动力话题的八年级作文600字
“社倩虹”通过精心收集，向本站投稿了12篇动力话题的八年级作文600字，以下是小编整理后的动力话题的八年级作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：动力话题的八年级作文600字
动力指的是推动我们前进的力量。它很重要，因为只有当我们拥有这种力量的时候，我们才能在某一方面取得很大或者是较大的成就。那么，如何获得动力呢？动力又是来自哪里呢？
自古以来，大部分的人都只认同这样一个观点。那就是：最大的动力来自于压力！赞同这个观点的人们认为，人就像是一个弹簧，可以承受很大的压力。而且只有当你给它压力越大，它的反弹才会越大，产生的动力就越大。这就要求我们做人要有顽强的毅力、坚忍以及韧性。只有这样，才能忍受常人所不能忍。所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤，空乏其身”正是如此。而历史上能做到这种程度的人并不在少数。例如：左丘要是不失明，写不出《春秋》；司马迁要是不被阉了，也写不出《史记》来。韩愈跨下受辱,勾贱卧薪尝胆。诸如此类，数不胜数。
可问题是，真的所有人都能做到这一点吗？我们真的不管多么大的压力和打击都可以经受住吗？
答案是否定的，不管我们有多么顽强的毅力和忍耐里，那都是有限的。就像弹簧一样，当我们用是压着弹簧的时候，一松手，弹簧可能会恢复原来的形状。可是当你持续地用手压着它，弹簧就会变形。人也一样，当打击和失望一波连着一波向你袭来的时候，就算在坚强的人也会因为恐惧和无奈而退却。这不是他的无能，而是人类的极限：无法突破的极限。所谓动力来自压力指的不过是一种特殊情况，意在说明，我们人类不管在什么环境下都不会放弃希望，然后一如既往地前进，从而生存下来。“不在沉默中生存，就在沉默中灭亡”这中说法太绝对了，实在不足以用。
既然如此，我们前进的真正动力到底来自于哪里呢？答案很简单，这种力量来自于你的老师、你的父母、你的伙伴。来自他们对你的赞扬和鼓励！这才是获得动力的最佳方法。
记得曾经在一本书中看到这样一句话：一位智者，生前并没有被人们发现他的非凡之处。直至他死后，人们才意思到他的伟大，并想起了他说的最后一句话：“我始终坚信着人们互相信任的时代终会来临”！这时候人们才发现他是为了他的大义而死！
这句话其实不管用到谁身上都是实用的。当你周围的人对你表示出信任的鼓励的时候，你自然而然地就会产生一股向前的力量。这股力量大于一切！因为它是一种积极向上的力量，也是为了他人的力量。这股力量将化为你前进的动力，使你不断向前！成为决定性的一步。
可是反观我们现在的生活，离那种情况还差得很远。小到人们互相猜疑，互相嫉妒，偷抢拐骗之事时有发生；大到各国各怀鬼胎，互相争权，到处发动战争，冲突不断等等。就拿我们身边的生活来说吧，校园之内，以大欺小的事情随处可见；学生随口脏话以成习惯；一些老师只顾自己从不管学生的品德，只知道如何让自己的学生考得好成绩，从而给自己脸上贴金……这些事情并非我凭空想象，而是确有其事。而某些学校的高级领导竟还在那里大言不惭，说什么是为了我们好，真是令人齿冷！
篇2：动力话题的八年级作文
前几天我很爱玩一款游戏，甚至于回家一打开电脑就立刻进入这个游戏！但是这几天我游戏的等级已经是最高了，我本该高兴但这几天我不知为什么突然想放弃这个游戏，想把这个游戏删掉，以后也不想再玩了。
我不知道这是为什么，等级上去了我的目标达到了我不是应该很高兴吗？为什么我突然觉得特别没劲呢？记得我刚刚接触这个游戏的时候，总是被人打得很惨，那时候我就在心中暗暗的想着，我有一天一定会变得厉害的，我要报仇，我也要打败他们。那个时候我就是靠这个念想一路升级的！但这个时候我已经很厉害了，我也可以和别人死拼，最种还是会赢得胜利！但与此同时我又不知道该做些什么了！我明白了这是动力。在这个游戏里我失去了动力。
每个人在做一件事之前都要有一个动力，这个动力可以是一本书、一支铅笔、一个笔记本也可以是一份夸奖、一份关爱、一份荣耀！这个动力无论是小是大都可以使我们开心！而在这个游戏中我失去了动力失去了目标，所以我终于放弃了，失去了动力我们是不能完成好一件事的！
动力是即将宣布太阳来到的光彩；动力是预告春天来临的温暖；动力是春花开放时清新的绿叶。有了动力我可以勇往直前、永不放弃！有了动力我可以拨开迷雾寻早光明！有了动力我可以毫无畏惧！
篇3：动力话题的八年级作文
这次期中考试是升入初中后的第一次大考，我考得很不理想，错了些不该错的题，失了一些不该失的分。就连自我感觉学得比较好的语文，才得了126分，虽然作文只扣了2分，但基础知识和阅读知识失分较多，说明我平时刻苦不够，只求一知半解。
当全部期中考卷返回到我手里时，总分650分的题我只得了518分。我的心里觉得像吃了黄连一样的苦，身子软得像要散架似的。那种伤心、惭愧、自责的心情真是无法形容。
放学后，我怀着复杂的心情跨进家门，家人看到我愁云密布的脸上写满了悲伤，他们心里立即猜出了几分：“周蜜这次一定考砸了。”他们大概问了几句，就没有再说什么。他们越是不说什么，我越是心烦意乱。
我独自一人呆在房间里，脑子里一片混乱，望着窗外的月亮，月光轻轻撒满了房间。一阵秋风吹进来，掀翻了放在桌上的试卷，使我本来不平静的心绪，更增添了些许烦躁和沉痛，仿佛觉得这月光在嘲笑我，秋风在捉弄我。
像往常一样丰盛的饭菜，但我吃得索然无味。晚饭后，爸爸妈妈见我不说话，轻轻地来到我身边。妈妈对我说：“这次的确考得不好，错了很多题，你也太糊涂了吧？”听了这话，泪水再一次装满了我的眼眶。“每个人都要经历无数的风风雨雨”爸爸意味深长地说：“失败与成功是每个人都要经历的事，要紧的是，在失败的时候，不要气馁，在成功的时候，不要骄傲，一次考不好并不代表以后都考不好，努力吧，蜜儿！”
听了爸爸的话，我抬起头来，又想起班主任马老师的话：“这次考得不好，没关系，只要努力，下次就会考好的！”爸爸的话给我力量，老师的话使我振作。
失败，能成为一个人向上的动力。我要把这次失败当作教训，作为一股积极向上的动力，不断向前，走向成功！
篇4：动力话题的八年级作文
希望也许是一颗星星，为旅途中的人们指明方向;希望也许是一缕阳光，为逆境中的人们照亮道路;希望也许是今天的万里晴空，也许是清晨的朦胧薄雾，也许是黄昏的似火晚霞。像风一样无形，像光一样的明亮。不管像什么，都是动力的源头。
“望梅止渴”这个故事大家一定不陌生，只因为曹操的一句话，时刻的半死不活的士兵们顿时精神抖擞，只因为一句话，使士兵们原本灰哀的心有染红了起来，是他们对以后的路有了动力，有了希望。
每次外出旅游，登山总来凑热闹，太阳总不给面子，大汗淋淋的泡在队伍最前面，看起来挺得意，其实痛苦到要死，可又不想拉下去，只好咬紧牙关撑到最后，心里总是在想：“加油!不远处就是终点咯!”心里总这么想，走一步，就会自我安慰说，游离终点进了一步，不知不觉，就登上了顶峰，因为总给自己希望，所以从不会堕落、放纵自己。
喜欢去仰望，仰望蔚蓝的天空和静谧的星空，心中如沐春风的时候，抬头看天，感觉到未来一切美好的东西都在那不远处朝我招手，做起事来抱着轻松的态度，结果不好也无所谓;心烦意乱的时候，捏着抱枕，对着天空发泄一顿，发泄完了，也就过去了。天空就是我的动力与希望，每当我注视天空或是对天空自言自语时，我总感觉天上也有个人在注视着我，只是看不到，触不到罢了。
希望是阳光，是地平线，无时无刻都在照射着你，关注着你，即使有时可望不可即，即使打不到目标，但仍旧有希望，动力永远来自于希望。
篇5：动力话题的八年级作文500字
记得小时候放学，作业完成后，没有别的事儿了，我总会到操场上去疯跑。
就在某一天，老师作业布置的很多，我耐着性子把它写好，写好后才发觉，胳膊肘酸了，手腕也酸了，手指也酸酸的，于是我又穿过了那条鲜花盛开的小路来到了操场上，一看见宽阔的操场，就立即在跑道上飞跑起来。可操场上仅我一人在跑，没有人阻挡我，没有人追赶我。没了对手，又似乎觉得少了点什么。说来奇怪，此刻的我怎么也跑不快。灵机一动，我不是可以虚拟一个对手吗？平时的我也总喜欢幻想，幻想着自己是一位公主，穿着美丽的裙子，漫步在充满芬芳的花园里。可是，那一天的幻想却截然不同，隐隐约约感受到，后面有人追我，后面的人跑得比我更快……我就这么想着，心里担心极了，担心后面的那个人比我跑的快，追上了我，我在心里不断地制造恐怖的事物，把一些不敢想的东西都用上了，心里很是害怕，向前方不顾一切地跑去……
其实生活中也有这样的例子。一场考试结束了，因为不用心而考了低分，除了自责，也许还有周边的嘲笑。你不该为此而恼羞成怒，只是在自己心里又自然多了一块警示牌。它的用处可大哩！这是你忘不掉的东西，推着你前进，使你更加努力，生怕它们再嘲笑你。如果你长大变成了一名学者，可也千万不要忘记那些当初嘲笑你的人，是他们推着你前进，推着你努力的。
篇6：动力话题的八年级作文700字
迈入高一已经一年多了，这始料未及的巨大变化竟然让我有些不知所措。无尽的作业本，无数张的试卷，无边的课外资料，无穷的补习班，还有那一些些刺耳的分数和老师满怀严厉的目光。这些似乎将我囚禁在了一个狭小的空间里，让我触及不到自由。我抱怨，我厌恶，我受不了！在这一层层的书堆包围下，我好想好想放声大喊，我好想好想推开这些令人心烦的作业，我好想好想小时候那些无忧无虑的时光，那无拘无束的光阴！我心里无数次想着：放弃吧，实在太累了，太累了！
于是我在夕阳的余辉下踽踽独行，突然目光触及到天幕下的那杆芦苇。乍一看，它是那么渺小，那么脆弱，然而风一吹，它竭尽全力与风雨抗衡，承担起了大自然所有的负荷。它始终顽强地站立着，始终没有放弃，没有退缩！刹那间，我晓悟了！
我又恢复了往日的神采，我学会了拿出勇气，全力面对挫折与困难。面对那铺天盖地的作业纸，面对那一个个无情的红叉，面对那一声声严厉的批评，面对那一个个刺眼的分数，我不懈地努力着，我坚信如果没有经历磨难，没有经历风雨的洗礼，要想获得成功是不可能的。我的目光看着远方，我有一种前所未有的坚定与自信，远处好像有一盏永不熄灭的灯光，那灯指引着我前行，那灯光是那样耀眼，那样夺目，在灯下，飘飞着洁白的芦花，一朵朵，一片片，纷纷扬扬，吹起又落下，在芦花掩盖着的地方，一杆芦苇顽强地挺立着，它已经开出了漫天芦花，取得了一份沉甸甸的收获。
经历了风雨，也许我们会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出“落花无意，流水无情”的彷徨；经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然；经历了风雨，我们才能拥有“风景这边独好”的自信。
篇7：动力话题的八年级作文700字
初中，是一个十分奇怪的时间段。既标志着少年将要成熟，又将要面临一个严肃的话题——学习。要想真正好好的学习，学习成绩优越，却也是十分困难的。不但要有聪明的脑袋，还要有良好的学习方式和学习积极性，而更重要的一点，是要具备完成一切事情包括学习的必备条件——动力！没有动力，即使你有能力也将永远一事无成。说到学习的动力，大概大部分人都会说为自己的将来而努力使自己学习的动力。这是无数长辈从小就灌输给我们的理念：要为自己而学习，而不是给你爸爸妈妈来学习。但是，你的内心真的是这样想的吗？我想我不是。
我同大家一样，从小就被家人灌输这种理念，自己也理所当然的接受了这种思想，从没有想过这是否真的是这样。直到有一天，偶然被老师问了一句：“你的理想是什么？”我才醒悟过来，是啊，我的理想究竟是什么，或许小时候我的理想很多，但从没认真的去想过这个问题，更谈不上为理想而努力奋斗。我陷入了一片迷茫当中。我，没有如爸爸妈妈说的那样为自己，为自己的梦想而奋斗。那么，我却又为什么如此拼命地去学习，甚至为了学习成绩的好坏而或喜或悲？我沉思了起来：那为我的学习提供如此积极性的动力又是什么呢？终于有一天，我恍然大悟，我学习那所谓的动力正是那最伟大、温暖而又最容易忽略的亲情！是的，就是亲情，是亲情的力量为我提供了动力，让我为了家人的快乐而努力学习。
小时候，是爷爷奶奶含辛茹苦地把我养育成人，为我付出了无数的疼爱与关心，小时候的我，就已经被那浓厚的亲情所包围了。长大的我，虽然离开了他们，但他们对我的关爱与牵挂却永远没有停止。母亲，更是十分努力的呵护我，教育我，耗费了无数的心血与时间，唯一的希望就是我能够幸福快乐。我很清楚的记得，每当我取得好成绩的时候，爷爷奶奶与母亲总是脸上挂着笑容，爷爷奶奶更是笑得合不拢嘴，恨不得把这个消息告诉全世界。而父亲，虽然总是脾气暴躁，对我时好时坏，但我知道，那其中浓厚的真情，也是无法用言语来表明的。在生活上，他总是十分大方，不管我是否需要，他都会满足我，这大概与他长时间在外而想尽量弥补我有关。但在我犯错时，他又会毫不留情的批评我，略含刻薄的话里带着无数对我的疼爱。
所以，我享受着这份亲情，更是努力的学习，渴望看到爷爷奶奶与母亲那满足的笑以及父亲对我的那一份放心。这大概就是亲情，这就亲情所带给我的动力。这种动力，是无穷的，它会永远促进着我，而我的促进，更会使那份亲情更加浓郁。动力，来自于亲情。为了那份亲情，我相信这份动力会让我更加努力的学习，不为别的，只为家人那小小的一分笑容与欣慰……
篇8：动力初三话题作文600字
成长，一次美丽的嬗变之旅。成长，世间万物沿袭的古老而又无法抗拒的自然规律。从破茧成蝶中，我们惊艳的是在成长的阵痛中孕育着美丽生命；在凤凰涅磐后，我们震撼的是浴火重生后的脱胎换骨。
“天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”孟子所说其实就是一种成长过程。“曾益其所不能”的内在动力就源自于成长。作为跨世纪的青年一代学生，在成长中不断完善自我、塑造自己，成为我们的历史使命。每个人都会经历成长，在成长面前，强者更强，因为他运用这股动力塑造了属于自己的完美品格；弱者更弱，因为这股动力击垮了他的致命缺陷。近代伟大的革命先行者孙中山在学医中由“医人”感悟到要“医国”，就是这种成长的内在动力使他义无反顾的走上了“愈挫愈奋”的救国救民之路。革命虽然历经失败，但正是由于这些不计其数的失败，给了他永不枯竭的奋斗动力，让他在救国救民的革命生涯中不断成长，自我完善，在“愈挫愈奋”中塑造了他坚定的信念和高尚的人格，成为中国近代开启民主共和时代的“第一人”，永不言败的强者。
“修身，齐家，治国平天下”这句话把个人的发展与国家的命运紧紧联系在一起。纵观上下五千年伟大祖国的发展历程，我们可以听到它成长的脚步声铿锵有力，看到它成长的身影华丽有型。从春秋战国的争霸称雄，到秦砖汉瓦的恢弘霸气，再到治隆唐宋的声名远播，我们的祖国在成长的道路上是如此的意气风发。然而，进入近代以来，闭关锁国这副无形的精神枷锁紧紧套住了祖国成长的步伐，“东亚病夫”的帽子屈辱的带了将近一个多世纪。如今，“中国梦”的提出，让伟大祖国步履坚定地走上了宽阔的成长之路。这是实现中华民族的伟大复兴之路，是成长为世界强国的发展之路。
成长，塑人的不竭动力。让我们经历成长，以成长磨砺意志，塑造完美的自我。
成长，强国的不竭动力。让我们心系祖国，以学习报效国家，建设强大的祖国。
篇9：动力初三话题作文600字
从踏入第一间教室到含泪与相伴五个春秋的老师、同学分别，我都未曾有过动力，直到与你的相识，我的成长才有了动力。
当我看到升入初中的第一次考试成绩单时，眼前一片模糊，衣袖已湿润了，我走在路上，任由秋风的玩弄，听尽树叶嘈杂的嘲笑。我正想放弃努力时，你用诗篇诉说着你那段艰难的经历，尽管被挫折折磨，但你仍勇敢地去面对，用时时刻刻的努力和日以继夜的坚持，挥大斧、提重担，你最终能“拉弓三百斤，拉弩五石”，我又何尝不能继续在挫折中磨练，在痛苦中进步呢？我此后越发努力，取舍心渐渐淡薄，在乐观无畏的心境下不断进步，你给予了我成长的动力。
在考试中，你也在提醒着我。
当我面对让人眼花缭乱的数学试卷时，瞬间没了头绪，只能眼巴巴地盯着错综复杂的关系式，听着别人“刷刷”的笔声，面红耳赤地在惊惶中挣扎，你又出现在了我的脑海中，你向我讲述着你率兵八百破军五十万时的心理活动，告诫我冷静思考的重要，我便渐渐沉下心来找出契机一招制“题”，之后我遇到的难题都用此招解开，你又给予了我真理，让我有了成长的动力。
在我的爱国情怀上，你也经常警醒我。
当我在升旗仪式上向国旗敬礼时，心中不由得升起爱国情怀，但是在平日里我却认为爱国就是成为伟人，而那离我太遥远了。可是当我读到你雪“靖康耻”的决心与“收复旧山河”的急切时，我才意识到爱国就是为国家做自己应做的事，我于是开始用心地学习，用你给予我成长的动力在学习的赛场上渐露头角。
是你——岳飞！你的精神让我从一个不愿努力、不会学习、不会爱国的小孩真正成长为“小大人”，我会牢记你所给予我的一切，希望你的精神成为我们每代人成长的动力！
篇10：动力初三话题作文600字
在一张桌子上，放着一只精美的卡包，卡包内装着一张张五颜六色的幸福成长卡：点赞卡成长卡、幼苗卡、运动卡……正是这一张张精美的塑料卡片，给了我前进的动力。——题记
早上戴卡包是必不可少的。今天早上我一如既往地从挂架上取下卡包，却一个不留心让里面的一张张幸福成长卡像快乐的豆子一样滑了下来，撒了一地。
正当我蹲下去拾起这一张张卡时，突然，我看着手中这张桃红色的点赞卡，心中洋溢起一种从未有过的感觉，一个接一个的画面从脑袋里冲了出来，浮现在我的眼前。
还记得那是第一次与成长卡见面，上课铃“”叮——”地响了起来，老师踏着铃声走进教室。正当我准备翻书时，同桌突然坐得笔直，我抬头一看，是校长！只见校长变戏法似的从衣兜里掏出一张卡片，上面赫然写着三个大字：成长卡。我顿时起了兴趣，认真听着校长对成长卡的介绍：“这是成长卡。有了它，你们可以更茁壮的成长，从种子变成少年……我对这卡充满好奇，同时也油然升起一种想要的欲望。上课时，我争着抢着回答老师的问题并一直保持端正的坐姿。因为我太想要那张黄色的卡片了！终于当卡片落入我手中时，我的心像是一只兔子一直蹦蹦跳跳的个不停。太好了，我终于有成长卡了！
正是这些卡片，点燃我对学习的兴趣与热爱，给了我前进的动力。上课时，我积极回答问题；做作业时，我一笔一画，努力写出一手漂亮的好字；写作文时，我尽力想出一些好句子，好词来修饰作文，同时提高作文水平……每每做起这些事，我都会低下头，微笑的看着那一张张躺在棕色小包里的成长卡。它们也好像在看着我，鼓励我：“加油，做的越来越好了！”
就这样我从幼苗长成大树，开出鲜花，变为最美幸福少年。而我各方面也都越来越好：回答问题时更积极，字迹更工整，作文水平更高……这无不都是成长卡给我默默的鼓励，给了我前进的动力。
我瞬间又清醒过来，五味杂交地看着手中的卡，随之露出一个大大的笑容。小心翼翼地把它们装进卡包，心里一阵幸福，温暖。感谢你，成长卡，感谢你给我动力，让我不断前进！
篇11：动力主题的八年级作文600字
你静静的离去，一步一步孤独的背影，多想陪伴着你，告诉你我心里是多么地爱你。你就是我前行的动力。
引
曾经不懂你为何离我而去，你可知已失去母亲的我不想再失去一个父亲。花儿静静地调落，在我忽然想你的夜里。多想告诉你，其实你一直是我的动力。小时候不常和你见面，似乎已忘了你的容颜，只知道你是我的父亲，是我最亲近的人。一年一年的风霜遮盖了你的笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会？
长大的我明白了你的不易，多少的风吹雨打，严寒酷暑都没使你说过放弃我知道是你那倔强要强的性格不允许你低头，其实更多是为了女儿吧。
父亲啊！你把全部的爱都给了我，你就是我的全部，我知道，不是春花秋月无情？春去秋来你的爱已无声！
自从观看《寻找最美孝心的少年颁奖典礼》后，才发现社会上的孝义竟是如此感人肺腑。十位孝心少年以他们的孝心感动了所有人，让我们为之涕泪齐下。俗话说家贫出孝子、但可是现在我们都衣食无忧过着安稳的生活就不用孝顺父母了吗？不是的，父母给予我们的永远是最好的，他们有着我们不知道的心酸。我们看到的总是他们强颜欢笑后的事实。理解了父亲之后，我才发现自己是多美的'不孝。父亲艰辛为我所做的一切我竟不理解，父亲给予我的爱却让他在不经意间逝去。当我意识到这一点时，父亲已被时光偷走了大半辈子。幸好现在还为时不晚，我将用我的一生去回报我的父亲，回报这一直在关心着我的人。
父亲是我的人生背后的动力，我要让我的父亲体会到女儿带给他的骄傲和自豪。并且我盼望有朝一日，我可以自豪地说：“是的，我做到了。”
篇12：动力的初中八年级作文600字
彷徨、迷茫、失意，懦弱瞬时间都化作一缕缕青烟，随风飘向远方，直到它们不再归来
题记
人生，难免会有不经意的失落；人生难免会有不经意的懦弱；人生难免会有污浊的斑点。这些，都不算什么，我将它们收藏在内心的深处，从此，我踏上了一条曲折而又风景秀丽的道路。
当我考试落榜后，我伤心，我难过，我抱怨，我开始抱怨，为什么我没有别人那般聪慧？为什么我什么都不如别人，体育考试不及格，文化课考试也不上进，为人处世方面更是一窍不通。我带着这种愤懑的心情独自走在一条漆黑的'路上，突然，天空一下子明亮起来，我抬头看，是星星，一闪一闪的小星星，它温柔的向我眨着眼睛，：“愚蠢的人啊！为什么你会不开心？像我一样多好，我很开心能够为人服务，我奉献出自己，在夜晚时让路人回家。我奉献出自己点亮星空，点缀亮丽的帷幕。”听了这一席话后，我顿时醒悟，连星星都可以看得这样淡然，我又何必抱怨呢！于是，我开始不断学习，学习社会风情与知识，做好自己。
当我遇到困难时，不论学习或者生活中的问题，我都会很失落，对一切都失去了信心，再无挑战精神。我带着这样一种失意走在春天的小路上，路旁，淡绿的嫩嫩的小草刚刚探出头来，它笑着看着我：“懦弱的人啊！为什么会这样失落？看我多好，我一心想要冲出土地，创造自己的一片天地，我不甘于那些骄傲的花儿之下，我要勇往直前，生长的更茂盛，这样我才会活得更好！”是啊，谁不曾想生长茂盛，我懂了，一时的失落不算什么，今后的路还很长，我要带着信心与勇气战胜困难！
这就是“绿色灵魂”，一直在我不顺心的时候伴着我，伴我度过黑夜里曲折的路，迎来路尽头黎明的曙光！
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