WebGIS在林业资源管控中的运用研讨论文
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篇1：WebGIS在林业资源管控中的运用研讨论文
WebGIS在林业资源管控中的运用研讨论文
目前，WebGIS的实现技术主要有3种方法：一是通用网关接口技术方法。二是应用程序插件技术方法。三是控件和分布式组件对象模型构件技术方法以及公用对象请求代理体系结构技术方法。目前第三种方法占主导地位，在应用方面，COR-BA/Java明显优于DCOM/ActiveX，但是就技术标准而言，COR-BA/Java和DCOM/ActiveX仍难分优劣。CORBA/Java的最大优势仍然在于其跨平台能力，但在运行速度上仍然不如DCOM/Ac-tiveX。DCOM/ActiveX目前还只能运行于32位Windows系列操作系统，但是Windows系列操作系统的市场占有率达80%以上，在Internet客户端，其占有率则可能更高。因此，究竟选用何种规范来开发WebGIS，需要根据软件的设计目标来权衡各方面的因素。
如果使用矢量图形，由于目前浏览器不支持矢量图形，而GIS主流以矢量图形为处理对象。因此，可通过在客户机端事先安装插件或者运行时自动下载JavaApplet或ActiveX控件，依此来扩展浏览器的功能。如果在客户端使用栅格图像，不需要任何额外程序。但这时，需要在服务器端提供相关软件，实现矢量图形向Web浏览器支持的图像格式（GIF或JPEG）的`转换，然后传送到客户端，客户端的一些请求则通过CGI或ASP发送到服务器端。
WebGIS软件很多，比较流行的有ESRI的MapObjectsIMS和ARCIMS、MapInfo公司的MapXtreme、Intergraph公司的Geo-MediaWebMap以及著名的CAD厂商Autodesk公司推出的Mapguide，还有国产的GeoSurf等。其中GeoSurf软件网络传递的图片格式为GeoSurfDH（矢量数据），GeoMediaWebMap软件网络传递的图片格式为ActiveCGM（栅格图和矢量图），其他均为JPEG（栅格图）。数据连接方式上GeoSurf软件为JDBC，其他均为ODBC。地图预出版处理GeoSurf和Mapguide软件需进行数据格式转换处理，其他均为动态生成地图。可发布的数据大都支持MapInfo地图文件、OracleSpatial空间数据。这些软件在不同程度上也都提供了二次开发的方法，归纳起来，流行的主要有应用程序编程接口（API）和类（类是一种复杂的数据类型，它是将不同类型的数据和与这些数据相关的操作封装在一起的集合体）、ActiveX控件及JavaBean（描述Java的软件组件模型，类似于Microsoft的DCOM组件）3种方法。
基于WebGIS的基本原理、技术和思想，本文从林业部门的实际情况出发,以简单、实用、高效为原则，提出了建立林业We-bGIS系统的框架和解决方案。将Internet技术和GIS技术相结合，用MapInfoProfessional5.0桌面GIS等为基本开发平台，Mapxtreme等解决空间信息的Web发布，从而在林业部门中实现森林资源及空间信息的Web信息发布。用户在任何地方通过浏览器获取、共享林业信息，提高林业信息发布效率，扩大林业信息的应用领域，同时也为数字林业技术的发展提供有力的支持。
总之，地理信息系统从GIS到WebGIS实现了一次跨越。传统的GIS已经发展得很成熟了，应用也比较广泛，因此和传统的GIS相比，根据目前的应用现状来看，WebGIS的发展还必须得到更多的关注和支持。当然，林业信息用户的需求、技术的进步和应用方法论的提高等，也将深深地影响WebGIS的发展，而网络技术日新月异的飞速发展更是大大加速了GIS普及应用的进程，最终将使GIS真正实现大众化。
篇2：SPC在质量管控中的运用研究论文
SPC在质量管控中的运用研究论文
统计过程控制技术是现代质量管理的重要手段,在全球范围内的各类制造企业中得到了广泛应用。在当今日益激烈的市场竞争中,众多企业纷纷认识到提高产品质量、降低生产成本是企业生存和取得竞争优势的关键所在。目前,我国的很多机械制造企业仍主要采用过程检验的方法来控制产品质量,当发现不合格产品时再分析导致缺陷的原因,这样既浪费人力又会降低生产效率。文章利用统计过程控制技术对某机械制造企业的生产过程进行控制与分析,达到提高产品质量和过程控制水平的目的。
一、统计过程控制概述
统计过程控制理论以美国质量大师休哈特博士发明控制图为标志,自创立以来在工业、服务等行业得了到广泛推广。休哈特认为：引起制造过程波动的因素有两个。一个是由过程内部引起的偶然因素,另一个是可查明原因的异常波动。异常波动可以用统计的方法加以发现,然后采取措施加以剔除。而偶然因素却不会消失,除非改变基本过程。利用基于3σ限的'控制图有效的把偶然因素和异常波动区分开来。通过绘制控制图能及时的预测异常波动,指导管理人员及时改进,消除异常,从而减少波动、保证过程稳定,最终提高生产效率。
二、统计过程控制方法在质量管理中的应用
(一)确立控制点。机械制造过程中涉及的产品种类很多,不同产品的特性各不相同,如强度高、尺寸、表面质量等,这个过程控制带来了很大难度。另外,生产过程中机床加工精度的变化、操作工原因引起的波动、原材料的变化等都会对产品的质量产生影响。在加工产品时,需要识别客户的产品特性和过程特性,然后根据这些特性设立相应的控制点,制定控制措施,设计相关记录表单,记录关键质量数据。以ABS阀体的切割长度为控制对象,而过程中的锯片转速、锯片前进速度、润滑油量度对切割产品质量及锯片寿命有着重要影响。阀体切割是阀体生产的第一步,切割的尺寸精度将影响后续机加工的产品质量。故将产品的尺寸作为一个控制点,对切割过程进行监控,分析生产过程是否稳定,是否存在异常波动。
(二)控制图类型选择。在确定完控制点后,根据控制点的情况选择合适的控制图是下阶段实施SPC的首要工作。在选择控制图时,可以按照以下步骤：1.确定数据类型。SPC统计的数据分为计量型和计数型,对应计量型控制图和计数型控制图。例如统计不合格品数量、单位数量产品的不合格率等属于计数型数据需要使用计数型控制图。而产品的强度、尺寸等为计量型数据需要采用计量型控制图。由于收集的阀体尺寸数据为计量型数据,因此选择计量型控制图。2.选择控制图。计量型控制图主要有：中位数极差控制图,均值标准差控制图,均值极差控制图,单值移动极差控制图。根据收集数据的子组均值及子组容量情况选择均值极差图,用均值图来检测工序平均值的变化情况,极差图用来分析数据分布的分散情况。3.绘制控制图。在生产车间收集其中一台机床的切割数据,按每次连续测5个产品的长度,共测20组。根据测得的数据绘制均值极差控制图,如图1。从均值图和极差图中可以看出不存在异常点,生产过程处于稳定状态,计算过程能力值。在生产的初期通常研究初始过程能力Ppk来检查过程能力情况。过程能力指数是反映过程满足技术规范要求程度的指标[]。计算过程处于稳定阶段或短期情况时的过程能力,通常用Cp、Cpk。而需要计算试生产或过程不稳定时的能力值则可以用Pp和Ppk,反映的是过程的长期状态。利用Minitab软件计算得Ppk值为4.41大于2.0,表明过程能力充足；短期过程能力值Cpk为4.37,Ppk与Cpk接近,表明切割过程较稳定。
(三)利用统计过程控制技术对过程进行持续改进。客户对产品的质量要求往往有很多,故需要找出直接影响产品质量的关键特性。还要结合产品生产过程及每道工序的人、机器设备、材料、方法和环境因素来确定关键工序的影响因素,从而设立控制点,对关键质量数据进行统计与分析。当发现过程中存在异常时可以用鱼骨图、帕累托图等方法分析原因,制定改进措施,对改进效果进行验证。收集数据进一步分析过程稳定情况,当过程稳定时计算过程能力,根据过程情况对过程进行优化。
三、结论
根据ABS阀体机加工的实际情况,设立控制点,收集相关数据并建立均值极差控制图,分析过程波动,过程稳定的情况下的过程能力Ppk为4.41。通过实施统计过程控制可以有效提高企业的过程控制水平。企业可以根据需要成立专门的小组,对实施统计过程控制进行策划,根据产品及机器设备的情况设计记录表单,确定收集产品类别、不良项目；还要相关人员有负责跟踪、验证改进情况,否则统计过程控制将失去意义。
篇3：互联网技术在医院管理中的运用研讨论文
互联网技术在医院管理中的运用研讨论文
摘要：目前，互联网已经被广泛运用，从互联网的出现到如今的移动通信、云数据、云计算、智能存储、多联共享等，互联网技术本身也在不断地发展。文章研究了互联网技术在医院管理中的应用，从门诊挂号、医护人员管理、住院系统、药房系统等都促进了医院信息化的发展，医院的发展在互联网背景下的发展趋势是向多元化、智能化、共享化发展。
关键词：互联网；医院；管理
互联信息技术实现了“世界一体化”“经济全球化”，互联网技术在市场经济、教育、医疗、电子商务、工程建设等各大领域都被广泛使用，究其原因是因为互联网具有快速传播、实效性高、共享性强、智能化等多重特点。当今时代被大家称为“新时代”“大数据时代”，所谓大数据就是建立在互联技术上收集、记录、积累的数据，通过分析这些数据可以从中总结出一些市场规律甚至是市场未来的发展方向。那么对医院而言，数据能够体现医护人员、病患病史、药品管理、机械设备等多方面的发展及使用情况，以此作为优化医院各部门、各环节的背景依据，医院的发展趋势与互联网的发展趋势有着密不可分的联系。
1互联网发展历程简述
20世纪60年代有了第一篇有关包交换的论文，涉及社交行为的全球网络概念，此后加深了计算机系统的研究。到了70年代的时候首次成功实现e-mail的传输，80年代就确立了计算机网络学科，更多的人加入计算机互联网的开发工作，90年代的时候第一家网上银行开始营业，越来越多的国家实现互联网的自由使用。近年来，互联网技术已经跟人类生活密不可分，手机移动端的互联开发更是越来越成熟，随着电子商务的出现和发展，实现了网络购物、网上银行、网上挂号、网上教学视频等，互联网已经成为现代人生活的一部分。
2互联网环境下医院的发展趋势的体现
自从使用互联网之后，各行各业的发展我们都有目共睹，传统的运作模式已经无法满足现在市场经济发展的需求。医院的发展趋势也向多元化、智能化、精细化发展，利用互联网技术，医院的发展从多个方面不同环节上都有了质的飞跃。
2.1医院医护人员的电子化人事档案管理
首先从多变性及灵活性较强的“人”入手，互联网环境下，医院的医护人员方面要引进电子化档案管理的方式，将教授、医生、护士、护工等工作人员分别建立电子档案。在互联网普及使用之前，医院的人事档案主要依靠纸质文件的记录和管理，主要以当地的医院为单位，无法实现人才的共享，在人事调动、升迁方面也很难根据个人的以往发展经历进行评估，以做到发挥人才长处最大化的目的。这是因为纸质文件管理的方式效率低下，加上没有专业的管理人员和设备来及时地更新每个人的档案，而且随着时间的流逝，纸质文件容易出现字迹模糊、文件页丢失的情况，让本来可以用作重要参考文献的档案价值无法充分发挥。互联网环境下将人事档案交由专业的管理员，分部门、分科室、分地区地进行分类管理，个人发表的报告通过互联网发表可以给更多的人分享、查阅。个人每一次的奖惩情况及工作历程都记录在案，这对后期的人事调动提供了参考资料的作用，避免因为人事调动造成人员空缺的现象，也能根据个人优势合理分配、调动岗位，实现个人优势最大化发挥。
2.2医院后勤的精细化管理
随着公民人数的增加，医院的数量和规模也在增加和扩大，这意味着工作人员和机械设备都在增加，这种基础的后勤工作通过使用互联网进行规范化、精细化的管理，可以有效减少医院的运营成本。医院的设备种类多、数量大，安全管理难度高，通过使用互联网可以将每个类别交由专业的人员进行维护和管理，在计算机终端能够及时地保修、查看机器使用情况或维护进度等。病患的.人数增加使医护人员的工作量加大，合理利用互联网技术可以实现病患与医护人员的信息交换工作，医护人员在设备上检测患者的情况主动提供服务，实现后勤工作的资源共享，针对不同事件由专门负责的人进行处理，提高事件处理的效率，减少医患冲突。后勤成本也是医院很大的一项支出，如果能利用互联网减少管理员的人员成本，还能很大程度上提升工作效率。在管理形式上也从传统的被动管理转变成现在的主动管理，工作人员可以在计算机上查询到各个环节的负责人，实现人、事、物的精细化管理，实现后勤工作规范化、流程化、简约化，减少管理成本并且提高工作效率[1]。
2.3医院机械设备及药品的出入库管理
医院使用的仪器设备产品价值高，分布散，传统的管理方式不能快速了解到机器是否在使用中和使用的时长，使用互联网方式管理医院机械设备可以实时查询到每台机器的使用情况和具体位置，后期维护时也可以及时体现在系统中，避免机械设备在维护中医护人员没有及时了解而耽误患者治疗进度。进行维护工作的人员也可以及时了解到机器的使用情况，主动对机械设备进行维护。在药品管理方面，由于药品的种类多数量大，且涉及保质期，为了让医护人员快速查找到药品并秉持先进先出的原则，实现药品更合理取用，减少重复审核药品使用期效的工作量，也减少了药品超期情况。互联网环境下，实现医生看诊完后将需求的药品发送给药房，药房根据提单顺便准备药品，患者通过手机就能查看到药品的发药情况，提前了解使用说明及注意事项，不仅减少了等候排队时间，还减少了用药咨询等环节，也有效降低药品拿错的现象。患者的用药记录也会通过互联网存储到个人档案的云端中，后期看诊时可以根据以往病史，参考病因。
2.4网络挂号，系统化管理
传统的门诊挂号需要去窗口排队，一方面增加了患者排队的等待时间，另一方面医护人员的工作量也增加了。互联网环境下的医院发展首先要实现系统化管理，现在主要使用的系统有：HIS系统、电子病历系统、LIS系统、医学影像、科研管理系统、临床用药试验管理系统等，如今的医院已经很大程度上在使用互联网技术。从医护人员上班的编排，可以查询到每一天是哪些医生和专家上班；挂号通过互联网技术实现了患者自己在家就可以提前挂号，还能自行选择医生，自动预测出诊时间，某一专家的当日出诊人满就会自动提示，减少患者排队等待的时间；近年来已经有医院在开发自己的网络看诊平台，在互联网背景下，患者通过平台跟医生进行交流，平台可以实现一站式挂号、出诊、付费、查询检查报告、药品使用方法查询等功能。系统化管理的好处就是最大化地使用医院资源，减少患者等待的时间，针对每家医院的特点指导患者选择专业性更强的医院就诊，避免综合性的三甲医院人满为患的情况。
2.5特殊病患案例共享，远程治疗
互联网打破了时间和空间的局限性，面对个别不常见的棘手的病患案例，当地的医疗条件跟不上，而患者又无法到其他地区进行就诊时，可以通过互联网技术求助国内其他专家协助治疗，不仅是国内，甚至可以求助国外专家进行治疗，建立远程治疗中心。尤其是城乡医疗水平较低的情况，遇到疑难病例可以通过互联网视频的方式，由国内各地针对这一病症的专家进行联合“出诊”，不同的专家根据自己的经验提出解决方案，这不仅为病患争取了接受治疗的时间，解决了病患的治疗问题，对于专家之间也是一个很好的交流与沟通的机会，对于积累病例经验也是一个难得的机会。远程医疗服务的特点是打破了地区服务水平不平衡的情况，实现医疗资源共享，方便群众就诊，有利于全国各地的专家相互交流。另一方面，这种疑难病例可以通过视频的方式记录下来，成为以后相似病例的参考文件，各地的医生可以使用自己的权限登录平台查询病例治疗过程及细节，这对于医疗界来说是一个宝贵的参考资源[2]。
2.6医学互联图书馆的建立及管理
医学是一门不断发展的学科，很多没有历史病例可循的病症出现，专家联合会诊完之后应该形成一份可供大家查阅和学习的资源。医护人员需要不断积累和学习新的内容，也需要经常查阅过往的病例，充实自己，温故知新，需要不断充实自己的专业知识带给病患更好的治体验。但是如果单纯靠实体书本的查阅，有时检索效率会比较低，也不是每个当地的图书馆都能有全面的医学书籍。这时通过互联图书馆就可以实现这一点，当新的案例出现时可以随时随地查阅和跟踪病例的发展情况，准确迅速地抓取自己想要查阅的书籍，很大程度上提升了医护人员学习的效率，针对性强，内容全面。互联图书馆是一种趋势，需要完善，也需要结合实体书籍结合发展，它实现了资源共享，也减少了书籍检索的时间，改变了医护人员获取资源的传统方式[3]。
3结语
互联网环境下行业的变革是必不可少的，各行各业都在为了跟上时代的发展而转型，没有一成不变就可以一直生存下去的企业，树立创新的意识，并落实实践才能真正提高企业整体竞争力。医院作为人类生老病死中一个十分重要的环节，它更需要不断完善自身的环节，给群众提供更好的服务。随着互联信息技术的使用和普及，医院的系统发展已经积累了大量的医患数据，未来的医院发展趋势应该是要在大数据中探索规律，挖掘这些数据背后的价值，专注于科学制定病患治疗方案，合理用药，提前预防并更加快速地治疗患者等重要发展方向。
[参考文献]
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[3]黄先涛，潘利民，席彪.基于互联网的医院图书馆发展与建设[J].中国医院管理，2016（12）：96-97.
篇4：激励理论在高校管理中的运用研讨论文
【摘要】激励理论运用在高校管理中，能有效提高教职工工作的积极性、主动性、创造性，推动新时代教师队伍建设发展。文章以M高校为例，指出了激励理论在运用过程中存在的问题及运用原则，探讨了需要层次理论、期望理论、强化理论在高校激励理论中的运用。
【关键词】激励理论；高校；管理
从管理学上来说，激励是指主体通过适当的外部奖酬形式和工作环境，让客体在心理上产生积极的变化，并通过心理变化影响客体行为，最终达到主体期望。《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。再一次强调了教师队伍的重要性。激励理论在高校管理中的应用，其目的就是要将学校的总体目标与教职工的个体目标有机融合起来，采取行之有效的方法，提高教职工工作的积极性、主动性、创造性，更好地提高教育教学质量，推动学校各项业绩再上新台阶，实现跨越发展[1]。文章试以M高校为例，从管理心理学的角度研究激励理论在高校管理运用过程中存在的问题、运用的原则及其应用。
1激励理论在高校运用过程中存在的问题
1.1部分学校激励措施缺乏时效性
部分学校一般情况下是将对优秀教职工的表彰活动安排在学期末、教师节前后或下一学期开学初，激励时间相对滞后，通常无法对教职工优秀的工作成绩进行及时有效的肯定及积极广泛的宣传，因此激励效果往往不尽如人意，也无法在特定时期起到榜样作用[2]。
1.2部分学校激励措施缺乏差异性
在制定奖惩措施时，部分高校有时不能统筹考虑教职工的个体差异，如年龄、岗位、工作量、职称等因素，难免偶尔会采取一刀切的方法，难以形成灵活多样的激励方式，较难达到预期的激励效果。特别是部分高校的激励措施较大程度上侧重于从事一线工作的教师，而常常忽视对行政后勤人员的肯定，导致行政后勤人员心理存在一定的失落感，从而无法更好地支持教学工作。
1.3部分学校激励措施缺乏公平性
一般情况下，部分学校将教职工的科研工作考核作为职称评审的重要依据，存在考核方式较为单一的问题，缺乏多样性、全面性。这在一定程度上使得将精力倾斜到科研工作的教职工往往职称较高，而偏重于教育教学、学生管理或者学校其他工作上的教职工在职称评审中会处于劣势，有时无法真正实现公平公正。与此同时，教职工的评优评先有时候会采取平均主义方式，没有适当调整比例，难以公平地做到奖优惩劣，一定程度上失去了激励应有的作用[3]。
2激励理论应用的原则
教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造人的时代重任，是教育发展的重要资源。激励理论在高校管理中的应用从教职工出发，挖掘教职工的能动性，激发教职工的工作热情，从而推动学校教育事业更上一层楼。如何有效地发挥教职工工作的主动性、积极性、创造性，在很大程度上取决于能否科学合理地运用激励理论，发挥激励的作用。激励理论的运用，应遵循如下三大原则。
2.1及时有效性原则
激励能否最大程度的激发客体的能动性，及时有效的激励措施起到了重要的作用。当教职工取得工作成果的时候，自我价值需要通过激励来实现，工作积极性需要通过激励来升华，榜样也同样需要通过激励来树立。及时有效的激励措施，有利于营造良好的激励氛围，有利于激发教职工的工作干劲，有利于推动后续工作的进展。
2.2科学多样性原则
结合学校发展现状，以提高教职工工作的积极性、主动性为切入点，以增强教职工的安全感、归属感、自豪感为着力点，以提高教育教学质量、深化教育教学改革为根本目标，科学、合理地制定激励政策。根据不同年龄、不同工龄、不同职称、不同岗位、不同性别的教职工的工作特点，能够采取灵活多样的激励措施，诸如有效使用物质激励与精神激励，团体激励与个体激励等形式多样、灵活有效的激励手段。
2.3公平公正性原则
公平、公正、公开的激励方式能有效减少教职工内部矛盾，树立积极向上的工作态度，营造轻松和谐的工作氛围，创造健康有序的工作环境，促进学校各项事业稳步发展。
篇5：激励理论在高校管理中的运用研讨论文
3.1“需要层次理论”的运用
马斯洛的需要层次理论指出，人们从低到高依次有生理、安全、社交、尊重、自我实现这五个层次的需求，当人们实现了低层次的需要之后会逐步追求更高层次需要的实现[4]。高校教职工亦是如此。一方面，管理者要关注教职工生活状况，满足其物质生活需要，为教职工提供舒适的工作氛围、安全的工作条件及良好的福利待遇。另一方面，因M学校校区较为分散，各个校区的教职工接触、交流的机会较少，工作地点在分校区的教职工缺乏“归属感”，建立部门垂直管理制度可加强各有关部门工作联系的紧密程度，定期开展团体活动可增进彼此的了解，增强集体荣誉感。M学校整合后对教师队伍的建设、师资力量的分配、行政及后勤人员的调整等方面都做了相应安排，管理者在尊重教职工选择的基础上，出台了过渡期教师管理办法，在其考核、转岗、晋升等方面制定相关的制度，使教职工有法可依、有章可循，获得相应的尊重与地位。管理者注重以民主管理为基础，发挥教职工的主体作用，坚持和完善教代会制度，通过民主投票推选出各个校区的教代会代表，凡涉及教职工切身利益的问题，都经过各个校区的教职工代表大会审议或审定，为教职工提供建言献策、参与讨论学校重大事项的机会。通过校领导接待日、青年教师座谈会等形式，畅通教职工参与民主管理的渠道，从制度层面有效地保障了学校的建设与发展，为提升教职工能力、实现自我价值提供契机，使教职工关注学校的发展，并获得归属感、自豪感和荣誉感，从而最大限度地调动他们工作的积极性、主动性和创造性[5]。
3.2“期望理论”的运用
“期望理论”指出，激励取决于行动结果的价值评价和其对应的期望值的乘积。通过制定良好的规章制度，能够有效地提高教职工期望实现的可能性，也就是改善工作态度、增强工作信心，在一定程度上有利于工作努力的教职工实现和期望值相对等的激励。因此，行之有效的激励措施，能使教职工感受到付出会有收获，从而促进教职工提高工作热情，提升工作的主动性，由此取得更佳的绩效[6]。管理者应加强激励制度建设，譬如M学校开展“硕士博士化工程”、“国内外访学研修工程”，每年择优选派中青年优秀骨干教师，到国内外知名高校、科研院所、重点实验室等进行访学研修；实施“双师素质提升工程”，有计划地安排教师到对口企业顶岗挂职，建立“专业教师教学生产双重身份”的培养机制，实现专业教师与技术人员身份合一；实施“中青年教师培养工程”，重点加强教学能力、科研能力的培养和提升，将感情留人、事业留人和待遇留人有机地结合起来，充分调动教师的积极性、创造性，大力营造“尊重知识、尊重人才”的文化氛围和人才发展环境[7]。
3.3“强化理论”的应用
强化理论认为，人的'行为动机来源于外界施加给个体身上的强化作用。奖励激励通常被称为正强化，惩罚又被称为负强化。对教职工进行激励，需要打破传统思维的约束，做到赏罚分明。M学校建立健全现代大学建设制度，进一步构建与学校实际相适应的统一领导、多元协调、和谐善治、科学发展的内部管理结构，使学校内部管理结构更加科学。不断完善部门绩效考核管理办法、校系二级管理办法等相关制度，构建更加全面、合理的绩效考核体系，进一步强化岗位责任意识和履职情况考核，更加全面、客观、公正地对教职工的业务素质及履行岗位职责情况进行考察、考核，落实按劳分配、以岗定薪、优劳优酬的动态分配机制，激发教职工积极性和创新能力，提高教学、科研和管理服务水平。譬如对于日常表现优秀、年终考核优秀的个人及部门予以精神、物质鼓励；对于为学校攻坚项目作出突出贡献的教职工予以表彰；对于对学校教育教学改革发展取得良好业绩的教职工进行奖励；定期开展如“冰心教育奖”的评审工作，对优秀教职工的工作态度及工作方法予以肯定，并给予物质奖励；积极开展师德师风建设活动，加强先进典型宣传，依靠典型榜样的示范效应，促进全体教职工职业道德素质的提高和优良校风的形成，以此激发更多的教职工为学校的发展添砖加瓦[8]。除此之外，对于消极怠工或是无故旷工者也有相应的惩罚措施，最大程度上做到奖惩分明。
4结语
在高校的管理工作中，教职工要为学生传道授业解惑，他们是广大学生学习和生活中的良师益友，在学生成长、成才等多个方面发挥着重要的作用。优秀教师的辛勤付出应该受到广大师生的肯定，应该给予他们应有的荣誉和奖励。由此，可以更好地激发教职工工作的积极性、主动性、创造性，更好地提高工作实效，提高教育教学质量。
【参考文献】
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篇6：发泡陶瓷保温板特性及其在建筑中的运用与质控研讨论文
发泡陶瓷保温板特性及其在建筑中的运用与质控研讨论文
发泡陶瓷制备的保温板，经由1200℃以上的高温煅烧而成的高气孔率的闭孔陶瓷材料。比对常用的保温建构材料，发泡陶瓷具有轻质，变形系数小，抗老化，性能稳定，与外墙基层和粉刷层相容性较好等特性。更重要的是此材料防火等级为A1级，克服有机材料怕明火，易老化的致命弱点，填补了建筑无机保温材料的国内空白，在国内得到了广泛的推广和应用。
一、发泡陶瓷保温板特性
发泡陶瓷保温板，是特有规格的多孔陶瓷，是以陶土尾矿、多样的掺入配料、陶瓷碎裂的碎片等多种材料，经由特殊处理，把原料安设在耐火的、带有拆卸特性的模具以内，在特有的连续窑炉，经由焙烧而予以发泡，产出气孔率偏高的闭孔原料。这样制备出来的陶瓷保温板，热传导系数低，吸水率低，且还具有防火特性及抗腐蚀特性，能用来建构烟囱以内的防腐内衬。最近几年，经由配方的调和，改善了原有的隔热性能，限缩了陶瓷原有的导热率。经由切割，制备出特有规格的保温板。
二、保温体系现有的运用路径
（一）测定保温特性
发泡陶瓷建构起来的外墙保温，涵盖了水泥砂浆，这种原料带有5毫米的厚度。在涂抹现有的墙面时，要分出两个层级去粉刷。墙体搭配着的外饰面，也可以选取合规的砖体予以建构。建造出来的外保温体系，要与既有的指标契合。要严格依循这样的规格，去测定这一体系性能。
（二）建构隔离带
从现状看，外墙衔接着的外保温，可以选取偏多的隔热材料，如聚氨酯这种泡沫、挤塑情形下的聚苯乙烯、惯用的聚苯乙烯。受到现有的性能限缩，无机态势下的隔热原料，很难取代惯用的有机原料。偏冷的区域，还是主要接纳惯用的有机原料。最近几年，外墙衔接着的保温体系，发生了较多的火灾，造成了屋内的财产损失。因此，要严格去限缩原有的燃料层级。通常情形以下，要接纳A级这样的保温原料，并安设合规的隔离带。
与A级这种规格契合的原料，只涵盖了岩棉板等，且带有凸显的弊病。发泡陶瓷制备的保温板，被划归成这一层级的原料，也满足现有的防火规则。因此，要建构防火及隔离，最好接纳发泡陶瓷这样的材料。设计出来的原料厚度，要等同现有的保温材料，且与体系内的传热系数契合，要维护好热桥性能，回避掉热桥结露这种弊病。依循加权法，运算出精准的传热系数。
（三）保温板带有的技术特性
测试数值表征出：发泡陶瓷制备出来的外墙保温，能与现有的规格契合。此外，这样的建构原料，还涵盖了如下层级的优点：发泡陶瓷涵盖着的建构原料，都可划归成无机原料，能抵挡住偏高的温度，且带有防火特性。原料延展了运用时段，能衔接起体系内的水泥砂浆及特有规格的混凝土。选取惯用的水泥砂浆，就能妥善去粘结并抹面，不用采纳聚合态势下的粘结砂浆。这就限缩了原有的建造工序，增添体系内的抗裂特性，防控了现有的建构弊病。材料带有吸水特性，密切衔接着装饰表层，有着稳固的优点。在建构时段内，不用随时去修护及改造，这也限缩了耗费掉的资源，便利了安设和修护。
三、施工中的质量控制要点
首先，要查验保温层级以内的基层，除掉墙体现有的灰尘、带有空鼓的位置、体系内的脱模剂、隐蔽着的风化物，以便增添墙面之上的粘结强度，提前一天浇水湿润基层且施工前确认基层上无液态水滴。在墙体基层上弹好水平和垂直的控制线，确保保温安装时的横平竖直。
其次，要安设合规的临时托架。要选用特有规格的化学锚栓，确保这种托架的顺直。通常情形下，要选用合规的'角钢，来制备这样的托架。依循设定出来的比值，去调和水泥砂浆，确保这种浆液应有的粘稠度。配置出来的粘接砂浆，要在两小时以内，就能用完，要限缩砂浆存留的时段。保温板粘贴时应分段自上而下沿水平方向横向铺贴，每排版应竖向错缝1/2板长，局部最小错缝不得小于100。相邻板材之间互相靠近，对齐，板缝距≤2mm；墙角处应交错互锁。设计有固定件的系统，采用锚固件和专用压板固定，固定点处与板角之间的距离应在120-150mm范围内，梅花形布置固定点，采用冲击钻钻孔，锚固到基层深度不小于70mm，钻孔深度不小于80mm。铺设好钢丝网后安装固定件。
再次，要依循既有的规格，制备出合规的界面剂。在保温板衔接着的表层以内，反复去涂抹这种试剂，增添小孔表层带有的结合程度。要维持住一两毫米这样的界面厚度。若要切割预备好的保温板，可选取带有手持特性的电动机，切割出合规的尺寸。要注意限缩原料的耗费。为了维护好体系内的粘结，要把配置出来的砂浆，涂抹在这一层级之上。在这以后，用特有规格的抹灰刀，予以拖刮，确保这个层级的平顺。
结束语
从现状看，外墙衔接着的外保温，主要接纳了XPS及特有的EPS，去制备隔热必备的配件。如上的材料，有着质地很轻、隔热属性凸显的优点。然而，它们固有的阻燃特性很差，容易更替形状；建构起来的外保温，也涵盖了偏差的防火能力。在燃烧流程内，这些材料产出偏多的有毒烟雾，会造成水体渗透、保温板滑落，限缩了墙体应有的保温时段。发泡陶瓷建构的外保温，消除掉了如上的隐患，维护了建构墙体的稳固。要明晰质量管控的漏洞，并接纳质量管控的最优路径。
参考文献
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[2]于立栋.彩钢板饰面集成保温板外保温系统的研究[D].太原理工大学,2013(05).
[3]刘彬,刘辉,张春艳.发泡陶瓷保温板在屋面工程中的应用[J].中外建筑,2012(11).
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