观察为话题的状物作文
“郑云龙”通过精心收集，向本站投稿了28篇观察为话题的状物作文，下面是小编为大家整理后的观察为话题的状物作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：观察为话题的状物作文100字
经过我的观察，我发现，鱼是睁着眼睛睡觉。
一天，爸爸妈妈带我去买金鱼。我们随便挑了几条，就高高兴兴的把金鱼提了回家。我先去把鱼缸装满水，然后我把金鱼放进了鱼缸。鱼一会儿跃出水面，一会儿玩捉迷藏，一会儿进行游泳比赛。鱼玩累了浮在水面上还睁着眼睛。我连忙跑去问爸爸，爸爸说：“鱼只是睡着了。”我跑去查《十万个为什么》才知道鱼是没有眼皮。
篇2：三年级观察花为话题的状物作文
下午，妈妈和姐姐带我去南蟒河东段卉春广场观察了春天里开的最常见的三种花：桃花、梨花和串串红。
桃花，我观察到桃花有三颜色，白色的、红色的和粉红色的。桃花有六个花瓣，分两层或三层，花瓣是椭园形的，花蕊是淡黄色的，快败的花，花蕊就有点发黑，可都能闻到淡淡的清香。
梨花，都是白色的。有五个花瓣，每个花瓣的边缘都有个缺口，闻一闻有一点点香味。
串串红，真是名不虚传，一串串的花开在枝头，像窜起的糖糊鲁一样，红的鲜艳夺目。它有三个花瓣，紧紧地挤在一起，它虽然没有花香，但是人们却非常喜欢它。
篇3：三年级观察花为话题的状物作文
今天，我和姐姐爬在阳台上看成长中的花朵，我看见在成长中的花朵很美丽，而且，花朵的花瓣顔色非常美丽，非常好看，可是，花儿需要加土、浇水、施肥，很多很多。
花儿不适合在黑暗的`地方，因为他们需要阳光和水，这样才能使花儿们活的更快乐和更快活一些的，如果，花儿们没有阳光就像在黑暗生活着，它们也会慢慢枯萎，如果，它们每天嗮太阳和浇水的话，它们就不会枯萎了，也可以让花儿们安心长大，快快的长成一朵美丽的花儿。
我和姐姐还盼望着，看花儿的美丽又娇艳的花朵和花瓣。我和姐姐看见花儿越长越大了，我看见花儿在成长中慢慢的，慢慢的长大，成为大的花儿，虽然，花儿在成长中，但是，还是必须给花儿加土，浇水，施肥的，因为花儿也需要东西才能长大的，花儿不是自己就能长大的，不像野生的花儿一样，而且，花儿也需要加土，浇水，施肥而来的，野生花儿是不用加土，浇水，施肥的，自己就能自动长出来，现在的花儿需要慢慢长大，而且，野生花能很快的长出来。
篇4：三年级观察花为话题的状物作文
我家有个花房，是阳台改造的。花房里种着各种各样的花，我们一起看一下吧。
花房里有一盆名叫铜钱草的花，也是一盆最好养的花，只要把根压在小石子底，在浇上水，加上耐心等待，就可以长得很好了。如果她狂长的话，就把叶子全剪了，在让她长。她的名字也很好记，因为叶子很像铜钱，所以叫铜钱草(没有中间正方形的孔哦)!
还有一个名字叫文竹的花，叶子呀!像一个个小雪花，又像牵牛花一样盘上来，盘下去，从左到右每个角落，掉叶子时。她可不像别的花一片一片的掉，她是一个绒毛一个绒毛的掉。
还有一个叫金虎皮令箭，她的叶子像一把锋利的剑，顺着边捋过去，一点儿痛的感觉也没有，哈哈哈。真可笑!她还有一个“同类”，叫虎皮令箭，它们唯一的区别就是，一个花叶有金色的边，另一个则没有。
我家花房很漂亮，记得来玩哦!
篇5：三年级观察花为话题的状物作文
今天上科学课，老师说：“今天我要让你们去观察花朵。”
我们从学校的正门走出去，走到离小花园比较近的地方，去看连翘花。刚看到这些花，我就把这些花当成了一朵朵迎春花。因为这两种花长得太像了，除了花瓣只是四片，连翘类似树丛外，别的地方基本相同。连翘有四个萼片、四个花瓣、两个雄蕊和一个雌蕊。
接着我们又走到杏花树前去看杏花。这时我看见一个被风从树上吹落的杏花。呀!这多杏花太美啦。我真想把这朵花作为我的标本，可是老师又不让踩草坪，这时我突然看见有几块石板，于是我踩着石板捡到了那朵花，我一数雄蕊，我不禁叫了一声，“这怎么数呀!”原来杏花的雄蕊太多了，一共有19个雄蕊，雌蕊有一个。
观察完花朵，我们高高兴兴地回学校了。
篇6：状物话题作文：观察蜗牛200字
今天我观察蜗牛，发现了许多我不知道的奥秘。
蜗牛是一种爬行动物，它喜欢啃树叶，它爬过的地方都有一层透明的粘液。你从远处看，黑溜溜的它跟一颗小石头没有太大区别，从近处观察它，它可能有你的眼睛那么大，才出生的蜗牛比小蚂蚁大不了多少，我见过最大的蜗牛比成年人的耳朵还要大。蜗牛最明显的是它沉甸甸的“小房子”，我很担心它会被压扁，可是“危险”的它一点也不在乎。蜗牛有一个扁扁的头，头上有一对触角，触角下有一对小而有神的眼睛。它有一个小脚丫叫——腹足，蜗牛是用腹足来爬的。它爬的时候非常慢，蜗牛经常出现在潮湿的地方，因此，下雨后能看见它的身影。
我观察蜗牛，发现了许多奥秘，我感受到了快乐，快乐在于观察呀!
篇7：状物话题作文：观察蜗牛200字
今天下雨，我从屋顶花园抓来了一只蜗牛。我叫它希希。
希希很好动，它一刻都不停。老在爬，我把它的头碰进去，一会儿它又伸出头来了。
希希壳上的花纹很漂亮，像一个太阳。两只小眼睛滴溜溜的转，对我的铅笔盒很感兴趣。我把它放在铅笔盒里，铅笔盒上的温度计是它的家。它大概对这个新家很满意吧?
希希很聪明，上次，我把它放在铅笔尖上，眼看就要掉下去了，它又转了个头——往回爬了。避免了一场可能要死亡的灾难。
希希很爱和我玩游戏，它爱玩捉迷藏，有一次我写完作业想看它，可它不见了。我找遍了铅笔盒的正面也没有找到它，后来才发现在铅笔盒的背面。
我的希希是不是很可爱?
篇8：状物话题作文：观察蜗牛200字
我家有好几只蜗牛，它们非常可爱。
它们有着漂亮的坚硬的壳、两对你一碰就会缩回去的触角和胖乎乎的身体。它们刚来到我家时，我把它们放到了鱼缸里，并把它们爱吃的蔬菜和一小瓶盖水放进了鱼缸，这样它们就不会干死或饿死了。说起它们，我和它们之间还发生过一件趣事呢!
记得有一天，我来到鱼缸前看蜗牛，可是，我发现少了一只蜗牛。于是，我就在鱼缸周围寻找，但找来找去也没找到，我想：它一定是爬到了床底干死了吧。可是到了晚上，我正在鱼缸旁看书时，突然觉得脚上凉凉的。我低头一看，呀，那只丢了的蜗牛此刻正优哉游哉地在我的脚上爬呢!
我爱我家 的蜗牛，我希望它们在我家生活得越来越快乐!
篇9：状物话题作文：观察蜗牛200字
我家养着一只可爱的小蜗牛。
它的身体长长的，壳像一个没有棒子的棒棒糖，蜗牛的身上有粘液，只要它爬过的地方就一闪一闪的。蜗牛身上有了粘液，爬的时候就不会把皮擦破了。
蜗牛非常胆小，只要轻轻地碰它一下，它就马上缩成一团。
我知道蜗牛的长触角是用来探路的，这对触角就像盲人的拐杖。另一对短触角就是蜗牛的鼻子，如果把短触角切掉的话，蜗牛就闻不到气味了，也就找不到它的食物了。
蜗牛喜欢吃菜叶，它过一会儿就可以吃出一个大洞，每次我去清理它的住处时，菜叶都已经成为碎片了。
我爱我家可爱的小蜗牛。
篇10：小学以观察为话题的状物作文300字
今天我一回到家，外公就递给我一个罐头瓶，原来外公在草地里捉了一只大蝈蝈，把它放进了透明的罐头瓶里让我观察。
我透过罐头瓶仔细地看着里面的蝈蝈。这只黄褐色的蝈蝈足足有四五厘米长，头是方方正正的，一对眼睛像芝麻粒一般，额头的中间有着长长得触须，这触须就像蝈蝈的雷达一样，不时地左右晃动着打探着四周的情况。蝈蝈的的嘴巴两边有好几对像胡须一样的小触须，一直不停地动着，像是在搜寻美味的食物。它有着一对黄褐色半透明的翅膀，三对不同长短的脚牢牢地支撑着它那大腹便便的身体，特别是那对最长的脚，弯曲着就像一个弹簧夹，蝈蝈灵敏地跳跃全靠它了。我看着蝈蝈那鼓鼓的肚子好奇地问妈妈：“妈妈，蝈蝈肚子这么鼓，是不是要生宝宝了?”妈妈笑着说：“你可别小看了它这大肚皮，蝈蝈呼吸呀，唱歌全靠这鼓鼓的腹部。”
原来蝈蝈那小小的身体却有着这么多神奇的地方。蝈蝈虽然其貌不扬，但是在夏天的夜晚，蝈蝈和它的小伙伴们为我们人类演奏着一曲曲昆虫交响曲。
篇11：小学以观察为话题的状物作文300字
这是秋高气爽，阳光明媚的一天，妈妈带着穿着新衣服的我，去水产城 观察各种各样的贝类。
水产城在兴建路，一进去我就看见了许多用贝壳制作的风铃和生肖，我还闻到了一些干水产品食品的特有的鲜香味，走进一看各种水产食品琳琅满目，有烤鱿鱼，有紫菜、有海带、有虾皮……应有尽有，我向前走去，忽然，我看见商店里有一个高大的`鲨鱼雕像，我惊奇地跑过去，摸了摸鲨鱼的牙齿，啊，这鲨鱼的牙齿可真尖利啊，差点就把我的手都给弄出血来了!要是在海中被它咬到了，那该有多疼啊!
虽然我出生在舟山，我还从来不知道海中有这么多的品种，今天真是大开眼见了!同时我还知道了我们的水产城是中国最大的呢!你说牛不牛?
篇12：小学以观察为话题的状物作文300字
一个阳光明媚的早晨，我还在熟睡当中，就听身边有一个“扑哧扑哧”的声音。
我睁开眼睛一看，啊，有一只螃蟹在我的床前，爸爸让我仔细观察它的外形、行动。 我悄悄地瞅着它，发现它的外形是椭圆形的，它的壳也很硬。我又仔细观察它的八只脚，发现它脚上的毛排得整整齐齐的，它的八只脚尖尖尖的，我用手轻轻一碰，都很痛。我观察它的眼睛，它的眼睛像个小灯泡，而且能伸能缩。我一碰它的眼睛，它就迅速地把眼睛缩进去，过了一会儿它又把眼睛伸出来了。它还有一个很厉害的武器，那就是它的大钳子。我拿来一根筷子，放在它的钳子旁边，它就把筷子死死地夹住。 我把它放到地上，它横着走，我觉得很有趣。我把它翻过身来，它一下子就翻回来了。我又把它翻过身来，这一次一定要让它四脚朝天。谁知，它的两只脚一用力，再用其它四只脚使劲一顶，又翻了回来。这只螃蟹太厉害了。 我觉得螃蟹既灵活又好玩，烧起来还香喷喷的，好吃极了。
篇13：二年级观察蚂蚁为话题的状物作文150字
昨天，我和爸爸妈妈一起买了一个大的蚂蚁工坊，里面有十只蚂蚁，他们的个头儿完全不同，有大有小，有的蚂蚁长有一对没有用处的翅膀，有的.就没有这对翅膀。蚂蚁不喜欢阳光，喜欢潮湿的地区。回家我把它放在我的书房，因为我的书房阳光不直射。
今天，我放学回家，发现蚂蚁打了两个小洞，但也不深。后来，我又发现蚂蚁擦嘴也是直接拿爪子擦。
篇14：二年级观察蚂蚁为话题的状物作文150字
在一个阳光明媚的早上，我早早的写完了作业。我到楼底下去玩，忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。
小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁：我发现有的蚂蚁在后面推，有的蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。
过了一会儿，我又过来看，它们合作终于把饼干搬到了家门口。
蚂蚁里面有的是大王，有的是侦察兵，有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。
通过这个事情，我明白了一个道理：一只蚂蚁是搬不动东西的，团结就是力量!
篇15：小学以观察为话题的状物作文300字
今天，妈妈带我去卖兔子的地方看可爱的小白兔。小白兔全身雪白雪白的，两只长耳朵竖起来，有一只很短很短的尾巴。
第一天，我远远地看小白兔被关在一只锈迹斑斑的大笼了里，里面有十几只可爱的小白兔，好多只挤在一起，远远看去，好像一个大绒球。我走近点，它们就跑到笼子的最里面，有几只胆大的出来开始“研究”食物，它们先对着食物左看右看，还用小爪子碰碰，仿佛摆在面前的不是食物，而是“糖衣炮弹”。其中一只尝了一口，没有危险，就大口大口地吃，其它兔子看见了就拥上来吃。
第二天，我去看小白兔，它们对我一点也不陌生了，它们全部拥上来抢我的食物吃。
第三天，我看见有人正在买兔子，很多兔子都向我投来难过的目光，向我求救似的。我觉得这些兔子好可怜，整天被关在笼子里，如果给它们一片大草地，兔子一定会更加可爱。
我非常喜欢可爱的小白兔。
篇16：小学以观察为话题的状物作文300字
9月21日 星期五 晴
今天是星期五，我刚回家，看见小白兔正在呼呼大睡呢。
它把四肢放在了肚子上，前脚放在胸口，耳朵也停止了工作，那一动不动的样子，就像一动不动的塑像，真让人心动。
9月22日 星期六 晴
今天我不用上学。九点，我慢慢地睁开眼睛伸了个懒腰，便跑到小白兔的家旁等它醒来。不对，里面怎么有“吃吃”的声音，我把布拉开一看，它正在津津有味地吃萝卜呢。我把一颗花生丢进笼子里，它连头都不抬，继续吃萝卜，原来动物真的有分别食物的本领啊!
9月25日 星期二 晴
今天是中秋节， 我的小兔子也兴奋起来，似乎准备迎接中秋节的到来，它竖起耳朵，好向在说： “秋高气爽，秋天终于来了。”晚上，小兔一会儿蹦来蹦去，一会儿闹个不停。它怎么这么兴奋啊?
9月26日星期三 阴
我的小白兔正在睡觉， 小爪子枕在头下面， 耳朵像没有展开的荷叶，不留一点空隙。
我看得有点烦了，拿了根羽毛 ，对着它的鼻子晃了晃，它马上跳起来，耳朵竖得像针似的，生气地大叫起来。妈呀，小动物也好可怕呀!
我真希望它快点长成一只强壮的兔子!
篇17：观察斗鱼状物作文
第一次看到斗鱼实在厦门海底世界里，每只斗鱼都用玻璃隔着，因为在一起它们就会开始打斗。
由于好奇，我想做个实验，特地买来了两条回家。一条是蓝绿相间的，我把它叫做“蓝孔雀”，另一条是红色的，就给它取名为“火焰鹤”。
先把它们喂饱，之后就把它们放在一起，让它们打斗。可刚开始它们都不打，只是各占一半地盘，后来可能因为火焰鹤嫌自己地盘太小，便对蓝孔雀发起了挑衅，游到蓝孔雀的地盘，去“吻”蓝孔雀的尾巴。蓝孔雀也不甘示弱，把尾巴“啪”
地打了火焰鹤一个响亮的耳光。顿时水缸里水花四溅，战争也由此拉开了序幕：被扇了一个耳光的火焰鹤彻底恼了，张开了身上的全部鱼鳍，好似拼命地吹着军号，向蓝孔雀宣战。蓝孔雀也火了，张开一面蓝色的饿军旗，下鳍就像一双手，有规律地拍水，仿佛在拍打一个隐形的军鼓，应战了！
打斗继续着，它们一会儿互相撕咬；一会儿想情人似的拥抱在一起打滚，还时不时地撞在鱼缸上，弄得鱼缸“咚咚”直响；一会儿你追我赶的。就这样，火焰鹤被咬下了许多鱼鳍，但它还是不罢干休，趁蓝孔雀不注意，一个顎鹞翻身，直攻蓝孔雀腹部，直径冲下来，把蓝孔雀的鱼鳞咬个稀碎------
打了六个回合之后，它们的军旗都稀巴烂了，我只好把其中的一条捞起来放在鱼缸里。
观察完斗鱼，我不禁感叹：“生命真奇妙啊！”
篇18：观察斗鱼状物作文
观察斗鱼状物作文
第一次看到斗鱼实在厦门海底世界里，每只斗鱼都用玻璃隔着，因为在一起它们就会开始打斗。
由于好奇，我想做个实验，特地买来了两条回家。一条是蓝绿相间的，我把它叫做“蓝孔雀”，另一条是红色的.，就给它取名为“火焰鹤”。
先把它们喂饱，之后就把它们放在一起，让它们打斗。可刚开始它们都不打，只是各占一半地盘，后来可能因为火焰鹤嫌自己地盘太小，便对蓝孔雀发起了挑衅，游到蓝孔雀的地盘，去“吻”蓝孔雀的尾巴。蓝孔雀也不甘示弱，把尾巴“啪”
地打了火焰鹤一个响亮的耳光。顿时水缸里水花四溅，战争也由此拉开了序幕：被扇了一个耳光的火焰鹤彻底恼了，张开了身上的全部鱼鳍，好似拼命地吹着军号，向蓝孔雀宣战。蓝孔雀也火了，张开一面蓝色的饿军旗，下鳍就像一双手，有规律地拍水，仿佛在拍打一个隐形的军鼓，应战了！
打斗继续着，它们一会儿互相撕咬；一会儿想情人似的拥抱在一起打滚，还时不时地撞在鱼缸上，弄得鱼缸“咚咚”直响；一会儿你追我赶的。就这样，火焰鹤被咬下了许多鱼鳍，但它还是不罢干休，趁蓝孔雀不注意，一个顎鹞翻身，直攻蓝孔雀腹部，直径冲下来，把蓝孔雀的鱼鳞咬个稀碎------
打了六个回合之后，它们的军旗都稀巴烂了，我只好把其中的一条捞起来放在鱼缸里。
观察完斗鱼，我不禁感叹：“生命真奇妙啊！”
篇19：观察萤火虫状物作文
初夏悄悄离去，迎来了仲夏的炎热。暑假也随着来临了，可对于我来说，暑假的来临，就意味着乏味的时光向我逼近：做作业是乏味的、上培训课是乏味的、赶路是乏味的。可不知道什么东西，悄无声息地进入了我的记忆深处。哦！是初夏的光芒！
那是一个静寂的乡村夏夜，我们在乘凉。处于乏味世界的我，一直默不作声地坐在那儿。我把知了的歌唱当成烦人的噪音，把呼呼的夏风当成持久的闷热。我的心躁动不安，无法从乏味中走出来。
突然，我听见妈妈在叫我：“快看！快看！这里有许许多多的萤火虫，你看！”我走过去，瞥眼瞧了瞧，然后转身又回到了椅子上。我心想：不就是一些不起眼会发光的小虫嘛！有那么引人注目吗？有什么值得让人花费时间去观赏的？
到了更晚一些，那里的萤火虫就越来越多了，我时不时地望一望，后来，我抑制不住我的好奇心，情不自禁地走了过去。萤火虫振动翅膀的声音萦绕耳畔，仿佛把我内心中的那种乏味感驱除了。在这一闪一闪的微光中，慢慢的.，我觉得夜色浓浓，风轻云淡，心也随之风平浪静。这跟之前的感觉对比，真是舒服多了！我心中不由自主地感叹。
萤火虫散发着它微弱的光芒。虽然这些光芒很微弱，但它点缀了这黑漆漆的夏夜，可以当做半空中的“小星星”了。这群小精灵们在空中翩翩起舞，给这无聊的时光增添了几分新意。它们在小路旁闪烁着，为晚归的农民们，当一个小小的路灯；为孤单的小孩子，做最好的玩伴；为乏味的人们，添加了一份光彩！
感谢这第二次，是它让我从困境中走出来，在阴影中，找到一丝希望！对于我来说，第一次往往是生涩的，第二次才是令人情有独钟的。第二次观萤火虫带给我的，不仅仅是视觉上的美观，更是心灵上的触动。
感谢这第二次，是它让我领悟到：萤火虫虽然微小，但也能散发出与众不同的光芒。自然中，万事万物都一样，也许很微小，但也有属于自己的美丽，让乏味的世界，成了一个生动有趣的空间。
第二次，让我感受到了美，是它，渐渐点亮了我发现美的眼睛，是它，让我看到了美丽的灵魂！
篇20：观察萤火虫状物作文
我从未看见过萤火虫，一直想。这次，美梦成真。
进入观赏区，黑漆漆，看不着边。远处，一闪一闪，有黄有绿，萤火虫在路中央飞着，黑洞洞的观赏区，像夜晚的天空，而萤火虫，则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上，像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技，旋转着飞，倒着脑袋飞；有的停歇在天花板上，成群的围在一起，正议论着什么。萤火虫一只连着一只，一片连着一片，宛如一片银河，在眼前流动。
远处，在一棵树上，闪着光。走近一看，是一只萤火虫。它们正舒展着双翅，用后腿挠挠头，过一会儿，又伸展着两只纤细的腿左摇摇，右摆摆，像在做健身操，稍不留神，跌倒了，虫子挣扎着，极力挥动着脚，扭动着身子。这时，飞来了一直萤火虫，树上那只连忙扑过去，双双叠在一起，互相用脚碰碰，脚叉在一起，上面的时不时高速拍打翅膀，十分亲热。
仔细观察萤火虫，发现他它长着两根细似线的触角，不停地挥动着，三角形的头，银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着，腹部有一个白色小囊，发出耀眼的光。
萤火虫走路十分奇特，六只脚左右摇摆，飞速前进，就如梭子般利索，不一会儿，就走得老远。那整齐的步伐，就像一队训练有素的士兵。
萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物，就迅速地跑到旁边，伸出像针的嘴，插入猎物的皮肤，使其麻醉，并逐渐地吸出它的体液，饱餐一顿。
忽然看到一边的小伙伴已抓了许多，不免有些心动。正巧，有一只飞到脚上，一伸手，捉住了。
准备将它带回家，放在一个瓶子里，这样，他天天可以为我发出那迷人的光芒，每天可以看它，多好！可转念又一想，我把它带回家，它吃什么？没有朋友，是否会孤单？家里的环境它是否适应？
张开手，他飞走了，光似乎更亮更迷人了。
萤火虫，夏夜的小眼睛……
篇21：小学石拱桥为话题的状物作文
我最经常见的是我家小区的一座小石拱桥，这也是我最熟悉的一座桥，因为每一次回家都会见到这座石拱桥，每一次我也都会停留一会在桥上玩一玩，或者是在桥下抓小鱼，(我们小区有一个很大的水池)说到小鱼真的很小，几乎只有两厘米，但是在水池深处有非常大的鱼，这些鱼都是观赏鲤鱼。
小石拱桥的样子非常的特殊，在几十座石拱桥里面肯定没有这座石拱桥特殊，桥面两侧的桥底刻有栩栩如生 浮云，让人感觉成了神仙一样踩着浮云。桥面中间部分刻有一首首词，每一次来这我都会读一遍，我已经记得非常的清楚，一共有四首，分别是：虞美人、苏幕遮……还有图画，可以让人们马上理解词的意思。还有两个柱子，柱子上面有千姿百态、形态各异的小狮子，一共有四个，一个在玩花球、有一个在坐着，有一个在大声的吼喊着、还有一个顶着花球。，这座桥形成的是一座圆形桥洞。
小区的这座桥虽然没有赵州桥的闻名，没有公园里九曲桥的古朴雅致，也没有立交桥的巍峨雄伟，但它在我心中最高大，我喜欢小区的石拱桥。
我爱你，家乡的石拱桥，因为你总是默默无闻地弯着身躯，年复一年负着重，没有一句怨言。给家乡人们带来了极大的方便，为家乡的建设做出了巨大的贡献。
篇22：小学石拱桥为话题的状物作文
公园里有一个碧波粼粼，清澈见底的人工湖，湖中央有几座绿树成荫、花儿成群的小岛。倒与湖之间有一座用汉白玉雕成的石拱桥，精美别致，令人叹为观止。
早上我和爷爷来到公园。看见那红红的朝霞照在碧波粼粼的湖面上。真是“半江瑟瑟半江红”我迈着轻盈的步伐来到湖边。出现在眼前的是一片迷人的景色美丽极了!远远望去这座美丽的石拱桥宛如一条玉带飘落在湖面上近近的望去就像一个弯月横在湖中央。桥下有一个半圆形的大桥洞，就像一把大扇子。桥下的景色可美丽啦!清亮亮的湖水，打着漩儿，哗啦哗啦流淌。桥下的鱼儿，有的在嬉戏，有的捉迷藏。真美啊!
桥约100米长，七八个人站在上面都不会拥挤。桥的望柱上雕刻着千姿百态的石狮，有的石狮或静卧，或嬉戏;或张牙舞爪，或回眸顾盼。尤其是许多顽皮的小石狮，更是不守“规矩”，有的爬在雄狮的背上有的偎在母狮膝下姿态生动，具有极高的艺术价值。
站在桥上向远处眺望，看见了农民在摘玉米，小朋友在帮助一位老奶奶过马路。人们都有一颗高尚的心灵。
石拱桥在给人方便的.同时装点这公园，给人一种美的享受，所有我很喜欢公园里的石拱桥。
篇23：小学石拱桥为话题的状物作文
在世界上有各种各样的桥，有行人可以过街的天桥，有巍峨雄伟的立交桥，有舟船相连在铺上木板的浮桥……在各种各样的桥中，我还是喜欢桥洞又大又圆的石拱桥，石拱桥虽然没有雄伟壮观的气势，但它有自己独特的幽静之美。
石拱桥到处都可以见，而我最喜欢的是北京的玉带桥，玉带桥位于北京顾和园昆明湖提上，建于清乾隆年间。
玉带桥单孔净跨11。38米，矢高约7。5米，桥身用汉白玉和青白玉砌成。
玉带桥共有六十个望筑，桥下湖水碧波粼粼，湖光水色，清澈见底，美丽极了!
初春时节，柳丝吐绿，桃花放红，一条彩色缤纷的长提，浮现在昆明湖中，桥下碧波粼粼的湖水，旁边有一碧千里，连绵不断的树林。
玉带桥通体洁白，柔和，均称，宛如玉带，富有盛名，我喜欢玉带桥。
篇24：小学石拱桥为话题的状物作文
世界上有许许多多的桥，有横在溪水上的独木桥，有舟船相连再铺上木板的浮桥，有跨过大江大河的斜拉桥……但我还是喜欢人工湖里的石拱桥。
它是由沙子、石子和水泥铸成的。它是拱形的，底下有两对石墩支持着桥面，像男子汉一样，守卫着石拱桥。
站在公园入口，看那美丽的拱桥，石拱桥仿佛是一座座披着洁白无瑕的雪衣的山，又像一户户人家庭院的大门。
护栏侧面，有许多图案，十分逼真。有嫦娥奔月，有老神仙，还有唐僧师徒四人西天取经……护栏上面，还有大蟠桃、孔明灯的扶手。把石拱桥连在一起的桥面，有一口大圆井，我想，这也许是古代人流传下来的?还是猴子们捞月的井?
白天，人走在上面，一丝丝凉风吹来，花香飘来。石拱桥的倒影映在湖面上，时而有一两条小船游来，把石拱桥的倒影抖碎了。
晚风吹来，与白天的风与众不同的是，它带着夜晚的宁静轻轻吹来，像肉嘟嘟的手拂过你脸颊。风也会把湖面吹得碧波粼粼。也吹到了石拱桥上的图案，我想：这些假人物会冷吗?石拱桥上既是大人、老人散步的地方，又是孩子们嬉戏的地方。
桥，不仅仅是让人方便，还能装点城市和乡村。我爱人工湖的石拱桥!
篇25：小学石拱桥为话题的状物作文
在北郊公园的交叉口，有平凡普通的石拱桥，桥的下面，有一条清澈见底的小溪。一阵微风吹过，平静的桥面立刻泛起了片片鱼鳞似的波纹。
它的桥身是纯洁无暇的白色，上面的图像雕刻精美细致，令人一望而发出喜爱之情。在桥两边的顶上，刻着各种各样奇形怪状的小狮子。它们的样子古怪，有玩耍的，有静坐的，有咆哮的……可逗人喜欢了。
这座桥不但可以帮助人们过路，还可以当风景区，来这儿照相，拍照的人数不胜数。虽然现在这座桥已失去光泽和昔日的亮丽，可他还是没有一句怨言，默默地为人们服务着。
我爱石桥，更爱它的朴实无华，默默无闻。
篇26：观察凤尾鱼-状物作文600字
观察凤尾鱼-状物作文600字
它就像水中的一朵大花，又像水中的一只孔雀。它不时在水里翩翩起舞，不时在水里穿来穿去。它长着一双乌黑明亮的小眼睛，穿着一身五彩缤纷的大花裙。它是谁?它就是我们家的“小仙女” - 凤尾鱼。
这真是种奇怪的鱼儿。有时它很勇敢。当你把手指伸进鱼缸时，凤尾鱼不但不会退缩，它甚至还会大摇大摆地走过来“吻”你一下呢!有时它也很害羞。每当靓丽的公鱼游过来时，母凤尾鱼总是会让着公鱼，甚至有时它还会“哧溜"一下躲到水草后面呢!有时它又很好斗。每当有其他鱼儿来抢它食物的.时候，凤尾鱼总是会冲上前去狠狠地“咬”一口其他的鱼儿。有时它也很胆小。每当我把手碰到鱼缸时，凤尾鱼们总是会迅速地躲到水草旁边，它用两只有神的眼睛呆呆地望着那里，发现没动静了，它又大摇大摆地游到那儿了。
凤尾鱼吃食的时候最有趣了。我一把食物放进水里，其他鱼儿们都争先恐后地浮到水面上去抢食，只有那些色彩鲜艳的凤尾鱼才会慢悠悠地游上去，瞧也不瞧那些鱼就挤上去大口大口地吃起来。我心里想：好一个高傲的动物呀!我发现了一个问题，为什么这些鱼儿要把已经吃了的鱼食给吐出来呢?而且吐出来的一次比一次小，真奇怪!我去问妈妈，妈妈说：“可能是因为鱼儿一下子不能吞那么多吧。”
凤尾鱼就像个贪玩的小孩。他们会互相追来追去，有时还会撞到水草，但它们从来不哭。它们会绕着水草跳圈圈舞。要是转晕了凤尾鱼就“趴”在沙地上休息一会儿。休息了一会儿后就接着跳，再晕再跳。他们还会咬水草的根，它们都把鱼缸里的根咬掉了。你见了，也绝不会骂它。因为它们是那么活泼可爱、生气勃勃。
我真喜欢这些凤尾鱼，它们是我的好伙伴。
篇27：观察豆芽状物作文350字
观察豆芽状物作文350字
今天，老师布置了一项作业，生豆芽、写观察日记。于是回到家我就抓来一把黄豆，小小的黄豆像宝石一样，硬硬的、凉凉的。泡到晚上，黄豆像吃了增胖剂一样，足足大了两倍多。
第二天中午，有些豆子脱去外衣，露出了黄黄的皮肤，摸上去也软了许多。到了晚上，有些豆子长出了小嫩芽，像英文字母Q，还像大逗号。
第三天，它们完全把外衣脱去了，脱掉外衣的黄豆精灵们，个个精神饱满，喜气洋洋。妈妈告诉我拿一块湿毛巾盖上，我连忙问妈妈为什么呀？难道黄豆也怕冷吗？妈妈说：“这样可以保存水分。”
第四天，豆芽已经有2厘米长了，换水时，豆芽像一群小蝌蚪在水中游来游去，十分有趣。
第五天，豆芽又长长了些，芽是嫩白的，感觉一碰就要出水似的。此时的.豆芽像拄着拐杖的老爷爷一样。
第六天，豆芽已经伸展开了嫩绿的叶子，就像一对对小剪刀；又像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。
这么娇嫩，这么弱小的豆芽。但是它们也有坚强的毅力和顽强的生命力。我们小学生也要像豆芽一样有不屈不挠的精神。
篇28：观察含羞草的状物作文
观察含羞草的状物作文
今天阳光灿烂，风和日丽，徐老师在上课的时候端来一盆含羞草。她告诉我们含羞草的家乡在巴西。它有好多的名字：知羞草、呼喝草、怕羞草，感应草等等。
老师还告诉我们，只要轻轻触碰一下含羞草的叶片，它就会立刻紧闭下垂，就像一个害羞的小姑娘。
还有含羞草的叶子如遇到触动，也会立即合拢起来，触动的力量越大，合得越快，整个叶子都会垂下，刺激之后，稍过一段时间，一切又慢慢恢复原来的样子。
含羞草为什么有这样特殊的本领呢？我百思不得其解，就只好回家上网找资料。
原来这是有它的一定历史根源。在这的.老家——热带南美洲的巴西，那里常有大风大雨。每当第一滴雨打着叶子时，它立刻闭合叶片，叶柄下垂，以躲避狂风暴雨对它的伤害。久而久知这就成了它适应外界环境条件变化的一种能力。另外，也是一种自卫方式，只要动物稍一碰它，它就会合拢叶子，动物也就不敢再吃它了。
当下课的时候，同学们都好奇地围着含羞草故意碰碰它、逗逗它，和它开开玩笑。我发现当我们连续不断地刺激它的叶子时，它还会产生“厌烦”之感，不再发生任何反应。
后来我仔细观察了含羞草的叶子，和水杉树的叶子很像。小小的含羞草它很小，但是它很可爱又很招人喜欢。
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