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我喜欢为话题的五年级作文

2023-12-21 08:09:19 收藏本文 下载本文

“喜蕙珩”通过精心收集,向本站投稿了18篇我喜欢为话题的五年级作文,以下是小编为大家整理后的我喜欢为话题的五年级作文,希望对您有所帮助。

我喜欢为话题的五年级作文

篇1:我喜欢为话题的五年级作文

格言是一盏明灯,为我指引方向;格言是一把钥匙,为我开启成功之门;格言是一片海洋,让我扬帆起航。“世上无难事,只怕有心人”,是我最喜欢的一则格言。意思是说“只要肯下决心去做,任何困难都能克服。”通过一件事,是我真正体会到了这句话的含义。

记得有一次,我在做《轻松练习》的时候,遇到了一道难题,我绞尽脑汁也百思不得其解。我心想:算了吧,看来,我是算不出来了,何必在这浪费时间呢?反正老师也讲呢!”正当我准备放弃时,发现电视里正在播放《三国演义》中的“三顾茅庐”。刘备不轻言放弃,经过不懈的努力,终于轻的.诸葛亮出山。看完后,我不禁感到万分惭愧,遇到一点小小的困难,就放弃,就退缩,真是不应该呀!应该知难而上。想到这里,我连忙回到房间里钻研这道题。我不怕辛苦,算了一张草纸又一张草纸,就连同学找我玩都没去。终于,皇天不负有心人,我算了出来。

“世上无难事,只怕有心人”,这句格言一定会使我终身受益。

篇2:我喜欢为话题的五年级作文

我最喜欢的植物很普通,门前屋后都能看到的茉莉花。

在我家楼道旁的花圃里有一片已经生长了六、七年的茉莉花,它们和个头高高的茶花、无花果树一起号称是这块土地的三姐妹。每到了夏天,茶花会开出又红又艳的大花朵,远远你就能看到她突出的身影;无花果呢,大大的叶子加上红彤彤的果实,似乎在提醒路过的人“味道好极了,快来摘吧”;再来看茉莉花小妹,树叶花瓣都很渺小。

夜幕降临,月亮高照,吃完晚饭的人们开始陆陆续续走在小区里散步。这个时候,大家既看不见娇艳怒放的茶花,也不会注意挂满枝头的无花果。不对,空气中好像有一缕淡淡的清香,散步的人都会沿着花香走去,然后俯下身去,把自己的鼻尖轻轻地贴着矮矮的茉莉花,一下、再来一下,茉莉花香清新淡雅、沁人心脾,没有一丝的加工,简直是世界上最美最自然的香味,闻一闻它,几乎可以让你忘记所有的烦恼。

篇3:五年级话题作文:我喜欢

我喜欢春天的响雷。伴随着绵绵的春雨,柔和的春风,形成报春的交响曲。当第一声春雷响起时,万物便开始复苏,蓬勃地发展。

我喜欢夏日的白昼。金黄灿烂的阳光普照大地,草、木显得生机勃勃,翠绿的叶子在阳光中发亮,树底下,老人在下棋,孩子在嬉戏,中年人在乘凉……

我喜欢秋天的果实。果园里,森林中,到处硕果累累,到处充满着欢声笑语。美好的果香轻轻地、缓缓地飘荡。慢慢地,果香充满了整个世界,到处飘荡着那丰收的气息。

我喜欢冬天的阳光。那柔和的金灿灿的阳光,使我寒冷得发僵的手指感到温暖,让我想起了妈妈的怀抱。我喜欢坐在木椅上享受,美好温和的阳光,总是使我在寒冷的早晨感到舒适,感到无比温暖。

我喜欢发呆。双手轻轻地托起两腮,任凭思想游移。我觉得我飞上了大坪山,民族英雄郑成功正骑着他那健壮的骏马向我招手。我觉得我飞上了蓝天,坐在云朵上,俯视着家乡,俯视着全中国。那只昂首挺胸的大公鸡在雾中若隐若现,自豪地叫着。我觉得我飞入了开元寺,去感受中国古老的历史,见证历史的变迁。

我还喜欢旅游。举世闻名的广州长隆野生动物园;云山雾海、人间仙境的福州鼓山;山峰险峻、鬼斧神工的武夷山……我想去神农架,去感受大自然的神奇;我想去黄河,去感受它的滔滔不绝;我想去长江三峡,去领悟它的鬼斧神工、地势险峻;我想去……

我喜欢花儿。我喜欢荷花,喜欢它的亭亭玉立。我喜欢秋菊,喜欢它的清素淡雅。我喜欢雪梅,喜欢它“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精神。我也喜欢漫山遍野的桃花,香气扑鼻,争奇斗艳。

我也喜欢另一种花儿,它总是不经意地在人们脸上绽放。每天清晨,我冲着爸爸妈妈一个微笑,他们也总以微笑回报。家中随即充满了和谐与欢乐。

我还喜欢书,特别是在周末。每个周末的清晨,我都捧着一本心爱的书,用最舒适的姿势,细细地品阅着,慢慢地欣赏着。看着它,就像看着中国古老的传统,沧桑的历史,从甲骨文到简体字,从龟壳到纸张,中华上下五千年的文化,是多么永恒!

我也喜欢学校,喜欢它宁静的清晨,暖和的阳光照遍整个校园,充满了温馨的感觉。我喜欢它朗朗的读书声,从教学楼中传出。我喜欢寂静的夜晚,脚步声“沙沙”作响。

我还喜欢生活。喜欢从今天幻想到明天,喜欢它有趣的分分秒秒,喜欢用尽可能少的时间里做更多有益的事。

……

我喜欢世间万物,深深地喜欢我心中如此多的喜欢!

篇4:五年级话题作文:我喜欢

每个人的成长道路中,都有温暖而明亮、并且让我们受益最大的灯。第一盏是我们的父母;第二盏是我们的启蒙老师;则第三盏就是我们从小到大所阅读的书。

――――题记

鱼儿离不开水,鸟儿离不开蓝天,马儿离不开草原,花儿离不开土,而我离不开书。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。……”这是我们在一年级下学期时学的《明日歌》的中的诗句。

虽然说到现在已隔了六年,可我到现在还是那么的记忆犹新。这短短的一首《明日歌》就包含了先辈智慧的结晶。古人有“悬梁刺股”“囊萤映雪”“凿壁偷光”的勤学佳话,现在我们的生活条件优越了,不是更应该珍惜明天,抓紧今天的分分秒秒努力学习吗?在《明日歌》中,我最喜欢的句子就是“我生待明日,万事成蹉跎”和“世人若被明日累,春去秋来老将至。”是啊!人的一生如果在等待明日中度过,那么,他将会虚度光阴,一事无成。世上的人们如果被明天所羁绊,则年复一年,光阴流逝,暮年将会在不知不觉中到来!“今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习!”有时我会这样想,有时我也是这样做的。当我读过《明日歌》之后,我非常惭愧,我发现我错了。为什么把今天本能做完的事情都堆积在明天呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。大好的光阴就白白浪费了,到时候,只有“少壮不努力,老大徒伤悲”的感叹了。聪明、勤奋、有志气、有理想的人,深深地懂得:时间就是生命。有的把时间看得比生命更加宝贵。他们决不把今天的大好时光虚度给明天。伟大的发明家爱迪生从小就知道珍惜时间,利用在车上卖报的工夫搞实验。渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹儿。看看他们那些诺贝尔的获奖者:牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气,有成就的人莫不如此。

他们觉得停留在昨天之中,更不会空空等待明天,他们永远都是从今天开始,他们是我们学习的好模范,好榜样。短短的《明日歌》是一则座右铭,时时刻刻都在提醒着我不要虚度光阴,要抓紧时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一切从现在开始,努力就从今日开始吧!

篇5:五年级话题作文:我喜欢

说到《西游记》,想必大家都不陌生吧!我也是一名“西游迷”。今天,我就和大家一起聊“西游”。

《西游记》丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象,幽默诙谐的语言,让多少人手不释卷。我第一次接触到《西游记》时就深深地为它的魅力而折服。那时我才5岁,和妈妈路过一家书店,封面上活泼的“毛猴儿”吸取引了我的眼球,本以为这是一本有趣的连环画,心里痒痒的,“死皮赖脸”地央求妈妈买下来,没买,就赖在那不走了。当时妈妈赶时间,只好“忍痛割爱”,“牺牲”了15元钱。从此,我“西游记梦幻之旅”开始了。说人物,我最喜欢“毛毛石猴”孙悟空了,说情节,我最喜欢“双猴记”,这部分中真假言谈举止一模一样,就连法力无边的南海观音也无法辨出真假,两个孙悟空你一言我一语,你一拳我一脚,从花果山争到南涨,从南海争到西天。

仍是真假难辨,不叫人眼花缭乱才怪哩!一次,我又捧着《西游记》津津有味地阅读起来,夜深人静时,我仍在“挑灯夜读”,因为人家都说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”或许是太累了吧!不知什么时候,我便带着西游记进入梦乡。梦中怪事常常有,今天怪事特别多。我来到了一间洁白宽敞的教室,里面坐着许多与我年龄相仿的小孩。这时,老师走了进来,我简直不敢相信我的双眼,那竟然是孙悟空。“孙悟空来了!”同学们不约而同地欢呼雀跃。仔细一看,他没了从前泼猴样:笔挺的西装,油光锃的皮鞋,炯炯有神的火眼金睛。他开始给我们上数学课,没有枯燥无味的讲解,没有接二连三的练习。他在黑板写了两道一步的应用题。我一看,似曾相识,再仔细一看,原来是书中的例题,只不过被一分为二罢了。待我们做完,他言简意赅地讲评,接着他给我们讲了个由《西游记》改编的智力小故事,正当我们沉醉于惊险离奇的故事情节时,他话锋一转,又回到了刚学的知识中来了,这是我才明白,他是在用这种方式帮我们掌握刚学的知识。真好,听故事,学知识两不误。

此后,孙悟空老师每一节课都有不同的花样,有时是脑筋急转弯,有时是智力闯关。自从他给我们上课以后,我们是笑声不断,教室成了欢乐的海洋。“哈欠!”忽然,一声“惊天动地”的喷涕声把我赶出梦来。我睁开眼,已经是日上三竿了,这时我才发现自己上演了一场“书桌喷涕睡梦图”

篇6:五年级话题作文:我喜欢

我喜欢生活,生命亦是如此地充满了愉悦。

我喜欢前进,走自己的路,心无所惧,走好脚下,大胆向前,永无止境。

我喜欢坚持,不甘平庸碌碌终身,好景常在好花常开。

喜欢,或许很复杂,或许很简单。一树一树的话花开,漫步在山野,野百合在身边盛开,我喜欢;阳光灿烂,迎风奔跑,笑容在绽放,我喜欢;海风习习,海浪拍岸,拾起被洗尽铅华的海螺,我喜欢;站在长青藤下,藤蔓绕窗,见到了蓝天、白云,听到了鸟儿的欢畅,我喜欢……

我喜欢在春日的羊肠小路上奔跑,洒脱、欢愉,感受着大地复苏,新一轮的热情生命之花放肆不羁。微风吹过,吹来了小草的清香和鲜花的甜美,让我感觉仿佛置身于烟雨江南,朦朦胧胧,淡泊素雅。抬起头,好好享受这日光,看那树梢上尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红――似乎想展示什么,想奉献什么。那柔弱而又生意盎然的风度,常在无言中教会我一些美好的真理。春光无限好。

我喜欢在夏日的大街上,手中拿着不断融化的冰棍,脚步不停。路上行人压低帽檐,戴上口罩,而我偏偏不一样,夏日的烈阳有何不好?黄昏,安静地倚在窗台前,享受着夏日的风,还有吹来的暖意,夕阳依旧炙热,沉沉地将红色笔墨描上天空。不远处的田间稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。喜欢夏,喜欢生如夏花。

我喜欢在秋高气爽之际,去看那成片的火红。“停车生爱枫林晚,霜叶红于二月花”枫树虽不像青松那样苍翠挺拔,也不像秋菊那样五彩斑斓,但它有着自己独一无二的性格,火热豪放。凉雨初霁的秋,就让红枫留下了火烈灿烂,光彩夺目。枫叶荻花秋瑟瑟。

我喜欢在冬天的清晨,拉开窗帘,在结满雾气的玻璃窗上给自己画上一个大大的笑脸,当阳光在迷茫的晨雾中展开,独享那份宁静淡远、没有喧哗的光和热。我是在冬天出生的孩子,爱那一片雪白、落英缤纷的景象,虽然是四季轮回的结束,但也预示着新一轮的开始。在冬天里,总会有一种原始、纯朴的感觉。白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。

我喜欢将我所喜欢的写下来,每一段字的背后,都有那么一个故事,或悲伤,或欣喜;或平静,或曲折。坐在阳光下,手捧一本书,握一支笔,人、书、风,就这样安静在岁月里,安静在成长中,妥帖,脉脉温情……

我喜欢,在幸福里,签收。

我喜欢,在渴望中,拥有。

喜欢的,且行且珍惜……

篇7:我为话题五年级作文

彩笔、铅笔、毛笔只要被周涵烨玩捏在手中,就是一支支神笔。它们在纸上飞舞,一会画出山水草木,一会画出花鸟鱼虫,画出了一个又一个美丽新奇的世界。

瞧,周涵烨又迫不及待地抽出写生本,准备开始大干一场了。只见他左手托着下巴,一双清澈如水的大眼睛呆呆地望着远处的蓝天,眼睛里充满灵气,仿佛要把世界看透。

突然,他一拍脑袋,瞪大眼睛,拿起画笔,埋头开始作画。他先用铅笔轻轻勾线,淡淡地画出鸟的大致形状。然后,他拿起钢笔,准备画出鸟的羽毛。正准备落下一笔时,突然在半空中停住了,迟迟没有下去。他提着笔,苦苦思索,犹豫不决。片刻过后,他继续埋头,由上至下,由里到外,有粗有细,有长有短,鸟的羽毛一点点画完了。

他双手托着画纸,上下左右,摇头晃脑地看了又看,摇了摇头,嘴里嘀咕着:“唉,没画好。”只见他双眉紧锁,拧成了一个疙瘩,重新摊开画纸,又埋头画了起来。这回他毫不犹豫,一气呵成,每一个点,每一条线,每一处笔画,每一个细节都非常认真。画完了,他轻轻地把笔放下,露出了满意的笑容。

一幅大作诞生了,同学们都好奇地围过来,争先恐后地抢着看。这幅画画的是一只鸟在捕虫,鸟身上的羽毛都清晰可见,错落有致;虫子的甲壳似乎也在闪闪发光。同学们不约而同地发出“啧啧”的赞叹声。再看周涵烨,一副乐滋滋的样子,幸福地看着自己的作品。

这就是我们班的“神笔周”,真是笔下有乾坤哪。

篇8:我为话题五年级作文

妈妈说我是一张调皮的名片,爸爸说我是一张很不让他们省心的名片,于是我下定决心改变自己,让我成为一张人见人爱的名片。

要想改变自我,首先要学会懂礼貌。老人常说:“谁不喜欢懂礼貌的孩子呀”!可是因为我胆子较小,见了陌生人如:妈妈的同事,爸爸的朋友我从来没有问过一次好,这才使爸爸妈妈常常担心我嘴太硬,我要尝试去向不认识的人问好,这是懂礼貌的第一步。第二步,中华民族的传统就是尊老爱幼,于是我见到老人需要帮助时,我便会主动干一些力所能及的事,不去欺负小妹妹、小弟弟并监督他人。

要想使自己成为人见人爱的优秀名片,自然要孝顺父母。以前都是父母给我洗衣服、做饭、叠被子以及洗澡等事。我下定决心,不能让父母再帮我包办,而是学着帮父母做事,帮他们减轻一下负担,不要再像从前那么累。现在我已经改掉了以前的那些坏习惯,偶尔也会给父母做顿可口的饭菜,帮他们洗一些脏衣,父母经常会夸我,他们的脸上再也没有那疲劳、担心和焦虑之情了。

只要学习好,不但父母会喜欢我,街坊邻居哪个不喜欢呢?我学习在班里以前只是个中间,勉强考个九十分罢了,但是想让父母抬起头,只有考个一百分才行,我奋发图强,课间别人都出去玩,我便在课室里复习复习功课,果然功夫不负有心人。我终于在我们班排前三名了,当老师发卷子时,我考了一百分,我顿时热泪盈眶我的付出终于有回报了,终于给父母争了一口气。

以前,我是一张调皮又令人费心的名片,现在我是一张人见人爱的名片,我就是这样一张名片!

篇9:我喜欢作文 我喜欢为话题的

我喜欢作文 关于我喜欢为话题的

我喜欢

我喜欢春天,

它是万物生长的季节。我喜欢夏天,

它是生命力旺盛的季节。我喜欢秋天,

它是收获的季节。我喜欢冬天,

它是纯净、洁白的季节。 我喜欢美丽的校园,

它是我们成长的摇篮。我喜欢我的祖国,

它是一个和谐美好的家园。

我喜欢

我喜欢阳光,因为他给我了光明,让我远离黑暗;

我喜欢溪流,因为他每天弹奏着“叮叮咚咚”的乐曲,让这个世界多一些生机;

我喜欢钟,因为他每天不知疲倦地走,给了我时光,让我知道时间是多么宝贵;

我喜欢笔,因为他在我的指挥下,每天能写出许许多多优美的文章;

我喜欢大树,因为他每天都能给我清新的空气;

我喜欢风,因为他能统统吹走可恶的pm2。5,还我们一个干净的世界;

我喜欢蚂蚁,因为他们坚强的毅力和惊人团队精神,难道不值得我们去学习吗;

我喜欢这个家,因为他在我最无助的时候,给我最温暖的依靠;

我喜欢云,因为我喜欢那种神秘的变幻莫测,让我充满了无限的想象;

我喜欢春天,因为所有的动植物都复苏了,让人觉得勃勃生机;

我喜欢夏天,因为我可以吃着冰棍,吹着空调,舒舒服服地看着电视;

我喜欢秋天,因为我喜欢哪红色、黄色交织在一起的颜色;

我喜欢冬天,尽管他十分寒冷,但依然阻挡我打雪仗,堆雪人的.兴致;

我喜欢……

我喜欢这个世界,是他给了我生命,给了这个地球生命,给了爱我的人的生命,有了他,才会有明天!

我喜欢

春天的阳光,在微风徐徐的早晨中缓缓升起。我喜欢那份宁静。深呼吸然后闭上眼睛,回想起那种没有喧哗的爱和恨。

我喜欢夏天的酷热,运动完后满头大汗的感觉。我喜欢穿着裙子独坐在傍山的小阳台上,慢慢摇动着我的小脚丫,哼着轻快的乐曲。

我喜欢秋风中摆动着的小草,在山坡上;在陆地上;在河边上。都能看到它们的身形,似乎给大自然镶上花边,铺上绿毯,把大地打扮得点缀。

我喜欢冬天,在大雪纷飞的街道上顶着凛冽的寒风艰难前行。不论是动物还是植物都在冬眠的日子里喝一杯滚滚烫烫的热水。

我喜欢黄昏,可能是太阳公公干了一天的活太累了,当他下班时,总要拄着拐杖并涨着通红的脸欲欲回家。

我喜欢看书,当我执手握着那些丰富的知识时,总是觉得握着一脉优美的传统。小声的读着那优美的句子,就像是细细品味着浓郁清香的茶。

我喜欢生活,喜欢这一切一切!

我喜欢

我喜欢初春时节在小区的花园里走圈,看着柳枝在微风中那婀娜多姿的身姿,好似千千万万条绿丝绒在荡漾。

我喜欢夏日的早晨在林间漫步,看着小鸟们轻盈的身姿,听着树蝉嘶嘶的鸣叫,望着泛着微波的水池,闻着浓浓的花香。啊!好一派田园风光!

我喜欢在布满红叶的秋日里游香山,走着林间小道呼吸着新鲜空气,看着大雁南飞,听着踩到落叶上的沙沙声,看着落叶一片片地被秋风卷起在落下。

我喜欢在冬天的雪后,在自己造的“城堡”后打雪仗。我喜欢看雪球飞舞的大场面,那学仗后遍地的雪球,好像就是古战场的再现。我喜欢在对手开怀大笑的时候,用雪球击中他的笑脸。

我还喜欢看那种开始特别恐怖,而最后让人热血沸腾的电影,那种刺激人神经的恐怖,从来都把我惊得鸡皮疙瘩起一身,好似身体内部的每一个细胞都受到了惊吓,那感觉,就不用在提了。

当然,我最喜欢我们这个一日千变的世界。

我喜欢

天空,喜欢一个人静坐着仰望天空,那时,仿佛时间都已停止,我感觉我整个人浑身充满了奇妙。

我喜欢幻想,喜欢在没人的时候想入非非,虽然我知道那只是一场白日梦,但我知道总有一天我会将它实现。

我喜欢去发现生活中那些细微的美,我不会坐等那些美自己去找上门来,我会开始行动,因为我知道,机会是赐予那些早已做好准备的人。

我喜欢拿着放大镜去观察三叶草的脉络,一圈一圈又一圈,哈,我的眼睛都看得有些花了。

我喜欢侧耳倾听雨声。喜欢那纯净而单调的声音,“滴答滴答……”无论是倾盆大雨还是毛毛细雨,我总是无一例外地拿上一把伞,近距离地去倾听雨宝宝演奏的乐曲。我认为这是世界上最好听的声音。

我喜欢粉笔,喜欢它默默无闻、无私奉献的精神。当我要学习知识时,它总能派上用场,燃烧着生命之火,把知识奉献给我们,自己却化作一堆堆白灰。

我喜欢生命,用大作家阳光姐姐的话说:“生命就像一根蜡烛,有人长,有人短。人生过去的时光就像那个蜡烛一样,凝结在那里……”

我爱生活,爱生活中点点滴滴的美好……

我喜欢

幸福,或许很简单,更或许很复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。―题记

我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。

我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠……

我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。

我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。

我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;……那柳阴下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻间,沉淀在彩虹的梦。

我喜欢仰望夜空,寻找闪烁的群星;

我喜欢侧耳倾听,欣赏温暖的话语;

我喜欢憧憬未来,梦想自己的成长;

我有许许多多的喜欢,描不出写不出,说不出绘不出,因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬……

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篇10:我喜欢为话题的作文

每当我翻开精美的相册时,看到里面的那张照片,我的思绪就又飘回了那段美好的时光

那是我三岁时候的照片,是在桂林的象鼻山码头照的,照片上的我还正吃着棒棒糖呢!

记得那时,我正划着竹排在象鼻山游玩呢!桂林的水真清呀,清得连河底的小鱼小虾都能看得见。桂林的水真绿呀,绿得像一块宝石一样。到了码头,我们下了船,妈妈突然提议我们在这里照一张照片,我高兴地答应了,我左手拿着棒棒糖,右手摆出一个对号的姿势,妈妈按下相机快门,把这个美好的时刻记录了下来。接着我们还参观了海洋馆、山洞我真想在这里多玩几天。

我爱美丽的桂林,但我更爱这张美丽的照片。

篇11:我喜欢为话题的作文

当我看见别人家养了小动物,就像一块磁铁似的把我吸引过去。但是我又想:我们家不能养一只小动物吗?

有一次,一个朋友来我家门口。他发现我家很安静,就问我家有没有养狗。我听了对他说:我家连蚂蚁都不能养,别说狗了!朋友听到我说的话,呆若木鸡似的,看样子他觉得我家没养动物是一件惊讶的事情。

其实,我早就想养一只兔子。一摸它的毛软软的,而且是人见人爱的兔子。我问爸爸可不可以买一只兔子,爸爸却说等到住进一座新子再买。那那时候我已经有十二、三岁了,根本不会想到买兔子,因为我要抓紧时间学习,玩的、看的、养的都放在一边,只觉得是闲事。现在我才八岁,到了那个年龄还有四年。这四年里,我很想有一只自己的小动物,学习当然也不会落下了!

亲爱的上帝,可怜、可怜我吧,让我的梦想实现。

篇12:以我喜欢为话题作文

以我喜欢为话题作文8篇

1我喜欢这样的老师

谭老师中等身材,一头卷发,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼睛。

谭老师讲课娓娓动听,语言流畅。一次,谭老师讲《海底世界》这一课,听着谭老师读课文,我仿佛潜入海底,老师读到哪里,我便游到哪里。接着,谭老师开始分析课文了,这时,我眼前的景色人更迷人了,直到下课,我才“浮出水面”。瞧,谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。

谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁,谭老师立刻给我指出来,并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力,从那以后,我写作业更加仔细了。

谭老师不仅工作认真,而且很关心我们。有一年夏天,我们跑完步后,个个满头大汗、气喘嘘嘘,谭老师见我们累成这样,立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次,早上上学时暴雨倾盆,到校后,很多同学的衣服都被雨水淋湿了,谭老师生怕我们生病,连忙拿出手机给家长打电话。瞧,谭老师多好!

多年来,谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛;像吐丝的蚕;像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您,谭老师!

2我喜欢奶奶家的小猫

上周星期六,我回奶奶家去玩。一进门,就听见有小猫的叫声。夷,奶奶家不是没有小猫的吗?只有小狗的吗?我容不得多想,一下子冲进厨房,就看见一只全身白色的小猫,只有脚掌是黑色的,一双黄色的眼睛象一对黄宝石,一对三角形的耳朵真可爱。它的尾巴竖的直直的,好象在说:“看,我多美丽,简直就是一位公主。”唉,看我光顾着看小猫,竟然没听见奶奶的叫声。我连忙问奶奶这小猫是谁的,原来,是奶奶家的老鼠太多,偷吃奶奶的粮食,奶奶才捉来这只猫的。

我和小猫还有小狗发生过一件事呢?那天中午吃午饭时,我吃了一个肉骨头,吃完了就把骨头扔在地上。小猫和小狗一看见,就赶紧扑上去。它们俩几乎是同时扑上去的。小猫连忙弓起背开始发起进攻,小狗也毫不示弱,小猫用爪子抓,小狗用嘴巴咬,它们俩不相上下,我忍不住笑了一下,小狗望了我一眼,机灵的小猫趁这个机会连忙把骨头抢了过去,马上跑掉了。小狗只好垂头丧气地等我再等我给他食物。

我喜欢奶奶家的小猫,你们家的小猫和小狗抢过食吗?

3我喜欢你的歌与笑

晨曦揭开风的柔,黎明抚摸云以软,露珠亲吻花的蕊,歌声呼我的梦。

耳边回响着你的歌声、眼前回忆着你的笑,我看见,你的身影离我越来越远,我伸出双手,拼命地向你去,大声地呼喊着你,你却嘴角残笑歌唱着,消失在一片黑暗中,我一人独自在此,你的歌声消失在那另一边,你的笑淹没在黑暗之中。

雨淅淅沥沥地滑落,沾湿了我的发,泪水混着雨珠、滴落,黑暗的地面上荡开了一圈一圈的涟漪,你的歌声又一次响起,你的笑在黑暗中慢慢浮现,我环抱着双腿,坐下,闭上双眼,感觉着,让雨水冲洗我的心,让歌声唤醒我的灵魂,让笑找回我迷失的梦。

不记得多久以前,我们是同桌,偶然听到你的歌,便想和你一起歌唱,你笑着同意了。我们的歌,一直回荡在那个温暖的午后……

在那以后,我喜欢你的笑,你的歌,你的一切一切都唤醒了我曾遗失的。

也不记得是多久以后了。我们发生了争执,原以为你会原谅我,原谅我所有的错误,可是,你抛弃了我,不理我了,我们成了擦肩而过的陌生人。

在那以后,我沉默了,不爱笑了,不爱歌唱了,我把整个心都锁了,没有阳光,没有……

过了很久很久,突然发现,我的笑依然灿烂,只是少了你;我的歌依然清脆,惟独少了你,我再一次把阳光灌满了心房。

我喜欢你的歌与笑,阳光仍在……

4我喜欢玩的游戏

电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。

《我的世界》里都是方块,可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏,也可以多人游戏,真是两全其美啊!它的内容模拟了真实生活,不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物,不过一点都恐怖。

当你发现了新大陆或村庄时,你会感觉到非常愉悦、兴奋!而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险的,造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多,就等着你去探索。

《我的世界》里单人游戏时,主人公叫斯蒂夫,而在多人游戏时,你可以任意取名。游戏有3种模式:生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度,极限模式只有一条命且难度只能是困难,而创造模式则像上帝一样,资源丰富,任你创造。

游戏里还可以挖矿,矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱,地狱里有恶魂、僵尸猪人……

我最喜欢的就是玩的游戏就是它――《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心,所以我最喜欢的就是它,我爱玩《我的世界》,你呢?

5我喜欢我的储蓄罐

我的玩具很多,但我最喜欢的.却是朋友送给我的生日礼物――小企鹅储蓄罐。

小企鹅头戴一顶小红帽,两只水汪汪的大眼睛炯炯有神;黑黑的鼻子,黄黄的小嘴;短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结,真够神气的。瞧,它一只手举着,另一只手放在胸前,好像在同别人招手致意呢!

自从有了这小企鹅储蓄罐,我就把买雪糕、面包、巧克力的钱节省下来,换成硬币,从小企鹅后脑勺的小孔塞进去。这时候小企鹅好像在高兴地说:“小主人,你做得对,小朋友从小就应养成不乱花钱的好习惯。”有时遇到非常诱人的小食品,我也会流口水,当我奔回家不由自主把手伸向小企鹅时,它两眼瞪得滴溜儿圆,好像在批评我,这时,我便立刻不好意思地把手缩回来。

日复一日,小企鹅越来越重了,里面装满了我的积蓄。一天,学校开展了“向贫困学生捐资助学”的活动,同学们纷纷伸出援助之手,捐款捐物。这时我又想起了我的小企鹅,便立刻跑回家,对小企鹅说:“小企鹅,学校开展“向贫困学生捐资助学”的活动,我可不能置之不理呀!”小企鹅似乎听懂了我的话,高兴得两眼眯成一长缝,好像在说:“小主人,都拿去吧。这才是好孩子!”

瞧!这就是我最喜爱的储蓄罐――小企鹅。

6我喜欢我的女同桌

她,一双水汪汪的小眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头很小。知道她是谁吗?她就是我的同桌―张莉。

哈静是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!

哈静还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

这就是我的同桌,我学习的榜样。我敬佩她,所以我喜欢她!

7我喜欢我最亲爱的妈妈

我喜欢我最亲爱的妈妈。因为她在我心目中是那么的和蔼可亲,她那慈祥的眼中,我能感觉到温暖。每当我参加比赛失败时,我那幼小的心灵受到挫折时,是妈妈那眼神在保护着我,鼓励着我。在我最需要别人帮助时,是妈妈给了我无限的温暖。

妈妈长得不丑,但也不怎么漂亮。但是她有一种由内心散发出来的心灵美。

妈妈长着一张瓜子脸,一双大大的,黑黑的,明亮的眼睛。身材不胖也不瘦。有着一双辛勤劳动布满茧子的手。显然非常慈祥。虽然我的妈妈没有别人的妈妈那么年轻,那么漂亮,但是在我的心中,妈妈是世界上最年轻,最漂亮,最好,最有魅力的一位母亲了。

我的妈妈天天悉心地照顾着我和爸爸。当公鸡开始打鸣的时候,妈妈已经忙着做早点了。临近中午,她忙着淘米,洗菜做午饭。下午又要忙着做晚饭,洗衣服。夜晚看电视时也还在忙着织毛衣。一天到晚不停地工作着,忙碌着。

母爱是无私的。妈妈给我的爱才是最伟大的,记得一个寒冷的夜晚,天气非常冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,气温越来越低了,我的手都快冻僵了。这时,妈妈走过来,关心地问我:“冷吗!”她把我的手紧紧的捂在她手中,并对着手哈出一阵阵热气。我的手渐渐地暖和了,妈妈的手却……我的眼睛怎么啦?嗨!那个心酸呦。妈妈的脸笑了!

我喜欢我最亲爱的妈妈,永远,永远……

8我喜欢这样的老师

二年级那时,我们有一个漂亮的班主任,她的名字叫作:李瑞影,我们都纷纷尊敬的叫她:李老师,我们都很喜欢她!为什么呢?请听我慢慢道来:

李老师的五官很端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵,会说话的大眼睛;挺拔的鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜;那厚厚的樱桃小嘴一笑起来,雪白雪白的牙齿露了出来,就像一个甜美的小公主!

李老师的眼睛会说话。记得有一次,我上课没专心听讲,东瞅瞅,西瞅瞅,被老师碰个正着,李老师的眼睛瞪了我一下,仿佛是在对我说:“冬妮,快点认真听课,如果你再不认真听课,我可要当着全班的面批评你了!”听了老师的话,我的脸“唰“的一下就红了!

李老师的声音很奇妙。记得有一次,老师朗读一篇课文,哪篇课文的题目是《礼物》,老师的声音时而忧伤,时而快乐,时而深情,时而……老师读完后,可我还呆呆地在座位上坐着,因为,我已经陶醉在老师的朗读声中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒过来。

……

怎么样?先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章,你们是否喜欢我们的李老师呢?

篇13:以“我喜欢”为话题的作文

以“我喜欢”为话题的作文

以我喜欢为话题的作文

人生有很多值得喜欢的事。有哲人说,正是无数的“我喜欢”让人生更精彩浪漫,惬意辉煌。

我喜欢阅读。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。多读书,可以让你全身都有礼节,可以让人感觉你知书达理,颇有风度。培根先生说过:“知识就是力量。”多读书,可以增长课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量,这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。不仅如此,多读书还可以陶冶人的情操呢。所以,一本书,就像藏在地里的宝藏,等待我们去挖掘;就像一座博物馆,书里的每一篇文章都是一件艺术品,等待我们去鉴赏。

我喜欢旅游。旅游可以放松身心,开阔眼界,增长见识,陶冶情操。如果你携友同行,就可以增进与朋友之间的友谊。旅游可以让忧郁的人忘记烦恼,可以让胖的人减肥,可以让陌生人变成朋友,甚至可以让内向的人变的外向。还可以感悟人生,了解各地的风俗习惯,见识各地的奇人异事,就像古人说的一句话:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数!”

我喜欢交朋友。朋友会让我们的生活变得没有那么空白,让亲情以外的思想有一种寄托。在这个世界上你可能没有拥有那么多物质上的财富,但是你可以拥有精神上的安慰和寄托。这也是穷者多友而胜过富者无谊,千金难买的友情的.道理……“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”,(www.fwsir.Com)我觉得真正的朋友或许不需要每天都在一起,但是却能在最需要的时候得到好友的一臂之力,这也是交朋友的最大欣慰所在。

我喜欢天马行空地想象。我经常在自己无聊的时候天马行空地想象,想象自己变成小魔女,拯救世界;想象自己拥有了一套有20层楼的别墅,每一层都有它的用处;想象自己忽然之间变成了一个婴儿,一出生就会说话,就会走路,3岁就有了10岁儿童的智力;想象自己穿越到了古代……想象增加了我的写作水平,想象使我经常活在另一个世界里,想象消除了我的烦恼,想象让我的梦境更美好。

我喜欢……

正是这无数的我喜欢,使我变得开朗活泼,聪慧机敏……

篇14:五年级上册语文我喜欢话题作文

我喜欢太阳,我喜欢那束温暖的阳光照在我身上,草地,田野,被那缕阳光照亮。

我喜欢月亮,晚上,天空黑压压的,没有一丝光,在没有路灯的地方,为黑夜点燃一束灯光给人们照亮。

我喜欢星星,一闪一闪的,好像小娃娃的眼睛一眨一眨的,然后悄悄的走了!

我也喜欢小动物,喜欢青色的小渐层猫,白色的小狸猫,黄褐色的小野猫,灰白色的田园猫,纯白色的泰迪犬,黑色的拉布拉多,金色的金毛犬,棕色的小鹿犬,它们都有同样的忠诚与可爱。

我还喜欢水,不管是什么水。我喜欢山中的清泉,叮咚作响的河水,雄伟 庞大的瀑布,我也喜欢一望无迹的大海,蓝色的,白色的,绿色的,我认为他们都有同样的美。

我还喜欢花儿,那紫色的月季使人清新,大红色的玫瑰热情奔放,蓝色的太阳花儿 有着远大的志向,粉色的桃花妩媚动人,白色的梨花高贵典雅。

我喜欢爬山后的风景,去感受汗水的冲刷,站在山顶上 有一种一览众山小的感受。

我喜欢生活,我要创造幸福美好的生活。

我喜欢话题作文3

我喜欢春日绵绵的细雨,喜欢它落在脸上的那种细腻的触感,似母亲的手轻轻地拂过脸颊。

我喜欢在夏日徘徊于幽静的荷花池边,粉中透红的荷花一望无际,连成一片粉白相间的海洋。我喜欢听茂密的树叶里不时传来的知了的鸣叫,它们在阴暗潮湿的地底蛰伏多年,就是为了这一刻的放声歌唱。

我喜欢秋日满园的沁人心脾的果香,空气中都透着丝丝甘甜,收获秋天的果实,让我明白,付出辛勤的耕耘,就必定会有收获。

我喜欢冬日晶莹的雪花,喜欢它的轻盈、纯净,喜欢看它悠悠的从空中飘落,当它们铺满了地面后,踩在上面的“沙沙”声如银铃声一般悦耳。

我喜欢多米诺骨牌,喜欢当它被推倒时发出的塑料和塑料碰撞产生的清脆、悦耳的响声,喜欢它那牵一发而动全身的内在蕴含的精神。

我喜欢和父亲一起跑步,喜欢跑完后那种酣畅淋漓的快感,这时的我,完全放空了自己,所有烦恼和忧虑顿时烟消云散,被我抛到了九霄云外。

我喜欢生活,如经历春夏秋冬般平淡无奇,但无论生活本身还是任何我喜欢的事物,都让我回味无穷。

篇15: 话题作文我喜欢

我喜欢雪,那大雪纷飞的雪景美得简直令人陶醉。那些雪沙沙地响,就好像在地上说悄悄话。雪,是那么的白,是那么的轻,慢慢地在天空中飘扬着。啊!雪是那么美丽啊!

我喜欢雨,雨分为好多种:毛毛细雨、茫茫烟雨、倾盆大雨等。下雨时,那些雨发出“沙沙”的声音,就像一只小鸟在唱歌。

我喜欢夜色迷人的夜,那热闹的街道变成了安静的街道;那快速流动的小河变成了平静的小河;那圆圆的太阳变成了半圆的月亮。街道上的树冷悄悄的站着,被风刮着,发出“呼呼”的声音。夜是多么迷人啊!

我喜欢花,不管哪一种,我喜欢富丽的牡丹、洁白的葱兰、馨香的兰花、鲜艳的芍药多种多样的花我都喜欢。它们那清香扑鼻的香味和千姿百态的形状和绚丽多彩的颜色是我喜欢花的原因。

我喜欢狂奔飞驰的马。它那像琴弦鬃毛、长长的门牙、膘肥体壮的身体可真威武啊!

我最喜欢大自然、生活给予我的美好。

篇16: 话题作文我喜欢

我喜欢春风,它带来了明媚的春光,带来了徐徐的春风,带到来了万物的复苏,还带来了暖暖的春日。当春天温柔的太阳笑眯眯地看着我时,身上的问答就会带动心中的激情一起迸发出来。

我喜欢初开的荷花。它带来了驱走夏日烦闷的那一抹香红。这种天真而有羞涩、纯洁的红色,总让我想到天真烂漫的小孩子脸上淡淡的红晕。

我喜欢闪烁的星星。当天空蒙上了黑色的面纱,她便悄悄地出现。当你发现他时,他们便会调皮的朝你眨眼睛……

我喜欢朗朗的读书声。时而如涓涓细流在我眼前流淌,时而如暴风骤雨在我眼前惊天动地,时而如蝴蝶翩翩起舞,时而如小花静立绽放。

我喜欢妈妈的唠叨。放鞭炮似的噼里啪啦,就像在为自己跑步不断鼓掌。那沙哑的声音一天不响,就让我不知自己的生活的方向。

我喜欢重点植物。让仙人掌日晒,送给水仙清凉,即使路边发现的小野花,我也会将它们带回家中,给与它们同样的殊荣。在与花花草草的相伴的日子中,我发现了仙人掌的坚强,海棠花的灿烂,桂花的清雅,茉莉的幽香……

篇17: 话题作文我喜欢

我是一个女孩,也喜欢做女孩儿。我喜欢做女孩不仅因为我是女孩儿,还因为做女孩儿的好处可远远比做男孩儿的好处多哦!

男孩常常说我们女孩儿爱哭。其实,虽然男孩儿表面上看起来很坚强,但他如果经常受“男儿有泪不轻弹”这句话影响,并经常不哭,便容易得精神疾病。而女孩儿就不会那么惨了,心里有不高兴的事,就可以用哭来发泄,免得因为闷在心里无法倾诉而患上精神疾病。

在班级里,班干部90%以上是女孩儿,就连老师也常说阴盛阳衰。不仅这样,老师也因为女孩儿乖巧、懂事而更喜欢女孩儿;而男孩儿却常常因为欠作业而被老师批评。体育课上,男孩儿们常常因为一些同学调皮而被罚跑,那些很乖的男孩儿就遭殃了,只好陪其他人跑,被连累得苦不堪言。

我喜欢做女孩儿,理由数不胜数、不胜枚举:可以穿漂亮的裙子,可以留乌黑亮丽的头发,还可以……总之,我就喜欢做女孩儿!

篇18:我喜欢话题作文

从出生到现在,我的父母已经照顾我,照顾我,爱我11年了,但是我只会在他们做我喜欢的事情的时候对他们说爱。今天,我想郑重地对他们说,“我爱你,父母!”

起初,我不能对妈妈说什么,所以我去问正在晾衣服的妈妈:“妈妈,如果我说我爱你,你会有什么反应?”但是我妈妈的回答让我失望:“好吧,我该怎么反应?”我妈妈真的很冷静。我最好再给我父亲打个电话,问问他。

“嘿,爸爸,如果我告诉你我爱你,你会有什么反应?”

“那我一定会很开心!”只有三个字能让爸爸这么开心,为什么我不能突然说出来?于是我鼓起勇气:“爸爸,哈哈,我爱你!”电话那头的父亲恐怕高兴得合不上嘴,但我的眼泪“哇”地流了下来,也许他一生中很少有这么开心的时候吧?

仔细考虑一下。他们不会先给我们任何好吃的东西。这种事情太多了。从我们嘴里说出一个简单的三个字的句子就能让他们如此开心。为什么不让他们开心呢?

“爸爸,妈妈,我爱你!”

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