学不可以已800字优秀话题作文
“而后乃今将图南”通过精心收集，向本站投稿了14篇学不可以已800字优秀话题作文，以下是小编给大家整理后的学不可以已800字优秀话题作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：学不可以已800字优秀话题作文
古人云：“活到老，学到老。”意义大概就在此罢。
知识，是我人生开路的一把利剑，披荆斩棘，义无返顾;知识是渡海的一艘航船，冲风破浪，勇往直前;知识是我痛苦时的一剂良药，驱除百病，健骨强筋;知识是人生中的法宝，赐予我智慧，予给我力量。知识是人们一生中所必须追求的。
不学习的人，只会越活越愚，“愚愈愚，圣愈圣。”没有知识的人，脑中是一片空白的，在当今这个知识社会中，不学习的人，只会慢慢“衰亡”，从这个社会上“消失”。
做人要有上进心，面对我们学习的东西，应“学而不厌，诲人不倦”，善于观察周围所有的事物，增长自己的知识面，扩大自己的见识。
中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后，仍不懈努力的学习着，至死终于完成了震惊世界的《第九交响曲》;我们伟大的主席曾说过：“凡物长宜放眼看”，目的就是警告我们目光不要太狭隘，应放眼去看世界，去认识世界，去学习我们永远也学习不完的知识。
曾经有一个刚出生就具有过目不忘本领的小孩，长大后他就凭借自己有过目不忘的本领来炫耀自己，不思考问题，不去研究，随着时间的流逝，他的头脑渐渐退化了，不在聪明了。这个例子足以证明，人生不能停止学习，我们学得越多，头脑才会越聪明，反之，头脑的机制将会退化。
马克思主义教导我们，事物是联系的，变化的，发展的，我们应该根据世界的不断向前发展而不懈地去学习。
一百多年前康德曾说过：“世上有两样东西是让我们为之震撼的：一是我们头脑上的星空，一是人间的知识法则，可想而知，知识对于人类来说是何等的重要，所以人们不可以停止学习，学习是不可以停止的。”
篇2：学不可以已800字优秀话题作文
1926年3月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》，提出种.种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。3月18日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤200余人，造成屠杀爱国人民的“三·一八”惨案。在这一惨案中，北京女子师范大学英文系学生、学生自治会主席刘和珍遇难了!(板书：刘和珍)。刘和珍是鲁迅先生的学生，是位爱国的热血青年，她的牺牲给鲁迅先生带来了莫大的悲哀，而当时的反动文人还在一些刊物上发表文章对爱国青年进行污蔑、中伤，致使鲁迅先生悲愤之极，同年四月，写下了这篇纪念文章。(在“刘和珍”的板书前加“记念”，在后加“君”。)
文章从追悼会上程君请求作文写起，交待写作此文的缘由。“我”因无法承受追悼会的悲凉，独自到礼堂外徘徊、思索;程君问“可曾为刘和珍写了一点什么没有?”勾起“我”对烈士的悲痛的忆念，再次感到“有写一点东西的必要”——“也早觉得”，“也”字针对程君的请求而言，说明写作此文，不仅仅因程君的请求，更主要是出自“我”本身的意愿;“早”字则进一步说明，要写文章记念的愿望由来已久，不只是由程君的请求才引起的。
“可是我实在无话可说”，因为“我已经出离愤怒了”——这是为什么至今还“没有”写出文章的原因。“我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的”，而反动派的“下劣凶残”却完全出乎“我”的意料之外，这怎不令人“出离愤怒”?“我只觉得所住的并非人间”，“四十多个青年的血”已经“使我艰于呼吸视听”，又怎么能说出话来呢?
杀人者个个脸上带着血污，依然在横行。这“似人非人的世界”，“何时是一个尽头!”“还在这样的世上活着”的人们，该怎么办呢?“三·一八”虽然才过去两个星期，而“忘却的救主”则快要降临了。文章的第二部分，表达了作者的无限感慨，提到“写一点东西的必要”——要写一点东西，揭去“许多东西的人相”，让人们清醒地知道，“所住的并非人间勺有必要提醒人们，也提醒自己不要忘记烈土的鲜血。
篇3：学不可以已作文
何为从师之道？[师说]中有解释：“师者，传道、受业、解惑也”。但从学之道呢？此谓“学不可以已”。
自古学有所成之人，必发愤图强，一心求学，但最重要的是不可以自我满足，求学之路无尽，所学亦无尽也，往今所败之徒，皆骄奢安逸之辈，谦和仁义之人，最终定能有所成就。
战国时庞涓和孙膑就是一个好例子；庞涓和孙膑本是同窗好友，同在鬼谷子处学习，庞涓狂妄自大，自以为学到了全部本领，便独自离去。孙膑为人谦和稳重，深得鬼谷子老师的喜爱，学了很多庞涓并不知道的东西，让庞涓怀恨在心，并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国，与庞涓兵刃相见，最后得到了胜利。
学无止境这句话就是对求学之路的最好概括，往往求学之人，初窥小径，略有小成之时，便觉已深得此中大义，了然于胸，成炉火纯青之势，哪还知道天外有天，人外有人这句话？而得大义者，不急不燥，不愠不火，虚心求学，苦于探知，可还记得古人为解一惑求学百余里的精神？只有此中人，才可达神乎其技，登峰造极的境界。
如今学子，少有解惑之欲，求学之心，即使名师在侧，也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之时多学苦问，非到黄发之年大称“壮心不已”吗？人生能有几回搏，此时不搏何时搏？各位同学，更待何时啊！
“十年朝夕已成梦，此景若初萌，求学之路尚漫漫，莫道学已成；青春之时早学成，风发宴诸朋，别到暮年穷困刻，叹自变枯藤。”
同学们，“学不可以已”呀！
古人云：“活到老，学到老。”意义大概就在此罢。
知识，是我人生开路的一把利剑，披荆斩棘，义无返顾；知识是渡海的一艘航船，冲风破浪，勇往直前；知识是我痛苦时的一剂良药，驱除百病，健骨强筋；知识是人生中的法宝，赐予我智慧，予给我力量。知识是人们一生中所必须追求的。
知识，是我们用一生的时间也学不完的，是让我们受益终身的法宝，人们不可以停止学习，更不能不学习，它是我们开启智慧宝库的钥匙。
不学习的人，只会越活越愚，“愚愈愚，圣愈圣。”没有知识的人，脑中是一片空白的，在当今这个知识社会中，不学习的人，只会慢慢“衰亡”，从这个社会上“消失”。
做人要有上进心，面对我们学习的东西，应“学而不厌，诲人不倦”，善于观察周围所有的事物，增长自己的知识面，扩大自己的见识。
中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后，仍不懈努力的学习着，至死终于完成了震惊世界的[第九交响曲]；我们伟大的主席曾说过：“凡物长宜放眼看”，目的就是警告我们目光不要太狭隘，应放眼去看世界，去认识世界，去学习我们永远也学习不完的知识。
曾经有一个刚出生就具有过目不忘本领的.小孩，长大后他就凭借自己有过目不忘的本领来炫耀自己，不思考问题，不去研究，随着时间的流逝，他的头脑渐渐退化了，不在聪明了。这个例子足以证明，人生不能停止学习，我们学得越多，头脑才会越聪明，反之，头脑的机制将会退化。
马克思主义教导我们，事物是联系的，变化的，发展的，我们应该根据世界的不断向前发展而不懈地去学习。
一百多年前康德曾说过：“世上有两样东西是让我们为之震撼的：一是我们头脑上的星空，一是人间的知识法则，可想而知，知识对于人类来说是何等的重要，所以人们不可以停止学习，学习是不可以停止的。”
篇4：学不可以已的作文
有关学不可以已的作文
何为从师之道？《师说》中有解释：“师者，传道、受业、解惑也”，学不可以已的作文。但从学之道呢？此谓“学不可以已”。
自古学有所成之人，必发愤图强，一心求学，但最重要的是不可以自我满足，求学之路无尽，所学亦无尽也，往今所败之徒，皆骄奢安逸之辈，谦和仁义之人，最终定能有所成就。
战国时庞涓和孙膑就是一个好例子；庞涓和孙膑本是同窗好友，同在鬼谷子处学习，庞涓狂妄自大，自以为学到了全部本领，便独自离去。孙膑为人谦和稳重，深得鬼谷子老师的喜爱，学了很多庞涓并不知道的东西，让庞涓怀恨在心，并害了孙膑把他的膝盖骨挖了出来了。后来孙膑投奔了齐国，与庞涓兵刃相见，最后得到了胜利。
学无止境这句话就是对求学之路的最好概括，往往求学之人，初窥小径，略有小成之时，便觉已深得此中大义，了然于胸，成炉火纯青之势，哪还知道天外有天，人外有人这句话？而得大义者，不急不燥，不愠不火，虚心求学，苦于探知，可还记得古人为解一惑求学百余里的精神？只有此中人，才可达神乎其技，登峰造极的境界。
如今学子，少有解惑之欲，求学之心，即使名师在侧，也碍于面子之由不肯求知。此为学之道大悲也。逝者如斯，青春不在，不待年少之时多学苦问，非到黄发之年大称“壮心不已”吗？人生能有几回搏，此时不搏何时搏？各位同学，更待何时啊！
“十年朝夕已成梦，此景若初萌，求学之路尚漫漫，莫道学已成；青春之时早学成，风发宴诸朋，别到暮年穷困刻，叹自变枯藤。”
同学们，“学不可以已”呀！
古人云：“活到老，学到老。”意义大概就在此罢。
知识，是我人生开路的一把利剑，披荆斩棘，义无返顾；知识是渡海的一艘航船，冲风破浪，勇往直前；知识是我痛苦时的一剂良药，驱除百病，健骨强筋；知识是人生中的法宝，赐予我智慧，予给我力量，中学生作文《学不可以已的作文》。知识是人们一生中所必须追求的。
知识，是我们用一生的时间也学不完的，是让我们受益终身的法宝，人们不可以停止学习，更不能不学习，它是我们开启智慧宝库的钥匙。
不学习的人，只会越活越愚，“愚愈愚，圣愈圣。”没有知识的人，脑中是一片空白的，在当今这个知识社会中，不学习的人，只会慢慢“衰亡”，从这个社会上“消失”。
做人要有上进心，面对我们学习的东西，应“学而不厌，诲人不倦”，善于观察周围所有的事物，增长自己的知识面，扩大自己的见识。
中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后，仍不懈努力的.学习着，至死终于完成了震惊世界的《第九交响曲》；我们伟大的主席曾说过：“凡物长宜放眼看”，目的就是警告我们目光不要太狭隘，应放眼去看世界，去认识世界，去学习我们永远也学习不完的知识。
曾经有一个刚出生就具有过目不忘本领的小孩，长大后他就凭借自己有过目不忘的本领来炫耀自己，不思考问题，不去研究，随着时间的流逝，他的头脑渐渐退化了，不在聪明了。这个例子足以证明，人生不能停止学习，我们学得越多，头脑才会越聪明，反之，头脑的机制将会退化。
马克思主义教导我们，事物是联系的，变化的，发展的，我们应该根据世界的不断向前发展而不懈地去学习。
一百多年前康德曾说过：“世上有两样东西是让我们为之震撼的：一是我们头脑上的星空，一是人间的知识法则，可想而知，知识对于人类来说是何等的重要，所以人们不可以停止学习，学习是不可以停止的。”
篇5：学不可以已议论文600字九年级优秀
古人云：“活到老，学到老。”意义大概就在此罢。
知识，是我人生开路的一把利剑，披荆斩棘，义无返顾;知识是渡海的一艘航船，冲风破浪，勇往直前;知识是我痛苦时的一剂良药，驱除百病，健骨强筋;知识是人生中的法宝，赐予我智慧，予给我力量。知识是人们一生中所必须追求的。
知识，是我们用一生的时间也学不完的，是让我们受益终身的法宝，人们不可以停止学习，更不能不学习，它是我们开启智慧宝库的钥匙。
不学习的人，只会越活越愚，“愚愈愚，圣愈圣。”没有知识的人，脑中是一片空白的，在当今这个知识社会中，不学习的人，只会慢慢“衰亡”，从这个社会上“消失”。
做人要有上进心，面对我们学习的东西，应“学而不厌，诲人不倦”，善于观察周围所有的事物，增长自己的知识面，扩大自己的见识。
中国历代许多名人都是活到老学到老的。著名音乐家贝多芬失聪后，仍不懈努力的学习着，至死终于完成了震惊世界的《第九交响曲》;我们伟大的主席曾说过：“凡物长宜放眼看”，目的就是警告我们目光不要太狭隘，应放眼去看世界，去认识世界，去学习我们永远也学习不完的知识。
曾经有一个刚出生就具有过目不忘本领的小孩，长大后他就凭借自己有过目不忘的本领来炫耀自己，不思考问题，不去研究，随着时间的流逝，他的头脑渐渐退化了，不在聪明了。这个例子足以证明，人生不能停止学习，我们学得越多，头脑才会越聪明，反之，头脑的机制将会退化。
马克思主义教导我们，事物是联系的，变化的，发展的，我们应该根据世界的不断向前发展而不懈地去学习。
一百多年前康德曾说过：“世上有两样东西是让我们为之震撼的：一是我们头脑上的星空，一是人间的知识法则，可想而知，知识对于人类来说是何等的重要，所以人们不可以停止学习，学习是不可以停止的。”
篇6：学不可以已议论文600字九年级优秀
学习在狭隘意义上的对象是知识和道理，《劝学》中言“习其句读者”是也。但其实真正求知的过程却远不止这些，真正的知识的涵盖更加远不止这些。
求知是一个过程，是一个不知道从何时开始，也不知道止于何时的过程，它伴随着一个人的思想，像一阵无云而至的雨露，蔓延着，浸润着每一个拥有灵魂的个体。
当咿呀学语的我们第一次面对陌生的世界，当懵懂无知的少年第一次接触朋友，当未涉世事的青年第一次融入社会，当志存高远的壮年第一次面对人生的无奈，当历尽磨励的中年第一次感慨人生坎坷，当垂暮之年的老人第一次伤逝时光荏苒……我们的一生都在探求，没有求知的生命根本不会存在。
“学不可以已”并不是说求知不应停下，而是在阐述一种横亘历史长河的道理---“学不可以已”，并非因其“不应已”而学，而是因为“不能已”而学，求知是生存的魂灵!
我们的世界，没有哪种力量可以阻止求知的进行，而任何一种力量都可以成为求知的动力或催化剂。
我们的人生，为求知而存在，更为存在而求知。所以，不论你在哪里，不论你的境遇如何，只要你的魂灵存在，请记住“学不可以已”
篇7：圣诞,有什么不可以作文800字
圣诞,有什么不可以作文800字
的冬至尾随着圣诞节而来。苏州人的冬至是大如年的，一定要全家团聚，祭天祭祖。所谓“百里不同俗”，在我们太仓这个不怎么重视冬至的地方，圣诞的味道明显地浓于这一传统节日。看看各个商家挂出的巨幅广告，听听满街飘荡着的节日颂歌，你不得不承认，在今年冬天的这场PK中，圣诞老人又一次轻松取胜。
不仅是圣诞，同样舶来的情人节、愚人节、万圣节等也在黄土地上大行其道。于是，不少人以一副忧国忧民的姿态绝望地声称：中国传统文化必将绝种于我们这崇洋媚外的新一代;明明是中国人，又没有宗教信仰，一群年轻人屁颠儿屁颠儿地跟着那个大胡子的圣诞老人跑，简直是长外国人的士气，灭中国人的'威风。
这样的担忧，某种程度上确乎不是杞人忧天。在经济对外开放的同时，传统文化也势必遭遇外来文化的猛烈冲击。可是我认为，没有必要把情况想得如此糟糕，至少在过什么节的问题上，不必如此严肃地试图将洋节拒之门外。更多的年轻人，只是将其视为一个制造快乐、释放压力或者感受浪漫的机会，一个名正言顺的借口，而不是盲目地崇拜什么外来文化，摒弃中国传统文化。
中国传统节日遭年轻人冷落的一个重要原因，就是它略显古板与沉闷。比如端午节等是为了缅怀某段历史、某个伟人，比如春节是为了沿袭某项传统。千百年来千篇 一律、缺少新意的庆祝方式，的确不能让喜欢大胆创新的年轻人兴奋起来。相比之下，洋节就自由了很多，也更注重个人的参与。快乐、惊喜与童趣是其主旋律，而这些，恰恰是背负着巨大压力的现代人所渴望的。它们仅仅是提供了一个释放天性的机会而已，大可不必心怀警惕地视之为一种文化入侵。
洋节的另一个特点就是告诉他人你的爱。情人节、父亲节、母亲节、感恩节等，都给了人们表达爱的机会，而这正是中国传统文化羞于启齿的。但这种精神交流，却又是每个个体以及整个社会需要的。爱与被爱，能让我们真切地感到他人的存在，自己的存在。我不知道这样一种对“爱”的宣传与播撒，为何不能被中国人追捧。
我们过圣诞，不是崇拜西方文化，只是给自己一个快乐的理由，一个表达爱的机会，这并不意味着我们将抛弃中国几千年的人文积淀，前两年“红楼”热、“三国”热等的出现，正说明了这一点。中国传统文化也能让年轻一代疯狂，只是他们的表达方式不像对待圣诞节一样为周围人所知晓。在国人为自己的文化危机而担忧的同时，美国人也正在世界的另一头嚼着中国菜，学着中国话，研究着《论语》和孔夫子……可见，文化的多元化是一种必然的趋势。
圣诞节，让我们一同欢呼。
篇8：诚信不可以抛弃800字作文
诚信不可以抛弃800字作文
在家里父母从小就教育我做人要诚信，诚信能够走遍天下，没有诚信什么事情都不能够做成功，这样会没有朋友……在学校老师一直都教育我长大一定要做一个诚信的人，将来为祖国争光，成为一个令父母令老师感到骄傲的有为青年……父母和老师一直都给我们做着榜样，用行动告诉我做人要诚信，遇到不诚信的人应该怎么做，我一直都认为父母老师教导我肯定都是有道理的，我应该要听话，努力学习知识。
在朋友的面前我也经常跟他们说老师以及父母教育我的话，我知道朋友对我的影响很大，如果我想要做一个诚信的人，那我的朋友也要做一个诚信的人，我才能真正的.成为一个诚信的人，所以每次我的朋友做出一些不诚信得事情，我都会去教育他们，也许他们会不开心，觉得我多管闲事，但是我觉得这些是避免不了的。我还记得有一次，我因为自己想要诚信，跟自己的好朋友吵架了，经过那一次之后，她也懂得了诚信的重要性，我感觉自己特别的有成就感，感觉自己是一个诚信的人。
有一天，我和我的好朋友去一家果园玩，里面是叔叔们花了很多心血种好的果树，那些果树也特别的听话，帮助叔叔们挣了很多的钱，结了很多的果实，叔叔们特别的重视这片果园，对待它们像对待宝贝一样。平时叔叔都是不给外人进来这里参观的，因为怕他们会偷摘果实，这一次是看在我生日的份上，答应给我来果园玩一次，我带上了自己的好朋友一起来参观。在果园里我看到了许多的果子，各种各样的果子都有，还有一些我见都没有见过，觉得特别的新鲜好奇。我的朋友特别的兴奋能够来到这里，可是她并没有遵守我们的约定，偷偷的摘了一些樱桃，我不知道她这样做，也就没有在意。
后面我们要离开果园的时候被拦住了，他们说我们偷摘了果实，让我们交出来，我不明所以得看着他，跟他解释，可是他们一口咬定看到了，我就很害怕的问了我的好朋友，她怎么也不肯承认是她偷的，最后他们把我们两个送进了警察局，我可是没有来过这些地方的，我就特别的生气，觉得自己的好朋友不诚信。后来我的好朋友终于忍不住了，说了实话，并且把那些果实交了出来。
从那之后，我的好朋友特别的重视做一个诚信的人，因为她不想进警察局，她觉得这样对大家都不好。从那之后我总是会告诉她要做一个诚信的人，诚信能够走遍天下。
篇9：成长不可以任性作文800字
成长不可以任性作文800字
正值青春，一无所有，却令全世界羡慕。
——题记
这句话出自嘉倩笔下，她从向往外面的世界到心平气和的过自己的小日子；从游荡在巴塞罗那街头的嬉皮少女到怀揣一颗初心出入办公室的外国领事馆小职员；她用自己的青春经历讲述了另一种青春模样。
她漫步在巴塞罗那街头，看着人来人往，不禁想到，幼稚刚过，成熟未满的她有着宇宙一样大的梦想，却在品尝鸡肋一样的现实。所以，她说：“我们都没有权力以自己的方式成长，青春很动荡。”
确实，在这个长江后浪推前浪的年代，即使是身为90后的我们，在成长的路途中，也慢慢的收敛任性，以一种趋向成熟的姿态面向世界，以一种保护自我的方式面对一切，因为成长，所以经历；因为明白不会有人帮助，所以努力的做到最好学会自己扛；因为明白会有人嘲笑，所以才会吞下眼泪拾起顽抗。有时候，成长，真的就在那一瞬间。
成长面临选择。而正值年少的我们，选择只有一个，坚持还是放弃。有人因为一时的任性放弃一次难得的机会，有人因为一次的挫折而郁郁的说放弃。可是，那时的'我们哪会明白，坚持下去就有放弃的理由，可是放弃之后就没坚持的理由。
前不久看完一部美国影片，电影的主人公是一位美国男孩，阳光活泼，可是却生下来便被医生诊断为智力低下，行动不便。也许是老人们常说的傻人有傻福，逆境中的他比常人更懂得成长，本该在父母怀里撒娇，任性的年纪，他却迷上了足球，也许是上天眷顾这个男孩，他通过踢小石子慢慢学会奔跑，一路向前，从未退步，一路踢进国家足球队，站在领奖台上的他，只知道捧着奖杯傻笑。可是台下所有人都明白，他的成长无疑是一种传奇。因为他从未放弃。
回头看看我们，买了心仪的鞋子又想着漂亮的大衣；过着冬天捧着热奶茶又想着夏天解暑的冰淇淋；曾经的我们都是年幼无知，可是成长，哪容得你如此肆无忌惮。也许三年，也许十年，你就会怀念，但成长，从没有回头路。
成长不可以任性。我们都没有权力以自己的方式成长。
篇10：有些事，不可以重来作文800字
有些事，不可以重来作文800字
“不要紧，还有下次”，我们总这样安慰自己。但这却是一个假命题，因为有些事不可以重来。
好像天上的彗星，机遇就这么一闪而过。“聪明的人掠取机遇，而不是等待机遇”，因为就像彗星，同一个地点，几千年才会再一次出现同一颗。一部《大长今》，再一捧红了已过而立之年的李英爱，但其实当初她并不看好这部戏。没有名导、名演员，若她放弃这样一个出演机会，或许现在活跃在荧屏上的会是另一位“长今”。又比如：两次与奥运冠军失之交臂的美国“神a88枪88a手”托马斯，每一次都在关键的一a88枪88a失了水准。但赛场上有重来的可能吗？绝对不会因为你的失误而比赛改判、“让你重来”。即便在伦敦奥运会上卷土重来，拿到的也不再是那块北京特制的“金镶玉”，就算获得多枚金牌，又能弥补两次失利的心灵创伤吗？机遇就是那么神奇，不会两次降临在你的手上，更不会因为你的`“一不小心”重头来过。错过了，就是别人的；抓住了，就是你的。机遇不会重来，所以抓住。
就像天上的流星，生命更短暂地一瞬即逝，不留一丝痕迹。 或许在金钱，权位上，我们不一样，但对于生命，每个人都只有一次。那几位在开学初，轻生跳楼的小朋友可否知道？跨出这一步，一切就game over 了，哪有什么repeat或。只要生命还在，一切就都有希望。考试砸了，还有下一次；朋友吵架，还可以言归于好；父母骂几句，还会嘘寒问暖。除了生命，一切都有重来的可能。生命不会重来，所以珍惜。
还有最近那个捅死室友的高中生。他或许不知道，这个污点会永远如影随形他终身。他不仅扼杀了别人仅有一次的生命，更是糟蹋了自己唯一的生命旅程。他可以选择走回正道，浪子回头，却擦不掉那滴在这张白纸上的墨点。人生不会重来，所以慎重。
我们或多或少地都这么对自己说过，还有下次，重头再来，从零开始。但前提是除却那几件不会重来的事。除此之外，生活还是充满希望的，只要努力，下次依旧得高分；只要用心，朋友还会无话不谈；只要改正，你仍是父母的心头肉。只要……哈哈，前途依旧光明而灿烂。
篇11：已习惯话题作文
胆小是一件很平凡的事，因为平凡而受世人忽略他的重要性!有谁知道?胆小可以使人的一生过得如何?我来为大家一一阐述。
胆小可以让你的人生变的无味，无趣，胆小而让你承受被他人无数的忽略，胆小会让你变得无知;等。我为胆小而苦涩，记忆中，有着一段刻骨铭心的往事，它曾经常浮现于我的脑海，至今还记忆犹新，那时一颗苦涩的种子。
昔日，一个人呆呆的凝视着那漆黑的夜晚，宁静的滋味已成了习惯，深夜里，星星是我唯一的知己，月亮是我唯一能欣赏的景象，为何会这样说呢?那时因为到了夜幕降临的时候，朋友们都纷纷的到各地危险地方玩耍。在昔日的危险对我来说已是不能触近的险地。因此，深夜，我都会和我的知己们聊天，每时每刻都感到无比寂寞，因此，我逐渐变得性格内向，没有朋友愿意带我离开这片寂寞，孤独的天堂。过了很长很长的时间，我，再也不愿习惯安静了，我悄悄的离开安静，来到海!
哦!原来海的景象是如此的别具风格，我独自的享受着被海风吹洗的快乐，便大声的叫喊，我把我的心声转达给海伯伯，但，出乎意料的是，海波波并不能解决我的郁闷，我又离开了这里，走到了人山人海的大街
哇!外面原来会有如此多的奇妙东西。嗬!正当我伸手向它们走去时，竟然了一个莫名其妙的陌生大叔，并问了我一大段莫名其妙的话，“哎哟，我又听不懂!”脱口而出的感叹，随后，摸摸脑袋离开。
走了一晚孤独路，竟不觉得累，然而还见识不少，“哈，那位傻傻的大叔真有趣，竟对我会了那些别人“听不懂”的语言!“傻傻的笑了整晚。
那晚我受益匪浅，慢慢的沉思那天所发生的事，时间一天一天的过去，我不再一人独自乱逛，我把一位“导游”请来同行。此时，胆小的心灵慢慢变化，此时，我在不知不觉中长大了。
胆小给我带来了苦涩，那是因为小时候并不向往外界。长大了，世界不再孤独了!苦涩向我招手再见，我成熟了!
篇12：已成长为话题的高考作文800字
不知从什么时候起，紧抓着父母衣角的小手放开了;不知从什么时候起，在自己心灵的周围筑起了厚厚的墙。骑在父亲肩上，看花灯的小小身影已然不见;偎在母亲怀里撒娇的小脑袋也已消失。我将房门紧闭，享受自己独立的“空间”。
把音乐调轻些，呆呆在望着窗外，那天空是如此之蓝，却又有一种淡淡的悲伤在心头涌上。
孩子大了，正如羽翼刚丰的小鸟需要蓝天，我也需要一个容纳自己的空间，不用很大。把自己锁在空间里，隔着墙，我看不见童年质朴的笑脸，那笑脸后是对世界的好奇，对生活的渴望;隔着墙，我听不清童年的笑声，那银铃般的欢快笑声后是父母一声一声的叮嘱;隔着墙，我忘记了父母的赞扬，忘记了我也曾是他们的骄傲……
以为自己长大了，我极力想只属于自己的空间，只属于我一个人。静静地听歌，看书，写心情，我希望在这一刻，我是世界上唯一存在的事物。此刻，我的心飞到了内蒙古一望无垠的大草原，躺在碧草上，仰望蓝天。我发现了不同寻常的美，那干净的天空里有我寻觅的幸福。那白云，飘忽不定，就像，就像是少女多变的情绪;那绿绿的大草原，虽说没有蓝天的飘逸，没有白云的神秘，却也让人为之动容，令人心驰神往。
超级喜欢一个人独处的时光，离开了周围喧嚣的世界，仿佛我成为了生活在世外桃源的幸运儿。独自享受着那种安静的生活，与心灵对话，与情感交谈。我发现了特立独行的自己，会一个人边看书边流泪，毫不在意别人的说法;也会一个人悄悄地量马路。那种感觉我不知该用怎样的语言描述才合适，总之很喜欢，很惬意。
18岁，我真的长大了。以后的日子是该继续如此走下去，还是改变一种方式?我问自己，却始终没有答案。
生活，仍在继续;希望，还在路上。好好成长，好好生活，按照自己的方式坚定地走下去，未来是美好的，相信前途也会更加光明，懵懂年少不会是永远，我，要长大了!
篇13：已成长为话题的高考作文800字
现在的年纪，许是正该风华正茂，意气风发的吧。回首望去，这几年，也有欢笑，也有泪水，也有年少轻狂，也有心如止水。
十五六岁少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘过后，小憩上几个钟头便又是精力充沛的上了路。在偶见的闲暇之间，回首望望，却发现自己已不知不觉地走过了许多路途。是啊，成长总是无声无息的。成长不是突如其来的变革，而是潜移默化，悄无声息的发生着难以察觉的微妙变化。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。元亮既这样说，大概也是他从生活中悟出的理罢。既然时光这样无情，那我便用我的热情，我的努力，在这时光中刻下些许痕迹，一步一个脚印的向前，向前。
忆起前几年，同现在一样的倒春寒，风虽然还是料峭，阳光倒是早已暖了起来。那时我还没什么忧虑，像是匹没上缰绳的马，在风里跑的欢快。——那时候我什么也不想，倒是颇有些人生得意须尽欢的意味;那时候我什么也不想，因为我什么也无须担心。
成长的脚步是不会停歇的。从呱呱坠地，到蹒跚学步，到牙牙学语，到不知天高地厚的童年，再到充斥着欢声笑语的小学时期，到现在，我已是个坚强的少年。成长不是闪耀的晨星，而是缥缈且不可捉摸的雾霭。——柔软，带着湿意。成长的构成，是欢笑与泪水，是拼搏与前行。成长的路上，越努力，越幸运。成长中，总是伴随着坎坷的吧。努力的迈动着脚步，我，努力前行。
不知不觉间，时光悄然变幻，流淌过秋冬，又经过春夏。而我，迈着轻快的步伐，踏过季节变幻间泛起的涟漪，慢慢长大，或者说，成长。成长到底是什么?这我不知道。或许，以前做不了的事情现在能做了，以前不懂得的事情现在懂得了，这就是成长吧，轻轻悄悄的，安安静静的，我们便已成长了。
要在风中奔跑。但不能只是奔跑，要带上我们的努力，带上家长与朋友的期望，沿途播洒汗水，途中扬起些花儿的芬芳，向我们并不遥远的未来奔跑，奔向我们的理想，我们美好的梦。
生命的诗篇不断转动翻阅，现在正是最华丽的章节。我将一笔一笔写下独属于我的文字，一步一步走向属于我的未来。成长的脚步从未停歇，也从不会停歇。踏着成长的脚步，让我走向即将到来的明天吧!
篇14：已成长为话题的高考作文800字
正视人生，胸怀牵挂，方能傲世天下。
——题记
成长是每个人都会经历的，自然植物动物也不例外，成长是辛酸的，是苦楚的，是充满痛苦的经历。
悬崖边的树，它是孤独的，它是痛苦的，生长在岩石缝中，根基浅薄，风来欲坠，寒来欲僵，但是人们总认为他们无比坚强，但是果不其然，人们却不知树如此生长的背后，因为在它的头上有一个鸟巢，那是喜鹊的家，因为牵挂，树顽强的生长着。因为它，崖边多了一片绿色，多了一丝生机;因为它，让喜鹊有了家，稳定的家，让远归的喜鹊驻足。植物亦如此，而人又有何异?
墙角的花也有傲然开放的权利。因为一丝的牵挂，因为对生活的态度，虽然身残，但意志坚强，成就自我，让灵魂升华，让人生焕发光彩，是他用一支简单画笔为黑暗的人生勾勒出了色彩。十年寒窗无人只，一举成名天下知，他就是海伦。凯勒。要铭记着，人生是自己的画板，让你涂成想要的颜色。
时刻明白，时刻记得，你这么做为了什么?是什么让你不断成长?是牵挂，是内心的一缕牵挂成就着你。苏武奉命前去匈奴议和，想要和平共处，然而却遭到了虐待，身边的人都接二连三的死去，匈奴的大汗惜才，想收服苏武，但苏武不屈不挠，历经艰辛，受尽磨难，持旌节牧羊十九载，终获成功。如此艰苦，他为了什么?为了苍生，因为心中对黎民百姓的牵挂，他自尊的活着;因为对国家的牵挂，他始终克守国家礼节，不失大国风范，是英雄。自然界的阴晴圆缺既属正常，人生的荣辱得失又何足挂齿?夫天地者，万物之逆旅也;光阴者，百代之过客也，而浮生若梦，为欢几何?谁没有经历过跌宕起伏，世态炎凉，人情冷暖?人生就是因为残缺不全而完美多姿，因风雨飘零而明媚灿烂，因命运多舛而丰富多彩，挥散阴霾，雨过天晴，柳暗花明，一蓑烟雨任平生。
人总会有波折，有的人退缩，有的人放弃，但是你只要咬牙扛过去，扛过去你就是强者，你就能傲世群雄，你就是英雄。正视人生，心怀牵挂，当无所畏惧，勇往直前。
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