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恩师引我走正路散文

2023-02-19 08:27:37 收藏本文 下载本文

“Aislinn”通过精心收集,向本站投稿了8篇恩师引我走正路散文,下面就是小编给大家整理后的恩师引我走正路散文,希望您能喜欢!

恩师引我走正路散文

篇1: 恩师引我走正路散文

恩师引我走正路散文

在我艰难的求学路上,从小学到高中,多少老师付出的心血是难以记清的。没有恩师们的关怀与教诲,我会成为什么样的人?我不敢想象。有几件事使我发奋学习的路越来越光明,至今记忆犹新……

1.我的大姐老师

我在上小学三年级时,是个顽皮好动,而且个性极强的顽童。一天放学回家的路上,我见高高的大柳树上的鸟窝里飞出一只大鸟,便把书包扔在地上,脱了鞋见四周没人,“蹭蹭”几下爬到树顶,见树杈上的鸟窝中,有七八个乒乓球大小还温热的鸟蛋。我赶紧摘下帽子,用嘴叼着,一只手板着树干,一只手把鸟蛋一个个往帽子里放。正在我小心翼翼地装鸟蛋的时候,大鸟呱呱地叫着飞回来了,在我头顶上盘旋,并疯狂地用爪子抓我的脸……

正在这紧张时刻,突然听到树下有我的同学向我喊:“快下来……关老师来了……”

“关老师来了?”我一听心里一惊,不顾寻找落脚的树杈,不顾鸟在向我飞扑,双手搂住树干就往下滑。

“慢点下……小心摔着……别着急……”关老师那温柔的声音传入我的耳中。这下我更慌了,双手搂着树干,不管三七二十一,哧溜溜箭一样向下滑。还没滑到地下,被一双温柔的手接住,并把我抱了下来,帽子里的鸟蛋被碰得粉碎,鸟蛋的汁液顺着我的脸上流满前胸……“小心……上那么高多危险!”

到了关老师的怀里,我心凉了:“这还有好?不挨顿揍也得挨顿训斥!”我倔强地挣扎着就想从她的怀抱里逃跑。

“别动!你看你扣子都划掉了……”关老师小心地掀开我衣服的前襟,“啊――”她那严肃的脸变的是那样温柔和慈祥,眼中竟含着泪花。

我看到老师的异样,心里“咯噔”一下,赶紧愧疚地低下头,这才看到我的肚皮血淋淋的一片。我咬着牙忍着钻心的疼痛说:“没关系,划破点肚皮,晚上就好了!”

“长山对不起!是我平时对你太严厉了……不该在你在树上的时候叫你……”老师的眼泪终于流下来了。

“老师……不,大姐!我知道你都是为了我好。”说着我想趁着她还没发火时想赶快离开。没想到她竟一把拉住我,抱起我向她家走去。到了老师家,又给我伤口上药,给我钉扣,还像妈妈一样给我讲了很多很多。我现在只记得她给我讲了怎样读书?怎样做人?

提起这位关老师,她是我还没出五服的远房姐姐,名叫关静文,比我大八九岁。因为我家很穷,我从六岁就没了父亲,妈妈对我很疼爱,从没动过我一手指头。我天性顽皮,野惯了,上学后一直是我这个大姐教我。她私下与我妈说我聪明好学,就是太顽皮,胆子大,好动。我妈就让她对我严加管理,把我就交给她了。

她可好,把我妈的话当成了圣旨,把我管得连想自己玩,都不能离开她的视线之外!还经常严加训斥。在她面前,我简直成了她身边的小绵羊!所以我在学校对她总是敬而远之,见了面恭恭敬敬地叫她老师;背后我与同学说:“我天不怕地不怕,就怕老妞儿(我的老师大姐在家也是个骄女儿,小名叫老妞儿)来训话。”从来不跟她叫大姐。没想到这次,竟发自肺腑地叫她大姐了。

现在回忆起来,当年我是多么好笑?没有我这大姐老师的“严加管教”,那有我的今天哪!我又怎么能成人哪?

2.陈老师教我别偏科

“关长山同学!”陈老师严厉地叫道到:“你回答一下,白令海峡的地理位置。”

地理课上,正在座位上低头偷看《绣像封神演义》的我,猛听到老师叫我回答问题。我心里一惊,赶紧把书塞进课桌,站起来看着黑板上挂的教学地图,红着脸自作聪明地答道:“白令海峡位于亚洲最东的迭日涅夫角,和美洲最西点的威尔士王子角之间的海峡处,是亚洲与北美洲的分界线。西经169°,北纬65°30'。”

我的回答让陈老师一愣,放下手中的教鞭,严肃地走到我桌边说:“把你刚才看的书拿出来!”

我一看陈老师的面孔,严肃得不容置否,只好乖乖地拿出《封神演义》交给陈老师。陈老师拿着书回到讲台,用眼睛盯了我很久,但一言没发,继续讲地理课。

“唉!此时无声胜有声。老师那不满的面容深深地扎入我的心。

下课了,陈老师拿走了我的《封神演义》。我忐忑不安的离开教室,左思右想我得找时间向陈老师认个错。

晚自习时,我敲响了陈老师办公室的门。

“请进――”

我进到坐北向南的陈老师办公室,一间不大的办公室里,四周墙壁上挂满了各种各样的图。正面墙上是各种各样的楼房结构图;左面是中国历史和世界历史人物图及历史地图;右面墙上是生物解剖图;身后墙上窗户间,是世界和中国地图以及分地区图,把窗户遮住了一大半。真是五花八门,令人眼化缭乱。

再看他办公室的摆设,也是别具一格:书架上分门别类地摆放着政治、经济、历史、哲学、文学、天文、地理、建筑、采矿……等等书籍。看不出办公室的主人是搞什么专业的;办公桌上除了学生的作业外,还有地球仪、动植物标本、针灸的人体石膏模型……

“长山同学找我有事吗?”陈老师看我一进屋就观看室内的摆设,笑着问我。

“老师我是来向您承认错误的,我不该您上地理课我不认真听,却看课外书……”

“哈哈,哈哈!没事,没事。”陈老师爽朗地笑了,“你学会了我讲的课,回答问题正确,何错之有哇?学习之余,抽空看一看中国古典文学著作并没有错吗。我听你们曾老师说你热爱古典文学,你的做法我理解……”

陈老师对我丝毫没做批评,反而鼓励我,更使我无地自容。我涨红了脸检讨说:“我上地理课看文学书,这种不尊重老师的做法,实在不应该。今后我一定改,请老师监督我。”

“呵呵――你这个学生啊!我不是说了吗你没错,是我讲课不如你们语文曾老师讲的精彩,引不起学生们的兴趣,我怎能怪学生?只能怪自己。今后,我要像你们曾老师一样,专研教学艺术与方法,使更多的学生喜爱地理这门学科。”

“不!老师您讲的课通俗易懂,讲课中引古论今,不但幽默,而且寓意深远。我们都很愿意听您的.课。”我说到这里,觉得自己的话与我的表现有矛盾,又解释道:“至于我上您的课看课外书,主要我错在看你挂出了世界地图,又讲白令海峡,课前我已经预习了这一课,想到《封神演义》那精彩的段落,便边听您的课,边看小说……”

“哈哈!你还真会抓紧时间,学习休闲两不误。”陈老师说到这儿里,尽管还是笑容满面,但我看得出来他的话已经变得严肃了,“不过长山同学,你喜欢文学没有错!关键是你们已经是高中生,偏科是可以理解的。但是,到了今后实际工作中,可就会遇到大问题了,工作是不会因为你偏科而由你选择。我就是因为偏科,在大学学的是工程建筑,可是毕业后分配到这学校,让我当历史老师,后来又当生物老师,今年又教你们世界地理。你看哪一门功课与建筑有关哪?所以我只好教一科,现学习一科,如果没有上中学的工底怎能行啊?”

老师的一席话,使我茅塞顿开。想我面前的这位全能的陈赢海老师,在学校哪科缺老师,他就教哪科;不管教什么科目,他都教得很好。深得老师和同学们的爱戴,这得有何等渊博的知识面啊?想到这些我不由得说:“谢谢老师!我再也不偏科了,我要像您一样,为了将来,扎实的学好每一门功课,不辜负您的教诲。”

这回陈老师又爽朗的大笑了。笑得是那样开心,那样欣慰,就好像他去了一块心病一样高兴。

3、曾老师给我的赠言

我的学生时代的最后一位老师,时曾凡海老师。他是我们的班主任,是我们的语文老师,也是课外活动小组的文学指导老师。

那还是上世纪一九六年的冬天,这天课外文学小组的我们,听曾凡海老师给我们讲电影《徐秋影案件》的写作方法与特点。尽管曾老师讲的还是那样精辟和透彻,那样引人入胜,可是到课的已经只有可怜的八九个学生了。曾老师看原来的五十多人,此时只有这么几个人,只有摇头叹气,显得很无奈。那么多热爱文学的青年,都去了哪里呢?因生计所迫,有的当了盲流;有的退学不再读书,另谋生路……

下课后,我到曾老师办公室,恋恋不舍地也只好向曾老师告别说:“老师,放假后我要去北大荒,我家的实际情况已经无法再回学校念书,无法再听您的教诲了……”

曾老师一听,看着我已经是骨C如柴的身体,苍白的面容,他痛苦地抽嘘了一下鼻子,轻声地说:“还有多半年你们就可以进入大学了,不能再坚持了吗?”

“老师啊!在这三年自然灾害中,吃没吃,喝没喝,我念书全依赖我姐夫姐姐,从北大荒给我寄钱。如今我妈妈还在北大荒,我的身体又有病,实在无法继续念下去了……我姐姐来信,让我到北大荒部队医院治病。病好后就在北大荒继续念书……”我含泪向老师说出了我的苦衷。

“唉――”曾老师无奈的长叹一声,“你的病是吃不饱饿出来的,只要能吃饱病就好了。既然你家里这样决定了,我也没办法。我就给你办休学手续,等你病养好了,北大荒刚开发,根本没有高级中学,更难谈到进大学预科了。如果可能,还是回来上学!这样对你个人,对国家都有好处。”

“谢谢老师,到时候再说吧……”

老师从办公桌里拿出一份辽宁日报,指着第四版的一首诗说:“这是你写的一首诗《灾比灾》,被辽宁日报选登了,我祝贺你!希望你在文学的道路上会有所成就……”说到这里,老师又拿出一个新的日记本,刷刷刷写了几行字,交给我说:“这个日记本给你留个纪念吧!希望你不管遇到什么困难,一定要顶得住,笔耕不辍……”

我看着曾老师写的端端正正的行书字:书赠关长山同学留念:山穷水尽必有路,柳暗花明忆穷途;严寒冰雪学松柏,志坚不馁胜坎坷。落款曾凡海1960年*月*日。

看着老师的赠言,望着老师那期盼的目光,我的泪再也忍不住落了下来。强忍悲声说了一句:“请老师放心……谢……”就奔出了老师的办公室。

哪想到这次与老师道别,竟成了永别。我敬爱的恩师曾凡海,在那动荡的岁月里竟含冤离开了他的事业,离开了他时刻挂念的学生。我一到北大荒,读书无门,只好辍学参加到北大荒的艰苦而坎坷的开发建设中。曾老师的赠言指导我战胜了艰难与挫折,永远铭记在我的心里。

回忆我的恩师们的恩情,心久久的难以平静,能够告慰我的恩师们的是:我以恩师对我的教诲为镜子,当了大半辈子教师,也对得起我的学生,问心无愧了。

篇2:我永远难忘的恩师散文

我永远难忘的恩师散文

又是一个金黄的九月,又是一群新的学生入学的季节,看着一个个背着书包欢欢喜喜迈进校园的孩子,我不禁想起了我当年入学的情景,想起了改变我一生的恩师——孟老师。

我入学是在,可故事却要从的夏天说起。

那年夏天的一天,妈妈带着六岁的我出门玩。回来的时候,我偶然间发现家门口的小学墙上贴着一张招生告示,意思是欢迎年满六周岁的适龄儿童前来报名。那时的我虽然没上过幼儿园,却也认识了不少字,这张告示还是能看懂的。我心想自己不是有六周岁了吗?那不就可以报名上学了吗?于是我就非要妈妈带我进去报名不可。

妈妈对我的情况心里有数,因此并不抱太大希望。她劝我说:“你看别的小朋友都会走,你还不会走路,在学校怎么办啊。我们回去加紧锻炼,等明年会走了再来报名,好不好?”

明年?明年我就能会走了吗?我对自己没有信心,因为爸爸妈妈每年都这么说,我自己也很努力,可好不容易有点长进,生一场病又回到原来那样了。我不想放弃这次机会,摇摇头,撅着小嘴不愿走。

“妈妈!你看,那上面不是说六岁就可以上学了吗?又没说不会走路的'不行。”我开始找理由缠着妈妈,“你就带我去试一试嘛,去试一试嘛。”

妈妈被我缠得没办法,也不忍打击我对上学的渴望,终于答应了。

她带我走进我不知去玩了多少次的学校,来到右边的大礼堂前,这里摆了一桌课桌,一位年轻的女老师在课桌前接受报名。到了老师面前,我反而有些紧张和害羞了,只小声地说了一句“我想报名上学”。那位老师一眼便看出了我的不同,与妈妈交流了一下便委婉地拒绝了。我还想坚持,妈妈则笑着表示理解,说是我非要来试一下。老师也笑了,问我:“小朋友,那你要是想上厕所怎么办?”

我无言以对,心里却不服气,可不争气的眼泪直在眼眶里打转。想着刚才的一幕,眼泪就“唰唰”地流下来,我赶紧低下头,生怕让别人看见,连怎么回的家也不知道。

回的家,我当然免不了大哭一场,边哭边向爸爸抱怨,诉说着报名的不公平。爸爸最会哄我开心了,三言两语便让我破涕为笑。我呢,也是个天生的乐天派,没几天便把这事抛到脑后了,依旧开开心心地生活。

但事情并没用就此结束。大约一个多月后的一天晚上,我骑着小自行车和爸爸一起散步回来,遇见了一位年长的女老师,于是,我的命运就此发生了改变。她就是恩师孟老师,帮我圆了上学梦的人。

那天晚上,我和爸爸正走到学校附近,孟老师迎面走来,问我是不是上次到学校报名的孩子。我点点头,又觉得很奇怪:上次报名时的女老师并不是她,她是怎么知道我的?我正想着,孟老师就和爸爸聊了起来。爸爸说,上次是我妈妈带我去报名的,他也不太了解情况。孟老师则说,她那天在大礼堂组织学生活动,无意间看到了来报名的我,被我对学习的渴望打动,很想帮我一把。

听到这里,我不由得兴奋起来,虽然嘴上没说什么,但心里激动得不得了!我上学的事看来又有希望了!孟老师问了我的名字,又说要问我几道算术题。我想:这个可难不倒我,简单的加减乘除我都会。“好。”我信心满满的说。于是,孟老师出了两道题。我呢,立马就报出了正确答案,这让孟老师很满意,还直夸我聪明。接着,她又向爸爸问了一些我的其他情况,然后对我说:“我姓孟,现在教六年级,等明年我下来教一年级时我收你上学。”

惊喜来的太突然,我一下子就愣住了,不知道说什么是好,只想着:我可以上学了!等明年我就可以上学了!直到爸爸对我说:“还不快谢谢孟老师?”我才回过神来,害羞地说了句:“谢谢孟老师!”

和孟老师告别后,我再也抑制不住内心的兴奋,刚到楼下便开始大喊:“妈妈!告诉你一个好消息!我可以上学了!有老师收我上学了!”我一边喊,一边在爸爸的搀扶下一口气爬上了二楼,这是我从来没有过的。妈妈听到喊声,早就开了门。我一进家就眉飞色舞地说起事情的经过,那高兴劲就别提了。妈妈和外公外婆也一起为我高兴。

我想,那个晚上是我最开心的一刻,我永远也忘不了那一天。从那天起,我就更努力地去锻炼,只要一想到第二年就可以和别的孩子一起上学,我就好像浑身充满了力量。渐渐地,我的身体也有了些长进。

冬去春来,桃花开了又谢,小草绿了又黄,又一个秋天终于在我的期盼中到来,我也终于如愿走进了校园。尽管有三个月的试读期,但我知道孟老师和爸爸妈妈已经为我做出了很大的努力,我也相信我的表现会让所有人都满意。

孟老师在全班同学面前郑重介绍了我,也许她也在许多老师面前夸了我。我很感谢孟老师,也特别珍惜这次学习的机会,决心用优秀的成绩报答孟老师。三个月后,我终于用优异的成绩和表现证明了自己,也赢得了老师和同学们的喜爱,成为一名正式的小学生。

后来的路似乎容易了许多,我因为突出的成绩和表现,成为了第一批少先队员,还多次被评为“三好学生”。又凭着成绩,顺利地升入了初中、高中,直到我的身体再也不允许我在念下去。

如今回想起这一路走来,我更加感谢孟老师。当初如果没有她向校长求情,破例收我入学,我又怎么有机会学习知识,展现我优秀的一面。我真不敢想象,那样的话我的生活会变成什么样。

六年朝夕相处的小学生活让我更加了解孟老师。她是一位难得的好老师。我们这一届是她退休前带的最后一届学生,她把毕生的心血和爱都倾注在了我们身上,把每一个学生都当作她的孩子。

每天早上和中午,孟老师总是早早地来到班上给个别同学辅导。天冷了,她也会关心我们有没有添件衣服,别受凉了。对我这个特殊的学生,孟老师更是特别关心。有一次临时换教室上课,家里人没来,孟老师就把我抱了过去。还有一次我被同学撞到了,头上起了一个大包,孟老师特别心疼,狠狠批评了那个同学。我想:也许正是因为孟老师的言传身教,班里的同学都对我非常友好,从来没有嘲笑我的。

孟老师很关心我们的身体,可对自己的身体却并不在意。到了高年级时,孟老师一到冬天就经常咳嗽,或许是三十多年的教学生涯吸入了太多的粉笔灰吧。但她并不在意,依旧尽心尽力地为我们讲课。还有一件事令我印象深刻,那次是孟老师的右手要开刀,她特意选了一个没有课的下午去开刀。医生嘱咐她手术后要休息两天,可孟老师一天也不愿耽搁,第二天就早早地来学校给我们上课。她的右手不能写板书,就用左手写,那缓慢的一笔一划,令我们非常感动。

现在我毕业多年,也很久没见过孟老师了,可是我仍然常常想起她,也不知道她的身体现在还好吗?

小时候我就许下一个心愿,希望自己长大以后能当一个老师,当一个像孟老师一样的好老师!能像孟老师一样去爱自己的每一个学生,能让更多像我一样渴望知识的残疾孩子走进校园。也许这个愿望有些不切实际,但我永远不会忘记,我会一直努力,直到愿望实现的那一天。

篇3:恩师叔叔,我看你来了散文

恩师叔叔,我看你来了散文

每逢佳节倍思亲。又到一年清明时。

离清明还有几天的时间,我突然内心烦躁与不安起来:工作走神,在家做家务总是丢三拉四。有同事说我抑郁了,妻子取笑说上级的禁酒令抑制了我的酒瘾。

这样的情绪持续几天,所好的是:前这几天,我家每天都是客人来访,接待客人的忙碌,转移了我烦躁与不安的心,与客人们紧密的接触,暂时占用了我思绪的大脑。

昨天下午,家中的客人离开了我家去他乡省亲。送走客人,我向妻子说出了我几天来的郁闷:“明天就是清明节。常言说,早清明晚十来一,闺女上坟图个早,儿子上坟清明时。想必几位妹妹都看过咱本生叔了,明天咱一定要给叔叔上坟去。”

“行,我陪你去!”妻子爽快地应答下来后说,“我就知道这几天你心里有事,从你这几天的表情上我早就看出来了,你又想咱本生叔了。”

我轻轻地点点头,眼泪几乎就要掉下来,稍停一会儿,我心绪稳定下来了,一脸严肃地、郑重地告诉妻子:“知夫莫如妻。这几天,我心里像有一块石头一样,一直放不下来,憋得我非常难受。我能早一点到本生叔的墓地把思念的话说给叔叔听,我的`心情就会早一点好;别人都给自己的亲人上坟去了,明天我一定要给本生叔上坟去,要不然,我会崩溃的。”

“嗯,我懂。”妻子轻轻地点点头。这一夜,我一直没睡好,夜深了,我还在与妻子唠叨着叔叔在世时对我们的好。生前会感恩,身后懂尽孝。梦呓中,我还在说着明天上坟的事儿。

清明一大早,吃罢早饭,我开车回到了老家。未见老家亲人,未进老家门,我们直接来到本生叔的坟前,放好祭品,点燃炮竹,给叔叔送上纸钱,我向叔叔说出了自己的委屈:“叔叔,我来看你来了。自从你走后,没人批评我了,也没有教诲我的人了,我恨叔叔的早逝,我恨自己没本事医治不了您的病;如今,我的思念只能是来到墓前给叔叔说几句话。清明节到了,我来给叔叔送纸钱。4月1日这天,我回来给我爸我妈上坟,本想顺路来看你,但一时家中来客,急忙给我爷奶和爸妈送完纸钱,我就匆匆返回了学校。今天清明节,我特地专程来看你,虽然有点晚,但我对叔叔的思念没有晚,我想你,我的叔叔恩师,我的恩师叔叔——”

给叔叔送完纸钱,我深深地给叔叔鞠躬磕头:“叔叔,明年我还来看你!”

离开叔叔的墓地,仰望一下红红的太阳,看看蓝天白云,看看身边青青的麦苗,我突然轻松很多。我长长地舒缓一口气,我感觉自己全身都是春天阳光的温暖。

在返回的路上,坐在副驾驶位上的妻子笑着问我:“比起前两天来了,你咋像换个人似的?前几天你开车老走神常让我担心,这会儿你咋又像个小孩一样快乐?”

我笑笑:“你没感觉咱本生叔在向咱俩微笑吗?”

篇4: 祭奠我的启蒙恩师散文

祭奠我的启蒙恩师散文

寒冬的太阳没有丝毫的温暖,冷风中充满了沉重而悲痛的哭号,因为我最尊敬的张老师没能够与病魔斗争到春暖花开的季节就离开了,离开了,永远的离开来了。

我是在22日下午五点从新疆回来,在后河听到了您的噩耗,顿时心里跟您的家人一样哀伤悲痛,同时也充满了自责与愧疚,我责怪自己为什么不早两天回来,哪怕只是跟您说上两句话,重温昔日师生情感,也不留遗憾。

师生之间虽没有经常联系,但心里一直挂念。记得,我上小学二年级,操场上有三颗与您一样精神的柏树,两颗在办公楼前,另一颗在教学楼窗外,操场外还有七颗排成一列的柳杉,教学楼还是破旧不堪的楼板房,我们班就在二楼,您是我们语文老师兼班主任,您上课的情形一幕幕我记忆犹新,历历在目如在昨日,仿佛耳边还回荡着您那充满磁性厚重的声音。我清楚的记得我上大一的一天晚上的梦里回到了您的课堂:您一遍又一遍地教我们认字,一笔一划的教我们写字,不厌其烦,为了能让最后面的同学看清黑板上的'字,您总是把粉笔字写的跟拳头一样大;那天,有同学问您西藏的藏字怎么写,您给我们在黑板上写了一个斗大的,因此我一次就记住了;您让我们用生字组词的时候,为了同学们掌握更多的词语,总是列举很多,您还教我们写毛笔字,就这样一点一画开始书写我的人生,我越来越喜欢上语文课,以至于大学我选择了汉语言文学专业,现在还常常以文字自娱自乐,给予我无穷的精神享受,这与您的谆谆教诲是密不可分的。

那时候,我父亲曾教导我:“老师比父母更值得尊敬,更值得感恩,因为父母只是给了我们肉体上的生命,而老师教给了我们品德和智慧”,所以您不仅教会了知识还教会我们如何做人。教书育人,对于这一神圣的使命,您当之无愧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您如同粉笔一样消耗了自己,教诲着一代又一代新华人;您如同一个快乐的渡船人,将一届又一届的学生教导。就这样您在三尺讲台,走过了春夏秋冬;日复一日,年复一年,心甘情愿无怨无悔地走过了光辉的一生。

天堂虽然是一个充满幸福与快乐的世界,但是您的每一个亲朋好友还有您的学生都不希望您就这么早就去,更是舍不得您这么快地离去。 因此您的子女失去了一位慈祥而伟大的父亲,您的孙子孙女失去了一位曾经给予过无尽疼爱与智慧的爷爷,您的学生失去了一位给于人生启蒙的恩师。

呜呼哀哉,月有阴晴圆缺,人有悲欢合离,生死由命,恩师享年71岁驾鹤仙逝,一路走好!

篇5:走向你, 因为我无路可走散文

走向你, 因为我无路可走散文

我不开心,工作,爱情,都不开心。事实上,我的这两个方面在别人眼里都是光鲜的,收入不高,但工作体面,男友吕多更是我家人的中心,父母都喜欢他,说他正派稳重,连我外婆都喜欢他。

那天她还问我怎么还不结婚,我逗外婆:“如果吕多在外面花心,您还希望我嫁给他吗?”外婆说:“怎么可能呢?吕多那么沉稳!况且他大你上十岁,还离过婚,他怎么会不珍惜你呢?”

外婆呀!我也真想事情像她说的那样,简单一些,单纯一些。可是,生活有时比小说还富戏剧性。

为了追求稳定的生活,我离开陈青,投奔了吕多。我和陈青是大学同学,一起毕业,一起打工。我受不了他的安于现状,他一点上进心都没有。虽然我知道他爱我,可那样的爱有什么用呢?我那时工资只有几百元钱,我得每天留意报纸上的广告,想给自己再找个兼职。

吕多是我的网友,我们在网上聊得不多。可鬼使神差的,从不见网友的我却去见了吕多。我们去万达看电影,去豪客来吃牛排,又去江边喝咖啡。生活对我展开了它的另一面,它让我觉得这样很美好,很轻松,很小资。

我喜欢这样的生活。被呵护,被簇拥,有鲜花和美酒,还有桔红色小圆顶吊灯下男人暧昧而多情的眼神。看着吕多双臂平端双腕优雅地切牛排时,我痴痴地想,要是对面坐的是陈青该多好啊。可一想到他的庸碌平常,我就觉得扫兴。

整整一晚上,我和吕多都泡在酒吧里。我像个饶舌的怨女,对他叽里咕噜地说着自己和陈青的故事。我说我们快分手了,迟早要分的,我受不了了。网友只是网友,我只是一吐为快,却像在暗示他我是有情感缺口的女子,只等你来追。

(也许你潜意识里真有这种想法。因为你和男友不快乐,你对他不满意。你喜欢吕多带你出入灯红酒绿的潇洒。也许……吧。梅云说。你要知道吕多是那种看不出年龄的男人,身高一米七七,清瘦帅气。单位也好,而且是个小领导,收入很可观。)

木讷男友的疯狂内心

吕多开始追我。我得承认我也是个俗女子,喜欢男人送我小礼物,项链,手机,电脑,甚至我家里有困难时他可以给些帮助。物质不是衡量爱情的惟一标准,但它是最重要的一个标准,我相信很多女人都有我这样的想法。

吕多外表稳重得近乎木讷,是不苟言笑的那种人,跟我好像完全不同,我性格活泼外向。但是接触长了,我发现吕多是外静内动的人,他内心里像有一团火,他被这团火推动着,燃烧着。他喜欢歌厅的喧闹,演艺吧的嘈杂和迪吧里的疯狂,而这些我都不喜欢。但我得陪他去,他要我带他蹦迪,带他握着话筒号叫。

一次两次,十次二十次,我可以因为爱去陪他,但我本性不喜欢那些场所,自然就会冷淡。我对吕多说,我向往恋人之间真诚的交流和心心相印,我们在恋爱,不是生意场上的酒肉朋友。谈恋爱更多的时候应该是安静的。

(他去那些地方为什么一定要你陪呢?他应该可以和朋友们一起去玩啊?“这也是我一直在问他的问题。”梅云说,他没有朋友!我很奇怪他做领导的,却没有一个可以交心谈心的朋友圈子。为这事我问过他多次,他要么沉默,要么说,“交朋友不要钱的?请别人玩,吃饭,那得花多少钱啊?”那时我相信他的`话,只觉得他好小气,后来才知道,他不交朋友,的确是怕花钱,因为他把这些完全可以用来交朋友的钱交了女人。那是因为我发现了他的秘密……)

偶然中,我发现吕多把自己的风流韵事全部记载下来,上面写得清清楚楚,他占有每个女人都必需花钱,就像他去餐厅吃饭必须买单一样。包括对我,也是一样。从数目上看,他的档次还不低,千儿八百的,每个月都有四五次。

看了吕多的那个文档我才知道,吕多那么多女人,选我为固定女友有他的道理。他说我脾气好,好说话。不争,不多问。经历多的男人喜欢单纯女孩子。而我悲哀地发现,自己只是谈了一个有钱的男友而已,月薪一万,有房有车,但那都是他的,我做他的女友,哪怕以后做他的妻子,我也只是一个可以住他房子,可以坐他车子的女人。

在我心中,吕多人前的一面和人后的一面,完全而整齐地切割开来。

风流账令人触目惊心

(你是怎么发现他的那个文档的呢?听你说了这些,我感觉他为人处世很周密慎重。梅云说,我经常去他家里,他和他父母住在一起。他父母也都很认可我,我也相信吕多说他爱我是真的,不然他不会把我带到他家里去。在他的风流账里,我也被记录其中,但称呼不光是名字,而是在我的名字后面,加了“老婆”两个字。)

我一般晚上去他家。我不喜欢翻他的东西,这是我的习惯。他的东西他不给我看我不会要着看,也不会问。

包括他的电脑,我们好了两年,我从没碰过他的电脑。可是去年年底的一天,我晚上到他那里以后想上网查点东西。他帮我打开电脑,自己去卫生间洗澡去了。

鬼使神差的,我点开了“我的文档”,看到里面有一个叫“情伤”的文件,随手点开……一开始我并没有看懂,只以为是他从网上下载的文章,但是越看到最后,我越冒冷汗。

我看到了自己的名字,在总数40名之中,我排名22。

这是一本风流账

篇6:写我的恩师——李安学老师散文

写我的恩师——李安学老师散文

弹指一挥间,人生也不过于几十载,但总有一些人,一些事让你我感动,铭记一辈子也难以释怀!

我的初中生涯是远离家乡到几十里远的乡镇上开始的,那时我还是一个稚嫩的乡村娃娃,1米44的个头显的特别矮小,却不得不远离村子去乡里住校。离开父母怀抱的生活,教我学会了独立与坚强。在我的初中三年里,我经历了很多让我感动的事,其中有一个人让我这生都难以忘记,那就是我的班主任李老师。

记得开学的第一天第一节课是语文课,给我们上课的是一位三十左右的老师。他起初上课时并没有做自我介绍,而是直接开始讲课,让人难以预料的是,他竟然把那些名家的散文讲的是那么生动而有趣!这让我原本不爱学语文的劣性从此发生了很大的改变。原来李老师是我们班的'班主任。他中等身材,戴一副近视镜,岁月的蹉跎,稀疏了他的头发。受李老师潜移默化的作用,在其中考试中我的语文成绩名列前茅,这让那些原本了解我的同学很是惊讶,我也因此受到了李老师的青睐。他在学习上对我严格要求,在生活上也是处处照顾,他俨然像一位仁慈的父亲,让我倍感亲切和敬重。记得学校每周有领导安排的老师检查组,出于安全考虑,需要不定期检查寄宿生宿舍,李老师每次到我们宿舍后,总是问寒问暖,那点点滴滴让我很是感动。

由于我家在农村,家境也不是很好,李老师总是能帮我申请到学校的补助金,三年的补助金也为我解决了一部分生活费用,他再三叮嘱我要好好学习,将来考县里的重点高中。他就像对待自己的孩子一样,不但在学习上而且在生活上处处照顾着我,记得在初三那一年,由于班里有复读生,第一次校模拟考试,我的成绩一塌糊涂,那天下课后,李老师把我叫到了自己的办公室。我第一次看到他竟是那么的失望,他生气地对我说:“你要是考不上一中,你就自己称些棉花碰吧”李老师的话犹如一声警钟,深深地敲醒了我的心,我感谢他及时对我的批评,从此我比以前更加努力“功夫不负有心人”我如愿地考上了县一中。当然这个喜人的成绩离不开李老师三年的辛勤教导。那天我拿着录取通知书去看望他,他甚是高兴,我们聊了很多,那刻,我也深深地体会到了一个老师的无私奉献和对自己学生的期望之情。

六年一晃过去了,虽然我已经上了大学,但我忘不了李老师对我的教导和关爱,它就像一轮太阳,一直照耀在我的心房,伴随着我走好人生的每一步!!

篇7:我的恩师钱乃荣散文

我的恩师钱乃荣散文

“师者,所以传道、受业、解惑也”,这是韩愈《师说》中的名句,以前一直都不太明白,老师,究竟是怎么给人“传道、受业、解惑”的,直到我遇见了钱老师,才恍然大悟,明白了究竟什么才是真正的为人师表。

当然,我的一生中,曾经受教于很多师长,他们有的是学校里曾经教授我课业的老师,有的则是生活中给予我指导的人,他们都曾经给我指点,令我受益匪浅,然而,一说起“老师”这个词,我还是会不由自主地想起那么一个身材消瘦的老者,他有着一张清癯的脸,面目慈祥,总是微微地含着笑意,头发已经略微泛白了,可是,依然精神矍铄,老当益壮。那就是我的老恩师,钱君乃荣。

的时候,我考入了上海大学,第一天上课的时候,当我怀着忐忑而好奇的心情,坐在教室的时候,他走了进来,随后,我便在他的耐心教导下,度过了整整四年的本科生涯。这还没有完,紧接着,我在他的鼓励下直升了本校的研究生,他又再次成为了我的导师,又是三年难忘的时光。这前后整整是七年的时间啊,就这样,他成为了教导我时间最长的一位老师。现如今,我早已毕业,然而,我们依然时常联系,往事一幕幕,还常常在我的脑中浮想起,我想,今生今世,我恐怕是永远都忘不了这个可爱的小老头了。

还是先从本科的时候开始说起吧,第一天上课的时候,我就听见同学们纷纷议论,说我们这些今年考入大学的学生,相当幸运,因为,文学院中文系主任钱乃荣教授,将会亲自来给我们授课。要知道,在以前,钱老师这样的资深教授,一般都只带研究生,可是,今年学校实行改革和试点,所以,这位老教授,将会纡尊降贵,来给我们这些新生上课。听到了这样的消息,我自然是又紧张又兴奋,心想:老教授,该是什么样子的呢,该不会是老态龙钟,白胡子一大把,整天板着脸,严肃得要命吧。我心中正自揣测呢,就看见那么一个健朗的老爷子在同学们的交头接耳声中,走进了教室,旋即,屋子里响起了他那富有磁性,又略带上海口音的声音。

“搞语言学,大家都觉得是很枯燥的,没错,在某些人的眼里,的确是很枯燥的,可是,如果你真的钻下去了,你就会感受到其中的乐趣。其实,一些很著名的语言学家,他们也都不是书呆子,正相反,他们什么都懂。想当年,赵元任在调查方言的时候,还没有什么汉语方言的记音符号什么的,一切都是全新的,赵元任是一个精通音律的人,他随身总是带着一个笛子或者是口琴什么的,别人念一个音,他就用乐器将那个声调吹出来,记录下来,后来才渐渐地研究出了汉语的五度标音法……”他用那清晰的嗓音,朗声说着,一下子就给我们讲了好些关于语言学的小故事,介绍了很多著名的语言学家,赵元任、王力,这些人,仿佛都出现在了我们的面前。虽然他一进来,第一句话,就说语言学是“枯燥”的,可是,在这一瞬间,我们都专心致志地听着,谁也没有感觉到枯燥。

就这样,一个著名的老教授,用最通俗易懂的语言,给我们这些还没踏进语言学大门的小青年们,讲述着最深奥的语言学原理和基础知识。他所教授的课程,是一门基础课,叫做《现代汉语》,那里面尽是一些复杂的元音、辅音、连读变调之类的,还有关于汉语词汇的结构分析,汉语句型的种类等等,那都是枯燥无比的,可是,钱老师总是有办法,将那课程说得我们乐意听。

记得在开始上课前,有同学说:“嘿,你们知道吗?钱教授,是很注重个人形象的,听人说,他每天上班的时候,都会换一根领带,我们注意看看,看他是不是真的这样。”可是,一周几次课下来,我们却发现,大家全都忘记了要观察钱老师的领带问题,因为,我们的注意力,全都在钱老师讲课的内容上,那领带究竟是怎样的,谁也没有关心。

很多学长都说,大学老师和中学老师上课的样子,是完全不一样的,一开始的时候,会很不适应,第一周的课,如何使自己适应新的学习环境,是非常重要的。我们很幸运,第一天就遇到了钱老师,他非但没有让我们觉得不适应,反而,让我们一下子深深地爱上了语言学。

当然,钱老师不光上课引人入胜,在学术方面,也是顶刮刮的,他是一个真正做学问的人。随着我们彼此的了解日渐深入,我逐渐了解到钱老师对待学术,是如此严谨,如此认真。

有一次,钱老师在了解到我的母亲是浙江海盐人之后,便请我有空的时候,到他的办公室去一次。我并不知道究竟是什么事情,心中怀着一丝忐忑和不安,敲响了他办公室的门。他打开了门,笑容可掬地站在门口,一下子就让我放松了心情,他问我,是不是会说海盐话,因为,他最近正在研究吴语的连读变调,海盐方言,是属于吴语太湖片苏沪嘉小片的方言之一,所以,他希望能够听一下我的连读变调,记录一下语音。我这才恍然大悟,明白了钱老师的治学是如此之严谨,他不会放过任何一个可以研究学问的机会。

接下来,我便在钱老师的要求下,用海盐方言朗读一些词语,他侧耳倾听,并且在纸上记录下了连读变调。可别以为钱老师只是在专心做自己的学问,就算在这种时候,他也没有忘记悉心教导我。他一边记音,一边向我解释着记录连读变调的方法,到后来,听我念了一个词之后,他自己先不记录,而是让我尝试着说出那声调应该是怎样的,然后才将自己听到的答案告诉我。非常惭愧,我是一个五音不全的人,平常唱歌从来都不在调上,所以,要我将那声调准确地报出来,那真是难得很。报了几个,错得实在是离谱,我担心钱老师会生气,又担心会白白地耽误了他的功夫,可是,钱老师却耐心地说:“别着急,有的人是这样的,对声音不敏感,音乐有那么多调,搞不清很正常,方言用的是五度标音,只有五个音,你多练习,一定能够搞清楚的。”

这话不错,荀子也曾经在《劝学》中说过:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,在钱老师的鼓励下,我一遍又一遍地练习着连读变调,终于攻克了这个难关。我依然唱歌五音不全,可是,若论起记录声调,倒多了几分自信。

记录连读变调,这可是上课的时候还没有教到的内容啊,就这样,我成了钱老师的入室弟子,比我的同学们先学到了这记音的本事,也正是因为有了这一次的经历,我深深地爱上了方言学。

你看钱老师平常总是笑呵呵的,可别以为他在做学问的时候,也是一个随随便便的人,正相反,一涉及到学术问题,他就会变得严肃、睿智,不过,这并不是让我最感动的地方,他做事那种极度认真的态度,这才是最令我感动的呢。

记得有一次,钱老师写了一本教人说上海话的书,印数并不多,但那却是他的心血之作。在检查样书的时候,他发现有一处的国际音标标写错误了,多了一个长音符号,也就是一个类似冒号的符号。他急冲冲地去找印刷部门,要求修改,可是,对方却告诉他,书都已经印出来,装订好了,原来,对方的样本给得太晚,印刷厂有别的工作,于是就急着将钱老师的书给赶印了出来。

这可把钱老师给急坏了,在别人看来,只不过是两个点,无伤大雅,最多弄一张勘误表,可是,钱老师却觉得,那是必须要改的,因为,那是一本教别人如何说上海话的书,要是标音的符号都有错,那不是误人子弟吗?经过一番冥思苦想之后,他终于有了主意,决定招募几个志愿者,跟着他到印刷厂去,找到错误的地方,用刀片小心翼翼地将那个长音符号给刮去。

得知了钱老师的想法之后,我和其他几个钱老师的研究生,都主动请缨,表示愿意帮着修改,于是,印刷厂里就出现了我们这么几个特殊的工人。我们分工合作,搬书的搬书,翻书的翻书,刮书的刮书,还要特别小心,绝对不能弄坏一点点,幸好那书页够厚,刮去表层之后,摩挲一下,根本就看不出。没有人帮我们,我们和钱老师一起,干了整整一天,终于大功告成。或许有人说,这件事情,无关学术,可是,正是因为有这么一位凡事认真的老先生,才让我更加爱上了语言学,打那次以后,我就暗自下决心,我要考研,要成为钱老师的研究生。

中文系到了第三学年的时候,要分专业,分成文学专业、文化管理专业、对外汉语专业,我毫不犹豫地就选择了对外汉语专业,因为,在那里,我能继续向钱老师学习。说实话,真正喜欢语言学的学生,还是并不多的,喜欢方言的学生,那就更少了,绝大多数同学,都选择了文学专业或文化管理专业,就算选了对外汉语的那些人,也更多只是看上了“对外”这两个字,想成为对外汉语的老师。然而,我却因为钱老师的魅力,爱上了语言学,爱上了方言,不仅本科毕业的时候,写的论文是有关于海盐方言的,就连研究生时候的毕业论文,发表的文章等,也都是关于海盐方言的。

在现如今这样的时代,能够真的静下心来,研究学问的人,真的'是不多了,但是,钱老师,却在《中国语文研究》、《语言教学与研究》、《语文建设》等专业期刊上,发表了一篇篇学术性极强的文章。他研究苏州方言的语气助词,他研究现代汉语的反复体,他对吴语中的虚词“K”发表了自己独特的见解,他对上海方言音变的双向扩散有着自己特殊的想法……总而言之,一切你可能从来都没有听说过的语言学话题,钱老师都对它们有研究,一切你可能根本就未曾想到的方言问题,钱老师都想到了,而且,还将它们一一攻克。

作为一个上海人,钱老师几乎研究了一辈子的上海方言,他对于上海方言的热爱,到了痴迷的地步。他看到,现如今,能说一口流利的上海方言的人,真是越来越少了,由于上海的外来人口越来越多,很多场合,人们总是首选普通话来进行交流,很多年轻人,甚至不习惯说上海话了,一开口,竟然是类似“洋泾滨”的上海话。上海话渐渐式微,如果长此以往的话,势必会面临着消亡的命运,于是,他便着手要拯救上海话。

你可别以为这样的一个老学者,对于眼下时兴的玩意儿全都不在行,那可绝对不是钱老师的形象。钱老师非但对于一切流行话题全都了如指掌,甚至还专门为上海流行歌曲写过文章,为流行的新词酷语写过文章。所以,钱老师拯救上海话的方式,也是相当时尚的,他竟然研究了一种“上海话输入法”。

因为,在他看来,现如今是网络的时代,年轻人都喜欢在网上聊天,网上的流行语汇,那是很容易就流传开来的,可是,现如今的输入法,虽然五花八门,却大多是以汉语拼音为主,就算人们想用上海话来进行交流,也很难打出那些方言词汇来。于是,他便和上海大学物理系的一个学生合作,设计了一套专用于上海话的输入法,使得上海话语汇数码化。

要知道,在方言中,有许多读音,是普通话打不出的,比如,上海话有浊音声母,而且还有入声字,但是,在钱老师的研究之下,这些问题,全都解决了。

你看,这就是我的老恩师钱乃荣,他紧跟时代潮流,用自己的专业,为汉语语言学,做出了自己的卓越贡献,也为拯救上海话,做出了自己的努力。

现如今,我已经毕业很久了,但是,恩师对我说过的每一句话,我都铭记在心,他对我的每个教诲,我都不敢忘记。惭愧得很,钱老师悉心教导了我七年的时间,我却从来都没有送过老师一件像样的礼物,当然,那是因为我知道,钱老师所在乎的,并不是这些,他的每一个学生,他都一视同仁,我们能够有出息,那便是钱老师最大的愿望。

虽然已经不在学校求学了,可是,我和钱老师之间却并没有从此断了联系,我知道他很忙,所以,平常也不敢多打扰他,不过,每到逢年过节的时候,我总是会发一个祝福的短信,将我心中深深的情意,传递到他的身边。

这个世上,做老师能够做到像钱老师这样的,我觉得,真是绝无仅有了,因为,正如韩愈所说的那样,一个老师,最重要的职责,就是“传道、受业、解惑”,可是,谁又能像钱老师那样,从我的学习上,一直关心到我的生活上呢。毕业后,有一次,我和他见面,他问起了我有没有对象,我便坦言说还没有,我是一个内向的人,单位里男同事又比较少,所以,这方面的事情,便耽误了。钱老师一听,便马上说要给我介绍,一开始的时候,我只是当这是一句玩笑话,可是,谁知过了一段时间后,他真的打电话给我,为我介绍了一名男子。

为了我的事情,钱老师没有少操心,经常发短信,询问我们交流的情况,还常常将自己的经验之谈告诉我,给了我很大的鼓励。1月1日,在这个万象更新的好日子里,我和我的男友,终于办了结婚证书,成为了夫妻,以后,我俩“执子之手,与子偕老”,我也永远都不会忘记钱老师这位大媒人的。

这世上还能有钱老师这样好的老师吗,连自己一个早已毕业的学生的婚姻之事,都忙着张罗,恐怕为人父母,也不过如此了吧。曾经在一段相声中听过,说世人有“师父”和“师傅”这两种说法,但是,对于一个相声演员来说,应该用“师父”这个词,因为,“一日为师,终生为父”,弟子跟师父所学习的,不仅仅是学问,是技艺,更重要的是为人处事的态度,是高尚的思想情操。或许,不仅对相声演员来说是这样,对我来说,更是如此,钱老师对于我来讲,也应该是“师父”,一个当老师的该做的事情,钱老师都已经做了,而并非一个老师本分的事情,钱老师也全都做了,如此春风风人者,怎能不叫我由衷地喊他一声:“师父!”

其实,我想用更加华丽的语言、绚丽的辞藻,来歌颂我的钱老师,我知道,我能够做到,但是,这世上一切词语,都不足以表达我的对于钱老师的尊敬,都不足以将钱老师的好,说出十分之一。所以,我更愿意用那些最质朴的语句,讲述钱老师的小故事,因为,钱老师本就是一个不喜欢张扬,一心认认真真做学问的人啊。

钱乃荣,我的恩师,您永远是我最尊敬的人。

篇8: 我的恩师陈馥B散文

我的恩师陈馥B散文

许多同学都叫她“陈陈”,但我每次都礼貌地叫她“陈老师”。因为她对我来说,不一样。

陈老师是我大一时的辅导员。记得第一次见到她,是在晚自习的时候,背个小包,一摇一摆地走进教室。要是不开口说话,我绝对不会认为她是老师,还以为是我们班的某个女同学。她给我的第一印象是亲切。说话总爱带着笑,没有老师的架子,从容不迫,侃侃而谈,像和我们聊天,机智风趣,幽默动人。

开学没多久,因为不熟悉大学生活,内心迷茫,有很多的疑问要向陈老师请教。我感觉她很耐心,不厌其烦。记得有一次,我和她说,老师,大学以来,我都不知道自己要干嘛,整天无所事事,我该怎么办。她听后,笑着说,首先,你的问题很普遍,许多同学进入大学之后都会有这样的感觉,是正常情况;其次,你可以试着给自己定一个时间表,把每天该做的事规划好,慢慢来。听了她的开导,回寝室之后我制定了计划,有条理有步骤地安排好自己的时间。合理地安排后,每天知道要做什么,我感觉自己的生活充实了许多。

很快,第一学期结束,我以班级第一的好成绩赢得了陈老师的赞许。在陈老师的推荐下,我在学校广播站担任组稿编辑。期间遇到的许多不懂的事情,我都第一时间去向她请教。她每次都是耐心地引导,但是不会直接告诉我答案,有点暗合孔子的教育方式:引而不发,跃如也。她引导启发我做事的方法,怎么分析问题,怎么去思考问题和解决问题,使我受益匪浅。

一下子就到了大二,我积极地参加迎新志愿者,幸运地加入了院团委编辑部,开始负责撰写通讯稿。在学写通讯稿的过程中,陈老师也是费心尽力地指导,帮我校正修改,使我学会了如何去写好通讯稿。我常常想,毕业之后恐怕难得有人这样教我了。老师还引导我积极向上,在政治上求上进,经陈老师推荐,我光荣地入了党,陈老师也就成了我的入党介绍人。

她指引着我,从大一的天真懵懂,到大二时明确了自己的奋斗目标。一步一步,脚踏实地,开阔了我的眼界,提升了我的.觉悟,像一颗树苗,在她悉心的栽培下,端正地茁壮地成长。

在入党考察过程中,她得知我的家庭情况后,还牵线费力地介绍我去做她侄女的家教,让我增加点经济收入。她侄女聪明伶俐,可爱乖巧,悟性高,一点就通,所以我这个“老师”当得很是轻松。她家的爷爷奶奶对我非常热情。一天两个小时的辅导,给我开了很高的报酬,40元一个小时。最后一次辅导结束后,两位老人直接给了我一百元,说什么也不要我再找钱,还送了我一大袋水果和特产。出门时,两老还送我到了电梯门口。

陈老师在指导我度过一年多的大学时光后,因为要当“妈妈”了,休产假,我们也就换了辅导员。但是,她回学校后,还是没有忘记我这个学生。在大三的时候,她又多方打听联系,为我提供了一个去常德日报实习的机会。后来才知道,她还是托了同学关系走了“后门”的。

去年,因工作调动,老师去了文史学院工作。但是我和她之间的师生情谊从不曾断绝。在这期间,我一遇到问题,还是会第一个想到找她请教。去年考研,我打电话给她,诉说考研的烦心事,她一如既往循循善诱,帮我分析找出根源,让我明确问题迎刃而解。

她是一位普通的老师,但是,四年来,她对我的教育,对我的关怀,言传身教,让我学到了许多,深深影响了我整个的大学生活。她让我知道了如何求学如何做人,甚至以后如何为人师表如何对待自己的学生,潜移默化的影响将是无限量的,让我永远地记住了,在我的大学里,有一位和蔼可亲影响至深的老师,她叫陈馥B。

一眨眼,四年时光转瞬即逝。我马上就要离开学校,步入社会。陈老师说,以后的路都要自己去走了。是的,未来的路久远且迷茫,但是我的眼前有一位榜样有一盏明灯,在指引我怎样向前走。哪怕以后遇到什么千难万险,有陈老师的教诲给我垫底,给我智慧给我力量,都将会迎刃而解。想起她,心里头就会升起一股温暖。我庆幸,在我的大学,遇到了这样一位良师,我在心里默念:谢谢您,陈馥B老师。

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