我会写毛笔字啦作文
“不吃白米饭”通过精心收集，向本站投稿了30篇我会写毛笔字啦作文，以下是小编为大家准备的我会写毛笔字啦作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我会写毛笔字啦作文
我会写毛笔字啦作文
我会写毛笔字啦作文浙江省上虞市百官小学金鱼湾校区 倪艺琳
捧着自己的大作，看着有些稚嫩的毛笔字，闻着淡淡的墨香，自豪感油然而生――我会写毛笔字啦，我的第一件书法作品诞生了！
二年级的暑假，我和张恬远相邀去老师家学习毛笔书法。老师家的墨香很浓，一张张长条的桌子都摆着一大碗墨汁，白色的、黄色的宣纸铺在桌上。那些比我们早学一两年的同学已经摆开架势，随着手腕的扭动，一行行漂亮的毛笔字就呈现在我的眼前。 我羡慕极了，情不自禁地拿起毛笔，就要写字。老师却摆摆手，说：“学写毛笔字，要先学怎样拿笔，再学基本笔画，最后再学写字。”原来拿毛笔也有讲究啊。老师拿着笔，说：“毛笔要用大拇指、食指、中指拿住笔杆中部偏下的地方，用无名指和小指再把笔杆顶住。”我按老师讲的，拿着笔给老师看，老师手把手地给我指点了一下，我拿笔的`姿势更正确了。
学写基本笔画了。我拿起笔，可手老是抖个不停，笔下的“一”不是粗得像巨人，就是细得像根线，或是弯得像条毛毛虫，怎么看都不顺眼。写毛笔字还真不容易，连“一”都写不好！我难过得没了信心。老师见了，安慰道：“学写毛笔字确实不容易，要有耐心、有恒心，要一笔一画地去练习。相信在你的努力下，一定能写好毛笔字的！”说着，老师手把手地教我落笔、运笔、起笔。眼前的“一”果真不一样了，看起来特别舒服。于是，我信心十足地练起了基本笔画：横、撇、提、钩、点、竖……
一星期后，老师让我描红。我是既高兴又害怕，颤颤巍巍地写了起来：十、大、小、人……看着自己写的字，我兴奋极了。慢慢地，不知是我太激动，还是我想把字写得更好，手心微微沁出汗来，笔也不听使唤了。我定了定神，记起了老师的话：写字心要静。对，好的心态才能练好字。一行，两行……一张，两张……一星期，两星期……练得多了，我的字也描得好了。
又过了几星期，老师就让我直接写在宣纸上。天哪！只有写字非常好的人，才有资格在这种纸上练习。我信心大增：“老师肯定是相信我有这个实力，我不能辜负老师的期望。”我咬着牙，拿起笔，一横，一竖，一撇，一捺……照着描红时的笔画认真地写着。终于写完了，我轻轻嘘了一口气，自我欣赏起来。这时，老师也过来了：“写得不错，还真有点书法家的模样！”老师的话就像是蜜糖，一直甜到我心里。
如今，我写毛笔字顺手多了，特别是《登鹳雀楼》和《静夜思》这两首古诗的书法作品，都受到了老师和爸妈的一致好评。
点评
一件学习生活中司空见惯的事，在小作者的笔下却变得非常生动，原因在哪里呢？主要是因为小作者不仅按事情发展的顺序具体写出了学写毛笔字的过程，还描述了自己学习过程中的感受，让人觉得特别逼真。
（鲁 江 荐评）
篇2：我会游泳啦
我会游泳啦
这个暑假，妈妈帮我报了游泳培训班，每天早上我准时去游泳馆上课。
第一天去游泳馆，这里来了很多很多的大人和小孩，我好不容易排队进到更衣室，换好了泳衣。在进入泳池之前，教练先带我们做了游泳前的准备活动，之后教我们憋气，每个人必须憋气五秒，我在水里都快漂起来了。第二天，教练教了我们吐泡泡，我在水里吐了好多泡泡，可好玩啦！第三天和第四天都是在学漂浮。
第五天终于开始学习蛙泳的腿部动作。教练让我们站在水里，一只手扶着墙，一只手放在大腿边上，练习一条腿的动作。先让小腿向上勾起来，然后脚掌翻起来朝天，接着双腿向后弧形蹬开，最后夹拢双腿。两条腿分别训练后，我们再集体趴在岸上两条腿一起训练。收、翻、蹬、夹，这四个动作中，我觉得第二个是最难学的。当我们对所有动作熟练了一些，教练就让我们下水，把手搭在岸上练习。接着教练用手拉着我们练，之后再用浮板练，同时训练在水中憋气。当我学会蛙泳腿部动作之后，教练说我能像超人一样在水里飞啦！
在随后的几天里，我又学了手部动作，教练让我脱离浮板，把手和腿的动作连起来一起做。刚开始，我的手脚动作不是很协调，不小心喝了两口水，心里很紧张，但是我的情绪很快稳定下来，心里默念教练教我的'口诀，两个腿部动作加一个手部动作，手脚跟着心里的口令有节奏地游泳，“收、翻、蹬、夹，收、翻、蹬、夹，抱水换气。”我顺利地游了出去，我成功啦!
最后一天，教练让我们考试。我可以一次性游二十五米，教练夸我的动作标准，好看，给我打满分，还奖励了好多零食，可把我高兴坏了！
“世上无难事，只要肯登攀。”十五天过去了，我已经掌握了蛙泳的基本动作。当游泳馆对外开馆后，妈妈带我来到游泳池，我像条小青蛙在水里自由自在地游来游去。妈妈说，我比她游得还好还快呢!
篇3：我会“讲价”啦！
我会“讲价”啦！
我会“讲价”啦！黑龙江省铁力市二中南冰花艺校三年三班 林万东
那天，妈妈给了我五元钱，让我去楼下的小市场买菜。我十分高兴地接受了任务。下楼的时候，我就想一定要给妈妈一个惊喜。可是，惊喜从哪里来呢？
想着想着，我就来到了卖菜的市场。那里的'人真是多啊。我打听了几个卖菜的爷爷，他们都说：“茄子一元一斤！”可是我想，要是能够便宜点就好了。可是，谁都不便宜。我从市场的这头走到了那头，又从那头走到了这头，他们好像都商量好了似的谁都不便宜。这可怎么办呢？就在我不知如何是好的时候，突然发现前面有一位卖菜的老奶奶。我看到背有些驼，看起来很好说话。
于是，我就慢慢地走近了她。“奶奶，你这茄子真好。奶奶您一定很辛苦吧，您吃饭了吗？”我一连串几句话让那位奶奶有些吃惊，她一直微笑地看着我。我一看奶奶笑了，于是就说道：“奶奶，您是不是想早点回家啊！”奶奶终于说话啦，“这孩子真懂事，我是很想回家啊，可是菜没有卖完啊！”“奶奶，那您就便宜点吧，这样你卖得就快啦！好吗！奶奶！”
听了我的话，奶奶竟真的给我便宜了一角钱。我高兴极了，提着一兜子茄子高兴地往家里跑，我要把这个惊喜告诉妈妈！
感 悟
小作者选材新颖，能够选取生活中典型的事件进行描写，给人一种耳目一新之感。作者能够抓住具体的细节进行描写，能够详细地写出自己的动作和心理，语言生动而幽默。
（指导教师：闫景新）
篇4：我会洗衣服啦
今天， 我做完作业， 没啥事干， 突然心念一动――学洗衣服。我把这个想法告诉了妈妈， 她点了点头说：“哈， 女儿长大了！”
我让妈妈教我洗衣方法。妈妈说：“先要扭开水龙头盛一盆清水，把衣服弄湿，打上肥皂。然后， 用手揉搓，再一只手拿刷子在衣服上来回刷……”我按着妈妈说的洗，把换下的两件衣服上的脏东西都洗干净，又对着水龙头用清水冲。过了一会儿， 衣服干干净净了， 我把它捞起来使劲拧干， 给妈妈看。妈妈的.脸笑成了一朵花， 连声夸赞：“雨晨真乖，会洗衣服了！”
我兴高采烈地把衣服晾在阳台的竹竿上，瞧着洗好的衣服在微风里轻轻飘动， 我的心里甜滋滋的， 真爽呀！
篇5：我会溜冰啦作文
我会溜冰啦作文
星期日的早晨，好朋友卢睿哲约我一起去溜冰，他怎么知道我刚买了溜冰鞋呢？正合我意啊！在妈妈的带领下，我们来到部队营区。我们部队的孩子都是在这里学会了溜冰的'，卢睿哲也是，不过他也是刚学会的，今天他要当我的小教练。妈妈给我穿上溜冰鞋，戴上防护套、安全帽，溜冰鞋很滑，我连站都站不起来，只好扶着妈妈才站直。再看看好朋友卢睿哲，他不但站得稳而且滑得飞快，我羡慕极了。“我是一定要学会溜冰的”，我对妈妈说。妈妈鼓励我“只要你想学，就能学上”。但我还是紧紧抓住妈妈的手，不敢松开，不知怎么回事，突然脚下一滑，我跪倒在地上，好痛啊，站起来后我把妈妈的手抓得更紧了，妈妈却故意松开手，离我一尺远。我好紧张，手心直冒汗，边哭边叫：“妈妈，求你了，快来！”。可是妈妈好像没听见，根本不理会我的请求。这一招今天不灵了，看来今天我得豁出去了，反正我有防护套，于是我自己找平衡，慢慢的我能站稳了。我就小心地移动脚步，我的胆子也大了点，就勇敢地向前迈出一大步，不料身子一仰，一屁股坐在地上，疼的我眼泪都流下来了。想站又站不起来，我真想放弃不溜了，又怕卢睿哲笑话我胆小鬼。这时妈妈走过来扶我起来，她似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“小东西，学溜冰，摔跤是家常便饭，别轻易放弃噢。”卢睿哲也跑过来，他告诉我溜冰的要领：身体稍稍向前倾，双脚叉开，呈八字形，滑行时把重心移到滑行的脚上。他说，这是他老爸告诉他的。说着，他就和我并排站着，示范给我看，我就试着迈开了第一步，竟然没摔倒，第二步，竟然稳稳的向前滑了一步，就这么简单啊，渐渐地我找到了滑行的感觉，摔倒了起来再溜，胳膊摔疼了我也顾不上了。
我喜欢溜冰的感觉：自由、痛快。渐渐的，我摔跟头的次数少了。我跟在卢睿哲后面滑的可欢了，感觉好像在飞，虽然膝盖、胳膊好痛可我心里可热乎着呢？
篇6：我会游泳啦作文
我会游泳啦作文
一天，我和爸爸一起去迎宾馆游泳。
一进游泳馆，只见人山人海――游泳的人好多呀！我迅速换好泳衣，带上泳帽，跳入水中，让水拍打我的身体。可是，我不会游泳，只能戴着游泳圈在水里漂。唉，要是我会游泳该多好！哼，我一定要学会游泳！
我请爸爸当我的'教练，爸爸说，要去掉游泳圈才能学会游泳。我恋恋不舍地看着游泳圈：没了它我还能浮起来吗？但是为了我的游泳大业，拼了！我心一横，把游泳圈扔在一旁，让爸爸教我游泳。
一开始，爸爸抱着我，让我感受一下在水中浮的感觉，我享受地闭上眼睛，感受着在水中浮着的惬意。可是，爸爸忽然松了手，我感觉我的身体在下降，鼻子、嘴巴都在水里泡着，真是好难受啊。我仗着我的身高，从水底一跃而起，大口喘气。
我没有灰心，和爸爸学游泳的第二步――闭气。我闭住气，一头扎入水中，只感觉气息上不来了，刚想张嘴喊爸爸，就咕咚一声喝了一大口水，我赶紧按爸爸教我的办法，往外吐气，把气吐光了，往上一跃就站了起来。我就这样一次次闭气，一次次进步，最终竟从5秒到了25秒！
我学会了闭气，爸爸就要教我游泳的动作了，爸爸让我把头潜下去，手画圆圈，脚一直一曲，就可以浮起来。我按爸爸说的做了，果真浮了起来，我一个劲地往前游，觉得十分有趣，我边游边想：带游泳圈时，身体很笨，游不快，不带游泳圈游得真是轻便多了！
接着，爸爸又教我换气：先把头伸出水面吸一口气，再潜进去游，我试了几次，头要么是没上去，要么就是喝了一大口水。我继续练着，就是呛了水也不灰心，终于学会游泳换气了。
在我走的时候，回顾这一下午奋斗经历，想想自己终于会游泳了，我忍不住大喊一声：“我会游泳了！”
篇7： 我会游泳啦作文
我会游泳啦作文
暑假里，大姨为我和姐姐找了一个游泳教练，于是在大连远洲大酒店的游泳馆我们开始了第一节游泳培训课。
虽然之前对游泳课十分期盼，但当我来到一米五深的泳池边，教练让我下水学习憋气的时候，我却十分的害怕。双腿一直在发抖，嘴唇也在哆嗦。我勉强的抚着栏杆进入泳池，但双手却紧紧的握住泳池边的护栏，不肯松开，无论教练怎么说服我。姐姐比我勇敢，自然收获的也比我多，这节课里，姐姐学会了憋气，而我的这一节，只是在水里泡了一个小时而已。
第二节课，我的双腿渐渐的不再发抖，对教练的解说，也敢于进行一些初步的尝试。虽然我的进步不快，但相比我的`第一节课，还是有了很大的提高。也为后面的课程打下了基础。
大概到了第四节课时，我已经能在小的范围内，游一段距离了，但这时，教练对我提出了一个更高的要求，就是从泳池的一端游向另一端。虽然对自己的游泳技巧还是有点不自信，但又怎能临阵退缩？我默默的给自己打气，我在水里尽量协调好手和脚的动作，按照教练的要求换气吸气，感觉不一会儿的功夫，我竟游到了对岸。我战胜了自己，我学会游泳啦！
篇8： 我会洗碗啦作文
我会洗碗啦作文
今天晚饭我吃得特别快，还一个劲地催爸爸妈妈吃快点。因为妈妈说过今天要教我洗碗，真的有点小兴奋！
我和妈妈一起把餐桌上的碗筷搬进厨房的水槽边。妈妈拿出一个小脸盆，放进水槽里。然后递给我一瓶洗洁精，让我挤一些到脸盆里，再放半盆水，用手在水里轻轻搅动。我按照妈妈的吩咐一一照做，一切准备就绪。妈妈扔进一块洗碗巾在刚才准备好的水里，给我做了一次示范。该我动手了，我照着妈妈的样子，拿起一只油油的碗在水里浸一下，然后用洗碗巾里里外外都擦一遍，擦洗过的碗上沾满了密密麻麻的'小泡泡，还有点滑。按照这样的方法，我给所有的碗都认认真真地洗了个泡泡浴。接下来，就该把碗里所有的小泡泡冲洗干净，拧开水笼头，把碗一个一个放在水中冲洗。冲洗后的碗白白净净，我顿时很有成就感！
我学会洗碗喽！以后我就承包家里的洗碗工作，给妈妈减轻点负担。
篇9：我会煎鸡蛋啦！
我会煎鸡蛋啦！_作文
“我会煎鸡蛋啦！”听了我的.欢呼，你一定会很不以为然地说：“有啥了不起，我早就会了。”可是你们都有大人教，而我却是一个人独立完成的。事情是这样的：
今天下午放了学，我在家里做完了作业就等妈妈回来。可花儿都谢了，也不见老妈的影儿。这时，我的肚子向我提出抗议：“我要吃东西！我要吃东西！”可老妈不在家，吃啥呀？我只好打开冰箱碰碰运气，没想到冰箱里空空如也，只有几个可怜巴巴的生鸡蛋躺在那里。
怎么办呢？忍吧？饿神缠着我不放，太难受了！做饭吧？我又不会！咦？有了！我煎鸡蛋填肚子呀！可我从来没煎过，煎不好怎么办？管他呢，有吃总比没吃好。经过一番思考，我决定自己动手，丰衣足食。
我从冰箱里拿了两个鸡蛋，又从碗柜里拿出一个碗。学着妈妈的样子把蛋在灶台上敲了一下，“啪”的一声，蛋壳立刻出现一道裂痕，我把裂痕对准碗，双手用力把蛋壳往两边掰，“哗啦”一下蛋壳裂成两半，蛋清、蛋黄一起跳入碗里。我往碗里加了一点盐，取来一双筷子不停地搅拌，不一会儿，蛋清、蛋黄融在一起，成了金黄金黄的蛋汁，真诱人啊！
我迫不及待地洗了锅打燃火，等锅里的水烧干了，就小心翼翼地往锅里倒点油。油在锅里跳舞了，我把蛋汁倒进锅里。只听见蛋汁在锅里发出“哧哧”的声响。我一瞧，呵！蛋汁穿裙子啦！边上起了一圈的白泡泡！形成了一个“蛋汁池”。我用锅铲把蛋裙翻个面，“池子”里的蛋汁倒了出来又形成一个新的“蛋汁池”。就这样，我一会儿翻过来，一会儿翻过去，一会儿，蛋汁不见了，成了一块一块的蛋块！
我拿来一只碗把蛋块盛进碗里，一股诱人的香味扑鼻而来。
正在这时，妈妈回来了，见我自己煎蛋吃，惊讶得说不出话来。
妈妈尝了尝我的蛋，赞不绝口：“真好吃！真好吃！儿子，你真的长大了！”听了妈妈的话，我心里乐开了花，狼吞虎咽地消灭了我的“杰作”！
篇10：我会切菜啦日记
我会切菜啦日记
今天中午，妈妈和我一起去菜市场买菜。我们准备包饺子吃。
我们买了白菜和肉做馅儿，又到卖饺子皮的的地方买了6块钱的`正方形饺子皮，就坐上车，回家去了。
回到家后，我看见妈妈和外婆都在干活，饺子皮、白菜和肉放在那都没人动过。我就说：“让我来切菜吧!”妈妈同意了，让我切白菜。不过白菜还没有洗，还得让我先洗干净了再切。
我先把大白菜一片一片地掰开，把菜根扔到垃圾桶，之后，倒了一盆水，把白菜洗了好几遍。没过一会儿，白菜已经被我洗得干干净净了，在太阳底下还发光呢!
该切菜了，我先拿两片白菜，一起放到菜板上，用手按住菜叶，再用食指中间的骨头顶住菜刀，这样就切不到手了。我先把白菜中间切一刀，让它分成两半，接着把它们横着切成一条一条的，再把白菜条竖着切，就成了非常小的正方形，这样就可以做馅了。
之后的几天里，我又学会了黄瓜、丝瓜、土豆、西红柿……我正开心呀!
篇11：我会包饺子啦
我会包饺子啦
我会包饺子啦正文：现在每当家里逢年过节包饺子时，我可是一名主力呀！可当初学包饺子时，可费了一番周折呢！
那是去年的一个周末，妈妈对我说：好久没吃饺子了，今天咱们包饺子吧！”我一听，高兴地喊着：“要吃饺子喽！”
一切准备就绪后，妈妈却说：“但是有一个条件，你必须帮我包！”这下我可为难了，我也不会包呀！妈妈不容我再说什么，就把面杖递给我，说：＂你先擀个面皮！＂说完就把切好的面团放在我面前，我不知从何下手。妈妈给我做起示范，我认真地看着。轮我了，我学着妈妈的样子擀了起来：把擀面杖放在面团上来回滚动，心想：“这还不容易吗？”由于我用力太重，面贴在面杖上，我好不容易把它拽下来重新擀，可一会又粘上了！真气人！妈妈告诉我，是因为面团水分多了，洒些面粉就好了。一试，还真灵！看来做什么事，都得注意方法。
接着，我又包起饺子来，捏住这边，那边的馅冒出来，捏住那边，这边的馅又跑了，唉，跟我捉迷藏吗？我索性把面皮放进手里，同时捏两边，可“肚子”却破了，我赶紧拿来另一张面皮把它的肚子补上，才算包好了一个饺子。
我把饺子放在桌子上，和妈妈包的进行比较：妈妈包的饺子个个挺着“将军肚”，神气十足；而我的`呢，还没上“战场”就先趴下了。看我那生气样，妈妈笑得前俯后仰……
我站起来一屁股做在沙发上，不干了，妈妈激将我说：“你就这点本事呀？没恒心，什么也学不会！”“谁说的？”我一跃而起，“我只是想休息一下！”
这次，我知道了，包饺子，要注意菜馅不多不少，不能让菜油粘到面皮边缘，那样就捏不住了，如果干了，要用手抹点水在面皮四周……
经过一番努力，我终于学会包饺子了，看，现在已分不出哪是我包的，哪是妈妈包的了，个个挺着“将军肚”，好象在祝贺我呢！
当我吃着自己包的饺子时，觉得格外香！
篇12：我会钓虾啦日记
早上，爸爸接到一个电话，原来是我的好朋友周明月约我去她奶奶的小池塘钓龙虾。一听到这个消息，我一蹦三尺高。
一个小时后，我们一家来到周明月的'奶奶家，我看到来钓虾的人好多呀！范伯伯把他的钓竿让给了我。于是，我也学着他们的样子，两只手拿着钓竿，可是我怎么也钓不上来，忽然爸爸提醒我：“有虾上钩了！”我小心翼翼地把竿往上提，我看到线绷得紧紧的，再往上提，我果然看到一只青色的小虾死死地拽住了我竿上的小蚯蚓。就这样，小小的龙虾被我“俘虏”啦！这可是我第一次钓到虾噢，我真得很开心！
之后，在妈妈的指导、帮助下，我又钓了几只哩！
这一天过得可真是有意思呀！
篇13：我会种树啦作文550字
我会种树啦作文550字
3月12日，我们参加了植树活动。
我一到曲江公园，便兴奋起来，看看张三的工具，看看李四的工具，心想：他们的`工具没带全，尤其是水，如果没有水，小树苗会枯死的，天助我也！我越想越高兴。这时，徐老师向我走来，看了看我的工具，说：“蔡智俊，你的心真细。”我听了乐滋滋的。
我们排着队领小树苗。我拿的树苗非常结实，徐老师看了看俺的树苗，夸赞道：“蔡智俊，你的树苗选得不错，你眼力不错嘛。”我听了这话憨憨地笑了笑。
陈老师分配我和那晓涛成为一个“战斗”小组。
我先用大铲子挖坑，挖着，挖着，发现挖不动了。我放下铲子，仔细看，哦！原来是石头堵住了，我便使出吃奶的劲将大石头铲了出去。坑越来越深，徐老师看了，高兴地说：“好了，把树苗放进去吧！”我小心谨慎地捧起树苗，生怕伤着小树苗。小树苗站在坑里，叶子哗啦啦地响，好象在说：“谢谢你，蔡智俊！是你给了我一个新家，这儿位置好，环境也不错，真不知道怎么谢谢你！”我笑着说：“不用谢谢我，只要你能为人类作出贡献，我就心满意足了。”
“我们的小树苗种好啦！”
我扭过头来一望，原来是问号正在激动地喊着。
“周亚楠，快点去打点水过来，30秒之内必须搞定。”
这时那晓涛也打水回来了，因为我带的那点水根本不够小树苗喝。我拿起水就倒，小树苗咕嘟咕嘟地喝着水，多开心啊！
在我们班同学的努力下，小树苗都有家了。望着这一片桂花树，我仿佛闻到了桂花那令人陶醉的香味，看到了盛开的桂花如繁星点点。虽然很累，但是一望到我们自己亲自种的小树苗，便很欣慰。
我会种树啦！这个植树节，我会永远记住。
篇14：我会种树啦600字作文
我会种树啦600字作文
今天是植树节，一大早，我便兴致勃勃地朝目的地——曲江公园进发了。一到那儿，首先映入我眼帘的是矗立在广场的大石碑，碑前一群老爷爷老奶奶载歌载舞，谈笑之声不绝于耳。他们的舞姿美妙多姿，强健有力，看起来仿佛是充满朝气的'少男少女。
绕过石碑，便看到了老师和同学。他们有的谈笑风生，其乐融融;有的拿出工具，相互比试;还有的迫不及待，蓄势待发……个个脸上都洋溢着笑容，个个心里都乐开了花。
8：00整，我们准时向植树区——人工湖旁的小山坡出发了。小鸟们在我们头上盘旋，不停地叫着，好像在对我们说：“谢谢你们为我们建造家园。”到了小山坡，老师把我们分成了许多小组，我和周振宇在一组。我们去领了棵小树苗，选了块风水宝地便开工了。
我们先用小铲子一点儿一点儿地挖坑，挖了大约有10CM深，我便准备把小树苗放进坑里。“你干什么啊?”周振宇连忙阻止我。
“看不出来吗?”我指了指树苗，“种树呗。”“才挖这么浅就要放树苗?最少也要25CM深。”说着，从我手里小心翼翼地接过小树苗。是啊，小树苗的棵系也不止10CM啊!我恍然大悟，对着小树苗自言自语道：“对不起，都怪我太马虎了。”这时，小树苗也发出“沙沙”的声响，好像在回答：“没关系，你只是太心急了。”
我和周振宇挖呀挖呀，终于挖好了一个深坑。我喘了口气，擦了擦汗，把小树苗“请”进了“家”。我两手扶着树干，周振宇一手握一把小铲子，“双铲齐下”，不一会儿，便把土填好了。我和周振宇直接用脚把土夯实。“浇水吧!”“我去!”我拿起水桶，三步并作一步，打来了一桶水，给小树“喝”。总算大功告成了。看着小树亭亭玉立的样子，我仿佛看到了如繁星般的桂花，闻到了扑鼻的桂花香。
虽然，我用尽了力气;虽然，我弄得满身是泥土，但是我为绿化我们可爱的扬州出了力，更令人高兴的是——我会种树啦!
篇15：我会做饭啦作文300字
我会做饭啦作文300字
你经常帮助家人和老师做事情吗？扫地、洗碗、出黑板报、收作业本、绕毛线、拣菜……把你最喜欢或最拿手的一件事写下来，过程写清楚。不要忘记给自己的作文取个题目哦！
我已经10岁了。之前，我总是依赖父母，过着“饭来张口，衣来伸手”的日子。直到有一天，我开始愿意做家务事了。
一天，妈妈回到家，一屁股坐在沙发上。我看见妈妈疲倦极了，她满脸倦容，眼睛布满了血丝，妈妈在服装厂上班特别辛苦，四天里有三天要加班到深夜11点。我走近妈妈，用手扶住她的身子靠着沙发，心疼地说：“妈妈，您歇着吧，今天晚上我来做饭。”说着，就走近厨房。糟了，没有买菜回来，怎么办呢？我打开冰箱，里面有鸡蛋、香肠，还有海带汤，这时，我知道该怎么办了。
先做荷包蛋吧。我先把鸡蛋从冰箱里拿出来，使它的温度升到点，这样煎出的荷包蛋清香嫩滑，接着把锅冼干净，烧热，直到开始冒烟，然后马上倒入花生油，过一会儿，小心油溅出来，以免被烫伤，等油热了，关小火，把蛋打入油中，往蛋中撒适量盐。过一会儿，用锅铲把蛋翻过来，就可以看到上面是金黄色的了，等到另外一面也是金黄色时，就可以起锅上盘了，一道香喷喷的荷包蛋就做好了。
我手忙脚乱的，做了很久，终于煎了一碟荷包蛋、蒸了两条香肠，还热了一大碗海带汤。当我把所有的饭菜摆上饭桌的.时候，我已经累得腰酸背痛了，但是，想到妈妈这么辛苦，我这点累又算得了什么呢？
吃饭时，妈妈夸我做的菜好吃，我心里美滋滋的。妈妈吃得好香啊，刚才满脸的倦意已经看不到了！我以后要经常做饭，做更加好吃的饭菜给爸爸妈妈吃。
篇16：我会骑自行车啦！作文
你会骑自行车吗？我虽然只有8岁，可我已经会骑自行车啦！
一开始，我推着自行车满院跑，我太想骑自行车啦，
我会骑自行车啦！作文
。俗话说：“心急吃不了热豆腐”，妈妈告诉我，学骑自行车得慢慢来，小学生作文大全
于是，我静下心来，慢慢学骑车的技巧。首先，我练踩踏板。我双手扶着把手，右脚踩着踏板，左脚在地上一蹬一蹬的，自行车就动了起来。
学骑自行车最难的就是保持平衡。有一次，我在骑自行车的时候，没掌握平衡，差一点摔了个狗啃泥，好险啊！骑自行车虽然有一定的危险性，但我还是非常喜欢骑自行车！
如果你也想学骑自行车，那就练练吧！
指导教师：唐北香
篇17：我会认时钟啦！作文
我会认时钟啦！作文
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星期二第二节课是数学课，陈老师带我们学认钟。通过老师的讲解，我知道时针是最短的，分针是最长的，秒针是走的最快的`，秒针走一圈是一分钟，分针走一圈是一小时。
学习时钟是多么有意思的一件事，我学会认钟啦！
五年级:影形的翅膀
篇18：我会做菜啦学生作文
我会做菜啦学生作文
要扣好人生第一颗“扣子”，就要做到三一爱一：一爱一学一习一，一爱一劳动，一爱一祖国。
一个一一光灿烂的早晨，我心血来一潮，想请一妈一一妈一教我做菜。没想到一妈一一妈一十分爽一快的就答应了。
我换上了不惹脏的衣服，郑重地走进了厨房。一妈一一妈一说：“要知道，第一次做菜就应该从基础做起，先做个番茄炒鸡蛋！第一步就先切番茄吧！”
我双手握刀，“啪”地一下切了下去，谁知道这调皮的番茄就是不听我的话，偏偏要在砧板上滑来滑去，像一个不听话的小孩一样在跑来跑去。
无奈的我只好向一妈一一妈一求助，一妈一一妈一得意洋洋地向我示范，一妈一一妈一一手摁住番茄，一手用刀切。番茄变得乖一巧了，它再也不滑一动了，一妈一一妈一很顺利地切完了一个番茄。
我按照一妈一一妈一的样子切番茄，没想到，我顺利的切了三个番茄。一妈一一妈一直夸我刀工好。接着就是小菜一碟了，我迅速打完了蛋。
一妈一一妈一又给我了一次机会，我慢慢地把蛋和番茄倒下了，油在不断地吱吱直响。我开始翻炒，鸡蛋慢慢地凝固了，和鲜红的番茄混在了一起，就连原来金黄的蛋也变得有鲜红了，颜色真好看。看着、看着我的口水不觉流了下来。
终于， 随着我的一声“菜出锅啦！”在我的毅力和努力面前 一道美味的`菜――番茄炒鸡蛋出锅了！我神气十足地把菜端到一妈一一妈一的面前。
一妈一一妈一尝了一口直说：“好吃! ”，我也尝了一口，直觉得香气扑鼻。家里所有的人都向我伸出大姆指。我心里也乐开了花。忽然，“劳动最光荣”在我的脑海里闪现了出来。我沉思了片刻，想到了一句老师曾教育我们的短语，我明白了，这菜是我通过劳动获得的。原来劳动是挺累的，但是当看到自己劳动的成果心里是甜甜的。劳动是光荣的！
篇19：写毛笔字作文
我爸爸是一名教师，可会写毛笔字了。看着他写字时全神贯注的样子，看着他写的那漂亮的毛笔字，我的心痒痒的，便缠着爸爸教我写毛笔字。
宝贝女儿开了口，爸爸自然不敢怠慢。他铺开宣纸，摆好砚台，倒进墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，他说握毛笔与拿钢笔的姿势是不同的。接着爸爸教我基本笔画，包括横、竖、撇、捺、点、钩、折、挑等，说什么逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔，一边说一边示范，我都听得有点烦了。
当我迫不及待夺过毛笔时，才觉得这根长家伙一点也不好玩，拿着真别扭。我好几次偷偷改成握钢笔状，都被爸爸发现，并被严厉纠正，我只得老老实实按爸爸的要求握笔。一横写过去，中间大，两头小，像一条泥鳅；一竖下来，干巴巴的，像一根枯枝。我的心凉了半截：这毛笔字可比钢笔字难写多了。爸爸大概看出了我的心思，笑着说：“爸爸刚开始练毛笔字时也是这个样子，不要着急，慢慢会好的。”我这才重新鼓起勇气继续练习。
我写了“三”“下”“王”“十”四个字，爸爸要我挂在远处仔细看。我的妈呀，这四个字有的太大，有的太小，有的偏左或偏右，有的偏上或偏下，真是惨不忍睹，一点也不像爸爸说的毛笔字应该圆润丰满、内紧外松。奇怪的是，爸爸竟能发现这四个字的优点，说什么逆锋起笔比较到位，“十”字的悬针竖写得好，甚至说他刚开始写毛笔字时写得还没有这样好看呢。妈妈这个门外汉也过来凑热闹，竖起大拇指一个劲猛夸。我不由大喜，一下子觉得这四个字跟我的芭比娃娃一样招人喜爱了。看来，这毛笔字并不难写嘛，莫非我遗传了爸爸的书法基因？
在后来的练习中，有时我一边写，爸爸在旁一边指导，有时爸爸握着我的手写，有时爸爸写，我在一旁认真看。每次练习，我都能得到爸爸的表扬和鼓励。爸爸从来不要求我每天得写多少张纸、写多少个字，我总是想写就写，不想写就拉倒。有时连续两三天不写，爸爸也不逼我。倒是妈妈着急，爸爸说：“练毛笔字是一件修身养性的事情，静不下心、没有兴趣是练不好的，千万不能让练毛笔字成为孩子的一种负担。”
几个月过去了，我的毛笔字大有长进，有两张字还被贴在班上的专栏里展出，我心里欣喜不已。现在，我已经能自觉坚持每天练毛笔字了。爸爸说，书法艺术是我们的国粹，还说字是人的第二张脸。人人都说我是一个漂亮的小公主，那是爸爸妈妈的功劳。我要靠自己的努力，把我的第二张脸打扮得漂漂亮亮的，把祖国的书法艺术发扬光大。
篇20：写毛笔字作文
我从小就喜欢写书法，可能是因为我妈。我妈没学过毛笔字，但是自学的，毛笔字写的挺好的。小时候不知道是没有妈妈的天赋，还是太小，一拿起毛笔就乱涂乱画，闹了个笑话。
记得有一次，快开饭了，我却还坐在饭桌旁画画。看到这，我妈怕我饿。她偷偷从餐桌上拿了墨水，把萝卜汤放在那个位置。没想到自己这么专心画画，把笔伸到刚才放墨水的地方蘸了蘸，连看都没看，又开始努力了。“喂，墨水坏了吗？为什么不黑？”傻，我以为墨水有问题。我大叫：“妈，妈，快过来。这种墨水质量太差了。全是白的。”母亲信以为真，放下工作，想去看看。我妈来到我身边，突然愣住了，哭笑不得。这么好的一碗萝卜汤就这么泡汤了。我看着妈妈的表情。不知道怎么回事，就问：“妈妈，你怎么了？”我妈见我不知道自己在干嘛，笑得很厉害，根本说不出话来。她只是指着桌子上的萝卜汤。当我看到它时，我突然大笑起来。
现在，我的书法进步了很多，在各种比赛中获得了很多奖项。其中，我在一次全国青少年书法比赛中获得一等奖。不过我并不以此为荣，以后我会加倍努力，通过上一段楼梯来争取过来。
篇21：写毛笔字作文
我是一个爱好广泛的人，比如音乐，绘画书法，写文章等，都挺喜欢。
书法，是我最喜好的课余爱好，也是平时必不可少在练习的。之前，我都是学硬笔书法，没怎么学过毛笔。我是在爷爷的影响下，渐渐喜欢练习写毛笔字。起初，听他说，书法特别难学，特别是写毛笔字。我听了之后，心里不禁打起了鼓。但是既然立了志要学，就不能退缩了。于是，我拿起了毛笔。
第一次，拿起毛笔在手，我竟然不敢像往常那样随意乱写字，总觉得手中的这支毛笔有一种神圣不可侵犯的威严。而且毛笔用起来很别扭，像一个调皮的娃娃，想往东它却拼命地往西，怎么都不听话。我就只好照着爷爷的方法，开始一笔横、一划竖的练习。后来，熟练掌握了练笔姿势后就可以练习偏旁部首和字体结构了。
第二次拿起毛笔，当笔尖触碰到纸张时，我手中的毛笔竟然运转自如。和上次的那种不熟练完全是两个感觉。不仅如此，毛笔不仅用起来顺手，写出来的字也很顺眼。看着毛笔在纸上留下的一道道清丽而潇洒的笔画，我心花怒放，爷爷也满意地点了点头。
到了后来，我的书法水平不断提高，能写的作品也越来越多。有一次，我甚至将王羲之的《兰亭集序》完整无缺地写了下来。每次看到我新完成一幅书法作品，我就高兴得没法形容。
以前听别人说，毛笔书法特别难学。其实，世界上没有做不成的事，只有做不成事的人。
篇22：写毛笔字作文
一手好字成就一生。
――《题记》
那是我上二年级的时候，望着别人写的毛笔字这么漂亮，我不仅羡慕起来，还下定决心一定要练好毛笔字！
来到我学书法的地方，沈老师一笔一画地教我学毛笔字，刚开始，我连笔都不会握，到现在已经能把多宝塔牌练的孰能生巧了，这中间是经历了多少磨难才能变成这样的呀！
我来到了书法教室，发现沈老师正在为我准备笔墨纸砚，刚开始写横画的时候，我写得就像一条弯弯曲曲的小虫子一样，沈老师告诉我：“要把横画写直一些。”我按照老师交给我的方法来写，还真的写直了，老师说：“你进步了，但是还没有笔锋，应该顿一下再写会更漂亮些！”老师扶着我的手又写了一遍，对我说：“现在你可以练“大”这个字了。”我心里嘀咕着：毛笔字写的漂亮还真不容易！
但是我加紧练习，字一天一天的在变化，终于我写出了人生中第一副毛笔字作品：学无止境。老师夸赞我：“这副字真是你写出来的`吗？太漂亮了！”听到这话，我的心像吃了蜜一般甜，又喜滋滋的。
接着，我继续练习，开始写古诗，众人都纷纷赞叹，就连妈妈也很高兴，把我的作品一直拍照。
就是学习了写毛笔字，所以我才悟出一个道理：只要功夫深，铁杵磨成针！
篇23：写毛笔字作文
明天就是春节了，妈妈让我用毛笔写几个“福”字，妈妈说写的好就把我写的“福”字贴在我家的橱柜门上。我高兴的答应了。
妈妈拿来毛笔、纸和墨汁。她先用毛笔蘸饱了墨汁，在纸上端端正正的写了一个大大的“福”字。写完了妈妈对我说：“照着我这样写吧，慢慢练，别着急。”说完，妈妈就去外面洗衣服了。我拿起一张纸，学着妈妈的样子，用毛笔蘸了几下墨汁，就开始写毛笔字了。我写了一个“福”，看上去歪七扭八的，和妈妈写的那个相比，差远了。但是，我不灰心，在废纸上继续练习，写了一张又一张。妈妈进来了，看到桌子上、地上和橱柜上到处都是写着“福”字的纸，妈妈笑着说：“写的一次比一次有进步。你在红纸上写个‘福’字试试吧。”我心里虽然高兴，但又不敢写，我心想：要是写错了怎么办啊？妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“别害怕，写错了没关系，我们就当做是一次练习吧。”我这才放下心来，一笔一画的写出了这个“福”字。我又在四张正方形的红纸上，各写了一个“福”字。妈妈夸我写的好，我的心里别提多高兴了。
通过这次练毛笔字，我终于体会到“台上一分钟，台下十年功”的含义了。如果想要拿到好的成绩，就一定要肯吃苦，肯下功夫。
篇24：学写毛笔字作文
在生活中有许许多多的第一次，每个人也有许许多多的第一次，我也不例外。第一次总是以奇妙而开始，有以回味无穷而结束。第一次看电视、第一次看雪、第一次走到繁华的街市……第一次的经历不一定愉快，但是它总给我们新鲜、刺激的感觉，让人回味无穷。第一次犹如一片片绿叶，许许多多的绿叶凑成了记忆收藏的大树，在众多的绿叶中，我寻觅到了那片最令我动心且带霜的绿叶，看见了这片绿叶所记载的情景。我喜欢写毛笔字，或者说，习惯写毛笔字，写得和钢笔字一样的快。几十年来写信都用的毛笔，老朋友都知道，我妈妈也喜欢写毛笔字，所以很小就叫我来写毛笔字，如今我已经八级了！说到考级，我考八级的时候遇到了一件很有趣的事。
那是暑假里的一天，我刚把作业写完，要出去玩。突然妈妈叫住了我，让我去考级，我心中直纳闷：不是刚刚考过吗？怎么又要去考！我心中有一千个不愿意，一万个不愿意，可是我不愿意有什么用呢，看着老妈那双亮晶晶的眼睛，我只好来到了我妈妈的朋友那里去考级。她是一位美术专家，也有一家自己的考级场所，所以妈妈就叫我去哪里考一考，试一试。
我早早的准备好了工具，坐在椅子上看着指导书，不时用手点上几滴水，在桌子上一笔一划的对着写，过了一会儿，我准备正式的写，我站起来，手离开桌子，对着指导书，看一笔就写一笔，慢慢的写成一个字，在自己一个一样的字，不知道为什么，每一次提笔的'时候，心中有一种说不出的感觉，心中有一种说不出的感觉，就像是乐以忘忧心醉神迷这样。最后写完后，再一起对比，写得好，就会心花怒放把这个字剪下来。收起来留纪念。写不好，就会再写十几张纸，而且，一个要比一个好！
暑假时，我几乎都有写毛笔字，我可不感觉烦，而是我的爸爸，他回来要是看见我在写毛笔字，就一定会说：“天天写，有什么用？还不如把这些时间拿去看书！”他呀，除了妈妈，我最了解他，不就是用完墨水，去洗砚台、脏手时，会把水池弄得脏脏的，一股墨水味吗？其实，写毛笔字也没什么不好的，还能再写的过程中修养！我还喜欢写一些笔画复杂的字，如：“悦”、“镜”、“龙”。
我爱写毛笔字，是他给了我无穷的乐趣；是它把我的生活变得丰富；是它陪伴着我，不孤单；更是它见证了我的成长！静静地坐下来，闻着那微微的墨香，写着那淡淡的字，以轻松简单的心情去品，自得其乐，仅此而已……
篇25：学写毛笔字作文
“知了！知了！”知了在树梢上不停地叫唤着，好像在说“热死了，热死了。”炎热的太阳烤着大地，我坐在书桌前练习毛笔字。
我的毛笔字写得很差，所以我决定在暑假里好好练习。我老想着一步登天，一开始就专挑那些笔画多的繁体字。首先，我一边看要点，一边用心琢磨。首画起笔的落点及长短，决定整字的大小……好烦哪！我索性拿起笔，开始写笔画繁多的字。可是我写的字乱成一团，黑糊糊的，看都看不清楚，像一碗被打翻在纸上的黑米粥。妈妈走过来，看了看我写的“杰作”，严肃地说：“这叫写字吗？这是浪费纸张，也是浪费时间。”妈妈语重心长地对我说：“儿子，写好毛笔字，首先你这个人心要静。其次是要用“心”去写。基础没打好，怎么写繁体字了？心急吃不了热豆腐，慢慢地练，从最简单的单笔画开始写，要掌握好写毛笔字的要领，这样才能写好毛笔字。”妈妈拿过笔在纸上漂漂亮亮地写了一个“一”，我也试着大笔一挥，“刷”地写好了一个“一”。可是我怎么看都不像是“一”，倒像一条蚯蚓似的，弯弯曲曲的。于是我又拿来报纸，开始在上面练习。“不行，太短了。”“不行，太弯了。”“起笔太重了，有点头重脚轻。”我一边写一边摇头，自言自语地说：“怎么这么难写。”
我深呼吸了一下，静下心来，领会妈妈刚才说的话。我重新拿起书，专心致志地看了起来。过了一会儿，我读懂了写“一”的要领。然后我信心十足地拿起笔，轻轻地蘸了一点墨，在纸上开始写。先轻轻地一顿，接着提笔往右，最后顿点回锋收笔，这样一个“一”就写好了。我看了看，觉得比刚才有点进步，对自己更加有信心了。于是我又接着练习，写了一张又一张……功夫不负有心人，我终于写出了一个漂亮的“一”字。我把这个“一”字拿去给妈妈看，妈妈拍拍我的头，笑着说道：“有进步。”
同学们，在生活中做任何事，都不能急于求成，要踏踏实实，一步一个脚印。只要有耐心，坚持不懈，做任何都会成功。
篇26：写毛笔字作文
写毛笔字作文
写毛笔字
今天我练习了毛笔字。首先姿势要正确，头不能太低，否则就会得近视眼；其次要看着字帖，慢慢的`写；最关键的是心要静下来，字才会越写越漂亮。
写毛笔字作文50字小学生作文（中国大学网）
篇27：写毛笔字作文
中午,吃完饭后,我就去写毛笔字。但是，我不太认真，字写得非常难看。不知什么时候，爸爸突然站在我身边，我吓了一大跳。接着，只听爸爸说：“你拿笔拿错了，大拇指太靠下了，应该靠上去一点，笔应该靠在食指的第一个关节上。”接着，爸爸就拿过笔给我做示范，“看，这样！自然放开其他手指，我只用食指拇指两根指头就能夹住笔。而你至少要三根手指才能拿住。为什么会这样，你琢磨琢磨！”说完将笔给我，让我拿笔给他看。最后还说：你是聪明的孩子，爸爸讲一次你就会改正缺点，写出漂亮的字来的。后来，我就一直照爸爸说的那样了，速度虽然很慢很慢，但字却漂亮多了。写完后我就高高兴兴玩去了。 写毛笔字作文250字
篇28：写毛笔字作文
写毛笔字作文
写毛笔字
今天是星期天，我在家里做好了一些回家作业，心想现在我还要做一些什么事情呢？嗯，我的毛笔字写得比较差，何不趁现在有空的时候练习练习呢！我想只有练好毛笔字才是真的。我马上动手写起来。我先拿来毛笔和墨水。然后，我拿出一本大楷本，摊开。接着，我在写毛笔字的那一页下面垫了一张废纸，预防墨水渗漏影响下一页书写。
一切准备工作都已经做好，现在我开始动笔写毛笔字了。我提起毛笔刚想写字，一种想法从我心底升起。我想写毛笔字可以让自己变得心平气和。真像古人所说的那样忍一忍，风平浪静；退一步海阔天空啊！我还想到如果把毛笔字写好了的话，还会成为一个书法家。到那个时候，像王羲之那样该多好呀！像他那样有名气那就更加好了，我要用毛笔为天下的人写下他们需要写的字，来者我都会写给他们的'。
好了，现在我看着一个字，仔细揣摩了一会儿，然后就落笔写了起来。写好一个字以后，我再和帖上的字对照了一遍，嗯，自己的字写得太差了。怪不得老师总是给我写的毛笔字打一个及格。我找出差距，然后用心写第二个毛笔字。这一次，我看到自己有了一点小小的进步。好，就这样下去初中作文 ，我的毛笔字一定能够写得更加好。
我越写越觉得自己写的毛笔字越来越好，进步一定会有的。我想为了今后能够成为像王羲之父子那样有名的大书法家。我一定要朝着这个目标努力前进！
篇29：学写毛笔字作文
学写毛笔字作文
学写毛笔字第二节课是毛笔字课，刚上课，老师就对我们说：“今天我样来学学怎么写毛笔字吧。”说完，老师用毛笔在纸上写了个长长的一横。并举起来给我们看。教室里不时发出一个声音：哇，好漂亮啊！看到大家兴致来了。老师说：“现在我们就来学写横吧。”老师一说完，同学们就开始学写起来。
可是，我怎么也写不好。一会儿写的像巨人，一会儿写得像蚂蚁。到了最后，我写的毛笔字简直变成怪物了。更可怜的是，我那白白的脸，被墨水沾到了，都变成大黑脸了。
下课了，我的横字还是写不好，这次写毛笔字失败了。
学写毛笔字《作文:学写毛笔字》第二节课是毛笔字课，刚上课，老师就对我们说：“今天我样来学学怎么写毛笔字吧。”说完，老师用毛笔在纸上写了个长长的一横。并举起来给我们看。教室里不时发出一个声音：哇，好漂亮啊！看到大家兴致来了。老师说：“现在我们就来学写横吧。”老师一说完，同学们就开始学写起来。
可是，我怎么也写不好。一会儿写的像巨人，一会儿写得像蚂蚁。到了最后，我写的毛笔字简直变成怪物了。更可怜的是，我那白白的脸，被墨水沾到了，都变成大黑脸了。
下课了，我的横字还是写不好，这次写毛笔字失败了。《学写毛笔字》
我学写毛笔字这段时间我在电视上看见一些写毛笔字的老师写毛笔字，写的非常漂亮简直是行云流水，于是我也深深的爱上了写毛笔字。
刚开始写时我总是把握不好力度，写出来的字东倒西歪让人看了都生气。有一天我再也看不下去了，把毛笔折断了纸也撕破了，心想以后在也不学写毛笔字了。这件事情被爸爸知道了，批评了我的作风，他语重心长的对我讲，人不是生而知之，而是学而知之，想要有惊天动地的成就，就得付出比别人多百倍的`努力，科学家牛顿曾说过，百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，无论什么事情都要付出才有收获，听了爸爸的话后我决定学好写毛笔，学习王羲之入木三分。
通过这次的事情使我悟出了一个道理只要有水滴石穿的精神就一定能取的成功。
学写“一”字学写“一”字
今天的天气十分好，我随着柯老师来到他的家里练写毛笔字，准备去参加庆祝六十华诞的国庆节书画现场竞赛。
因为我从来没有拿过毛笔，更不用说是用毛笔写书法，所以来到柯老师家后，柯老师便教我如何倒墨汁、掺墨水，然后手把手地教我用粗毛笔写一个大大的“一”字。刚开始拿毛笔，我的手就像是在发怒火似的，气得颤抖起来，一点也不听我使唤。写一个“一”字都比我绕操场跑一圈还要困难，急得我豆大般的汗珠也流了下来。柯老师教完了我写“一”字的方法后，就让我自由练习。为了能写好字，取得毛笔竞赛的好成绩，我便迫不及待地拿起大毛笔，依照老师教我的方法（颜体）写了起来：首先是逆锋起笔，然后向右下角的方向顿，接着略提横行，保持力度，慢慢向上，提起来，再向右下角的方向重顿，最后回锋收笔。事情果然不出我所料，我写出来的毛笔字“一”歪歪斜斜，不是两边圆，活像一根狗骨头，就是一上一下，软绵绵的似条毛毛虫。
望着字帖上那一个个秀丽挺拔的毛笔字，我心中油然而生出几分敬佩之情。我想，“世上无难事，只怕有心人”，只要我能不怕辛苦、不怕厌烦，终有一天，我也能写出一手漂亮的毛笔字！
学写毛笔字我的字写得很马虎，特别是在办手抄报的时候，看上去写得很杂乱，妈妈总是批评我，我想起了班上有两位同学的毛笔字获得过学校第一名，钢笔字也写得非常漂亮，我很羡慕他们，于是我对妈妈说我练习毛笔字吧，曾经妈妈也问过我想不想学。我和妈妈去买了只毛笔和一瓶墨水。回到家，我拿起毛笔就开始写，结果写得乱七八糟，妈妈就拿起我的手教我怎么写，首先妈妈教我写横，写了几天，墨水都已经写了一厘米深了，我还在写一横，我就对妈妈说可不可以不写了，妈妈责怪我三天打鱼，两天晒网，这么快就没兴趣了，我只好继续练习，并按照字贴上的教法运笔，终于“横”写的象模象样了。我想：一件事要做成功是需要很大的毅力的。
学写毛笔字我的字写得很马虎，特别是在办手抄报的时候，看上去写得很杂乱，妈妈总是批评我，我想起了班上有两位同学的毛笔字获得过学校第一名，钢笔字也写得非常漂亮，我很羡慕他们，于是我对妈妈说我练习毛笔字吧，曾经妈妈也问过我想不想学。我和妈妈去买了只毛笔和一瓶墨水。回到家，我拿起毛笔就开始写，结果写得乱七八糟，妈妈就拿起我的手教我怎么写，首先妈妈教我写横，写了几天，墨水都已经写了一厘米深了，我还在写一横，我就对妈妈说可不可以不写了，妈妈责怪我三天打鱼，两天晒网，这么快就没兴趣了，我只好继续练习，并按照字贴上的教法运笔，终于“横”写的象模象样了。我想：一件事要做成功是需要很大的毅力的。
我学毛笔字《作文:我学毛笔字》
我学毛笔字
每当我看到一幅幅书法作品的时候，就会情不自禁地想起第一次学书法的情景。
那是我刚读一年级的时候，妈妈送我去金城小学吴老师家学书法。./
我一走进屋子，就看见许多同学正在认认真真地练习写字。
我走到吴老师身边问：“我今天写什么呢？”吴老师说：“写从小立志。”吴老师拿起我的笔，一丝不苟地写着。我目不转睛地看着吴老师写，几秒种就一挥而就。吴老师刚写完，我就凑近去看，四个苍劲有力的柳体大字映入我的眼帘。我张大了眼睛，惊讶万分。吴老师的字真是写得太好了。我问：“吴老师这幅字的意思是什么？”吴老师回答说：“这幅字的意思是从小要树立自己远大的理想。”吴老师问：“你的理想是什么？”我说：“我的理想是长大了当个书法家，让我的学生桃李满天下。”吴老师听了，拍了拍我的脑袋，露出了满意的笑容。我回到家中，把吴老师写的书法挂在了我的书房中，让它时时刻刻激励着我。
现在，我的书法在同年级中是最棒的，我感到非常高兴。正是有了那次吴老师对我的教育，我有了自己的理想，我的毛笔字才会这么出色。在今后的日子里，我要勤奋练习毛笔字，早日实现自己的理。
实验校三年级二班伍沿佳
指导教师李鑫《我学毛笔字》
我的课余生活 毛笔书法《作文:我的课余生活毛笔书法》
字写不漂亮是我最大的毛病，所以妈妈带我去学毛笔字，啊！写毛笔字，我感觉一场暴风雪即将来临。
可母命难违，我只能跟随妈妈去学毛笔书法，老师先让我学拿笔，拿笔？我没听错吧？简单！我开始闹钟打哈哈自鸣得意。我开始练了起来，大约三分钟，我的手开始不听使唤，胳膊又疼，真是雪上加霜，我头都要气昏了。./
学会拿笔后，老师又教我学写笔划，老师给了我“特殊招牌”先写后学，我可不会写这玩意，老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写！古代的人真讲究，我总是写不好：“竖”写得像蚯蚓，“横”写得像枝杈，“点”写得像圆圈……。功夫不负有心人，我终于学会了这些笔划。
开始写字了，怎么还有这么多新笔画，学都学不完，老师先写了一个“二”字，真好看！我好崇拜哦（这是我的台词）。该我写了，我写得像一个大头儿子，还有一个更好笑，就像一个虫牙。
这是我第一次写毛笔字，我现在已经写得很好了，你们可以崇拜我，但千万不要爱上我哦。啊！牛皮吹破了，快补啊！我书法才二级呢！新手上场请多多关照，多多关照。
篇30：学写毛笔字作文
我的兴趣爱好非常广泛，比如运动、弹尤克里里、手工等等，最近我又迷上了写毛笔字。
暑假一开始，妈妈就给我报了软笔书法班，刚开始我觉得好难呀，拿笔的姿势跟平时用铅笔完全不同，笔尖又特别软，一定要掌握好力度才能写出好的字。
书法课老师给我们介绍了“文房四宝”，并让我们从最简单的笔画学起，告诉我们下笔要有顿笔，收笔要有回峰。“师父领进门，修行在个人。”这句话说着容易做着难呀！对于我这个初学者来说还是比登天还难，拿起毛笔手就发抖，字也写歪了，还经常把墨汁泼洒出来。但是我想信只要我坚持不懈，持之以恒就一定能成功。在老师的帮助和妈妈的鼓励下，我每天一有时间就拿起笔练习，不知不觉中我就写了一大堆的纸，现在总算有些进步了，真是太开心了。
我觉得学写毛笔字很有意思，我要继续努力学好毛笔字。
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