初中400字作文：我与书
“琴操”通过精心收集，向本站投稿了26篇初中400字作文：我与书，以下是小编精心整理后的初中400字作文：我与书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：初中400字作文：我与书
著名作家高尔基有一句名言：“书是人类进步的阶梯。”
对于书，我也有自己深深的感情，读书好比是在和一位高尚的人谈话。书，陶冶我们的情操；书，丰富我们的知识；书，给予我们人生的启迪；书，开阔我们的视野。
我与书的接触起源于幼儿园，当时我们开设的有分享阅读课，老师总是在课堂上为我们讲绘本中那些美丽的故事，虽然当时我不认字，只能通过老师的讲述和绘本中的图画去感受书中的意思，但是对于书我却有了份特殊的感情。
渐渐地我长大了，上小学了，认识的字也越来越多，对于书我更是爱不释手。每当一有空闲时间，我就要妈妈带我到书店去，我喜欢书店里书的味道，那淡淡的书本香令我痴迷。我总是爱在书店里找个静静的角落，捧着我喜欢的书一页页地仔细翻看。有时入神了，感觉书是甜的，书本上的知识就像蜜糖一样流进自己的心怀。合上书，你会无比满足地回味刚才流进你心中的那些蜜糖——知识。每次离开书店时，我都是恋恋不舍的，不舍得离开这片书的海洋。
读书给我快乐，书能清除我的烦恼。朋友们，让我们一起捧起书本阅读吧，让我们仔细闻一闻书香，感受书的陪伴。
篇2：初中400字作文：我与书
有人说过，书是全世界的营养品。这句话的确不假，书，丰富了我们的视野，更丰富了我们的思想。
自从牙牙学语开始，母亲就让我交到了书这位良师益友。开始看的书，都是那些花花绿绿的故事书呀，图画书啊。我云游于广泛的童话世界，看到了善良的白雪公主，可爱的小红帽，天真的丑小鸭我憧憬着安徒生爷爷描绘的童话世界中的美好单纯。
稍大了些，我就开始跟老师同学们认识了我们中国那些神奇的汉字，还有那些“千奇百怪”的拼音。开始看起《爱的教育》，《寄小读者》，《唐诗三百首》等等之类的注音书籍。我好似是一块小极了的铁钉儿，而那些有趣的书，就好像是一块块磁铁，把我深深地吸引住。我迷恋这书海里的无穷奥秘。
现在，我从书中认识了好多好多的著名作家，科学家等等，他们那些崇高的精神，使我受益匪浅。我也开始看起了四大名著，外国小说，还有冰心奶奶的《繁星》《春水》等等。我同情高尔基爷爷所写的《童年》里的阿廖沙；我也佩服法布尔毕生探究昆虫世界的坚持不懈，那种精神值得我终生学习《老人与海》中的那位渔夫的坚强更让我深深地敬佩。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这句话正好印证了书对我们的重要性。
读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，更益于人生。我爱书，更喜欢看书读书，是书这个良师益友，让我懂得了生活的真谛，看到了这个世界的丰富多彩，我有书为伴，其乐无穷矣。
篇3：我与书作文400字
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”富尔克林说：“读书是我唯一的娱乐。问世间书为何物？只叫人废寝忘食。”
从小，我就与书结下了不解之缘。很小的时候，我就喜欢看一些连环画，对书的喜欢就是从那时起步的，长大一些后，我就不再满足看连环画了，就开始看一些注音读物《安徒生童话》、《一千零一夜》，那跌岩起伏和扣人心弦的故事，让我手不释卷。
随着时间的推移和年龄的增长，我又不满足于只看童话类的书籍了，慢慢地对科学书籍产生了深厚的兴趣。从《十万个为什么》到《百科全书》等，解开了我心中无数的谜团。文学，更为我打开了一扇神奇的门，让我走入一个五彩缤纷的美妙世界。从此，开启了我曰复一日如饥似渴地阅读旅程。
我喜欢在宁静的图书馆里，沉浸在书香中，去和书中的主人公打交道，与孙悟空一起西天取经，与梁山好汉一起除暴安良，与林黛玉一起葬花，与各种各样的人物一起同喜同悲。
书中藏着丰富的知识，无尽的宝藏，书是通向知识宝殿的必经之路。书，是我最敬重的老师，是我最亲密的朋友，我爱书！
篇4： 我与书400字作文
我与书400字作文
莎士比亚说：“书，是全世界的营养品！”我也很爱看书，但小时候却觉得看书太麻烦，只喜欢听别人讲，不喜欢看书，妈妈为了让我养成看书的好习惯，就想了一个办法。
那是在一年级的时候，我在家闲着没事干，就缠着妈妈给我讲故事，妈妈拿了一本带拼音的`《365夜》对我说：“许B，你自己来看这本故事书，等你看过30个故事，我就送你一个小礼物。”我很想得到礼物，就认真的看了起来，我看一个故事，就记录一次，以便知道一共看了几个故事，记了几个后，就忘了记录，书里那些故事让我流连忘返，连饭也不吃了！从此以后，我便和书成了形影不离的好朋友。我一放假就爱呆在书店里，细细品味那些让我着迷的故事。在书的世界里，我认识了诸葛亮，孙悟空，林黛玉等鲜活的人物形象。书，还让我懂得了许多人生的道理。我爱在书的世界里自由飞翔。原来我家的书柜里只有爸爸妈妈的书，现在爸爸妈妈的书早已被我“清理”出书柜，装满了我的书，都快装不下了。从开始看书到现在，我已经看了几十本书，看的故事更是不计其数，但我还是要继续看更多的书，了解更多知识，和书做永远的好朋友。
篇5：我与书400字作文
泡一壶茶，拿一本沁人的散文集，让书香和着茶香弥漫在我的小屋，这是多么惬意的事儿！坐个靠窗的地儿，拿把有靠背的椅子，舒舒服服地享受这没有任何痛苦嘈杂、无忧无虑的短暂而美好的时光。
此时，这间小房间里只有两个人——我和书。在一间自己的房间里，读一本俄罗斯散文集。里头泛黄的田野，金色的稻田和夏日里的小蝴蝶、秋季的枫树叶、冬天的雪人儿、春季的白色桃花，无不深深地吸引着我，使我好似来到了广袤、神秘而亲切的俄罗斯乡村……
再到晚上时，读一本《给梦一把梯子》，里面有我喜欢的作者：三毛、冰心、张晓峰、林海音、舒婷。舒婷的《我儿子一家》写得很有意思，把自己当作她的儿子，母与子的情感精神的交融，令人难以忘怀！张晓峰的《书桌》写得很生动。但是，为什么三毛、顾城在文章中都表达了自己对生活的热爱，而后又自杀了呢？
爸爸有一本海伦·凯勒的散文集，里面有一篇题目叫做《残疾是我师》的文章，读后令我对海伦·凯勒的坚强十分佩服！
我对外国小说也很感兴趣，不过有时觉得像隔着玻璃闻玫瑰的芬芳。我不喜欢看改编过的书，因为那不是作者真正的语言。
书，我心灵的伙伴，情感的邻居。
篇6：我与书400字作文
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
开始我不爱读书，可是我听同学们在读书展示会上讲的那叫一个精彩，我就渐渐的爱上了读书。
最开始的时候，我是借同学的书看。妈妈看见了就给我买了几本书，《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》，《三国演义》，因为那时候太小我都看不懂。妈妈就又给我买了作文书，我渐渐地看了起来。因为二年级的看图说话，就需要多读多看。我渐渐的看腻了就不看了。妈妈见我不读书，就训斥了我一顿。后来，妈妈又给买一些书吧，我说好。于是妈妈又给我买了几本童话，《安徒生童话》《格林童话》，我不到一天就读完了。
现在又长大了，学的知识就多了。可以看懂《西游记》，《水浒传》等文学作品，我看得津津有味，看完了还想看。天长日久，我都有点想把书吃掉的感觉。渐渐地，我开始在电脑上看电子书。我已经在电脑上看了好几本书，如《夏洛的网》《笨狼的故事》，后来，妈妈不让我看电脑了，又给我买几本书。
我记得高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，所以让我们多读书吧。
篇7：我喜欢书初中作文400字
我喜欢书初中作文400字
罗斯福说过：“没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰只不能打羸海战一样。”华盛顿说过：“读书而不用功，则所书等于废纸。”别林斯基说过：“阅读一本不适合自己的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领；选择最有价值，最适合自己所需要的读物。”而我认为：“书籍是精神的食粮，我喜欢读书。”
有人喜欢读书，有的人不喜欢读书，我就属于特别喜欢读书的人中之一。
我喜欢书，喜欢它的内容丰富，美丽动人的诗句，仿佛让人身临其境，陶醉其中。
我喜欢书，喜欢它的情感丰富，使读者走出自己的心灵，进入另一个人的心灵，倾听另一个人不一样的心声，随着书中的人物一起开心、愤怒、伤心、快乐，仿佛自己就置身在书中人物身旁，快乐无比。 我喜欢书，喜欢它的.回味无穷，一篇好的文章，使人看了第一遍 又想看第二遍，合上了书本，自己还沉浸在书的海洋里，让人回味无穷。
我喜欢书，喜欢它的千姿百态，有的书大，有的书小，有的书很长，有的书很短，我喜欢书。我认为书不论大小厚薄，都是我们的好朋友，我们要爱护它们。
我喜欢书因为他不挑剔读者的高低贵贱，因为它是一位不会说话的老师，为我们开启知识的大门，同学们，请你们一定记住冰心阿姨曾说过的九个字：“读书好，多读书，读好书。”
篇8：我与书-小学生作文400字
我与书-小学生作文400字
“读书破万卷，下笔如有神。”书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的粮食。好书像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧童年时，我总是如饥似渴的啃得一本又一本的'童话书，我常为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣，曾为《老夫子》漫画而欢笑，为《海的女儿》的善良而感动……它们把我带进那奇妙的世界，把我引进了书的世界，文学的世界。
随着年龄的增大，不知何时，那一本本名着不知不觉替换了我手上的童话，我渐渐地沉迷在那名着中，《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得了人生需要坚强；《宽容是金》让我懂得了什么是宽容……
在书中，有着无穷无尽的欢乐，那怕是一篇短短的文章，也能让我心情格外舒爽；哪怕是一则小小的寓言，也能让我豁然开朗。书果真有如此深邃的魅力吗？有。在书的海洋里，你首先感受到的是宽厚和包容。进入书海之门的钥匙，每人都有一把，无论你是什么身份，你都可以尽情的享受书中的酸甜苦辣。
书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。我爱读书。
篇9：我与书的作文400字
我爱书，爱到胜过世界的一切事物。我更爱新发下来的书，那淡淡的墨香，滑滑的，还有一些粉粒的书页，让我爱不释手。但让我最陶醉的，还是那优美的，有着真情实感的，值得令人思考的文章。
我爱书，爱到不可救药的地步。我家到处都是书，而这些书我都看了很多遍。我坐在沙发上，顺手拿起书就看;坐在书桌前，十几本书我从头看到尾;躺在床上，也能摸出一两本作文书或故事书;餐桌上也有几本准备“享用”的书;甚至上厕所也不忘带一本《文摘》……如果我到了书店，就如老鼠掉进了米缸，兔子掉进了萝卜房，猫掉进了鱼桶，就是两个字享受，书店的书应有尽有，看得我眼花缭乱。最后，要抱着几本厚厚的书看上几个小时才依依不舍地离去。
我看过许多书，有《海底两万米》、《柳林风声》、《绿野仙踪》、《神秘岛》、《秘密花园》……我一看起书就没完没了，好几次看得入迷，别人叫我也没反应……最后，妈妈给我下了禁书令一天之内看书不得超过两小时。可是我经常会忍不住违规，在违规之后的一段时间里，我就要天天忍受着“超声波”的折磨：“不准看书，再看你就成书呆子了!”“你怎么又看书了?你的眼睛还要不要?都几百度了!”……但是，为了我心爱的书，我只能“牺牲”我的耳朵和神经系统了。
看书，读书我的影形不离的好朋友，你使我找到了乐趣;你使我扩大了知识面;你使我在学习上找到了一个“好帮手”;你使我懂得了处人独立的大道理……如果说我的生命分为100%，那么书就占99。9%!
在这里，希望朋友们：“读书好，读好书，多读书。”多看书，会让我们受益一生的。
篇10：我与书的故事初中作文
书，是我们的好朋友；书，是我们的老师。他传给我们许多的知识，帮助我们的写作，陶冶我们的情操。他，给我们的好处十分的多。现在让我来讲个故事，告诉你们一个道理：“爱护书籍，尊重书籍，多看看书。”请那些不爱看书的孩子们、大人们记住冰心先生的一句话：“读书好，多读书，读好书。”
那是一次奇妙的旅行。我乘坐时光机，来到了一个叫“书洋”的书的世界。那里到处都是用书做的东西。小路、树木、建筑……在入口处，有一位“《故事会》先生”等着我。他是我的导游。我们一路走了过去。突然我看到一栋建筑。那儿很奇怪。我奇怪地问导游：“这是怎么一回事？”“诶，还不是你们那个人类世界里面的一些不爱护书籍的人，”他摇摇头，“看那些书的哭脸。”他挥手，撒了一把魔法，破书露出了哭脸，他们伤心的流着泪，我的心有些痛。咦？这本书……好像是我的。导游看出我的心思。那本曾属于我的书，肚子里露出了一个漩涡，我钻了进去。那是我之前的回忆。
有一次我和父母去爬山，我带了一本厚厚的书过去，准备在晚上睡觉之前，每天看一点。因为那座山特别高，我精疲力竭的，望着山顶，似乎这座山永远也爬不完。我有些累了，我望了望旁边，全是凹凸不平的石块。连个坐的地方都没有。我肚子也咕咕叫了。翻了翻包，一个吃的都没有。恰巧看到了那本书，我拿出那本书，把它垫在了石块上，坐了下去，稍微舒服了一些。而它却因为划痕，书面上变得破旧了。走了很久，天上突然下起了雨，雨点滴滴答答的下了下来，没带伞，我拿起那本书盖在头上，那本书湿了……
回去之后，因为学业繁重，因为没有兴趣再看那本书了，因为其他的许许多多的原因，我把那本书放在了书柜上，大概过了半年没有碰它。他的“脸上”、“身上”、“背上”都有了许多的灰尘。
我从时光漩涡里跳了出来，哦，原来我只说别人不珍惜爱惜书，我自己也是其中之一，诶，我真该对他说声对不起。导游说：“现在还来得及哦！”我把那本书从建筑上拿了下来，抱住它，哦，对不起，我流下了真心悔改的眼泪。回家之后，我每天都看看他，他的脸上又出了笑容。虽然，他已经有了一些岁月的痕迹……
篇11：初中我与书的故事作文
粮食是哺育我们身体的书籍是哺育我们的灵魂的。
在我7岁那年的冬天里，我和我的表姐常去书店里看书。有一次，我无意中拿起了一本《安徒生童话(注音版)》看了起来，。《皇帝的新衣》、《丑小鸭》看和我眼花瞭乱。正当我看得起劲的时候，表姐说要回去吃饭了。我只好放下书，依依不舍地离开了书店。
回到家后，我乞求着让妈妈买一本《安徒生童话(注音版)》给我，妈妈爽快地答应了我。第二天一大早就把一本《安徒生童话(注音版)》放在了我的床头。我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。可能是因为太喜欢了，一天要拿出来看十几遍。
一转眼，“当当当……”十点钟的钟点敲响了，我该过去睡觉了。可是我还没看够呢!我心里想着，怎么办呢?哎!有了!我可以在房间里开着灯继续看呀!我拿着书，偷偷摸摸地走到了我的房间开着灯继续看了下去。一页，两页，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。一转眼，十分钟，十五分钟，二十分钟 ，我看得几乎望了时间。“当当当……”十一点的钟声敲响了。到了妈妈过来“巡察”的时间了。我赶紧关上灯，把书放在被窝里，闭上眼装睡觉，妈妈来看了一会，就出去了。她应该没发现。就这样，半个星期过去了，她还是没发现。在下半个星期的某一天晚上，妈妈居然提前来“巡察”了。她小心翼翼地开了门，发现了我在看书，一会儿后，她轻轻地关上了门。我听见了很轻的关门声，心想：糟了，妈妈发现了。果然，第二天一大早，妈妈就把我的'床头灯给没收了。唉，又不能看了。
随着时间的流逝， 那本书已经不在了。但我的“读书热”还在。《百科传说》，《十万个为什么》， 中国的四大名著…… 我都看过。
书已经成为我生命中的一部分，我爱你，我喜欢你——书。
篇12：我与书的故事初中作文
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；智慧之源书中藏，进步阶梯书来当。
在五彩缤纷的课余生活中，书无非是我的最爱。我爱书，更爱看书，因为我觉得看书时一种享受。从书中，我知道了许多真理，也明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正意思。
早在我还未正式步入学习的殿堂时，我便开始“读书”了，整日抱着一本注音的《格林童话》看，但即使是童话也一目十行，看看图片。上了学，老师一问，就算看过书。
随着渐渐长大，读书的热情也随之增长，我开始读一些小著作如《鲁宾孙漂流记》《木偶奇遇记》等趣味性较高的名著，倒也是理解不了其背后的意义，但里面人物曲折的遭遇让我哭了又笑：当鲁滨孙被迫给人当奴役的时候，我的心中充满了同情、悲伤和对奴役主的痛恨；当鲁滨孙看到那大船时，我的心也和鲁滨孙一样激动、兴奋！常常一个人对书傻笑，经常吓坏父母。“以后你在没事就发疯，就给你送精神病院区。”爸爸说。但我“屡教不改”，大人也只好顺其自然了。
渐渐成长，书与我已是形影不离，也开始渐渐品味书内心深处想要告诉我的事，虽是浅浅的一点，但也足够我思考一番，回味良久。读着读着，便进入了梦乡……“杀啊！！”“快关城门！”只见两军交战，一方士兵都拿长枪盾牌，扛着梯子攻城；另一边士兵手拿弓箭迎击攻上来的敌人，两军方阵后边，分别有一个英武的人指挥战斗……“关羽，你还快快打开城门，只待吾带兵杀入，取尔首级！”……我竟来到了荆州城下！！！忽然，什么都没了，周围只剩下一本《三国演义》和看着我乐醒的妈妈。我又发疯了。
只看闲书，不行。还要补充点文学基础，我渐渐又爱上了作文书，里面的一篇篇文章，让我一次次被吸引，精美的语句加上完整或跳跃性的叙事让我常感觉身历其境，期望着有一天我也写出如此美文，在某个作文书发表。积累的好词好句经常蹦出来坐在我的文章上，原来很阻塞的作文渐渐变得顺理成章、畅通无阻，也是书的恩赐。读书破万卷，下笔如有神。一点不错。
书籍促我进步，伴我成长；陪我忧愁，陪我欢喜；给我帮助，给我鼓励。书籍让我从茫然无知到少有积累，书籍像一辆车，载我行驶万里路。我还在读书，我还要进步……
篇13：我与书的故事初中作文
我是一个挺喜欢看书的人，并且在生活中有很多时候，那一本本书就像一个随时跟在我身边的一个可爱的小家伙，随时能够给我知识上的所有的补充服务。但由于我经常书不离身，中午的午睡实质上也不过只是换一个地方看书罢了。我就是不顾视力在遮光的窗帘后面借着边缘的一点点光亮来看书，从小学二年级就养成的“好习惯”，终于在四年级导致了我近视的惨案。所以，爸爸很反对我看书这件事，我却十分的坚持。为了能看上自己喜欢的.书，我就得跟爸爸打响一场“看书战”，主要是分两个“战略计划”，来一步一步的走向“胜利与成功”。
第一步：“中午的暗度陈仓”：因为中午父亲和我都要求一定要睡午觉，父亲当然打起呼噜来睡觉，我就小心翼翼的、偷偷的拿书出来看，只借着一点点透进来的阳光来辨字，即使辛苦极了，也敌不过看书的极大乐趣啊！但有一次的情况极其惊险，老爸有一次睡觉时可能是不太踏实吧，似乎听见了翻书的摩擦声，就怀疑的快步走过来看，我在电光火石之间就把书塞进枕头下面，假装熟睡，他也有低头来看，还自言自语的问：“真睡假睡啊？”我被爸爸犀利的目光狠狠地“剐”了八分钟。等老爸出门了，心爱的书已经皱的不成样子，而且我现在已经到午托了，看不了书，所以第一步就这样不了了之了。在我看来，如果没有特殊因素，那我还是完成任务的。
第二步：“上厕所时的瞒天过海”：一天下来，人总得上厕所吧？而且在晚饭大吃一顿后总得上大的，这就成了看书的绝佳机会：于是我在晚饭后，先假装很认真的在散步，然后偷偷的在来回走途中爸爸看不见的地方带上事先准备好的一本又宽又薄的杂志，塞进衣服里，最后直奔厕所，大喊一声“我先上厕所”之后，津津有味的看了起来。因为这些杂志里面都是一个个小故事，看起来时间就可以任意控制。但有一个缺陷：因为蹲厕所的时间越来越长，老爸也一定会怀疑。估计这一个方法也不保险。
为了看书，我可是做了处心积虑的准备。所以，这一场“看书战”也一定会有“二战”。
篇14：我与书的故事初中作文
书中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如痴。我像一匹饿狼，贪婪的读着。不知不觉，。。。我又继续看。那天，我看到三点才睡。我的读书经历是丰富多彩的，有愉悦、有惧怕、有。。。
我想各位观众都有自我的读书的故事，这天，我就来讲讲我读书的故事。
NO。one做作业时的偷看:
对于我来说，做作业就是最无聊的事之最。每次做作业我都正因无聊而分神。但是我也是个“书迷”，但是老妈不准我在做作业时看书，怎样办呢……好!那我偷看总是行的吧?
“3，2，1，开始!”在我经过准备后，决定实施“A”计划――我的“防御阵地”(我的房间)并不正对于“敌方”，因此只要不出声，恐怕只有天上的神仙才知道我在那里偷偷摸摸地看书。于是，我轻轻地打开书柜门，心好像都悬到嗓子眼了。悄悄的，尽量不发出任何声音，手一点一点地缓缓地移动，拿出一本书，另一只手托住，我还脱了鞋，生怕鞋底发出和地面摩擦的声音。我心里不停地默念“静”，然后慢慢地让它躺进书桌抽屉里，OH!忘了一步，还得安静地合上书柜门，以免被发现，Yes!行动成功!之后，我打开抽屉，津津有味地看了起来……(微信名)
“太搞笑了，再来一本!”
NO。TWO厕所里看书
嘻，搞笑吧?我想，诸位观众都没有体验过在臭哄哄的厕所里看书的味道吧?!
就说有一次吧，我又打算去厕所看书，但这之前还得和老妈打场“游击战”
。于是，我成立“B计划”――蒙混过关，把书藏着带进厕所。于是，我开始蹑手蹑脚地把一本作文书带上，身子侧着，用身体挡住，就“伪装”成功了，但是我的心里还是十五水桶打水――七上八下，生怕被老妈发现。“喔，她在上网，好机会!”我暗想。于是，我象1条鳅鱼一样溜进厕所，立马关上门，万事大吉喽!我钟爱的书可多了，小说、杂志、漫画、作文，我都爱看。老妈之因此不允许在厕所里看书，是正因这样可能影响视力。但是，我总是改不了，当然，在厕所里看书，我常常忍不住发笑，这下，可就露馅了，书被没收……
怎样样?我的故事是不是很搞笑?但是，看书的同时要保护好视力哟，千万不好成为一个“四眼田鸡”!
多读书，读好书读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢?读书似乎又是一件愉悦的事，否则，为什么有人能够不吃饭，不睡觉，却不能够不读书呢。。。
上小学后，我学习并领悟了汉语拼音，慢慢地能够试着读书了，不仅仅被书里的小故事吸引了，也开始…作文全文作文预览:小可可的书虫之路母亲说我读书的历史能够追溯到我两岁以前。。。
多读书，读好书读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢?读书似乎又是一件愉悦的事，否则，为什么有人能够不吃饭，不睡觉，却不能够不读书呢。。。
篇15：我与书的故事初中作文
书是流消的血液，书是灵动的性命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是愉悦，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动…………
一本好书，蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都钟爱阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。一个人的文采好不好来源于他有没有去。同时，我也是一位酷爱读书之人，关于我与书的故事那倒还真不少呢!
有一次，姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的日记，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的`各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。另一本是作文选《名师教你好作文》，又使我提高了作文水平，好词好句又让我得到无穷的知识，使我走上了写作之路。这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子，啊!还谈不上是书呆子，而是一位酷爱读书的小书迷。这个“雅号”对于我而言的确十分适宜，为此，我看书看到了半夜，就当我很困时，我才肯停下来休息会儿，可当我看一下时刻，呀!已经快要到11点了，我怎样看得那么入迷呀!一句话：读书真的能够让人忘记时刻的流逝。
《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著，让我领悟到了大作家的风采……虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女主人公最终找到了愉悦而兴高采烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……应对这一本本好书，让我自我融入书中，走进人物的心里……我为我出生在这金色的童年里感到庆幸，感到愉悦，感到愉悦，而且有书看，从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献!!!
读书在不知不觉中已成为我性命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么钟爱书?我会说，正因书给了我很多，很多，正因有它在，我是最愉悦，最愉悦，最自由的!同学们用宝珠打扮自我，不如用知识充实自我，宝剑不磨要生锈;人不领悟要落后，书籍备而不读如废纸从此刻开始做一个爱读书的孩子!
读书使我成长，读书使我进步，“读书破万卷，下笔如有神”，以后我必须要多读书，正如古人所说“好读书，读书好，好好读书”，以读书为荣，以读书为乐!如果你要获得更多的知识，汲取更多的营养，那就从此刻起让咱们养成爱好阅读的习惯，生命都与好书相伴吧!
篇16：我与书的故事初中作文
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩搞笑。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。因此说，我已经和书结成了一对形影不离的好兄弟姐妹。
时光飞逝，转眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。因此，我想“摆脱”读课外书这种习惯。但是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自我的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了1条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时刻，最后能够重读课外书，找回了我久违的阅读味道。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……
但那次以后，我并没有放下读课外书的这个习惯，正因读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次必须能够大展拳脚了，以前书中读的优美词句，最后派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。
因此，我认为：只要咱们合理安排时刻，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就必须能提高咱们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉，兄弟姐妹，让咱们多读书吧!
篇17：我与书的故事初中作文
我一有空就往书堆里钻，我喜爱读的书种类有很多：《童话故事》、《神话故事》、《世界名着》，以及……我小小的书柜上放慢了薄薄厚厚的书，他们都是我的好朋友。
我只要一啃上一本书，那就惨了，好像全世界什么都不存在了，只有我和我的好朋友――书快乐的在一齐，别人叫我，我也只是随随便便答应一声，那时候，我就像一条快乐又活波的小船，在书的海洋里畅游。
记得有一次，已经9点多了，可是同学借了我一本十分好看的书，那时我十分渴望的想看这本书，可是已经十分晚了，爸爸让我洗洗就睡，我的眼睛机灵的一转，便想到了一个绝妙的好办法：在床上看书。可是，爸爸妈妈他们说在床上看书会对眼睛不好，会导致近视。管他的呢，我可不管什么三七二十一，因为在我的世界里，反正看书比眼睛重要，我能够不惜一切代价，必须要得到书。所以我这天必须要把这本书看完。
我洗完了澡，便快速的爬上了我那像云朵一样柔软的小床，并把我的小台灯打开了。
一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，这时候，我突然感觉自我快乐极了，就像活在了梦里一样……
突然，一阵脚步声传到了我的耳边，啊！糟了，爸爸来了，我急忙的合上书，关上小台灯，轻轻的躺下假装睡觉。爸爸看了看我，轻轻的放慢了脚步声。
等爸爸走了，我又再次坐了起来，开始继续看，慢慢的，慢慢的，我进入了书的世界畅游……
“读书破万卷，下笔如有神”，我相信，只要我们坚持不懈，必须能做到自我想做的事情和自我的梦想、期望！
篇18：我与书的故事初中作文
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。所以书籍是我们生命里不可缺少的一部分，也是世界上唯一不会腐朽的东西。
我是一个名副其实的“书虫”，对家里最感兴趣的就非爸爸那黄褐色的大书柜莫属。书柜里装了很多书，我拿不着，就踩着椅子拿。不料，书没拿到，反而摔了一个大跟头。从那以后，爸爸不准我一人拿书，只能叫大人帮着拿。时钟三兄弟整天你追我赶的，时间一下子就过去了。转眼间，我上六年级了，可是我跟书之间的感情却历历在目。
我的读书故事之――喜
一年级的时候，我天天都读爸爸书柜里的书，直到我把书都差不多读完了，爸爸就带我去了书城。那次，我和爸爸买了很多很多的书，有《格林童话》、《安徒生童话》、《屋顶上的小孩》、《城南旧事》 等等，各种各样的书籍应有尽有，都可以堆成一座“小山”了。我高兴的一蹦三尺高，整天都把书捧在手心里，爱不释手。我上哪儿都带着书，逛街、旅游，甚至睡觉都要把书放在枕头底下。没过几周，爸爸就会带我去一次书城。每次去书城，我都会去汲取书的“营养”。书，可以提高我的写作能力、丰富我的想象力和获取一些课外的知识。
我的读书故事之――怒
一天，我全神贯注地在课桌上看书，一位同学向我借书，我毫不犹豫地把我那本《城南旧事》借给了她。几天后，我来取书，却看到那本书已经损坏了。书上的一层薄膜被撕了一半，书中的页数已经不完整了。当时我看到这一幕时，气极了。真想把那位同学的书也撕了。那位同学看到我很生气，就对我说：“对不起，我会帮你补好的。”听到这话虽然还是很愤怒，但是还是觉得她说了应该能做到。于是让她把书带回家去补好。后来，她真的把书补好还给了我，虽然书上有些粘补的痕迹。
我的读书故事之――哀
偶然有一天，我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》，一看到这本书的书名，我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它，我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着，肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过：“书中自有面包在”，我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐，这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午，到了该回家的时间，正准备回家，忽然看见一位老人没站稳，上前扶了她一下，然后就回家了，直到回到家里了才发现书还放在石凳上，等回到原处的时候，书早已不见了踪影。
篇19：我与书的故事初中作文
我，一个酷爱读书的女孩，睡觉看书，吃饭看书，时时刻刻都捧着一本书，因此我过早地戴上一副眼镜。家里的人都劝我少看些书，要保护眼睛，但这些都阻挡不了我对书的喜爱之情。
书一直是我最亲密的伙伴，是我认识世界的窗口。无论是欢喜还是烦恼，是平静还是激动，我只要捧起心爱的书来读一会儿，就能达到忘我的境界。
读书能增广知识。“书中自有黄金屋”，书是历史经验的总结，书是社会生活的反悟意，书是人类智慧的结晶。
我爱夜读。尽管我在寄宿学校受到限制，但在家里，我总有这种习惯。当夜深人静，晚风吹拂之际，坐在自己的房间里，拧开一台小台灯，调好一杯鲜果汁，白天的紧张与劳累忘却了，心灵进入了一种宁静的境界。
那我和书当然有一段故事了：记得一次，我在家里上网，觉得没事干，便拿起《世界之最》看了起来。这本书十分好看，它讲述了世界上任何东西之最―――――包括最多，最大，最小，最长……看了一会儿，我觉得肚子十分难受，便拿着书飞快地跑进WC，边上WC边看书，一坐就是一个多小时。此时此刻，我仿佛进了那个世界，吃上世界上最大的面包，坐上世界上最长的车，在世界上最深的湖中畅游……这时，妈妈来到wc门口，边敲门边说：“你在里面究竟在干什么呀？”我这才醒过来，“怎么这么臭呀？！”慌慌张张的打开WC的门走出去。
还有一回，那时发生在我读五年级的时候，那时侯邮政购书中心来了个书展，我在那里看到了一本书我喜欢得不得了！但不够钱买。我便下决心：储钱。我足足储了整整一个星期，好不容易积储够28元，立刻高高兴兴地跑去买书。谁知在回来的路上，下起了大雨，我为了不让我的书沾湿，便用衣服包住它。结果，回到家里，我成了“落汤鸡”，书却完好无缺。
我与书的故事真是五彩缤纷，丰富多彩。
篇20：初中作文我与书为友
初中作文我与书为友
书籍是人类的精神家园，它能陶冶情操，让你体味到了人间的酸甜苦辣；它能呼风唤雨，让你领略神话的色彩；它能教导我们，让我们谱写自己的人生乐章。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
书带给我无限的快乐和希冀。在我还不识字的时候就与书结下了不解之缘。听妈妈讲故事是我的最爱，也是我最安静最听话的时候，完全沉浸在书的海洋里。我时常带着妈妈讲的故事进入甜蜜梦乡，我曾经因为童话的美好结局而感到快乐，也曾经因为主人公的悲惨命运而伤心流泪。美丽善良的美人鱼、活泼可爱的小红帽、幸福快乐的白雪公主……这些人物都深深地印在我的脑海里，难以忘怀。
知识改变命运。随着年龄的增长，我终于可以自己读书了，这是一件多么令人兴奋的事情。《格林童话》和《安徒生童话》我看得如醉如痴，一遍又一遍的阅读，那紧扣人心弦的故事以及那各形各色的人物形象都让我懂得了友情的珍贵，还有这个世界一切美好的品质。
渐渐地，我开始阅读各种各样的书，从《百科全书》到《十万个为什么》：从《钢铁是怎样炼成的`》到《环游世界八十天》等世界名著。在璀璨无比的中国文学宝库中，四大名著散发着耀眼的光芒。就拿《西游记》这本书来说，当中充满了许许多多的神话色彩，堪称经典。这本书刻画了许许多多的人物形象，坏人，好人，妖精，神仙，个个都栩栩如生，活灵活现。这本书记载了唐僧师徒四人历经艰难险阻，成功地度过了九九八十一难最终取得真经的故事。孙悟空的上天入地，猪八戒的好吃懒做，沙僧的憨厚任劳任怨，唐僧的老实慈悲，与众不同的人物形象浮现在眼前；读《水浒传》，我看见了一个个嫉恶如仇、除暴安良，集正义于一身的梁山好汉；翻开《三国演义》，我好似进入了一个处处勾心斗角、刀光剑影、龙争虎斗的战场；进入《红楼梦》，我目睹了一个封建家族的盛衰过程以及“宝黛”之间的浪漫爱情。每当我重新翻阅这些曾今看过的书籍，我似乎又能从中领略到了什么。我便从中发现一个道理：有一些书是要读一辈子的，每次的翻阅，都能有新的感受，新的收获……书是常读常新的。
读书，为精神打底，为人生奠基。随手拿起一本书，细细品味，感受书的奥秘，那深邃的言辞，优美的诗句，带我步入了一个恬静、美妙的世界。在这里，我可以体会马致远的“断肠人在天涯”的凄凉；理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈；寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情；在詹天佑身上我读懂了“名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”的爱国之道；在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。我还可以为穷人桑娜一家的善良而感动；为简爱的最终幸福而倍感欢欣；为鲁滨逊惊人的毅力和勇于冒险的精神而惊叹；为小萝卜头不幸的遭遇而难过……
书是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书是一朵花，清香四溢，沁人心扉；书是一首歌，激情高昂，热情饱满；我愿在书的海洋里遨游，我愿在书的天空下翱翔，我愿在书的花朵里吮吸着知识。往后的岁月，我仍愿与书共同走过。
篇21：我与书的故事初中作文
我是一个挺喜欢看书的人，并且在生活中有很多时候，那一本本书就像一个随时跟在我身边的一个可爱的小家伙，随时能够给我知识上的所有的补充服务。但由于我经常书不离身，中午的午睡实质上也不过只是换一个地方看书罢了。我就是不顾视力在遮光的窗帘后面借着边缘的一点点光亮来看书，从小学二年级就养成的“好习惯”，终于在四年级导致了我近视的惨案。所以，爸爸很反对我看书这件事，我却十分的坚持。为了能看上自己喜欢的书，我就得跟爸爸打响一场“看书战”，主要是分两个“战略计划”，来一步一步的走向“胜利与成功”。
第一步：“中午的暗度陈仓”：因为中午父亲和我都要求一定要睡午觉，父亲当然打起呼噜来睡觉，我就小心翼翼的、偷偷的拿书出来看，只借着一点点透进来的阳光来辨字，即使辛苦极了，也敌不过看书的极大乐趣啊！但有一次的情况极其惊险，老爸有一次睡觉时可能是不太踏实吧，似乎听见了翻书的摩擦声，就怀疑的快步走过来看，我在电光火石之间就把书塞进枕头下面，假装熟睡，他也有低头来看，还自言自语的问：“真睡假睡啊？”我被爸爸犀利的目光狠狠地“剐”了八分钟。等老爸出门了，心爱的书已经皱的不成样子，而且我现在已经到午托了，看不了书，所以第一步就这样不了了之了。在我看来，如果没有特殊因素，那我还是完成任务的。
第二步：“上厕所时的瞒天过海”：一天下来，人总得上厕所吧？而且在晚饭大吃一顿后总得上大的，这就成了看书的绝佳机会：于是我在晚饭后，先假装很认真的在散步，然后偷偷的在来回走途中爸爸看不见的地方带上事先准备好的一本又宽又薄的杂志，塞进衣服里，最后直奔厕所，大喊一声“我先上厕所”之后，津津有味的看了起来。因为这些杂志里面都是一个个小故事，看起来时间就可以任意控制。但有一个缺陷：因为蹲厕所的时间越来越长，老爸也一定会怀疑。估计这一个方法也不保险。
为了看书，我可是做了处心积虑的准备。所以，这一场“看书战”也一定会有“二战”。
篇22：我与书的故事初中作文
听妈妈说，在我周岁的抓周仪式上，桌上放着书本、算盘、玩具、鸡腿等许多东西。大人们都预测我会先抓玩具，没想到我却抓起书，举到妈妈面前，呀呀地叫着。爷爷奶奶高兴极了，说我是块读书的料。从此，我就和书结下了不解之缘。
我爱书，也爱读书，有时坐着读，有时趴着读，有时躺着读就连倒挂在沙发上也能读得如痴如醉，只不过是偷偷的。所以不管什么样的姿势，我都能专心致志地读书。
有人叫我是小书迷，我很高兴，因为我喜欢这个称号。当然这样子叫我也不是开玩笑的！
有一次，要去上舞蹈课了，我正在看书，刚刚看到最精彩的部分，妈妈却在这时让我收拾舞蹈包，我说：马上就去。可是，我嘴上这样说，眼睛却没离开书本。等过了十几分钟后，妈妈过来问我：舞蹈包收拾好了没？我一拍脑门，哎呀，怎么把这件事给忘了呢？我依依不舍地放下书，急急忙忙地去收拾舞蹈包。
有一次洗完澡，我裹着浴巾到房间穿衣服，刚刚打开衣柜，却瞄到了一本封面花花绿绿的书。我的手不由自主地向那本书伸去，拿起那本书，翻开一页看了起来。妈妈走了过来吗，拍了一下我的背，说：你怎么还不睡觉，都几点了？我一脸无辜地看着妈妈。又不是我的错，谁让书那么诱人？妈妈把书一把按下，丢下一句：快去睡觉！就转身气呼呼地走了。我看傻了。但妈妈的圣旨我不敢违抗，乖乖地放下书睡觉去了。
从书中我认识了淘气的马小跳，会七十二般变化的孙悟空，狡猾奸诈的灰太狼。聪明伶俐的喜羊羊最有收获的就是阅读《兴趣语文与数学》，我不但积极参加答题活动，还不断投稿，我的一篇看图写话《灯塔》、《毛毛虫与蝴蝶》还被录用了，真得感谢这些书啊！
雨果说过：书是人类的朋友，虽然没有热情，但是非常忠实伴着这位忠实的朋友，我快乐地长大。
篇23：我与书的故事初中作文
书是人类最好的朋友。小时候我就喜欢书，像《格林童话》、《一千零一夜》之类的书我全看过。我不但看童话书，名人传记、科普故事书、古典名著等我都看过。《十万个为什么》这本书与我的故事最多，带给我的感受也是四味俱全。
读《十万个为什么》之酸
一节音乐课上，我觉得老师教的歌曲不好听，很无聊，我就把音乐书立在桌子上，躲在书后看起了《十万个为什么》，正看得津津有味，沉浸在那些精彩的科学知识中时，我被同桌轻轻碰了一下，突然觉得身后来了个“庞然大物”，我转身一看，原来是樊老师。老师严厉地说：“书！”唉！我只好像只温顺的小羊，把我的宝贝给了老师。这时教室里传来一阵笑声，于是我的心就像喝了18碗醋一样，酸酸的。
读《十万个为什么》之甜
科学课上，老师讲到怎么判断一个人的平衡能力时班上的同学都陷入了沉思，我则十分开心，《十万个为什么》里边不是有吗？我骄傲地举起手，老师叫我回答，我不慌不忙地说：“有的人如果荡秋千、坐车会晕的话，那这个人的平衡能力就会很差。”老师听了后表扬了我，同学们还给我热烈的掌声。我的心里比吃了蜜还甜。
读《十万个为什么》之苦
好不容易从樊老师那里拿回了我的宝贝书，我决定吸取教训，只在课余时间看。今天正好是星期天，下午，我舒舒服服地躺在被窝里看起来，妈妈叫我吃饭我装作没听见。妈妈气呼呼地走进我房间：“你吃不吃？不吃算了。”为了我的尊严，我大声说：“不吃就不
吃。”可是真能说不吃就不吃吗？这漫长的夜该怎么熬呀？想起自己说的话，又不能认输，心中的苦呦。
读《十万个为什么》之辣
这辣呀是我自找的。我有个坏毛病就是邋遢，每次看完都不会放回原处。这次，看完《十万个为什么》后又放在客厅的茶几上，谁知调皮的弟弟竟然把我的书皮撕下来玩。我生气地带他找妈妈评理，妈妈不但不说弟弟，反而说我丢三落四。我脸上火辣辣的。
我与一本书的故事写完了，但书与我的故事不会结束。
篇24：我与书的故事初中作文
曾几何时，我还只是一个只会在妈妈面前牙牙学语的婴儿，全然不懂得书为何物，更别提读书了。而如今，我已经是一个初中生，在这个成长阶段，我与书打过“不少”交道。渐渐地，书成为了我生活中不可缺少的一部分。
回忆起童年时，我不禁想起一件愚蠢的事情。有一次，我把几天的零花钱都花光了，看着令我馋涎欲滴的零食，再伸手摸摸自己空空如也的口袋，我垂头丧气地回到家里，心里在想着怎么给妈妈讨钱。突然，一个坏点子浮现在我的脑海中……我跑到妈妈面前，跟妈妈说：“妈妈，老师要我们买一本故事书。”妈妈犹豫了一会儿，然后从口袋里掏出一张五块钱给我。
拿了钱，我立马找来了几个伙伴，大方地说：“走，我们吃零食去，今天我请客！”
转眼间，五块钱就被我们“吃掉”了，虽然心里有些许不安，但日子一晃就过去了，可真正令我不安的时刻终于到来了。期末考快到时，老师要求我们每人买一本故事书，我心想：书有什么好的！可是我突然紧张起来……不安的我回到家。妈妈看到我奇怪的样子，便问我发生了什么事情。我吞吞吐吐地把事情说出来了。妈妈听完，狠狠地揍了我一顿，然后再拿给我五块钱，跟我说：“下次再这样，你就不要再向我要钱了！”
我拽着钱就往书店买了一本故事书。回到家，我随手翻了几页。可就是这一翻，使我遨游书海之中，书中那一个个离奇的故事，深深地吸引了我，我第一次觉得：原来，书也是一个“好东西”。此后，我便与书结上了不解之缘。我爱读书，上学时，走路时，吃饭时，我手里都会捧着一本书。不管晴天，还是打雷下雨，我都会在放学时奔向书店，直到闻到饭菜的香味才猛然记起：天已经黑了！
古人：“书中自有黄金屋。”现在，书给我带来的不仅仅是乐趣，是知识，更是一个个充满哲学的道理。因为博览群书，所以成绩不断提高；因为博览群书，所以能把枯燥无味的作文写得耐人寻味；因为博览群书，所以成为了一个学识渊博、见多识广的人。
有些人一谈到读书，就打不起精神来，似乎是在被逼之下才会读书，日久天长，就对书有畏惧感。在我看来，读书是一种享受，书中蕴含着人生的真谛，享受书，就是在体验人生的真谛。
篇25：我与书的故事初中作文
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
初中的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
书陪伴我走过了的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
篇26：我与书
书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治愚昧；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
书是人类的朋友，从我们懂事以来，最重要的一件事就是上学。读书会让我们受益无穷，可以积累知识，又能够提高素养；读书既可以丰富情感，又可以陶冶情操；读书既可以扩宽视野，又能够提高能力，积累预言，严密思维；读书既可以启迪智慧，又能塑造性格。
书一直陪伴在我的身边。在幼儿园时，我学会了自立，自己穿衣服，自己洗漱。读小学时，我学会了尊老爱幼，孝敬父母。读中学时，我学会了爱国，我立志当一个对祖国有用的栋梁之才。这一切的一切，只因有了书。
在书中，我学到了太多的知识。我学会了坚强；在哪里跌倒，就从哪里爬起来。狄更斯曾经说过：“顽强的毅力可以政府世界上的任何一座高峰！”我相信顽强的意志是成功的保证。而且坚强的意志有助于我们战胜困难，克服弱点，成就人生。即使失败也不怕，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？再说，（失败乃成功之母）。就算跌倒，我也要豪迈的笑。
在书中，我们可以找到自己以后人生的方向，人活在世上的精彩：首先是因为有了书。没有一本书的家庭，是没有一颗星星的黑夜；没有一本书的家庭，是没有一滴水的池塘。
愿我的生命中有更多的书籍，来造就我！
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