“学习强国”主题征文活动有感作文
“千杯千悲”通过精心收集，向本站投稿了21篇“学习强国”主题征文活动有感作文，今天小编在这给大家整理后的“学习强国”主题征文活动有感作文，我们一起来阅读吧!
篇1：“学习强国”主题征文活动有感作文
迈进新时代，扬帆新征程。中国特色社会主义进入了新时代，产生了新思想，开启了新征程。新时代标明新方位，新征程提出新任务，对于所处新时代的我们来说，也提出了新的要求。对此，总书记强调，要教育引导学生：“正确认识世界和中国发展大势;正确认识中国特色和国际比较;正确认识时代责任和历史使命;正确认识远大抱负和脚踏实地;这四个“正确认识”对于强国一代新青年的我们来说是提升自己、完善自己、发展自己应该解决的问题。对此，我的感悟主要从
“强国一代”新青年的理想信念和时代担当谈起。
习总书记讲到：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
新时代青年要有理想。意识具有能动的反作用，先进的社会意识能够促进社会的发展，反之，则阻碍社会的发展。符合人民根本利益的理想是一种先进的社会意识，它不仅能够激励个人成长，而且能够推动国家和民族进步。从近代以来，我国广大有志青年所追求的个人理想，无不与中华民族的历史进程和前途命运紧密相连。
在革命战争年代，无数爱国青年怀着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的崇高精神，为挽救民族危亡、争取国家独立、实现人民解放而奔走呼号、冲锋陷阵。在社会主义革命和建设年代，广大青年积极投身到祖国开发和建设的热潮中，保卫新中国，建设新中国。在改革开放年代，无数青年在改革创业的大潮中开拓进取、建功立业。今天，中国特色社会主义进入新时代，作为青年一代的我们更要善于将自己的人生理想融入到决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的目标中来，融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来，敢试敢为、敢闯敢干，从小到大、从无到有，在量的积累中完成人生的质变，实现人生的理想。
新时代青年要有本领。可以说，青年是新时代中国特色社会主义建设的重要力量，青年的素质和本领直接影响着中国梦的实现进程。“人才有高下，知物由学。”青年是人的一生中学习的黄金时期，只有以只争朝夕的精神状态学习本领、磨砺自我、增长才干，才能为搏击青春蓄积能量，为人生远航提供动力。而对于师范专业的我们来说，要努力练习教师技能，不断的去学习丰富自己的知识，努力去成为师德高尚，专业过硬，技能娴熟，仪表儒雅的优秀人民教师。
篇2：学习强国主题征文活动
爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上!”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的天空?那就从现在开始努力吧，为了祖国，为了自己的未来!从现在开始就努力吧!
作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。
乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢?相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧!
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量!
当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……
让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧!
学习强国主题征文活动范文五篇最新
篇3：“学习强国”主题征文活动作文
阅览网站和客户端不难发现，“学习强国”平台，堪称习近平新时代中国特色社会主义思想的信息库。它全面呈现了习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。
“学习强国”网站的17个板块中，学习新思想、十九大时间、学习研究、习近平文汇、学习电视台等，直接与习近平总书记的讲话和活动相关。其中“学习新思想”板块，聚焦学习习近平新时代中国特色社会主义思想，除展示“八个明确”和“十四个坚持”外，还关注习近平的重要活动、重要会议、重要讲话、重要文章、出国访问、指示批示、函电贺词等。
“习近平文汇”板块，梳理了习近平就中国梦、马克思、坚定理想信念、中国精神、改革开放、全面从严治党、新发展理念、科技创新、人类命运共同体等话题的56组重要论述摘编。这些论述摘编，除包含习近平十八大以来的论述，也包括十八大之前的讲话和文稿。如点开“习近平论坚定理想信念”，你会发现摘录的论述中，最早的一段话出自1982年9月2日，习近平在正定县全县老干部工作会议上的讲话《带着感情和责任做好老干部工作》。这些论述摘编，为文稿写作者提供了极大方便。
“学习全书”板块，包含马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的著作或相关辅导材料，一共295本。其中习近平重要讲话单行本63本、习近平著作7本、习近平重要论述摘编20本、习近平新时代中国特色社会主义思想学习辅导材料18本。如7本习近平著作，分别为《习近平谈治国理政(第一卷)》《习近平谈治国理政(第二卷)》《知之深爱之切》《摆脱贫困》《之江新语》《干在实处走在前列》《做焦裕禄式的县委书记》。
“习近平足迹”栏目下，是国内和国外两张互动地图，读者能够通过移动鼠标，看到习近平十八大以来曾经到过的地方。如点开海南岛，可以看到习近平曾经去过海口、三亚、琼海。他在琼海的活动新闻多达34条，这是因为博鳌亚洲论坛主办地在琼海。除多次出席这一论坛外，他在论坛期间还会见多个国家和国际组织领导人。
“习近平日志”则集纳了十八大以来，习近平总书记每天的重要活动、重要会议、重要讲话、重要文章、重要学习、出国访问、指示批示、函电贺词、命令等。选中一个日期，就能轻松查询他的当日活动。
在“学习强国”客户端，除和网站一样，及时更新涉及习近平总书记的报道外，还有一些特色栏目。如“用典”“每日一句”等。1月7日这天，“每日一句”栏目关注“习近平谈领导干部如何利用新媒体”，摘录了他10月9日在主持中央政治局就实施网络强国战略第三十六次集体学习时的重要讲话中的一段：“各级领导干部要学网、懂网、用网，积极谋划、推动、引导互联网发展。要正确处理安全和发展、开放和自主、管理和服务的关系，不断提高对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力、对网络安全的保障能力，把网络强国建设不断推向前进。”从过百的留言数量，以及用户对单条留言动辄过百的点赞量来看，这一栏目整体阅读量应该较高。
“全国平台”栏目下，按照省份区分，有“湖北平台”“江西平台”“山东平台”“附件平台”等子栏目。这些子栏目聚焦该省份学习和实践，正在陆续开通。
从载体上看，除图文外，音视频大量使用。网站的“学习电视台”、客户端的“学习视频”板块，有大量有关习近平的音视频资料。
篇4：“学习强国”主题征文活动作文
为了让全市党员干部更为直观地认识、看待推广使用“学习强国”学习的平台的重大意义，进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想不断深入人心，市委宣传部、市委讲师团举办了“学习强国·学而时习之”悦享会。2月14日活动邀请集美大学马克思主义学院副院长李晋玲教授、湖里区禾山街道办调研员文晓鸣、市国资委宣传教育与群团工作处科员徐可、海沧北附小社区党员张玉丹和我市学习的平台主管理员秦学等5位嘉宾做客悦享会，分享使用学习心得。
平台内容丰富覆盖面广
李晋玲是集美大学马克思主义学院副院长、教授，平时教学工作繁忙，在被各种网站、APP占满的手机桌面上，十分需要一个网络平台。让理论学习的内容更优质、手段更便捷、传播形式更生动、学习选择更多样，“学习强国”学习的平台的上线，解决了困扰李晋玲学习的难题。
“平台特别接地气，内容丰富，覆盖面广，理论工作者可以找到所需的内容，普通的党员干部甚至是老百姓也可以通过平台的学习，了解国情，提升自己的理论水平。”李晋玲感慨到：“要强国、学习要先强起来，以前人民网、新华网、央视网……一个个关注太费力了!现在一个平台搞定，太爽了!。”她还谈到平台的栏目和版块多而有序，主题集中、主线清晰、主业突出，各个板块和各个栏目都始终贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，尤其是推出新思想栏目，汇集了重要讲话、重要文章、习近平文汇等内容。
李晋玲的观点，得到了其余嘉宾的一致认同。“打开APP，就能学习在‘握’、一站搞‘掂’。”海沧北附小社区党员张玉丹说，平台对党员必学的新思想做了梳理、编排、解读，同时又有很多公开课、歌曲、电影等栏目，如今，把上网闲逛、盲目刷屏的时间用于学习，不仅有意义，也有收获。在湖里区禾山街道办调研员文晓鸣、市国资委宣传教育与群团工作处科员徐可看来，平台让理论学习更加实实在在，操作起来也更为便捷和时尚，是个实用的好帮手。
文晓鸣还特别谈到：党章规定党员必须履行的八条义务中，学习就放在第一条。党章第32条也明确要求基层党组织的一项基本任务就是组织党员的学习。
激发党员干部学习热情
“学习强国”平台是否给党员干部的学习、工作带来了便利?答案是肯定的。
作为单位学习管理员的徐可，时常利用平台的学习报表栏目开展日常工作，“依托党组织构架起来管理+服务的学习模式，党员比学赶超、学有目标,大家学的如何尽在组织掌握中。”
文晓鸣从事的是基层党务工作，特别需要这个平台去学习借鉴他人的好经验、好做法，同时将自身的学习动态、学习资源利用平台进行推广。
李晋玲对平台强大的资料功能称赞不已，她说，利用平台查找资料进行理论研究、备课，内容更加与方便。自己受邀做宣讲时，常常直接把好的学习资源、视频推荐给场下观众，而看到同行推荐的一些好内容，也会充实到自己的宣讲中。
基层党员张玉丹谈到，平台汇集了文化盛宴、视觉盛宴，她的最爱是慕课、党史和文艺。
正确看待积分形成比学赶超氛围
每天打开“学习强国”学习的平台，通过学习，看看自己的积分有多少，已成为许多党员干部每天的必修课。
“感觉又回到了学生时代，在党员间营造了一种比学赶超的氛围。”文晓鸣说，积分是用来反映学习情况的，可以通过积分进行分析、督促，利用碎片化的时间，重新感受到学习的乐趣，当然，学习的态度要端正，不能只是为了积分而学习。
我市学习的平台主管理员秦学说，学习是一件长久的事，学习重在日常。我们正在制定学习考核办法，把学习使用情况纳入党委(党组)理论学习中心组、意识形态工作责任制巡视巡察等考核，参考的指标之一就是日均人均积分。积分是学习情况的反映，但不是我们追求的目标，我们要做的是营造浓厚学习氛围，促进党员干部群众崇尚学习、自觉学习，通过学习提高思想认识、增强干事创业的本领。
学习是党员的首要义务
如何认识、看待建设推广使用“学习强国”学习的平台的重要意义?嘉宾们一致认为，首先要认识到学习的重大意义，因为学习是党员的首要义务。
“学而时习之,不亦说乎”。习近平总书记多次强调学习的重大意义，指出：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”;指出中华民族历来注重学习，强调“博观而约取，厚积而薄发”，强调“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，提倡“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调全党同志一定要加强学习，一定要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。在党的十九大报告中，习近平总书记进一步指出：“要增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。”在十九届中央政治局第一次集体学习时，习近平总书记明确要求：“全党要来一个大学习。”
李晋玲说，使用“学习强国”学习的平台，是提高政治站位，增强“四个意识”“四个自信”，做到“两个坚决维护”的需要;是全党来一个大学习、建设学习大国的需要;特别是领导干部自觉加强学习的需要。
文晓明说，八千多万党员在同一个平台学习，用新思想、主流声音武装头脑，大家当然就能更好的想到一块、干到一起。
篇5：“学习强国”主题征文活动作文
“学习强国”成为习近平新时代中国特色社会主义思想最、面的信息平台，打造出一个干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园
较之快速变化的世情、国情、党情，学习的“高性价比”更为凸显
思想田野里的每一寸躬耕，总能在实践中寻得收获
“自学专业知识，读书30本”“用科学的理论武装头脑”“发表至少一篇专业论文，工作研究两不误”……迎着新一年的阳光，许多网友晒出自己的“愿望清单”，学习、读书当仁不让占据主角。“崇尚学习、加强学习”，为铺陈下特别的奋斗底色。
元旦这一天，许多党员干部欣喜地发现，一个内容、内涵丰富、特色鲜明的理论学习的平台——“学习强国”正式上线。登录细览，“学习强国”不仅开设了“新思想”“十九大时间”这样的重磅栏目，也有中央主要新闻单位等“强国号”提供的原创优质内容。海量、免费的图文和音视频学习资源，让“学习强国”成为习近平新时代中国特色社会主义思想最、面的信息平台，打造出一个干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园。依靠学习走向未来，正如一位“学习强国”使用者所说的，“大家一起学习进步，一起努力奔跑、奋斗追梦”。
事业发展没有止境，学习就没有止境。对共产党人而言，把马克思主义立场、观点、方法学到手，才谈得上拥有“看家本领”。新年改版后的《求是》杂志刊登了习近平总书记的文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法》，其中就指出，如果守着我们对过去中国实际的认识不动，守株待兔，刻舟求剑，我们就难以前进。无论驾驭复杂局面，还是开辟发展新境，辩证思维能力不可或缺，思想与时俱进必不可少。惟有强化学习、打磨理论思维，才能使主观世界更好符合客观实际，从而更好指导实践、推动事业发展。这正是我们用好“学习强国”等平台的重要意义所在。
学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。在手机端上，“学习强国”支持创建学习组织，设有“学习积分”“在线答题”“日程提醒”等管理和激励机制。让学习变得有组织、有管理、有指导、有服务，更多样、更个性、更智能、更便捷。从这里也不难理解为什么“学习强国”一经上线便受到党员干部追捧。利用的技术、打造的平台、提供的服务，“学习强国”本身就犹如一个生动“提醒”：主动变革、创新学习，永远是掌握时代主动的关键。较之快速变化的世情、国情、党情，学习的“高性价比”更为凸显。让学习的航道更加宽阔，未来会有更多精彩。
习近平总书记在党的十九届一中全会上勉励领导干部，要有知识不足、本领不足、能力不足的紧迫感，自觉加强学习、加强实践，永不自满，永不懈怠。不注意学习，忙于事务，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目状态甚至误入歧途，就容易在错综复杂的形势中无所适从。加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，是避免“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的必然选择。善于挤出时间学习，持之以恒学习，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，方能克服本领不足、本领恐慌、本领落后，抵达人生与事业的“诗和远方”。
思想田野里的每一寸躬耕，总能在实践中寻得收获。新一年，从继续全面深化改革、推进更高水平对外开放，到加快经济结构优化升级、增强发展内生动力，再到瞄准全面建成小康社会硬任务、推进脱贫攻坚和乡村振兴，在学习和实践中找思路、想办法都是一条重要方法理论。对今天的党员干部来说，通过学习增进理论修养、提高思想觉悟、涵养理想信念，更是一种先进性的体现。
崇尚学习、改造学习、强化学习，推动全党大学习，推动建设学习大国，我们就能掌握历史的主动，推动“中国号”巨轮驶向更加光明灿烂的未来。
篇6：“学习强国”主题征文活动作文
为贯彻落实习近平总书记钾于加强学习、建设学习大国重要指示精神，强化新形势下理论武装和思想教育工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入，中宣部开发建设了“学习强国”学习的平台。
为推广使用好习近平新时代中国特色社会主义思想学习的平台，让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，提升广大干部群众思想觉悟、文明素养、科学素养，所以县委宣传部要求“学习强国”学习的平台全覆盖。
要说学习“强国”，中国肯定是榜上有名。“学而时习之，不亦说乎”，早在3000多年前，我国的教育家、思想家孔子就提出来了。用好学习的平台，引导好广大党员干部和人民群众学习，培育学习新风尚，对推动习近平新时代中国特色社会主义思想在广大人民群众中宣传学习至关重要。
自从下载注册了“学习强国”APP，每天生活工作之余就是登录上线，甚至早晨起床洗漱时就开始听新闻，在手机上就能学习了解国家大事，使用起来十分便利。这款软件为党员提供了大量内容丰富的学习内容、系统的专题解读、生动的视频资料。学习模块还设置了每日学习目标。党支部的党员之间还可以通过发送信息进行交流，形成了良好的学习氛围。
作为一名党员，我经常登陆学习的平台进行政治理论知识、党员教育、党史和时政综合新闻等内容的学习，以此来加强自身修养，提升政治素质。在自主学习的同时，我时不时还与其他党员进行学习感悟的交流，增强和巩固学习效果，共同学习，共同进行。“学习强国”学习的平台不但让我养成了良好的学习习惯，对党和国家的大政方针有了深刻认识，更提升了自身素质，点燃了学习热情，明白了作为党员所肩负的使命和责任。
篇7：“学习强国”主题征文活动作文
“学习强国”让我的学习上了“瘾”。刚开始，我无意中在报纸上读到“学习强国”平台有关报道，在医院微信群里看到精品分享、心得体会，进一步认识到“学习强国”平台的实用性。从那时起，我开始真正地了解它，发现它的功能如此强大、内容如此丰富、思想如此先进，紧扣时代脉搏，彰显时代精神，它的魅力深深地吸引着我，从此再也“戒”不掉。每天早上5点半，我利用煮粥半小时，观看新闻联播;提前半小时上班，阅读文章、解答试题;睡觉前半小时，进行挑战答题或读自己感兴趣的文章;自从开通“口播”后，利用早晚锻炼的时间，听新闻、听时政、听评论，现在每天学习时间近3个小时。“学习强国”平台还培养我查资料、读原著的习惯，比如习近平总书记在讲话中经常引经据典，要想真正领会总书记讲话精神，只有通过查阅资料，了解这些经典的出处、写作背景、原意。治国理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈现。为了掌握其实质内涵，也必须读原著。线上、线下学习相结合，让“让我学习”变成了“我要学习”，效果显而易见。
“学习强国”让我坚定作为一名党员的理想信念。习总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。在“学习强国”平台上，习近平总书记“不忘初心、牢记使命”的论述，让我进一步坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。作为一名基层医院的中层干部，遇到人情和制度的冲突，遇到工作上的阻力和被误解的委屈，我始终以习近平总书记“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心”这句话提醒自己，不论何时何地，始终保持理想信念坚定，养正气、祛邪气，做好本职工作，勇于担当、不懈进取。
“学习强国”让我提高自身的素质修养。“学习强国”平台内容丰富，是一部“互联网+党建”的百科全书，是我们不断提升党性修养和个人素质的帮手。在“三严三实”要求中，“严以修身”排在第一位。“修身”是人生的基点，其内涵是指修身养性，努力提高自身思想道德修养水平。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，只有真正做到严以修身，才能真正发挥好党员的模范带头作用。作为一名党员医务工作者，我充分利用平台深化理论学习，加强专业学习，不断提升自身的医德自觉性，培养自身的专业自信心。在实际工作中，我始终以“为人类健康服务”为宗旨，以“病人是否满意”作为是否做好本职工作的标准，勤奋工作;以问题为导向，围绕制约医院、科室发展的紧迫问题以及患者关注关切的热点问题，扎实开展调查研究，摸准摸细存在的问题，并进行梳理汇总，涉及到自己的问题，主动认领，逐条逐项抓好整改，坚决与形式主义、官僚主义作斗争。
“学习强国”让我增强自身的本领能力。“学习强国”平台功能强大，内容包罗万象，知识点丰富，聚合政治、历史、文化、科学、军事、艺术等多个领域的资料，可以读、可以听、可以看。经过一段时间的学习，我充分认识到自身知识的不足、本领的不足、能力的不足。以前，我总是以工作忙为借口，不能静下来学习充电，汲取新知识。久而久之，跟不上时代的步伐，没有新思想、新理念、新眼界，在实际管理工作中，遇到的困惑越来越多，时常出现一些工作短板。“学习强国”平台的到来，改变了这一切，让我把平时“碎片”时间都充分利用起来，随时随地学习。随着知识的增加，自身本领恐慌、能力不足的问题得到一定程度的解决。工作业绩有了，提出的合理化建议也时常被医院领导采纳，现在我干好事业的信心更足了。
作为一名年轻党员，只有让学习成为一种习惯，成为一种时尚，才能增强本领、创新创业。
篇8：学习强国主题征文活动
对于“学习强国”而言，我从认识到熟悉到走进到离不开，过程快而简单。第一次听到别人讲起“学习强国”的时候，我的大脑一闪而过：不过一个概念，党员领导干部需要进一步学习的政治理论吧;当我第一次走进“学习强国”的时候，我震撼了：内容之丰富之广泛之生动之多彩，哪里是我一个“小小鸟”所能描绘出来的。经过一段时间的学习，我主要观看了习近平总书记的各种讲话，新思想，实时报道，了解一些国家的新形势，新动态;身边的感动，道德模范，时代楷模等来自各行各业的优秀人物，给人以满满的社会正能量;经济的腾飞发展，科技的巨大成就，引领人们对物质文化水平的提升，是一个质的飞跃;图片一栏中最美中国，最美中国人，看到祖国的秀丽山川感受身边温暖的事儿，与不知不觉中，自己的心中也充满了阳光。
“学习强国”不仅是党员干部应该拥有，更适合于我们每个公民学习，净化思想，提升境界，充实生活。
谢谢你，“学习强国”!
篇9：学习强国主题征文活动
每天清晨，习惯性地打开手机，点击“学习强国”平台。充实的一天，从学习开始，满满的正能量。早上听听音乐、视频，看看新闻，午间做做答题、发些评论，晚间侧重学习那些与自己相关的信息、知识....做到“干什么学什么，缺什么补什么”，不断从”学习强国”中汲取养分。
《学习强国》是个很丰富的APP,第一次打开看就被其内容吸引，以政治时事为主，涵盖了经济、文化、科技、电影等各方面。在里面能看《流浪地球》的片段介绍，让我更是惊讶，这样的APP没有只是说教，还引领潮流呢。我在休闲时间还看了里面的网络剧《法医秦明》，既学知识又有娱乐。
为了获得高分还做做每周答题和挑战答题，很羞愧的是答题过程中，虽看过问题解析几次疏忽竟能写错字、答不全，看来马虎”的毛病不会随着年龄而消减。话说，心急什么呢，也不限制时间，哈哈，以后是要认真些，看完整了，答准确。
我们要学会做一个勤奋学习的人，收获知识，奉献自己。当我们回首往事，不因虚度年华而侮恨，更不因碌碌无为而感到羞耻。我们定当不负嘱托，牢记使命，努力奋斗，砥砺前行。争做“强国一代新青年”，我们在行动。
篇10：学习强国主题征文活动
当晨曦的阳光淌进窗户，我早已打开自己心爱的手机，走进“学习强国”的平台;当天边的一抹余晖渐渐隐去，我依然手捧着手机津津有味地阅读、观看视频。“学习强国”平台已俨然成为我的良师益友，完全成为我生命中的一部分。
学习为我的生活和工作打开一扇窗。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。在“学习强国”APP上有着太多利于工作的资讯信息，有着太多富含正能量的人和事，学习净化了我的精神世界，强化了我的职业道德，激发了我的工作热情，更新了我的教学理念，丰富了我的教学内容。
学习使我对党有了更进一步认识。通过零距离聆听党的声音，我了解到祖国日新月异的变化，接受了与时俱进的新思想。使我更加坚信中国特色社会主义现代化建设事业一定会取得胜利，更加坚信民族复兴的伟大中国梦一定会实现。为此我郑重地向党组织递交了入党申请书。
事业发展没有止境，学习就没有止境，今后我将通过学习进一步增强党性意识,提高个人党性修养，紧跟党的步伐,更加坚定地走好脚下的路。
篇11：“学习强国”主题征文活动心得作文
强国一代”新青年的理想信念和时代担当谈起。
习总书记讲到：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
新时代青年要有理想。意识具有能动的反作用，先进的社会意识能够促进社会的发展，反之，则阻碍社会的发展。符合人民根本利益的理想是一种先进的社会意识，它不仅能够激励个人成长，而且能够推动国家和民族进步。从近代以来，我国广大有志青年所追求的个人理想，无不与中华民族的历史进程和前途命运紧密相连。
在革命战争年代，无数爱国青年怀着“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的崇高精神，为挽救民族危亡、争取国家独立、实现人民解放而奔走呼号、冲锋陷阵。在社会主义革命和建设年代，广大青年积极投身到祖国开发和建设的热潮中，保卫新中国，建设新中国。在改革开放年代，无数青年在改革创业的大潮中开拓进取、建功立业。今天，中国特色社会主义进入新时代，作为青年一代的我们更要善于将自己的人生理想融入到决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的目标中来，融入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来，敢试敢为、敢闯敢干，从小到大、从无到有，在量的积累中完成人生的质变，实现人生的理想。
新时代青年要有本领。可以说，青年是新时代中国特色社会主义建设的重要力量，青年的素质和本领直接影响着中国梦的实现进程。“人才有高下，知物由学。”青年是人的一生中学习的黄金时期，只有以只争朝夕的精神状态学习本领、磨砺自我、增长才干，才能为搏击青春蓄积能量，为人生远航提供动力。而对于师范专业的我们来说，要努力练习教师技能，不断的去学习丰富自己的知识，努力去成为师德高尚，专业过硬，技能娴熟，仪表儒雅的优秀人民教师。
篇12：“学习强国”主题征文活动心得作文
通过这个平台的学习，真的是收获多多。利用零碎时间阅读一些比较短的文章，观看一些短视频。遇到比较长的文章，或者有其它事情还没有看完，可以把文章收藏起来，空闲下来继续学习。在阅读过程中，可以发表的观点和意见建议。看到好的文章视频也可以分享给朋友，供大家共同学习。在外出散步的时候，还可以听听音乐。利用工作的空余时间答题，一方面可以检验自己的学习效果，另一方面还可以达到放松的目的。事业发展没有止境，学习就没有止境。对共产党人而言，把马克思主义立场、观点、方法学到手，才谈得上拥有“看家本领”。新年改版后的《求是》杂志刊登了习近平总书记的文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》，其中就指出，如果守着我们对过去中国实际的认识不动，守株待兔，刻舟求剑，我们就难以前进。无论驾驭复杂局面，还是开辟发展新境，辩证思维能力不可或缺，思想与时俱进必不可少。惟有强化学习、打磨理论思维，才能使主观世界更好符合客观实际，从而更好指导实践、推动事业发展。这正是我们用好“学习强国”等平台的重要意义所在。
崇尚学习、改造学习、强化学习，推动全党大学习。为了我们的“强国梦、中国梦”一起推动建设学习大国，这样我们就能掌握历史的主动，推动“中国号”巨轮驶向更加光明灿烂的未来。
篇13：“学习强国”主题征文活动心得作文
不知从何时起，静心读书，闻天下事，俨然成为生活的一部分。在“学习强国”平台上线之前，我和家人都是通过观看央视的新闻频道，了解身边的时事，新闻联播是每天必看的一档栏目。
特别喜欢我们的习近平总书记，他是那么的心系人民，平易近人，特别会讲中国故事。在多次公开讲话、调研考察以及座谈会上，习近平总书记总会引经据典，讲些故事，从古人悬梁刺股、凿壁偷光勤学苦读到自己在农村插队一边学习一边放羊，从春秋时期宋国大夫正考父的故事到近代焦裕禄的感人事迹，通过一个个生动的故事传达了坚定理想信念，提升自身修养，端正良好作风的重要性，也向世人展示了我们大国的美好形象，令人印象深刻。
而如今“学习强国”上线了，手机下载“学习强国APP，每天都能随时随地地零距离聆听党的声音，了解祖国日新月异的变化，接受与时俱进的新思想，真是既高效又便捷。习近平总书记一直强调,“我们要崇尚学习、加强学习”。在我看来，“学习强国”平台无疑就是个海量的信息库，我就像那海绵吸水般，不断吸取平台的养分，在不断学习中，丰富自己的见闻，调整自己的工作状态，提升自己的高度。
米南德说，“学会学习的人，是非常幸福的人。”现在，我们每个人都能借助“学习强国”平台，更好地学习，和我们伟大的祖国同呼吸，共命运，我们一定都是非常幸福的人。
篇14：“学习强国”主题征文活动心得体会
这个寒假，学习强国上滚动信息最多的就是“疫情防控”四个字。让这个平淡的寒假，瞬间添加了紧张的气氛。最近，一条信息让我不禁为之赞叹，那便是在强国推荐栏里“习近平总书记深入武汉社区，看望居民群众和防控一线工作人员”这个醒目的大标题。这次疫情，之所以能够得到有效的控制，我想这就是答案。
3月10日，在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻，习近平总书记赴湖北省武汉市考察，这样的举动给身在武汉的市民又多了一些安慰和信心，也让我们的爱国热情又一次的被点燃。每次看到这样的画面，我都会鼻子酸酸，眼眶被浸湿。我想这就是中国力量。我记得习近平总书记有这样一句讲话：在大考中交出合格答卷。就是这简单的几个字，更加鼓舞人心，坚定信心，共克时艰。
革命有一句话我记忆犹新，得民心者得天下。是啊，这次疫情，我们在党中央的领导下，全国上下，齐心协力，听党指挥，不给国家添乱，这样整齐划一，全国统一的动作，我想只有中国能够做到。也正是因为党中央依靠群众依靠人民，人民服从党中央，爱是双向的，所以我们才取得了如今这样的成绩。
习近平总书记在慰问中也强调了复工复产的要求，中国要做的就是在全力疫情下稳步发展，两手抓，不放松任何一方。每天学习强国，都会让我的内心更加坚定一件事情，就是我是中国人，我爱我的祖国。
篇15：“学习强国”主题征文活动心得体会
新春之际，学校领导给我们每位教师“发放”了一件特别的新年礼物，它就是后来被我们视为“万能宝”的“学习强国”学习的平台。
初次“相识”，就觉得相见恨晚，“学习强国”学习的平台聚合了政治、历史、文化、军事、艺术、法纪、自然与科技等多个领域的学习内容，对我来说如同干涸的沙漠迎来了雨露，贪婪地接受着知识的洗礼。就这样，“学习强国”学习的平台“霸道却又不失温软”地融进了我的日常生活。
每日首当其冲给予我无尽力量的是层层涟漪之上的那句“学而时习之，不亦说乎”，而后多首“百灵”曲唤我清神醒目。每日工作之余，便是我与其的“恋爱”时光。看“要闻”，为习近平总书记的日理万机而折服;阅“推荐”，为疫情当前的逆行者而泪目;读“新思想”，为自己中华儿女的身份而骄傲;听“党史”，忆往昔峥嵘岁月;刷“经济”，为祖国的繁荣昌盛而点赞;观“直播中国”，为英雄的城市武汉而加油;品“用典”，为自己几近枯竭的语文辞藻汲取恩露;浏览万千，被“封闭”的国人因“学习强国”而不曾错失疫情期间英雄的每一次壮举。
还记得初识之时，我不曾深刻触及“学习强国”学习的平台的精髓，在每一次的“推荐”中听读细品，于每一篇的评论中找寻精华，从“百灵”音频中学歌习舞。而后，我逐步熟识了这位百科全书般的良师益友，便疯狂地沉迷其中。每日清晨，它是我最有效的“闹钟”，我睁眼后的第一件事就是打开“学习强国”学习的平台，在“挑战答题”中找寻无尽的动力，丰富自己本不富饶的头脑知识库。记得有一次，因学生进行阶段测试，我没顾得上“挑战”，晚上虽然已有七分睡意，却总觉得缺点儿什么，是夜宵?不!是对“学习强国”学习的平台的那份执念，打开它，我顿时来了精神……
篇16：“学习强国”主题征文活动个人心得感想
处于信息时代和文化多元化的社会，一个人稍不注意，就容易产生思想迷茫，在前进的道路上丧失正确方向，甚至误入歧途。“学习强国”学习的平台是中共中央宣传部组织力量创办的，它坚持正确的宣传舆论导向，以科学的理论武装人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，唱响主旋律，弘扬正能量，所有的文章、图片、视频等都经过认真审核严格把关。内容健康，导向正确，引领我们擦亮眼睛，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，明辨是非，甄别美丑，着力提高政治能力，沿着中国特色社会主义道路砥砺前行。
现代社会，知识更新的步伐不断加快。如果不坚持学习、善于学习、及时学习，就容易落后于时代。该学习的平台内容丰富，涵盖政治、经济、文化、军事、外交以及文艺、哲学、历史、法律、科技等各个领域，可谓百科全书式学习的平台。该学习的平台具有很强的吸引力和感染力。从学习内容来讲，它及时更新，滚动报道，时政新闻、背景材料、相关链接，丰富多彩，应有尽有，极大地满足了人们的好奇心和求知欲，引人入胜，欲罢不能，一读方休。从学习方式来讲，它可看、可听、可写、可答题、可收藏、可分享，既有传统的宣讲式，又有现代的互动式，追求学习效果。
该学习的平台的文章、图片、视频等高端，大气，有品位，质量好，上接天线，符合上级精神，下接地气，符合基层实际。对基层党务工作者来说，该学习的平台内容，资料详尽，还可以当作一本工具书使用，甚至可以当作一个数字图书馆对待，如中国共产党章程等党内法规，中华人民共和国宪法等国家法律，有关的专业术语、名词解释、历史人物、历史事件、科学原理、科学方法，都有的介绍、解读。另外，人民日报的社论或评论员文章，如“增强做中国人的骨气和底气”“在家尽孝，为国尽忠，读懂习近平的家国情怀”“用好李云龙式干部，为干事者撑腰”，等等，都是旗帜鲜明，观点新颖，短小精悍，文质兼美，长期阅读这样的好文章，可以使我们思想上得到启发，写作上得到提高，是我们开展工作的好帮手。
篇17：“学习强国”主题征文活动个人心得感想
春暖花开时节，转眼距“学习强国”平台上线已有2月有余。实话说最初我是被动的，但随着一天天深入了解，我惊奇的发现，“学习强国”为我开启了一段奇妙之旅。每当打开“学习强国”我仿佛变成了一位穿越者，在上下五千年的长河中见证历史的变迁，又仿佛变成一只翱翔于天际的雄鹰，俯瞰中华大地幅员辽阔、生机勃勃，或又仿佛回到学生时代，在安静的教室听大师授课。在这里我是一名聆听者，听主席的娓娓道来谆谆教导;在这里我是一名参与者，发表见解加入讨论;在这里我是一名遨游者，在知识的海洋一往无前乐此不疲，由此我也成为了单位的学习达人，碎片时间成了充电的黄金时间，每天我的学习模式是这样打开的：
早上准备时间：每天起床第一件事就是打开“学习强国”的新闻联播，洗漱的同时国际国内时事新闻得以了解;上班路上打开“理论、慕课”等栏目，边走边听党的理论知识、中华传统文化讲座，系统的中国特色社会主义理论讲座、丰富多彩的书法、绘画、诗词、文物讲解，每天2小时五千年的中华文明、改革开放的伟大成就犹如滚滚洪流，激荡我“四个自信”的无穷底气，不断拓展着我对党的理论知识和对传统文化的认知深度和广度;习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系中“为人民服务”的声音铿锵有力!不断革新的要求催人奋进!
中午休息时间：中午近1小时的时间打开学习重点栏目，不断更新的重大时政要闻、时事动态都在这里呈现，我可以用最短的时间最有效地了解国家领导人在干些什么、要求什么、各个地方各个行业在做些什么、想些什么.....最近特火的“两会”相关资讯我就是通过“两会时间、春天里的两个会故事、习近平的两会暖心话、习声两会回响”等栏目了解的。它让我看到了一个“时不我待只争朝夕”的新时代的来临，为我指明了今后的努力的方向。在近1个小时的时间里我还可以利用5分钟的时间做一做答题考试，专题考试中的“学习年中央经济工作会议精神、加强党的政治建设、中青年干部理论修养主动担当、改革先锋、媒体融合、学习诗词、电影试题等主题”就是一个个知识库，在答题的同时也让我分主题进一步掌握相关知识，在必要时候还可以作为工作资料反复运用。
篇18：学习强国主题作文
老实说，刚接触“学习强国”时，我很有压力，当成任务了。那时，常听到这样的对话：“今天你学习强国了吗?”“早就学习了!”“我马上就学!”同事之间、朋友之间、家人之间总是有这样的对话。学习热情很高，互相提醒，心里老是怕忘记了当日的学习。我也是这样，越是怕忘了，却还是时常忘记。
很快地，我就喜欢上了这个平台，把“学习强国”当成了生活的一部分。这个平台，像是打开了一扇学习的大门，丰富多彩的内容扑面而来。最先受益的是，能够快速、全面了解国内外大事和时事动态，近距离聆听党的声音，了解祖国日新月异的变化，这像是每天的必修课，在不断的学习中，提高了自己的思想觉悟和理论水平。
我的选修课内容就更多更广泛了，刚开始时，我兴奋地横冲直撞，没有头绪地任性地学，看“慕课”，学“文化”，喜欢哪个专题或是对哪个话题感兴趣就去学，东一下，西一下的，今天来欣赏“外国文学”，明天去学习“西方美术史”，虽有收获，但觉得应该有计划地去学。后来根据自己的需要，系统地去学习了与专业有关的“信息素养”在线课堂，这是由清华大学图书馆教师主讲的一门让学习者终身受益，关于方法与技能的课程，提高了自己的专业知识和学习能力。我一直对中国古建筑感兴趣，就学习了“中国建设”，有建筑知识，也有著名建筑欣赏及建筑名家的故事，还有历史长河中的中国建筑，中国建筑和中国文化在我的心中份量更重了。“中华诗词”是我喜欢的，我是边复习，边欣赏，边学习，那种久别重逢的愉悦，仿佛又回到了少年时……
“听文化”每天都陪伴着我。为了这个“听”，我还特意让儿子给买了一个好耳机。先是把伴随我成长的老歌都听了一遍，那些耳熟能详的、伴随我成长的老歌，让我又年轻了一回，现在还时常复习。好在“学习强国”太善解人意了，很方便地能找出来听。《黄河大合唱》是我的最爱之一，我在高中一年级时，所在的子弟中学参加厂里的歌咏比赛，老师组织练习这组歌，除了《黄河怨》，我们都演唱了，排练、演出、获奖，从那时起，《黄河大合唱》就住进了我的心里：波涛奔涌的黄河，中华民族悠久的历史，中国人民与日本侵略者奋勇斗争的英勇场面，中国人民保卫祖国、顽强抗击侵略者的壮丽画卷，让我爱黄河，爱中华民族，也爱音乐。重温这首曲子，更加激动、兴奋。听文化更不能少了那些经典名曲，于是《彩云追月》《二泉映月》《春江花月夜》等等，也欣赏过了。现在，我在尝试着听京剧了，知道自己这方面是短板，可是京剧是国粹啊，一直想去理解其中的大美，现在借着这个平台，让自己的欣赏水平有所提高。还有昆曲，还有豫剧……我想涉猎的还很多呢。
在“学习强国”这个大的学习园地中，我也逐渐地给自己开辟出了几个小园地。这些小的学习园地组成了一个自己的私人“书房”，是自己喜欢的，也是最适合自己的，也有自己认为需要加强的，习惯地每天去自己的小“书房”中愉快地学习，日积月累，坚持不懈，一定会有一个全新的自己。
不知不觉中，“学习强国”的新内容成为了生活中一种期盼。每一个新的栏目，新的知识，都像又给我们打开了一扇新知识大门，有时让我兴奋、雀跃，有时让我深思、感悟，觉得自己开了眼界，在提高、在成长。我的心里还有一个期盼，就是我最喜欢的“挑战答题”，限时、内容又广，是实实在在的挑战，让我兴奋、自信，想去学习更多的知识。
我虽已年过半百，但庆幸我感上了好时代。有这么好的工作环境，这么好的平台，我倍感珍惜。学无止境，有这个“学习强国”平台，我就会进步，会成长，会老当益壮。
篇19：学习强国主题作文
处于信息时代和文化多元化的社会，一个人稍不注意，就容易产生思想迷茫，在前进的道路上丧失正确方向，甚至误入歧途。“学习强国”平台是中共中央宣传部组织力量创办的，它坚持正确的宣传舆论导向，以科学的理论武装人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，唱响主旋律，弘扬正能量，所有的文章、图片、视频等都经过认真审核严格把关。内容健康，导向正确，引领我们擦亮眼睛，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，明辨是非，甄别美丑，着力提高政治能力，沿着中国特色社会主义道路砥砺前行。
内容丰富，更新及时，是知识上的充电站
现代社会，知识更新的步伐不断加快。如果不坚持学习、善于学习、及时学习，就容易落后于时代。该平台内容丰富，涵盖政治、经济、文化、军事、外交以及文艺、哲学、历史、法律、科技等各个领域，可谓百科全书式平台。该平台具有很强的吸引力和感染力。从学习内容来讲，它及时更新，滚动报道，时政新闻、背景材料、相关链接，丰富多彩，应有尽有，极大地满足了人们的好奇心和求知欲，引人入胜，欲罢不能，一读方休。从学习方式来讲，它可看、可听、可写、可答题、可收藏、可分享，既有传统的宣讲式，又有现代的互动式，追求学习效果。
内容，科学实用，是工作上的资料库
该平台的文章、图片、视频等高端，大气，有品位，质量好，上接天线，符合上级精神，下接地气，符合基层实际。对基层党务工作者来说，该平台内容，资料详尽，还可以当作一本工具书使用，甚至可以当作一个数字图书馆对待，如中国共产党章程等党内法规，中华人民共和国宪法等国家法律，有关的专业术语、名词解释、历史人物、历史事件、科学原理、科学方法，都有的介绍、解读。另外，人民日报的社论或评论员文章，如“增强做中国人的骨气和底气”“在家尽孝，为国尽忠，读懂习近平的家国情怀”“用好李云龙式干部，为干事者撑腰”，等等，都是旗帜鲜明，观点新颖，短小精悍，文质兼美，长期阅读这样的好文章，可以使我们思想上得到启发，写作上得到提高，是我们开展工作的好帮手。
篇20：学习强国我的良师益友征文活动作文
“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”党的十八大提出了要扎实推进社会主义文化强国建设，明确了中国要成为文化强国的发展方向。
文化强国，何为真正意义上的文化强国呢?美国是当今真正意义上的文化强国。
美国的文化影响是通过“三片”即土豆片(麦当劳等快餐)、影视片(好莱坞等)和电子芯片(网络、手机等)等物质文化表现的。它是美国文化的物质象征。“三片”的影响力主要依赖的是创新力、物质力和无所不在的网络力。
美国的文化影响是通过美国先进的教育体系表现的。美国的大学吸引了来自世界各地的人才，无论是喜欢美国还是讨厌美国，都不妨碍各国大量的政、经、文、军各界的精英把自己的人才和子女送到美国求学。
美国文化最大的最具影响力的还是美国文化中的核心价值观，美国在全世界宣扬美国和西方世界的民主、人权、自由，把它们作为人类文明的普世价值加以或软或硬地推销或强制实行。在美国的物质文化文明和美国的教育中，都渗透了美国的民主人权自由的观念。例如在全世界无处不在的的美国大片，大多数都表现了这样的精神;美国哈佛大学听课人数最多的是关于正义公正的课堂。
所以，文化强国首先就是要把文化的相关产业做大做强，要有一流的教育、出版、媒体、电影、动漫、艺术等。其次是借助先进和强大的、能够覆盖全世界的文化艺术的网络，为全世界生产更多更新更为各国民众喜闻乐见的文化艺术产品。当然真正意义上的文化强国是以其核心价值观的强大影响力而称强的。
那对于我们技工教育工作者而言，我们能做些什么呢?中国梦!文化强国梦!教育强国梦!是啊，通过教育来文化强国，再来实现民族复兴的中国梦不正是我们技工教育工作者应该做的吗?
对于我们技工教育工作者来说，我们要做让人民满意的教育。这是我们实现文化强国梦，实现中国梦的前提。
技工院校是培养千千万万技工人才的地方，是国家各行各业实用型人才培养的集训地，我们首先要担负起教育的社会责任。教育有国家富强、民族振兴的作用。世界银行教育局局长阿克利卢·哈比特曾经说过：“每个国家必须确定优先要办的事情，每个国家必须在资源有限的时候作出艰难的选择。但是，一个国家能否成功地达到任何一个目的，都取决于本国公民的受教育程度。”所以，每一个教育人，从老师到父母，从校长到教育行政部门的官员，都应该清晰地意识到自己肩上的责任，我们不是简单地教给学生知识和技能，我们是在奠定一个国家的基石，我们是在塑造一个民族的未来。
其次，我们这些从事技工教育工作的人，要具有奉献的精神。获得中国好教育“烛光奖”的顾明远老师在获奖感言中说：“没有爱就没有教育;没有兴趣就没有学习;教师的育人在细微处，学生的成长在活动中。”爱与奉献的确是教育的真谛。当然，教育不仅仅是奉献。教学相长，一个优秀的教师，应该能够与学生一起成长，应该能够充分享受日常教育生活带给他的感动与喜悦，应该能够通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，成长为真正的教育家。教师有了专业上的成长和成就，就有职业的尊严，就能在奉献中收获，就能创造动人的教育故事。
另外，我们要重视以人为本，就是更加人性化。教育是培养人的事业，人是教育的出发点和归宿。我们不会用统一的大纲统一的教材统一的考试，把本来具有无限发展可能性的人变成了扁平化单向度的人，我们不会用分数、考试，用升学率、就业率等冷冰冰的指标，代替了学生的个性创造性。我们技工院校要让学生从这些框框里跳脱出来，让学生感受不一般的教育，能从实际训练中掌握知识，从生活中感悟做人的道理，能发挥其创造性实现自我的人生价值。
教育，是“最廉价的国防”，是一个国家最独特最重要的财富，是一个民族最稳定最持续的力量。个人或国家的真正强大，是灵魂谦恭而傲然屹立，进退自如且无需设防。让人民满意的教育，好的教育，必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。
篇21：学习强国主题征文
我们都有一个家，名字叫中国”正如《龙的传人》歌词中讲的，我们是华夏族，我们的祖先世世代代都生活在这片华夏土地上——中国。每人都有一个富强中国的理想，我当然也不例外，现在，我就说说我的强国理想吧！
如今，钓鱼岛事态严重化，虽然中国现在很强大，但我认为，中国的国防实力还需加强，所以我想成为一名飞行员，守护我们祖国的这片蓝天。
要想成为一名飞行员，就得从细节做起，从一点一滴的小事做起。首先，我应保持一个良好的视力，其次，学习成绩应当优秀，拥有一个良好的视力是我这个梦想的基础，也是关键，因为我要是没有一个良好的视力，学习再好，实现这个愿望也是无稽之谈，其次，若是学习不好，视力好也没有用，没文化，就是个睁眼瞎，所以，两者缺一不可。
我认为以上都不是过于的重要，最最重要的是，人要有个好的思想品德，也就是拥有做人的道德标准，中华民族有着五千年的文明历史，我要吸收精华，提高自己的文化修养和道德标准，为自己插上腾飞的翅膀，才能够实现我们的强国梦、强军梦。
说起强国梦，我也有一个，那就是要当一名教师。为什么要当一名教师呢？教师这个职务又累又没有太多的利润。相信大家都想要问我这两个问题。因为教师可以为国家培养出栋梁。做教师是为国家服务的，自己的利润不叫利润，而国家的利润才是真正的利润。
有人说，梦是一种虚无缥缈的幻想。其实，梦是一种情感的寄托，是一种希望的真实。梦，在我忧伤时，给我快乐；梦，在我失落时，给我希望；梦，在我无助时，给我力量。我有一个梦想，它在华夏复兴之路上茁壮成长。我梦想有一天，中国早日实现强军梦。中国人民解放军，这支铁血军魂铸就的人民军队，在十八大的光辉指引下，真正成为悬在敌人头上的剑。每个华夏儿女都有一个富强中国的理想
学习强国征文 二
回首历史，中华的复兴已经矫健的跨过了半个多世纪。这六十多年来，我们风雨同舟，创造了辉煌的历史成绩。这是一幅雄浑壮阔的历史画卷，展现在世人的面前。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”我听着这首歌，我想起了红军在过草地、爬雪山的过程中，不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。长征，不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲，也是我们的骄傲，更是我们中华民族的骄傲。
只为60多年前对战友的一句承诺，86岁的欧兴田放弃天伦之乐，拖着病弱之躯，自带干粮，两年内四上北京、走访六省，为重建淮北西大门抗日烈士陵园四处奔走，并坚持为2400多位牺牲的战友们守墓30年，被选为诚实守信的“中国好人”;黑龙江省佳木斯市中学女教师张丽莉因在车祸瞬间为救学生，导致双腿被轧断高位截瘫，生命状况堪忧。张丽莉的感人事迹引发社会各界高度关注，被称赞为“最美女教师”;“人就算活150岁，如果没为别人做点有益的事，那也是虚度了年华。”钟晶，一个80后独生女，一个坚守在大山深处的乡村医生。2008年，她为了与在乡镇工作的丈夫团聚，辞掉大医院的工作，来到贵州某乡村卫生室，乡村医生。不久，丈夫调入州府，她却仍然独自坚守。没有澡堂、时常停电、没有城市里五彩斑斓的时装和灯红酒绿的夜生活，乡村的寂寞无边无际……但她一一承受，并用精湛的医术和贴心的服务为当地少数民族群众解除病痛。她得到了乡村百姓无限的信任，她是网民眼中“最美乡村女医生”。
如今，每每当我看到我国运动健儿在奥林匹克运动会上摘金夺银时，看到中国的神五，神六，嫦娥一号飞上天空时，看中华人民到被外国认可时，心中就充满着骄傲自豪与高兴。
让我们一起为复兴中华而奋斗。在这片蔚蓝的天空下，有一只东方巨龙在腾飞。
学习强国征文 三
祖国的文化我们深知，在世界上有着高不可攀的地位。中国经济的飞黄腾达，使许多外国人学习中文的动力和热情发生了不小的变化，掀起了风靡全球的“中文热”。而中国人呢，麻木地敲击着手机和键盘，真正拿起笔来写字什么也不会写，尤其是作为中学生，我们是中国文化的传承人、接班人，把自己的母语学好，是作为一个中学生、中国人的根本要求。
历史总会按照规律前行，在这个风云变幻的时代里，人类主宰着一切。而人类的素质是一代代上升的，对于爱国的热忱也应一代代上涨。我们应铭记祖国被侵略的历史，铭记那时的硝烟战火，更应铭记为国献身的先烈们，是他们，才有我们今天的美好。中华儿女前仆后继，紧紧拥抱着国家富强的梦想，呕心沥血，让炎黄子孙的血液如同黄河浪涛般响彻世界。
紧抱“国家富强，民族团结”的梦想，在新的时期里，谱写出中国的辉煌。“神十”升空，“蛟龙”入海，“歼-15”起飞，“辽宁舰”入列……一系列的成就印证了中国的强大，我们有什么理由不爱我们的国家呢?
中国的声音，在华夏土地上响彻上下五千年，在召唤中华儿女团结的五星红旗下，嵌入龙的灵魂，传承龙的精神。将爱国进行到底，让中国梦在春雨与阳光中如同嫩笋一般破土而出，结出圆梦的香甜。
【“学习强国”主题征文活动有感作文】相关文章：
10.学习强国个人心得体会
文档为doc格式
