洗浴用小型锅炉的测试与评价
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篇1：洗浴用小型锅炉的测试与评价
洗浴用小型锅炉的测试与评价
摘要：经过多次对煤炭气化高温蒸汽锅炉、型煤锅炉、常压反烧锅炉和蒸汽锅炉等洗浴用小锅炉的测试、分析与评价,确认煤炭气化高温蒸汽锅炉的节能环保指标都比其他锅炉具有显著的优越性.它可以在常压下产生150℃的`高温蒸汽,燃烧散煤时其排放的SO2和烟尘都达到国家一级排放标准,锅炉平均热效率可达78.05%,比同吨位的常压热水锅炉和蒸汽锅炉节能30%.比型煤锅炉节能约50%,比燃油锅炉、燃气锅炉、电锅炉节能约60%以上.作 者：孙成斌 SunChongbin 作者单位：丹东市环境监测中心站,辽宁,丹东,18002 期 刊：黑龙江环境通报 Journal：HEILONGJIANG ENVIRONMENTAL JOURNAL 年，卷(期)：, 34(1) 分类号：X820.6 关键词：洗浴 锅炉 安全 节能 环保 测试与分析篇2：室内空气品质的测试与评价
室内空气品质的测试与评价
本文于对某房间采暖期的室内空气品质进行了现场测试与调查,并利用统计方法对所采集样本进行了检验.结果表明:楼层、房间类型和季节对室内CO2浓度分布有显著性影响.
作 者： 作者单位： 刊 名：武汉船舶职业技术学院学报 英文刊名：JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF SHIPBUILDING TECHNOLOGY 年，卷(期)： 8(4) 分类号：X820.2 关键词：CO2浓度 室内空气品质 chi-square检验 t检验篇3：卫星实验用小型地球模拟器张角测试方法的研究
卫星实验用小型地球模拟器张角测试方法的研究
采用红外技术,提出了一种地球模拟器张角测试方法.叙述了张角测试系统的组成、总体结构和测量原理,详细讨论和分析了用于测试地球张角的关键部件小视场红外探头的`设计方法,从地球模拟器张角测试需要出发,当采用一束细光线进行测量时,希望红外探头的视场角越小越好,但是视场角变小,会使张角标定系统的信噪比降低,从而带来较大测量误差,为此采用超半球浸没透镜的方法有效解决了探头视场过小而信噪比过低、致使张角测试精度降低的难题,提高了张角测试精度.利用该系统对地球模拟器张角进行了实测,结果表明地球张角误差小于±0.05°.
作 者：段洁 孙向阳 张国玉 杨成禹 DUAN Jie SUN Xiang-yang ZHANG Guo-yu YANG Cheng-yu 作者单位：长春理工大学光电工程学院,长春,130022 刊 名：仪器仪表用户 英文刊名：ELECTRONIC INSTRUMENTATION CUSTOMER 年，卷(期)： 15(6) 分类号：V556 关键词：地球模拟器 地球张角 小视场红外探头篇4：H锅炉与辅机的安全检查和评价方法
一、概述
由于锅炉的一部分元件，既受到高温烟气和火焰的烘烤，又承受较大的蒸汽压力，工作环境又比较恶劣，故是一种有爆炸危险的特殊设备，
锅炉的设计、制造、质量检验、安装、使用、检修等过程中，稍有疏忽或违反规程，一旦发生爆炸事故，后果是不堪设想的。为消除隐患和避免发生爆炸事故，我们可以以《机械工厂安全性评价标准》为主，参考《蒸汽锅炉安全技术规程》、《低压锅炉水质标准》等文献，对工矿企业的锅炉与辅机等进行严格管理、监督、检查、考核，并应将定期检查和考核的情况记录在案。着重介绍它的安全检查和评价方法。
二、评价内容和查证方法
2．1锅炉的有关技术资料齐全。
2．1．1每台锅炉的有关技术资料应进行登记归档，其内容应包括：
①锅炉质量证书（即出厂合格证、金属材料证明、焊接质量证明、水压试验证明）；
②锅炉图样（即总图、安装图、主要受压元部件图）；
③受压元件的强度计算书；
④安全阀排放量的计算书；
⑤锅炉安装说明书和使用说明书；
⑥锅炉安装质量证明书；
⑦锅炉定期检验报告书等。
2．1．2要求锅炉由持有制造许可证的单位制造，经有安装资格的单位安装，并经检验单位检验合格。
2．1．3应有锅炉使用许可证，并应将其悬挂在锅炉房内明显处。
2．1．4在用的锅炉应持有锅炉年检证，并在检验周期内运行。
2．2安全附件完好，安装合理，符合安全要求。
2．2．1安全阀的要求：
①安全阀应结构完整无损、安全可靠、动作灵敏，每年至少检验一次且铅封完好。每月应自动排放试验一次，如发现有异常情况应及时调换，每周应手工排放试验一次。不论是年检、月检、周检，均应做好记录和签名；
②按照规定配置，合理安装安全阀。
2．2．2水位表的要求：
①水位表应动作灵敏可靠，安装合理且便于观察；每台锅炉至少应装2只独立的水位表，但额定吨位（蒸发量）≤0．2t／h的锅炉可装1只，直流锅炉可不装水位表；
水位表应有指示最高、最低安全水位和正常水位的明显标志（即上、中、下三条清晰的水位红线）；
④水位表应有放水管并接至安全地点，玻璃管式水位表，应有防护装置。
2．2．3压力表的要求：
①锅炉应装有与锅筒（锅壳）蒸汽空间直接相连接的压力表；
②按规定选用相应精度等级的压力表，一般不低于2．5级精度的压力表；
③根据工作压力选用压力表的量程范围，一般应在工作压力的1．5～3倍，最好选用2倍；
④表盘直径应≥100mm，表的刻度盘上应划有最高工作压力红线标志；
⑤压力表至少每半年校验一次，铅封完好，并标贴上校验合格证；
⑥压力表装置（压力表、存水弯管、三通旋塞）齐全。
2．3保护装置应完好无损、动作灵敏、安全可靠、合理设置。
2．3．1水位报警装置：锅炉吨位（额定蒸发量）≥2t／h的，应装设极限高、低水位报警器和极低水位联锁保护装置。
2．3．2锅炉吨位（额定蒸发量）≥6t／h的，应装设超压报警器和联锁装置。
2．3．3燃油、煤粉或以天然气为燃料的锅炉，应装设联锁保护装置。
2．3．4热水锅炉出口处，应装设超温报警联锁装置。
2．4给水设备应能可靠供水。
2．4．1每台锅炉应有二套供水装置。按《规程》规定，蒸发量≤2t／h的锅炉可用注水器（射水器），蒸发量＞2t／h锅炉要用蒸汽泵，泵的扬程应大于锅炉的工作压力，流量应大于锅炉的蒸发量。
2．4．2注水器或蒸汽泵在停电情况下应能立即启动运行。
2．5炉墙无漏烟、漏风。
要求炉墙无裂缝，无漏风漏烟，炉拱无松动和隔烟墙无短路现象。
2．6防爆装置完好，安全可靠。
要求燃油、燃气、燃煤粉锅炉的防爆装置完好，安全可靠。
2．7水处理要求。
水处理可分为炉内和炉外两种，
备考资料
吨位≤2t／h的锅炉可采用炉内水处理；吨位＞2t／h的锅炉应进行炉外水处理。水质化验员应持证上岗，并按规定进行取样化验，要经常监控水质，记录齐全。水质处理应能达到指标要求，炉内水垢厚度应＜1．5mm。
2．8燃料输送系统（如运煤设备）要求。
燃料输送系统应符合有关规定要求，安全可靠，运行良好。
2．9除渣设备要求。
除渣设备应能满足有关规定要求，并保持整齐干净，不影响周围环境。
2．10通风设备要求。
要求鼓、引风设备，合理配置，运行良好，节能降噪声；根据锅炉特性装设联锁保护装置。
2．11炉体应完好，构架牢固，严密完好，基础扎实牢固。
2．12电控系统要求。
电控系统设施应符合安全要求，所有电器元件应满足规定要求，合理配置，接线整齐连接可靠，接（零）地良好。
综上述的评价内容，可扼要列出如表1所示的“锅炉与辅机安全性评价检查表“，以供检查时使用。
表1锅炉与辅机安全性评价检查表
使用部门：
使用地点：
锅炉名称、型号、规格：
编号：
检查人：
检查结果：
检查日期： 年 月 日
三、注意事项
3．1在用的锅炉房明显处，应悬挂《值班制度》和《锅炉工安全操作规程》；锅炉工须经专业培训考试合格，要有当地有关部门发放的操作证，并应持证上岗；锅炉工应严格遵守“值班制度“和“锅炉工安全操作规程“，严禁随意离岗、饮酒等。
3．2锅炉运行时应注意：
①锅炉在运行时，严禁烧正压；
②锅炉燃烧时，其炉膛负压一般控制在－0．98pa～－29．42pa；
③在加燃料时，锅炉工应密切注意里面有无危险物品（如 、、密闭容器等）；
④禁止在锅炉上敲击或堆放易燃易爆物品；
⑤锅炉在正常运行中，应连续供水，要使水位表中的水保持中水位（60％～70％左右），如遇给水泵全部失效或给水系统故障而不能向锅炉内正常进水时，应立即停炉，迅速关闭风机，打开炉门，并采用生煤或煤灰盖没火焰等紧急措施，禁止泼水。如遇锅炉内严重缺水时，不准立即向锅炉内供水，应立即采取安全停炉的有效措施。
⑥锅炉运行时，蒸汽压力表指针不得超过红线（规定压力），若超过应立即停止燃料供应，并打开安全阀；
⑦锅炉房内的操作地点、各种仪表处，都要有足够的照明。
3．3为确保水位表清晰和显示正确，每班锅炉工应进行一次对水位表的冲洗工作，冲洗的方法应符合安全操作规程。
3．4有水质处理设施和化验仪器。
①采用炉内加药处理的锅炉应有加药装置，每天测试炉水的pH值，定期排污，并要有加药量、pH值测试和排污记录，炉内水垢厚度应＜1．5mm。
②对炉外水处理的锅炉，不仅要有专职化验员，而且要配备必要的化验仪器。硬度、氯根、碱度及pH值的化验，应按照水质处理标准进行并作好记录。水处理系统设施应包括交换器、盐泵、盐池等设备，做到运行正常，无垢运行。
3．5适当的停炉保养。
锅炉的停炉保养方法见表2。
表2锅炉的停炉保养方法
四、计分方法
4．1按《标准》规定，“锅炉与辅机安全性评价“项目的应得“三性“规定分值是占工矿企业65项“安评“总分值的22？，即应得总分为22分。
4．2由于评价该项目，在管理上有复杂性、检查上有困难性和发生事故上有危险性与严重性，故可列出如表3所示的“锅炉与辅机“安评“项目“三性“系数对照表“。
表3锅炉与辅机“安评“项目“三性“系数对照表
4．3先由使用部门定期自查合格后，再报主管（职能）部门复查。不论是自查或复查，均按表1中“评价内容“进行逐条查证，如有不符合其中一条的，则判该台锅炉为不合格。
4．4经主管部门或上级派来的安全检查组复查后，可按不合格率进行扣分。评价采用不合格率扣分办法，是为了真实地反映出工矿企业内在用锅炉与辅机的安全状态。具体的计分公式
实得总分＝应得总分－100分och“三性“系数不合格率
＝22分－100分0．66不合格率。
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篇5：大学英语口语教学与测试中形成性评价研究
大学英语口语教学与测试中形成性评价研究
与传统的终结性评价相比,形成性评价侧重于检测运用知识和技能的过程,在教学过程中诊断教学活动,发现教学中的症结,及时纠正、弥补和调整.其目的是发掘学生的学习潜力,帮助学生有效调控自己的学习过程.本文拟将形成性评价的'理论引入大学英语口语课堂教学与测试中,建立起一个动态的以学生行为表现为本的大学英语口语课程形成性评价的评估模式.
作 者：朱瑜 ZHU Yu 作者单位：安徽工业大学外国语学院,安徽,马鞍山,243002 刊 名：安徽农业大学学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION) 年，卷(期)： 17(3) 分类号：H319 关键词：口语教学 口语测试 形成性评价篇6：用“自主探究-评价法”改革课堂教学的理论与实践
用“自主探究-评价法”改革课堂教学的理论与实践
目前，在物理教学中教师的主导作用与学生的主体作用脱节的现象比较严重，学生被动接受知识灌输的问题没有得到根本解决。如何充分发挥物理教学特别是“自主探究”在提高民族文化素质、创新品质和实践能力的作用，笔者根据物理教学的规律和青少年学生的年龄特点，在学校开展“物理回归实验室教学”和“开放性物理实验教学”改革的基础上，初步构建“自主探究――评价法”教学模式，从1999年秋季开学起在岱岳区祝阳第二中学初二、初三年级开始实验，旨在提高学生的综合素质，探索改革初中物理教学状况的新路子。通过近两年的实验，逐步探索出了一条能够激发学生学习兴趣、提高学生创新精神和实验能力，从而提高学生学习成绩的课堂教学方法。
一、“自主探究――评价法”的理论依据
1、根据美国心理学家罗杰斯(Rogers，C.R)以“学习者为中心”教学理论为依据，其要点①学生是学习活动的主体，他们具有内在的潜能，也能够自动地发展自己的潜能；②学生在学习过程中需要社会和个人的关心，假如他没有感受到别人的关心以及一种真实基础的对学习行为的评价，他是不能很好地发展创新能力的。2、物理学是以实验为基础的一门基础科学，达.芬奇指出“科学如果不是从实验中产生，并以一种清晰实验结束，便是毫无用处的、充满荒谬的，因为实验乃是确实性之母。”实验是物理学最基本、最重要的研究方法。因此，学生在物理自主学习中必须以实验探究为中心。
二、“自主探究――评价法”的指导思想
人的主体性的张扬，是自从上个世纪一百多年来学术界经久不衰的话题，对人自身个性的发展，对人本身自我价值的重视必将也是新世纪教育的主调。
1、以学生自主探究为基础。自主探究最主要的特点是自己本身是学习的主体，其主要优点是学习者的主体意识强烈，并且自己钻研出的知识掌握的比较好，能逐渐积累和运用较好的学习方法并形成习惯，能不断地形成和提高独立获得知识的能力。有人说二十一世纪的文盲将不是单指目不识丁的人，而是不会学习的人。足见“自主探究”式学习的重要。
2、以“开放性物理实验教学”为中心。以“教师放手，学生动手”为主旨的“开放性物理实验教学”，着力培养学生的创新能力，提高学生的整体素质，体现学生的`主体意识和个性差异，坚持“以人为本”“以个性发展为中心”的教学观，做到思想开放、时空开放、资源开放、形式开放、内容开放、作业开放。
3、运用评价激励学习。评价是依据一定的目标、需要、愿望为准绳的价值判断过程，运用评价能使学生心理较完善的发展，形成良好的品质，使个体的心理倾向与环境要求之间取得积极平衡，形成良好的品质，自觉调节自己的态度和行为，充满信心地去学习。
三、实验的模式及内涵
“自主探究――评价法”是在教师的指导，充分用评价手段，引导学生自己提出问题、自己设计实验、自己准备器材、自主进行实验、自行探索问题索取知识的一种课堂教学活动，其模式是：
上述模式的内涵是，教学过程中教师根据教学要求向学生提出学习目标，激发学生学习的动因，让学生自学知识或自主进行实验探索，实现学习目标体系的初级的层次――识记，教师根据反馈信息调控教学过程；再提出新的问题，学生运用所
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10.审美与评价自我评价
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