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儿童团的一次‘战争’

2022-05-28 04:28:43 收藏本文 下载本文

“zendaya”通过精心收集,向本站投稿了6篇儿童团的一次‘战争’,下面是小编为大家整理后的儿童团的一次‘战争’,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

儿童团的一次‘战争’

篇1:儿童团的一次‘战争’

去年,我的小叔叔从北京回来了!小叔叔是我的死对头!也是整个儿童团的死对头!我们为了这次‘战争’准备了许多‘武器’:20多颗雪球、黑蜘蛛炮仗、狙击步枪(可以发塑料子弹)、黑虎炮仗(一炸天地晃的)……我先扔黑蜘蛛炮仗,但黑蜘蛛炮仗对他们没有用,

儿童团的一次‘战争’

。我命令我的部下全部用雪球扔,10几多颗雪球就打中了2颗。我气的用黑虎炮仗,他们被我们儿童团的人炸的跑来跑去。我拿起狙击步枪跑上楼,对准他们的脑袋打。最后,我们又用剩下的雪球打。他们被我们儿童团的.人打回家了,我们儿童团胜利了!耶!!!我们又高兴的叫起来。名师点评:王炳智同学写的战争仿佛是你一个人的战争哦,

篇2:儿童团的一次‘战争’

为什么这么说呢?首先,我不清楚你的敌人。只知道是小叔叔,可是你没有交代小叔叔的状况,老师只知道有这么一个人。至于你下文说的敌人“他们”就更面目不清了,也不知道他们在战争中的表现。第二,你的盟军是谁我也不知道。只知道是儿童团,至于里面有多少人,分别是谁,在战争中起了什么作用,都不知道。所以,明白你这篇文章的缺点了吧?我建议你可以这样写:先交代叔叔为什么是儿童团的死对头,在交代的过程中就可以刻画叔叔的外貌、性格、儿童团的成员、儿童团存在的目的。在写战争的时候,不要只写自己这一方的,也要写一下对方如何进攻或者防守。下次写这样的战争知道从哪里下手了吧!(学乐中国特聘教师:刘冰婕老师)-11-19 12:35:00

篇3:抗日儿童团观后感

今年,是世界反法西斯战争胜利70 周年,也是中华儿女经过八年不屈不挠的奋力抗争,将日本侵略者赶出中华大地70 周年。在这个特殊的年度里,我观看了一部电影――《抗日儿童团》。我被儿童团的机智、勇敢、坚强、不怕牺牲、敢于和日本侵略者作斗争的精神所感动。

这部电影主要讲的是:抗日儿童团在救援一名女八路战士的过程中,遇到各种惊险,也遭到鬼子的袭击。但他们凭着自己机智、勇敢。面对强大的敌人,斗智斗勇,最终顺利的解脱。影片中给我印象最深的是抗日儿童团们三次和鬼子作斗争的过程:第一次,玩游戏机智解脱;第二次,绕圈圈,耗时间,给女八路战士争取更多的撤离时间。鬼子要追上时,兵分两路,甩掉鬼子,在村子里会和;第三次,他们自制武器,炸死鬼子。

这部影片中我最喜欢的是张根生。他和小伙伴们一起在村口站岗放哨,为乡亲们和区小队做力所能及的事情,还同敌人斗智斗勇,英勇无畏的完成组织交代的任务,成功的帮助八路军和武工队消灭了敌人。使我想起我在学习的时候,遇到困难,老是不想动脑,不认真思考。写的作文就像是在记流水账一样。看了这部电影以后,我会努力、刻苦学习,学习根生他们这些儿童团成员的精神,不怕苦,不怕累,多读课外书、多背诵优美的文章,做到“读书破万卷”才能下笔如有神。

回顾我国近代革命史,中华民族之所以能够战胜外有强敌入侵、内有封建压迫的生存危难,历经艰辛先后实现民族独立、人民解放,建立社会主义新中国,拥有了今天全民基本小康的美好生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们的泪水是悲悯的,而不由仇恨产生的。我们的伤痛是永远的,不是用仇恨能解决的。以人类灾难作为民族前进的警世钟比任何道理都要来得更加直观强烈。

八年抗战,团结和教育了全国人民,同时也培养了新一代中国的小主人。全国广大少年儿童在党的领导下,为抗战胜利作出了不可磨灭的贡献,出现了许多可歌可泣的英勇斗争事迹,涌现了一大批值得永远怀念和歌颂的少年英雄,小根生们利用自己年纪小,不被注意,不受敌人的威逼利诱,利用地势地形同敌人斗智斗勇,英勇无畏的完成组织交代的任务,成功的帮助八路军和武工队消灭了敌人,为行河县的抗日历史涂抹下鲜艳壮丽的一笔。 儿童团的成立不仅给孩子的生活带去了乐趣和希望,同时壮大了抗日队伍的力量,为抗战胜利做出了巨大的贡献,培养了一大批优秀的革命接班人。

自强才能自救,勇敢地面对曾经的伤痛才能更加勇敢地走下去。少年儿童是祖国为未来,少年强则国强,少年智则国智。()电影《抗日儿童团》希望通过这样深刻、感动、热血的历史再现,向世界展示那个艰苦的年代全中国上到80 老人下到10 来岁孩童对祖国的热爱、对家园的守护、对正义的拥护,向社会展示以片中主人公为代表的青少年智勇双全、面对生死、面对侵略者的无畏无惧,给予当代的儿童和青少年一番爱国情怀和社会责任感的教育和洗礼。

现在的我们生活在优越的环境中,是相当缺乏深沉的爱国情怀和社会责任感的,我们应该处处以抗日儿童团的成员们为榜样,从他们的身上汲取更多更丰富的养分,自觉培养爱国情操、责任心,做一个顶天立地的中国人。

篇4:抗日儿童团观后感

一个机智的女八路潜入日本关东军司令部,窃取了一份重要文件,但是她被日本人发现了。她一路跑到鹰潭沟,被小鬼子包围了。所幸女八路机灵,突破了重围,但鹰潭沟地势险要,女八路彻底出不来。鹰潭沟旁边不远处是河岔村,村小队知道后,派出儿童团来拯救女八路。儿童团找到女八路后,把女八路接回了家。日本鬼子听说后,对河岔村进行了大屠杀,女八路也未能幸免。但重要的是文件已在儿童团团长手上,被区小队护送着回到八路军的总部。

看完《抗日儿童团》这部影片后,我的心情却久久不能平静,心里一直在思考着一个问题:为什么日本人要不远万里来侵略我们,抢光、杀光、烧光,难道是因为我们国家太好了吗?不,不是的,或许是因为我们国家的能力太差,他们认为我们好欺负!

现今,我们的国家富强、安定、团结,人民的生活安居乐业。我们作为小学生,祖国的未来,更应该在这样美好的环境中好好学习,使我们的国家日后变得更加富强!

篇5:共产儿童团歌

共产儿童团歌

教学内容:

1.唱《共产儿童团歌》

2.口琴

3.律动

4.欣赏

教学目的:

1.指导学生用饱满的气息,具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。

2.指导学生学会歌曲的歌谱,并用口琴试奏。

3.用整齐、神气的踏步来表现儿童团员的精神风貌和坚定信念。

4.通过回忆、欣赏,加深学生对革命历史歌曲的了解。

教学过程:

一.导入

1.看录像

今天这节音乐课上,老师首先请同学们看一段短片。你在短片中看到了什么?

2.你知道他们的目的是什么呢?这些小朋友是谁呢?

共产儿童团:同学们,你们其实都是共产儿童团的成员。共产儿童团是中国少年先锋队的前身,在解放前的名字。共产儿童团里的成员们的任务是站岗、放哨等。他们的口号是:准备着,时时刻刻准备着。

3.引出歌曲:今天我们要学习的歌曲是刚才那部电影的插曲,名字叫《共产儿童团歌》。我们一起来欣赏一下。

二.学习歌曲

1.请大家看黑板:× ×.× × × | /   ×.×  ×× ×― |

⑴用划拍的方式打节奏

⑵这两种节奏在歌曲中出现了几次?

2.可以把歌词有节奏地读一下吗?

3.请大家一起跟着钢琴来学唱这首歌曲。(2遍,难点模唱)

4.歌词中表达了共产儿童团员怎样的愿望?我们应该用怎样的声音来唱这首歌曲?(坚定有力的)

5.老师请男、女同学来比一比谁的声音更有力。

6.请同学们跟着录音机里的小朋友一起来唱,你能唱得和他们一样好听吗?

让老师听听你们的'声音。

三.大军鼓、小军鼓

1.在黑板上有两种节奏,我们一起用手拍一拍。

× ××  × ××

×  0  ×  0

2.在鼓号队中有大军鼓和小军鼓,你觉得这两种节奏分别代表什么?

3.现在有两种声音,你听听,分别代表什么?

4.分别练习大军鼓、小军鼓的节奏(有力的/轻快的)

(分声部练后再合奏)

5.老师来弹旋律,请大家伴奏。

6.你能边敲边唱吗?我们来试试看。(提醒:小军鼓节奏中没有附点,唱的歌词节奏里却有附点,要特别注意区别)

(学生分两边,间奏时交换任务)

四.口琴

1.你能把歌谱马上唱出来吗?

2.我们用口琴来吹一吹。

3.请大家跟着钢琴来吹。

五.走一走

1.刚才录像中的小朋友拿到枪了吗?他们接下来做了些什么?你们想知道吗?我们一起来看一看。

2.回答:他们的心情怎样?在做什么?我们能不能也来学一学?

要求:听好音乐的节奏,边走边唱,声音响亮,步伐整齐。每段最后一句歌词家一个吹号的动作。(先学一学这个动作)

六.欣赏

1.你还知道哪些有关儿童团员的歌曲呢?(《歌唱二小放牛郎》)

2.谁来给我们讲讲这个故事?

3.今天老师请同学们欣赏另外一首歌曲《只怕不抵抗》。

4.你能跟着歌曲唱歌词吗?

5.我们一起来学一学歌词中的动作。

七.下课:边走边唱,走出教室。

篇6:抗日儿童团观后感500字

看完《抗日儿童团》这部电影,我不由感慨万分,再一次认识到,我们今天的幸福路是由烈士的身躯铺成,鲜艳的五星红旗是无数先烈的热血染成……

《抗日儿童团》这部电影,讲的是抗日战争时期,一批抗日儿童团团员们不怕牺牲,勇敢战斗,保护受伤的女八路军陈娜,并冲破层层封锁,克服重重困难,最终将绝密情报送到八路军指挥部的故事。

电影中抗日儿童团的团员们给我留下了深刻印象。我十分敬佩鸿宝,他是一个了不起的男孩,尽管只是一个九岁半的孩子,残忍的日军杀害了他的爷爷和舅舅,他很坚强,在帮助陈娜安全逃离后,面对敌人的枪弹,他笑了,他的笑包含着完成任务的自豪,包含着对敌人的蔑视,他虽然倒下了,但他那颗爱国之心永存,他那自豪的笑久久在我心中回荡。

影片中还有这样一个情景,儿童团员根生掩护陈娜时,陈娜让根生不要管她,而根生说:“我们儿童团员不怕死。”根生和我的年龄差不多大呀!战争年代的儿童团员们为了祖国不怕牺牲,而生在新中国、长在红旗下的我们就像一只只无忧无虑的小鸟一样,差别是多么大呀!

感动之余,我思索着:苦难是对人最大的考验,在危险中,根生、鸿宝多么机智、多么顽强。今天的我们,学习生活是多么轻松、多么幸福啊,但我们却仍然抱怨作业多、题目难等,与根生、鸿宝等儿童团员比起来,我们面对的困难是多么的微不足道。想着想着,泪水不禁湿润眼眶。儿童团员面对危险时的机智与镇定,家人牺牲后的悲伤与坚强,哪一点不值得我们学习?

今天,虽然战争已经远离我们,但我们要时刻准备着,我们遇到困难、危险时要学习儿童团员的机智勇敢,不畏牺牲,勇于奉献的伟大精神。战争并不可怕,可怕的是一颗害怕牺牲的心,可怕的是没有一颗爱国的心。我要把感动化为一朵动力花,立志成才,报效祖国,让动力花永远开下去。

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