爱护花草倡议书范文
“gt366”通过精心收集,向本站投稿了20篇爱护花草倡议书范文,以下是小编精心整理后的爱护花草倡议书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:爱护花草倡议书
各位老师、同学:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,文明是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为了更好地绿化、美化、净化我们的家园,营造文明的校园环境,同时也为了积极响应团市委、市政府的创建文明城市的号召,我校向全体同学发出倡议:创建绿色学校、共建绿色文明。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与绿色学校的创建活动。
2、爱护花草树木,不破坏砍伐树木,不践踏烧毁草坪,不攀折树木、花朵。和花草交朋友,为花草挂牌,和花草对话。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾,不随地吐痰。积极参与垃圾分类活动。
4、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,用电用水无浪费现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,走廊上无喧哗现象,考试无作弊现象。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建文明家园,我们应该以自己的实际行动,从自己做起,从身边做起,将绿色作为我们生活的主旋律,用文明唱响我们最美的主题歌,为丰士中心小学更美好的明天而共同努力!
姓名:
年 月 日
篇2:保护环境爱护花草倡议书
老师们、同学们:
你们好!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类礼貌的摇篮。人人都渴望拥有一个完美的家园,人人都期望生活在人与自然和谐发展的礼貌环境里。
当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感情绪舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加礼貌;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境,这也是我们的职责和义务,但某些同学还是有些不礼貌的行为,在校园里随手乱扔垃圾,随地吐痰,随意攀折树枝,采摘花朵,这种行为破坏了校园环境,也损害了个人的形象,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我代表学生会向全校师生发出倡议:
一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的'塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻。
四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起。
五、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份洁净;多一份呵护,多一份温馨。让我们一齐:爱我校园,保护环境!
篇3:爱护校园花草倡议书
亲爱的同学们:
菁菁校园,碧树芳草,是我们每天学习生活的地方。徜徉在这美丽的校园里,我们身心健康、精神愉悦。优美的环境需要我们共同呵护,愉快的氛围需要我们共同创造。为了建设美丽校园,我们发出如下倡议:
一、爱护花草树木。不随意折枝、摘花、踩踏草坪,不在树上晾晒衣被,制止毁坏绿化设施的行为。
二、养成良好的卫生习惯。不乱扔塑料袋、瓜皮、果壳、纸屑、烟头,主动捡拾地上的垃圾;不从楼上抛弃废物;如厕后随手拉水箱冲洗。
三、爱护公共设施。不在黑板、课桌、墙壁、橱窗等场所乱涂、乱画、乱贴,营造良好的学习环境。
四、节约水电资源。杜绝长明灯,离开房间时随手关闭电源,不使用违章电器;随手关紧水龙头,节约每一滴水。
五、文明就餐。自觉维护食堂秩序,保持餐桌卫生,饭后自觉将餐具送至指定地点。
亲爱的同学们,让我们携起手来,让文明不再只是停留在口头上,而是落实到我们每个人的自觉行动上!让文明不再是外在的约束,而是内化的自律!让我们从现在做起,从我做起,从保护一草一木做起,从捡拾一纸一屑做起。用我们的行动,爱护我们的校园,美化我们的环境,为构建美丽校园贡献自己的力量!
倡议人:
xx年x月x日
篇4:六年级爱护花草倡议书
同学们:
环境问题是当今世界的一个重大课题,在跨入21世纪的中国,经济建设在突飞猛进,产品生产更新换代,在取得巨大成就的同时,也面临着日益严重的环境问题。 在国际保护臭氧层大会高级别会议开幕致词时指出:“环境问题,关系到地球上每个国家人民的前途和命运,解决环境总是维护和创造人类生活的美好家园,是各国人民共同的愿望,也是各国政府的共同现任。”国家和政府十分重视环境保护,作为培养人的学校,在面向21世纪,全面实施素质教育的今天,在学生中开展环境保护教育,让学生了解自身所处的环境,保护环境,爱我家园的教育尤为重要,我们清楚地认识到今天的学生就是明天的希望,将环境教育列入对中学生进行教育的内容,重视环保教育,也是为了人类自己的明天
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们生生不息的家园,良好的环境是我们创造幸福生活的基础。人人都渴望有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
然而,现在我们的家园正经受着严重的考验:空气、水源污染,物种消失,土地沙漠化等正愈来愈严重地威胁着我们的生存与发展。作为新世纪的小主人,爱护地球、保护环境、绿化家园、维护生态平衡是我们义不容辞的责任和使命。
让我们携起双手,人人争做绿化、环保小卫士;让我们伸出双手,共同营造一个绿色的家园;让我们展开双臂,共同撑起一片蔚蓝的天空。同学们最后就让我们一起宣誓:绿化家园美化校园 从我做起 从身边做起 从小事做起。
倡议人:
时间: 年 月 日
篇5:六年级爱护花草倡议书
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我的倡议是:爱护花草树木,共建绿色校园。
绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。
我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。
我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。
爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明:
1、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。
2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。
3、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
倡议人:
时间: 年 月 日
篇6:六年级爱护花草倡议书
亲爱的同学们:
春光明媚,万物复苏,在这草木葱茏的季节里,我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。
同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?那就请珍惜我们的环境,爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化,为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境,学校栽植了许多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校园将变得空气清新、景色宜人。
绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护,可是,我们会时常看到一些不和谐的画面:刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的`脚印,有些地方甚至变成了便捷的小道;操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇晃、乱刻,伤痕累累;洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印
同学们,美丽的学习环境需要我们共同去营造,文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此,我们郑重向全校同学发出倡议:
第一,一花一草皆生命,一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木,自觉维护优美的校园环境。
第二,留住草色青,体现你的美。走路时请多绕行几步,不要践踏草坪。
第三,不乱丢纸屑、食品袋等废弃物,并自觉捡拾校园内的垃圾,举手之劳,成就美丽校园。
第四,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。
倡议人:
时间: 年 月 日
篇7:六年级爱护花草倡议书
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
学校是我们的家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?只有绿色的家园才能给我们提供一片学习的绿洲,让我们徜徉在学习的海洋中;才能为我们提供一片休闲的场所,让我们沉浸在内心的私语之中。创建绿色环境,不仅仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的学习、生活环境,现向全体师生提出以下倡议:
一:学校将举办 “爱护花草树木标语”的征集活动,请同学们开动脑筋,将属于你的标语树立在花草树木中。
二:爱护花草树木。不攀爬树木、折损树枝、采摘花朵,不在树木上涂、写、刻、划,不在树木上钉挂物品。
三:保护校园绿地。不践踏绿地草坪,不穿越绿化带,不在绿地内玩耍、抛洒垃圾、堆放物品,不破坏公共绿地设施。
四:管护绿化环境。主动劝阻、及时制止损绿、毁绿等不文明行为,对严重破坏绿地、损毁花草树木的现象和行为进行举报。
倡议人:
时间: 年 月 日
篇8:六年级爱护花草倡议书
亲爱的同学们:
我们的生活缺少不了绿色,各种各类的植物将我们包围,无时无刻的环绕着大家,但也曾有人不去爱护,我们时常能够看见被践踏的残花败草,为了能够更好地保护周边的花木,我们应该做到珍爱每一个生命。
不知从何时起,攀枝折花的现象越来越多,人们将花草之美短暂的留在身边,或许掐下一枝花,自己收藏起来,成了人们对于鲜花的一举一动,似乎只有据为己有的美丽才能使人快乐,摘花的现象严重,令花圃中本应万紫千红的景色,失去了生机,人人怀抱着“我只摘一朵”的心态去破坏,看似微弱的一点破坏力,让人们心里并无罪孽感,但人人一朵,到最后又能剩下多少?
我们虽然崇尚自然所创之景,但更多的人为了据为己有不惜踩踏草坪,折花。矗立在草坪上的保护碑,用简单生动的文字提示着每一位踏上草坪的人,于是我们虽然做不到在荒漠造林的大事业,但我们却可以用心爱护好周边的一花一树,保护好在身边的小小“林业”,不去破坏,也不去糟践,还自然一份自在的美,让花草树木拥有一个舒适的家,这就是我们对于大自然最好的关爱。
面对逐渐离我们远去的大自然,我们应该从自己做起,将行动从自己而发,从一份关爱开始,将大自然呵护的更加美好。
篇9:六年级爱护花草倡议书
同学们:
小花小草是我们人类的好朋友,我们应该用心去保护它们,不让它们受到伤害。但是,我们还是在生活中随意破坏花花草草,没有一点节制。如同学在旁边找不到垃圾桶,看见一个小花坛,随手一丢垃圾就不管了;还有一些人明明看见了不能践踏草地,但还是随意的进进出出,这对花儿草儿遭到了巨大了危险和伤害。我们不光是在别人的提醒下要遵守,在个人自身也要提醒,希望各位同学能从今天开始努力做到以下几点:
1、不能随便践踏草地,要认真对待一草一木。
2、看见草地上有垃圾或其他东西要及时捡起来。
3、不能随便乱摘花朵,不能因为它太漂亮而导致它的死亡。
一花一草皆生命,一枝一叶总关情。我们要遵守以上承诺,争做文明人,保护花草是我们人人的职责,一定要爱护花草,为家园增加一份光彩!
篇10:六年级爱护花草倡议书
亲爱的同学们:
没有花草树木,就没有碧树蓝天。置身于青青河畔,微风拂面,青青碧草一望无际,心中是多么惬意。绿树红花争奇斗艳,心中是何等豪情。
自古诗歌出自然,我们自喻小草,叹慨人生之渺小,自比白杨,感慨人生之坚强。一草一木皆有情,有花草树木的世界真好!然面它们也太容易破碎了。
人间最美四月天。四月,晓春刚至,花儿们露出了笑脸。鲜花盛开,天高云淡,一片花的海洋,怎能不让人留恋?雨后天晴,空气清鲜,光突突的山丘上泛起一层绿意,怎能不让心情舒畅?但是,花儿的容严刚刚展露,就已支离破碎一一个孩子走来,看到美丽的花,闻到了醉人的芬芳,二话不说就把它摘走了。
“小草青青,足下留情”的警示牌孤立地站着,来往行人对它置若罔闻,依然谈笑风生踏过草地。这样的行为却随处可见
对此,我提出以下几点倡议:
1、不随意攀折花木,爱护社会、校园里的一草一木。
2、不践踏草坪、即使十分匆忙也要绕道而行。尊重警示牌,如有违反,请真诚地对小草说一声”对不起”。
3、一草一木有生命。如果看到有人破坏花草树木,请及时上前制止。
一份倡议,一个承诺,一种责任。这不仅是口号,更是行动。
世界万千,花草树木齐争艳,你我行动,碧水蓝天四月天。
社会群体中的一员
4月9日
篇11:六年级爱护花草倡议书
广大市民们:
大家好!我国是一个树木正在逐渐缺少的国家,有些人在山上砍树,用来烧火,让空气不再清新。还有一些大人在山上抽烟,抽完了直接把烟蒂丢在树木旁,引发火灾。为了让我们生活得更美好,我向广大市民们发出如下倡议:
第一:人人都要爱护花草树木,不攀折,不贱踏。
第二:见到有破坏花草树木的行为应该及时制止和教育。
第三:不烧树叶。打扫卫生时应把树叶装起来,倒入垃圾桶,由清洁工人统一处理。
第四:要保护树木,不在树木上乱刻乱画。
第五:在冬天,要给树木穿上“防护服”,防止树木冻干,夏天要多给树木浇水。
保护树木,人人有责,广大市民们,行动起来吧!
倡议人:xxx
20xx年11月14日
篇12:六年级爱护花草倡议书
亲爱的校友们:
校园中的.一草一木是我们校园缺一不可的成员,他们给我们带来美丽,而我们呢?校园中有些同学却在践踏它们。因此,我提出了以下几点倡议:
1.不要践踏,不要攀折植物。如果看到有人践踏、攀折植物,要及时制止。这样,小动物可以在植物上安家落户。这样每天都能听到鸟的鸣叫,我们的心情也会变好。
2.不要在一些植物上刻字,让植物长得美不胜收。
3.要积极宣传种树,种花草,让校园里到处鸟语花香,绿草如茵。这样可以吸收空气中的二氧化碳,让我们呼吸更加顺畅。
六(5)班xxx
20xx年11月12日
篇13:学校爱护花草的倡议书
亲爱的同学们:
春光明媚,万物复苏,在这草木葱茏的季节里,我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。
同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?那就请珍惜我们的环境,爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化,为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境,学校栽植了许多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校园将变得空气清新、景色宜人。
绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护,可是,我们会时常看到一些不和谐的画面:刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的脚印,有些地方甚至变成了便捷的小道;操场边去年刚刚种上的树木被无知的'同学摇晃、乱刻,伤痕累累;洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印
同学们,美丽的学习环境需要我们共同去营造,文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此,我们郑重向全校同学发出倡议:
第一,一花一草皆生命,一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木,自觉维护优美的校园环境。
第二,留住草色青,体现你的美。走路时请多绕行几步,不要践踏草坪。 第三,不乱丢纸屑、食品袋等废弃物,并自觉捡拾校园内的垃圾,举手之劳,成就美丽校园。
第四,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。
校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活,它是一个学校文明程度的重要体现,是学校自身形象的缩影。同学们,让我们少一点不经意,多一些责任感;少一点不自觉,多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一份呵护,对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得更加美丽!
倡议人:xx
20xx年x月x日
篇14:学校爱护花草的倡议书
亲爱的同学:
地球作为我们唯一的家园,上面的任何资源都值得我们去珍惜。绿色生命作为地球上的主体,其价值更是珍贵。没有花草树木,空气怎会滋润清鲜?没有花草树木,我们又怎能感受到鸟语花香?只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有生活在绿色环境中我们才能健康成长。所以,爱护花草树木是我们的一件重要大事,一刻也不能松懈。
地球的绿色资源不是无穷无尽的,我们要好好地去守护。但在我们身边仍有一些不文明现象:践踏草坪、折损花木。
在此,我呼吁大家爱护花草树木,呵护美好家园,让我们的家园生机勃勃。
如今,草场沙漠化、森林大面积消失,这一切都警示着我们。为此,我发出以下几点倡议:
1、关心绿化建设,爱护绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、不浪费纸张,养成良好的生活习惯,不乱砍乱伐,做创建和谐生活的“绿色拥护者”。
4、积极种花养草,参与植树活动,做健康生活的“绿色践行者”。
同学们,让我们一起去爱护花草树木,让绿意住在我们心中吧。
倡议人:xx
20xx年x月x日
篇15:学校爱护花草的倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
地球是我们的唯一家园,花草树木是我们这个家园的主体。没有花草树木,就没有清新的空气。没有花草树木,就没有丰富的水源。没有花草树木,就没有鸟语花香。爱护花草树木,才能让我们的家园充满生机。
所以,今天我所倡议的内容是希望大家爱护花草树木。
爱护花草树木是人人都必须做到的。如果不爱护花草树木,那么我们就无法生存,因为没有绿色植物,就不能进行光合作用,那么咱们呼出的二氧化碳怎么处理?呼吸的氧气又从哪里来呢?
最初保护花草树木的方法只是给那些不遵守的人一个警告或者一句口头惩罚。后来,大家发现这种方法没有用,就用牌子写上“少一条脚印,多一份绿意”等标语插在草坪上,这种方法虽然在开始的时候有一些作用,但随着时间的发展,人们渐渐选择性的忘记这些牌子,于是又去草坪上乱踩小花小草。直到现在有人在草坪上巡逻,人们才不在草坪上乱走动。
如果现在人们还在不停的砍伐树木、破坏草坪,那么世界会是怎么样的呢?
据网上资料可知道,一棵树能够让两个人生存1左右。如果砍伐掉一棵树,就会损失掉两个人的生命。全球大约有71亿人,也就需要至少35亿颗树。
为了我们的生命可以持续下去,在此呼吁大家:
1、少砍伐树木,多种植树木。
2、不要随便破坏花草树木。
3、遇到濒临灭绝的植物,更不要去破坏它,甚至不要碰触它。
相信在我们的努力下,地球上的绿色植物会越来越多,生活的环境越来越好!
倡议人:xx
20xx年x月x日
篇16:学校爱护花草的倡议书
各位老师、同学:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,文明是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。为了更好地绿化、美化、净化我们的家园,营造文明的校园环境,同时也为了积极响应团市委、市政府的创建文明城市的号召,我校向全体同学发出倡议:创建绿色学校、共建绿色文明。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与绿色学校的创建活动。
2、爱护花草树木,不破坏砍伐树木,不践踏烧毁草坪,不攀折树木、花朵。和花草交朋友,为花草挂牌,和花草对话。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳等垃圾,不随地吐痰。积极参与垃圾分类活动。
4、养成良好的行为习惯,墙上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,用电用水无浪费现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,走廊上无喧哗现象,考试无作弊现象。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建文明家园,我们应该以自己的实际行动,从自己做起,从身边做起,将绿色作为我们生活的主旋律,用文明唱响我们最美的主题歌,为丰士中心小学更美好的明天而共同努力!
倡议人:xx
20xx年x月x日
篇17:校园六年级爱护花草倡议书
敬爱的老师,亲爱的同学们:
为美化我们的校园环境,共建绿色生态校园,让我们行动起来,将绿色作为学习生活的主旋律,用热情去传播爱绿护绿的理念,用行动肩负起爱绿护绿的责任,在此,特向大家发出如下倡议:
1.牢固树立“以校为家,爱绿护绿,共创美好校园”的理念,深刻领会爱绿护绿的重要意义,营造爱绿护绿的良好氛围。
2.积极培养爱绿护绿的文明习惯,爱护校园一草一木一花一果,从自身做起,从脚下做起,时刻善待绿色生命。
3.积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益活动。
4.自觉保护校园环境设施、公共设施,如公共椅、凳、桌等。
5.自觉抵制一切破坏校园绿化环境的行为,即在绿地内敬爱的老师、亲爱的同学们。
同学们,爱绿护绿是时代赋予我们的一项光荣使命,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,播种绿色与文明,为建设宜学宜居的美丽校园,望大家一起行动起来,作出自己的贡献!
倡议人:xxx
日期:
篇18:爱护花草
星期日是妈妈的生日,小明拿画架、椅子、白纸、画笔,准备到楼下的花坛边画画,并且把画送给妈妈当生日礼物。小明找到了一朵最美丽的玫瑰花,支起画架照着玫瑰花的样子认真的画了起来,不一会儿小明就画出了一朵美丽的玫瑰花来,看它的红红的花瓣,绿色的叶子,还有黄澄澄的花蕊多么漂亮啊。
小明刚画完正想着回家,忽然听见一阵脚步声,小明回头一看,它的同班小红刚要摘一朵小红花,小明立刻跑过去说:“不能摘花,因为小花也是有生命的,你要是摘了它的话,它会伤心的,所以你不能摘它。”小红说:“可是,我想摘一朵东给妈妈的。”小明说:“我刚画好了一朵,那我把我画得花送给你吧!”小红立刻跳了起来,大声说:“太好了!”从此以后,小红不仅爱护花草,而且要是看见有人摘花她也像小明一样也主动告诉人家不要摘花。
篇19:爱护花草
今年暑假的时候,父亲母亲带我去了番禺百万葵园。
一进百万葵园,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑进去照相,母亲赶紧叫我出来,对我说:“你这样会把薰衣草踩死的,你的一脚可就是薰衣草的一生啊。”听了母亲的话,连叔叔阿姨们都不踩进去拍照了,是母亲保护了薰衣草。
再向里面走,我看见了许许多多的向日葵,向日葵花散发着一阵阵香味,千姿百态的,有的像太阳一样展开了笑脸,有的还没盛开,还有的是花骨朵,真是太美了!我伸出手想去摘一朵,母亲看见了,急忙拉住我的手说:“要爱护花草,你去摘花,花会疼的,园子里的花是给大家观赏的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了吗,花是有生命的,摘下来就死了。”我连忙缩回了手,以后我再也不随便摘花了。
花草也是小生命啊!我们大家都来爱护花草吧!
篇20:爱护花草
爱护花草,人人有责。
――题记
在大自然界中有许多神奇的生物。在热带雨林,常绿阔叶林,落叶阔叶林,针叶林,草原,荒漠 是我国的五种植被,而其中最繁茂,最不起眼的那个-小草也在装点我们的地球。 “看!那满地的小草,来野炊最适合不过了,哈哈……”传来了一片笑声,只见不远处一个女孩迫不及待的挣脱爸爸妈妈的手,一脚踩到草地上躺了下来,嘴里发出满足的嘘嘘声。可这时被她压在背下的一株株小草不禁埋怨起来:“哎呀,哎呀,压疼我了”,“她真重”,“真没素质”……小草们一遍低声埋怨,这可被躺在地上的小姑娘听到了,连忙站了起来,抖抖花裙子,满脸歉意的看着小草们,抱歉地说:“对不起,压疼你们了,真是不好意思”,小草们看到小姑娘这么诚信地道歉,心中的埋怨顿时烟消云散。 可是放眼望去,大人小孩成群结队的坐在草地上,这儿一堆,那儿一堆,无论小姑娘走到哪都能听到小草们的喊叫声,她心疼小草,她也想为它们做点什么,无奈他只是一个弱小的小姑娘,她能做什么呢?不!她能做!是的,她能做,她一直坚信。
于是她迈开腿向远处跑去,谁知道她要去做什么……一会儿,看见一个黑影抱着一个木板向这跑来,眯眼一看,这就是小女孩嘛!小女孩抱着她怀中的木板,抓得死死的,像个宝贝似的。她究竟要做什么呢?接着她就把怀中的木板插进地里,一会儿,草地上就都没人了。小草们感激地望着她,她也向小草们挤出一个微笑,甜甜的…… 你知道小女孩的木板上写了什么吗?悄悄告诉你,是:(小草)不用特意照顾我,但请你们爱护我!我们一定要保护植物,也等于保护你的健康。
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