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四年级下册语文期末考模拟试卷

2023-02-28 08:44:20 收藏本文下载本文

“被驯服的象”通过精心收集，向本站投稿了8篇四年级下册语文期末考模拟试卷，今天小编就给大家整理后的四年级下册语文期末考模拟试卷，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

四年级下册语文期末考模拟试卷

篇1：四年级下册语文期末考模拟试卷

四年级下册语文期末考模拟试卷

第一部分基础知识积累与运用（55分）

一、读拼音，规范地写词语。（10分）

wānyánhéxiéshǎngxīnyuèmùgānzàng（）（）（）yúchǔnxīshēngzāotàshuàilǐngpíbèi（）（）（）（）（）

二、组词（5分）

削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）

三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）

A、往上托B、举动C、提出D、全

（1）我认识了一位举止特别的青年。

（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。

（）（3）请你举个例子来具体说明一下。

（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。

四、按要求填空。（14分）

1、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（8分）

知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（） 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）

3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。

推荐的书名。作者（）书的主要内容：推荐的`理由：（3分）

五、精彩回放。（10分）

1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。

2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。等，其中给我印象最深的是（），因为（）。

3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）

4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分），。

六、句子万花筒。（5分）

1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

2、礼花绽放。（把句子写具体）

3、湖面很平静。（改成比喻句）

4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

七、口语交际。（7分）

在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。

第二部分：阅读积累与运用（30分）

八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题。（15分）

一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiùhuā（）那样细致；有时又huībǐ（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）

2、从文中找出下列反语词。（3分）呆板（）马马虎虎（）讽刺（）

3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。（3分）

4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。（2分）

5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分）

6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）

7、朗读第3自然段时要读出的语气。（1分）

（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）

一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”

1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）

2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）

3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（4分）

4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（2分）

5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分）老头：小男孩：帕特鲁普：

6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来。（3分）

第三部分：习作（30分）<二选一>

九、作文

1：我最难忘的人是这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。

2：四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。

篇2：语文一年级下册期末考的模拟试卷

语文一年级下册期末考的模拟试卷

拼音部分

1、我会写：写出小写字母相对应的大写字母。

ag()j()t()d()m()

2、我会连：把生字和相对应的读音用线连起来。

zhǔnshuíliènǎozhūsāichá

猎准谁猪脑察塞字

词句部分

1、我会看拼音写词语。yuánláiyīnwèicǎoméidìdi()()()()qímiàonǎinaiduìwulínghuó()()()()

2、我会正确区分这些字，会组词。在()睛()苞()再()晴()包()及()己()做()急()已()作()

3、我会在括号里填上合适的词语。()的草地()的小河()的李子奇怪的()欢快的()美妙的()sǎn一()河两()云三()伞四()书五()树叶六()眼睛七()桥八()猪九()鞋

4、我会在括号中写出带点词的'反义词。

(1)春去花还在，人()鸟不惊。

(2)影子在()，影子在右。

(3)我打开作业本,()上语文书。

5、我会把这些句子补充完整，还会给句子加标点。

a)九色鹿真b)在枝头c)是谁d)像

阅读部分阅读短文我能行。

大自然的

春天的树上，长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上，挂满肥肥的叶片;秋天的树上，树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天的树下，树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大自然的邮(yóu)票，把一年四季寄(jì)给你，寄给我，寄给大家。

(1)在下列词语中，选择一个最合适的词，把短文的题目补充完整。落叶邮票叶片一年四季

(2)填空a、一年有、、、四个季节。b、春天的树上，芽瓣是;夏天的树上，叶片是;秋天的树叶颜色有和;冬天的树下，满地是。c、大自然的邮票指。

拓展部分

1、我会填。

(1)古诗《春晓》描写的是春天的景色，古诗也描写的是春天的景色。

(2)《糖果雨》这篇课文真有趣!我多么希望能下一场()雨啊!

(3)这学期有好多节日呢!我知道5月()日是劳动节。5月的第()个星期是母亲节。在这天，我对妈妈说()!()月()日是儿童节，那天游园活动真快乐啊!

2、我会设计。

在世界上，有好多奇妙的桥：玻璃桥、纸桥、盐桥……如果我是桥梁专家，我会用()来造一座奇妙的()桥!

(1)画一画：把你设计的桥画下来。

(2)写一写：把你设计的桥的奇妙之处写下来。

篇3：四年级下册语文第四单元模拟试卷

四年级下册语文第四单元模拟试卷

第一部分：阅读积累(35分)

一、请把下面的句子抄在方格里，注意书写规范、字迹工整。(3分)

让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

二、看拼音写词语。(10分)

shēn yín zhuàng liè níng gù chén jìn

( ) ( ) ( ) ( )

gng xiàn shèng tán jù jīng huì shén

( ) ( ) ( )

三、把下面的词语补充完整。(6分)

永( )人间不( )不忙四面( )歌

草木( )兵运筹帷( ) 神出鬼( )

四、比一比，然后选择恰当的词语填空。(5分)

沉浸浸满沾染染红

1、鲜血( )了他的征衣，腕上的手表( )了凝固的血。我们全家( )在失去亲人的巨大悲痛中。

沉寂寂静

2、夜莺的歌声打破了夏日的( )。

3、枪声打破了林中的( )。

五、积累填空。(5分)

1、《夜莺的歌声》写的是在_________________时期，_______________(国名)儿童用智慧和勇敢保卫自己家园的故事。

2、《一个中国孩子的'呼声》是一个中国孩子给联合国秘书长______________ 写的一封信，呼吁全世界应该一致行动起来，维护____________，制止______________!

六、句式练习(6分)

1、用关联词连成一句话。

我们中国孩子生活在和平环境中。世界并不太平。

_________________________________________________________________

2、修改病句。

不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。

3、改成反问句。

频频发射的导弹搅得星星的家园很不安宁。

第二部分：阅读理解(35分)

七、阅读课内片断，按要求作答。(20分)

(一)《夜莺的歌声》

“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。

怎么会就剩下我一个这里有麻雀乌鸦猫头鹰多着呢夜莺倒是只(zhǐ zhī)有我一个

“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”

“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着(zháo zhuó)火，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都(dōu dū)跑了。”

“蠢东西!”军官想着，轻蔑地微笑了一下。

1、写出反义词。(3分)

不慌不忙( ) 轻蔑( ) 继续( )

2、我会在正确读音的括号里打“√”(4分)

3、我会给段中缺标点的地方加上合适的标点符号。(3分)

4、我能把反映小孩机灵的句子用“~~~~~”画出来。(3分)

5、读一读，想一想。(3分)

(1)“大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”句子中的“野兽”是指：。

(2)“‘蠢东西!’军官想着，轻蔑地微笑了一下。”军官认为是“蠢东西”，其实真正的“蠢东西”应该是。

6、如果你见到了小夜莺，你会对他说些什么话?把你想说的话写下来。(4分)

八、阅读下面短文，按要求作答。(15分)

胜利的故事

小时候学英语单词Victory(读音：维克脱利)，老师讲过这样一个故事，让我永远难以忘怀。

那是在第二次世界大战末期的法国沦(lún)陷区。德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群，慢慢举起流着鲜血的手，用中指和食指比划出一个“V”字来，众人轰动。德国军官愤怒了，令人砍去他的手指，士兵昏倒过去。一盆冷水把他浇醒，他又艰难地站起来，突然伸出两只已无手指的血臂，组成一个更大的“V字，向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂，不久就海浪般地沸腾起来。

残暴的德国军官颤抖了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无可匹敌。他垂下头来，看到台下的民众全都张开了自己的手臂。

那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：( )他能砍去所有的手臂，( )无法砍去这个字母所代表的信念。

1、在文中括号内填上适当的关联词语。(1分)

2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

忘记( ) 悲愤( ) 困难( )

沉静( ) 凶暴( ) 信心( )

3、把下面的句子补充完整。(1分)

我不能忘怀老师讲的“胜利的故事”，_______________________________

4、理解句子，照要求填写。(6分)

(1)用中指和食指比画一个“V”字来，“V”代表英语单词______________________，象征____________________________________。

(2)“德国军官愤怒了……”“愤怒”的意思是________________________，“愤怒”的原因是__________________________________________________

(3)“残暴的德国军官颤抖了……”“颤抖”表明______________________，“颤抖”的原因是__________________________________________________

5、这篇短文表达的中心是：( )(2分)

A、歌颂了美国士兵坚强不屈的伟大精神。

B、反映了侵略者必定要失败，胜利的信念是任何暴力都无法扼杀、无法扑灭的。

C、表现了广大民众对侵略者的愤恨和对美国士兵的崇敬心情。

6、读了这篇短文，你有什么感受?(2分)

________________________________________________________________

第三部分：习作表达(30分)

你对“战争”与“和平”有什么感想?把你看到的或听到的有关战争的故事写下来，叙述清楚时间与人物，内容要具体，表达自己的真实情感，题目自拟。

篇4：关于小学四年级语文下册期末考试模拟试卷推荐

一、书写

1、我能把下面的字写漂亮。（4分）

蚕瞬蠢焰

2、我知道（4分）

我知道“张”字的笔顺：；我还知道第四画是（）。

3、比比谁拼的正确，谁写的好看。（8分）

jié jū qīn shí qīn miè sāo rǎo

二、积累与运用。

1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（9分）

场（chán chǎn溃┑ 应（yīn yìn溃┖ 差(chà chā)错

堵塞(sāi sè) 处(chǔ chù)理记载(zǎi zài)

2、火眼金睛，辨字组词。（8分）

辩（）扰（）牌（）憾（）

辨（）忧（）碑（）撼（）

3、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（6分）

目（）口（）（）（）缭乱（）（）待毙

凌空（）（）葬身（）（）秩序（）（）

4、选词填空（15分）

严肃严峻严格严厉严重

（1）我们要（）认真地完成这项任务。

（2）小战士经受了（）的考验，终于走出了草地。

（3）为了维护社会秩序，必须（）地打击犯罪分子。

（4）老师对我们的要求一向十分（）。

（5）他的脸色很难看，看样子情况很（）。

5、句子加工厂。（15分）

（1）《红楼梦》是中国古典四大名著。（修改病句）

（2）一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。（改成“把”字句）

（3）这比山还高比海还深的情意，我们不会忘记？（改为反问句）

（4）父亲是汽车修理厂的技工。（缩句）

（5）这个胆瓶怎么能容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）

6、课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）（16分）

（1）请你默写本册学习的描写田园风光的一首诗。

，

（2）《纪昌学射》中，飞卫要纪昌练眼力，一是，二是，这则寓言告诉我们。从另一个角度看，我们还可以体会到。

（3）黄梅时节家家雨，。

（4）《扁鹊治病》取材于时名医扁鹊的传说故事。故事以病死为结局，警示人们要。

三、阅读短文完成练习。

最贵的项链

店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”

小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìng xīng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”

1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（4分）

2、根据意思从文中找出相应的词语。（4分）

①形容非常的谨慎和小心。（）

②实实在在，一点不假。（）

3、根据文章内容填空。（7分）

（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后（）的心情。

（2）、根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，

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篇5：小学四年级下册语文期末模拟调研试卷

小学四年级下册语文期末模拟调研试卷

一、看拼音，写词语：

chóumì

fànlàn

tǔrǎnɡ

zànɡlǐ

qiūlínɡ

suíjí

biānyuán

ténɡkōnɡ

ānwèi

qínláo

lúnliú

jiāncè

二、填字成词：

先士卒世外桃()浅()辄止才华横()舍()忘死()色俱厉()不足道四季()青()钉截铁谈笑风()

三、给加粗的字先择正确的读音：

破绽(dìnɡzhàn)盛情(shènɡchénɡ)率领shuàilǜ)辅助(pǔfǔ)呕吐(tùtǔ)纤弱(xiānqiān)胸脯(pǔpú)树冠(ɡuānɡuàn)

四、按要求完成练习：

1、解释加点的字。

胆战心惊：_____惊涛骇浪：_____

不解藏踪迹：_____怕得鱼惊不应人：_____

2、写两个有关举荐人才与使用人才的成语。

3、选择恰当的关联词语填空。

无论……总是……只要……就……因为……所以……虽然……但是……

妈妈()工作、家务都很忙，()对一家人的关心照顾十分周到。

他是一个热心人，()谁去找他帮忙，他()尽力相助。

()待人热情诚恳，()大家愿意接近他。

()肯用功，()没有学不会的道理。

4、选字填空。[宽广宽敞宽阔]

我们坐在()的教室里上课。

战士们的胸怀多么()

汽车在()的新建公路上奔驰。

5、把句子写生动。

太阳升起来了，新的一天开始了。

五、根据课文内容填空：

1、他们来到隆中，只见那里的山冈_____，好像_____。冈前几片松林_____，潺潺的溪流_____，茂密的竹林_____，景色_____。

2、在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的_____，多么像_____，停着的燕子成了_____，谱出_____。

3、云淡风轻近午天_____，_____。_____，将谓偷闲学少年。

4、樟树不高，但它的枝干_____，而且_____，_____。_____的树叶绿得发亮。

六、说话练习：

李小明在商场买了一辆玩具汽车，回家拆开包装盒发现车轮坏了，他想去退换却没有勇气。你知道情况后，会怎样鼓励他

七、阅读理解：

(一)《鸟的天堂》选段

①起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

②我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。

1.在文中找出一对反义词：()——()

2.联系上下文解释词语

应接不暇：

3.用“”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

4.本段写的是“我们”第次去鸟的天堂所看到的情景，先写榕树的静态，再写鸟的态。“大的'、小的、花的、黑的”这是写了鸟的和。“到处都是鸟声，到处都是鸟影。”是表现了鸟的。

(二)竹

①竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。

②然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?

1.写出下列词语的近义词。

平凡()品格()不畏()

2.这篇短文写了竹子的、两个方面，重点写了竹子的。

3.作者从、的用途写出了竹子“全身是宝”。

4.为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”?

5.“岁寒三友”是指。

6.竹子最突出的品格是：

八、作文

每个人都有五彩缤纷的童年，而每个人的童年也都有难以忘怀的趣事，请你仔细回忆自己的童年，并把最有趣、最难忘的事情写下来。

要求：

1、中心明确、切合主题

2、语句通顺、内容具体

3、字迹工整、卷面干净

4、字数不低于400字

篇6：必做四年级语文下册期末模拟试卷

必做北师大版四年级语文下册期末模拟试卷

一、基础知识大观园(37.5分)。

1.我能把字写漂亮(10分)

yīshānlánlǚzhànlánwānyánwéiɡān

()()()()

diāndǎoshìfeītáoyěrónɡqiàhānhòu

()()()()

2.我能选出正确的读音(在正确读音下划“——”)(6分)

肆虐(nuènǜe)给予(jǐɡěi)驾驭(yùyǔ)

匍匐(púpǔ)胼胝(zhīdī)按捺(nàlài)

3.查字典填空(3.5分)。

“顾”共有_____画，应查音序_______，查部首___________，字典里的义项有：①转过头看。②注意;照管。③拜访。④商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的人。给下列词语选义项，把序号填在括号里。

回顾()照顾()奋不顾身()顾客()

4.小小变色龙(多音字组词)(4分)。

hé()hé()jǐ()

和hú()荷hè()给ɡeǐ()

huò()

huó()

5.词语超市(补充词语)(8分）

()()陈词()()对手心()诚()花团()()

()()蔽日不知()()()有()竹危在()()

6.照样子，写词语(6分）

黑黝黝：_________、__________。

小心翼翼：___________、__________。

喜新厌旧：____________、____________

二、积累运用展示厅(22.5分)。

㈠、句子集中营。

1.巧填关联词(2分)。

①()山中的天气变化无常，()山里人常常带着雨伞。

②只要大家团结一心，()多大的困难，大家()能克服。

2.那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。(缩句)(2分)

___________________________________________________

3.雨像落叶一样轻，像针尖一样细。(2分)(仿写)

____________________________________________________

4.给句子换个说法，意思不变(4分)。

①那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎能不让人陶醉呢?

______________________________________________________

②这片乌云遮住了皎洁的月光。

_______________________________________________________

5.用修改符号在原句上修改病句(2分)。

①昨天下午到晚上下了一夜的大雨。

②疾驰的汽车在宽阔的马路上飞快地行驶着。

6.我会补充句子(3分)。

①良药苦口利于病，______________________________。

②东边日出西边雨，_______________________________。

③一个没有祖国的人，______________________，__________________。

㈡、课文内容我熟悉。

1、《游园不值》这首诗的作者是___________朝诗人____________的诗，这首诗中成为古今传诵的名句是______________________________。(2分)

2、《海上日出》是当代作家______________的作品，太阳给我们带来_____________，______________，让我们更加_______________、________________、快乐、自信。(2.5分)

3、我知道的纪念日有：___________、________、_______。(1.5分)

4、有一条以我国长安为起点、横贯亚洲、以丝绸贸易为主的古代商路，被人们称为“_____________________”。为了开辟这条路，_________代伟大的探险家、外交家_______________献出了毕生的精力。(1.5分)

三、阅读理解考考你。(15分)

㈠课内阅读。(4分)

从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。

“这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话的它表面上是指__________，实际上是指____________我们需要的是____精神。

㈡课外阅读。(11分)

知识在于积累

今天早上，我到浴室去洗脸，发现脸盆竟盛满了水。这是怎么回事呢?忽然，我被“滴答滴答”的滴水声惊动了，终于恍然大悟：原来我昨夜忘了将水龙头拧紧，水滴到盆里，一夜工夫，这无数的'小水滴就汇成满满一盆水。

看着这盆水，我想起了爸爸给我讲的故事：周总理小时候写文章写得又快又好，他早早交了卷，就到阅览室看书去了。有一次，同学们等他走后，忍不住问老师，这是什么原因?老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子。同学们翻开本子，都吃了一惊。那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词佳句。老师说知识在于积累恩来做得真好啊我希望你们像他那样一点一滴地积累知识

“知识在于积累。”我想，如果我们都能有滴水成河的精神，我们的知识就一定会不断丰富起来。

1.请给第三自然段中的空缺处加上标点符号。(2分)

2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的是____________________________________________(3分)

3.周总理是怎样积累知识的?(3分)

____________________________________________________

4.你有滴水成河的精神吗?如果有，举个例子说一说。如果没有，说说你以后怎么做。(3分)

四、习作天地显身手。(25分)

我们的地球将会出现一座新的城市——太阳能作为能源的太阳能城。假如您在太阳能城里学习与生活，你怎样学习?怎样生活?展开想象的双翅，写一篇想象作文，题目自定。

要求：想象合理，内容具体，叙述有条理。

篇7：三年级语文下册期中模拟试卷

三年级语文下册期中模拟试卷

一、积累与运用(50分)

1.我会看拼音，写词语。(12分)

mòfánghúdiéxiōngpújiāonènnàmènbàifǎng

()()()()()

pǔsùwēiwǔshénɡsuǒxīnshǎnɡzīrùnqiānxū

()()()()()()

2.我能给加红的字选择正确读音，用“√”标出。(6分)

铅锤(cuíchuí)宿舍(shěshè)作坊(zuōzuò)

前爪(zhuǎzhǎo)相处(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ)

3.我会用多音字组词。(6分)

参cān( ) shēn( )量liánɡ( ) liànɡ( )

给ɡěi( ) jǐ( )

4.改正词语中的错别字。(4分)

风尘扑扑()美观竖固()相题并论()大显神危()

5.照样子各写出两个词语。(6分)

静悄悄：舒舒服服：

积少成多：

6.把成语补充完整，再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分)

千里之行，。，更进一步。

7.读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。(3分)

“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。()

8.按要求写句子。(4分)

(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。

(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。

9.根据课文内容填空。(5分)

(1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分)

(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理?(2分)

______________________

(3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分)

二、阅读与思考(30分)

1.把诗句补充完整，并按要求填空。(5分)

(1)，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。

(2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

(3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。

2.读下面这段话，回答问题。(9分)

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》)

(1)这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。(2分)

(2)你知道文中省略号的作用吗?(2分)

(3)请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。(4分)

他的牙齿变成了

他的头发变成了

他的变成了……

(4)《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。(1分)

3.读短文回答问题。(16分)

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的'一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

(1)认真读短文，然后填空。(5分)

这篇短文是按顺序写的，它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开;冬天开。

(2)哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。(2分)

(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。(2分)

(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。(3分)

木棉花：凤凰花：菊花：

(5)读句子，用加点的词语再写一句话。(4分)

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。

三、习作(20分)