机器人来。
那一刻,虽然小兔子没有了“擎天柱”机器人,但他觉得心里暖暖的,永远不能忘怀。
篇2:谦让作文400字
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,我的心顿时碎了,然后我一把夺过他的小木船。愤怒的对他说:“你干嘛把我的小木船摔坏。”然后,便准备把他的也摔坏。他急忙说:“别别”。可已经晚了,他向我扑来,抓着我的衣服说:你干嘛把我的摔坏?我说:“谁叫你把我的摔坏?我就把你的摔坏。”便向他吐了吐舌头,他听了十分生气,然后我们打了起来……
突然,我们松开来了,原来是一位叔叔把我们松开的,他看我们打的太厉害了,急忙过来把我们松开。他又对我们说:“你们干嘛打架?”“他把我的小木船摔坏了。”“他把我的小木船摔坏了。”我们为自己辨理。叔叔听了后说:“你们怎么为了这件事打架呢?大家解决不了问题,应该互相道歉。”我们听后非常后悔。然后我们互相道歉。之后握了握手。叔叔笑了笑。第二天,我们俩合作做了俩只小木船。做完了后,我们俩相视笑了笑。我们以后都互相帮助了,没有在大家了。
这件事告诉我们俩只要让一下,就可以大事化小,小事化了。
篇3:谦让作文400字
相信一年一度的春节联欢晚会一定会吸引你的眼球,而今年的魔术表演是不是又让你对明年的春晚充满期待。不然,今年的春晚显得十分庸俗,整场春晚,唯独周董一人独领风骚,十分“现代”,而其他的节目都十分严肃,只有那么几个小品口技让我们开怀一笑。
在晚会举行到三分之二的时候,刘谦表演的魔术顿时让人耳目一新,瞬间移动的一元硬币,人间“奇迹”般的戒指魔术,都让我们匪夷所思。顿时网络炒得沸沸扬扬,就拿我们最为关注的戒指魔术而言,有人说:鸡蛋里早就有了一个戒指,主持的叙事纯粹是他的托;又或许是在摄像机遭遇盲点时,悄然的把戒指放了进去。正当我们在猜测诠释的时候,刘谦通过媒体表示,网络上所谓的奥秘解析,截至目前,还没有一个能够完全解释我在春晚时所表演的魔术,而主持人也不是我的托。
有常识的人都知道,人世间根本不存在魔法,魔术只是通过障眼法来“蒙”大家,又或许,魔术本来就是为了取乐而发明的。不管怎么样,刘谦的表演让我们记住了他,记住了魔术的魅力。是他再一次的让魔术融入到千家万户。相信,看过他表演的小朋友么又多了一个梦想,就是当魔术师吧!
同时,在我们猜疑魔术的奥秘时,也请尊重刘谦,尊重魔术。这样,魔术的真正含义才能得以诠释,而这,也正是戒指魔术的最佳“诠释”。
篇4:谦让作文400字
谦让,是一种高尚的美德;谦让,是一种胸怀; 谦让,是一种素养; 谦让,也是一种智慧。想必大家都应该听过一个故事,商人给孩子们发牛奶,小女孩因为她的谦让而拥有了更多的财富。但在我们的身边,谦让的现象也随处可见。
记得每次做公交车时,给老人孩子让座是很常见的',这既是尊老爱幼的表现,也是谦让的象征。让我印象最深刻的一次,就是我在班级因为一点小事和同学吵了起来,我们两针锋相对,谁也不让谁,都认为是对方的错,最后我和她不欢而散。和她吵完的一整天我都没法用良好的心情去看待周围的事,做什么都是闷闷不乐。而她也是无精打采的样子,后来她注定找我沟通,向我道歉,并诉说了她的心情,我听后也连忙道歉,因为我们俩学会了谦让,我和她的友谊又回到了从前。
因此,如果你不懂得谦让,不仅会使别人受伤,也会伤到自己。古时候,也有人休书一封只为争三尺墙,但是他们最后又因为互相谦让而出现了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事一直流传至今,生活不是战场,无需与别人一较高下,人与人之间多一份谦让,就会少一份误会,因此,让我们学会谦让,拥有这种高贵的素养吧。
篇5:谦让作文400字
刺鼻的消毒水味在空气中漫延着,让人闻着觉得不舒服。这是医院的三楼,“B超诊区”的牌子挂在墙上,电子叫号器在按顺序叫着号。诊区里坐满了人,有的在聊天,有的在玩手机,有的在导医台前和护士说着什么,可能在咨询B超的流程。
“嗒嗒嗒嗒……”一阵清脆而急促的高跟鞋音在楼道里响起,一位穿着华丽衣服的`女人,看起来非常年轻,走路虽快但很优雅,出现在B超候诊区。
她走向了导医台。
“护士,请给我提前安排一下。我有急事!”她一边说,一边拿出了人才卡。
“好的,请跟我来。”一路上女人吸引了很多人的目光。
来到写着“诊室1”的房间门口,护士并没有直接带她进去检查,而是让女人排在了老人后面。
“您排在他后面,下一个就是你,他老人家已经排了很久了。”
“人才卡没有用了吗?不是有优先权吗?”女人抱怨道。
“可您看他都这么大岁数了,让一让他也没有问题啊,您也算是高级人才了。”
“我都说了我很着急,等会还要去接女儿,就让我先检查不可以吗?再说我不是有这个优先权嘛!”
“他都排了这么长时间了,你才来一会,你就等一个不行吗?”护士和女人吵了起来。
“咳咳……我说这位女士啊,就你先吧。”这时一直沉默的老人开口。“咳咳咳……”,然后又是一阵咳嗽声。
篇6:谦让作文400字
前段时间,我看了一篇文章,写的是一个学校里,一个男生在打开水时不注意碰了一个女生一下,那个女生大怒:“你为什么碰我?还不赔礼道歉?”那个男生一看女生这么凶,大怒:“我就不道歉,你怎么着?”说完,又碰了那个女生一下。那个女生回家后就对父母哭诉,那个父母第二天打死了那个男生,然后,他的父母被判死刑。
本来,这是一件很小的事,可是却要了三个人的命。现在的人究竟是怎么了?那个男生如果及时赔礼道歉也就没事了。那个女生如果不那么凶,想到人家也不是故意的也就没事了,这一场打斗的结果是两败俱伤。一个花季少年就这样走了,他的父母以后可怎么过呀!那个女孩呢,他的父母生怕女儿吃了亏,可最后他们的孩子却吃了最大的亏,成了孤儿,还要受一辈子良心的谴责。事情发生后,那个女孩曾经自杀,但被她已经70多岁的奶奶发现而获救。
我们中国自古以来被人称为“礼仪之邦”,可是现在为什么有这么多浮躁的人呢?礼貌和谦让是多么的重要啊!今天,也许你在公交车上让座给一位老人,明天,也许有人让座给你的父母。这就是将心比心。
今天,别人向你问路,也许明天你就像别人问路。一个文明的社会,所有人都是受益者,一个不文明的时代,所有人都是受害者。
让我们做一个讲文明,讲礼貌,严守纪律,宽以待人的人吧。
篇7:谦让作文400字
世界上从来没有一件东西必须是你的或我的这一说法,谦让,是一种美德,是一种深厚的涵养,更是一种善待他人,善待生活的境界。
什么叫谦让呢?其实,谦让就是谦虚、礼貌地退让。生活中的许多事都需要有人愿意退让,才可能发生转机。一个人学会了谦让,也就学会了如何礼貌待人。
我们应该怎样谦让呢?大家都听说过《孔融让梨》的故事吧,这可算得上是谦让他人的典范了。仅有四岁的孔融深深地明白将大的梨让给长辈,好的梨让给兄长,把最小的梨留给自己的道理。是什么使他处处为他人着想?我想,不仅是因为他的孝心,更因为他有谦让的品质。
正如《佛经》所说:舍得,舍得,有舍才有得。有时谦让也会给人带来意想不到的收获。
清朝有个大学士名叫张英。一天,他收到家信,信上说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他帮忙打赢这场官司。张英阅后坦然一笑,挥笔写了封回信劝家人让出这块地,并附诗一首:“千里休书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家里领会张英的意思后主动让出三尺,结果邻居感动得也让出了三尺,于是成就了“六尺巷”的美名。
可见,谦让这一美德非常重要,我们只有学会谦让,以礼待人,才能融洽的处理好和他人之间的关系。要明白,不争不抢之人必有大家风范。同学们,作为新世纪的少年,让我们学会谦让,相互谦让,这样我们的社会才会更加和谐,世界才会更加美好!
篇8: 谦让作文400字
生活中,往往一句话,一件事,都可能给我们启示,那天早晨发生的一件事,让我懂得了谦让。
那是周五的早晨,天灰蒙蒙地,又阴又冷,乌云密布。我急急忙忙从餐桌上抓了两片面包,向公交车站冲去。
我跺着脚,盼望着要乘坐的52路公交车,终于远远地看到它缓缓地到来了,我奋力挤上车,车上全是去上班和上学的人。
当车子驶到烟台光明眼科医院时,一辆黑色的私家车从旁边强冲过来,公交车一个急刹车停住了,车上的所有人也都跟着倒向一边。
站在我旁边的一位叔叔面带怒色地说:“干嘛给他让道,他这属于抢道”。司机叔叔好久没有说话,停了半响,他才说:“早晨都是上班的,大家都着急,如果我跟他抢道的话,一旦出现状况,耽误的是一车人。”
听了叔叔这番话,我忽然想起了许多国学里的谦让的名言。是啊,谦让是中华民族的美德之一,而当今社会,随着物质生活的提高,车子家家必备。在马路上经常会看到抢道、占道等现象。如果大家互相礼让,可能道路会更通畅,人们的生活不是会更美好吗?
下了车,迎着风,来到学校旁边,耳畔响起了朗朗地读书声:赠人荆棘,手有余伤,赠人玫瑰,手有余香。
篇9: 谦让作文400字
下午,金灿灿的阳光洒进了教室,老师在讲台上讲课,但刘明已经收拾好了书包。
“下课!”刘明飞一般的冲向门口,但门口早已经围了一大堆人。刘明也挤进人群,但怎么也挤不出去。“老师今天才讲了谦让,你们没听懂吗?”人群中的一个人喊到。大家瞬间停了下来,那人头也不回地跑了,大家又疯了似的冲向门口。刘明好不容易才从教室里出来,他飞奔到公交站,已经有一大堆人在等车了。“哐哐哐”公交车来了。车门刚刚开启,下车的人还没来得及下车,上车的人就开始拼命的奔向了车门。人们好像发疯似的,拼命地往前冲,侧身弯腰,什么方法都用了,有的还大声抱怨的起来。“喂!上车的人,是不是该让我们先下呀?”一个着急下车的老爷爷叫道。而另一个着急上车的公司白领则大声喊道:“大家要讲文明,互相谦让!”此话一出,大家都安静了下来,自动排成一排,先下后上,几分钟就上完了。刘明下了公交车,冲向单元楼。眼看着电梯就要走了,刘明冲过去,按住按钮,才把它拦了下来。电梯里全是一大群刚跳完广场舞的老太婆,正严肃的盯着他。刘明刚站进去,电梯就发出警告:“超载,超载。”刘明尴尬的说了声:“要互相谦让嘛。”但老婆婆一直盯着他,他不得已走了出去。
“唉!”刘明跑上了楼梯,抱怨道:“是不是该谦让一下!”
篇10: 谦让作文400字
每天早晨我起的都很早,每天都能看见在小区里捡垃圾的老奶奶老爷爷们,我觉得他们都很辛苦。
刚起早的`几天,我每天都能看见一位来的特别早的老奶奶,还记得那是一个风雪交加的日子,我记得那时,我来到楼下,发现老奶奶在捡垃圾,只见老奶奶穿着一双棉鞋,腿上穿着特别厚的棉裤,身上穿着棉衣,老奶奶上半身伸在垃圾箱里找废品,下半身站在垃圾箱外,这时老奶奶找到一个废塑料瓶,老奶奶的上半身从垃圾箱里出来了,老奶奶已经满头白发了。她把废瓶盖拧下来,然后把废料瓶踩扁,放进袋子里走了。
一会儿老奶奶又发现了一个超大的纸盒,是一个洗衣机外包装。老奶奶加快了脚步跑了过去,老奶奶刚要拿走,只听“那是我放在那儿的!”原来是以为老爷爷在喊。我看见老爷爷也背着袋子,我想:老爷爷和老奶奶应该是同行吧!老爷爷走过来:“这个是我的!”“可是又没有你在这里,没有人能证明这是你的!”老奶奶大喊,“是我先发现的呀!”“算了给你了。”老爷爷摊了摊手。“还是给你吧!”老奶奶也谦让起来,“给你吧,我不要!”
我知道这个大纸壳在他们眼里就是一块大肥肉,但是在关键时刻,他们还是能谦让,这种品质值得我们去学习。
篇11: 谦让作文400字
在学校里,有着很多“让”,可给我印象最深刻的就是谦让。
每当吃午饭前,都会有几个奇葩的“神算子”在班级们口算到:“今天有骨肉相连。”神算子说:“有水果汤。”有好多都在念:“茄子,黄瓜,紫菜汤……”有的人都听烦起来了,有个女生大喊一句:“别吵!”他立马安静了,因为全班男生的弱点就是怕女生。
到了食堂,有好多“神算子”高声欢呼着,因为他们猜对了,就是水果罐头,我们都在这里讨论他们是怎么样猜对的。
可在打汤的地方,有两个人争吵了起来,我一看才知道是一对冤家,一见面就大吵大闹,这次就是因为谁先来的问题。他们两一直吵,一直吵,直到汤被人打完,才有人上去劝说,他们才停止了吵闹。为了这么一件小事情而吵个不停值得吗?互相谦让一下不就没事了吗?
古时候有一个叫孔融的小孩,一天家里吃梨,孔融不拿大的而拿了最小的,他说:“我应该把大的给哥哥。”可爸爸又追问:“你还有个弟弟呢?”孔融回答到:“弟弟还在长身体。”连一个几岁的小孩尚且知道谦让,我们怎能如此不懂事,为一点小事就针锋相对!
让一让,生活才会变得更美好!
篇12: 谦让作文400字
2月27日,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生了一起因拥挤引起的踩踏事故,造成4名学生死亡。
在血的教训面前,我们除了反思学校的管理制度外,还应当从学校的安全教育内容上反思。我们教给了孩子许多知识,却忽略了教会孩子学会谦让!
谦让是一种美德,没有谦让的校园和社会会怎么样?在校园,没了谦让,同学之间就会在分秒之间互相拥挤,互不相让;在车站、机场、体育场馆等公共场所,没了谦让,大家就会互相争抢,甚至大打出手;在公路上,没了谦让,有的司机就会把抢黄灯、加塞儿视为正常的事。
谦让是一种美德,是一种教养、一种修养、一种境界,更是理解别人、尊重别人、尊重自己。
古人云:“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”这样的古训,相信很多人都诵读过,可又有多少学校和家长教孩子将这样的古训内化为实际行动?
对学校安全教育,我们也应转换思维方式,学校在完善各项安全制度,开展技防、物防的同时,最重要的是要开展“人”防,教孩子们学会谦让、体验谦让、懂得谦让,让孩子们享受到谦让给自己生活带来的快乐。
当谦让成为一种习惯时,校园内可能就再也不会发生踩踏事故了。
篇13:谦让的作文400字
很久很久以前,在一个美丽的小村子里,住着大象哥哥、狗弟弟、彩虹姐姐。
在一个阳光灿烂、色彩明丽的早晨,大象哥哥和狗弟弟正在玩圆溜溜的皮球。突然,一阵微风吹来,大象哥哥和狗弟弟看着那温暖的风,异口同声地说:“彩虹姐姐!你终于来了,我们还差一个守门员呢!”彩虹姐姐笑着说:“我不是来和你们玩的,你们打球打了这么久,肯定饿了。我给你们带来了好东西哟!”大象哥哥和狗弟弟说:“快拿出来看一下!”彩虹姐姐准备从口袋里拿出东西来。突然,手一滑,五彩缤纷、而且又大又甜又好吃还闪着微微光芒的苹果掉了下去。大象和狗看见了,像风一样跑过去抢。大象用它那长长的鼻子一卷,苹果就到了它的手里,大象用鼻子嗅了嗅苹果,流着口水说:“哎呀!这个苹果太香了!”大象准备吃的时候,狗不服气,就去咬大象。你瞄我一眼,我瞪你一眼,你打我一下,我打你一下。然后,两人异口同声地说:“这个苹果是我的!”彩虹姐姐劝它们谁也不听,真拿它们没办法。过了一会,大象哥哥和狗弟弟两败俱伤。苹果谁也没有抢到。彩虹姐姐看了急忙把它们送到医院。
过了几天,大象哥哥和狗弟弟出院了。彩虹姐姐对它们说:“为了一个苹果值得吗?”大象和狗一听,觉得很惭愧,脸一下子红起来。彩虹姐姐知道大象和狗有回改之心就没说它们了。于是把苹果分成两半给了大象和狗。
从此以后,大象哥哥和狗弟弟学会了谦让。让那美丽的小村子里到处都都有谦让。
篇14:学会谦让作文400字
学会谦让作文400字
学会谦让作文400字姜泽M
谦让有时候是一种美德,因为它能给他人带来快乐,谦让有时候还是一种智慧,因为它可以从中得到一些启示,所以我们要做一个有美德,有智慧的人。
星期天早晨,阳光明媚,万里无云,阳光普照着大地,今天真是打篮球的好日子呀!于是我打开被窝,跳下床,立刻打电话约了吴明,蓝蓝等几个好朋友到马垅村的篮球场打比赛。篮球场很抢手的,我得赶快去占位置,想到这我赶快穿上衣服,随便吃点早餐,跟妈妈说了一声,赶紧出门了。
我和好朋友来到篮球场时,刚好也有群人到篮球场,其中有一个人对我们说:“是我们先到的,你们走开,不要妨碍我们打比赛,走开走开!”这时,洪佳钦站出来大声说:“什么?这个篮球场时你家的啊!肯定不是啊!所以还是你们走开吧!”这时,有个瘦瘦的男孩站了出来对大家说:“别吵了!吵有什么用?这个篮球是公共的.,不分你我,我看大家一起大打好了,我们跟红,白两队比赛吧!”原来吵的面红耳赤的小朋友一下子静了下来。
回家想想,觉得非常惭愧当时我们为什么不能各自退让一步,谦让对方,有句话说得好“退一步海阔天空”。很多事情只要我们懂得谦让,就会变得简单了。
篇15:谦让的400字作文
有关谦让的400字作文
让这个字极其好写,我们也总是把这个字挂在嘴边,但是却很少有人能做到,在这方面,现在人远远不如古代人。
记得是在上个周末的时候,一大早就在我还沉浸在自己的美梦之时,活泼调皮的小表弟来了,把我左推右推,从温暖的被窝中拽了出来。妈妈命令我带小表弟去乐购买他心仪已久的机器人,我只好恭敬不如从命了。
到了乐购,小表弟便向着玩具柜狂奔而去,生怕那机器人全部都卖光了。我们的运气可真好啊,货架上仅剩的一个机器人,正好被我们赶上了,我看着小宝的脸上喜悦的表情,心情也变得好多了,说道:“小表弟,这次我们总算没白来吧!”可小表弟根本没有听见我说话,两眼放光的看着机器人,直接趴在地上摆弄了起来,嘴里还发出模拟机器人的`声音。
就在这个时候,我们看见了一个只有三、四岁的小男孩正在放声大哭着,鼻涕眼泪全下来了,在她身旁的大人很无奈,除了安慰,什么办法都没有。眼看着这个小男孩一边大哭“我要机器人”,一边躺倒在地上的样子,一个惊人举动出现了。小表弟竟然主动地跑过去,把自己心爱的玩具送给了那个小男孩。小男孩的脸上顿时洋溢着微笑。旁边的大人也如释重负,向表弟投来了感激、赞许的目光。
我想,小表弟一定收获了更多。人与人之间,只要多谦让一些,社会就会变得更加美好,和谐。
篇16:谦让小学优秀作文
谦让小学优秀作文
当今社会中,谦让仿佛以从我们身边悄悄溜走。在公共汽车上,你有意无意间会看到一位老人正站在那里,而座位上却坐的是年轻力壮的小伙子,正在梳妆打扮的年轻姑娘。在买东西时,很难看到排着队有秩序的买,反而是你争我抢,哪还来的谦让呢?……
也许在现在人眼中,现在是竞争社会,谦让别人也就是害了自己,如果对对手的仁慈就是对自己的伤害。为了一个名义而不惜一切手段,更别提什么谦让了。名义?本来就乃身外之物,生带不来,死带不走的,为什么还要不择手段的去争取呢?相反如果主动将这个让给对手,不但会少一个对手,还会多一个朋友,要知道,千金易得,知己难求啊!谦让是中华民族的传统美德,那么我们为什么不能将这传统美德发扬光大,而是让它慢慢从世界上消失呢?
是虚荣心在作怪!我们现在不比以前,现在人们的.虚荣心实在太强,为达到目的不择手段,这也违背了许多真理。也许就是这样,谦让才会带着它的不解,带着它的愤怒从我们身边悄然离去。
亡羊补牢,为时不晚。学会谦让他人,你会得到许多朋友,学会谦让他们,发自内心的谦让,那么,你才是真正的成功者!
篇17:谦让作文
谦让
依稀记得,你――我的朋友,曾与我争吵过,但是你的宽容,你的礼让却在我的心里偷偷地洒下了种子,并默默地生根发芽。于是,“让”这个字,成了我心中的桥梁,打开记忆的大门,你正缓步从“桥”上走来……
风呼呼地吹着树叶,叶儿被秋风打了一个旋儿又转着弯儿飘上天空,落下来时已是千疮百孔。体育课玩过之后,你兴冲冲地跑进教室来找我,而我却收起了平时近似疯狂的状态,正趴在桌上文文静静地写字,墨水瓶像一个小兵,似乎望着我出神。然而你的闯进差点把我和桌子撞了个“人仰马翻”,墨水瓶当时就“壮烈牺牲”了,墨水似乎获得了自由,向四面延展而来,地面顿时出现了许许多多的“小黑沟”,我们两人都惊呆了。虽已同窗多年,但我仍不能原谅你的鲁莽,心里一股火气直向嗓子处窜。
突然,“火山爆发”,我拿起你桌上的钢笔就往地下摔,还狠狠地踩了几脚。你不明白我为什么会这样,难道几年的友谊就此而荡然无存?泪水顿时就像喷泉似的从你的眼眶里涌出。我自以为很解气,想扬长而去。就在擦肩而过时,你突然转身向我喊道:“对不起……”
“对不起?“就是这一句简单得不能再简单的话,它让我坚冰似的心一点一点地在融化。我不经意地回头望了一眼,你像雕塑般地站着,愧疚好像填满了双眼……作文
我心里不禁发虚起来,不想如此残酷的报复还能让你的忍让和宽容所遮掩。朋友,其实我知道你不是有意的,是我伤害了你,为什么你还要说一声对不起呢?
走着走着,脚就像铅一样地沉重而抬不起来。我想我们两个的友谊肯定是要结束了。踩在泥里的落叶饱受秋伤,还能再飞得起来吗?作文
出乎意料的是,故事发生了戏剧性的变化。第二天当我们在走廊中相遇时,双方都不由自主地停住了脚步。
“看,给你。”我俩几乎同时说出口。
你的手中拿着瓶崭新的墨水,而我的手中握着支崭新的钢笔,于是,我们俩不约而同地笑了。是的,我和你有共同的默契,那就是谦让。
此时此刻,鸟儿唱起来了,校歌响起来了,为这份让之友谊添画着色彩。其实,你我都明白,是谦让这座桥,让我们的友谊又连在一起。
谦让谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的充要条件。如此,不怕半路被拦截,不怕伤心流泪,更不怕会有争吵。
人与人之间的和谐共处,贵在谦让。谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。
如果陈小姐能谦让,如果司机能谦让,就不会出现争执与“对峙”这样由小而闹大的一件事,居然还出动警察,浪费了多少社会资源,是不是有点无聊,有点好笑?
曾经,在战国时,蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位攀高升,从一个“门客”而与廉颇“同列”。以至招来大将廉颇的不满,还企图羞辱蔺相如一番。而蔺相如却以礼谦让他,使廉颇终于负荆请罪,成就“将相和”的千古佳话,并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概为秦所灭了吧?!这种相互谦让的作风,多麽难能可贵啊!作文
可见,谦让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。谦让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以谦让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。不管是家人,老师或是朋友、同学,相处之间应该谦让有礼,和谐社会的构建,不都是需要以此来保证吗?
国家与国家之间的和平共处,需要谦让。作文
如果中国牢牢记住日本的罪恶,我们的世界还能如此的和平吗?恐怕会爆发第三次世界大战吧?!因为中国懂得谦让,在如今国际交流日益密切的氛围下,只有相互谦让才能获得更大更快的发展,毕竟,我们需要学习的地方还多着呢!
然而,谦让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷;而是指在不伤害别人或危及社会的情况下,作出的合理让步,对于没有道理,存在伤害的对峙,我们是不应该谦让,应当肯定的坚持。就如肯定坚持台湾是中国的领土一样,不管国际的反华势力多猖獗,也不管岛内台独分子的叫嚣声有多高,中国至终坚持,绝不退让,台湾就是中国领土的一部分,这是毋容置疑不能更改的事实。
人生的旅途总有坎坎坷坷,带上“谦让”,总能找到避风港。
人生的小路总有弯弯曲曲,握住“谦让”,总能披荆斩棘,看到胜利。
相互谦让,让社会更和谐,世界更和平。
学会谦让说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我现在要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉一种好的品质――谦让。
谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自己也能收获很多的。作文
面对复杂多变的社会,你是否动摇过自己的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。
上帝是公平的`,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自己,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。作文
人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……
朋友,请记住,谦让也是一种美。
谦让谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的充要条件。如此,不怕半路被拦截,不怕伤心流泪,更不怕会有争吵。
人与人之间的和谐共处,贵在谦让。谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。
如果陈小姐能谦让,如果司机能谦让,就不会出现争执与“对峙”这样由小而闹大的一件事,居然还出动警察,浪费了多少社会资源,是不是有点无聊,有点好笑?
曾经,在战国时,蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位攀高升,从一个“门客”而与廉颇“同列”。以至招来大将廉颇的不满,还企图羞辱蔺相如一番。而蔺相如却以礼谦让他,使廉颇终于负荆请罪,成就“将相和”的千古佳话,并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概为秦所灭了吧?!这种相互谦让的作风,多麽难能可贵啊!作文
可见,谦让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。谦让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以谦让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。不管是家人,老师或是朋友、同学,相处之间应该谦让有礼,和谐社会的构建,不都是需要以此来保证吗?
国家与国家之间的和平共处,需要谦让。作文
如果中国牢牢记住日本的罪恶,我们的世界还能如此的和平吗?恐怕会爆发第三次世界大战吧?!因为中国懂得谦让,在如今国际交流日益密切的氛围下,只有相互谦让才能获得更大更快的发展,毕竟,我们需要学习的地方还多着呢!
然而,谦让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷;而是指在不伤害别人或危及社会的情况下,作出的合理让步,对于没有道理,存在伤害的对峙,我们是不应该谦让,应当肯定的坚持。就如肯定坚持台湾是中国的领土一样,不管国际的反华势力多猖獗,也不管岛内台独分子的叫嚣声有多高,中国至终坚持,绝不退让,台湾就是中国领土的一部分,这是毋容置疑不能更改的事实。
人生的旅途总有坎坎坷坷,带上“谦让”,总能找到避风港。
人生的小路总有弯弯曲曲,握住“谦让”,总能披荆斩棘,看到胜利。
相互谦让,让社会更和谐,世界更和平。
谦让星期六的下午,我像往常一样去琴行学古筝,和以往不同的是,这一次是妈妈陪我一块儿去的。在路上,我们有说有笑的,到了琴行,我飞快地跑进去,可是人坐满了,要一会。又过了一绘,我看见有两位大姐姐快弹好了,我就在旁边等,在等的过程中我已经带好了弹片,姐姐走了,我把包放在一个角落里,然后迅速地那出书,但就在这时,意想不到的事发生了,一个不懂事的小女孩,趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是,发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位,正想发生“唇枪舌剑“式攻击时,我想到了谦让,然后我默默地坐到了另一架琴上。
我突然明白了什么,因为这架琴上方的灯坏了,琴弦不好,琴很旧,音还不准。但我还是勉强地坐了上去,把书放到了书架上,只听到“砰“一声架子也缩短了,好像这一切都在跟我作对,这给了我妈妈一个机会似的,她发起了“全面总攻”说:“你真没用,一个小毛孩都来欺负你,让什么呀...........!这时我脑子乱极了,我比她大,应该照顾她一下,谦让一下...........。我越想越委屈,越想越伤心,泪水在我眼眶里打了几个转,还是顺着脸颊滚落下来。
谦让是我们中华民族传统美德,而不因只顾自己,丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,彻底地错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如“上车先让老人先上,看见老人要让座.........而不是像一窝蜂地跑进去.
篇18:谦让作文
谦让作文
谦让
生命的价值不在于长短,而在于奉献,请用谦让为生命镀上一层金边。谦让是一种美德,是人类智慧的金石,是和谐社会的调和剂。谦让可以在人们心里构建一座友谊之桥。
人们常说不争馒头争口气,因此凡事都要争个高低,不愿意谦让于他人小学作文 ,但是我们要明白这个“气”,是奋发图强的气而不是小肚鸡肠的怨气,在人与人相处时,特别是在处理人与人的矛盾时,我们要学会谦让,这样,问题不就得到很好地解决了吗?正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”嘛!因为我明白了这个道理,所以我常常谦让别人。有一次,学校开展艺术节活动,内容十分丰富,有绘画、弹琴、歌咏、跳舞……每个班竞争得非常激烈,都在认真地选拔班上的人才。我为了让自己有个表现自我的.机会,自告奋勇地报名参加歌咏比赛。出于我平日的表现,在老师信任和欣赏的基础上,老师欣然同意了。放学后,我满心欢喜地回到家里练习,练了一会儿,我打算到一个好朋友家里告诉她这个振奋人心的消息,让她也为我高兴高兴,为我感到自豪。告诉谁呢?当然是与我形影不离的小欧啦。我一路小跑到小欧家门前,小欧一见到我满面春风的样子,奇怪地问:“怎么了,这么高兴,是不是泄露点好消息给我啊?”我一听,乐了,“恩,还是你聪明,一猜就中,告诉你,我可以参加歌咏比赛啦!怎么样,厉害吧!”小欧听了,似乎有些沮丧,拍拍我的肩膀,小声说:“哦,是这样,那我就预祝你成功了。”说完,便拖着似乎累极了的身子进去了。看着小欧心灰意冷的样子和远去的背影,我困惑地离开了。后来经过询问别人才知道,这几天小欧在家里苦练唱歌,精心为歌咏比赛做准备,以为可以争个名额,可如今……我心头微微一震,徘徊不定:怎么办?是把名额让给她,还是留给自己?我来到小欧家门口,听见她在唱歌,她的歌声是那样婉转动听,就像拥有好歌喉和一身唱歌技艺的夜莺,我决定把机会让给她。我无力地敲敲门,感到有点遗憾,但我还是说了:“小欧,你还好吧。”小欧见了我,偷偷地拭去眼角的泪水,说不出话来。“既然你比我有天赋,那么歌咏比赛就由你来替我上阵吧!”小欧感到有点惊讶:“不了,老师选的人是你,还是你去参加吧。”我莞儿一笑,说:“你比我更胜任,你不是一直想有这样的机会吗?现在机会来了,你可不能放弃啊,一定要为我们班争光哦!”小欧胸有成竹地说:“我一定会把握机会,为你和咱班争光的!”我俩甜甜地笑了,两颗金色的心紧紧地贴在了一起。几天后,比赛开始了,小欧果然不负众望,一举夺得了冠军,这也证明了我当初的谦让是明智的,是光荣的。
我们要常怀着一颗谦让之心去对待朋友,对待家人,对待社会,对待世界,这样,谦让就会拉近你我之间的距离。
篇19:谦让作文
谦让
一位叫孔融的小孩,在自己五岁时,就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道这是《孔融让梨》的故事吧!
是啊,孔融五岁就知道谦让了,让我们来看看下面的大人是怎么做的吧!
一辆公共汽车上,一位年过八十的婆婆慢慢走上来,用那颤抖的声音缓缓说道:”哪位年轻的好心人能给我让个坐?”人们无动于衷,有的甚至还拿出耳机听音乐,装作没听见。司机看不下去了,忍不住风趣地说:“哪位好心的帅哥美女给这位婆婆让个座?”这时只见几男几女立刻起身,给这位老婆婆让座,老婆婆一边说着“谢谢,谢谢”坐到一个位子上去了。
尽管这是一个笑话,但人人都说,作文都是写的是自己在生活中的真实体会,既然有了这个笑话,那么肯定是在某个地方发生过的。作文
这就是美丽成都的名誉,让座的基本礼仪,居然还要用“帅哥美女”来形容。
谦让是一个做人的基本礼仪,谦让可以让你拥有一颗宽容的心,对他人更多的爱。作文
多一份谦让,让天空中多一份阳光,少一份黑暗;多一份谦让,让生活中多一份欢乐,少一份悲伤;多一分谦让,让人与人之间不再有隔阂,让人与人之间充满爱。和谐相处。
成都市武侯实验小学一
谦让也是一种美说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我现在要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉一种好的品质――谦让。
谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自己也能收获很多的。作文
面对复杂多变的社会,你是否动摇过自己的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自己,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。
人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……作文
朋友,请记住,谦让也是一种美。
简评:这篇考场作文能围绕题目反复论证,能运用引用论证的方法,阐述了“谦让也是一种美”这一中心论点。
互相谦让是美德刚吃完午饭,我家的门铃就响了,我透过“猫眼”一看:啊,是我的朋友天天!我高兴极了,连忙请他进来,妈妈帮天天倒果汁,爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书,他顺手从书架上拿了一本书,津津有味地读了起来,我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错,就对我说:“能不能把这本书借给我?”我本来想点头的,可又想:这本书我还没看完呢,怎么能借给他呢?于是,我为难地对他说:“这本书我还没看完,是不是等我看完了再借给你,可以吗?”谁知天天一脸不高兴地对我说:“不就是一本书嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他抢走我的书,就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备,抓住我手中的书,说:“还是先给我看吧!”“我偏不!”我边说边把书藏到身后,天天也不甘示弱地来夺我手中的书,我们俩推推搡搡,一不小心,书被撕成了两半……我和天天不欢而散。
事后,妈妈批评了我,我也进行了反思:是啊,在幼儿园时,老师就曾经教过我们“好东西要与别人分享,朋友间要处处谦让”的道理。当天晚上,我主动把修补好的书拿给天天,让他先看。
通过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。
上海市徐汇区田林四小一
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篇20:谦让作文
谦让
一位叫孔融的小孩,在自己五岁时,就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道这是《孔融让梨》的故事吧!
是啊,孔融五岁就知道谦让了,让我们来看看下面的大人是怎么做的吧!
一辆公共汽车上,一位年过八十的婆婆慢慢走上来,用那颤抖的声音缓缓说道:”哪位年轻的好心人能给我让个坐?”人们无动于衷,有的甚至还拿出耳机听音乐,装作没听见。司机看不下去了,忍不住风趣地说:“哪位好心的帅哥美女给这位婆婆让个座?”这时只见几男几女立刻起身,给这位老婆婆让座,老婆婆一边说着“谢谢,谢谢”坐到一个位子上去了。
尽管这是一个笑话,但人人都说,作文都是写的是自己在生活中的真实体会,既然有了这个笑话,那么肯定是在某个地方发生过的。作文
这就是美丽成都的名誉,让座的基本礼仪,居然还要用“帅哥美女”来形容。
谦让是一个做人的基本礼仪,谦让可以让你拥有一颗宽容的心,对他人更多的爱。作文
多一份谦让,让天空中多一份阳光,少一份黑暗;多一份谦让,让生活中多一份欢乐,少一份悲伤;多一分谦让,让人与人之间不再有隔阂,让人与人之间充满爱。和谐相处。
成都市武侯实验小学一
谦让谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的充要条件。如此,不怕半路被拦截,不怕伤心流泪,更不怕会有争吵。
人与人之间的和谐共处,贵在谦让。谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。
如果陈小姐能谦让,如果司机能谦让,就不会出现争执与“对峙”这样由小而闹大的一件事,居然还出动警察,浪费了多少社会资源,是不是有点无聊,有点好笑?
曾经,在战国时,蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位攀高升,从一个“门客”而与廉颇“同列”。以至招来大将廉颇的不满,还企图羞辱蔺相如一番。而蔺相如却以礼谦让他,使廉颇终于负荆请罪,成就“将相和”的千古佳话,并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概为秦所灭了吧?!这种相互谦让的作风,多麽难能可贵啊!作文
可见,谦让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。谦让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以谦让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。不管是家人,老师或是朋友、同学,相处之间应该谦让有礼,和谐社会的构建,不都是需要以此来保证吗?
国家与国家之间的和平共处,需要谦让。作文
如果中国牢牢记住日本的罪恶,我们的世界还能如此的和平吗?恐怕会爆发第三次世界大战吧?!因为中国懂得谦让,在如今国际交流日益密切的氛围下,只有相互谦让才能获得更大更快的发展,毕竟,我们需要学习的地方还多着呢!
然而,谦让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷;而是指在不伤害别人或危及社会的情况下,作出的合理让步,对于没有道理,存在伤害的对峙,我们是不应该谦让,应当肯定的坚持。就如肯定坚持台湾是中国的领土一样,不管国际的反华势力多猖獗,也不管岛内台独分子的叫嚣声有多高,中国至终坚持,绝不退让,台湾就是中国领土的一部分,这是毋容置疑不能更改的事实。
人生的旅途总有坎坎坷坷,带上“谦让”,总能找到避风港。
人生的小路总有弯弯曲曲,握住“谦让”,总能披荆斩棘,看到胜利。
相互谦让,让社会更和谐,世界更和平。
学会谦让说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我现在要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉一种好的品质――谦让。
谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自己也能收获很多的。作文
面对复杂多变的社会,你是否动摇过自己的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。
上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自己,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。作文
人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……
朋友,请记住,谦让也是一种美。
谦让谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的充要条件。如此,不怕半路被拦截,不怕伤心流泪,更不怕会有争吵。
人与人之间的和谐共处,贵在谦让。谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。
如果陈小姐能谦让,如果司机能谦让,就不会出现争执与“对峙”这样由小而闹大的一件事,居然还出动警察,浪费了多少社会资源,是不是有点无聊,有点好笑?
曾经,在战国时,蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位攀高升,从一个“门客”而与廉颇“同列”。以至招来大将廉颇的不满,还企图羞辱蔺相如一番。而蔺相如却以礼谦让他,使廉颇终于负荆请罪,成就“将相和”的千古佳话,并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概为秦所灭了吧?!这种相互谦让的作风,多麽难能可贵啊!作文
可见,谦让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。谦让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以谦让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。不管是家人,老师或是朋友、同学,相处之间应该谦让有礼,和谐社会的构建,不都是需要以此来保证吗?
国家与国家之间的和平共处,需要谦让。作文
如果中国牢牢记住日本的罪恶,我们的世界还能如此的和平吗?恐怕会爆发第三次世界大战吧?!因为中国懂得谦让,在如今国际交流日益密切的氛围下,只有相互谦让才能获得更大更快的发展,毕竟,我们需要学习的地方还多着呢!
然而,谦让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷;而是指在不伤害别人或危及社会的情况下,作出的合理让步,对于没有道理,存在伤害的对峙,我们是不应该谦让,应当肯定的坚持。就如肯定坚持台湾是中国的领土一样,不管国际的反华势力多猖獗,也不管岛内台独分子的叫嚣声有多高,中国至终坚持,绝不退让,台湾就是中国领土的一部分,这是毋容置疑不能更改的事实。
人生的旅途总有坎坎坷坷,带上“谦让”,总能找到避风港。
人生的小路总有弯弯曲曲,握住“谦让”,总能披荆斩棘,看到胜利。
相互谦让,让社会更和谐,世界更和平。
谦让依稀记得,你――我的朋友,曾与我争吵过,但是你的宽容,你的礼让却在我的心里偷偷地洒下了种子,并默默地生根发芽。于是,“让”这个字,成了我心中的桥梁,打开记忆的大门,你正缓步从“桥”上走来……
风呼呼地吹着树叶,叶儿被秋风打了一个旋儿又转着弯儿飘上天空,落下来时已是千疮百孔。体育课玩过之后,你兴冲冲地跑进教室来找我,而我却收起了平时近似疯狂的状态,正趴在桌上文文静静地写字,墨水瓶像一个小兵,似乎望着我出神。然而你的闯进差点把我和桌子撞了个“人仰马翻”,墨水瓶当时就“壮烈牺牲”了,墨水似乎获得了自由,向四面延展而来,地面顿时出现了许许多多的“小黑沟”,我们两人都惊呆了。虽已同窗多年,但我仍不能原谅你的鲁莽,心里一股火气直向嗓子处窜。
突然,“火山爆发”,我拿起你桌上的钢笔就往地下摔,还狠狠地踩了几脚。你不明白我为什么会这样,难道几年的友谊就此而荡然无存?泪水顿时就像喷泉似的从你的眼眶里涌出。我自以为很解气,想扬长而去。就在擦肩而过时,你突然转身向我喊道:“对不起……”
“对不起?“就是这一句简单得不能再简单的话,它让我坚冰似的心一点一点地在融化。我不经意地回头望了一眼,你像雕塑般地站着,愧疚好像填满了双眼……作文
我心里不禁发虚起来,不想如此残酷的报复还能让你的忍让和宽容所遮掩。朋友,其实我知道你不是有意的,是我伤害了你,为什么你还要说一声对不起呢?
走着走着,脚就像铅一样地沉重而抬不起来。我想我们两个的友谊肯定是要结束了。踩在泥里的落叶饱受秋伤,还能再飞得起来吗?作文
出乎意料的是,故事发生了戏剧性的变化。第二天当我们在走廊中相遇时,双方都不由自主地停住了脚步。
“看,给你。”我俩几乎同时说出口。
你的手中拿着瓶崭新的墨水,而我的手中握着支崭新的钢笔,于是,我们俩不约而同地笑了。是的,我和你有共同的默契,那就是谦让。
此时此刻,鸟儿唱起来了,校歌响起来了,为这份让之友谊添画着色彩。其实,你我都明白,是谦让这座桥,让我们的友谊又连在一起。
谦让星期六的下午,我像往常一样去琴行学古筝,和以往不同的是,这一次是妈妈陪我一块儿去的。在路上,我们有说有笑的,到了琴行,我飞快地跑进去,可是人坐满了,要一会。又过了一绘,我看见有两位大姐姐快弹好了,我就在旁边等,在等的过程中我已经带好了弹片,姐姐走了,我把包放在一个角落里,然后迅速地那出书,但就在这时,意想不到的事发生了,一个不懂事的小女孩,趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是,发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位,正想发生“唇枪舌剑“式攻击时,我想到了谦让,然后我默默地坐到了另一架琴上。
我突然明白了什么,因为这架琴上方的灯坏了,琴弦不好,琴很旧,音还不准。但我还是勉强地坐了上去,把书放到了书架上,只听到“砰“一声架子也缩短了,好像这一切都在跟我作对,这给了我妈妈一个机会似的,她发起了“全面总攻”说:“你真没用,一个小毛孩都来欺负你,让什么呀...........!这时我脑子乱极了,我比她大,应该照顾她一下,谦让一下...........。我越想越委屈,越想越伤心,泪水在我眼眶里打了几个转,还是顺着脸颊滚落下来。
谦让是我们中华民族传统美德,而不因只顾自己,丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,彻底地错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如“上车先让老人先上,看见老人要让座.........而不是像一窝蜂地跑进去.
篇21:谦让作文
谦让也是一种美
说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的.一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我现在要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉一种好的品质――谦让。
谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自己也能收获很多的。作文
面对复杂多变的社会,你是否动摇过自己的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自己,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。
人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……作文
朋友,请记住,谦让也是一种美。
简评:这篇考场作文能围绕题目反复论证,能运用引用论证的方法,阐述了“谦让也是一种美”这一中心论点。
互相谦让是美德刚吃完午饭,我家的门铃就响了,我透过“猫眼”一看:啊,是我的朋友天天!我高兴极了,连忙请他进来,妈妈帮天天倒果汁,爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书,他顺手从书架上拿了一本书,津津有味地读了起来,我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错,就对我说:“能不能把这本书借给我?”我本来想点头的,可又想:这本书我还没看完呢,怎么能借给他呢?于是,我为难地对他说:“这本书我还没看完,是不是等我看完了再借给你,可以吗?”谁知天天一脸不高兴地对我说:“不就是一本书嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他抢走我的书,就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备,抓住我手中的书,说:“还是先给我看吧!”“我偏不!”我边说边把书藏到身后,天天也不甘示弱地来夺我手中的书,我们俩推推搡搡,一不小心,书被撕成了两半……我和天天不欢而散。
事后,妈妈批评了我,我也进行了反思:是啊,在幼儿园时,老师就曾经教过我们“好东西要与别人分享,朋友间要处处谦让”的道理。当天晚上,我主动把修补好的书拿给天天,让他先看。
通过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。
上海市徐汇区田林四小一
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篇22:谦让作文
谦让作文
谦让谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,它是一种适合大家的素养,更是一种修养。在我们这个年龄我们需要有谦让精神,也应该具备谦让精神。
有一天,我家来了好多客人,当时很晚了,我还在做作业,突然听到妈妈急切的呼叫,“快点去煮饭”,我连忙起身,打了几杯米,用电饭锅煮上了饭。
到了吃饭的时间,我揭开锅一看,发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来,“那就把今天早上的馒头和剩饭,倒进去,热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭和馒头很快就热好了,我们终于可以开餐了。
饭后,我收拾好了桌子,在准备把饭盖上时,却惊奇的发现,锅里剩下的,是今天煮的热乎乎的白米饭。
一天早上,我准备乘车去外婆家玩,上了公交车,我连忙抢了一个座位坐下,到了下一站,上来一位老奶奶,老奶奶很苍老消瘦,好像一阵风就可以把她吹倒,这时我心里很矛盾,又想给这位老奶奶让座,又想到如果我给这位老奶奶让座,我不就没座位了,到外婆家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时,一阵清脆童声使我停止了犹豫,目光也随着看了过去,原来,一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢,看到这一幕,我的心里火辣辣的,有一种说不出的滋味,难受死了。于是,我情不自禁地站了起来,把我的座位让给这位小妹妹,这时,我的心这才感觉到好受一点,也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣,还是我没有给那位老奶奶让座而害燥……
这些事虽然已经过去好久了,但却让我刻骨铭心,家人让饭和给小妹妹让我一直让我记忆犹新。
谦让一位叫孔融的小孩,在自己五岁时,就懂得将大的梨让给自己的长辈。大家一听就知道这是《孔融让梨》的故事吧!
是啊,孔融五岁就知道谦让了,让我们来看看下面的大人是怎么做的吧!
一辆公共汽车上,一位年过八十的婆婆慢慢走上来,用那颤抖的声音缓缓说道:”哪位年轻的好心人能给我让个坐?”人们无动于衷,有的甚至还拿出耳机听音乐,装作没听见。司机看不下去了,忍不住风趣地说:“哪位好心的帅哥美女给这位婆婆让个座?”这时只见几男几女立刻起身,给这位老婆婆让座,老婆婆一边说着“谢谢,谢谢”坐到一个位子上去了。
尽管这是一个笑话,但人人都说,作文都是写的是自己在生活中的真实体会,既然有了这个笑话,那么肯定是在某个地方发生过的。
这就是美丽成都的名誉,让座的基本礼仪,居然还要用“帅哥美女”来形容。
谦让是一个做人的基本礼仪,谦让可以让你拥有一颗宽容的心,对他人更多的爱。
多一份谦让,让天空中多一份阳光,少一份黑暗;多一份谦让,让生活中多一份欢乐,少一份悲伤;多一分谦让,让人与人之间不再有隔阂,让人与人之间充满爱。和谐相处。
谦让说到“谦让”一词,我便不由地想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自己身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我现在要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自己的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自己人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都应该不要忘掉一种好的品质谦让。
谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自己也能收获很多的。
面对复杂多变的社会,你是否动摇过自己的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自己,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。
人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……
朋友,请记住,谦让也是一种美。
谦让生命的价值不在于长短,而在于奉献,请用谦让为生命镀上一层金边。谦让是一种美德,是人类智慧的金石,是和谐社会的调和剂。谦让可以在人们心里构建一座友谊之桥。
人们常说不争馒头争口气,因此凡事都要争个高低,不愿意谦让于他人,但是我们要明白这个“气”,是奋发图强的气而不是小肚鸡肠的怨气,在人与人相处时,特别是在处理人与人的矛盾时,我们要学会谦让,这样,问题不就得到很好地解决了吗?正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”嘛!因为我明白了这个道理,所以我常常谦让别人。有一次,学校开展艺术节活动,内容十分丰富,有绘画、弹琴、歌咏、跳舞……每个班竞争得非常激烈,都在认真地选拔班上的人才。我为了让自己有个表现自我的机会,自告奋勇地报名参加歌咏比赛。出于我平日的表现,在老师信任和欣赏的基础上,老师欣然同意了。放学后,我满心欢喜地回到家里练习,练了一会儿,我打算到一个好朋友家里告诉她这个振奋人心的消息,让她也为我高兴高兴,为我感到自豪。告诉谁呢?当然是与我形影不离的小欧啦。我一路小跑到小欧家门前,小欧一见到我满面春风的样子,奇怪地问:“怎么了,这么高兴,是不是泄露点好消息给我啊?”我一听,乐了,“恩,还是你聪明,一猜就中,告诉你,我可以参加歌咏比赛啦!怎么样,厉害吧!”小欧听了,似乎有些沮丧,拍拍我的肩膀,小声说:“哦,是这样,那我就预祝你成功了。”说完,便拖着似乎累极了的身子进去了。看着小欧心灰意冷的样子和远去的背影,我困惑地离开了。后来经过询问别人才知道,这几天小欧在家里苦练唱歌,精心为歌咏比赛做准备,以为可以争个名额,可如今……我心头微微一震,徘徊不定:怎么办?是把名额让给她,还是留给自己?我来到小欧家门口,听见她在唱歌,她的歌声是那样婉转动听,就像拥有好歌喉和一身唱歌技艺的夜莺,我决定把机会让给她。我无力地敲敲门,感到有点遗憾,但我还是说了:“小欧,你还好吧。”小欧见了我,偷偷地拭去眼角的泪水,说不出话来。“既然你比我有天赋,那么歌咏比赛就由你来替我上阵吧!”小欧感到有点惊讶:“不了,老师选的人是你,还是你去参加吧。”我莞儿一笑,说:“你比我更胜任,你不是一直想有这样的机会吗?现在机会来了,你可不能放弃啊,一定要为我们班争光哦!”小欧胸有成竹地说:“我一定会把握机会,为你和咱班争光的!”我俩甜甜地笑了,两颗金色的心紧紧地贴在了一起。几天后,比赛开始了,小欧果然不负众望,一举夺得了冠军,这也证明了我当初的谦让是明智的,是光荣的。
我们要常怀着一颗谦让之心去对待朋友,对待家人,对待社会,对待世界,这样,谦让就会拉近你我之间的距离。
谦让就是互相退一步,互相谅解,互相体谅。
在中国千百年来流传的一个道德教育故事《孔融让梨》,写出了年仅4岁的弟弟把大梨让给了哥哥,把小的留给了自己,这个故事教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。在蔺相如这一文中,以体谅的胸怀谅解了廉颇廉大将军,廉颇将军也已负荆请罪的方式来到了蔺相如的家门口,后来,便和好了。在《论语》中,曹操说过“宁可人负我,不可我负人。”是啊!年仅4岁的弟弟让给了哥哥,不是谦让吗?
记得在我读小学三年级的时候,我在回家的途中,看见了有两个男士骑着自行车,一个逆行,一个直行,但那条小路只能通过一辆自行车。但他们两个谁都不让,他吵一句,他说一句,听得令人头疼。过了一会儿,两个人吵得更加激烈了,你踢一下,我打一拳,两个人始终不肯退一步。我走上前去,对他们说:“叔叔们,别吵了,退一步海阔天空嘛!别吵了!”过了一会儿,他们聊了一下,决定逆行者退步,就这样,这个问题解决了。
时光流去,我们也长大了不少。转眼间,我就读六年级了,多快啊!在这些年里,有许许多多谦让的事儿,其中有一件事儿令我记忆犹新。那是个晴朗的天气,我们小区举行了一个比赛,每栋派一个代表来比赛,我和五楼的圆圆是好朋友,她的手工与我不分上下,所以很难选。这次比赛也一样,但只能派一个代表去参赛,我们没办法,只好自己先比赛。我准备了一张纸,剪了一个栩栩如生的马,寓意马年吉祥。“观众们”看后,连连叫好。圆圆也不甘落后,剪了个蛇,那蛇简直令人难以忘怀。后来,“评委们”左思右想,抓耳挠腮,最终还是得不到一个结果。后来,我对他们讲:“圆圆剪得蛇栩栩如生,看后令人难以忘怀,我的呢,平凡乏味。我选择退出。”圆圆听后大吃一惊。我走下舞台,这时的我早已把眼泪打湿了眼眶。这时一位年过花甲的老人已经把“组长”叫来了,组长了解了一切后,说:“严诗颖同学具有谦让之心,令我感动不已,所以这回我把名额提升为两个,你们两个加油哦!好好努力哦!别让我失望了!”我们俩点了点头,我已经把眼泪擦干了。我们俩互看了一下,紧紧地拥抱在了一起。
是啊,谦让是团结友爱的表现。我们要时时牢记谦让,处处发扬谦让,让社会和谐之花常开。
谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。
清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,马上给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自己留有余地。
有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。
这两个故事都体现了谦让在生活中的'重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅可以化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必须积极进取,没有人愿意主动让出自己的利益给别人。谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争,这与个人能力无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。
当然谦让也是有选择性的。有些事情,即使我们谦让了也看不出丝毫修养,而且在我们谦逊礼让过后,事件所附带的影响难以衡量,它所产生的不良因素会困扰我们的心灵,挥之不去。例如爱情是彻底自私的,恋爱或许需要天才,需要分秒地进行比赛。恋人之间相处可以谦让,但是爱情本身来不得谦让,千万别以为自己的谦让是伟大,事实上这不但伤害了自己,更是对对方的不尊重。再例如工作中一项任务,明明自己可以胜任,却要表现出谦让的礼仪,我推你,你推我,明明自己可以做得很出色,却还要退居幕后,似乎就变成了一种虚伪的生活态度,纵容了名不符实的欺骗,这何尝不是自欺欺人。“不谦让,并不意味着捣乱,或在需要协调配合的工作中互不相让、暗地使绊子。不谦让,更多的是种精神上的自信,我行,我来,而不是人格上的萎缩。工作的协调配合是需要无数不谦让之人的有机组合,而不是谦让之士的一盘散沙。”所以,有些事还应当仁不让。
这是否又与我们所主张的谦让有所冲突呢?其实不然。“谦让了爱情可能误人误己,甚至令自己遗憾终身。而当一个企业、一个集体在需要协调配合的工作中,其员工处处表现出强烈的互不相让的行为,那么这个企业、这个集体任何一项工作都会因为内耗而增大成本。”谦让不是拿原则做交易,而是要始终站在大局利益角度看待个人利益,当大局利益与个人利益发生矛盾时,应自觉地牺牲个人利益,维护大局利益。
朋友在教育自己家孩子时曾说过,只要是自己喜欢的想要的,就别轻易放弃,也别谦让给别人。没错,现代社会要求我们必须学会为自己争取。但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。而这种秩序的遵守,于人于己都会带来方便。大凡世间万事,无不是争则不足,而让则有余。你看谦让过时吗?
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篇23: 谦让作文
谦让作文
谦让作文(1):
谦让
谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的充要条件。如此,不怕半路被拦截,不怕悲哀流泪,更不怕会有争吵。
人与人之间的和谐共处,贵在谦让。谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但能够改善自我与社会的关系,还能够使自我的心灵得到慰藉与升华。
如果陈小姐能谦让,如果司机能谦让,就不会出现争执与“对峙”这样由小而闹大的一件事,居然还出动警察,浪费了多少社会资源,是不是有点无聊,有点好笑?
以前,在战国时,蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位攀高升,从一个“门客”而与廉颇“同列”。以至招来大将廉颇的不满,还企图羞辱蔺相如一番。而蔺相如却以礼谦让他,使廉颇最后负荆请罪,成就“将相和”的千古佳话,并合二人之力,保全了赵国。试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?大概为秦所灭了吧?!这种相互谦让的作风,多麽难能可贵啊!作文
可见,谦让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。能够化冲突为详和,化干戈为玉帛。谦让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以谦让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。不管是家人,老师或是朋友、同学,相处之间就应谦让有礼,和谐社会的构建,不都是需要以此来保证吗?
国家与国家之间的和平共处,需要谦让。作文
如果中国牢牢记住日本的罪恶,我们的世界还能如此的和平吗?恐怕会爆发第三次世界大战吧?!因为中国懂得谦让,在如今国际交流日益密切的氛围下,只有相互谦让才能获得更大更快的发展,毕竟,我们需要学习的地方还多着呢!
然而,谦让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是应对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷;而是指在不伤害别人或危及社会的状况下,作出的合理让步,对于没有道理,存在伤害的对峙,我们是不就应谦让,应当肯定的坚持。就如肯定坚持台湾是中国的领土一样,不管国际的反华势力多猖獗,也不管岛内台独分子的叫嚣声有多高,中国至终坚持,绝不退让,台湾就是中国领土的一部分,这是毋容置疑不能更改的事实。
人生的旅途总有坎坎坷坷,带上“谦让”,总能找到避风港。
人生的小路总有弯弯曲曲,握住“谦让”,总能披荆斩棘,看到胜利。
相互谦让,让社会更和谐,世界更和平。
谦让作文(2):
学会谦让
梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。
要学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。
要学会谦让,谦让是一种修养。纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因为心胸狭窄,不能容人,导致自我吐血而死,时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾明白谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。
要学会谦让,谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自我,谦让人生。应对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。不经历风雨怎能见彩虹。不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。书村网shucunwang。
谦让生命,谦让自然。正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。
我们要学会谦让。谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。
谦让作文(3):
学会谦让
说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自我身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我此刻要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自我的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自我人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都就应不要忘掉一种好的品质——谦让。
谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自我也能收获很多的。作文
应对复杂多变的社会,你是否动摇过自我的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。
上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自我,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。作文
人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……
朋友,请记住,谦让也是一种美。
谦让作文(4):
谦让
依稀记得,你——我的朋友,曾与我争吵过,但是你的宽容,你的礼让却在我的心里偷偷地洒下了种子,并默默地生根发芽。于是,“让”这个字,成了我心中的桥梁,打开记忆的大门,你正缓步从“桥”上走来……
风呼呼地吹着树叶,叶儿被秋风打了一个旋儿又转着弯儿飘上天空,落下来时已是千疮百孔。体育课玩过之后,你兴冲冲地跑进教室来找我,而我却收起了平时近似疯狂的状态,正趴在桌上文文静静地写字,墨水瓶像一个小兵,似乎望着我出神。然而你的闯进差点把我和桌子撞了个“人仰马翻”,墨水瓶当时就“壮烈牺牲”了,墨水似乎获得了自由,向四面延展而来,地面顿时出现了许许多多的“小黑沟”,我们两人都惊呆了。虽已同窗多年,但我仍不能原谅你的鲁莽,心里一股火气直向嗓子处窜。
突然,“火山爆发”,我拿起你桌上的钢笔就往地下摔,还狠狠地踩了几脚。你不明白我为什么会这样,难道几年的友谊就此而荡然无存?泪水顿时就像喷泉似的从你的眼眶里涌出。我自以为很解气,想扬长而去。就在擦肩而过时,你突然转身向我喊道:“对不起……”
“对不起?“就是这一句简单得不能再简单的话,它让我坚冰似的心一点一点地在融化。我不经意地回头望了一眼,你像雕塑般地站着,愧疚好像填满了双眼……作文
我心里不禁发虚起来,不想如此残酷的报复还能让你的忍让和宽容所遮掩。朋友,其实我明白你不是有意的,是我伤害了你,为什么你还要说一声对不起呢?
走着走着,脚就像铅一样地沉重而抬不起来。我想我们两个的友谊肯定是要结束了。踩在泥里的落叶饱受秋伤,还能再飞得起来吗?作文
出乎意料的是,故事发生了戏剧性的变化。第二天当我们在走廊中相遇时,双方都不由自主地停住了脚步。
“看,给你。”我俩几乎同时说出口。
你的手中拿着瓶崭新的墨水,而我的手中握着支崭新的钢笔,于是,我们俩不约而同地笑了。是的,我和你有共同的默契,那就是谦让。
此时此刻,鸟儿唱起来了,校歌响起来了,为这份让之友谊添画着色彩。其实,你我都明白,是谦让这座桥,让我们的友谊又连在一齐。
谦让作文(5):
谦让也是一种美
说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自我身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我此刻要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自我的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自我人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都就应不要忘掉一种好的品质DD谦让。
谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自我也能收获很多的。
应对复杂多变的社会,你是否动摇过自我的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自我,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。
人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……
朋友,请记住,谦让也是一种美。
谦让作文(6):
谦让
谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,这天,谦让但是时。
在祖国妈妈六十二岁生日那天,我家的表叔们都不约而同的来到我家。正在专心一道数学题的我,突然听到从厨房传出了妈妈急促的声音:“快点去煮饭”。正心烦意乱的我,拿起锅,就随便打了几杯米,便煮上饭了。
到了吃饭时,我揭开锅一看,发现饭煮少了。“这可怎样办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来,“那就把这天早上的剩饭,倒进去,热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭很快就热好了,我们最后能够动餐了。
饭后,我收拾好了桌子,在准备把饭盖上时,却惊奇的发现,锅里剩下的,是这天煮的热乎乎的白米饭。我的'心为之触动。
古有孔融让梨,今有家人让饭,不为别的,只因中华有种美德叫谦让。
谦让作文(7):
互相谦让是美德
刚吃完午饭,我家的门铃就响了,我透过“猫眼”一看:啊,是我的朋友天天!我高兴极了,连忙请他进来,妈妈帮天天倒果汁,爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书,他顺手从书架上拿了一本书,津津有味地读了起来,我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错,就对我说:“能不能把这本书借给我?”我本来想点头的,可又想:这本书我还没看完呢,怎样能借给他呢?于是,我为难地对他说:“这本书我还没看完,是不是等我看完了再借给你,能够吗?”谁知天天一脸不高兴地对我说:“不就是一本书嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他抢走我的书,就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备,抓住我手中的书,说:“还是先给我看吧!”“我偏不!”我边说边把书藏到身后,天天也不甘示弱地来夺我手中的书,我们俩推推搡搡,一不留意,书被撕成了两半……我和天天不欢而散。
事后,妈妈批评了我,我也进行了反思:是啊,在幼儿园时,老师就以前教过我们“好东西要与别人分享,朋友间要处处谦让”的道理。当天晚上,我主动把修补好的书拿给天天,让他先看。
透过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。
谦让作文(8):
谦让也是一种美
说到“谦让”一词,我便不由得想起伟大的无产阶级革命导师列宁说过的一句话:“谦让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中素来就以谦让为美,以谦让为君子风度,以谦让为品德标准。
在今“谦让”在一些人的心目中似乎已经不复存在,他们忘掉自我身处在一个素有礼仪之邦的国家。整天的尔虞我诈、钩心斗角早已将谦让弃之门外。
正因为谦让之礼在一些人的心目中不复存在,所以我此刻要在此大力呼吁:“谦让也是一种美。”想想看,在我国五千年的历史上出现了多少以谦让之美而流芳百世的名人。如清朝大学士张英让给邻家三尺地而被传为佳话;当今我国著名数学家华罗庚提携自我的弟子陈景润,让陈景润夺得了数学界的最高桂冠……记得有位名人说过:“谦让即是对自我人格的诠释,更是对他人的尊重和理解。”在我们的人生中可能会拥有许多成就,占据许多风光,但不管在什么时候,我们都就应不要忘掉一种好的品质——谦让。
谦让是一种美,它是我们走向成功的台阶,它是我们在为人处事方面的润滑油,它是我们遭遇挫折时的推进器。谦让他人,会让你的人生多姿多彩,更会让你赢得了别人的尊重。记得“送人玫瑰,手有余香”这成语吗?谦让他人,自我也能收获很多的。作文
应对复杂多变的社会,你是否动摇过自我的谦让之心。无论有没有,你都要记住谦让并不等于懦弱,它给予我们的是公平公正的。你谦让他人,他人也会谦让于你。上帝是公平的,他没有赋予你金钱、智慧,但他给予了你走向它们的台阶,那就是谦让。用你的谦让之心换回每一次的成功,用你的谦让之心去创造未来,去改变自我,去获得上帝所没有给予你的东西,去找回以前丢失的东西。
人若谦让,得到的是友情,是财富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,请你找回你那谦让之心,永远不要抛弃它,不要怀疑它……作文
朋友,请记住,谦让也是一种美。
简评:这篇考场作文能围绕题目反复论证,能运用引用论证的方法,阐述了“谦让也是一种美”这一中心论点。
谦让作文(9):
谦让
一位叫孔融的小孩,在自我五岁时,就懂得将大的梨让给自我的长辈。大家一听就明白这是《孔融让梨》的故事吧!
是啊,孔融五岁就明白谦让了,让我们来看看下方的大人是怎样做的吧!
一辆公共汽车上,一位年过八十的婆婆慢慢走上来,用那颤抖的声音缓缓说道:”哪位年轻的好心人能给我让个坐?”人们无动于衷,有的甚至还拿出耳机听音乐,装作没听见。司机看不下去了,忍不住风趣地说:“哪位好心的帅哥美女给这位婆婆让个座?”这时只见几男几女立刻起身,给这位老婆婆让座,老婆婆一边说着“多谢,多谢”坐到一个位子上去了。
尽管这是一个笑话,但人人都说,作文都是写的是自我在生活中的真实体会,既然有了这个笑话,那么肯定是在某个地方发生过的。作文
这就是美丽成都的名誉,让座的基本礼仪,居然还要用“帅哥美女”来形容。
谦让是一个做人的基本礼仪,谦让能够让你拥有一颗宽容的心,对他人更多的爱。作文
多一份谦让,让天空中多一份阳光,少一份黑暗;多一份谦让,让生活中多一份欢乐,少一份悲伤;多一分谦让,让人与人之间不再有隔阂,让人与人之间充满爱。和谐相处。
谦让作文(10):
谦让
星期六的下午,我像往常一样去琴行学古筝,和以往不一样的是,这一次是妈妈陪我一块儿去的。在路上,我们有说有笑的,到了琴行,我飞快地跑进去,但是人坐满了,要一会。又过了一绘,我看见有两位大姐姐快弹好了,我就在旁边等,在等的过程中我已经带好了弹片,姐姐走了,我把包放在一个角落里,然后迅速地那出书,但就在这时,意想不到的事发生了,一个不懂事的小女孩,趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是,发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位,正想发生“唇枪舌剑“式攻击时,我想到了谦让,然后我默默地坐到了另一架琴上。
我突然明白了什么,因为这架琴上方的灯坏了,琴弦不好,琴很旧,音还不准。但我还是勉强地坐了上去,把书放到了书架上,只听到“砰“一声架子也缩短了,好像这一切都在跟我作对,这给了我妈妈一个机会似的,她发起了“全面总攻”说:“你真没用,一个小毛孩都来欺负你,让什么呀。。。。。。。。。。。!这时我脑子乱极了,我比她大,就应照顾她一下,谦让一下。。。。。。。。。。。。我越想越委屈,越想越悲哀,泪水在我眼眶里打了几个转,还是顺着脸颊滚落下来。
谦让是我们中华民族传统美德,而不因只顾自我,丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,彻底地错了,生活中你不必须就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如“上车先让老人先上,看见老人要让座。。。。。。。。。而不是像一窝蜂地跑进去。
谦让你快回来吧,我们需要你!
谦让作文(11):
你学会谦让了吗?
谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”但是,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先思考个人利益不仅仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。但是我们要承认,利之所在,能够使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,这天,谦让但是时。
清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自我与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,立刻给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自我留有余地。
有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自我能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。
这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅仅能够化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人务必用心进取,没有人愿意主动让出自我的利益给别人。谦让并不是说不去应对真正残酷的竞争,这与个人潜力无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自我的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自我留有更多发展的空间与机会。
谦让作文(12):
谦让的力量
俗话说:“让一步风平浪静,退一步海阔天空。”是的,生活中需要谦让。
我还清楚地记得今年暑假发生的一件事,那天我和妈妈去商场购物,我们来到了商场,商场的人好多,一个个货柜前都站满了顾客,售货员忙得不亦乐乎,货柜上的商品经常是刚摆上就卖完了。我环视着商场四周,这时,一阵喧闹声打断了我的思绪,我扭头一看,原先是前面一个货柜发生争吵,我对妈妈说去买冰棒,趁机溜去看热闹了。我凭着我瘦小的身材,左扭右转一下子就钻了进去。我看见一位男青年正与一位中年妇女争吵,他们都带着小孩,看起来只有五六岁吧,都蛮可爱。
经一番打听,我明白事情原先是这样:事情发生在不久前,正当那位中年妇女的小女孩要拿柜台里的一个可爱的洋娃娃的时候,那个男青年家的小女孩也要那个洋娃娃,而柜台里洋娃娃目前就只有这一个,就这样,两个人就争了起来,争得面红耳赤。先是小孩争,之后就发展到大人帮着孩子争,真是你不让我,我不让你,好激烈的,弄得两个小女孩都哇哇哭了起来。
我见状,急忙走到两个小女孩中间,因为我深信自我是解劝的专家。我一边安慰着她们,一边讲笑话给她们听。但是这惯用的两招都不灵,不管我怎样逗,她们也笑不起来。就当我束手无策时,只见那个男青年的女儿说:“爸爸,算了,这次没得洋娃娃不要紧,这洋娃娃就让给她吧。”我听了大吃一惊,真不明白这小女孩觉悟怎样一下就提高了这么多。但暂且不管什么原因,还是之后说结果吧。那个中年妇女的女儿见对方把洋娃娃礼让给自我,就有点不好意思了,也高姿态地说:“妈,我这次也不要这洋娃娃了,就让她拿去吧。我们下次再来买。”结果又互相推让得面红耳赤。然而这次却是充满喜庆的,是在友好的气氛中进行的。那两个小孩笑了,那两个家长也开心地笑了。……
篇24: 谦让作文
风狠狠地打在门外枣子树上,打得满地都是枣子。母亲与我想去还电费,也被困在屋里,没多少步又返回。
总算风消停了些,我和母亲加快了脚步。终于来到收电费的小站,虽然太冷,但电局门外的人还不少。我和母亲只好在几米队以外的地方等着。
天气冷得我的靴子里全是冷气,冷得我直打哆嗦,不断地踩着脚,手不断左右搓来搓去,用嘴吹出热气来暖手,冻得紫红的脸才稍微有些缓和。
过了好久,终于前面只剩两个人了,我们抑制不住有点小激动。便数着钱等着还。
我突然听见有点脚步声,似朝着我们走来。我回头望了望,一位中年男子正踉踉跄跄地往着走来,好像脚有些问题。纷乱的头发在风中摇晃,任凭着风吹都没有去理会。苍白的脸在这个黑夜里显得格外的醒目,依稀可见眼睛里布满这血丝。这不禁让我对他有了别的想法。月黑风高夜,不总有什么不法分子,盗贼在肆意张狂?我习惯性地拉着母亲的手向前走了走。
令我很意外的,他站了没多久,就用手拍了一下母亲的肩,另一只手里紧紧攥着一张五十元钱。“能让给我这个位子吗,我真的必须快点付完电费。”我和母亲退到后边去,他很激动地说:“真是太谢谢您了,您好人会有好报的。”他付完电费后,便朝着远处走去,脚还一拐一拐的,不过很快便消失在了狂风之中。
虽然还要再挨一点寒冷,不过帮助人后的我更感到满足。
篇25: 谦让作文
今天,我读了《托起心中的太阳》这本书里的一个故事,题目叫《不同寻常的考试》。
故事内容是这样的。某一年,上海梅陇镇广场开展了一次“青春大使”的招聘活动,16位选手通过了前3局的“战斗”,都进入了最后一轮的决赛。本轮决赛的题目是“你们认为谁能够当选本次的青春大使?”台上面的选手争先恐后地夸耀自己,贬低别人,幸好主持人不断周旋,才使局面没有变得像当街吵架。与此相反,3个二年级小同学的表现却令人刮目相看!在北京第二实验小学的一次教学实验上,外国教育专家出了一个题目:1个瓶子代表矿井模型,3个小球代表矿工,三位同学用手拉住球上的线绳。矿井突然进水了,水又大又急,井下的人有生命危险。在这千钧一发之际,看谁能够迅速地拉动手中的线绳将小球提出井外,看谁第一个逃出现场,脱离危险。小梅等3位同学被请上台来,只听小梅沉着而又不容置疑地对两位同伴说:“快,你一他二我三!”成功了!这是多个国家多次实验的第一次成功!
我想:小梅做得对!危险时刻应该发扬先人后己、奋不顾身的高尚风格,应该把安全留给别人,危险留给自己!小梅是我们学习的榜样!我又想:如果司机们能够互相谦让,那么道路就不会堵车了!下课时,如果大家能够有秩序地走出教室,就不会有同学被绊倒!分课外书时,如果大家都不一拥而上去抢书,那么书就不会被抢破了……
篇26:谦让作文
今天是二十四节气中的惊蛰,春意盎然。
奥数课上完,我便乘公交车回家。上了公交车,车上十分得拥挤,十分得闷热。我和大人们站在一起,挤得我喘不过气来,车厢里热得仿佛一个大蒸笼。心里琢磨,若是有个位置那该多好啊!
这时,有一位五官并不是特别端正的叔叔拍了拍我的肩膀,对我笑眯眯地说:“同学,你坐。”“谢谢叔叔。”我心里暗爽:耶,有座位喽!我又瞧了瞧那位叔叔,他走路很不方便,走起路来一瘸一拐的,我连忙站起来对他说:“还是您坐吧。”他便坐了下来。
过了一会儿,一位白发苍苍的.老奶奶对着我说:“孩子,你坐,我要下车了。”我开心地说:“谢谢您!”过了两站,那位老奶奶并没有下车,原来老奶奶是故意让给我坐的。我就把老奶奶叫过来对她说:“您坐,我站着就好。”老奶奶看了看我犹豫了一番才坐下。
不久,又有一位拄着拐杖的年迈的老大爷拉了拉我的手对我说“我们一起坐吧。”我打量打量便答应了。
火车站到了,那位叔叔说:“火车哪乘?”“您说的是火车还是动车?”“我有票。”他将票拿了出来给我看。“您乘错车了,您乘的是动车,您可以在火车站下车乘B102。”“哦。”他便下了车。
车上有许多正常的人都并没有让位,为什么这些特殊的人却让了呢?
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