题目为阳光的初二作文
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篇1：题目为诚信的初二作文
记得当年有一位学生，为了赚钱养家，在日本又打了一份工，给日本最豪华的饭店擦盘子。规定：先用水侵泡，然后用洗涤精刷洗一遍，再用消毒柜消毒等五个来回。这位大学生刚开始还按部就班的做着，可时间一长，难免耐不住性子，就偷起懒来，想着自己少做一项也误不了什么大事。一个偶然，他看到这里的每一个人都诚恳个工作，而感到惭愧，就找领导来承认错误：“真对不起，这几天我的活总是少步骤，没有认真做，我请求辞职。”
这位领导听完以后满脸欣慰的说：“你能这样诚实对待错误，说明你已经有了改错的决心，我们正希望有这样诚实的人。”听完这个故事，我的感触很大，日本之说以很繁华，这也是一个使他成功的原因之一。
想到这就不禁想起了自己。那次上公交车，由于走的急，忘了拿钱，眼看自己就要迟到了，不知那条神经出了错，给了我这样一个坏点子——逃票。我缩头搜脑的从后门挤了上去，由于人多，司机没有注意到我，张目四望，躲到一个空位上坐下，可总感觉自己的腿不听使唤，满脸滚烫，像要烧焦，车上仿佛有众多双眼睛盯着我，使我若不堪颜，下了车，我犹豫的走进学校，不断安慰自己，就这一次，我是有特殊情况。可怎么心情就好不起来，
生活不可能从谎言中开出鲜花，和我一样爱占小便宜，不懂得诚实的人由有都少?我想以一个中学生，一个曾经和你们一样犯错的`人来唤起你们的良知：”小诚言而大信立，为了使我们的生活更美好，我们就要不断去认识错误，诚信做人。
请让我们坚信：“诚信，可以改变生活，使和谐之花处处开放。”
篇2：题目为尊重的初二作文
中国队加油啊!一定要赢得这场比赛。”坐在观众席上的阮阮激动地喊道。
这是在韩国举行的一场举重比赛，来游玩的阮阮和她的同学伊伊决定来看比赛为中国队加油助威。
随着中国选手的出场，阮阮奋力地边鼓掌边欢呼，又一把拉住伊伊的手举过头顶遥了起来，伊伊的脸上保持着礼貌的微笑，一只手捂着脸，显出了一丝尴尬。“阮阮，镇静，韩国观众都看着你呢。”说着，用下巴指了指坐在旁边的小朋友，可不是，小孩的眼睛水汪汪的，诧异地盯着阮阮，眉毛一挑一挑，脸上印着韩国国旗，看着也就四五岁的小模样。
阮阮瞥了他一眼，说道：“看什么看，小心我找你家长。”伊伊忙劝道：“别这样，他还是个小孩呢。”“小孩怎样，反正他也听不懂。”伊伊不在说话，将阮阮攥着的手轻轻挣开，心里暗想：这也是最基本的尊重，阮阮这样真过分。比赛开始了，中国选手上来就一个失误，这令阮阮很崩溃，靠到伊伊肩膀上生闷气。
这时，她突然有一个小小力气拽拽她的衣角，她缓缓转身，那个小男孩对阮阮说了一些话，学过韩语的伊伊翻译道：“他说ˋ姐姐别伤心，有两次机会呢。ˊ”阮阮别过身，高傲得像开屏的孔雀。小男孩也不恼对伊伊笑了笑，继续看他的比赛，韩国选手出场了，阮阮看都不看一眼，嘟囔道：“算什么人物，切”，又突然大叫：“什么举重选手，有中国厉害吗!”小男孩的眼中好像闪过一丝异样又瞅了瞅阮阮，有些大声说道：“请您尊重一下(翻译)。”阮阮也吼回去：“你管我!”小男孩的眼中有泪光闪过，跑了出去。
中场休息，阮阮不见了伊伊，着急地像热锅上的蚂蚁。再后来，看到伊伊牵着小男孩走了进来。阮阮十分生气，刚要发作，被伊伊打断。“那个小男孩想当举重选手。”“什么?”“他的梦想是举重，台上的选手是他的偶像。”“所以呢?”“阮阮，我希望你可以尊重一下他人，尊重他人的梦想。在外国人的眼里你就是中国，尊重是中国人不应该有的美德吗?你为我国选手加油是爱国，但也应该尊重韩国选手不是吗?”阮阮脸上一片红一片白，偷偷看了一眼摸眼泪的小男孩，道了歉。
尊重，是在他国选手在场上比赛时保持欣赏的心态;尊重，是对别人的梦想给予光明与鼓励;尊重，是我们所必须具有并传承的美德。
题目为尊重的初二作文5
生活中，我们每个人都渴望得到别人的尊重，即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。
记得多年前，我去一个商场买东西，路过一条马路时，迎面飞来一顶帽子，就落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的，脏兮兮的，我看到对面一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下，还是捡起那顶脏得要命的帽子，向对面晃了晃，示意我会拿给他。当我穿过马路，把帽子交到那个老者手上的时候，我清楚地看到了他眼中的感激，也听到他一连声地对我说：“谢谢你，小姑娘，你长命百岁!”。“小姑娘，你长命百岁”，这在一个拾荒者缺少词汇的嘴里，可能是最真挚的感激和尊重了吧?
我不知道“尊重”一词，究竟深藏了多少深情厚谊，但我由此知道了，一个人、一个生活在凡尘大千世界中的人，不论你地位多么高或多么卑微，只要你尊重了别人，别人就一定会以百倍的尊重来回报你。这，就是以心换心，这，就是做人该具备的最起码的品德吧?
世界是庞大的，相似的人很多，但是完全相同的人是没有的，社会各层次的人，因为各自的经历不同，性格不同，价值取向不同，受社会影响不同，接触的人群不同，因此，对尊重的理解也会各不相同。
很多时候，我们在生活、学习和工作中，只顾了尊重比自己地位高的人，而忽略了细枝末节，忽略了小的方面，殊不知，世间的万物都是流动的，都不会一成不变，也许某一天，那个拾荒者变成了你的上司，也许某一天，你的上司变成了拾荒者……
“三人行，必有我师”，一个真正懂得尊重别人的人，不仅仅会尊重自己的上司和父母，更会懂得尊重自己的下属和身边每一个地位卑微的人，因为每一个人都有他的优点，从别人的优点中吸取精华，从别人的缺点中找出自身的不足，何尝不是一种领悟和提高的过程?
尊重别人不仅仅体现在语言上，更要体现在行动中。尊重别人需要真心实意，不是虚情假意。尊重别人，需要用一颗真心去感染对方，带给对方快乐。那么，从中获得快乐的又何尝不是自己呢?
让我们用原本-的本质，去对待身边的每一个人吧，学会尊重别人，为自己的生命增加弹性和厚度，别人，也才会更尊重你。
尊重了别人，也是尊重了你自己!
篇3：题目为勇气的初二话题作文
暑假里，爸爸妈妈带我和表哥去玩滑索，当时公园里都是五彩斑斓的彩灯，夜幕降临，华灯初上，照得公园流光溢彩，成了灯的海洋。我仰头欣赏着彩灯，这时表哥发话了：“我们来这可不光赏灯的，更重要的是玩滑索!”说罢，指了指高空中的两根钢索，只见有人从钢索之间飞速地滑了过去，真是太刺激了!
可是，那实在是太高了，我有些不敢，便推一把表哥：“你那么想玩，你先去我殿后!”表哥毕竟是个男子汉，他就爽快地说：“行!”
我们四人上了滑索出发点时，我惊住了，竟然这么高，这么远!此时表哥已经整装待发，工作人员猛地一推，只听“唰”一声，表哥飞出去了，多么像一只飞翔于蓝天的雄鹰啊!过了一会，表哥回到了出发点。瞧他，像一位打了胜仗的大将军。他拍拍我的肩说：“试试看，不过是一刹那，你会享受这种过程的!”
我受到了表哥的鼓励，壮着胆子，对工作人员说：“我也来玩一次”
工作人员帮我将两腿套进保护装备里，再用一个铁钩固定好，然后引我到出发点。我默默为自己打气，“加油!于果你是最勇敢的!”迅雷不及掩耳之势，工作人员一把把我推出去。我以极快的速度滑行在钢索上，听见风呼呼地吹过，向对面飞去。我渐渐的睁开眼，向地下一看，哇!彩灯尽收眼底，地上的人像小蚂蚁一样!我欢呼起来，像一只快乐的小鸟。果真如表哥所说，一刹那就到了终点。到了另一边，工作人员又推我回去，我又享受了空中的“速度与激情”。
滑索真是一项勇敢者的游戏!正如笛福在《鲁滨逊漂流记》里的名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”当面对困难时，只要不畏惧，就会成功!
篇4：题目为掌声的初二优秀作文
在我们成长的道路上，有欢笑也有泪水。而我们，需要坚强，努力走下去，才会从黑暗中走出来，看见光明，获得成功。
记得去年2月份，我们小区举办了一次“成长之路”的写作比赛。评委就是观众：听的人觉得好，就鼓掌表示，不好呢，就不鼓掌。当时一共有24名参赛选手，我也是其中之一。当我走上台，台下一阵热烈的掌声，我很开心，希望我念完作文时，也可以获得这样的掌声。
可是，事情并不是我想的那样。我忐忑地读完我的作文后，台下一片寂静，我居然还听见：“这是什么啊！真不咋的”“怎么这样啊！”“一点都不好！”那时，我第一次受到这么沉重的打击。不知不觉中，我的眼泪流了下来……下台时，我像一个没有灵魂的人，慢悠悠地晃回到了家，耳边回响着各种的不满与批评。
妈妈鼓励我说：“孩子，失败了并不一定是件坏事，你要找找失败的原因，并不懈努力，只有这样，你才能再次站起来！”在妈妈的鼓励与帮助下，我重整信心，开始努力。今年的2月份，我们小区再次举行了一次，这次主题是“在我的心中，你的地位。”虽然这次，我鼓起了勇气再次报名参加。可是，比赛那一天，我的“勇气”，当起了一个丢脸的逃兵，而“失落”又重新回到了我的心灵。
比赛那天是阴天，代表着我的心情。我上了台，低着头看着我的作文，根本不敢用正眼看听众。我的朋友在一边为我呐喊：“加油！”妈妈也在旁边对我说：“孩子，抬起头！”我静了静心，开始念我的作文了。
念完作文后，我本以为还是像以前那次一样，又一阵冷场。可是，让我意想不到的事情发生了！一阵阵热烈的掌声，一次又一次的回响在我的耳边！我的泪水再次落下，这次是激动的泪水！是欢乐的泪水！
这次，我获得了冠军的头衔！
我明白了在成长的道路上，失败时，不要气馁，要及时地总结经验教训，并不懈努力，这样你下一次可能会成功！在成长的道路上，会有失败、会有泪水，但是，你一定要努力走下去。因为，只有努力才会有光明，才会有成功！
篇5：题目为掌声的初二优秀作文
漫漫人生旅途中，难免有一些困难、挫折，在这个时候，需要别人对我们的鼓励，一个眼神，一句话语，一个拥抱……还记得那一次掌声，它的光芒至今仍那样耀眼，把自卑的我蜕变成了自信的我。
记得那是刚入学的时候，班主任孙老师说：“因为大家刚入学，同学之间还不太了解，所以班干部的评选就采取自我推荐的方法。”话音刚落，教室里就小手如林，而我呢，也想竞选，但看到这么多小手，顿感压力徒增，小手欲举又止。
张铭诚的手举得最高，老师首先让他上台，他仪态大方地说：“大家好，我叫张铭诚，我想当班长，我会书法、画画……”他侃侃而谈，才艺多多，唉，山外有山，人外有人，正班长是没戏了，如果副班长再失之交臂就可惜了。想到这，我的手缓缓地举了起来。“李雨倩，你上来吧！”孙老师微笑着对我说。空气瞬间变得凝固了，我紧张得出了一身冷汗，腿里像灌了铅似的迈不开。
好不容易走上讲台，看着下面同学好奇的眼神，脑袋里一片空白，刚才打的腹稿也给忘了。我有些不自然地清清嗓子：“大家……好，我叫李雨倩，我的才艺也很多，会跳拉……丁舞……”我的结巴让几个“小猴子”笑得前仰后合，有的同学还幸灾乐祸地在课桌上捶起了小拳头，我的鼻子酸酸的，快要哭出声的时候，不知谁带头鼓起掌来，我抬起头，泪眼婆娑中隐约看到是孙老师，她微笑着注视我，并热烈为我鼓掌，这时，班里又多了一个，两个，三个……
更多的人为我鼓掌。这阵掌声化作我的勇气，自信心油然而生，我又振作起来，不再结结巴巴，而是绘声绘色，一直行云流水讲到了结尾，还落落大方地展示了才艺。我顺利地结束了演讲，并给大家深深地鞠了一躬，紧接着教室里又是一阵经久不息的掌声……
最后，我心想事成当上了副班长。是那一次掌声，让我从一位胆小、自卑的小女孩成长为现在自信、阳光、活泼的.女生。
铭记那次掌声，感谢大家给我的鼓励！
篇6：阳光初二作文
当我在家时，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满我的心房；当我在办公室里，满怀困惑，倾听着老师的柔柔絮语，关爱的阳光就会驱散我心中的疑惑。虽然这些阳光能让我得到心灵上的满足，但不如倚在教室的窗旁，捧着书本，读著名著，吟诵着唐诗宋词，让文学中的阳光给我指点方向。书，就是我心中的那一道阳光。
在我很小的时候，就与书结下不解之缘。望着图画书上那一幅幅色彩多姿的图画，觉得他们就是一个个小天使，为简单的文字作介绍。图画书，让我发现，书是一种美好的东西，是我找到的一位好朋友，一位永远不会分开的朋友，一位让我找到快乐的朋友。图画是天真的阳光。
图画书开启了我读书的乐趣，然而文字却被我忽视了。
妈妈见我买来的书，只是去看图画，并遗忘了文字时，告诉我，图画只是书中的配角，而文字才是主角，文字告诉了我们生活的喜怒哀乐、悲欢离合、人世风俗，只有通过阅读文字，才能更好地诠释图画，才能寻找到图画的乐趣。听了妈妈的介绍，我翻开图画书，注意到了上面一个一个散发着油墨清香的文字，我便慢慢地去读。读的过程中，虽然有好多都不认识，但配合着图画看，就大体明白了。这一看，我发现了比图片更有意思的东西，那就是一个个的文字，就像美妙的音符，奏响了一曲曲动人的乐章。我陶醉了，简略的文字，是诗意的阳光。
上了小学，字认得多了，读书的范围也广了。但我最喜欢的，还是那童话故事。每当我捧着童话书时，常常爱不释手。晚上，我总是看到上眼皮和下眼皮打架时，才依依不舍的爬到被子里。这些童话故事，让我在想象的世界里遨游，开始了我的天马行空般的幻想，并让我对语文产生了浓厚的兴趣，语文成绩像芝麻开花一样节节高，这里可少不了童话的功劳啊！童话故事，是有趣的阳光。
如今，我已是一名中学生了，不再看到图画书就两眼发光，也不会仅仅局限于童话故事了。中学时代的我，渐渐认识了坚强的鲁宾逊、为国牺牲的保尔·柯察金、不甘向命运低头的海伦凯勒、调皮勇敢的汤姆索亚……这些人物让我明白了许多道理，也让我迷上了阅读。名著，是指点迷津的阳光。
书给我的生活增添了光彩，也是照亮我前进的阳光。书让我明白了许多道理，解答了我许多疑惑，也是我成长路上的指路灯。有了书，我的生活才会精彩，才会处处有光明！
篇7：阳光初二作文
如今已是春暖花开的季节，走在马路上，沐浴在阳光下，仍会想到六年前的那个春天，那缕不同的阳光，满载着幸福。
那是小学一年级的下午，我因为有事留在教室，当我背上书包走到后门时，听到一丝碰撞的声音，刚想抬头看，就感觉一股力量向我涌来，鲜血顺着我的发丝流了下来，我就失去了知觉，晕了过去。
后来，一阵颠簸的感觉把我扰醒，我睁开了眼睛，撞上了老师欣喜的眼神，她对我说：“孩子，别怕啊，老师在这里陪着你，没……没事的。”不知怎的，看见她焦急的表情、凌乱的发丝、头上密密的汗珠，以及她勉强打起的微笑。听到她断断续续、有些结巴的声音。感受到她紧紧抓着我的手，那让我有些吃痛的力量。我的心安稳了许多，又放心地闭上了眼睛。
隐隐约约的，我感觉进了手术室，忽然没有了一丝声音，嗅到的只有一股子刺鼻的消毒水的味道，耳边也只有一些工具碰击的声音，突然感觉到一阵从来没有过的恐惧，那是面对死亡的惧怕。不经意间，我紧紧咬住下唇，两只小手渐渐握起来，被指甲掐得生痛。可这丝毫没有减去我的紧张与恐惧。我的身子绷着紧紧的，一动也不敢动。就在这时，一双手握住了我的小手。这双手并不大，也不细致滑嫩，反而有些老茧，磨得我有些疼。但是这双手却好似一缕无比温暖的阳光，给我带来了安心，将恐惧带走。我紧紧地握着，这双手带给了我力量，让我不再害怕。可是这个感觉，又那么熟悉，会是谁呢?
手术做完了，我一头扎进了父母的怀抱，在他们对我问东问西的时候，我看见了一个人：她缓缓走出了手术室，边走边将身上的隔离服脱了下来。她坐在椅子上，大喘了一口气，笑了笑，擦了擦头上的汗。难道，她就是那手的主人?——是的，一定是老师!顿时，感动涌上心头，倍感温暖。
从那之后，尽管我的伤已完全康复，可是老师还是时不时的问：“怎么样了?”每次听到，都心生感动。现在，当我向别人讲述这段经历的时候，他们大都惊讶的说：“那多疼啊!”但是只有我知道，每当我抚摸那道长长的伤疤时，心中没有恐惧，满是幸福。至今仍然给我阳光般的动力与温暖。
评语：可怕的手术室，恐惧的孤单面对，因为有了你的双手紧握，“我”不再害怕，有了这样的温暖包围，“我”生出了面对的勇气。一道伤疤留下的却是满心的幸福，浓浓的师生情在小作者笔下娓娓道来。小作者讲自己的恐惧心理和老师的双手细腻的描绘，让我们也有了如她般温暖的感受。
篇8：阳光初二作文
每个人的一生中都会经历挫折与困难，风雨与失败，但人生并不是总处在低谷期。有一句话是这样说的“阳光总在风雨后”，只要坚守心中的阳光，便离成功会更近一步。
升上初二之后，许多事情都变得不如意。学习上的困难；叛逆时期与父母的争吵；同学之间的矛盾，都变成了我心中的阴霾，对我产生了巨大的影响。
挫折一：学习上的困难。
在初一下半学期的时候，各科老师就不只一次的说过，初二是初中至关重要的一年，也是两级分化最为严重的时候，一个不小心就可能成为被淘汰的对象。这些话无疑给我这个学习成绩不太稳定的学生造成了无形的压力，所以我上初二后，总是担心自己会成为被淘汰的对象。再加上刚开始对物理老师的抵触以及反感，导致我对物理这个科目一开始逃避，所以结果就是：我第一次物理的月考成绩没有及格。之后，我开始抓紧补习，上课也认真多了，成绩有了明显的提升。我的心中再次充满了阳光。
挫折二：与父母的争吵。
随着青春期的到来，叛逆的现象也越来越严重了。有时候一点儿微不足道的事，都会成为和老师父母争吵的原因。
有一次，妈妈告诉我说夏天到了，头发也该剪剪了。我却说：“我们班里的同学都留着长发，长发比短发好看。”妈妈却又说：“长发洗时不好洗，很麻烦，还是剪了比较好。”说完便不由我多说什么，拉着我就往外走，不听我的任何理由，我当然不肯和她去，所以我们冷战了大概两个星期。
后来，我的怨气被时间完全地消磨掉了，也知道这是青春期的正常现象，我和妈妈相互道了歉。我的心在隐约中再次充满了阳光。
挫折三：同学之间的矛盾。
就在一个星期前，我和我的同学吵了一架，原因是我和她先说好要一起表演，她却和别人一起表演了，这使我非常生气，当即立断地和她吵了一架，闹得后来不欢而散。
之后，我们谁见了谁都不愉快，干脆也就不见面了。过了几天，我和我的同学都明白了一件事：都是一年的同学了，没必要刀戈相向，所以我们的友谊之花再次绽放了。我的心也因此再一次充满了阳光。
如果人生是一栋楼房，阳光是这栋楼的顶层，那么挫折和失败就是这栋楼的地基。不管遇到什么挫折，我们都要勇敢地去面对，因为我们要坚守心中的阳光。
篇9：阳光初二作文
在寒冷的冬天，一缕阳光照在你身上，暖暖的，在失败受挫的时候，一句阳光般的关怀，让你心中，长久地荡漾着温暖与幸福，太阳的光，到了夜晚，便是冰冷凄惨，可那心中的阳光，却是永远不变的。
青春期是一个十分有趣的年龄段，步入青春期的我们，心中也会萌发一些新的东西，尽管我们也失去了一些东西但也收获了许多。朋友如果在，便一直都有，也不曾离开，就像大雄和哆啦A梦一样，从不离弃，有了困难了，一起解决，这种情感从不写在脸上，它长在心里，像一缕阳光，让人想一想，就十分温暖。
一个人有两只手，每只手上都有五根手指，你在平时使用的时候，会发现每根手指，都有各自不同的作用，因为在这个社会中，每个人都有自己不同的作用，尽管大家背景不同，职业不同，学历不同，但却都十分重要。同样，这个社会也不公平，因为不同的学历、背景造就了不同的身份与职业，所以，在生活中，有的必须去伺候别人，而有的却被别人伺候。对，不公平，可是谁能说有什么公平不公平的？你的五根手指都长度不一！
可是，我们不能因为不公平，便不奋斗，不努力，正是因为这不公平，我们才更应该去努力，去奋斗，用后天的刻苦弥补先天的不足，把不公平变成公平。
一生中，总会有许多的朋友，尽管平时，他们会不停地玩你，笑你，可是当你有困难了，他们就一直在你身边，支持你，帮助你。会想很多很多的办法，帮你一起解决困难，上课的时候，总有一两次会走神，身边的一群好朋友一定会幸灾乐祸嘲笑你，却不忘记翻开各种各参考书，帮你翻答案。这个就是友谊，在你身受困境时，有人会帮你，就是因为它——友情。
还有一个最重要的东西，亲情。你的爸爸妈妈一定很爱你吧！尽管他们对你无条件付出，从不求回报，尽管他们有时让你无法理解，可他们却是真的爱你。
青春里，让我们慢慢的成长，明白了许多东西，人与人之间没有什么贵贱之分，大家都是十分有用的，可同时又不公平，应该用自己的努力，弥补先天的不足。友情与亲情让我们更好的成长！他们就像一缕缕温暖的阳光照耀在心中，光，一束束永远不变的阳光，让我们的心，久久不能平复，十分温暖，十分幸福。
篇10：阳光初二作文
可以说，人的心灵就是一块土地，只有耕耘，才有收获。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆，根据种的东西得到的东西也不同。比如说，从前，一个大臣逼死了一个画家，画家的儿子一直对这件事耿耿于怀。后来，大臣的儿子看中了他的一幅画，但他急忙遮住了这幅画，说这绝对不能卖。大臣的儿子因此得了心病，大臣来求他，他也不理。后来有一次，他画画时，发现他画的人越来越熟悉，这不是那个大臣吗？于是他撕掉那幅画，说：“我被那无边无际的仇恨给毁了！”
这个画家的儿子，就是因为从小在心中埋下仇恨的种子，随着时光的流逝，渐渐成长为参天大树，这棵名叫“仇恨”的大树，无情的夺取着大地的养分和天空的阳光，所以才使他心中的土地荒芜。所以，要想有一个好的收成，必须得播下正确的种子才行。
有个真实的故事，一个孩子在她小的时候，和母亲一起去银行取钱，却遇上了抢匪，当她母亲快要被歹徒杀死时，她像发了疯一样，夺过了歹徒手中的凶器，三度扣下了扳机杀死了歹徒。虽说她救了她母亲，但从此后，她的脑海里时不时浮现出歹徒的样貌，更是一看到类似的情景就想吐，而她的名字也在学校里传开，被宣传成杀人者。她自已也陷入了深深的自责，不肯原谅自已。
其实，这只是一件很简单的事，她杀人后，不也救了银行职员和她的母亲吗？但她却总是纠结在她杀人上面，就像自已放弃了自己心中的阳光，而选择了阴暗的地来播种一样。
众所周知，阳光是人的生命线，如果没有了阳光，植物将无法生活。所以心中的那片土地也会枯萎。现在来说说我自己吧，作为一个中学生，应该是阳光向上的，近来，却因为染上社会的阴暗面而苦恼，真不知该怎么办？
要想获得好的收成，好的种子，充足的水分和耀眼的阳光都是必不可少的。而这些东西从哪里来呢？是自已的心灵。如果把握好心灵的尺度，控制好心灵这匹烈马，那么积极、乐观、向上这些积极情绪，就会朝你扑来，你就会成为强者，但如果相反，那么自责、愤怒、埋怨这些负面情绪，也会控制你的大脑，掌握你的思维，你将一事无成。
每个人心中都有一块地，有的杂草丛生，有的鲜花遍地，你的土地将会如何，全由你的内心作主。
篇11：阳光初二作文
清空心灵的玻璃杯，忘记曾经所有不快的记忆，让阳光充满整个心灵，然后带着它开始一段新的旅行。
——题记
小草在雨露的滋润下不断茁壮成长，蓝天在白云的衬托下不断净化，我们在阳光的拥有中灵魂不断升华。阳光是我们生活中的一个重要组成部分，我们需要阳光。
阳光·心态
拥有阳光的心态是前进路上克服一切艰难险阻的不竭动力。北京奥运会上的歌手——杨光为何从一个双目失明的不幸者变成一个家喻户晓的名人？为何一个所谓一直生活在黑暗世界中的盲人却有勇气登上奥运舞台？难道这不是因为他阳光般的心态吗？他虽然看不见奥运会的绚丽多姿，却一直在用一种阳光心态感受着它的另一种美丽，也正是由于他的这种积极的人生态度推动着他在不幸的遭遇中继续前行，对未来充满了信心和希望。他强忍着痛苦的折磨，在坎坷的路途中不断披荆斩棘，享受破茧成碟的美丽！
阳光·奉献
拥有阳光般的奉献精神是人生价值观的体现。杨光正是将他的奉献精神传播到世界的每一个角落，他将阳光的温暖传递，将阳光的定义诠释，将阳光的力量感染给每一个人。和杨光一样，《钢铁是怎样炼成的》中的主人公——保尔·柯察金也拥有阳光，他将自己的一生全部奉献给了革命事业——为人类的解放而斗争。他的这种阳光般的奉献精神让我们真正明白了钢铁是怎样炼成的。杨光、保尔他们那种忘我的奉献不仅给大家带来了欢乐，同时也充实了自己的生活，实现了人生的价值，更见证了他们人格的伟大。
阳光·追求
追求阳光也是一种幸福。既然阳光是我们生活中不可缺少的一种追求，那么就应该积极付诸实践行动，为达到这一目标不懈追求。可是，追求阳光，并不是一味地享受绝对的自由，过度的乐观、放纵自己，导致忘记甚至故意逃避自己的责任，这难道也能算作拥有阳光吗？恰恰相反，追求阳光，它是洪战辉明知家境艰难却毅然负担。是一种大的快乐和真正的幸福。
拥有阳光，让阳光始终充满整个心灵吧！因为这样你才会真正明白：为什么世界是美丽的，生活是美好的，我们人类是幸福快乐的。
篇12：阳光初二作文
昔日的早晨，一丝丝阳光照耀在我的脸颊上，我感受到了格外的温暖；晚上，我吮吸着阳光赐予我的露汁，渐渐告别黄昏；夜深了，我已疲倦，慢慢地带着阳光给我的关爱与呵护进入梦乡。然而，我就是阳光下的小草，阳光就是我伟大的母亲。我终日伴随着母亲快乐成长。我是一颗小草，而我的母亲正是陪伴着我的阳光。阳光伴随着我成长。
小草与阳光嬉戏着。小草撒着娇说：“妈妈，跟我捉迷藏呀！”阳光会心一笑，“好呀！那你快去躲着吧，要不然妈妈就找着你了！”小草藏得非常隐秘，阳光找不着，担心的向四周喊道：“孩子呀，你在哪儿呀！快出来吧！妈妈找不着你！”而小草却调皮的说：“不要嘛，快来呀，快些找着我。”阳光只好向四周张望着，渴望马上就能找到他的孩子。一丝细小的声音传进了阳光的耳畔，阳光朝那茂密的草丛望去，原来小草让其他姐妹们给遮挡了。阳光既惊喜，又高兴，急忙跑向那些草丛，抚摸着小草的额头，亲切地说：“孩子，以后可别这么调皮了，妈妈会担心的！”随后，两人又在笑声中进入梦乡。我是一棵小草，而我的母亲正是陪伴着我的阳光。在阳光的陪伴下，小草茁壮地成长了！
然而昔日里的笑声也并不延续，一个洋溢着欢笑的家庭被困难所包围。
一个暴风雨的夜晚，小草在狂风骤雨中耷拉了脑袋，受伤的小草不停地哭泣着，痴痴等待着阳光的挽救。随着时间的推移，小草回想起阳光对自己的告诫：“孩子呀！你一定要记着，假如我有一天离你远去，你一定要坚强地面对生活的点点滴滴，等着我回来！”于是，小草便挺直了身子，相信阳光一定还会再回来。终于，在小草的坚持下，阳光又一次面带着笑容出现在小草面前。小草委屈的眼泪一下子全都流出来，扑到了阳光的怀里。在得到了阳光的安慰之后，小草又一次摇着小脑袋，面带笑容，充满着对未来的憧憬。从此以后，小草不再被任何困难击倒，因为她坚信太阳一定会回来，帮她抚平伤口。小草和太阳幸福地生活着。我是一棵小草，而我的母亲正是我头顶的阳光。在阳光的关爱与呵护下，小草逐渐走向了成熟，成为一个懂事的孩子。
阳光与小草不离不弃，相互依偎。我和妈妈不离不弃，相互依偎。妈妈陪伴在我身边，阳光陪伴我成长！小草与阳光幸福地生活下去。
篇13：阳光初二作文
我遇到了你呀，少年！
回忆像呼啸而过的长途列车一去不复返整开过各自不同的曾经。
数数我的年少，还剩多少？懵懂而美好的岁月，深深烙在我的记忆中。青春里，是轰轰烈烈的梦想；是纯洁的誓言；是年少的轻狂；是叛逆不羁。但，谁又不曾有过朦胧的情愫。时钟滴答，四季变化，我漫步于青春，也曾遇见了落在记忆中的那抹光，我的少年。
盛夏蝉鸣，你是逆光而来的少年，站在窗口，我伫在远处，阳光温柔了双眼，朦胧的看到你，白净的皮肤，缀着阳光的微笑，是那样耀眼。顷刻，那双眼与我相视，你眼神中夹杂着些许腼腆却又是那样坚定，脸颊微红，视线转移，太阳仍炙烤着大地。你那抹笑容不知何时为炎夏平添了一丝爽朗。
渐渐入秋，天气转凉、树叶泛黄、随风飘零、散落满地，我们也从“相视”到了“深知”。而白头伏案、奋笔疾书的我们，却是为了下个盛夏的“再见”我们都一样。拥有遥远的梦，你知道我的痛，你知道我们感受都相同。那一天天泛黄的书本划过我们落在青春里的痕迹。
终于，又是一个盛夏，我们带着勇气走进考场，内心有期许也许不安。中考就这样结束了，你我的牵连也是如此。或许，结果并不尽如人意，但谁让这是青春的必经之路，我的失利与你的超常发挥把我们间的距离拉得愈大，大的我放肆奔跑也无法触及。很好，这何尝不是完美的句点？
夏天正盛时与你分别，阳光耀眼，天空依旧如初见时那样炙热，树枝在微风中轻舞，似乎在欢送，似乎在示意不舍，但无论怎样，曾属于我的两年时光就这样结束了，如今的你，还是一如既往的优秀，而我却大不如以往，与你也几乎找不到可谈及的话题，只剩寒暄。而我能做的只是远远的望着你，但也因你的简单寒暄我一直努力往前走。想把这一路风景都看过，虽然风景里早已没有了你的微光，可依旧美好令我向前。
也许，因有你在，我心中的那盏灯一直亮着；也许，没有你的出现，我的青春之路依然精彩。他说我是一个简单的女孩，他说我是一个“欢脱”的女孩。其实都一样，我只是一个走在青春路上的孩子。
彼时当年少，不负好时光。谢谢你，现离我约35公里的少年。
篇14：阳光初二作文
十四年前，在某个产房里，随着“哇”的一声哭声，一个八斤四两的男婴呱呱坠地，而今天，大树已长出了十四个年轮，在经历了十四个春夏秋冬后，我终于长大了，十五岁，花样的年龄，花样的青春。
十四年的成长历程中，有喜悦，有悲伤，有团圆，有离合，有成功，有失败……但我从不气馁，因为我心中充满了阳光。
依稀记得小时候的自己，在邻居亲戚的眼中总是一个“乖乖男”的形象，我永远是妈妈的“跟屁虫”，小时候比较胆小，从不愿意与别人家的孩子玩耍，以至于我小时候很少有小伙伴。上了小学以后，当我背起了书包，我见到更多的人，我又在家长和老师眼中扮演着“好学生”这一角色，因为我的好学，每次考试我都能得奖，渐渐便有了一种理所应当的感觉，习惯了成功，习惯了别人的.赞美，却从不习惯失败。
临近小学毕业的时候，我迷恋上了电子游戏，冷落了我的学业，所得到的结果就是我的成绩飞速的下降。看着那些比自己差的同学一下子都窜到了我的前面，老师的批评，家长的责问，一下子如泰山一般压的我喘不过气来，我把自己独自关在房间里，看着那一沓沓小山般高的复习题，一种有心无力的感觉弥漫在心。“轰”，雷似乎也在嘲笑我的懦弱无能，滂沱大雨倾盆而下，雨声逐渐变小，由“唰唰”声变为了“滴滴”声，我迷迷糊糊地爬起来，雨停了，满天的乌云中有一束阳光笔直地照射进来，而在阳光的尽头，有一架彩虹在乌云之间，绚丽多彩，光彩夺目，风雨之后必定会有彩虹，我深有感触，也明白了自己该怎么做……
面对暴风雨时，海鸭，海鸥，企鹅都躲藏了起来，唯独有那高傲的海燕，在苍茫的大海上自由的飞翔，因为它深信，暴风雨之后一定会有它追求的光明，只有敢于冲破暴风雨的阻碍，才可以获得光明。生活中的暴风雨来了，我们应该像海燕一样勇往直前，追求心中向往的阳光。
未经雕琢的玉终究不是好玉，未经厮杀的动物终究不会生存；未经磨练的人永远无法成功。
十五岁，正值青春年少的大好时光，在今后的生活中，我们同样会遇到困难，我们要正视这些困难，乐观面对，勇往直前，不能被它击倒。因为我们深信：只要我们心中有阳光，短暂的阳光又怎么遮的住璀璨的光芒！
篇15：阳光初二作文
冬季的尾巴，春天的初芽。气候不再严寒，风不再凛冽，属于春季的那轮太阳渐渐爬上了云端，阳光穿过片片浮云，朦朦胧胧地洒在地面上，洒在人们的心上，和煦的，暖暖的。
“哇！这花真好看！”姐姐举着相机，蹲在一丛鲜艳的花边上，由衷赞叹着。我站在一旁，时不时地喘息着，背上爬满了灼热的汗珠。爬了这么久的山，我早已兴致缺缺，而姐姐仍是兴致高昂，路边的一丛花、一棵树，每每看到，她都仿若看见新生物，惊叹一番。
我自顾自地想，这可能就是“享受生活”的模样吧！但于我而言，这种“享受”是不存在的。我是体质偏弱的那种人，跑步跑在队伍的末尾，跳远连1。3米都不到，一年下来，家里生病次数最多的必然是我。因而，我也“理所应当”地认为自己“不擅运动”，也就不必多运动了。
明明是冬末春初至的日子，我却有种身处炎炎夏日的感觉，眼前登山的路，一望不见顶，脚下的布鞋却突地仿佛灌了铅，每走一步路，都无比艰难。“姐，我们休息一下吧！”我蓦地驻目注视着不远处形似木桩般的休息座。这是第几遍了？不记得。但当我提出这次请求时，姐姐终于停下了她不息的步子，无奈地说：“好吧。”我庆幸，为姐姐终于听出了我对“休息”的渴望而变得高兴了些。
当燥热逐渐散去，我便变得无聊起来，无聊地注视着每个过往的路人，我莫名地觉得，不管是每一个向山顶走去的人，还是每一个向山下走去的人，都洋溢着一种快乐。向山顶走去的人，一定会为自己即将领略山顶的风采而兴奋吧！向山下走去的人，一定为自己刚刚领略过的风采而仍激动不已吧！
“姐，我休息好了。我们继续向上走吧！”
山顶，零碎的人群中，可以看到，一个女孩，脸上还沾着隐约可见的汗珠，嘴角却洋溢着笑容。彼时，她还因疲倦、体质的困扰，驻足在山腰，望着地面洋洋洒洒的细碎光斑，对山顶有着无限遐想；此时，她立足山巅，沐浴在这一片阳光下，享受着登顶的喜悦，品味着“享受生活”的美好。
山顶的阳光和山间的光斑，有什么区别？区别就像山顶和山腰的区别一样。山顶的风，有奋斗的味道，山顶的阳光，析出了奋斗后的汗水。立于山顶，能看到山巅之下的大地，包括山腰。我想，杜甫吟出“会当凌绝顶，一览众山小”时的心情也莫过于此。
我依旧记得，那一天，我离山顶越来越近时，一抹阳光，从山顶的那边，直射入我的眼中，毫无预兆的“走”进了我的视线，毫无预兆的映在了我的心上，和煦的，暖暖的。
篇16：阳光初二作文
掬一捧光阴，握一份懂得。走在红尘喧嚣深处。我亦步亦趋，彷徨无措，蓦然回首，才发现，我曾追寻繁世艳阳，却不曾发现她将给予我的春光，塞我满怀。不是岁月捏皱了她的面，而是我悄悄叨扰了她的时光。
第一次见到她，我背着书包走进那所诺大、陌生的学校。跨进教室门，便闻她温柔地问候。“你叫什么名字？”她的声音融入窗外蝉的老歌，乘着风，飘入耳边，飘入心间。她领着我坐下，又去带领其他学生。我静静凝视她，黑框眼镜，满头乌发，一身装扮加深了她的试卷气。不高，但对那时一年级的我而言，只得轻仰才可从她深邃的眼里读懂这个世界。
带着懵懂走过时光，我们渐渐习惯了她的存在。习惯于课前以琅琅书声迎接她；习惯于每篇作文都经她手后化成佳作；习惯于比别的班总多出几份她整理的资料；习惯于她的身影迎入眼帘，没入心间……
如果人生总如意，希望时光停泊在那一刻。
“这次期末考，我们班平均分年段第一。”话音刚落，平静的教室里掀起一派汹涌。我们齐声高呼，鼓着掌，笑着、闹着。她拍拍手。示意我们按耐住激动的心。“遵守承诺，我请全班每人一个汉堡，一杯可乐…”全班又一次欢呼！
学校邻公园，大片的草地和着碧蓝的天空。她带着我们从后门出了学校，扛着两箱汉堡。结伴坐在回忆中。风轻轻拂过，那个夏天过得很快，不过还有秋风带我们去悟，春光领我们去赏。暖阳下我轻轻地凝视着她，一抹微笑浮于脸间，我不会忘记她教我憧憬人生，教我努力当下，教我以梦为马，不负韶华。
六年分秒，流逝于我们“上课，起立”的呼喊中。毕业典礼上，她慢慢走上讲台。注视着全班，似把我们的影子刻在心上。全班静默着，空气里不时传来女生几声抽泣，她含着泪开口，那次告别，我至今还历历在目。六年的日子里，别班更换的老师来了又去，去了又来。唯有她一直装点着我们的学业生活。我们相遇于夏天，又在夏天里分别。天下没有不散的宴席。纵使分别，又何妨？
跨出校门，注释地平线悄悄降下最后的黄昏，空中的鸟儿展翅翱翔。老人手上缝补时间的针，还残留着最后的余温。恍惚间，又记起她的音容。她在我心中“伸手可摘天上星，回眸一笑山海明”。可时间不留给我余地。全然不顾我还未书写见她时的心花怒放。
我愿寄一笺笺长信，忆与她的点点往事。再从她身上获得阳光雨露。我愿去温柔她的岁月，趁青涩之年，趁暝色清浅，阳光微眠……
吾辈当自强，乘风破浪，不负恩师重望！
篇17：阳光初二作文
我的心情很简单，也许一件很小的事，就足够我拥有一天的阳光心情。
于是，我遇见了这株仙人球。
它是妈妈从别的办公室移栽过来的，那时它只有我的食指蜷起来那么大。妈妈当时笑着说：“不知道它能不能好好活下来。”是啊，它太小了，也许一天的暴晒就能使它失去生命，我有些担忧，但我真的希望它能好好长大。令我惊喜的是，半个月后，我们再见时，它已经长大了一整圈，前段时间嫩生生的刺已经愈发舒展，饱满的球体在阳光下显得圆润可爱，碧绿的色泽正彰显着它蓬勃的朝气。我很开心，因为从前的那个小家伙竟已长得那么大了。赞叹它的勃勃生机，我和妈妈便更加细心地照料它，一天一天地看它茁壮成长。
再见它时，是上个周末，正是月考结束后的几天，考试中数学的失利让我心情低落，好几天都没有露出笑容。周五放学后，去妈妈办公室，不经意间又看到了这株仙人球，原来青绿的颜色已完全变成了深绿色，坚实而饱满，身上的刺也变得越发坚硬，若是碰到了已能够扎伤人了。它出落得更加匀称挺拔了，在夕阳中竟有种坚毅的感觉。继而我看到了它旁边的——那一棵极小的仙人球，简直和它当时刚刚移来时一模一样，而现在，它已经成了能为小仙人球遮风挡雨的存在。
成长。坚强。这两个词几乎囊括了这株仙人球的成长历程。当时那个弱小得可能活不下来的仙人球，一天天长大，一天天证明着它的力量，直到它真正长成，让人无法忽视。我从它身上读出的是顽强、坚持和冲劲。成长过程中，它注定会遇到这样那样的困难，但它照样挺了过来，迎接它的是最美丽的风景。月考的失意，不也是我学习路上的一道坎么？若我能像这仙人球一样，默默地坚持每天努力一点，不也能渡过那些难关吗？我知道，这个过程必定会很辛苦，但我相信，只要付出了努力，总有一天会得到回报。看着仙人球，这几天的烦恼仿佛慢慢消散开来，拨云见日，茅塞顿开，满是阴霾的天空好像裂开了一道口子，阳光万丈。
这样一株最不起眼的仙人球，竟能带给我如此多的慰藉，让我心头豁然开朗。感谢这株充满无限能量的仙人球，让我拥有阳光心情。我也坚信，只要努力，一定会有更灿烂的阳光迎接我的到来。
篇18：阳光初二作文
深冬的阳光没有初春的温馨，不如仲夏的灿烂，它像寒风凝成的霜洒在繁忙的街道上。阳光照射着我身上，我却感受不到一丝温暖。
步入初中不久，学业的压力清空了我期望的美好生活。我像被背后的书包上了发条，机械地从学校疾步回家。小学时的自由自在毫不犹豫地离开了，不曾留下一丝痕迹，大本大本的作业一声紧似一声地呼唤着我……
路对面天桥下有一个卖艺者，就象一个落魄的乞丐。在亮红色的桥下，他浑身灰暗：棕黑色的旧夹克，满是补丁的长裤，头发蓬乱如树梢的鸟巢，手中的吉他已成了灰黑色，道道裂痕清晰可见。他的面孔呈深褐色，倒是与那衣着有几分相配。旁边破帽中装有几片零碎的钱币，那是他的全部家当。阳光被他头顶的天桥遮挡，只投下一片寂寞的阴影，显得他的处境更加凄凉。他的身影仅在视线中一闪而过，川流不息的行人随即将他掩盖。都市里繁华，像流动的人群一样，淹没了他的气息，没有人会留意他吧。
我很快混夹在行色匆匆的路人中走下天桥。骤然一声奇妙柔和的乐声响起，轻悄悄地，仿佛不愿吵到别人。我蓦地回头，那个卖艺人斜坐着，轻轻拨弄手中的吉他。他微眯着双眼，嘴角微微勾起，轻松而自然，破烂的衣着竟衬着这样悠然自得的形体。我顿时被钉在了原地。他的手臂连同粗糙的手指不经意地摇着，抚在琴弦上如抚清泉，上下回旋着，自在无束。他的身体随着乐声左右晃动，自然却精确地对应着空灵缥缈的乐声。他颤动着双唇，歌声婉转地涌出，与吉他的音韵交错编织。这声音不大，没有经过话筒的扩放，细微微地传入我的双耳，却震撼着我的心灵。我猜到了他的心语：我不与时间决斗，我不与喧闹争锋，只愿唱给自己，和心底同样宁静的人。就像品诗者从雅致的诗词中感悟真理，我沉浸在他吟唱的安详悠闲中……突然，我觉得都市繁华从未淹没他的气息，那是忘我的脱俗与清新啊！自由的乐律冲刷了我的心田，抛开了我的紧张与匆忙。
一曲终了，我忘记鼓掌。片刻之后，只是在他的旧帽子中放进握了许久的十元钱。他笑了，轻声对我说“谢谢”。一缕光温柔地射入阴影中，照亮了他朴实真切的笑脸。我踏着他的歌与乐，轻巧地穿梭在城市的繁忙中，拥入深冬的怀抱，向着金黄的阳光走去。那一天，阳光好暖！
篇19：阳光初二作文
面朝大海，春暖花开。纵使你身后的世界黑暗无边，可若有阳光普照，大地也一定会得生机勃勃。
人生在世，有太多的无奈和凄凉，我们总是在不断抱怨着这个世界，可是却忘记了，这个世上，各种人都有，但唯独自己只有一个，不要总把别人的想法看得太重。记得母亲曾安慰我：“没有人会永远只顾着你的情绪，自己永远是最爱自己的那一个。你需要照顾好自己，当然，包括自己的心。”如果你总是用阴暗的思想去维持这个世界，那么这个世界回赠你的必定也是痛苦，假若你在自己的心中撑起一片天空，阳光便会撒下一片温暖。
古往今来，有太多才华横溢的人，因为这个世界的无情冷漠而在绝望中了结了自己的生命。岁月是把无情的刀，摧毁人的容颜，逝去的青春不再返回，不要因为岁月的无情而轻视自己生命的价值。我总是幻想着，可是幻想在破灭着，破灭总不能把幻想放过。坦诚独特的语言却也写出了太多的悲凉，人们总是一次又一次的将希望寄托，却换来一次又一次的破灭，可是，再多的落寞也抵不过生命的价值，只要你能坚定自己的心，遵从自己的心去做，相信自己，一定会与世界的污浊隔离。
我们不能像陶渊明一样隐居世外，过着闲云野鹤的生活，只能被压迫在这无情的世界中生存。但是我们并不一定要有他们那种宁静的心，我们有我们自己的原则，只为自己代言，别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。做好自己，这才是王道，青春的岁月里，有太多的年少轻狂，身不由己，顽石虽然坚固，但它总有破碎的一天，心中的阳光比一切都重要，春天孕育着新生命卷土重来。野草烧不尽，春风吹又生。
我们都爱永恒而有生命力的美，在这春暖花开的季节，心中的阳光就是最美的，纵使它不能永恒，但会是最具有生命力的。
世界上最美丽的表情莫过于从痛苦中挣脱出的第一个微笑，乐观的人才是最幸福的，人们总是问幸福是什么。殊不知，幸福就在每个人的心中。重要的是你怎样对待自己，不要总是希望幸运之神在你身边眷顾，只有心中阳光灿烂，你才是最幸运的。
放眼望去，我站在高高的山顶上，看着这个世界，千变万化，云彩下面就是繁华的世界，它的样子已经不再重要，管它有多黑暗，只因我有一颗炙热的心，冰冷对我无可奈何，轻轻的，我走了，挥一挥衣袖，正如我轻轻的来，不带走一片云彩。
对于一切，我不过问，我只愿守候我心中的阳光，那最后一片净土。
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