我的实践记叙文
“西尔塞”通过精心收集，向本站投稿了11篇我的实践记叙文，这次小编给大家整理后的我的实践记叙文，供大家阅读参考。
篇1：我的实践记叙文
我的实践记叙文
现实与幻想总是有着一段距离，我们也只有亲自去实践，才会明白生活的色彩。
苦
打工是什么？是一段煎熬的日子，是一段劳累的日子，是一段实践的日子。
这个暑假，我在姑姑店里打工，她们家的超市并不大，但每天购物的人多。我总以为只是算算账，看看店，卖卖东西而已。谁知现实与幻想隔着一座岛，而岛上的人不计其数，想要乘船渡过去，需要着奋力前行。这个夏天格外炎热，而我，每天从早上八点到中午十一点，下午二点到五点这一段时间都坐在椅子上，到处瞧瞧看看，无聊透顶。过惯了五彩缤纷的'生活，突然定格在一件事上，是很残忍的事。似乎每天都度日如年，想要聊聊天，却与姑姑有着代沟；想要看看书，却因一会有人进一会有人出而烦恼；想要睡睡觉，这就更不可能了。突然想着父母们的工作如此的艰辛劳累，却依然的工作，从未抱怨。自己所做的事就无比的卑微。
甜
打工虽苦，但我能苦中作乐；打工虽累，但我能累中寻理。
没有人愿意放弃美好的青春年华而去打工，没有人愿意失去宝贵的学习机会而走入社会。学习不是唯一的出路，但是却是最好的出路。作为一名学生，我们有义务珍惜学习，我们应该认真学习，这是成功的捷径。知识是无形无影的，没有人能够****；知识是无穷无尽的，没有人能够不劳而获。当明白了钱来之不易时，才会为自己花钱如流水的日子感到后悔，才会为无能为力的自己而惭愧。只有经历了失去的苦痛，才会真正的领悟到拥有时的美好欢喜，才会学会如何去珍惜拥有。
人就是一块未经磨练的石头，只有经历了千锤百炼，浴火重生，才会显现出一个人的价值。或许你只能成为冥顽不灵的顽石，或已成为璀璨耀眼的宝石，能改变你的只有你自己！
篇2：读书·实践·收获记叙文
读书·实践·收获记叙文
“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋，纷纷议论起来。
这时，语文老师走进班里，大家安静了下来。“孩子们，我们下周要去园博园了。这是一次游园活动，更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料，根据资料，设计解说词，到时现场给大家解说。”哦，当导游啊。我很少发言，和我关系不大，我心想。
“我给大家推荐了一些书目，你们可以到图书馆借阅，了解各地园林的特色，我们要分组行动，各组设计出自己的解说形式，回来后进行最佳导游，最佳摄影，最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组，苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等，我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料，每个人都准备，轮流讲。”“我们组分工一人主讲，一人拍照，一人录像，回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。
随后的几天，课余时间，教室里多了些认真读书的身影，也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人，在课余时间，我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章，认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画，还有借景、高低错落等园林布置方法，组织了一篇解说词。“这该换个词，”“这段太多要删掉，”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子，我试着讲出来，“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等，渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。
游园博园的时间到了，各小组同学用自己的方式为大家做着介绍，小导游们生动地介绍着景点，我们组还引起了围观，我带了个耳麦，语言生动、清晰，带领大家徜徉在苏州园的'白墙灰瓦绿树繁花间，欣赏着如在画中游的园林美景，许多游客也听得入迷，跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景，我幸福极了，我是一个称职的“导游”耶!
这次读书实践活动，评出了六个最佳，我当仁不让，被评为最佳导游，心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说，实践出真知，实践练能力，这次走进园博园读书实践活动开阔了视野，增长了知识，提升了能力，真是收获颇丰。
篇3：难忘的实践记叙文
每个人都需要实践才能学习某一个技能，所以实践是我们的必需要经过的一件事。
我最难忘的一次实践大约是8,9岁的时候。我记得小时或对烧菜这节“技能”情有独钟。我小时候很喜欢看一些美食节目，而且很好吃。看着电视上那一个个引人食欲的美食，终于有一次我忍不住了，把电视机上美食的名字，制作方法以及所要用到的食材。遇到不会写的字就用拼音代替，现在回想起不尽想说这就是传说中的吃货力量。
我进入厨房拿出纸条，今天的目标是做一份清爽的苦瓜鸡蛋。我在冰箱中不停的进行翻找，好不容易找了两三个鸡蛋和两根苦瓜。我不断回想着从电视上看到的：先把苦瓜仔细的洗了两三遍。下一步就把苦瓜外面的一层的皮给刮下来，可是苦瓜的整体都是坑坑洼洼的。足足用了半天才弄完，用沸水过了一遍，再打几个鸡蛋放在碗中，不停的翻打，我打开煤气吧锅中的水烧开在缓慢倒入花生油。一不小心居然倒多了，只好用勺子缓缓的向外吧油倒掉，接着把碗中的蛋液倒入锅中，兹兹的一阵阵可把我吓坏了，我赶紧倒入苦瓜又开始翻炒，慢慢我问到了香气。我赶紧找盐，可是没注意锅中的变化，鸡蛋被烧黑了，我只好用铲子再重新翻炒，倒入盐再把盛出仔细一尝味道还不错。
我们要进行实践，实践对于我们每一个人都十分的重要。
篇4：难忘的实践记叙文
每个人都经历过很多实践，最让我印象深刻的是那次支教的经历。作为育才小学的青年志愿者，我被安排在周三对育才小学二年级一班学生进行音乐课的支教。
11月5号我怀着满腔热情第一次走进了苏州市育才小学，朝着心中那个梦想进发。来到这个大家庭，既紧张又激动，紧张的是开始有了一种新的身份，激动的是自己人生真正的社会之旅即将展开，好在那些孩子一个劲的叫着大姐姐，大姐姐，让我紧张的心情得到了一定的缓和，也为后面顺利的实践打下了基础。
我还清晰的.记得我给那些孩子教的歌，《大家一起来喜洋洋》，《小草》，《让我们荡起双桨》，《数鸭子》，《和你一样》。其中《和你一样》给我的印象最为深刻，因为那是一首励志歌曲，从这些贫苦孩子口中唱出心里难免会有一丝苦涩与酸楚。孩子们都很卖力的唱着，在孩子们唱的时候，忽然有那么一个念头闪过---好好参加充实自己，毕业后去西部支教!虽然只是一个冲动的念头，但足以证实这些孩子给了我怎样的感动。
通过在育才小学支教的社会实践，我了解了农民子弟工这个概念，了解了在社会上还有那样一群孩子，没有好的家庭条件的孩子，这刺激了我更加珍惜我自己所拥有的一切;我进一步了解了如何教书授课，做一名合格的教师需要些什么条件;进一步了解了合作的重要性，因为我们每节课都是两个志愿者一起完成，合作与默契显得尤为重要。实践过程中也因此发现了自身的不足，专业知识的不精，处事应变能力等方面的欠缺，面对这些，我将会努力克服，培养自己各方面的能力，提高自身的综合素质，为自己的梦想：做一名人民教师，而努力。
这次在苏州市育才小学的支教活动，对我来说，不仅仅是一个生活中的小小插曲，更是我步入社会的一个开端，这个经历，将是我一生的财富，我受益匪浅。
篇5：难忘的实践活动-记叙文
难忘的实践活动-记叙文900字_六年级记叙文
周二的早上，一个风和日丽的早晨。我作为一名试验小学五年级的学员，很荣幸的参与了教育局机构的“南湖红船青少年在行动，我与祖国共发展”实践活动教学活动。大家赶到了澳多奇休闲度假村，主题活动打开了序幕。
亲自动手衣食无忧。
黄昏，夕阳余晖，火烧云亲姐姐伸出了脑壳。我心宛如那烧开的开水，既激动又忐忑不安。这是为什么呢？由于今夜就是我初次烧野白米饭。我依照阿婆说的：先在锅中放进油，过去了数分钟后，餐厅厨房的宿舍长李天祺就把火给引燃了。我想着：餐厅厨房这好哥们可真贴心啊！因此，我二话不说，立刻让主手沈谷培同学拿出蔬菜水果，放进锅内。下面便是陶毅周同学的上海cba了，他先将菜肉翻炒一遍，随后将锅旁、锅外的菜勺到锅的管理中心，以后再开展新一轮的翻炒。最终，他将淘好的米倒进锅中，盖紧盖子，再闷数分钟就做好了了。
夜里，大家吃着那热腾腾的野白米饭，心里尤其开心，谁让它是大家亲自炒的呢！
晚会当中齐现身。
在哪深黑的晚上，有一团熊熊大火已经逐渐引燃。你瞧，那就是我们在举办火堆晚会呢！大家的五（3）班是开局歌舞表演――《我和我的祖国》。大家四十五个同学所有出场，大伙儿精神实质十足，激动不已。在演出的全过程中，我们班的独唱胡米乐、顾奕语、宋琪亚和李天祺，跳舞毛晨韵，她们生气勃勃，展示出一番新时期“实奸险小人”与众不同的风彩。以后，别的班集体的.主要表现也振奋人心，如四班的《火箭少女一零一》，八班的《我是一个兵》，一班的《童年》等各种各样综艺节目。晚会的最终，也有此次追随的教师一同登台，一同为大家歌唱《我们都是追梦人》。在晚会的正中间，节目主持人体育文化姜老师机构了玩得“袋鼠跳”的游戏。全部晚会，大家可简直一饱了眼福啊！
绚丽多彩的实践活动课程内容。
第二天，大家还干了很多有意思的事：感受开挖，埋种籽；了解阿毛教练，学习培训灭火器的使用方法和徒手心肺复苏的方式；第一次做风筝、做陶瓷器、包粽子这些，这种实践活动课程内容，既教會了我一些生活小窍门，还要我对一些新生事物拥有一定的了解。真可谓是绚丽多彩啊！
此次“南湖红船青少年在行动，我与祖国共发展”社会实践活动中，我尽管很有可能还存有着一些小小不够，但因为我学会了许多，并且还磨练了自身的信念。可简直让人无法遗忘呀！
篇6：初中记叙文 ：参加实践活动
参加实践活动
今天，学校组织我们去参加了采摘花生和游玩金海湖的实践活动。
早上，我怀着兴奋的心情来到了校园，做了一些准备之后，就跟随着大部队出发了。大约过了有一个多小时，我们到达了平谷，进入那里的大棚之后，我们就开始了“掠夺式”的采摘。
我 们小组来到了自己的“领地”，就开始疯狂的刨花生。我一手揪着花生秧，另一只手则用小铲子不断地刨秧下面的土，等刨到一定程度后，我双手紧紧抓住花生秧， 使劲往外一扽，那一串串大花生便“出土”了。挖了几次后，我渐渐地熟悉了，所以越来越快，而且一次比一次扽出来的完整。就这样，我和另外几名组员把地里的 花生都采绝了。我当时很着急，花生采绝了怎么办？不能就这样停止呀！这时，我看见同学们都在被抛弃的花生秧堆上走来走去。我心想：他们到那里去干嘛呢？ 哦，知道了，他们是在那里找没有被摘下的花生！好，我也去！于是，我便扔下了手中的铲子，径直奔花生秧堆去了。在那里，我捡了许多没有被摘下的花生，为我 们小组收集的花生又添加了点份量。随后，我们便去了金海湖。在路上，我想：“虽然我们组刨的花生可能不是最多的，但是刨花生的乐趣还真是无穷啊！我真想再 去一片花生地，把那里的花生都刨光！”
来到金海湖后，我们简单地吃了点儿午饭，就开始了金海湖之旅。我们首先来到了一个土坡前面，从那上面下来的 人不断造谣，有的人说上面可好玩儿了，有的人却说那里有个坟墓，这些话让我本来就有的好奇心更强了，便跑了上去一探究竟。令我失望的是，土坡上面除了一间 破屋子之外，什么也没有。后来，我们来到了堤坝上，虽然堤坝没有我们老家的堤坝大，但水面却比我们老家的大多了。远远望去，水面四周群山环绕，绿油油的， 使我想到了王家新的那篇课文《在山的那边》，口中还不禁大声朗诵起来：“山那边的山啊……”却完全没有注意到有同学用异样的眼神看着我。
采摘花生，让我感受到了丰收的无限乐趣，也体会到了干农活的辛苦；而在金海湖游玩儿，让我从刚干完农活的疲惫中走了出来，尽情地玩耍，尽情地抛开一切烦恼，尽情地把心情放飞。
篇7：动手实践重要性的记叙文
大约三四年前我第一次接触到《应有格物致知精神》这篇文章，给当时我那颗幼小的心灵带来巨大的震撼，现在阅读起来，依然是震撼无比。他不仅给了我前进的动力，更使我一步一步迈向成功。
文中列举了从古到今的一些实例，通过历史的发展告诉我们新的知识不是由哲理的清谈得到的，而是只有通过实地实验才能得到，也就是我们常说的“动手”。说到这里，我不禁想起了另外一本书《奇怪的圣人，王阳明》，文中也是用了王阳明的例子，更好的阐述了动手的重要性。
王阳明，中国历史上有名思想家，不过这个古人敬仰的思想家却曾经做过一件十分荒.唐的事情。一个“得道高深”的“圣人”取了一张椅子，放在庭院中的那棵竹子前，像看书一样孜孜不倦地看了一整天，但这一天，“圣人”并没有悟出个所以然。其实际上，王阳明在当时也是一个敢于创新的人，中国古代的思想是在前人的基础上不加以实际行动验证直接通过大脑的“强迫性思维”从而推敲出来的，而王阳明尝试用实际行动去验证，即使验证的方法不对，但仍然让人感到欣慰;这也从侧面反映出封建思想对人的行动能力的一种禁锢，同时更好的阐述出动手对一个人的进步与一个社会的进步之间的密切联系。
就像上面说的一样，中国的思想文化传承方式是前人总结圣人的，前人传给后人的。这种方式对中国的影响是很大的，这不禁让我为中国的未来感到担忧，“高分低能”这种情况在国内屡见不鲜，且中国比其他发达国家甚至发展中国家还要糟糕，用作者本身的经历来表现这一点是最好的。
从文中我们不难看出作者是一个品学兼优的好学生、好人才，但当作者去到一个高度发展的国家学习时却一度感到迷茫，这是为什么?因为作者当时也是一个纯中国制造的“高分低能”留学生，当别人沉浸在进行实验的乐趣中时，作者当时可能在旁边艰难地查找着书上记载的实验过程。这就是一个中国留学生去到另一个发达国家时候境况，其实，从中我们也可以发现其实际上“高分低能”的状况不仅与个人有关，环境也是一个十分重要的因素，这就要“感谢”这个社会一些表面的坏习惯，人们太过注重于学校时期的成绩，而忽略了培养新一代的动手能力，这是造成“高分低能”的主要原因之一。
其实，读了这篇文，无非就是领悟到了六个字：“动手的重要性”，即实际行动对一个人的进步、发展与成功的巨大影响，同时这一点应该是每个人都应该具备的。如果我们真正的做到了用“对客观探索以寻求真理及有智慧，有计划的客观探索”，那么我们对于格物致知将会有新的认识与思考，会更好的将实验精神应用于日常生活，并且我们的知识层面与思想会得到进一步的扩充与提升，同时也可以降低社会环境对新一代的影响，就让我们一起创建一个美好的未来吧!
篇8：我_记叙文
我喜欢冬天那一缕缕明媚的阳光。早晨，阳光照射大地，照进我的房间时，那种感觉太好了，仿佛再冷的天也使我感到暖洋洋的。
我喜欢花，那淡雅芳香的茉莉药，让我久久不能忘记它那美妙的味道。我也喜欢百合，玫瑰……等香味浓郁的花。山中不知名的小野花，我也同样喜欢。
我喜欢一种在人们脸上绽放的花，当我每天早上顶着寒风来到校园时，看见同学笑着对我说：“早上好！”时，我感觉受到世界是那么亲切。
我喜欢读书，在书籍中，我会不停地学到知识，直到妈妈过来说：“睡觉了！”时，我才依依不舍地离开了书的海洋。
我喜欢照相，每当有一个个精彩的时刻时，我都会用照相机照下那精彩的一刻。
我喜欢锻炼身体，每天下去压压腿，跑跑步，会一身轻松，我还爱在学校踢毽子，每一次破了我自己的记录时，都有一阵阵地惊喜往心头上涌。
我喜欢梦，在梦中的那些一个个奇妙的情景，我去了新疆草原，骑在马上很自豪；我梦见我在一堆茉莉花上晒着太阳睡大觉。我在一颗巨大的宝石上与同学一起玩耍……
我也喜欢生活，生活中美妙的景象，伤心的景象，开心的景象……，像一部部电影，一个个涌上我的心间。
世间的万物我都喜欢，有无数的喜欢充满了我的心间。我喜欢的作文300字关于我喜欢的作文4000字写喜欢的作文
篇9：我记叙文
我记叙文
，也就是我七岁那年，我妹妹出生了，但因为父母工作都很忙，妹妹大了些他们就去工作了，晚上我也不能跟着爸爸去中洲岛玩了，在家里带妹妹，因为有了个妹妹，我还是很开心的，妈妈把妹妹哄睡觉后就出去了，她说，如果妹妹醒了就把外面屋子的灯开了，她在对面的桥上。
于是只要妹妹醒了，就会大哭，我就把外面的灯开了，妈妈也就回来了，有一次我忘记了关外面的灯，妹妹还睡着，妈妈回来了，笑着生气，把我骂了一顿。
因为我是副班长的原因，并且也是中队长，我可以免费去拍照，那时的我拍了很多照片，穿了白色的裙子还有旗袍，梳了公主头还有两个小丸子……还有那张MV，成为了父母珍藏的回忆，他们说那时的我很活泼可爱，不像现在，或许吧，有个怀念还是不错的呢。
妈妈很喜欢养动物，当然那是有了妹妹之前，她养过一只狗叫路路，路路是一只很凶的母狗，福州有很多流浪狗，我和妈妈是在一座大桥下找到她的，妈妈让我把火腿肠给她吃，然后把她“骗”回家，可我不敢，只好妈妈亲自行动了，路路躲在树丛中，两只眼睛似在发光，发出一种很可怕的声音，后来和路路混熟了，我时常让妈妈买火腿肠给我吃，我就偷偷地分一半给路路。妈妈也是夸过我的，有一次一个和妈妈认识的叔叔说带我去吃汉堡，但妈妈不在，我就死活不肯去，于是妈妈就夸我说我聪明。
路路最终还是加入了我的大家庭，每次放学回家她都会蹭过来舔我的脚，这让妈妈有点担心，因为路路以前是只很凶的狗。
有一天，天还蒙蒙亮的时候，妈妈出去工作，突然很惊讶，把我叫醒说路路生孩子了，我一看很开心，路路生了三只小狗，那三只小狗都非常小，还没有我一个手掌大，这和家乡狗的品种很不像呢，或许最大也就路路这么大了，她也只有我的枕头那样大。
路路的三只小狗颜色都是不同的，最大的那只叫小白，他最肥了，是只公狗，全身都白花花的，老二叫图图，黑白相间，像一只奶牛，妈妈最喜欢图图了，给它起这个名字是因为动画片“大耳朵图图”，想想妈妈还真是“天真”，最小的那只最瘦弱了，咖啡色的，但奇怪的是我最喜欢她了，我叫她灰太狼。
我经常逗灰太狼玩，灰太狼经常吐舌头，她的舌头好小，不过好可爱，直到有一天我回家，灰太狼死了，妈妈说是被我玩死的`，只有爸爸说是被老鼠咬死的。不久后，小白也死了，是因为他吃了给路路吃的鱼，然后被骨头卡死了，路路用嘴把他提进窝里，并没有流泪，只是不停地蹭着小白，后来路路也死了，是被妈妈吃掉的，我很伤心，那是在我离开家一段时间后，我有点讨厌妈妈了，但妈妈说她是快死了才吃掉她的。
后来我已经回到老家了，爸爸妈妈也搬家了，图图被卖掉了，有一个女人很喜欢图图，妈妈就把图图卖了，福州人都很爱狗的，不会像妈妈那样，所以图图应该会很幸福的。
和妈妈见面时我已忘了是什么时候，只记得妈妈一直在讲图图的事，说有一次带它去洗澡什么的，妈妈说图图已经好几岁了，可是还是那么小，好像永远都长不大一样，妈妈很喜欢图图，所以那时的图图肥嘟嘟的，也难怪买主会喜欢图图。
之后很长一段时间妈妈没养狗了，我想是因为有了妹妹的原因。
篇10：我就是我记叙文
我，是一个不喜欢学钢琴的女孩。我们这儿是乡村，学钢琴的人很少。当我弹琴的时候别的小朋友都在外面玩，我心里像有无数只蚂蚁在爬，根本坐不住，真希望自己能像孙悟空一样变成苍蝇飞到外面去玩。可是有一次，我们的课文里有一篇》致爱丽丝》的文章，老师让我弹琴，我弹的时候，同学们都围了过来，那表情是既嫉妒又羡慕。我又有点爱上弹琴了。
我，一个爱生气的女孩。同桌和我在下课时看书，我想搬凳子，我对他说：“高月，搬搬凳子”他没理我。我以为他没听见，就又说了一遍，他眨眨眼睛，又没理我。我反复说了五遍，可他一直没理我，这下我可生气了，“砰”的一下把凳子掀翻在地。
我又是一个粗心大意的女孩。考试时不是“初”少了一点，就是“醒”少了一横，或是“今”多了一点。
我不希望我是茫茫人海中的一粒沙，而是夜空中一颗美丽的流星，虽然短暂，但也有灿烂的一刻。
这就是我，一个人见人爱、花见花开的我。
篇11：我就是我记叙文
我学着《蜗牛》坚持《最初的梦想》，在《宁夏》的某个《黄昏》，等待《月亮的脸》出现，对着天边的《流星雨》许下《一千零一个愿望一千年后》的我还会《想唱就唱题记
我就是我。讨厌的闹钟报告新的一天降临，铃声的单调乏味严重超过了耳朵的承受能力，并迅速通过神经系统传给总部："噪音污染，噪音污染，马上停止，马上停止不出三秒，被子、枕头一齐动，在空中做美丽的双曲线运动，一道黑影以迅雷不及掩耳之势暂停了闹钟的发生器官，接着上演的便是“瞎子穿衣”。只见这人闭着双眼踉踉跄跄摸到衣柜旁，拉开柜门，伸手去翻叠的整整齐齐的衣服，然后便是一头倒在衣柜里，闷头大睡。少顷，歪僵的脖子抗议了，这才醒来，吐出四个字：“又梦游了。”
我就是我。被压抑了一星期，好不容易才挨到了双休，该好好放松调节一下了。随便清理了两本书、一支笔，便冲出校门值奔家的方向，风尘仆仆赶到家，书抛到了一边，赶紧和冷落了一星期的复读机和‘明星演唱会’亲热。戴上耳机，脚跟着节拍不停地晃，嘴里不停地高声唱和，就那破嗓子，可苦了正炒菜的老妈用她的话来形容：“绝对是咱家特产的‘超级女生’，将大牌明星的优势集中在一起形成了独树一炽的‘王氏唱风’”
在繁忙的学习、沉重压力的外套包裹下，不要让考试、竞争磨灭了自我，磨灭了与生俱来的个性风采，留给自己一方空间，脱下外套，用心感受一个真实的自己，那该是何等的轻松，何等的幸福！“想唱就唱，要唱得响亮，就算没人为我鼓掌，至少我还能勇敢地自我欣赏！”大声地告诉自己：“我就是我！”
——后记
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