校园细语为题目的诗歌
“这个好看吗ƪƪ”通过精心收集，向本站投稿了12篇校园细语为题目的诗歌，以下是小编帮大家整理后的校园细语为题目的诗歌，欢迎大家收藏分享。
篇1：校园细语为题目的诗歌
校园细语为题目的诗歌
二月早春（一）
密林深处鸟喳喳，柳枝吐露细嫩芽。
绰約新妆玉容微，颗颗红萼笑滴滴。
（二）
半夜春雨半昼雪， 冷风吹面柳枝颤
玉兰无惧雨雪扰，但闻雀儿诉春寒
（三）
昨日秦岭雾茫茫，风飘细雪渭水寒。
夜半风雪悄然去，晚霞点点暖陈仓。
初夏夜校园赏月
晚风乘月色，初心沐清荷。
遥慰别离颜，书墨蕴清欢。
秋雨中的校园(一）
木槿花洁紫薇艳，竹林听雨声声急。
雨打芭蕉叶儿壮，凌霄寂然随风落。
(二 )
风又飘飘，雨又潇潇，西风愁煞落叶寞。
道旁杨柳，丝丝缕缕，雨烟沉沉野花寥。
冬日(一）
北风拂面阵阵寒，落叶纷纷田头漫。
师生浩荡行万米，飞扬激情撼云天。
（二）
细雨凉风迎立冬，纷纷红叶满阶头。
园林尽扫西风去，惟有黄花不负秋。
是谁，惊觉了夜色里睡意朦胧的那片片吐穗的麦，温房里颗颗殷红的莓，小路边树树飘香的花，含笑早早归巢的.鸟？
是他们，是我们。春深夜静里匆匆地行走，几声狗吠，几处鸟叫，夹着数声嬉笑，半坡盏盏灯闪烁。
夜，突然间活跃了。
校园雪景 ：一树诗意。久经风雪不知寒。每一棵树站在哪里，都是一脸诗意，风雪轻舞，不言自语。让人或想接近，或想仰望，或想深思
花开流年静：晨间走在校园的小径上，鸢尾花一簇一簇的 散开在校园的角落， 紫色的爱恋在款款深情中绽放，几多诗情，几分画意。这些年，校园内心的厚重与外表的年轻更加让人喜欢。一直安然于这座洁静的校园内，习惯了这样的生活：无波无澜。日复一日，年复一年，简单而忙碌，踏实而勤奋，用细腻的心去完成看似单调又重复的每一天的工作。
美丽校园赞
杨柳依依风细绕， 冬青剑松绿更娇；
一树樱花入眼帘， 紫白玉兰欢颜俏。
独步无语漫园内， 凝香绕指舒心田；
惊闻鸟语举目寻， 但闻书朗春风笑。
篇2：四季细语诗歌
四季细语诗歌
（一）四季的雨
春雨，细绵绵
如烟袅袅
她的多情，使万物生灵
有了生命的开始
夏雨，凉爽爽
热情中，洋溢着奔放
它的善变，让绿色生命
有了成长的历程
秋雨，淅沥沥
凉夜微风。透着多愁善感
它的唯实，在萧瑟矛盾中
却是一叶知秋的感慨
冬雨，冷飕飕
冰凌花的陪伴，有着腊梅绽放
落红的韵染，在纯美的世界里
凝结着心花的希望
春雨，是甜美的
滋润着大地，甜了盎然生机
夏雨，是清新的
抚慰着荷塘月色，美了瑶荷
秋雨，有时是惬意的
赶走了酷暑炎热，凉爽了人们
冬雨，虽然是冷冷的
却有雪花陪伴着
让这个世界纯美无暇
春雨的温柔多情
让人疼爱
夏雨的调皮多变
让人喜爱
秋雨的微凉冷漠
让人沉思
冬雨的`冷酷无情
历练了人生
四季的雨
五彩缤纷，潇潇洒洒
四季的雨
柔润伊美，滋养生息
四季的雨
不同凡响，耐人寻味
四季的雨
让这个世界，有了别样的精彩
（二）四季细语
四季的复驶
使春夏秋冬如花绽放
大自然的神奇
让世界有了精彩
千般袅娜，万般旖旎
在年轮中
演绎着别样的风采
四季的轮回
使世间生灵如此多姿
大自然的杰作
让世界有了生机
生命不息，奋斗不止
在流年中
诠释着绝世的风姿
四季的显然
使人间有了梅兰竹菊
大自然的万物
让世界如此绮丽
万般千种，绚丽多彩
在岁月中
描绘着清雅的诗韵
四季的穿梭
让生活奇葩逸丽
大自然的美丽
使世界有了美好
魂牵梦绕，如歌如诉
在过往中
赞美着流金的经年
四季的如花
绽放芬芳，馨香四溢
大自然的绝妙
使世界有了妖娆
美轮美奂，无与伦比
在静好中
自然韵美，诗情画意
篇3：爱在细语微澜诗歌
爱在细语微澜诗歌
初次邂逅
那一回首的温柔
像一朵甜美
折煞了身后的朝霞
像一潭星子
璀璨斑斓了梦幻
像人间四月天
芳菲万里
温暖明媚了整个世界
时光似水向前流淌
自从那抹倩影
投射到我的心湖
生活盈满风情万种
四季漾起画意诗情
浅喜深藏的情愫
百转千回中低吟浅唱
犹如罗密欧对朱丽叶的
一见倾心
就像金岳霖对林徽因的
一世痴情
一颦一笑的清丽
一举一动的曼妙
再也挥之不去
时空的'交错
总让绵绵的椎心思恋
萦绕在无数个午夜梦回
那记忆的潮水
也不曾在季风流转中干透
我不说爱你
不是不想说
只是刚要说出口
你已消失在灯火阑珊处
空余一抹淡雅的沉香
凝成散不开的细语微澜
在时光中低低浅诉。。。
当季节的风吹过
当飞舞翩跹的枫红
落地成殇
我思念的忧伤
再也无处躲匿
栖息在浅冬的枝头
凝成痴痴的守望
你从遥远天际
袅娜娉婷地走来
像一枚晶莹雪
飘落在我怀里
香暖成一朵花
绽放在心头
想你的痛
雕刻成胸口的刺青
一直陪你到
地老天荒……
篇4：梦中的细语诗歌
且听梦之细语
一剪熏风吹不走，
谁呢喃？
相思亭的眼眸，
送走了多少离殇。
曲终人散，
天各一方，
这是最悲恸的哀愁。
相思鸟哀伤的低鸣，
撕裂了尘封的胶片，
伴着时间弹奏的音符，
编织成一场流动的电影。
静静地依偎在山楂树旁，
闭目沉思，
用心做灵魂的触角，
风儿摆动着月儿的摇篮，
月光零落在湖中央，
化成朵朵绽放的白莲。
圣洁的白莲，
诉说着纯净的爱恋，
莲的思念托举着莲蓬，
摇曳着、
滋长着，
这是对思念最优雅的姿态。
相思雨中，
情窦初开，
不掩、
心底的澎湃，
不藏、
滋长的眷恋，
不落，爱恋的帷幕。
晕开的明月，
洗涤了尘埃，
月光捕捉的岁月，
空灵而曼妙、
静美又浪漫。
渐渐蔓延的相思，
萦绕了缠绵的相思雨，
打湿我了手中泛黄的诗篇，
于是我把一页页诗的扉页，
折叠成对你的思念。
思念的.一双白鸽，
飞向——
水之泗，
水之湄，
飞抵——
天之涯，
海之角，
借此寄托我予你不朽的思念。
不灭的挚情，
祭奠着青春，
燃烧着岁月，
不禁试问：
时间去哪里了？
在百转千回中，
一次次擦肩而过，
最遥远的距离，
是解不开的谜，
无言的结局，
是寻不到的梦。
穿梭在时光的缝隙里，
也曾等待了花期，
也曾守护着纯白，
岁月是一首美丽的歌谣，
每一个字眼，
每一个音阶，
都律动着满满的思念。
我沉浸在月光似水的柔波里，
风儿在我的耳旁温柔的细语，
于美轮美奂的荷塘月色中，
悄然的进入了梦乡。
在这个想你的夜里，
我要做第一个梦中人，
让你温柔的细语，
滋润我早已干涸的心田。
篇5：清晨细语的诗歌
清晨细语的诗歌
守侯在夜的边缘，等待初阳的笑脸，
一夜以及从前所有的梦魇，
都消失殆尽了。——青蛙题记。
这个清晨的初阳好温暖
隔着雪雾的薄纱衣熄灭了一盏盏街灯
又敲碎鸡蛋壳一般的.梦
不是为了叫醒沉迷的睡眠
而是把春来的消息第一时间告诉你
屋顶上的冰挂留恋自己锋利的刀身
不忍落下是不是
怕伤及未曾出土的嫩芽
用一滴滴清泪催开早情的花
我问它它始终没有回答
那缕捷足先登的风倒是喋喋不休地说着
一路的劳苦和不太真诚的牵挂
因为它的抚摸仍然料峭
犹如我心仪的树枝条还那么冰冷刺骨
我到还是喜欢这阳光的倾洒
这个季节我想看见彩霞
让它去辉映单调的远山好像春花盛开
蜂蝶飞舞
可是黑与白继续统治着目光可及之处
怎么去等待我想听听你的表白
······
篇6：叶的细语诗歌
叶的细语诗歌
有一天
我会死去
像秋日的夕阳
渐消渐沉
假如我能落到地上
还会有用
我愿将我的身体
化作护花的泥土
假如我落到水里呢
只会顺水漂流
又或者我会一直飘在空中
因为眷恋那
春日里的风光
而渐渐干枯
无论如何
坦然面对吧
哪怕是在风雨飘摇的时候
如果有用
就让我融进土里
甘心情愿
粉身碎骨
如果可以
我乐意顺水飘流
让眼睛记挂着温柔
望断天涯
带着甜蜜的'恩仇
或者就这样一直赖在枝头
保留着诗意的追求
就算是枯萎了
也要博取
路人的瞩目
这一切
我都不会介意——
亲爱的
只要有你
我就知足
篇7：题目为校园的一角的作文
题目为校园的一角的作文
如果有人问我，你的校园哪个地方最美？那我一定回答：是静心园。
早晨，金色的阳光铺满校园，小鸟在树梢欢快的歌唱，似乎在向大地宣告：“春天来了，春天来临！”静心园里的'小草们都伸出了小脑袋，好像在亲切地对我们说：“朋友们，一年之计在于春，你可要珍惜时间用功读书啊！”迎春花开满了整个静心园，这一簇那一簇，星星点点无不流露出生命的活力。
夏天来了，同学们都穿上了凉爽的夏裙，像朵朵美丽的花儿在校园里飘逸。静心园似乎也不甘落后，花坛里百花争芳吐艳。烈日当空，桂花迎着骄阳怒放，它似乎在说：“来吧！该死的太阳，让我经历又一次成长。”整个校园都浸泡在桂花的清香之中。水里的鱼儿也不甘落后，不厌其烦地吐着小泡泡，似乎是在感叹：“住在静心园真好，它替我们挡住了夏的炎热。”小朋友们穿梭在静心园中快乐的嬉戏，勤奋的同学们都带着书来到这里背诵。来到静心园，息心而坐，读书声，欢笑声带走了一切的烦恼和炎热，留下的只有那凉爽的风。
秋风阵阵拂面，吹走了炎热的夏天，带来了凉爽。走在静心园那石子铺就的小道上，只见到处是落叶，把通往后操场的小路铺得严严实实，似乎下了一场树叶雨。树妈妈似乎很伤心，但树叶却说：“亲爱的妈妈，不要伤心。明年我还会再长出来的。”看到这一情景不得不让我承认秋天也是一个让人感动的季节。
冬天来了，静心园似乎是一个避冷的好地方，因为只要和朋友们坐在那儿畅谈，仿佛所有的寒冷都会消失。小朋友们追逐打闹着，欢笑着，就连太阳也忍不住露出脸蛋来看一看。
这就是静心园的四季，我最爱的地方。
篇8：以校园趣事为题目写作文
说起校园，我和我的同学们之间发生了许多有趣的事情，尤其是刘毅，在我们班称“搞笑小子”，呀！不对，应该是“搞笑大王”吧！因为在我们班，就数他最搞笑。让我来给你们讲一讲我们的故事吧。
有一次，语文老师让大家分角色朗读《我不能失信》这篇课文，海津铭当“爸爸”，则我来当xxx的“妈妈”，但是谁来当xxx呢？别心，老师出来问大家“谁想……”话还没说完，刘毅就把手举得高高的了，老师只好让他来读xxx民。每当刘毅读到“爸爸”或“妈妈”的时候，全班马上响起了一阵笑声。这时，一些可爱的小鸟和勤劳的小蜜蜂都来看热闹了，窗外小鸟“叽叽喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手为刘毅加油，希望他能读得好一点呢！
还有一次，同学们都在走廊里玩游戏，说说笑笑。忽然，听到一阵“鸡爸爸”加油、“鸡爸爸”加油的声音，就过去看热闹，原来，刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩“老鹰捉小鸡”呢！这不，我们看热闹的也迫不及待地加入了战斗，非常激烈，“老鹰”捉了几只小鸡，结果，几只“小鸡”趁“老鹰”不注意时，赶紧往“家”里逃。不一会儿，我觉得有些不对劲，原来，“鸡”爸爸不是在保护我们，而是与“老鹰”战斗呢！只见他正和“老鹰”左右xxx，那疯狂纠缠的劲头，早把我们这些”小鸡xxx忘了，现在只能自己保护自己了。
这就是我们校园的趣事，校园就像快乐而美丽的儿童乐园，让我们流连忘返。
篇9：以校园趣事为题目写作文
呼呼······明天就要考试咯，抓紧复习吧。语文嘛，看看那些不懂的题目，看看生字表就行了，因为我从来语文就好，不必花费太多时间。数学可不是我的强项，得好好看看。什么公式定理啦，小数问题啦，经常是它认识我，我不认识它。唉····怎么办呢？只有好好复习咯。看着看着，眼皮开始打架，不知不觉就······
第二天，我忐忑不安的来到了考场。为什么不安？还能因为什么，就是因为昨晚复习着就睡着了啊！担心会考不好。
“安静安静！”严肃的老师抱着卷子进来了。幸好早上考的是语文，否则我死定了。
接下来卷子，我差点咬到舌头：这、这是怎么回事？居然那么简单？哇！那我一定会拿到好分数的！刷刷刷，没有我不会的题！提前20分钟写完，检查了3次，昨晚的感觉真的是好爽啊！交了卷子，回家。
不过下午可就没那么愉快了：因为数学总是和我作对，总是弄一堆我不会的题目来为难我等等。咬着笔杆，硬着头皮终于写完了数学卷子。出来时，脸和苦瓜差不多了。回家了，我心头揣了一只小兔子：“家长会的时候，老师会不会点名批评我？我会不会拖全班的后腿？要是考得不好，怎么面对亲朋好友？大家会不会不和我玩了？······“种种猜测在我的心中诞生了。
呼，真是的，思绪怎么那么乱？思想就想乱的麻线，找不到头把它们理好。
麻烦的一天，我仿佛陷入了泥沼，再也爬不出来了，真烦恼呢······
篇10：以校园趣事为题目写作文
“老师好”一阵沉闷的声音传入我的耳孔，惊醒了正在陶醉于吃零食的我。唉，不用说，肯定又是英语老师来了，只有她能使我们的情绪这么低落。
“同学们好，请坐”英语老师不紧不慢地说。唉，英语老师讲课就不能有一点激情吗？英语老师接着讲了一大串语法，可我们呢都快到周公那里梦游去了。突然英语老师发话了“赵倩如，请你复述一下我刚才讲的语法。”“刚才……，您讲了……”“叮铃铃……”下课铃声如天籁般响了起来，同学们还没来得及和老师说再见，便一个个冲出了教室。老师只把两位“武林大侠”留在了教室，不用说他们又要切磋手段了，而我们则挤在教室门口当观众。尤勇站在讲台上，正在运功，嘴里还说着“气沉丹田“，而宋宇呢？正站在椅子上，摆出一种酷酷的姿势。
猛然间，尤勇先发制人，踢向了宋宇，宋宇也不甘示弱，闪开了，而且来了一个“回旋腿”。这一下不要紧，要紧的是把某位同学桌子上的“书山”踢倒了，瞬间，这座山如冰雹似的摔落在地上，宋宇愣住了，刚缓过神来，正要跑，一阵河东狮吼吓傻了它，忘记了“逃命”。要知道，这位同学可是全班最泼辣的女生了。
女生命令道：“快给我捡起来。”“好的好的”宋宇连声应着，而我们呢，则幸灾乐祸地笑着，唉阴盛阳衰啊！
短暂的活动时间就在我们的欢声笑语中度过了。
篇11：以校园趣事为题目写作文
由于中午忙于观赏电视节目，整个下午都睡意浓浓，但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊！想来，老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗？也是的老师天天叫我们背李白，杜甫诗人的诗，可这光背有什么用，我们得学习人家写诗的方法，那就是睡觉，一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂，老师们为什么就不明白这道理呢！
向上反映，人家老师理由可多呢。从身体方面说吧，是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧，这样是关心我们的身体健康。其二呢，你非李白等人，睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂，还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费，这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺，这样是对反对浪费资源做一点儿贡献，还有就是算了算了！老师说的，做的都是有充分的理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的，不睡就不睡，难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗？
可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制，那感觉真不是个滋味，上眼皮不时的和下眼皮对抗，也表明了某反和并的决心，这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体，而它却怕合并后，差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了，多不好！
高三的男生，嗨嘿！用高二女生的话就是：缺少爱。你瞧瞧，那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神，那简直是想是把人家看穿。
篇12：以校园趣事为题目写作文
在校园里，发生过许许多多的事，但有一件事使我记忆犹新，那就是上学期最后一节班队课。在班队课的前一天，老师说：“最后一节班队课了，大家可以带些吃的来。当然不仅要带吃的，还要准备好表演的节目。”第二天，大家都带了许多美味的零食和可口的饮料。关系好的同学之间悄悄地交流着，我给你看看我带了什么好吃的，你也给我瞧瞧你带了什么好喝的。我们大家都等着班队课的到来。上课铃声一响，我和同学们都纷纷拿出零食和饮料放在桌子上。然后老师讲了两句，看我们一副猴急的样子，就让我们先吃一会儿零食。接下来该节目表演了。
首先是王雪婷与杨晶晶这两位班级歌星一起唱歌。我们听着美妙的歌声，真是“此音只应天上有，人间哪得几回闻。”可惜啊可惜！正当我陶醉的时候，看到张仪嘉那狼吞虎咽的猴急样儿，就被他扫了兴致。我还以为他几个月都没吃过零食了呢？我也表演了节目，其实也没什么，就是猜谜语而已。老师说过如果表演得精彩就会有奖品，有好多同学都拿到了奖励的零食。接下来，有同学开始交换着零食吃，还有的同学一边吃一边讨论哪个零食更好吃。就这样，在一个个节目和一包包零食的陪伴下，我们度过了一节愉快的班队课。
这几篇都是他们四年级时写的，现在升五年级了就参加五年级组的了。
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