关于贵在持之以恒的话题作文
“六神神装”通过精心收集，向本站投稿了17篇关于贵在持之以恒的话题作文，下面是小编为大家整理后的关于贵在持之以恒的话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：贵在持之以恒话题作文精选
有人询问学者治学的秘决是什么。胡适先生说：“大胆假设，小心求证”。张中行先生说：“心在天上，脚在地上。”范文澜先生说：“天方地圆。‘天方’是灵活的头脑，‘地圆’是钻研的精神。”总而言之，治学的秘诀就是目标远大、学习勤奋。
“精勤不怠，厚积薄发”。这八个字不就是治学的秘诀吗？纵观古今中外，大凡在学术上或事业上有所建树的.人物，都是刻苦，有恒心的人。可见一个人是否勤奋，是否有恒心，有毅力，不仅是他有无良好的心理素质的反映，而且是他能否成为栋梁之材的重要因素。孟子曾作过一个比喻：“有为者譬若掘井。掘井九仞而不及泉，犹为弃井也。”他说，学习就好比挖井,必须持续不断地努力才能见效。如果挖井下几丈不见水就放弃，那就只能是一口废井。勤奋是学习意志力和持久力的表现，是学习由浅入深，由表及里不断深化的条件。
做为一名高三的学生，即将迎来后的高考。高考是我们一生的转折点。为了我们的将来，我们必须从现在开始努力、勤奋地学习，谨记校训——精勤不怠，厚积薄发，迎接一年后的高考。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”学习的道路是不平坦的，但只要我们持之以恒，一定能抵达成功的彼岸。
今天——奋斗的起点。让我们从今天做起，相信我们一定能做好。
篇2：关于贵在持之以恒的话题作文
有些同学在学习中是三天打鱼，两天晒网，却还梦想着要到达理想的高空。孰不知“人有恒心万事成，人无恒心万事崩”啊，古往今来，哪一个成功者不是用恒心为自己搭起了一座通天桥？
李时珍用恒心为自己搭起了一座通天桥，才著成了《本草纲目》这部惊世之作。李时珍为了改正以往书上的错误，他翻山越岭遍采标本，登门拜访虚心请教无数名人、当地人，还亲口尝试了一万多种药物，用了整整27年的时间才撰写好这部惊世之作，为后人在医学方面提供了参考。如果没有恒心做保证，又怎能写出这么伟大的著作？
梅兰芳用恒心为自己搭起了一座通天桥，才成为举世闻名的京剧大师。梅兰芳小时候眼睛无神，眼珠转动也不灵活，加上反应比较迟钝，师傅曾断言他不是学戏这块料。可梅兰芳却不信这个邪，为了练眼神，他养起了鸽子，眼球随着放飞的鸽子的运动而运动，从左转到右，再从右转到左，这样练眼神整整练了十年，终于练就了一双会说话的眼睛。如果没有整整十年的坚持，又怎能成就一代大师？
杨威用恒心为自己搭起了一座通天桥，才站在了奥运冠军的.领奖台上。杨威的理想就是能在奥运会上夺得金牌，可是，命运却和他开了一个玩笑，连续几次，他都与金牌擦肩而过，但“千年老二”这顶帽子没有压垮这位二十多岁的体坛老将，他选择了坚持。他把曾经的失败化为宝贵的经验，把艰辛训练的汗水转成赛场上腾飞的实力，终于在奥运会上“过五关斩六将”笑到了最后。如果没有恒心做保证，又怎能获得男子个人全能金牌？
“行百里者半九十”，做事愈接近成功愈困难，越需要我们用顽强的毅力去征服它。朋友，你想到达理想的高空吗？那就别三天打鱼，两天晒网了，用恒心为自己搭起一座通天桥吧，顺桥而上，相信你一定能握紧理想的手。
篇3：学贵在持之以恒议论文
语文是一座高峰，要想登上峰巅，就得下苦功夫。
我很想翱翔于高耸入云的峰巅，叱咤风云，气吞万里如虎，但是我不能，十几个春夏秋冬以来，仍俳徊于山脚下，我不甘心。
但是我坚信，即使命运再色历内茬，也将屈服于勇者，俯首于强者，更是人们希望，坚韧和热情的手下败将。天地玄黄，宇宙洪荒，有多少人不是在沼泽地中撑起了一片青天?吴敬梓落泊一生修儒林;曹雪芹满腔热情寄红楼;李世民不念手足终成帝王……。
况且，我还不至于他们那种地步。我还有机会，在最后一学期里，要想学好语文，下苦功夫迫在眉急。首先，要有一腔学好语文的赤诚，我认为我做到了，但是我急于求成。所以，其次是按部就班，持之以恒，废寝忘食地学习它。
那么到底该怎么学习呢?有人说是整天的题海战术，有人说是老土的“八股文”……难道语文仅仅是成天做题，一个学期捏着鼻子写几篇作文吗?不，对这一问题的答案应该到大自然和生活中去找寻找。我们不仅要做题，还要不断地感悟大自然，积累知识;做到习题时行云流水，作文时文不加点。
若无每日闻鸡起舞，坚持不懈，那么，祖逖又怎么北伐中原而名垂千古?若无长年走笔龙蛇，墨染池水的功夫，那么，王曦之又怎么能挥盖毫世而尊为书圣呢?若无半生专研演算，草稿盈筐的血汗，那么，陈景润又怎能摘取数学明珠而享誉世界呢?
故学贵在持之以恒，夜以继日，才能有所成就。要相信，“功夫不负有心人”。成功不会光顾没有努力的人。
这就是语文，如此巍峨的山峰，我坚信，登上峰巅的道路光明而遥远，正所谓“嫣然摇动，冷香飞上语文”。
篇4：学贵在持之以恒议论文
我看过这样一个故事:一些人在郊区游玩,当他们遇到一条河时,一部分人选择了绕道到几公里外过桥,一部分人选择坐船,只有少数年轻人和一位老人选择从河水中趟过岸.可是当冰冷的河水没过他们的膝盖时,那些年轻人选择了放弃,只有这一位老人趟过了那条河.
虽然这只是一件小事,可是和那位老人相比这些年轻人失败了,原因就是他们面对困难就退缩,没有坚持自己的选择.从中我明白了一个道理----持之以恒才能获得成功.
生活中一些小小的坚持都可能让你获得成功.比如鲁迅,他从1907-1936年30年间写作了500多万字的著作.在此期间,他不管工作,写作再忙,客观环境如何艰苦,恶劣,身体条件再差,都一直坚持写日记.20余年,从不间断,只有到最后病危的时候,才被迫停下笔来.他这30多年的'坚持,造就了一位文学界的巨将,让他在文坛中获得了巨大的成功.鲁迅的成功更加证明了只有持之以恒,才能获得成功.
不光是在文学界,在科学领域中更加需要持之以恒的精神.1910月,在纽约举行的一次数学会议上,大家要求科尔教授作学术报告.科尔走到黑板前,用粉笔写下了一个算式,接着又进行计算,得到结果以后,科尔回到自己的座位上,会员们立即报以暴风雨般的掌声.因为他通过这不说话的报告,证明了2的67次方减1这个数是合数,而不是2来被人怀疑的质数.尔后,有人问科尔:为论证这一问题,花了多少时间?科尔回答:”3年时间了的全部星期天.”科尔坚持了3年时间,花去了所有的休息时间,经过坚持不懈的努力,终于获得了成功,为科学领域作出了巨大的贡献.科尔的事例同样也说明了持之以恒的重要性.证明了只有持之以恒才能获得成功.
持之以恒获得成功的例子还不止这些,马克思写<<资本论>>花了40年,达尔文写<<物种起源>>花了,司马迁写<<史记>>花了……从以上几个数字里,我们可以看到,要成就一番事业,需要持之以恒的心.
可是不是所有的人都能明白这个道理.古今中外,不知有多少人满足于现状,不坚持,不努力,最后只换来了失败.例如王安石写的<<伤仲永>>中的仲永,他虽然有很高的天资,却没有继续努力,而是整日随父亲到处拜访赚钱,最后终于没有获得什么成就.试想一下,如果当时仲永能够坚持不懈的学习,加上他的天资,一定能够成为历史上又一位文学名人.可见,持之以恒是多么重要.所以只有持之以恒,才能获得成功.
作为青年的我们更应该做到持之以恒,发扬持之以恒的精神.我们要学习那位老人,学习他不怕困难,坚持到底的精神.只要我们持着恒心,迈着坚定的步伐,义无返顾的努力,一定能够沐浴到成功的阳光.
篇5：成功贵在持之以恒作文
成功贵在持之以恒作文
有人说，成功贵在发现；有人说，成功贵在实践；还有人说，成功贵在创新。但我觉得，成功靠的更多的是持之以恒，就算你有发现、有实践、有创新，但如果不坚持下去，半途而废，终将一无所获。
我从四岁开始学习弹钢琴，直到现在也没有间断。在六年级时，因为是小升初，面临着即将毕业的压力，学习特别紧张，妈妈曾想帮我停掉钢琴，但被我拒绝了，我觉得，弹钢琴虽然会花费我许多时间，确实会对我的学习起到一定的影响，但它给予我更多的乐趣。我一天差不多要花费一个小时来弹钢琴，它能让我合理地规划时间，让每一天都有充足感。钢琴是弹给自己听的，有时候心情烦闷，弹弹钢琴，听着悠扬的曲调，心情自然也会舒畅许多。
如今，我已考过了钢琴十级，平时也会参加许多大型的比赛，令我影响最深的是去年的那次比赛。因为已过了十级的缘故，我被安排在了青年组，这意味着和我一起竞争的选手年纪基本都比我大，这也对我的比赛增添了不少压力。
可能是之前有许多舞台经验的.缘故吧，在候场区的我丝毫没有紧张的感觉，和工作人员还有说有笑的。在我前面出场的是一位男生，他大概比我大三四岁，我一开始也没太注意他，但直到他上台演奏时，我才发现他和我弹的是同一首曲子，这使我立马紧张了起来，果不出我所料，最后的结果是他第三我第四，我们也同时进入了决赛。
回到家以后我也十分的不甘心，下定决心一定要在决赛的时候超过他，此后的一个多月，我每天都弹钢琴，力争一天比一天弹得得更好，我把原版教材听了无数遍，功夫不负有心人，一个月后，我弹得已接近原版了，在决赛中我也自然超过了那个男生。在这一个多月中，我确实有曾想过放弃，害怕付出的努力没有回报，但决赛的成绩告诉了我：有了持之以恒、坚持不懈的精神，你就能成功！
人生是一段既漫长而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一个人走进了无边无际的沙漠，但只要你能坚持下去，就很有可能走出沙漠，取得成功。所以，成功贵在持之以恒！
篇6：关于贵在持之以恒的作文
1、贵在持之以恒
华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。”勤奋出智慧，日积月累。细小的石子虽不显眼，却能铺出万里路;平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰;小小的蚂蚁虽不畏强大，却能穿透万里之堤……勤奋是成功之本，然而勤奋意味着不怕苦、不畏难，勤奋还需持之以恒。只要有持之以恒的勤奋，你才能离成功更进一步，才能成为生活的强者。 同样有人说过：“滴水能把石穿透。”滴水如果没有持之以恒的勤奋，怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量强大，而是因为它那坚持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奋是学习、工作中必不可少的。王羲之的故事就告诉了我们这个道理， 王羲之小的时候向他的父亲求写字的诀窍，可他的父亲只把自己写的一副字帖挂在他的床头，让他自己琢磨写字的诀窍。但没过多久，他又向他的父亲请教。他父亲便把他领到后院，那儿放着三大缸水。他父亲对他说：“如果你能把这三大缸水练完，你自然会领悟到写字其中的奥妙。”于是王羲之夜以继日地练习，终于领悟到了书法中的奥妙：只有持之以恒的练习(勤奋)，才能把字练好。俗话说得好嘛：熟能生巧。就是因为王羲之那持之以恒的勤奋，所以他才能领悟到书法的最高境界，才成为了我国历史上的一位著名的书法家。他所写的字已达到了“贵越群品”的高度。 天才因为有了持之以恒的勤奋才成功;滴水也因为有了持之以恒的勤奋才能穿石;王羲之同样是因为有了持之以恒的勤奋才能把书法练得那么好……生活中有不少的事物都是因为有了持之以恒的勤奋才成功，我们难道不应该像它们一样培养持之以恒的勤奋的好品质吗?勤奋是火，点燃我们智慧的火花;勤奋是灯，照亮我们前进的路;勤奋是石，敲响我们心灵的警钟;勤奋是风，帮助我们的小船勇往直前…… 持之以恒的追求是建立在一个正确的目标上的，而正确的目标是我们勤奋的动力。我们是二十一世纪的小学生，将来要承担的是祖国的繁荣昌盛。如果我们不从小立志，做一个持之以恒的人，那么祖国将来会是什么模样?面临的又将是一个什么样的灾难?既然持之以恒的勤奋是人生中的小船，那就让我们登上这条小船，去乘风破浪吧!
2、贵在持之以恒
众所周知，《西游记》是一本神话故事，也是四大名着之一。早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数，有连环画，有电视剧，还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书，还是从前几天开始。
《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟：猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了，他老实厚道，一路上，都是他背着行李，任劳任怨，毫无怨言，这种精神值得我们学习。
师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉”。在学校和现实生活中，同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，在学习上只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。
3、贵在持之以恒
今天，妈妈给我买了一本课外书，书的名字叫《小故事大进取》。书中讲了很多小故事，每个小故事都有一个很深刻的道理，其中，最让我受启发的故事是《李公麟左手作画》。
故事讲的是北宋的一个大画家，他一生勤于创作，作品及其丰富，他善于向前辈学习，画风却自成一家，被后代奉为宗师。李公麟晚年右手因患了风湿性关节炎不能画画，他就尝试着用左手画画，虽然刚开始画出来的线条七扭八歪、不成样子，但他毫不气馁，并打定主意，再困难也要坚持下去。他象小孩学写字一样笨拙地从头学起，就连生病发烧、卧床不起的时候，还躺在床上用左手在被子上不停地比画着、研究落笔的姿势。这样，经过他的艰苦磨练，终于有一天用左手画的画竟然和右手画的一样好，被大家广为称赞。
看了这个故事，我被李公麟这种可贵精神深深地打动了，我想，我们现在的生活和学习环境多么好，但却总是任由地放纵自己，学习态度马马虎虎、丢三落四，从来没有李公麟的这种持之以恒的执著精神，今后我一定不怕吃苦、好好学习，长大后做一个对社会、对祖国有用的人才。
篇7：贵在持之以恒作文800字
广阔的草原上，传来一阵阵狂躁的雷声，一场盛大的暴风雨的盛宴，就要来了。
正在飞奔的野马听到轰鸣的雷声，发出恐惧的嘶哑声，并向远处飞快地逃去；本就胆小的兔子此刻更加胆小，一头窜进草洞里；牧人驱赶着牛群快速向蒙古包的方向飞奔，牛儿的眼里闪过一丝恐惧与惊吓，玩命地向前窜，甚至连平日里矫健的雄鹰此刻也放下了高傲的架子，窝在自己的巢穴里，双眼警惕地望着天空。
暴风雨凶残地盯着草原上的一切生灵，当它看到他们如千里之堤崩溃一般地逃遁时，它变得更加兴奋，可怕，残忍，催动更大的风肆意蹂躏着一切。树木被吹得摇摇晃晃，不停地落下树叶。狂风夹着叶片成为最锋利的武器，穿梭在天空中。大有“黑云压城城欲摧”之势。
可是，还有无穷无尽的草原上的野草，在与暴风雨搏击者。它们坚强地站立着，在劲风中挥舞着自己瘦小但强而有力的胳膊似乎在宣告些什么；它们深深地扎根在土里，牢牢地抓住自己脚下的泥土；它们心连心，共同保护美丽的草原；它们从不弯腰，从不低头，而是昂首挺行放胆向前。
暴风雨开始进一步加大狂风的力度，豆大的雨水如倾覆一般，作文wWw.ZuoWenwang.Net/狠狠地打在几近折腰的草上，野草被打断了许多，但草的茎、根，依旧是昂首挺胸的，它们并不高，却如一根根擎天柱一样矗立在草原大地上。
暴风雨开始达到了疯狂的地步，一些弱小的动物被卷上天，甚至在风雨的作用下，粗壮的大树竟被连根拔起，生灵们都在哀鸣，在祈祷，在死亡。而这些小草呢，叶片早就被卷飞不见了，却不曾见一根小草的茎，根被拔起，草儿内心充满了坚定，充满了恒心，充满了奋战到底宁死不屈的怒吼！
此时，草原上已是没有其他任何声音，只剩狂风暴雨卷袭的声音，草儿们一声不吭，一动也不动，就死死地盯着那黑色的乌云，突然，几处闪电打在了草原上，打在了草儿身上，大片大片的草泯灭了，只留下一堆焦炭。剩下的草变得更加努力抵抗着暴风雨，迎着风雨努力向上。
暴风雨渐渐开始减弱，远处又传来马带有抱怨的嘶叫声，鹰此时也睁开了双眼心虚地盯着渐淡的乌云。草儿叹了一口气，放松疲惫的身子，开始自我修复，从他们征服的雨水中汲取营养。
乌云渐渐消散了，被烧焦的地方也开始长出新芽。终于，一道光，冲破天际，照耀在草儿身上，它们知道，天亮了！
篇8：贵在持之以恒作文800字
没有越王的持之以恒，就无三千越甲可吞吴的壮举；没有苏秦的寒窗苦读，就无六国连纵的胜状。可见，为之须恒，不恒则不成。
细丝般的雨像针线一样溅落在我的脸颊，呼呼作响的风从耳边刮过，似要撕破耳垂。同学们上气不接下气地在操场上奔跑着。
“什么？十二圈！”噩耗一下子在众人中炸开了锅，同学们拖着沉重的双脚，缓缓向跑道爬去。
“准备，跑！”我是第三道的领跑，我迈开了脚，向那远处的跑道奔去。第一圈，我如身披坚执锐一般，势如破竹，第二圈，我的小腿渐感僵硬，整个人都无法直起腰来。队伍也无往日“初三之师”的模样，步伐稀稀拉拉的，哀鸣却响彻了整个操场上空。
突然，我的头上似乎感到一阵湿润，是雨！我的第一个念头闪过。雨势越来越大，我的衣襟渐渐被雨水打湿，裤脚也被浸湿了。我心不在焉地跑着，一个不小心，右脚一滑，我整个人向前倾走，我赶忙踏左脚，方保持身体平稳，但口中呼出的粗气也愈加沉重了。
“有人落下了！”我抬起头，前面班作文wWw.ZuoWenwang.Net/级的几个女同学已经落下，更有甚者，到一旁装作系鞋带。第五圈！我心中默念着，还有1000米！这恐怖的数字压在我的心头，我欲放弃前行，就此停下。风，呼啸耳边，心，沉重压石，泪，襟湿全身。
“我们去旁边系个鞋带！”我向声音的源头望去，身边的一位同学两手插腰，双腿沉重，如一只无养分的鲜花一样垂下头来。我心思动转，看向这黑云压境的天，是持之以恒还是半途而废，思绪就在一念之间。我向后望去，先前落下的同学们又跟上了队伍，无一人掉队，他们同我一样身负汗水，作为领头，我有什么理由不持之以恒！
我未答，只是更快地迈开双腿，向彼岸驶去。我不是一个人在跑，我也从未要放弃！一个人持之以恒，方能引领一群人前行，一群人持之以恒，才能引领国家的持续发展。恒，不是一个人的坚持，而是万人的一种不服输的精神。我青少年没有恒心，国岂能继续发展！坚持，不只是这十二圈，还有更远的将来。
于是，我怀着一颗恒心，给双脚添上了一对翅膀，飞一般向终点进发……
篇9：贵在持之以恒高二作文
贵在持之以恒高二作文
我们熟知的中国古代著名的书法大家—王羲之，他的笔法浑厚、坚韧，让后世之人为之惊叹。拨开那“入木三分”的表象，寻找那字迹后的心理本质，我们会发现王羲之前无古人的书法成就，都源于他的一颗恒心。
小时候，王羲之在父亲的指导下开始练习书法。父亲曾告诉他，只要你能将这几十口大缸的清水用尽了，那你的书法就可以了。用尽“几十口大缸”之水，那该是多么大的一个工程量啊！但王羲之并没有为之退缩，直接答应了他的父亲。春秋更替，年复一年，王羲之终于用完了几十口大缸之水，他的书法工程也随之竣工了。这足以让我们看到王羲之的恒心有多么大。也就是这样大的恒心，才让王羲之在书法上取得了伟大的成就。
恒心是建立在奋进的基础上的。童第周17岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，平均成绩才45分。校长要他退学，经他再三请求，才同意让他跟班试读一个学期。第二学期，童第周更加发愤学习。每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路灯下面读外语。夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去看书。值班老师发现了，关上路灯，叫他进屋睡觉。他趁老师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去学习。经过半年的努力，他终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还考了100分。童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力，一定也能办到。”就这样，一颗恒心在奋进中培养出来。后来，童第周坚定自己的恒心，成为了我国著名的生物学家，并在生物学领域取得了世界瞩目的成就。
成语闻鸡起舞中祖逖与刘琨，他们每天鸡叫后就起床练剑。剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的.全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。他们的成功，源于坚定不移的精神，源于他们不移的恒心。
每个人都有恒心的潜力，但它是需要被激发才行的。牛顿在上学的时候，曾被班上的数学第一名的学生打了一顿，还指着他说，笨蛋，你永远也不会超过我。从此以后，牛顿的学习热情便被激发出来，并持之以恒，最终大大超过了他的那位同学。
人要想做好某件事情，没有一颗坚定的恒心是不行的。拥有恒心，就是敢于向自己挑战；拥有恒心，就是不畏困难的勇敢；拥有恒心，就是百折不挠的精神；拥有恒心，就是向成功之岸奋进的船桨。
篇10：贵在持之以恒作文350字
贵在持之以恒作文350字
现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好，有的.喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。
在读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着: “握笔的姿势不对”。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。
我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍，再学习接球、发球，现在我还学会了扣球。发球也会几个方法，有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。
通过练书法和大打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点，但只要日积月累，持之以恒是会有大进步的。
篇11：学习贵在持之以恒讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的主题是《学习贵在持之以恒》。
学习是一个日积月累、循序渐近的过程。要想系统地掌握知识，最有效的方法就是坚持不懈。荀子曾说：“锲而不舍，金石可镂。”这启示我们学习必须要持之以恒。古今中外，凡是取得重大成就之人，都有一个成功的秘诀：那就是坚持。
学习是一条漫长而又艰苦的道路。学习贵在坚持的道理很简单，但现实生活中很多同学都做不到。它不能依靠一时的激情，而需要长时间的付出。一份耕耘，一份收获。在学习的过程中，我们会遇到各种意想不到的挫折与障碍，这需要我们以坚定的决心去战胜。
作为学生，学习是我们义不容辞的责任与义务。学习有苦有乐，我们不能因为怕苦而放弃追寻其中的'乐趣，这是得不偿失的。一旦我们全身心地投入学习，便会领悟它的真谛。
学海无涯苦作舟，惟有持之以恒，方能“十年寒窗无人问，一举成名天下知！”
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇12：学习贵在持之以恒讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是学习贵在持之以恒。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事：每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问了，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
“人贵有志，人贵有恒”，这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明：人最可贵的是有志向，最难得的是持之以恒。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，成就大业的伟大人物，他们的成功，都离不开持之以恒的精神：司马迁用了写《史记》，李时珍用了写《本草纲目》，马克思用了40年写《资本论》，歌德用了整整60年写《浮士德》。从以上的“天文数字里”，我们可以看到，要成就一番事业，需要有一颗持之以恒的心。
你可能羡慕那些成功者吧！但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗？爱迪生说“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上，用自己的实际行动让别人羡慕吧！
鲁迅在书桌上刻下一个“早”字，他就每天坚持早起，不管多困难，也从不迟到，我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中，坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。学习很苦，却又不苦，只要有坚持不懈地决心，那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜，让我们用持之以恒的精神去做每一件事，把握每分每秒，迈着坚定的步伐，那一定能够沐浴到成功的阳光。
篇13：学习贵在持之以恒读后感
学习贵在持之以恒读后感
众所周知，《西游记》是一本神话故事，也是四大名着之一，早在很小的时候就知道其中的几个人物。关于这个故事的版本也是多不胜数，有连环画，有电视剧，还有动画片。可以说这本名着给世人带来的影响是空前绝后。但是真正仔细阅读整本书，还是从前几天开始。
《西游记》讲的是唐朝第一高僧玄奘西天取经的故事。他有三个徒弟：猪八戒、孙悟空和沙僧。我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是猪八戒是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。最后就是沙僧了，他老实厚道，一路上，都是他背着行李，任劳任怨，毫无怨言，这种精神值得我们学习。
师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉”，
在学校和现实生活中，同样存在着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的.话，要努力改正，成为一个完整的人。唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，在学习上只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得学业上的成功。正所谓“学习贵在持之以恒”。
想了解更多读后感美文，可以登录：p>
篇14：学习贵在持之以恒演讲稿
亲爱的老师同学们：
大家好!
“行百里者半九十”。学习的路上必定不会一路顺畅，获得学习，往往在于坚持。
九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别，往往也正因为这一度之差。
学习之路，贵在坚持。谁能坚持到底，谁应能获得学习，众所周知，贝尔发明了电话，可他所做的`仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周，而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭，法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作，但还是放弃了对电话的研究。
可贝尔没有放弃，正是那4.1周，使电话有了实际用途，爱迪生等科学家并非没有那个能力，只是在发明电话时缺少了一份坚持，才会与学习擦身而过，有许多伟大成就都正在于一份坚持。
爱迪生发明电灯，经历1000多次反复实验，如果在发明电灯的过程中他没有坚持，也就不会获得学习，富兰克林的“风筝引雷”试验，有着很大的危险，没有坚持，他不会获得学习。像这样的例子很多，它们都证实着坚持对于学习的重要性。
在无边无际的沙漠中，只有坚持的人，才能找到绿洲，取得水源，才能获得生机。
“为山九仞，功亏一篑”。学习路上有险滩、有风浪，但请记住：学习是坚持与努力的结晶。无论那虚掩的学习之门有多远，坚持就是胜利!
篇15：学习贵在持之以恒演讲稿
老师同学们：
大家好!
首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事——尽量将胳膊往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得学习，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味!但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔。雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能学习!世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
学习在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
同学们，当困难拌住你学习脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向学习!
篇16：过来人话考研：考研考研贵在持之以恒
过来人话考研：考研考研贵在持之以恒
[来源：考研教育网]
考研难吗?很多经历过考研的人都会说考研其实不难。我觉得考研本身并不是有多难，考研更多的是一种磨练意志的历程。
考研的内容很多，考四门课，每门课都囊括了相当多的内容。 打个比方，政治，如果只考马哲，你可能在一个月内就能搞定；但再加上政经、毛概、邓论、世经、时政，每个都花一个月，就需要6个月时间看完；考试每门课往往不是单独考查，而是将有联系的知识综合起来出题，所以要能将几门课综合起来运用比仅仅只是看完要难得多，这更需要时间和功夫；所以，需要的时间就更多，感觉学起来更难。这仅仅是政治，还有数学、英语、专业课也是如此，那整个考研复习的时间就需要很多了，如果跨专业就需要更多时间了。这么多内容势必需要一个长期的复习过程，备考考研必定是一个长期的战线。学习本身就是一件枯燥的.、需要耐得住寂寞的事情，长期的备考过程就是件痛苦的事情了。
另外，很多大四的学生需要对面考研和工作的抉择。特别是到了12月份，班上很多同学签了好的工作单位，每天可以清闲地晃悠，自己却背着书包穿梭于图书馆和食堂之间，起早贪黑，未免心里有点不平，受到诱惑，再者，对自己不够自信，觉得考不上，不如不考了，于是在冲刺阶段放弃考研，真是功亏一篑。其实，这是在考研之前就应该做好心理准备的，这也是要告诫各位准备考研的学弟学妹们的。在考研之前要全方位地衡量自己实力，如果决定要考研，就铁下心进行到底。不管遇到什么情况都不要中途放弃，放弃就是连成功的机会都没有。也许自己都会后悔。
任何学习最忌讳的都是三天打鱼两天晒网，学习是一个积累的过程，考研更是如此，最重要的就是持之以恒、坚持到底。学习开始的时候也许你会觉得很难，但是学习的一个规律是足够的量变才能产生质变。不怕困难地作战，坚持一段时间，就会发现轻松许多，越学越感觉轻松。最痛苦的就是开始的一段时间，这个时候就是要坚持。考研复习的时间一般都在半年以上，每天学习的生活并不是太轻松，这时候就要自己调整好心理状态。累了可以休息休息，平时多注意锻炼身体，但是千万不要超过3天不学习，那样会明显影响学习状态。要每天保持一定的温度才能让自己保持住好的学习状态。哪怕是最后1月份冲刺，虽然要适当减轻学习任务，但是不要搁置，一定要每天温习，保证一定的学习时间，这样才能将你的学习状态保持住，学习效果也不会下降。认真复习，坚持到底，考研也不是一件难事。
(责任编辑：刘建伟)
篇17：寒假提高英文水平贵在持之以恒
俗话说“拳不离手、曲不理口”，寒假里没有课堂和老师们给同学们“练曲”了，但同学们切不可“马放南山，刀枪入库”，躲在温暖的被窝里睡大觉，等你二十多天的大觉睡好，也许是心宽体胖了，但却已是耳拙嘴笨“小曲好唱，口难开”了。就如何在寒假期间提高自己的英文水平，给同学提几点切实可行且行之有效的建议，希望同学们能认认真真地去做。
作息时间是保证
制订作息时间并严格按照作息时间去做，是一切行动的保证。
有些同学认为放假了，就随随便便，生活起居没有任何约束，起无定时、居无定点，这样你就会迷失在“明日复明日，明日何其多”的时间里，直至“万事成蹉跎”，二十多天碌碌无为，这对培养自己良好的生活习惯和合理性、计划性都没好处，所以，从放假的第一天起，就要给自己制订一个《寒假作息时间表》。当然，寒假也是休息放松的时间，早晨不必和上学时一样早起，春节期间可以彻底放松两三天，并和家长抽出一些时间走亲访友、串串门、看看热闹，但最好相对集中些，因为过于零散不易于静下心来；晚上也不易沉湎于电视节目迟迟不想睡觉，影响第二天的作息。订好作息时间表后，最重要的是要严格执行才能有保证。有些同学计划虽然制订，但却放在一旁或“束之高阁”，订的一套做的却是另一套，到头来还是等于什么都没订，所以“言必行、行必果”、言而有信，是对同学们意志力的考验。因此希望每一位同学根据自己的实际情况，给自己制订一个合理的、可行的《作息时间表》。
目的明确有方向
在严格遵守寒假作息时间表的基础上，给自己找准提高的方向，才能按部就班得到系统的知识。有些同学认为只要看英语就一定能提高英语水平，其实并非如此。知识的系统性很强，环环紧扣，在你的头脑里形成知识链，你的链子上掉了几只扣，它们就会影响你对知识的接受和理解，你就必须修复好这几只扣。
如何提高听力水平
首先要选好一本适合你的听力方面的文字材料，每天坚持听，在没有老师辅导的情况下，一切要靠自己，并要注意以下几点：1）、听之前要浏览题目，切记不要盲目下手；2）、集中注意力听，不可在听之前看听力文字内容；3）、遇到听不懂的单词或句子，把磁带倒回来再听，听力训练时不可跳跃未听懂的内容，要反复听，直到听懂为止；4）、做有关题目时一定要认真去思考，就如同在考场上一样；5）、不要急于看答案或抱着答案就在自己手中，听不听无所谓的态度。每天坚持听二个试题，一本书在寒假中就听完了。同学们在寒假中能解决听力问题，下一学期听老师授课时，你就会有“耳目一新、为之一振”的感觉。
除了自我训练外，还可以收看上海教育电视台的“开放英语”“thisisenglish”节目，这个节目非常好，知识性和趣味性很强，初三同学能看懂，语言原汁原味、内容新颖活泼，有故事、广告、求职、购物、交友等，每天上午9点开始，是训练听力的好机会。
如何提高写作水平
英文写作是平时教学中容易被忽视的项目，一是因为平时的教学任务紧，要记的、要背的内容层出不穷，哪里还顾得上写作；二是因为写作的确是“大难题”，令同学们头疼，所以很多同学是“见而怕之、望而逃之”，但中考的作文分值加大已是不争的事实，“躲而避之”是没有用的，同学们还是应该勇敢地迎难而上，寒假里拿起你们手中的笔，“写而作之”吧！在此给你提供几种练习写作的好方法：
1）、写日记。寒假正值岁末年初、辞旧迎新的交替时刻，家家户户都有大大小小、多多少少、林林总总的想法、感悟、憧憬等，每天写上几句不要太多，五、六句即可，也可以记下你每天干了些什么？干的怎么样？还有哪些要改进的……，这些看上去很平常，只要坚持下去，你的写作水平就会在这不经意中得到提高；
2）、做摘要。把你学过的课文、阅读过的文章写成摘要，或用专门的本子把别人好的语句、段落摘录下来，经常朗读成咏，就会给你带来灵感，在你写作时，这些储存在你记忆里的东西就会悄然而至、源源不断，你就不会词穷语短、无话可说了；
3）、翻译语文课本中的古诗词，同学们不要认为翻译语文课本中的古诗词是一件“难于上青天的事”，好象对于你们更是“坐飞机钓鱼”非也，中文古诗词中貌似很深奥的句子，用英文翻译起来恰是很简单，如“床前明月光”翻译成“the moon light is infront of my bed”，多么简单；再如:“天明开秀萼，澜光媚碧堤。风荡飘莺乱，行云芳树低”这首古诗看上去很难理解也很难记忆，但它的英文却非常好懂，且诗的意境淋漓尽致的描绘出来，译文为“the fine morning is greeting the pleasant mountains.the shining waves are pleasing the green riverbanks.the naughty wind is playing with the swaying birds.the floating clouds are kissing the charming trees.”。可以说对初三的同学整篇英文中只有一个生词“sway(摆动)”，而其他的词都是常用词，看似很简单，恰描述了一幅非常美丽的画卷，特别是“风荡飘莺乱，行云芳树低”，用英文翻译为“调皮的风伴着鸟儿玩耍；低飞的云亲吻着娇媚的小树”，用这么简单的英文就能把中文古诗词解释得如此惟妙惟肖，既复习了英文又复习了中文，既便于理解又便于记忆，也是我们目前所提倡的双语教学。初三语文课本里有很多古诗词，寒假中也要复习，我希望同学们用这种方法“一举多得、事半功倍”，确实是值得一做的。同学们不必顾虑诗词格律、平平仄仄之类的框框，只要自己认真去做，保证单词的正确拼写，就能起到“一石二鸟”的作用。
注意点：不管同学们利用寒假时间提高什么方面的能力，都要有始有终、有头有尾，切不可今天要补听力，听一、二次觉得没兴趣，明天又去买阅读书本，看两页扔一边，一个寒假空忙一阵，还是原地踏步，这些同学“见异思迁”，对什么都是“浅尝即止”，做事没有恒心，虎头蛇尾，到头来只能是一事无成。只有坚持不懈、持之以恒，才能成就一生。
【关于贵在持之以恒的话题作文】相关文章：
3.做事持之以恒作文
4.持之以恒的作文
5.持之以恒造句
10.关于持之以恒的作文
文档为doc格式
