初一第一学期政治第四单元试卷
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篇1：初一第一学期政治第四单元试卷
初一第一学期政治第四单元试卷
1、据调查，在中学生中有51%的人认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这表明了
①青少年渴望与同龄人交往与交流②与人交往是中学生心理上的内在需要
③通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情愉快
④朋友已经成为青少年生活中一个重要组成部分
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
2、进入初中后，莉莉觉得一下子忙了许多，忙于完成各科的学习任务，很少的时间去参加各种各样的课外活动。假如你是她的同学，你会这样劝说()
A、正常的交往能弥补我们的不足，有利于我们的成长，要重视交往
B、无所谓，反正学生的主要任务是学习，交不交往关系不大
C、交往和学习同等重要，我们要安排大量的时间进行交往
D、交往可以弥补学习上的不足，要多交往，少学习
3、交往与人的心理需要紧密联系，以下与交往有直接关系的心理需要有()
①安全的需要②爱各归属的需要③尊重的需要④生理的需要
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
4、小丽是一个注重打扮、穿着时髦的城市女孩。在班里，她总是看不惯从农村来的小红的打扮，还时常当着同学的而说她土气，令小红很尴尬。小丽的做法()
A、及时指出了小红的缺点B、有利于小红改变自己的形象
C、说明了丽丽是个是非分明的学生D、没能做到平等待人和尊重他人
5、有人说“最大的痛苦是没有人理解我”。对此理解正确的是()
A、学会理解是文明交往的前提B、理解是我们心理和精神世界的内在需要
C、误解是人类最可怕的敌人D、学会理解是成功交往的秘诀
6、下课后，小军和同学们嘻嘻哈哈地闹个不停。小红身体不舒服，趴在桌子上休息，听到吵闹声，捂起了耳朵。小军看见这一幕，更开心了。小军他们的行为属于()
①不懂得理解他人，不会体谅别人的难处②严重违反校规校纪的行为
③是合理的，课间休息有权玩闹④不懂得“己所不欲，勿施于人”的道理
A、①②③B、①③④C、②④D、①④
7、学会理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，也是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。学会理解的关键是()
A、关心和帮助他人B、自己愿意做的事不让别人做
C、学会换位思考D、要迎合别人的意愿
8、小雅上课时偷偷听MP3，好朋友小倩告诉老师。小雅说小倩打小报告，是“间谍”，以后再也不理会小倩了。假如你是小倩，你会()
A、无所谓，反正也不在乎她这么一个朋友
B、只要她主动和我道歉，我还要和她交往C、她不理我，我也不理会她
D、真诚地向小雅说明自己的想法，跨越交往的障碍，化解矛盾
9、下面是几个同学对同学之间互相帮助的议论，正确的有()
①小军说，只有弱者才需要别人帮助②小红说，谁帮助过我，下次我才帮助他
③小蓝说，每个人都有可能遇到各种困难，都需要他人的帮助
④小亮说，美好的生活离不开人与人之间的互相帮助
A、①④B、③④C、①③D、①②③
10、小丽今天穿了一件漂亮的连衣裙，刚走进校门，就碰到班长路璐，路璐脱口而出：“哇，你今天真美!”。路璐一句很平常的赞美，却给小丽带来一天的好心情。我们从中可以感到()
①交往要讲究艺术②要学会赞美他人
③语言在交往中显得多么重要④只要赞美他人就会获得好感。
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
11、大文豪伏尔泰说过“通向心灵的大路是你的耳朵。”倾听是成功的`人际交往的技巧之一，倾听别人的谈话时，我们应该这样做
①要保持重视、专心、尊重的态度②不随意打断他的的谈话
③要经常与讲话人进行目光交流④可以一边听，一边翻看书报
A、①②④B、①②③C、①②D、③④
12、年轻人：“喂，老头，去北村还有几里路?”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路怎么讲丈?”老者：“因为你不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是()
①礼貌是文明交往的前提②尊重他人是人际交往成功的需要
③相互倾听能够使我们更好地与他人沟通
④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁
A、①②④B、①②③④C、①②③D、③④
13、现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗，值勤学生面带微笑，站姿规范，见了老师鞠躬问好，见到同学点头致意。以下说法中法不正确的是()
A、有利于培养学生文明礼貌的待人习惯
B、是一种耽误学生时间、没有必要的行为
C、是语言和行为文明的具体表现
D、有利于学校形成讲文明懂礼貌的好风气
篇2：初一秋季学期政治第四单元试卷
初一秋季学期政治第四单元试卷
一、请你选择
1.当我们主动为孤寡老人服务时，常常会得到周围人的赞扬，我们会觉得自己是尊敬老人、助人为乐的人;当自己的学习成绩很好时，常常感到自己有足够的能力;当自己出了一期板报，受到学校、老师、同学的肯定时，又会感到自己很重要……这些是( )
A.自尊自信的表现
B.谦虚谨慎的表现
C.强烈虚荣心的表现
D.开拓进取的表现
思路解析：这是一道基础题，主要考查对责任基本概念的认识。根据教材知识，可以看出材料中所说的行为都是自尊的表现。
答案：A
2.1995年3月7日，珠海韩国瑞进电子有限公司的中国工人由于违反了韩国老板定下的规矩，被韩国女老板罚跪。工人们一个个跪了下去，只有一个叫孙天帅的小伙子，在大声斥责了跪下的工友和韩国女老板之后，大踏步跨出了工厂的大门。对此事的正确认识是( )
A.跪下的工人是为了保住自己的饭碗，他们的做法情有可原?
B.我们应该向孙天帅学习，坚决不做有损国格、人格的事?
C.孙天帅有强烈的荣辱感，能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象?
D.与世界各国人民交流时，我们的一言一行都要维护国家和民族的尊严?
思路解析：这类题考查逻辑思维能力和材料概括能力。这段材料告诉我们做人一定要有尊严。
答案：BCD
3.“生活是美丽的花园，但也有杂草荆棘;生活是幸福的人生，但也有艰难困苦。生活之路就是在理想的巅峰和现实的深谷中交错延伸，困难和挫折总是与人结伴而行。”这段话告诉我们( )
A.挫折是走向成功的必经之路?
B.挫折会导致失败
C.挫折给人带来痛苦和压力，是人生的不幸
D.挫折是普遍存在的，人生难免有挫折
思路解析：挫折是人生不可缺少的调味剂,B、C两项是对挫折的错误态度。
答案：AD
4.曾经有两个外国人要求四川大学生罗曙驰对着摄像机在大街上吐口水，并拿出一沓外币称事毕之后重谢，然而却被罗曙驰愤怒地拒绝了。你认为罗曙驰的做法( )
A.既维护了自己的人格尊严，也赢得了他人对自己的尊重
B.用实际行动维护了国家、民族的尊严
C.没有答应外国朋友的请求，是不尊重他人的表现
D.告诉我们无论在什么条件下，都不能做出有损国格、人格的事情?
思路解析：自尊的人最看重自己的人格，首先自己要懂得尊重自己，才能得到别人的尊重。这位学生既自尊又维护了国家的尊严。
答案：ABD
5.8月，某大城市的一个独生子因学习成绩优异而即将被保送到国外攻读博士学位。一家人欢天喜地，独生子却心事重重、惊恐不安。原来，一想到出国后将远离妈妈，没有人照料生活，他就心跳加快。结果，他患了“出国恐惧症”，不仅不能出国了，连日常的学习和生活也无法进行，只能住进医院……这一事例说明( )
A.这名研究生只是生活不能自理，但并不影响他为社会作贡献
B.这名研究生尽管学习成绩很好，但是自立能力低下
C.要自立，就要克服依赖性
D.依赖使人丧失独立生活能力
思路解析：这是一道分析说明题，旨在考查分析问题、思考问题的能力。我们要自强自立，做生活的主人。A项观点错误。
答案：BCD?
6.209月，某杂志社记者曾采访过北京等地一些大学和重点高中，结果发现：21世纪爹妈陪着走进高中、大学校门的学生已经成了新学期开学的一道风景。就连农村的学生也不例外。这几年，农民家长就是借钱当盘缠，也要千里迢迢一路护送孩子到校的现象也司空见惯。这说明
A.要自立，就应学会科学地支配时间
B.要自立，就应养成独立思考的习惯
C.要自立，就应克服依赖性，增强自觉性
D.家长不应一味地包办代替，要培养孩子成为一个独立的人
思路解析：通过分析背景材料可以看出，这段材料主要是说一部分学生缺乏自立的能力，A、B两项的说法在材料中没有体现。
答案：CD
7.我国射击运动员王义夫在奥运会后被确诊患有严重的颈椎病，但挫折没有压垮他，几经治疗，他又恢复了强化训练，终于在年雅典奥运会上再夺冠军。这说明( )
A.顺境不如逆境好
B.人们对待挫折的态度是相同的
C.人们经受挫折越多，成就越大
D.只有勇于战胜挫折，才能获得成功
思路解析：该题考查挫折与成功的关系。A、B、C三项观点本身错误。
答案：D?
8.生物学家高士其青年时代在美国留学期间，一次实验时，一个装有培养脑炎过滤型病毒的瓶子突然破裂，溶液溅到他手上，使他受病毒感染患下了严重后遗症。同学们都劝他：“回国休养去吧。”高士其却坚定地说：“我要学完全部要学的课程。”他忍受着惊人的痛苦，终于学完了芝加哥大学细菌学全部博士课程。这说明坚强的意志是( )?
A.克服困难的必要条件
B.事业成功的保证
C.实现人生目标的强大动力
D.磨砺意志要做自己不感兴趣的事
思路解析：本题以生物学家高士其的事例为背景材料，来说明坚强的意志对事业成功的作用。D项的说法本身就是错误的。
答案：ABC?
9.“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话主要说明( )
A.挫折与人的经历有关
B.挫折与人的性格、气质有关
C.对待挫折的态度不同，挫折所造成的结果也不同?
D.在生活和工作中，失败的教训也是可贵的?
思路解析：这句话的含意就是说挫折对不同的人有不同的后果。A、B、D三项与题干无关。
答案：C
完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。这篇秋期七年级政治上册第四单元试题，是初中频道特地为大家整理的，欢迎阅读。
一、选择题(世上没有两片相同的树叶，以下各题只有一个最符合题意，请将正确答案填在题后括号内，每小题3分，共39分)。
1、《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊流落荒岛的事例充分证明()
A、人可以离开社会而生存B、人与人之间不需要交往
C、人和人类社会离不开交往D、人可以离开他人而生存
2、人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。“人”字的结构就形象地诠释了人与人之间的这种()关系。
A、相互抵消 B、相互依赖 C、相互矛盾 D、相互理解
3、刚进入—个新的班集体，面对陌生的同学，我们可能会感到()。
A、拘束 B、高兴 C、无所谓 D、适应
4、如果我们从小就不与他人交往，可能影响()的发展。
①心理 ②智力 ③情感 ④能力
A①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
5、对于中学生来说，正常的交往活动有利于我们()。
A、身体长高 B、结交朋友 C、增长见识 D、考试取得好成绩
6、我国公民在法律面前一律平等。这表明，在社会交往中()。
A、人与人的财产状况要相等 B、每个人都应该得到平等对待
C、人与人不可能做到平等 D、人与社会平等相处
7、当我们与同学发生矛盾时，要做到()。
A斤斤计较 B、相互宽容 C、决不宽容D、得理不饶人
8、对同学的.缺点或问题，我们应该()。
A、决不放弃 B、视而不见C、热情帮助，耐心指出D、毫不留情
9、当我们麻烦了他人时，应该()。
A、表示愤慨 B、表示感谢 C、无所谓 D、赶快走开
10、当我们做错了事时，应该()
A、趁人不知道赶快跑掉 B、无所谓
C、向他人表示歉意 D、拒绝和解
11、和他人谈话时，正确的做法是()
A、眼睛看着别的地方 B、抠手指玩 C、专注倾听 D、经常插话
12、遇到陌生人问路，我们应该()
A不予理睬 B、不管不问 C、故意欺骗 D、热情服务
13、在上学的路上遇到老师，正确的做法是()
A、不予理睬 B、赶紧躲藏 C、主动打招呼 D、各走各的
二、简答题(每小题7分，共21分)
14、“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚。土地宽容了种子，才拥有了丰收。人生宽容了遗憾，才拥有了成功。”这首诗带给我们的启示什么?
15、交往是一门艺术，需要认真学习，才能成功地进行交往。社会生活中如果是你遇到下列情况会怎么处理?
社会生活场境处理方法
不小心弄脏了同学漂亮心爱的裙子
无意中说错了话，伤害了同学的自尊心
同学约自己一起复习功课，结果忘记了
好朋友当面给你指出了缺点
校园里，两位同学走路的时候说笑打闹，结果不小心撞了对面走来的人。他们不仅不道歉，还骂骂咧咧。
小王手里拿着一袋瓜子，边走边嗑，把瓜子壳丢的满地都是当同学、朋友学习遇到疑难时
16、我国是文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。现代社会讲究文明礼貌有什么重要意义?
二、请你判断?
10.自尊的人才能赢得他人尊敬。( )
答案：√
11.维护自尊最重要的是维护自己的人格。( )
答案：√
12.自立意味着自己养活自己，我们现在无法养活自己，因此我们无法做到自立。( )?
答案：×
13.要走上自强之路，就要确定明确的目标并努力为之奋斗。( )
答案：√
14.自立体现在方方面面，只要我们认真努力，做到自立并不难。( )
答案：√
15.挫折从本身来看会给人们带来痛苦和烦恼，因此不是什么好事。( )
答案：√
16.当挫折来临的时候，既要不畏不惧，又要冷静分析。( )
答案：√
17.具有明确的目标，是磨砺坚强意志的首要条件。( )
答案：√
18.成功由克服困难而来，困难是严正无比的老师，患难和困苦是磨砺意志的最高学府，历经磨难的人必然坚强。( )
答案：×
19.磨砺坚强意志要从小事做起，不要好高骛远。( )
答案：√
20.有些事虽然自己不感兴趣，但却十分有意义，坚持做这些事情对磨炼意志是很有必要的。( )
答案：√
三、请你回答
21.有关专家对多名中学生进行调查后发现，学习成绩不理想的学生，除了学习条件、家庭环境等因素外，自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。这主要表现在上课时注意力不集中、学习不刻苦、贪玩等。成绩好的学生，一般来说，意志品质都比较好，自制力较强，能比较自觉地执行学习计划，克服外界的干扰和诱惑。
请针对以上材料发表自己的看法。
答案：(1)材料说明，意志品质的好坏与中学生的学习成绩密切相关。坚强意志是行动的强大动力，它可以使我们自觉地实施符合目的的行动，克服学习道路上出现的困难，最终取得好的成绩。
(2)学习成绩不理想的同学要缩小差距，首先就应当明确学习目的，树立远大理想、志向，使自己有前进的不竭动力。其次应当向成绩好的同学看齐，注重培养自己的良好意志品质，增强自己的自制力，制订并自觉执行学习计划，不断克服外界的干扰和诱惑，如此坚持下去，就一定能取得好的学习成绩。
22.小强不喜欢数学课，一听老师讲课就打瞌睡，每次考试数学成绩都很差。老师了解到这一情况后，给他讲了偏科的危害，并告诉他这也是意志薄弱的表现。小强听了不以为然，认为老师小题大做，这点小事与人的意志是否坚强没有什么关系。
请你对小强的言行加以评析。
思路解析:该题是对如何培养坚强意志的考查。评价时先作出判断，再结合课本知识分析原因。
答案：小强的言行是错误的。这是因为：
(1)回避自己不感兴趣但有意义的事，是知难而退、意志薄弱的表现。
(2)只有坚持做自己不感兴趣但有意义的事情，才能体会到它的意义，才会产生兴趣，并从中锻炼自己的坚强意志。
篇3：政治第四单元试卷
政治第四单元试卷整理
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把最符合题意的选项的序号填入表格相应的空格内。)
1、据调查，在中学生中有51%的人认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。有59%的中学生表示快乐的时刻是与朋友在一起。这表明了( )
①青少年渴望与同龄人交往与交流 ②与人交往是中学生心理上的内在需要
③通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情愉快
④朋友已经成为青少年生活中一个重要组成部分
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
2、进入初中后，莉莉觉得一下子忙了许多，忙于完成各科的学习任务，很少的时间去参加各种各样的课外活动。假如你是她的同学，你会这样劝说( )
A、正常的交往能弥补我们的不足，有利于我们的成长，要重视交往
B、无所谓，反正学生的主要任务是学习，交不交往关系不大
C、交往和学习同等重要，我们要安排大量的时间进行交往
D、交往可以弥补学习上的不足，要多交往，少学习
3、交往与人的心理需要紧密联系，以下与交往有直接关系的心理需要有( )
①安全的需要 ②爱各归属的需要 ③尊重的需要 ④生理的需要
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
4、小丽是一个注重打扮、穿着时髦的城市女孩。在班里，她总是看不惯从农村来的小红的打扮，还时常当着同学的而说她土气，令小红很尴尬。小丽的做法( )
A、及时指出了小红的缺点 B、有利于小红改变自己的形象
C、说明了丽丽是个是非分明的学生 D、没能做到平等待人和尊重他人
5、有人说最大的痛苦是没有人理解我。对此理解正确的是( )
A、学会理解是文明交往的前提 B、理解是我们心理和精神世界的内在需要
C、误解是人类最可怕的敌人 D、学会理解是成功交往的秘诀
6、下课后，小军和同学们嘻嘻哈哈地闹个不停。小红身体不舒服，趴在桌子上休息，听到吵闹声，捂起了耳朵。小军看见这一幕，更开心了。小军他们的行为属于( )
①不懂得理解他人，不会体谅别人的难处 ②严重违反校规校纪的行为
③是合理的，课间休息有权玩闹 ④ 不懂得己所不欲，勿施于人的道理
A、①②③ B、①③④ C、②④ D、①④
7、学会理解是文明交往的`前提，是成功交往的秘诀，也是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。学会理解的关键是( )
A、关心和帮助他人 B、自己愿意做的事不让别人做
C、学会换位思考 D、要迎合别人的意愿
8、小雅上课时偷偷听MP3，好朋友小倩告诉老师。小雅说小倩打小报告，是间谍，以后再也不理会小倩了。假如你是小倩，你会( )
A、无所谓，反正也不在乎她这么一个朋友
B、只要她主动和我道歉，我还要和她交往 C、她不理我，我也不理会她
D、真诚地向小雅说明自己的想法，跨越交往的障碍，化解矛盾
9、下面是几个同学对同学之间互相帮助的议论，正确的有( )
①小军说，只有弱者才需要别人帮助 ②小红说，谁帮助过我，下次我才帮助他
③小蓝说，每个人都有可能遇到各种困难，都需要他人的帮助
④小亮说，美好的生活离不开人与人之间的互相帮助
A、①④ B、③④ C、①③ D、①②③
10、小丽今天穿了一件漂亮的连衣裙，刚走进校门，就碰到班长路璐，路璐脱口而出：哇，你今天真美!。路璐一句很平常的赞美，却给小丽带来一天的好心情。我们从中可以感到( )
①交往要讲究艺术 ②要学会赞美他人
③语言在交往中显得多么重要 ④只要赞美他人就会获得好感。
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
11、大文豪伏尔泰说过通向心灵的大路是你的耳朵。 倾听是成功的人际交往的技巧之一，倾听别人的谈话时，我们应该这样做
①要保持重视、专心、尊重的态度 ②不随意打断他的的谈话
③要经常与讲话人进行目光交流 ④可以一边听，一边翻看书报
A、①②④ B、①②③ C、①② D、③④
12、年轻人：喂，老头，去北村还有几里路?老者：还有三百八十丈。年轻人：路怎么讲丈?老者：因为你不讲里(礼)。这一情景给我们的启示是( )
①礼貌是文明交往的前提 ②尊重他人是人际交往成功的需要
③相互倾听能够使我们更好地与他人沟通
④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁
A、①②④ B、①②③④ C、①②③ D、③④
13、现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗，值勤学生面带微笑，站姿规范，见了老师鞠躬问好，见到同学点头致意。以下说法中法不正确的是( )
A、有利于培养学生文明礼貌的待人习惯
B、是一种耽误学生时间、没有必要的行为
C、是语言和行为文明的具体表现
D、有利于学校形成讲文明懂礼貌的好风气
二、简答题(4分)
14、吴欣与林芳是同寝室的同学，有一天突然下雨，林芳只把自己的衣服收进来，别人的衣服都被淋湿了。吴欣认为林芳太自私了，决定有机会就以牙还牙。一天，又下雨了，林芳和其他同学不在，吴欣把其他人的衣服都收进来，就剩下林芳的。好乐滋滋地等着下雨，又觉得太过分，就把林芳的衣服也收进来。但事后觉得自己心太软，为什么不报复一下林芳呢?
请回答：
(1)对吴欣与林芳的行为，你的看法如何?(2分)
(2)生活中假如遇到类似的情况，你会怎么办?(2分)
三、分析说明题(10分)
15、班长杨昆是一个直言快语的人，在同学中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同学和老师的拥护。在谈到其中的原因时，他说：最根本的一条就是对人要坦诚，平等待人。我从不乱捧别人，有事请我帮忙，如果答应，我就努力做到，不会就从不轻易许诺。我是班长，当与同学在某些方面有不同意见时，我从不强求;我的学习成绩好，但我从不把自己看得高人一等。
(I)说说班长杨昆为什么深受大家的喜爱?(2分)
(2)班长的言行对我们有哪些启示?(4分)
(3)对于和你有不同意见的同学，你是怎么对待的?(4分)
四、实践探究题(10分)
16、文明诊所来了三位同学：
第一位，张勇。张勇同学十分健谈，但他并不受欢迎。他一旦与人交谈，就扯开话匣子，只要别人一开头，了就一直说下去。而当对方说话时，他要么插嘴，要么干脆不听，偶尔还来一句：朋友，你说的都是什么呢
第二位，刘丽。同学们都不喜欢刘丽，因为她从来不说同学的好话。只要听到有人夸别人，她就插进去说自己，而且一说就是没完没了，直到大家散去，她才悻悻离开。
第三位，小伟。小伟是个思维活跃的人，在课堂上好抡答问题，往往是别人还没有答完问题，他就急于发表看法，而且言辞激烈，对别人持反对意见，这使班内的同学对他很反感。运用所学的知识，解决下列问题：
(1)请你为他们诊断一下，找出他们不受欢迎的原因。(2分)
(2)请你给他们开药方，治好他们的病。(5分)
篇4：第一学期七年级政治第四单元试题
第一学期七年级政治第四单元试题精选
一、单项选择题(每小题2分共24分，请把正确答案填在下面的表格内)
1、张霞在日记里写道“放学时，铃声是悦耳的;考试时，铃声是紧张的;思考时，铃声是刺耳的，”这说明：
A.铃声通常会导致积极情绪B.铃声一般会引起消极情绪
C.任何事物都会产生不同情绪D.不同的情境会产生不同的情绪
2、在北京奥运会男子50米气步枪决赛中，埃蒙斯在领先3.3环的巨大优势下，由于过度紧张，最后一枪仅打出了4.4环，最终无缘金牌，这件事给我们的的启示是()
①不良情绪影响人们正常水平的发挥②保持沉着冷静是取胜的唯一法宝③善于调节自己的情绪至关重要④理智控制是调节情绪的唯一途径
A.①②B.②④C.①③D.③④
5、高雅的生活情趣不是天生的，需要在日常生活中陶冶。下面对陶冶高雅生活情趣的说法正确的是()
①努力提高自己的学习成绩就能陶冶高雅的生活情趣②培养正当的爱好和兴趣，正确对待好奇心，善于将好奇心转化为浓厚的兴趣③丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径④陶冶高雅的'生活情趣，要有乐观、幽默的生活态度⑤克服“盲目从众”心理
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③④⑤
6、当前有部分未成年人由于受到不良诱惑的影响，走向了违法犯罪的道路，他们为此悔恨终生。这启示我们()
①要明辨是非，铸造良知的标尺②能够明辨是非善恶是学会做人的唯一标准③要自觉远离社会，远离不良诱惑④明辨并抵制不良诱惑，坚持自己的正确立场
A.①②B.②④C.①④D.②③
7、一些手机网站上的不良信息在中小学生的手机中悄悄传播。为抵制手机网站中不良信息的危害，作为未成年人，我们应该()
①丰富自己的文化生活，远离手机不良网站②明辨是非，自觉抵制不良诱惑③拒绝接触所有网站，以免遭受侵害④主动请家长或老师监督，拒绝手机的不良诱惑⑤联想后果，增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理
A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④D.②③④
8.周五晚上，七年级学生小冬接到好朋友小云的电话：“趁你爸妈出差，今晚我们去网吧玩通宵游戏吧。”小冬婉言拒绝，并劝小云也别去，你认为小冬的做法
A.正确，这是拒绝不良诱惑的表现 B.错误，这是不重视友情的具体表现
C.正确，中学生应该自觉抵制网络，远离游戏D.错误，中学生玩通宵有利于开发智力
9、在泰国的一个海滩上，游客们在海水中尽情的游泳，丝毫没有在意海水的变化，一个10岁的小姑娘用自学的海啸知识，在爸爸妈妈的帮助下，及时向游客们预报了海啸消息，是游客们及时得到转移，躲过了印度海啸得灾难，这告诉我们()
①为了避免自然灾害和意外事故的发生，要对险情保持高度的警惕②冷静判断，镇静应对，是成功避险的重要前提③具备必要的防灾减灾知识是科学避险的关键④科学传递险情和求救信号，是科学避险的有效途径
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10、小明在在公交车上发现一名小偷正在偷一名女士的钱包。他的明智做法是()
①为了保全自己，装作没看见②记住小偷的体貌特征，悄悄拨打“110”报警电话③通过传递眼神等方式提醒那位女士④奋不顾身，抓住小偷
A.①②B.③④C.②③D.①④
11、尊重他人最基本的表现是()
①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
12、对于他人的议论、批评我们应采取的做法是()
①议论只代表个人的观点，未必正确②有则改之，无则加勉③斤斤计较，给以有力的还击④无关紧要的议论忍一下就过去了
A.①③B.①②④C.②③D.②④
二、价值判断题：(每题4分，共12分)
1、情绪多种多样，因此情绪无法调控。
判断：()
理由：
2、知耻自尊的重要表现。
判断：()
理由：
3、所有的情趣都有利于青少年健康发展。
判断：()
理由：
篇5：初一上学期生物第四单元试卷
初一上学期生物第四单元试卷
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。)
1.植物由根系吸收来的水分，大部分用于()
A.分解有机物B.吸收作用C.蒸腾作用D.合成有机物
2.植物体内促进水分和无机盐向上运输的动力是()
A.运输作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸腾作用
3.导管输送的物质和输送的方向是()
A.有机物、从上往下B.有机物，从下往上
C.水和无机盐，从上往下D.水和无机盐，从下往上
4.(山东滨州)下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()
A.选择阴雨天移栽植物B.移栽植物时剪去部分叶片
C.对移栽后的`植物进行遮阳D.夏天早上和傍晚给植物浇水
5.有人形容植物像个喷泉，能将土壤中的水带到大气中，这是因为植物能进行()
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
6.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是()
A.促使根从土壤中吸收水分B.散失热量，降低植物体的温度
C.增加大气温度，调节气候D.促进水分和无机盐在植物体内的运输
7.下列有利于植物叶片快速蒸腾失水的因素是()
A.保卫细胞吸水，气孔口径增大B.保卫细胞吸水，气孔口径缩小
C.保卫细胞失水，气孔口径增大D.保卫细胞失水，气孔口径缩小
8.植物生活离不开水，其原因不包括()
A.环境中水越多，植物生长得越好
B.干种子必须吸足水才能萌发
C.植物进行光合作用需要水
D.土壤中的无机盐必须溶解在水中才能被根吸收
9.下列各项中能正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是()
A.大气→植物根系→植物叶片→大气
B.大气→自然降水→植物根系→植物茎、叶→大气
C.植物叶片→植物根系→大气
D.自然降水→植物茎、叶→植物根系→大气
10.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是()
①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时切片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中
A.⑤④③②①B.①⑤④③②C.①③②④⑤D.①③②⑤④
11.控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是()
A.表皮细胞B.叶肉细胞C.保卫细胞D.叶脉细胞
12.下列关于陆生植物叶片上气孔的叙述中正确的是()
A.一般情况下，上表皮气孔少，下表皮气孔多
B.一般情况下，上表皮气孔多，下表皮气孔少
C.保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小
D.保卫细胞失水收缩时，气孔张开
篇6：初一上学期政治第四单元检测试题
初一上学期政治第四单元检测试题
一、选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题3分，共36分)
1.《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊，独自一人漂流到荒岛上，精神上感到的
无比孤独和寂寞，原因是……………………………………………………( )
A.只有他一人在荒岛上，没有人与他进行心灵的交流
B.他远离自己亲人和朋友
C.他身边有一只狗陪着他，所以他不孤独
D.他没有朋友
2.中国曾经是一个强盛的大国，但是，由于近代中国的统治者实行闭关锁国的政策，不重视与世界各国的来往和交流，使中国逐渐落后于西方。这段历史事实说明一个道理，那就是………………………………………………………………………
A.中国人愚昧无知B.社会的进步离不开交往
C.中国是一个大国D.中国人不思进取
3.印度“狼孩”卡玛拉15岁时的智力水平只相当于正常的3岁半的儿童，直到17岁
死去，也只学会了几十个单词，这说明如果一个人一出生就脱离人类社会生活，就可
能出现的情况是……………………………………………………………………()
A.会变成动物B.自由发展的人
C.各方面都不能得到正常的发展D.成就伟大的人
4.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这句歌词说的是…()
A.要平等待人B.人与人之间要相互宽容
C.人与人之间要相互关心和帮助D.人与人之间要相互谅解
5.人与人之间的交往是一门艺术，需要认真学习，才能获得成功。在人际交往中，下
列做法正确的是…………………………………………………………………()
①平等待人②关心他人③纵容他人的错误
④能原谅他人的过错⑤只与优秀的人来往
A.①②④B.①②③④C.②③④D.②③⑤
6.世界上最广阔的海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的`是人的心灵。这句
话告诉我们的道理是……………………………………………………………()
A.要热爱生活B.要宽以待人
C.要持之以恒D.要敢打敢拼
7.倾听是成功人际交往的技巧之一。倾听别人谈话时，应该是…………………()
①一边听讲，一边翻书看报②不随意打断别人的谈话
③要保持专心、尊重的态度④东张西望，左顾右盼
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.在人际交往中有些人很容易成功，有些人却遇到挫折。其实人际交往是需要艺术的，
有助于人际交往获得成功的艺术有…………………………………………()
①礼貌待人②善于表达③学会倾听④语言华丽
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.一位百货公司的人事经理说过这样一句话：宁愿雇用一名有可爱笑容而没有念完中
学的女孩，也不愿雇用一个摆着冰冷面孔的哲学博士。这句话说明一个道理()
A.学历比笑容的价值大B.笑容有不可低估的力量
C.有学历的人可以摆架子D.学历低的人不能成就事业
11.要构建和谐校园，全体师生都应该注意文明礼貌。在现实生活中不文明、不礼貌的
行为仍时有发生。下列行为中不符合文明礼貌的有…………………………()
①见老师不打招呼②在家里和父母顶撞
③随意扔垃圾④给他人提出善意的意见
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③⑤
12.文明行为是成功交往的艺术之一，下列属于文明行为的有…………………()
①给同学起绰号②待客热情，起立迎送
③随意打断别人的讲话④邻里有难，主动关心、帮助
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
二、材料题(第13题16分，第14题16分，第15题14分，共44分)
13.韦晖和黄伟是某中学初一(1)班的同学，星期日他俩相约到新华书店买书。营业员是一位40岁左右的中年人，韦晖先开口说：“喂!老头，给我拿一本《礼仪与交往》。”营业员没吭声。黄伟说：“叔叔，您好，请帮我拿一本《中学生作文》，好吗?”营业员微笑着把书先给了黄伟，黄伟又说：“谢谢叔叔。”韦晖愤愤不平，说：“我先到的，为什么不先给我?”“你人是先到了，但是礼貌没到。”营业员解释说。韦晖羞愧不已。
分析上述材料，运用课本学过的知识简要回答下面问题：
(1)韦晖人先到了，为什么不能先买到书?(4分)
(2)在人与人的交往中，我们为什么要讲究文明礼貌?(6分)
(3)请你写出4个常用的文明礼貌用语。(4分)
(4)请你写出2个不同国家、民族和地区的待人接物的礼仪。(2分)
14.学会尊重他人就是在尊重自己，心里装着他人，他人也不会忘记你。这个社会需要尊重、需要关爱、需要帮助。这种尊重、关爱和帮助，需要我们每一个人脚踏实地地做好每一件事，而不是停留在口头上。
阅读上述材料，结合课本的有关内容，回答下列问题：
(1)尊重他人包括哪些方面?(6分)
(2)学会尊重他人，对中学生有什么意义?(4分)
(3)在人际交往中，注意尊重他人，应做到哪些方面?(4分)
15.七年级学生李伟大，家庭富有，平时见到老师和长辈都不打招呼，在班里经常给同学起外号，只愿意与城里的同学交朋友，对于同学们的过错总是过分苛责，在四川省汶川县发生大地震时，全班同学都向灾区捐款捐物，只有李伟大一个不捐。
(1)在现代社会里，什么是成功人际交往的前提条件，是文明交往的内在基础?(4分)
(2)运用课本学过的知识，结合材料，一一评析李伟大在人际交往中的言行。(10分)
篇7：初一年级生物第一学期第四单元模拟题
初一年级生物第一学期第四单元模拟题
一、选择题：
1.一棵小树能长成参天大树是由于()
A.分裂和生长 B.生长 C.发育 D.分裂
2.观察细胞分裂适宜选用的材料是()
A.洋葱表皮细胞 B.洋葱根尖细胞C.人口腔上皮细胞 D.以上都可以
3.细胞分裂过程中最重要的变化是()
A.两个新细胞核的形成 B.细胞质平均分成两等份
C.染色体的出现 D.染色体的平均分配
4.下列关于细胞分裂的叙述中，错误的是()
A.细胞分裂的结果使细胞数目增多
B.细胞分裂时不受外界条件的限制
C.细胞分裂时，染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去
D.细胞分裂开始时染色体位于细胞中央
5.洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成()
A.一个子细胞，染色体数目不变 B.两个子细胞，染色体数目不变
C.一个子细胞，染色体数目减少 D.两个子细胞，染色体数目减少
6.下列组织中，不属于植物主要组织的是 ()
A.保护组织 B.基本组织 C.上皮组织 D.分生组织
7.叶片的叶肉属于哪种组织 ()
A.输导组织 B.保护组织 C.基本组织 D.分生组织
8.人的皮肤外表面是哪种组织组成的 ()
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
9.血液属于哪种组织 ()
A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织
10.(莱芜)种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于()
①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳
A.①②B.②③C.③⑤D.④⑤
11.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为()
A.a→c→d→bB.a→b→c→dC.c→d→a→bD.a→d→b→c
12.人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 ()
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
13.下列各项中，不属于器官的是 ()
A.番茄的茎 B.蚕豆的花 C.人的胃 D.血液
要想学习好，就必须学好各门课知识点，鉴于此，小编为大家整理了这篇七年级上学期生物第四单元试卷，希望对大家以后在学习方面的学习上有所帮助。
一、选择题
1.进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?()
A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.线粒体
2.用玻璃管向澄清的石灰水里吹气，将出现的变化()
A.变蓝B.变浑浊C.无变化D.变红
3.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这()
A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输D.不利于气体交换
4.某人平静时的胸围长度是85cm，尽力吸气时的胸围长度是95cm，尽力呼气时的胸围长度是83cm，这个人的胸围差是()
A.2cmB.8cmC.10cmD.12cm
5.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是()
A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B.肺泡外包着毛细血管网
C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官
6.经常参加体育锻炼，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是()
A.胸廓扩张的范围加大B.呼吸深度增加
C.胸围差加大D.呼吸肌收缩力增加
7.呼吸的意义是()
A.完成组织里的气体交换B.吸进氧，呼出二氧化碳
C.分解有机物，释放能量D.合成有机物，净化血液
8.人体内二氧化碳产生的部位是()
A.肺泡B.血液C.细胞D.组织液
9.肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中，需要经过几层细跑()
A.2层B.3层C.4层D.5层
10.法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块，投入水中，下沉者为产前死婴，因为
A.肺泡内充满了痰液B.肺泡被血块堵塞
C.肺未吸入空气呈实体状态D.婴儿肺的质量大
11、某人重复三次测定的肺活量及平均值如下各项，他的肺活量是()
A.3800亳升B.4100亳升C.3500毫升D.3800毫升(平均值)
12、为了增加肺的通气量，最有效的方法是()
A.增加心率B，增加心输出量C，增加呼吸频率D，加深呼吸
13、人体呼出的气体中，含量最高的是()
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.一氧化碳
14、你测量胸围差使用的材料用具是
A、木尺B、软尺C、钢卷尺
15、当你平静吸气完成的一瞬间,你肺内的气压
A低于外界压力B等于0C等于外界气压D高于外界气压
14.植物的营养器官不包括 ()
A.根 B.茎 C.叶 D.种子
15.人的肝脏是属于哪个系统的器官 ()
A.呼吸系统 B.循环系统 C.消化系统 D.泌尿系统
16.生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于()
A.细胞B.组织C.器官D.植物体
17.生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是()
A.细胞B.组织C.器官D.系统
18.构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是()
A.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体
B.染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D.染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体
19.人体的结构层次按由小到大顺序排列的一项是()
A.细胞→组织→器官→系统→人体?B.细胞→组织→系统→器官→人体
C.细胞→器官→系统→组织→人体?D.人体→系统→器官→组织→细胞
20..每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是()
A.植物体→组织→器官→细胞B.细胞→器官→组织→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体D.细胞→组织→器官→植物体
21.下列属于植物组织的是()
A.一个受精卵B。一块洋葱表皮C。一个西红柿D。植物的根
22.生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于()
A.器官 B.组织 C.系统 D.无法确定
23下列各植物结构中，属于器官的.是()
24.子代细胞在遗传物质组成上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性。其根本原因是()
A.在细胞分裂过程中，染色体可复制形成两份，平均分配到两个子细胞中去
B.在细胞分化过程中，细胞的形态结构产生了特定变化，执行不同的生理功能
C.在细胞生长过程中，染色体不发生变化
D.细胞分裂、生长与分化过程中，染色体均复制后平均分配到两个子细胞中去
25.下列结构属于组织的是()
A.皮肤B.神经纤维C.肌腱D.唾液腺
26.属于组织的一项是()
A.肌细胞B.血液C.唾液腺D.肱二头肌
二、填空题：
1、一株绿色开花植物由_______、______、___、______、___、___六种器官组成。
2、植物体的组成层次是___组织 ___个体。
3、人体的各系统在___和 ___的调节下密切配合、协调统一，完成各项生命活动。
4、右图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空。
(1)、草履虫生活在_______中，靠[]________进行运动。
(20、食物在[]________附近的________的快速摆动下被送如口内，再进入[]________内，形成[]________，逐渐被消化。
(3)、草履虫通过[]________从水中获得氧气，并通过________将产生的二氧化碳排出体外。
(4)、草履虫代谢的废物是由________收集，进而排出体外的。
(5)、不能消化的食物残渣从___排出。
(6)、根据显微镜下的观察，草履虫不具备___，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为_，因此属于生态系统中的___。
(7)、在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的___，因为___
(8)、草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[]
5.下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：
(1)①过程为___，
②过程使细胞在___上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织。
(2)A、B、C三种细胞中___能产生和传导兴奋。
(3)能观察到染色体变化的过程为___，怎样才能观察到染色体?
篇8：初一政治第一单元测试题
初一政治第一单元测试题
一、单项选择题(本大题共6小题，共12.0分)
1.要实现人生目标，必须正确认识自己。下列不属于正确认识自己的是（ ）
A.通过自我观察自己的相貌，对自己有个大概的认识
B.用自己的长处去比别人的短处
C.通过自己的情绪变化，感知自己，认识自己
D.通过在与他人的交往中，发现自己的优点和不足，从而认识自己、感受自己的交往技巧来认识自己
2.一般来说，“当局者迷，旁观者清”，这说明正确认识自己通过的途径是( )
A.通过自我观察认识自己
B.通过他人了解自己
C.通过集体认识自己
D.通过科学比较认识自己
3.苏格拉底说“认识自己，方能认识人生”这句话告诉我们的道理是
A.只要正确认识自己就能活得精彩
B.人生的真正价值在于正确认识自我
C.正确认识自己才能创造精彩的人生
D.只有自己才能解读人生认识自己
4.“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过（ ）
A.自我评价认识自己
B.他人评价认识自己
C.兴趣爱好认识自己
D.外在体征认识自己
5.正确认识和评价自己，必须掌握科学的方法。下列做法中属于运用自我反省的'方法来认识和评价自己的是
A.小明经常参加各种竞赛活动来证明自己
B.晓红通过请心理医生测试自己来认识自己
C.小晶通过询问别人对自己的印象来认识自己
D.小强经常通过写日记或睡前静思来评价自己
6.“知人者智，自知者明。”说明了( )
A.人不能正确认识自己
B.正确认识自己很重要
C.认识自己是个聪明人
D.许多人能够认识自己
二、分析说明题(本大题共1小题，共10.0分)
7.小花同学自感非常喜欢文学，老师常说她
语言表达能力极强，她的作文也经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以，小花觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。结合所学知识回答：
（1）结合材料，说说小花同学通过哪些途径认识自己？
（2）小花同学可以怎样去发掘自己的写作潜能？
篇9：初一政治第一单元教案
初一政治第一单元教案范例
教育目标
【情感、态度、价值观】
1、体会生命的可贵，培养珍爱生命、热爱生活的人生态度。
2、认识生命的价值，从日常的点滴做起实现人生的意义。
3、认识青春的美好，珍惜青春年华，激发创造有意义人生的热情。
【能力】
1、发展感受、体验生命的可贵和价值的能力。
2、初步提高运用法律保护自己的生命和健康的能力。
3、观察认识各种生命和自我生命的'独特性，提高观察事物、分析问题的能力。
【知识】
1、知道人类是自然界的一部分，认识生命的独特性。
2、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护。
3、知道生命的价值在于创造，懂得实现人生的意义应该从日常的点滴做起。
4、知道青春是美好的，懂得如何珍爱美好的青春年华。
第一课生命属于我们只有一次
重点难点分析
1、“人最宝贵的是生命”是本课的教学重点。因为珍惜生命教育(即生存意识教育)是生命教育的基础。只有认识到生命的可贵、生活的美好，才能珍爱生命，热爱生活。在现实生活中，许多人特别是一些青少年不能珍爱生命，不能善待生命，往往是因为没有认识到生命是宝贵的，没有体会到生活是多彩的。加强生命的宝贵性教育，则会增强学生的生命意识，增强珍爱生命、提升生命价值的自觉性。
2、“人类生命是独特的”是本课的教学难点。人类生命的独特性主要体现在其社会性上，如，生产劳动和创造力、在一定社会关系中生活、有思想等等，这些内容的讲述较为宏观，牵扯到一些概念也较为抽象，不好理解。另外，初一年级的学生抽象思维的能力较差，接受起来可能会有些困难。教学中应注意坚持理论联系实际的教学原则，化抽象为具体，以突破难点。
第一课时独特的自我生命
人最珍贵的是什么?
有没有不珍惜生命的事例?
他们的做法对吗?
什么是生命?
1、生命世界是丰富多彩的
生命包括动物、植物、人、微生物等
提问：同学们有没有养过小动物?
讨论：假如没有生命，世界将会怎样?
2、人类生命是独特的
人类生命与动物植物有什么不同?
(1)人类具有无限的创造力(与动物相比)
讨论：人类创造力的表现
(2)人生活在种种社会关系之中(狼孩的材料，说明不再社会中成长的人，根本不能算是人)
(3)人类有思想：有思想，能够有意识地能动地改造世界，这是人类所特有的本领。社会政治、经济、文化、艺术、教育等诸方面的发展就是人类有思想的直接、生动地体现。正因为有思想，人类才有法律、道德等行为规范，才有科学、文化、教育等方面的发展;正因为有思想，人类才不断的反思过去，重视现在，思考未来;正因为有思想，人类才关照自己，关心社会，关注世界。
3、自我生命有哪些独特性
学生发言，每个人的特点是什么?
文章赏析：
小结：依板书串讲
作业：做一次本地区的植物动物物种及其生存状况的调查，观察每个物种及每个生命个体的独特性，体会生命世界的神奇。
篇10：七年级政治第一单元考试试卷
七年级政治第一单元考试试卷
一、单项选择题(每题3分每题，共45分)
1、当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。这是因为()
A.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价B.我们的虚荣心得到满足
C.我们的自尊心受到了肯定，得到满足D.这是一种自我认识
2、1997年7月1日，香港终于结束了英国的殖民统治，回到祖国的怀抱。当中华人民共和国国旗在香港国际会展中心高高升起时，每个中国人都感受到()
A.英国人没什么了不起B.今后可以自由地到香港旅游购物
C.一种民族的自尊和快乐D.香港作为国际市场的一个窗口向大陆打开了
3、语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明()
A.自信心只有在获得成功才能获得
B.只有他人给予积极评价才能获得
C.自信心是先天形成的
D.发现自己的长处是自信的基础
4、升入中学以后，李兰第一次上台竞选班干部;第一次在演讲会上演讲;第一次自己上学;妈妈病了她第一次为妈妈做饭受到了妈妈的夸奖。这些成功的经历使她感受到()
A.别人是离不开我的B.自身能力的无限
C.被他人尊重的喜悦D.个人与他人的差距
5、初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以我们要努力避免()
A.听取他人的建议与批评B.封闭自己，拒绝帮助
C.对自己的伤害D.不断尝试新的做法
6、对于他人的议论、批评我们应该采取的做法是()
A.议论只代表个人的观点，我们不要理睬B.有则改之，无则加勉
C.斤斤计较，给以有力的还击D.听之任之，积极接受
7、别人对自己的尊重和自己尊重别人的关系是()
A.别人尊重自己，自己才能尊重他人
B.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重
C.尊重他人，才能赢得他人的尊重
D.别人只要尊重自己，自己是否尊重他人无所谓
8、在我们的学习、生活中，要真正做到尊重他人，就必须()
①懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重②关注他人尊严
③要从欣赏、鼓励、期望他人等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事
A.①③④B.②③④
C.①②④D.①②③④
9、班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，小明一条也写不出来。他说：“我没有优点。”这告诉我们()
A.看自己应该看到自己的长处B.看自己应该重点看自己的不足
C.人不该骄傲D.要善于认识自己的优势
10、孟子云：人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。这句古语告诫我们()
①做人不可以有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的
A.①②B.②③C.②③D.①④
11、“如果你问一个善于溜冰的人如何学习才能成功，他会告诉你：跌倒了再爬起来。”对这句名言理解正确的是()
A.只有失败的人一定不会再成功B.成功者是不被失败打倒的人
C.成功和失败之间没有必然的联系D.失败之后才会有成功
12、发现自己的长处是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。我们在评价自己时应该采用场景变换的方法寻找()
A.将来的我B.立体的我C.过去的我D.现在的我
13、清朝有位清官叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏己知”的千古警句。这表明()
A.自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的`
B.自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
C.自我承认往往比他人和社会承认更重要
D.收礼被人知道后，有损自己的自尊
14、在成长的道路上，总会有失败，面对失败，我们的态度应该是()
A.承认自己不如别人，放弃各种尝试B.无所谓
C.从容应对，不因失败而盲目否定自己D.以上说法都不对
15、“天生我才必有用”这句话强调()
A.自己天生就是有用之才B.人才是天生的
C.每个人可以自然成为有用之才D.只要自尊自信就可以成才
二、判断题(每题2分，共20分)
1、一般来说，一个没有自尊的人，也是很难得到别人的尊重。()
2、金无足赤，人无完人。人人都知耻是不可能的。()
3、每个人都要通过他人的尊重来感受自尊。()
4、人际交往是不可避免的，所以我们在相处时不要在意他人的议论和评价。()
5、在日常生活中，尊重他人的基本表现是尊重他人的人格。()
6、自卑的人瞧不起自己，往往看不到自己的能力，总认为自己不如别人。()
7、自信者乐观、好奇、专注，这些心理品质有助于自信者获得成功。()
8、经常体会自己的点滴进步，为自己喝采是骄傲自满的表现。()
9、唯有正确看待成功和失败，胜不骄，败不馁，才能永葆自尊。()
10、一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人自信心。()
答案卷
一、单项选择题(每题3分每题，共45分)
1、2、3、4、5、6、7、8、9、
10、11、12、13、14、15、
二、判断题(每题2分，共20分)
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、
三、简答题(共25分)
1、为什么要尊重他人?怎么做才是善于尊重他人?(8分)
2、材料一：小敏在小学时成绩一直好好，进入中学后由于不能适应渐渐有点跟不上大家了。他明知如此，却不敢公开自己的弱点，更不肯向比自己高明的人讨教。理由是：这样会损害我的自尊心，而我是一个自尊心很强的人。
材料二：小何是一名尖子，整天生活在老师的表扬和父母的夸奖之中。可是她一点也高兴不起来，因为她想永远超过别人，生怕成绩一掉下来，会失去已经取得的一切，担心会失去老师和父母的喜爱，损害自己的尊严。
请分析说明一下这两位同学的心理正确吗?为什么?(8分)
3、小明上了初中各科成绩都很不错。可自从学校运动会上小明获得跳高和跳远两个第一名后，他有些飘飘然了，觉得班级的荣誉都是他的功劳，言谈举止中流露出惟我独尊的心理，总是“看自己一枝花，看别人豆腐渣”。他梦想将来有一天人人都拜倒在自己的脚下。慢慢地，他的各科成绩却不断下降了。
请问：(1)你认为小明这种认识自己的方法对吗?为什么?(3分)
(2)请你分析小明行为上发生变化的原因，并帮他找找对策。(6分)
四、探究与实践(共10分)
观察自卑者、自负者、自信者的特点，然后完成下表。
被观察对象学习时交往时处理问题时
自卑者
自负者
自信者
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