读刘禹锡《陋室铭》有感随笔
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篇1:读刘禹锡《陋室铭》有感
读刘禹锡《陋室铭》有感
《陋室铭》即开篇以山水起兴,水可以不在深,只要有了仙龙就可以出名,
那么居处虽然简陋,却因主人的有“德”而“馨”,也就是说陋室因为有道德品质高尚的人存在当然也能出名,声名远播,刻金石以记之。山水的平凡因仙龙而生灵秀,那么陋室当然也可借道德品质高尚之士播洒芬芳。此种借力打力之技,实为绝妙,也可谓作者匠心独具。特别是以仙龙点睛山水,构思奇妙。“斯是陋室,唯吾德馨”,由山水仙龙入题,作者笔锋一转,直接切入了主题,看引论铺下了基础。也点出了陋室不陋的原因,其原因是德馨二字。
在此点看出,作者写此随笔是经过反复思考的,绝对不是一时的灵感冲动。绝句可以是灵光乍现,而连接无暇却是平时的功底积累与反复推敲了。4—7句刁难下祭出此文,并将其刻于石上,具有很强烈的针锋相对的性质。从全文的写作手法来看,通篇以“比”的手法一气呵成,而不是烘托。那么“苔痕”和“谈笑”二句究竟在说什么呢? 青苔在石阶上(照样)绿意盎然,野草在荒地里(依然)郁郁青青。言下之意是什么呢?我刘禹锡在哪里都不改本色,我所交往的都是有修养的饱学之士,没有(你们这些)无学之辈。作者以青苔和野草来比喻自己独立的人格,这是气节的写照,是不屈的宣言。 “可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。这两句同样延续了“比”的手法,只不过由类比变成了反向的对比。
如果说本文的1~3句是一种铺垫,那么4~7句则进入了真正的对抗。作者以诗一般优美的语言展示了自己的铮铮傲骨,同时,也对势利小人进行了无情的鞭挞。
“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”作者借诸葛亮的草庐,西蜀扬子云的玄亭作类比,引出自己的陋室,及人为自己的楷模,希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操,反映自己以古代贤人自况的思想,同时暗示了陋室不陋。实际上刘禹锡这样写还有另一层深意,即诸葛亮是闲居隆中草庐以待明主出山。而扬雄呢?却是淡薄于功名富贵,潜心修学之士,虽官至上品,然他对于官职的起起落落与金钱的淡泊,却是后世的典范。作者引用此二人之意,他想表达的意思是:处变不惊、处危不屈、坚守节操、荣辱从容的意思。既不愿与世俗同流合污,又想逢明主一展抱负,若无明主,也甘于平淡的那种志向吧。这结合作者官场的起起落落,是比较符合实际情况的。
结句引用“孔子云:何陋之有?”,引古人之言, 收束全篇, 说明陋室“不陋”。表达了他对当时封建礼教的最高道德品质的.追求。用圣人肯定的操守来规范要求自己,也许就是刘禹锡对自己的道德品质的最高要求。这样的结句,不说其中的内容是何种意思,但结合题意,却是妙手天成。因为封建礼教是以儒家的道德标准为最高道德标准的,孔圣人的肯定,也就为他道德品质的论注下了最好的定论,论文当有论据,而引孔圣人言作为论据,无疑在当时是最好的论据,充分而不可辩驳。
篇2:读《陋室铭》有感
我家居住在城边的一座老楼中,听爷爷说是八十年代修建的,算起来年龄比我还要大许多。从我记事时起,我家就是简简单单,不过70平米的面积,居住着我们主孙三代人。条件虽然简陋,但在我的印像中,我的童年是在欢乐中渡过的。
我们家的屋子很小,陈设简单,进到小屋,最显眼的就要数摆在客厅里的书柜了,这可是我们全家的宝贝。记得小时候,我没有太多的玩具,每当我哭闹时,爷爷就会把我带到这个大书柜前,像变魔术一样,总能给我找到我喜欢的东西。爷爷耐心的,绘声绘色的讲解,一次次把我带入一个个神奇的世界。慢慢的我知道了“西游记”的神奇,“三国”里蕴藏的智慧,“水游传”中的英雄人物……
在我5岁时,爸爸求朋友写了一幅字——《陋室铭》,把他精心的装裱,挂在了我们的卧室里。一有时间,爸爸就把我叫到前面,一字一句的教我背诵。很快我就把正篇的文章全能背下来了。那段时间,爸爸下班回来不管多累都要陪我一起背上一段“陋室铭”。看着爸爸欣慰的样子,我能感觉到,那里面似乎有什么东西在吸引着他。于是,我常常问爸爸,这“陋室铭”是什么意思啊,为什么你那么喜欢?爸爸听后总是笑着说,等你长大了你就知道了。
爸爸、妈妈的薪水不多,在我的记忆中,他们很少买新衣服,但每次发工资,我都会得到我最喜欢的童话故事书。我也曾经报怨,为什么我的小食品总是那么少,但当我在幼儿园举办的活动里总能表现出色,得到表扬,我的小小“虚荣心”也得到了满足,这时我似乎感觉到,小食品、玩具真的不是那么重要。
在条件虽然简陋,但却其乐融融的小屋中我慢慢长大。望着墙上那幅早已熟记于心的“陋室铭”我想是应该能理解他是什么意思的时候了。于是我去请教爷爷,爷爷的一番讲解,让我陷入了深思。“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵……”短短81个字,但诗人那种从容不迫,宁静致远,处变不惊,坚守节操的形像却跃然纸上。儿时的画面也一幅幅的浮现在我的眼前,身居陋室又如何,我们可以“谈笑有鸿儒”;身居陋室又如何,我们可以“调素琴,阅金经”。这种人生何等惬意。现在我终于明白,爸爸为什么那么喜欢让我背那首诗了。
我和爷爷推开窗子,这时一片片桃花飞进了屋子,喜欢做诗的爷爷来了灵感,即兴吟出一首小诗:盛春三月好艳阳,飞花入室满屋香;燕衔软枝筑巢紧,蜂绕新蕊采密忙;童伏案前习功课,翁倚窗边集华章;暖堂碧园融一体,无限生机画中藏。
“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵……”我和爷爷又一起背诵起那百背不厌的“陋室铭”,这一次我对这首诗又有了更深的体会,他让我在做事时少了几分浮燥,对生活有了更加深刻的认识。
篇3:读《陋室铭》有感
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙——”在休息日,我应妈妈的要求读《陋室铭》。
我一心想要背出此文,然后走出这间陋室!
似乎过于着急了。
细看《陋室铭》,体会它的蕴味。
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”类比起兴!我似是体会到它的蕴味,心中一喜,但又平复下了心情,心如一无波无澜的湖泊,用心地读,感觉不到天气的酷热,大脑不断分解着《陋室铭》。
“陋室铭,惟吾德馨”。“陋室”扣题,“德馨”统领全篇。
下一句!
“苔痕上阶绿,草色入帘青”。用对偶,写出了陋室环境的恬静雅致,说明陋室不陋。
下一句!
——
下一句!
——
不知过去多久,我似体会了它的蕴味:
安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。
此外,我似学会了静心读书。
篇4:读《陋室铭》有感
“ 山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”这句话说的多好啊!假使在一个破破烂烂的小茅屋里住这一位圣人,天天吟诗作画;而有一栋非常漂亮的别墅,里面却住着一群不学无术的人,你更愿意去哪里?我会选择第一种!屋子是这样,人也一样,外表不重要,内在才重要,外表再好看,但是心不好,也不算是好人。
我觉得一种好心态很重要。即使在非常陈旧的破烂的小房子里,只要心态好会发现优点,就会开心了。心态是一个非常重要的东西,好的心态会让一个人在困难的时候坚持下去,很多名人都有非常好的心态,比如毛主席在延安住的是窑洞,吃的是小米,经常还在炮火轰隆中办公,这需要多好的心态啊!好心态就是他成功的秘诀!
同时,知足也非常重要,知足会让你懂得:珍惜自己拥有的!但是知足并不是固步自封,在知足的同时还要有一些追求,一点野心,去做一些有意义的事情。
我喜欢《陋室铭》,它教会我在条件不好时,调整心态,乐观对待。同时,懂得珍惜自己所有的,学会知足,去做有意义的事。这就是《陋室铭》,包含了许多人生哲理的文章。
篇5:读《陋室铭》有感
《陋室铭》,全文只八十一字,而作者从容不迫、宁静致远、处变不惊、坚守节操的形象却跃然纸上。重读此文,又受到一次情操上的陶冶。当前正处社会转型、经济转轨、利益整合的复杂时期,要实现九江的和谐与发展,情操应成为我们不可或缺的修养。
情操,是由感情和思想综合、且不易改变的心理状态。高尚的情操对于影响人的观念、调整人的行为有着重要意义。一个人具有高尚的情操,可以防止消极、免于懈怠,可以有效地适应环境变化,可以主动迎对困难与挫折。一个领导干部具备高尚的情操,就会坚定理想与信念,树立正确的价值观、人生观和世界观,就会在实践中自觉磨炼意志、净化心灵、增长才干、创造业绩。
情操能反映境界。现实生活并不完美,常有缺陷。文人高长虹在他的《赞美和攻击》中写道:“世间没有至好,而只有较好。较好便是较坏,因为还有比它较好的。”对于世间的“好”与“坏”,我们不能片面和绝对,不能过于苛求,用宽广通达的眼光看待万物,才能获得人生的'真谛和乐趣。亲和、宽容、乐观、豁达是良好情操的所在,是思想境界的一种反映,对于领导干部来说,保持这种情操、这种境界尤其重要。
情操能决定追求。人生在世,都会有自己的目标,正如鲁迅先生所说,生活不能苟活。一个人追求的目标与其情操紧密相连,很难想像一个思想平庸、了无生趣的人会有多么高尚的追求。对于我们来说,当然不能以“物质的舒适”来衡量自己的价值,也不能以衣食住行的奢朴来判定人生的意义,唯有珍惜工作的机会,多为人民办事,多为发展出力,才是我们的责任所在。李大钊曾言:“在艰难的国运中建造国家,是人生最有趣味的事”。从中,我们可以体会到:有什么样的情操,就有什么样的追求。
情操能左右情感。情操虽属精神生活的范畴,但它对人的行为发挥重要影响。我们在工作实践中,经常会遇到各种复杂的情况,只有良好的情操,才能有效地控制个人的情感,才能理智地在突发事件中沉着应对,在危难之处镇定自若,在悲喜之后冷静思索,在轻重缓急面前整体掌控。注意不断陶冶情操,也是领导干部增强自身素质,提高工作水平的有效途径。
因此,情操既反映一个人的品德,又体现一个人的修养。陋室主人不为名利所困,不受物欲所囿,不被流俗所累,自尊自重,自在自若。其情操之高雅,精神之宁静着实令人佩服。情操是个人的,但也具有社会性。在当前新阶段、新发展的光荣实践中,不断超越自我、坚持奋发有为的情操,是推进事业的不竭动力,是我们要抱守的精神家园。
篇6:读《陋室铭》有感
乐……子曰:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其”遥望历史长河名人墨客甚多,但是能淡薄名利,恪守情操的人又有几何?古人云:“趋名者醉于朝,趋利者醉于野,豪者醉于声色车马。而智者则淡薄名利,栖守道德。”我想又有谁不愿做智者呢?
好一个“斯是陋室,唯吾德馨。”纵使房屋再破陋,只要我有一身浩然之气,就永远不会被世俗的浊流所吞没。这高尚的情操犹如大海中的灯塔,它照亮自己的同时也为后人指明了前进的方向。
刘禹锡的“陋室”,颜回的“一箪食,一瓢饮”,他们虽“陋”而不“穷”。穷的是心灵干涸,唯利是图,依阿权势,道德低下之人,而那些追求精神充实的人是富有的。也许高尚的情操会被庸俗所鄙视,就像披金戴银,衣冠楚楚者嘲笑你朴素、自然;整洁、得体的外套一样。但高尚的情操决不会为廉价的赞美而努力,他永远保持着冷静与清醒;他常常感到自己的渺小,所以他不断去吞食精神食粮,向智者学习。庸俗的人却狂傲自大,使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。刘禹锡的:“谈笑有鸿儒,”告诉我们的不正是这个道理吗?
晋陶渊明任县令时,上任不到八十余天,即逢督邮来县。下属于是劝他衣衫穿戴整齐,备厚礼迎见。谁知陶渊明叹道:“我岂能为五斗米折腰!”说罢便辞官回乡,隐居田园,读书种菊。这个世界有勇气的人不少,但能够摆脱世俗,为自己高尚情操挻直腰板的人却不多。不依山势而攀附,不畏权势而低头。挻起胸,向前走!即使在浊流里也要扬帆前进。这难道不是我们当代青少年所应当追求的吗?
高尚的情操它似一杯美酒,具有一种醉人的芬芳,随着时间的流逝而愈发醇香;它又似莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”让人只可远观,而不可亵玩。学先贤,做智者,不断勉励自己,为社会地进步、国家的繁荣、人民的安康多做贡献。就让这不灭的灯塔永远点亮在我们心里吧!
篇7:读《陋室铭》有感
读《陋室铭》有感1000字
读《陋室铭》有感1000字山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
这是目前我国中学语文课本中的一篇古典课文的原文。我认为,选择这篇古文入选中学课本,除了进行古文语法字义教学之外,更在于文章本身的奇短精博之处。
首先说“奇”: “奇”在之一是作者本人,作者刘禹锡(公元772-842),字梦得,晚年自号庐山人,彭城(今江苏徐州)人,是匈奴人的后裔,唐代中晚期着名诗人、哲学家。他天资聪颖,敏而好学,从小就才学过人,气度非凡。他十九岁游学长安,上书朝廷。二十一岁,与柳宗元同榜考中进士。同年又考中了博学宏词科。攻读经典之外,于九流百氏,乃至书法、天文、医学,亦广泛涉猎。其文学创作,以诗歌最着,他的诗现存800余首。白居易说他“文之神妙,莫先于诗”。在古文运动中,他占有重要地位,他与同在苏州担任过刺史的韦应物、白居易合称为苏州“三杰”。
他虽才学横溢,却官运坎坷,虽屡遭被贬,却矢志不移。
“奇”在之二是作品体裁,铭文,是铜器研究中的术语。本指古人在青铜礼器上加铸铭文以记铸造该器的原由、所纪念或祭祀的人物等,后来就泛指在各类器物上特意留下的记录该器物制作的时间、地点、工匠姓名、作坊名称等的文字。但用铭文贬弊明志却鲜为所有。
“奇”在之三是成文之因,李白“斗酒诗百篇”,(www.fwsIr.com)李白之诗多是豪壮之诗;杜浦生不逢时,杜浦之诗多是愤闷之诗;司马迁蒙冤入狱,所着《史记》乃发奋传世之作。而刘禹锡的《陋室铭》却是一气之下挥毫出来的。
其次说其“短”:是说此文只有一段文字,区区八十一个字。
再其次说其“精”:是说此文虽然只有一段区区的八十一个字,却条分理析,文采沛然,思路清晰,简洁晓畅,结构严谨,字字玑珠,含蓄中不乏寓意,讽刺而不露痕迹,语言优美简洁,文风典雅飘逸,可谓短小精悍。
最后说其“博”:虽说此文只有一段文字,区区八十一个字,但却寓意深刻、博大精深、回味无穷。
刘禹锡生活在唐代中后期,由于安史之乱,唐朝形成了宦官专权、藩镇割据、朋党之争的社会局面。他对于这样的社会现实颇为不满,曾参与了王叔父领导的改革运动,但遭遇失败,以致仕途坎坷,多次受贬。但是,他没有屈服于权贵,而是以文明志。这篇《陋室铭》是他被贬为和州刺史时在任上写的。本文可以说是作者对当时世风的辛辣嘲讽与心态的自明。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。诸葛庐和子云亭都很简陋,因为居住的人很有名,所以受到人们的景仰。(www.Fwsir.com)正所谓‘君子居之,何陋之有?’用我们现在的话说:就是“是金子放在那里都会发光的`”。
从作品主题看,《陋室铭》通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋,《陋室铭》表现了作者不与世俗同流和污,洁身自好、不慕名利的生活态度。从立意看,《陋室铭》以衬托手法托物言志。并以反向立意的方式,只字不提陋室之“陋”,只写陋室不“陋”的一面,而“不陋”是因为“德馨”,从而自然地达到了抒怀的目的。本文通过简要而生动地描述“陋室”内外的情景和分析,证明“陋室不陋”的原因,表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。
人世沧桑,岁月如流。势利小人早已化作黄土一撮,而刘禹锡的《陋室铭》,却光照历史,留传千古。
俭以养德、勤俭节约是中华民族的传统美德,虽生活在简朴的环境中,但也可以陶冶情操,修身养性。简朴的生活并不能改变人的志向,反而,我们要以简陋的生活锻炼自己,使自己的品质更加高尚。
篇8:读《陋室铭》有感
刘铮琪
作者;刘铮琪,广东省信宜市大成中学九年级学生。
指导教师:郑坤梅
金钱,一个诱人的字眼。然而,在大千世界里,拥有着它的人并不多。很多的人想努力获取更多的金钱,也有人对金钱不感冒,《陋室铭》就说明了这一点。
人们对物质的欲望是很难满足的。有着许许多多的人愿意把自己短暂而宝贵的一生浪费在追求荣华富贵上,最终一身沾满铜臭味。当静下心来想想,谁愿这样度过自己的一生?即使只有“陋室”,可在闲余之时“调素琴,阅金经”,平日里“谈笑有鸿儒”,生活上“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,可谓真正的生活之道。这些闲情和怡然,是用再多的金钱也买不到的。
透过这些,让我们看到了另一方境界和精神淡泊。
淡泊,并非没有欲望,而是属于你的,你就一定要好好珍惜良好的机遇。但如果不是你的,不要刻意去追求,到了最后才发现自己在白干。辛苦却一无所有,或者拥有的是后悔。
淡泊,能让人置身于另一种境界,或者,那里面没有太多人们对物质的欲望,对荣华富贵的刻意追求,令你时刻保持清醒。
淡泊,不是不思进取,而是以此脱俗你的心灵,洗掉尘世中带来的乌斑。擦掉尘世中传来的灰尘。只有对于物质追求的忽略,才能追求更高的精神境界。正所谓“斯是陋室,惟吾德馨”。
那么,就让我们带着淡泊的心境,在大千世界中创造和成就自己的一番天地吧!
点评:山村初中学生有这样的思想,这样的文笔,不错了,各位朋友好好体会!
篇9:读《陋室铭》有感
金钱,一个诱人的字眼!为了得到它:有些人失了自己的自尊,有些搞得妻离子散,有些人把亲人变成了仇人。可知,金钱的可怕。
自从学了《陋室铭》,让我懂得了淡泊名利的含义。金钱并不是一切,生命比金钱重要,家人比金钱更重要。自古以来,那些成就伟大事业的人无不是淡泊名利的人。在他们成功的背后,就是拥有这种优秀的品质。并不是所有人却因财富而手足相残。
难道你就愿意把这短暂的一生用在追求荣华富贵的道路上,最终沾得满身铜臭味,以致身心疲惫吗?只有不贪慕虚荣,不奢求,安贫乐道,生活中才会有舒适的心情。如书中所讲,尽管只有陋室,但是谈笑有鸿儒,可以调素琴,阅金经,无私竹之乱耳,无案牍之劳形。这种闲雅之治,正是金钱所难买的。
曾经听过这样一段话:钱可以买到房子,却买不到家;钱可以买娱乐,却买不到快乐;钱可以买到伙伴,却得不到一个真心的朋友。都说金钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。又有谁知道,买得到的东西却并不能陪得了你一世。
只有淡泊名利,才能有心安理得的快乐。
所以,我要学习这种崇高的精神——淡泊名利。
篇10:读《陋室铭》有感
唐诗内容简介
此诗是作者模仿民歌创作的情歌,以少女的口吻表现朦胧的初恋。
杨柳青青,江水平如明镜,传来了郎哥在江上唱歌的声音。东边还有太阳,西边却下着雨,要说是无晴(情)却是有晴(情)。
唐诗欣赏
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴还有晴。
篇11:读《陋室铭》有感
术不在高,能吹则名;
业不在精,会唬则灵。
斯是诊室,惟吾称雄。
评击同行蠢,贬斥西医庸。
自诩具妙手,回春力无穷。
兼营看手相,观风火,驱灾星。
无务农之费力,无经商之劳形。
逢人即思骗,遭骂便装聋。
心里云:来钱就行。
篇12:读《陋室铭》有感
众所周知,刘禹锡被贬谪后,写下了千古名篇《陋室铭》,这篇文章曾激励了无数人,不是我标新立异,今天我就要反对一下他。当然,这只是我个人意见。
我觉得,贬谪刘禹锡是一个明智的选择。你看看他都写了什么东西:“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,这叫什么,这叫歧视。
有学问的人就是好人,就值得交往:难道没有学问的人就是坏人,就不值得交往了吗?这样做只有加剧社会的两极分化。那些大贪官、大奸贼,又有几个是没有文化的。那些为中华民族抛头颅洒热血的人难道都是有文化的人吗?
他当时是什么身份,再被贬谪他也是官员,不与那些没什么知识的老百姓交往,他怎么了解民生,他心里到底还有没有老百姓。认为那些没文化的老百姓就不值得交往,他就不配做官,被贬谪是它应有的惩罚。
也许你们要说,他是因为不被朝廷重视才会这样。那你再看看他在做什么,调素琴、阅金经。这样不是进取,凭什么要去重视他。
被贬谪又怎样,就可以放弃自己的追求,弃天下之万民于不顾吗?这叫不负责任,这样的人又怎能得到赏识。
这只是鄙人愚见,望各位思量。
篇13:读《陋室铭》有感
唐诗内容简介
此诗写九曲黄河的雄伟气势,并展开奇特的想像,表现作者非凡的向往与追求。
弯弯曲曲的黄河来自天涯,奔腾万里,它携带的泥沙也经历浪淘风簸。如今我想沿着黄河滚滚的波涛,直上九天银河,到牵牛星和织女星的家中去做客。
唐诗欣赏
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
篇14:读《陋室铭》有感
唐诗内容简介
石头城一直是六朝的国都,唐被废弃。诗咏古城,寄寓作者对今昔盛衰的感慨。
环绕着故国的山脉还在,潮水拍打空城。秦淮河东边挂着的还是过去那个月后,夜深时,月光还像过去一样,透过城墙上的城垛照射过来。
唐诗欣赏
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
篇15:读《陋室铭》有感
“呼—终于看完啦!”。合上那本极似一对翅膀的《飞翔的教室》这本书,心里还是总有一股“看不完”的感觉。这本书的精彩情节深深地扣住了我那颗稚嫩的心。“天啊!”,看完这本书,“文中的约尼实在象我了!”,我暗暗地想。
约尼,一个敏感多思,擅长写作的孩子,而且还常常对未来充满了美好的憧憬……,除了他,其他的还有绘画天才以及学习的佼佼者马丁,另外还有大块头—总也填不饱肚子的马蒂亚斯,自卑怯懦的小个子乌利以及头脑机智灵利的赛巴斯蒂安。五个孩子构造了一个美妙的故事。然而,因为有伯克博士和不抽烟的人引导,使他们人生的那双翅膀一直飞向一个明朗的方向……
故事里的情节,尽管是虚构的,可是仔细想一想,难道我们的人生不是这样吗?文中的孩子们对话剧的期盼,是美好的。结果,他们不是如愿以偿了吗?这本书让我深深领悟到:一个人,一定要有自己的理想,并且每个人都要乐观地去面对眼前的事物,要对未来充满憧憬。
想想自己,在未看这本书之前,虽然自己也敏感多思,擅长写作,可是,自己总是不能够以乐观的心态去面对眼前的事物。平时,如果考砸了数学,在心里就会恨恨地骂自己笨,以后出来肯定做社会的“劣质品”。可是,如果我想:“这次不要紧,下次再努力”的话,自己的那股冲劲不就会更大些么?
在这充满酸甜苦辣的人生中,周围的人不是充当着书里的角色吗?他们的帮助就如同文中的伯克博士和不抽烟的人,一点的教诲和帮助,就为我们人生的翅膀插上美丽的羽毛。坦然地面对人生的考验;微笑地面对生活;乐观地面对眼前那无论美丽或肮脏的事物。那么,朋友,欢迎你加入这希望的飞翔的教室,让我们一起扇动人生这对翅膀,飞向美好的未来吧!
篇16:读《陋室铭》有感
孔子曰:“孝,德之本也。”孝是中华民族的传统美德;孝是传统的中国文化;孝是奠定和谐社会的基础之一。从古至今,五千年的中国长史上,留下了多少孝子的身影,他们感天动地的故事流传后代,万古长青!
暑假里,漫游在社区图书馆的我被一本《新二十四孝》吸引了。翻开书,一个个耳熟能详的故事映入眼帘,一句句发人深省的话语在耳畔响起,顿时令我百感交集!其中,一个名为《感激》的故事更是令我难以忘怀……
在柏林交响乐团的访华告别演出上,有这样一位中国姑娘,名叫张姗姗。她已是这个著名大乐团的小提琴副首席。每当她谈起今天的成就时,总忘不了一个人,那就是她的母亲。从6岁开始,在母亲的督促下,姗姗唯一的游戏就是拉小提琴;每逢周日,不管刮风下雨,妈妈总带着小姗姗从郊区到几十里远的市区辅导老师家学练琴。日复一日,年复一年,当张妈妈将女儿培养成才时,自己却突然被病魔击倒了。但作为女儿的姗姗始终没有放弃,时时陪伴在母亲身边,与母亲一起坚强地与病魔作斗争。
张姗姗,一个孝顺的姑娘。她不正是我们当代学生尊敬长辈、孝敬父母的楷模吗?父母给了我们生命,养育了我们,更教会了我们许多做人的道理。父母是我们的第一任启蒙老师。他们像一棵参天大树,无私的为我们奉献着他们的光辉!明朝大学问家陶宗仪说:“孝为百姓宗。”唯有懂得孝敬父母的人,才会是个知恩图报的人,是个富有责任心的人,一个有望成为道德高尚的人。
爱,是一缕阳光;爱,是一丝雨露;爱,是一份珍贵的礼物。人类为爱而生,生来被父母爱着,那我们这些孩子,就不能向关爱着我们的人付出我们的一片爱吗?
曾有这样一则故事:有一位老人,老伴已亡,临终前,让他给女儿一百个幸福。但家中女儿女婿却冷眼对他,希望他早死。为了完成老伴的遗愿,他为女儿做了九十八件事,在为女儿买香蕉的途中,被车撞死了,临终前说:‘我的死是给我女儿的第一百个幸福!’
当前的社会上,有多少人是故事中的那个女儿,她们过惯了饭来张口,衣来伸手的生活,却从未想过父母的劳累与辛苦;从未帮父母做过一件小事;从未怀着一颗感恩之心去孝顺父母。真希望他们能看看《新二十四孝》这本书,认识到自己的错误,改过自新,做一个常怀一颗感恩之心的好孩子。
孝是中华民族最重要的传统美德之一。自古“以孝治天下。”孝究竟是什么呢?
其实,孝很简单。在父母劳累时为他们锤锤背,倒杯茶;在父母忙碌时,帮他们做几件力所能及的小事;在学习工作上,有一些成就,让父母欣慰……这些就是父母最想看到的!
父母对我们的付出从来不求回报,不要求我们长大后报答他们,只希望我们能健康茁壮地成长,长大后做一个正直的人,这就是他们最大的心愿!
同学们,为了源远流长的中华美德能世代传承,为了构建和谐美好的文明社会,让我们一起呼吁吧:
让我们一起弘扬民族孝道精神,做一个有孝心,懂孝道的人,让中华孝道精神世代传承!
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10.读 有感
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