揭秘北京重点小学系列：史家小学
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篇1：揭秘北京重点小学系列：史家小学
揭秘北京重点小学系列：史家小学
一、学校概述
史家小学始建于1939年，经过70余年的发展，跻身北京市乃至全国名校行列。学校现有84个教学班，3752名学生，289名教职工，拥有过9名特级教师，现有50多名市区骨干。目前，学校形成一校多址的办学格局，即史家小学高年级部、低年级部、育芳分部（东城区小学课程资源中心史家小学基地）。
“和谐教育”是学校的办学特色，在多年的教育教学实践中形成了“人与社会、人与人、人与知识、人与自身、人与自然”为框架的和谐育人体系。学校的办学指导思想是“一切为了孩子，一切为了明天”。 “三全三爱三服务”是学校的办学宗旨。我们的愿景是“把学校办成让家长放心地把孩子和孩子的未来托付给我们的学校”。
在史家人扎扎实实谋发展，兢兢业业促和谐的不懈努力下，建立了一所和谐的绿色校园、科技校园、艺术校园。史家拥有集团数字化系统、功能强大的能源系统、科技馆、体育馆、游泳馆、乒乓球馆，校史展厅、美术展厅、书法廊、工艺廊、音乐廊、下沉式广场、礼堂及各种专业教室……和谐的优质教育资源为学生的全面发展提供了强大的支持。
史家课程资源丰富，课程内容前沿。我们建立了一整套和谐课程体系，为全体学生成长奠定基础，为拔尖创新人才培养开辟通道。
和谐教育成就了一批又一批的史家学子。学校依托全国首家小学生“阳光公益社”开展志愿者行动，培养学生公民意识。史家培养了首批中国少年科学院小院士，几十名学生在全国科技创新大赛中获一等奖。学校艺术活动以北京市金帆舞蹈艺术团为龙头，在世界各地展示史家学生的风采。
史家还充分发挥优质教育资源的辐射作用，成立东城区小学课程资源中心，构建“区域共享的优质课程体系”。课程资源中心的17个现代化资源教室向学区内11所学校乃至全区开放。史家和东四七条小学结为深度联盟校，携手共成长，促进了区域教育均衡发展。
史家因和谐铸就辉煌。近几年内，史家小学获得全国教育创新百所名校、全国第一批现代教育技术试验学校、全国科技教育十佳学校、全国学校艺术教育先进单位、全国群众体育先进单位、全国学校体育场馆向公众开放先进单位、北京市最具影响力的学校、北京市中小学校园环境示范校、北京市教育科学研究先进学校、北京市语言文字示范校、北京市中小学美育研究先进校、北京市科技教育示范学校、北京市金鹏科技奖等多个国家级、市区级先进称号。学校舞蹈团、合唱团、科技团分获北京市中小学规格最高的艺术、科技团体称号――“金帆舞蹈团”、“金帆合唱团”、“金鹏科技团”。
在史家70年校庆之际，尊敬的温家宝总理写下了“学思知行”的校庆题词――激励着史家人为全面和谐发展而不懈努力。
培养学生掌握未来的能力和选择未来的力量是史家和谐教育不懈的追求。未来就在我们身边！我们将继续探索生命与教育的和谐，用和谐奠基生命的底色。
5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。
二、办校规模
1979年，该校在全市率先装备了计算机教室，开设了计算机课。
在每个教室安装了计算机、液晶投影机和实物展示平台。扩建了一间100平方米的多媒体教室，新配备了50多台PⅢ计算机，还安装了模拟上网系统，使学生学会了收发E-mail，制作个人主页等技能。还安装了路由器，通过ISDN使全校各办公室和各教室（80个点）都能同时上INTERNET网。开阔了老师和同学们的`视野，大大地扩大了老师和同学们的信息量。
史家胡同小学在七十年代末就成立了校园闭路电视系统――红领巾电视台，使电化教育为贯彻德育发挥了作用。为培养现代化的人才贡献了力量。中央电视台和北京电视台及中国教育报对该校红领巾电视台都做过专题报道。学校被评为北京市少先队工作特色校。
由于该校地面空间有限，学校设计了立体化体育场地的格局，在新建的综合楼楼顶建成楼顶塑胶操场，原地面操场建成塑胶运动场，操场底下又修建了1200平方米的地下体育馆，地下体育馆内设台球厅、乒乓球厅、舞蹈厅、游泳池、健身房等。
三、办学理念
学校在课程设置力图促进学生多方面素质和谐发展，如强外语教学，普及计算机技术，注重艺术教学（开设形体课，将音乐课分设声乐和器乐课），精心开设体育锻炼课（低年级开设了游泳课，中年级开设了乒乓球课，高年级开设了篮球课）。
学校重视对家庭教育的指导，帮助家长逐步树立正确的教育观念、教育思想，掌握科学的教育方法，支持和配合学校实施素质教育。学校每学期都认真开好主题家长会，充分发挥家长委员会的作用。我们办的《和谐》校刊和开通的25部166语音信箱沟通学校和家长的联系开创了一条新路。
和谐教育是我校的办学特色。和谐教育就是以科学理论为指导，以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨，协调并整体优化各种教育因素，创设和谐的育人氛围，使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的发展。培养与自然、与社会、与学生身心发展相和谐的人才。努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中发展个性，在和谐的人际关系中接受教育。促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。
篇2：探访史家小学三年级作文
探访史家小学三年级作文
今天去了顺义的牛栏山，就是传说中红星二锅头的产地。本想去考察一下牛栏一中，不巧该校为了防控甲型流感实施了严格管制，不允许任何外来人员进入，一群来探望孩子的家长都被挡在校门外。费了3个多小时赶过来却没达到目的，真有点不甘心，可也没有任何别的办法。
回到史小，正好赶上五年级在礼堂举行的纪念5·12大地震一周年主题大队会。活动由小天使基金会、东四邮政局跟史家小学联合举办。通过播放的短片得知大地震发生后，史小发起了一系列爱心救援行动，共向灾区对口学校捐赠善款53万元，而且不少同学还坚持跟灾区小伙伴通信，用文字抚慰灾区孩子们的心灵创伤。今天，孩子们胸前佩戴着黄丝带和标注有“小天使行动”字样的标参加纪念活动，邮局的叔叔阿姨为他们送来了灾区小伙伴寄来的照片，史小的孩子们则把在自己的照片背后写上祝福的话语然后装进信封交给邮局的工作人员，在工作人员的帮助下学生代表亲手为这些信件加盖了纪念戳和日戳，最后两名学生代表将信件投进了爱心邮箱……
起初我不太理解史小的做法，一次少先队活动是否有必要如此兴师动众？请来小天使基金会的负责人、请来邮局的'工作人员、请来新闻媒体的记者，还搞出了大小10多项议程，这对孩子究竟有没有意义？活动结束的时候，我渐渐有些明白了：这样的活动看似形式大于内容，实则其教育意义更加深远。首先它体现了学校教育社区化的理念，把社区教育资源引入校园，既唤起了社会各界对学校教育的重视，又让孩子们感受到了整个社会富有爱心的一面；其次，小学阶段的孩子更喜欢生动直观的东西，今天在礼堂里上的这一课是他们平时在教室里无论如何都学不到的，从这个意义上说，这是更高层次、更具成效的教育。
篇3：独家揭秘：北京城区知名小学全解读
独家揭秘：北京城区知名小学全解读
在不少家长眼中，小学即便不算是孩子人生中的第一条起跑线，也是他们人生初始阶段最重要的起跑线之一。在这条起跑线上，家长们志在必赢。因此，选择小学成为家长的第一门必修课程。
海淀区：
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篇4：北京海淀重点校之海淀实验小学
北京海淀重点校之海淀实验小学
海淀实验小学（本校）
学校网址：www.hdsyxx.net/main.html
招生简章：海淀实验小学幼升小招生简章
学校地址：北京西三环北路107号
学校电话：010- 68415029
【学校简介】
北京市海淀区实验小学建于1965年，原名花园村小学，1990年更名为海淀区实验小学。目前发展为一校四址，分别是位于西三环北路107号的花园村校区，位于阜成路10号的阜成路校区，位于厂洼街4号的苏州街校区，位于车道沟南里36号的北洼路校区。
学校近年先后获得“全国艺术教育先进学校”、北京市首批“校园文化示范校”、“北京市教育系统先进基层党支部”、“北京市中小学教育科研先进校”、“首都未成年人思想道德建设工作先进单位”、首批“海淀区素质教育优质校”、“海淀区基础教育课程改革先进学校”、“海淀区小学校园环境先进校”等荣誉和表彰。
【对口中学】
阜城路中学、花中、教进附中、立新学校、理工附中（仅供参考）
【家长评价】
1、海淀实验小学挺不错的，这个小学的作业有的班多，有的班少，但是总体反应还不算太多。
2、大院里的.人高科技人才比较多，孩子的素质也都可以，我家楼下就是航天部原部长，随便碰个老人家聊天就是为我国航天事业做出贡献的老科研工作者。
3、老师挺负责的，刚开始每天作业短信不少，但孩子记作业以后，短信就少了，一般通知带东西才发。
4、饭的质量一般，总比送餐强，学校每天在网站公开菜谱。
5、海淀实验小学的课外活动搞得丰富多彩，水平很高，在北京市都算一流的。
篇5：重点小学年度工作总结
重点小学年度工作总结
20**年，Xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度，收获了丰硕的成果。现在，我校全面完成了上级赋予的各项任务。将工作总结汇报：
一、坚持开拓创新的精神带动学校发展
我校辖区现有13个住宅区，5.5万余居民。给学校的发展带来了前所未有的契机，学校按照“对内狠抓教学质量，对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和树立学校形象宣传力度，全面提高学校的教学质量和声誉”思路进行工作，紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针，扎扎实实的开展各项工作。经过学校领导班子和全体教师的共同努力，我校学生人数以每年20%的速度上升，现在达到562名学生，12个教学班，辖区内生源逐步增多，生源质量大大提高。
政府今年保证了教学资金的及时到位，学校工作受到了政府和区教育局的大力支持。为我校增添了多媒体设备、计算机、科学实验室等设施总价值达到13万元，辖区周边单位同样给与学校了得力支持。同乐寨村委领导为学校捐资6000元；正奇房地产公司为学校捐资7000元，搏业公司捐资3000元、赢诚科贸公司捐资3000元支持学校工作。
我们千方百计筹措资金，全部用在了新教学楼的布置和旧教学楼的各项改造，保证20**年新学期学生正常上课。
二、坚持夯实基础、真抓实干的务实态度开展教学工作
在“备课、教案、学习课程标准、教学内容结构、学段在整体的结构中的位置、教学重点难点，把握教育方向”等常规工作外，我们在开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础上真下功夫。按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验，认真进行了“狠抓课堂质效，建立课外联动，采取月测日摸，创设多彩成功”的教学活动。“课堂质效”以教师职业技能的高度展现和40分钟要效益为基础，做到“五抓”即：抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建设，辅助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系，全方位的实现扎扎实实抓教学工作。“课外联动”以教师家访体系、社区管理体系、学生校外学习小组为基础，开展“一年级两个学期的听说训练、二年级两个学期的铅笔描红书写训练、三年级两个学期的钢笔书写训练、四--六年级的日记、阅读、模拟法庭训练”，从多方面完善教育功能，依此促进教学工作。“月测日摸”以检测教师工作效率、问题把握、及时调整教学方向、把握关键点为基础，依此提升学校教育工作的影响力。“多彩成功”以为所有学生提供成功环境、建立展示能力的平台---墙花儿、墙报为基础，每月一个主题，每次一群“主打”，每获一个成功，为那些学有困难的孩子创设成功的机会，实现成功迁移、逐步上路的教育功效。
三、坚持立意新颖、切合实际的方式进行教师职业培训
在加强教师基本功训练的基础上，我校开展了形式新颖的教师培训。我们坚持以信息技术为先导，聘请了著名的网络专家王永教授对教师进行前沿信息培训，为老师创设一流的教育资源共享环境。
我们将教师培养与教学工作相结合，采用校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新教师的“汇报课”、年轻教师的“优质课”、“随堂课”“推门课”形式进行教师专业培训。并坚持课后指导、帮助提高的做法，使年轻教师专业水平普通得到提升；加强教师教育技术基本功训练，我校与20**年11月1日建立了中国第一个小学教师官方博客圈―Xx小学教师博客圈，截止20**年12月23日，教师已经发表4408篇文章，点击数30658次，教师博文的.评论次数达到12万（篇M次）。我们的教师成了名扬四海的“名人”，我们的教育工作通过互联网展示出来，此举也为每一位教师提供了一个自我提高、自觉提高的公共平台。大家用真心经历教育，用智慧诠释教师职业，老师们在互联网的平台上进行交流，相互学习，取长补短，这种新型的教师培训，为打造学校教师团队具有积极的意义。
四、坚持独特的激励方式，发展教师职业能力
20**年，我校以“准名师工作室”的形式开展各项教师业务能力提高工作。我们把“准名师工作室”作为教师业务能力发展的平台，以教师的发展来夯实帮助学生发展的基础。
在秋季开学的第一天，主抓教学工作的Xx副校长为大家进行“准名师工作室”专题讲座，作为教师发展步入良性发展机遇和学校领导班子诚心诚意送给大家一份厚礼。我们把“培训是给教师最大的福利，学习是给教师最大的奖励”作为激励教师的期待。提倡“作为教师应该把学习作为“师德”来衡量，不学习的教师实际上就是没有师德，因为本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,学习要是被“逼”而学没有意义，只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真正的学习；培训假如是一种等待似的接受，同样没有意义，只有自己觉得我需要培训并自己花再多的时间也愿意的时候，你所接受的别人的观点才可能对你有价值”的观点，把“准名师工作室”这个平台，作为给大家提供学习、培训的机会。
我们于20**年2月8日在博客圈子论坛建立了“准名师工作室”专区，教师们把每一次活动的现场记录发表在专区，供全体教师及时了解本小组的教研情况，教师们还把自己对准名师工作室工作的看法在论坛专区发表，共同讨论教育的问题，让大家分享教师新的观点，给大家学习“准名师”经验的机会。截止20**年12月23日，圈子论坛被点击1431次，发表论帖166篇，期中全国各地的教师网友纷纷发表论帖，支持我们的这项工作。
五、坚持狠抓安全不放松的警觉，确保平稳做教育
1、校园安全：坚持每学期一次师生安全演习活动，本年度进行了交通安全、逃生演习和消防安全演习；坚持在季节变化时间之前，对学生和家长进行安全项目的温馨提醒，如：夏季的防溺水常识教育和以书面形式的对家长温馨提醒，冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点提示，对家长同样进行书面提醒。在管理上，我们实行考核到位的“《Xx五志》”安全管理制度。即：每天班主任进行学生情况、班级情况、工作情况、安全情况的《班主任日志》记录；每天的值班领导进行教师情况、学生总体情况、学校工作情况、重大事件、安全值班情况的《学校工作日志》的记录；每天门卫老师对教师到岗情况、学生出勤、留置情况、接待情况、巡视校园情况、传染病防治消毒、全天安全情况进行《门卫日志》《来客登记》记录；当天安全值班的老师各自负责分工的校园安全区域，进行《校园安全日志》记录；当天值班的少先大队委员监督过早到达学校、存在安全隐患学生、教师课间到岗情况，配合安全值班老师一起工作，记录在《少先队安全管理日志》。我们用扎实的安全管理工作，保障了教育教学工作的平稳开展。
2、信访安全：我们坚持对全体教师和退休、离休教师的关怀，每年至少4次请退休教师到学校指导工作，并将学校的发展和当前的工作及时向老教师汇报；我们坚持把退休教师的活动经费公开公正的运用到关怀、照顾他们的工作中。每年春节我们领导班子成员都要亲自到他们的家中进行慰问。工作的到位为我校退休教师的稳定夯实了基础，全年没有发生一起这方面的安全事故。
3、防控传染病：今年我们遇到了前所未有的防控传染病疫情，甲型H1N1的防控工作我们做到了“领导冲到第一线、班主任仔细又认真、家长配合很到位、学生心灵很平静。”在上级的指导中，我们坚持规定动作不走样、防控布置全方位，确保了防控工作的有效进行和师生的健康。，小学度工作总结
篇6：游史家胡同博物馆小学作文400字
游史家胡同博物馆小学作文400字
老北京的故事，多数藏在了胡同里。如今要想探寻这些宝藏，就要走到胡同里去。
今天我们起了一个大早，走进史家胡同博物馆。顿时，让我眼前一亮：真得一个精致的大院子，院子里参天的老柿子树荫遮蔽着灰砖落地的瓦房。连廊上挂着两个鸟笼，鹩哥正在阳光的缝隙里梳理羽毛，悠闲自在。
进屋后，听一位北京老爷爷给我们讲解。小院原是民国时期的才女凌叔华的嫁妆，当时曾有许多名人在这个小院聚会，或者住过。著名的“冰心奶奶”也是其中的一位。后来，院子公益转让，就建了这个博物馆，以传承胡同之美。
馆内展示了一些史家胡同的历史变迁、院落旧日主人作品以及北京胡同的旧时光。胡同老屋檐、瓦当、小镇兽，都是周围居民捐来的.。这里还有不少完整的四合院模型，就是一个微小景观，连院里的隔断、小门墩都一清二楚。
还有展现老北京旧日生活的展厅。铝质饭盒、瓷热水壶、老月票、小人书、旧时的小阳伞、虎头鞋……再往前走，有按照上世纪五六十年代、七八十年代北京家庭布置的家居。小黑白电视机、缝纫机、老式西洋挂钟……我参观的时候，跟着的大人都兴奋地说：“这个当年我家也有。”
今天学习了老北京的胡同文化，这就是北京特有的味。
篇7：北京小学作文
我们国家是一个体育大国，在雅典奥运会上，勇夺奖牌63枚，五星红旗在世界的顶空冉冉升起，中国人民从此屹立在世界的东方，从此结束了“东亚病夫”的可耻说法。
在雅典奥运会上，我国的体育健儿腾海滨勇夺体操鞍马冠军，贾占波摘取50米步枪射击的冠军，杨维、张洁雯夺取羽毛球双打冠军，刘翔夺取田径百米跨栏第一……一次次五星红旗冉冉升起，一次次国歌响厝世界的顶空。
的奥运会在我国北京召开，我能为奥运做些什么呢？我要努力宣传奥运，我要为奥运喊“加油”。我希望我国的体育健儿能够获得更多的金牌，我希望王皓把20痛失的乒乓球男子单打的冠军夺回来，我希望刘翔叔叔能在男子百米跨栏比赛中再夺冠军，再创辉煌。敬爱的奥运健儿们为国争光的时刻到了，希望你们以优异的成绩向祖国汇报，全国人民是你们坚强的后盾，我们小朋友会戴着鲜艳的红领巾，一手捧着鲜花，一手拿着小小的五星红旗到北京去为你们喊“加油”，为你们鼓劲，在20北京奥运会上夺取更多的金牌，超过美国，成为世界第一的体育强国。
篇8：北京小学作文
记得我儿时曾来过北京市，由于那时候我仅有四岁，因此不太听话，也走不上很长期的路，因此妈妈只能让我还在城市广场前看过一会儿，所以我即没去看塔山、也没能去看故宫、更]有去爬长城。可是，20xx年初春，由于我想去美国的原因，就北京滞留二天。这一回，妈妈带我一起去了故宫。
我一走入大清门，就被这宏大壮阔的宫殿震撼人心住了。大气的太和殿，位于在七米高的楼梯上，看起来别具一格。当我们来到太和殿的门口时，就看到了九根镏金盘龙柱直撑吊顶天花板，由此可见当初的太和殿是何其的雍容华贵。也有那金光灿灿的屏风隔断和蟠龙王座，周围也有一些龟、鹤等意味着长命安全的动物，你不要认为这种动物仅仅以便装饰设计，他们是有效的，称帝早朝的情况下，他们便喷出浓烟使太和殿如梦幻仙境一般，我们可以相见当初皇上的威势。我都以前听闻，故宫里的工程建筑、饰品大多数和数据“九”相关。例如，故宫最知名的园林景观九龙壁，便是由九条龙来构成的，由于九是一位数中最大的数字，这说明皇上是一个家高于一切的角色。
大家还参观考察了奉先殿、养心殿、太极殿等很多绮丽的宫殿，殿中诸多精致的国家宝藏使大家目不暇接，直至天色已晚，我与妈妈迫不得已恋恋不舍的离开故宫。
篇9：北京小学作文
今天我和妈妈、姨妈妈去了北京南铜锣巷，哪里人山人海，都快把我挤扁了!哪里还有名胜古迹，千年老树，足足有一张桌面那么粗、还有过去王爷、画坛巨匠、作家住的四合院。
但我感兴趣的还是矛盾的故居，矛盾是一名出色的作家，曾设立过矛盾文学奖，矛盾从7月14到1981年3月21日之间创造了很多经典之作《子夜》、《邻家铺子》、《宏》、《锻炼》等等.但奇怪的是他有许多别名，这是我在那看到的介绍：矛盾别名“沈德红”他的作品《子夜》、《邻家铺子》曾上过文学日报。但最后死于疾病，所以我们要注意身体!
最了不起的是他将25万元捐出设立矛盾文学奖，这让我对他的印象深刻。在矛盾的故居里还看到了一件他年青时留下的信物，他的2支钢笔，让我感触很深，他是一位的文学家也是我的偶像!
在逛街时我还买了一些东西，为了让自己有时间观念，为自己选了个怀表、想弟弟非常开心买了几只布老虎、我想爸爸经常进厨房，为他选了一个铃铛，为妈妈与姨妈妈俩选了件一模一样的旗袍。还吃到了北京传统的酸奶，听到胡同里传来的古老的音乐......南铜锣巷真是有趣好玩，神秘而奇妙的地方!
篇10：北京小学作文
我来自羊坊店第四小学的一名小学生，我是上一年级从老家福建来到这个城市的，我刚到时感觉到这个城市很大，而且非常喜欢它，同时我也知道了北京精神，北京精神有“爱国、创新、包容、厚德”，也懂得这八个字的含意，爱国在北京精神中是核心，创新在北京精神中是精髓，包容在北京精神中是特征，厚德在北京精神中是品质，爱国、创新、包容、厚德都是北京精神。老师告诉我们爱国其实很简单是从小事做，做好身边的点点滴滴，可在我们身边多少会出现这样有损国家形象的人。
这暑期我和家人坐地铁去鸟巢那看夜境，地铁在马路对面，绿灯时我们刚要过去时一辆电动车飞奔而过，把我们吓了一跳，是一辆电动车不遵守交通规责。
在鸟巢广场那里到处能看到买小国旗的人，国旗是代表国家，它是尊严的，可是到处都有人在卖，有一些人买了当玩具，玩了一会就扔在了地上，还能见到被踩的旗，当时心里特别不舒服，说不出的感觉，我就过去把它捡起来虽然它是小国旗但同样代表中国，如果你乱扔踩踏它就是对国家的不敬。还看见有人把草丛中的花摘下戴在头上觉得很美，可我不觉得，因为她那是在破坏花草。有些人为了拍张照片都爬上广场的雕像上，不但危险而且特别不雅。出来玩是快乐的，但愿有损国家形象的事越来越少。
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