从环保讲座想到的作文
“蓝桥春雪”通过精心收集，向本站投稿了29篇从环保讲座想到的作文，下面是小编整理后的从环保讲座想到的作文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：从环保讲座想到的作文
古人教导我们：“一屋不扫，何以扫天下。”所以，环保是大事，不过要从小事做起。
例如：不能将痰吐到地上，要吐到纸巾里，再把纸巾丢进垃圾桶里；地上有垃圾不要不闻不问，视而不见，要随手捡起来丢进垃圾桶里；去购物要都用环保袋，尽量不用塑料袋；洗澡、洗手用过的水要盆接着，用来冲刺所……
《熊出没》里熊大熊二、吉吉、毛毛、萝卜头都是保护森林的小动物，而光头强呢？却想尽办法砍树。光头强代表了贪婪的人类。地球是我们的母亲，因为有她才有我们，污染环境等于在伤害我们自己，地球是我们的家，我们要爱护自己的家园。
我曾经在电视上看过两则新闻；讲的是中国游客在国外是最不受欢迎的，甚至有些酒店一见到中国游客就挂起“客满”的牌子，拒绝中国游客入住他们的酒店，原因是：中国人太不讲卫生了，居然用酒店的窗帘擦自己的皮鞋。
另一则新闻讲的是，有一位外国游客遇到一群学中国传统文化的中国人，他们非常有礼貌的想着为外国游客鞠躬问好，这位外国人却问他们是日本人还是韩国人，当他们回答说是中国人的时候，这个外国游客表示不可思议。
看到这两侧新闻时，我们是否会感到气愤还是悲哀？我们中国被称为四大文明古国之一，今天居然轮到这个地步。我们不单只丢了环境的整洁，还污染了自己的心灵；我们单只丢了自己的德行，还丢了中国人的脸！
参天大树也是从一粒种子开始的，环保行动让我们从我做起，从身边的小事做起！
篇2：从环保讲座想到的作文
地球是一个美丽的星球，也是人类唯一的居住地方。原本一个资源丰富的地球，但因人们的自私，现在的地球已伤痕累累。
就让我来告诉你，人类是如何破坏环境。原来一大片茂密的森林，但人类为了创造就业机会，所以毫无节制地砍伐森林里的每一棵树。砍伐树木会使自然生态遭受破坏，气候变得忽冷忽热。除此之外，温室效应也会导致天灾连连，让人们措手不及。地球通过地震、海啸向人们发出求救声，提醒人们环保。
环保可以从我们的日常生活做起。首先，我们应该将垃圾分类。把纸张放进蓝色的再循环桶；玻璃放进褐色的再循环桶；塑料则放进橙色的再循环桶。
此外，我们也应该珍惜资源，在不使用电器时，即时切断电源。我们也应该珍惜每一滴水，并且循环使用，比如：使用洗涤水来浇花、使用雨水冲洗厕所……除此之外，在雨天时，不开空调；大白天，应把电灯关了。与家人谈天时，不开电视。
在学校里，我们不用纸张折纸飞机。做习题时，使用广告纸当做草稿。在下课时，把电灯以及电风扇关上。洗手后，把水龙头关好，免得浪费。
保护地球，人人有责。地球只有一个，我们应该尽自己的本分来爱护地球，更何况环保是每位公民的责任。人们不能袖手旁观，置身度外，应该刻不容缓，采取环保的行动，以免自食其果。
篇3：从环保讲座想到的作文
人类创造了金钱，金钱却诱发了人类的贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源，保护地球环境的意识。
今天，我们听了一个讲座，主题为《塑战速决，美丽中国，我是行动者》。起初，讲师播放了一个小视频，同学们都看得很专注：一个人自己随手丢弃的塑料水瓶，经过了漫长的变化，从陆地到海洋，从海洋到生物，最后，还是回到自己口中。从这个小视频引出，讲师告诉了我们塑料袋的危害以及塑料对我们生活的影响。
本次讲座让我印象深刻的是：有一位外国科学家做了一个实验，他想知道一些海岛上的鸟为什么突然死亡，他小心翼翼地解剖了鸟的胃，发现里面都是塑料，各式各样，五花八门，总共有198颗塑料。这个数目让我大吃一惊！一只鸟胃里竟然有那么多塑料！换算成人，这些塑料足足有10斤重，等于20个披萨的重量，人类对大自然的危害可想而知！
之前，我经常用塑料袋装吃的，拿塑料杯浇水，可是现在，我也不会再用这些了。塑料被称为“白色杀手”——用塑料袋装热的食物，会导致慢性中毒；用塑料杯装热水或茶水，用多了可能引发癌症，最后导致死亡。
美丽中国，我是行动者！听完这个讲座，我受益匪浅！我们应该行动起来！少用甚至不用塑料制品，让我们唯一的家园变得更加美好！让我们向塑料宣战，塑战速决！
篇4：从压岁钱想到的作文
过春节时，爸爸、妈妈带我去爷爷、姥姥家给长辈们拜年。祝爷爷、奶奶、姥姥、姥爷健康长寿。
每到过年我都会得到压岁钱。给压岁钱是中国一个古老的风俗，据说，它是为了让孩子在新的一年里健康、平安地成长。当我从爷爷奶奶、姥爷姥姥、姨、舅手里接到那一张张崭新的百元大票时，我内心十分高兴和对长辈们的敬意。
长辈们平日勤俭持家节约过日子。爷爷已是76岁高龄了，退休前是中学高级教师，工资三千多，可他生活上极俭朴。从我记忆起，就没见他买过新衣服。他一管牙膏能用几个月，每次挤牙膏时挤出很少，却能充分利用，上下左右在口腔里刷，好久才刷完。还把使完的牙膏开膛破肚直到牙膏管内一点牙膏都没有了才换新牙膏。
姥姥更是节省，饭桌上很少有大鱼大肉，就是逢年过节饭菜也是很简单。
长辈们节衣缩食对晚辈却是很大方，爸爸的养老、医疗保险费一直是爷爷给支出的。
想到这些，再看看眼前那一张张崭新的压岁钱我怎能乱把它花掉呢？
以前我得到的压岁钱都是妈妈给我保管。今年，妈妈也把我的压岁钱留给我一部分，让我自己支配，我高兴极了。妈妈告诉我要合理地使用这些钱，把它用在购买学习用品上。不能养成乱花钱的毛病，将钱用到正当的地方。我用它买一些学习的参考书还有我喜欢的本和笔。剩余的`钱存到我的存钱罐里，留作以后急需时再用。我想如果每年都把多余的压岁钱存起来，说不定以后我上大学的学费里面就会有我的压岁钱呢。
篇5：从梦想到现实作文
从梦想到现实作文
“我班小松的梦想就是拿全国冠军！”
一个拥有着棒球梦的男孩子，渴望着月亮岛中学的一支因成绩极差、倍受嘲讽，再加上学校经费紧张而解散的棒球队能够重组。为此，他三番五次、想方设法恳求体育陶老师应允他的愿望。
然而陶老师却否定了他：“如果你没拿到全国冠军呢？如果耽误了你的学业呢？班小松，全国有这么多支球队，但是冠军只有一支，没有这么容易的。很有可能要付出你毕生的心血，但是换回来的还是失望！球技比你好的人多了去了，你凭什么觉得你自己能拿冠军啊！”老师的眼眶中不觉泛起了泪花。
“陶老师，我谢谢您一次一次打击我，但是我更坚定了。也许您说的对，凭我一个人，我不能重组棒球队，不能拿到全国冠军。但这是我的梦想，我有了梦想跌倒了可以爬起来，受伤了也可以继续战斗！但是没有梦想，我不知道我该做什么。我不管您支不支持，我都会拼尽全力去做！”
听到这里，班小松坚定的眼神使我的内心泛起波澜，我隐约明白了梦想的意义。一个没有梦想的人，平平淡淡的度过每一天，日复一日的重复着不变的生活，虽然安稳，但却庸庸碌碌，长此以往，那么人生将变得多么枯燥无味，这样又和躯壳有什么区别？但一个人若是有了梦想，他便有了奋斗的方向，梦想就一半化作为动力，另一半便化作为信仰；驱使着我们前进，让我们坚信成功，为明天而努力。这样一来，虽苦虽累，但日日有奔头，生活得快乐、充实；当取得成功之时，一股强大的成就感就降临于身，想必那些苦与累就算不了什么了。
但是有时，那些拥有梦想的人往往一步步地走向绝望，这如此残酷的梦想剥削者，便是现实。
其实陶老师是一名非常出色的棒球运动员，令人惋惜的是，他在一次比赛中因右臂承受压力过大，导致了右肩习惯性脱臼。因而不得不忍痛放弃了自己奋斗了十几年的棒球梦。
一个视棒球如命的人，一辈子再也无能打完一场比赛，自己坚持了十几年的`梦想，瞬间破灭。这对于一个佼佼者来说意味着什么。
他的梦想被现实磨灭、吞噬。他也曾失望过，也曾跌入谷底，甚至班小松恳求他时，他总是推三阻四……可他偏偏拥有着一股不服输的男子气概，这些年，每当他回到家无聊、失落的时候，他总会拿起架子上的棒球，就像拾起他的梦想，一次又一次投向对面的墙壁。日积月累，投了一百次、一千次，球的落点相同，墙上便留下了一块黑色的凹印。他对棒球的热爱，一直埋藏在心中。
直到，他终于被班小松的执着打动了，也想给自己一个机会。他再度找回遗失已久的斗志，卷土重来，再度筑梦！他向学校申请重组棒球队，并严格训练球员，通过一次次的小比赛，进入半决赛、决赛。最终，小熊队崛起了！曾经的嘲笑声都变为了羡慕的目光；曾经的堕落化作如今的自信！他们自豪地向别人展现小熊队的雄风，他们用努力换回来实力，用实力赢得别人的鲜花和掌声！陶老师将自己的梦想与期望传递给孩子们，他接受了现实，认清了现实，因此找到了正确的方法，把这份热爱继续传递下去。
其实，梦想与现实之间只是一座桥梁，需要你敏锐的辨别能力和执着的奋斗精神――不能虚假，不能空谈。美好的现实离不开梦想的动力，梦想又应建立在现实的基础之上。现实有梦想的精魂袅绕，梦想有现实的不屈不挠。虽然梦想与现实也许有着遥远的距离，但我们要趁着自己青春年少，像陶老师一样坚守信念，像班小松一样执着坚毅，鼓起勇气，向梦想远航！
篇6： 从风信子想到的作文
从风信子想到的作文
风信子，球茎，是风信子科风信子属的植物。原产于荷兰，是荷兰极其重要的外贸商品。几天前，我买了几个风信子种球，准备回家养着，好好观察。
买回来的第一天。我简单地查阅了一些资料，原来风信子可以土培，也可以水培。我选择水培，费尽心思做了个适合风信子生长的“花盆”，只不过花盆里不是土而是水。我把“胖宝宝”放进去，期待着他的成长。
第三天，我惊喜地发现我的风信子不知什么时候调皮地把头露出了一点儿，像个娇滴滴的小姑娘。他把整个头都冒了出来，长约3―4厘米，宽约1―2厘米。
接下来的一段时间，我的风信子每隔三四天，就会给我带来惊喜，有时叶子长得更高了，变得更绿了；有时根须长的更长了......
直到有一天我惊讶地发现，风信子不知什么时候悄然无声地开了花。那花枝上布满了淡紫色的'小花。一朵朵小花如同一个个芭蕾舞演员，跳着优美的“小天鹅”，散发着自己独有的芳香，配上花蕊的点缀，显得他们的舞姿更加优美。
我望着一朵朵翩翩起舞的小花，心想：与有肥沃营养的土壤不同，虽然水中只有一些微生物，可风信子却能开出如此美丽的花朵，这不都是因为风信子的根茎肥大，储存比其他种子更多的营养吗？是呀，平时生活中多努力，多积累，才会更优秀，植物都懂得的道理，我们人何尝不是呢？
篇7：从什么想到的作文300字
假日里，我跟爸爸妈妈和姐姐一起去梦多多攀岩。
这一次我就有了一个敌人了，那就是我的姐姐，当我们来到梦多多，那里有各种各样的玩的，有海盗船、有旋转木马，还有攀岩和旅转接球车……
但我和姐姐最喜欢的是攀岩这一个游戏，我来到了玩攀岩的地方，一位阿姨帮我和姐姐系好线，我们就开始比赛了。
我紧紧地握住线，爬了4米后发现地上的东西都变得很小很小，我的手上出了很多的汗，十分紧张和害怕，我一不小心就掉下来了，幸好有线，不然我就要输了。
姐姐说：“你输了。”我说：“再来一局。”我们又来了一局。
这一次我有了自己的一个目标，这一次我赢了。
我相信有目标的人，就会成功。
篇8：从什么想到的作文300字
暑假里，我们全家人一起看“这就是街舞”，因为我以前也学过一年街舞，老师说我有这方面的天赋，所以我想继续学下去。
我每天苦练街舞，我的两只脚都己经受过特别多次伤了，不过，我是不会放弃的，因为有一句话说：坚持就是胜利。所以我是不会动不动就放弃的，我一定要得冠军。“不但要天天练习街舞，也要出去动动眼睛，看看外面的世界，”我妈每天都会说这些话，我虽然有点不耐烦，但是我还是会天天去练。
我天天去训练，我每次都会做完街舞练习，就开始去写作业，写完作业，都晚上了，我现在都黑眼圈了。
我一直告诉自己要坚持下去，因为坚持就是胜利。但是胜利了，也不要骄傲，不要聪明反被聪明误，这就才是正确的。
篇9：从什么想到的作文300字
那是一个星期六的晚上，我和妈妈、弟弟还有哥哥去大西洋玩。这时候，终于来了一辆班车，没过几分钟，我们就到达了目的地――大西洋。
那里面人山人海、人头攒动。这时，妈妈提出了她的建议：“我们先去逛一会儿，再来玩，好吗？”“好！”我们不约而同地说。说完，我们去逛衣服了。
逛完后，我们回到了一楼。我指了指攀爬的地方，妈妈点了点头，我走过去，系上安全绳，开始向上爬了。没等我爬到一半，我向下望了望，下面的人变得越来越小，我的背上流出了许多冷汗，我鼓起勇气向上爬去，终于，我爬到了最顶端。
这次攀爬让我明白了一个道理，世上无难事，只怕有心人。
篇10：从什么想到的作文300字
这个星期四，我爸爸带我和弟弟去游泳馆游泳。
我都一个学期没游过泳了，这个星期四是这个暑假第一次去。我穿上游帽、游衣、游裤，戴上游镜，下了水，但迟迟不敢游。
“哥哥，你怎么不游？”我弟问我。
我说：“我不敢游啊！我都有半年没游过泳了，现在游的话，应该会呛几口水。”
我到了一米四的地方跳了下去，呛了一口水，但至少没喝下去。我开始游了，在游泳池来回游了几百米，我手脚非常酸，上了岸，我拿出了水喝了几口，又拿出了几个面包和一袋麦片，吃了起来，还边吃边看我弟游，他游得非常搞笑。吃完了东西，我又下水了，但不是自己游，而是跟我弟比赛憋气。我把身子和头钻入水中，我弟只能憋五秒就忍不住了，而我在水中撑了二十多秒。
我从一开始的不敢下水，到了自游泳，我知道了人不能因为困难而停下脚步。
篇11：从压岁钱想到的作文
从压岁钱想到的作文
过春节时，爸爸、妈妈带我去爷爷、姥姥家给长辈们拜年。祝爷爷、奶奶、姥姥、姥爷健康长寿。
每到过年我都会得到压岁钱。给压岁钱是中国一个古老的风俗，据说，它是为了让孩子在新的一年里健康、平安地成长。当我从爷爷奶奶、姥爷姥姥、姨、舅手里接到那一张张崭新的百元大票时，我内心十分高兴和对长辈们的敬意。
长辈们平日勤俭持家节约过日子。爷爷已是76岁高龄了，退休前是中学高级教师，工资三千多，可他生活上极俭朴。从我记忆起，就没见他买过新衣服。他一管牙膏能用几个月，每次挤牙膏时挤出很少，却能充分利用，上下左右在口腔里刷，好久才刷完。还把使完的牙膏开膛破肚直到牙膏管内一点牙膏都没有了才换新牙膏。
姥姥更是节省，饭桌上很少有大鱼大肉，就是逢年过节饭菜也是很简单。
长辈们节衣缩食对晚辈却是很大方，爸爸的'养老、医疗保险费一直是爷爷给支出的。
想到这些，再看看眼前那一张张崭新的压岁钱我怎能乱把它花掉呢？
以前我得到的压岁钱都是妈妈给我保管。今年，妈妈也把我的压岁钱留给我一部分，让我自己支配，我高兴极了。妈妈告诉我要合理地使用这些钱，把它用在购买学习用品上。不能养成乱花钱的毛病，将钱用到正当的地方。我用它买一些学习的参考书还有我喜欢的本和笔。剩余的钱存到我的存钱罐里，留作以后急需时再用。我想如果每年都把多余的压岁钱存起来，说不定以后我上大学的学费里面就会有我的压岁钱呢。
篇12： 从乌塔想到作文
《乌塔》这篇课文给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。
这篇课文主要写了一个14岁的德国小女孩乌塔暑假独自一人游欧洲的事。
乌塔14岁就有独立自主，自立意识。她想去哪里游玩，自己就可以去哪里，不用家人陪同，她是多么勇敢啊！我们这些中国孩子跟她比，相差了很多，我们上学都是家长接送，出去到公园玩，也都是家长陪同。我们的一行一动都离不开父母，很少有自立的。乌塔还有很强的自我保护意识，她每到一个地方，就会先查警察局的电话，这样她在遇到危险和困难时，可以请求帮助。她还非常自食其力，为了旅行，自己了解一些国家有关的信息，这次旅游的费用也都是靠周末和假期自己出去打工挣来的。我跟她比，差的很多。我以后也要学着她一样，利用假期去送报纸，洗碗，等等。只要我能做到的，我都会试着去做。在家里，我要自己叠被，洗衣服，收拾书包，父母不在家时自己做饭。
我们中国的孩子都应该学习乌塔热情自立的个性，和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。我们也应该自己走出去认识世界，不能只通过电视和书本了解。我很羡慕乌塔能独立出游感受世界。
篇13： 从乌塔想到作文
我怀着崇高的敬意读完了《乌塔》这篇文章，使我受益匪浅。
14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力，以及他对生活的热爱。俗话说，读万卷书，不如行万里路。乌塔也肯定在这次旅行中学到了不少知识。
“世上无难事，只怕有心人”，其实在生活中，有许多事情让我去培养自己。比如：有一次，我要回奶奶家，我非常高兴。但一听到爸爸妈妈不去，让我自己坐车去，我立刻缩了回来。爸爸妈妈想让我去，只不过我怕管不好自己才不肯去。现在想起来真有些后悔，乌塔都敢自己出国旅游，更何况我还只是去奶奶家，如果我和乌塔比，我肯定生不过她。
说起来我的独立性也不是很好。又是冷的时候不知道加衣服；还有时不记得戴红领巾回学校，还得再买一条……再看看乌塔吧，为了这次旅行她准备了三年的时间，阅读了其他国家的书籍；为了挣旅费，乌塔又去帮别人发传单……如果我有这样的机会，家人一定不放心我一个人外出，谁让我是家里的宝贝呢！
独立生活、独立学习是每个小学生必做的事，让我们一起学习乌塔吧！
篇14： 从乌塔想到作文
今天，我读了《乌塔》这篇文章。这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州，她才十四岁，竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说：“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”为什么？这句话让我沉思，是因为父母怕我们迷路吗？是因为父母担心我们受苦吗？是因为……
我掩卷沉思：我们不能依赖父母和他人，如果人人把自已的命运之线系在别人手中，那等于被绳牵绑着的小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的强者――自立是生活的第一步！
记得有一次，妈妈把我送到十字路口，说：“自己回家吧！”其实我本想答应，却不知为什么，恳求妈妈带我回家。就那样，一次锻炼独立的机会这样错过了……今天，我读了《乌塔》，她的自力更生，让我不得不佩服――自已就是自已的救世主！
抬起头，挺起胸，对自己说一声：“别人能行，我也行！没有风雨，不见彩虹；没有黑夜，不见白天。”如果人人独自出去闯一闯，体会经验是多么宝贵啊！尽管现在不能，以后一定能。我只想大声叫一声：“我不做云雀，我要做博击长空的雄鹰！”
篇15： 从乌塔想到作文
今天，我们学了《乌塔》这一课。
乌塔14岁便独自游历欧洲，她是一个热情开朗、有责任感、细心周到、自立自强有独立生活能力、热爱生活的人。我很佩服也很羡慕乌塔，佩服她的独立，羡慕她的勇敢。
想到这里，我想到了自己只会衣来伸手，饭来张口，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱我，是家里的宝贝，乌塔也是家里的宝贝，但与乌塔相比，简直有着天朗之别，乌塔能独立旅游，是多么勇敢啊!可我呢？就连一个人在家也觉得害怕。乌塔有着独立生活的能力，而我和乌塔不一样，什么也要依靠大人，这样做不但对自己的成长不利，而且让我们越来越胆小。
乌塔的独立、自主和勇敢，让我感受到了中国的孩子却要依赖在父母身边，凡事都由父母来做主，为什么外国的父母就那么放心自己的孩子？而中国的父母却那么担心自己的孩子呢？也许是中国的父母太溺爱自己的孩子，不相信自己的孩子，使孩子养成了依赖性，缺少独立生活。
今后，我一定向乌塔学习，努力改变缺点，培养自己独立生活能力，像乌塔一样做个独立、自主、勇敢的人。
篇16： 从乌塔想到作文
最近，我们学了《乌塔》这篇课文，我感触很深，受益匪浅。
14岁的乌塔，利用假期为别人做事，攒取旅费。同时，用三年时间做准备，设计好旅行路线和日程，独自一人游历欧洲。这让我从心里佩服她，再想想自己，真是无地自容。
每到假期，爸爸妈妈也带我出去旅游，欣赏祖国的锦绣河山。可是每一次我都只顾开心地游玩，品尝各地的美味佳肴，从没有去想设计旅行路线，预订餐馆和车票，更不用说这些事由我独立去完成。我自然地认为爸爸妈妈应理所当然地做好这一切，而不是我的事情。
看到乌塔轻车熟路地完成这一切，我突然意识到，我们应该向乌塔学习，从小培养自己的独立性，磨练自己做事的能力，而不是永远在大人的庇护下，做着幸福的.“公主”和“皇帝”。因为只有从小经历风吹雨打，才能长成参天大树。
我们和乌塔不是一个国家，但都是少年，都是爸爸妈妈的心肝宝贝。为什么她能敢作敢为，自信，独立。而我们只能做温室里的花朵呢？是因为我们的爸爸妈妈对我们保护太多了，我们的依赖性太强了。从小就失去了锻炼的机会，缺少了主见，缺少了独立性。离开了大人，寸步难行。
所以，我们的父母要充分相信，我们也一定能行。要放开手脚，让我们大胆地面对生活，做力所能及的事。我们就能像雄鹰一样，在广阔的天空自由地飞翔。
篇17： 从乌塔想到作文
今天，我们学习了《乌塔》这一课，我收获了很多知识，比如：作者是用人物的方法来命题，作者重点描写了乌塔的独立性以及很热爱生活等内容。不过令我印象最深刻的还是乌塔的独立性这部分，乌塔的生活和我们形成对比。
比如我想参加夏令营，独自去森林时，我妈就会用无数个理由来反驳我。例如说：“森林里有什么好玩的，要是走丢了或被蛇咬着该怎么办呢？”或者给我看一些被猛兽咬到的图片和视频，弄得我瑟瑟发抖。
而就在今年9月，学校组织了一个自愿去新西兰交流的活动。我刚回到家，还没来得及说这件事，老妈已经开始如同连环炮似的说起话来：“童童，你是不是想去新西兰？咱不能去，咱还得打比赛呢。而且太贵了，以后靠自己的本事去。再说了，你要是崴了脚，怎么打比赛呢？”
是的，很多家长都觉得孩子的安全是最重要的，不能让他们受伤。可是，他们却不知道自己的行为虐杀了儿童的独立性和对生活的热爱的积极性。所以，如果孩子想独自去某一个地方，家长们可以设计一条安全又方便的旅游路线。让孩子更加热爱生活。
篇18：从孔子的一句话想到的作文
孔子曰：“言之者无罪，闻之者足以戒。”提意见的人是没有罪过的；听意见的人即使没有做错，也要引起重视。
毛泽东同志在延安整风运动中，也曾经提出这个观点。广开言路，虚心地接纳各个方面的意见，是政治清明的一个重要的前提，也是保证统治阶级长治久安的一个重要的手段。明智的政治家，都非常重视这一点。如齐威王，虚心地接受了邹忌的意见，下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”于是进谏者门庭若市，一年之后，大家的意见都说完了，没有什么可以说的了。于是其他的诸侯国都来朝见，齐国不动一兵一卒，而战胜于朝廷。
唐太宗身边有个魏征，上了许多奏疏，绝大多数被唐太宗采纳，并且按照建议，兴利除弊，国家大治，唐朝初年的国力，十分强大。
历史事实证明，哪个时代重视采纳老百姓的意见，不闭目塞听，哪个时代的政治就非常的清明，哪个时代的国力就会非常的强大。与此相反，如果闭目塞听，阻塞进谏之路，哪个时代的政治就会一塌糊涂、乌烟瘴气，甚至搞得江山倾覆、国破家亡。周厉王就是一个反面的典型。
周厉王是一个贪婪暴戾的统治者，任用“好专利而不知大难”的荣夷公等人，垄断山林川泽的一切收益，不让平民前往采樵渔猎。大夫芮良夫规谏厉王说：“王室恐怕要衰微了！那个荣公只知道独占财利，却不懂财利是从各种事物中产生出来的，是天地自然拥有的，谁想独占它就会触怒很多人，荣公用财利来引诱您，君王您难道能长久吗？”厉王不听劝谏，还是任用荣公做了卿士，掌管国事。周厉王的暴虐无道终于激起了广大国人的愤慨，国人都公开议论他的过失。召公劝谏说：“人民忍受不了您的命令了！”厉王发怒，找来一个卫国的巫师，让他来监视那些议论的人，发现了后就来报告，立即杀掉。这样一来，议论的人少了，可是诸侯也不来朝拜了。三十四年，厉王更加严苛，国人没有谁再敢开口说话，路上相见也只能互递眼色示意而已。厉王见此非常高兴，告诉召公说：“我能消除人们对我的议论了，他们都不敢说话了。”召公说：“这只是把他们的话堵回去了。并警告说：‘防民之口，甚于防川。’”厉王不听劝阻。从此，国人都不敢说话。公元前841年，发生了国人暴动，人民包围了王宫，袭击厉王，他仓皇而逃，后于公元前828年死于彘（今山西霍县）。
秦始皇也是如此，他把那些平时叽里咕噜的有不同意见的儒生活活地埋掉，把诸子百家的书籍烧掉，实行愚民政策，其结果，逼得陈胜吴广大泽乡起义，推翻了秦朝的统治。不要说当代社会不会出现这些事，
“文化大革命”期间对文化的摧残，就是一个典型的例子。前车之辙，后车之鉴。前事不忘，后世之师。我们的政治家们，可千万要注意！
篇19：从乌塔想到的作文
《乌塔》是我们学到的一篇课文。文中的女孩叫乌塔，他是一个勇敢、令人佩服的德国女孩。
乌塔让人佩服的是，她独自一人旅行的费用都是自己业余的时间打工赚的钱！而且她还花了三年的时间设计旅行的路线，阅读有关这些国家的资料。乌塔每到一个地方就会查当地警察局的电话号码，还经常给家人拨个电话或寄一张明信片，说明她是个细心的女孩。
一个十四岁的女孩能独自去旅行，这样的事放在我们中国父母的眼里是难以置信的事。如果说你想一个人出去玩，你的父母会担心你的安全；如果说你想一个人出国旅行，那简直是白日做梦。
这就是东西方父母教育孩子方法的区别。西方父母从小就培养孩子的独立思考能力，只要父母认为孩子的想法是正确的，就会鼓励他们大胆的'去实践。西方父母给予孩子的是信任、关怀，孩子从小就要学会自立、自强。而中国的孩子呢？别说一个人旅行，有些孩子上学都要父母去接送。是中国的孩子太弱了吗？不是，而是中国父母过于溺爱，不放心让孩子自己去做事。他们把孩子呵护成温室里的花朵一样，被风一吹就会凋落。
乌塔有一句话说得好：“爱孩子，为什么就不能让我们单独出门？”我认为我们应该像乌塔那样，从小锻炼自己的独立能力，才能更好更安全的认识世界，茁壮成长。
篇20：从乌塔想到的作文
亲爱的妈妈：
您好！
在这个单元里我们学到了一篇名叫《乌塔》的课文，一位14岁的德国女孩乌塔独自一人在假期游历欧洲的故事，她独立自主的勇气让我好不敬佩。我读了以后有些感受，想说给您听听。
当我读到：乌塔用了三年的时间用来准备这次旅行，阅读了很多与这些国家相关的书籍…我真是惊讶不已。由此我想到了我们中国的孩子，每年假期里，我们都会跟随爸爸妈妈一起外出旅游，我们既没想到自己整理旅行用品，也没有想到自己的行李自己背，更不会自己设计旅行路线，也不会查看旅游指南。外国的孩子从小就这么独立，我们真该向他们学习学习。
文中的乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐厅或超市分发广告单，她是那么独立自主。而我们中国的孩子呢，过着‘衣来伸手，饭来张口’的生活。每次放学的时候，我总能看见上了年纪的爷爷奶奶们，背上背着同学们刚交给他们的书包，好像上学的是爷爷奶奶们，他们左手拉着同学的手，右手还拿着点心、水果跟在后面，这些同学一边大口大口地嚼着，一边往前走，看上去就像一个个小皇帝、小公主。
陶行知爷爷说得没错：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。没错儿！只有这样我们才能像文中的小乌塔一样，做一个会安排时间，热爱生活，自食其力的孩子。
妈妈，您说我说得对吗？
敬祝
身体健康
您的女儿
篇21：从河豚想到的作文450字
“林子大了，什么动物都有，”大自然创造了各种各样的动植物，科学家们也从它们身上获得了启示，发明了许多新产品。比如：通过观察鲨鱼发明了超级泳衣，通过观察青蛙发明了电子蛙眼……这其实就是仿生学。
科学家都得到了启示，当然我也不例外。我通过看纪录片，就从河豚身上发现了有趣的事情。你们知道吗？当河豚在海里遇到危险时，它的整个身体会突然变大，同时皮肤上的刺也全部竖起。它能够快速地将水或空气吸入极具弹性的胃中，在短时间内膨胀成数倍大小，吓退敌人。这使得河豚具有极强的防御能力和攻击能力，所以我想根据它的特异功能发明一套“多功能充气衣”。
这件衣服有两种功能，第一个功能可以提供给特警叔叔来完成任务，如果他们在战争中被敌人袭击，从高处掉落下来时就可以按下红色按钮，深吸一口气，然后启动充气阀，衣服就会迅速膨胀来保护你安全降落。第二个功能是在你没武器的时候可以按下绿色按钮，衣服自备的麻醉药会自行喷射，打敌人个措手不及。相信这些功能一定能帮到解放军叔叔。
在大自然中有这么多的奥秘等着我们去探索，只要留心观察、细心思考，一定会有大发现的！
篇22：从宝宝摔倒想到的作文
一个阳光明媚的早晨，我在公园里散步。阳光普照大地，绿油油的大草上闪烁着金色的光芒，一切都是那么美好。不知不觉中，我看到了这样的一幕……
那是一位母亲带着他的宝贝学走路。母亲开始牵着宝贝的手，一步一步慢慢往前走。过了一会儿，母亲的手悄悄松开了宝宝，要他自己走。宝宝小心翼翼的迈开每一步，突然，宝宝一不小心摔倒了，趴在地上哇哇大哭起来，一边哭一边喊着妈妈。我本以为他母亲会马上把他扶起来，拍走他身上的灰尘，可是我错了，那位母亲只是停下脚步看了看孩子，然后不动声色地又往前走了，宝宝见妈妈不管，便努力的想要站起来。我刚要去帮忙扶他的时候，他却勇敢地站了起来，他就这样蹒跚着向前走去。
看着母子俩远去的背影，我不禁想到：人生就好比一条路，路上难免有许多坎坷，因此在人生的道路上我们会一次又一次的摔倒。但摔倒了不要害怕，不要沮丧，勇敢地站起来，要面对困难、解决困难。我们都是从同一条起跑线出发的，有些人成为佼佼者，有些人却一事无成，就要看你在失败时有没有勇敢地站起来。
只要站起来的次数比倒下去的次数多一次，那就是成功！
篇23：从《鲁宾逊漂流记》想到的作文
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《鲁宾逊漂流记》讲的是一个聪明机智，具有大无畏冒险精神的人不听父母的劝阻独自去探险，当上了一个充满惊险刺激的水手，在探险的过程中，由于货船出事，自己一个人流落到了小岛上。在小岛上，他种植林园，修造船只，修建房屋等事。他依靠自己不屈不挠的精神在岛上生活了28年，最终返回了故事。这本书是英国作家笛福根据一个真实故事而改编的。
小岛上荒无人烟，鲁宾逊却一个人在岛上生活了28年。这是一个怎样艰苦的生活，没人和你聊天，每时每刻都要防着野人，要是换成了你，你可以吗，这样的生活，还不如不活了。鲁宾逊曾经也想过，在这个岛上度过他一生。可是，他却没有退缩，从容不迫的面对眼前悲惨的一切，
鲁宾逊是我们的偶像，只要我们坚强，有毅力，做事就一定
江苏省连云港市东海县房山中心小学六年级：唐倩
篇24：从《乌塔》想到的作文
乌塔，一个十四岁的德国小女孩，她做到了独自一人环游欧洲。她靠星期日分发广告单挣取旅费，但这仅仅是一小部分而已，她为了这次旅行还花了三年时间设计旅行线路和日程，并且阅读了大量有关这些国家以及地区的书籍和资料，她真的非常了不起。
再看看我们，整天过着“小皇帝”、“小公主”的生活，“饭来张口，衣来伸手”。我有时也会这样：早上赖床，非得等爸妈叫我起床；衣服总要妈妈帮忙拿；吃饭时妈妈叫我，我都还要赖着写作业……这些，就是我们的“自己的事情自己做”吗？完全和乌塔有着天壤之别。
乌塔的勇气也是我们不能比的。记得有一次，我独自一人坐公交车去椒江参加“小兵夏令营”活动（其实爸妈开车一直跟在后面，但我浑然不知。）。在路上，我的心就怦怦直跳，脑袋里总是想着一些稀奇古怪的问题：公交车万一不去椒江呢？会不会有坏人……下了站，乘出租车是也总在想：司机会不会把我带到野外卖掉？最后下车时紧张得连钱都忘了付，还好司机把我叫了回去。
其实，不仅我们要学会独立生活，要勇敢，家长也要配合，给孩子足够的信心和勇气。我猜，现在的很多家长，都舍不得孩子受苦受累受委屈，一丁点儿危险的事都不让干。就说我奶奶吧，连乘公交车都说危险。其实，认为我们现在还没能力，还做不到、做不好，关心我们也没错的。可是如果关心、保护得过头，反而会“害”了我们。打个比方：一颗种子，如果不去管它，它就会烂掉；如果把它放进花盆，并且每天浇大量的水并在阳光下暴晒，不被淹死也被晒死，就算它活下来了，也长不成大树成不了材。只有给它肥沃的土壤，浇适量的水，还有温和的阳光，它才能茁壮成长，长成一棵参天大树。
是的，我们必须做好一切准备，并且有志气有勇气，学会合理的安排时间以及得到父母的支持配合，才能像乌塔环游欧洲那样迎接各种挑战。
篇25：从《乌塔》想到的作文
《乌塔》这篇文章主要讲述了一个十四岁的小女孩―乌塔独自游历欧洲的故事。
读了《乌塔》这篇文章，我深有感触，她让我明白了许多做人的道理。我非常佩服乌塔的勇气与胆量，更佩服乌塔的独立自主和自力更生。
乌塔这个十四岁的小女孩让我想起了我的一次亲生经历，因为小时候我都是和妈妈一起睡觉，一年级的时候，妈妈提出我长大了，要自己一个人睡觉。那是我坚决反对，妈妈不可以这样对我，我又是哭又是闹，整天拉着妈妈，要她跟我一起睡觉，可妈妈的态度非常的坚决，非要我自己一个人睡觉。到了晚上，我冲到了妈妈的房间，吵着要跟妈妈一起睡觉。妈妈怎么会答应呢？还说我是胆小鬼，还没有小女孩胆子大，然后就把我塞进了我自己的房间里。我非常生气，要去妈妈房间找妈妈算账，可妈妈早就把门锁上回房睡觉了。我一个人在房间里放声大哭，觉得妈妈做的太过分了，可这又有什么用呢？没办法，我只好硬着头皮关了灯，躺了下来，我总觉得身边有无数双的眼睛看着自己，床底下仿佛有一只可怕的怪兽，我害怕得躲在被子里瑟瑟发抖，最终我害怕的不得了，就裹着被子去敲妈妈的门，对妈妈说：“我好害怕，我怕怪兽，我睡不着。”妈妈心软了，就答应了我，把我带回了我自己的房间，直到我睡着。
看看乌塔，她真的很了不起，才十四岁竟然就独自一人去游历欧洲了。乌塔为了这次旅行，从三年前就开始收集相关资料，旅费也是自己挣的，每到一处都不会忘记给家里寄一封明信片报平安，好不让家人担心。再想想我们中国的孩子，从小就是饭来张口，衣来伸手，从小就是在温室里长大的。
所以，今后我们应向乌塔学习，把自己培养成一个独立的人。
篇26：从《乌塔》想到的作文
今天，我读了一篇文章，这篇文章的名字叫《乌塔》。
本文主要讲了一个年仅14岁叫做乌塔的德国小姑娘独自一人游欧洲，并且在罗马的青年旅馆与作者相遇的事情。
我觉得乌塔身上有我很多要学习的地方。如：当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来。可我连平时去别人家里做客时，都不会和别人打招呼。
我以为乌塔是用她爸爸妈妈的钱去旅游，而且只是单纯地去玩一下而已。但当我读到后面才知道，乌塔用了三年时间准备这次旅行，她先在家里设计好旅行路线和日程，还阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，她每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。原来，乌塔的旅费是自己挣的，她为这次旅行做了充足的准备，这说明她的自理能力很强。可我每次要出去的时候都不会先换好衣服，搞得别人要出发了的时候却还要等我一个人。
乌塔去了一个地方之后又做了什么呢？我继续读了下去。原来，乌塔每到一地就会查警察局的电话号码，以便遇到困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片，以免让家人担心。
这篇文章让我想起了一件事：以前，我的同学姚雨轩在外面的培训班里学习很优秀，培训班里的老师对她说：“雨轩，这次我们要去深圳的一个地方玩，你很优秀，所以我们想要让你邀请另一个同学跟我们一起去那玩，可以吗？”姚雨轩邀请了我，我很高兴，可妈妈却不让我去，说我照顾不好自己。结果，我和姚雨轩错过了这次机会。读了这篇文章，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，请让我们独立去做一件事情吧！像乌塔一样学会独立，我们不想做温室里的花朵，我们要做展翅高飞的雄鹰！
篇27：从《西游记》所想到的-作文
从《西游记》所想到的-作文
《西游记》是由明代小说家吴承恩创作出来的，主要是讲了唐僧师徒四人克服重重困难，从大唐走到西天取经的.事。
《西游记》中的唐僧是一个非常善良的人，可是由于他的善良“过度”而变得十分迂腐，但他对孙悟空、猪八戒和沙僧却十分严格。我觉得唐僧虽善良，却很顽固，被妖精骗得团团转，自己却不知道。还一再误会别人。
孙悟空虽总被师傅冤枉，可他每次被师傅赶走后，心里除了师傅还是师傅。我认为孙悟空是一个不拘小节、不记仇的人，因为每次师傅赶他走，他都会想尽办法留在师傅身边，不让师傅受到妖精伤害。试问现在有多少徒弟能做到这样呢？
猪八戒总以一个憨厚老实的形象出现，让人笑个不停。沙僧是三师弟，按常理说应最令师傅操心，而事实却恰恰相反，他还总当和事佬，调解师兄们之间的矛盾。当今社会，我感觉沙僧这种人越来越少有，特别是一心一意为别人做事，既不要报酬又没有心计的人。
读了《西游记》，我想：为什么唐僧能有这样的毅力去取经，而我们却不能呢？唐僧不允许徒弟腾云驾雾，徒步去取经，说是“心诚则灵”，最终唐僧取到了西经，普渡了众生。这难道不给我们一点启发吗？“没有梦想和希望，没有决心和毅力，哪来的回报！”让我们一起为自己的梦想而努力吧！
篇28：从“数句子”想到的的作文
从“数句子”想到的的作文
因为上学期期末检测时，整个年级数句子的习题错得较多，所以这学期老师们为孩子们设计了较多的数句训练。没过多久，老师们发现问题了。语言引用情况下的句子段落该怎么数呢？ 如：明明说：“我怎么能这样做呢？我是好学生呀，给你抄作业是不对的。你自己做吧。”这算是几句话？
有的.老师说：三句，因为孩子们没学习句子成分，只认识标点符号。也有的说：两个层次，各算各的。第一个层次，叙述的话——共一句话。第二个层次，引用的话——共三句话。 说说道理。 “明明说”是作者的叙述，这是一层意思。 说了什么？“我怎么能这样做呢？我是好学生呀，给你抄作业是不对的。你自己做吧。”这是作者引用明明的原话，不是作者叙述的话，所以这是又一层意思。 既然是两层意思，就不能混为一谈，一股脑地混在一起理解和划分。所以我说应该“两个层次，各算各的”。
按标点符号用法来说标点符号分点号和标号两种。能点断句子的标点符号是点号。点号又有句末点号和句中点号两种。句末点号有句号、叹号、问号，句中点号有逗号、分号、顿号和冒号。其他的标点符号都是用来标明意思的标号。
冒号点断句子主要是用在称呼语后边，或者“说、想、是、证明、宣布、指出、透漏、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。既然是提起下文，那下文就是另一层意思了。“提示下文”在这段话中就是提示下面是明明说了什么话而不是作者叙述的话。
为什么要数句子？为了帮助学生认识句子，使他们知道人们是用一句一句话来说话、写作的，知道一段话是由一个到几个句子组成的。仅此而已！
所以，只要能达到这个目的，就训练学生数句子，否则就不必要。
既然如此，那些容易引起学生（包括老师）歧义的练习和试题就不应该给学生。这里的既有叙述的话又有引用的话就属于此。
问题是我们太注重这些形式的训练，而根本不管语文教学中训练的目的。现在的考试也正是想着法子用这样的文字游戏难为老师，难为学生了。
在这种情况下，老师如果不站出来，所有的困难以及困难背后潜藏着的错漏知识的陷阱危害最后就转嫁到了孩子身上。所以我认为，作为一名语文教师，首先应该将出得不标准的题目为孩子改一改，让孩子明白原来如此，这样的题目很简单，我已经学会了数句子了！
篇29：从《乌塔》想到的作文
今天，我们学了一篇课文叫《乌塔》，从中我认识了一个14岁的德国女孩“乌塔”我觉得一个14岁的女孩能独自去法国，瑞士、瑞士、奥地利、意大利……已经很了不起了，还可以合理安排时间，这真是值得我学习。
乌塔11岁就为他旅行做好了准备，他阅读了很多国家的书籍。为了能早点挣够旅费，她每天出去打工，帮餐厅，市场发传单，假期还盗别人家里，陪小孩儿玩，自己挣钱。
乌塔14岁就拿自己去地球上的各个国家。她每到一个地方就先，查警察局的号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，在给家人打个电话或者寄张明信片，不让家里的人担心。
每天，我都在父母的催促声中干这个干那个，天气要变了，也不知道增减衣服，不管做什么事都要依赖着父母。
从现在开始，我要自己独立做事情，向乌塔学习自立意识和独立能力。
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