高校安全管理工作会议讲话稿
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篇1：高校安全稳定工作会议讲话稿
同志们：
20xx年，在全校师生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全稳定工作开展得扎实有效。我校被评为全省单位内部治安保卫工作先进集体、全省高校维稳安保工作先进单位、全市综治和平安建设优秀单位等，成绩来之不易，值得珍惜。今年，是我们全力冲刺优质校、启动“特高校”创建的关键之年，做好安全稳定工作尤为重要。今天，我们在这里召开20xx年安全稳定工作会议，主要任务是，总结成绩、分析形势、部署任务，进一步动员全校上下认清形势、提高认识，强化责任、狠抓落实，全面构建安全、文明、和谐的校园环境，为学校稳步发展提供强有力的安全保障。刚才亓院长通报了学校安全稳定工作情况，xxx传达了。。下面，我就做好学校的安全稳定工作提四个方面的要求：
一、提高认识，把握形势，切实把安全稳定工作摆在更加突出的位置
安全稳定是学校一切工作顺利开展的基础。“皮之不存，毛将焉附”，全校上下一定要时刻把“安全稳定重于泰山”牢记心中，切实把安全稳定工作摆在更加突出的位置抓紧抓好。具体来讲，要树立“三种意识”。
1、牢固树立抓安全稳定就是守住发展基石的意识。习近平主席高度重视安全工作，强调要始终把人民群众的生命安全放在首位，强化红线意识。陈宝生部长在全国学校安全工作电视电话会议中强调，安全稳定是干好一切工作的前提和基础，各地各校要对学校安全稳定工作中存在的诸多亟待解决的问题高度重视、保持警醒，即知即改、立行立改，以实而又实、细而又细的态度和作风，扎实做好学校安全稳定工作。没有安全稳定就没有正常的秩序，就谈不上教育，谈不上发展。越是学校发展的关键时期，安全工作越重要，越不允许有丝毫放松。我们必须始终坚持以人为本，把加强安全管理作为学校首要工作，摆到突出的位置。全校上下要进一步贯彻习近平主席提出的“安全第一、预防为主，以人为本，长抓不懈”的工作方针，构建安全体系，强化安全管理，狠抓措施落实，切实保障广大师生的安全和校园环境的安定，积极防范各类安全事故的发生。
2、牢固树立警钟长鸣、常抓不懈的意识。安全和稳定没有“高枕无忧”，更没有“一劳永逸”。全校上下要时刻绷紧安全稳定这根弦，不能有丝毫的疏忽大意。怎样才叫这根弦儿绷紧呢？一看有没有如履薄冰的压力感，寝食不安的紧迫感和时不我待的使命感。二看能不能对本部门、本单位的薄弱环节和防范重点做到情况明、疏理清、措施硬。尤其是隐患排查，应该作为一项常规工作来进行，不能因为已经排查整治了就万事大吉。三看是不是能够举一反三地吸取教训，出了事儿的能认真吸取教训，没有出事儿的把别人的事故当成自己的事故查原因，找隐患，定措施和抓落实。四看能不能亲力亲为地抓工作落实，在研究统筹工作上舍得花心思、花力气，在整治隐患上舍得投精力、投财力。只有始终保持高度警惕，坚持警钟常鸣，健全和落实好责任体系，经常性开展好自查与重点排查，及时化解安全隐患，安全和稳定才可能是长久的、持续的。
3、牢固树立全员抓安全稳定的意识。安全和稳定，事关全校每一位师生员工的切身利益，人人都是安全稳定的受益者，人人也是安全稳定的责任人。安全稳定不仅是领导的事，更是全体师生员工的事；不仅是保卫部门的事，更是全校各部门的事，做好安全工作，光靠一把手和主管安全的同志重视不行，必须坚持“全员参与、人人有责”。任何一个部门、一个人的重视程度，都会直接或者间接的影响学校安全稳定工作的成效，因此要牢固树立全员、全方位、全过程抓安全稳定意识，做到全员管安全，既有分工，又有合作，群策群力，协同一致，形成合力，才能真正把安全稳定工作抓牢抓实。要做到安全工作人人有责任、层层有人抓、处处有人管、时时有监控、天天有检查，常抓不懈，警钟长鸣，切实筑牢学校安全工作第一道防线。
二、加强领导，强化责任，完善安全稳定工作的长效机制
学校安全稳定工作是全方位、多角度、全天候的，也是繁重、复杂和充满挑战性的，要抓紧抓好，必须建立“三个机制”。
1、建立协调一致的领导机制。做好学校安全稳定工作，加强领导至关重要。我和谭院长是安全稳定工作的第一责任人，其他班子成员落实“一岗双责”是重要责任人，各二级学院、各部门负责同志是直接责任人。各级领导干部要切实承担起保障安全、维护稳定的政治责任，按照“谁主管，谁负责”的原则，主要领导带头抓，分管领导具体抓，其他领导协调抓，一级抓一级，层层抓落实，搞好协调配合，共同担负起责任，以更加积极的态度、严谨的作风、扎实的措施抓好各项工作。
2、建立层次分明的责任机制。要把安全工作的责任和措施层层分解落实到每个单位、每个岗位、每片区域、每条道路、每栋楼、每个班级、每个人，定岗、定责、定人。明确具体安全责任人的责权利，层层签订责任书，一级抓一级，层层抓落实。每一位老师都要有安全责任，每一位学生都要尽安全义务，在工作中讲安全，在学习中讲安全，在生活中讲安全。
3、建立及时畅通的信息报告机制。信息不畅、情况不明、耳聋目盲，就不可能做好工作。一旦发现这样那样的苗头问题、隐患问题就立即提出、立即报告。各单位要及时进行舆情研判，要弄清楚存在问题的性质是什么、实质是什么，会向哪个方向发展，还潜在哪些问题，能消除的要立即消除，不能立即处理的要做好应急预案，严加防范，把隐患和问题处置在萌芽状态。
三、突出重点，未雨绸缪，把各种不安全因素化解在萌芽状态
安全稳定工作必须坚持“预防为主”的'工作方针，把预防工作和安全隐患排查整改常态化、制度化，确保安全隐患处置在小、处置在早。在具体工作中，要做到“六个入手”。
1、从加强安全教育入手。学校根本职责是育人，安全工作也要纳入育人体系，把安全教育从预防事故上升到“生命教育”的高度，促进学生树立“珍爱生命、学会生存”的意识，养成时时处处讲安全的行为习惯，增加自防自护能力。要以安全、法制、心理教育为内容，以丰富多彩的活动为载体，根据学生身心特点，切实增强安全教育的针对性，实效性。组宣部要加大宣传力度，创新宣传载体，在微信公众号、校园网络、qq群、宣传栏等进行广泛宣传安全知识，校园广播要开辟专栏，努力提升学院师生的安全意识。学生处、团委等部门要充分利用板报、主题班会、知识竞赛等途径和平台，进一步加强学生安全警示教育。各二级院部要组织开展安全教育系列专题讲座，并研究探索使其发展成为校本课程，切实做到将安全教育常态化，时刻紧绷安全教育这根弦，时刻关注学生安全，做到安全教育进班级进宿舍，安全意识入心入脑。各部门要进一步加大部门员工的安全教育，形成人人抓安全、人人管安全的良好局面。
2、从加强意识形态工作入手。要落实意识形态工作责任制，牢牢掌握意识形态工作领导权管理权话语权。
一要完善机制。要健全意识形态工作联席会议制度，关注社会热点，做好安全形势研判分析工作，及时掌握思想领域出现的苗头性倾向性问题，及时处置重大突发情况。
二要加强阵地管理。建立课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格课堂教学纪律。严格执行学生社团登记报批制度，严格落实哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛的资格审查和登记审批制度，严把场地、人员、内容等关键环节。
三要强化网络监管。落实网络意识形态责任制，建立校园网络舆情监测和应急处置机制，加强对校园网、学校官方微博、官方微信、公用QQ群、新媒体的监控管理，准确把握整体舆情动态。加强网络内容建设和话语表达方式创新，加强正面舆论引导。四要做好民族宗教工作。加强宗教知识和政策法规宣传教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，指导学生正确认识和对待宗教。做好外籍学生和少数民族学生的工作，要多关怀、多服务，切实做好抵御宗教渗透与防范校园传教工作。
3、从加强校园管理入手。
一要严格门卫管理。门卫是校园安全的第一道防线，保卫处要加强校门管理。严格执行外来人员、物资出入登记制度，严禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危险品进入校园，发现寻衅滋事的社会闲散人员要立即制止并报警。同时，要严格宿舍出入制度，进入宿舍的学生家长必须经辅导员老师和学生本人确认后方可进入。
二要加强交通安全管理。严格规范校园机动车辆行驶与停放，严控外来车辆进入校园，确保校园交通安全。本学期，学校已经开始严控无牌照电动车入校，大家要认真执行相关规定。加强安全事故易发多发时段的管理，学生出入高峰时段，一定要有保安人员在门口值班。
三要加强治安巡逻。要加大校园安全巡逻力度和频次，保安人员要细化为固定岗和流动岗，不间断地进行校园巡视，加强对重点部位巡查。尤其要加强夜间及节假日期间校园巡逻，不留空档，杜绝盲区。四要加强对学生的管理。任课老师和辅导员要强化点名制度，发现学生非正常缺席或者擅自离校应及时上报，并及时告知其监护人，查明原因，妥善处理。辅导员要严格落实宿舍值班制度，继续强化学生住宿纪律，严禁夜不归宿以及在宿舍内留宿外来人员。宿舍管理员也要严格执行24小时值班制度和夜间查铺制度。
4、从加强安全排查入手。有关责任部门和各二级学院要在重大节庆日、重大政治活动、重要敏感时期，以及新生进校、毕业生离校等特殊时期实行专项集中排查，把学生宿舍、食堂、教室、实验室、图书馆、体育馆等人群集中场所作为排查重点，以消防安全、交通安全、食品安全、用水用电安全、车辆安全等作为主要内容，认真细致开展安全隐患排查工作。隐患排查工作要细化具体项目、细化责任区域、细化排查责任人，做到不走过场、不留死角。排查发现的各类隐患要落实整改措施、整改时限和整改责任人，做到隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。涉及面比较广的重大隐患要及时报告学校，采取有效的安全防范措施、坚决杜绝各类安全事故的发生。
5、从加强技防和物防建设入手。学校要保证安全稳定工作各类专项资金，按照平安校园建设的总体安排和部署，积极完善我校校园安全网络视频监控系统、门禁系统、监控管理平台和部分重点要害部位的监控设施建设，初步实现校门智能化管理、重要卡口数字化管理、重点要害部位高清监控的阶段性建设目标。要重点落实教学楼、宿舍楼、实训楼管理责任和管理措施，相关部门对全校电缆、电线、电路、插座和各种电器要规范安装并经常检查维修，每个楼梯间必须备有醒目的安全警示牌，出现停电、照明设施损坏及遇到紧急情况时，相关责任人必须及时到现场了解情况，指挥疏导，严防拥挤踩踏事故的发生。
6、从加强应急演练入手。保卫处要结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学生特点，进一步完善各类应急预案，加强对应急预案的动态管理，制定切实可行的演练计划和保障措施。要主动与公安、消防、地震等部门对接，邀请其来校指导学生开展针对防震、防火灾、防踩踏等事故的应急避难实际演练，增强安全演练实效性。演练活动结束后，要及时进行总结，针对演练活动暴露出的问题和不足，制定整改措施，对预案进行调整、补充和完善，使预案更具针对性、实用性和可操作性。
四、转变作风，强化监督，切实保证安全稳定工作落地生根
做好学校安全稳定工作关键在于落实，抓落实的关键在于强化责任。我们能否建立一支有战斗力的安全稳定工作队伍，是创建平安校园的基础和保障。
1、改进作风，提升素质。同志们都是学校安全工作的骨干力量，责任重大。一堂课上不好，可以重上，但出现一起安全事故，后果将无法挽回。在这方面，我们有深刻的教训。所以说，安全工作只许成功，不许失败。尽管同志们的工作都非常繁重，但安全稳定和每个人息息相关。所以，我们要责无旁贷、尽心尽力地做好本职工作，确实做到对学校负责、对学生负责、对家长负责、对社会负责、对自己负责。在工作中，要树立如履薄冰的忧患意识，养成雷厉风行的工作作风，坚持认真细致的工作态度，发扬团结协作的团队精神，切实履行好安全稳定责任。下一步，学校将加强对各单位安全责任人的岗位培训，不断提高安全责任人的能力素质，为安全稳定工作的顺利开展提供保障。
2、强化督查，狠抓落实。安全工作责任重大，要坚决克服形式主义，严防思想上轻视，安排上忽视，最后流于形式的现象。目前，我校已经制定了一套比较行之有效的安全工作制度，也提出了“四个一”、“三个决不允许”的工作要求，关键是要落到实处。今天，我再强调一下，“四个一”，即：挂一块岗位安全职责牌，签一份岗位安全目标责任书，记一本岗位安全工作台帐，设一项安全工作先进奖；“三个决不允许”，即：决不允许上有政策、下有对策；决不允许有令不行，有禁不止；决不允许在贯彻执行上级决策部署上打折扣，搞变通，使学校安全工作真正实现有制可依，有制必依。下一步，学校要健全督导检查机制，切实做到各项工作有安排、有落实、有检查、有反馈，保证责任落实到位。由分管安全工作的领导牵头，保卫处具体负责，每月集中开展一次全面或专项督查。督查结果在全校范围内通报，对督查中发现的问题，相关单位要主动认领，及时进行整改落实。
3、严明纪律，严肃追责。教育千遍不如问责一次。要大力推进安全稳定目标管理考核，建立健全安全工作的考核体系和责任追究制度，把安全稳定纳入目标考核体系，与绩效考核、职称评定、选拔任用等相挂钩，要奖惩分明，让尽责者得到鼓励之劲，让违责者感到处罚之痛。严格落实责任监督、责任落实、责任报告、责任调查、责任追究，强化“一票否决制”。对因思想不重视、工作不到位、措施不落实，造成重大安全隐患或者导致发生安全稳定问题的，坚决依法依规追究单位主要负责人和直接责任人的责任。
同志们，安全无小事，责任大如天。安全稳定工作是我们的政治责任，我们要提高认识，认清形势，牢固树立“安全稳定压倒一切”的意识，坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，以高度的事业心和责任感，全力做好安全稳定工作，不断提高学校安全管理水平，为学校的改革发展创造更加安全稳定、和谐有序的良好环境。
谢谢大家！
篇2：高校安全稳定工作会议讲话稿
各位同志：
我们应坚持以政治安全为根本，切实维护学校政治稳定；提高技术防范能力，全面加强校园网络安全管理；做好顶层设计，加强统筹协调，努力提升学校安全工作的质量和水平；聚焦重点难点，加大校园安全风险的防控力度；坚持以推进平安校园建设提升工程为抓手，着力提升校园安全防控整体水平五个方面汇报了目前学校安全稳定工作的现况和存在的问题。
对学校安全稳定工作提出了具体要求，各级领导要增强忧患意识，做到居安思危，是学校治校理政的重大原则。各单位要把加强和创新学校安全稳定工作摆在更加突出的位置。
对学校安全稳定工作提出四点希望：
一是自觉增强“四个意识”，坚持从党和国家对教育事业大局出发看问题、想问题，以高度的政治责任感和使命感，主动适应国内外形势新变化和经济社会发展新常态，清醒看待当前存在的问题和挑战；
二是深入分析和准确研判社情、校情，以依法治校的高度，从学校实际出发，加强顶层设计，创新平安校园提升工程建设；
三是切实推进安全稳定体系的系统化、科学化、智能化、法制化建设，提高对学校、部门运行规律和安全稳定规律的认识；
四是把安全稳定工作放在依法治校、加强部门管理的大局中谋划推进，进一步完善和细化安全稳定工作责任制，明确责任主体，确保责任到岗到人。
对下一步做好安全稳定工作提出了要求，并对做好实验室及危化品管理、保密工作、控烟工作等做出了具体部署。他强调，各部门要树立安全发展理念，坚持问题导向，完善责任体系，深刻认识到安全稳定工作的重要性。二级单位签订安全责任书体现的是一种责任，各单位要进一步强化领导责任，狠抓工作落实；要进一步完善制度建设，保障责任落实；要进一步加强队伍建设，提高专业素养。
篇3：高校工作会议讲话稿
同志们：
今天，我们在这里召开学院宣传工作会议，首先，我代表学院党委，向大会的召开表示祝贺，向过去一年在学院精神文明建设和宣传思想工作中受到表彰的精神文明建设先进单位、先进个人表示热烈的祝贺，向一年来辛勤工作在学院宣传思想理论战线上的广大师生表示最诚挚的慰问。
过去的，是我党历史上极不平常的一年，我们伟大的中国共产党走过了90年的辉煌历程，学院也在总结建院以来取得成绩的基础上，勾画出了“十二五”教育事业科学发展的宏伟蓝图并深入实践。作为我院宣传和思想政治工作的职能部门，党委宣传统战部坚持正确的舆论导向，围绕这些热点、亮点工作，在精神文明建设，校园新闻宣传报道，校园文化建设等方面积极发挥“喉舌”的作用，取得了新闻宣传工作的新成绩，为提升学院的软实力和影响力，推动学院较快发展营造了健康向上的舆论氛围。
回顾取得的这些成绩，我们倍感骄傲，展望今年工作，我们深感责任重大。继续扎实做好今年的宣传思想工作，政治性更强，使命感更重。今年，是党和国家发展进程中具有特殊重要意义的一年，我党将隆重召开第十八届全国人民代表大会。今年，也是我院办学以来实现提速发展的大好机遇年，《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》颁布出台，我院“十二五”规划进入承上启下的实施阶段。把握好这几项重点的宣传工作，对于学院实现跨越发展和实现各项战略目标都具有十分重要的意义。为此，我对你们提出几点意见：
第一、加强学习，坚持科学理论武装。高校宣传思想工作是统一师生思想、凝聚师生力量的法宝。我们一定要深刻认识到新形势下做好校园宣传思想工作的重要性，按照中央对新时期宣传思想工作提出的总体要求，坚持科学理论武装，坚持正确舆论导向，大力弘扬主旋律，大力加强队伍建设。宣传战线的全体同志要深刻把握科学发展的内涵，围绕中心、服务大局，加强理论知识和业务能力学习，转变作风、改变文风，用优秀的成果鼓舞师生干劲，推动学院各项工作。
第二、突出重点，为学院改革发展提供强有力的舆论保障。当前，民办高校进入快速发展的黄金期。我们要把党的方针政策宣传好，把高等教育领域的信息传递好，把关乎学院事业发展的动态报道好。在日常工作中，紧紧围绕教书育人和学院教育改革发展、质量提升这些内涵主题，坚持正面宣传，不断开创宣传思想工作新局面。要重点抓好迎接党的胜利召开的氛围营造和会议精神的宣传学习;要切实抓好省政府《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》的宣传和落实;要围绕党的建设抓好党内各基层组织的新闻宣传报道;要在校园文化建设和大学生思想政治工作中发挥好舆论引导作用。
第三、创新工作，努力提高宣传工作水平。随着教育改革的不断深入，我们要主动适应宣传工作的新变化，通过健全工作机制，保证宣传思想工作有序进行。要充分整合现有校内宣传媒介，逐步扩大对网络媒体的重视和应用，开辟思想教育工作新阵地，提高新闻报道的影响力。要把关注的焦点放到基层，深入报道基层改革的信息，大力弘扬基层师生可歌可泣的典型事迹。
同志们，宣传思想工作是一项任务繁重，责任重大，使命光荣的长期性活动。奋战在学院宣传战线上的你们来自基层，却多年如一日为学院发展，为师生成长营造着催人奋进的和谐氛围。今天参加会议的还有来自学院主要职能处室和二级学院的党政负责同志，我也希望你们把做好宣传教育工作和做好学院政务信息工作当做一项岗位职责，高度重视，认真做好。不断增强政治意识，以更加积极的姿态，以更为过硬的业务本领，立足学院科学发展，关注师生工作生活，求真务实，创新思路，不断提高宣传思想工作的吸引力和影响力，为学院各项事业取得更大发展作出新的更大贡献。
篇4：校车安全管理工作会议讲话稿
同学们！当你走出家门踏上道路时，你是否注意到你已经与交通打交道了，交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受，也给我们带了烦恼和忧愁，并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许，你曾听人讲过骇人听闻的交通事故，或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧，感到十分可怕吧！“车祸猛于虎”，已越来越成为现实。交通事故是很惨痛的，教训也是十分深刻的，它给我们带来了极大的危害，时时在吞噬着人间的生灵：
校园交通事故一件又一件在咱们不经意间发生。那么怎样才能保障外出和乘车的安全，预防和避免交通事故的发生呢？
下面我就交通规则，以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。如果有时间的话，我想和同学们一起认识一下几个常用的交通标志。
一、违反交通管理行为是违法吗？
在一些人眼里，《中华人民共和国刑法》非常神圣，那才是法，不可违反，违反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等这些法律，算不上是法，认为“违反了，也算不上违法”。因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯红灯”等时有发生。
“骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规，早已是家喻户晓，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。自以为警察没看见占了便宜，一旦事故发生，后悔晚矣。
法律意识，是在日常点滴处耳濡目染中形成的，要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法，违反了，不仅仅是受行政处罚，严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的，更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。
二、行人必须遵守哪些规定？
①行人须走人行道：没有人行道，须靠路边行走。
②行人横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定，准许通行时，须迅速通过，通过没有交通信号控制的人行横道，须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。在没有人行横道的道路上，须直行通过，不准在车辆临近时，突然横穿。
③行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
④行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
⑤不能边走路边看书。
⑦不准在马路上追逐、嬉戏，也不准在马路上踢球、表演、跳绳等。更不要突然改变行走路线或突然猛跑，突然往后退。行路中会出现各种复杂和意想不到的情况，同学们一定要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危险，更不能把冲过马路当作一种勇敢的行为，发现别人有这种行为，同学们要及时劝阻。是啊，横穿道路是很危险的，在去年发生在我们中小学生中的重特大交通事故中，有85%以上都是横穿惹得祸。所以，接下去，我想和同学们谈一谈有关过马路的安全常识。
三、行人横过道路时应该注意哪些事项？
①行人横过道路时，应站在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过。
②行人横过道路时，不要突然改变行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防驾驶员措施不及发生危险。
③横过同方向有两条以上机动车道路上，要十分注意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来，没有看清时，不要冒然行走，以免发生危险。
④横过车行道时，要先看左后看右，不要在车辆临近时通行。
⑤行人横过人行横道灯信号控制的人行横道时，即使信号已经变成绿色，也应看清左右的车辆，然后再穿越道路，在信号灯将要变更时，绝对不要抢行，应等待下一个绿灯信号。
四、乘做校车时要遵守哪些规定？
为保障乘车人候车、乘车安全，乘车人必须遵守以下规定：
①乘坐校车须在站台或指定地点候车，待车停稳后，先下后上。
②不准在车行道上招呼出租汽车。
③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐校车。
④机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
⑤乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐车厢拦板上。
⑥不准超员乘车。
⑦乘坐摩托车时，一辆二轮摩托车只准搭乘一人（满十二岁以上的儿童），要戴头盔，不要侧坐在摩托车上。
⑧乘坐人力三轮车时，不得超过三人。
另外，下车后不要从车道车后突然走出或猛跑过道路。在乘车时，不要催驾驶员开快车，不准与驾驶员闲谈或作其他妨碍驾驶员安全驾驶的活动。
五、骑自行车必须遵守哪些规定？
1、没有满12岁的儿童，或年龄过大、行动不便的人不准骑自行车外出。
2、遵守各行其道的原则，严禁在机动车道骑自行车、三轮车。
3、转弯前须减速慢行、向后了望，伸手示意，不准突然猛拐。
4、超越前车时，不准妨碍被超车辆行驶。
5、通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不准妨碍后面车辆行驶。
6、不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物。
7、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。
8、不准并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不准带人。
9、驾驶三轮车不准并行。
10、下雨天骑车，应穿专用的车用雨披。
11、自行车应停放在指定停车地点或不影响交通的地点。
六、骑自行车转弯应注意哪些事项？
①右转弯时，必须看清车后是否安全，及早打出右转弯手势，尽量沿着道路右侧前进。
②左转弯时，必须看清车后是否安全，及早打出左转弯手势。如果有自行车禁驶区，应从禁驶区外侧左转弯，没有禁驶区时，要大转弯。
③自行车在路段行进当中不准突然猛拐。因为这时的机动车驾驶员对自行车突然猛拐事先无思想准备，最容易发生事故。
同学们，我相信大家都能成为一名文明的交通参与者，也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者。
篇5：校车安全管理工作会议讲话稿
同志们：
今天，召开全区中小学幼儿园校车安全管理工作会议。主要任务是：贯彻落实国务院和市政府有关“加强中小学校交通安全管理”的一系列重要指示精神，切实加强全区中小学生及幼儿交通安全管理工作。近年来，尽管我区校车管理的难度比较大，但各部门都尽职尽责地做了大量工作，取得了一个比较安全的交通环境，得到了领导们和社会的基本肯定。但校车管理工作隐忧还不少，有些环节没出大问题是侥幸的，因此对校车的管理要继续改进和加强。下面，就此讲三点意见：
一、统一思想，增强校车安全管理工作的责任意识
首先，抓好校车安全管理工作是党和人民赋予我们的一项重要政治任务。20xx年11月20日，国务院召开全国加强中小学管理工作电视电话会议，提出要以学校安全工作为重点，加强学校管理，共建和谐校园。最近教育部、公安部及市公安交通管理局均下发了加强校车管理的相关文件。我们必须认真学习领会上级一系列安全工作会议精神，真正认识到加强校车安全管理是各乡镇、各部门、各学校应尽的义务和重要职责，切实增强做好校车安全管理的紧迫感、责任感。
其次，抓好校车安全管理工作是构建和谐社会的务实举措。校车安全管理工作关系到全区数万名青少年学生和学龄前幼儿的生命安全，关系到成千上万个家庭的幸福，关系到社会的稳定。我们必须认真研究解决这些突出问题，制定有效对策，采取得力措施，努力把全区中小学、幼儿校车安全管理工作提高到一个新水平。
再次，抓好校车安全管理工作是教育事业可持续发展的重要保证。随着我区经济建设的发展，人民群众对优质教育的需求越来越大，校车安全管理工作在学校安全工作中的位置更加突出。我们必须从推进教育均衡化、促进教育可持续发展的高度对待校车安全管理工作，采取切实措施消除各种交通安全隐患，为教育事业的健康发展创造良好的条件。
二、正视现状，认清我区校车安全管理工作的严峻形势
近年来，区委、区政府及有关职能部门高度重视学生交通安全工作，针对教育布局调整后的新情况，采取了一系列的措施，校车安全管理工作取得了初步成效。但是，受到各种因素的制约，我区学生交通安全管理工作仍然存在不少问题。一是非法营运车泛滥。由于公共交通网络未能覆盖偏远村庄，农用车、三轮车、拖拉机和“三无”车等非法营运车辆成为接送学生的主要交通工具。二是接送学生车辆超载现象严重。受利益驱动，学生交通营运中的超载、超速现象比较普遍。三是少数报废车仍在营运。有些地方存在用无牌证、无营运证，甚至报废的车辆接送学生的情况。四是校车管理机制不健全，职能部门还存在管理责任不清、监管不力的问题。五是部分学校安全意识不强，存有侥幸心理，对接送学生车辆管理不严，存在漏洞。
上述情况如果任其发展下去，出问题是必然，不出问题是侥幸，稍有不慎，都有可能产生群死群伤的特大事故，将给社会带来巨大财产损失和不安定因素，给家庭带来难以弥补的精神伤害，给地方政府和学校带来无法挽回的负面影响。可以说，加强中小学及幼儿园校车安全管理工作已刻不容缓、迫在眉睫。
三、加强领导，建立校车安全管理工作协调机制
校车安全管理工作是一项系统工程，涉及面广、工作量大，具有长期性和艰巨性，必须齐抓共管、长抓不懈。各乡镇政府，区公安、交通、安监、教育、交管等职能部门都要把加强校车安全管理工作，作为一项重要工作列入议事日程、摆上重要位置，加强领导、落实责任、加强协作、形成合力，使安全管理工作走上规范化、长效化的轨道。区交通局要确保提供接送学生的运力，负责提供安全合格的车辆，并加强对客运单位的.管理教育，提高其安全意识和服务意识，规范运营秩序；区交管部门要做好车辆检测，维护交通秩序，从严查处学生接送车超载、超速违法行为，在学校周边增设红绿灯、交通安全警示牌等设施，提高学生出行安全系数；区安监部门要定期牵头组织校车安全工作检查，督促整改学生交通安全管理中的薄弱环节；区教育系统要加强日常管理。学校是学生安全的首要责任单位，校长是学生安全的第一责任人。各学校要采取得力措施加强对校车安全的管理，要安排专人做好学生接送的护导工作，并经常对学生进行安全教育，提高学生自我保护意识，增加学生交通安全常识。区政府将把加强学生交通安全管理作为构建和谐社会的一项重要工作来抓，加大财政投入，着力解决目前学生乘车运力不足与经费不足的问题。各乡镇政府要对本地学校校车安全工作负总责，要把校车安全管理工作作为强化社会管理和公共服务职能的重要内容，纳入当地构建社会主义和谐社会的总体部署之中。乡镇政府要明确专人负责这项工作，强化校车管理的组织、领导协调、检查，夯实校车安全管理的工作基础，落实校车安全管理的工作责任，建立校车安全管理的长效机制，努力构建校车安全的绿色通道。
当前，正值年关岁末，是各种事故高发的时段，校车安全管理工作不能懈怠。会后，要立即在全区范围内开展一次学生交通安全专项整治行动，由区交通安全委员会、安监局、教委、交通局、交通支队牵头，各乡镇、各学校共同参加，集中力量抓好三项工作：一是集中整治不合格营运车辆，逐一进行地毯式排查，杜绝不符合条件车辆上路运行；二是学校必须与区教委交通安全委员会签订《交通安全责任书》，还要与从事学生交通运营的客运主体签订安全协议；三是所有乘车学生建立交通往返安全信息卡，明确乘车的人员、时间、地点、安全责任等事项，设置统一格式，交管部门和教育部门都要建立相应的档案，并根据情况变化及时进行更新。
同志们，确保学生生命安全，责任重于泰山，我们要以对党负责、对人民负责、对下一代负责的高度自觉性和政治使命感，全身心投入到学生交通安全管理工作中去，认真总结推广已取得的工作经验，建立一套行之有效的规章制度，积极探索新时期维护学生交通安全的新途径和新方法，统一思想，协调行动，让每一个孩子都能高高兴兴地上学、平平安安地回家。
篇6：校车安全管理工作会议讲话稿
同志们，今天的校车会是市政府决定召开的，主要目的是进一步贯彻落实年初全市校园、校车安全工作会议精神。刚才，洪伟副局长代表市校车办，对上半年全市校车安全管理工作情况进行了通报，并对下半年工作的具体任务进行部署，我完全同意，希望各相关部门、相关单位、各乡（镇）街一定要认真抓好落实，确保全市校车安全运营，确保新学期乘车学生安全稳定。下面，我代表市政府、市校车办，就全市下半年校车安全管理工作再讲三点意见。
一、认清形势，正视问题，切实提高对校车安全管理工作重要性的认识
今年9月下旬中央要召开党的十九大，这是进一步推进全面建成小康社会，继续深入贯彻习总书记提出的“四个全面”战略方针具有里程碑意义的一次重要会议。抓好安全稳定工作，确保党的十九大顺利召开，是各级党委、政府义不容辞的政治任务，各部门、各乡镇、各中小学要切实增强安全工作的责任感和使命感，筑牢安全防线。校车安全是全社会稳定的重要部分，涉及到千家万户乃至整个社会的稳定，后果是不可估量的。
校车运营现状：从今年上半年全国校车的事故来看，校车安全形势不容乐观。自我市校车投入市场运营以来，到现在已有五个年头了，校车的磨损情况、折旧情况、部件的老化情况、车体完好情况都是一个未知数，司乘人员自身的安全素养情况参差不齐，乡镇道路安全状况不令人满意。以上问题是新学期开学前我们要马上解决的，我们要本着对政府负责、对学生负责的精神，一天不能推、一天不能耽误，正式开学前必须解决。再过三个月冬季就要来临，雪天路滑，极易出现交通安全事故，这一系列客观存在的问题都说明做好全市校车安全管理是一项长期的、紧迫的工作任务，这一点大家一定要从内心里清楚明白，自觉提高做好校车安全管理工作的责任感和紧迫感。
校车管理情况：我市一百多台校车，如果不严格管理，校车运营市场就会出现混乱，就会给学生安全埋下隐患，事实也证明这一点，今年上半年出现的校车学生伤亡事故，就是管理上出现的问题，这种现象决不能在我市重演。今天在座的都是主管，太多的话我不用多说，大家都明白。校车一旦出现问题危及学生生命，就会引起学生家长的不安，造成社会不稳定。一个偶发事件就可能引起群体的社会上访事件，这是当今中国社会复杂的矛盾现象，我们必须从源头做好管理，从政治高度，从大局角度，认认真真的把本部门、本乡镇、本学校的校车管理好、把学生安全工作做好，否则，出了问题，市政府按照“党政同责、一岗双责、失职追责”、“谁主管、谁负责”的要求，必须严肃问责，给社会、给家长一个交待。
我希望大家珍惜自己的政治前途，以对党、对人民、对学生生命高度负责的态度，在校车管理上真抓实干，巩固来之不易的校车安全管理成果，让学生坐得安心，让家长放心，让市政府满意。
二、明确任务，齐抓共管，全力做好新学期校车安全管理工作
在年初召开的全市校园、校车安全管理工作会议上，市政府下发了《关于进一步做好全市中小学校园、校车安全管理的实施意见》，对各乡镇、部门的职责都做了明确的规定，同时，市政府又与各乡镇、各部门签订了校车安全管理责任状，明确了各自的责任和任务。根据新学期迫切需要解决的问题，我重点强调四个方面。
一是乡（镇）街政府要发挥属地管理作用，切实担负起监管之责。我市170多台校车都集中在农村，属地管理责任之大，任务之艰巨，是我市校车安全管理的特点。乡镇校车办不能只挂牌子，没有具体工作人员，要充分发挥职能作用，积极调动辖区各相关部门，进一步做好本辖区校车安全管理工作。特别是特殊天气和秋冬季一定要主动作为，要经常到道路、校门口、校车站点勤查勤看，做好日常管理。要坚持月例会制，加强司乘人员安全教育，主管领导要亲历亲为，亲自抓亲自管，使乡镇校车达到规范化管理程度。另一方面，乡镇不但要管好公办校车，而且还要严格监管民办校车，管理和要求要与公办校车同步，不能粗心大意。
二是市公安交管部门作为车辆管理的主要监管部门，一定要发挥监管作用。认真贯彻落实《校车安全管理条例》，做好校车标牌审核发放工作；市公安局交警大队要督促各辖区中队，配合乡（镇）街对校车进行人工技术检验，这是下半年校车安全运营的前提和保障，要认真查，查仔细，保证开学后和今冬明春没有校车“带病”上路接送学生；要加大对校车的管理和查处力度，加强校门前的交通秩序管理，完善校门前交通安全设施，坚决取缔三轮车、农用车、面包车等非标准校车接送学生。要严格执法，对不遵章守规的，一定要依法重罚重处，强化规范管理。
三是市交通部门一定要加强校车运行的日常监管，规范校车运营秩序。要加强对国省干道和县级公路的养护工作，经常开展道路排查，及时整修水毁路段，在危险路段设置警示标志和防护措施，消除安全隐患；在校车运营线路设置停靠标识或站点标牌，施划校车停靠站点标线，保障校车安全运营；要做好校车使用许可审核认定工作，督促运管所，坚决打击非标准校车及合租私家车的非法营运行为，确保校车运营市场规范有序。
四是市安监局要把校车安全作为全市安全生产监管的一项重要内容，纳入安全生产监管范畴。市安监局要高度关注全市校车安全运营情况，因为每天有近万名学生在道路上乘车，一旦出现校车交通事故，你们也是有责任的，所以要时常派出督查组，监管各乡镇、各部门在校车安全管理上的责任和任务落实情况，加大督查力度，对有问题的、不尽责的一定要按照安全生产问责机制和责任追究制度进行严肃查处，确保在校车安全管理上责任和任务落实到位，确保我市校车平安稳定。
校车安全管理工作要依靠政府综合施策，齐抓共管。但各部门要做到“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”，履职尽责。要积极发扬协作精神，密切配合，通力合作，不相互推诿，不推卸责任，做到既相互协作，又各负其责，共同做好新学期校车安全管理工作。
三、加强督查，强化追责，建立健全校车安全管理工作的长效机制
1、进一步加强校车安全管理责任落实。
新学期马上开始了，希望各位车主切实担负起校车运营的主体责任，积极配合乡镇、学校、中队的工作，把校车维修好、保养好，开学后保证校车安全正常的投入使用，保证学生乘车安全。各相关部门要严格按照《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》，切实承担起对校车安全的日常管理职责，把校车安全管理目标和责任落实到每一个处室，每一个环节，每一个人，切实履行好校车安全管理的职责。
2、进一步加强对校车管理工作的督查力度。
各部门、乡镇要将校车安全监管作为常态工作来抓，坚持沉下去，到有车学校去，到民办幼儿园去，让车主、司乘人员、管理者始终绷紧校车安全这根弦。对检查过程中发现的新问题、新情况要马上研究处理，做到不留后患，不留尾巴。市校车办要配合安监局认真组织“回头查”工作，对已经整改的问题进行再检查，再验收，确保不放过任何一个漏洞，不丢掉任何一个盲点，不留下任何一处隐患。
3、进一步完善校车安全管理工作考核评价机制。
市校车办要建立健全校车安全考核评价机制，促进校车安全管理制度化、规范化，要强化考核结果的运用，对责任不落实，监管不到位，失职渎职，出现重大校车责任事故的，要严肃追究相关人员的主体责任和直接责任，该处分的决不心慈手软，一定要把安全管理之责落实到位，检查督促到位。
同志们，校车安全管理工作是一项心系人民群众、泽惠广大学生的民生工程，是我们义不容辞的责任和义务。我们要以对党、对人民、对学生高度负责的态度，扎实做好全市校车安全工作，努力为学生健康成长，为我市教育事业加快发展，为党的十九大胜利召开营造安全稳定的校园环境。
谢谢大家。
篇7：校车安全管理工作会议讲话稿
同志们：
今天在这里召开全镇校车工作座谈会，是贯彻落实国务院和省市县关于加强中小学校交通安全管理工作的一次重要会议，更是一次进一步规范我镇接送学生车辆、关爱学生身心健康、保障校车安全的重要会议。下面，我就校车安全整治和安全管理工作，提几点看法。
一、认清形势，提高认识，进一步增强做好接送学生车辆安全整治和安全管理工作的责任感和紧迫感
近年来，随着我镇经济社会的快速发展，教育事业也得到了健康发展，取得了显著成绩。农村中小学布局调整已到位，广大学生在享受优质教育资源的同时，也出现了学生上学半径增大，农村中小学生、幼儿搭乘各种交通工具上学的现象。对学生搭乘的这些交通工具管理的好坏，直接影响到学生的生命安全，更影响社会的和谐稳定。因此，加强中小学、幼儿园乘用车辆安全管理已成为学校安全工作的重要方面，切实做好这项工作，对于保障广大学生和幼儿的生命安全，维护学校和幼儿园的正常教育教学秩序，维护社会稳定，推进和谐平安俞村建设都具有十分重要的意义。大家要进一步认清中小学、幼儿园校车安全管理工作的极端重要性，以对党和人民，对全镇父老乡亲、对自己的远亲近邻高度负责的精神，采取有效措施，共同抓紧抓好校车安全管理工作。
二、突出重点，强化措施，全力抓好校车安全管理工作
抓好校车安全管理工作，我们要突出抓好以下几个方面的重点：
一是要抓好全面排查这个重点。各学校要立即组织校车车主在规定时间内补办有关手续，完善管理档案。配合公安交警等部门要立即对校进行一次全面排查，重点检查驾驶员从业资格、驾驶技能和驾龄，以及车辆车况方面的问题，对不符合条件的要坚决停运。
二是要抓好加强教育这个重点。中小学要依法加强对学生及家长乘车安全知识的教育和引导，进一步提高中小学生交通安全意识和自我保护能力，建立健全接送学生乘车安全管理制度、学生定点定时上下车制度，进一步完善校车接送档案。同时充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，加强对学生乘车安全正面典型的宣传，对反面事例要进行曝光，倡导广大人民群众树立校车安全优先、乘车高峰期学生优先的良好风尚，营造全社会关心、重视、支持学生交通安全工作的良好氛围。
三是要抓好综合治理这个重点。中小学校要与公安交警、交通部门积极沟通联系，明确接送车辆优先的原则，加强校车路上行车监管，在上放学期间对校车开展不定点抽查，发现违规现象，立即处理，并追究相关责任人的责任。
三、落实责任，齐抓共管，建立健全校车安全管理长效机制
校车安全管理是一项长期而艰巨的工作，要从根本上杜绝安全事故的发生，必须加强领导，落实责任，建立健全安全工作长效管理机制，形成齐抓共管的良好局面。
1、要全面落实校车安全管理责任制。一是落实领导责任。我镇成立了校车安全管理领导小组，韩镇长负总责，我作为分管这块工作的，负具体责任。同时交通、公安、安监、教育等部门领导也负有相应的职责。二是落实校长、园长责任。中小学校长、幼儿园园长对本校师生安全负有直接责任，是本校交通安全工作的第一责任人，要认真履行校车安全管理的责任，确保师生安全。三是落实车主和驾驶员责任。车主和驾驶员要自觉遵守《道路交通安全法》及有关法规，做到依法出车、依法驾驶，保证安全。
2、要齐抓共管，密切协作。教育、财政、公安、安监、交通等有关部门要密切协作，确保校车安全管理工作顺利开展。安监部门要认真履行组织、指导、综合、协调、监督、检查学校安全工作的职能，督促有关部门认真履行监管职责，切实加强对校车安全管理工作的综合监督和检查。镇政府、学校要与公安交警部门配合协调，加大校车路上行车监管力度，坚决禁止拼装、报废和故障车辆上路，杜绝超载现象的发生。同时，完善学校周边公路和学校门口的交通安全设施，加强对校园及周边治安综合治理工作，确保校园和学校周边安全。
3、要严格执行安全责任追究制。安全责任，大家都明白是怎么回事，我们都不希望有任何安全事故发生，一旦发生安全事故，无论对谁都不好，轻者伤财、重者丧命。所以希望大家都要时时牢记安全第一的原则，千万不可报以侥幸的心理来进行校车运营。
总之，一句话校车安全管理工作涉及千家万户，责任重大。我们在座的各位要以对广大师生和人民群众极端负责的精神，切实担负起责任，认真抓好校车安全管理，为我镇广大青少年创造一个安全健康的成长环境，努力办好让人民满意的教育，为建设和谐平安北景港作出新的更大的贡献。我想在座的各位也一定能够做到这一点。
篇8：学校安全管理工作会议讲话稿
学校安全管理工作会议讲话稿
同志们：
刚才，我们观看了职教中心的应急疏散演练，安监局、公安消防的专家给予了精彩的点评，在此我代表教育局向大力支持学校安全工作的各位领导和专家表示衷心的感谢!
这 次会议是经市委、市政府研究决定召开的，主要任务是贯彻落实国家、省、市关于安全工作的会议精神，研究分析当前及今后一个时期学校安全工作面临的形势和任 务，提高认识，创新举措，建立学校安全工作联席制度，协调联动，努力开创学校安全工作新局面。下面，我就进一步做好学校的安全工作，再强调四点意见。
一、统一思想，高度重视，深刻认识加强学校安全工作的重要意义
教育工作纵看关系到千秋万代，横看关系到千家万户。学校安全工作直接关系到青少年学生安全、健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定，关系到民族的未来和希望，是一项重大的“民心工程”。
(一) 做好学校的安全工作，是落实科学发展观的具体体现。学习贯彻落实科学发展观，就是要把科学发展观作为统领各项教育工作的根本指针，指导工作实践，解决实际 问题，提高工作成效。教育肩负着传播先进文化，促进社会主义精神文明建设的崇高使命，是发展先进生产力和先进文化的基础性、先导性工作。大力发展教育事 业，需要一个良好和谐的安全环境。只有抓紧抓好学校安全工作，促进教育事业兴旺发达，进而推动先进生产力的发展，繁荣社会主义文化事业，才能满足人民群众 日益增长的教育和文化需求。
(二)做好学校的安全工作，是维护社会稳定的重要内容。学校的稳定，不仅关系到学校自身的发展，还直接关系到 社会的稳定。现在全市学校有在校学生6万多人，占全市总人口的六分之一，尤其是现在的学生大多都是独生子女，一个孩子关系到一个家庭乃至几个家庭的命运， 所以我们千万不可麻痹大意，掉以轻心。
因此，我们必须深刻认识安全问题的重要性和忽视安全工作带来的严重性、危害性，对师生的安全负责，对人民群众的根本利益负责，抓好学校安全工作，努力办好让人民群众满意的教育。
二、认清形势，正视问题，切实增强抓好学校安全工作的责任感和紧迫感
7月4日放暑假，在这个特殊的时期给我们的安全工作提出了更高的要求，这就需要我们进一步认清形势，正视自身存在的安全问题，切实增强做好安全工作的紧迫感和使命感。
近年来，教育局和各学校牢固树立安全第一的思想，在加强学校安全管理方面做了大量扎实细致的工作，突出重点，齐抓共管，取得了显著成效。但是，我们必须清醒地认识到，我市学校仍然存在着不少影响学校安全和稳定的隐患。主要有以下六个方面：
一 是安全教育、逃生演练还不到位，学生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意识不强，不具备足够的自我保护能力。二是学校的.校舍和基础设施还存在隐患， 隐患的排查和整改力度不够。三是安全制度、应急预案还不够完善，好多安全措施只保存在纸张上，没有把安全措施真正的落到实处。四是实验室的仪器、药品管理 存在漏洞，尤其是对易燃、易爆、有毒、有腐蚀性的药品的保管与使用，还不够严格规范。五是食堂、小卖部的食品卫生水平还需提高。六是学生交通安全事故不断 发生。
以上所列的六个方面的问题不一定十分全面，但这些问题在我市中小学中相当普遍的存在，极易引发各种安全事故，影响我市教育事业的健康稳定发展，因此，我们必须正视自身存在的安全问题，深入排查，严格整改。
三、突出重点，狠抓管理，切实搞好学校安全工作
为进一步加强学校安全工作，教育局决定，从现在开始到9月底在全市学校开展“学校安全百日综合整治活动”。我们要突出重点，狠抓管理，有针对性地加强薄弱环节，切实增强师生的防范意识和能力，大力搞好学校的安全工作。
(一)加强安全教育，提高师生防护能力
安全教育要分教师、学生、家长三个层面进行：
一是加强对学校教师的安全教育。教师要加强安全法律法规的学习，增强安全法制观念;要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，重视学生心理健康教育，严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当，造成学生逃学离家或自杀、误伤及其他意外伤害。
二 是加强对学生的安全教育。认真开展以提高中小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，使学生接受比较系统的防溺水、防震、防交通事故、防食物中 毒、防雷暴、防触电、防火等安全知识和技能教育，增强学生的防范意识和能力，掌握基本的遇到危险时自护、自救、逃生和报警的方法。
三是加强针对学生家长的安全教育。要加强与家长的沟通与联系，建立学校、家庭、社会相结合的安全管理机系;要向家长印发安全教育宣传材料，每个乡镇和学校还可以抓一两点试点，和家长签订双向管理协议，增强学生家长的安全意识，形成齐抓共管，并抓好、管好的局面。
(二)完善应急预案，加强逃生演练
各 学校要进一步完善各项应急预案，应急预案应全面，要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的预案，应急措施要全面、具体、详细、实用。根据预案要进 行相应的自救演练，切实提高学生应对突发事件的能力，确保突发事件发生时将损失降到最小。对于演练，我希望大家要把演练提高到关系国家和民族未来前途的高 度上去认识，大家都知道，“5.12”四川汶川大地震时有一所非常特殊的学校——四川安县桑枣中学，它在大灾来临之时，创造了全校2300余师生1分36 秒得以疏散，无一人伤亡的奇迹。这种奇迹缘于学校自以来每学期都进行的紧急疏散演练。
和大家一样，一开始有的人都以为是娱乐活动，觉得除了好玩 以外，多此一举。后来全校师生都习惯了，每学期学校进行的疏散演练都井然有序。正因为如此才有了学校尽管地处地震最为惨烈的北川地区，但学校却能用“1分 36秒”这个数字创造奇迹和神话。可以看到，逃生演练大大提高了师生的自救能力。暑假期间，各学校还要利用学生返校时间进行紧急疏散演练，教育局将分派人 员抽查和督导各学校的演练情况。有寄宿制的学校，演练要分为两种形式：一是白天课堂逃生演练，二是晚上宿舍逃生演练。演练时，各学校要制定详细、实用的演 练预案，对每个班每个学生疏散时如何行进、行进时走哪一个楼梯、楼梯的拐弯处有教师组织管理等等细节，都要考虑到，严防发生踩踏，确保在演练时不发生任何 安全事故。刚才，我们观看了职教中心学生的逃生演练，希望大家认真学习职教中心的成功经验，对于演练中的不足，要多加反思，在自己学校演练时要加以克服。
(三)深入排查隐患，限时整改到位
各 学校要再进行一次横向到边，竖向到底的全方位、拉网式的隐患排查工作，对排查出的隐患，要严格登记在册，明确整改责任人，限期整改到位。其中，隐患排查有 两个重点：一是根据河北省办公厅《关于全面开展中小学校舍质量安全检查，进一步做好维修改造工作的紧急通知》，对教室、实验室、礼堂、食堂、宿舍、厕所等 建筑，进行彻底排查，对排查出的问题，要分情况进行处理，经维修、加固后能使用的要立即进行维修加固;对情况严重的要立即停止使用，并找相关部门进行鉴 定，经鉴定为危房的要限期拆除，不留隐患。二是对消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等基础设施进行排查，对不符合国家标准的要立即更换， 基础设施要定期检查保养，对于检查出的器材损坏的，要立即按要求进行修复并保证其正常使用。同时要保证消防疏散通道的畅通，教学楼、宿舍楼处在使用状态 下，所有疏散和逃生通道做到全部能够随时打开。
篇9：校车安全管理工作会议讲话稿
尊敬的各位领导，各位同行：
大家好！
我是xx镇中心幼儿园的负责人***，今天能在这里与大家共同探讨工作，我感到很荣幸，希望大家多提宝贵意见。
大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
为了确保师生安全、正确的使用校车、管理好校车，我们责无旁贷。校车承载着稚嫩的生命，遵章守纪更是变得重中之重。对于校车方面，我园的管理和实际工作是这样的：
第一、成立校车安全管理领导小组
我园成立了以园长为幼儿校车安全工作第一责任人的领导小组，认真贯彻落实县教委关于学校校车安全管理文件精神，加强校车的日常安全管理，以确保校车的安全。
第二、制定校车管理制度
1、幼儿校车安全管理制度
2、幼儿校车定期安全检查制度
3、驾驶员安全教育制度
4、幼儿定时、定点上下车制度
5、严禁幼儿校车超载、超速制度
6、校车安全监督管理制度
7、安全事故报告制度
第三、制定岗位职责
1、驾驶员岗位职责
2、跟车老师岗位职责
所有教职工必须严格按照幼儿园制订的管理制度和岗位职责认真执行和落实工作。以做到加强“安全警钟时时敲，责任重于泰山”的交通安全意识。
第四、签订安全责任书
1、园长层层签订“校车安全管理目标责任书”；
2、驾驶员安全责任书；
3、跟车老师安全责任书；
4、与幼儿家长签订幼儿上下学接送责任书；
园长是校车安全第一责任人，驾驶员和跟车老师是直接责任人，杜绝驾驶员饮酒及疲劳驾驶，每个岗位都要认真履行好自己的职责，校车安全工作纳入考核奖惩制度中，任何人不得有一丝安全松懈。
第五、进行教职工交通安全学习与幼儿交通安全教育
1、每周一次全体教职工交通安全学习
2、每日一次幼儿交通安全教育
通过交通安全学习和幼儿交通安全教育，让师生加强“生命珍贵、安全乘车、安全交通人人参与”的意识和常识。
第六、应急预案与演练
1、突发交通事故应急预案
2、校车恶劣天气应急预案
3、每月组织全园幼儿进行一次主题型交通安全演练，如：紧急逃生、红绿灯、斑马线、叉路口、向左看向右看等应急演练活动。
第七、加强对驾驶员的业务技能培训
我园多次聘请镇安监办、综治办、教管中心等经验丰富的驾驶人员对幼儿校车驾驶员的业务培训，促使其技能进一步得到提高，此外，还组织他们积极参加由县教委、县交警大队每月组织的校车安全培训学习。
第八、建立工作台账
1、校车定期检查、定期保养、定期安检等台账
2、校车每日接送幼儿登记台账
3、校车“五不出校”登记台账
4、校车日趟检查记录台账
我园努力健全工作机制，规范校车管理。积极主动配合公安交警、交通运输部门对校车、校车驾驶员和校车安全状况的检查。
幼儿用车是幼儿园安全管理工作的重要内容，事关学生健康成长和生命安全，事关社会和谐稳定。
重视交通安全，是我们每个人的义务，呵护幼小的文明之花，让伤痛远离，更是我们每个人丝毫不能含糊的责任。
我们会竭尽全力做好幼儿校车管理工作，扎实做好幼儿校车的每一项工作。
篇10：校车安全管理工作会议讲话稿
有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“安全”！
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手中，希望同学们通过这次主题班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
人最宝贵的就是生命，生命对每一个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，下边我们一起来看看案例。
一、做为学生在乘校车时应该做到哪些呢？
1、自觉系好安全带。
2、在候车室不要打闹、嬉戏或追逐，在候车室外不要翻越道路隔离护栏突然横穿马路。
3、不携带危险物品（带易燃易爆物品、锋利的小刀等）
4、行车途中不要将头手伸出车外。
5、乘车时不内随意走动打闹、嬉戏。
6、不乱说话、系好安全带。
7、不在车上看书看报。
8、下车时注意观察前后方的安全状况。
9、按规定在站台等车，待车停稳后按秩序上车，不要争抢拥挤，防止车门夹身。
10、告诉爸爸妈妈，按时到校车候车室接送学生，值班家长要按时到岗，避免拖拖拉拉造成安全隐患的发生。
二、你我他的安全，尽在你我一线之间 。
这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
1、认识各种交通标志及图标的含义
2、看图片识安全
3、守护生命之花，避免交通意外伤害，不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通标志和交通规则，更需要我们掌握一些应对突发交通事故的自救措施。
4、车辆遇险时，双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。 若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位子间，随车翻转。事故车辆行驶中，乘车学生不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。
三、上学、放学路上行走时，哪些情况最危险呢？
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上、下班高峰，马路上车辆较多，存在危险的隐患就越大。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
（5）在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；
四、学生谈论今天的收获
五、班主任总结：
1、总结班会开展情况；
2、寄语：安安全全上学来平平安安回家去。
篇11：管理工作会议讲话稿
我们召开这次会议，主要目的就是安排部署今年农资市场管理工作，切实维护农资市场秩序、保护农民合法权益，保障春耕生产正常进行。下面，我强调五点意见。
一要严格落实责任。农业、公安、市场监管等部门要把农资市场管理工作作为当前重要工作来抓，按照各自职能，建立和完善主要领导负总责、亲自抓，分管领导具体抓，业务科室专门抓的工作体系，明确职责任务，层层推进落实，确保各项工作措施落到实处。各乡镇要按照属地管理的原则，做好排查摸底、真实性检测、田间鉴定等工作，配合监管部门深入开展红盾护农、农资打假专项治理、打击种子侵权套牌违法行为等一系列整治活动，全面加强农资市场管理。
二要突出监管重点。一是加强种子市场管理。相关部门要加强种子市场日常巡查，整顿规范种子交易市场、集散地、营销大户和乡村流动商贩，严厉打击侵犯品种权、制售假劣种子、标签不规范等违法行为。要不定期进行联查、抽查、突查、暗查，加大种子质量抽检频率和范围，特别是农业部门要采取措施，对市场上流通的种子进行全面检测，严格种子标签管理。对检测出的侵权套牌种子要追根溯源，严厉打击。对标签不合格的，一律清出我县种子市场。对心存侥幸、顶风作案的经营业户，要依法从严查处，对涉嫌犯罪的要及时移送公安机关进行处理。二是加强农药市场管理。要建立健全农药经营档案，严查无证、套证违法违规经营现象，严查生产和经营假劣农药、标签不规范农药等行为，彻底清查收缴国家明令禁止生产、销售和使用的甲胺磷、六六粉等高毒农药。三是加强肥料市场管理。要以二胺、复混肥、配方肥、生物肥、精制有机肥为重点，严查化肥登记证件，加强化肥产品质量监督抽查，及时处理有效成分不足、包装标识不规范、任意夸大使用效果等违法行为。
三要规范执法行为。首先，要明确执法主体，依照《种子法》、《肥料登记管理办法》和《农药管理条例》等规定，严格规范执法行为，切实做到有法可依、依法行政。其次，要加强农业法规和农业技术培训工作，提高执法能力和水平，避免法盲执法和外行执法。再次，要充分运用好法律法规赋予的行政强制监督管理职能和执法手段，有计划、有步骤地开展清理检查和治理工作，严厉打击各种制售假冒伪劣农资产品的违法行为，对严重坑农害农的假冒伪劣种子、肥料、农药案件及抗法人员，依法从快从重予以处罚。
四要加大宣传力度。农资监管是一项政策性强、涉及面广、难度大的工作，要管好农资市场，规范农资生产经营活动，必须形成知法、懂法、守法的社会氛围。要充分发挥舆论宣传在农资打假专项斗争中的导向、监督作用，多形式、全方位加强对打假护农行动的宣传。通过广播、电视、报纸等媒体，加大新闻宣传、舆论监督和法律法规宣传力度，尤其是对《种子法》、《广告法》、《食品安全法》，各监管部门、经营企业和业户要重点学习。同时，及时曝光典型案件，震慑不法分子，在全社会营造打假护农、净化农资市场的良好氛围。
五要建立健全制度。全面落实农资市场监管供货商档案、农资商品市场准入备案登记、售货信誉卡、商品质量承诺和农资经营者信用监管等五项制度。健全农资执法监督、信息交流和联动机制，加强源头管理，集中行政处罚，不断增进农资打假与质量监管工作的信息交流，增强整治打假效果。同时，健全农业执法体系，进一步落实打假目标责任制和有关规章制度，对因失职渎职、顶风作案，造成恶劣影响或重大事故的相关领导、工作人员以及农资经营者，将严肃追究相关责任。
总之，做好农资市场管理工作任务艰巨、责任重大。希望各乡镇、各部门从维护农民利益、保障农业生产安全和农村社会稳定的大局出发，切实履行监管职责，进一步强化监管措施，为我县农业生产安全、农民增收做出应有的贡献。
篇12：管理工作会议讲话稿
今年是总公司提出的精细化管理工作年，机运公司上下非常重视，多次开会宣称并加以贯彻，我们理解：这是一个很好地提高企业经营管理工作水平的契机，决不能把它当成一次应付检查、敷衍了事、走走过场的群众运动，在这一思想的指导下，我们具体做了一下工作：
一、强化管理体系。
精细化管理不是独立于体系之外的新兴事物，它是在体系覆盖之下的管理工作的具化与超越，完善体系文件，规范体系运行，是落实精细化管理重要的体现，自去年下半年以来，我单位在公司新版体系文件的基础上，实现《机运公司体系管理规定》的升级，重新制定和完善了一批规章制度。
二、细化管理职能。
管理工作很多时候不是各自为政，而是交叉重叠的，只有把管理职能细化到每个岗位、每个人，才不会出现推诿扯皮，才会提高工作效率，有鉴于此，我们制定的新的《机运公司管理职能细则》，把职能落实到人头，每个人的职责范围一目了然，使我单位的职能管理更趋完善和规范。
三、量化工作绩效。
以前机运公司有过单车核算的规定，但落实的不好，且适应岗位单一，年初，我们新制定的《机运公司员工绩效考核表》则覆盖了上到经理下到司机、修理工的全体员工，把每个人的工作业绩量化考核，这样奖罚才有依据，才能真正做到赏罚分明。
总之，我们认为任何好的规章制度都应该具有可执行性，没有执行性就无法落实，无法落实就形同虚设，而这次的精细化管理活动好就好在它的可执行性，为我们的经营管理工作提出了很多具体的指导方针和政策，我们相信在这一文件精神的指导下，在九化公司班子的领导，我们的经营水平和管理工作一定会更上一个台阶。
篇13：高校党的建设工作会议讲话稿
高校党的建设工作会议讲话稿(一)：
同志们：
经党委研究决定，今天召开20xx年党的建设工作会，会议的主题是：加强党的领导，贯彻落实党要管党，从严治党要求，总结20xx年党建工作，安排和部署20xx年党建工作，以党的建设统领学院各项工作，围绕教育教学抓党建，抓好党建促发展。 一、20xx年党的建设工作回顾
20xx年，学院党委充分发挥领导核心作用，坚持把党建工作和教育教学中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，认真落实从严治党的各项要求。
(一)开展“三严三实”专题教育有新成效。一是党委领导班子成员认真上专。二是以“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”为主题组织党委中心组认真研讨;三是召开党员大会，传达学习党的十八届五中全会精神，系列重要讲话精神以及省委、州委重大会议精神，全院副科级以上党员干部参学达到350余人次，党的各基层组织按照党委的统一安排层层抓好学习。四是扎实准备，认真开好专题民主生活会、组织生活会。上一年度专题民主生活会需要整改的问题，基本落实到位。专题教育梳理班子“不严不实”清单9条，查找突出问题17个，制定整改措施22条，党委班子专题民主生活会、党总支专题民主生活会、党支部专题组织生活会质量高、效果好。
(二)圆满完成党委换届工作形成新共识。学院党委扎实抓好宣传动员、代表选举、干部推荐、报告起草、换届选举等关键环节，胜利召开第一届党代会，审议通过“两委”报告，明确提出到学院跨入全省高职院校先进行列的奋斗目标，选举产生新一届“两委”领导班子成员。圆满完成省委、省委组织部、州委组织部交与的政治任务。
(三)组织建设有新发展。新增补党总支委员10名，党支部委员37名。党支部由23个，增设为26个。新发展党员30名。新提拔任命正科长级干部13名，副科长级干部12名，院内交流科级干部10名，州直单位交流到学院科级干部5名，推荐科级干部交流到县乡任职1名。开展党总支书记抓党建工作述职，2名党总支书记现场述职考评。
(四)作风建设有新气象。完成《章程》报备，制定《党委领导下的院长负责制实施细则》，修改《“三重一大”决策机制》、《党委会议事规则》及《院长办公会议事规则》。建立党建约谈机制，按规定对副科级以上党员干部进行党建约谈。与去年同期相比，公务用车维护费下降52.4%，将领导班子成员原休息室调整为办公用房，没有安排无实质内容的考察和出国出境，20xx年度接待费与同期相比持平，与同期相比下降90%。
(五)思想政治教育有新风尚。党政主要负责同志利用新生入学教育时机，开设专题讲座，对学生进行思想政治教育;组织辅导员、班主任大规模培训，提升工作水平;制定《关于在思想政治理论课教学中预防和抵御西方意识形态渗透的管理办法(试行)》，组织课堂讲授专项检查，严肃课堂政治纪律;组织“道德讲堂(业余党团校)•每周一讲”32期;重视青年学生综合素质养成，建设书香校园，开展读书会活动;组织青年志愿者为第三届“中国美丽乡村·万峰林峰会”、首届国际山地旅游大会做好服务工作。在第十届“多彩校园·闪亮青春”全省大学生校园文化活动中取得优秀成绩。
(六)党风廉政建设有新亮点。扎实抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的宣传教育;利用视频资料、身边反面典型，开展警示教育，做到警钟长鸣;严格执行“5个严禁、17个不准、5个一律”，在党委换届、干部选拔中，做到风清气正;对违纪违法的1名科级干部给予“双开”，对违纪的1名普通党员给予严重警告处分，确保纪律的刚性约束。大力开展廉政文化进校园活动，活动效果佳、有亮点、有特色。
(七)党建扶贫有新成绩。按照州委书记张政同志在“问计于民、问需于民”座谈会上的要求，对接好我州精准脱贫工作，组织力量开展农村电子商务培训，帮助乡镇培训、共建并投入运营电商站点7个，组织老师赴各县市有关乡镇为解决服务群众“最后一公里”的问题提供技术支持;组织民主党派及无党派人士、专家深入到扶贫点宣传党和国家重大会议精神，到田间地头指导村民种养殖技术;开展送医送药、送文化下乡活动;党委班子成员分别带队赴安龙县龙山镇、普坪镇完成271户贫困家庭的遍访工作;选派干部任扶贫点乡镇“第一书记”，开展“党建扶贫、同步小康”驻村工作，针对性开展薏仁米、樱桃等经济林木的增种培训和指导，促进当地村民增收。
20xx年学院党委对6个先进党的基层组织，15名优秀共产党员、优秀党务工作者进行了表彰，2名同志获得州级优秀党员表彰，1个基层党组织获得省教育工委先进党支部表彰。
20xx年，学院党的建设工作取得的成绩，是州委、州政府正确领导，相关部门大力支持帮助的结果，是学院党委、行政坚强领导，团结带领广大师生员工奋进开拓的结果，也是学院广大党员干部发挥中坚力量，努力工作的结果，在此，我代表学院党委向广大党员同志们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
二、20xx年党建工作主要任务
20xx年学院党的建设工作的总体思路是：深入学习党的五中全会、省委六届十一次全会、州委六届六次全会精神，深入学习系列重要讲话精神，认真贯彻落实“四个全面”和 “五大”发展理念，按照州委“1+3+3发展体系”总要求，坚持落实从严治党各项任务，切实为学院建设事业发展提供强有力的政治、思想和组织保障。 20xx年，学院党的建设主要抓好以下五个方面的工作。
(一)强化看齐意识和责任担当，扎实履行全面从严治党政治责任。
“全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。”学院党委必须坚持把落实从严治党责任，作为一项重大政治任务抓紧抓实，确保从严治党，依规治党、制度治党的各项要求和任务精准落实到位。
1. 忠实践行党章，扎实开展“两学一做”学习教育。一是要尊崇践行维护党章。《党章》是管党治党的根本大法，是共产党员的“原教旨”，每一条规定都凝结着我们党的建设历史经验，是全体党员必须遵循的根本行为规范和加强党性修养的根本标准。我们每一名党员必须把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章统一起来，自觉把党章铭刻于心，履行党章赋予的职责，把党章的要求和各项规定落实到行动上，落实到我们各项事业中，达到知行合一，做到在党爱党、在党言党、在党护党;我们每一名党员必须既要以党员标准严格要求自己，又要用实际行动自觉维护党章，把党章的权威树立起来。二是要认真筹备“两学一做”学习教育。根据中央的统一部署，今年在全体党员中开展“学习党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是党中央推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措。今天，学院党委可以说是作初步动员，近期，主要抓好四个工作：第一，抓好原原本本学《方案》。按照省、州组织部门的要求，刚才，国民同志已全文传达学习了中央办公厅下发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。会后，各党总支、支部要采取党员大会及组织生活会的形式传达学习，党员个人要自觉学习，通过学习准确把握“两学一做”专题教育的总体要求、目标任务、主要措施及组织领导等内容，切实把全体党员的思想认识和实际行动迅速统一到中央的安排和部署上来。第二，抓好党员组织关系排查工作。组织人事部要严格按照要求，做好核实党员身份信息、摸清流动党员底数、理清党员组织关系、健全完善党员档案，对与党组织失去联系的党员作出妥善处理等工作。要通过排查分析研判党员队伍状况以及日常管理存在的问题，制定整改落实办法和措施，为开展“两学一做”提供组织保障。第三，抓好专题调研。由党建办牵头，采取座谈会、实地调研、问卷调查等方式，广泛听取党总支、支部负责人、支委成员、师生党员、离退休党员同志们对学习教育的意见和建议，使学习教育更加具有针对性和实效性。第四，抓好筹备工作。党建办要主动对接上级部门，认真组织起草好学习教育方案，立足于学院中心工作，实事求是从当前党员的思想状况出发，在“学什么、做什么、改什么”有新措施、实措施。党建办各工作小组要克服疲劳懈怠思想，发挥持续作战、奋力争先的劲头，在巩固和发扬教育实践活动、“三严三实”专题教育取得经验的基础上，分工协作，扎实抓好“两学一做”专题教育常规工作。
2. 坚持挺纪在前，加强干部队伍建设。一是要规范党员干部言行。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》是党章对廉洁自律、党员纪律要求的具体化。《准则》坚持正面倡导、重在立德向善，是党员道德修养“高线”。《条例》开列出政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六个负面清单，划出党组织和党员不可触碰的纪律“底线”。去年11月份，学院党委召开全体党员大会，全文传达学习《准则》和《条例》，并对各党总支、党员提出学习要求。今年1月1日《准则》和《条例》正式执行。近期，学院纪委组织对《准则》和《条例》学习情况进行专项检查，就检查情况来看，我们少部分党的基层组织负责同志，对党纪党规挺在前面这根弦还没有绷紧，请各党总支按照整改要求，该补的尽快补、该规范的加以规范，对学习宣传《准则》、《条例》，务必做到党员全覆盖。每一名党员同志要务必对照《准则》、《条例》搞清楚、弄明白怎样精准看齐“高线”，怎样精准守住“底线”。学院纪委监察部门、各党总支、支部要在“学思践悟”上多想办法，确保党员把《准则》、《条例》内化于心、外化于行。特别要严守政治纪律和政治规矩，要强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，这是政治素质、党性修养的硬杠杠，“不矜细行，终累大德。”党员同志要慎言慎行，什么话不能讲、什么事不能做，不能打听的不打听、不能议论的不议论，要清清楚楚、明明白白，要对自己的言行负责。党委也绝不允许在严守政治纪律和政治规矩上出现“不贰过”、下不为例的情况。二是要开展党建约谈。执行党建约谈制度，是学院党委以党建工作为统领，提振党员干部干事创业精气神，激发党员干部有所作为，管理、教育和爱护党员干部的重要手段，目的在于督促我们的党员干部履职尽责，推动学院各项工作。去年我们开展了2次党建约谈，面貌有改观，工作有成效，但党建约谈整体工作还不够规范，层层施力还没有完全到位。今年，党建约谈要有所深化，要坚持问题导向、从严从实、分级负责、服务发展的原则，聚焦在党的各基层组织负责人抓党建工作，各系、处室负责人履职的落实力、执行力问题上来开展。党建办要制定《党建约谈工作实施办法》，结合“两学一做”、结合州委季度党建约谈要求、结合党员干部履职情况，制定每一季度的党建约谈方案，在谈什么、怎样谈、层层落实、层层负责上做足文章。三是要教育管理和监督干部。学院党员干部总体表现是好的，在学院建设发展中是能够发挥中坚力量作用的，但少部分党员干部能力不足、动力不足、担当不足，导致出现抓不住工作重点、见事迟、反应慢，只求过得去，不求过得硬，平时不抓紧、忙时乱应付等等情况，这些工作作风如果长期存在，会影响教风、学风，如再不严肃对待，认真加以整饬，事必会贻误学院建设发展事业。对党员干部的教育管理监督一靠思想政治理论学习，提高认知水平;二靠党纪国法约束，牢固遵纪守法意识;三靠长效机制推动，提升干事创业能力;四靠构建良好政治生态，打造良好选人用人环境。多管齐下，才能根治顽疾固症，才能建设出一只忠诚干净担当的干部队伍。组织人事部要衔接好我州“四位一体”干部管理监督机制，加快完善制度，在教育管理监督党员干部上要动作精准，对履职不尽责的党员干部要起到警醒作用，对尽职尽责的党员干部要起到激励作用。
3. 夯实“两个责任”，强化党风廉政建设。在十八届中纪委六次全会上，强调“两个没有变”，即“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变”。要有“四个足够自信”即“全党同志对党中央反腐败斗争要有足够自信，对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信，对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信，对反腐败斗争的光明前景要有足够自信”。陈敏尔书记在十一届省纪委五次全会上明确指出要“与时俱进深化对党风廉政建设和反腐败斗争的认识，坚定不移推动全面从严治党落地生根，积极探索强化党内监督的有效途径，保持定力，笃定笃行，坚决打赢党风廉政建设和反腐败这场输不起的攻坚战、持久战”。刚才，纪委张桂书记传达了州委张政书记、州纪委杨光杰书记在州纪委六届六次全会上的讲话精神，对学院20xx年纪委监察工作进行了安排。我完全同意。中央、省委到州委对党风廉政建设及反腐败斗争是坚决一以贯之的，大家要深刻领会。这里，我再强调三点。一是要对照清单，落实责任。学院党委的主体责任有7个方面：加强纪律建设;选好用好干部;执政为民，坚决纠正损害群众利益的行为;强化对权力运行的制约和监督;坚持不懈推进党的作风建设;领导和支持执纪执法机关查处违纪违法;带好队伍、以身作则。学院纪委的监督责任有4个方面：维护党的纪律;严肃查处违纪违法案件;加强对作风建设情况的监督检查;维护群众权益。作为党委书记，我个人的主体责任有6个方面：履行领导责任;强化组织推动;协调解决问题;督办案件处理;加强教育监管;带头廉洁自律。党委班子成员责任有4个方面：履行分管职责;强化工作指导;加强监督管理;自觉接受监督。罗列这些清单，是请在座的党员领导干部包括我个人在内，精准对照党风廉政建设责任清单，在履行主体责任、监督责任、一岗双责上，搞清楚为什么负责，负什么责，一旦负责就要不打折扣，履职到位。二是要强化监督，规范权力。权力是把双刃剑，对权力要心存敬畏。学院党委要坚决贯彻落实党委领导下的校长负责制，贯彻执行民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合，严格遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则。做到重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用“三重一大”事项，必须由集体研究决定，不能个人或少数人说了算。正确处理好民主与集中的关系，发挥好一把手的核心地位和关键作用。按照扎紧“制度铁笼”的要求，尽快出台《“三重一大”决策实施办法》、《党委会议事规则》及《院长办公会议事规则》，对集体讨论事项，班子成员必须亮明态度并记录在案;对干部选拔做到谁提名谁负责，谁考察谁负责，谁主持会议讨论决定谁负责;对领导干部插手重大事项，违规过问下级部门有关事项要登记问责。要严肃党内生活。巩固好近两年来民主生活会的好做法，拿稳批评与自我批评的武器，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性，坚决防止党内生活庸俗化、随意化、平淡化。纪委执纪监督问责，要精准把握“四种形态”，把咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗的工作做在前面。对党员干部、教职工有轻微问题的要“马脸”，不讲情面，该批评的批评，该谈话的谈话;对破纪破规的要坚决动用组织程序，该处分的处分，该调整的调整;对那些纪律处分已达不到惩戒目的“极极少数”，要“刮骨疗毒”，决不手软。要正确处理“四个区分”，即把干部在推进改革中因缺乏经验，先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，激励他们干事创业。三是盯紧节点，严惩 “四风”。作风建设只能是越往后越严，要锲而不舍落实中央、省委、州委和学院党委的规定，盯紧传统节假日、教师节、升学毕业等节点，盯紧违规公款送礼、公车私用、公务接待、出国、吃喝、旅游、进出私人会所、婚丧嫁娶违规大操大办、借机敛财等易发高发问题，动辄得咎。党员领导干部要严格管好管住自己的子女和亲属，要培育良好的家风，不能徇私枉法。四是要抓牢关键，监控到位。学院每年要用240多万元采购教材，国家、省级、院级奖助学金年均发放1400多万元，近几年央财支持实验实训建设1500余万元，仅20xx学院年各类财政收入就达到1.1亿元，新校区建设还有大额借款、贷款，如此庞大的金额，不仅需要我们把资金用在“刀刃上”，更需要在使用上加强监管。涉及的部门责任重大，要认认真真的理清楚规章制度、工作流程，切不可掉以轻心，工作“恍惚”。纪委监察部门要到这些部门去监督制度的建立和执行情况，绝不能在这些关键环节上出问题。
(二)坚持立德树人根本任务，加强和改进思想政治教育。
“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”是社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。忠诚于党的教育方针，就是办学要坚持正确的政治方向，保证培养出可靠的接班人和合格的建设者。一是要牢牢掌握意识形态话语权和主动权。近一些年，国外的新自由主义、民族主义、新左派、民粹主义、普世价值论、历史虚无主义、极端主义、sss等思潮蜂拥而入，一些所谓的专家、学者，网络名人、大咖、明星艺人等推波助澜，中国意识形态斗争面临诸多挑战。这些思潮背后无不暗藏着西方敌对势力的绰绰鬼影，他们借助文化输出、网络信息传输等途径影响我国主流意识形态的权威认同，以最终达到“和平演变”的目的。深刻指出“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”面对形形色色思潮的干扰和渗透，我们的党员干部务必要保持头脑清醒，务必要保持政治定力，高度警惕、站稳立场。要坚定马克思主义、共产主义信仰。党员干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题。作为高等院校的教育工作者，如果没有坚定的信念，没有坚定的道路、理论、制度和文化自信，就当不好青年学生的引路人，就不能为他们扣好人生的第一颗扣子。要发挥课堂主渠道作用。授课教师要严格遵守“学术交流无禁区、课堂讲授有纪律”的政治纪律，不能信口开河，误人子弟。思政课教师要严格按照大纲上课，不能应付了事，要借助党和国家门户网站的正确观点、事例，形象、具体、生动地引导和教育学生。马列主义教研室要经常性开展中国特色社会主义最新理论的研究，并把研究成果转化为教学成果。要唱响主旋律，传递正能量。宣传部要巩固和拓展宣传舆论阵地建设，重点做好国家、省、州重大会议、决策部署的宣传;“两学一做”宣传报道;策划好中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的纪念活动;以制定“六六”普法方案为契机，推进法制校园建设;以道德讲堂等为载体，深化社会主义核心价值观教育;以民族文化进校园为平台，组织丰富多彩的文体活动，打好民族牌;加强学院形象的对外宣传，加强对优秀党员、教师、学生典型事例的宣传报道，唱出职院好声音。二是要加强师德师风建设。教师要把“四有”标准作为道德修养的“高线”，把教育部规定的“红七条”作为不可触碰的底线。“学高为师，身正为范”，传道授业解惑是本职工作，更是良心工作，更要求教师坚守住职业操守。对教师既要宽容对待，也要严格管理，对少部分教学不认真，甚至出现重大教学事故的教师，教务处及各系要严加管束，像党员干部管理一样想办法，该召回的召回，该追责的追责。三是要强化德育教育。德是做人根本，“德为才之帅”，教务处、学工部、宣传部、马列主义教研室、团委、关工委等部门和组织要以课程德育、日常行为、思想品德、社会实践、校园文化建设为出发点和立足点，针对高中职学生不同心理、生理特点，对德育工作常抓不懈。学工部要加强班主任、辅导员队伍建设，发挥他们在教育学生工作中的骨干作用。
(三)加强统战工作，共谋事业发展。
20xx年，在中央召开的全国统战工作会议上发表重要讲话，中共中央政治局、全国政协主席俞正声接见全国高校统战工作会议代表并提出要求，中共中央颁布了《中国共产党统一战线工作条例(试行)》，我省高校统战工作会议对全省高校统战工作进行了安排和部署。我们要从党和国家长远发展的战略高度来理解和认识统战工作的重大意义。今年学院统战工作主要抓好六个方面。一是抓好党派基层组织建设。协助党派做好成员发展工作，加强党派领导班子建设及制度建设，支持民主党派按章程开展活动。抓好党外知识分子联谊会的建设，规范活动。二是抓好党派人士优秀人才的输送工作。注重在优秀的党派人士中选拔任用科级干部，积极举荐党派人士担任处级领导和人大代表、政协委员。三是服务好党派人士的实践锻炼。把统战工作经费列入学院的年度经费预算，在活动经费、活动场所上为党派开展工作提供便利条件;支持党派人士开展调研，建言献策。四是落实好统战知识进课堂，党派人士考评和课时量的计算。要把统战工作条例、中央、省委统战工作会议精神纳入思政教材，列入思政课教师培训内容。要把党派人士议政建言和参加必要社会活动情况，作为业绩考评、职务职称晋升的重要参考;将党派人士参政议政、建言献策的突出成果纳入科研评价体系，将党派人士参与从事统战工作的时间计入教师工作量。五是争取支持帮扶。借助黔西南州“星火计划、科技扶贫”试验区的平台，积极争取中央统战部、各民主党派中央、国家相关部委以及社会各界对学院建设事业的支持和帮扶。六是加强组织领导。学院党委成立统战工作领导小组，各党总支、党支部要明确一名支委负责统战工作，按照尊重包容、启发自觉、真诚服务的要求，上下形成合力，共同抓好统战工作。
(四)积极参与脱贫攻坚战，提升学院服务社会能力。
20xx年11月，中共中央、国务院颁布了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，省委、省政府，州委、州政府先后出台脱贫攻坚的配套措施。学院的教育教学要服从于“十三五”期间中央、省、州的重大决策部署，要义不容辞担负起责任，按照“职教一人，就业一个，脱贫一家”的路子，在脱贫攻坚战中有所作为、大有作为。一是要认真办好职业教育。扶贫先扶智、治贫先治愚。要把教育扶贫与人才培养水平的提高作为落实中央、省、州重大决策部署的切入点，在软硬件建设上保障学生能够在学院学有所成，掌握一技之长，实现就业;要积极争取民生资金，拓展资助渠道，保证没有一名学生因贫困而失学;要抢抓住中央、省向职业教育倾斜的政策机遇，争取更多资金投入，加快学院发展。只要把我们的事业办好，把技能人才培养出来，我们就参与打赢了脱贫攻坚战这场特殊的战斗。二是要大力开展技能培训，技术输出。对州委、州政府安排的扶贫攻坚任务，不仅要做好衔接工作，而且还要主动出击，与相关部门对接，充分发挥学院办学资源优势，大力开展黔西南州扶贫攻坚战需要的技能培训和技术输出工作。三是“同步小康”驻村扶贫工作要有亮点、特色，在往年取得成绩和经验的基础上，学院选派的驻村干部，要认真履职，结合扶贫点实际，在促进群众增收致富等工作上干出亮点、特色。
(五)牢固树立安全意识，维护校园和谐稳定。
全院上下要牢固树立“安全问题无小事”的责任意识。一是要强化责任。全面落实“党政同责、一岗双责、失职追责”安全责任制，强化领导责任，部门职能责任，人员岗位责任。党委、行政主要负责同志对校园安全的问题必须亲自过问、亲自安排、亲自督查，分管领导必须抓住不放，责任部门必须执行到位。要巩固安全文明校园创建的成果，持续不断保持好校园的安全文明稳定。二是要预防为主。加强人防、技防、物防配套建设工作，做到人防从队伍建设抓起，物防不能有漏洞，技防不留死角;要随时排查、定期分析研判，抓好整改，防范于未然。三是安全教育不能放松。要站在新的高度来认识校园安全工作的重要性。校园安全是绿色发展的需要;是学生安全意识形成的需要;也是安全文化传承的需要。要重视学生安全教育，通过入学教育、课堂教育、实例教育、演练教育等形式，使安全知识深入学生脑海。
同志们，今天的党建会议，对工作进行了安排和部署，会后，请各系部处室、各党总支、党支部进行深入思考，要有工作方案，要有实际动作。党政办要将今天的工作进行分解，明确责任，加强督查督办，并及时将工作落实情况报党委，确保工作不落空。
同志们，20xx年是国家“十三五”规划发轫之年，“十三五”期间是国家同步小康决胜的关键阶段。学院要以“五大发展理念”为指导，精心谋划好“十三五”规划的编制工作，把学院的全部工作融汇到“四个全面”战略布局中。学院全体教职工、党员干部、党的各基层组织要在党委的坚强领导下，为学院迈进全省高职院校先进行列而努力奋斗!
篇14：高校新学期工作会议讲话稿
同志们：
20xx年学校工作有声有色，改革发展进入快车道，但也要清醒认识到工作中还存在的一些问题和不足，必须高度重视，在20xx年工作中加以改进并取得阶段性突破。
要全力做好10个方面32个要点的工作任务。
第一，扎实推进党的建设新的伟大工程，切实提升“双一流”建设的引领力。要不断强化理论武装，切实提升党建质量，加强和改进思想政治工作，进一步抓好意识形态和宣传思想工作，着力建设高素质干部队伍，深入推进正风肃纪。
第二，认真落实立德树人根本任务，全面提升人才培养能力。要增强学生思想政治工作实效，发展一流本科教育，提高研究生培养质量，提升就业创业和继续教育工作水平。
第三，大力推进人才强校，加快建设高素质师资队伍。要切实加强师德师风建设，深入推进人事制度改革，积极打造具有国际竞争力的人才队伍。
第四，全面推动学术兴校，着力增强学术核心竞争力。要全力抓好学科建设，加快提升科技创新能力，系统推进人文社科振兴。
第五，深入推进服务山东战略，有效助推经济社会发展。要强化服务山东统筹协调，实现服务山东重点突破，完善服务社会工作体系。
第六，切实强化文化引领，加快建设传承创新中华优秀传统文化最具代表性大学。要建设精神文化家园，推进文化传承创新。
第七，深入实施国际化战略，持续提升国际合作交流能力。要统筹谋划和推进国际化战略实施，健全国际化人才培养支持机制，推进人才队伍国际化能力建设，深化国际科研合作。
第八，全面深化综合改革，着力推进内部治理体系和治理能力现代化。要加强改革的系统谋划和协同推进，试点启动强院兴校行动。
第九，扎实推进一体发展，不断凸显异地多校区办学优势。要促进各校区协调发展，探索一体发展实现路径。
第十，着力强化支撑保障，持续提升师生医务员工的获得感、幸福感、自豪感。要提高财务保障水平，加强支撑条件建设，着力增进民生福祉。
樊丽明指出，比认识更重要的是决心，比方法更关键的是落实。各单位会后要对照学校20xx年工作要点，凝心聚力、紧盯重点抓落实，革故鼎新、深化改革抓落实，登高望远、统筹协调抓落实，把实现“由大到强”历史性转变的`“规划图”变成“施工图”，以“事思敬”“执事敬”的敬业精神和“光阴迫”“从来急”的奋进态度，追求卓越、只争朝夕，真抓实干、埋头苦干。
要提高站位、凝聚共识，深刻理解实现“由大到强”历史性转变的重大意义。“大而不强”已经成为山东大学目前发展最大的问题。实现“由大到强”的历史性转变，是对“三个阶段”安排和“六大战略”的聚焦深化，也是山东大学奋起赶超重塑辉煌的时代使命，是积极探索世界一流大学建设道路的伟大实践，是提升服务国家和山东能力水平的迫切需要。
要聚焦关键、突出重点，切实找准实现“由大到强”历史性转变的行动路径。下一步学校工作基本思路的核心点是，聚焦提升学术核心竞争力这一关键，聚力做强学科、做强学院两个重点，充分发挥党的领导在改革和发展中的最大优势。
一要加快学科更新换代，努力实现“学科之强”。要推进学术方向现代化，推进学科交叉融合，推进人才队伍现代化，推进创新平台现代化，推进学科生态现代化，构建各学科要素一体发展的现代化学科体系。
二要实施强院兴校行动计划，努力实现“学院之强”。要切实树立把学院做强的指导思想，加大制度创新力度，深化“放管服”改革，推动综合预算改革，试点实施强院兴校行动。
三要推进治理体系和治理能力现代化，努力实现“管理之强”。要大力实施一体化发展战略，加强学校党委对各校区的集中统一领导，创新完善管理体制机制，全面提升管理能力，探索构建山大特色的现代大学制度。
四要建立协同推进的工作格局，努力实现“协同之强”。要发挥一校三地整体优势，切实增强协同意识，提升协同能力，明确协同责任，提高各部门间协同作战的能力。
五要扎实推进党的建设新的伟大工程，努力实现“领导之强”。要全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，有效解决党建与业务“两张皮”的问题。
篇15：全省高校党建工作会议讲话稿
同志们：
我们召开这次会议，主要任务是认真学习贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会以及全国高校党的建设工作会议精神，深入贯彻省委八届十一次全会和省委经济工作会议精神，研究部署加强和改进全省高校党建工作，为全面推进中原经济区建设、加快中原崛起河南振兴作出积极贡献。
刚才，6所高校作了很好的发言，听了很受教育、很受启发。一年来，在省委的正确领导下，各级党委和高校党组织自觉围绕中心、服务大局，创造性地开展工作，学校党委的领导核心作用、基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥，保证了高校正确的办学方向，维护了高校的和谐稳定，有力推动了全省高等教育事业发展，为实现全省经济社会又好又快发展作出了积极贡献，受到了省委的充分肯定。一是高校领导班子建设得到新加强，进一步完善党委领导下的校长负责制、党政议事决策等制度机制，着力加强领导班子建设，积极做好领导班子的调整、配备、充实工作，优化了结构，提升了办学治校能力;二是高校基层党组织建设实现新推进，深入开展创先争优活动，创新活动载体，丰富活动内容，以增强高校党员干部素质为主线，组织开展评选表彰活动，举办多层次、多形式的学习培训班，强化干部的党性修养、理论素养和综合素质，全面提升政策水平和管理能力，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，成为推动学校发展、服务师生员工、维护学校稳定、构建和谐校园的中坚力量;三是思想政治工作取得新成效，着力加强党员、教师、政工干部和学生骨干四支队伍建设，创新大学生思想政治工作的思路、理念、内容和方法，丰富大学生思想政治教育的载体和手段，稳步推进思想政治理论课建设，教育的对针性、实效性和吸引力、感染力不断增强，师生员工的理想信念进一步坚定，思想主流积极健康向上，形成了刻苦学习、奋发有为的良好氛围;四是党员队伍建设有了新发展，一大批优秀大学生、青年教师特别是学科带头人和学术骨干充实到党内，源源不断地为党的队伍注入新鲜血液，高校党员队伍达23.9万人，其中教工党员5.8万人，离退休党员1.2万人，学生党员16.9万人，学生党员占学生总数的比例达到11.4%，基本实现了“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。在此，我代表省委、省政府向为高校党的建设付出辛勤努力的全省高校党务工作者和广大党员干部表示亲切的慰问和衷心的感谢!
近年来我省高校党建的实践告诉我们，加强高校党的建设，必须做到“五个坚持”。一要始终坚持服务大局，围绕建设中原经济区、加快中原崛起河南振兴的全省大局抓党建，使高校党的建设与我省经济社会发展紧密融合、协调推进。二要始终坚持把握关键，抓住领导班子建设这个关键，不断提高高校领导班子谋划发展和改革创新的能力，依法办学、科学管理和民主管理的能力。三要始终坚持筑牢基础，不断强化高校基层党组织建设和党员队伍建设，充分发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。四要始终坚持抓住根本，把立德树人作为教育的根本任务，以改革创新的精神加强和改进大学生思想政治教育。五要始终坚持健全机制，突出党委对高校党建工作的统一领导，着力形成各部门齐抓共管、常抓不懈的工作机制和整体合力。
中央和省委历来高度重视高校党建工作。去年8月份中央修订印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，12月份召开了第十九次全国高校党的建设工作会议，提出了做好新形势下高校党建工作的一系列新观点、新举措、新要求，同志明确指出，加强和改进高校党的建设，是促进高等教育科学发展、建设高等教育强国的根本保证，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。省委会专门听取了高校党建工作汇报，卢展工书记对加强高校党建工作和开好这次会议作了重要指示，郭庚茂省长也提出了具体要求。我们要认真学习中央精神和省委要求，深刻领会，抓好落实。下面，我就贯彻落实中央和省委精神，讲四点意见。
一、统一思想，明确任务，进一步增强做好高校党建工作的责任感和紧迫感
作为全国第一人口大省、第一教育人口大省，加强和改进高校党的建设，推动高等教育发展，将我省巨大的人口数量转化为有效的竞争优势，对于全面推进中原经济区建设、加快中原崛起河南振兴显得尤为必要、尤为迫切。
(一)加强高校党建工作是应对新形势新挑战、维护高校和谐稳定的迫切需要。高校作为各种思想文化交流交融交锋之地，西方敌对势力进行意识形态渗透的问题日益突出，特别是随着经济社会的发展和高等教育改革的深入推进，高校办学规模日益扩大，教学科研组织模式深刻变化，教职工流动性明显增强，学生就业难度不断加大，再加上互联网等新兴媒介的发展，给高校党建工作带来了严峻的考验。这些都要求我们必须切实加强和改进高校党的建设，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果引领高校、教育师生,不断增强广大师生对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同，进一步坚定社会主义办学方向，进一步巩固高校和谐稳定。
(二)加强高校党建工作是深化教育改革、推动高等教育科学发展的必然要求。《国家中长期教育规划纲要》和《河南省中长期教育改革和发展规划纲要》形成了教育改革发展的新思路、新部署、新任务。全面落实教育发展规划，需要我们充分发挥高校党组织的引领方向、凝聚力量和监督保障的作用，使高校党组织和广大党员成为促进高校改革发展稳定的坚强堡垒和先锋楷模，从而为我省高等教育事业实现科学发展提供坚强的政治保证和组织保证。
(三)加强高校党建工作是强化人才支撑、服务中原经济区建设的重要基础。建设中原经济区，教育是基础，人才是保证。只有不断加强和改进高校党的建设，进一步巩固党在高校的组织基础，履行高校党组织作为高校工作领导者、组织者和推动者的职能，才能更好地发挥高校知识高度密集、人才高度云集、信息高度聚集的独特优势，从而有效提高教育教学质量，加快创新型人才和高素质劳动力培育培养，不断提升我省自主创新能力，为中原经济区建设提供强有力的智力支持和人才保障。
二、服务大局、融入大局，发展高等教育，助推中原经济区建设
按照“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的总体要求，切实抓好“培养什么样的人才”、“建设什么样的大学”两个根本问题，创新思路举措，做到“五个围绕”。
(一)围绕培养信念坚定、理想远大的人才抓党建。要始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针，着力培养中原经济区建设的合格建设者。一要突出德育工作，牢固树立“育人为本、德育为先”的理念，把德育融入课堂教学、学生管理、学生生活，发挥好德育在人才培养中的导航定向作用，不断增强大学生服务国家、服务人民的社会责任感。二要强化理论武装，深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，不断提高大学生思想政治素养，引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观。三要注重服务育人，坚持以学生为本，着眼解决大学生在成长、成才、就业等方面的困难问题，关心关爱家庭困难学生，支持、指导大学生就业创业，在关心帮助学生的过程中提高育人效果。四要统筹育人资源，整合教学科研、共青团、学生组织及行政后勤等部门力量，调动全体教职工的积极性主动性，努力形成全员育人、全方位育人、全过程育人的良好氛围和工作机制。
(二)围绕培养知识丰富、素质全面的人才抓党建。要坚持把质量作为高等教育的生命线，着力增强高校党组织领导和推动工作的能力，充分发挥高校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的基本功能，为中原经济区建设提供高素质的人才保障。一要着力提升人才培养水平，积极探索人才成长规律，探索符合学校实际、体现时代特点、具有地方特色的多元化人才培养模式，做到因人施教、因材施教。二要着力提升科学研究水平，积极探索科研工作与党建工作有机结合的新途径，教育引导广大党员和教职工主动适应经济发展方式转变，自觉服务中原经济区建设，打造高水平的科技创新团队。三要着力提升社会服务水平，积极推进产学研结合，倡导开展校地合作、校企合作，组织大学生开展形式多样的实践活动，引导广大师生积极参与决策咨询、科技研发、成果转化、继续教育和科学普及等社会服务工作。四要着力提升文化传承水平，利用文化资源大省的独特优势，以确立社会主义核心价值观为主导，以弘扬中原文化为主体，推动高校继承弘扬优秀传统文化，吸收借鉴世界文明成果，大力开展文化创新，在校内形成更加强大的凝聚力，对社会形成更加广泛的影响力。
(三)围绕建设引领发展、推动发展的阵地抓党建。高校党组织要着眼于不断提升高校服务经济社会发展能力，积极稳妥地把教育改革推向前进。一要理清改革思路，按照教育规划纲要要求，紧扣科学发展的主题和加快经济发展方式转变的主线，立足学校实际，科学编制“十二五”规划，确定教育改革的目标、步骤和方法。二要把握改革重点，着眼破除制约教育事业科学发展的体制机制障碍，找准突破口和着力点，确保在人才培养模式、教育教学体系、内部管理体制和人事分配制度等重点领域、关键环节取得突破。三要培育改革环境，鼓励和支持改革探索，保护改革创新的积极性，引导广大党员干部增强改革意识，以教育工作大局为重，以教育事业发展为重，积极参与改革，大力支持改革。
(四)围绕建设研究探索、创新创造的阵地抓党建。高校党组织要引导广大师生心无旁骛、全身心投入教学、科研和学习，推动创新成果不断涌现。一要加强党性党风建设，进一步加强党风教育，着力提高广大党员的党员意识、党性意识，下大力气解决党风方面的突出问题，以优良党风正校风、促教风、带学风。二要加强师德师风建设，加强职业理想和职业道德教育，完善教师职业道德规范，引导广大教师忠于真理，学为人师，高校各级领导干部和党员教师要带头坚守学术道德、倡导学术诚信，着力形成严谨求实、潜心治学的学术风气。三要加强校纪校风建设，坚持严格管理，加强大学生学习、生活和行为的引导和约束，努力营造勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的良好风气。四要加强校园文化建设，利用多种载体开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，营造百花齐放、百家争鸣的良好氛围，大力弘扬爱国精神、科学精神和人文精神，努力建设大学精神家园，使广大学生在潜移默化中受到教育，陶冶情操，健康成长。
(五)围绕建设维护稳定、促进和谐的阵地抓党建。高校的稳定是社会稳定的晴雨表。高校党组织要自觉担负起维护高校稳定的责任，着力建设和谐校园。一要完善制度机制，认真落实党委负责、协调各方的稳定工作体制和责任制，建立健全舆情汇集和不稳定因素分析预警机制、诉求表达机制、安全防控机制和应急处置机制，不断完善分工明确、职责清晰的学校安全稳定工作机制。二要突出工作重点，做好重点时期、重点场所、重点活动的安全防范工作，坚持学术研究无禁区、课堂传授有纪律、公开宣传有要求，加强课堂教学、论坛讲座、计算机网络、涉外合作交流工作的管理，筑牢抵御“”等邪教组织和境外敌对势力渗透的思想防线，尤其要根据当前形势，切实抓好高校稳定。三要注重源头化解，深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动，及时掌握师生思想动态，认真做好沟通疏导工作，加强安全教育和安全管理，注意排查高校食品卫生、疾病防疫、防火防盗、实习生产、网络信息等方面的安全隐患，切实做好校园周边治安综合治理工作，努力把不稳定因素解决在基层、解决在萌芽状态。
三、全面贯彻《条例》，突出工作重点，着力夯实高校党建工作的基层基础
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，是加强高校党建工作的纲领性文件。我们一定要抓好新《条例》的学习贯彻，切实提升高校基层党组织建设的科学化水平。
(一)持续加强高校领导班子建设。要进一步健全工作制度，严格规范议事决策程序，使党委领导下的校长负责制健康高效运行。一要大力加强思想政治建设，坚持和改进党委中心组学习制度，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践，努力使高校领导干部成为社会主义政治家、教育家。二要不断提高办学治校能力，认真研究学校改革发展稳定中的重大问题，准确把握当今经济社会和高等教育发展的特征，着力增强谋划发展和改革创新的能力，增强统筹协调人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的能力，增强处理急事难事、克服困难的能力，增强建设和谐校园的能力。三要坚持和健全民主集中制，按照科学决策、民主决策、依法决策的要求改进领导方式，加强民主管理、民主监督，推进党务公开、校务公开，健全集体领导和个人分工负责相结合的制度，切实提高决策的科学化民主化水平。四要切实推进反腐倡廉建设，认真贯彻《廉政准则》，全面落实党风廉政建设责任制，使领导干部自觉做清正廉洁的表率，主动接受监督，坚决抵御来自各方面的诱惑，清清白白做人，干干净净做事。
(二)持续改进大学生思想政治工作。要牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权，按照“在思想上不能放松、在工作上不能懈怠”的要求，切实抓好大学生思想政治教育这一希望工程、民心工程、基础工程。一要改进教育教学方式，充分发挥思想政治理论课的育人功能，贴近学生思想实际，创新教学模式，改进教学方法，调动大学生的积极性和主动性，切实提高课堂教学效果。二要抓好形势政策教育，结合庆祝建党90周年，认真组织宣讲好党的十七届五中全会精神，宣讲好省委八届十一次全会精神，宣讲好建设中原经济区的战略决策，使广大师生员工全面深入领会，更加坚定地拥护党、跟党走。三要完善思想工作体系，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，着力构建思想政治教育与学生服务管理有机结合的有效工作体系，建立健全就业服务系统，切实改进后勤服务特别是办好学生食堂，加强大学生心理健康教育，不断提高大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。四要提升教师育人水平，将党务工作和思想政治工作以及辅导员队伍建设纳入学校人才队伍建设总体规划，建立一支以专职人员为骨干、专兼职干部相结合的党务工作和思想政治工作队伍，继续强化辅导员双重身份、落实双重待遇、实现双线晋升，逐步实行思想政治课教师任职资格准入制度。
(三)持续深化高校基层组织建设。要积极适应形势变化，不断增强创新意识，探索基层组织工作规律，努力做好抓基层、打基础工作。一要完善院(系)党组织运行，将党政联席会议制度确立为院(系)党组织的工作体制和决策方式，制定完善实施办法，明确运行运转形式和主要内容，使党组织的政治核心作用在院(系)一级得到更好发挥。二要创新支部设置形式，在健全原有党组织设置的基础上，积极探索在实验室、课题和项目组、科研平台等新兴学术组织设置党支部的形式，积极探索党组织进学生社区、进公寓、进社团等有效形式，条件成熟的可以试点研究生与教师共建党支部，努力实现党支部工作与师生学习、工作、生活的有机结合。三要改进支部活动方式，在扎实开展好主题教育、社会实践、民主评议、“三会一课”等传统活动基础上，积极开展务实管用、吸引力强的活动方式，探索立体化、互动式、信息化的工作平台，增强党支部活动的吸引力感召力。四要强化党员队伍和党务工作队伍建设，重视做好在优秀大学生、青年教师和学术带头人中发展党员工作，以选好配强党支部书记为重点，加强基层党务干部队伍建设，注重从学科带头人、教学科研和管理骨干中选拔优秀党员担任基层党组织负责人，进一步加强高校组织员队伍建设，强化对党务干部的培训和考核，不断提高基层党建工作水平。
(四)持续探索新形势下高校群众工作。要注重解决广大师生员工最关心最直接最现实的利益问题，进一步密切干群关系、党群关系。一要尊重师生的主人翁地位，重大决策、重要改革、重点工作要紧紧依靠群众，广泛听取师生意见，充分调动广大师生员工的积极性，把群众观点落实在工作实践中。二要解决师生实际困难，认真倾听师生呼声，积极反映师生诉求，千方百计帮助师生员工解决实际困难和问题，努力实现学校发展和师生个人发展的有机统一。三要完善群众工作制度，落实校领导接待日、定期走访师生、定期听课等制度，充分发挥工会、共青团、学生会、学生社团在凝聚师生、服务师生、维护师生合法权益等方面的重要作用，使群众工作更加科学、更有活力、更富实效。
(五)持续完善民办高校党建工作。民办高校党的建设是新形势下高校党建工作的新领域，也是当前高校党建工作的薄弱环节。要认真落实《关于加强民办高校党的建设工作的实施意见》，把加强民办高校党建工作与加强民办高校管理有机结合起来，继续做好向民办高校选派党组织负责人兼政府督导专员工作，建立健全民办高校基层党组织，充分发挥党组织在民办高校改革发展稳定中的政治核心作用，确保民办高校全面贯彻党的教育方针，维护民办高校和谐稳定、健康发展。
(六)持续深化创先争优活动。要认真总结经验，紧密联系学校实际，把创先争优活动引向深入，为高等教育科学发展提供强大动力。一要围绕中心工作，结合教育科研等中心任务，找准工作着力点，明确创先争优的努力方向和阶段性目标，以扎实的工作推动学校的科学发展。二要创新活动载体，大力开展教书育人先锋岗、科研攻关创新岗、管理服务示范岗等活动，加强学习型党组织建设，以党建带动团建，带动党群共建，形成党群、党团齐争共创的良好局面。三要发挥示范作用，积极选树并表彰一批高校先进基层党组织和优秀共产党员，充分发挥典型的示范引领和辐射带动作用，在高校党组织和党员中营造学先进、赶先进、争当先进的浓厚氛围。
四、加强领导，转变领导方式，确保高校党建工作任务落到实处
加强和改进新形势下高校党的建设，是一项系统工程，关键在于各级领导干部，尤其是党务领导干部，必须切实转变领导方式，真正把心思放在研究问题、谋划发展上，把责任落实到运作中、体现到实效上。
(一)落实领导责任。各级党委、政府和有关部门要切实把高校党建工作纳入党建整体安排，大力支持教育改革，鼓励教育创新，帮助高校解决实际困难和问题，继续坚持和完善党委领导同志联系高校制度，定期为高校师生讲党课或作形势报告。高校党委要把做好党建工作作为首要职责，认真落实党建工作责任制，形成层层抓落实的工作格局。
(二)强化督促指导。要进一步落实高校党建工作目标管理制度，健全和完善考核评价体系，把党建工作纳入到领导班子和领导干部考核内容。今年，省委组织部、省委高校工委和教育厅将按照《河南省普通高等学校党建工作评估实施意见》和总体安排，全面开展高校党建评估工作。各高校党委要严格按照评估要求，对照指标体系，查找突出问题，认真整改落实。
(三)营造良好氛围。新闻媒体要积极宣传高校党建工作的经验做法，宣传高校党组织和共产党员的先进典型，社区、企业、机关及有关单位要主动为高校教学科研、实习实训、志愿服务搭建平台，拓展高校党建工作的渠道和空间，为我省高校党建和高等教育的改革发展营造良好氛围。
同志们，加强和改进新形势下高校党建工作责任重大、影响深远。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，开拓创新，扎实工作，不断开创高校党建工作新局面，为推动我省高等教育事业科学发展，为推进中原经济区建设、加快中原崛起河南振兴作出新的贡献，以优异的成绩迎接建党90周年!
篇16：全省高校党建工作会议讲话稿
同志们：
这次会议是学习贯彻党的十七大、省委八届三次全会和第十六次全国高校党建工作会议精神，以改革创新精神全面推进高校党建工作的一次动员大会。会上，省委、副省长、教育工委书记陈桦同志作了重要讲话，对推进我省高校党建改革创新提出了明确要求;厦大、华大、福大、师大、农林大、仰恩大学、厦门市委教育工委等7个单位介绍了很好的经验;与会代表还积极参加分组讨论，对进一步加强高校党建工作以及提交会议讨论的7个文件，提出了许多很好的意见和建议，我们将逐一梳理，认真加以采纳。
根据会议安排，下面，我就贯彻落实本次会议精神，做好当前高等教育发展有关具体工作，推动高等教育事业在海峡西岸“两个先行区”建设中实现又好又快发展，谈四点意见。
一、关于调整优化高等教育专业结构
适应海西建设需要，调整优化高校专业结构，提高人才培养质量和效益，是高等教育改革和发展的一项重大战略任务。去年，我厅制订下发了《适应海峡西岸经济区建设，推进高校专业结构调整工作的若干意见》，明确提出必须把为建设海峡西岸先进制造业基地、壮大海洋产业、发展现代服务业和现代农业服务作为高校专业设置的重点，明确高职院校要优先为软件业、制造业、汽车业、电子通讯业、建筑业、物流业、护理业、旅游业、商贸业、现代农业等10个专业领域培养技能型紧缺人才。根据这一思路，我们加大了高校专业结构调整力度，在去年我省高校共新增161个专业中，机械制造和电子信息类专业65个，占40%。目前，全省高校专业布点总数1994个，其中，理工科专业布点达1021个，占专业布点总数的51.20%，工学类和管理学类学生占在校生数的比例分别达33.54%和21.18%，已初步形成了以工学、管理学为主体，学科门类比较齐全的高级专门人才培养体系。但从总体来看，当前我省高校专业结构仍不尽合理，海西建设及产业结构调整急需的工程技术类人才、高新技术类人才、高层次经营管理类人才供给不足;一些高校重专业外延发展，轻专业内涵建设的现象比较突出，专业办学水平和教学质量亟待提高;高校主动适应社会需要的自我发展、自我调整的专业管理机制有待形成。为此，我们必须继续把调整优化专业结构，作为高等教育发展一项重要任务抓紧抓好。
一要认真制订好学科专业建设规划。各高校要组织精干力量，深入相关产业部门、技术部门和服务部门，认真做好市场调查和人才需求预测分析，以产业发展需求和人才市场需求为出发点，找准学校为相关产业、行业服务的定位，结合学校自身的办学优势和特色，进一步明确学科专业建设定位，认真制订好建设发展规划。规划要着眼于提高学科专业建设的社会效益，以现有学科专业的调整改造为重点。
二要进一步明确学科专业结构调整的重点和方向。高校要主动适应我省走新型工业化道路的需要，优先发展为信息产业、石化产业、机械产业、高新技术产业和海洋产业服务的学科专业;适应我省提升现代服务业发展水平的需要，支持发展为信息服务业、现代物流业、金融保险业、商贸服务业、旅游业等现代服务业及拓展生产性服务业新领域服务的学科专业;适应我省建设社会主义新农村的需要，扶持发展为畜牧业、园艺业、林产业、水产业、农副产品加工业等现代农业服务的学科专业，努力构建与全省及各地经济发展及产业结构、技术结构相适应的学科专业人才培养体系。
三要进一步加强分类指导、分层次建设。本科院校要根据办学定位，紧密结合相关产业和行业对专门人才的实际需求，以加强高新技术类学科专业和应用型学科专业建设为重点，逐步形成服务方向明确、社会效益明显的人才培养结构;积极探索人才培养模式多样化的新机制，在进一步拓宽专业口径的基础上，大力倡导在高年级灵活设置专业方向，增强人才培养的适应性。高职高专院校要按职业岗位(群)的发展变化灵活设置高职专业，充分发挥办学优势和专业特色，建立起一批以精品专业为龙头、相关专业为支撑的专业群，通过实行“订单式”的人才培养机制，增强学生的就业能力，提高人才培养的针对性。
四要进一步深化办学与人才培养模式改革。本科教育要按照“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的要求，在基本保证专业人才培养规格的前提下，进一步精简课程，压缩课时，增设综合素质课程，促进学科交叉、文理渗透，努力培养具有创新意识、创业精神和实践能力的高素质人才;重点建设高校和其他高校具备条件的工学类、管理类专业要推行按大类招生、按需分流培养，进一步拓宽人才培养服务面，增强毕业生的就业能力。高职高专教育要积极推行订单式人才培养制度，促进学校按企业需求制订人才培养计划，调整人才培养规格和课程体系，实现专业设置与社会需求零距离、学生毕业和就业岗位零距离。
五要加强政策引导，大力加强产业发展急需紧缺人才的培养工作。高等学校要结合实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”和“高等职业教育服务海峡西岸经济区改革与建设工程”，在精品课程、教学名师、教学团队、实训基地、实验教学示范中心建设等方面，加强政策引导和扶持，集中力量办好一批与海西建设和产业发展密切相关的本科特色专业和高职精品专业，大力加强集成电路、光电子、生物医药、新材料等重点领域急需紧缺人才培养，提升为海西建设服务的能力和水平。
六要突出体制机制创新，逐步建立与人才市场、就业市场相适应的学科专业结构调整机制。高校要把人才需求预测、毕业生就业状况作为学科专业结构调整的主要依据，对有行业发展需求、有社会效益、毕业生就业前景好的学科专业，加强建设，改善办学条件，扩大办学规模;对人才需求饱和、缺乏发展前景、毕业生就业率低的学科专业，减少或停止招生，进行改造撤并。要建立健全校内专业设置评议委员会、校内专业教学指导委员会等，充分其发挥咨询、论证和审议作用，提高学科专业建设的前瞻性、科学性和可行性。
二、关于推进高校科技创新
党的十七大明确提出，提高自主创新能力，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。全面推进海西建设，增强自主创新能力是重要支撑。“十五”以来我省高校科技创新能力取得长足进步，高校已成为高层次科研项目的重要承担者、科技创新成果的主要提供者、科技创新平台的主要依托者、高层次人才聚集和培养的重要基地以及企业技术创新的重要支持者。但从全国范围来看，我省高校在全国有影响力的重大成果依然偏少，在学术界有重要地位的领军人物仍显缺乏，在全国有强大竞争力的创新平台尤显不足;从自身来看，高校科技创新成果的成熟度还不高，理论性成果多、应用性成果偏少，产学研合作也还缺乏有效的模式，科技成果对海西产业发展的服务能力亟待增强，等等。这些都需我们下大力气，认真加以解决。
一要加大高校科技创新平台建设力度，提高科技创新能力。各高校要以实施高校科技创新与成果转化工程为契机，整合学校科技资源，在电子信息、先进制造、新材料、现代农业、海洋科技、生物及医药、资源与环境等领域，加大已有创新平台的建设力度，做好教育部重点实验室、工程研究中心验收的准备工作，并积极申报教育部及其它部委的科技创新平台。各高校要围绕落实省政府与教育部签署的《关于共同促进海峡西岸经济区教育发展备忘录》，积极争取国家重点大学的研究中心、工程中心、重点实验室在我省高校设立分中心，充分利用国家重点高校的优势科技创新资源，提升我省高校科技创新平台的层次和水平。
二要大力实施高校咨询服务与文化建设工程，促进海西文化的大发展大繁荣。高校是繁荣哲学社会科学和海西文化建设的骨干力量，全省80%以上的哲学社会科学研究人员在高校，80%以上国家级哲学社会课题由高校承担，80%以上的哲学社会科学研究成果由高校提供。各高校要结合咨询服务与文化建设工程的实施，发挥学科齐全、人才集聚的优势，在海西经济、社会、文化建设等领域，为各级政府决策提供咨询服务，努力成为各级政府的智襄团和思想库。同时，要积极研究和传播具有福建特色的“妈祖文化”、“客家文化”、“闽南文化”、“船政文化”等海西优秀文化，组织开展一批以服务社区、服务农村为主要内容的文化传播活动，在海西文化大发展大繁荣中做出应有的贡献。
三要积极参与“6·18”活动，提升高校科技成果转化率。“6·18”是我省促进科技成果转化，实现项目、技术、人才有效对接，提升经济综合素质的重要会展活动。教育部作为“6·18”主办单位之一，今年将组织20所左右部属高校来闽参展。3月中旬，省委、副省长、教育工委书记陈桦亲自率领教育厅等有关部门负责人专程前往教育部，就第六届“6·18”工作进行了磋商，初步确定今年“6·18”期间将举办高校科技成果展览、海峡产学研高峰论坛、高校科技成果推介会、项目成果签约仪式等活动。希望各高校要认真做好准备，积极参与，确保今年“6·18”省内高校参展项目、对接项目都比去年有新的突破。各高校要充分利用“6·18”这一平台，常年开展产学研合作和科技成果转化工作，把科技创新资源聚集到海西主导产业上来，聚集到海西社会经济发展的焦点问题和关键技术上来，为建设创新型省份、推进“两个先行区”建设提供强有力的科技和人才支撑。
三、关于加强民办高校规范管理
民办教育是社会主义教育事业的组成部分。近年来，特别是20**年下半年以来，我省各级教育部门和民办高校认真贯彻落实国务院、教育部关于加强民办高校规范管理的一系列部署，民办高校持续保持了健康发展的良好态势。但是，民办高校在发展过程中积累的一些问题也日益显现出来，一是少数民办高校、独立学院面临发展后劲不足，投入不够，办学条件改善缓慢，学生的学习、生活条件较差，学生及家长反应强烈;二是民办高校法人、产权等重大法律关系问题不明确，学校资金、资产管理等面临一定的法律和政策风险;三是民办高校董事会决策机制与学校管理制度不健全，发展定位不明确，专业设置不够合理，学生管理制度落实不到位;四是办学行为仍存在不规范的现象，安全稳定工作仍有待于进一步加强。对于这些问题，如不加以认真研究解决，不加以规范引导，势必会阻碍民办高校的健康发展，甚至影响高等教育发展的大局。因此，当前必须继续在贯彻落实教育部第25号令上下功夫，进一步加强民办高校规范管理，把发展重点切实转到完善条件、深化改革、提高质量上来。
一是要落实政府对民办高校的督导制度。我厅已于近期制订下发了《福建省民办高校督导专员选派及管理办法》，各设区市应按照教育部第25号令和《办法》规定，制定加强政府督导的具体实施方案，并就向教育厅提出建议人选做好准备工作。要加强对派驻民办高校党组织负责人工作指导，及时沟通情况，支持他们工作，切实发挥他们的作用。
二是要落实学校法人财产权。这是保证民办高校持续健康发展的基石。各设区市要把推动资产过户作为当前规范民办高校管理的重点，进一步推动举办者将资产过户到学校名下，明确产权，加强对民办高校资产管理，确保学校资产安全。同时，要加强对民办高校的资金监管，民办高校的各项事业性收费必须存入学校统一户头，不得挪作他用。
三是要完善学校法人治理结构。要按照《民办教育促进法》及其《实施条例》的规定，指导和督促举办者完善董事会组织、健全决策机制和学校教育教学管理制度，充分发挥学校章程在规范管理中的作用，落实校长依法行使教育教学和行政管理权。
四是要规范民办高校办学行为。特别是在招生工作中，要严格执行招生简章、广告的审核制度，严格执行招生计划。要督促学校执行有关建设管理规定，加强校园网和校园宣传阵地的管理，全面排查和化解民办高校中存在的不稳定因素和突出问题。
五是要维护学生合法权益。重点是落实民办高校贫困生资助政策，学校要依照规定拔出专款用于资助贫困生;要切实改善办学条件，完善学校设施，保证学生基本的学习、生活要求得到保障。
六是要积极支持民办高校发展。各设区市要加大扶持民办高校发展的力度，特别是在校园征地、学校建设、教师队伍引进、实训实习基地建设等方面，帮助民办高校协调解决遇到的困难。为了保证独立学院的规范管理和健康发展，2月4日教育部发布了第26号令，即《独立学院设置与管理办法》，并于今年4月1日施行。各有关高校和独立学院要认真学习研究，切实贯彻落实。当前，一是有参与举办独立学院的普通高校要尽快研究制定5年过渡期的独立学院发展规划，采取切实可行措施和具体办法，确保落实和达到《独立学院设置与管理办法》规定的各项要求;二是各独立学院要认真研究学习《独立学院设置与管理办法》和有关文件，以规范办学为中心，健全董事会组织和决策机制，完善内部管理体制，规范招生、教学、收费、资产管理等办学行为，保证学校的平稳运行。近期，省教育厅将召开专门会议，认真研究落实第26号令的意见。
四、关于高校岗位设置管理
实施岗位设置管理，是事业单位人事制度改革的基础性工程，也是改革事业单位收入分配制度改革的迫切需要。在高校实施岗位设置管理工作，是高校人事管理制度的重大改革和创新，对进一步推动教职工分类管理，转换用人机制，优化人员结构，提高用人效益，实现广大教职工由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人转变，凝聚优秀人才和骨干力量，充分调动广大教职工的积极性和创造性具有重要意义。我省教育系统有教职工近50万人，占全省事业单位工作人员总数的70%。实施这项工作，涉及高校人员规模核定、人员结构优化、岗位聘用与人员待遇等方面，牵一发而动全身，关系到学校的长远改革与发展，关系每一位教职工的切身利益。各地、各高校要充分认识这项工作的重要性、必要性和艰巨性，牢固树立大局意识、改革意识、机遇意识，把岗位设置管理工作放在构建和谐社会的大背景中来认识，放在促进教育公平、推进教育改革与发展的大趋势中来研究，放在提高教师队伍整体素质的建设目标中来把握，把思想统一到中央和省里关于事业单位改革的总体部署和要求上来，把岗位设置管理工作作为当前学校改革发展中的一件大事，切实组织实施好。
一是要准确把握岗位设置工作政策要求。高等学校岗位设置管理是一项全新的工作，涉及面广、社会关注度高、影响深远。在组织实施中，各高校要妥善把握和处理好四个方面的关系。一是学校当前改革和长远发展的关系。各高校要借这次开展岗位设置管理工作的契机，围绕学校长远发展目标，深入细致地进行谋划，统筹规划好学校近期、中期和长期的人才发展规划，将岗位设置管理与学校发展定位、与学校人才队伍发展规划、与学科建设结合起来，科学管理，宏观调控。二是岗位设置管理与人才队伍建设的关系。各高校要切实把提高人才队伍质量摆在突出位置，始终把促进人才队伍发展作为岗位设置管理的重要出发点和落脚点，为优秀人才的成长和脱颖而出创造条件、留出空间。要把岗位设置管理与收入分配制度改革、聘用制的实施和人才队伍建设紧密结合起来，按岗聘用，规范管理，建立更为有效的激励约束机制，切实加强教师队伍建设，为提高高等教育质量提供强有力的人才支持。三是教师队伍与其他几支队伍建设的关系。在开展岗位设置管理工作中，要坚持以教师队伍为主体，理顺各类人员关系，合理确定教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤技能人员比例结构，实施分类管理。要完善各类人员职务职级体系，优化人才队伍结构，保持人才遴选适度的竞争性，努力形成可持续发展的人才梯队。四是改革、发展和稳定的关系。各高校必须从学校的实际出发，从促进学校事业长远发展出发，从维护广大教职工的根本利益出发，既要做好制度入轨，也要做好思想观念的转变;既要科学合理地设置岗位，也要公平公正地聘用人员。工作中要注意动态跟踪，及时掌握各方面的反应和动态，紧紧把握新闻宣传主渠道、主阵地的作用，采取有效措施，防止互联网恶意炒作等现象的发生。要将改革的力度、发展的速度和教职工可承受的程度统一起来，切实维护高校广大教职工队伍的安定团结，以改革促进和谐、以发展巩固和谐、以稳定保障和谐。
二要加强对岗位设置管理组织领导。岗位设置管理是一项复杂的系统工程。各高校要按照“全力以赴、稳中求快”总的要求，，加强领导、精心组织、稳慎实施。一是领导要到位。各高校组建强有力的工作班子，组织精干力量，坚持高标准、严要求，确保岗位设置工作顺利实施。省教育厅将会同省人事厅，加强对省属高等学校岗位设置管理工作的宏观调控、政策指导和监督检查，做好岗位设置审核工作，确保高校岗位设置工作按照省里的要求，积极稳妥的进行。机构、编制是开展岗位设置管理工作的基础，需要重新核编的高校要抓紧时间，尽快向省委编办申请做好核编工作，为开展岗位设置工作做好准备。二是政策要吃透。各高校一定要吃透文件精神，一方面要认真系统学习岗位设置管理的重要文件，正确理解和准确把握中央和省里关于岗位设置管理工作的总体精神，熟悉和掌握各项政策规定。另一方面，要全面了解、深入分析学校教职工队伍的实际和发展走向，全面摸清“家底”，认真总结本校以往岗位设置的经验和教训，为制定具体实施意见提供依据。三是重点要把握。各校对岗位设置管理工作中可能遇到的重点、难点问题要做到未雨绸缪，及早进行深入分析和预见性研究，并从大局着眼，顺势而为，抓住主要矛盾，突出重点工作，按照“先入轨，后完善”的要求，先把基本制度建立起来。对一些情况复杂，需要其他制度改革相配套，一时又难以解决的问题，暂按现行政策规定执行，留待日后的制度改革统筹解决，不要受个别问题困扰，影响了整个实施工作的推进。四群众路线要坚持。要坚持以人为本，面向全体教职员工，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，做好深入细致的思想政治工作，引导广大教职工深刻认识岗位设置管理工作的重要意义和深远影响，充分调动广大教职工支持改革、参与改革的积极性和主动性。要广泛听取专家教授和干部职工的意见，保证广大教职工的参与权、知情权和监督权，使学校岗位设置管理工作更趋科学化，更具可操作性。五是进度要加快。各高校要抓紧时间，加快研究制订本校岗位设置的总体方案和具体实施方案。按照省人事厅的要求，省属高校要在6月份将岗位设置方案报省人事厅核准，争取10月底前基本完成实施工作。市属高校也要根据安排，分阶段、按步骤按时完成工作任务。根据省委、省政府的部署，省属高校岗位设置方案报省人事厅核准前，须先送省教育厅审核，希望大家合理科学安排时间，确保如期高质量完成岗位设置任务。对在实施工作中出现的各种具体问题，要及时沟通，确保岗位设置管理的各项政策规定落到实处。
同志们，今年高校党建和高等教育发展重点工作任务和要求已经明确，现在关键的是要狠抓落实。抓落实不仅反映我们的工作作风、工作方法，而且体现我们的党性。落实就是要重实际、鼓实劲、求实效，把工作往深里做、实里做，使各项工作真正落地，落到最基层，落到师生的心坎上;落实就是要聚精会神，心无旁骛，埋头苦干，把心思用在工作上，把精力投在事业上，踏踏实实，兢兢业业，力戒浮躁，不搞花架子，不做表面文章;落实就是要持之以恒，一以贯之，认准的事情要有一股韧劲，扭住不放，下大力气去抓;落实就是要严细深实，周密计划部署，精心组织实施，加强督促检查，防止大而化之，满足一般号召，要确保部署的工作件件有着落，事事有结果，努力以改革创新的精神全面提升高校党建水平，着力推动高等教育又好又快发展，为海峡西岸“两个先行区”建设做出新的更大贡献。
篇17：高校党建工作会议讲话稿
二、各级党委工作必须为学校改革和发展的中心任务提供助力
党委工作要善于突出主线、抓重点。校党委会已经对人才队伍、学科建设、教育教学、科技创新、社会服务、国际交流、基础设施和保障体系建设、民生改进和党的建设各个方面重点工作作出部署。在座的党政干部都承担有任务，在工作中都要注意把握好轻重缓急，重视发展规模、结构、质量、效益等方面的有机协调，处理好规模扩大与质量提高、内涵发展与外延扩张、长远目标与阶段规划、发展战略与发展策略、教育教学与科学研究、硬实力建设与软环境建设等各种关系，使各项工作协调发展。在这里我不再一一阐述。只讲今年校、院党委工作必须有力地推动和配合的两件事。这两件事关学校发展命脉。
一是学科建设。按学校领导分工安排，这项工作由孙其信校长亲自抓。学校年度工作会议上，校长就如何推进学科建设，讲得非常清楚了，我也非常赞成。抓学科建设，也有一个责任体系的问题。学科建设由谁来抓，学校要抓，学院要抓，学科平台、学科点负责人、学科带头人也得抓，至少这样三级一起来抓学科建设，尤其是学院这一级要发挥好在学科建设中的关键性作用。我这里要对各院系党委提出明确要求：不能置身事外，必须参与进去，和学院行政班子、专家教授一起深入思考和谋划，必须千方百计研究和解决学科建设过程中遇到的困难和问题，必须用好党委的权威和力量，为学科发展组织力量、理顺思想、扫除障碍、营造环境。
另一件事就是人才工作。众所周知，学校在80年历程中最大的伤痛就是人才流失和短缺。未来发展也取决于人才队伍建设的水平。这是学校成长发展的生命线。学校“人才强校”已实施10年，人才队伍状况有了很大改观。人才办和各个院系要认真总结10年来的基本经验。特别要分析还存在哪些制约人才工作的体制障碍，找一找人才工作机制上还有什么不顺，看一看服务人才方面还有什么缺失。要以改革创新的精神和举措聚才用才，不空喊口号，立足校情实际提出实实在在的、好操作、能实用、有实效的政策措施，坚持培养与引进相结合，既注重高层次人才的引进，又注重在校人才的培养、支持与发展，珍惜每一位人才，用好每一位人才。
党管人才，是中央对人才工作提出的重要原则。全校各级党组织要充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，把抓好人才工作作为一项政治任务，工作更主动一些。各学院要结合学科建设布局，谋划制定人才队伍建设的目标和具体措施，切实做好关心人才、服务人才的各项工作，使人才强校理念深入人心、人才强校政策落到实处。各级党员领导干部特别是各单位党政主要负责同志，要增强责任感和紧迫感，以身作则、率先垂范，带头做好培养、发现和使用人才的工作，努力为优秀人才创造更好的工作、生活环境和学术生态环境。
三、要全力推进管理改革年各项任务
发展的动力来自持续不断的改革创新，我们把20xx年定为“管理改革年”，顺应党和国家全面改革大趋势，更根本的原因是学校发展中“存在的问题倒逼”所致，是使命驱动的自觉变革。会目前正在制定推动管理改革年工作的总体方案，今年管理改革的任务有三个层次：一是管理体制层面的改革，二是管理机制层面的改革，三是管理行为和具体措施层面的改革。
推进改革首先要转变管理理念。老问题用老套路是解决不了，也是解决不好的，必须要按照科学发展观的要求，解放思想，更新观念，用新思路、新眼光、新办法加以解决。其实很多事物本身没有变，只不过是我们的思路变了，措施变了，成效也变了，“思路一变天地宽”。比如，我们可以把大家长期形成的以“管”为主的理念彻底转变一下，管理型机关转变为服务型机关。机关部门的工作定位就是为院系服务，就是为师生服务，就是为中心工作服务。把办学的重心逐步降下来，让院系活跃起来，把院系的积极性和发展潜能充分释放出来，真正实现“院办校”的发展格局。
改革取得成效的关键是抓落实。各个大学面临一个相同问题，就是大学的决策力可能是相对高的，而执行力是相对弱的。这个问题在我们这里也很突出。我们在改革中需要深思熟虑、需要顶层设计，更需要提高执行力。落实改革任务，核心是抓住重点，攻坚突破。今年的系统改革任务中，人员分类管理改革是全局的关键点，校院两级管理改革是增活力的纽结，考核评价体系改革是提效率的突破口。这一系列改革计划能否达到预期目标，关键在于真抓、真干，要一个环节一个环节地狠抓落实，一个步骤一个步骤地扎实推进，一个问题一个问题地有效解决，一步一个脚印地实现目标任务，要做就要抓紧做，做就得做出结果。
要为改革创造顺畅和谐的环境。改革必然会带来管理方式、资源配置、利益格局的变动，难免会出现各种各样的问题。比如学院之间的不平衡问题。比如岗位任务标准问题、办学任务指标问题、资源配置多寡问题等等。大家可能会攀比，会认为有的学院多了、有的学院少了，那个学院占了便宜，这个学院吃了亏。面对这些问题，各院系党政班子首先有明确态度，要顾全大局，不要在小问题上锱铢必较，要有胸怀，坚定地支持改革。有问题要通过正常渠道反映，不要搞小动作，更不要不负责任地乱讲乱说。要帮助学校一起做好改革的宣传解释工作，和学校一起推动改革。
四、要把学校管理干部队伍建设成坚强有力的精英团队
工作目标确定以后，干部就是决定性的因素。要把校党委瞄准的大事、新事抓出实效，就必须努力把院处干部队伍建设成坚强有力的精英团队。管理干部队伍为学校发展做了大量工作，作出了突出贡献，但是新的发展任务、新的职责对大家素质、能力提出了新的更高要求。在群众路线教育实践活动中，群众反映我们的管理干部队伍中也存在着思路不清、信心不足、落实不力的问题。这些问题成为学校发展的“拦路虎”，所以校党委决定必须把干部培训抓紧抓好。学习和培训的重点有两个。
一个重点是提高执行能力。什么是执行力?执行力是贯彻战略意图，完成预定目标的能力，也就是理解、贯彻、落实、执行决策的能力。“三分战略，七分执行”。执行力弱是学校最大的内耗，是管理上的最大障碍，不仅会浪费和消耗人力、物力和财力，而且会影响到学校的稳健发展。当前，这种执行力不强的现象在部分中层干部中的确存在，主要表现为工作缺乏激情、缺少动力，工作热情不高，在对学校决策和制度的执行上，态度消极、效率低下;有的干部在从严要求方面底气不足，怕得罪人，遇到问题不敢管、不愿管，瞻前顾后，避重就轻。因此，很多工作抓得不实不细，检查起来，你说没抓也抓了，但仔细查看没有落实到位，效果不尽人意，严重影响了学校发展的进程和发展质量。所以，我们必须充分认识提高执行能力的重要性和紧迫性。
另一个重点是转变工作作风。要按照教育实践活动整改的要求，坚决改进文风，改进会风。文风要清新，要控制发文数量，语言文字要简练、朴实，讲实话，讲新话，讲短话，讲解决问题的话。会风要简约，要严格控制会议，能不开的会不要开;领导可以不参加的会尽量不参加，一个领导可以讲清楚的问题不要安排两个人讲;提倡少开会、开短会、开管用的会。要树立强烈的责任意识，敢于担当，充满激情地工作，要有勇于创新的精神，创造性地开展工作。要艰苦奋斗，勤俭节约，减少和杜绝浪费，把有限的资金用在学校建设和发展的刀刃上。
机关部门和院系领导干部的角色分工不同。机关部门主要任务是根据学校定下来的大政方针做策划、抓协调、搞服务。部门要多给校领导出“选择题”，而不是总让校领导做“填空题”。我们评价各部门一把手的标准是“无功就是有过”，处长、部长、主任们不开动脑筋，不熟悉上下左右的情况，拿不出点子和办法，就是不称职。部门副职的标准是“无过便是有功”，副职首要任务是把守住自己分管的口子，守规矩、保运行、抓落实。院系党政一把手是学校办学格局中“诸侯”，所以首先要有格局意识。这一轮改革，学校管理重心进一步下移，院系的责任更重。如果一个学院的领导班子只知道“靠”在学校配置的这一点资源上，老是展不开、长不大，学院师生就会对你们失去信任，更耽误了学校发展大计。所以，院长、书记必须带着你们的班子找到自身生存发展的位置，团结一心，在各自小天地里干出声势来，把学校发展大盘子上属于你们的那一个格子填满，才能算是称职。
今后的培训要更加讲求实效。围绕“用得上”做文章，做到工作岗位需要什么就培训什么，干部成长缺什么就补什么。学习培训的形式可以多样，校内集中培训、海外培训、挂职锻炼都可以。目的是让各级领导干部熟悉规章制度、提高管理艺术、增强管理能力，提高管理工作的创造性、针对性和有效性，为自己今后更好地履行岗位责任打下一个良好的基础。组织部、人事处和宣传部要分工协作，做好协调与沟通，落实工作责任，周密策划安排。各基层党委和干部所在单位要密切配合，支持参训干部集中精力参加教育培训工作。
总而言之，学校党建工作是一个弘大的系统，使命重大，任务艰巨。我们要靠组织工作打基础、靠宣传思想工作鼓士气、靠党风廉政建设托底线、靠安全稳定工作保和谐，方方面面的工作都做到位，学校改革和发展就获得了最强有力的支撑，我们实现世界一流农业大学的目标就更有保障。希望各个基层党委按照会议部署的任务，齐心协力抓落实，千方百计求实效，让学校党建工作有更大进步，以优异的成绩迎接80年校庆!
我就讲这些意见。谢谢大家!
高校党建工作会议讲话稿范文(三)
同志们：
这次全省高校党的建设工作会议，主要任务是深入学习贯彻党的精神，认真落实全国第二十一次高校党建工作会议和省委十二届四次全会的部署要求，回顾总结过去工作，研究部署今年任务，以改革创新精神全面推进高校党的建设，为促进我省高等教育事业科学发展、办好人民满意的高等教育提供坚强保证。
过去的一年，我省各级党委和高校党组织按照中央和省委的要求，扎实推进高校党的建设，在深化理论武装、完善高校领导体制和工作机制、加强大学生思想政治工作、增强基层党组织活力、提高党员队伍整体素质、推进和谐校园建设等方面都取得显著成绩，有力促进了高校改革发展稳定，有效服务了“两个率先”大局。借此机会，我代表省委，向全省高校党建工作战线上的同志们，表示衷心的感谢和崇高的敬意!
党的对新形势下加强和改进党的建设作出了全面部署，为全面推进党的建设新的伟大工程提供了根本指导和行动指南。前不久，中组部、中宣部、教育部党组召开的第二十一次全国高校党建工作会议，对学习贯彻精神、全面提高高校党的建设科学化水平提出了明确要求。最近，省委召开党建工作领导小组会议，对深入推进党建工作创新工程、做好今年全省党建工作进行了研究部署。我们要认真贯彻中央和省委的部署要求，坚持解放思想、改革创新，把握规律、突出重点，结合实际创造性地推进高校党建工作。
关于今年全省高校党建工作，待会儿沈健同志还要作具体部署。这里，我先讲几点意见。
一、深入学习贯彻党的精神，牢牢把握高校党建工作的根本要求。精神，归结为一点，就是坚持和发展中国特色社会主义。高校学习贯彻精神，加强和改进党的建设，最根本的，就是更好地培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。我们要把这个根本要求贯穿到高校党的建设各个方面，坚持正确方向，抓住关键环节，创新思路举措，使高校党建工作更有特色、更富成效。重点是做到“三个强化”：一是强化理论武装工作。要按照中央和省委的要求，引导高校师生深刻领会精神，扎实推进精神进教材、进课堂、进头脑。坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装党员干部、教育广大师生，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，重点阐明中国特色社会主义是党和人民90 多年奋斗、创造、积累的根本成就，是改革开放30 多年实践的根本总结，是当代中国发展进步的根本方向，引导广大师生增强思想认同、政治认同、情感认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信。要充分发挥高校的理论创新和宣传普及优势，围绕提出的重大理论观点和实践问题，推出一批重点理论文章、一批有份量有价值的研究成果。二是强化理想信念教育。大学生正处于人生成长的关键阶段，坚定理想信念至为紧要，必须把理想信念教育作为加强高校党建的重点。中国特色社会主义是共产主义远大理想和我们党在社会主义初级阶段基本纲领的科学统一。坚持和发展中国特色社会主义，阶段性的目标就是到我们党成立100 年时全面建成小康社会，到新中国成立100 年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，进而实现中华民族伟大复兴，这就是提出的伟大的“中国梦”。“中国梦”是国家富强之梦，是民族复兴之梦，是人民幸福之梦。“中国梦”凝聚和寄托了几代中国人的美好夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是全体中华儿女的共同期盼。要紧紧立足江苏“两个率先”的发展大局和具体实践，遵循青年学生成长需求和心理特点，引导他们认清国家和民族的光明前景，认清伟大梦想的实现路径，认清只有积极投身“中国梦”才能真正实现自己的最大人生价值。三是强化立德树人导向。强调，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。高等教育的根本任务是人才培养。要把服务学生成长成才作为高校党建工作的出发点和落脚点，围绕培养什么人、怎样培养人这个根本问题，认真贯彻党的教育方针，全面提升高等教育质量，更好地履行教书育人、管理育人、服务育人职能。要突出育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力探索科学基础、实践能力、思想品德、人文素养融合发展的培养方式，努力造就品学兼优、能负重任的栋梁之才。
二、重视加强思想政治建设，切实把高校建设成为主流意识形态的坚强阵地。思想政治建设是立德树人的重要途径，也是掌握高校意识形态领导权和主导权的主要抓手。高校处于社会思潮集聚和交汇的前沿，历来是各种敌对势力对我意识形态领域渗透的重点。特别是在当前思想文化交流交融交锋、社会意识多元多样多变的情况下，高校思想政治建设只能加强、不能削弱，决不能有丝毫放松。我们要适应新形势、研究新情况、探索新方法，不断提高思想政治建设水平，巩固马克思主义在高校的指导地位，把握高校意识形态主导权，保证培养人才的正确方向。一是着力培育大学精神。大学精神是大学在长期的教学科研实践、思想文化传承、精神品格塑造中积淀起来的宝贵精神财富，它集中反映了大学的历史传统、文化品位、个性特征，体现着大学的办学理念、价值追求、教学方针与治校主张，也因此成为大学的价值共识、群体意识和文化氛围。培育大学精神，首要和核心之处在于必须充分彰显先进的思想文化、时代精神和价值取向，就是要旗帜鲜明地体现社会主义核心价值体系的根本导向，呈现社会主义核心价值观的精神特质，潜移默化地引导和激励广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，真正把大学建设成为“思想文化高地”。二是着力教师队伍思想政治建设。教师是人类灵魂的工程师，是学生成长的引路人和指导者。特别是青年教师处在教学科研第一线，与学生年龄相近、沟通较多，对学生思想行为的影响更为直接。要把加强教师队伍思想政治建设作为关键环节来抓，大力开展以“理想信念、职业道德、学术诚信”为主要内容的师德教育活动，教育和引导广大教师自觉做到学为人师、行为世范，真正成为崇高理想的引领者、科学知识的传播者、高尚品德的示范者。要坚持政治培养与业务提高相结合，严格管理与关心服务相结合。高校的领导一定要重视加强与教师的联系沟通，通过沟通统一思想、凝聚共识。要及时掌握、准确把握教师的思想动态，引导他们在重大原则问题上旗帜鲜明、立场坚定。要大力选树教师中的先进典型，发挥好示范带动作用。前一段时间，我们在全省高校组织开展了学习王强同志先进事迹活动。作为一名70 后教授，王强同志把教学和科研融入生命，坚定信念、追求真理、勇创一流，树立了新时期青年教师的风范。下一步，我们要继续加大学习宣传力度，更好地用王强同志的先进事迹和榜样力量，激励全省高校教师立足本职岗位、争创一流业绩。三是着力大学生思想政治教育。大学生是青年群体中的优秀分子，知识层次高、接受新生事物快、可塑性强，处于立学、立德、立志的关键期。对于青年学生的思想政治教育，我们既要主动灌输，又要积极引导。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，深入开展各种形势政策教育，筑牢青年学生的思想根基。要充分发挥高校思想政治课主渠道、高校党校主阵地的作用，创新教育内容，改进教育方式，探索启发式、参与式、研究式课程教学模式，提高教学效果，让大学生真心喜欢、入脑入心、终身受益。要结合青年学生特点，丰富校园文化活动，搭建社会实践平台，引导青年学生带着问题去听、去看、去想，深入了解世情、国情、党情，在校园文化中受到熏陶，在社会实践中受到教育。四是着力高校思想文化阵地建设管理。要加强对课堂教学、讲座论坛、涉外学术交流、社团活动以及校报校刊、校内广播电视和高校出版社的管理，努力用科学理论、正确思想、先进文化占领高校思想文化阵地，不给各种错误思想和不良思潮提供传播渠道。特别是要加强校园网络的建设和管理，建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站，开展生动活泼的网络思想政治教育，并加强网上舆情的监测、研判，及时掌握思想动态，敢于和善于回应师生关切的重大理论和实践问题，有针对性地做好引导工作，形成网上网下思想政治教育的合力。
三、着眼推动高等教育事业科学发展，努力建设政治强业务精的高素质领导班子。实现高等教育科学发展，加快江苏教育强省建设，关键在于把高校领导班子和干部队伍建设好。去年以来，我省部分高校领导班子进行了调整，一批优秀中青年干部走上领导岗位。要根据高校领导班子结构的新变化，按照培养社会主义政治家、教育家的目标，坚持党管干部原则，落实省委“三宽四有”要求，努力建设政治坚定、作风优良，善于统筹、精于管理，关爱师生、严于律己的高素质领导班子。一要更加注重能力提升。重点是提升思想政治素质和办学理校水平。高校领导干部要自觉加强学习，增强理论修养、党性修养和品德修养，坚定理想信念，坚守精神家园，坚决贯彻执行党的教育方针，始终保持正确的办学方向。要在实践中增长才干，提高把握大局、谋划发展能力，运用规律、科学理校能力，服务师生、促进和谐能力。院系是高校的基本单元，要认真研究院系工作的新情况新特点，深化干部人事制度改革，选优配强院系领导班子，夯实高校各项事业健康发展的基础。二要更加注重制度保障。坚持和完善党委领导下的校长负责制，形成和巩固党委统一领导、党政分工合作、协调配合的工作运行机制。党委是高校的领导核心，要发挥总揽全局、协调各方的作用，把好方向、抓好大事、管好干部，同时要支持和保证校长积极主动、独立负责开展工作，完成教学、科研、行政管理等各项任务。要坚持民主集中制，健全领导班子议事和决策机制，实行科学决策、民主决策、依法决策。党委书记和校长要同舟共济、相互补台，班子成员要各司其职、各负其责，相互支持、增进团结，形成同心同向、共谋发展的合力。三要更加注重作风建设。最近，省委制定并发布了贯彻中央八项规定、改进工作作风、密切联系群众的十项规定，同时对贯彻关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神提出了明确要求。高校要结合实际制定更加具体、便于操作的办法和措施，把中央和省委的规定要求落到实处。要大兴密切联系群众之风，引导党员领导干部经常走进师生员工中间，走进课堂宿舍食堂，走进实习实训基地，了解真实情况、增进干群感情、解决实际问题;坚持求真务实、艰苦奋斗，把更多的精力放到推进高校事业创新发展上，让广大师生感受到改进作风带来的新气象、新变化。要严格落实党风廉政建设责任制，强化对重点领域和关键环节的监管，以反腐倡廉的实际行动和成效取信师生。要根据中央和省委的部署，认真开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，确保取得实实在在的成效。
四、深入推进“强基工程”，打牢高校改革发展稳定的组织基础。高校基层党组织担负着直接联系、引导、组织、团结师生的重要职责，是党在高校教学、科研、管理第一线的战斗堡垒。要围绕高校基层党组织建设和党员队伍建设这两个着力点，坚持抓基层、打基础，努力实现党组织和党的工作有效覆盖，不断增强高校基层党建工作的活力。一是优化基层党组织设置。高校党支部设置要与教学、科研、管理、服务等机构相对应，注重向学科团队、实验室和项目组等新兴学术组织，以及校外实习实训点、海外学习进修地延伸，同时积极探索党组织进学生社区、进公寓、进社团，实现党建工作与师生学习、工作、生活的有机结合。学生党员规模较大的院系党组织，要探索建立学生党总支。二是增强基层党组织活力。要按照中央和省委关于加强基层服务型党组织建设的新要求，引导高校基层党组织更好地服务发展、服务师生、服务社会，特别是要在完成学校重点任务、资助生活困难大学生、帮助毕业生就业、维护校园安全等方面搞好服务。要加大对基层党组织的支持力度，坚持工作重点放在基层、骨干力量充实基层、财力物力保障基层，为建设基层服务型党组织提供必要条件。要选好配强基层党组织班子，注重从学科带头人、教学科研管理骨干和优秀辅导员、优秀学生中选拔基层党组织书记，同时加强对他们的教育培训，使他们在党务上有能力、业务上有建树、师生中有影响。三是提升党员队伍素质。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，不断提高党员发展和管理工作科学化水平。要优化教师党员队伍结构，注重在教学、科研一线的优秀中青年骨干教师中发展党员，加大在具有高学历高职称“双高”教师、学科带头人、海外留学归国人员中发展党员的力度。要深化“大学生党员素质工程”，完善“三投票三公示一答辩”制度，严把学生党员发展质量关，同时注重加强对高校新入学党员和毕业生党员的规范化管理。
加强高校党的建设，是全党的共同责任。全省各级党委要切实加强对高校党建工作的领导，落实党建工作责任制，努力为高校党建工作创造良好环境和有利条件。各地各有关部门要分工协作、密切配合，齐抓共管、形成合力。高校党委书记要当好第一责任人，校长要关心支持党建工作，共同落实好高校党的建设各项任务。
同志们，做好新形势下的高校党建工作，使命光荣，责任重大。我们要在党的精神指引下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，开拓进取，扎实工作，努力开创全省高校党建工作新局面，为推动高等教育事业科学发展、加快教育强省建设，为全面建成更高水平小康社会、开启基本实现现代化新征程作出新的更大贡献!
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