历年高考范文10篇
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篇1:历年高考命题作文精选
金陵中学特级教师、语文教学专家喻旭初说,江苏高考作文题目《忧与爱》“出得很好”,仅次于20的高考作文“水的灵动,山的沉稳”。喻旭初说,虽然年的高考作文比较难写,但是个好题目。
喻旭初认为2017年的江苏高考作文让大家有话好说。“如果说很多人没什么可说的,这个题目就不好。”此外,喻旭初分析,这一题目可写的东西也很多,可以写个人、家庭、学校、社会各个方面,也可以写现实,还可以写历史。第三,这个题目可以引导学生不仅要热爱生活,也要思考生活。“这主要体现在‘忧’字,忧是一种社会责任,历史使命,有了责任感和使命感,对生活、家庭、社会就会充满爱。有了忧患意识,忧患的最终是为了爱,这样文章就会有深度。”
喻旭初认为,这个题目也对中小学的教学有一些启示。他认为,在教学中要引导学生热爱生活,观察、了解生活,引导学生理性地思考生活,增强公民意识。喻旭初认为,现在社会欠缺公民意识,对很多事情都麻木了。而有了忧患意识,就会发现问题,思考问题,解决问题,这样也会促进生活中一些不良现象的改变。
南京师范大学教授,江苏省写作学会会长凌焕新也向人民网江苏视窗解析,《忧与爱》这样的题目主要是反映人性方面的寓意,选取感情的角度,比较感性一些,贴近学生,“比较好写,也不容易跑题。”凌教授说,这个题目要把“忧”与“爱”结合起来写,“忧”的事情有很多,比如与身边同学的事,家庭的事,甚至国家的事,“爱”则侧重爱心。凌教授分析,“有些时候忧就是爱的体现,忧是爱的原因,每个人都为了爱有所忧虑。”因此,写作的时候可以把两方面结合。
不过凌教授也指出,这个题目人人都能写,但要写得生动、漂亮、给人耳目一新的感觉还是不容易做到的。他说,关键在于选取的事例能否打动读者。
省市2017年作文题目点评
大纲全国2017大纲全国卷高考作文 甩掉多余的顾虑点评1:试题难易适中作文亮点突出
点评2:“洋高考”作文也相通
新课标全国2017新课标高考作文 船主与油漆工点评1:材料主旨“潜意识中的善良本性”
点评2:材料可多角度思考
点评3:题目贴近生活稍缺乏特色
点评4:需拿出最鲜活的写作素材
北京卷2017北京高考作文 火车巡逻员的故事点评1:题目“太空洞”
点评2:再现雷锋精神
点评3:朴实动人 让人眼前一亮
点评4:容易写出知音式空洞文章
点评5:题目好写 得分难
范文:平凡的幸福
上海卷2017上海高考作文 心灵中的微光点评1:破题关键是“自己”
点评2:创新灵感都能谈
点评3:保持了一贯的“上海味道”
天津卷2017天津高考作文 两条鱼的对话点评1:平凡生活中体味丰富的情感
重庆卷2017重庆高考作文 “你好”和“明天见”点评1:关爱与拯救
点评2:从两个角度去审读
山东卷2017山东高考作文 以孙中山箴言自拟题目范文1 范文2
点评1:坚定理想 勇于担当
江苏卷2017江苏高考作文 忧与爱点评1:命题作文以来第二个好题
点评2:关系类话题的新追求
点评3:贴近生活 易写难工
湖南卷2017湖南高考作文 一幅图片加四句话点评1:多点融合更易得高分
点评2:比去年容易
福建卷2017福建高考作文 人生中的赛跑点评1:要紧扣“无限”与“有限”
江西卷2017江西高考作文 谈拥有点评1:立场“暧昧”考高分不容易
安徽卷2017安徽高考作文 梯子不用时请横着放点评1:朴实平淡中略有难度
点评2:解析
点评3:安徽高考作文“最坑爹”
浙江卷2017浙江高考作文 站在路边鼓掌的人点评1:可激发考生想象
点评2:比前几年容易
辽宁卷2017辽宁高考作文 大隐隐于“乐”点评1:人应藏在音乐背后
点评2:跑题的可能性不大
湖北卷2017湖北高考作文 科技的利与弊范文:那一抹忧伤的底色
范文:交流的无奈
范文:发挥科技优势 弘扬传统文化
范文:见字如面
广东卷2017广东高考作文 你想生活的时代点评1:“玩穿越”未尝不可
点评2:采用新材料形式 学生自拟题目
点评3:真题再现
点评4:审题难度大写作角度多
范文:机器时代
四川卷2017四川高考作文 手握一滴水点评1:作文题感觉新鲜
海南卷2017海南高考作文 举手之劳点评1:主题明确难度适中
篇2:关于历年高考作文题目
20xx:
全国卷1题目:出乎意料和与情理之中
[要求:最新消息,全国高考作文题目为“意料之外情理之中”。一个人问丹麦物理学家玻尔:“你为什么能创造出世界一流的物理学派?”玻尔回答说:“因为我不怕在我的学生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出现“意料之外”和“情理之中”的情况,以这个话题写一篇自定立意、自拟题目、自选文体,且不少于800字的作文为主题写一篇议论文。]
全国卷2题目:忘记与铭记(四川陕西)
[要求:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内]
山东题目:双赢的智慧
[要求:皇帝要建宫殿,召集百将,木匠和石匠暗中竞争,木匠责备小徒弟,小徒弟心中不平,将木匠的尺子弄短了一截,用短的尺子量过的木柱就被做短了,可木柱等材料都是进贡的木材,非常珍贵,木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中,石匠想了办法,在石柱上加了一块东西,石柱凸起一块,将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格,沿袭下来。以“双赢的智慧”为题,写一篇不少于800字的作文]
辽宁题目:今年花盛去年红
[要求:议论文]
天津题目:留给明天
[要求:体裁不限。]
江苏题目:话题作文凤头猪肚豹尾
[要求:话题作文:古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力,小到学习生活,大到事业人生何尝不是如此,以此为话题,写篇800字以内的文章,题目自拟,不要写成诗歌或剧本,文体不限。]
北京题目:以“安”为题写议论文
[要求:最新消息,北京高考作文题目:《说“安”》,以《说“安”》为题写一篇作文,“安”可以解释为“安全”“安宁”“安逸”“安于”……自行选取角度,写一篇议论文,不少于800字。]
上海题目:文化生活三个镜头的影响
[要求:阅读以下提示,根据要求作文:
近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二:中学时代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地。除此之外,还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。]
广东题目:以纪念为题作文
[要求:议论文]
浙江题目:一叶一枝一世界话题作文。
[要求:唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗云“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,“一叶飘落而知秋一叶勃发而见春”;寻常事物往往是大千世界的缩影,无限往往收藏在有限中,请以“一枝一叶一世界为话题”自拟标题写一篇文章,题材诗歌除外]
福建题目:两个圆圈
[要求:一幅是标准的圆形,周长小,面积大,比较稳定。一幅是带有棱角的圆形,周长大,面积小,比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上]
湖南题目:跑的体验
[要求:先走好,还是先跑好,根据跑的体验,写一篇不少于800字的议论文、叙述文]
重庆题目:筷子
[要求:以“筷子”为题,写一篇说明文(10分)
以“自嘲”为题,写一篇议论文(50分)。]
湖北题目:谈谈对人生事物的看法
[要求:诗人对宇宙人生须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能改之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。选自王国维————谈谈对人生、事物的看法。体裁不限。不少于800字。]
四川题目:忘记和铭记
[要求:甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”生活中有许多事情可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。]
江西题目:脸
[要求:话题作文。]
20xx年全国各地高考作文汇总
20xx年高考全国卷(Ⅰ河北、广西等)作文:
一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解,写一篇作文。
20xx年高考全国卷(Ⅱ黑龙江、吉林等地区)作文:
目前中国的人读书的人月来月少。60%,52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没时间青年人说不习惯。还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。
20xx年高考全国卷(Ⅲ贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙)作文:
全国卷(Ⅲ)作文题目为:“书”
给材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外。 20xx年高考北京卷作文:
北京地区高考作文题为:北京的符号。除诗歌外的任意体裁均可。
20xx年高考上海卷作文:
上海地区高考作文题为:《我想握着你的手》。
要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息。
20xx年高考天津卷作文:
天津地区高考作文题为:新华字典里有一个新词,叫“愿景”,请以“愿景”为题,写一篇800字的议论文。
20xx年高考重庆卷作文:
小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。
大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。
20xx年高考辽宁卷作文:
作文题目为:肩膀
20xx年高考江苏卷作文:
江苏地区高考作文题为:鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章
20xx年高考浙江卷作文:
作文题为:生有所息生无所息。
据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的办法。(康德)
我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈来年于天宗――劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)
休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。
人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果。(医学专家)
读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。
20xx年高考安徽卷作文:
安徽地区高考作文题为:读。
“读”,读人生,读父母。
20xx年高考福建卷作文:
创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题①诸葛亮借箭未满十万支;②戈多来了;③留下一点空白。请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字……
20xx年高考江西卷作文:
请以“燕子减肥”为题,写一则话题作文……
20xx年高考山东卷作文:
人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文……
20xx年高考湖北卷作文:
湖北作文题目成语:三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三……,从以上带“三”字的成语中,能给你什么启示?
20xx年高考湖南卷作文:
湖南地区高考作文题为:以“谈意气”为题,写一篇议论文。
20xx年高考广东卷作文:
高考作文题为:一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以雕刻心中的天使的为题,写一篇800字的作文……
20xx年高考四川卷作文:
生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以问为话题,写一篇不少于800字的文章……
20xx年高考陕西卷作文:
材料大概:一只老鹰俯冲抓羊.乌鸦看到学习老鹰的样子俯冲抓羊,结果爪子挂在羊毛上,被放牧人抓到乌鸦.放羊人的儿子说,“爸爸这是什么鸟?”爸爸说“一只忘记自己是什么的鸟”。
07全国卷I (河南、广西、陕西等地)
作文题:《摔了一跤》
作文要求:
看图作文,场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭,和学校,这三个人异口同声的说“摔了一跤”。文体自拟,自命标题,800字以上。
全国卷II
作文题:《关于“帮助”》 作文要求:
一、歌手丛飞节衣缩食,为一贫困企业捐款300万,但当他生病后,该厂员工竟无一人探望,其中一名受助者还说:“这让丛飞很没面子”,丛飞很伤心,但他说:“我现在已经无需钱来治疗了。”
二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学,但不久他被查出来患白血病,该校师生纷纷捐款,其中一位四年级女孩捐了十元,当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候,这位小女孩说,我们要记得李姐姐说的话:“要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人。
根据以上材料自命题作文,体裁不限。
北京卷
作文题:《读古诗写感想》 作文要求:
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。
曾经有人这样理解这句诗:1、这是歌颂春天的美好意境。2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3、看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。4、这种意境已经不适合当今的世界……根据你的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数800以上。?
上海卷
作文题:《必须跨过这道坎》 作文要求:
以《必须跨过这道坎》为题,写一篇文章。
要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。
广东卷
作文题:《传递》
辽宁卷
作文题:《我能》
海南卷
作文题:《论科学家的创新与创造》
重庆卷
作文题:《酸甜苦辣说高考》 作文要求:
高考恢复30周年,学生们对高考有各种各样的看法,高考充满了酸甜苦辣,请结合你的自身体会,写一篇高考体会的文章。
黑龙江卷
作文题:《创新》
天津卷
作文题:《有句话常挂在嘴边》
四川卷
作文题:《从一步到一生》
宁夏卷
作文题:《机遇与坚持不懈的精神》
江西卷
作文题:《语文,要说爱你不容易》 作文要求:
每天,我们都要和语文打交道,无论是在课内还是在课外.在你的记忆深处,或许留有许多语文学习的深刻印章,或许留有对语文的诸多感想。 请以:
1.语文,心中的一泓清泉。
2.语文,想说爱你不容易。? 为题(二选一)作文,文体不限,不得抄袭或套作,字数不少于800字,不得另拟题目。
湖南卷
作文题:《诗意的生活》 作文要求:
诗意的生活 结合自己的经历 以诗意的生活为题,写一篇不少于800字的作文。
题材要求:记叙文或者议论文。
江苏卷
作文题:《怀想天空》 作文要求:阅读下面一则材料,根据要求作文(60分)
人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连,每个人的心中都有一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神往。
请以怀想天空为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外体裁不限。
山东卷
作文题:《时间不会使记忆风化》 作文要求:
请以时间不会使记忆风化为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。
湖北卷
作文题:《母语》 作文要求:
母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注, 们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说, 们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。
针对以上材料的理解和体会,自拟题目,写一篇800字作文。
浙江卷
作文题:《行走在消逝中》
作文要求:
还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。
苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。
行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达……
读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。
福建卷
作文题:《季节》
全国卷一]20xx高考语文作文题目:
与“抗震救灾”有关的材料作文 “抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材,要求考生完成作文,不限题材。
[全国卷二]20xx高考语文作文题目:
海龟和老鹰。有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是 个侦查兵。等好心人走后,马上来了一群老鹰。根据此发表议论,自拟题目。
[四川省]20xx高考语文作文题目:
命题作文--《坚强》 四川高考作文题是命题作文--《坚强》。看得出来,这是临时修改的。地震之后,再也没有比这个题目更好的了。
[重庆市]20xx高考语文作文题目:
“在自然中生活”,命题作文,800字以内,不能写诗歌。
[上海市]20xx高考语文作文题目:
平时我们关注更多的是我们自己,请以“他们”为题写一篇作文。除了诗歌外,文体不限,字数800左右。
[安徽省]20xx高考语文作文题目:
“带着感动出发”,文体不限,字数800左右。
[浙江省]20xx高考语文作文题目:
“触摸城市与感受乡村”,文体不限,字数800左右。
[江苏省]20xx高考语文作文题目:
“请以“好奇心”为题,写一篇800字左右的作文,角度自选,立意自定。除诗歌外体裁不限。”
[陕西省]20xx高考语文作文题目:
提供了包括汶川发生地震、政府反应、民众捐款、救援队救援等六条与抗震救灾有关的素材,要求考生完成800字作文,不限文体。
[湖南省]20xx高考语文作文题目:
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”根据韩诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。题目自拟,字数800左右。
[天津市]20xx高考语文作文题目:
“人之常情”。
[湖北省]20xx高考语文作文题目:
“举手投足之间”除了诗歌外,文体不限,字数800左右。
[宁夏区]20xx高考语文作文题目:
根据材料自由命题作文 请以阅读材料为话题,写一篇作文,题目自拟。文体不限,字数800左右。
[海南省]20xx高考语文作文题目:
根据材料自由命题作文 请以材料为话题,写一篇作文,题目自拟。文体不限,字数800左右。
[北京市]20xx高考语文作文题目:
根据阅读材料自由命题 在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?
[福建省]20xx高考语文作文题目:
材料作文。学生根据材料自选角度,自拟题目写一篇不少于800字的文章,除诗歌外体裁不限。
根据阅读材料立意命题 三个人……一个人说,我喜欢喝果汁,另一个说我喜欢喝苦咖啡,最后一个说我喜欢喝白开水。以此立意为题作文。
[辽宁省]20xx高考语文作文题目:
根据阅读材料写作文 给一段材料,关于交通灯的故事。看材料作文,道德方面的内容。
[山东省]20xx高考语文作文题目:
以“春来草自青”为话题 以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数800左右。
[江西省]20xx高考语文作文题目:
以零七洞庭湖鼠灾背景自由命题 题目是零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信,八百字以上。
20xx广东作文题目: 面对第一次,不要轻易说“不”。文体不限,字数800左右。
篇3:历年高考命题作文
高考命题作文及范文:一起向前走
请以“一起向前走”为题,写一篇文章。要求:不少于800字,立意自定,文体自选(诗歌除外),不得抄袭,不得套作。
【押题理由】
在或短暂或漫长的人生道路上,一个人以一种什么样的姿态“向前行进”尤为重要,内心逐渐丰富的中学生,正处于建立世界观、人生观和价值观的关键阶段,同时又走到了人生的一个紧要关头,这个时候让其确立一下将来的路径和心态,不失为一种明智的励志。以这样的题目考查学生可以透视出他们的精神风貌,引导学生树立积极进取的精神,在前行路上,让心灵变得淡定而从容,这也符合时代发展对广大中学生的基本要求,这一直是命题人的最爱。
【写作导引】
虽然这是一个命题作文,但是我们仍需要认真审题。“一起”可以是两个人,还可以是一个群体、一个民族。“向前”可以是一种信念,一种精神,一种始终不渝的的追求。“走”是不断进步,是不断提升自己。对于每一个人来说,“向前走”都是一种生命常态,成长的道路上,只有奋力向前,才能实现自我、完美人生。至于具体写作,考生可以立足自我,也可以放眼民族;可以回顾成长,也可以展望未来,另外,考生也可以写个人的奋斗目标、人生追求、努力方向、成才励志等,但无论写什么,文章主题始终应该是积极进取、催人奋进的。
“向前走”可以实写也可以虚写,可以用“脚走”也可以用“心走”,只要怀抱真诚朴实的情感,虚实结合,再来一点感悟或升华,自然会达到内容与形式“两不误”。从写作的角度看,作文的指向,不管写成哪种文体的文章都应该以“向前”为基调和着眼点,以“走”的过程与细节为着力点。考生既可以写记叙文,也可以写议论文。如写记叙文,那么中间的叙事部分要紧扣主题;如写议论文,要注意论据的选择要具有典型性。
【押题范文1】
一起向前走
老爸总是喜欢拉起我的手,和他的大手比划一下,然后笑着(不乏得意地)说:“再长长吧,还差一截呢。”只有我能真正听懂这句话的含义——因为我和老爸有一个默契的约定:一起努力,一起向前,不要落后。这个约定从我出生的那一天开始出现,从我记事时开始生效,是我美好而隽永的童年记忆,是我明媚而又绚丽的成长过程中最值得记录的一笔……
小时候,记得最常出现的画面,就是老妈拿着一种能打人的东西(琴弓或是尺子),高高举起作欲打状——虽然很少落下来,但还是把我吓得大哭不止。一边是老妈的怒气冲冲,另一边是我的哭哭啼啼,老爸总是充当和事佬的角色,把老妈推到一边,然后拉过我,心平气和地跟我讲道理,让我以后不要再惹老妈生气,然后告诉我,一定要努力,要变得成熟……虽然每次的话都差不多,却总能止住我的哭声。也正是在这样的每一次都刻骨铭心的“挨打——教育”的过程中,我一点点向前,养成了好的习惯。
我把小手放在老爸的大手中,蹒跚地跟在老爸的脚步后,渐渐长大……
长大了,我的学习负担渐渐加重,老爸的工作也越来越忙,经常很长时间都见不了面。但每次在电话里,老爸总会细心地叮嘱我要认真听课,我也会郑重地回敬他要敬职敬业。虽然每次电话时间很短,但却为我灌入了最有效的“兴奋剂”,让我精神百倍地投入新一轮的紧张学习中。是的,没有华丽的辞藻,没有动人的对话,一句质朴、真实的叮咛,就让我振奋——因为就是这样一句简单的话,却满含老爸的关怀。在一次次我快要放弃、快要松懈的时候,他告诉我还有许多人在关心我、注视我,告诉我他们永远会相信我、鼓励我,让我不停地向前走,不断地尝试。在一次次成功与失败、坚持与气馁、磨炼与忍耐中,我明白、懂得了很多,也收获了很多——伴着老爸工作的越来越出色,我就这样长大了、成熟了。
笔尖变得生涩,我只是想说明老爸给予了我需要的感情,我只想说明没有爸爸和我一起努力,我不会从容、自信……其实,我真的只是想解释,没有老爸那能包容一切的温暖的大手牵着我的小手一点点往前走,我将会很吃力很吃力……
我只想说老爸和女儿,大手和小手,会永远一起进步、一起努力、一起大步向前走。
简评:文章采用倒叙的写法,由“我”和父亲的“约定”写起,写父亲牵着“我”的手,教“我”学会了“不停地向前走”,走过稚嫩的童年,走过风风雨雨的日子,走过匆匆岁月,也正是在这牵手之中,父亲将他无私的、博大的爱注入了“我”的生命。作者在平静的叙述中刻画人物,展现其独特的个性。行文注意创设情境,把父爱实实在在地表现在平淡的生活中。
【押题范文2】
一起向前走
人的一生不在乎长短,领悟了生命的意义,把握了生命的脉搏,就可把曾经一切的不幸当作财富。因此,我们的一生要不断地向前走,去努力领略人生沿途的多彩风景。
“会当凌绝顶,一览众山小”
要向前走,领略人生风景,我们必须志存高远。志,即有长远的生活目标和顽强的意志。张海迪身残志坚,努力奋斗,成就非凡。推动她在人生路上不断向前走的动力,就是不屈的意志和坚定的信念。无志,生活像无舵之船,漂泊动荡,没有方向;无志,生活如浩瀚沙漠,一片渺茫,毫无生机。因此,志的高度决定人生的高度,有怎样的追求就有怎样的命运。登山者的志向是一览众山小,故而他的身影永远伫立在风景奇绝的巍巍山巅;乞丐的志向是讨点好吃的,故而只能低三下四,低首乞怜。与“志”一起向前走,追寻人生的至高绝美的风景。
“不争寸阴于今日,必留遗憾于明朝”
要向前走领略人生风景,我们必须把握当下。抓住现实的一分一秒,胜过幻想中的一年一生。痴心追悔过去,只能徒增你的烦恼;一味幻想未来,只能错失你的机遇。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”只有当下,才是我们向前走最重要的时刻;只有当下,才是我们人生路上可以把握的时光。当下,是向前走的起点。把握当下,我们才能脚踏实地,一步一步向前走。与“今日”一起向前走,用当下的努力铸就人生的辉煌。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”
要向前走领略人生风景,我们必须坚韧不拔。生活的道路上,就算是荆棘密布,我们也绝不能因此而放弃向前走的脚步,要将前进途中的绊脚石变为垫脚石。小时候的达·芬奇连个鸭蛋都画不好,小时候的爱迪生常常被同伴讥笑是弱智,但他们经过自己坚韧不拔的努力,最后不都成功了吗?宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。坚韧不拔向前走,我们终会领略到别样的人生风景。与“坚韧”一起向前走,用矢志不渝去获取生活的成功。
为了新生,叶子化作春泥;为了光明,飞蛾扑向灯火;为了自由,雄鹰展翅高飞;为了人生无憾,我们应该与“志”、与“今日”、与“坚韧”一起一步一步地向前走,让有限的生命创造无限的价值!
简评:作者将“一起向前走”的内涵分解为“志存高远”“把握当下”“坚韧不拔”三个方面,每一部分分别独立成段,并在每段前巧妙引用诗句来作引子,所引诗句既凝炼了语段内容,又为文章增添了不少诗意;同时,每段最后的点题句子又巧妙的紧扣了主题,使得文章中心明确,结构严谨。
篇4:历年高考命题作文
北京高考命题作文范文:纽带作用,在于运用
现实生活中,人与人之间的沟通与交流更为重要。国家如此,集体如此,个人也如此。而理智的运用更为重要。
充分发挥纽带的作用,首先在于科学确立其目标。
昔日,统一战线与武装斗争、党的建设一起被称为“三大法宝”。然而如何发挥统一战线的作用,我们党曾经付出了血的代价。北伐期间,由于我们党过分强调与国民党的联合,而忽视了统一战线领导权的争取,而导致了在1927年蒋介石叛变革命的时候,大批共产党人和革命群众惨遭杀害。后来正是毛泽东同志科学运用统一战线这一“法宝”,正确确立了统一战线的方向和策略,在以后抗日战争和以后革命建设中,充分发挥了其作用。实践证明,有了科学的目标,纽带才能发挥其作用。
一个集体,能否建立一支能够有凝聚力的团队,在于其目标的确定。如果只讲团结,而忽略其目标,就会导致团队松散,而失去战斗力。反之,如果不顾现实,过高的讲究目标,过分强调其执行力,那么这个团队就会缺乏生机,阳奉阴违,同样也没有战斗力。
充分发挥纽带的作用,应该加强彼此之间的沟通。
人生在社会上,小到家庭,大到国家,彼此双方相互交流和沟通是十分重要的。在家庭中,夫妻之间,缺乏交流,可能同床异梦;父子之间,沟通不足,就会代沟。单位里,上下级之间,部门之间,同事之间,彼此交流同样重要。大到国家,不同阶层、不同领域等,如果缺乏沟通,就会影响社会稳定。
各自不同的个体,接受教育不同,性格不同,经历不同,乃至经济条件、社会地位不同等,他们问题的结论既然不一样;即使单个人,也会因看问题的角度不同,分析方法不同,得出的结果都不一样。因此,要想使整个社会产生合力,必须加强彼此交流。社会组织,其中包括党政部门、社会群体,应该充分发挥其优势,做好纽带作用,协调各种关系,这样我们社会就能凝心聚力,无往而不胜。毛泽东主席说过:“军民团结如一人,试看天下谁能敌?”
如今,社会价值观的多元化,而网络现代化,很有可能各种信息,自觉或自觉迅速传播,甚至外国敌对势力的侵袭渗透,都很可能影响我们社会稳定。在这样的背景下,充分发挥党组织、政府部门、社会团体等纽带作用,加强正能量的传播,注重彼此的
协调,对于促进社会的稳定、进步和发展,意义更大。
全国卷1高考作文题目:我和2035有个约
全国卷Ⅰ(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东)
阅读下面的材料,根据要求写作。
农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
汶川大地震。北京奥运会。
“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成:“精准扶贫”开始推动。
网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
“世纪宝宝”一代长大成人。
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全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
【押题范文】
我们的未来不是一个梦,是心中的希望、是明日的曙光。只愿站在2035年的一天,回首过往,给自己留下一个微笑在脸上,一个永恒在心中!
当我写下这个标题,我的思绪飞到了2035年,我的眼前闪现的是一个科技极其发达、交通快速便捷的生活场景。2035年,那该是一个多么辉煌的世界。
现在是2035年,我三十一岁,正是一个美好的壮年。我是一名律师,早晨,我在我的电子狗的催促下起了床,接过一旁衣柜中机械臂伸过来的衣服。吃完了我昨晚睡前用iPhone47点的早饭,我就慌忙上路了。我坐着自动驾驶的无人汽车,来到我的私人事务所,刚准备坐下休息休息,突然我的助理(真人,因为人类在情绪上远超于机器)来汇报可以接的案子。我听完她的讲述后,在面前的虚拟资料库里查找着真实的信息,对每一个案件都充满着十足的信心。就这样,美好的一天开始了......
我对自己、对未来充满了信心,因为只有我了解我自己,我的性格用著名企业家李嘉诚的一句话来形容再贴切不过了:“即使本来有一百的力量足以成事,但我要储足两百的力量去攻,而不是随便去赌一赌”。l这一路走来,我经历过荆棘,尝到了生活的酸甜苦辣。我一直在努力、也一直在前进。
我的性格就是这样,我宁愿粉身碎骨,也不愿苟且偷生。2035年,科技极其发达社会体系更加健全,我期待着是有我参与和编著的《世界法律大全》,期待着帮助更多的人去理解法律的真实意义。
回到眼前,一路走来,我有过犹豫。我始终相信思路清晰远比卖力苦干重要,心志正确远比现实表现重要,选对方向远比盲目努力重要。
2035,一个美好的数字,也是一个残酷的数字,但我坚信:只要我们心中有梦想,我们就会与众不同。
篇5:历年高考命题作文
高考作文题目:“热爱劳动”演讲稿
尊敬的老师们、同学们:
你们好!
一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。因为繁重的学习负担,有人抱怨劳动耽误时间;因为便捷的人工智能,有人会说劳动可有可无;因为充裕的经济条件,有人自以为金钱可以万能。
其实不然,劳动是财富的源头,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修劳动。
“民生在勤,勤则不匮”,习近平主席如是说。劳动乃财富之源头。依然记得多年前的那个寒冬深夜,我饥肠辘辘,遂决定出街觅食。走遍大街,跑遍小巷,毫无斩获,败兴至极。山重水复之时,一家点着灯火的街边摊正热气腾腾。点餐,暴食,满足,闲聊。店主说,别人太累而打烊,我坚持所以挣钱。
现在,他早拥有了自己的店面,却还是营业到深夜。想必,他深知劳动乃财富之源头。民生在勤,勤则不匮,岂止不匮,且会丰裕。我们少年,亦当用自己的双手去赢得财富。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,先秦哲人如是说。劳动乃幸福之活水。有些同学可能对此不解,劳神非力,动来动去,有何幸福?人工智能、花钱省事,不好么?
其实,投之以劳动,报之以幸福。当你因为成绩而烦乱不堪时,收拾完书桌你会看到海阔天空的纯净;当你因为人际而闷闷不乐时,打扫完教室你会感到团结协作的温暖;当你因为家长唠叨而叛逆冲动时,整理好课本你会听到宁静无声的幸福。
曾经有位朋友告诉我,她心情郁闷时,用力地洗一盆衣服便会释然平静。乍听有趣,再思信然。劳动转移负能量,给人成就感,而人工智能与花钱省事难以做到。我们少年,亦该知劳动中有幸福。
“只问耕耘,无问西东”,长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲,劳动是人的第一需要。试想,你是否可以无所事事?时间一久,必然疯掉。小孩摆弄玩具,学生研究模型,老人伺候菜园,都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说,他不想退休,工作已是一种习惯。我们少年,亦需劳动不止生命不息。
蓦然想起大仲马在《基督山伯爵》中的忠告,人类的全部智慧是等待和希望。
我以为,还应该有实实在在的劳动。大儿溪东锄豆,中儿编织鸡笼,小儿卧剥莲蓬。
劳动是我们的必修课,请别选修!
我的演讲完毕,谢谢大家!
新高考1卷作文题目:疫情中的距离与联系
阅读下面的材料,根据要求写作 。
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【押题范文】
后世记载,庚子鼠年,楚地大疫。为一国封一城。那一日,医甲钟南山,携雷火二神,率三十万白衣,入疫区,死守生死玄关,先锋大将李文亮战死,以身殉国。众白衣,死战不退,保我泱泱华夏。晚辈叩谢。
今年鼠年又是不平凡的一年,新冠肺炎疫情与十二年前的汶川大地震遥遥相望,而今年,抗疫英雄登上了历史舞台。疫情的倒放,让我们猝不及防,但是我们我们未看到满地哀鸿血满沧江,我们未看到满树凋零落叶扑道,我们看到的是忙碌中的井然有序,看到的是痛苦中的光明守望。契科夫说过一句话:“困难与折磨对于人而言是一把打向坯料的锤,打掉的应该是脆弱的铁屑,段就的将是锋利的尖刀。”而挺过这场战役的中国便是那把剔亮的尖刀。
春节我们被困在了家里,有些人却永远困在了年的春天。其实并没有什么真实的白衣天使,只不过是一群孩子们换了一件衣服,学着前辈的样子,从死神手里抢人罢了。所谓英雄,从来不是在高高的山上,他们总是在人群之中或者选择奔向人群。我们虽然来自于不同的城市,但是国难当头,没有什么能够阻挡住我们彼此之间的爱,我们汇聚到武汉,拉近的距离产生了共同的美,使得我们彼此之间加油鼓劲,亲密相连。
基辛格在《论中国》提到:“中国总是被他们最勇敢的人保护的很好。”社区干部、志愿者,到医护人员、快递员、司机、教师、新闻工作者等等,各行各业的人们在用另一种方式坚守岗位,维系社会运转,传递温情和力量。我们渴望生命能够扬帆远航,每个人的心中都有一束光照亮,孔明灯许下的愿望是回家的芬芳。缱绻旧日的时光为时间许下徜徉,穿过窄窄小巷,盼衣袖轻扬步履朗朗,我们待拨开云雾的暖阳便是曙光的东方。我们心目都有共同的信念:武汉加油,中国加油!
我悠然记得钟南山爷爷的呼吁:“强烈建议全中国人民都在家过春节,不要走亲访友。不是人情淡薄,是生命第一。待春暖花开之时,我们可以走上街头,不用口罩,繁花与共!”是的,我们隔离病毒,但不隔离爱,因为爱是拉近我们距离与联系的桥梁!
最后,我想起了《流浪地球》里的一段话:“起初,没有人在意这一场灾难,这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。”
篇6:历年高考记叙文
这是一场大型合唱表演,有高瞻远瞩的优秀指挥,有精诚协作的合唱成员,气势磅礴的精彩华章即将呈现……
第一乐章:不忘初心做教育高瞻远瞩稳指挥
八月立秋之后天气依然无比燥热,学校召集九年级毕业班教师分班分课。看到分班成绩参差不一,教师们五味杂陈,沉默不语。校长紧锁眉头,却正色道:“没有学不好的学生,只有教不好的老师,把差生教好,这才叫能耐。再说做教育做的是良心,我们虽地处农村,但也要对得起父老乡亲,农村的教育之梦,全仗在座的各位去实现。”校长下了死命令,怎么办?一个字“干”!三个字“听指挥”!他是合唱中的灵魂指挥。
第二乐章:荜路蓝缕启山林栉风沐雨砥砺行
面对一片荒,老师们开启了“进山”之路。又恰逢一场突如其来的新冠肺炎疫情,线上教学并非想象的那么乐观,在如此种.种艰难之中,20第二学期于四月份开学。
校长率先士卒,既要调控全校各项事宜,又要牢抓九年级工作,自己还亲自带有九年级的政治课。办公桌前,是他伏案备课的身影;教室里,是他不顾劳累讲课的身影;教学楼院中的太师椅(其实,就是一把烂椅子)上,是他辅导学生功课的身影……他已经连续一个月没有回家了。
各科老师也是激流勇进。语文老师抓背诵,英语老师忙听力,数理化老师急讲题……课堂上声情并茂,办公室里忙批阅,忙做题。有的老师孩子也在中考、高考,但无暇顾及,每天早出晚归,风雨兼程;有的老师家里事少,住校单独给学生辅导,培优补差、促临界生、鼓励后进生……他们没有节假日,没有高额的补课费,他们只是一群再也普通不过的老师,农村老师!他们在合唱高声部中发挥着重要的作用。
教导处工作手不停,政教处安全脚不停,后勤管理也尽一切力量,为学生们营造安全、舒适的学习环境和后勤保障,而这一切都在默默无闻中进行,他们处在合唱中不可或缺的低声部。
第三乐章:闻鸡起舞应常事挑灯夜战不觉累
老师的样子深深感染、震撼了学生。经历了一场疫情的孩子们,一夜之间似乎长大了许多,懂得了责任和担当,学会了感恩和珍惜,珍惜当下宝贵的时光。
晨读赶早,天微微泛白,三五个学生已经从教室来到院子,坐到花园边沿读起书来,清凉的空气中氤氲着书香,身影越来越多,沉寂的校园,因为他们的早到而变得充满朝气和青春;
夏日的中午,烈日当空,知了聒噪不停,加上过度疲劳而恹恹欲睡,却只见他们贴清凉贴,涂清凉油,站后排,甚至用夹子夹手指头……用尽各种办法来战胜睡魔,在题海中奋战,与时间赛跑,追逐属于自己的梦想。
没有了白天的喧闹,夜晚是那么寂静,那么美丽,教学楼四周一片漆黑,只有九年级几个教室的灯光还亮着,座位上的学生埋头翻阅的,做题的,小声讨论的……讲台前一些学生将老师围个水泄不通,认真听老师老师讲解,时而疑惑,时而点头。
努力是他们最美的样子,他们是乘风破浪的中考少年,他们用行动诠释了最美的青春,他们是合唱声部中最激荡人心的高潮部分。
第四乐章:一枝独秀不是春万紫千红春满园
在中考这场特殊的合唱赛中,从领导到老师,从老师到学生,没有一个人自顾自。领导总揽全局,宏观调控,各学科老师相互配合,师生之间答疑解惑,整个校园紧张、奋进、有序,每个人脸上洋溢着奋斗的喜悦。他们是一群来自农村的教育者,这是一群来自农村的中考少年,他们用自己的真情努力,团结奋进,演绎着一场特殊的合唱比赛,这合唱比赛他们倾注了汗水,挥洒了热情,浇灌了梦想,美丽了人生。
院中的玉兰结了红果儿,隐约在绿树浓荫间,头顶上天光云影惬意徘徊,树下月季肆意绽放,嫣然可人,其间蝉鸣阵阵,混着书声琅琅,这不也是一场盛大的合唱表演吗?相信这一切终将惊艳这个激情燃烧的夏天!
篇7:历年高考作文题目和
青春有梦中国心
很高兴18岁的你们能看到这封信!这应该意味着我们的梦想——中华民族伟大复兴的中国梦已经实现,我们已基本完成社会主义现代化。否则,我将愧赧以对。
此刻,在万众瞩目的高考考场上,我心潮澎湃。我有个羞涩而美好的梦,它也许只是中国梦亿万分之一的注脚,但此刻,我正在为之尽努力。我的梦想很小,也许不超过指甲盖的面积;我的梦想又很大,没有它就没有现代化。它来源于不久前的“中兴事件”,因为粒子之微的芯片被美国禁止出口,中兴险些殇折。我这才懂得,唯有自力更生,才不会受制于人。于是,我把梦想卡片别在心上,与伟大的中国梦相连,要让这个国家变得更加富强!
因此,在为你成年感到高兴之外,我还有些“多余的话”想说。
也许,你们与曾经的我一样,认为成年就是自由,终于可以脱离襁褓,放飞自我,可以自由地在“宽阔光明的地方”里徜徉。但自由伴随独立,成年更意味着使命。这是我此时此刻在考场最重要的心境,我把这场全国近千万人参加的考试当成是自己真正的成人检阅礼。
其实,千禧至今,我们这个伟大的国家之所以越来越为世界尊敬,何尝不仰赖千百年来无数先辈的使命担当与践履?而我所为,与其相较,未若沧海一粟。十八年来,我们经历过SARS病毒、汶川地震、金融危机等灾难与挑战,也见证了北京奥运、太空授课、美丽乡村等成就与辉煌。这其中如许使命与机缘,全系于我们伟大的无数先辈。
正是在“光明开阔的地方”,我们更不能忘记那些“肩起黑暗的闸门”的有名无名的先烈英豪,是他们呕心沥血、披荆斩棘、励精图治,才有了我们今天的美好幸福。我们应该铭记林觉民“以天下人为念”,牺牲自身福利,“为天下人谋永福”的舍生取义;我们也应缅怀“在亿万人民心中树起不朽丰碑”的杨靖宇孤身一人在林海雪原与日寇周旋到底的英雄气概;我们还应继承“甘做螺丝钉”的雷锋“乐于吃苦”“忘我劳动”“处处为国家着想”的奉献精神!通过“汉语拼音之父”周有光,我们得以无障碍以文字交流;经由“一心中国梦,功德冠群英”的黄大年,我们亲眼目睹“透支自己,也要让人生发光”的“德音孔昭”;而“青蒿一握,萃取精华”的屠呦呦,更是让我们领悟到“构建人类命运共同体”的鲜活真谛!
我希望我和你都不会“红颜失志,空贻皓首之悲伤”。我们都该牢记领导人的教诲“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”,将“个人梦”融入“中国梦”托起“中国梦”,为实现伟大中国梦增添强大青春能量!
此时此刻,将自己青涩梦想的舴艋兰舟驶入伟大中国梦的航空母舰,把孤岛连成大陆,你准备好了吗?
篇8:历年高考作文题
作文题目:古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元问好<论诗绝句>却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
范文:言自心,文成人
古人云:言为心声,文如其人。作者的性格特质乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中,性格褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真,文章宁复见为人”,文品与文章有背离的可能,然也有边角可见其为人。
内在人品、精神形象与外化表现息息相关,即便达不到完全一致,也终有相应透射。美国史学界在研究二战时流行过一句话:一个性格温驯善良的男人,他做梦也不会把刀插进一个孕妇的肚中。同样,人的人品特质也是如此,倘若纯情温良,怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急,又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品,即“文如其人”。
人清,文明,此之谓“言为心声”。
内在人品特质是外化表现的最大操纵者,常有人说我心思细腻,因而行文结构缜密,文字灵动,大抵也出于此。
生命的经历塑造了性格与人品格局,而人品格局又框架了文章格局。参军的毕淑敏稚嫩而湿润,在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”,生命的沉重塑造了她清澈如水的医心,给予了她有条不紊的规章,历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤,这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!
“我不相信手上的掌纹,但我相信手掌加上手指的力量”,这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”,这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是,正所谓“文如其人”,每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。
文清,人明,此乃文字的反作用,即为“以文辅仁”。
文字以一种无形力量使人与之发生共鸣,即便个人品行与行文有轻微错位,人也会受文字陶冶,走向文中所向往追求的特质,从而完满自身,更使人与文相接近,共同走向美好一端。周国平曾言:“阅读作为一种精神财富,任何人都无法剥夺。”如此看来,文字所迸发的力量着实能深刻影响人,那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?
文与人品相辅相成,共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的,复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点:文如其人,言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承,即便如此,也只表现出其为人的假意逢迎,也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。
文至清,人至明。“文如其人”既是必然,又为清正之人的终生追求。
篇9:历年高考作文题
作文题目:在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。
甲:老实是诚实、忠厚,聪明是机智、敏锐。
乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。
请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
范文:老实也是一种聪明
轰动水牛城的少女宣儿失踪案已经第三次开庭了,大量证据表明,被警方控制的嫌犯杀了人。但前两次开庭,受害方律师给大家留下的印象似乎太老实了,话语不多,态度谨慎,大家都开始为受害方担心了,怕他们赢不了官司,因为相比之下。嫌犯的律师聪明伶俐,话语滔滔,机智而善辩。
果然,此次开庭以后,利用警方尚未发现尸体这一点,聪明律师做起了文章,在一番动人的演讲后,他突然朝陪审团宣布,少女宣儿找到了,并指着右侧门说,一分钟后,宣儿将从这里走进来。在场所有人都大吃一惊,纷纷转身朝那道门看去。一分钟过去了,宣儿并没有出现,却听到聪明律师悦耳的声音:一个死去的人是不会出现的,你们为什么还要朝那里看去呢?这说明你们并不肯定宣儿已死,既然如此,指控是不能成立的。
众人面面相觑。这时受害方律师沉重地站起身来。他说,我是知道宣儿已死才接的这个案子。我没有跟大家一起转头,所以我发现,在场还有一个人没有转头过去,他伸手指向嫌疑人——正说明他知道宣儿已死,只有凶手本人最清楚,死亡的人不可能出现。
案情形势大转,接下来的审判势如破竹——但这不是本文想说的话题,本文并不想讲一个庭审或刑侦故事,而只是想抒发一下在电视上看到这一幕的感慨:关于老实与聪明的关系,关于这两个词所代表的含义及它们能够抵达的极限。
老实和聪明并不是一对反义词,当然也不是一对同义词。在词性的社会学意义上,聪明往往与智商、战术和具体事件的策略计谋相关。当我们觉得一个人老实的时候,基本上就肯定了他的诚实和忠厚,相信了他的品格,所以,老实更多是一种道德的力量。
所以,至少在少女宣儿案中我们可以得知,老实也是一种聪明,而聪明并不永远都是聪明。
篇10:历年高考作文题
17岁时,曾幻想漫游整个世界。于是,就拼命专注于这件事,错过了属于17岁最美好的时光。我听过相同的一个故事:船主重金酬谢油漆工举手之劳修补好自己的破船,幸得此助,才没酿成儿子有去无回的悲剧。这个故事,仿佛无从谈起,能说的却又太多,这就是无法理解的世界。
纵观,与你,与我。船主、油漆工、船主儿子都是我们的剪影和写照。
你无法理解船主船破了,浑然不知;你无法理解油漆工多管闲事,乐在其中;甚至你无法理解听到这个故事时难以表达的心情。因为你,本就是无法理解的世界。
你一定是“船主”,自信满满、不拘小节,以为自己够强大。只可惜当日出海的不是你,你无法理解儿子得知事情的悲伤。
你一定是“油漆工”,不卑不亢、乐善好施。最终只有两种悲剧:得到认同和得不到认同。得到认同,你的单纯便会混浊,开始在意旁人是不是关注你有没有补破船的举动;得不到认同,你开始怀疑自己所作所为是不是值得坚持和肯定。
你也一定是“船主儿子”,浑然不知却又深信至亲。永远不愿想自己的父亲是不是忘记补洞,自己愿不愿意出海。只愿迷信所相信的至亲,仿佛那是高高在上不可逾越的神。
甚至你还是“油漆工妻子”、“船长妻子”,这所有的一切不都是我们吗?
我总是在说“你”字,可这个“你”,也是“我”。你若问从这则故事中得到些什么,那得到的,是大而小、小而大的我们。
船主、油漆工、船主儿子都是我,是多元化的我们。所有自编自导自演的剧情,给了自己酬谢的奖赏,挡不住出错的后怕,得知父亲竟如此疏忽的悲伤,都是任何个人一生的缩影,我们也是“任何”。
你开始糊涂,看不清楚到底是什么。其实,所有的一切都是自我、本我、超我的较量,混杂在世间百态之中。
我曾说,17岁时幻想漫游整个世界。幻想是“我”、漫游是“我”,世界难道就不是“我”吗?现在的我们,专注于一件事,以此为目标,将自己归类成为性格的“纸片人”,难道世界就只是一次元时空吗?那复杂的、埋藏在你我心中的许多想法与秘密,又是什么?我想,就是开头故事中的几个人物吧。存在于你我心中,无法理解的世界。
篇11:历年高考作文题目
全国新高考Ⅰ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国新高考Ⅱ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
北京卷
大作文题
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(1)6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……
请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
微作文题目仍然为“三选一”,150字左右。
第一:有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力,不如读缩写本或连环画省时省力。对你有什么看法?阐明你的观点。
二、学校举办“生活技能大赛”,同学们可展示烹饪、插花、做手工、修器具等技能。请你介绍一项自己擅长的生活技能。要求:语言简明、条理清楚。150字左右。
三、请为新冠疫情期间的快递小哥写一首诗或一段抒情文字。要求:观点明确,言之有据。150字左右。
天津卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的`你和我。
走过20的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题 ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显
③不少于800字 ④不得抄袭,不得套作
上海卷
世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?
请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
江苏卷
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。
浙江卷
每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
安徽歙县
从1949年吃不饱饭,到年全面脱贫和小康生活,中国发生巨大变化,取得巨大成就,未来还要继续奋斗,谈谈你的感受。
篇12:历年高考作文题目
全国Ⅰ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国Ⅱ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国III卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
篇13:历年高考作文题目
全国Ⅰ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国Ⅱ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
19,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国III卷
阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(据“小林漫画”作品改编)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息[4-5]。
全国汉语试卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
2019年5月10日,北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说:“我最喜欢奥林匹克格言:更快、更高、更强!”大伟说:“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军,像他那样自豪地说‘I am made in China’(我是中国造)!”小齐说:“我最喜欢奥林匹克运动口号:‘奥运会最重要的不是胜利,而是参与。’我没什么体育特长,但经常锻炼身体!”
请根据材料内容,结合你的体验和思考写一篇文章。
要求:① 自拟题目,自选文体。 ② 不得少于600字。
③ 不得抄袭。④ 文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
北京卷
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?
请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。
天津卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
不错,目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,决不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。
——方志敏
国家是大家的。爱国是个个人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。
——黄大年
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:① 自选角度,自拟标题; ② 文体不限(诗歌除外),文体特征明显;
③ 不少于800字; ④ 不得抄袭,不得套作。
上海卷
倾听了不同国家的音乐,接触了不同风格的异域音调,我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受,从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
江苏卷
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。
浙江卷
阅读下面的文字,根据要求作文。
有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。
另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。
假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?
根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。
【注意】①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
篇14:广东历年高考分数线
经广东省招生委员会研究决定,6月25日上午11点,广东省教育考试院向社会正式公布20广东高考各批次录取分数线。
一、第一批本科院校。文科类总分573分,理科类总分577分。体育类文化科总分410分,体育术科240分,美术类文化科总分345分。
二、第二批本科院校。A线,文科类总分524分,理科类总分519分,体育类文化科总分330分,体育术科200分;美术类文化科总分335分,美术术科224分;音乐类文化科总分330分,音乐术科207分;B线,文科类总分474分,理科类总分483分,体育类文化科总分320分,体育术科198分,美术类文化科总分325分,美术术科214分,音乐类文化科总分315分,音乐术科202分。
三、第三批专科院校。A线文科类总分403分,理科类总分407分,体育类文化科总分292分,体育术科183分,美术类文化科总分285分,美术术科195分,音乐类文化科总分280分,音乐术科180分。B线,文科类总分270分,理科类总分280分,体育类文化科总分260分,体育术科178分;美术类文化科总分255分,美术术科170分;音乐类文化科总分255分,音乐术科160分。
历年广东高考分数线
文科
一本 | 573 | 579 | 594 | 589 | 580 | 595 | 587 | 570 | 591 |
二本A | 524 | 534 | 546 | 545 | 536 | 554 | 540 | 524 | 551 |
二本B | 474 | 483 | 498 | 502 | 489 | 518 | 507 | 494 | 528 |
三专A | 403 | 425 | 430 | 445 | 439 | 469 | 448 | 455 | 493 |
三专B | 270 | 290 | 300 | 300 | 350 | 350 | 360 | 382 | 430 |
理科
2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
一本 | 577 | 560 | 574 | 585 | 568 | 621 | 585 | 564 | 557 |
二本A | 519 | 504 | 516 | 523 | 504 | 567 | 530 | 510 | 502 |
二本B | 483 | 465 | 480 | 484 | 460 | 527 | 507 | 488 | 480 |
三专A | 407 | 400 | 400 | 400 | 383 | 460 | 450 | 447 | 434 |
三专B | 280 | 280 | 300 | 300 | 330 | 340 | 365 | 364 | 345 |
2015广东高考志愿填报指南及录取安排
今年高考志愿填报有这些调整
1、第一平行志愿组的院校志愿数从3个调整为5个,第二组院校志愿数量不变;
2、“地方专项计划”院校志愿设定为1组5个;
3、“3+证书”的院校志愿数从2个调整为3个。
注:今年广东实现平行志愿的包括文史类、理工类的第一批本科、第二批本科A类、第二批本科B类院校。参加提前批录取的本科院校(含文科、理科)及专科层次的院校暂不实行平行志愿。
2015年广东高考招录日程表
7.6-7.8
提前第一批本科高等学校录取
7.8-7.10
提前第二批本科高等学校录取
7.10-7.11
提前自主招生(含高校专项计划、综合评价录取试点)及“高校专项计划”本科高等学校
7.12-7.13
“地方专项计划”录取本科高等学校
7.14-7.21
第一批录取本科高等学校(含体育类)
7.22-7.30
第二批A类录取本科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)
7.31-8.4
第二批B类录取本科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)
8.5-8.8
3+证书类院校
8.9-8.15
第三批A类录取专科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)
8.16-8.22
第三批B类录取专科高等学校(含体育类、音乐类、美术类院校)
篇15:高考历年零分作文精选
今年已经是我第三次参加高考了,看完作文题,我决心不读大学,我觉得大学真他妈与我无缘,我打算安心出家当个和尚。
什么他妹的伸开手温暖服务,摊开手放飞想象,合拢手收获快乐,我日你大爷!
昨天晚上我做了个梦,这个梦触发了我出家的冲动。
梦到我已看破红尘,出家了,就在我家山后面的“青云寺”。法号为“泛清”。
出家的第一天,被剃了个光头,还被那要死不死的老和尚用香在头上点了九下,钻心的痛!!我强烈推荐做这项工作时要打麻药,买不起麻药配几副麻沸散也是可以的嘛!然后,那老和尚从寺院里拿出了两个桶和一根扁担说:“阿弥陀佛,善哉,善哉!泛清,这即便是你今后的工作,看你心平气和,神清气爽,心若止水,一看便知是佛家的有缘人,来日静心修炼,方成正果!”。看到桶和扁担,心里真不是个滋味,当时心想:你这老和尚,现在神气什么?你那方丈的位子还不是迟早是我的!
在这里空气格外清新,让人心旷神怡,这是我多少次心驰神往的地方啊!浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙!感觉说不出的爽,其实做人并不一定要去拼命的为了一些看似重要,但实际上不重要的东西花尽毕生心血去追求。人生本来短暂,光着身子来这个世界,以后也必将光着身子离开,虽说你有千百万,死后你也带不走半分文!你活得再神气,无论再显赫,无论再伟大,死后都将和普通人一样化为灰烬!所谓的名利,也都是空。
佛家常说:名也空空,利也空空,钱财也空空。一旦你离开这个世界,这里的一切对你个人而言,都将没有任何意义!相对整个宇宙而言,人性的所有挣扎都是微不足道的!所以现在的你,不要在乎你现在做什么,只要你自得其乐,从中找到你想要的东西就可以了!好了,不多说了,再说你们也将和我一样,都来出家的!到时候我们这里可收不了那么多人,如果你们执意出家,那么我告诉你们:我们这里没有本科文凭不收!
过了一会儿,我溜进了一个小屋子,里面全是书,我心想,一定有武功秘笈在里面!于是我找遍了整个屋子,终于,奇迹出现了,呵呵......这也是我意料之中的,竟然武功秘笈的影子都没找到!尽是些个药书、医书、农书......太欺骗感情了!我弱小的心灵严重的受到了打击!有一种被刀捅的感觉!鸣呜......我独自一个人在寺院旁的一个码头坐了下来,哇噻!这里的风景好好看,好漂亮,好美哦!比世界之窗好看多了!我真是爱死这个地方了呀!我想,当老衲做了方丈以后,一定要把这里开发成旅游景点,就叫“世界之门”专抢“世界之窗”的生意!
忽然之间,传来了警笛声。我不知怎么了,心里特紧张,特别害怕,汗都弄湿了衣服,心想:不会是来抓我的吧!我出家你也有意见?你要真敢来抓我,我用佛珠勒死你!仔细一看,啊......吓了我一大跳,原来是我的手机,早知道,先不该下载警笛铃声的!起身一看才知道是闹钟,七点,赶快起床,睡眼惺忪的下了床,才顿觉醒悟,原来全是梦啊?
这个梦让我思考了很多东西,发现读大学真他妈的蛋疼。想到这一群苦逼还这为了个大学在这纠结我就爽。只有我想通了人生的真谛呀!
篇16:上海历年高考作文题目
上海卷高考作文题:造就和谐自我
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。
上海卷高考作文题:穿越沙漠和自由
根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
篇17:广西历年高考分数线
广西历年高考分数线
广西普通高校招生录取最低控制分数线为:
一、本科第一批录取最低控制分数线:理工类496分,文史类500分。
二、本科第二批录取最低控制分数线:理工类353分,文史类381分。
三、高职高专录取最低控制分数线:理工类180分,文史类180分。
四、体育类专业的录取由文化分数线和体育统考分数线双线控制,各批次的录取最低控制分数线分别为:普通本科(文化/体育统考)220分/82分;高职高专(文化/体育统考)140分/60分。
五、艺术类专业的录取由文化分数线和艺术统考分数线双线控制,各批次的录取最低控制分数线分别为:普通本科文化分数线:艺术理类265分,艺术文类286分;艺术统考分数线:美术类205分,书法类267分,音乐类210分,舞蹈类188分,播音主持类222分,广播影视编导类229分。高职高专文化分数线:艺术理类126分,艺术文类126分;艺术统考分数线:美术类180分,书法类253分,音乐类169分,舞蹈类169分,播音主持类208分,广播影视编导类203分。
20高考录取情况
年广西高考700分以上18人,理科最高分:玉林高中伍泓达,719分。
今年共有1925所区内外高校在我区招生,较去年增加68所,原始计划数36.89万个,较去年增加13.24%。
本科提前批体育类录取2572人,艺术类录取14696人,军警类院校录取1075人;本科第一批(含预科)录取4.25万人;本科第二批(含预科)录取10.79万人;高职高专各批次录取13.17万人。
此外,已有13.7万考生通过本科对口中职自主招生、高职对口中职自主招生、高职单独招生被提前录取。
贫困生专项计划
2020年专项计划共安排3000个招生计划,其中区内本科计划1295个,实际录取1295人;专科计划1705个,实际录取1120人。
2020年我区继续面向农村和贫困地区实施国家、地方和高校三类专项计划。区内外高校通过三类专项计划共录取考生2804人,比去年增加88人,计划完成率99.69%。其中,国家专项计划共2280个,录取2271人,比去年增加15人,计划完成率为99.61%;地方专项计划共350个,录取350人,比去年增加90人,计划完成率为100%;高校专项计划共录取183人,比去年减少17人。
好了,以上数据大家可以作为参考,结合自己的情况做分析。一百天多天的时间说长不长,说短也不短,大家要合理利用起来,好好复习,争取夺得漂亮的成绩!同学们加油!
往年广西高考分数线
广西普通高校招生录取最低控制分数线为:
一、本科第一批录取最低控制分数线:理工类509分,文史类521分。
二、本科第二批录取最低控制分数线:理工类347分,文史类388分。
三、高职高专录取最低控制分数线:理工类180分,文史类180分。
四、体育类专业的录取由文化分数线和体育统考分数线双线控制,各批次的录取最低控制分数线分别为:普通本科(文化/体育统考)210分/80分;高职高专(文化/体育统考)160分/60分。
五、艺术类专业的录取由文化分数线和艺术统考分数线双线控制,各批次文化分的录取最低控制分数线分别为:普通本科艺术理类260分,艺术文类291分;高职高专艺术理类126分,艺术文类126分。各批次艺术统考的录取最低控制分数线分别为:普通本科美术类213分,书法类223分,音乐类205分,舞蹈类182分,播音主持类242分,广播影视编导类229分;高职高专美术类180分,书法类210分,音乐类165分,舞蹈类165分,播音主持类225分,广播影视编导类203分。
为帮生准确了解自己的排位情况,有利于填报志愿时进行参考,广西招生考试院将在官网“招考新闻”“成绩查询”等栏目公布20一分一档表(除文理第1至10名外),按不同科类、全国性加分、地方性加分等进行分类细化。考生可以通过一分一档表查看到自己成绩在全区考生中的排名情况,例如,考生填报区外高校时,可参考相应科类的“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分)”;填报区内高校时,可同时参考相应科类的“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的分)”和“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分)”。不同科类、不同类型的考生需根据报考类型参考对应的一分一档表。
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篇18:广东省历年高考作文题目
广东高考作文题:你想生活的时代
醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前······伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:1、自选角度,自拟题目,自定文体;2、不少于800字;3、不得套作,不得抄袭。
高考作文题目——广东卷:《回到原点》
阅读下面的文字,根据要求作文(60分)大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可是坐标的中心,可以是事物的根本……请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字(含标点符号)。
篇19:上海历年高考作文题目
生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。
这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)题目自拟;(2)全文不少于800字;(3)不要写成诗歌。
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5.高考历年满分作文
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