观察状物作文：观察蜗牛350字
“haohaopu”通过精心收集，向本站投稿了19篇观察状物作文：观察蜗牛350字，以下是小编收集整理后的观察状物作文：观察蜗牛350字，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：观察状物作文：观察蜗牛350字
今天，我做好作业去观察蜗牛，发现蜗牛在爬行时会留下一种亮晶晶的东西。 好奇地用手摸了摸，这一条线滑滑的，黏黏的。“为什么蜗牛走过的地方总会留下这一条长长的线呢?”我决定解开这个谜。
我用手去捉蜗牛，没想到，蜗牛紧紧地吸在玻璃缸上。我使劲拨都下不来。当我有点泄气的时候， 一个办法从我脑海里闪过。“有了，有了!”我兴奋地找来一个带有孔的缸子。然后，我找来几片菜叶放在缸子里，想把蜗牛引进来。过了好一会儿蜗牛终于爬到了孔上。我用手摸了摸，“呀!黏黏的!”我想这个大概就是蜗牛爬行的黏液吧!那么这些黏液有什么用呢!我跑去问爸爸，爸爸说：“那黏液是蜗牛的分泌物，它可以帮助蜗牛爬行。”我听了后恍然大悟。
在我们身边处处都有科学，只要我们细心观察，多多思考，就能发现更多的奥秘。
篇2：观察状物作文：观察蜗牛350字
刚下完雨，草丛里、墙角里、大树上到处都是蜗牛。于是我从树上逮了几只蜗牛，放在纸杯里带回家去观察。
我把小蜗牛放在茶几上，不一会它就爬到纸杯口了。于是我伸出手，轻轻碰了一下小蜗牛的触须，它的触须竟然一下子变得很短了，但并没有缩回去。这时小蜗牛已经爬到杯口了，于是我又伸出手想把小蜗牛给放进纸杯里。但是当我抓住小蜗牛的外壳时，它的身体却还是紧紧地贴着杯口，我灵机一动，随手拿起铅笔来协助，我费了九牛二虎之力总算把蜗牛给重新放到了纸杯里。
我这才松了一口气，洗了洗手，去厨房喝了一些水。当我再次回到茶几旁时，竟然发现蜗牛又已经爬到了杯口，真是太不可思议了，仅仅眨眼间的功夫。
大家都知道 小蜗牛爬得很慢，但是有时它的速度会远远超出我们的想象。我想：今后不管做什么事，只要能像小蜗牛一样持之以恒，坚持不懈，就一定会取得成功。
篇3：观察状物作文：观察蜗牛350字
今天，我在家欣赏爸爸的宝花草，突然，我发现一只蜗牛在叶片上缓缓前进。我就跑去问爸爸：“爸爸蜗牛是益虫还是害虫?”爸爸对我说：“你去检验一下就知道了。”
我先把蜗牛放在一个透明的塑料盒里，再拿来一些野草和白菜。我把蜗牛放在这两种食物中间看它到底是吃哪些呢?过了一会儿，蜗牛开始移动了，它向那堆白菜爬去，就大口大口的吃起来了。这使我判断蜗牛是害虫。
蜗牛的鼻子在哪儿呢?我把蜗牛捉到桌子，拿一皮白菜叶子放在蜗牛正前方。只见蜗牛爬到白菜旁边先用一对大一点儿的触角碰一下白菜，再用小触角碰一下然后再大口大口地吃起来，这使我知道：蜗牛头上那对大触角是蜗牛的鼻子，小触角是蜗牛的眼睛。
蜗牛爬过的地方为什么回有一条白白的痕迹呢?原来蜗牛是有脚的，你把蜗牛翻过来仔细观察就能看到一些小颗粒，那就是蜗牛的脚。那白色液体是蜗牛的分泌物，这种分泌物就像我们今天使用的润滑油，它起着利于蜗牛爬行的作用。
今天，我不仅发现了蜗牛的秘密，还悟到了一个道理：只有善于观察才能取的成功。
篇4：观察状物作文：观察蜗牛350字
养蜗牛已经很长时间了，而我每天都没有细细地去观察它。今天，我觉得没事可干，就想起观察小蜗牛。喂完食以后，我搬起小板凳静静地坐了下来。
过了一会儿，蜗牛懒洋洋地伸出长脖子，警觉地动了动触角，看周围没动静，便吸附在食物上，享起美食来，好像十天没吃饭似的。接下来它要出来活动了，从墙根下，慢慢的往上爬。越爬越高，我想难道它不怕摔下来吗?这时，我发现在蜗牛身后留下了一条银带子，以前我只听说过，但却不知道这条银带子有什么用处。
这个问题如同一个小精灵，烙印在我的脑中。所以我做完作业以后，便上网查了相关资料。“查到了!”我兴奋地叫着，原来那条银带子是蜗牛体内分泌出的一种银白色黏液，这种物质会使接触面变得很光滑，有助于爬行，还能使蜗牛吸附在物体上。
我一蹦三尺高，原来是这样啊!我真想把这个结果公布全世界，虽然这只是我查到的.资料而已。让我们细心观察每一种动植物，大自然中还有许多奥秘等待着我们去发现。
篇5：观察蜗牛的状物作文
今天，我到楼下的草丛里去捉蜗牛。我看见草里有一只大大的蜗牛，我用手把她抓起来，放进瓶子里。我又继续寻找。
有看见一只小小的蜗牛，我用手碰了它一下，它却把眼睛藏到了壳里，看样子它很会保护自己哦，我把他抓起来放进瓶子。哈哈……今天的收获可真不小啊……
篇6：观察蜗牛的状物作文
今天我回家的时候在花坛里发现了许多只蜗牛，可能是下雨的原因吧。我跟着一只蜗牛才知道蜗牛是散居动物，它们在花坛里爬来爬去，速度很慢。
我找了一只强壮的蜗牛放在手心里，它开始并不动，后来慢慢探出头来，蜗牛的警惕性非常高。我把它放在一个没有水的鱼缸里，鱼缸里放了几片菜叶，加上一层纱布，又加了一点水，这只蜗牛就在我们家定居了。我真心祝福它在我们家幸福快乐地成长。
篇7：观察蜗牛的状物作文
一天，我在一个比较潮湿的花坛里发现了一只蜗牛。
那只蜗牛有两对触角，上面两对触角上还有两只眼睛，这两对触角可以伸进伸出，灵活极了！
在它的身体上背着一个螺丝型的“小房子”我想它背着一个小房子一定很辛苦吧！我又用一片白菜的一片叶子给它吃，它的嘴巴一动一动的，可爱极了！我再把它扯出来，它可是有沾性的，我费了很大的力气才把它扯出来。
这次观察蜗牛可真有趣啊！
篇8：观察蜗牛的状物作文
前天吃过饭，我在姥姥家的台阶缝里了捉了几只小蜗牛。
小蜗牛长着一双亮晶晶的小眼睛。我用东西一碰它，它就把小眼睛缩回去了，它的背上背着一个大大的，圆圆的硬壳，小蜗牛很可爱，我很喜欢小蜗牛，我还想了解一下更多的关于小蜗牛的知识呢!
篇9：观察豆芽状物作文350字
观察豆芽状物作文350字
今天，老师布置了一项作业，生豆芽、写观察日记。于是回到家我就抓来一把黄豆，小小的黄豆像宝石一样，硬硬的、凉凉的。泡到晚上，黄豆像吃了增胖剂一样，足足大了两倍多。
第二天中午，有些豆子脱去外衣，露出了黄黄的皮肤，摸上去也软了许多。到了晚上，有些豆子长出了小嫩芽，像英文字母Q，还像大逗号。
第三天，它们完全把外衣脱去了，脱掉外衣的黄豆精灵们，个个精神饱满，喜气洋洋。妈妈告诉我拿一块湿毛巾盖上，我连忙问妈妈为什么呀？难道黄豆也怕冷吗？妈妈说：“这样可以保存水分。”
第四天，豆芽已经有2厘米长了，换水时，豆芽像一群小蝌蚪在水中游来游去，十分有趣。
第五天，豆芽又长长了些，芽是嫩白的，感觉一碰就要出水似的。此时的.豆芽像拄着拐杖的老爷爷一样。
第六天，豆芽已经伸展开了嫩绿的叶子，就像一对对小剪刀；又像美丽的小姑娘在风中翩翩起舞。
这么娇嫩，这么弱小的豆芽。但是它们也有坚强的毅力和顽强的生命力。我们小学生也要像豆芽一样有不屈不挠的精神。
篇10：状物话题作文：观察蜗牛200字
今天我观察蜗牛，发现了许多我不知道的奥秘。
蜗牛是一种爬行动物，它喜欢啃树叶，它爬过的地方都有一层透明的粘液。你从远处看，黑溜溜的它跟一颗小石头没有太大区别，从近处观察它，它可能有你的眼睛那么大，才出生的蜗牛比小蚂蚁大不了多少，我见过最大的蜗牛比成年人的耳朵还要大。蜗牛最明显的是它沉甸甸的“小房子”，我很担心它会被压扁，可是“危险”的它一点也不在乎。蜗牛有一个扁扁的头，头上有一对触角，触角下有一对小而有神的眼睛。它有一个小脚丫叫——腹足，蜗牛是用腹足来爬的。它爬的时候非常慢，蜗牛经常出现在潮湿的地方，因此，下雨后能看见它的身影。
我观察蜗牛，发现了许多奥秘，我感受到了快乐，快乐在于观察呀!
篇11：状物话题作文：观察蜗牛200字
今天下雨，我从屋顶花园抓来了一只蜗牛。我叫它希希。
希希很好动，它一刻都不停。老在爬，我把它的头碰进去，一会儿它又伸出头来了。
希希壳上的花纹很漂亮，像一个太阳。两只小眼睛滴溜溜的转，对我的铅笔盒很感兴趣。我把它放在铅笔盒里，铅笔盒上的温度计是它的家。它大概对这个新家很满意吧?
希希很聪明，上次，我把它放在铅笔尖上，眼看就要掉下去了，它又转了个头——往回爬了。避免了一场可能要死亡的灾难。
希希很爱和我玩游戏，它爱玩捉迷藏，有一次我写完作业想看它，可它不见了。我找遍了铅笔盒的正面也没有找到它，后来才发现在铅笔盒的背面。
我的希希是不是很可爱?
篇12：状物话题作文：观察蜗牛200字
我家有好几只蜗牛，它们非常可爱。
它们有着漂亮的坚硬的壳、两对你一碰就会缩回去的触角和胖乎乎的身体。它们刚来到我家时，我把它们放到了鱼缸里，并把它们爱吃的蔬菜和一小瓶盖水放进了鱼缸，这样它们就不会干死或饿死了。说起它们，我和它们之间还发生过一件趣事呢!
记得有一天，我来到鱼缸前看蜗牛，可是，我发现少了一只蜗牛。于是，我就在鱼缸周围寻找，但找来找去也没找到，我想：它一定是爬到了床底干死了吧。可是到了晚上，我正在鱼缸旁看书时，突然觉得脚上凉凉的。我低头一看，呀，那只丢了的蜗牛此刻正优哉游哉地在我的脚上爬呢!
我爱我家 的蜗牛，我希望它们在我家生活得越来越快乐!
篇13：状物话题作文：观察蜗牛200字
我家养着一只可爱的小蜗牛。
它的身体长长的，壳像一个没有棒子的棒棒糖，蜗牛的身上有粘液，只要它爬过的地方就一闪一闪的。蜗牛身上有了粘液，爬的时候就不会把皮擦破了。
蜗牛非常胆小，只要轻轻地碰它一下，它就马上缩成一团。
我知道蜗牛的长触角是用来探路的，这对触角就像盲人的拐杖。另一对短触角就是蜗牛的鼻子，如果把短触角切掉的话，蜗牛就闻不到气味了，也就找不到它的食物了。
蜗牛喜欢吃菜叶，它过一会儿就可以吃出一个大洞，每次我去清理它的住处时，菜叶都已经成为碎片了。
我爱我家可爱的小蜗牛。
篇14：观察斗鱼状物作文
第一次看到斗鱼实在厦门海底世界里，每只斗鱼都用玻璃隔着，因为在一起它们就会开始打斗。
由于好奇，我想做个实验，特地买来了两条回家。一条是蓝绿相间的，我把它叫做“蓝孔雀”，另一条是红色的，就给它取名为“火焰鹤”。
先把它们喂饱，之后就把它们放在一起，让它们打斗。可刚开始它们都不打，只是各占一半地盘，后来可能因为火焰鹤嫌自己地盘太小，便对蓝孔雀发起了挑衅，游到蓝孔雀的地盘，去“吻”蓝孔雀的尾巴。蓝孔雀也不甘示弱，把尾巴“啪”
地打了火焰鹤一个响亮的耳光。顿时水缸里水花四溅，战争也由此拉开了序幕：被扇了一个耳光的火焰鹤彻底恼了，张开了身上的全部鱼鳍，好似拼命地吹着军号，向蓝孔雀宣战。蓝孔雀也火了，张开一面蓝色的饿军旗，下鳍就像一双手，有规律地拍水，仿佛在拍打一个隐形的军鼓，应战了！
打斗继续着，它们一会儿互相撕咬；一会儿想情人似的拥抱在一起打滚，还时不时地撞在鱼缸上，弄得鱼缸“咚咚”直响；一会儿你追我赶的。就这样，火焰鹤被咬下了许多鱼鳍，但它还是不罢干休，趁蓝孔雀不注意，一个顎鹞翻身，直攻蓝孔雀腹部，直径冲下来，把蓝孔雀的鱼鳞咬个稀碎------
打了六个回合之后，它们的军旗都稀巴烂了，我只好把其中的一条捞起来放在鱼缸里。
观察完斗鱼，我不禁感叹：“生命真奇妙啊！”
篇15：观察斗鱼状物作文
观察斗鱼状物作文
第一次看到斗鱼实在厦门海底世界里，每只斗鱼都用玻璃隔着，因为在一起它们就会开始打斗。
由于好奇，我想做个实验，特地买来了两条回家。一条是蓝绿相间的，我把它叫做“蓝孔雀”，另一条是红色的.，就给它取名为“火焰鹤”。
先把它们喂饱，之后就把它们放在一起，让它们打斗。可刚开始它们都不打，只是各占一半地盘，后来可能因为火焰鹤嫌自己地盘太小，便对蓝孔雀发起了挑衅，游到蓝孔雀的地盘，去“吻”蓝孔雀的尾巴。蓝孔雀也不甘示弱，把尾巴“啪”
地打了火焰鹤一个响亮的耳光。顿时水缸里水花四溅，战争也由此拉开了序幕：被扇了一个耳光的火焰鹤彻底恼了，张开了身上的全部鱼鳍，好似拼命地吹着军号，向蓝孔雀宣战。蓝孔雀也火了，张开一面蓝色的饿军旗，下鳍就像一双手，有规律地拍水，仿佛在拍打一个隐形的军鼓，应战了！
打斗继续着，它们一会儿互相撕咬；一会儿想情人似的拥抱在一起打滚，还时不时地撞在鱼缸上，弄得鱼缸“咚咚”直响；一会儿你追我赶的。就这样，火焰鹤被咬下了许多鱼鳍，但它还是不罢干休，趁蓝孔雀不注意，一个顎鹞翻身，直攻蓝孔雀腹部，直径冲下来，把蓝孔雀的鱼鳞咬个稀碎------
打了六个回合之后，它们的军旗都稀巴烂了，我只好把其中的一条捞起来放在鱼缸里。
观察完斗鱼，我不禁感叹：“生命真奇妙啊！”
篇16：观察萤火虫状物作文
初夏悄悄离去，迎来了仲夏的炎热。暑假也随着来临了，可对于我来说，暑假的来临，就意味着乏味的时光向我逼近：做作业是乏味的、上培训课是乏味的、赶路是乏味的。可不知道什么东西，悄无声息地进入了我的记忆深处。哦！是初夏的光芒！
那是一个静寂的乡村夏夜，我们在乘凉。处于乏味世界的我，一直默不作声地坐在那儿。我把知了的歌唱当成烦人的噪音，把呼呼的夏风当成持久的闷热。我的心躁动不安，无法从乏味中走出来。
突然，我听见妈妈在叫我：“快看！快看！这里有许许多多的萤火虫，你看！”我走过去，瞥眼瞧了瞧，然后转身又回到了椅子上。我心想：不就是一些不起眼会发光的小虫嘛！有那么引人注目吗？有什么值得让人花费时间去观赏的？
到了更晚一些，那里的萤火虫就越来越多了，我时不时地望一望，后来，我抑制不住我的好奇心，情不自禁地走了过去。萤火虫振动翅膀的声音萦绕耳畔，仿佛把我内心中的那种乏味感驱除了。在这一闪一闪的微光中，慢慢的.，我觉得夜色浓浓，风轻云淡，心也随之风平浪静。这跟之前的感觉对比，真是舒服多了！我心中不由自主地感叹。
萤火虫散发着它微弱的光芒。虽然这些光芒很微弱，但它点缀了这黑漆漆的夏夜，可以当做半空中的“小星星”了。这群小精灵们在空中翩翩起舞，给这无聊的时光增添了几分新意。它们在小路旁闪烁着，为晚归的农民们，当一个小小的路灯；为孤单的小孩子，做最好的玩伴；为乏味的人们，添加了一份光彩！
感谢这第二次，是它让我从困境中走出来，在阴影中，找到一丝希望！对于我来说，第一次往往是生涩的，第二次才是令人情有独钟的。第二次观萤火虫带给我的，不仅仅是视觉上的美观，更是心灵上的触动。
感谢这第二次，是它让我领悟到：萤火虫虽然微小，但也能散发出与众不同的光芒。自然中，万事万物都一样，也许很微小，但也有属于自己的美丽，让乏味的世界，成了一个生动有趣的空间。
第二次，让我感受到了美，是它，渐渐点亮了我发现美的眼睛，是它，让我看到了美丽的灵魂！
篇17：观察萤火虫状物作文
我从未看见过萤火虫，一直想。这次，美梦成真。
进入观赏区，黑漆漆，看不着边。远处，一闪一闪，有黄有绿，萤火虫在路中央飞着，黑洞洞的观赏区，像夜晚的天空，而萤火虫，则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上，像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技，旋转着飞，倒着脑袋飞；有的停歇在天花板上，成群的围在一起，正议论着什么。萤火虫一只连着一只，一片连着一片，宛如一片银河，在眼前流动。
远处，在一棵树上，闪着光。走近一看，是一只萤火虫。它们正舒展着双翅，用后腿挠挠头，过一会儿，又伸展着两只纤细的腿左摇摇，右摆摆，像在做健身操，稍不留神，跌倒了，虫子挣扎着，极力挥动着脚，扭动着身子。这时，飞来了一直萤火虫，树上那只连忙扑过去，双双叠在一起，互相用脚碰碰，脚叉在一起，上面的时不时高速拍打翅膀，十分亲热。
仔细观察萤火虫，发现他它长着两根细似线的触角，不停地挥动着，三角形的头，银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着，腹部有一个白色小囊，发出耀眼的光。
萤火虫走路十分奇特，六只脚左右摇摆，飞速前进，就如梭子般利索，不一会儿，就走得老远。那整齐的步伐，就像一队训练有素的士兵。
萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物，就迅速地跑到旁边，伸出像针的嘴，插入猎物的皮肤，使其麻醉，并逐渐地吸出它的体液，饱餐一顿。
忽然看到一边的小伙伴已抓了许多，不免有些心动。正巧，有一只飞到脚上，一伸手，捉住了。
准备将它带回家，放在一个瓶子里，这样，他天天可以为我发出那迷人的光芒，每天可以看它，多好！可转念又一想，我把它带回家，它吃什么？没有朋友，是否会孤单？家里的环境它是否适应？
张开手，他飞走了，光似乎更亮更迷人了。
萤火虫，夏夜的小眼睛……
篇18：观察蜗牛的作文350字
观察蜗牛的作文350字
昨天，爸爸去“蓝天花圃”的池塘钓鱼，我也跟了去。我不是去钓鱼的，而是为了完成我的科学作业——抓蜗牛。
在池塘的.旁边有许多花草树木，我想这些地方肯定会有蜗牛，所以我就赶紧拿了塑料盒去抓蜗牛。一开始，我仔细观察，费了很大的劲却只抓到了4只蜗牛。这时，我心想：可能天气太热，蜗牛都不出来了。我情不自禁地唠叨起来：“蜗牛啊，你躲在哪儿了……”正在一旁专心致志钓鱼的爸爸听得心烦，就放下鱼竿帮我一起来找蜗牛。爸爸很快又帮我找到了一只，我奇怪地问：“爸爸，你为什么这么快就找到蜗牛呢？”爸爸笑着说：“蜗牛喜欢生活在阴凉的地方，你可以到阴凉的地方去找找。”于是，我仔细地找呀找，果然收获不小，只一会儿功夫就抓到了十多只。我真佩服爸爸知道那么多知识。
这次抓蜗牛真有趣，让我知道了蜗牛喜欢生活在阴凉的地方。星期一去上学的时候，我要把蜗牛送给小朋友，让他们也分享我的快乐！
篇19：观察凤尾鱼-状物作文600字
观察凤尾鱼-状物作文600字
它就像水中的一朵大花，又像水中的一只孔雀。它不时在水里翩翩起舞，不时在水里穿来穿去。它长着一双乌黑明亮的小眼睛，穿着一身五彩缤纷的大花裙。它是谁?它就是我们家的“小仙女” - 凤尾鱼。
这真是种奇怪的鱼儿。有时它很勇敢。当你把手指伸进鱼缸时，凤尾鱼不但不会退缩，它甚至还会大摇大摆地走过来“吻”你一下呢!有时它也很害羞。每当靓丽的公鱼游过来时，母凤尾鱼总是会让着公鱼，甚至有时它还会“哧溜"一下躲到水草后面呢!有时它又很好斗。每当有其他鱼儿来抢它食物的.时候，凤尾鱼总是会冲上前去狠狠地“咬”一口其他的鱼儿。有时它也很胆小。每当我把手碰到鱼缸时，凤尾鱼们总是会迅速地躲到水草旁边，它用两只有神的眼睛呆呆地望着那里，发现没动静了，它又大摇大摆地游到那儿了。
凤尾鱼吃食的时候最有趣了。我一把食物放进水里，其他鱼儿们都争先恐后地浮到水面上去抢食，只有那些色彩鲜艳的凤尾鱼才会慢悠悠地游上去，瞧也不瞧那些鱼就挤上去大口大口地吃起来。我心里想：好一个高傲的动物呀!我发现了一个问题，为什么这些鱼儿要把已经吃了的鱼食给吐出来呢?而且吐出来的一次比一次小，真奇怪!我去问妈妈，妈妈说：“可能是因为鱼儿一下子不能吞那么多吧。”
凤尾鱼就像个贪玩的小孩。他们会互相追来追去，有时还会撞到水草，但它们从来不哭。它们会绕着水草跳圈圈舞。要是转晕了凤尾鱼就“趴”在沙地上休息一会儿。休息了一会儿后就接着跳，再晕再跳。他们还会咬水草的根，它们都把鱼缸里的根咬掉了。你见了，也绝不会骂它。因为它们是那么活泼可爱、生气勃勃。
我真喜欢这些凤尾鱼，它们是我的好伙伴。
【观察状物作文：观察蜗牛350字】相关文章：
8.观察小蜗牛
10.观察蜗牛作文650字
文档为doc格式
