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读《青塔》有感

2023-07-13 12:35:34 收藏本文 下载本文

“一起结婚吧”通过精心收集,向本站投稿了18篇读《青塔》有感,下面是小编整理后的读《青塔》有感,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

读《青塔》有感

篇1: 读《青塔》有感

哑牛就是这样的一个人,哑牛是一个哑巴,正跟着胖老太婆子去卖蔬菜。哑牛在目睹胖老婆子偷钱后,不能说明真相,还被胖老婆子反咬了一口。这就是哑牛的缺点:哑巴吃黄连――有苦说不出,还要默默地背黑锅。

可是,哑牛也有优点啊。因为小哑牛善良、真诚、能干、懂事,所以卖蔬菜的大婶们都特别地喜欢哑牛。

我还听过这样一个故事:一个名叫子竹的孩子从农村转到了城市,对于一个农村长大的孩子来说,视野变得宽广了,却也带给了子竹苦恼。他开始不自觉地吧自己和别人作比较,觉得自己总不如别人,而且班上一些调皮的男生叫他“乡巴佬”,甚至因为他的名字,直接叫他“蜘蛛”。渐渐地,他开始把自己的心一层层地包裹起来,不让别人踏进半步。

有一天,他像往常一样低着头走进教室,经过教室办公室的时候,听到有一名老师提到了他的名字,铭感的他不由地停下了脚步。

“你们班的子竹很不错啊,十分内敛,不像有的男生那么浮躁,学习也比刚来时进步不少啊!”

这也许是那位老师无心的一句话,却如同重磅炸弹一般,在他自卑的心上炸出了一个缺口。

原来,他也并非一无是处。

后来,班主任老师就乱起外号的事,批评了那些调皮的男生,还偷偷告诉几个有责任心的同学去和他交朋友,帮助他,并在班会课上引用了《简・爱》中的一段话鼓励他:你以为,因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?――你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也跟你的完全一样。如火上帝赋予我财富和眉毛,我会让你难以我离开我,就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多,但我们的精神是平等的,就像我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前,彼此平等――本来就是如此。

是啊,任何一个人都是平等的,不论你生活在农村还是城市,不论你富贵还是贫穷,只要拥有一颗高尚的灵魂,你就能雨上帝比肩。命运关闭了哑牛说话的阀门,却打开了哑牛优秀品质的窗;命运夺走了刘伟的双臂,却教会了刘伟“坚强”;命运夺走了贝多芬聆听的权利,却给了贝多芬能够扼住命运咽喉的勇气,谱写了震撼人心的《命运交响曲》……

因为有了缺陷,人生才会呈现出多姿多彩,这正如断臂的维纳斯一样。缺陷,本身也是一种美。

篇2: 读《青塔》有感

哑牛就是这样的一个人,哑牛是一个哑吧,正追随胖老太婆子去卖水果。哑牛在亲眼看见胖老太婆偷东西后,不能说明真实情况,还被胖老太婆反咬了一口。这就是哑牛的缺点:有苦说不出――有苦难言,还要静静的背锅。但是,哑牛也是有优势啊。由于小哑牛善解人意、真心实意、会干、听话,因此卖蔬菜的大婶们都非常地喜爱哑牛。我都听过那样一个故事:一个全名是子竹的小孩从乡村转来到城市,针对一个乡村长大了的小孩而言,视线越来越开阔了,却也带来了子竹烦恼。

他刚开始不自觉地吧自身和他人来做比较,感觉自身总比不上他人,并且班里一些顽皮的男生叫他“乡巴佬”,乃至由于他的名字,立即叫他“搜索引擎蜘蛛”。慢慢地,他刚开始把自己的心一层层地包囊起恚不许他人踏入半步。有一天,他像以往一样低下头走入课室,历经课室公司办公室的情况下,听见有一名教师提及了他的名字,铭感的他由不得地停住了步伐。“大家班的子竹很不错啊,十分沉稳,不象有的男生那N心浮气躁,学习培训也比刚来时发展许多啊!”这或许是这位教师无心的一句话,却好似重磅消息定时炸弹一般,在他不自信的心中炸出了一个空缺。

原先,他也并不是一无是处。之后,教导主任教师就乱起外号的事,指责了这些顽皮的男生,还悄悄告知好多个有责任感的同学们去和他交友,协助他,并在班会课上引入了《简・爱》中的一段话激励他:你觉得,由于我贫困、低微、相貌平平、偏矮,我也没有灵魂,都没有心吗?――你要不对!我的灵魂和你一样,我心也跟你的彻底一样。如火上帝授予我富和眼眉,我能给你无法我离开我,如同现在我无法离开你一样。上帝]有那么多,但大家的精神实质是公平的,如同大家的生命越过墓葬,立在上帝眼前,相互公平――原本便是这般。对啊,一切一个人全是公平的,无论你日常生活在农村是城市,无论你荣华富贵是贫困,要是有着一颗崇高的生命,你也就能雨上帝比肩。命运关掉了哑牛讲话的闸阀,却打开了哑牛优秀品格的窗;命运抢走了刘伟的手臂,却教了刘伟“顽强”;命运抢走了贝多芬倾听的支配权,却给了贝多芬可以扼住命运喉咙的胆量,铸就了热血沸腾的《命运交响曲》……由于拥有缺点,人生道路才会展现出绚丽多彩,这如同断臂的维纳斯一样。缺点,自身也是一种美。

篇3: 读《青塔》有感

他的小说标准很简单,它不是诗,但却应当具有诗性。

――题记

当我和我妈妈一起读这本书时,我们情不自禁的流下了感动的、悲伤的、绝望的、无奈的眼泪。我真是不争气,每当读到动情之处,眼泪总是在眼眶里转圈,然后豆大的眼泪顺着脸颊滚落下来,同时也流进了妈妈的心里。

这里面的故事贴近我们的现实生活。有感人的亲情,有纯洁的友情,还有人们内心在挣扎着的.心灵。这些都是我和妈妈充满对人们的无奈而又无力的感慨。对他们对梦想的执着而由衷的敬佩,对他们向往纯洁无瑕的友情而努力的回想。他们善良的内心使世界变得更美好,他们珍视浓浓的亲情的坚强和努力,激励世界奋斗不息。

而这些故事都是值得我们学习的,比如说有最让我感动的是《红葫芦》和《手套》。

《红葫芦》讲述了一个叫湾的寂寞男孩常常在河中游泳。他的爸爸是个远近闻名的大骗子,所以附近的孩子都不理他,而女孩妞妞却对这些不以为然。因为他每天只要一出门,就能看见湾抱着一个红色的大葫芦在河中游泳。妞妞便很羡慕湾游泳的技巧,于是湾便教妞妞游泳。妞妞抱着红葫芦在水面上飘荡,而湾便在她身边,为她护航,每天都是这样。妞妞的胆子就一天天地大胆起来。

但妞妞还好死不敢放下红葫芦,湾鼓励妞妞,他们便向河中心游去。当游到河中心时,湾抽走了红葫芦,妞妞便在河中挣扎,湾并不救她。当她不再做挣扎时,又要向下沉去时,湾便将她救了起来。

妞妞不再理他,便去了外公家,当外公说起他学游泳那时的经历,妞妞这才明白过来。但当她回到家时,湾已经转学了。

人生就是如此,当你明白过来一切时,一切都已经离你而去。

《手套》讲的是女孩莎莎在乡下同爷爷一起干活,一起搬石头,运石头的事情。爷爷慢慢老了,莎莎也随之慢慢长大。而那双手却永远留下了那勤劳的痕迹,爷爷因为每天干活受伤留下了无数个口子,莎莎便到城里收手套。当爷爷再一次干活中受伤,妞妞回家亲自雕刻了一双手,一双爷爷的手。爷爷死后,莎莎对那双手也更加有了敬佩。

这如同我们一样,对待自己的人应该要珍惜,等到失去后,才去把握,一切都晚。

对妈妈来说,最有感触的是《哑牛》:一个哑巴男孩在菜市场学卖菜,别人都叫他哑牛,但卖菜的老婆子却百般刁难他,将什么坏事都往他身上揽,只因他不会说话,让所有人都误会他。但最后人们发现一切坏事都是老婆子做的,哑牛也得到了大家的关心。

人生亦然如此,五颜六色。

书,可以嚼得津津有味。

人生,可以活的有滋有味。

人生如书,书如人生。

篇4:读乌塔有感

今天我读了《乌塔》这篇课文,深有感触。

这篇文章主要讲了仅有14岁的德国小女孩儿乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心,她在家就设计了旅行路线和日程,每到一地就先查警局的电话号码。她自立、不怕苦,也不怕一个人力量单薄。她自强,中国人认为孩子都是家里的小皇帝、小公主,都得捧在手心里,不能让他们受苦受委屈;但乌塔的父母却觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨练。

读了这本书,我想了很多很多。我们同样是孩子,却有截然不同的生活态度。我已经是初三的学生了,日常生活却还需要爸爸妈妈打理,而乌塔,却独自一个人游历各国;我总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝,而乌塔却靠自己的力量打工挣钱周游世界;我自己一个人走在马路上都惊慌失措,而乌塔一个人游历各国却镇定自若。

乌塔就像一颗小草,为了争取更多的阳光和雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折,她都坦然面对,让自己在磨练中成长。

读了这个故事,乌塔的所作所为深深地感染了我。我虽然不能像乌塔那样跨国旅游,但一定要学习她那种自强自立、自信的精神,做一个合格的好少年。

同时,这个故事也告诉世界上别的小孩,我们一定要学习乌塔的那种自强自立、自信的精神,才能让我们做一个合格的好少年。

篇5:读乌塔有感

读了《乌塔》这篇课文后深有感触,受到了启发。

此文讲述的是一个十四岁的德国女孩乌塔独自一个人去游玩了法国、瑞士、奥地利等多个国家,这使在德国旅居的作者大吃一惊,觉得中国孩子与外国孩子真不一样,家长的思想、教育方法更不一样。

乌塔为了这次旅行,准备了三年。她在家里安排好了线路,并到了一个地点,就查一下警察局的电话号码,再给家里打个电话或寄一张明信片。但在中国家庭,外出旅游就按着旅行社安排的走,拍张照片纪念一下就去了,有的甚至连个介绍也不看,走一遍就过。有着鲜明的对比,显得乌塔准备得很细致,安排也很得当。

乌塔的旅费,并不是向父母索取的,而是靠自己每个周末的空闲时光去餐馆或超级市场发传单挣来的。而现在的中国孩子的“摇钱树”是父母,哪里要钱就向父母索取,不会自立,自己挣钱。

一个十四岁的女孩遇上一个国外的陌生大人,别人问她问题,她能够很自然地回答出来,一点儿也不扭扭捏捏,可以大方地与别人交谈,会主动与他人打招呼。她的适应能力也很强,不管环境如何,也能不抱怨地住下。而在国内,不少小孩不愿与人好好地交谈,很害羞。有也很挑剔,环境差也不愿意住下。

经过一番对比,想到乌塔是多么的自立、独立,适应能力多么的强。课文给我的感受很深,启迪了自己也要做得那样自立、独立。

正如乌塔所说:“光从书本和电视中认识世界总不完美,只有亲身经历才能真实地感受到了这里的美丽。”正是这样,我们也要像乌塔一样学会自立。不光是从书本中见识世界,得亲身经历才能真正的领悟到。

篇6:读乌塔有感

你们相信一个14岁的德国人,独自游历欧洲吗?告诉你们。她的名字叫“乌塔”。

我很佩服她,一个人游历了欧洲,那么小就已经学会了独立生活,有自立意识。如果是我们出去,父母一定会不放心,不会让我们独自出去,就算很近,他们也不会我们一个人出去。我们总是在书本、电视中认识世界,那是不够的,是不完美的,只有自己亲身去看了,亲身去体会了,才知道它真正的美丽。

我要跟乌塔学习,学会独立生活,有自立意识。我们总是依赖父母,什么事都让父母替我们做,这样是不行的,必须要自己去做。意大利的家长会把自己还不会走路的孩子“甩”到地上,无论她哭闹暂时都不管她,发挥她自己的能力,所以意大利富裕,就是因为她们从小就有自立意识。

乌塔到每一个地方就要先查警察局的电话号码,在给家人拨个电话或寄张明信片。每个周末还会去帮餐馆或超市发广告和陪别人家里的小孩玩。这些她都做好了分配工作,让我很惊讶,一个十四岁的女孩竟把自己要做的事理的这么清楚,真是太了不起了,让我也很羡慕她。

我要让各位家长放手,让您的孩子拥有乐趣,光从电视、书本和游乐园中发现乐趣是不够的,要让她们学会独立生活,有自立意识,让他们从小就学会,不是很好吗?让你们轻松点儿不是很好吗?让我们长大后再学会独立,还不如让我们从小就学会独立自主。

我们应该向乌塔学习,从小就会挣钱,就会一个人去旅游。从她很自然的回答:“当然”。中,我可以知道的德国有很多小孩跟乌塔一样,从小就可以一个人去旅游。那为什么我们不能去独自旅游呢?我们中国孩子,有时候,到学校的楼梯了,还要妈妈送,还让妈妈背着沉重的书包,而自己却在后面悠闲的走着。

让我们说服家长吧,让他们放开手来,让我们拥有更多的乐趣,拥有自由吧!

篇7: 读乌塔有感

默读完《乌塔》这篇课文,我感受颇深。乌塔自己会挣钱,而且还一个人周游了欧洲,我跟她年龄相仿,经历却是天壤之别!

我清醒地知道,我不能只是盲目地羡慕她,羡慕她自己一个人游历欧洲。我更应该冷静地崇拜她,崇拜她为游历欧洲做了三年的准备,还有她那极强的自立能力也让人由衷地钦佩。

乌塔只要到了一个国家,就会先到警察局拿上电话号码,方便自己在遇到困难和危险时能请求到帮助。同时,也方便警方联系到自己的家人。就这一点足以说明她的自立能力有多强,对生活是多么的热爱!

中国的孩子就是大棚里的花朵,永远是被阳光和塑料膜包裹着的,永远成为不了天上的雄鹰,永远成为不了地上的雄狮,永远成为不了水里的鳄鱼。为了那万里的晴空,要勇敢地面对电闪雷鸣的暴风雨。

乌塔,你真棒!

乌塔,你让我有了学习的目标!

篇8: 读《乌塔》有感

在我读过的课文中,《乌塔》这篇课文使我受益匪浅。这篇课文主要是讲一个14岁的德国小学生乌塔独自一人游历欧洲的事情,在欧洲让她学到书本上没有的知识,使她更多的了解欧洲,还让她锻炼了自己独立生活的能力,在这次的欧洲旅游费中一半是乌塔暑假时赚来的。

读了乌塔这篇文章,我的感触很深,中国小孩受到的教育方式与外国小孩的教育方式有很大的差别。在我们中国,小孩都是家中的宝,他们想要什么父母都会给他们。有的小孩还很受父母的宠爱,上学放学都让家长或是长辈们被回来的,父母们只想他们好好读书,什么事都不用做,他们过着饭来张口,衣来伸手的日子。现在有的大学生就算考上重点学校,但他们还是靠着父母过日子,不懂自己处理自己生活与社会方面的事。中国的父母能不能让自己的孩子独自出远门。

外国人也很爱他们的孩子,但是他们爱的方法却不同,乌塔就是个很好的例子,妈妈也说外国人教育孩子是从小时候开始的。吃饭时给他们吃什么他们就得吃什么,他们要是不吃就饿肚子,而不像中国人,孩子想吃什么就买什么给他们。在外国孩子想要什么就得靠自己争取,就像乌塔那样,自己赚一部分钱圆自己的梦。

两种不同的教育方法,青少年成长过程所经历的也不同。国外的教育方法能使孩子们更好地走向社会,我希望我们的长辈不要太宠爱孩子了,不要使他们成为温室里的花朵,应该让他们成为高山上顶天立地的松柏。

篇9: 读《乌塔》有感

今天,我学了一篇课文---《乌塔》,令我受益匪浅。

这篇课文主要写的是一位14岁的德国小女孩乌塔,趁暑假期间独自一个人游历欧洲的故事。表现了这个小少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱,给了我很大的启迪,深有感触,一个14岁小女孩,竟能独自一人游欧洲,这让我很吃惊。

乌塔的自立意识,让我很敬佩。其实,我也有过一次这样的经历:在一个风和日丽的星期六,妈妈把我送到广场上,对我说:“儿子,你先去书店里看书,我带奶奶去看病,过一会儿来这里接你。”说完,就带着奶奶走向医院。我大步流星地向书店冲去,心里想:“马上就能看到喜欢的书了!”可到了书店,原本欢呼雀跃的我一下子变成了泄气的皮球。书店门还没开,只见一旁的牌子上写着,九点开门,我看了看手表,才八点多一点呢!要不去医院找妈妈?还是回家?可我又没带钥匙,怎么办呢?我左右为难。这时,我想起了妈妈的嘱咐“待会儿我来这接你”不能去别的地方,那就在广场里玩玩吧!我走着走着,发现广场里正在播放电影,我就坐着看起了电影,看得都忘了时间,突然我一看手表,九点时间早到了,赶紧回到书店,看起了书。过一会儿,妈妈回来了,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了她,妈妈听了,说:“儿子,你长大了,会自己处理事情了。”

读了《乌塔》这篇课文,难道我们不会学习乌塔的这种自主,独立的优点吗?相比起乌塔,我还差远了,我们要向乌塔学习!

篇10: 读《乌塔》有感

有一个了不起的小姑娘,她才14岁,就一个人周游欧洲,她的名字叫乌塔,读《乌塔》这篇课文时,她的故事深深打动了我。

从她的身上我认识了一个有着独立生活能力的乌塔,她用了三年的时间来准备这次旅行,她靠着给别人打工挣来旅费,通过阅读很多书籍来开阔自己的视野,做事有条不紊、考虑周详。跟她比较起来,不要说自己一个人游欧洲了,就是让我一个人玩一天我都不敢,更别说出国了。想到独立,我知道很多中国的小朋友都在家玩电脑、看电视,连下楼玩都要家长陪同。所以,我们要经常参加一些夏令营和社会实践活动,来锻炼自己的独立意识。

从她身上我还学到了:钱要花在应该花的地方。俗话说钱要花到刀刃上。可能爸爸妈妈每年给你的钱,你一个月就花完了,用时在向爸爸妈妈要,但我们从没想过爸妈挣钱的辛苦。这让我想到了学校门口的小卖部,每天都有一堆学生去里面买点什么,有些根本就不是必需的东西。我有时也爱乱花钱,但我一定要改了这个毛病。

乌塔说,从电视上或书本上认识的世界不完美。这句话我感同身受。俗话说,眼见为实,耳听为虚。就拿这次韩国之行来说,我曾在书本上和电脑上看过一些韩国资料,可是当我真正来到韩国的时候,才发现它是那么美丽,那么干净,人也非常有礼貌,有些事是在书本上看不到的。

这就是我从乌塔身上看到的。

篇11: 读乌塔有感

最近,老师给我们上了一篇叫做《乌塔》的课文,课文讲述了:“我”在罗马的青年旅馆里遇到了一位来自德国的女孩儿乌塔,她十四岁就独自一人游遍欧洲。

她每个周末都去帮助商场或饭店发广告单,每个暑假她都会别人家里陪小孩玩,就这样她花了三年时间一点一点辛辛苦苦靠自己挣够了旅游费。她在欧洲旅游时,每到一个地方就先查当地警察局的电话号码,这样遇到危险时可以求助。然后再给爸爸妈妈打个电话或者寄个明信片,告知家长她很安全。

我从这篇课文看到了暮途穷乌塔才十四岁就能独自游历欧洲,而且旅费也是自己所挣。乌塔是个非常独立、能干、勇敢的女孩。她的勇敢使我非常震惊,她的独立让我非常惭愧。

我从一年级开始,放学后就能自己一个人乘公交车回家,我以前认为自己已经够独立的了。但自从读了这篇课文,与乌塔一比,才觉得自愧不如。乌塔都能独自游欧洲了,但我连自行车都不会骑,我以后要努力学会自行车,上学放学都一个人骑自行车。乌塔让我懂得了什么是独立,什么是能干,什么是勇敢。我要向她学习成为一个独立、能干、勇敢的人!

篇12: 读乌塔有感

今天我们学习了乌塔这篇文章,讲的是乌塔独自旅行的故事。我想:乌塔独自出行自己可能也比较担心,害怕万一出了意外的后果

读了这篇文章,我佩服乌塔的勇气和胆量,但每件事都有利弊,这件事一样,岁有好处,但也有坏处。好处是曾强了孩子的独立性,游览了各个国家了美丽景色,坏处是万一被绑走,怎么办?孩子万一找不到工作,无法赚钱,无法生活怎么办?所以如果是我,我不会去。

我建议乌塔找一个人当同伴,有福同享,有难同当。这样不仅提高了安全性,而且二人的力量更大,可以说服很多人。

如果我们想向乌塔一样旅游,必需增强独立意识才行。但我们必须学习乌塔的勇气和独立性才可以。

篇13: 读乌塔有感

今天,我们W了<跛>@一n。这篇文章主要讲了;作者在罗马认识了一个名叫乌塔的14岁小姑娘,了解她的一番故事,当作者知道她独自一人游历欧洲,而且有很多的安全意识,感到惊讶。如果我们中国的孩子独自一人游历欧洲,那可真是一件难事。因为,孩子们都是家里的宝贝,要是出去外面,也会唠唠叨叨地说个不停,生怕孩子出事。

乌塔说的一句话:“光从电视和书本认识世界总不完美。”我赞成她说的这句话,当然书本和电视只是传播给我们看,我们必须到外面世界看看,才是真正地感受但这儿的没。这使我想起了我的奶奶。

记得有一次,我要骑单车和老师一起家访。刚一出门,奶奶就跑过来说:“别走,看看气够不够,否则骑了一会,没气怎办?”然后,奶奶就叫爷爷帮我充气。充完了,奶奶又叫我等一下她,便从房子里拿了一大包饼干,说:“待会肚子饿了,和老师、同学们一起吃。”唉!出趟门不用这么多了吧!然后,奶奶就吧饼干挂在车头里。总算完了吧!该没转车,奶奶又从奶箱拿了几瓶奶给我,说:“口渴了,就喝吧!”说完,她又把奶挂在车头里。我只好黑着脸对奶奶说:“够了,爸爸有给钱我,我自己会买的啦!”可奶奶还是不放心,又拿了气水和水果给我。接着,于从袋子里拿了10多钱给我。我想:中国的人真是把儿孙,儿女们疼死了。

这时我才真正地领略但老师说中国的学生去夏令营的故事中学生们的滋味。

篇14: 读乌塔有感

《乌塔》这篇文章使我受益匪浅,在里面我学到了很多东西。这篇文章写的是德国一个十四岁的小女孩乌塔独自旅行欧洲的事情。乌塔的一些优点很值得我们学习。乌塔的独立意识非常强。文章中写到她吃苦耐劳、做事有条理,知道的东西很多,自立能力强的优点时,让我禁不住想起来一些东西。现在大多数孩子都被锁在家里,不让单独一个人出远门,但是乌塔十四岁就出去旅游欧洲,读过文章后我想到了自己,我从来没有自己一个人出过门,更何况我是一个男子汉,却连家务都不会做,我自己的玩具箱里面经常是乱成一团,有时爸爸妈妈给我收拾了一下,但过不了两三天就又乱得不像样。

反正我几乎没有哪一点比乌塔好,看了她的故事后我感到很惭愧。乌塔和我们比较,我们显得更加渺小,一个人如果不见识世界的话,那么他活得就没有意义。就像我们,家长爱孩子就应该让孩子单独做一些力所能及的事情。《乌塔》这篇文章有许多值得我们学习的地方,尤其是主人公乌塔的生存能力,一个人必须具备的条件!

篇15: 读乌塔有感

读完《乌塔》这篇文章后,我很佩服乌塔的独立性,她独自一人闯了许多城市,通过自己勤劳的双手来挣旅游要用的费用,各种准备费了乌塔三年的时间,等乌塔挣足了钱,也查阅足了资料就独自去旅行,我觉得乌塔这样做很好,既锻炼了自已,又能大开了眼界。

比起我们,有的同学自己连走路上学都不敢,也不会打扫卫生,很娇气,所以我们更要学习乌塔的独立性。

不经历风雨怎能见到彩虹?不经磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,请放开你们溺爱的双手,让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔。

篇16: 读乌塔有感

《乌塔》这篇课文,主要写了”我“在罗马的一个旅馆里认识了德国小姑娘乌塔,她才14岁,就一个人旅游欧州。晚上回到旅馆后,”我“和乌塔谈话。第二天一早,乌塔,就与”我“告别,继续她未完的旅程。

然而,我身边的那些同学与乌塔恰恰相反。我们非常依赖父母,什么都要父母帮着做,不会自已洗衣服、不会自己煮饭、不会自己烧菜……如果父母不在我们的旁边,那我们就无法法生存下去。

因此,我觉得乌塔小姑娘更值得我们学习。我们不能只依靠父母,自己也要在以后的人生道路中逐渐学会独立,独自生活。

篇17: 读乌塔有感

本学期,我们学了很多课文,我也明白了许多道理,尤其是《乌塔》一课中的小乌塔,她那种独立自主的精神深深震撼着我。

《乌塔》这篇课文说的是,年仅十四岁的乌塔,在没有家人的陪伴下,独自一个人去了欧洲的很多国家。在旅行前,她自己挣全了旅游费,而且还设计了旅行路线和日程。她那么小,却有这么强的独立能力,多了不起啊。读到这,我不禁感到深深的惭愧。

以前,我总是不会叠衣服,等着别人帮我做。我总认为,我现在还小,什么事都有爸爸妈妈,爸爸妈妈做得那么好,他们做就可以了,哪里需要我做呢?况且爸爸妈妈也没有过多的说我啊。等我以后大一点了自然就会了。考上了东华小学后,阿姨教我们叠衣服,我们照着阿姨的样子,先把衣服平放整齐,然后对折,再对折。只见阿姨叠的就像一个豆腐块,而我叠的却凹凸不平,很难看,我的内心感到一阵阵的羞愧。后来经过几次尝试后,慢慢就好起来了。现在已经可以帮妈妈叠衣服呢。但,我还有许多的事情都不会做,爸爸妈妈也不会让我去做。比如,自己乘车去公园玩妈妈总是担心我的安全,自己去商场买东西,妈妈也总是担心这担心那,我知道,那是他们爱我,怕我出问题,但我也知道,这其中更重要的是我没有乌塔的能力。要是我像乌塔那样,那爸爸妈妈还会担心吗?

无论做什么事,不要总是别人帮忙,要学习独立自主。这是我学了《乌塔》这一课得到的启示。

篇18: 读乌塔有感

这节语文课上,老师要教课文《乌塔》,老师读了一次课文,我们的心就已经回味着文章里的情景,心飞到了很远很远……

文章中,作者遇见了一位14岁的女孩,她叫乌塔,作者跟她谈了几句话后感到非常惊讶,一位14随的女孩居然独自一人游遍欧洲,用了三年时间赚钱去欧洲,不像我们中国人,父亲都很爱护自己的孩子,然后说几句安慰的话才离开,没像外国父亲一样,孩子跌到了,父母就说几句鼓励的话,让孩子自己爬起来。

中国的父母,总会时时刻刻都担心自己的孩子,老把孩子关在一间狭小的房间里,不让他出去,孩子就像小皇帝丶小公主,要什么,就有什么,其实我们中国也与独立生活能力很强的孩子,这种爱是溺爱,只会不断退步,不会进步,就像花盆里长不出参天大树,鸟笼里飞不出雄鹰。每次放学时,家长都会在校门口等着,没过几年,校门口就是一大堆一大堆的拥挤在那里,还得用警察来管,没像以前,校门口一个家长也没有,都是孩子机子回家,更不用警察来管。希望现在跟以前一样,让孩子学会独立生活,系会自立意识,生存能力意识,这样 才能增强独立能力,不会败给外国孩子。其实外国父母也很爱自己的孩子,中国父母也是,但外国父母教孩子的才是正正的爱孩子,这周爱不是溺爱,是真正的爱,一个总让孩子关在房间里,不让他们出去看看外面的景色有多美,多奇特的父母,而让孩子一个人独立去面对才会变得勤奋,不面对,反而懒惰,长大没有工作,只能在外面当乞丐讨饭吃,这样动不动就可以赚钱,这才叫懒。让孩子一个人去面对生孩中的挫折,才能一次一次进步,失败是成功之母,只有失败,才能成功。

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