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心灵的距离中学生话题作文初三

2022-12-07 08:54:31 收藏本文 下载本文

“未冬”通过精心收集,向本站投稿了14篇心灵的距离中学生话题作文初三,以下是小编为大家准备的心灵的距离中学生话题作文初三,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心灵的距离中学生话题作文初三

篇1:心灵的距离中学生话题作文初三

印度诗人泰戈尔在诗中说:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你的面前你却不知道我爱你。世界上最遥远的距离,不是我站在你面前你却不知道我爱你,而是明明知道彼此相爱却不能在一起。”的确,真正的距离并不在乎路程的长短,心与心如果能靠近,那天涯也如咫尺一般切近。

我没有去过太空,但我听说,从太空遥望地球,那是一颗美丽的天蓝色的星球,像一颗宝石,在摇曳着光辉,但从小就生活在地球的我,每天看看脚下的土地,工厂不停地排出的废气、污水,一切似乎没有了那份祥和和宁静。于是,我理解了距离产生美的意义。

一直不相信完美而又一直在追求完美的我们,有时太过于接近目标,以至于它那微小的裂痕都被我们一览无余,尽收眼底。于是我们厌倦了这些不完美而去追求别的完美,人生也在这一次次放弃和追求中充实。之后,我明白了,真正的完美需要距离的修饰。

有一个画家,在他作画的时候,总是不时地后退几步来观察自己的作品。因好奇心的驱使,问他后退的原因,他的回答是为了更好地看清自己的作品。哦!不识庐山真面目,只缘身在此山中。所以,我猛醒:作为人,了解不需要形影不离,喜爱需要有一定空间来彼此放松。

距离的存在使我大悟,原本优雅的山峰,欣赏其优雅,无需身临其境;原本汹涌的大海,要领略它的波涛,也不必登上海轮,你只要站在高高的岩石上,任海风吹乱发丝,任骄阳晒黑皮肤,任潮水拍打脚下的巨石。如果你还觉得不够,那么,让自己飞翔,化作一只苍鹰,你会看到蓝天、白浪、金色的沙滩、暗红的礁石。这时,你说你找到了通向美的道路,我衷心向你祝贺。

其实每个人都能看到美,感受美,只是有人太急于求成,把一切都抓取到眼前,以致无美可言,于是抱怨这个世界太不美。想一想吧,不是吗?有的人或抱得太紧,或看得太清,而世间本就没有完人,所以他们的一生充斥着孤独和失落。人与人就像两个运动的分子,只有拉开了距离才会相互吸引,只有距离才会使本就不完美的人看上去完美。

于是距离成了一双眼睛,她明亮、她迷离,她使世界因她而充满了美。彼此不要如此紧密,世界就会因充满了距离而美丽。

篇2:关于以距离中学生话题作文

总有一阵淡淡的清香,萦绕于鼻尖之上,不似玫瑰、月季那般浓烈,但却有着几分清雅脱俗,是桂花香啊!我慢慢走近它,惊奇地发现:香味有些刺鼻,太过浓厚,过多的芬芳参杂在一起,使它的清新变了质。我静静地看了看这棵随风摇曳的桂花树,渐渐明白:是距离,让它的芬芳更加清新迷人。

唐代着名诗人韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”不也是相同的意境吗?看来,一定的距离能够感受超越实际存在的妙处,这妙处或许是花儿的芬芳,或许是草儿的青翠,或许是……而这一切都是美的体现。

但是美的体现就仅仅局限于视觉的享受抑或是人的生理器官所感知的呢?不,它更多的情况在于人与人心灵的碰撞。“有一种爱叫做放手。”父母信任孩子,与孩子保持适当的距离,给孩子一片自由的空间,这样孩子才能飞得更高,飞得更稳,亲情的羁绊将会更加坚不可摧。

但是并非任何的距离都有利于美的产生,只有适当的距离才能让美的程度化。亲子距离太近,就会让孩子感到紧迫感,产生压力,有的父母打听隐私,偷看日记,这不仅不能让孩子健康快乐地成长,使得孩子飞翔的翅膀被死死铐住,而且孩子会产生厌恶的情绪,父母与孩子的代沟就会越大,又怎能有益于父母与孩子的关系呢?距离太远,更不必说,父母与孩子的关系只会更加疏远。当然,除了父母与孩子之间,恋人之间、朋友之间,这一切不都需要距离吗?看来只有适当的距离才会产生美。

罗曼罗兰曾说过“世界上不是缺少美,而是缺少美的眼睛。”而这产生美的“眼睛”是什么呢?是心境,一种恬淡的心境。走出教学楼的我能够领略到“美”,是因为脱离烦躁的学习,心绪更加澄澈、透明,难怪在教学楼内无法感受?当然孩子与父母的相互信任也是基于这种恬淡的心境,能够更加理智地看清现状,这样“美”自然在“距离”的呵护下茁壮成长喽。

还是走远点吧,我再次感到那淡淡的清香从我肌肤的每一个毛孔渗透进去,溶于血液的循环之中,让我的心绪更加平稳淡然,距离产生美,真的没错!

篇3:心灵距离作文

有些人,远在天涯,但总感觉对方只有一个转身的距离;而有些人,近在咫尺,却仿佛相隔一光年…

――题记

人 心与人心之间,相隔着两块肚皮,有时候,我在想,到底,这两块肚皮能

把人的心灵隔多远。

有人认为,残疾人的世界遥不可及,我们读不懂那里的孤独与无助,他们读不懂我们的热闹。是吗?真的如此吗?

可我不这么认为。

那些残疾人士,他们并不孤独,并不无助,他们虽然身体残疾,但内心却与我们无异,他们虽然身体残疾,但内心却与我们无异,他们意志顽强,仍然怀有梦想,对生活充满了希望。当看到残奥会上那些拼搏的身影,我们不禁被那一个个鲜活的生活所折服。

多重残疾的海伦,难以与外界沟通,本一她会一直浑浑噩噩,虚度此生,但她却凭借顽强的意志力,写出了一本轰动全球,被人们奉为经典的书――《假如给我三天光明》。这本书,深受人们的喜爱,与人们心灵之间,竟是如此的贴近。

就子啊这是,海伦与人们的心灵,都如玻璃版透明,毫无距离。

其实,心与心之间的距离,又岂是身体的健康与否可以操纵的。

俗话说,三岁一个代沟。照这样计算,父母和孩子间岂不是隔了一个太平洋?

虎妈出版了一本叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动。该介绍了她如何以中式教育方法管教两个女儿,她吗女儿垃圾,要求每科拿A,琴弹不好就不准吃饭等。你说,这样的方式能不使母女间产生代沟吗?即使,在她的严管下,她的女儿都很优秀,但是,我相信,当她们回忆童年时代,一定是十分不愉。这样的教育方式,会将母女之间的距离越拉越远,直到变成永远不会贴近。这就是“太平洋”的;来历。

不过,也不见得每一对母女或母子都如此。比如,胡适,他的母亲既充当严师又充当慈母。严的方式要正确,胡适,在慈母的关怀下,仍能茁壮成长,并且名流千古。

其实,想教好儿女的方式,不一定要付出远离彼此心灵的代价。

心灵的距离,是可以拉近的付出一个微笑,往往就能收获一份情谊。

倘若虎妈愿意多给孩子鼓励的微笑,那么孩子的童年一定会幸福许多;倘若我们愿意结邻居和萍水相逢的人一个善意的微笑,就能感受到彼此的心跳气息,分歧便少了。

愿彼此的距离越来越近。

篇4:心灵的距离600字话题作文

现代化程度越来越高的今天,电话、网络等科技产品早已融入人类社会。当你有事找某人时,一个电话、一个短信、一封E-mail就能轻松解决!有形的距离可以被一条电话线或网络线沟通与拉近,可是无形的距离——心与心之间的距离又如何拉近呢?

我相信,如果有一把足够长的尺子,我一定可以测量出从北京某定点到纽约某定点间的距离,并把误差控制在0.001米。但是,不管您给我多么精密的尺子,不管您教给我什么高明的办法,我也测不出人与人心灵之间的距离。

人们越来越忙碌,他们进出各种场面,参加各种集会,询问各种信息的速度比“奔腾”还“奔腾”,但太多的时候,我发现你一个人独坐看云时,与云的距离很近,而与我对坐凝视时,却与我相隔很远。

尤其让我们痛心的是,如今好多人情愿和千里之遥的陌生人聊得热火朝天,也不愿对近在咫尺的老邻居问声好。

在城市里,当人们之间开始变得越来越冷漠时,网上社区却越做越火:想找亲情吗?去网上社区亲情屋;想倾诉衷肠吗?去网络社区聊天室;想找朋友吗?去网络社区交友中心……一条线使沟通的距离缩短了,却使心与心之间的距离增大了。是该警醒的时候了!难道大家希望和现实中的朋友成为只用电话、电脑联络感情的“虚拟伙伴”吗?

我曾经看到一篇名为《沙漠里的爱情》的文章,里面讲了一个置身沙漠、孤立无援的法国士兵,几乎奄奄一息,昏倒在岩洞里。待他醒来时,却发现一只嘴上还沾着血迹的花豹躺在他身边。所幸豹子吃饱了,对他并无恶意。士兵原想用匕首杀死它,但他改变了主意,反而用温柔多情的动作抚摸花豹,他不仅同它友好相处,而且建立了感情。然而士兵终究还是有些害怕,趁豹子睡熟之际逃跑了,但跑了没多远,豹子赶上来了,这时他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣领,拼命把他救了出来。主人公讲到这段经历时动情地说道:“我看哪里都比不上沙漠,那里没有人,只有上帝。”

但是,沙漠中发生的这个故事彻底将它驳倒了。一直被这个故事感动着——生活方式不同、性情不同的两种动物,竟能通过心灵的沟通缩短距离,建立起深厚的感情,难道这不能给我们一些启示吗?人与动物两颗不同的心灵尚且能够由沟通而消除隔膜,那么,我们人与人之间呢?

篇5:人生的距离中学生话题作文

黏稠的蜂蜜,会让人觉得腻;浓重的香水,会让人觉得刺鼻;耀眼的灯光,会让人觉得刺眼。只有恰到好处,才会使人心生愉悦。同样,适宜的距离,才会产生美。

美丽,无处不在。

水中的飘萍,小巧别致,圆圆的,似孩子的笑脸。浅浅的水波中,白色的莲花嫣然含笑,一阵风吹来,羞涩地垂下清丽的脸庞。那一低头的温柔,醉了清风,碎了涟漪。平凡的场景,每天都能看到,只要你细心观察,这又何尝不是一种美丽。

好朋友之间,每天都会如影随形。在一起交流、学习、玩耍。但举止太过亲密,也会造成二者之间的摩擦。所以,适当的距离会产生美。家人之间,相处久了,同样也会产生摩擦。

摩擦虽然美丽,能促进人与人之间的情感,但也会造成无法弥补的错误。当出现摩擦时,适当的让步,会使友人之间更加友爱,使家庭更加和谐。

同样,师生之间也需要这样的和谐与美丽。

最近,某中学一组班主任“盯梢”学生上课的图片在网上疯传。引起网友极大的争议。对于这种情况,老师们的出发点是好的。老师是为了更好的观察每位学生,随时掌握班级动态,第一时间发现问题,及时介入并解决问题。但是,每个人都需要有自己独立的空间,尽情地做自己想做的事。

老师虽然是为了学生好,但是忽略了学生们的想法。新型的师生关系是平等的,老师应该与学生多多交流,而不是以这种方式来对待学生。况且,处于青春期的我们,有自己的判断,如果实在有事解决不了,可以向老师寻求帮助。老师应给予我们一定的空间与自由,这样也可以锻炼我们的处事能力。

距离是视觉的另一个方向,保持距离,给彼此留一些空间,让交情如水般淡然却又不断绝。只有适当的距离,才会产生美。

篇6:初三距离为话题的作文

“出去走走吧,明天和我去爬山。”父亲的声音在耳旁响起,似乎是关切,又笃定得不可置疑。

郊区的阳光渐渐驱散了心头的阴云,浓浓的绿茵像是在山间翻滚的波浪,山间的石板路在绿树的掩映下若隐若现。我轻轻抬起头,山的顶端既像是浮在云间,又好似就在不远的眼前。心中的愁云并没有完全散去,而我迈开大步,开始向山顶进军。

初夏的阳光并不灼热刺目,可是随着腿脚渐渐不听使唤,额上、背脊上也涌出了细密的汗珠。我的胸腔憋闷,一如长时间受够了委屈,不由得埋怨:是啊,这一步步的辛苦,可曾换来一点点渺茫的希望?那一日日的苦读,究竟是为何缘故?那一杯杯的咖啡,难道还不够苦?……而我心中有疑问,有呐喊,此时却什么都说不出。我抬头望望前路,那不见首尾的山路像一架凌空的天梯,千回百转,而我则像一只蝼蚁,缓慢地爬行,多么不自量力!空气里,有泪水一般咸涩的苦楚。

“休息一下吧。”耳边又传来父亲的声音。我点点头,便背靠着一块山石坐下。许是太久沉溺于题海,眼前停留的风景倒让我有些动容:山间有随风奔跑的云,不知去向哪里,柔美中有着势不可挡的自由与气势;有依地势而生的树木,不管是粗壮的,还是嬴弱的,都拼命地向上生长,仿佛要捉住每一寸洒落在地上的阳光;有山涧溪流,虽细弱却绵绵流淌,声音竟也可如金石般铿锵……心中莫名有种感动,有种力量。此时,父亲缓缓地说:“有些力量,并不像想象中的柔弱,有些距离,也并不像想象中那般长。”

是啊!也许真正的距离并不在眼前,而在于心里。如果一味恐惧,如果选择逃避,眼前的距离也便是遥不可及的天堑;如果不停地努力,就像山云,就像草木,就像小溪,既可以享受过程中美好的点滴,更可以消弭与成功之间的距离。

我重振勇气,又向山顶爬去。

山巅之上,四方美景,极目可眺,清风徐徐,令人神清气爽。我回望来路,依稀掩映在树影中,竟也不觉得有多痛苦、漫长。是啊,距离既让我们意识到不完美的存在,也催促我们变得更加完美;距离既叮嘱我们要拼搏向上,又告诉我们要感受美好,珍惜现在。

距离在眼前,也在心里,这是一条通向山顶的路,因为珍惜和努力,而变得更加精彩。

篇7:初三距离为话题的作文

窗外,雨淅淅沥沥地下着,豆大的水珠拍打着窗前梧桐树的枝叶,沙沙作响。热腾腾的牛奶冒着白烟,手中翻动着一本泛黄了的老相册,隔着时间的距离,回忆着过去。

从小,由于父母工作忙的原因,我是在乡下太公太婆家长大的。太公太婆家靠近山,潺潺的小溪,挺拔的树木,早已布满青苔的古墙,无一处不充满着我童年时的美好回忆。

春天,是温柔的。那些早已被严冬冷得枯黄的小草,春天的到来使它又充满了生机。田野里,各户人家都早早地干起了活,播下那一颗颗希望的种子。太公也不例外——每天,太公都会背上锄头,去田里干活。太公的田不大,但每年都会有太公种上的健康蔬菜。阳光撒满大地,我总喜欢跟着太公,提着水壶下田干活。松软的土壤早被阳光晒得暖烘烘的,光着小脚丫,提着水壶,在田野里尽情地奔跑,水壶里的水泛着层层涟漪。太公把土壤拨开一个个小坑,顽皮的我总喜欢把小脚丫伸进去,扭来扭去,把原本整齐的土壤搞得一团糟。这时,太公总会假装生气,摘一根狗尾巴草来挠我痒痒,害得我笑得喘不过气来。

夏日的傍晚,漆黑的天空仿佛打翻了的墨水,几颗星星眨着闪亮的眼睛。蝉叫声,蛙叫声响成一片。木板床上,太公摇晃着蒲扇,给我讲着他年轻时一个又一个动人的故事,让我进入了梦乡。秋天,是个丰收的季节,太公院子里的那棵石榴树早已结满了果实,红红的石榴挂在枝头,歌唱着丰收的喜悦。我很喜欢吃石榴,每当石榴树结果,太公总会把那个最大的石榴摘给我,细心地帮我剥好,拿到溪水边清洗。太公种的石榴颗颗大而饱满,抓上一把塞入口中,清凉的果汁直沁心扉,让我忍不住再抓上第二把。

太公不但常常带着我玩,他还会教我读诗。

寂静的黄昏,太阳的余辉洒满了大地,为大地披上了金灿灿的衣裳。这时,太公会拉着我到后山的小山坡上,看着渐渐落幕的黄昏,太公边拍手,边教我念诗:“白日依山尽,黄河入海流。日穷千里目,更上一层楼。”……山坡上,回荡着我们五音不全的读诗声。

雨渐渐小了,泪水早已爬满眼眶。七年了,如今的太公已经不在了,我多么想跨越时间的距离,回到那段没有烦恼,没有忧愁的日子啊!

篇8:距离初三作文

匆匆,我说冬的款步,优雅而从容。

秋色萧索复萧索,薄薄的空气里隐隐约约---有大宝的味道。“冬季有俩宝,那俩宝?大宝SOD蜜和大宝SOD滋润霜呀!”乐呵呵的老北京味儿的腔调,在每个清冷萧条的秋冬季节里,年复一年地重复,倒也为这梅花时节增色不少,别有一番味道。在冰凉冰凉的早晨,我常常是有这样奇特的感觉,涂了大宝的婶婶阿姨们脸上像是有一层薄薄的雾气,许是她们呼出来的,但我更愿意相信那是大宝散发出来的。好亲切,好喜庆乐呵,好有人情味儿的那种。我心里就有种特别欢喜的感觉,我也说不清到底是为什么。也许,人在冬天,总是没有距离。

我喜欢看很亲切的大人们涂大宝,看起来就更滋润更亲切了,那样我会很开心。但其实我自己不喜欢涂大宝SOD蜜,太腻。可是后来的冬天,健忘的我把香香弄丢了。淡淡的清香仿佛还似曾相识,我喜欢缤纯的香香,因为有那年冬天的味道,有妈妈的味道。可是,找了好几家店,都找不到它了。暗自神伤,我的独家记忆,我丢了很重要的东西,还找得回么?(原来我一直都这么执着……哈哈哈!)

我喜欢贴贴小孩子的脸蛋,还能清晰地闻到香香,哇哈!他们涂的青蛙王子。

我喜欢拉拉小孩子的小手,冰天雪地藏在衣袖里的。比我的手温暖很多倍,我真是个坏蛋,会把她们冻着的。

“笑仙姐姐,手冰惬(凉)丫,烤火——啦---烤火啦。”咿呀学语的孩童,没长齐的小虎牙~话讲不圆,于是很着急地要给我把手放到烤炉上,真可爱~·~我笑了,人在冬天,总是没有距离。

想起我小的时候,记忆里有很欢乐的画面,爸爸妈妈和爷爷奶奶,和叔叔婶婶,以及七大姑八大姨的一大家子,围着烧得很旺的篝火,用冬日特有的腔调唠家常,抑扬顿挫的特别有趣。记忆里的篝火温度很暖,尽管时不时会被飞扬起的灰烬弄脏脸也觉得很幸福,噼里啪啦的火苗在笑,一群小孩子在嬉闹,一点都不会觉得冷。人在冬天,总是没有距离。

篇9:距离_初三作文

那是一道粉笔线,可是仅五毫米宽的它却像一道深深的沟壑,不可逾越。一次又一次的重来,一次又一次的失败,跳远,已成为了我心中永远的噩梦――无法醒来的噩梦。

烈日当头,骄阳似火。太阳喷吐着炽热的火舌,整个世界只剩下我沉重的呼吸和眼前腾动的热浪。我却因为一句话而不由自主地打了一个寒颤――今天跳远。这四个字如同一柄重锤,敲在我心中。它就是一道死刑令,宣告着我将在烈日下度过这节体育课。但我又心存侥幸:万一成功了呢!一米八,只三步就能走完的路程,现在看起来却像是1500米。“加油啊,小熊。别跳出女生的距离!”必须拼了!一摆、二摆、三摆,跳!惯性将我带离了地面,但那万有引力可不会放过我,仿佛又一只大手拽住了我,把我拉到了地面。还是就差那么一点点,一次又一次的重复,我已经麻木了。跳完马上往回走,也不用看成绩。突然,一位同学叫道:“过了!”我惊喜的转头,自己真的过了“啊哈哈哈……”我仰头大笑,自己成功啦!等等,老师刚刚说什么?踩线!完了完了,仅仅两个字,粉碎了我所有的喜悦和侥幸,我回头望了望那条沟壑,在我眼中无边无际的沟壑,线的沟壑,我苦笑着,走回到队伍中。

就是那次体育课,让我害怕上体育课,害怕上了跳远,害怕上了那一条仅五毫米但在我心中无比宽阔的线,亦或是说“沟壑”。

同样是烈日当头、骄阳似火,老师下了死命令――必须达到标准。我努力了几次打算放弃了,在回头的那一刹那,我看到了一个体育特长生凌空的瞬间,这个情景在我心中挥之不去,他跳跃的动作成为我心中最美的画面,不断地在我的脑海之中反复播放着。是的,就是这样!到我了,我学着他的样子用力一跃,在半空中收腿,这个小小的动作,让我跳到的地方比往常远那么一点点……

从此,跳远――一米八处的那条线,虽还是“沟壑”,但却不再是不可逾越,我也更加深刻的理解一种精神,一种努力的精神,奋发向上的精神。

篇10:距离_初三作文

生活中,距离是永远无处不在的。最难逾越的是心中的距离。

距离永远存在,但只要我们愿意,距离是可以缩短的。

小学时,因为一开始教我的语文待我不好,成天批评我,所以我十分厌恶语文。上课从此不认真听讲,偷偷在桌肚里写自己的作业,所以语文成绩变得越来越差,我渐渐成为了语文上的劣等生。

来到初中,肯定会有更优秀的老师,满心期待。那天,她穿着一袭色彩缤纷的长裙,披着及腰的长发,带着那微笑,我当时就觉得这老师肯定是一个好老师。很希望可以学好好教的课,没有想到她教的是语文。作为一个劣等生,学好那门差的功课,成为一名优等生,这该要有多少距离在等着我,我有点害怕了。但那天上课时,教案上有一道难题,没有人敢回答,老师叫了我,我一脸不知所措。她却朝我笑了“别紧张,读出你的答案,错了也没关系啊,我们帮助你改正呀。”话语中,能感受到她的温和,与其他的老师不同。鼓起勇气大声报出我的答案。她笑了,我不解。“这个答案是不是很棒,要答到的都有,非常棒!”这件小事鼓励了我,让我有信心,可以学好语文,这成语文优等生。

距离是有魔力的,它可以赋予精神颓废的你以激情和斗志。距离给我的感觉就是一枝开在春天的花蕾,经历了严冬的凛冽,然后重拾希望和信心复苏,在春天的温柔里娇艳地绽放。

于是,我开始废寝忘食地学习语文,每天晚上都会坚持至少看一个小时名家名篇,那天看到林清玄《烦恼平息》中的《起――超越,走向圆满》“所谓超越就是不对生命生起一种固定的执著,而是要有一个超越的态度。”这样的不断超越,才可以使我们不断地走向圆满不是吗?而这就是我现在做的,它让我明白距离其实是可以超越的。于是更努力,每天背诵基础内容,有不懂的地方便去问老师,老师也十分地耐心给我解释,也会给我延伸,讲解做题技巧,所以各个基础部分我都没有什么问题,阅读也有了解题方式。很快迎来了初中的第一次月考,考试时不知为何异常冷静,仿佛其它都与我无关,只有我自己一个。成绩是90分,和上次的小检测那不堪入目的成绩真是相差甚远。许多人都投来的羡慕的目光。

距离是青春的一首歌,旋律时而轻快,时而低沉,时而动听,时而悲伤,它在悄然之间给你惊喜,也会在你洋洋得意的时候,给你警戒。

人生的画板缺少距离会黯然失色,将那距离之光照进现实,并为其涂上缤纷的色彩。我始终相们:有距离,才有创造。

篇11:距离作文__初三作文_初三作文

10岁

父亲是那种沉默寡言的男人,除非喝了酒。

她记得,她是从10岁那年开始恨父亲的。那年,父亲喝多了酒,狠狠地打母亲,她和弟弟在一边看着,幼小的心里,细细密密地织满了仇恨,到身体的每一个毛孔。

父亲在村里,是村委会主任,在普通的老百姓眼里,大大小小也算是个官了。但在她眼里不是,她看过很多书,知道有上一级的领导,知道有比父亲大得多的官。所以,她看不上父亲在村里的举止,别人一点儿小事,他就拿架子,说,啊,这是个原则问题,这是个党性问题。她在日记里写着:我的父亲是个什么也不懂的村委会主任,我恨他。

父亲嗜酒,村里人家每每有大事小事,总会喊父亲过去帮忙。这种事情他还是比较热心的。喝酒之后的父亲,常常和村里人坐在一起,红着眼睛猜拳。她看不懂,但有一点她知道,那是一种很令人讨厌的活动。

父亲也请乡里的大小领导在家里吃饭,母亲便忙里忙外地伺候。她看不惯那些人,隐隐觉得那些人就是来破坏她的生活的,让她写不成作业,看不进去书。

她想,长大后,自己绝对不会做父亲那样的人。

所以,幼小的她便学会了顶嘴,学会了伶牙俐齿地还击。久而久之,形成了习惯,每当父亲说是,她便想尽理由说不,说到父亲无言。彼时,他会狠狠地瞪她,说:“看我打你。”她会倔强地抬起头,看他的眼睛,但总是在三四秒钟后败下阵来――父亲的眼神里面,有她看不透的东西,也有一种令人害怕的权威。

邻居对父亲说:“你这个闺女厉害,从小就这么会讲理。”父亲狠狠地说:“不成材的东西,就会顶嘴。”

她暗暗听到,更觉难过。她更恨他。

18岁

她在城里的高中上学,每个星期或两个星期回家一次。

父亲依旧在村里面做着村委会主任,每次回到家,都能看到他陪着下乡的干部喝酒。这种情形,往往让她厌恶地走到一边。她宁愿坐在小屋里想心事,也不愿意看到那屋里的场景和父亲有点儿谄媚的笑容。

她更加心疼母亲,这个小女人,从来都是父亲的附庸,不大声说话,言听计从。

那个时候,她心里隐隐会想到自己的以后,自己绝不会像母亲那样,找一个这样的男人;为了点儿小事,请人吃饭;气不顺的时候,拿自己家里人撒气;在外面,永远是一副好人的模样。

于是,星期天的时候,她借口学习忙不回家,除非没生活费了,去家里拿一次,但她都是张口向母亲要。对于父亲,她很少说话。父亲也很少为了一件事而说她。

篇12:距离作文__初三作文_初三作文

十五岁,似乎是一个充满矛盾的年龄。

左手流年,右手岁月。一面的我们稚气未脱,一面的我们又想长大。

在这个矛盾的时间段里,生活忽然给了我一个定向标。住宿,似乎是一个新的开始。

然而,我们毕竟还是孩子,总是不能把自己照顾得那么好。在那个阴雨连连的天,气温像垂死老人挣扎的心跳,间高间低。雨水和气温让感冒光临了我,即使我不想。

晕眩、糊涂、忽冷忽热,难受像身上长满利爪的毒蛇,越想摆脱,越会缠紧。想起以前生病,会有家人的笑脸,会有家人的安慰,但现在,感到了距离的遥远。

爱能跨过距离吗?

打电话给母亲,未先开口却听到她沙哑的声音。低低的一声“喂”,猛然惊住了我。

就像那种毛刺刺的小雨,细细的,却整日阴雨蒙蒙;也像某种机器掺杂了沙粒,“咯吱咯吱”,沙哑的变了声。

记忆中的母亲,有着天下最美的声音。

轻轻地唤着我的小名,甜美得像梨花枝头的惬意,微风拂过面颊,花香都跟着醉了。

可惜岁月总是流水,纵使我带着落花般的无奈。何时,岁月将母亲的声音愈带愈远呢?

匆匆忙忙的关照了几句,母亲便挂了电话。电话这头的我默默地叹了口气。多希望母亲能过来陪陪我,陪陪生病的我,陪陪想家的我。

可是我知道,母亲身体不好,开刀没多久又换上了感冒。家里的经济来源只有爸爸和奶奶。像这种能省就省的钱,母亲是不会不省的。

母亲说,她要为我攒钱,攒钱上高中、上大学。

我十五岁了,有些时候我知道大人们的无奈,知道他们身上看不见、摸不着,却又真真正正存在的负担。有些时候,这些负担就像能压弯骆驼的稻草,压一压,就将他们压弯了。

我长大了,会很乖很乖的。

晚上坐在教室里想,母亲能不能来。

忽听门“吱呀”一声,被慢慢打开了。

夜色像水里的墨丝,游离、飘荡,几丝被风吹乱了的发丝飘进教室。

会是母亲吗?

风尘仆仆,发丝凌乱,憔悴不堪。但在我们目光相对的时候,都笑了。

是母亲!

原来爱,真的能跨过距离。

父母的爱,没有长度,因为不论多远的距离,他们的爱都能到达,即使你们天涯海角,彼此彼岸,今生来世,父母的爱,能穿透土地。

爱能跨过距离,最远的距离。

篇13:距离作文__初三作文_初三作文

再黑的夜空都会有繁星闪烁,就像是这个黑暗笼罩下的危急时刻,也会有奋不顾身前行的身影,我以为他们离我如鸿沟,然则近在咫尺。

“量下体温”他缓缓地道。仅从花白的头发和鲜红的志愿者标志判断,他应该是小区里上了年纪的保安,每次进出小区都会看到门口坚守的身影,只是不以为然的忽略掉了。

太阳愈加贪恋昼的明媚,轻声一摇,炙热的火星子便悉数落下,灼着每一寸肌肤。碎花色棉布在光晕下非常刺眼,一圈又一圈紧实的缠在了脸上。豆大的汗珠从帽边渗出,顺着脸上的沟壑滑荡,黝黑的皮肤,却掩盖不住眼中的光。我只知道他忘戴口罩,但是却极其不理解他的做法,疫情已经好转,又何必遭这罪呢?

一次我出门买菜,顺手摘下捂的闷热的口罩,便塞进了兜里。碰到一个女人,因没有小区门禁卡被保安堵在门外“你看看能不能给家里人打个电话捎下来?不然我真不能让你进。”他和里和气的说。女人便大叫“我就是这个小区的居民,你就让我进去,怎么了?”保安皱起眉头,佝偻的身子又欠下了几分。我望着他面容和蔼,眉慈善目的,估摸着女人在吵闹下,应该会妥协。只瞧见他的表情立马严肃起来,抬手高指,用沉重沙哑的声音喊道“我要对整个小区的人负责!”我缄默了,不禁掏出口袋里的口罩。那女人骂骂咧咧的说了句“不知变通的老东西!”便夸张的扭转肥硕的身体离开了。他歉意的笑,额上深刻的皱纹和松弛的眼皮糅合出略带卑微的神情,在他数不清几次敬礼后,又坚守在岗位上,似松树依然矗立在那里,纹丝不动。夕阳将他的身影点缀的一丝不苟,橙色光点缠绕在发梢间闪着微光,他的身影变得伟岸。即使我渐行渐远,模糊了他的身影,却刻在了我的心里。

或许我能体会到的,只是刷屏的疫情信息带来的焦虑,却不知风暴之眼的人们还在迷雾笼罩下的黑暗上方。布衣下的炎炎赤血,无数医生奔赴前线,新年前夕口罩工厂复工加班,除夕夜办火神山医院工地里特殊的年夜饭……

我曾以为疫情距离我很远很远,舍身忘我的爱也只出现在电视上,原来我与爱的距离只有一点点。

篇14:距离初三作文

距离初三作文

当我还是初二的时候,就听说过很多关于初三的传说。听说那时候的作业多的能堆成一座山,听说那时候再也没有我们喜欢的信息课、美术课和音乐课,听说那时候每门功课都会变得无比重要听说毕业即使是天天吵架的同学也会舍不得分别……面对初三,我有些紧张和恐惧,但又很期待。

开学了,忙忙碌碌的准备过后,一切似乎都立刻走上了正轨。报到的第一天,忙着整理新书,忙着准备学习用品,忙着适应新的生活……忙忙碌碌,却也充实快乐。或许这就是初三吧。

现在,至少有两条关于初三的传说已经被我验证了,那就是没了信息课、美术课和音乐课。而且又多了一门新课程:化学,现在每门功课都会变得很重要,历史、政治都要背,数学、物理、化学都要做,语文、英语都要读。

日子如同流水般一天天过去,转眼已经到12月份了,刚开学的不适感减少了许多,我渐渐的发现初三其实还有许多值得高兴的地方。我们惊呼于化学老师上课做实验,新的`数学老师和张老师的不同教学风格让我们体验了不一样的数学课……每天充实的生活让我感觉到生命的存在。为了一个目标而积极准备,也是一件快乐的事吧。

当初三不再遥远,当初三已近在眼前,当初三已在身边时,曾经的曾经已成为过去,只要踏踏实实走好每一步,就会发现我们离成功不远。

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