中北大学优秀毕业论文范文
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篇1：分数线-[中北大学]
分数线_[中北大学]
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篇2：中北大学飞行器专业
学科：工学
门类：航空航天类
专业名称：飞行器设计与工程
业务培养目标：培养具有较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力，能从事飞行器(包括航天器与运载端)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验，并有从事通用机械设计及制造的高级工程技术人员和研究人员。
业务培养要求：本专业学生主要学习飞行器设计方面的基本理论和基本知识，受到航空航天飞行器工程方面的基本训练，具有参与飞行器总体和部件设计方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握飞行器设计的基本理论、基本知识;
2.掌握飞行器结构设计的分析方法;
3.具有飞行器设计的基本能力;
4.熟悉航空航天飞行器设计的方针、政策和法规;
5.了解航空航天飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：航空宇航科学与技术、力学、机械学。
主要课程：材料力学、机械设计、弹性力学、结构力学、流体力学与空气动力学基础、飞行器动力学、飞行力学、力学性能与结构强度、试验技术、自动控制理论等。
主要实践性教学环节：包括机械制图、金工实习、生产实习、计算机应用与上机实践、课程设计、毕业设计。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
[中北大学飞行器专业]
篇3：中北大学硕士研究生招生简章
中北大学硕士研究生招生简章
一、培养目标
培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、学制
三年
三、招生名额
20我校拟招收攻读硕士学位研究生1200名左右（含有专业学位），各专业均招收定向、委培和统分研究生。实际招生人数以国家教育部下达的招生指标数为准，招生计划在录取时，将根据报考情况在全校进行适当调整，目录中各学科、专业的招生计划数仅供参考。
四、报考条件
（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家规定的体检要求。
4、考生必须符合下列学历等条件之一：
（1）.国家承认学历的应届本科毕业生（录取年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
（2）.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
（3）.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
（4）.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
（5）.已获硕士、博士学位的'人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
（二）报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
1.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合（一）中第1、2、3各项的要求。
（2）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
2.报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项要求。
（三）经教育部批准，我校可以推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，也可以接收外单位（必须具有推免资格的高校）优秀应届本科毕业生为免试硕士研究生。经本科毕业学校（具有开展推免工作资格的高校）选拔并确认资格的推免生（包括“研究生支教团”和“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生），须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址：yz.chsi.com.cn/tm）填报志愿并参加复试。规定截止日期（10月25日）前仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国统考。
所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额（除有特殊政策要求的专项计划外），均可向其他招生单位推荐。我校所有招生专业（项目管理除外），均可接受应届本科毕业生报考。
五、报名
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续；其他考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。
（一）网上报名、报考2016年硕士研究生一律采取网上报名。
1.网上报名时间：
10月10日―31日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。
应届生网上预报名时间：
209月24日至9月27日每天9:00-22:00。
2.报名流程：
考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在报名期间，考生可自行修改网报信息。
3.注意事项：
（1）考生考前只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
（2）以同等学力身份报考的人员，应如实填写学习情况和提供真实材料。
（3）考生（含推免生）要准确填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》和《2016全国硕士学位研究生招生工作管理规定（暂行）》进行处理。
（4）报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网（网址：www.chsi.com.cn）查询本人学历（学籍）信息。
未通过学历（学籍）校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
（5）国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
（6）已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。
（7）现役军人报考地方或军队招生单位，应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。
（二）现场确认。所有考生(不含推免生)均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和采集本人图像等相关电子信息。
1.现场确认时间：
年11月7日至11月12日（以山西省招生办公布时间为准）。逾期不再补办。
2.现场确认程序：
（1）考生到报考点指定的地方进行现场确认。
（2）考生提交本人第二代居民身份证、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考点工作人员发现伪造证件时应通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。
自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。
未通过网上学历（学籍）校验的考生，在现场确认时应提供学历（学籍）认证报告。
所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
（3）考生按规定缴纳报考费。
（4）考生按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。
（5）2016年山西省硕士研究生招生考试报名设19个报考点，分别是山西大学（1401）、太原理工大学（1402）、山西医科大学（1403）、山西农业大学（1404）、中北大学（1405）、山西师范大学（1406）、太原科技大学（1407）、山西财经大学（1408）、山西大同大学（1409）、太原市招生考试管理中心（1410）、运城市招生考试管理中心（1411）、长治市招生考试管理中心（1412）、晋中市招生考试办公室（1413）、1415（吕梁市招生考试管理中心）、1416（阳泉市招生考试管理中心）、山西中医学院（1417）、太原工业学院（1418）、太原师范学院（1419）、忻州市高考招生办公室（1420）。
（三）报名注意事项
篇4：中北大学硕士研究生招生简章
中北大学2015年硕士研究生招生简章
一、培养目标
培养德、智、体全面发展，在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才。
二、学制
三年
三、招生名额
2015年我校拟招收攻读硕士学位研究生1200名左右（含有专业学位），各专业均招收定向、委培和统分研究生。实际招生人数以国家教育部下达的招生指标数为准，招生计划在录取时，将根据报考情况在全校进行适当调整，目录中各学科、专业的招生计划数仅供参考。
四、报考条件
（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4、考生必须符合下列学历等条件之一：
（1）.国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
（2）.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
（3）.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
（4）.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
（5）.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
（二）报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
1.报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
（1）符合（一）中第1、2、3各项的要求。
（2）大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
2.报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的.其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合（一）中的各项要求。
（三）经教育部批准，我校可以推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，也可以接收外单位（必须具有推免资格的高校）优秀应届本科毕业生为免试硕士研究生。经本科毕业学校（具有开展推免工作资格的高校）选拔并确认资格的推免生（包括“研究生支教团”和“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生），须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（网址：yz.chsi.com.cn/tm）填报志愿并参加复试。规定截止日期（10月25日）前仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国统考。
所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额（除有特殊政策要求的专项计划外），均可向其他招生单位推荐。我校所有招生专业（项目管理除外），均可接受应届本科毕业生报考。
五、报名
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续；其他考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。
（一）网上报名。报考2015年硕士研究生一律采取网上报名。
1.网上报名时间：
10月10日―31日每天9:00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。
应届生网上预报名时间：
209月25日至9月28日每天9:00-22:00。
2.报名流程：
考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn，教育网址：yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在报名期间，考生可自行修改网报信息。
3.注意事项：
（1）考生考前只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
（2）以同等学力身份报考的人员，应如实填写学习情况和提供真实材料。
（3）考生（含推免生）要准确填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》和《2015全国硕士学位研究生招生工作管理规定（暂行）》进行处理。
（4）报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网（网址：www.chsi.com.cn）查询本人学历（学籍）信息。
未通过学历（学籍）校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
（5）国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
（6）已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。（7）现役军人报考地方或军队招生单位，应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。
（二）现场确认。所有考生（不含推免生）均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和采集本人图像等相关电子信息。
1.现场确认时间：
年11月10日至11月14日。逾期不再补办。
2.现场确认程序：
（1）考生到报考点指定的地方进行现场确认。
（2）考生提交本人第二代居民身份证、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。报考点工作人员发现伪造证件时应通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证件。
自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。
未通过网上学历（学籍）校验的考生，在现场确认时应提供学历（学籍）认证报告。
所有考生均要对本人网上报名信息进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
（3）考生按规定缴纳报考费。
篇5：中北大学硕士研究生招生简章
中北大学硕士研究生招生简章
一、培养目标培养德、智、体全面发展，在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才。
二、学制
三年
三、招生名额
20我校有82个学科专业及16个专业学位领域拟招收攻读硕士学位研究生1200名左右，各专业均招收定向、委培和统分研究生。实际招生人数以国家教育部下达的招生指标数为准，招生计划在录取时，将根据报考情况在全校进行适当调整，目录中各学科、专业的招生计划数仅供参考。
四、报考条件
（一）符合下列条件者，可以报名参加教育部组织的全国统一考试：
1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，品德良好，遵纪守法；
2、考生的学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
（3）获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士研究生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力的人员；国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力身份报考；
（4）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生；
3、年龄一般不超过40周岁，报考委托培养的考生年龄可以适当放宽；
4、身体健康状况符合教育部教学[]3号文件规定的体检要求。
（二）经教育部批准，我校可以推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，也可以接收外单位（必须具有推免资格的高校）优秀应届本科毕业生为免试硕士研究生。接收推荐免试生工作每年9月开始，10月下旬结束。推荐免试生须在国家规定的报名期限内到报名点办理报名所有手续。
五、报名
（一）网上报名：报考年硕士生一律采取网上报名方式。
1.网上报名日期：10月10日―31日每天9：00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。
预报名时间为209月25日至9月29日（每天9：00-22:00）。
2.考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn ，教育网址：yz.chsi.cn，以下简称研招网）浏览报考须知，按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上 公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改网报信息。
3.网上报名填写报考信息时注意事项：
（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
（2）同等学力的`报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
（3）考生（含推免生）要准确填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，招生单位按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令〔第18号〕）和《2012年招收攻读硕士学位研究生管理规定》进行处理。
（4）.国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
报考地处二区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方（以下简称民族区域自治地方，见附1）就业的少数民族普通高校应届本科毕业生，或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），方可按规定享受少数民族照顾政策。
少数民族高层次骨干计划以报名时填报的信息为准，不得更改。
（5.）已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。
（ 6）.现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。
（二）现场确认
所有考生（免试推荐生也须现场确认）须根据教育公布的确认时间,到网上报名所选择的报考点办理有关手续，出示身份证件、学位证、毕业证等，凭报名号缴纳报名费、照相，并校对信息。请各考生对照报考条件，不符条件者请勿报考。免试推荐生必须到推荐单位领取效验码，凭效验码登陆网站报名。进行网报但未现场照相的考生报名无效。
山西省2012年设12个考点，分别是中北大学、山西大学、太原理工大学、山西医科大学、山西农业大学、山西师范大学、太原科技大学、山西财经大学、大同大学、太原市招办、运城地区招办和长治市招办。
（三）报名注意事项
1、对于不符合报名条件或在报考时采取弄虚作假手段，提供虚假信息的考生，一经发现，不论何时，我校均有权取消其复试和录取资格；
2、通讯地址主要用于寄发准考证、录取通知书等有关材料，考生务必认真填写通讯地址（省、市、县、地址、邮编、联系电话、姓名等），通讯地址须在7月前有效。考生所填的通讯地址须详尽、准确，如因地址不详而出现投递失误等问题，我校概不负责。
3、网报时请认真阅读山西省招办和我校网报公告
六、考试
（一）年12月25日-2012年1月9日，考生可凭网报用户名和密码登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。
（二）考生凭下载打印的《准考证》及有效身份证件（限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”）参加初试。
（三）初试
1、初试日期与地点
（1）时间：以教育部公布时间为准
（2）地点：在考生报名点考试。
2、初试科目
考试科目：含思想政治理论、外语、业务课等3-4门，其中思想政治理论、外语、数学一、数学二、 数学三、计算机学科专业基础综合（150分）等由国家统一命题；二外、业务课由我校自行命题。政治、外语、二外分值100分，业务课分值150分（其中体育学基础综合为300分）。各科考试均为笔试，考试时间为3小时。请考生根据报考的专业选定考试科目。
（四）复试
1、复试时间：一般为每年4月份，具体另行通知；
2、复试地点：中北大学各学院；
3、同等学力考生复试时需加试两门大学本科主干课程；
4、复试科目具体见招生专业目录；
5、复试办法另行通知。
七、录取
（一）我校在经过复试和政审后，根据“德、智、体全面衡量，择优录取”的原则，确定录取名单；
（二）招收为委托培养的硕士研究生，必须与我校、用人单位签订委托培养协议书后方可录取。
（三）我校接受推免研究生，获得推荐资格的学生可以直接与我校研招办联系安排相关事宜。
八、其他
（一）上述说明如与国家2012年招生文件精神不符，以国家文件为准；
（二）我校进行了培养机制改革，从2012年开始实行公费、自费制度有较多的公费名额，并设立了多项奖励制度，安排了助研、助教、助管等三助岗位，为学生提供更多的锻炼机会。（详见附件有关文件）；
（三）经教育部批准，我校具有在港、澳、台招收研究生的资格；
(四)考生应随时关注我院网站（grs.nuc.edu.cn），我们会及时将有关招生信息在网站上予以公布。
热忱欢迎各地有志之士报考中北大学硕士研究生！
招生单位：中北大学 招生单位地址：山西省太原市学院路3号
邮编：030051 招生单位代码：10110 联系电话：（0351）3922165
传真：0351-3920345 联系部门：中北大学研究生招生办公室
网址：grs.nuc.edu.cn E-mail：yzb@nuc.edu.cn
中国大学网 考研频道篇6：中北大学硕士研究生招生简章
中北大学20硕士研究生招生简章
一、培养目标
培养德、智、体全面发展，在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才。
二、学制
三年
三、招生名额
年我校有58个学科专业及11个专业学位领域拟招收攻读硕士学位研究生1000名左右，各专业均招收定向、委培和统分研究生。实际招生人数以国家教育部下达的招生指标数为准，招生计划在录取时，将根据报考情况在全校进行适当调整，目录中各学科、专业的招生计划数仅供参考。
四、报考条件
（一）符合下列条件者，可以报名参加教育部组织的全国统一考试：
1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，品德良好，遵纪守法；
2、考生的学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
（3）获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士研究生当年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力的人员；国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力身份报考；
（4）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生；
3、年龄一般不超过40周岁，报考委托培养的考生年龄可以适当放宽；
4、身体健康状况符合教育部教学[2003]3号文件规定的体检要求。
（二）经教育部批准，我校可以推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，也可以接收外单位（必须具有推免资格的高校）优秀应届本科毕业生为免试硕士研究生。接收推荐免试生工作每年9月开始，10月下旬结束。推荐免试生须在国家规定的.报名期限内到报名点办理报名所有手续。
五、报名
（一）网上报名：报考2010年硕士生一律采取网上报名方式。
1.网上报名日期：10月16日―31日每天9：00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）
预报名时间为2010月10日至10月14日（每天9：00-22:00）。
2.考生自行登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn ，教育网址：yz.chsi.cn）浏览报考须知，按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的，后果由考生本人承担。在上述报名日期内，考生可自行修改网报信息。
3.网上报名填写报考信息时注意事项：
（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
（2）应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。
（3）同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
4.国家按照一区、二区、三区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；二区包括河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；三区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。 报考地处二、三区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方（以下简称民族区域自治地方）就业的少数民族普通高校应届本科毕业生，或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），方可按规定享受少数民族照顾政策。 目前在三区就业报考地处一、二区招生单位和目前在二区就业报考一区招生单位，且定向或委托培养回原单位的在职考生，均不享受照顾政策，按招生单位所在区分数线执行。
5.已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。否则，将取消推免生资格，列为统考生。
6.现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解有关报考规定，遵守保密规定，按照有关规定填报报考信息。不明之处应事先与招生单位联系。
（二）现场确认
所有考生（免试推荐生也须现场确认）于年11月10日至11月14日（逾期不再补办）,到网上报名所选择的报考点办理有关手续，出示身份证件、学位证、毕业证等，凭报名号缴纳报名费、照相，并校对信息。请各考生对照报考条件，不符条件者请勿报考。免试推荐生必须到推荐单位领取效验码，凭效验码登陆网站报名。进行网报但未现场照相的考生报名无效。
山西省2010年设11个考点，分别是中北大学、山西大学、太原理工大学、山西医科大学、山西农业大学、山西师范大学、太原科技大学、山西财经大学、大同大学、太原市招办和运城地区招办。
（三）报名注意事项
1、对于不符合报名条件或在报考时采取弄虚作假手段，提供虚假信息的考生，一经发现，不论何时，我校均有权取消其复试和录取资格；
2、通讯地址主要用于寄发准考证、录取通知书等有关材料，考生务必认真填写通讯地址（省、市、县、地址、邮编、联系电话、姓名等），通讯地址须在2010年7月前有效。考生所填的通讯地址须详尽、准确，如因地址不详而出现投递失误等问题，我校概不负责。
六、考试
（一）初试
1、初试日期与地点
（1）时间：2010年1月9日至1月10日（超过3小时的考试科目在1月11日进行），考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30,下午14:00-17:00（ 1月11日8:30至14:30）。
（2）地点：在考生报名点考试。
2、初试科目
考试科目：含思想政治理论、外语、业务课等3-4门，其中思想政治理论、外语、数学一、数学二、 数学三、计算机学科专业基础综合（150分）等由国家统一命题；二外、业务课由我校自行命题。政治、外语、二外分值100分，业务课分值150分（其中体育学基础综合为300分）。各科考试均为笔试，考试时间为3小时。请考生根据报考的专业选定考试科目。
（二）复试
1、复试时间：一般为每年4月份，具体另行通知；
2、复试地点：中北大学各学院；
3、同等学力考生复试时需加试两门大学本科主干课程；
4、复试科目具体见招生专业目录；
5、复试办法另行通知。
七、录取
（一）我校在经过复试和政审后，根据“德、智、体全面衡量，择优录取”的原则，确定录取名单；
（二）招收为委托培养的硕士研究生，必须与我校、用人单位签订委托培养协议书后方可录取。
（三）我校接受推免研究生，获得推荐资格的学生可以直接与我校研招办联系安排相关事宜。
八、其他
（一）上述说明如与国家2010年招生文件精神不符，以国家文件为准；
（二）我校进行了培养机制改革，设立了多项奖励制度，并安排了助研、助教、助管等三助岗位，为学生提供更多的锻炼机会。（详见附件有关文件）；
（三）经教育部批准，我校具有在港、澳、台招收研究生的资格；
(四)考生应随时关注我院网站（grs.nuc.edu.cn），我们会及时将有关招生信息在网站上予以公布。
热忱欢迎各地有志之士报考中北大学硕士研究生！
招生单位：中北大学 招生单位地址：山西省太原市学院路3号
邮编：030051 招生单位代码：10110 联系电话：（0351）3922165
传真：0351-3921540 联系部门：中北大学研究生招生办公室
网址：grs.nuc.edu.cn E-mail：yzb@nuc.edu.cn
>>>中北大学2010年硕士研究生招生目录及书目公布，点击查看。
篇7：中北大学2022年高考分数线
| 招生省份 | 最低录取分 | 最低位次 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 590分 | 5837 | 文科 | 本科一批 | |
| 海南 | 588分 | 11691 | 2021 | 综合 | 本科批 |
| 江西 | 582分 | 6660 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
| 安徽 | 578分 | 13153 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
| 河南 | 577分 | 14016 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
| 河南 | 575分 | 46947 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 贵州 | 571分 | 7033 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
| 海南 | 570分 | 14877 | 2021 | 综合 | 本科批 |
| 辽宁 | 568分 | 6550 | 2021 | 历史 | 本科批 |
| 湖南 | 564分 | 7106 | 2021 | 历史 | 本科批 |
| 湖南 | 562分 | 31365 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 湖南 | 559分 | 33310 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 河北 | 558分 | 10594 | 2021 | 历史 | 本科批 |
| 湖北 | 555分 | 38195 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 湖北 | 553分 | 39259 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 湖南 | 553分 | 37425 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 四川 | 553分 | 12921 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
| 广西 | 552分 | 6225 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
| 江西 | 551分 | 28500 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 湖北 | 550分 | 40910 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 山西 | 549分 | 5463 | 2021 | 文科 | 本科一批A段 |
| 福建 | 548分 | 7432 | 2021 | 历史 | 本科批 |
| 广东 | 546分 | 74373 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 福建 | 544分 | 31563 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 福建 | 544分 | 31563 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 湖北 | 543分 | 44674 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 海南 | 542分 | 20712 | 2021 | 综合 | 本科批 |
| 天津 | 542分 | 24386 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
| 广东 | 539分 | 82777 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 广东 | 539分 | 82968 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 辽宁 | 538分 | 29334 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 天津 | 536分 | 25717 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
| 广东 | 535分 | 26721 | 2021 | 历史 | 本科批 |
| 江苏 | 534分 | 22086 | 2021 | 历史 | 本科批 |
| 山东 | 533分 | 85960 | 2021 | 综合 | 普通类一段 |
| 广东 | 531分 | 92302 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 福建 | 530分 | 38373 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 广东 | 530分 | 94103 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 广东 | 530分 | 93913 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 广东 | 530分 | 93165 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 云南 | 529分 | 33538 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 河北 | 528分 | 61650 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 四川 | 528分 | 76005 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 甘肃 | 525分 | 4432 | 2021 | 文科 | 本科一批I段 |
| 天津 | 525分 | 28104 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
| 江苏 | 518分 | 67914 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 内蒙古 | 518分 | 4703 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
| 黑龙江 | 512分 | 4294 | 2021 | 文科 | 本科一批A段 |
| 广西 | 511分 | 32237 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 山西 | 509分 | 32732 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
| 江苏 | 504分 | 82413 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 陕西 | 501分 | 13485 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
| 北京 | 495分 | 24984 | 2021 | 综合 | 本科批 |
| 安徽 | 489分 | 88679 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 重庆 | 488分 | 64139 | 2021 | 物理 | 本科批 |
| 甘肃 | 487分 | 17790 | 2021 | 理科 | 本科一批I段 |
| 北京 | 484分 | 26705 | 2021 | 综合 | 本科批 |
| 山西 | 483分 | 46602 | 2021 | 理科 | 本科二批A段 |
| 青海 | 477分 | 1469 | 2021 | 文科 | 本科一段 |
| 贵州 | 472分 | 39687 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 北京 | 463分 | 29738 | 2021 | 综合 | 本科批 |
| 陕西 | 463分 | 48014 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 内蒙古 | 458分 | 21698 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 黑龙江 | 456分 | 26803 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
| 山西 | 451分 | 66913 | 2021 | 理科 | 本科二批B段 |
| 新疆 | 445分 | - | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 上海 | 432分 | 30254 | 2021 | 综合 | 本科批 |
| 宁夏 | 426分 | 11024 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
| 上海 | 415分 | 33300 | 2021 | 综合 | 本科批 |
| 上海 | 407分 | 34618 | 2021 | 综合 | 本科批 |
| 青海 | 391分 | 9326 | 2021 | 理科 | 本科一段 |
填报高考志愿误区
误区1：过多的家长意志
对策：考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态。
误区2：不仔细看招生章程
对策：按照教育部的有关规定，招生章程主要内容包括：高校全称、校址、层次、办学类型，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语(课程)的要求，经批准的招收男女生比例等，可见招生简章里面的信息介绍很关键，不可轻易忽视。
误区3：全部填报热门专业
对策：热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。
误区4：照搬往年的录取分来报志愿
对策：高校的录取分数线存在波动，有的还有“大小年”现象，即一年高，一年低。考生要多分析几年的录取情况，还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。
误区5：选专业时不考虑兴趣和特长
对策：在选择高考志愿时，要考虑考生的自身特性。考生自身特性包括：个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等方面。
总之，考生必须先准确定位自己，中教君建议父母和孩子一起先查看各个学校的《招生章程》，看孩子的自身条件有没有受到“录取规则”的限制，还可以查看学校的招生计划和近年录取线，科学分析院校的录取数据来进行志愿填报。
千万不要盲目填报那些有一点希望却无十足把握的院校!
篇8：中北大学是几本?中北大学怎么样?
中北大学是几本?
一般来说，能在本科第一次批次招生的高校，就被我们称之为一本大学;如果是在本科第二批次招生的话，那就是二本大学。那中北大学是几本呢?
中北大学在天津、河北、内蒙古、辽宁、安徽、福建、江西、山东、河南、湖南、广西、四川、重庆为本科第一批次招生，所以在中北大学这里属于一本大学。
在浙江、北京等省市是属于本科第二批次招生，所以这里的考生可以说中北大学是二本大学。
中北大学怎么样?
中北大学位于山西省太原市，是一所省部共建大学，虽然不是211、985，但却凭借兵器科学与技术、仪器科学与技术、工程学、弹药工程与爆炸技术等特色专业被誉为“军工泰斗”和“人民兵工第一校”。
中北大学在山西省仅次于山西大学和太原理工大学，在全国也是一所实力不俗的好大学。但因为学校扩招，文科的确不太好，但理工科还是很强的，军工类院校，在兵器科技领域比较知名。
由于中北大学是国家二级保密单位，所以网上相关的详细介绍并不多，虽然是在太原市，但位置还是挺偏僻的，不过校园环境是非常不错的。
中北大学最出名的专业
是什么中北大学，是一所综合性教学研究型大学。学校有国家重点学科1个，国防特色学科5个，工程学学科进入ESI全球排名前1%。学科实力强大，兵器科学与技术学科列中国第6、仪器科学与技术学科列中国第8。但是因为很少对外宣传，具有军方背景，很多有成就的科研项目都不能对外宣布，所以很多人对于该校了解并不多。
学校所获得的大量教育经费几乎都是投入到了科研项目的研发上，从中北大学所获得的科研成就看，中北大学为我国的科学发展做出了很卓越的贡献。“嫦娥一号”的星箭分离冲击传感器也是来源于中北大学，尤其是在航天事业上中北大学做出的贡献很大，在“长征七号运载火箭”发射成功得到了中北大学20多项研究的支持，“天宫二号”也采用了中北大学研发的电子采编存储器技术。在“神州一号”“天宫一号”等多个航天项目上都有中北大学研发的成果。
中北大学的综合实力情况
中北大学属于省部共建大学，综合性教学研究型大学。截至，中北大学在全国排名为第156名，在山西排名为第3名，属于山西较好的大学，大部分专业已经分为本科一批，可见实力在逐渐增长。
在中北大学内虽然有部分专业是二本，但是学校颁发的毕业证不会有区别。在毕业证书上不会显示所学的专业是一本或二本，可是学校在师资力量、课程安排的着重点还是会偏重于一本专业。
如果有同学不知道本科一本是什么概念，本科一本一般指的是211、985工程大学，是国家重点建设的学校。这些学校也称为“重点本科”，这些学校比较注重于理论研究，学校会把大量精力和师资力量投入到某个研究上，或者在某个专业领域上已经有一定的地位，当然一本毕业证也是非常重要的，现在很多公司招聘对学历都是有要求的，学历越高就职几率也会高出很多。
篇9：中北大学硕士研究生招生参考书目
中北大学硕士研究生招生参考书目
科目代码科目名称参考书目出版社作者241二外日语《标准日本语》人民教育出版社张国强等242二外法语法语（1、2册）外语与教学研究出版社马晓宏243二外德语德语（上、下册）上海外语教育出版社吴永年等244二外俄语《新大学俄语简明教程》高等教育出版社蒋财珍604数学分析《数学分析》（第二版）高等教育出版社陈纪修等621专业综合《体育概论》高等教育出版社杨文轩主编《运动训练学》高等教育出版社田麦久主编《运动生理学》高等教育出版社邓树勋610英语水平考试General Linguistics外语教学与研究出版社R. H. Robins612普通物理学《物理学》上、中、下 第四版高等教育出版社马文蔚613有机化学《有机化学》（第三版）<高等教育出版社徐寿昌编著611马克思主义哲学原理《马克思主义哲学原理》中国人民大学出版社李秀林801安全系统工程《安全系统工程》煤炭工业出版社张景林802MEMS技术《微传感器与执行器大全》科学出版社张文栋等译《MEMS和微系统―设计与制造》机械工业出版社熊继军等译803材料科学概论《材料科学与工程基础》化学工业出版社顾宜804传感器原理《传感器原理及技术》兵器工业出版社孟立凡、郑宾《传感器原理、设计及应用》国防工业出版社刘迎春805电子技术（信息与通信工程学院）《模拟电子技术》机械工业出版社王远《数字电子技术基础》高等教育出版社阎石《电子技术》北京理工大学出版社庄效桓805电子技术（电子与计算机科学技术学院）《数字电子技术基础》机械工业出版社张建华《模拟电子技术》机械工业出版社王远806发动机构造及原理《汽车构造》上册人民交通出版社陈家瑞807高等代数《高等代数》高等教育出版社北京大学808工程力学《工程力学》高等教育出版社西南交通大学应用力学与工程系编
809化工原理《化工原理》（第三版）化学工业出版社陈敏恒810环境学导论《环境学》高等教育出版社左玉辉811机械原理《机械原理》国防工业出版社李瑞琴812量子力学《量子力学导论》北京大学出版社曾谨言813汽车理论《汽车理论》篇10：中北大学硕士研究生入学通知
中北大学硕士研究生入学通知
我校20的统招硕士研究生录取工作已经结束，现公布录取名单。发放录取通知书和调档函相关事宜如下：
一、通知书领取
1、zhaosheng.nuc.edu.cn/0607/cj.htm请各位考生从录取查询系统上查询自己的录取信息。
2、所有被我校录取的考生，6月13日凭本人身份证领取入学通知书、调档函及其他相关资料。如需代领请代领人，带领人需携带带领人本人身份证及委托人身份证复印件领取。领取地点：11号主楼0622房间，联系电话：0351-3922165。
3、如果是外地考生不能来校领取的'，我校负责邮寄入学通知书和调档函，邮寄时间在6月19日左右。需要更改邮寄地址的考生应及时和研招办取得联系更改地址。（外地考生如急需调档函请及时联系研招办邮寄）
4、有定向委培单位的考生必须签订《定向委培协议书》后，才可到研招办领取入学通知书。
5、新生报到相关报到事宜参看《中北大学2011年研究生新生报到须知》。
二、领取通知书和调档及需要提交的材料：
1、需要将档案调到我校的考生，领取调档函后与档案所在单位联系调档事宜，调档的考生务必于9月1日以前将个人档案寄到我校。
2、所有被我校录取的考生都必须填写《报考攻读硕士学位研究生登记表》正反面打印、《中北大学招收攻读硕士学位研究生思想政治品德情况表》，并于9月1前交至研招办。
3、不需要调档的考生，请与我校及定向委培单位签订定向或委培协议，《定向协议书》一式三份，由考生自行下载，本人与定向委培单位签订后交至研究生招生办公室，核实后发录取通知书。
中北大学研究生招生办公室
2011年6月7日
篇11：中北大学学生的自我鉴定
人总是在学习中进步，在工作中得到锻炼，
四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入中北大学。四年的校园生涯和实践生活，我不断挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下良好的基础。
大学生活是多姿多彩的.。刻苦的学习，丰富的活动造就了充实的生活，同时也使得我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年，
大学是培养人才的摇篮。身在其中，潜移默化间，我的知识丰富了，能力提高了，而且人生观，世界观也得到了更好的锻炼。四年中，作为班长，我严于律己，宽以待人，工作认真负责；作为中北大学学生，勤勉刻苦，致知于行；对生活，乐观向上；对同学，热心真诚；对老师知礼明事。我以二十一世纪优秀青年的风采铿锵地走在自己人生的大道上。
大军出行，车千乘，载燕南赵北各路英雄。相信胸有激雷，而面如平湖者，可拜上将军！
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篇12：中北大学录取分数线
中北大学20录取分数线
文科投档分540二批本科A类院校广东省
理科投档分530二批本科A类院校广东省
文科投档分457三批专科A类院校广东省
理科投档分450三批专科A类院校广东省
理工提档线521第一批重点本科甘肃省
文史提档线516第一批重点本科甘肃省
文史类投档最高分537一批本科院校贵州省
理工类投档最高分526一批本科院校贵州省
文史类投档最低分532一批本科院校贵州省
理工类投档最低分491一批本科院校贵州省
文史类投档最低分679本一批平行海南省
理工类投档最低分638本一批平行海南省
招生QQ群：1017940232,1072108433
篇13：中北大学二本专业中北大学一本
中北大学二本专业中北大学一本
中北大学二本专业中北大学一本什么是地沟油中北大学一本专业
点击进入查看全文虎年运势测算，走好运，发大财！幸运随你行！由于网络的的通用，导致现在的“血手”极其之多。越来越多的玄幻，仙侠，武侠，奇幻，游戏等等类型的小说层出不穷，让不知道怎么去选择，我来推荐一些我看过的小说以供参考。1.唐三少：光之子(他的第一部小说，现在看起来很稚嫩，但也比网络上的一些不入流小说强多了)，狂神(三少的名之作)，善良的神，空速星痕，惟我独仙，冰火厨，生肖守护神，琴帝，斗罗大陆，酒神(阳冕)可以说我是看着三少的小说长大的，我一部看的大书就是狂神，于此便深深的被三少的文采吸引了。但三少写书有一个特点，就是每本书里都有双修，而且自从他结婚之后，此类的场面甚至和也相差无几，呵呵，结婚的就是不一样啊。2.我吃西红柿：星峰传说，寸芒(名作)，星辰变，盘龙，九鼎记。番茄是我最佩服的作者(没有之一)，我佩服他不是因为他写书写的好，相比之下他的小说几乎有一种RPG的练级升级模式，变狠了，就换一个练级区，怪也变狠了，再升级，怪再升级，可以说大框上来说很固定。但大家要知道番茄仅仅才是大学生。作为一个学生他不像其他白金作者一样有那么多时间去写作，大学算然很清闲，但也是要上课的，他竟然能利用空余时间写出这么多部小说，我真的很佩服。3.梦入神机：佛本是道，黑山老妖，龙蛇演义，阳神。我对神机的作品感受最深刻的就是龙蛇演义，这本书是我看过的第一本国术小说。我国有渊源流长的武术文化，但是金古黄梁温的小说都是古代武侠，但却没有一本描写现代武侠的小说。中国武术发展到现在早已经不是以前一刀一枪，什么神护体了，龙蛇演义这本小说将带了解一下中国的国术，现在的武，虽然有些夸张，但确实很不错。4.流浪的蛤蟆：幻星际，天鹏纵横，天地战魂，时空妖灵，蜀山，大猿王，恶岛，天问，母皇，导武装，仙葫。蜀山可以说是我看过的游戏类小说最好的一本的，非常不错。小说恶岛创造出了一类新的模式，就是卡片模式。5.zhttty：世纪，无限，无限未来，亡开端Z大是一个很神奇的，无限更是一部神奇的小说，现在网络上的无限流就是又Z大开创，物穿越，进入到各种游戏，动漫，==里，很有意思。可惜很少有能看懂无限未来的意义，其实就算是看懂我也不认为有几个喜欢看，导致把无限的世界搬到无限未来中，弄的不像，结果导致失败。6.跳舞：至尊无赖，邪气凛然，恶则，猎国，天王(有些失败的小说)小五写书很不错，现在的网络小说几乎最后都是主角为最牛X的，站在世界的巅峰天下无敌，这很老套，都写烂了。但小五的书却不是这样，笔下的主角都很普通，没有特别的背景，没有那么多天才，有的仅仅是运气和聪明的头脑，虽然最后都有所就，但却一直不是最强的，这就印证了中国一句老话：外有，天外有天。7.麻烦：师传奇1，2 20多岁，甚至30多岁的都是玩传奇长大的，当年万里江山一片红，没有哪个玩家会不知道传奇这款游戏，就像它的名字一样，它就是一个传奇。一款被韩国抛弃的游戏竟然在中国就了盛大公司，就了IT界第一陈天桥(起点，浩方，所有盛大游戏，还有娱乐公司的总BOSS)。师传奇这本书就是以一个真实玩家的经历为主，让我们这些在传奇年代里长大的在一次的回味了一下过去的神之传奇网游。8.骷髅精灵：三眼艳咒，猛龙过江，海王祭，机动风暴，界王骷髅精灵的小说物主角大多都是有很牛X的背景和来源，但节却很不错。机动风暴更是我看过的最好的一部机甲小说，建议喜欢机甲的朋友去看看。9.天蚕土豆：兽剑圣异界纵横，斗破苍穹新一代血手，新书斗破苍穹很不错。10.静官：兽血沸腾，食无双。文笔直白，带有一些些和搞笑，就是静官的写作特点。11.辰东：不不灭，神墓，长生界12.云天空：邪神传说，大地武士，幸运剑士，网游-梦幻现实，X一龙时代13.写字板：张三丰异界游，仙之雇佣军，比蒙传奇14.说不得大师：佣兵天下额，这本书，很长，也很好，就是写的太慢了，好几年啊。跟着看累我了。15.手枪：天神谭16.蓝晶：学徒17.新月：泰坦苍穹下18.舒志琪：浪子江湖19.孙晓：英雄志应该说的武侠小说另类的开山鼻祖，90年开始写，一年更新一集，到现在好像还是没写完。20.狂沙：长刀无痕21.天圣：少林八绝22.二踢脚：仗剑诀，弹指歌23.李沃：烈火寒灵24.金寻者：大唐行镖(非常不错)25.忘语：凡修仙转26.萧鼎：诛仙这部小说前面非常不错，可是结尾太烂了，还不如换写呢，对作者很失望27.血红：升龙道，逆龙道，邪风曲，神|，林克，巫颂，天元，途，逍行纪写书很速度的血手，笔下作品也不错，但不知道为什么被起点封了一阵子28.宛若新衣：屠龙巫师29.雷云风暴：从零开始(非常非常早的游戏小说)30.萧潜：飘渺之旅，飘渺神之旅非常好的小说，但最后貌似没有写完，了天尊以后呢?故事没有了?31.卷土：王牌进化这是无限流中一部非常的小说，穿越的都是游戏。32.本物天下霸唱：鬼吹灯没有什么需要解释的吧?第一部盗墓类小说33.南派三叔：盗墓笔记和鬼吹灯一个类型的，但稍微晚了一些，可能是受到本物的影响，小说中的物竟然有些相似34.柳暗溟：驱一部小说，主公是会些道术的小子，保护自己身边的，一直与鬼魂和堕落的类为敌。35.罗森：风姿物语也是90年代的作品，里面的物名字很有意思，都是历史上的一些伟。36.凤歌：昆仑，沧海新一代武侠小说的巅峰之作额，还看过好多好多小说，一时想不起来了，所以先推荐这些，希望大家觉得好可以分享一下。为您推荐以下相关文章属猪的巨蟹座我是90后1500屈臣士燕窝面膜中北大学金牛座文章来源地址：
篇14：计算机优秀毕业论文
计算机优秀毕业论文
摘要：随着我国市场经济的大力发展，各项科学技术也得到了飞速的发展，特别是计算机网络技术，在这个信息大爆炸的时代得到突飞猛进的发展，也逐渐充斥到人们生活的方方面面当中。但是，计算机网络技术在提高人们生活效率和生产效率的时候，也开始出现了诸多的网络安全防护问题亟待解决，特别是在当今这个安全隐私逐渐透明化的时代，做好计算机信息网络安全防护措施就显得尤为重要了。
关键词：计算机；信息网络；安防措施；分析；研究
经济的进步和科学技术的提升，滋生了计算机信息网络技术的的快速发展。目前，我国已经迎来了信息化时代，也推动了计算机信息网络技术的飞速的进步，并覆盖到人们生活和生产的各个环节、各个领域，深受计算机信息网络技术的影响。可以这么说，当今的人们已经无法离开计算机信息技术了。但是，人们在享受计算机信息技术给自身带来方便、快捷和效益的同时，也遭受着各种计算机信息网络技术的威胁，不管是的千禧虫，还是今年的威胁病毒，都是人们使用计算机信息技术的安全隐患之一。在这种背景下，人们只能通过不断提升自身计算机信息网络安全指数的方式来保证自身权益的不受损了。该研究课题也逐渐成为了当今计算机技术学者研究的主要方向。
1计算机网络安全的概述
计算机网络安全作为一门包含了网络技术知识、密码技术知识和应用数学知识、信息安全知识等诸多学科的综合性学科，其主要指的是在网络系统中的硬件和软件中予以保护，以此保护系统当中的重要数据，使得这些数据不被他人恶意破坏，进而保障使用者的权益不受到损害，保证计算机系统的正常使用和连续性可靠运营。网络安全和信息安全作为计算机网络安全系统中的主要组成部分，其也是最容易出现安全事故的领域。但是，两者的侧重点和主要方向存在一定的差异性。网络安全主要指的是计算机的线路链接安全、操作系统安全和人员管理安全、应用服务安全及网络系统安全这几个方面。而信息安全主要是针对的是计算机中的各种数据，包括数据的可用性、完整性、保密性和真实性等等。
2计算机网络安全的影响因素
2.1自然灾害
随着科学技术的发展，计算机技术已经逐渐走向了智能化的道路，也使得其使用及操作更加的简便，对人们的生活帮助及影响也越来越大。但是，计算机技术仍是人类设计、生产出来的产物，其无论多智能，都是由机械设备组成的机器罢了，其很容易受到外界环境的影响。特别是我们现阶段的计算机都不具备防水、防雷等防干扰措施，在遭受外界不可抗力时，计算机仍无法实现自身安全的自保，进而也就出现了各种安全事故的发生。
2.2系统漏洞
目前全球已知的计算机系统都或多或少存在一定的漏洞，并不是完美无缺的。这些计算机系统当中存在的漏洞自然也就威胁到计算机网络自身的安全，最出名的网络漏洞安全事故就是20的千禧虫网络安全事件了。其就是因为计算机程序的智能系统中的年份只使用了两位十进制数来表现，使得在进行跨世纪日期处理运算时就出现了错误的结果，进而引导各系统的功能崩溃。从该次事件可以看出，这些系统漏洞也是编程人员自己故意留下来的，也可能是因为网络协议不够完善导致的。反正，这些漏洞如果没有进行及时的更新和补丁的话，就会导致系统内存在安全隐患，如果被有心之人利用了，就会造成计算机系统奔溃，最终导致计算机无法正常使用。
2.3不当的操作
由于计算机操作者自身的安全防范意识较低，对自己的账户安全不太重视，对安全口令的设置过于简单，或者是将自己的账号借给他人使用，造成信息泄露，就很容易被有心之人利用，造成自身账户的安全系数较低，增加了网络安全的危险系数。部分使用者认为，为了保证计算机的安全应在计算机系统中安装管家和杀毒软件，但是很多人缺乏该意识，使得网络上的钓鱼网站、病毒对计算机任意的袭击，最终给计算机的'安全带来严重的威胁。
2.4恶意攻击
人为的恶意攻击是目前网络安全中最大的安全隐患，比如今年出现的威胁事件，就是因为人为的恶意攻击，要挟计算机使用者拿比特币来换取自己的毕业论文。恶意攻击又可以分为被动攻击和主动攻击这两种。主动攻击是有人选择性的攻击使用者的计算机系统，破坏用户信息的完整性、保密性。被动攻击主要是依据使用者系统中存在的漏洞来进行攻击，进而导致计算机系统无法正常使用或者是窃取用户的信息。
2.5病毒
计算机系统的病毒一般都会存在可执行、可存储的程度或者数据当中，一旦出发某项激活条件，病毒就可以感染计算机的硬盘、存储卡，或者是通过网络来传播病毒。病毒一旦进入到计算机系统当中，轻则会影响到电脑系统的正常运行，严重的甚至会导致计算机系统的盘。
3提高计算机安全系数的有效方式
3.1树立深刻的安全防范意识
目前计算机系统安全事件的发生都是受人为因素导致的，所以，使用者应该要加强自身的网络安全意识，树立深刻的安全防范意识。而相关的政府部门可以通过立法来约束网民的违规行为，并对网民实施道德教育，提高网络信息的准入门槛，以此净化网络安全环境。
3.2加强对账户的安全管理
恶意攻击的一般方法都是对网络用户的账号和密码进行盗取、窃取。随着网络技术的不断发展，很多人同时拥有多个账户、账号，这些账号里包含了其很多私密性的信息和资产信息等等。一旦账号被盗，极易发生安全事件并导致经济损失。因此，账户应加强对自身账户的安全管理，提高账号的安全系数，尽量设置较为复杂的密码，不设置相同的账号或者是密码，定期更换密码等等。
3.3及时进行系统漏洞的程序补丁
人为的恶意攻击一般都是从计算机系统的漏洞中进行。可见，一旦系统出现漏洞，就会给我们的计算机造成极大的安全隐患。因此，开发商和软件维护方应对自己投入市场中的软件进行及时的系统维护，及时对系统中的漏洞进行查漏补缺。另外，还可以通过安装系统漏洞补丁程度的方式来提高系统的安全系数。
3.4对系统的入侵予以监控
入侵监控是近几年兴起的一种计算机信息网络防范技术，其结合了规则方法、人工智能和推理学、密码学和通信技术等多种技术方法共同研发出来的。主要是对计算机系统当中的入侵和滥用情况进行检测，到达对计算机系统的实时监控。
3.5定期对计算机实施安全扫描
定期对计算机系统实施安全扫描能及时、有效地发现计算机系统中的安全漏洞。通过扫描找到安全漏洞，对其进行及时的修复和补丁，以此不断的完善计算机的系统，最终提高计算机的安全系数。目前，计算机的扫描主要有两种方式：一是针对网络的扫描，一是针对主机的扫描。定期的计算机安全扫描可以有效减少计算机被攻击的可能性。
结论
综上所述，随着计算机网络安全防护技术的不断进步和变化，使得计算机的安全系数大大提升。但是，网络当中的那些安全隐患也一直处于不断进化的过程，使得计算机使用者的安全防护是防不胜防。因此，计算机使用者应依据自身的使用情况和掌握的计算机技术，综合各种保护措施，建立行之有效的网络信息防护系，以此提高我国计算机网络系统的安全防范水平。
引用：
[1]计算机网络信息安全影响因素及防范浅析[J].刘海峰,尹蕾.信息安全与技术.(08)
[2]计算机网络信息安全问题及防范对策分析[J].曹勇.电脑知识与技术.2013(16)
[3]计算机网络信息技术安全及防范对策研究[J].杜常青.信息安全与技术.(11)
[4]浅析计算机网络安全防范措施[J].杨光,李非非,杨洋.科技信息.2011(29)
[5]计算机网络信息安全及防护策略研究[J].彭珺,高珺.计算机与数字工程.2011(01).
篇15：物业管理优秀毕业论文
物业管理优秀毕业论文
摘要：如今的物业管理公司实现了良好的发展进步，同时也面临着一定的挑战，物业管理公司必须要结合自身发展的实际情况，制定战略发展路径，积极创新管理方法，使物业管理公司能够实现更好的发展，在激烈的市场竞争中占据优势地位。物业管理公司需要积极创新服务策略，为客户群体提供更优质的服务，落实物业设施的保值增值同时，保证客户生活水平以及对服务感受的提升，打造优质的服务品牌。
关键词：物业管理论文
一、物业管理公司服务创新的价值分析
如今社会经济快速发展，物业行业也实现了良好的进步，并发生较大的变化，物业管理公司的服务范围也逐渐扩大，物业管理逐渐从住宅小区发展到公寓、别墅、办公楼宇、公共区域管理等，物业管理公司的服务对象存在差异，业主需要也是不同的，面对多样化的服务对象，物业管理公司需要采取有效的服务策略，积极创新服务理念与方法，使得不同用户的需要得以满足。当前的行业发展十分快速，市场竞争日渐激烈，尤其是房地产行业，这就需要物业管理公司的工作以及服务达到较高的水平，积极创新方式方法，能够为物业管理公司的发展奠定基础，把握住好的机遇，强化自身的竞争优势，能够积极参与到市场竞争中，实现良好的发展，避免物业管理公司在竞争中被淘汰。很多物业管理公司在发展过程中会遇到很多问题，业主对物业管理公司的要求逐渐提高，物业运行的成本增多，并且人们对物业的认识存在偏差。要想更好地满足业主需要，就需要物业管理公司转变以往的形象，积极创新服务手段和水平，强化自身实力，提高经济效益，能够为物业管理公司的进步创造好的环境与环境。
二、物业管理公司服务创新的现状分析
如今的物业管理公司发展受到限制的主要一个原因就是行业进入壁垒低、企业规模不大，使得物业服务的发展受到影响，创新性不强，与社会发展的实际需要不相适应。物业管理公司要想获得好的发展就必须要对原有的经营规模进行改变，使其有更大的发展空间，增加业务量，为物业管理公司创造好的经济效益，实现物业服务的创新优化。表面看，物业管理公司对人才的素质水平要求并不高，导致物业服务者的素质水平不高，物业管理公司的服务也会受到影响;但实际上，物业管理服务体现的是对各专业线条的管理整合能力和服务提升能力，深层次上更要求服务和管理人员具备更高的素质。因此必须要全面提升物业服务人员的水平，进入工作岗位之前需要接受教育培训，使人才素质与物业管理公司的需要相适应。物业管理公司也需要吸收大量优秀的人才，使得物业企业发展管理更有秩序，减少工作人员的流失。物业管理公司还需要结合服务人员的具体情况制定完善的服务制度，工作人员需要严格遵守相关制度开展工作，保证物业管理公司的服务水平和质量提升。此外，物业管理企业发展初期，本着谁开发、谁管理的原则进行，但是由于物业管理公司的规模不大，因此工作开展会受到限制，物业管理公司与开发商之间无法明确的对责任进行划分，使得工程建设后期容易引发矛盾。部分开发商为了自身的利益，忽视人民群众的安全，将不合格的工程提供给居民，结果居民多次向物业投诉，而物业人员又无法告知居民到底是谁的责任。建设、管理不相分离，使得物业服务的质量降低，容易引发居民的不满。由于当前我国物业管理公司服务中还存在一些问题，因此必须要采取有效的策略进行解决，积极创新物业服务，提高物业服务的质量，更好地为人民群众提供服务。
三、物业管理公司服务创新路径
1.强化物业员工的教育培养。物业管理公司在服务创新时可以积极举办多样化的活动，使得工作人员的学习热情以及积极性得到提升，让物业管理公司中的所有人员都能够投入到学习中，有好的环境氛围开展工作，提高员工的创新意识与思维，使物业管理公司能够有更加优质的环境氛围发展。积极对物业员工进行教育培训，使得员工的自主意识得到提升，使物业服务人员工作时更加积极认真，提高服务水平，能够为业主提供更加优质的服务。发达国家的物业管理有着丰富的经验，在教育培训过程中，可以积极借鉴先进的物业管理模式和经验，使得物业服务的质量得到提升，促进我国物业管理公司有好的氛围发展。2.实现菜单式服务。要使物业管理公司的服务水平得到提升，物业管理公司可以实现菜单式的服务，扩大服务的范围，使得服务的`质量得到提升。如果业主的衣食住行出现问题，就可以给予合适的服务，使得业主的服务需要得以满足，服务提供过程中，业主也可以有自己选择的权利，并保持愉快的心情接受物业服务。菜单式服务过程中要将人作为根本，使得物业服务的质量得到提升，将物业服务过程中可能存在的问题进行解决，使得业主更急满意。积极转变物业服务模式，为物业管理公司提供新用户，使得物业服务的业务量得到提升，创造良好的经济效益。物业管理公司开展服务时，要明确物业服务的内容以及收费标准，减少服务与价格不相适应的情况，防止出现不必须要的问题。3.实现多样化的经营。实现多样化的经营，提高物业管理公司的服务质量，实现良好的效益。如今物业管理公司快速进步，业主对物业需求不只是保洁、保安，提出了更多、更高的要求，比如专业地对设备设施保养维护，建立娱乐休闲设施等。业主的需求不断发展变化，物业管理公司的经营模式也需要积极转变，实现多样化的经营模式，不仅能够满足业主需要，还能够提高物业管理公司的经济效益。当前人们的生活水平逐渐提高，业主对物业服务提出更高的要求，物业服务管理公司需要积极创新服务，满足业主心理需要，实现多样化的服务，使物业区域的有限资源得到充分的利用，提高物业管理公司的经济效益。4.开展全过程的物业服务策划。物业管理公司需要开展全过程的物业服务策划工作，参与到房地产的设计、施工中，在此过程中如果有物业服务人员不明确而地方，就需要积极与房地产人员进行交流，明确房地产企业建设的全过程，使得业主能够获得全过程的物业服务。全过程的物业服务策划需要满足业主需要，严格把握房地产的规划，依据业主需要进行房地产开发，使得物业管理公司的创新服务目标顺利实现。
四、结语
物业管理公司所做的是服务性的工作，与业主用户的日常生活密切相关。随着房地产行业的发展和人们消费观念的不断更新，传统的物业服务已经不能满足当前人们对服务的实际需要，必须要积极创新物业服务，更好地满足时代发展的需要。当前市场经济环境极为复杂，物业管理公司要实现生存发展就需要积极创新服务，走自己的路，更好地让业主享受舒适、便利的增值服务，获得业主的认可，使得物业管理公司实现持续化的发展进步。因此物业管理公司必须要坚持创新性的服务，为自身的生存发展奠定坚实的基础。
篇16：优秀英语毕业论文
abstract： this paper discusses the essential meaning of the english progressive aspect from the views
of the cognitive linguistics; on the theoretical basis of the “prototype category” of the cognitive
linguistics, this paper tries to structure the prototype schema of the english progressive aspect
and its variations, in order to know better the essential meaning of the english progressive aspect
and its usage.
key words：cognitive linguistics the meaning of the english progressive aspect
篇17：数学系优秀毕业论文
数学系优秀毕业论文
摘 要：《数学课程标准》指出：数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学实践活动中理解和发展，而不是单纯地依靠教师的讲解去获得。因此，教师要以学生的生活和现实问题为载体和背景，以学生的直接体验和生活信息为主要内容，把教科书中的数学知识巧妙而灵动地转化为数学活动。
关键词：应用数学；走进生活；数学活动
《义务教育数学课程标准》指出：数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学实践活动中理解和发展，而不是单纯地依靠教师的讲解去获得。因此，教师要以学生的生活和现实问题为载体和背景，以学生的直接体验和生活信息为主要内容，把教科书中的数学知识巧妙而灵动地转化为数学活动。引领学生通过自主探究、合作交流等实践活动，发现、理解、掌握数学知识，并在运用所学知识解决实际问题的过程中形成技能，提升能力。下面结合自己的教学实践，谈几点粗浅做法与思考。
一、走进生活，应用有价值的数学知识
数学来源于生活，离开了生活，数学将是一片死海，没有生活的数学是没有魅力的。同样，生活离开了数学，那将是一个无法想象的世界。因此，在教学中，应从学生的生活经验和已有知识出发，巧妙创设真实的生活场境，提供大量的数学信息。这样，既让学生感受到了数学与生活的密切联系，又彰显了数学鲜活的生命力，促使学生萌生主动运用数学解决实际问题的意识。
（一）课前调查，萌发应用意识
教师要善于把日常生活中遇到的问题呈现在学生面前，引领学生用数学的眼光观察生活，为数学知识的学习收集素材，让学生在生活的每个角落都感受到数学的存在，切实体会到数学渗透在我们生活的方方面面，促使学生自觉地将数学与生活联系起来，萌发应用意识。例如，教学“百分率”这一内容，课前，我设计了让学生开展调查活动，了解我们生活中哪些地方可以用百分数，是怎样用的？由此，学生收集了大量的资料：衣物成分含棉量、某种酒的度数、工厂产品的合格率、树木的成活率等。并且由于兴趣盎然，一些学生通过上网查阅或请教父母，了解了其中的意义及在生活中怎样应用。课上，一张张记录着学生收集调查结果信息的纸条，喜滋滋地摆在桌面上，这些是他们对生活知识的收集和提炼。学生结合课前收集的信息和老师提出的问题积极投入到探究知识的过程中，直接切入本课知识重点。在收集信息中，学生了解的是社会，深入的是生活实践，观察能力、逻辑能力和推理能力得以明显提高，求百分率这个知识重点，在学生头脑中也就水到渠成地理解了。所以培养学生收集信息的能力，从日常生活入手学习知识，既激发学生的学习兴趣，又促进对新知识的理解，并为培养学生的'实践能力迈出坚实的一步，让他们善于“发现”问题，他们才会善于“解决”问题，同时也培养了学生的应用意识。
（二）创设场景，培养应用意识
现实生活是孕育数学的沃土，学生周围的现实世界应成为探索的源泉，数学知识的学习应当源于学生的现实生活。教学中，教师要着力于研究学生的生活背景，致力于捕捉生活背景与学习材料之间的内在联系，帮助学生主动寻求新知识的生活原型，使学生借助生活中的实际情境来学习、理解、感受数学，为新知识的应用找到生长点。因此，恰当地创设场景，让学生置身于现实生活之中，立足于实际需要中去寻求知识，向学生渗透应用数学的思想，增强学生的实践意识，感受数学应用的广泛性和普遍性。如教学“元、角、分的认识”，我把本课的教学设计成四个层次进行：（1）活动前，教师为每组学生准备零币（一分、五分、一角、二角、五角、一元、二元、五元等）；（2）活动开始，把准备好的人民币发给学生，让学生自己来认识这些人民币；（3）活动中，组织学生到校外的“超市”去购买商品，每样商品多少钱（分别用分、角来表示），余、缺多少钱。这样教学不仅使学生认识了元、角、分，知道了1元=10角，1角=10分，会进行换算，而且体验到数学知识与日常生活的密切联系，从而培养了学生喜爱数学，学好数学的情感。
（三）亲历体验，增强应用意识
数学教学应从学生熟悉的生活现实出发，从具体的问题到抽象的概念，得到抽象化的知识后再把它们应用到现实情境中，通过学生的亲身体验，增强学生的应用意识。比如，在家庭生活中，小学生有较为丰富的数学生活背景，如买菜、去超市购物、收存零钱、用好压岁钱等都是学生非常熟悉的生活情节，但学生很少用数学的眼光去观察、分析、判断、选择和策划家庭生活中的数学问题。因此，当学生学习了数学知识后，教师应引导学生用所学的知识分析、解释家庭生活中的数学现象，解决家庭生活中的数学问题，使学生深刻地体会到数学巨大的应用价值和魅力。例如，我在教学“乘法应用题”之后，启发学生按下表把自己或家里买的东西记录下来，并列出算式。
在操作中，学生对“单价、数量、总价”的含义及互相间的数量关系有了进一步的理解，一些学生还从自己的表中发现“当花的钱一样多时，买单价贵的物品就买得少，买单价便宜的物品就买得多”的函数思想。实践证明，只有通过学生自己探究、概括的知识，才能真正纳入他们已有的认识结构，获得深刻的理解，也更便于应用。把学生自己的自主探究、概括活动放到他熟悉的生活中，他会更感兴趣，也易于更快地探究、理解到知识的实质。
二、走近学生，倡导有效的学习方式
“授之以鱼，只供一饭之需；授之以渔，将会受用终身。”教师不仅要教给学生知识，更重要的是要教会学生获取知识的方法和本领，要让学生在自主探索的过程中发现问题，理解问题，分析问题，寻找解决方案，并逐步建构自己的知识结构。
（一）以旧悟新，巧妙迁移
在教学实践中，为了让学生真正掌握学习的主动权，作为教师应把指导学生的学习方法作为教学的首要任务，对每节课都要有明确的学习目标，让学生带着学习任务去学每节课应掌握的知识，同时还注意教给学生学习各种知识的方法。例如，教学“小数乘法”时，在让学生学懂小数乘法意义上，要求学生做到：想、比、算，即想整数乘法计算法则，比整数乘法的意义、计算法则与小数乘法意义、法则有什么相同点和不同点，计算要准确无误。通过分组讨论或同桌相互讨论，使多数学生掌握了这个新知识，但还有少数学生对积的小数点搞不清楚，这时我重点释疑，告诉他们怎样看因数中一共有几位小数，如何从积的右边起数几位、点上小数点，这些学生一下子就明白了。整个教学过程不是学生单纯接受教师的灌输，而是在教师的引领下积极思考，促进了学生由“学会”到“会学”的转化。 （二）操作体验，巧建概念
如何让学生从“学数学”变为“做数学”，是教师面临的新课题。让学生“自主探究、合作交流”，主动获取知识，学会学习，已成为共识。因此，在教学中教师应力求为学生营造一个发挥自主性、能动性的环境和条件，使学生真正成为学习的主人，亲历数学学习过程，在不断的体验与创造中学习。比如，在教学有关概念时，教师要根据教学内容有目的地给学生提供适当的实物或模型进行演示。如教学“认识长方体的面、棱、顶点”等概念时，可让学生准备一个小萝卜、一把小刀，师生一起切萝卜：先直着向下切一刀，把萝卜分成两块，让学生摸一摸其中一块的面；切面朝下，再直着向下切一刀，引导学生观察发现，两个切面相交形成了一条线，这就是棱；最后横着向下切一刀，让学生再观察发现，三个切面相交形成三条棱，这三条棱又相交成了一个点，这就是顶点。学生通过动手操作、观察感知，此时对面、棱、顶点等概念已有初步体验，其感性认识已很丰富。这时教师再出示长方体模型 ，并从模型中抽出长方体的骨架展示在学生的眼前让其观察，学生观察发现长方体有12条棱，每个顶点由3条棱相交而成，它们分别是长方体的长、宽、高，12条棱可以分成3组，每组相对的4条棱的长度相等。再把长方体的6个面展开，学生便直观地看到长方体相对的两个面完全相等等特征。在这一实践活动中学生手脑结合，既建立了概念，又学到了解决问题的策略，发展了智力、培养了实践能力。
（三）以形表数，感悟算理
数学教学中，每一部分知识都有一定的难点，如何突破教学中的难点是帮助学生解决问题的关键。在一些数学知识的教学过程中，教师可以借助几何直观来化解教学难点，使教学难点变得易于理解和掌握。如教学“一个数乘分数”时，理解和掌握分数乘法的计算法则（算理）是本节课的教学难点。为了解决这一问题，教师可以引领学生借助图形来帮助理解。其活动流程设计如下：
（6）请同学们认真观察黑板上各算式，并结合自己动手折纸的过程，看看有什么新的发现，并把你的发现与同桌相互交流。
……
这个教学过程把一个高度抽象化的知识转化为学生的已有经验，学生通过折纸有效地把形和数紧密地联系起来，灵动地将形转化为数学符号（即算式）。使学生在经历抽象――直观――抽象的探索过程中，在理解其意义的同时，真切感悟了计算分数乘分数时为什么是“分子乘分子，分母乘分母”的道理。
实践证明，“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。要想让学生真正理解数学知识，教师务必引领学生经历有层次的数学活动，获得真切的数学实践体验。这就要求教师在教学实践中要积极创造条件，为学生创设生动有趣的生活、操作等活动场景，来帮助学生学习，鼓励学生善于去发现生活中的数学问题，养成运用数学的眼光观察和分析周围事物的习惯，并学会运用所学的数学知识解决实际问题，让学生在学用相融的过程中，最终获得数学素养与生命质量的整体提升。
篇18：优秀毕业论文评语
1. 该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间，能够充分利用自己“敏于思考，勤于创新”的专长，刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法，特别是在认知发展领域积极探索。在独立研究的基础上注重合作，具备较高的团队协作能力。独立完成硕士学位论文，受到了专家的一致认可。
2. 思想积极进步;学习上目标明确勤奋刻苦成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且积极参加社会实践活动，使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题主动解决问题和学习的能力。工作上，积极能干，不怕苦，不怕累，具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。该同学是一个综合素质高，具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。
3. 在平时生活中，她为人处世和善乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。
4. 性格稳重，学习勤奋刻苦，态度端正，学习成绩在班级名列前茅。善于思考，注重动手能力的锻炼，并侧重自己团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼，积极参加院系组织的社会实践活动，曾做过慈善相关事业部门的兼职，具备了较强的分析问题解决问题的能力。总之，该同学是一个综合素质高，社会实践能力强，极具团队意识的学生。
5. 该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活。
6. 在硕士研究生学习阶段，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础;在准备硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其专业水平。同时他还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。
7. 该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
8. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
9. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
10. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
11. 该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究，但对农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。
12. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。
13. 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
14. 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
15. 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
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