作文 至赵若萱的一封信
“我狗最可爱”通过精心收集，向本站投稿了30篇作文 至赵若萱的一封信，下面是小编为大家整理后的作文 至赵若萱的一封信，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：作文 至赵若萱的一封信
作文 至赵若萱的一封信
赵若萱：
你好，今天我想说一些事，对你。
赵若萱，你在我的印象中，以及在我父母家人的.印象中你都非常好。但是，我的学习成绩却远不及你。也许就是成绩，让你会有点对我不屑一顾。但是，赵若萱，我会向你证明我的实力的。学习不够努力的我，现在已在抓紧努力，因为我很想和你继续做朋友，永远做朋友，这样的话，那就太好了！
赵若萱，我们课上是竞争对手，课下就是好朋友！所以，我非常想让这份友谊，延伸下去，所以，我会努力，我在这里许下承诺，我要报考一中实验！赵若萱，请，让我们共同努力！
此致
敬礼
山东云门回小五年级:马昕琦
篇2：至赵若萱的一封信五年级作文
至赵若萱的一封信五年级作文
赵若萱：
你好，今天我想说一些事，对你。
赵若萱，你在我的印象中，以及在我父母家人的印象中你都非常好。但是，我的学习成绩却远不及你。也许就是成绩，让你会有点对我不屑一顾。但是，赵若萱，我会向你证明我的`实力的。学习不够努力的我，现在已在抓紧努力，因为我很想和你继续做朋友，永远做朋友，这样的话，那就太好了！
赵若萱，我们课上是竞争对手，课下就是好朋友！所以，我非常想让这份友谊，延伸下去，所以，我会努力，我在这里许下承诺，我要报考一中实验！赵若萱，请，让我们共同努力！
此致
敬礼
马昕琦
篇3： 三十若至作文
三十若至作文
一、幼时零星的记忆
如今已无法忆起自己蹒跚学步的样子了，或许而立之年的我已为人父，也在嬉笑地看着孩子蹒跚学步的样子，或许那时我才能真的理解什么叫做养儿方知父母恩。儿时的我总是那么的顽皮，也没少让父母操心。茶余饭后，时常听父母说起儿时的我是怎样怎样的淘气，又或者是闹过怎样让别人啼笑皆非的笑话，也或者是做过什么让父母为之骄傲的事情。
儿时我留给别人最深刻的记忆或许就是好动顽皮吧，听妈妈说，十个月的我就开始蹒跚的学步了，一周的时候自己就能够踉踉跄跄的小跑着，即使摔倒了也不哭，抱起来，又继续跑。现在时常在镜中看见自己的眉毛间有那么一道疤痕，爸妈说那是我摔倒时被碗的碎片划破的。就这样，时光在年少的奔跑中飞逝，五岁的自己开始上学了，每天跟在姐姐后面，走在上学放学的路上。渐渐地开始识字了，不过懒散的我学什么都是那么的不用心。错别字，那时候真的是没有少读，什么大自然读成了大白然时常成为了笑谈，而今却不以为然的成了一份开心童年回忆。
二、舞勺之年
时间就这么在日月的追逐之中悄无声息的飞逝，而每个男孩的舞勺之年差不多都是初中的那段时光吧，那时候是不是对于人生已开始有了思考了？不过大多都还是朦胧的吧，倔强，但肯对是要被打压的。叛逆，但大多都是失败的吧。也就在那时候，我们开始有了竞争和压力，单纯的我们眉宇之间开始有些踌躇。中考，是不是我们第一次开始选择人生的道路？是的，那时候中考成了我们人生的第一个三岔路口。曾有人说高考的那种煎熬一辈子经历一次就够了，那么中考又有多少人想选择再来一次？因为那时的我们真的还太小太不懂事。就这样，跌跌撞撞的走完了我的舞勺之年，就这样，我们经历了同学间友情的分分合合；就这样，我们带着初中的记忆开始了我们的高中生活。
三、穿过花季走过雨季
花季，一直被认为是孩子和成人的交界年龄。虽说这个年龄的孩子基本上无忧无虑，但人生很多的烦恼也被列入了思考的范围。可是想一想我们的16岁，此刻的我们又是多么的渴望还像16岁那样纯真的去看待生活和世界？过了花季就是雨季了，十七岁时，学业、感情，都慢慢的走来。责任感开始在一个人的生命中出现，并逐渐被强化，这是成长的必然过程，会出现很多感情波折，就象一场美丽的春雨。那一场不期而至的大雪，那一份不期而待的相遇，雪一直的下，曾以为这是我们最美的回忆。可是，某一年，还是漫天雪花飞舞，舞的却是一个人的落寞情怀。
四、成长，是一杯百味汁
成长是遗忘和遗忘的积累，成长是梦想和梦想的毁灭，成长是缺撼和缺撼的组合，成长是弗罗斯特未选择的路，成长是一代又一代历史的契合，是生生不息的追寻和遗失，成长是酸痛，是幸福……成长就像是一颗神秘的果子，有的人歇斯底里地抗拒，有的人迫不及待地想要尝尝。成长的路上，我们遇见了花开，盛装并且美丽，欣赏或是不欣赏风景都在路上。成长，我们需要穿越荆棘，被动接受还是主动面对，荆棘我们都必须要经历。也许一马平川，也许坎坷曲折，成长的路上，我们长的不仅是年轮，更多的是意志。成长的路上，我们邂逅了花开，也不期而遇了花落，偶遇了坎坷，也邂逅了成功。有喜悦有失落，泪水让我们不断的坚强。
时间总是走的.太快，还没来得及好好享受青春的美味，青春就真的要散场了，青春是不是本就只是一场回忆。
岁月的长河里，是不是总有那么一只两只搁浅的船，或是我们从旁而过，又或是我们看着别人轻帆远影，一样的风景，不一样的心境。不知不觉，我们都不再去追寻那似是而非的爱情，也不去相信天有崖海有角，一段传奇曾在那里说起。纵然也想，有那样怡然的午后，闲看庭前花开花落，静望天外云卷云舒，宠辱不惊去留无意的坦然。莫不知，25岁的尴尬不仅是奋力斩浪却不知此去何方，怎奈彷徨？丢不掉弱冠的羞涩，扛不起而立的担当，徘徊着怯怯的脚步，摸索着方向。看看周边的朋友，大多都已结婚或是筹备婚事，剩下了至今单身的贵族们，更是整天的恐慌。25岁以前抗拒婚姻向往浪漫的爱情，25岁以后是不是更觉得靠谱的生活最真实？
想为自己的青春写一首赞歌，淡墨素笺，或许是随心的几笔，却勾起了无尽的回忆，激扬的青春似水流年。回忆吧，但别忘了更要前行，像一条溪水，汇入了河流，虽然留念山间的绿荫美景，可是奔腾向前更会有海阔天空，才知道惊涛拍岸。而立之年，其实真的不再遥远，为自己也为将要与你风雨同行的人，挺起胸膛，去抨击风雨。曾为你遮风避雨的父母，两鬓都已花白，是不是也该用我们坚毅为他们遮风避雨？
或许三十了，我们可以立一些信心，经历过一些事，总结了一些经验，再次面对同样境遇的时候，我们可能更成熟了，我们的选择可能更切合时代的要求了。即使面对新的事物，也不会有年轻时慌乱的感觉，一点经验，往往可以应付许多事物。三十了，我们可以立一些信念，步子可以走得慢一点，朋友多联络一点，经常和家人聚一聚，对这个社会负责任一点。以前也许走得太匆忙，把一些很重要的价值丢失了，现在可以试着拾回来。对于我即将到来的而立之年，我没有那么苛刻的对待自己，或许没有苛刻就没有眼高手低，只要自己鞭策着自己不懈努力的前行就好。把生活过成真的生活，让爱我的人和我爱的人都多一些欢笑和幸福，其实生活本该如此。
篇4：赵晓萱的假期日记作文
1月15日 星期六 天气：小雪
哇！
201月18日 星期二 天气：晴
前天，我坐飞机来到了海南，我很开心，今天，我们吃了早饭，就租了一个两座自行车，我坐在后面，
篇5：至老师一封信作文
敬爱的罗老师：
您好！
时光飞逝，转眼间小学的六年美好光阴即将离我而去。在此时刻，我的心情除了对中学生活的期待，更多的是对母校和您难舍难分的依恋。
在以前我是个内向的女孩。有一次语文课，您让我们思考一个问题，我心中想好了答案，刚自信的把手举起，又不放心的把手收了回来，生怕说错了被您批评。您发现了我，叫我起来回答问题。我的心一下就被提到了嗓子眼，站在位子上，不敢回答。我终于鼓起勇气，抬起了“千斤重”的头。我又忽然看见了您那鼓励的眼神，心里就像春风拂过一样温暖。于是，我自信满满的回答了问题，您又带头为我鼓起了掌，我格外开心，脸上漾出了甜美的笑容。从此，我的性格就变得外向起来。
还有一次，课堂上发语文考试卷，我考得很差，都恨不得找个地缝钻进去。又一听到别人优异的成绩，那试卷更是像一把无形的刻刀插在了我的心上。您看见了我气馁的样子，便鼓励我只要努力就能成功。您知道吗？您那一席鼓励的话语，就像一个创可贴，贴上了我那无形刻刀留下的创伤，使我倍感温暖。
大家都说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁，是祖国的希望。但我认为：您是培育美丽花朵的辛勤的园丁！您是栋梁的根基！您是孕育希望的`摇篮！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
篇6：爱若至简的作文500字
爱若至简的作文500字
拢一肩水凉，染几许风清，眉梢眼底满溢着你的形影，若水一样清晰。
爱若至简，每一片时间都是心动的光点。给你的小小温暖，给我的细细收藏。想来相遇相识若是命中注定，那么相知相爱该是缘分由来。给你一支笔，画成掌心的曲线。绵绵延延，勾勒出爱的声线。曲中的旋律，伴着光阴流过的.漫长，飘过你我经过的街道，带着叶儿飞翔。
简单，简单如此美好。在心间种一片竹林，装上阳光，简单明了。晨曦日落，待余晖映着墨绿的帘子，投来竹林的清雅，素净。安谧便好，打开满是绿光的窗子，看一缕一缕投进眼前的晨光，洒满屋子，一点一滴盈满了幸福的样子。
想来平凡，可以简单的爱与生活。可以素面朝天，可以碎碎细语，可以用书本装饰自己，可以傻乎乎的为一朵花儿欢喜落泪，可以此时听着曼妙而轻盈的《卡农》在键盘上跳跃。
憩儿，无处不在的风儿调皮的打来了窗儿，吹来窗外世界满满的绿与希望，在心里淡淡的回味，继而划过的眉间也晕染了阳光的轻柔，舒展开来的笑容仿佛溶解了尘世的尘埃。存一份安静的思绪在这里，于心底细细收藏，安然心素，浅笑默然。
如简，做一位温婉的女子。用琴弦拨动你的心弦，轻盈，欢愉。轻敲的键盘，耳麦里美好的乐章，安静的屋子，安谧的时光。静静的琴台，开始跳跃的琴键，一波一波的音符荡漾着心中的涟漪，哪怕清清浅浅也是一种生动。 喜欢岁月静好，有你就是晴天。温婉如水，流进烟雨江南，可以心事清淡，温婉故事如初，眷恋美好，不忘在雨雾朦胧之时迈着轻盈的脚步做一朵自由行走的花儿，一路散发着芬芳，珍藏着梦与希望。在静好的日子里沉淀有你的晴天。
爱若至简，心若云归，在淡漠中了然，携文字在舒缓的音乐中游走，只想将阳光携进我的诗行，一点一滴都是我的自语。在红尘中做温情的女子，心归云素。
人生至简，心静即安。
篇7：至爸妈的一封信作文
至爸妈的一封信作文
亲爱的爸爸妈妈：
你们在哪儿？现在还好吗？
雨又下了，滴滴雨水顺着房檐洒落，连成串串流苏，我隔窗望着水帘洞般的雨景，心中莫名有些酸楚。抽屉里那叠用旧报纸包裹好的皱巴巴的零钱孤零零地躺在那里，似乎还有你们手掌的温热。世界这么大，你们究竟什么时候回来呢？
那天，我像往常一样背着书包放学，在转角的街口，远远地看到家门口有两个熟悉的身影。我的心开始砰砰砰地紧张地跳了起来。那两个身影越来越清晰，当我确定就是你们时，我飞快地冲到家门口，紧紧地把你们拥抱进怀里。妈妈你瘦了，乌黑亮丽的头发也失去了往日的光泽，甚至零零星星夹杂着银丝。爸爸站在我的面前，没有了从前的高大伟岸，不知是我长高了，还是你们因为工作辛苦显得身心憔悴了呢？妈妈接过我的书包，发觉书包带子断了一截。她摸摸我的脑袋，转身去屋里拿针线，趁着天色还亮，赶紧缝补起来。妈妈的手布满了茧子，细细的针也难以握住，她眯缝着眼睛，终于没忍住，但她背过去脸，不让我看到悄悄滚落的泪水。
那些天，我们一家人可以围坐在火炉旁，有一搭没一搭地唠着家常。饭菜还是从前的`老样子，只是有了你们的相伴，苦荞面也不显得粗糙简陋。可我没想到，我苦苦等待的相逢竟是这样短暂。前几天，你们避开我在屋外窃窃私语，我躲在门后面听到了你们要走的消息，鼻腔里一股酸酸的感觉直冲向额头。那天，我理解了课堂上所学的“相见时难别亦难”是怎样的感受。终于，你们还是在一个清晨走了。当我睁开朦胧的睡眼，瞥见桌上你们的行李不见了，我的世界都要崩塌了。泪水像决了堤的洪水，淹没了我的心灵。窗台上，泛黄的纸条上是你们歪斜的字体，“孩子，我们走了，你要好好照顾自己。”我知道你们小时候没有上过学，这些字对于你们来说，也许就是竭尽全力。抽屉里，是一个包裹得严严实实的纸包，里面是一叠油腻的零钱。
爸爸妈妈，我不希求你们可以时时伴我左右。你们背井离乡去远方高楼林立的大城市，干着脏活累活，努力挣钱供我上学。你们吃的苦，何曾让我知道？你们混杂着汗水吞咽下的委屈，我又何曾明了？我只希望在你们匆匆离开时，能在我的面颊上轻轻吻一下，就一下，让我做完最后的好梦。
恍惚间，脸上痒酥酥的，好像是雨点，为我补上了我渴望的那个道别的吻。
爸爸妈妈，我会听话，等你们回来！
爱你们的女儿敬上
X年X月X日
篇8：至老师的一封信作文
您说我们太不负责任了，还叫我们去看看一班的。我和王嘉看了一会，只见她们的黑板上随便写了几首和国庆无关的诗。您问我们她们班出得好不好，虽然她们出得很差，但是在您面前，他们出得再难看我们也得说好。您知道吗？为了收集到材料，我把家里所有的书都翻遍了；为了画出好画，我们把黑板擦了多少次都记不清了。但是时间太紧了，还没等我们出完，检查的人就来了。看我们没有出完，他们就给我们班评了最后一名。您叫我们把黑板擦了，我们边擦边抱怨，老师，我们是很认真地在出这期黑板报的.呀！如果我们像一班一样，随便出出，您会作何感想？
老师，我们真的很委屈。但是在您严厉的目光下，我们真的是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
老师，多么希望您能够想到我们的难处，您能理解我们吗？
（下面是魏老师写的）：
孟可你好！也许我当时是太过了，居然没有体会到你们的心理。以后，我想我也应该遇事冷静一些！谢谢你提醒了我！
篇9：至校长的一封信作文
至校长的一封信作文
至校长的一封信尊敬的校长：
您好！
就要毕业了，我即将离开学校，离开和蔼可亲的老
师，离开朝夕相处的'同学。这一切的一切，都让我依依不
舍。在这儿学习的六年，是我不断成长的六年。但是，也
有一些问题需要引起领导的重视。为了学校的发展与未
来，在临别之前，特向您提两条建议：
第一、开放图书馆，并为大家多购好书。书是知识的
海洋。在知识的海洋里遨游，是一件快乐而充实的事情。
学校里虽有图书馆，但这学期却不开放了。现在，光是学习课本上的知识，满足不了我们想要得到知识的欲望。其
次，图书馆藏书太少，希望学校能多购《冰心散文集》、
《鲁迅诗集》等好的课外读物。
第二、改善美术室。我认为，美术室不是在光在外面
挂个牌子，而应该摆放各种石膏雕塑，挂满老师、学生以
及社会名流的画作。并且对内外都开放，让大家都能来这
里感受艺术、体味艺术。这样，才是一个合格的美术室。
今天，我把自己的一份心情献给您，这也是我在六年
学习生活中感受最深刻的东西，供您参考。希望未来的母
校发展得越来越好！再见了，母校！再见了，校长！
祝您身体健康，万事如意。
至校长的一封信作文400字
小学生作文（中国大学网）
篇10：至爸爸妈妈的一封信作文
至爸爸妈妈的一封信作文
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
在深圳过的好吗？生意好不好？妹妹在幼儿园读书还适应吗？弟弟有没有想我？
爸爸妈妈，我有好多好多问题想要问你们呐！你们也许无法理解我此刻的心情，这是我第一次给你们写信，也是最没有勇气的一次，我没有勇气寄给你们，也许在若干个日子后爱会抹灭我的胆怯吧，你们知道吗？在写这封信的时候，我很担心我会写不好，的是怕文字不能够寄托我的真情。
你们知道的，我从来都不午睡的，可是学校是机械化的，必须睡！我呢，只好偷偷地拿起笔，写一写日记和作文，这也是我最多的空闲时间了，老师一来，我就装睡，我的演技可是一流的哦！
记得小时候啊，妈妈给我打电话，我总是找各种各样的借口不接，比如：我在玩游戏呢没时间，我在写作业呢没时间……有时候不得不接，您总是问我：“有没有想我们啊？”也许是出于羞愧，也许是出于违心，我总是沉默，或者有气无力地说：“嗯”，却从来没有说想过，那时候的您一定很伤心吧！我也当着您的`面承认过我不想。
我知道你们去外地工作是为了让我更好的生活，我不想要这样，可是现实的压迫却不得不将我们分开，这么多个日子，我一直都是和爷爷奶奶在一起过的，你们几乎没有一点儿时间陪我，同学朋友欺负我，我也只是在黑色的角落里对着娃娃哭泣。记得那个娃娃，是我很小的时候，在路边捡到的，你们也没有给我买过娃娃，这个娃娃现在还在呢。
一些男同学总是嘲笑我，我从来都没和你们诉说过，我一直忍着、坚强着，默默努力着，以前我老说妈妈唠叨，老说爸爸懒惰，我又何尝知道背后的艰辛呢？我渐渐地，开始想念着，想念妈妈的唠叨，想念我虐爸爸起床的画面……我一直都是这么胆怯，我曾经也对自己说过活在世界上就是为了自己而活着，不需要太在乎他人的阳光，可是我一直都是这么在乎，我也想不让我在乎，可越是这样就越在乎。继续，尘封吧，此信。
爸爸妈妈，我想你们！我爱你们！我一定会好好学习，让你们不再为我辛苦！
祝：身体健康！生意兴隆！
你们的女儿：凌优
20xx年9月17日
篇11：至爸爸的一封信作文
爸：记得已经很久很久没这么叫祢了！记得最后一次叫祢是前年哥哥的婚礼上！其实我也很想叫你！也很想知道祢的一切……可是、我过不去这个坎，这个坎是我给自己垫的！说服不了自己咕起勇气垮过这个坎……
小时候、祢和妈一直都在外打工，是爷爷妈妈把我和哥哥拉扯大！小时候过的也很幸福，爷爷开了小店，家里的生活要比别人家过的好！记得我们穿的衣服都送给隔壁家的小孩穿，吃的也比别人要好！别人家的小孩从小就要干活！而爷爷奶奶从没让我和哥干过什么活！爷爷奶奶很疼我们！那时候，在我们很小您和妈就出外打工！那时您和妈就经常吵架，一直到我上中学，我去了外婆家读书……
初一开始你们就开始闹离婚，那时我很害怕、经常会听到外婆她们讨论这些事，还不时的`问我要跟谁过！我会躲在上学的路上偷偷的哭，上课的时候想起也会偷偷的哭，老师还以为同学欺负我，把我叫到办公室！晚上做梦、梦到你们吵架、都会哭着醒来！暑假、回到奶奶家、时常想起也会哭、奶奶看到我哭、说可怜的孩子、也跟着一起哭！冬天了、看到别的同学都有父母带着去买衣服，那时好羡慕哦，当时就想！如果爸妈也能陪我去买衣服该有多好阿！爸：祢知道吗？虽然祢常给我寄钱，我身上的钱比别的同学都多，但是这些不是我想要的，我只想和爸妈能够永远的在一起……
初中还没毕业、你们就离婚了，祢在外面有了另一个家庭！当时对我打击有多大，班上同学都知道了，不时的跑过来问我，我当时真的好难过，好难过、为什么离婚的是你们、为什么破碎的会是我的家，为什么您那么狠心丢下我们，为什么就不能好好的在一起……你们离了！从来就没考虑我和哥的感受！当时好恨祢阿！我哭了，妈妈哭了、外婆、外婆都哭了、亲戚都在惋惜…………
从此后、您有了新的家庭、虽然我判给了您！但我是不会和您还有那个女人生活在一起的！我恨您、更恨那个拆散我家庭的人！有妈妈、哥哥的地方才是我的家。
这么些年过去了，对您我心里还是有怨恨，您不要怪我不理您！我只要想到您的那个“家”，我就会怨恨您，但是不管怎样、我希望祢可以过的幸福……这是我唯一想对您说的话，我仍然是您的女儿……
篇12：至外公的一封信作文
至外公的一封信作文
亲爱的外公：
您好。
您最近身体好么？您累吗？我想，您一定很累，我给您讲一个故事吧。当然，这是关于我的故事。
一个静寂无声的夜晚，我们一家三口准备入睡。哪时我还小，睡觉时总是要父母伴我睡觉，为了让我学会独立。他们决定让我独自一人睡觉。当时，我还觉得挺好玩的，但是，上床之后，让我胆战心惊。
自从上床之后，我都没有眨过眼睛。我的卧室里漆黑一片，如同黑乎乎的'洞穴；窗外散发着幽暗的蓝光，狂风不断地咆哮着，树枝不断地敲击着玻璃窗发出恐怖的叫声，我赶紧躲进被窝里，打着寒战，想起了《霍比特人》中的恐怖片段。我顿时呆若木鸡，躺在床上一动不动。
直到第二天早上，我才醒悟过来，走路时摇摇摆摆，像一只帝企鹅。外公，您看了我的故事，是不是咧开嘴笑了呢？
敬祝
身体健康
xxx
1月18日
篇13：给赵慧的一封信作文
给赵慧的一封信作文
赵慧：
你好！
去年暑假，我陪爸爸去上班，我们就认识了，并且成了最要好的朋友，今年寒假我想邀请你到我的家乡做客。
我的家乡是个偏僻但又美丽的地方，那里四面环山，风景秀丽。有清澈的天然小溪在山中流出，有古老美丽的万松山，有还有当地士司的古墓，每座古墓有几道很大的石门，古墓前有石桌和石凳子，石门里可以避雨，累了可以在石桌上休息；还有“小香格里拉”美称的长塘子，是处旅游赏景的好地方。
这里有热情好客和勤劳朴实的彝族人民，每天早上都很早起床，去田地里干活，放牧，到山上背柴，在星星的陪伴下才回到家。我们家乡有一个古老的'风俗：每逢节日，男男女女，老老少少都会穿上漂亮的民族衣服，在广场上举行活动，老人唱着民族歌曲，大人和小孩跳左脚舞，还有的在玩猜灯谜的游戏……我和我的家乡欢迎你！
祝你：学习进步，生活愉快！
你的朋友：伍林园
20XX年10月21日
篇14：作文 至郑浩淼的一封信
作文 至郑浩淼的一封信
郑浩淼：
郑浩淼，你好！今天，其实我是想说：请你认真对待学习。在我的印象里，其实吧，你是个非常好的同学。你聪明，你善良。但是，自打上了五年级后，你变了，整个儿就像变了一个人似的，不像你了。特别是这个学期，你为何要这样做呢？老师对你那么好，可你在上课时明明会啊，怎么老师叫你是你不读呢？你到底是怎么了？老师叫你起来，不是为了看你笑话呀。郑浩淼，端正学习态度吧。知道吗，老师叫你起来，是信任你啊。那么多同学举手，老师反而总叫你，那就是因为老师信任你，信你会读啊。所以，请你变回从前吧！
学习不容漫不经心，但愿浩淼能够对待认真。
此致
敬礼
山东潍坊青州市云门回小五年级:马昕琦
篇15：至妈妈的一封信作文600字
亲爱的妈妈：
您好！
收到这封信您一定很意外吧，虽然您在远方工作，但是，您永远是我的好妈妈，您为我付出的一切，我都记在心里。
记得有一次，冬天，我因为没听您的话，少穿了一件棉衣。结果当天晚上，生病了。爸爸出差，爷爷奶奶又住得远，是您，冒着大雪，一步一步背着我去医院，在路上，因为是冬天，路上的雪已有一尺多厚，外面几乎没有行人。我当时马德里流下眼泪。到了医院，我看您在医院穿梭的脚步，我又一次感动的流下眼泪。
记得还有一次，在数学单元考试后，我认为自己能考个高分，可是发下来的试卷右上角那鲜红刺眼的“62分”，让我顿时不敢相信自己的眼睛，心里甭提有多难受了。老师的批评我几乎没听进去，只听清了老师在讲评完后的一句话：“今晚回家让家长在试卷上签字，明天交上来检查。”我的脑袋一片空白，慢慢地把试卷放进书包，吃完饭，我回到书房的写字台上想：该怎么办呢？我脑袋突然冒出了一个鬼点子，我急忙从抽屉里取出考了100分的试卷，上面有您的签名，我原来以为可以隐瞒过去，但是，就在那个星期的晚上，您帮我整理书包时发现了这个试卷，说：“我好像没有签这个名啊？”您这么一说，我立刻不再隐瞒了，便一五一十地把事情告诉了你，我原来以为会被骂一顿，没想到您却温和地对我说：“孩子，考试考得不好不要紧，只要尽力就行！”听了您的话，我流下了悔恨的泪水。
这两件事我永远不会忘记，因为是您的宽容和教诲使我体会到了真正的母爱。
您的女儿：
篇16：至奥运会的一封信300字作文
中国在以前一直是被别的国家所看不起，但是今天的中国，那时不一样了，在960万平方千米的土地上有56个民族，这56个民族有各自得特色。创造出今天的辉煌中国。
中国它将永远走在世界前列。
篇17：至福利院小朋友的一封信作文
亲爱的小伙伴们：
你们好！很高兴能够来到这里，结识可爱的你们，
至福利院小朋友的一封信作文
。我们是来自十九中学二年三班的同学，我们都带着一颗最热情的心，想要融入你们这个快乐的大家庭，更想要和你们中的每一位都成为好朋友、成为你们的兄弟姐妹。希望我们能在这个寒冷的冬日，献给你们最温暖的祝福。也希望你们能将你们那颗最柔软的心放心的交给我们，交给最爱你的我们！我们真的愿意和你们一起感受心中的苦楚，愿意一起分享心情的欢愉。让我们在这个短暂的下午中，结识下长久的友谊，
小学生作文大全
让我们在快乐的嬉戏玩耍中，寻找到生活的美好！同时，也真心地祝福你们在新的一年里能够更加快乐，更加梦想；就是没有动人的歌喉，也要放声地唱； 就是没有踏实的脚步，也要踏上人生的旅途。 让我们一起在爱的人间，带着我们的坚强快乐的成长，也祝愿我们友谊地久天长
篇18：作文 至山区小朋友的一封信
作文 至山区小朋友的一封信
亲爱的山区小朋友：
亲爱的山区小朋友你们好，希望你们的生活越来越好，希望小学越来越大，你们的学习成绩也越来越好。你们一定希望能去北京看长城、看故宫。你们一定可以实现你们心目中的愿望，你们的生活虽然苦，虽然艰难，你们一定要有信心。你们的信心可以战胜许许多多的困难。为了我们的新中国，也为了你们，我们一起努力吧！
江苏宿迁宿城区江苏省宿迁市宿城区实验小学三年级:臧婷
篇19：至广大孩子们的一封信作文
至广大孩子们的一封信作文
你们的爸爸妈妈们一天下来都很累，你们应该帮你们的爸爸妈妈干一些力所能及的事，这样他们会很高兴。或者跟你们的父母聊聊天，说一些关心他们的`话。
・本来他们回到家就很累了，所以我们要好好学习，不要辜负他们的期望啊!・・
篇20：至宫崎骏的一封信作文900字
宫崎骏爷爷：
您好，请允许我这样称呼您，在我心中，您就是我们现实生活中的“浪矢爷爷”。与浪矢爷爷不同，您用的不是信件去温暖我们，而是您的动漫。
首先，请允许我由衷的向您送上我的祝贺。恭喜您获得了由美国洛杉矶影评人协会授予的终身成就奖，而且我还了解到这个颁奖典礼将于1月21日在美国加州举行，到时候又能看到您站上领奖台，拿到应该属于您的荣誉，作为粉丝的我们为您感到自豪。
可能您还不知道我，我是您的粉丝，请允许我在此隐去我的名字。因为在中国，有许许多多像我这样的人，默默的喜欢您，相比这个群体，我真是微不足道。
您就像一直陪着我们长大的爷爷，虽然我们距离遥远。一念起，天涯咫尺;一念灭，咫尺天涯。您的动漫一直陪伴着我们每一个影迷身边，因为您，我们学会用温暖的目光看待这个世界。
几十年来，您动漫中的每一句经典台词，治愈过数不清的孤独心灵。
生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。—《龙猫》
第一次知道您，是因为《龙猫》。我小时候也有一段时间离开父母，到乡下居住的经历，所以对它尤其的喜爱。面对陌生的环境，我也会感到孤独。虽然我没有遇到龙猫，但是我与森林邂逅了，看松鼠、抓蝴蝶、爬大树、在自然中感受美好。
根要扎在土壤里、和风一起生存、和种子一起过冬、和鸟儿一起歌颂春天。—《天空之城》
不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福。—《千与千寻》
一举一动，都是承诺，会被另一个人看在眼里，记在心上的。您每一张有温度的画稿，每一次精益求精，都是对粉丝的承诺。时常会因为没有灵感，画不出想要的效果而抓耳挠腮，情绪郁闷到极点，却还是咬牙坚持下去。
感谢您，带给我们那么多的感动。从1986年起，您就宣布隐退，让我们粉丝落泪。可是到现在，31年过去了，说了7次隐退的您依旧活跃在动画领域。您每一次的“出尔反尔”都会让我们开心。
您说：一个人一生能画的线的长度是有限的，那就是绕地球七圈半，我早已经画超了。您已经是超荷工作了，很想劝您要保护身体，可是您说：与其无所事事等待死亡，不如在工作途中死去。无论您做何种决定，我们都会支持您。
世上有种没有脚的鸟，注定一生不停的飞，它唯一停下的时候就是它逝去的瞬间……
您说：想要通过自己的电影，告诉每一个人，或许你尚未遇见，但是这个世界上真的有许多美丽的东西，生存在这个世界是值得的。
谢谢您，宫崎骏爷爷，因为有您，我们相信这个世界上还有慰藉。谢谢您用尽一生偷偷的治愈这个薄情的社会。
您诚挚的粉丝
篇21：至宫崎骏的一封信作文900字
致敬爱的宫崎骏：
您好!
自您宣布隐退以来，除却我的惋惜，我对您的动画的热爱只增不减，就像对于童年的眷恋。“人永远不知道，谁哪次不经意的跟你说了再见之后，就真的不会再见了。”——这回是要真的结束了。
在我上小学时，表姐第一次带我走进了您的世界，就如同不经意间触到了一片柔软的云絮，或踏上了一朵纯净的白莲，那么温暖，那么美好。从那第一部电影《天空之城》之后，我爱上了动画电影。
就如希达一样，您笔下的主角大多是坚毅的女孩，渐渐地，我也从她们身上学到了许多。像《千与千寻》里执着的千寻，《风之谷》里勇敢的娜乌西卡，以及《借东西的小人》里开朗的阿莉埃蒂，她们都迎接着生活中每个挑战，让处于同龄的我不禁自惭形秽。多少年后，想起白龙站在楼梯顶端对千寻说：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，都比站在原地更接近幸福”时，心中总会澎湃不已，让我更加坚定地正视前方。
后来，我上了初中，慢慢喜欢上了《侧耳倾听》和《虞美人盛开的山坡》这类青春题材的电影。“青春就是让你张扬地笑，也给你莫名的痛”——故事中一幅幅熟悉的画面，上课、放学、社团活动，都让我感同身受。无论是月岛雯和天泽圣司，还是松崎海和风间俊，少男少女身上的活力，亦或那一层层淡淡的忧伤，如同未断线的雨丝，无止无休。您笔下的青春，即使背负着伤痛，却依然张扬着朝气，并不断地学习与感悟——这正是我所缺乏的。
儿时看《龙猫》，无非喜爱小月小梅、大小龙猫甚至是猫巴士，后来再看却是“有些烦恼，丢掉了才有云淡风轻的机会”的释怀;以前看《幽林公主》仅仅怀着对珊和白狼的同情，如今再看却是对人类社会发展对大自然进行大规模破坏的进行反省......从小到大，我明白，您一直在我身边，影响着我，改变着我，告诉我“生命可以随心所欲，但不能随波逐流，”牵引我“向前走，无须回头，”提醒我“面对真实的自我......”
20的秋天，您的奇异世界结束了，即便新的梦境不会出现，但它永不沉默。您说，人生是一列列车，当陪你的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别——我要是永远长不大该多好!要是能永远躺在您的童话里多好!但天下没有不散的席。您的动画恰如我童年的剪影，永远充斥着爱与欢喜。今后的岁月，我要坚强、乐观，就如您塑造的女孩一样!
送上满满的祝福!
此致
敬礼
才女一
篇22：至宫崎骏的一封信作文900字
如果说上帝赋予每个人一颗童真的心，那么宫崎骏先生则赠送给每个人一座天真的乐园。一个有着无限遐想空间的奇妙世界。你不用觉得它有多么繁华精致，不用幻想它有多么神奇遥远，它就在你身边，你甚至可以触手可及，可以收入囊中。不用花费昂贵的代价，不用花掉太多的时间，当心头微微一颤，嘴角轻轻上扬，脑海渐渐便会浮现出属于你的童话王国。
宫崎骏先生的每一部动漫作品都充满了童真意味，故事的主人公善良淳朴，简单但却有着坚强执着的心。所以大多数人在故事的最后总会因为感动而情不自禁流泪，亦或者微笑鼓掌。
如果要我说出最喜欢的动漫作品，那便是《千与千寻》，或许有太多人评价过它，钟情于它，那么我只能用一句简单的话表达出我内心的感受——当看到千寻的第一眼，当她进入汤屋的第一步，当白龙出现的第一次，在故事发生的每一秒，我的心已经完全脱离了现实世界，跟着一起到了那个不一样的城堡。。。
故事中让我最喜欢的场景，是在汤屋世界白天的时候，也是千寻和白龙第一次约见的时候，一簇簇娇艳、生机盎然的鲜花、温暖和煦的阳光、干净整洁的建筑，让人顿生怜爱，如果换做是我，会希望留在这里，即使天黑以后，我要做打扫浴池的工作。
写到这里，才发现自己笔拙，无法将内心对他的喜爱一一展现，无法将内心的感动尽情挥洒，但是，当打开电脑，看到任何一篇关于宫崎骏动漫的文章、影评，都会驻足，因为我发现，和我一样喜爱、感动、憧憬的人真的很多、很多。。。
当然，宫崎骏先生的作品远远不止一部让人如此心醉神迷，而我，只要一看到他的作品，便会欣喜得像个孩子一样，开始一段奇妙而让人惊喜不断的旅程。这大概就是宫崎骏先生的魔力吧!如果可以每天出一部的话，那我便会毫不犹豫的活在动漫世界，即使永远被童话也无比幸福!
致——我最爱的宫崎骏先生。谢谢有你!
篇23：至宫崎骏的一封信作文900字
尊敬的宫崎骏先生：
您好!
接触您的漫画其实很晚，那是我刚刚上中学的时候，一次偶然的机会我认识了《侧耳倾听》这部动漫。我反复看了那部动漫电影。您描绘的那个女中学生，让我觉得仿佛看到了自己。您的动漫让我觉得很轻松却很深刻。
那时候的我，就像剧终的女主角一样，没有理想，每天像在混日子一样。当我小时候，我觉得我心中有无限理想，我描绘着我的天空。后来，日子一天天过去了，我开始觉得自己没理想，没有目标，整个人一下就迷茫。我不知道我的未来会怎么样?我甚至不敢再去想象了看看自己的学科成绩，总是那么不尽人意。
一次偶然的机会，我的好友看到我这样，便推荐了您的动漫《侧耳倾听》，我一下子被撞击了一下。我就像你塑造的女主角那样，但我看到女主角追寻自己的梦想，虽然也有爱的力量，但那种纯洁的爱便化为力量。后来我又寻找了您其他的作品，我发现，每一个动漫的背后都告诉我们年轻人一个不一样的人生道理，初中一年级作文《作文 致宫崎骏的感谢信》。
我真的很想说，谢谢您，宫崎骏先生。感谢您用毕生的经历编写了一部部好的作品。您让很多找不到方向的孩子明白存在的价值。谢谢您，让我们用另一双眼睛去看世界，让我们用另一种方式去学会关爱别人，学会感恩，学会去为了目标而努力。
我想，也许正是你要告诉我们的道理吧。我记得您曾说过：尽管也曾有消沉的时候，我还是过得?
宫崎骏老爷爷，感谢你。谢谢你在我成长的路上让我明白许许多多。如今，我已学会如何在我的海洋中自由翱翔，我也学会了在充满荆棘的道路上慢慢向前，我也将会学会认识自己。谢谢你，让我有了目标，我也会为了我的目标前进。
恩，话到这里也已结束了，但对你的敬佩之情不会消灭，我奋斗的意志也不会消灭。也许这份信您不会看到，但我真心的希望您能永远快乐，愿这一封信和我对未来无限想象能随我心中的暖风飘到您手中。
祝
您身体健康，永远快乐。
您的忠实者：鲁纳
篇24：至宫崎骏的一封信作文900字
致宫崎吾朗先生：
你好，制作动画的感受怎么样?感觉你有很大的压力，因为在父亲宫崎骏的伟岸阴影下，而且还被父亲宫崎骏严格要求，大家都会体会到你到底承受了多大的压力。
你的动画作品《地海战记》的评价不好，说是充满了压抑恐惧绝望，与宫崎骏的阳光童真希望的动画风格不同，违背了吉卜力的创作风格。据说从细节能看出一个人的性格，动画的风格也能大概猜出作者的性格。我感觉你是一个更现实主义而且深沉的人，与宫崎骏这样的老顽童不同。某个著名动画导演的作品将宫崎骏影射为司令，派出战士去阻击各种各样不好的东西，维护乌托邦的世界。另一个著名动画导演说宫崎骏的动画是乌托邦，是不现实的。其实宫崎骏古稀之年还能保持一颗童心很可贵，而且他对正义的坚持我也很欣赏，不过我认为你不应该因为是宫崎骏的儿子就不得不成为宫崎骏二世，而你应该成为宫崎吾朗一世。
山贼的女儿罗尼娅，不也是你开始寻找自己的道路的路标吗?世界上没有两片一模一样的树叶，那些所谓的宫崎骏的接班人，不应该被冠予所谓的”接班人“，而是一个个不同的丰碑。路飞向雷利学习，并没有变成雷利第二，而是在自身的特色基础上完善自己，成为了加强版的路飞;鸣人向自来也学习，也没有变成自来也第二，而是变成更强的鸣人。虽然你决定脱离了吉卜力，去创造一条属于自己的路，但是感觉你的新作还是留有浓厚的吉卜力血统，或者说吉卜力式的动画。我建议你找到一条摆脱吉卜力的属于自己的特色之路，他山之石可以攻玉，去吸收第三方的优秀元素丰富自己并且摆脱原有束缚也是一种好的方法。
日本动画有很多种风格，相信你应该也会明白，你可以刻意地去排除吉卜力的风格，先选一种和吉卜力完全不同的风格，然后再慢慢发展。比如说你可以制作青少年动画，不是吉卜力的儿童动画，青春与童稚还是有很大的区别的。或者你还可以制作热血动画，比如海贼王那样，既然你选择了TV动画，应该也会考虑的吧。宫崎骏在谈论某个著名动画导演，说在日本是没有可以学习的对象，但是还是形成了自己的风格，成为了里程碑式的人物。
你毅然脱离吉卜力自己走自己的路显示出你的决心，我相信你肯定能成为一个有自己特色的著名的动画导演的。
祝你
乘风破浪，心想事成!
宫崎县
篇25：至马虎先生的一封信作文
至马虎先生的一封信作文
讨厌的马虎先生：
你好！你是我的'跟班，还是我的影子？
从三年级起，你就跟我形影不离，你知道你有多么讨厌吗？谁也不愿与你交朋友。你是我身上的伤痕吗？一但我受伤，你就在我身上留下了永恒的疤记。作业每一次错，都是因为你。老师找我谈心，我并没有“暴露”你。而你却在一次又一次考试中“伤害”我。 我想把你甩掉，可我没有这个能力。
记得有一次，我们全家去桂林玩，下车时，我不小心把钱包忘在了车子里，差点害得我们全家露宿街头。最后还是好心的司机叔叔把钱包递了过来。
马虎先生，我想把你从我的生活里清除。我在一张纸上写上“仔细”两个字，因为它是马虎的克星。在生活中，不管是大事还是小事，我做得都很干净、利索。几乎每一次考试我都先读题，再计算，后验算，这样就万无一失了。
马虎先生，Bey-Bey。在我和你告别时的最后一刻，我想对你说：“请你以后不要再来我身边了，我已经不需要你。我也忠告你，不要再去别的小朋友身边，因为他们也讨厌你！”
想永远离开你的人：
0 0年 月 日
篇26：至老师一封信作文1100字
尊敬的何老师：
您好！
最近好吗？屈指算来，与您分别已有两年，虽然经常在学校里碰面，可是交谈的机会却很少。但是您对我的循循教导仍萦绕耳际，尤其是您时常教育我们“应有鸿鹄之志，鲲鹏之抱负”的话语时刻在脑海浮现。还记的您为激励奋发我们，而教我们唱的《心的方向》吗？我时常还会哼几句来激励自己：“追逐风/追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/带着一颗年轻的心/沿途装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向。”
老师，您是我学习中的一盏明灯。感谢您为我指引了方向，让我有了梦。青春年华，深信我的未来不是梦。您愿意倾听和分享我的梦吗？
梦想，是我们心中的一盏明灯，在黑暗中指引我们前行；梦想，又是我们心中的一株小苗，在深处扎根，发芽，长出粗壮的枝干。让我们在珠穆朗玛峰顶放飞梦想，在长城脚下放飞希望。
苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事过于为理想而奋斗，我们去实现梦想的同时会有挫折，一路上并不平坦。但是，只要努力，梦想一定会如你所愿。
有一个小伙子小时候就爱唱歌，无论走到哪，他就把歌声带到哪。他长大想当音乐家，这就是梦想，不管你的梦想离现在的你有多么的遥远，但我们都要有这个心，要有行动力。小时候定了这个梦想，或许慢慢被另外一些东西掩盖，但长大以后，发现我们藏得最深的梦想还是最初那一个，从未改变过。
“小时候我以为你很美丽∕领着一群小鸟飞来飞去∕小时候我以为你很神气∕说上一句话语惊天动地∕长大后我就成了你∕才知道那间教室∕放飞的是希望守巢的总是你∕长大后我就成了你∕才知道那块黑板∕写下的是真理擦去的是功利……”每当这首歌的旋律响起，我心底就一阵激动。从那时起，我的梦想就是当一名人民教师——三尺讲台，教书育人，传道授业解惑（您曾经说过的）。从我的教室里走出来的孩子，个个都是身心健全、品行端庄、正直善良、谦逊感恩的人！
我想这梦还不够远大。如今，祖国提出宏伟的号召：全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而共同奋斗！梁启超先生在《少年中国说》一文说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”如今，我要说，少年（有）梦则中国（有）梦！将来，在三尺讲台上发光发热的我，不仅要传到授业解惑，还要培养他们独立思考的品格和强烈的爱国情操，让我的学生也树立远大的理想——为实现“中国梦”而努力读书，将来为祖国的繁荣发展、社会的进步添砖加瓦。
老师，今天，你们伸开双臂，在风霜雨露中守护着我们的成长；明天，我也要伸开双臂，像你们一样，风霜雨露中守护着未来孩子的成长，为孕育出一个个才华横溢的学者，为诞生一个个天赋异禀的科学家为努力实践。
有志不在年高。只要努力实践，相信我的梦不是梦。
篇27：至老师一封信作文1100字
敬爱的李老师：
您好！
时间过得真快啊，一晃儿，转眼间四年的时光匆匆地过去了。想当初，我还是什么都不懂的小屁孩儿，是您，把您的知识无私地传播给我们，让我逐渐懂得了做人做事的道理。
李老师，您知道吗？让我永远忘不了那件事，暑假的一天，老师您来信息，让我帮忙统计一下学生《优秀习作集锦》中各班级发表的习作篇数，我当时答应马上就做，可是，手中还是放不下玩电脑游戏，心想再有三分钟就结束了，可是手却不听使唤，好像在说再玩一会儿吧，再玩一会儿吧，没关系，就这样，把老师委托办的事忘得一干二净，等您说“办好了就发给我”，那时，我已经没事儿一样去上英语补习班了。
李老师，你知道吗？这件事一直让我追悔莫及，久久不能忘却。虽然很多天过去了，但是，老师您知道吗？这件事让我心里是多么内疚，老师您经常给我们讲，做人要诚实，要守信，言必行，行必果，答应别人的事就要去办，要不就不答应，您说得这些话我都牢牢记在心里，时刻提醒自己不要再犯错。
老师，我和您，还有那些可爱的同学们在一起，就像生活在一个温暖的大家庭里。每次，我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，不是打骂我们，而且还不停地给予我们正确的引导和教诲。老师，您每天教我们知识已经够累的了，晚上本应该好好休息，可是您还要不惜劳累地为我们认真，仔细地批改一摞摞的作业，您心里想的总是我们，无微不至地关心着我们。
记得在刚刚开始办理公交卡时，我们还都不知情，是您默默地将一份您从学校办好的学生证明，装进我的书包，后来，我带着这份证明，很顺利地办理了优惠一半价格的乘公交车的“学生卡”，当我上车用学生卡时，当我把卡挂在脖子上时，常却引来了那么慕名而来的学生询问，你是怎么办的，我自豪地告诉他们，是我的老师给我办的．．．．．．那么多人都羡慕我有一位像妈妈般的好老师。
放假了，您本应该好好地休息才是，可是，您心里装满了我们这个“大家庭”，您的每一个信息都充满了对我们的爱，比如：
孩子们，今天的冰窗花好漂亮，你们看到了吗？今天是放假半个月了，你们是不是该小结了？
今天是腊八节，你们知道为啥喝腊八粥吗？
今天是小年，你是怎么过的？
……
老师，您叮嘱我们在假期里要多观察这美妙的大自然，多掌握一些大自然的知识，而且要多练习写作。老师，您为了要让我们提高学习和阅读，所以把寒假作业中有关读和背的内容设计成电子表格传给我们，使我们读书有目标，有方法，学习更有劲头儿，因此，这也让我知道了读书之妙处，也让我踏上了人生读书的第一步，还让我明白了一个道理，一本书，就是一个世界，只有多读书，才能让我们提高语言表达能力和写作能力，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的童年。
老师，您把所有的一切，无私地献给我们。
在这里，我想对您说一声：“笑笑老师，我爱您！您辛苦了！”
敬祝
新年快乐
您的学生：xx
20xx年2月24日
篇28：至老师一封信作文1100字
敬爱的的老师:
您好！
美好的小学生活已经结束了，心中不免掠过一丝莫名的孤独。忘不了您呀，老师！虽然您只教了我们两年，但是，这短短两年中，是您，教我懂得做人的道理；是您，帮我构建了一个完整的小学知识的框架；是您，让我顺利跨过了人生的第一道坎——毕业会考。在这离别之际，您的学生有好多好多的话想对您说！
老师，您还记得吗，你刚接我们班的时候，您便给我们算了一笔帐：现在你们是11、12岁，用XX年（小学2年、初中3年、高中3年、大学4年）的时间苦读，那么23、24岁就可以开始工作，再不用为生活的事而奔波，要不然的话，5年（小学2年、初中3年）后你们就要踏入社会，就得开始一生中的苦搏了。那时您便对我们说，要把学习放在首位，然而当时我们却没有把您的话放在心上，也不懂您的苦心，到现在大家也并不一定能理解你的那份心意，也许这一切只有到我们长大了才能真正感悟你的那颗心。
老师，你知道吗，你外表看上去似乎很严肃，但与您接触时，才知道您是多么和蔼可亲，但使我敬佩的还是您认真的处世态度。您对我们的要求很高，什么事都要我们力求做到十全十美，所以起初大家都认为您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事实上，若不是您那样认真，又怎能改变当时我们那种马马虎、敷衍塞责的学习习惯呢！
老师，我最喜欢你的还是你坐下来与我们共同讨论问题的样子。曾记得，每当我们遇到难题时，您总会像同辈一样坐下来和我们一起切磋研究，绝不自持有学问而摆出傲慢的态度，这让我们在讨论中有了很多的收获。那情、那景真让人感动、让人难以忘怀……
您从不喜欢笔试，却喜欢在课堂上提问，让学生们当堂述说自己的心得。我记得很清楚，倘若同学回答得正确、深刻，您便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲，然后，又仿佛从沉醉中醒来，走到讲台前，亲切而又大声地说：“很好！”然后带头为那些同学鼓掌，“啪……啪……啪啪啪……”那强节奏感的掌声让多少的同学痴迷着、兴奋着、激动着；倘若有的同学回答得不完整，您就关切的看着那位同学，眼里满是鼓励的眼神，一边细声说：“别紧张，再好好想想。”有的同学经过思考终于找到了答案，你便赞赏有加；对那些极个别还是回答不出来的同学，您就叫他们坐下认真想一想，再仔细听听别人的看法。那情，那景，已经过去一段时间了，但今天想起，依旧是那么清晰，那么亲切……
如今，我已结束了小学这金色的生活，即将进入中学时代，可是我却有点舍不得离开你、离开母校，舍不得离开伴着我成长的老师们。是啊，多少年来，是你们的言传身教，才使我知道了怎样去关心他人，怎样做人；多少年来，是你们循循善诱的教导，犹如春风化雨一般，为我打下了良好的学习基础，让我有了一个很好的人生起点。我想将来我一定要全力以赴，努力学习，做一个知识渊博的、对社会有用、人，才不会辜负老师您对我的期盼。
母校的生活难忘，母校的一切在我的脑海里也是记忆犹新，但母校的启蒙老师们更是让我终生难忘……
老师，现在就让我在这里早早地对你说：“教师节快乐！”让我永远祝福你：身体安康，工作顺利，合家欢乐！
你的学生：xx
x月x日
篇29：至老师一封信作文1100字
敬爱的李老师：
虽然您是从四年级才开始教我的语文，但在这三年里，您教会我们许多的知识，您同我们在欢乐中成长。然而三年的时间就这样从我们的欢笑声中无声无息的溜走了。三年，还真是短暂。
老师，您还记得五年级那一次校运会吗？你就像那天灿烂的阳光，温暖着我们每个人的心房。明明是寒冬，但还是一片阳光灿烂，还有很多人单穿着一件薄薄的短袖，冬天的寒冷不能与这格外灿烂的暖阳拼在一起，更不能冻住同学们早已按耐不住的热情。还记得是快临近吃饭的时间了，四百米的赛跑比赛早就结束了，其他班都去吃饭了，而我们班还在跑道上——为了选出下午接力赛参加的同学，老师就让我们几个同学一起比赛，后三个淘汰。老师炽热的目光，激起了我的斗志“我一定不能输呢，一定要争取这个机会”我心里默默想着。到我了，我心里砰通砰通地跳，仿佛不能呼吸一样。短短五十米，我却感觉十分地漫长，就在我快要落后时，我忽然一激灵，飞快地追上了第一名。这样，我就成功的参加了这场接力赛。
“哎，这次你跑的挺快啊。以前也不见你跑的那么快，今天打鸡血啦？”我一个朋友就在起哄，我和朋友就这样正在打闹着。不知是偶然还是特意的，那句话正巧就进了您的耳朵里，您慈祥望着我，我紧张的要命。“哇，那么厉害。以后学习上也要像现在一样努力啊。”您这句话，不知是真心感叹还是无意中的话语，让我心里突然涌上一股莫名的力量，浑身充满了动力，心里甜滋滋的。下午接力赛，看着每个同学逐渐与别班同学拉开了一段距离，我心里也愈来愈紧张。
如果，自己拖了我们班后腿怎么办？到时候，不就……我心里担忧的想着，不自主的皱起了自己的眉头。“加油啊，同学们！接下来的同学要努力啊！”一个略带沙哑的声音冲出了人群——那是您的声音！快到我上场了，心跳比之前的频率更快了，但是您的声音，给了我一种莫大的鼓励。班里已经落后两棒了，但还好处于领先状态，但我们班的优势已经明显的缩小了许多，所以不能再掉棒了，不然会被反超的！我心里这样想。
所以接力棒到我手里时，我也不顾什么担忧了。就只能拼命的跑，努力让自己保持在把接力棒给同学之前不让棒从我手里滑落。可是我在途中却摔了一个踉跄，幸好自己及时稳住了，又想起老师和同学的鼓励。飞快的跑过去，把接力棒递给了同学。我到一旁“观赛”时，其他班都快要接近尾声时，我们班那边就传出了一片欢呼。“我们班同学真厉害！”只听见您一句话，让我心里充满了欢乐，充满了动力。结果，我们班就拿了个全校第一名的好成绩，无论是没拿到名次的还是拿到了的，每个同学脸上都洋溢着满满的喜悦。班里的气氛瞬间就变得快乐，轻松起来。我们满脸的喜悦和您的笑容，在晚霞辉映下是那么的灿烂，那么真实，那么快乐！
从四年级那天，您对我们时而严厉，时而亲切。我还记得您开始教我们时，就一直告诫我们不能耍小聪明，要凭自己的真实水平。直到现在。您和我们相处了快三年了，这段日子里，我们经历过许多伤感，许多失落，还有离别。不久后，教室里的那个位置不再是我，不再是熟悉的我们。而是一个个稚气懵懂的新面孔，您还会想起我们这个常惹你生气的三班吗？
祝您
身体健康，万事如意，桃李满园！
篇30：至老师一封信作文1100字
最可亲可敬可爱的宁老师：
您好！
时光如梭，转眼间您已经教了我们4年了。这4年里我们经历了许许多多，我成为了您的助手——班长，您让我知道您是一位很好很可爱的老师。
记得刚入学时，我们还是一群懵懵的小孩子，是您孜孜不倦的教诲下，让我们一天天的成长，获得丰富的知识！您不仅是我们的老师，还是我们的朋友！老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的每一滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我浇水施肥，直到我们开花结果“知识海洋”的船只，您是风您是雨，您滋润我们，让我们茁壮成高大的大树，您是燃烧自己的蜡烛点燃自己，照亮我们……
老师，您是否还记得我们的点点滴滴？
音符A——喜悦
您还记得去年冬天的时候吗？那时候下了一场很大很大的雪，您看见了就说：“孩子们，我们赶紧扫雪！扫完了我们一起堆雪人！”我们很快就扫完了雪，就一起堆了一个很漂亮的雪人。那时别的班的同学羡慕了，我们都露出天真活泼的笑容。
音符B——遗憾
记得三年级时我们第一次参加学校举办的对列对形比赛，轮到我们班上场时，我们班体育委员却胆怯了，告诉老师感觉自己不行，让您换人带队。当时您心里一定很着急，很恼火吧？可没想到您却冷静地走到体育委员身边，拥抱着她，坚定地告诉她：“韩梅婷，训练时你做的最好，老师相信你，你也要相信自己！相信自己一定可以的！”然后，您拍拍她的后背，转身对我们说：“全体都有，稍息、立正！准备上场！韩梅婷，带队入场！”当时，很多同学眼睛都湿润啦，我们在您的鼓励下顺利完成了比赛。虽然只获得了级部第二名，但您却让我们懂得了自信的重要性。这应该是我在学校里最最感到难忘的事了吧？
音符C——建议
老师，我知道您是一位尽职尽责的好老师，但是有时也不要太累了，还是自己的身体也很重要啊！前段时间妈妈告诉我：“嘉琳，宁老师昨晚十一点发给我你的作业评语啦——优秀哦！”疫情期间，网络成了我们师生之间联系的桥梁。您眼睛不好，就不要再这样拼命工作，多休息休息吧！您放心吧，我们都老老实实在家上网课，认认真真做作业呢！
音符D——感受
教师，是一份经得起时间考验的工作，承受的住空间局限的事情。所以即使您再累再困，也要给我们认真地批阅作业；夏天，无论天气多么闷热，您在台上浑汗如雨，却满不在乎；您感冒了，咳嗽得脸通红，却还戴着耳麦坚持讲课……老师，我知道您是想让我们努力成为自信，富有智慧的人。谢谢您！
音符E——叮嘱
老师，疫情期间不知您长胖了没？哈哈……疫情期间一定要勤洗手、戴口罩，尽量不要外出哦！务必做好自我防护，不要让我担心，不要让同学们担心，好吗？
最后，祝老师身体健康，永远漂亮、年轻！
您的学生：任嘉琳
2020年4月21日
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