作文与战争
“哒哒是个小废物”通过精心收集，向本站投稿了29篇作文与战争，以下是小编整理后的作文与战争，欢迎阅读分享。
篇1：作文与战争
作文与战争
作文，是一场没有硝烟的战争，是一场心灵之战。作文与战争看似不甚相同，其实却有许多相似之处。
一场战争的胜利取决于多方面的因素，而一偏文章的成功同样也取决于多方面的因素。
首先：要有战前的准备。要解决言之有物的问题。任何一场战争都必须要士兵们能来之能战，战之必胜的勇气和信心。作文也是一样，觉得自己写不好的人是注定写不好文章的。然而自信是建立在有一定的阅读能力和搜集情报的能力的基础上的。兵法有云：“知己知彼，百战不殆。”
可以这样说：谁最快地掌握了最重要的信息，谁就掌握了战争的主动权。并能够高瞻远瞩作出最佳的战略方针的抉择。写起文章才能厚积薄发，左右逢源，挥洒自如。
信息与作文休戚相关。从体验生活到收集素材，从开始写作到文章定稿，就是搜集、分析、综合、选择、排列、编码、组合信息的过程。否泽，没有写作材料，动起笔来，就会有捉襟见肘，力不从心。感叹于“巧妇难为无米之炊。”
当然：信息的搜集对于作文来说就是阅读和观察。书籍中、生活中处处都有好文章，就像生活中处处有美，我们很难发现一样。
看书、看报、看电视、听广播、听报告、观名胜古迹、甚至上街，与人交谈，游玩等，无处不是作文好材料。
其次要有好的战略布局。要解决言之有序的问题。像这样的一场战斗，起决定性的作用还是指挥官的指挥和战略。一篇文章也是一样要有好构思好布局。好的构思和布局就是有好的开头、过渡、照应、结尾。就是好的内容与好的形式完美结合。好的布局谋略有很多的好，诸如：由实寻虚，以虚串实。或对照式，或层进式，或聚焦式，或点面结合式，或衬托铺垫式等等，人们常说，写作文要有灵感，其实灵感就是好的构思和布局。灵感来源于平时的布局谋篇材料积累。
再次，战争一定要优秀士兵和精良武器。就象作文要有好的语言一样。
一场战争的胜利还有一个重要因素就是士兵和武器的优劣。一篇作文的是否优秀就在在于你遣词造句的`能力怎样。如果一偏文章，使用都是一些干瘪枯燥的词句，能拿高分吗？相反，若一篇文章，使用了都是一些珠玉般优美词句，又怎么不能拿高分？这犹如一场实力悬殊的战斗，一方士兵手中拿的是刀、剑、矛、盾、木棍。另一方面士兵手中拿冲锋枪、机关枪、喷火枪、导弹发射枪。结果当然是武器先进的一方胜
最后：一场战斗要成为经典战例。还必须要有他独特的吸引人的地方。一个好的文章一样也要有自己独特的地方。要有创新，要用心去写作，要有自己独特的内心体验和感受，而不是人云亦云的东西。好文章是感性升华，是理智飞跃。感性和理智并到撞出火花。是记忆仓库里素材的点是成金。也是润色修改后完美的一部完美的作品。
总之，好作文和精彩的战争离不开艰辛的努力。这也是作文与战争最根本的相似点。
篇2：和平与战争
如果问你一年四季去户外干了什么，你的主题一定是—玩！但是对生活在战争年代的孩子来说，一年四季去户外只为了逃避战争，有一些孩子和大人都被战争夺去了生命，无数的生命之花枯萎了。
战争，让刚刚才认识世界的婴儿回到天堂；战争，让知识渊博的文学家一个一个的消失；战争，让许多人无家可归；战争，让一个国家灭亡。人们憎恨，厌恶战争，但却被像大海一样无情的战争折磨得死去活来，不，我们要让生命之花绽放，让我们为和平呼吁，为战争敲响丧钟！我们和热爱和平的人们向全世界呼吁：“要和平！不要战争！”
一个和平的年代，孩子们可以在蔚蓝的大海里游泳，可以在明亮的夜空上看见可爱的星星和温柔的月亮，可以在绿茵茵的草坪上欢乐地踢着足球，可以在皑皑的白雪中游戏······和平给我们增加一份快乐，战争给我们带来苦难，我们希望，我们祈盼----让和平之神永驻人间，让生命之花永不枯萎！让和平在全世界都可以看见！
篇3：和平与战争
战争，多么丑恶的字眼，它给无数的生灵带来毁灭与灾难，甚至给予整个人类发展历程一个沉重的打击。所以，人们才希望能减少战争，追求和平。
或许这只是大多数人的想法，因为我们这些平民百姓都曾经历或目睹过战争的残酷，那一幕幕让我们无法忘却，深深的铭刻在心中。但为何世界上还是战乱不止，哪怕是平静的海浪下都躲藏着一条嗜血的鲨鱼。这到底是为了什么！
我们只能从历史中去回忆，总结，或许这便是学习历史的意义。像第一次世界大战，就是某些资本主义国家想要重新瓜分殖民地。再看到第二次世界大战，是某些法西斯国家企图称霸全球。还有许多战争，我也不一一列举了。总而言之，战争的目的大多都是为了满足自己的私欲。
人生而就有好与坏两面之分。自私，慷慨这些本就是人的天性。可是对于战争来说，这已称不上自私，甚至是远远超过了自私。它侵犯别人的人权从而提高自己的权利。这全然不是人所能做出的事，这就是野兽，生来好战，以他人为食。
经历过一次又一次令人痛彻心扉的战争，人们也意识到了和平的重要性，也有了联合国组织。可是，真的和平了吗？
今年上半年，美英法以“制造化学武器”为由轰炸了叙利亚的杜马镇。没有真正的和平，因为这太难做到了。人一旦做错了一件事，他就有很大可能一错再错，从而陷入无尽深渊。而对万事万物的好奇心，谁没有呢？由此观之，和平是很难做到的，需要我们每一个人都有一颗毫无杂念、保护纯真的心。但这依然无法阻挡我们对和平的渴望。
就以“化武事件”为例，依旧有人为了自己所追求的和平而投了鲜红的反对票。这种事例在日常生活中更是数不胜数。
对于我们这些普通人，我们能做的，便是传播爱与希望，让和平的种子在后人心中生根发芽。这样，战争终会远去，和平也终会到来。
篇4：和平与战争
天，依旧蓝，只是蒙上了一层阴影;水，依旧绿，只是散发出一股腥气。我们忘不了，忘不了日本侵略者的压迫和欺凌。是谁造成了这一切?是战争!是那无情的战争!
提起“战争”这个词，我又不由自主的想起了抗日战争，想起了中华民族的一段屈辱史，想起了那段并不遥远的历史。这是，每一个中国人永远也不会忘记的历史。它带给我们太多的痛苦，夹杂着悲伤和愤怒，带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。
这是一个真实的情景：1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，一个孩子正坐在铁轨中间，周围都是大型的建筑物被炸毁后的碎片。那个孩子上方的天桥也是摇摇欲坠，他随时都有生命危险。那个孩子在哭，在大声的哭泣。他的身边没有父母，也许他的爸爸妈妈被建筑物的碎片压死或炸死了，而他却全然不知，也许不久他也将死在这些碎片之中。
在抗日战争中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。虽然，我们还是胜利了，但这胜利是由无数战士的生命换来的。来得曲折坎坷，来得刻骨铭心。
其实战争与和平只是隔着一面墙，站在战争的那边眼前永远都是一堵墙，而站在和平的那边就能看透一切。
我曾看过这样一个节目，节目里曾采访过一些日本的人民，他们都十分渴望中日能友好相处，里面的一位退役军人的故事更让我感动。这位军人如今已经逝世了，但他的儿子却告诉我们关于他父亲的事：当年，他父亲随军队到了中国看到那尸横遍野的景象十分难过，他悄悄地离开了军队，正当死神逼近的时候，一位中国老太太救了他。尽管语言不通，老太太还是照顾了他很久。后来日本军队去扫荡这个村子，有位日本军人把他带了回国，临走时带走了一株种在老太太家门前的紫色小花。如今，在那位折腿的军人的家门前种着这样的一大片紫色的小花，听他儿子说他的遗嘱是要把这紫花种遍全日本，让大家都知道，中日的深厚情谊。
战争的代价实在是太大了!那我们倒不如站在和平的一边，来获得比战争更好的结果!
请还我们一片蓝天，一片绿水，让和平鸽带来的和平成为永远……
篇5：和平与战争
战争给人们带来了许许多多的灾难，为了世界的和平，为了无辜的老百姓，为了祖国，为了未来，我向全世界呼吁：“为了世界，为了人类，请停止战争吧！”
美丽的花儿，每天都向着人们频频点头。高大的树木每天都为人们遮挡着太阳，小鸟和森林的许多动物都来树上玩耍，人们每天都和小动物玩着，鸟儿为人们唱歌，多么的动听啊！自从战争出现后，世界就变的不太平了。垂头丧气的树木弯着腰，似乎在抗议战争。小鸟和许多的小动物都无家可归了，甚至还有许多无辜的人被侵略者杀死了。还有的小孩成了孤儿，失去了亲人。
我们要保护世界。我们要和平相处，使人类世界不再有不和平的现象。我们要谦让，如果人类不谦让，那么世界就不太平。我们要有爱心，不然世界就会变的冷酷无情，如果没有爱心，病人就会因为没人捐血给他们，就会死亡。不能让地球没有花草树木，不能过度砍伐树木。我们不能伤害别人也不能伤害小动物，小动物是大自然给我们的，我们要关心它们。全世界的人都应该行动起来，为了世界，请制止战争！
战争还威胁这祖国，还威胁着和平之神啊！战争有什么好呢？从什么时候开始战争的呢？为什么要战争不要和平？你们就不能想想别人吗？我们乞求你们能停止战争。战争不就是打个你死我活吗，有什么好的。和平之神在战争时就给我们启示了，这个启示就是：想和平之神永驻人间的办法只有一个，那就是制止战争！
曼非，你得坚强点，虽然你失去了亲人，但是你还有一个人还没有失去——那就是你自己，你可以自己独立生活。我也非常憎恨战争，你现在的心情一定是非常难受的吧！没关系，你可以在学校交多点朋友，和朋友在一起的时光是很快乐的。相信你能挺过去的，加油吧！
为了世界的和平，制止战争吧！
篇6：战争与孩子_
战争是魔鬼，它让孩子失去了父亲，让母亲失去了孩子，让妻子失去了丈夫。让一个原本幸福的家庭变得支离破碎。
从一张旧照片里我了解到1937年8月28日，日本侵略者准备轰炸上海，这个消息很快就传开了。人们都纷纷来到火车站聚集想坐上火车逃离上海，但他们不知道的是这次日本侵略者的首要目标是轰炸上海火车南站。
这天人们来到火车南站，小男孩的故事从这开始了。
小男孩一家人也买了票，准备逃离上海，就在这时，天上传来了“嗡嗡”的声音，有人大声喊道：“敌机来了！”“快跑呀，快跑呀！”“爸爸、妈妈！”哭声、喊声，顿时连成一片，人们慌做成一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，那一颗颗罪恶的炸弹无情地从天而降。“轰隆隆，轰隆隆”一下子将火车南站炸成一片废墟。刚才还在喧哗的火车站，现在已变得十分寂静，狼藉。偶尔还能听见几声呻吟。就在这片寂静的时刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。他一边哭着一边无助地：“喊着妈妈你在哪儿？爸爸我害怕……”他坐在铁轨中间满身是血。张着嘴巴大声呼喊着，忽然，他看着眼前满身是血迹的父母，他不知发生了什么事情，他不知父母为何在那一动不动，他也不知道从此以后他成为孤儿，他更不知道今后自己该怎么生存……
我想，那个记者一定是连忙拍下这一幕之后，立即抱着小男孩冲出火车站。最后，领养了小男孩儿。并且在他的悉心照顾之下让小男孩成为一个对社会有用的人，也为新中国的建设做出贡献。小男孩长大后，他也一定会对那些需要帮助的孩子伸出援助之手。
今天，我们中国孩子虽然生活在和平的环境里，但世界并不和平。罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。为了让母亲不再失去儿子，为了让妻子不再失去丈夫，为了让孩子不再失去父母，为了让人们不再失去亲人。所以全世界应该维护和平，制止战争。
篇7：战争与孩子_
“轰――！”1937年8月28日，日本侵略者终于放出了万恶的炸弹，将上海火车南站炸了个粉碎。与炸弹同来的，还有“东亚共荣”的日本兵，向中国人民射出了“东亚共荣”的子弹。
“快跑啊！”“小鬼子来了！”“救命！”“孩子！孩子！你在哪啊……”“妈妈，爸爸，我痛啊！”人们慌张地哭喊着，有的在呻吟，有的在垂死挣扎……而当日本的“东亚共荣”军队过去后，连那痛苦、微弱的喊声也全消失了。昔日热闹的车站如今死一般的寂静。一个被母亲护住，幸存的孩子，不顾旁边瓦砾瓷片的扎痛，爬出了妈妈一点点变冷的怀抱，爬到妈妈身边，想用手抹去妈妈脸上的血迹，妈妈多想抱一抱这孩子，带他走出这地方，把他抚养成人啊！可是，妈妈知道，自己早就不行了，妈妈只来得及说出“孩子，你……你……”就闭上了双眼，永远的睡了。孩子惶恐地推着妈妈冰冷的身躯，想唤醒妈妈，但无论如何都叫不醒。他想去找爸爸，他努力着一摇一摆站起来，一步一步的向爸爸的地方走去。他腿上的伤口流了好多血，身子越来越累。但他没停下，不断地向爸爸的方向走，不知道跌了多少跟头，划了多少口子。但他却像个小大人一样，不哭也不闹。但当看到爸爸后，他却哭了，爸爸只剩下上半身，下半身血肉模糊。爸爸脸上有无数口子，身体比妈妈还冷。他知道没有希望了，可依然使劲推着爸爸的身体，可爸爸也沉沉睡去了。
他还在跑，希望找到姥姥，可无论怎么找也找不到。他被只有一段的铁轨绊倒了，坐在地上大哭。但他因体力不支，微弱的哭声连日本兵都听不到。哭了好久，他终于明白，再也不会有妈妈的小布偶、爸爸的小玩具、更没有慈爱姥姥的小点心、当兵的爷爷的小谜语出现了。小男孩子最后被八路军看见了……
这场战争给小男孩留下了不可泯灭的伤，这伤不仅留在小男孩心中，也同样存在于所有中国人民心中……
篇8：战争与孩子_
1937年8月28日这一天，在上海火车南站，一位妇女带着一个三四岁的小男孩儿，来看望在上海工作的丈夫。刚到出站口，小男孩儿就高兴地说：妈妈快看，爸爸在那儿！”爸爸正在向他们招手。一家三口即将团圆。
突然，轰”地一声，眼前一片黑暗。三口人同时被这突如其来的爆炸掀翻在地。过了好长一段时间，灰暗渐渐散去，而日本人的子弹还在疯狂扫射，人们纷纷倒下，桥梁炸毁、房屋倒塌火车站瞬间变成了一片废墟。小男孩呆呆地看着眼前这一幕，他被这巨大的变化吓傻了，捂着眼睛发出了微弱的哭声。爸爸呢？妈妈呢？他多想见到自己的父母啊！
这时，废墟中有一个虚弱的声音在呼喊小男孩意识到了是妈妈在喊他，他朝着这个声音走过去，一步，两步，三步小男孩离他的妈妈越来越近。啊！他终于来到了跟前，终于看见妈妈啦！可是，鲜血已经染红了妈妈的身体。妈妈用尽浑身最后一点力气努力地说了一句：我的孩子”然后就断了气。
小男孩哇哇地哭着，继续找爸爸。终于发现了熟悉的面孔，那就是他的爸爸。一颗子弹不偏不倚地落在他的胸口上，爸爸已经死去了。小男孩的哭声越来越大，可恶的侵略者你们听到了吗？
这个小男孩从此成为了孤儿，他没有了亲人，没有了家。他多么希望自己能和爸爸妈妈在一起啊！但现实是残酷的，他再也见不到自己的父母，再也听不见妈妈的呼喊啦！
在那个时期，还有很多人像这个小男孩一样，有的失去了父母，有的失去了家庭，有的失去了家园这一切都是战争带给他们的。
看到这幅画面，我的心情非常复杂。我们要珍惜现在的生活，不要忘记祖国的耻辱，好好学习，奋发图强，维护和平，阻止战争，不要让那残酷的'一刻再次重演！
篇9：战争与孩子_
一次偶然的机会，我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景：断裂的天桥，坍塌的屋，碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上，一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大，给人们留下了难以忘怀的伤痛。战争给世界带来无数，尤其是对儿童。以下这幅照片上的儿童的不幸，是所有儿童的缩影。那一天，上海火车南站和往常一样，人山人海、川流不息。谁会料到，死神就这样悄悄了。突然，一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有过来是怎么回事，日本轰炸机已经在虎视眈眈地看着他们，在上空盘旋、吼叫。“轰”……一枚枚无情的从天而降“轰―轰―”硝烟四起人们惊慌失措，四处逃窜。无情的日本轰炸机对上海火车南站进行了接连不断的狂轰乱炸。在那一瞬间，尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片，屋被炸毁了，惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中，瞬间，整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河，惨不睹。空中弥漫着的烟雾，倒在地上的人发出一股味这难道不是的狂笑声吗？日本军不是是什么？上海火车南站顿时血流成河，残肢头颅比比皆是，让人触目惊心、惨不睹！然而更加惨不睹的是在枕木上坐着一个伤痕累累的小男孩，脸上沾满了灰尘，他被眼前的一幕吓坏了，撕心裂肺地哭喊着：“妈妈！妈妈！带我回家！妈妈！”
可是不断的声。当时在场的人，除了那个小孩外，无一幸免，全部遇难。那个小孩的结果如何呢？是经历了风风雨雨，千难万险，被一个好心人收留了？还是不久之后也倒在了血泊之中？还是后来有幸存活下来参加了儿童团，英姿勃勃地扛上了红缨枪，为父母去报仇？今天，我们中国孩子虽然生活在和平中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，的还着娇嫩的“和平之花”，让我们一起行动起来，和平，战争，让和平之花开满全世界！
篇10：战争与孩子_
战争带来了多少灾难，多少孤儿因为战争而来，多少妻子失去了丈夫，多少孩子失去了父亲，多少父母失去了孩子……
1937年8月28日的下午上海火车站人山人海，充满欢声笑语，还有小摊贩的叫卖声。有一家子人准备回老家探亲，正要去买票，突然，天边出现了一架架轰炸机，成排的飞来。
“轰”一枚导弹从天而降，母亲五六岁的儿子吓得嚎啕大哭，“轰――轰――轰……”连续七八枚导弹从天上掉下来，“快跑啊！小日本的轰炸机来……”话还没有说完，那人已经倒了下去。母亲赶忙抱起五六岁的儿子，在孩子父亲的掩护下，跑向防空洞，却无奈于自己的脚已经受伤了，只能一瘸一拐，“轰”又是一枚导弹，“照顾好孩子”孩子的父亲喊道，并且向前推了孩子的母亲一把。这使得人群已经乱成了一锅粥，哭声、叫声、喊声、呼救声、轰炸声……交错在一起，形成了一只恐怖的地狱之曲。
渐渐的轰炸机飞走了。原本繁华的景象不见了，上海南火车上一片狼藉，天桥摇摇欲坠，仿佛一碰就会坍塌似的，人呢？人都去哪啦？那些前一秒会蹦会跳的人们，后一秒就变成了冰冷的尸体。那里尸横遍地，血流成河，火车站的铁轨已成了碎片，上面满是鲜血，高楼已成了废墟。一片寂静。
刚才那个五六岁的小男孩儿孤零零的坐在铁轨上，周围硝烟四起，他的衣服破破烂烂的，他身上伤痕累累。小男孩被烟熏得像木炭一般。手里拿着一个母亲送给他的狗娃娃，狗娃娃也黑黑的小男孩大声喊着：“爸爸妈妈，你们在哪里？你们在哪呀？”没有人回应她，他大声哭起来，那声音撕心裂肺，令人心痛……
战争与孩子，战争给孩子带来了多少灾难，多少孩子是因为战争失去了母亲。失去了父亲，战争停止吧，让21世纪，为战争敲响警钟，让和平永驻人间。
篇11：和平与战争作文
和平，它没有战场上不灭的硝烟，没有战场上血流成河的情景，没有人与人之间的勾心斗角。它是神圣，它创造一幅幅美丽的画卷，创造出没有战争的世界。
和平，其实它对于生活在地球上千百万年来的生命来说，是一种奢望，是一种渴求。从国与国到人与人，和平首先就要平等、互助、理解、认同。
因此，我们只要学会平等、互助、理解、认同，就能让和平之花越开越美。世界也将越来越和平。
一直到现在，因为“战争”而形成的词语，正在一步步消失，可朝鲜人民不会忘记；阿富汗人民不会忘记；伊拉克人民不会忘记；越南人民不会忘记。和平与它这个“孪生妹妹”——战争，相互依赖，相互支撑。
因此，我们只要学会平等、互助、理解、认同，就能让和平之花越开越美。世界也将越来越和平。
让我们放飞那属于和平的鸽子，让它飞遍世界上每一个角落，为世界带来和平吧！
篇12：战争与儿童作文
战争与儿童作文
战争与儿童战争给人类带来的灾难是深重的，特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见……而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的'亲人……在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在舒舒服服的床上开心地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭……而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……而现在的孩子却总想离父母远点……我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。我相信你将会是一名爱的幸运儿。世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。北湖路小学四（2）班 韦 艳指导老师：李 萌篇13：音乐与战争作文
音乐与战争作文
音乐与战争作文（一）
高一（3）班 苏晨玮
经过一个学期的《国防与军事科技》的校本课程，我从一个对军事一无所知的人，渐渐地开始了解这个世界重要的组成部分也是与我们与国家所不可分割的一部分：国防与战争。
以前只能在新闻联播和纪录片中得到的只言片语，第一次像现在这样以系统的方式呈现在我的眼前。感觉以前想不懂的一些事情如今恍然大悟，军事给了我一双新的眼睛，让我从一个新的角度去看待这个世界。我希望从军事来看待一些我所熟悉并喜爱的东西，它们的结合是多么的妙趣横生。
有史以来，音乐便是战争中不可或缺的一部分，也是士兵在服役生涯中难以磨灭的一部分。甚至连战争中用来奏乐的乐器也获得了伟大的象征意义――一支军队的军鼓象征着光荣和传统，在这一点上其象征性仅次于军装的颜色。
在18世纪，参军的行动就被描述为是 “跟随着战鼓”.即使到了今天，那些古老的象征符号仍旧继续被人们说起，例如戴夫・R・帕默的一部越南战争的战略研究论文便以《小号的召唤》作为题目。
古希腊人和古罗马人的.军队都使用铜管乐器和打击乐器――其中包括现代的短号和大号的前身――来在行军中传递信息，在战场上和营地内都是如此。希腊军队还会雇一些音乐家为军中的诗歌朗诵伴奏，朗诵这些以古代英雄为题材的颂诗和赞美诗的主要目的是，提醒士兵们要像古人一样的英勇。西罗马在败落以后，战争音乐的传统被拜占庭帝国继承和发扬。
17世纪末年，当战争由早期野蛮而凶猛的冲锋让位给了大规模的火力进攻和兵力的调遣。此时，战争已经变成一种程式化的、高度形式化的事情了。
18世纪初的士兵们被要求像机器人那样，无条件地服从上级下达的任何命令。战争中的嘈杂自不必说，再加上炮火硝烟，在这种情况下，战场上口头喊命令就不再是指挥军队的可靠方式了。如果一个命令没被士兵听见――或者更糟糕，听到了但是没听明白的话，那可是相当危险的。而乐声传达的信号更容易穿过枪炮声被人们听见，小号的声音和鼓点都是非常清楚而明确的，这就是它们被用作指令的关键原因。
西方将音乐与战争结合得出神入化。在中国，这样的例子也不胜枚举，如我国古代的琵琶名曲《十面埋伏》。
早在十六世纪末，明代王猷定在《四照堂集》一书中就记述了当时琵琶名手汤应曾演奏《楚汉》一曲的生动状况。文中写出道：“《楚汉》一曲，当其两军决斗时，声动天地，瓦屋若飞坠。徐而察之，有金声、鼓声、剑弩声、人马辟易声，久之，有怨而难明者为楚歌声；凄而壮者为项王悲歌慷慨之声，别姬声；陷大泽有追骑声；至乌江有项王自刎声；余骑蹂践争项王声，使闻者始而奋，既而悲，终而涕泣之无从也，其感人如此。”
又有在50年代抗美援朝时期时因设备落后而选择的军号传令，美国士兵被四处响起的神出鬼没的中国军号号令声和黑暗的山林中此起彼伏的回音折腾得身心疲惫。这样的心理影响对最终的胜利可谓功不可没。
20世纪中期的战场上，用于传令和指挥作战的音乐因为现代通讯技术的出现和发展而变得无足轻重了。但是军乐仍旧是鼓舞士气、振奋精神、调节军队甚至是全民气氛的最有效的工具。 直到现在，唱红歌、奏红曲仍是传承我们民族精神的一个重要途径。
音乐与战争作文（二）
我的军事和音乐老师在一天中呈现在了我的面前，于是我现在的所有高中老师都一一与我有了所谓的N面之缘。
基于这些日子的发现，我想我的音乐和军事老师给了我丧失已久的兴奋之感。在听着《希德勒名单》的同时，我们在阅读战争的历史。在阅读的同时浮想联翩，这种想像的感觉十分慑人。就像余华的《十八岁出门远行》，都是能够给人想象的东西，在战争的背后存在乐音，在音乐的背后讲述战争，这种奇异的力量由来已久，但是却没有以电影的形式结合在一起，这就是战争和音乐独立存在的原因。伟大的音乐家可以将画面渗透在音乐之中，就像理查德 克莱德曼的《星光》。柴可夫斯基的《天鹅湖》，克莱德曼，柴可夫斯基，巴赫与贝多芬一起让我爱上了古典音乐。与此同时，战争正在逼近我的内心，我需要一种战争中迸发的激烈感，唤起我的兴奋与波动的心情。
与此同时，我不断地翻看着余华的作品，我不断地听着音乐看着余华的作品。我将苏童，王蒙这些所有作家来与他对比，但是这些短篇小说都没有产生《十八岁出门远行》的感觉，我这才发现，他们并没有看重诡异的色彩。就像钢琴曲与小提琴永远都是不同的两条路一样。我想，音乐和战争在现实之中的地位是什么？非亚洲地区的战争接连不断，中国的歌手也是接连不断地歌唱所谓的爱情。战争与音乐就像是中国的文学一样，毫无经典可言。这样说我并不是崇尚战争，而是战争带来的东西在这个年代荡然无存，所谓的兄弟，就真的如《兄弟》一般？真实就像是鸿沟，谁越过去谁就是鸿鹄了。
我始终不敢将事情看得纯粹，所以我的初三过得十分不纯粹。这时候余华和卡夫卡告诉了我无限的可能性，苦难的背后存在希望，死亡的对立是快乐的生活。“柏油马路起伏不止，马路像是贴在海浪上。我走在这条山区公路上，我像一条船。”
博尔赫斯提醒了我：“时间永远分岔，通向不同的将来。”
篇14：战争与爱情作文
战争与爱情作文
“纯子，对不起，对不起……”高轩哽咽的说道。“高轩，能死在你怀中……我就知足了，只求你……求你放过我父亲吧。”纯子哀求的说道。“纯子，他手中沾满了中国军民的鲜血，你让我怎么放过他？”高轩一脸激动的说。“早知道……当初……就不救你了。”说完，纯子便永远闭上了眼睛，高轩放开怀中渐渐冰冷的尸体，一行清泪划过，对不起，纯子……
“快追，别让他跑了！”一群汉奸在追一个中了枪伤的男子。善良的日本女孩，日本大将军小野次郎的女儿纯子不忍看到男子被杀害。“住手！你们在做什么？”纯子用一口标准的普通话说道。“纯子小姐，我们在追那个八路军。”汉奸头子毕恭毕敬的说道。“他不是八路军，他是我们的.人，是是令官阁下派到八路军内部的间谍。你们伤了他，是不是项上人头不要了！”汉奸头子哑口无言。纯子用鄙夷的眼神看着他们，厉声说道：“滚！”说实在的，纯子最瞧不起的就是这种卖国的人。
“你是小野次郎的女儿！”被救后的高轩一脸惊讶。“是的，可是我并不是日本军人，我从来没害过一个人。”纯子解释道。“那你父亲呢？他什么事没干过，屠村，活埋中国百姓，他就是个魔鬼！”高轩愤怒的说。纯子急红了眼眶，哽咽的说：“这是父亲的使命，是他作为一名日本军人的使命。他也是为了日本的百姓。我们大和民族几百年的苦日子，你们永远体会不到！那么多人，住在一个地震多发，火山活动频发的岛上，淡水资源稀缺，地下又没有矿产。我们也是迫不得已。”“那你们就要霸占别人的家园吗？”高轩吼道。“我们是真的没有办法，对不起……”纯子愧疚的说到。
一年后。“纯子，我可能要离开了。”高轩说道。这一年，眼前这个美丽善良，爱国惜民的日本女孩儿早已闯入他的心中。同样，高轩这个爱国的男孩，也住进了纯子心中。“为什么，我们一起日本好不好？远离这个是非之地。”纯子请求般的语气说道。“这怎么可以，这正是祖国需要我的时候，我怎么能离开呢？”高轩淡淡的语气中充满了坚定。纯子叹了一口气，悲伤的说：“你若要离开，我不会拦你，去完成你的使命吧！如果你一定要记得，有一个日本女孩儿，她很爱你。”
两年后，八路军攻陷日本总司令部，抗日战争胜利在望！
“纯子——纯子——”高轩闯进进司令部的门，焦急的喊着。在一个角落里，高轩发现了纯子娇小的身躯。她已经奄奄一息了。“纯子！”“高轩……”
“纯子，对不起，对不起……”
1945年日本无条件投降，十四年抗日战争结束。而在九州大地上，埋葬着一名日本女孩……
篇15：战争与儿童作文500字
“轰、轰、轰”，日本侵略者的飞机在上海火车南站扔下了数十颗炸弹。顿时，繁华的火车南站变成了一座废墟，哭喊声、惊叫声撕心裂肺。轰炸过后，一个两三岁的小男孩在废墟上无助地哭泣。
这就是发生在82年前上海火车南站的真实一幕。1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，记者拍下了当时的真实情景。
这个小男孩，他才只有两三岁，却眼睁睁看着自己的父母被可恶的日本侵略者炸死。失去了亲人，变成了一个无助的孤儿，没有人再去爱他，他的内心一定充满了恐惧，他该怎么生活下去啊？
我想问问日本侵略者：你们为什么要侵略我们？你们为什么要让无辜的孩子失去父母？
是日本侵略者挑起的战争，剥夺了这个孩子的幸福生活。同样被这次战争剥夺幸福生活的还有我的北京爷爷，他是我爷爷的哥哥。
我的北京爷爷出生于1930年，今年已经89岁了。我读了他写的回忆录，1937年抗日战争全面爆发的时候，北京爷爷只有7岁，还是一个孩子。他在回忆录中这样写道：“我的幸福生活在1937年抗日战争全面爆发后即告结束。”
抗日战争期间，北京爷爷经历了流浪、逃难，根本没有学到多少文化知识。一直到抗日战争胜利后，才有机会到学校学习。
我现在生活在这个和平的年代，有父母家人的照顾，过得无忧无虑；有宽敞明亮的教室可以读书写字，学到了许多文化知识。
我一定要珍惜现在的幸福生活，发奋学习，回报国家，制止战争，维护和平！
篇16：和平与战争的作文
和平与战争的作文
盘古开天辟地后，聚天地之能量，集日月之精华，聚集成两位亲兄弟，和平与战争，这两位兄弟，自从生下来就格格不入，水火不相容。这两位兄弟分别拥有不同的神力，战争走过之地变得寸草不生，鸟不生蛋；而和平走过之地变得鲜花遍地，草木繁茂。
战争一心想要击溃和平，而和平却不想杀死他的亲弟弟。
战争一心为那场大战做准备，它不停的破坏，创造出以破坏摧毁为乐的人们，不停的在壮大自己的队伍。和平虽不想与战争发生冲突，但是他也要扞卫自己的赖以生存的家园，于是他也不停地创造拥有爱之力的人们，他坚信，用爱可以感化他的弟弟。
数百万年过后，第一次天地大战开始了，战争释放出他所有的力量，不停地破坏破坏，还释放核导弹，用核辐射摧毁美丽的树木，草原，湖泊，还有无辜的人类。和平要反击了，他和那些拥有爱之力的人们，同时释放出那些爱的力量，战争的人马很快的就被感化了，可就在要取得胜利的时候，战争下定决心，用自己的破坏神力进一步去强化他的军队，是他的军队破坏的更加有力，爱的力量已经无法感化他们了。和平希望战争签订《马关条约》《南京条约》等一系列不平等条约。战争的力量越来越大了，为了他最终的胜利，可他不得不为自己补充一下兵力，所以他同意了条约。和平签订了那丧权辱国的《马关条约》，那又有什么办法呢，他不得不重振旗鼓，他想用爱的力量感化弟弟的策略已经失败了，他认识到他的弟弟已经不可救药的了，只能以暴制暴。所以他没日没夜的开发爱的.力量，创造出许多可以对战争起到攻击作用的武器，如：爱之箭，爱之炮，爱导弹等等，都是用爱之力开发出来的。而战争呢，他只是不停地升级自己的军队，强化自己的战斗力，也开发出一些新型武器，如毒气弹等。
终于，第二次天地大战爆发了，战争一上来就倾尽全力，所有的武器都上了，还不停的释放出病毒瘟疫，导致和平的军力有所降低，和平立刻聚集花草树木，和爱之能量，炼出破万毒，治万病的爱之丹药，点然后用烟雾的形式散出，吸入烟雾的人们瘟疫病菌全都好了。连对方的毒气弹也不怕了。战争大惊失色，不停地想毁灭和平，结果，和平以压倒性的优势赢得了第二次大战的胜利，战争签订《无条件投降书》一份，并归还以前不平等条约中侵占的领土，如台湾岛，澎湖列岛等。
世界终于重新回归了和平，人们终于也能安居乐业，物尽其用，人尽其力，人人都能受到社会的关爱，是谓大同。
篇17：战争与孩子作文900字
今天，老师给我们讲了一个故事。听了这个故事，我的心久久不能平静。
1937年8月28日，是个令人难忘的日子。那一天，日本人开着一架架飞机，从上海火车南站的上空投下了一枚枚。霎那间，整个上海火车南站便沉浸在一片浓烟之中了。
那一天上午，日本人疯狂地袭击了整个上海城。大家眼见自己即将被战争夺去生命，便急忙收拾行李，准备逃难去。
当大家在火车站准备去逃难时，日本人眼见机会来了，便向那里投下了一枚枚的。
“啊!可恶的日本鬼子!”一群人刚说完这几句话就被战争夺去了生命。炮弹声响彻云霄，浓烟盘旋在车站上空，似乎在为日本鬼子这场战争获得的胜利欢呼。
曾经十分喧闹的火车站，经过的洗礼，已经变为一片废墟了。
远处，火车站的房子已经被炸成了一片废墟，破碎的砖瓦碎片撒满了火车站。近处，火车站的月台经过日本人疯狂的摧毁之后，差不多已经被夷为平地了，剩下的一些钢架，摇摇欲坠。这里曾经是多么繁华、多么热闹啊，但经过日本人的侵略后，已经平静无比了。这里一切的一切，都记录这日本人在中国犯下的不可饶恕的罪行。
“哇，哇，爸爸妈妈，我要回家……”一阵哭声打破了这里的寂静。原来，是一个面黄肌瘦的3岁小男孩在这里哭泣。只见小男孩的手上沾满了污泥，破旧的衣服上沾满了鲜血。他坐在铁轨上，努力地爬向远方，似乎在寻找自己的父母。
小男孩为什么一个人在这里呢?原来，小男孩是和爸爸妈妈一起去逃难的，在日本人扔下的那一瞬间，爸爸为了保住小男孩的命，将小男孩抛向了远方。小男孩的爸爸这样做，保住了小男孩的生命，但自己却死去了。
小男孩哭哭啼啼的声音被一位外国记者听见了，他救了这位孩子，把这位孩子送到了孤儿院，取名为“和平”。
听了这个故事，我的心不禁震撼了，再想一想：是啊，战争是多么可怕啊，它让许多人流离失所;战争是多么可怕啊，它像一颗，威胁着稚嫩的“和平之花”;战争是多么可怕啊‘它让多少人失去了亲人，丧失了生命。我们希望，明天的世界能够真正成为和平世界，没有战争，只有和平。
同学们，让我们一起携起手来，创造我们的美好家园吧!让那已经能够听到脚步声的中国建国60周年，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满鲜花和爱的人类家园吧!
篇18：战争与孩子作文900字
历史的启迪和教训是我们共同的财富。中国抗日战争和世界反法西斯战争是正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动的大决战。在这场惨烈的战争中，中国抗日战争开始时间最早、持续时间最长。
大家都知道，这段历史是我们的耻辱，侵略者在我国土地上横行霸道、肆意妄为，给我国造成了巨大的伤害，让我国进入了一个阴暗的世界中，在我国儿童的心里烙下了不可康复的伤痕，让我国儿童整日担惊受怕，剥夺了他们享受属于他们的快乐童年!
一位记者曾记录过这样一件事：
1937年8月28日，我和我的搭档刚刚赶到上海火车站，日本的轰炸机已经在火车站上空盘旋着，吼叫着，虎视眈眈地盯着火车站里的所有人。轰~~一枚爆炸了，人们惊慌失措、四处逃窜，无情的轰炸机对火车站进行着接连不断地轰炸。一瞬间，火车站已经面目全非了，变成了一座废墟。空气中弥漫着的硝烟，倒在地上的人发出一股血腥味。呻吟声、哭喊声、爆炸声连成一片~~
在30分钟地接连不断地轰炸下，火车站已经血流成河了，残肢、头颅比比皆是，让人触目惊心、惨不忍睹。火车站里的所有人，除了一个痛心哭泣的小孩无一幸免，全被战争夺去了宝贵的生命。
这就是战争，让我们饱受失去亲人的痛苦，让我们失去自由、失去快乐、让我们整日担惊受怕地生活。这就是战争给我们的伤害，让我们陷入在阴暗的世界中。
而没有战争的世界会是怎样的呢?
没有战争，就没有的硝烟;没有战争，就没有死亡的宣告;没有战争，就没有失去亲人的痛苦;没有战争，就没有担惊受怕的'生活，每个人都是那么地快乐、轻松!
没有战争，看不到孩子的死去;听不到孩子痛心的哭泣;看不到孩子伤心地抚摸着死去的亲人;看见的是健康茁壮的孩子;听见的是孩子开心的笑声;看见的是一家人开开心心地吃着晚饭。这就是现实生活没有战争的世界，明亮、和谐、快乐笼罩着整个世界!
为了孩子的健康、为了孩子的快乐童年，让我们铭记那段屈辱的历史，把它装进瓶中，扔进海里，让他永远消失在我们的生活中，为孩子铸造一个快乐、美好的世界!
篇19：和平与战争小学作文
和平与战争小学作文
身处一个和平年代。没有战争的硝烟，没有枪林弹雨的威胁，更没有操场废墟上的哭泣，虽然生活在这样的年代，但战争离我们并不遥远。
20xx年，美国在未得到联合国授权下，擅自与英国联合发动了伊拉克战争，无数伊拉克人民失去家人，失去生命。同样也是人，同样向往和平，只因为拥有大量的资源，只因为军事实力薄弱，使这个曾经的世界头号富国不复存在。
“我们反对战争，但我们不惧怕战争。”正是如此，中国人民在数百年来的屈辱历史中做到了。中国人民不希望战争波发，厌恶战争。但是民族利益受到威胁，我么中华儿女便会挺身而出，为国而战。正是因为这种民族大义，中国人民赶走了日本殖民者，宣告独立，中国在近百年的屈辱历史中得到了一个启示：强兵富国。随着原子弹研制，火箭的升空，改革开放后迅速发展。中国逐渐站了起来，与世界大国并肩前进。如今，中国又拥有了航母，使中国的'海军实力又上了另一个台阶。
然而，世界并不太平。
20xx年，伊拉克战争爆发，在这场战争中伊拉克是受害者，这场战争使伊拉克头号大国不复存在。种因得因，种果得果。伊拉克在此之前，曾攻打科威特，因为美英联军的到来，被迫退出战争，然而，走之前，他却放火烧掉了科威特的油田。石油泄漏，又污染了波斯湾。美英联军趁此攻打了伊拉克。中国的一句古话形象饿描述了这种局面“螳螂捕蝉，黄雀在后”
人们都知道，二战时有个珍珠港战役。然而在现在同样有个珍珠港战役。英法德与美在发了第二次珍珠港战役。这次战争更残。现代化的战争，使战争只有四个小时，然而，正是两个小时，战争双方受到重大伤亡。问为什么？结果是为了巴拿马运河的主权。可笑！可耻！可恨！
我们是幸运的，生活在一个喜爱和平的国家。没有硝烟，没有流血。然而，世界并不太平。只希望不要爆发。和平发展是我们共同的愿望。
但愿世界和平永驻。
篇20：初二作文《和平与战争》
漫步在母校的小路上，榕树茂盛的生长着。抬头望去，夏日的阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒透过枝叶，洒满一地，望着这斑驳的影子，又看看那熟悉的教室，记忆随之飘到那年夏天。
“嘀铃铃——”上课铃如约而至的响起，老师在兴致高昂地讲述题目，而我和同桌在进行着无声息的战斗……
上课时，我不小心把书越过了三八线，同桌发现了。用力一推，幸好我眼疾手快，接住了，不然，那书可要“坠入深渊”了。我怒瞪了他一眼，随后继续听讲。可同桌却依旧跟我唱反调，故意把书往三八线挪了挪，得意洋洋地向我示威。这一次，是可忍孰不可忍，我把书推了回去，又神不知鬼不觉地把手绕到他身后用力掐了一把，引得他小声嘶叫，随后展开反击。就这样，双方交战，不分胜负，就这么持续僵持着……
“下面我们进行课堂小测!”老师的这番话让我打了个激灵。考卷发下来，我的脑子霎时一片空白，那犹如天书般的题目使我头晕眼花。“叮铃铃—”下课铃响起，还有一面没做，不管了，一不做二不休，硬着头皮交了上去。
下午考卷发下来，我以为考得还行，可事与愿违，只有70分，我怔住了，随即恶狠狠的白了他一眼，要不是他，我怎么会落到这般田地，可看到他愁眉苦脸地看着考卷，“哈哈!活该!报应!”我幸灾乐祸地想，心里顿时平衡了。
“对不起，”这随之而来的道歉，着实让我愣了愣，“我不应该上课那样子，真的对不起，你能原谅我吗?”同桌说完后，伸出了手。我听了这番话，心里突然温暖又带着丝丝懊悔，要不是我小题大做，，也不会这样，这不也是破坏我和同桌友谊的导火索吗?是同桌宽容，谅解了我。我点了点头，握住了他的手。
思绪飘回现在，回想当初的我们，校园生活，多么单纯，多么快乐，一个小小的矛盾，迎刃而解，一次握手，六年情，校园生活，亦是如此!
篇21：初二作文《和平与战争》
现在是和平时代，不可能发生战争。但人与人之间的摩擦总是避不可免，但往往在摩擦之后，他们之间的感情会更深厚。
和往常一样，我又敲开了哥哥家的门，看着他温暖的笑容，我觉得今天下午一定很快乐，但一切却成了我的噩梦。我和哥哥在玩，他把枕头向我扔来，我一躲，但枕头却正好扔向了桌子，桌子上的玻璃杯全滚到了地上，碎了。面对这突如其来的“杯具”，哥哥带着哭腔，向我埋怨道：“你为什么要躲，你为什么要到我家来玩?你以后不要再来了!”我也翻脸不认人了：“你以为我想来你家玩吗?这件事怎么怪我呢?我以后不会再来了!”说完，我转头就跑。我在心中发誓，以后再来他家玩，就不姓杨!随着重重的关门声，我和他之间的友谊断裂了……
第二天下午，我仍然躺在床上。又到了下去玩的时间，我却还一丝不动，该上来叫我的他也没什么动静。突然，床边的一张照片吸引了我的注意。原来是我和他在游泳，我们笑得是那么灿烂。是啊，我是有责任，跟他绝交会不会太狠了?那他也不应该把责任全推给我呀!他才不对呢!我进行着激烈的思想斗争。突然，一阵门铃打断了我的思索，竟然是现在的敌人哥哥和阿姨。我虽有点不知所措，但还是请他们进来了。原来我们都坐在一起，而现在我们都有意在避让对方，但阿姨却把我们拉在了一起，他的肩膀还是那么温暖。阿姨语重心长地对我说：“杨光，昨天的事我不怪你们，你和逸飞还当好朋友，好吗?”他也用往日的眼神望着我,往日的欢乐时光涌上了心头，我不想拒绝，也不忍心拒绝……
阳光总在风雨后!被战争催化的和平最美好;被风雨洗礼的阳光最灿烂;被矛盾磨练的感情最牢固!
篇22：与战争的400字作文
远离战争
战争，意味着杀戮，谁愿意在战争中逝去自己宝贵的生命呢?谁不喜欢和平呢?难道地球不是一样的吗?
地球愿意被战争折磨的千疮百孔吗?地球难道不愿意像以前俏丽?这封信是一位和平使者——和平鸽的感言!
人类，我的朋友，我是和平鸽，今天我给你们写这封信的主要原因是，我看不下那些流离失所的人们，看不下去那些痛失亲人的孩子们，我为地球，我为死去的人们而悲痛。无数的建筑，无数生命，无数的亲情，在销烟中隐退，甚至无影无踪，难道你们不为之动容吗?为什么会有战争，还不是因为那些不忠不孝不仁不义之人所造成的吗?不能，我们不能，精神不能被物质打败，道义不能被金钱俘获，只要做到这几点，还会有战争吗?不，不会有。
如果没有战争，世界会变得怎么样呢?地球会不会像以前那样俏丽?人们是不是不用在流离失所了呢?那些英雄会不会不再那么早逝了呢?道德会被迷失吗?国家会不会出现更多了人才呢?让他们利于社会，利于国家，利于人民?如果没有战争，这一切!~这一切!~都将变得美好起来。
人类，我亲爱的朋友们，听我一言吧!
战争中的孩子
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站。一个孩子坐在地上，脸上全是灰尘，手上溅满了血，他哇哇大哭起来。事情的开端 在他的周围是一片废墟，废墟中的人们痛苦的呻吟着，有些人以被炸弹炸的面目全飞了，有些人在痛苦的与死神挣扎，真是死的死伤的伤怎么不叫他哇哇大哭?
描写了战争的惨烈场面 虽然是三岁的孩子，可他也会说几句话，他边哭边喊：“妈妈，我要妈妈!”嘴里重复着。可是，他的妈妈又在哪儿啊?孩子哭的越来越厉害，也是，这么小的孩子那个不是在小床睡得甜甜的?在要么就是在妈妈怀里撒娇?可他现在面对的是无情的侵略者、无情的战争、无情的炸弹，而不是妈妈的保护。描写了罪恶的战争给人民带来的灾难 忽然，孩子擦擦眼泪，向着一个地方爬去。
腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出现了，他不顾一切的爬着，现在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸妈妈的面前，爸爸妈妈笑了，妈妈对他说：“宝宝乖……你……不要哭……”他帮妈妈擦着血。多么动人心弦的场面啊 一个炸弹，他和他的一家死了事情的结局 。
篇23：与战争的400字作文
1937年8月28日那天，一位母亲抱着一个嗷嗷待哺的婴儿出现在上海火车南站。这位母亲面容憔悴，怀中的婴儿不到一岁，躺在母亲的怀抱里睡的正香，孩子的`父亲是一位革命军人，她们是来给孩子的父亲送饭的。
孩子的父亲正津津有味地吃着香喷喷的饭菜，突然听见有人喊：“鬼子来了!鬼子来了!”四周也响起了“嘟嘟嘟嘟”的机关枪声音。孩子的父亲急忙撂下碗筷，扛起冲锋枪就冲了出去。孩子也被惊醒了，嗷嗷的哭起来。
孩子的父亲冲出去不久，就听“轰”的一声，原来是鬼子开始轰炸了。在这次轰炸中，孩子丝毫没受伤，因为母亲用她的身体盖住了孩子。转眼间，火车被炸得粉身碎骨，转眼间，孩子的父母双亡，转眼间，正在啼哭的婴儿成了孤儿。
孩子在烧焦的碎片中，在尸体中寻找着父母的身影，就在这时，一双大手抱起了他，原来，是一位好心人收养了他。他在好心人的照料下慢慢的长大成人。后来，他参了军，因为他热爱和平，憎恨战争，是战争令他失去了父母，他想让和平之神永驻人间。
篇24：与“战争”有关的七年级作文
暖暖阳光，丝丝细雨，鸟语花香，欢声笑语。
然而，战争、罪恶和恐怖一次次把人间天堂变成地狱。
一次，又一次的在悲观绝望中沉沦。为什么?为什么要战争?
为什么将所有的愤怒残酷发泄在这个温和的地方?为什么将这里变成一座巨大的坟墓?为什么平白无故埋葬了数百万名无辜的人?为什么可以这么野蛮凶残?为什么还能露出这么高兴的笑容?为什么还可以拥有这么轻松愉快的心情?为什么，不能向身后你所犯下的罪看上一眼?
那是多少人被害时最后一声撕心裂肺的呼喊!那是多少对亲人，对家乡，对国家的深切怀念!那是多少残破灵魂的悲哀和愤怒!那是多少颗心，对和平的渴望!
为什么，不能转身看一眼你亲手造的噩梦?
脸上还保持着笑容，就不会感到羞耻吗?手里还沾着鲜血，就不会感到不安吗?运着的珍银珠宝，就不会感到沉重吗?看着无数具堆积的尸体，就不会感到一丝痛苦吗?
如果你也遭到了这种待遇，你会不会在自己的生命消逝之前，有那么一丁点悔恨自己曾经的所作所为?
虽然现在我们中国人生活在和平的世界里，但是，在以前的战争时期，有许多的国家都进入了战争。这些战争都给人们带来了巨大灾难。
每次战争，就会使好几亿人的家园被破坏，顿时使房屋上的瓦片落下来，地上充满地雷碎片，到处能听见机枪声和叫喊声……许多的人们都在战争中失去了宝贵的生命，有的即使幸存下来了，他们也可能受了伤，或者失去了亲人。在战争中的孩子们有的跟着父母一起去打仗，有的则去往别的国家或地区去躲避危险。战争只要一开始就能连续几年，有些孩子就因为战争而无家可归，到处流浪，连饭都吃不上。在战争中的孩子们不仅十分可怜，而且他们也上不了学校。战争一开始，各种机枪导弹就会在一个地区甚至多个地区里到处乱飞，很快，各种的大楼、和房屋都倒塌了，废墟铺满一地。孩子们没有了可爱的校园，也就无法再次在温暖的教室里读书，再也没法在校园的操场上与小伙伴嬉戏，战争破坏了他们的学习环境。
在战争中的人们就是这样可怜，我们既然有这么好的生活条件，为什么我们不珍惜他们呢?从现在起，我们要好好保护生活环境，珍惜我们的美丽家园。
不要再战争了，我们已经付不起这个代价!
篇25：与“战争”有关的七年级作文
一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。
战争，是丑恶的代名词。也是不幸的代表，有太多太多人在战争中流离失所，无家可归。
在战争中，社会加快了成长的脚步，一阶一阶，快速地向人们铺展开来。让我们的科技进行最快更新换代当中，可是谁又能保证，那不是由那死去的人们的血肉铺成的吗?
战争中的勾心斗角，损失最多的是什么?丧失最多的是什么?生命?战场里一场战争结束，孩子们为了补贴家用，去还在弥漫着硝烟的地方，用卑微的生命捡着泛黄金属光泽的弹壳，如果被清理战场的士兵看到，这个还未绽放的生命之花，就会从人间永远的消失。
战争带给我们的，永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸，以及无尽的哀思与深深的思索……
人们是热爱和平的。所以很多人认为，战争是和平最大的敌人;有战争，“桃花源”式的社会理想永远不能得以实现。
我也是个热爱和平的人。热爱蓝天、碧水、白云，希望同在一方蓝天下的人们永远和睦共处。
诸多的战争带来了诸多的恶梦，可我们想要的是和平，只是和平，只有和平。
当我们生活在现代，我们更应该珍惜和平，维护和平。
我讨厌战争，也讨厌现在的和平，为什么?真正的和平迟迟未到?为什么战争的号角频频吹响，代表和平的白鸽，什么时候才能叼着橄榄枝向我们飞来?什么时候，和平才能真正向我们走来?
篇26：战争与孩子的作文
这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了那个战火纷飞的年代。
这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学、工人上班、老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常上班和上学。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。忽然，空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站、天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急地呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦地呻吟着，废墟中孩子悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前，这个孩子可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间，母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声地哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的'残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊！
是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
篇27：战争与男孩作文800字
战争与男孩作文800字
回顾历史，我们中国人民在上世纪，经历了惨痛的战争教训，而此刻，我在书里看到了一照片，我不禁感觉置身在相片中。
那是1937年8月28日。在上海火车站，人们拿着大包小包的行李，脸上满是不安。他们有些强壮的背着老人，有些男人抱着孩子，还有些一起谈着国事，但他们无一不希望火车快点到站，好马上逃离这个危险的地方。就在这时，灾难悄悄地来临了。
无数架轰炸机像老鹰一样扑来，这又有谁会想到。瞬间，敌机投下了炸弹，一颗、两颗、三颗……整个火车站变成了一片废墟，血流满地。在这场巨大的人类灾难中，又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋，建筑物还在倒塌，人们的.哭喊声从四面八方传来，一声声撕心裂肺。
这时，一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着，母亲跟在后面。他们一直跑，不停跑，他们为什么要跑呢?啊，我知道了!他们要跑到一个安全的地方，他们要用最后一丝力气保护孩子，要向着最后一丝希望去奔跑。“轰”的一声，母亲倒下了，父亲抹着泪，停下了。母亲用尽最后一丝力气说：“保护好孩子!”说完便断气了。父亲含泪奔跑着，他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的藏身之处，然后马上回去救他的妻子。终于找到了，这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里，便冲向了妻子的方向，这时，天桥塌了，一块铁板掉了下来，砸中了父亲，父亲合上了眼睛。
不知过了多久，孩子醒了，他看见到处是废墟，爸爸妈妈不见了，到处尸横遍地。血流成河。孩子被吓坏了，他拼命地哭喊着，大喊着，稚嫩的声音中带着痛苦。他在喊什么?啊，我听见了，是“爸爸妈妈，这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛，衣不蔽体，身上流满鲜血，脸上黑乎乎的，满是石灰。他看着眼前的废墟，是那样绝望。
小孩抹了一把眼泪，开始寻找他的父母。他在血肉模糊的死尸堆里找着，翻着。铁板在他身上划出一道道口子，他在坚持。终于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘，孩子的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉，父亲努力挤出一个微笑，艰难地说：“孩…子，要…坚强。”说完便断了气。
这一刻，我的心在流血，为什么战争如此残酷，人们还不断发起战争，而战争里的士兵们，为什么如此的狠心与残忍，他们自己就没有亲人和家园吗?未来，让我们一起维护和平，制止战争吧!
篇28：与战争的400字作文
与战争有关的400字作文大全
拒绝战争
1937年8月28日，在那春光明媚的日子里，有一位叫贵贵的孩子，还有他的爸爸、妈妈准备坐火车回老家去看爷爷。就在这时，不幸而又幸运的事发生了。他们坐上火车不久，爸爸突然觉得有个东西遮住了太阳，白天立刻变成“晚上”了。仔细一看，是敌人的轰炸机来了。爸爸和妈妈把贵贵扔在火车外，这时六枚炸弹把火车炸的面目全非，但贵贵却意外的活了下来，他的爸爸妈妈永远离开了他。贵贵找不到爸爸妈妈，就大哭起来。有一位好心人看到了，就收养了这个可怜的孩子。从此，他过上了幸福快乐的生活。虽然这件事过去了很多年，可在贵贵心里留下了永远抹不去的伤痕。
这时我想到了外国战争多少儿童吃不饱、穿不暖、睡不安、上不了学，看看我们在幸福中生活，何不借此机会好好的学习，报效祖国，不能让橄榄枝从和平鸽嘴里滑落。维护和平，制止战争，让那已经听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园。
战争与孩子
我的语文课本上有一张照片，这是1937年8月28日，日本轰炸上海火车南站时，一位记者拍到的一个无助的孤儿的照片。
1937年7月7日，日本发动了“卢沟桥事变”，侵华战争全面爆发。战火的硝烟弥漫到了上海，许多老百姓都先后赶往火车站，暂时逃往别的地区。一时间，火车站台上乱哄哄地挤满了人。这些人中有的在讨论国家局势，有的为暂时离开家乡而感到难过;有的心急如焚，有的则在担心家人的安危……终于，火车来了，大家推推挤挤上了车，总算松了口气。
此时已近黄昏，突然，阴沉的天空上闪出一种冷笑的光。几架日本轰炸机疾飞而来。顿时，炸弹如雨点般打下来。车上的旅客惊慌失措，争先恐后地冲出火车，直奔出火车站。其中有一对夫妇抱着他们一岁孩子。但日本鬼子在他们后面紧追不舍。孩子的爸爸首先失去了宝贵的生命。妈妈抱着孩子继续逃命，她已筋疲力尽，可妈妈为了保护孩子，仍然不顾一切地跑。但是由于受了伤，妈妈跑得很慢，最终也被枪打中了。妈妈临死前对孩子说：“孩子，爸爸和妈妈就要离开你了，你要坚强活下去，长大了打鬼子。
篇29：与老妈压岁钱战争作文
与老妈压岁钱战争作文
亲爱的刘红姐姐！
您好：
“老人盼收田，小孩盼过年”。我就是一的盼过年的小孩，为什么呢？因为那鲜红色的，圆鼓鼓的大红包呀！可每一次，都会上演一场别开生面的压岁钱大战！
过大年，全家上下喜气洋洋，门上挂起了大红灯笼，玻璃上贴满了喜庆的窗花，大家都穿上了鲜艳的棉袄，虽然开着空调，但谁也不肯脱。大家围在一起看春节晚会，身上暖和，心里更暖和。
在这么活跃的气氛下，我确定不下心来，坐的椅子上好像放了钉子，怎么也坐不住。时针走得好慢，可在我眼中就好像一匹骏马在疾驰，走得飞快。而此时此刻，在我心中只有一个念头，都快11点了，怎么还不发压岁钱？难道老妈把这事给忘了吗？我得提醒她一下，于是我便用猫步走到老妈身边，决定就用拜年的形式提醒吧，我用最小的声音说：“老妈，新年快乐哦！”老妈开心地点点头，微笑地说：“瑛瑛长大了，真乖呀！”然后继续兴致勃勃地坐在原位看春晚，我碰了一鼻子灰，只好回到座位双手摸摸空空的口袋，心想：嗨，今年怕是要两袖清风了！说迟不迟，说快不快，正当我要发脾气时，老妈从身后变魔术似的拿出了5个大红包，分给了我们这帮等候多时的孩子们，我心中的乌云立刻被这一缕阳光驱散，重现了光明！我赶紧用手掂了掂，嗯！还挺多。“我这回发财了！”我两眼发光，得意地嘀咕着正当我沾沾之喜时，外婆走过来，递给我一个更肥的红包。哇塞！可一想老妈说过了，“不能收老人的钱”的这道圣旨时，我犹如着了电击，沮丧起来。可外婆已经把红包塞进了我口袋，我急忙拿出来又塞给外婆，咽了咽口水说：“不用了外婆，外婆脸一扳说：”拿着拿着乖孙女。“我立刻满脸微笑地推辞，可心里却像被灌了千斤苦水，心想糟了，万一外婆不给我了怎么办？我一定要先下手为强，我用最快的速度换上一副无奈的神情，”无奈“地收下了外婆的大红包，心里却乐开了花！经老妈和外婆这一动摇，大人们纷纷呈上了金光闪闪的压岁钱，我的嘴像涂了蜜，道谢的话一句比一句甜。
夜深了，在难忘今宵中，大人们纷纷散去，我赶紧去送他们，我脸上笑容灿烂，可心里却叫苦连天，为什么不再留一会儿，你们一走，我的压岁钱又要落入”虎口“了。果然不出我所料，老妈就朝我伸出魔爪，宫心计又一次开始重播。
”宝贝，今年的压岁钱可真多呦！“三十六计对老妈来讲可是计计精通，这不，她施着笑里藏刀计向我走来，”嘿嘿——一般了，“我咽了一下唾沫谨慎地回答。”那——“老妈依然紧追不舍，”我帮你收着吧，你该弄丢了！“老妈收起了刚才的慈祥，开始施施连环计步步紧逼，”没事！我不会弄丢的，看，我把它放到储蓄罐里“。我坏笑着把老妈作战计划困在襁褓之中。可姜还是老的`辣，老妈见软的不行，开始来硬的，”瑛瑛！马上给我。“我倒吸一口凉气，可我毕竟也是久经沙场，开始利用金蝉脱壳之计，”我的压岁钱，我做主。“开溜了。老妈见状，又开始抛砖引玉，”宝贝呀，给妈妈，妈妈帮你去存起来，将来给你买衣服！“我心动了，可却嘴硬，大声嚷嚷：”不给！“正当我准备脚底抹油三十六计走为上计时，老妈忍无可忍，使出了杀手锏——趁火打劫计，她从我手中夺过存钱罐，扬长而去。我的眼泪在眼眶中打转，我本来就穷，现在不是一贫如洗了吗？我连压岁钱还没拿热呢！这烂路虎也太厉害了吧！
刘红姐姐，现在的大人总爱剥夺小孩的压岁钱，您帮我想想办法吧，让一贫如洗的我们富足吧！
祝工作顺利
心想事成！
一个盼过年的女孩
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