英文简历“3+3”帮你过难关
“吃胖的狗”通过精心收集，向本站投稿了10篇英文简历“3+3”帮你过难关，下面是小编收集整理后的英文简历“3+3”帮你过难关，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：超精读--帮你攻克四、六级难关
超精读--帮你攻克四、六级难关
经常有同学问我：有没有什么捷径能够顺利地通过四、六级和考研英语考试? 我的回答总是：没有。但是，帮助同学们找到一套科学的学习方法，不仅可以提高英语能力，而且对考试也有切实的帮助，是我一直所追求的。结合我个人的学习体会，并经过长时间的思考和教学中的摸索，我总结出了一套以阅读为纲，提高英语综合能力和突破四、六级和考研英语考试的“超精读”方法，希望对同学们有点帮助。大家不管在阅读英文报刊(推荐阅读Time, Newsweek, the Economist)还是真题的时候，第一遍都必须首先注意提高阅读速度。 对报刊上的文章来说，第一遍读的时候不要查字典，记下起止时间，计算单位时间的阅读量。 对真题来说，更加要控制在规定的时间内完成，阅读的时候就需要随时对可能的考点作出标记，最后结合解题技巧进行解题。此时的重点放在训练速度、掌握文章大意、结构、作者、专家等的观点。
下一步就是对文章和考点、干扰项等进行详细的分析、总结。 这个时候就要仔细体会文章中精彩的语言，注意词的使用、内涵和搭配和扩展，代词和名词的指代，以及对精彩句型的模仿和重要语法现象的、长句、难句、文章结构的分析。另外，还要注意句子和句子之间的关系是什么，是因果、递近、转折还是什么，尤其注意文章的第一句和最后一句，以及每段的第一句和最后一句与其它句子的关系。体会每句话在文章中的作用。在此过程中，要培养自己对文章主要讨论对象、关键词，作者、专家的观点、和语气的把握，注意作者和专家的观点， 专家和专家之间的.观点是否相同或相反或互补，以及作者和专家的语气是赞成还是反对，是关注还是乐观等等。如果是真题，还要仔细分析考点和正确、干扰选项的规律、特征。在这个过程中，把文章尽可能的多读几遍，提高对文章中单词、短语、句型等的反应速度，阅读速度自然也会提高。
如果能做到上面几点，那么你才能说真正的理解了文章，阅读理解能力以及综合英语能力都会得到很大的提高，其结果是对考试中的每个题型的把握都会更上一层楼。先从听力说起，据研究，一个人的阅读理解能力和听力水平是成正比关系的。试想，有的同学连听力原文都看不懂，怎么可能听懂呢。另外，在超精读的过程中，所积累的词汇能力，对词汇题也有很大帮助，我做过统计，如果对10套左右的四、六级和考研阅读真题中的词汇进行过深入学习，那么大纲中的重点词汇就已经被囊括大半了。而且，最好的词汇记忆方法就是通过阅读来学习，记得又牢又准确。对翻译、完形、改错、简短回答问题等小题型，你就会觉得得心应手了，因为你对这些题型的解题能力和你的阅读、词汇能力最相关。另外，还有作文，许多同学喜欢背模版，其实模版作文千篇 一律，很难拿高分。如果大家在读报刊和真题的过程中有意识地摘抄和模仿一些精彩地道的词汇和句型，考试时信手拈来，无疑会吸引评卷老师的眼球。其实，大家想一想， 我们所阅读的英文文章不都是精彩的作文范文吗？ 如果同学们能够在早晨或者傍晚朗诵或者背诵英文报刊文章或者就是真题阅读文章，那么你眼睛里、耳朵里接触到的都是地道的英语，那么坚持下去，你的听说读写能力都会很自然地提高了！
下面，我结合一些例子，说明一下如何进行超精读。
【例一】6月四级Passage four
Questions 26 to 30 are based on the following passage.
We can see how the product life cycle works by looking at the introduction of instant coffee. when it was introduced, most people did not like it as well as “regular” coffee and it took several years to gain general acceptance (introduction stage). At one point, though, instant coffee grew rapidly in popularity and many brands were introduced (stage of rapid growth). After a while people became attached to one brand and sales leveled off (stage of maturity). sales went into a slight decline (衰退)when freeze-
篇2：“超精读”法--帮你攻克六级难关
“超精读”法--帮你攻克六级难关
经常有同学问我：有没有什么捷径能够顺利地通过四、六级和考研英语考试? 我的回答总是：没有。但是，帮助同学们找到一套科学的学习方法，不仅可以提高英语能力，而且对考试也有切实的帮助，是我一直所追求的。结合我个人的学习体会，并经过长时间的思考和教学中的摸索，我总结出了一套以阅读为纲，提高英语综合能力和突破四、六级和考研英语考试的“超精读”方法，希望对同学们有点帮助。
大家不管在阅读英文报刊(萍鲈亩Time, Newsweek, the Economist)还是真题的时候，第一遍都必须首先注意提高阅读速度。 对报刊上的文章来说，第一遍读的时候不要查字典，记下起止时间，计算单位时间的阅读量。 对真题来说，更加要控制在规定的时间内完成，阅读的时候就需要随时对可能的考点作出标记，最后结合解题技巧进行解题。此时的重点放在训练速度、掌握文章大意、结构、作者、专家等的观点。
下一步就是对文章和考点、干扰项等进行详细的分析、总结。 这个时候就要仔细体会文章中精彩的语言，注意词的使用、内涵和搭配和扩展，代词和名词的指代，以及对精彩句型的模仿和重要语法现象的、长句、难句、文章结构的分析。另外，还要注意句子和句子之间的关系是什么，是因果、递近、转折还是什么，尤其注意文章的第一句和最后一句，以及每段的第一句和最后一句与其它句子的关系。体会每句话在文章中的作用。在此过程中，要培养自己对文章主要讨论对象、关键词，作者、专家的观点、和语气的把握，注意作者和专家的观点， 专家和专家之间的观点是否相同或相反或互补，以及作者和专家的语气是赞成还是反对，是关注还是乐观等等。如果是真题，还要仔细分析考点和正确、干扰选项的.规律、特征。在这个过程中，把文章尽可能的多读几遍，提高对文章中单词、短语、句型等的反应速度，阅读速度自然也会提高。
如果能做到上面几点，那么你才能说真正的理解了文章，阅读理解能力以及综合英语能力都会得到很大的提高，其结果是对考试中的每个题型的把握都会更上一层楼。先从听力说起，据研究，一个人的阅读理解能力和听力水平是成正比关系的。试想，有的同学连听力原文都看不懂，怎么可能听懂呢。另外，在超精读的过程中，所积累的词汇能力，对词汇题也有很大帮助，我做过统计，如果对10套左右的四、六级和考研阅读真题中的词汇进行过深入学习，那么大纲中的重点词汇就已经被囊括大半了。而且，最好的词汇记忆方法就是通过阅读来学习，记得又牢又准确。对翻译、完形、改错、简短回答问题等小题型，你就会觉得得心应手了，因为你对这些题型的解题能力和你的阅读、词汇能力最相关。另外，还有作文，许多同学喜欢背模版，其实模版作文千篇 一律，很难拿高分。如果大家在读报刊和真题的过程中有意识地摘抄和模仿一些精彩地道的词汇和句型，考试时信手拈来，无疑会吸引评卷老师的眼球。其实，大家想一想， 我们所阅读的英文文章不都是精彩的作文范文吗？ 如果同学们能够在早晨或者傍晚朗诵或者背诵英文报刊文章或者就是真题阅读文章，那么你眼睛里、耳朵里接触到的都是地道的英语，那么坚持下去，你的听说读写能力都会很自然地提高了！
下面，我结合一些例子，说明一下如何进行超精读。
【例一】206月四级Passage four
Questions 26 to 30 are based on the following passage.
We can see how the product life cycle works by looking at the introduction of instant coffee. when it was introduced, most people did not like it as well as “regular” coffee and it took several years to gain general acceptance (introduction stage). At one point, though, instant coffee grew rapidly in popularity and many brands were introduced (stage of rapid growth). After a while people became attached to one brand and sales leveled off (stage of maturity). sales went into a slight declin
篇3：“超精读”法--帮你攻克四级难关
“超精读”法--帮你攻克四级难关
经常有同学问我：有没有什么捷径能够顺利地通过四、六级和考研英语考试? 我的回答总是：没有。但是，帮助同学们找到一套科学的学习方法，不仅可以提高英语能力，而且对考试也有切实的帮助，是我一直所追求的。结合我个人的学习体会，并经过长时间的思考和教学中的摸索，我总结出了一套以阅读为纲，提高英语综合能力和突破四、六级和考研英语考试的“超精读”方法，希望对同学们有点帮助。
大家不管在阅读英文报刊( Newsweek, the Economist)还是真题的时候，第一遍都必须首先注意提高阅读速度。 对报刊上的文章来说，第一遍读的时候不要查字典，记下起止时间，计算单位时间的阅读量。 对真题来说，更加要控制在规定的时间内完成，阅读的时候就需要随时对可能的考点作出标记，最后结合解题技巧进行解题。此时的重点放在训练速度、掌握文章大意、结构、作者、专家等的观点。
下一步就是对文章和考点、干扰项等进行详细的分析、总结。 这个时候就要仔细体会文章中精彩的语言，注意词的使用、内涵和搭配和扩展，代词和名词的指代，以及对精彩句型的模仿和重要语法现象的、长句、难句、文章结构的分析。另外，还要注意句子和句子之间的关系是什么，是因果、递近、转折还是什么，尤其注意文章的第一句和最后一句，以及每段的'第一句和最后一句与其它句子的关系。体会每句话在文章中的作用。在此过程中，要培养自己对文章主要讨论对象、关键词，作者、专家的观点、和语气的把握，注意作者和专家的观点， 专家和专家之间的观点是否相同或相反或互补，以及作者和专家的语气是赞成还是反对，是关注还是乐观等等。如果是真题，还要仔细分析考点和正确、干扰选项的规律、特征。在这个过程中，把文章尽可能的多读几遍，提高对文章中单词、短语、句型等的反应速度，阅读速度自然也会提高。
如果能做到上面几点，那么你才能说真正的理解了文章，阅读理解能力以及综合英语能力都会得到很大的提高，其结果是对考试中的每个题型的把握都会更上一层楼。先从听力说起，据研究，一个人的阅读理解能力和听力水平是成正比关系的。试想，有的同学连听力原文都看不懂，怎么可能听懂呢。另外，在超精读的过程中，所积累的词汇能力，对词汇题也有很大帮助，我做过统计，如果对10套左右的四、六级和考研阅读真题中的词汇进行过深入学习，那么大纲中的重点词汇就已经被囊括大半了。而且，最好的词汇记忆方法就是通过阅读来学习，记得又牢又准确。对翻译、完形、改错、简短回答问题等小题型，你就会觉得得心应手了，因为你对这些题型的解题能力和你的阅读、词汇能力最相关。另外，还有作文，许多同学喜欢背模版，其实模版作文千篇 一律，很难拿高分。如果大家在读报刊和真题的过程中有意识地摘抄和模仿一些精彩地道的词汇和句型，考试时信手拈来，无疑会吸引评卷老师的眼球。其实，大家想一想， 我们所阅读的英文文章不都是精彩的作文范文吗？ 如果同学们能够在早晨或者傍晚朗诵或者背诵英文报刊文章或者就是真题阅读文章，那么你眼睛里、耳朵里接触到的都是地道的英语，那么坚持下去，你的听说读写能力都会很自然地提高了！
下面，我结合一些例子，说明一下如何进行超精读。
【例一】6月四级Passage four
Questions 26 to 30 are based on the following passage.
We can see how the product life cycle works by looking at the introduction of instant coffee. when it was introduced, most people did not like it as well as “regular” coffee and it took several years to gain general acceptance (introduction stage). At one point, though, instant coffee grew rapidly in popularity and many brands were introduced (stage of rapid growth). After a while people became attached to one brand and sales leveled off (stage of maturity). sales went into a slight decline (衰退)when
篇4：帮你写英文简历之语句.doc
帮你写英文简历之实用语句.doc
帮你写英文简历之实用语句(1) 一、说明应聘职位 Stating Your Job Objective 1、A responsible administrative position which will provide challenge and freedom where I can bring my initiative and creativity into full play. 负责管理的职位，该职位将提供挑战和自由，使我能充分发挥我的进取精神及创造能力。 2、An executive assistant position utilizing interests, training and experience in office administration. 行政助理的职位，能运用办公室管理方面的兴趣，训练与经验。 3、A position in management training programs with the eventual goal of participating in the management rank of marketing. 管理培训计划方面的职位。最终目标在参与市场管理层。 4、An entry-level position in sales. Eventual goal; manager of marketing department. 销售方面的初级职位。最终目标：销售部门的经理。 5、A position requiring analytical skills in the financial or investment field. 财务或投资领域需运用分析技巧的职务。 6、To begin as an accounting trainee and eventually become a manager. 从当会计见习开始，最后成为经理。 7、An entry-level position in an accounting environment, which ultimately leads to financial management. 会计部门的初级职务，最后能够管理财务。 8、A position as data-processing manager that will enable me to use my knowledge of computer systems. 资料处理经理的职务，能保证我运用电脑系统的知识。 9、An entry-level position responsible for computer programming. 负责计算机程序设计的初级职务。 10、Administrative assistant to an executive where short-hand and typing skills will be assets. 高级管理人员的行政助理，将用上速记和打字技能。 11、A position which will utilize my educational background in biology, with prospects of promotion. 谋求能运用我在生物学方面的学识，并有晋升前途的职位。 12、A position in charge of management training programs. 负责管理培训项目的职位。 13、Responsible managerial position in human resources. 人力资源方面负责管理的'职务。 14、A position in Foreign Trade Department, with opportunities for advancement to management position in the department. 外贸部门的职位，有机会晋升到该部门的经理职务。 15、An administrative secretarial position where communication skills and a pleasant attitude toward people will be assets. 行政秘书的职务，用得上交际技巧和与人为善的态度。 16、A position as a design engineer in an engineering department. 工程部门设计工程师的职位。 17、Looking for a position as a computer programmer with a medium-sized firm. 谋求一家中型公司的计算机程序员职位。 18、To serve as sales promoter in a multinational corporation with a view to promotion in position and assignment in parent company's branch abroad. 担任多国公司的推销员，期望在职位上有晋升并能分派到母公司的海外分公司去工作。篇5：帮你写一份像样的英文简历
帮你写一份像样的英文简历
一、说说自己的性格
Mature，dynamic and honest。
思想成熟、精明能干、为人诚实。
A stable personality and high sense of responsibility are desirable。
个性稳重、具高度责任感。
With a pleasant and mature attitude。
开朗成熟。
Be elegant 能够同他人一道很好地工作。
Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision。
有积极的工作态度，[大学生励志网]www.fanwencn.com]愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
Good people management and communication skills. Team player。
有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。
Able to work under high pressure and time limitation。
能够在高压力下和时间限制下进行工作。
With good managerial skills and organizational capabilities。
有良好的管理艺术和组织能力。
The main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and good health。
主要必备素质是吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。
Having good and extensive social connections。
具有良好而广泛的社会关系。
Being active, creative and innonative 。
思想活跃、有首创和革新精神尤佳。and with nice personality。
举止优雅、个人性格好。
Ability to deal with personnel at all levels effectively。
善于同各种人员打交道
confident，bright，energetic with strong career-ambition。
自信、聪明、精力充沛，并有很强的事业心。
A Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality。
上进心强又可靠者，并且身体健康、性格开朗。
Strong determination to succeed。
有获得成功的坚定决心。
Bright，aggressive applicants。
反应快、有进取心的应聘者。
二、说说自己的能力
Excellent ability of systematical management。
有极强的`系统管理能力。
Ability to work independent1y，mature and resourcefu1.
能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
A person with ability plus flexibility should app1y。
需要有能力及适应力强的人。
The ability to initiate and operate independently。
有创业能力，并能独立地从业。
Strong leadership skill while possessing a great team spirit。
有很高的领导艺术和很强的集体精神。
Be highly organized and effecient。
工作很有条理办事效率高。
Willing to learn and progress。
肯学习进取。
Good presentation skills。
有良好的表达能力。
Positive active mind essential。
有积极、灵活的头脑。
三、说说自己的特点
With good analytical capability。
有较强的分析能力。
Work well with a multi-cultural and diverse work force。
能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。
Ambitious attitude essential。
有雄心壮志。
Initiative，independent and good communication skill。
篇6：记忆三原则过考研英语难关
记忆三原则过考研英语难关
英雄难过美人关，考研英语难过单词关!很多人提起背考研英语单词就头疼，其实仔细想想，不仅仅是考研英语，无论学习哪种语言，都是从背词开始。当然，不同的人有自己独特的记忆单词的方法，那么度过考研英语单词难关有又有哪些需要遵循的原则呢?
循环模糊记忆原则
循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思，日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神，就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死，口号是――“一遍过后，生词熟透)。事实上，这种希望一遍就完成任务，一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码，如果你连续记忆几个小时，但以后就不拨打这些电话了(即不复习了)，那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了，但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习)，就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来，第一遍记大纲词汇会很难，会很难记得精确，这没有关系，只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读，翻译，等)中，单词的意思就会逐渐精确明朗起来。
人的记忆和一时的毅力或疯狂程度不是总成正比的。花五分钟的背一个单词的功效和花一个小时背一个单词的功效差别不大。因为根据遗忘规律，人的遗忘从记忆开始时便开始，这对于背了两分钟的单词和背了十分钟的单词是一样的，如果日后都不复习，或复习的次数都很少，那么都会在一两个月后在见到这个单词感到陌生，在阅读中一旦碰到就会有一种似曾相识，却很陌生的感觉。正常人的大脑就好比是一个漏斗，有input就有output，有记忆就有遗忘，不用担心是不是自己的记忆有问题，大家都是正常人。我们要做的工作就是把遗忘漏出的单词重新放回大脑漏斗中去，使大脑保持一个相对动态稳定的词汇量。只有这样不断的重复才能让单词在大脑中记忆逐渐牢固。大脑好比一块岩石，用刀在石头上刻字，刻一刀，不重复多刻几遍，石头上的痕迹就会被雨打风吹去，如果反复多刻几遍，那么就能经得起时间的考验。
对于我们考研的`同学来说，大纲词汇至少要循环完整的背5遍，才能达到考研对词汇要求的熟悉程度。这不是危言耸听，这是至少的，这还不包括平常阅读查阅单词时顺便复习的次数。前两遍是初背，时间相对比较长，也要艰苦一些，因为自己在找感觉。第一遍大概要花一个半月，第二遍稍稍短一些，一个月左右的时间。前两遍相当于上山，后两遍相当于下山，要相对轻松一些。第五遍就是查漏补缺，一些特别顽固的单词(即屡背屡忘的单词)在这个时候一定要拿下。另外，人的遗忘规律是先快后慢。因此，什么时候复习，这个时间间隔就应该是先短后长，如果每天背80个单词，那么第二天、第四天、一个礼拜、两个礼拜、一个月后都应复习一次，这样间隔反复循环才能形成长时间的记忆。绝大多数单词需要以这种循环模糊记忆原则去记忆。
对比记忆原则
这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已，也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了，但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude, latitude, aptitude, longitude; 就很可能就会看到altitude就认为是latitude的意思。看到adopt，就会想到自己似曾背过这个单词，仔细回想查阅过后，才发现其实原来背的是adapt。所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率，只能把这些词型相近，容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺，如果只捡几个海螺，我们就能轻而易举辨认出来，但要是我们要捡6500个海螺，想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样，一个基础差，词汇量小的人往往认为单词好背，因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多，它们好比孪生姊妹，不加以对比区别，就会认错对象，就会在阅读翻译的时候，让自己思绪越走越远，影响理解速度。因此，在背大纲词汇的过程中，不能偷懒，要自觉的把那些似曾见过，熟悉而陌生，容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆，从而把他们真正记住，否则永远别想把单词记精确。
联想原则
这种原则适合那些屡记屡忘，屡忘屡记仍然很容易遗忘的单词。有些联想是比较合情理的，有的联想是比较怪诞的。比如通过词中词、分解、组合、词缀、等方法把已学过的单词和生词联想起来是一种比较合情理的办法。其实我们上面讲的对比原则就是建立在联想的基础上的。先端详生词，然后联想到自己似曾背过的单词，这样才能找出来加以对比记忆。另外，联想相关领域的知识也是一种途径。有的同学老把if only 和only if 搞混淆了。其实稍加联想就不会记错。联想到if开头是虚拟语气的象征，所以if only一定是虚拟的，那么only if 是表条件的就自然记住了。大纲中有个好单词不少同学写作都想用它来代替important, 但每次都写成indispensible，其实正确写法为indispensable。这个单词是以able结尾的，可以联想记为有能力的人才是“不可缺少的, 绝对必要的, 重要的”就不会写错了。比较怪诞的联想因人而异，比如compliment 和complement 两个词，差别是前者中间是字母“i”而后者是字母“e”，有的人就联想得很有意思，把“i”联想为汉字的“爱”字，只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”。有的同学就联想complement 是由complete变来的，所以是“补助, 补足”的意思。还有adopt , adept, adapt，有的同学把它们的意思串成一句话来背，“我们要采纳专家的改编意见”。别的邪门的例子还有，比如有个学美术的同学，把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料，因为自己要“混合;调配”。所以由于每个人思维习惯，周边环境的不同，就自然会有不同的联想。这似乎有点无厘头，但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理，不管联想是否健康，不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇，做到一个也漏不了就算达到了我们的目标。
总结一下说，记单词其实没有什么秘诀，若非要找出一个秘诀，那就是“重复重复再重复!”因为重复中自然就会产生对比，就会产生联想。从这个角度来讲，以上三个原则是相辅相成，不是孤立存在的。还有要提醒同学们的是背诵大纲单词要和做练习(阅读，翻译)结合起来，一个单词孤立的记住了和在阅读中又能认出这个词是两个过程。所以，要practice,要在练习中经常接触它们，从生疏到熟悉就是要勤翻阅大纲词汇、勤做练习，勤复习。
。篇7：求职指南四个求职准备帮你度过面试难关
第一关准备工作
面试前一天，注意饮食卫生，晚上打点好装备，早点休息。除非应聘时尚类职位，当天的穿着要正式一点，服装的颜色宜选冷色或中性色，饰物、手表等不要过分夸张;头发要整齐，皮鞋要擦亮：如果是女生，可以化点淡妆，给人干净清爽的感觉。如果面试安排在下午，午饭要少吃一些，以免影响状态。估计时间差不多了，嘴里嚼块口香糖，带好装备和地址电话就出发吧，最好能提前10分钟到达面试地点，进门前关掉手机。此关没什么难度，考验的是你的细心准备。
第二关接待室
向接待者说明自己的应聘身份，很多情况下会立即与面试官见面。如果需要等一段时间，接待者会指定地方让你坐等，你可以看看自己带的杂志，也可以观察一下公司的情况，或看看公司的宣传资料以把握最新信息，但不要幅度很大地东张西望。在某些时候，你会得到一份笔试题，不要紧张，把水平都发挥出来吧。如果笔试成绩出色，往往你已经一只脚踏进这家公司了。更多时候你会得到一张让你填写一些技能、项目经验之类的问卷，如果有期望薪资，请填写“面议”，这样有利于接下来的薪资协商。此关的关键一是态度要礼貌，二是心情要自然。做到这两点，便可轻松过关。
第三关面试
这是最关键的。面试的形式有多种，也可能会有好几轮面试，你可能会单独面对两个以上的面试官，也可能和其他应试者一起面试。不同的情况你要有不同的对策，
1、首先一条，在任何情况下都不要慌张。如果是多人一起面试，你一定要大胆表现自己，这种场合下，面试官注重的是面试者的综合素质。不要害怕开口，不说话比说错话还可怕。
2、多数情况下，你会有一个单独面试的机会，这才是你面试的决定性时刻，有时会是几个部门的负责人一起面试你，有时仅有一个面试官。一般先出场的总是这个职位所在部门的负责人，他们的目标是通过提问来判断你是否有能力和诚意担任你所申请的职位。对于面试中的提问，如果有充分的准备，大多数应聘者都可以应付自如，即使出现新的问题，举一反三也不是难事。
从而做出简明清晰的回答。尤其要注意的是不要被面试官的态度所影响，无论他流露出蔑视你还是欣赏你的态度。在回答关于你的经历的提问时，千万不要用含贬义的词语来谈论你以前的上司或公司，因为面试官此时正处于上司和公司的立场上，对你不会有任何认同感的。而面对有关特长技能的提问，大胆表现再加上生动实例可以增加可信度。
3、薪资问题是面试中比较重要的部分，一旦面试官提起此类话题，说明他对你还是有一定兴趣的，但面试人员可能早已在心里确定好了你的薪资范围，此时的主要目的只是试探试探你。
正确的对策应该是以守为攻。此时你就算了解此行业现行的工资水平，或是该公司的工资水平，还是不要说出具体的数额。你可以反问对方，该职位在公司的大致薪资水平。即使不得不说，你要先诚恳地询问公司给予此职位的待遇如何，公司整体的薪资福利如何，然后再根据情况回答，切记协商时要给自己和面试官留出余地。当然，如果面试官没有提及薪资，你也不可着急询问，可在复试时进行咨询。
面试官提问结束，通常会询问你有什么问题，不能回答没有，也不要泛泛而问，你可以询问公司运作状况，所申请职位的具体工作内容等，表现出你对公司有一定兴趣和诚意。最后别忘了请面试官留下联系电话或名片以备日后联系之用。过此关的主动权不在你的手上，所以不必苛求完美，你的目标就是表现出最佳状态，令面试官司认为你的综合素质足以胜任所申请的职位。至于结果如何，只能是“谋事在人，成事在天”了。
第四关善始善终
面试官一般会告诉你在一周内给你回复，但没有回音也是常有的事，你也不必干等。最好在面试结束后一周内，给面试官打电话或者去信表示感谢，询问面试结果，并进一步表达你对这份工作的热情。这一关虽说是举手之劳，可千万别忽略，或许它会给你带来极大的转机。
如果运气足够的话，就可以心情舒畅地开始你的职业生涯了。如果你还差那么一点运气，别泄气，一切只不过是重头再来而已。
篇8：“超精读”法帮你攻克四、六级难关
结合我个人的学习体会，并经过长时间的思考和教学中的摸索，我总结出了一套以阅读为纲，提高英语综合能力和突破四、六级和考研英语考试的“超精读”方法，希望对同学们有点帮助，
大家不管在阅读英文报刊(推荐阅读Time, Newsweek, the Economist)还是真题的时候，第一遍都必须首先注意提高阅读速度。对报刊上的文章来说，第一遍读的时候不要查字典，记下起止时间，计算单位时间的阅读量。对真题来说，更加要控制在规定的时间内完成，阅读的时候就需要随时对可能的考点作出标记，最后结合解题技巧进行解题。此时的重点放在训练速度、掌握文章大意、结构、作者、专家等的观点。
下一步就是对文章和考点、干扰项等进行详细的分析、总结。这个时候就要仔细体会文章中精彩的语言，注意词的使用、内涵和搭配和扩展，代词和名词的指代，以及对精彩句型的模仿和重要语法现象的、长句、难句、文章结构的分析。另外，还要注意句子和句子之间的关系是什么，是因果、递近、转折还是什么，尤其注意文章的第一句和最后一句，以及每段的第一句和最后一句与其它句子的关系。体会每句话在文章中的作用。在此过程中，要培养自己对文章主要讨论对象、关键词，作者、专家的观点、和语气的把握，注意作者和专家的观点，专家和专家之间的观点是否相同或相反或互补，以及作者和专家的语气是赞成还是反对，是关注还是乐观等等。如果是真题，还要仔细分析考点和正确、干扰选项的规律、特征。在这个过程中，把文章尽可能的多读几遍，提高对文章中单词、短语、句型等的反应速度，阅读速度自然也会提高。
如果能做到上面几点，那么你才能说真正的理解了文章，阅读理解能力以及综合英语能力都会得到很大的提高，其结果是对考试中的每个题型的把握都会更上一层楼。先从听力说起，据研究，一个人的阅读理解能力和听力水平是成正比关系的。试想，有的同学连听力原文都看不懂，怎么可能听懂呢。另外，在超精读的过程中，所积累的词汇能力，对词汇题也有很大帮助，我做过统计，如果对10套左右的四、六级和考研阅读真题中的词汇进行过深入学习，那么大纲中的重点词汇就已经被囊括大半了。而且，最好的词汇记忆方法就是通过阅读来学习，记得又牢又准确。对翻译、完形、改错、简短回答问题等小题型，你就会觉得得心应手了，因为你对这些题型的解题能力和你的阅读、词汇能力最相关。另外，还有作文，许多同学喜欢背模版，其实模版作文千篇 一律，很难拿高分。如果大家在读报刊和真题的过程中有意识地摘抄和模仿一些精彩地道的词汇和句型，考试时信手拈来，无疑会吸引评卷老师的眼球。其实，大家想一想，我们所阅读的英文文章不都是精彩的作文范文吗？如果同学们能够在早晨或者傍晚朗诵或者背诵英文报刊文章或者就是真题阅读文章，那么你眼睛里、耳朵里接触到的都是地道的英语，那么坚持下去，你的听说读写能力都会很自然地提高了！
下面，我结合一些例子，说明一下如何进行超精读。
【例一】6月四级Passage four
Questions 26 to 30 are based on the following passage.
We can see how the product life cycle works by looking at the introduction of instant coffee. when it was introduced, most people did not like it as well as “regular” coffee and it took several years to gain general acceptance (introduction stage). At one point, though, instant coffee grew rapidly in popularity and many brands were introduced (stage of rapid growth). After a while people became attached to one brand and sales leveled off (stage of maturity). sales went into a slight decline (衰退)when freeze-dried coffees were introduced (stage of decline).
26. According to the passage, when people grow fond of one particular brand of a product, its sales will_____.
A) decrease gradually B) remain at the same level
C) become unstable D) improve enormously
第一段中有三个句型可以在图表作文中应用：
1. instant coffee grew rapidly in popularity. 我们可以这样模仿：the mobile phone has grown rapidly in popularity.
2. sales leveled off. 或者也可以这样说:sales remained constant / steady / stable / much the same
3. sales went into a slight decline. 或者也可以这样说: sales declined slightly / 如果下降幅度大可以说sales declined dramatically / substantially / sharply / greatly / hugely.
同学们可以看一看是否掌握了这些文章的词汇和扩展词汇：
life cycle / energy cycle / eternal cycle / business cycle / business circle /
instant coffee/ instant star / the instant / the minute / the moment / instantaneous
introduce a bill
general acceptance / general public / specific /
at one point / on the point / to the point
brand loyalty
become attached to / be detached from
maturity / mature / premature / ripe / sophisticated
【例二】1月四级Passage Two
Some studies suggest that straight, horizontal bars painted across roads can init
篇9：漂亮英文简历帮你叩开职场大门
早些年，似乎只有外资、合资企业在招聘时会要求应聘者提供英文简历，但时下，当与国际接轨成为了一种趋势，英语作为交流沟通的工具便成为当今社会的一种流行元素，在求职过程中用英文简历作为敲门砖也就自然而然的成为时尚。面对即将到来的招聘高峰，职场人如何写好一份英文简历呢？
-指导教师：程骊妮(Lily)，武汉新东方学校教师，武汉大学英语教育学硕士，雅思8.5分获得者，CCTV全国希望之星英语演讲比赛湖北省第一名，参与编著《我和英语有个误会》等书。
自己DIY简历，你可以充分发挥想象，表达无尽创意，让自己脱颖而出。但是，无论怎么创新，英文简历的基本构成要素是不会变的，大致主要包括以下几个方面：
一、Personal data(个人信息)
地道的英文简历一般只用写上姓名、地址和联系电话就可以了。至于性别、出生日期、籍贯、政治面貌、婚姻状况等在发达国家被视为隐私的信息，就没有必要写在英文简历中了。过于丰富的个人信息会使得英文简历看上去跟“全国人口普查表”没什么二样。
二、Job objective (求职目标)
通常，一般的求职者只会在简历里简单地写上所应聘的职位，例如：
求职目标：合资企业英文秘书
其实，若能懂得利用这小小的空间写出你更高的职业追求和理想，则能令招聘者对你加倍留意。 下面这个就是个不错的例子：
求职目标：从销售做起，之后希望有机会晋级管理层，从而为公司的发展作出更大的贡献，
三、Education (教育背景)
在写教育背景时，应注意英文简历中的时间排列顺序与中文恰好相反，要求求职者从最高学历写起，至于低至何时，虽无一定之规，但教育背景一般只用涉及高中以上学历即可。
值得一提的是，已经参加工作的人同刚刚毕业的学生相比，两者在书写教育背景时是不同的。前者因为已工作多年，雇主重点考虑的是其工作经验，所以学历只是一个参考的因素，因而不必写得那样详细，只需注明就读的校系名称、始止时间和学位即可。
而对于刚刚跨出校门，跨入社会的应届毕业生而言，由于几乎没有任何工作经验，因而教育背景对于他们来说显得格外的重要。最好是在前者的基础上，再简单地列举一下主修的课程及成绩。
四、Work Experience/ Work History (工作经历)
同样还是采用时间倒叙的方法，从眼前的工作写起。但为了简洁，一些不重要的工作经历往往需要被省略，只留下同应聘职位有关的经历。求职者除了要将所服务单位的名称和自身的职位写清楚，还需描述一下自身的工作内容和职责。如果是专业的技术人员，就更需要在简历中详细地描述其专业技能和项目经验。
五、Awards & Achievements
(所获奖励)或者 Social Activities
(社会活动)
这一部分相对比较灵活。对于学生而言，可以是他们曾受到的表彰，得到的荣誉称号，或赢得的奖项等。但切记一定要避免那些“又红又砖”的荣誉称号，什么“三好学生”( “Three Goods” student )，什么“ 优秀班干部”(Excellent Class Leader)，这些称号即使写在英文简历里，老外也不一定明白是怎么一回事。
篇10：漂亮英文简历-帮你叩开职场大门
漂亮英文简历-帮你叩开职场大门
早些年，似乎只有外资、合资企业在招聘时会要求应聘者提供英文简历。但时下，当与国际接轨成为了一种趋势，英语作为交流沟通的工具便成为当今社会的一种流行元素，在求职过程中用英文简历作为敲门砖也就自然而然的成为时尚。面对即将到来的招聘高峰，职场人如何写好一份英文简历呢？自己diy简历，你可以充分发挥想象，表达无尽创意，让自己脱颖而出。但是，无论怎么创新，英文简历的基本构成要素是不会变的，大致主要包括以下几个方面：
一、personal data(个人信息)
地道的英文简历一般只用写上姓名、地址和联系电话就可以了。至于性别、出生日期、籍贯、政治面貌、婚姻状况等在发达国家被视为隐私的信息，就没有必要写在英文简历中了。过于丰富的个人信息会使得英文简历看上去跟“全国人口普查表”没什么二样。
二、job objective (求职目标)
通常，一般的求职者只会在简历里简单地写上所应聘的职位，例如：
求职目标：合资企业英文秘书
其实，若能懂得利用这小小的空间写出你更高的职业追求和理想，则能令招聘者对你加倍留意。 下面这个就是个不错的例子：
求职目标：从销售做起，之后希望有机会晋级管理层，从而为公司的发展作出更大的贡献。
三、education (教育背景)
在写教育背景时，应注意英文简历中的时间排列顺序与中文恰好相反，要求求职者从最高学历写起，至于低至何时，虽无一定之规，但教育背景一般只用涉及高中以上学历即可。
值得一提的是，已经参加工作的人同刚刚毕业生的学生相比，两者在书写教育背景时是不同的。前者因为已工作多年，雇主重点考虑的是其工作经验，所以学历只是一个参考的因素，因而不必写得那样详细，只需注明就读的校系名称、始止时间和学位即可。
而对于刚刚跨出校门，跨入社会的应届生毕业生生而言，由于几乎没有任何工作经验，因而教育背景对于他们来说显得格外的`重要。最好是在前者的基础上，再简单地列举一下主修的课程及成绩。
四、work experience/ work history (工作经历)
同样还是采用时间倒叙的方法，从眼前的工作写起。但为了简洁，一些不重要的工作经历往往需要被省略，只留下同应聘职位有关的经历。求职者除了要将所服务单位的名称和自身的职位写清楚，还需描述一下自身的工作内容和职责。如果是专业的技术人员，就更需要在简历中详细地描述其专业技能和项目经验。
五、awards & achievements (所获奖励)或者 social activities(社会活动)
这一部分相对比较灵活。对于学生而言，可以是他们曾受到的表彰，得到的荣誉称号，或赢得的奖项等。但切记一定要避免那些“又红又砖”的荣誉称号，什么“三好学生”( “three goods” student )，什么“ 优秀班干部”(excellent class leader)，这些称号即使写在英文简历里，老外也不一定明白是怎么一回事。
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