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虚拟语气的几种常见句式

2024-02-15 07:54:57 收藏本文 下载本文

“lily303”通过精心收集,向本站投稿了6篇虚拟语气的几种常见句式,下面是小编整理后的虚拟语气的几种常见句式,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

虚拟语气的几种常见句式

篇1:虚拟语气的几种常见句式

1. wish后的宾语从句

表示现在不能实现的愿望,从句的谓语用过去式;表示过去未能实现的愿望,从句的谓语用had + 过去分词;表示将来不太可能实现的愿望,从句的谓语用would + 动词原形。如:

I wish I knew the answer to the question.

我真希望知道这个问题的答案。

(事实上不知道)

I wish I had not wasted so much time.

我真希望没有浪费这么多时间。

(事实是已经浪费了)

I wish you would go with us tomorrow.

但愿你明天跟我们一起去。

(你去的可能性不大)

2. as if 或as though引导的表语从句和状语从句

表示与现在事实相反,从句的谓语用过去式;表示与过去事实相反,用had +过去分词;表示与将来事实可能相反,用would + 动词原形。如:

She looks as if she were sick.

她看起来像病了似的。 (其实没病)

He looks as if nothing had happened to him.

他看上去好像什么事都没发生似的。

(事实是出问题了)

He talks about the book as if he had written it.

他说起那本书来就好像是他写的。

(书不是他写的)

如果as if / as though引导的从句所表述的内容与事实相符,应用陈述语气。如:

It looks as if our team is going to win.

看来我们队要赢了。

(场上情况表明有可能)

3. if only后的句子

表示现在没有实现的愿望,动词用过去式;表示过去没有实现的愿望,动词用had+过去分词;表示与将来事实可能相反的假设,谓语动词使用would+动词原形,could+动词原形或虚拟语气过去时,常译为“要是……就好了”。如:

If only I could learn English well in one day.

要是能在一天内把英语学好就好了。

(事实上做不到)

If only I had not been late for the interview.

要是我面试没迟到就好了。(事实上迟了)

If only Simon would reply to my letter.

要是西蒙能给我回信就好了。

(事实上不会回信)

4. would rather后的从句

表示现在的愿望,动词用过去式;表示过去的愿望,动词用had + 过去分词。

I would rather she were not present.

我宁可她不在场。 (事实是她在场)

I would rather he had told me the truth.

我宁可他告诉我事实真相。

(事实是他没告诉我事实真相)

5. It is (about / high) time后的定语从句

表示该做某事而没做,从句谓语用过去式。

It is time that we went home.

我们该回家了。(实际没走)

It is high time that you went to bed.

你早该睡觉了。

6. advise, suggest, order, require, command, demand, desire, propose, insist, request等后的宾语从句常用虚拟语气,从句谓语动词用should+动词原形,should常被省略。

He proposes that we(should) discuss the problem further.

他建议我们进一步讨论那个问题。

篇2:常用的虚拟语气句式

1.It is time (that)…

句型 It is (high) time that + S + V(虚拟语气)…

例:It is high tome that you children went to bed.

(你们小孩子们应该是早已上床在睡的时候了。)

注意:在说话时按正常作息时间小孩子们应已在床睡觉,可是事实上这些小孩在说话时还没睡,这正与事实相反,所以“that…”的动词应使用表达与现在事实相反的虚拟语气过去时。又句式中的“high”是用于加强语气。

2、“wish(that)从句…”

句型 S + wish +(that) + S + V(虚拟语气动词)…

例:I wish (that) I were a frog.(但愿我是一只青蛙。)

例:I wish (that) I could swim like a frog.(但愿我能游得像一只青蛙。)

注意 如例所示,“wish”的宾语“that…”的动词要使用虚拟语气的动词形式来表达,其一致的规则如下:

1、S + wish … S + did (与现在事实相反).

2.S + wish … S + had + p.p.(与过去事实相反)…

3.S + wished … S + had + p.p.(与更以前的事实相反)

例:I wish I were as tall as that big tree.(但愿我如那棵大树一样地高。)

例:I wish I had told her the truth yesterday.

(我真希望我昨天向她说了真话。--事实是没有说,而我现在觉得很后悔。)

例:At that time I wished I were a doctor.

(当时我真希望我是一个医师。--事实是我并不是医师。)

例:He wished he had learned Chinese before he came to China.

(他希望他来中国之前先学了中文就好了。--事实是他来中国之前并未先学好中文。)

3.“look, talk, … as if (though)…”

例:He looks as if he were very ill.

(他看起来好像病得很重的样子。--事实并没有病,与现在事实相反。)

例:He looks as if he had been ill for a long time.

(他看起来好像病了很久的样子。--事实并没有,与现在以前的事实相反。)

例:At that time she acted as if I were her servant.

(当时她的举止好像我是她的仆人。--事实是我并非她的仆人,与当时事实相反。)

例:She talked as though she had seen a ghost.

(她当时讲话好像是见了鬼似地。--事实是世上并没有鬼存在,与当时以前的事实相反。)

注意: 本句式的“as if (though)…”是“好像……”的意思,其所指的事物若是与事实相反,当然就用虚拟语气的动词来表达(如各例句所示),但若所指的是不确定的事物,则可用陈述语气的动词来表达。

例:She looks as if she is very ill.Better send for a doctor.

(看起来她病得相当严重,最好还是去请医师来。--如脸色苍白,全身无力等)

例:It looks as though it is going to rain.

(看这天色好象要下雨了。--如天空已乌云密布,气温在急速下降等)

4.insist (that)…

句型 S + insisted that + S + (should) V…

例:They insisted that she go by train.(他们力劝她搭火车去。)

注意: 本句式所示的虚拟语气在文法上称为“Subjunctive Present(虚拟语气现在时)”,用于表达如“强制、必须、命令、义务”等。在美式英语,句式中的“should”常省略而只用原形动词。

本句式常用的动词除“insist”以外尚有“advice(劝告),ask(请求),command(命令),demand(要求),move(提出动议),order(命令),request(要求),suggest(建议),etc.”

篇3:高中英语语法:常见虚拟语气

一、虚拟语气的概念

虚拟语气包含两种:一种指与事实相反或不可能发生。“虚拟条件句+虚拟主句”的结构都属于这一类;even if、even though、as if、as though引导的状语中如果需要用到虚拟语气也属于这一类;wish、would rather后面接的宾语从句表示不可能实现的愿望,还是属于这一类。

另一种指与事实实际是否发生没有直接关系。如suggest、order、demand等表示建议、命令、要求等相关的名词性从句都属于这一类。

二、名词性从句中的虚拟语气

1.表达和建议、要求、命令、主张等含义相关的名词性从句,一律用主语+should+动词原形(should可以省略)结构。具体涉及到这些动词以及它们的名词形式:

一坚持(主张):insist

二命令:order,command

三要求:require,request,demand

四建议:suggest,advise,propose,recommend

2.表示重要性、必要性、吃惊等时,一律用it is+形容词+that+主语+should+动词原形(should可以省略)结构。

3. ① wish 后面所跟的宾语从句,其谓语动词用虚拟语气(意为“要是/但愿…就好了”),其形式主要有三种:表示对现在情况的虚拟:wish+一般过去时的宾语从句;表示对过去情况的虚拟:wish+ 过去完成时的宾语从句;表示对将来情况的虚拟:wish+would/could+动词原形。

if only 后接从句也用虚拟语气,其形式与wish的用法一致。

② would rather 后面所跟的宾语从句,其谓语动词用虚拟语气(意为“宁愿......”),其形式主要有两种:表示对现在/将来情况的虚拟:wish+一般过去时的宾语从句;表示对过去情况的虚拟:wish+ 过去完成时的宾语从句

三、虚拟条件句中的虚拟语气

1.表示与现在事实相反的情况

从句:If+主语+did(be动词用were)

主句:主语+ should/would/might/could+do

2.表示与过去事实相反的情况

从句:If+主语+had+done

主句:主语+should/would/might/could+have done

3.表示与将来事实相反的情况

从句:①if+主语+were to do

②if+主语+should+do

③if+主语+过去式(be动词用were)

主句:主语+should/would/might/could+do

四、其它从句中的虚拟语气

1.虚拟语气用在状语从句中

① 由as if 或 as though 所引导的方式状浯从句,若从句与事实相反,则要用虚拟语气。其形式如下:

② 由 even if 或 even though 所引导的让步状语从句,若从句与事实相反,则从句和主句都要用虚拟语气。

2.虚拟语气用在定语从句中

篇4:英文自我介绍常见句式

精选英文自我介绍常见句式汇总

1、“work experience”is the type of work you‘ve done in the past. if youhaven‘t started working yet you can say “right now i‘m still a student.” or “i‘ma recent grad and ihaven‘t started working yet.” in the second sentence, “recentgrad“ is short for ”recent graduate” and means that you have just finishedschool.

请告诉我你过去的工作经验,工作经验就是你过去所做的工作。如果尚未开始工作,就可以回答“right now i‘m still astudent.”(现在我还是个学生。)或者说“i‘m a recent grad and i haven‘t started workingyet.”(我刚刚毕业,还没有开始工作。)“recent grad”是“recent graduate”的缩写,意思是刚刚毕业。

2、second one: what‘s your greatest weakness?

this is a popular question that western employers like to ask to makecandidates nervous! in fact, they ask this to know how you respond to adifficult question. you shouldn‘t answer by telling your greatest weakness sinceyou might not get the job! instead, you can tell them something that isn‘tdirectly related to the job position.

你最大的缺点是什么?西方老板特别爱问这个问题,让面试者感到很紧张。事实上,他问这个问题是看你对棘手问题的反应。你没必要如实回答你的'弱点,因为那有可能让你得不到这份工作。相反,你可以告诉他们一些与工作不直接相关的事情。

3、third one: why do you feel you are qualified for this job?

this question is a good opportunity to pag a little bit. you should talkabout some extra skills you have that maybe wasn‘t included in your resume, ortalk about your greatest strength in more detail.

你为什么觉得自己胜任这份工作?这时候你要充分发挥你的“自夸”本领。你可以讲述一些简历资料里面没有包括的技能;或者是再详细强调一下你的特长。

4、fourth one: what kind of salary did you have in mind?

salary is how much money you earn, usually per year. when asked this, it‘sbest to answer with a salary range or approximation and not an exact figure.this shows that you are familiar with the industry if you know what theapproximate salary should be.

你期望的薪水是多少?“salary”就是你赚多少钱,通常是年收入。回答这个问题时,最好说出一个大致范围,而不是一个确切的数字。如果你能说出这个工资范围,那就说明你对此行业非常了解。

篇5:语文文言文常见句式

语文文言文常见句式

判断句

对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,一般不用判断动词“是”字。因此文言文判断句的形式与现代汉语有很大的不同,常见的有如下几种形式。

A、其基本形式是“……者……也”。

B、“……也”。

C、“……者,……”。

D、“……者也”。

E、用“为”作判断词表示判断

F、借助于“则”“皆”“乃”“非” “悉”、“本”等判断词表示肯定或否定判断,

G、无标志词,而谓语对其主语有断定性。

H、少数用“是”作判断句的句子。

值得注意的是,上述句式在一句之中有时还错杂使用,不过还是判断句。

A、“……者……也”。

1、今日往而不反者,竖子也!(《荆轲刺秦王》)

译:今天去了而不回来(好好复命)的是无用的人!

2、事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。(《荆轲刺秦王》)

译:事情不成功的原因,是我想活捉你,强迫你你同我们订下誓约来回报太子。

3、楚左尹项伯者,项羽季父也。(《鸿门宴》)

译:楚国的左君项伯这个人,是项羽的叔父。

4、所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)

译:派遣官兵去把守函谷关的原因,是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。

5、亚父者,范增也。(《鸿门宴》)

译:亚父这个人,就是范增。

6、夺项王天下者,必沛公也。(《鸿门宴》)

译:将来夺走项王天下的,一定是沛公。

7、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。(《游褒禅山记》)

译:现在人们所说的慧空禅院,就是慧褒和尚的墓舍。

8、今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。(《游褒禅山记》)

译:现在将“华”读为“华实”的“华”,大概是(因字同而产生的)读音上的错误。

9、故非有志者不能至也。(《游褒禅山记》)

译:所以,不是有意志的人是不能到达的。

10、然力不足者亦不能至也。(《游褒禅山记》)

译:但是体力不足的,也不能到达。

11、后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!(《游褒禅山记》)

译:后世讹传而无人弄清楚其真相的事,哪能说得完呢?

B、“……也”。

1、越国以鄙远,君知其难也。(《烛之武退秦师》)

译:越过晋国而把远方的郑国当作东部的边邑,您知道这是很困难的。

2、邻之厚,君之薄也。(《烛之武退秦师》)

译:邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。

3、是寡人之过也。(《烛之武退秦师》)

译:这是寡人的过错。

4、今老矣,无能为也已。(《烛之武退秦师》)

译:现在老了,不能干什么了。

5、吾其还也。(《烛之武退秦师》)

译:我们还是回去吧。

6、此天子气也。(《鸿门宴》)

译:这是天子的云气。

7、秦地可尽王也。(《鸿门宴》)

译:就可以占领秦的全境称王了。

8、今人有大功而击之,不义也。(《鸿门宴》)

译:如今人家有了大功,却去进攻他,这是不合道义的。

9、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。(《鸿门宴》)

译:此刻项庄拔剑起舞,他的.目的是针对沛公。

10、窃为大王不取也。(《鸿门宴》)

译:鄙意以为大王不应该这么做。

11、会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。(《兰亭集序》)

译:在会稽郡山阴县的兰亭聚会,举行祓禊活动。

12、所谓前洞也。(《游褒禅山记》)

译:这就叫前洞。

13、而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)

译:我也后悔跟他出来,而未能极尽游洞的乐趣。

14、以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)

译:因为他们探究、思考深邃而且广泛。

15、有志矣,不随以止也。(《游褒禅山记》)

译:有了志向,也不盲从别人而停止。

16、至於幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。(《游褒禅山记》)

译:但到了幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的东西来帮助,也不能到达。

17、此余之所得也。(《游褒禅山记》)

译:这就是我这次游山的收获。

18、此所以学者不可以不深思而慎取之也。(《游褒禅山记》)

译:这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故。

19、此臣日夜切齿拊心也。(《荆轲刺秦王》)

译:这正是我日日夜夜咬牙切齿捶胸顿足的事啊。

20、毋从俱死也。(《鸿门宴》)

译:不要跟跟着他们一块送死。

21、固一世之雄也。(《赤壁赋》)

译:本来是一世的英雄。

22、是造物者之无尽藏也,(《赤壁赋》)

译:这是造物者无穷无尽的宝藏。

C、“……者,……”。

1、仆所以留者,待吾客与俱。(《荆轲刺秦王》)

译:我留下来的原因,是等待我的客人与他一块去。

2、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(《荆轲刺秦王》)

译:太子和知道这件事的宾客,都戴上白色的帽子和穿上白色的衣服来送荆轲。

3、群臣侍殿上者,不得持尺兵。(《荆轲刺秦王》)

译:陪侍在殿上的大臣们,,不能带任何兵器。

4、不者,若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)

译:不这么做,你们这些人就爱你过来都将被他所俘虏!

5、客何为者?(《鸿门宴》)

译:来人是干什么的?

6、尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣。(《游褒禅山记》)

译:尽了自己的主观努力而未能达到,便可以无所悔恨。

D、“……者也”。

1、沛公之参乘樊哙者也。译:是沛公的参乘樊哙。(《鸿门宴》)

E、用“为”作判断词表示判断

1、如今人方为刀俎,我为鱼肉。(《鸿门宴》)

译:如今人家是刀和砧板,我们是鱼肉。

2、於人为可讥。(《游褒禅山记》)

翻译:在别人看来是可以讥笑的。

3、而在己为有悔。(《游褒禅山记》)

译:在自己来说也是有所悔恨的。

F、借助于“则”“皆”“乃”“非” “悉”、“本”等判断词表示肯定或否定判断。

1、问其深,则其虽好游者不能穷也。(《游褒禅山记》)

译:问它的深度,就是那些喜欢探险的人也未能走到尽头。

2、此非孟德之困于周郎者乎?(《赤壁赋》)

翻译:这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?

3、非为织作迟。(《孔雀东南飞》)

译:不是我织得慢。

4、此非曹孟德之诗乎?(《赤壁赋》)

翻译:这不是曹操的诗吗?

5、苟非吾之所有,(《赤壁赋》)

译:假如不是我的。

G、无标志词,而谓语对其主语有断定性。

1、君家妇难为!译:而是你家的媳妇难做啊!(《孔雀东南飞》)

H、少数用“是”作判断句的句子。

1、同是被逼迫。 译:我们都是被逼迫的。(《孔雀东南飞》)

2、汝是大家子。 译:你是大户人家的公子。(《孔雀东南飞》)

篇6:文言文常见的句式

文言文常见的句式

文言文常见的.句式

1、判断句式

2、宾语前置

3、定语后置

在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置一般有三种情况:

1)、“中心词+定语+者”或“中心词+之+定语+者”

楚人有涉江者。(《察今》)

石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》)

2)、“中心词+之+形容词(定语)”

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》)

带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。(《涉江》)

3)、“中心词+数量词(定语)”

马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》)

我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(《鸿门宴》)

4、主谓倒装

甚矣,汝之不惠!(《列子?汤问》)

快哉此风!(宋玉《风赋》)

5、介词结构后置

在古汉语中将介词结构放在谓语之后的现象,一般由“与、以、为、自、于、”等为标志。

事急矣,请奉命求救于孙将军。(《赤壁之战》)

余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》)

6、省略句

1)主语省略

蹇叔之子与师,哭而送之。(《淆之战》)

七月在野,八月在宇,九月在户。十月蟋蟀,入我床下。(《诗经?七月》)

2)谓语省略

一鼓作气,再(击鼓)而衰,三(击鼓)竭。(《曹刿论战》)

3)宾语省略

动词宾语的省略

例:屠惧,投(之)以骨。(《狼》)

介词宾语的省略

例:旦日,客从外来,与(其)坐谈。(《邹忌讽齐王讷谏》)

4)介词省略(以省略“于”最为常见)

臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河北,臣战(于)河南。(《鸿门宴》)

7、被动句

1)“……于……”式。例如:

劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人。(《孟子》)

2)“……见……”式。例如:

欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。(《廉颇蔺相如列传》)

3)“……见……于……”式。例如:

臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。(《廉颇蔺相如列传》)

4)“……为……”式。例如:

一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?(《过秦论》)

5)“……为……所……”式。例如:

高祖击布时为流矢所中。(《高祖本纪》)

8、固定句式

在文言文中,常常将某些虚词结合在一起使用,形成一种固定的表达方式,这种习惯使用的句式称之为固定句式。常见的固定句式如下:

文言固定格式“(其)…之谓也/矣/乎”

文言固定格式“…(有)无…以…”

文言固定格式――“得无…乎”

文言固定格式讲座:“孰”与“…孰与…”

文言固定格式――“有…者”

文言固定格式――“与其…孰若/岂若…”

文言固定格式“…有(无)所…”

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2.[写作提升]英语写作常见套用句式

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4.as if虚拟语气用法总结

5.英语虚拟语气知识点

6.高中英语虚拟语气知识点

7.句式教案

8.文言文句式

9.英语虚拟语气的语法

10.英语虚拟语气用法总结

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