为什么今天的孩子变得这么难教？
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篇1：为什么今天的孩子变得这么难教？
为什么今天的孩子变得这么难教？
当今，无论家长还是老师都被同一个问题所困扰，那就是为什么今天的孩子变得那么难教？难教的主要表现在比较任性，好吃懒做，怕苦怕累，只求享受，不讲奋斗，挨不了批评，受不了挫折。
今天的学生之所以难教，主要有以下原因：
1、早期父母和长辈的过度宠爱使孩子错过了最佳的教育时期，从而导致他们过早染上了很多不良的生活或学习习惯；
2、家庭条件太优厚，孩子需要的东西几乎应有尽有，从而变得无忧无虑；
3、受社会大环境的影响，所谓天变地变人更变。社会变得越来越复杂了，人的心态也越来越浮躁了；
4、受孩子同伴的影响，孩子之间互相模仿和错位攀比，容易产生落差从而诱发不良动机和心理失衡；
5、没有机会接受劳动锻炼和艰苦磨练从而缺乏斗志和毅力：
6、受相关教育法规约束，老师连随意的批评都不敢；过于宽松的教育环境很难约束学生；
7、受各种媒体的影响从而导致过早的精神污染和陷入网恋而不能自拔；
8、部分家长主动放弃教育责任或失去教育耐性从而把所有问题都留给学校处理，缺乏家校互动的持续教育；
9、父母过早离异造成的单亲家庭给小孩蒙上了永久的心理阴影，从而导致孩子人格的多种缺陷。
建议与对策：
1、年青父母要高度重视早期的幼儿教育，不要错过义务教育阶段关键时期的系列教育：
2、不要过分宠爱孩子，该出口时就出口，适当、及时的批评还是非常必要的；
3、父母和长辈在家教标准和原则上要高度一致；
4、让孩子输在起点上，让孩子吃得苦，让孩子承受一点挫折；
5、尽可能让孩子参加一些体力劳动、承担一点家务和身体锻炼；
6、让孩子学会做事和做人，不要单纯关注考试成绩，更要关心孩子的全面发展；
7、不要盲目随意满足孩子的豪华消费；
8、要谨慎处理家庭问题，尽量不要因此而影响孩子的成长；
9、密切配合学校执行学校的有关规章制和履行家长的基本职责；
10、密切关注孩子和哪些同伴联系；严格限制在家上网时间；
11、最好不要给小孩买手机。学生带手机回学校只有百害而无一利；
12、晚上和周末尽量要陪陪孩子，以便加强交流和沟通；
13、有空多与班主任或科任老师保持联系，以便及时了解情况和相互沟通。
篇2：孩子不吃饭怎么办 为什么哄孩子吃饭这么难
大多数父母都可能知道：带孩子，最磨人的莫过于哄孩子吃饭。为了让孩子吃口饭，家长甚至追着孩子满屋子跑。
孩子吃饭难，原因何在
不少家长认为，孩子吃得越多，才能长得越快越好，于是就填鸭式地拼命给孩子塞食物，殊不知这么一来，孩子的胃口反而被撑坏了。
吃饭对孩子而言，不啻成了一种负担，孩子甚至会因此产生逆反心理。其实，孩子一天的总食量基本上是保持恒定不变的，也就是说，如果某一餐吃少了，到下一餐时，他们自然会狼吞虎咽地补回来。因此，父母大可不必过于担心孩子某一两餐吃得不足。
总的来说，孩子吃什么，可由父母做主;至于吃多少，则是孩子说了算。作为父母，重要的是选择和调配适合孩子口味，同时营养兼备的食物，至于吃多少，孩子自己会知道，强迫的结果往往只会适得其反。
另一方面，我们亦注意到，家长如果没定时定点给孩子饮食，却一味地迁就孩子的玩心，让孩子边吃边玩，东游西荡，这种喂食方法就容易影响孩子的正常进食。
因此，我们强调，从孩子一岁开始，就应培养他们规律饮食的良好习惯，否则再大点就很难纠正了。
篇3：孩子不讲礼貌，那是因为你没这么教！
孩子不讲礼貌，那是因为你没这么教！
妙妈
4岁的童童近来表现十分不好，妈妈带她出门见到认识的叔叔阿姨，童童连招呼也不打，妈妈让她喊人，童童就是不愿意做声。妈妈觉得童童的行为特别不礼貌，回到家就批评了她。
秒妈觉得，像童童这样的情况其实很多孩子都有过，不管是出于什么原因，家长都不必为此批评孩子，因为你的批评只会让孩子变得更加胆怯。
那么，当孩子表现出不礼貌的时候，家长们该如何应对呢？
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不礼貌的原因
首先我们要知道，孩子为什么会表现出不礼貌的行为。
从心理学上来说，这是孩子的自我中心意识在作祟。对于年纪尚小，即处于学龄前的孩子来说，他的意识里最多的就是自己，他只能考虑到自己的行为和想法，无法估测到他人的思维角度和方式。
第二个原因就是孩子怕生，看到陌生人会紧张羞怯，所以不敢开口叫人。像上面案例中提到的童童一样，虽然妈妈让他叫的叔叔阿姨他并不陌生，但也没熟悉到非常亲密的地步，所以孩子潜意识里还是会有所抗拒。
另外，如果家长的性格比较内敛，孩子也会受到影响。
2
不礼貌的表现
除了不喜欢叫人之外，孩子还会有其他不礼貌的现象。
比如对家长直呼其名。尽管在国外这是再正常不过的事情，但是在中国传统教育里，直呼家长的姓名是非常不礼貌的事情，我们常把这种行为称之为“没大没小”。
还有一点是不尊重老人。很多孩子因为被老一辈从小宠着，所以对老人家也是百般索取，甚至会将自己的不满发泄在老人身上。
另外，最常见的一个不礼貌行为是与家长对着干。很多孩子到了叛逆期，对父母开始有了反抗思想，父母让他向东，他明知那是好的也会故意反着来，就是不愿听从父母的安排。
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如何纠正不礼貌的.行为
首先，家长要端正自己的态度，给孩子树立好的学习榜样，不在孩子面前说脏话或是表现出不尊重他人的举动。
如果孩子对老人撒气，家长要立马制止孩子的行为，并告诉他这么做是不对的，让他跟老人道歉。事后，等孩子冷静下来家长可以跟孩子好好谈谈，让他明白他错在哪里，以后该怎么做。
总之，家长的示范教育是其中最重要的一环，若想孩子能懂礼貌，家长就要多花时间陪伴孩子，给他创造一个良好的生活学习环境，这才是对孩子最好的教育方式。
篇4：孩子数学老是学不好？那是因为你没这么教
孩子数学老是学不好？那是因为你没这么教
妙妈
数学这门学科一直是大多数人的心头恨，很多人高考成绩不好，就是被数学拉了后腿。妙妈记得我读高中的时候，数学拿过九十分以上的次数屈指可数，虽然这跟自己的智商高低有关系，但是如果能找到正确的.学习方法，至少也会有所帮助。
下面是妙妈整理的一些学习数学的妙招，家长们赶紧收藏起来。
1
注意学习效率
有时候孩子拿到一张试卷，一道题能做几十分钟，时间就白白的被耗走了。这是因为有些孩子喜欢死磕一道题，做不出来就继续演算，直到把结果算出来。
虽然这样做让孩子很有成就感，但是有点浪费时间，在考试的时候很容易因此丢掉其他的分。
所以，注重学习效率是首要任务，当孩子一道题做了十多分钟还是做不出来，那么就可以转战下一道题，等到全部做完后再来解决难题，或是请教老师和其他与同学。
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同样的题目不要重复做
有些学生喜欢反复做同一类型的题目，觉得这样可以把这种题型烂熟于心。虽然看上去很有道理，但是同一题型做了很多遍后就应该停止，因为你已经熟悉了路数，再做下去只会浪费时间。
家长要告诉孩子，一种题型做会了以后可以转战下一种题型，这样才能得到提高。
3
学会稳中求胜
很多学生为了能快速做完习题，常常做完一题不检查就赶紧坐下一题，等到全部做完，时间一到交完卷，才发现自己哪里出了问题，结果分数就白白地被扣掉了。
最好的办法是做完一题之后花一两分钟再审视题目，演算一遍，这样比较有保障，才能稳中求胜。
好的学习方法有很多，但最重要的是有一颗坚持的心，让孩子爱上学习，鼓励他给他自信，这比任何方法都要有效。
篇5：早教要以孩子兴趣为出发点
早教要以孩子兴趣为出发点
现在，许多家长对孩子早期教育的重要性和可能性有了一定的认识。尤其在独生子女的家庭中，那些有一定文化知识的'年轻家长都舍得在孩子身上花时间、花精力、花金钱，但真正得到理想收效的甚微，甚至孩会遭到孩子逆反心理的抗拒。这是我们需要研究探索的另一个新问题。
早期教育要重在启蒙，而不在于单纯地向孩子灌输多少知识。木村文一说过：“如果孩子的热情和兴趣得以顺利发展，就会成为天才”。正常智力的儿童，对周围的事物极易产生兴趣，但许多家长却没有及时发现或发现后不去尊重或不保护孩子刚刚萌芽的兴趣，使这种求知的欲望被无情地毁灭。如每个孩子都喜欢在地上和墙上乱图乱画，用孩子的话来说：“我在画画”，如果家长对他们的“作品”不加指导或鼓励，相反，予以简单阻止或指责，那么，他们想作画的兴趣就会被扼杀在萌芽状态。
篇6：今天我们替孩子抵挡残酷，明天谁为他们买单？
今天我们替孩子抵挡残酷，明天谁为他们买单？
文/闫涵妈妈
前几天，去医院探望一位老师，姓刘，60出头，得了帕金森病，刚开始只是轻微症状，后来发展到走路不小心踩到一个小石头都会摔倒，生活进入不能自理阶段。这次入院，是有天晚上护工不在，她想上厕所，又不舍得叫醒27岁的女儿，结果摔倒在客厅。
去的时候是周六，那个病房有4个老人在住院，都是护工在照顾。我们正和刘老师聊天，她闺女来了，一脸的不高兴。中间刘老师想小便，她闺女极不耐心地来了一句：“你怎么那么多事啊！知道自己行动不方便，不会少喝点水啊！”
这话听起来挺混蛋，但当闺女离开，刘老师叹了一口气：“你们是不是觉得这孩子忒不懂事了？”
我们当然否认，但刘老师心里门儿清：“说起来怪我，三十几岁才生了一个闺女，我和老伴把她当眼珠子一样疼啊，十几岁了也不舍得让她洗碗扫地，读了民办大学不好找工作，我求一个学生帮她安排了一个稳定轻松的单位，想去旅游自己工资不够我们给她贴补。老伴去世，我们经常条件大不如前，但她还不上信用卡，我还是帮她垫上。谁知道我能得这个磨人的病啊，住院、康复治疗、请护工七七八八加起来，一个月没万儿八千根本过不去，家里存款用完了，我工资不够花，闺女的工资刚够她自己用的，她只好找人借钱帮我治病，可钱多难借啊！你们看她最近这状态，都快被我这病逼疯了。如果当初我和老伴没这么宠她，让她早点知道家里的经济状况，明白生活从来不易，或许就不会崩溃了。”
临走，刘老师跟我说的话语重心长：“你家是男孩子，一定让他独立点，孩子得有担当，以后走上社会遇到沟沟坎坎的，才不至于觉得天都塌了。”
的确，父母呵护过度的孩子，既缺乏承受挫折的机会，也没有直面生活的勇气。遇到生活的不如意，不是束手无策就是脾气暴躁。这种悲哀的造成，很大程度上是家长阻碍了孩子的成长。
老家的一个叔叔，对独生子也是极尽宠溺。孩子结婚时，为了不丢脸面，彩礼给女方最高规格，新房咬咬牙买一百三十多平的，家具家电都按孩子的心意来，婚礼自然也是县城豪华版。
婚结完了，我那叔叔也欠下了将近二十万的外债。他心疼儿子，加上觉得自己才50岁出头有能力赚钱，所以早就和儿子说好，所有债务他一人承担。但天有不测风云，这位叔叔在给人做装修时意外受伤，丧失了干重活的能力，也不能再过度劳累。婶婶原本就是普通的家庭妇女，靠帮人做钟点工接接孩子做做饭，一个月赚个千儿八百的吃饭钱。这种情况，当初结婚欠下的外债老两口自然无力偿还，当初借给他们家钱的亲戚朋友转而向叔叔的儿子讨债。
新娶的儿媳一听自己平白背上了小二十万的债务，自然心不甘情不愿，经常和老公吵架，连带着骂叔叔一家都是骗子。叔叔的儿子夹在中间左右为难，那种绝望无助，让这个从小被呵护起来的大男孩几近崩溃。为了麻痹自己，整日在外头喝小酒逃避见父母和媳妇。
来北京后，我认识一个女孩。标准的中产家庭出来的孩子，因为父母严加防范，大学毕业都没谈过恋爱。工作后认识一个大她8岁的男人，一头扎入爱河。不曾想对方已有未婚妻，上演了被当成小三暴打的狗血剧。
在超市收银处，我看过头发花白的妈妈，一把抢过比自己高一头的孩子手里的购物袋，无限关切：“快给妈妈拎，别把你累坏了。”
前二十多年，父母包办了一切，以后的几十年，父母又开始恨铁不成钢，觉得自己家孩子“什么都不会就知道啃老”“一点主见都没有”……这种悲哀的造成，难道不是家长阻碍了孩子的成长吗？
不可否认，父母都希望自己的孩子平平安安、快快乐乐地度过一生，他们往往把孩子看得比自己更重要。
不管孩子多大，在父母眼里永远都是长不到的宝贝。可有一个事实无法改变：无论我们愿不愿意、承不承认，孩子长大了就是长大了。
1岁，他们独立迈出人生的第一步，开启远离父母的模式。
3岁，他们背上小书包，离开爸爸妈妈，和小伙伴们快乐相处。
6岁，他们进入小学，进入十年寒窗的第一阶段。
12岁，他们开始读初中，有了喜欢的男孩或女孩，心里话宁愿和小伙伴分享也不愿意和爸爸妈妈诉说。
15岁，他们进入高中，为了自己独立自主，开始激烈和爸爸妈妈的安排做斗争。
18岁，他们多半读了大学，可能有了自己的女朋友或男朋友，就算我们追着问他们在哪里，听到的也可能只是搪塞或谎言。
二十几岁，他们要结婚，我们依然愿意倾囊相助，却发现越来越无能为力……
他们上幼儿园，我们担心他们被个头更大的孩子欺负；他们读小学，我们担心老师的批评会让他们失去自信；他们上初中，我们担心他们因为早恋而受伤害；他们读高中，我们担心他们成绩不好读不了好的大学……
很多时候，孩子饿一顿，我们都百爪挠心，觉得他们受了天大的委屈，哪想过将来他们工作了，饿着肚子通宵加班都极有可能。
我们用心全力，想把所有伤害扼杀于萌芽，却忘了只有疼痛以及孩子对疼痛的一次次反思，才让他们的心理层面真正长大、坚强，进而有勇气面对人生路上的风风雨雨。
在之前的单位上班时，有次出来地铁口，看到让人感动却感觉不舒服的一幕：一个不知道是奶奶姥姥接孙子放学。孙子十岁出头，手里空无一物，而老人左手拎着一大包菜，右手拎一大包被单之类的物件，背上背着孙子的大书包。因为行动迟缓，孙子还一直催促着：“哎呀您能不能快一点，不然回去看不了动画片啦！”
赐学是超级爱动的孩子，接他放学，会和老师交流他在学校的情况，又担心他乱跑，一般我都把他抱在怀里。
幼儿园园长看到了，会直言把孩子放下来，自己走。虽然这是个误会，我没有机会解释他不是能走而是跑得太快了，但园长的要求我特别理解：一个孩子的人生路，平坦的也好，坎坷的也罢；温暖的也好，凉薄的也罢，都需要他们自己去体味、面对。因为爱，我们或许拼尽全力去守护，但总有一天，我们会先于他们离开这个世界――当我们再也无力呵护，当初很多自以为是的爱，很可能成为他们跨越不了的障碍。
美好的人生来自于对生活不如意的乐观应对，我们替孩子挡在门外的残酷，生活迟早会还给他们。所以，与其把孩子层层包裹在我们自为是的保护里，不如早一点适度放手，让他们接触这个复杂的世界，以免有一天生活突如其来的变故，把毫无战斗经验的他们压垮。
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