中学生自传范文格式
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篇1：我的自传中学生作文
有位女孩，跟大家都长得差不多，但似乎不像社会所塑造的女孩特质，大喇喇的个性，是大家对她的第一印象，而那个“她”就是我。
住板楼的我，突然有一次就想搬去高层住，后来经过了深深的思考后，真是生在福中不知福，大大的房子已经够填满我的小小身躯了，因此慢慢忘了这个住高层的念头。爸爸是个公务员，管着社区大大小小的事，一有需要，就奋不顾身的去帮忙处理；妈妈是个技术员，上班时间固定，照顾我们变成主要的工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家准备晚餐；最后是姐姐，读高中二年级，遇到不知怎么决定的时候，我会去找她，姐姐会给我极大的帮助。
从小就从小小班开始读起，那个时候强调快乐学习，所以每天都开开心心的上学，平平安安的回家，想想过去，真希望自己能重回从前。
我的兴趣是做饼干、玩桌游，做饼干虽然很怕失败，但是完成之后真的很有成就感，后来就会想要再挑战第二次、第三次……；桌游，我会喜欢的原因是可以帮助思考，由游戏，了解背后的意义。
到现在都还未确切掌握到自己往后的职业，只记得有一次特别的经验让我感觉更进了一步：朗读，虽然最后没有进到市赛，但是区第三名这个荣耀，真是令我感到讶异，让我更有自信站上舞台，大声说出我想说的话。
初中学业压力繁重，对自己的未来茫然，只求一步一脚印，踏踏实实的读书，爸妈希望我将来可以去当公务员，平平安安的过完一生，挫折也罢，成功也罢，只要不退缩，不放弃，我相信再难熬都坚持到底，必定有好的成果，如果没有成果，那就是不够坚持不够努力。
篇2：我的自传中学生作文
我叫朱盈霏，是哪里人我自己都不清楚。由于我在广州长大，说的是粤语，那就是广州人吧。
我的性格比较多元化，虽然从小到大也变了不少，但唯一不变的，是我那个乐观开朗的性格。从小我干什么事情都特别开心，跟我在一起玩的人也被我感染得特别开心。有朋友说，我小时候的笑声像米妮，总是“嘿嘿嘿”的，很可爱。虽然我并不喜欢这个形象，但可以看出我小时候是真的很爱笑。从小到大，我的人缘都很好，因为我总是没心没肺，而且和谁都能聊起来，所以别人才喜欢跟我在一起。还有一个我自己都不知道为什么但却一直都有存在的特质，不管和谁在一起，我总像个大姐姐，会让着别人，也会照顾别人。
我一直以来都告诉自己，要永远像一个乐观的开心小孩。这一特质可就会带给我无限的财富，总想：“痛苦地活着也是一天开心的活着，也是一天，为什么不开心一点呢！”虽然这么想有点肤浅，但也不无道理。在现在学习压力这么大的时候，还需要这一特质帮我排解压力。
从小到大，还有一点没有变，那就是对进步的渴望。小时候想要考班里的第一名，会为之努力，现在也一样，从未改变。每次看见自己的进步，都会有满满的幸福感和满足感。
直肠子，也是我从未改变的一点，我也不知道这是优点还是缺点，或许两个都是吧。不会讨好别人，只会做好自己，所以我和老师的交流也不多，只有一丝偶然的机会。
有时候觉得自己小时候比现在优秀，因为小时候胆子大，不像现在那样懦弱，会获得比现在更多的机会。但又觉得现在比小时候优秀，因为在为人处事方面，现在远胜于小时候，虽然存在这种矛盾，正是觉得自己的童年很精彩吧。但我会用远做一个乐观的开心小孩的。
篇3：我的自传中学生作文
我的性格很古怪，甚至我自己都这么认为。
这么说吧，我的表情永远只能停留一会儿，可能上一秒风平浪静的我，下一秒就变成乌云密布了！因此同学们从来都摸不透我的态度，而他们的一切小伎俩、小心思，都在我的掌握之中。所以同学们和我谈话时，都十分被动。
如果说在面部表情，我只擅长“川剧变脸”，那么你就错了。似乎是与生俱来的，我只要想哭，鼻子一酸，眼泪就吧嗒吧嗒地掉落下来。因为有了这个绝活，对付那些喜欢作弄我的同学，只要一放这个大招，他们必然会被吓破胆，连忙向我赔礼道歉，又或者是赌咒发誓改过自新，生怕引起何老师的误会。
我也十分小心眼。只要和我玩过的人，几乎没有不跟我吵过架的。然而只要我觉得是对方先挑事的，我都觉得是对方亏欠自己的。
我爱动脑子，却不爱运动，导致每次体育测试，我都会成为同学们的笑点。这也是我不喜欢体育运动的一个理由。还好，我柔韧性超级强。压腿时，我总是能取得超好的成绩，同学们会被我的柔韧性惊得目瞪口呆。如果没有这点特长，还不得被马小喆同学奚落死？
在人生理想上，我可是有无数个理想的人。小时候看过钢铁侠，便想做一个维护世界和平的英雄。后来长大了，知道这是虚构的，我又想长大成为一名军人，将来能保卫祖国国，守护人民。直到吃进军训的苦之后，这个想法又被我放弃了。看了霍金传，我又想当物理学家。艺术节中，我上台表演了节目后，又想学表演，成为一名演员。当了组长，又想当作家……
这就是我，一个想“德智体音美”全面发展的少先队员！
篇4：我的自传中学生作文
从我出生到现在，经历了十四个春夏秋冬，无数个日月，多少艰难险阻，多少欢乐。
从我出生的那一刻起，我就有了一个响亮的名字崔
我平平淡淡，说帅不帅，说丑不丑。我有一张又黑又红的脸，总是微笑着，一双大眼睛，一个黑色闪亮的头，整洁的衣服。
从开学第一天到现在，成绩一直中等，缺点很多。我可以告诉你：粗心是我最大的缺点。考试时经常把加号当成减号，有时算错算题；懒惰是我的第二个弱点。有时候我妈让我锻炼一下自理能力。我就不干了，说：我要休息。休息一下多好啊！记忆力差是我的第三个缺点。别以为我记性好！有时候和同学说话，如果突然有另一个同学出来打断我的谈话，我一下子就忘了刚才说的话，只好尴尬地问同学：诶，我作文哪去了只有一个好处，就是外向，和谁都说话！
从小到现在，我妈说我小时候胖的跟猪一样，现在瘦的跟电线杆一样。我妈说我瘦，我说瘦的人跑的快。为了证明这一点，我用可爱的兔子赢了比赛。我走到妈妈面前说：瘦的好处就是跑的快。吐了吐舌头。我妈看着我，好像我是个傻子。现在我还是这么说：瘦子跑得快。我妈说你瘦，容易生病。台风来了，你站不稳，打不过比你强的人。我总是不辞而别。
就因为我瘦，我找到了一句座右铭，每天陪我走向成功之花。人们经常欣赏它明亮美丽的外表。然而，当初它的花蕾浸透了奋斗的泪水，饱含了牺牲的雨露！这句话也激发了我的斗志，决定初二好好努力，考上自己梦想的高中，有自己的生活。怎么，你不听完就来和我交朋友？
篇5：我的自传中学生作文
我的名字叫林士涵，我来自苍南县第一实验小学。我有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。自从8月1日，我被列入“眼睛散光”名单中，从此我的脸部成员又加入了一个——眼镜。
自从我7岁起，我就进入了苍南县第一实验小学，成为一名小学生，从而我开始了平凡又奇特的小学生活。
一年级时，第一次进入教室，看见没有一个人是熟悉的，每个人都很陌生。我孤零零地坐在第二排一个靠边的座位，似乎很寂寞。但是在这时，慈祥和蔼的班主任对我笑了一下，那笑容是那么灿烂，使我孤独的心一下子温暖了。我始终忘不了那次笑容。
二三年级，做作业的时间很少，因此我也有许多时间来参加课外活动，最让我难忘的是那一次与爸爸下象棋。那是一个午后，我与爸爸都同意来一次“象棋大战”，于是我们摆开阵势，开始战斗。我先拱“兵”，爸爸再进“车”。突然爸爸一个进“马”，正冲我的“相”。嘿嘿！我趁爸爸一个不留神一个打炮，把他的“车”给杀掉了。我沾沾自喜，放松警惕，谁知，竟中了爸爸的调虎离山计。我的棋子如被滔天洪水给冲散了一般，一个一个被爸爸吃掉。我的“帅”实在冲不出重围，只得束手就擒。这次象棋大战，我只能以失败告终。
到了四五年级，作业量变得更多了，我也更快马加鞭地写着，有时我也会津津有味地看会儿书，放松一下。但在这个时候，我面对了人生第一“记录”——89分。那天看到分数时，我不禁哭了，回去又挨了一顿骂。但我吸取了教训，果然，功夫不负有心人，我的成绩，依然名列前茅。
更让我期待的是六年级，六年级的我会不会更好呢？会不会在六年级发生一些奇妙的事呢？六年级，我对它充满了期待。
这就是我的小学生涯，有悲欢离合，有成功，也有失败，更有期待感。我为我有这样一个特别的小学生涯而骄傲、自豪。
篇6：我的自传中学生作文
自从四岁起，我就清楚的认识了一个人，“我们”最好不过了。简直就是“形影不离”的朋友。想听听“他”的事迹吗？
这是一个十分淘气的小家伙，他长着水汪汪的眼睛，平平而扁扁的鼻子，一张能说会道的大嘴巴。一张打死也要面子的薄脸皮，正是这些深的我喜爱。
“多么文质彬彬的小孩啊！”“多么乖顺听话的小孩啊！”“他”被两家小孩的妈妈夸的天昏地暗。“他”妈妈得意得说到：“不就是一个九十九分吗！还没到一百呢”“他”强忍心中的喜悦，依然乖巧地站在那儿。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳，对着沙包疯狂地打着来释放心中的激动。第二天，“他”到处炫耀九十九分的卷子，开心的何不拢嘴巴！“他”似乎还不死心，把九十九分的卷子贴在“他”家门上，想让所有人都看到。多么爱夸耀自己的“他”啊！
“他”还有一种死不放弃的性格。
上中学了，但“他”并不怎么高兴，是因为以前的快乐时光吗？不是，“他”手拿一张八十分的英语试卷和七十分的数学试卷垂头丧气地走来走去。看的出“他”真想把两张试卷撕的粉身碎骨。但“他”克制住了自己。晚上他捧着那两张“不可告人”的试卷稳稳的贴在了书桌前。墙上摆着许许多多醒目的纸条：必洗侮辱、奋发向前，冲到前十，靠上如意高中，上到好大学……每天望着这些激励人心的话语，“他”老是埋头苦干。
很快，“他”又赢来了第二次小考，成绩虽然不错，但排名上却写着铁青着脸的22。他凝望着这个22。“他”紧缩眉头。“他”手里拿着钱，沉重的走着，并不是回家……他捧着高达两分米的参考书和联系书…如果你仔细的在半夜仔细的看着“他”家，你会发现总有一丝光留在房间，直到深夜，才缓慢息掉。瞧！那小子终于会心地笑了，而且笑的那么灿烂。“他”手拿两张九十分的第七名试卷，喜滋滋的走回家。那么不言放弃的小孩啊！
“他”到底是谁呢！哈哈不就是我自己啊！
篇7：我的自传中学生作文
我，姓范，名嘉琦。“嘉”是美好的意思，“琦”是美玉的意思。很好听的名字哦，是父亲冥思苦想许久，翻阅了不少书籍字典才想出的名字。他希望我像美玉一样高贵，健康快乐地成长。
在父母的精心照料下，我的确健康快乐地成长起来。但是在四、五年级时，上天却给我布置了一个难度极大的心理考试。那时，我总觉得自己像个另类，无法融入任何团体，很孤独。每天听着父母车里播放的老歌，更是有一只说不出的`难受。最严重的时候，夜晚睡觉时总能听到清晰的心跳声，彻夜难眠。有时还会莫名的感觉某个器官痛。我甚至和父母提过要去医院检查，现在想来，即使检查也是徒劳，我多愁善感的性格让我患上了心理疾病。可幼时的我又怎么知道这是上天对我的考验呢？后来，也不知道是不是因为父亲的抚慰，我渐渐的明白了，想开了，变得乐观自信了。我找到我所思考的问题的答案：活在这个世上是为了体验人间各样美好的事情，美好的情感，若感觉被团体抛弃了，那就努力融入；若感觉朋友做了什么占便宜的事，永远记得“吃亏是福”。就这样，我恍然大悟：世界如此美好，能来到这里，乃吾之荣幸！我完成了上天对我的考验，再遇到什么心里挫折，都能顺利抚平内心。
最令我难忘的是小升初备考的那段时光。每天写题写到深夜，追世界杯也不耽误。说起来，那是我第一次看世界杯，也算得上第一次看足球比赛，为此，我查了好多的资料，了解了点球、角球、倒挂金钩等足球基本常识。为梅西的失误而惋惜，为内马尔被围堵无法射门感到不公，为姆巴佩的精彩射门而拍手叫好……那真是一段快乐的时光！但那也是一段悲伤的时光，相处了六年的同学，六年的老师马上就要与我分别，不知道还有没有机会再见面。害怕别离，但也期待相遇，期待结交新的朋友，新的老师，期待初中新生活。那时的心里还真是矛盾。
如今，我已经14岁了，是一名初二的学生。过去很多美好的经历让我难以忘怀，愿未来的我会更好——。
篇8：我的自传中学生作文
转眼之间，我已经十二岁了，在温暖家庭里我慢慢地成长，从不懂事的孩子变成了一个热爱学习、热爱生活的少年。
听妈妈说，在我还是婴儿的时候，对妈妈很依恋。妈妈带我去安马工作。有天妈妈要去开会，只好让别人照顾我，等把我交给别人后，妈妈就离开了。看到妈妈走了，我心急如焚，咿咿呀呀地叫着，可是没有用，妈妈还是走了…。我“哇”地一声哭了，无论怎么哄，给我什么糖吃，我都不肯停下来。接管我的人刚开始是好好哄我，到后面，她都快崩溃了。据说，我是哭到妈妈开会回来接我我才停下的，那已是一个小时后了，我自己都惊讶了。现在想来，我是多么依恋妈妈呀。
在我幼儿时期，特别喜欢画画。有一次妈妈给我买了一盒水彩笔，我兴奋极了，迫不急等地要试一试。于是我跑到雪白的墙前，拿出画笔，就在上面画起了画，我在墙上画上了汽车，又画上了小猫、小狗，但这些画只有我能看懂。我觉得不够，又画上了一些白云。不一回儿，一面雪白的墙被画得花花绿绿的。成了一面“艺术墙”，妈妈看到了，惊喜的对我说：“这是你画的吗，很有画家的潜质呀。”得到妈妈的表扬后，我拉着爸爸让他也来看看我的“艺术”，没想到却讨来了一顿臭骂。现在墙上还有我的画呢。
我上小学后，经常沉迷在自己的幻想内。有一次，我和妈妈走在路上，我正想着要是我能拥有飞向太空的飞船，我要去看看月球的背面是什么样呢？正想得出神，妈妈提醒我“看路呀！”我的想法被打断了，再加上今天心情不好，很生气，就故意盯着路面看，说到“我在看路。”妈妈也生气了，于是我们为此吵了一架，回想起来，我真不该为这和妈妈吵架。
如今，我已经六年级了，想想从前，我自己都觉得很惭愧，曾经做了那么多不懂事的事。现在，我已经长大了，变得懂事了，变得孝顺了。再接下来的成长道路上，我会更努力。
篇9：我的自传中学生作文
我出生于一个山清水秀的村庄里，突然有一天，我来到了这个世界。一个瘦弱的小女孩。为什么这么说呢？因为我出生时非常瘦小。个子非常矮。还不足六斤呢。下面我给你们讲一讲发生在我身上有趣的故事吧！
我四岁的时候身体单薄，扎着两个羊角辫，扑闪着两只美丽的大眼睛，两颗宝石般镶嵌在眼眶里，一笑两个小酒窝，人见人爱。无忧无虑，咿呀学语，蹒跚走路，在爸妈的宠爱下快乐成长。
我七岁的时候，上了一年级。一天早上妈妈送我进了班级里，那里有我许多不认识的新朋友。我也不好意思上前去。看到那些新朋友脸上充满恐惧。在课间做游戏的时候。老师跟我就像朋友一样。我渐渐的放下心来。
上课时间到了，老师开始讲课，我越听越迷糊，于是就睡着了。老师站在我的旁边用手轻轻碰一碰我，我立刻站起来，把腰弯下去九十度，红着脸说：对不起老师。老师笑了，只说晚上早点睡。
放学回家后，我跟妈妈讲述了我在学校发生的事。妈妈沉着脸“那可不行！上课要专心，怎能睡大觉？”“不过，你挺诚实！”妈妈补充说。
我小时候不但爱迷糊爱睡觉还很胆小。
有一次，我在床上睡觉。妈妈敲了一下我的门。我吓的躲到被子里，头也不敢往外伸。妈妈碰了我一下。我说：妖怪我不怕你！于是从被子里跳了出来。这才发现，原来是妈妈。你们说我是不是很胆小呢？看小人书都入了迷了。
时间过得真快呀，转眼间我已经是六年级的大学生了。学习成绩不断提高。奖状也是越来越多。墙上都贴满了，亲戚谁来谁夸我，爸爸妈妈乐得合不拢嘴呢。我更是飘飘然。
回想起小时候还真是让我忍俊不禁呢。
有欢乐也有心酸，有成功也有失败，有滋有味的童年会永远烙印在我的记忆深处！
中学，高中，大学……未来的路还很长，会充满荆棘与坎坷，也会有鲜花和掌声。我会勇敢的去面对！
篇10：我的自传中学生作文
我是一名15岁的初一学生，正值花季，身上充满着无限的青春活力。蓦然回首，在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的严峻中，我度过了自己灿烂的童年…。。听妈妈说过，婴儿时的我胖乎乎的，好聪明，刚到了九个月就会说话了，把妈妈叫得很开心；10个月就会学走路了，摇摇晃晃，东倒西歪但不让我扶，有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴；奶奶说我四岁开始就很有礼貌，路上遇见熟人都会叫人。
一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来，我对幼儿园很不喜欢，妈妈送我去幼儿园很不甘愿，有一次下课后，想回家了就去爬铁栅门，被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来……
幼儿园毕业后，我进入了陈厝合小学读书，在这座优美的校园里，我对学习有比较大的变化，表现比较积极，一年级第一批就加入了少先队，四年级参加了鼓号队…。在学习上， 每次老师布置的作业我都认真完成。
数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。但就是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
进入初中以后，已使我渐渐懂事起来，开始更认真学习了，我也再不会抱怨作业的多少了，学会了化压力为动力，学会挤海绵似地挤时间了，遇到困难，我总是想：世上无难事，只怕有心人。正是这种信念，始终支持着我，使我勇敢地站起来。但我还是很贪玩，好奇心很强，很疯疯癫癫，妈妈常说，要改变，现在你不是小孩了…… 我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我……
篇11：我的自传中学生作文
当你从傲娇变成骄傲的时候，那么，你就长大了。可惜我并非骄傲。 在这个光怪陆离的人间，没有谁可以把日子过得行云流水。更何况，我只是那么渺小的一个人。一开始，我想说，本人姓女名神字神经，世人常以字相称，故曰：女神经。可是后来，我发现，我也并没有外向到会被称为女神经吧。其实我也搞不明白我自己，就像一个人独自行走在沙漠之间，进也不是，退也不是。
最初，我有一个长达八年的梦想——长大后一定要做一名老师。这是从幼儿园开始的念头。至于为什么，我想了好久，大概是因为我太天真，认为老师一个星期工作五天，并且还有两个很长的假期吧。 可是后来我得知，老师的双肩上背负着的责任是多么沉重时，这个念头便被我放弃了。
初一的时候，我的梦想变成了作家。从那时起，我便开始写很多作文，写好多故事。写故事很累，因为并不是所有人都稀罕你的故事，可能几千字只有几个人看，或者无人问津。可是那毕竟是一个梦想啊。可初二的时候，再回头看看自己初一费尽心思写下的东西，只是自嘲地笑了笑，是谁给我的勇气把这些可以称为垃圾的东西发表出来的？于是，这个梦想，我又放弃了。后来，我又有了新的念头，当美工。可能这个职业在我们这个年纪显得很陌生，可是它却广泛到连KFC的海报都是由美工出品。虽然我爸一直很反对，说会影响学习，可是我还是选择了默默坚持。因为我好像找到了自己真正喜欢的东西。 嗯……综上所述，我认为我是一个非常善变的人，自己所定下的人生目标可以随随便便地就发生改变。没错，我的确不是什么骄傲，可是至少我是一个会努力追求自己的目标，想做就做的人。
即便有一天伤的遍体鳞伤，也不负在这人间走了一遭。请记住，我是女神经，一个会为自己所谓的理想去奋斗的傻瓜。听说，越努力越幸运，而卢思浩告诉我们，可以用时间换天分。
篇12：我的自传中学生作文
今年13岁的我在楚天中学已经待了两个多年头了。这两年中，我学会了成长，懂得了努力，而在今后的岁月中，这些必将使我的生活更加炫灿多彩。
刚来楚天的我，带着小学的急躁，更是时常如林黛玉般伤春悲秋。兴许是离开家乡的缘故，对于荆门，我总有一种淡淡的排斥。而家乡便是我唯一的思念寄托，连同家乡的回忆都变得十分亲切。
那时的我，沉浸在回忆中，甚至偶尔想过带着这段回忆过完这段时间。但，回忆终归是回忆，时间如一条小溪，涓涓细流，冲刷掉过往的记忆，带着岁月不停地向前。时间如白驹过隙，待到两年时光匆匆流去，蓦然回首，竟发现往昔的思念早已冲淡，自己所深深记得的，铭记于心的，竟是这所楚天中学。
两年多的时间，我学会了坚强，不再似从前遇难时的软弱；我学会了克制，不再似从前不计后果的放肆；我学会了谨慎，不再似从前遇事时的鲁莽。时间渐渐磨平我锋利刺人的棱角。可能，有人认为这是圆滑，我却认为，这，是一种成长。
进入初三后，短短几天的时间，便让我真切地感受到了初三的忙碌。累吗？肯定是累的，可是，因为忙碌，所有劳累。因为劳累，所以充实。
在忙碌的初三，我却仍想坚持我的爱好——画画。虽然我画得并不好，但我相信“熟能生巧”，总有一天，我能画出令自己满意的绘画。
两年的时光带给我许多无法泯灭的难忘的回忆，我犹记得我初到楚天不敢与同学交流时的拘谨；我犹记得我第一次回答问题时的结巴；我犹记得我第一次拿到高分时的欣喜；我犹记得我第一次被老师批评时的难过……楚天的点滴生活，如同电影一般，一桢一桢在我脑中回放，如此清晰又如此美好。
初中的最后一年，我会更加努力，自信地面对生活，淡定地面对困难，宽容地接纳事与人。得意之时，淡然处之；失意之时，泰然处之。不问前程如何，但求落幕无悔。
篇13：我的自传中学生作文
我，一个个子不高，又略显瘦弱的人，骨子里却有着不服输且越挫越勇的性格。
刚踏进有吴店一中这个学校，我就喜欢上了这里的环境。但我又有些担忧。因为我早就听说吴店一中的老师很严厉，教学速度快。我害怕我有些跟不上教学速度。 但我刚进入教室，刚上第一节课时，我就发现我的想法错了，而且错的离谱。原来，这里的老师讲课既有些严格，又有些风趣幽默。把我带入了班级——这个大家庭里。上课时，他们是我们敬爱的老师，下课时，却又和我们打成一片，亲如兄弟姐妹。
篮球是我最喜欢的体育运动。我在一个篮球训练营已经练习了快一年了。从去年寒假到今年暑假。而且，自从我练篮球以后，我就再也没有生过病了。从最简单的练习拍球开始，到现在的转身 加 背后运球 加 三步上篮。也许，别人看到的只是我们表演的高超篮球技术而已，并没有看到我们在背后付出的努力。 有时我也会和队友们一起比赛，而我也一直是队长。我们在训练营比赛，在学校比赛，在广场比赛。篮球现在已成为我人生中不可分割的一件物品了。我对待篮球就像哥哥对弟弟一样爱护它。
我从刚开始的上课举手发言， 到在乒乓球台上叱诧风云，再到篮球架下你追我赶。天长日久，同学之间的友谊在一点点增长，师生之间的情谊在一点点增加。
我，一个越挫越勇的人。在班里第一次月考时却考试失利，考试成绩不尽人意， 连班里前十都没有我。我下定决心要奋发向上，一定要在第二次月考获得班里前三甲。为此，我每天上课认真听讲，勤做笔记。有不懂的问题就请教老师和同学。终于，皇天不负有心人。我终于在第二次月考一雪前耻，坐上了班里的头把座椅。转眼间， 期末考试即将来临。我相信我一定能考出一个好成绩。再次坐上班里的头把座椅。
这就是我，一个热爱篮球运动的我，一个越挫越勇的我，一个永不服输的我。
篇14：中学生乔布斯自传读后感1000字
读《乔布斯传》，让我看到了另一种和我们的教育完全不同的体制，可以选校，可以择业，可以辍学，这也许是造就创造天才乔布斯的沃土。想起他在车库研究世界最早的计算机的年龄，我们都在向高考的独木桥进军。虽说时代不同，但至今我的孩子依然在我走过的道路上继续挤压前行。帕斯曾说，世界上有两个民族最可怜，尤太人没有身体，中国人没有灵魂。两民族，一个至多1400万人，一个至少13亿人。至多1400万人的民族，几乎每年都有人得诺奖，上市的新兴企业数量惊人，这是奇迹;至少13亿人的民族，与现代世界最重要的思想、科技、艺术等创造几乎无缘，这更是奇迹。我想这样的结果和我们的教育不无关系，可惜现在似乎连高考的独木桥都可以越过，直接从_进入了。我可怜的孩子，不能享受童年自由的嬉戏，还有可怜的我，从昨天起已经放弃锻炼，说是陪读，用孩子的话叫监视，我告诉他，这是老师的一再叮嘱。我实在无法想象我的孩子怎么会去车库研究电器，更不用说发明创造。
父母对子女承担的责任，也让我感到惊讶。乔布斯是被认领的孩子，但在他被认领时，他的继父母明确要承担他的教育，承诺让他上大学，随后他的父母才把他寄养，推算下，那是五十年代啊，寄养制度健全，比我们现在仍存在父母只是把孩子遗弃在医院门口系个牌牌不知道要怎样对比，我只能说无言。
他独自到印度去追求宗教式的朝拜，让我对印度有了另一种想法，我们的宣传是印度是生产落后，但军事发展的国家，这让我们忘了印度还是个宗教大国，人们有信仰，有追求，总比我们无神论的除了金钱无所追求要好的多。他还要经常去日本，去体验那里的工业和生产，为什么从不到中国，我们的国家和日本和印度相比较，一定有缺少吸引他魅力的地方，我们要爱国，无言以对。信仰，是他生命中的一部分，也应该是我们每个人生命中不可分割的东西，可我们的信仰在哪里，我的信仰在哪里?我无言。
从本书中还有非常让我吃惊的一部分是他们对商业专利的保护，一个人如果在一个公司参与到其研究专利后，再到其他公司如果还敢用他知道的东西去为另一公司研发，那要上法庭，乔布斯一生非常恼火的出卖的事情中也许很多就是专利权上的事情，突然想到，90年代，我们国家经常遭到国外的惩罚，有些就是盗版问题，看来国外对专利是非常在意，而我们都看似无所谓，无语。
另一大吃惊是介绍乔布斯病情恶化，需要器官移植时，却要和大家一样排队等待捐助器官手术，漫长的两个月等待，需要到各地排队。介绍说在美国，病人没有合法途径在排队过程中插队，即使是乔布斯也不行，他也没有那么做。这让我大大的吃惊，我们给领导让路，领导先飞，随处可见，给领导搞特权，可以堂而皇之的说这是领导，然后所有的人都会理解和默许，而乔布斯，应该是全世界计算机及其他很多领域的领导，可他没有权力去加赛。我看到了生命的平等，更无语。
还有，科技和艺术的结合更能创造奇迹，这是人类进步的一条路，是社会进步之路，是发明创造之路。无语。
关于乔布斯，他应该是上帝送到人间的一份礼物，上帝让他来和生命赛跑，和科技赛跑。他在高中时代就开始同居，在23岁走了和父辈一样的路，其实，仔细回味我们走过的路，不是有许多和我们的父辈一样吗，生命就是一个轮回。在他的世界是二元的，非好即坏，上帝没有给他太多的时间，让他徘徊在左右之间，让他更多的去尽父亲的职责，让他为自己的疾病去奔波，他可以忘记刚说过的话，可以熟视无睹家庭孩子的存在，可以忽略自己的疾病，他要去奔跑，他要去创造，他无暇顾及其他。在高速运转的生命中，二元思维不错，只有我等可以大把挥霍生命的人才有悠悠哀愁，才可以无限徘徊和遐思。对每一个个体而言，我不可判定那种生活更好更坏。但乔布斯，如奥巴马的评述，他是我们这个时代的爱因斯坦!
读此书，让我看到了信仰、追求、完美、创造、规则、崇拜、掌控、斗争、非此即彼，竭尽全力、随心所欲、个人魅力。
乔布斯创造了一个又一个奇迹，他奇迹的创造，有他特有的完美主义，但也一定有他生长的沃土。不论书中描述的和真实有多远，我仰望书中描述的他，和他的世界，那是我从未见过的星空，灿烂无比!
有人说，我们能和乔布斯、和他的世界同步的，也许就是这本全球同时发行，乔布斯授权的官方传记《乔布斯传》，在此，我们也应该感谢作者，原《时代周刊》主编、CNN董事长兼首席执行官作家沃尔特·艾萨克森，是他让我们和世界同行，让我看到了天才乔布斯的生命历程和另一个让我神往的世界。
《史蒂夫·乔布斯传》，让人收益，启迪人生的好书，值得珍藏。
篇15：中学生乔布斯自传读后感1000字
很厚的一本书，看了好久，内容很多，又有点零碎，所以看完之后留在脑海里的内容有点乱，但是，对一个个性如此鲜明的人的敬佩之感一直都很深刻，他对自己是生命如此负责。
“乔布斯的个性体现在他创造的产品里。正如苹果的核心理念，从1984年最初的麦金塔到整整一代人以后的ipad，一直都是端到端的软硬件整合，乔布斯本人也是如此：他的个性、激情、完美主义、阴暗面、欲望、艺术气质、残酷以及控制欲，这一切都跟他的经营理念和最终的创新产品交织在一起。”
乔布斯桀骜不驯、喜怒无常、追求灵性、反叛、具有强大的现实扭曲立场……老公说他做人有点失败，因为会毫不情面地批评那些科技精英，很多人都怕他，但是他做事很成功，把苹果和皮克斯做得那么成功，让那些行业精英为他做事。可是在书中最后提到有人问他为什么有时候那么刻薄，他说是因为他对别人保持一种绝对的忠诚，把自己内心的情绪和想法完全地表现出来，我对这种回答有一定的理解。“礼貌圆滑、会小心不去伤害别人的领导者，在推动变革时一般都没那么有效。”
他的现实扭曲立场，如此强大的气场，虽然很多人很不解，但是事实证明，他的这种强大气场，让别人做到了这些人认为不可能做到的事情。我觉得这其实是一种不屈服精神的极致体现。
我说乔布斯其实是一个艺术家，它能将理念、艺术和科技融为一体，这在我们现在用的iphone和ipad中得到了体现，每个细节的设计，每个线条的美感，都是经过他们一点点努力才有的，如果不是乔布斯和苹果最求卓越的精神，如果不是他们对完美的执着，怎么会有如此卓越的产品出现?
书中最后部分描写了乔布斯对微软的一些认识，我很认同：“要抨击微软很容易。他们显然已经丧失了统治地位。他们已经变得基本上无关紧要。但是我欣赏他们所做的，也了解那有多么困难。他们很擅长商业方面的事务。他们在产品方面从未有过应有的野心。比尔喜欢把自己说成是做产品的人，但他真的不是。他是个商人。赢得业务比做出伟大的产品更重要。他最后成了最富有的人，如果那时他的目标，他实现了。但那从来都不是我的目标，而且我怀疑，那最终是否是他的目标。因为他所创建的公司，我很欣赏他——它很出色——我也喜欢跟他合作。他很聪明，实际上也很有幽默感。但是微软的基因里从来都没有人问精神和艺术气质。即使当他们看到Mac以后，他们都模仿不好。他们完全没搞懂它是怎么回事儿。”他的认识很深刻，微软追求利润，他在创造产品，改变世界的产品。
书的前部分乔布斯给人的感觉有点冷血，可是在书的最后体现除了他不多的温柔和慈爱，那是对他的妻子和孩子们。虽然他桀骜不驯，但是他对婚姻有着绝对的忠诚，也许跟美国的文化也有一点的关系。在跟妻子20周年纪念日中他说一段话中有一句让我很感动“很多年过去了，有了孩子们，有美好的时候，有艰难的时候，但从来没有过糟糕的时候。”
书最后还提到当妻子告诉他奥巴马想见他时，他说他不想去，进一步极致体现了他的个性。
很少敬佩一个人，我敬佩他，一个改变世界的人。如果他还活着，他一定会把科技和艺术还有理念运用到极致。
篇16：中学生乔布斯自传读后感1000字
念书，这个我们屡见不鲜的平常历程，现实上是人的心灵和上下古今统统民族的巨大伶俐相联合的历程……写读后感可以进步阅读本领和作文水平的本领，还可以增长知识，进步相识事物的本领。出国留学网范文频道小编给亲们带来一篇乔布斯传读后感范文，须要的小搭档赶快收藏吧!
在乔教主去世后，听说很多企业主，尤其是台湾和中国的中小手机宁静板生产厂家，那是弹冠而庆，我今后感触了乔布斯的气力。以是特地去买了《乔布斯传》这本书。
固然很厚，但是约莫一周就看完了，有很多的感触要说一说。列传中不停以乔布斯的独特性格为主线，我却以为小说有点”哗众取宠“。列传中不停声称，乔布斯的这种神奇的性格，惹怒了很多人，但是也正是这种性格给了乔布斯末了的成绩，但是我以为要是乔布斯真的如列传中一半的形貌，那么早就被人从公司中踹出去了，基础不大概有云云成绩。我的预测是，大概乔布斯简直有诸多劣迹，但是在一样平常性的生存中，照旧比力正常的，只不外好像很多奇迹有成者的题目一样：暴虐的办理，加上对付生存的淡漠。要是真如书中所说，那么乔布斯怎么会有那么多的朋侪?不但仅是部属，另有偕行，更有竞争者?
以是我以为正如书中乔布斯所表明的：我不外说了真实的评价罢了。我以为也是云云。
别的，我以为并非性格作育了他云云的成绩，而是头脑：起首是做巨大的产物，其次是专注，末了是简便。是这三个作为乐成的基石，至于他非黑即白的评价，以及极度的性格，我以为只是”自恋“精力的一种体现，并非是究竟的基础。
末了，这本列传是乔布斯的小我私家列传，并非苹果公司的列传，更不是苹果公司巨大产物的列传，要是对付产业计划，电子产物计划感兴趣的，这本书照旧不要看了。
篇17：中学生关于平凡的作文：我的自传
在8月2日的清晨，我诞生了，没有像小说中写的那样，天空中出现一朵金色的祥云，或是出现七彩的光芒，现实是只有一声婴孩的啼哭和护士在屁股上打的清脆的巴掌，所以，我很平凡，直到现在也只是千千万万个初中生中的一个，没有什么可骄傲的地方，只是天天为学业奔波着，和同学打闹着，一天又一天地享受着自己的青春，自己的时光。
我自认为很平凡，可是总有人说我和别人不一样，不一样在哪里呢，大概是我有股不服输的劲吧。
我是学跆拳道的，因为入班晚，刚开始总有一些地方跟不上。还记得当时练习后踢的时候，我看其他学员都已经学了很久了，非常熟练，行云流水一般，而我自己生涩的动作，只会让自己着急。看着教练失望的眼神，我不服输的劲就上来了，暗暗下决心一定要把后踢练好。于是，那节课之后，我便每天自己从家里练习后踢，每天每条腿各五十次，每次踢完后，我累得站都站不起来。
到了第二次上课时，轮到我上场练习，我标准的踢了一次后踢，赢得了教练的赞许。
上了初三后，我当上了化学课代表，可能是因为刚接触，我学得并不好，甚至第一次单元测试只得了90分。把成绩单拿给妈妈看后，她略带责备地说：“你的成绩我不满意，作为一个化学课代表，怎么能只考这么一点呢?”我羞愧极了，红着脸不说话，心里却牢牢记住了妈妈的话。
第二天开始，我不服输的劲又上来了，对着一条条又长又绕口的化学概念背了又背，还把重点的题型全部整理在了一个本子上，每次做完作业后就复习一遍。我的努力有了成效，在两次大考时分别考出了第二和第一的好成绩。
我是个平凡的姑娘，但我的心里有股不平凡的力量，那是便是不服输的精神，我知道，它将带着我一步步地前进，直到成功。
点评：
文章语言简洁，朴实流畅， 材料具体详实，描写细致，注重了细节刻画。
指导老师：程敏
推荐老师：张欣
本文作者： 关晨琦(公众号：北京文鑫作文)
篇18：我的自传中学生作文800字
我的自传中学生作文800字
他没有李白的豪放，没有杜甫的忧患，没有陶渊明的隐逸。他看不穿世俗，故免不了沉溺其中。我拙劣的文笔从未描绘出绚丽花朵之万分之一，更无法描写他万千情感之亿分之一。
孤独孩提
他姓陈名震，字雨辰，涪陵人氏。二○○一年五月二十五日生，出生时没有惊雷一响，也没有红光满天。据说他降临时天空倒是下起了绵绵细雨，五月的天空胜似春天一般地缠绵悱恻。他以最平凡的方式来到这平凡的世上，让望子成龙的家人难免有些失落。
他既不算天资聪慧，也没有鬼才附身。从小，他孤独成长。因为父母工作的原因，便把他送至垫江，离开了原本还有些历史积淀的城市。他被送进一个不起眼的小幼儿园，不哭不闹，也不跟其他小朋友玩耍。他的父母很少去看他，就算去看他，待不了两三天还得走。
有一天，他一如既往地去幼儿园上学。到了下午，他突然大声啼哭起来，老师问他缘由，他也不说，竟抽泣了一整个下午，老师说这样的表现是他创纪录的。放学后，老师再悄悄问他，他才支支吾吾地说了一句：“我……我想妈妈。”老师想给他母亲打电话，问他号码，却又说不出一位数字，后来只好联系他的爷爷奶奶。
好胜童年
到了读小学的年龄，他回到了涪陵，就读于浙涪友谊学校。慢慢地，他变得开朗、活泼起来，开始结识更多的朋友。他不再一个人独处，个子矮小的他也会与其他的'伙伴追逐嬉闹，有时需要老师严厉的喊叫才停下。他认为那是他人生最快乐、单纯且美丽的时期。
他觉得最悠闲最自在的是上体育课的时候。他喜欢和伙伴打乒乓球、篮球。有一次，同学之间打友谊赛，他也加入了。对矮小体弱的他而言，篮球并不是他的强项，他却死磕硬碰，决不服输。体育课下课了，该去吃饭了。但他说：“没分出胜负，就不去吃饭。”两队便又打加时赛，愣是没有去吃中午饭。烈日当空，体力的消耗让他有些虚脱了，但他脸上却挂着满足的笑容。
热血少年
上了中学，他喜欢观看热血而励志的影片。他希望有“佐助”的帅气，有“旋涡鸣人”的不屈，有“我爱罗”的实力，有“死神”的爆发力。这仅仅是他的少年梦，他仍然平凡地生活着。但他说，他终究有一天可以不平凡。
接连的考试失利使他受挫低迷，他几乎没有了动力与信心。正处于青春期的他变得烦躁不安，像一头四处乱窜的小鹿。上课听窗外的鸟鸣，或者睁着眼睛睡觉;下课不做作业，看自己喜欢的小说。老师的善意提醒，他勉强点头。
他从不哭泣，他认为只看分数的考试不值得流泪。但有一天，他幡然醒悟，改变看法。他沸腾自己的热血，爆发出心灵的呐喊：“长风破浪会有时！”于是，他开始变得沉默，他听课目光炯炯有神，作业苦思冥想。老师的一句话他牢记在心：“陈震长大了！”但他没有骄傲，他正像一只勇敢的海燕，在知识的大海上自由自在地翱翔……
在他的字典里，辰，也是晨，雨辰就是雨晨。下雨的早晨朦胧如纱，细雨连绵悠长。轻薄的雨雾在空中飘浮旋转，人生的浮沉也本如此。但，雨天的早晨让他感到的是宁心静气，诗情画意。
他就是我，娴静少言，爱读书，还求甚解。常做梦，常玩球，不慕分数。
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