一路书香一路成长-初中优秀作文
“魔法诱惑”通过精心收集，向本站投稿了29篇一路书香一路成长-初中优秀作文，下面是小编收集整理后的一路书香一路成长-初中优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：一路书香,一路成长初中作文500字
一路书香,一路成长初中作文500字
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，在我成长记忆中，书籍无时无刻不在陪伴我成长。
今天天气晴朗，高悬在空中的太阳激情的倾世着它的阳光，为我们这次举行演讲比赛，增添了一个良好的条件。在同学们期盼中，演讲比赛正式开始，这是我第一次参加演讲比赛，所以说不紧张是假的，老师在台上的致辞，我早已听不清楚，急忙在台下，背了又背。
同学一个个上台，一次次的掌声把时间推向了我，到我了，我从容的.上了台，鞠了个躬，控制着发抖的双腿：“今天我讲的是……”我已一个漂亮式的开场白，讲得绘声绘色，大概是在中间的一部分我忘了词，一边拉长音一边思索着，这使我更紧张了，心里像打鼓似的咚咚直跳“我怎么办，怎么办”我把目光投向了评委老师学生寻求一丝帮助，看见他们眼神中流露出的失望，仿佛时间被定格了，一丝放弃油然而生。
忽然一条鲜红的横幅映入眼帘，“相信自己用心去讲”让我想起一本书曾说过：“演讲在于心，用心去演讲，不要局限在稿纸中，进行发展，”是的，我明白了，为什么我不用自己的想法去讲呢，为什么一定要背那些枯燥无味的文章呢？我是活的，有思想，文章是死的，无生机。
于是我鼓起勇气，看着横幅讲下去，脱口而出，在热闹的掌声中讲完了。
一路书香，一路成长，书香带领着我走向成功之路，伴我成长。
篇2：一路书香一路成长优秀作文800字
一路书香一路成长优秀作文800字
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读书籍，知天文晓地理；阅读书籍，赏青山绿水看云外天；阅读书籍，品世间百态欣喜炎凉。享受阅读，享受成长。
在我的记忆中，小时候就喜欢阅读小人书，慢慢长大，不再满足于冰心奶奶《繁星・春水》的温情，不再满足于《安徒生童话》里面简单的快乐，开始阅读了《三国演义》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》……
书一直伴我成长，它就像我的人生果，营养美味儿，它像淙淙流水流经山谷，滋润干枯的树木；而我像一只贪婪的蜜蜂穿过甜美的花朵，双手沾满知识的甜蜜；像展翅高飞的雄鹰越过山峦，饱览知识的群山。
阅读冰心《繁星・春水》，“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”这些文字仿若心中雨点打动我的眼眸，欣赏冰心对母爱的'歌颂，对母亲的依恋，那年我还是个孩子，如她那般小的孩子，爱的哲学由此萌发。
阅读一代匠心巨作《三国演义》，见证历史金戈铁马，曹操奸诈英勇而为雄，文韬武略，气势不凡，知天命之年，仍有“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志。诸葛孔明神机妙算，步步惊心；周瑜活活气死，高呼“既生亮何生瑜”；生死轮回，历史车轮滚滚而来，斑驳史册，纷飞而去。
阅读秋雨先生《文化苦旅》，追寻历史古迹，揭秘不为人知的文化苦旅，跟随他接受中国世界人生的文化苦情的洗礼，熏陶。也知不能轻易成就一代文学巨匠，也知一代文学巨匠不能被轻易打倒。秋雨先生那种坚毅和自我的坚持值得所有人学习，无论在什么样的时代里，熠熠发光，都显得很珍贵，但他的那种“倔强”是不能轻易被模仿、被打败的……
这些都还远远不够，中华历史五千年，弗朗西斯・培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善变。”想要成为一个睿智之人，还需“博学而笃志，切问而近思”，则“仁”在其中矣。
篇3：一路书香，一路成长作文
最爱在静静的时光里，斟一杯香茗，执一本书卷，在茶香袅袅中，细细品味，任思绪缠飞……
在《老人与海》中，我看到一位名叫“桑提亚哥”的倔强老人独自出海捕鱼的故事。他在经历了狂风、巨浪、饥饿、缺水、断粮多重困难的情况后，终于捕到了一条大马哈鱼。但在返回的途中，却被困在鲨鱼带。在被困的84天里，他顽强的守护着大马哈鱼，最终还是不敌鲨鱼群，那条大马哈鱼被鲨鱼吃光了，只剩下森森白骨。我担心老人会很颓丧，可我却听见他说：“一个人可以输，但却不可以被打败！”顿时，这句话如醍醐灌顶般在我心中激荡开来：确实，人生不可能一帆风顺总会遇到失败、挫折，你畏惧了、退缩了就会沉入海底。只有像“桑提亚哥”那样，笑对挫折，绝不低头，可以输，但绝不可以被打败，才会成为人生的赢家。挫折、失败原来也可成为锻炼我们成长的磨刀石。读懂了“桑提亚哥”，让我懂得了永不言败的可贵。
一本《简·爱》又将我带到了19世纪的英国。让我看到一位出身低微的，觉醒中的新女性，为反抗压迫和社会偏见，为争取独立的人格和尊严，为追求幸福生活所做的顽强斗争。当听到简·爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器。”瞬间，我为她而倾倒，在她身上我看到了一种独立人格的壮美和崇高！读懂了简·爱，也让我懂得了作为女性的自尊。
一卷《唐诗三百首》为我缓缓拂去历史的尘埃，带我穿越时空来到那个波澜壮阔的朝代。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我好似听见了经历人生坎坷的太白，在摒弃了不如意后的仰天长啸。啸声让我坚信：人生不如意事十有八九，但这都是暂时的，总有云开雾散的一天。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我又听到了你的万丈豪情。太白，我读懂了你！我也学会了自信，拥有了飞扬的激情。
佛曰：“一花一世界。”一本书即一个人生，读完一本书即经历一次成长。每一本书都在我面前为我铺展开一个不同的世界，有不同的主人公与我作伴，和我对话。用他的经历，他的智慧引导我在成长路上一步一个脚印朝前走。一卷书在手，让我的成长何其精彩。沉浸在书香中，我心随情动，收获着智慧，不觉时光渐淡，香茗虽冷书香愈浓。在氤氲的书香里，我一路闻香﹑识香，一路成长……
篇4：一路书香，一路成长作文
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”阅读书籍，知天文晓地理；阅读书籍，赏青山绿水看云外天；阅读书籍，品世间百态欣喜炎凉。享受阅读，享受成长。
在我的记忆中，小时候就喜欢阅读小人书，慢慢长大，不再满足于冰心奶奶《繁星·春水》的温情，不再满足于《安徒生童话》里面简单的快乐，开始阅读了《三国演义》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》……
书一直伴我成长，它就像我的人生果，营养美味儿，它像淙淙流水流经山谷，滋润干枯的树木；而我像一只贪婪的蜜蜂穿过甜美的花朵，双手沾满知识的甜蜜；像展翅高飞的雄鹰越过山峦，饱览知识的群山。
阅读冰心《繁星·春水》，“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”这些文字仿若心中雨点打动我的眼眸，欣赏冰心对母爱的歌颂，对母亲的'依恋，那年我还是个孩子，如她那般小的孩子，爱的哲学由此萌发。
阅读一代匠心巨作《三国演义》，见证历史金戈铁马，曹操奸诈英勇而为雄，文韬武略，气势不凡，知天命之年，仍有“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志。诸葛孔明神机妙算，步步惊心；周瑜活活气死，高呼“既生亮何生瑜”；生死轮回，历史车轮滚滚而来，斑驳史册，纷飞而去。
阅读秋雨先生《文化苦旅》，追寻历史古迹，揭秘不为人知的文化苦旅，跟随他接受中国世界人生的文化苦情的洗礼，熏陶。也知不能轻易成就一代文学巨匠，也知一代文学巨匠不能被轻易打倒。秋雨先生那种坚毅和自我的坚持值得所有人学习，无论在什么样的时代里，熠熠发光，都显得很珍贵，但他的那种“倔强”是不能轻易被模仿、被打败的……
这些都还远远不够，中华历史五千年，弗朗西斯·培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善变。”想要成为一个睿智之人，还需“博学而笃志，切问而近思”，则“仁”在其中矣。
篇5：一路书香，一路成长作文
“一本新书像一艘船，带领我们驶向生活的无限海洋。”
——题记
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书，可以让你从失败的深渊爬出；书，可以让你拥有开启知识大门的钥匙；也像海伦·凯勒所说，书，可以让你步入属于你的生活……
书，在我的生活中，更是与我密不可分。家中的书橱里，书写字桌上，床头柜上……书册满满。书，伴我成长了十几个春秋……
她，堪称我的好伙伴；她，伴我成长地每一步；她，悄无声息地改变着我……
在小学中年级的时候，我的学习成绩并不怎么好，每次考试都考得很惨，妈妈都会数落我，而我总不以为然。在一次升级考试中，我考出了有史以来的最差成绩——班内倒数第十！我当时也很震惊，妈妈更“夸张”，夺过试卷撕个粉碎，扔在地上，扭头就走。我当时真的很伤心，也很埋怨妈妈。在那之后，我与妈妈闹开了冷战。一周的冷战中，我默不作声，与书为伴。那时，浸润书香，启迪心智，汲取营养，荡涤思想。渐渐地，我挫败的懊恼消逝了，心头的怨愤溶解了，伤感的心绪平静了。我走出迷茫鼓足勇气向妈妈道歉，我原本想妈妈肯定会大骂我一顿，没想到妈妈竟然流泪了，断断续续地说：“对…不起，我…那天太过分了，我……”我和妈妈聊了很长时间，我们之间的许多误会迎刃而解，母女心中的坚冰慢慢融化……更值得一提的是，我的成绩一跃成为班上正数第二。
哦，谢谢你，书，我的朋友。你让我学会了许多，学会了体贴父母，掌握了许多有用的知识，也让我懂得了做人的道理。
更重要的是，你让我从小毛头变成了品学兼优的好学生。
一本书，一个人，一盏灯，一个个故事在书中呈现，一个个知识和道理在心中绽放，一个个误会在灯火中消释；一支笔，一个人，一篇人生之文，一个个生活经验在文章中涌现，一个个故事从笔尖流淌……
一路书香，有缘成长。
篇6：一路书香，一路成长作文
一路书香，一路成长作文
七（6）班 谷佳 六水斋
书本是沁人心脾的甘泉，畅饮之，心灵会澄澈而明亮；是柔情似水的明月，仰望着，心灵会宁静而安详；是晶莹无瑕的白雪，领略之，心灵会纯净而舒畅。书本是源泉，文章如溪水，泉水丰盈而不枯竭，小溪自然活活泼泼地流个不停。 ――题记
我漫步于塞外地大漠，看王维点燃那一柱孤烟笔直入天，欣赏“长河落日圆”地动人画卷，令人流连忘返。天空中，雁去衡阳，大漠边是“匈奴未灭，何以家为”地呐喊。军营中羌管悠悠，倾诉着思乡之情。在书中漫步，品悟人生哲理，逐渐成长。
伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山；龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥；晏殊的独自徘徊寂寞了曲径通幽；温庭筠的脉脉斜晖笼罩着大地。文字笑着，跑着，化成了一组组精美的曲调，引着我打开知识的大门。手中捧着一杯奶茶，静静聆听书中的香气，任书中的精灵飞舞着，向我展示盛大宴席。于是我在书中慢慢成长，如果书是一颗种子，那么担当便是一块肥沃的土地，必将让我茁壮地成长为一棵参天大树。
当东方的地平线透出一派红光时，当碧绿的湖面荡起涟漪时，当绚丽的彩霞放射出万丈光芒时，我的内心却无法平静：邱少云、江姐、许云峰……一个个个性鲜明的人物，用鲜血染就我们的大好河山，那一颗颗为祖国而跳动的心啊，是什么让他们用鲜血去呵护，用生命来担当呢？
我在书中寻找着，思索着，顿然醒悟：是责任，是担当。是它让秋瑾发出“粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家”的感慨，是它让岳飞吼出“归来报明主，恢复旧神州”的呐喊！是书让我明白了祖国上下五千年的.辉煌与坎坷，沧桑与奋飞。
是啊，“为中华崛起而读书”这不光是先辈的呐喊，也是我们的责任。
习习书香，在我成长的漫漫长路中，一步步告诉我：生命总有尽头，责任却会陪我们走完一生。在理想与现实之间，不变的是责任，在黯淡与辉煌之间，不变的是担当，纵使黑暗吞噬了一切，太阳依旧会照常升起。
整理好我们的行装，起点虽不相同，依然会到达辉煌的终点，因为人生没有对错，成功只属于敢于担当的奋斗者。就让我们挑起身上的担子，去开创我们的七彩人生吧！ （指导老师：陈永杰）
篇7：一路书香，一路成长作文
品着淡淡的香茗，手捧厚厚书卷，指腹轻轻滑过每一行字迹，那淡淡的墨香，着实沁人心脾，如炎炎夏日从海边吹来的凉风，让人如痴如醉。
刚上幼儿园时，我就喜欢上了那些带有拼音插图的童话书：《格林童话》、《安徒生童话》，都成了我的“精神食粮”。读者读者《丑小鸭》，仿佛自己真的就成了那只“丑小鸭”，经历一次次挫折，克服一个个困难后，终于破茧成蝶，浴火重生，变成了一只美丽的白天鹅，在空中划下美妙的弧迹。
上了小学以后，小小的童话故事再也满足不了我的“野心”，取而代之的是映满月光的唐诗宋词。我尽情欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠奇观；领略苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的豁达胸襟；饱览“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖风情；感受李清照“帘卷西风，人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁；体悟“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”的悠悠乡愁。
而我最为欣赏的还是你――“诗圣”的诗，身历国破家亡，但你的人生同样绚丽多彩：“会当凌绝顶，一览众山小”的雄奇壮美；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的凄苦哀愁；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的疾声呐喊，使我明白了个人的痛苦与挫折是那么微不足道，而只有国家的前途命运，人民的疾苦才是重于泰山。
进入初中，我更痴迷于中外名著，被其中引人入胜的故事情节所吸引，栩栩如生的人物形象所感动。吴承恩的《西游记》滋养了我，从唐僧身上我看到了矢志不移，从孙悟空身上我看到了爱憎分明，从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳，从猪八戒身上我看到了憨厚可爱。施耐庵的《水浒传》丰富了我，我从宋江身上学到了扶危济困，从吴用身上学到了足智多谋，从晁盖身上学到了义薄云天，从李逵身上学到了肝胆相照。而《三国演义》和《红楼梦》又在我面前展开了波澜壮阔的历史画卷，使我知道了曾经的风起云涌，使我知道了一个王朝的没落。
每每读到保尔的故事，我的心一次又一次被震撼，一次又一次热血沸腾。保尔在革命的大熔炉里，经受住了种种考验，炼就了钢铁般的意志，即使双目失明，仍然不向命运屈服，告诉我们《钢铁是怎样炼成的》。从此我有了前进的动力，有了战胜一切困难的勇气。因为，保尔就在我身边……
一朵花里一世界，一粒沙里一天堂，我要说，一本书里一“成长”。沏一杯清茶，捧一本古书，伴着窗外纷飞的雪花，我的心在唯美的字句里暖软，悸动。
闻着淡淡的书香，我将不断的成长……
篇8：一路书香，一路成长作文
清风撩起素帘，露出天空中大片的红云。微风涌进，满屋的墨香四处逃逸。万籁俱寂的夜晚，在一片柔和的灯光下，我捧着一本书，让书香洋溢在我的身边。在我的心灵深处，最依恋的是永无止境的书的味道。
高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”晨雨初露，书桌上的书味还不曾散走，窗外的黄叶随意地飘飘落落，愁情飘挂，我还在等待着我和书的约定。
书让我惊叹，行行汉字仿佛音符跳动着，深邃而悠远。身感疲乏后，我喜欢独坐一室，望着手捧的书本，在那里回味着。人生中，最朴素的生活，与最遥远的梦想，都被回忆肆意篡改，渐渐变成了人怀念的东西。陌路回头，书似雾似纱似烟云，带给人太多的遐想，又有太多的迷茫。
我抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》，可慢慢地，日积月累，我从中体会到的不仅仅是游云的清逸，繁星的沧桑，夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里，它带给我的是浓浓的母爱，在成长之中，为我将要行走的路，指明了每一个方向。
书中，有“青海长云暗雪山”的壮美，有“云深不知处”的悠然，有“作别西天云彩”的怅惘，有“白云无尽时”的旷达。单单一个“云”字，在不同的书里竟大不相同，这无不令人感叹：书中的世界是多么绚丽多姿！的确，我从书中懂得了爱，从书中懂得了美。无论是书香中的波涛风雨，还是书香里的酸甜苦辣；无论是书香中的悲欢离合，还是书香里的云卷云舒，一切都是那么令人陶醉，就这样沉醉，就这样任其心潮起伏。
我喜欢《唐诗三百首》，因为它的诗词格律，还有古人的文言情调，柳永的深幽和苏轼的豪放，韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜，无不精妙！
我最喜欢的还是法布尔的《昆虫记》。这本书记述了昆虫的特点、生活的习性、居住环境……令我印象深刻的`是法布尔对蝉的生命历程的记述：蝉有一颗卵开始了自己的生命历程，其中不可避免的经过大自然的法则――优胜劣汰。他是如此渺小，在这大千世界中他是如此的微不足道，可她哪里来的那么粗大的毅力呢？霎时，我对这幼小的生命产生了无限的敬意。我想，夏天到来时，窗外的枝头又会出现他那渺小的身影。在那干燥烦闷的空气中再次传来他们的叫声时，我或许不再感到刺耳。法布尔的《昆虫记》带给我满满的正能量。
书，是一盏明灯，驱散内心深处的阴霾；书，是一架阶梯，通向光明的未来；书，是一艘巨轮，让人驶向彼岸……
成长路上，书香满溢！
篇9：一路书香一路成长作文
有时，喜欢一个人默默倚坐在树下，捧起书本，淡香的油墨萦绕在指尖，轻轻摩挲着书页，细细的品读书中的文字，让思绪随风起舞……
书，一个平凡而又神秘的字眼，当你偷偷走向它，悄悄靠近它，轻轻翻开它；开阔的视野，清新质朴的文字，在书香的熏陶中，我常常无法自拔……
童年之时的我，热衷于故事，书本常常牵引着我的喜怒哀乐；时而抚掌大笑，时而因愤怒而面红耳赤。书中人物总可勾起我的情丝，荆轲的悲壮令人神伤，胡亥的暴政令人愤懑，司马光的聪慧令人钦佩，诸葛亮的妙计令人折服，岳飞的精忠令人感动……陶醉在故事的世界里，我的思绪仿佛将一切外界事物隔绝。
懂些事了的我喜爱古诗，喜欢一个人静谧的夜晚里，感受古风雅韵，让诗歌照亮黑暗。汉乐府中“百川东到海，何时复西归？”道出了人生的易逝，青春的短暂，告诉青少年要珍惜时光，奋发向上；辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名。”道出了满腔的爱国之情；崔颢的“昔人以乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”道出了诗人对古今变化，物是人非的怅然若失的苦闷与孤寂；杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”道出了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶的实现自己远大抱负雄心和气概……
现在的我，已可下笔成文，但我仍是热爱书本，如今，书已成了我生命的一部分，缺少了它，我的成长将会是乏味且无趣的；拥有了它，我的人生则将不再空虚寂寞。
书香，仿若一个朋友般伴我成长。伤愁时，翻开它，你的内心将充满快乐；欢喜时，翻开它，你将拥有双倍的快乐。
篇10：一路书香,一路成长作文
一路书香,一路成长作文
这是一条溢满书香的成长之路，暮然回首，只见一路走来脚印由小到大，从浅到深。
成长就像一次仓促的旅行，一路上有数不胜数的新奇事物，但成长的脚步刻不容缓，这些都转瞬即逝，如过眼云烟，我不禁陷入了深思，真正陪伴我一路走来的，唯有那芳味扑鼻清新淡雅的书香，久久萦绕在我的心怀。我会一直成长到一颗参天大树，因为阳光不会消失，那书中的智慧之光会一直伴随着我，因为阅读之路没有尽头，我将会在成长的旅途中嗅着书香，在书香中茁壮成长。
我爱这股书香，无论是厚重肃穆的字典，精巧感人的小说，还是空灵芳馨的`散文集，亦或精辟真挚的童话书，都让我了解到人生的至真至纯，懂得成长的大彻大悟。
让我感受颇深的是《童年》，那日的我因考试成绩而心烦意乱在屋里反思。窗外的雨淅淅沥沥下个不停，不时抽打无辜的窗户，我感受到心沉水底的冰凉。在书桌上，我瞧见一本书，本想忽略它，但又不由自主拿起，封面写着两个大字“童年”，那书名让我稍有兴趣，一翻开，那优雅的书香便萦绕鼻尖，耳边只剩下它的轻轻絮语。
一页一页地品着，一幅幅连动性的画面将我带入一环扣一环的情节。我读下去的欲望倍增，不知不觉我已与书合二为一了。这是一本展现苦难主题的小说，以一个孩子童真的眼光描述的，给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，在此气氛中感受人们战胜悲剧命运的巨大力量。
放下书，闭上眼，个个鲜明的人物在我的大脑中烙下印记，一段段感人的画面不时在眼前浮现，久久不能释怀，回味无穷。我缓缓睁开了眼睛，雨已经停了，太阳摆脱了乌云的遮挡，透过窗户把雨后的第一缕温暖的阳光洒在书桌上，此刻的我信心倍增，在崭新的白纸上写下四个大字“学习计划"，然后埋头专注于构想今后如何去实现既定的学习目标。
有人认为，书如同滋味香醇的美酒，令人回味无穷，好似意境优美的画卷，令人浮想联翩，如同旋律优美的音乐，令人乐而忘返。我认为，手持一本好书，如乘一叶扁舟弄潮于学问的浪巅，搏击知识的浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。读《水浒》感叹武松的劫富济贫；阅《红楼梦》感受黛玉的多愁善感；品《西游记》赞颂悟空之嫉恶如仇；观《三国》感慨曹操之乱世奸雄。透过那薄薄的纸张，我仿佛也一次次和作者进行了心灵的交谈。
读本好书真是一次美好的心灵之旅，再美的花朵一开就凋谢，再亮眼的星星一闪过就堕落。唯有书香，在成长的路上有它为伴，便会成就一瞬间永恒的美丽。
篇11：一路成长一路书香作文
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”而我要说：书是人类的灵魂，没有了书，人就是愚昧的；没有了书，人就是彷徨的；没有了书，人就是迷茫的。
书，散发着油墨的清香；书，诠释着人生的哲理；书展现着世界的绚丽。阅读优秀的文学作品能在潜移默化中提高自己的道德修养和写作能力。
每当我们登上泰山的时候，我们都会感叹：“会当凌绝顶，一览众山小。”每当我们看到瀑布的时候，都会由衷的说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”每当我们在异乡的时候，都会不由自主的吟唱：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”读书会给我们带来文学上莫大的提升。
在道德修养上带来的提高是“润物细无声”的，在不知不觉中，我们就摇身一变，成了一个个的小绅士，小淑女了！但凡是是读过书的人，都知道在公共场合不大声喧哗，不随地吐痰，绝不会满口粗话。
书，能让我们从小就树立远大的理想；书，能让我们从小立志对社会有用的人，成为社会的栋梁！
读完《钢铁是怎样炼成的》，我深深的被保尔坚贞不屈、勇往直前、不居功自傲的精神打动。他曾经说过：“钢是在烈火和急剧冷却中锻炼出来的，所以才坚硬什么都不怕。”我们也是在这样可怕的考验中锻炼出来的，学会了遇到挫折就勇于战胜，学会了在生活面前不屈服。他之所以有这样坚强的毅力，是因为他有一颗永不言败的心。读完这本书让我明白了怎样树立自己的理想，我们首先应该追求高尚的人生目的，只有确定正确的人生目的，才能用积极、乐观的心态来面对人生中的坎坷和挫折。
书，能让我们从小立志对社会有用的人，成为社会的栋梁！读书能让我们了解社会经济、政治、文化等国际领域的知识，为我们为国家奉献自己的一份力量打下坚实的基础。
读书能增长我的见识，拓宽我们的视野；读书能充实我们的精神，是我们的“精神粮食”。总而言之，统而言之：读书好，读好书，好读书！
篇12：一路成长一路书香作文
书让我获得了知识，书让我懂得了生活。书，如一面澄澈的明镜，让我明辨这世间的正义与邪恶；书，如一对圣洁的羽翼，把我引入一片辽阔的天空；书，如一颗蓄势的种子，在我的心间种下大大的梦想。因为读书，令我快乐；因为读书，令我成长。
书是眼睛，带我饱览这姿态万千的世界。翻开书页，我看到了青山绿水，连绵不断的群山，清澈见底的小溪，五色交辉的石壁……我留恋在雄奇险拔、美不胜收的三峡，宏伟壮丽、层次井然的故宫，神姿仙态、隽逸秀美的桂林，柔情似水、意境优美的江南……感叹于宇宙星空的神奇壮丽，迷恋于自然山水的秀美多姿，让我不由自主地想要歌咏这万千的世界。书给了我一份曼妙的遐想。
书是良药，引我走向光明的理性。刘向说过：“书犹如药也，善读可以医愚。”它引领我们从愚昧走向智慧，让我们多了一分诗情画意，多了一缕思乡的情丝，多了一颗善良的心灵。书就是海伦・凯勒的良药，读书让海伦造就了一颗强大的心灵，并最终寻找到了属于她的“光明”，我也将在《假如给我三天光明》中去吸取自己的养料。书给了我一份恒久的坚持。
书是益友，驱散我前行路上的迷惘。“读了一本好书，像交了一个益友。”在《红与黑》中，我交到一个忠实于自己的信念和理想，把对人生的挑战坚持到底的于连；在《朝花夕拾》中我遇到了一个正直善良、严谨热忱的藤野先生；《约翰・克利斯朵夫》中主人公不懈奋斗的一生，让我看到了一颗坚强刚毅的心是如何战胜自己内心的怯懦，由幼稚走向成熟。书给了我一笔宝贵的财富。
书是品味，令我读书如品人生百味。品味“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的惬意，品味“淡泊以明志，宁静以致远”的恬淡，品味“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的凄苦，品味“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的思念，品味“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”的仁爱……书给了我一份丰富的阅历。
我庆幸在自己的人生之路刚起头儿的时候，便领略到了书的魅力。愿淡淡的书香，陪伴着我未来的人生之路，一路书香，一路成长！
篇13：一路成长一路书香作文
时光如流水，在手指间悄然划过，不留下一点点的痕迹。记忆之中也只有最后的童年了。
月光洒下，影布于地也。灯光明灭可见。仅一人坐地上，捧书，盖读书也。
何书？不以骚人墨谈，不以赏书论画，只以闲书一本矣。
何读之？吾爱读此书，恍若穿越于空间、时间。只见一穷人而变为富人之路曰。吾以为此书之有趣，但在家禁之，遂晚起读之。
吾须正襟危坐，唯恐听声于地。怕是父、母所知。
吾观战争之发生，时而欢呼雀跃；时而悲喜交加；时而喜极而泣。
置若一道通往该世界之通道，引领我走入另个奇特之世界。
吾不想正襟危坐，只想闲神定心。吾想知后事，就必继续观之。
周围万籁俱寂，忽闻钟声传入吾之耳。尽管吾知此书对吾来说并无益之处。
不似于《海燕》之波澜壮阔、水天一色。也不似于《春》之鸟语花香，清新幽雅。仅似于《海底两万里》之科幻奇异，非同寻常。
似听刀与刀之间碰撞摩擦，一人以力挽狂澜之力救于整国家，又似观扮猪吃老虎之笑话，吾不见何以豪情壮志之语，矣不见深邃、飘逸之古诗文。只述之故事，平言平语。
夜晚似是读书之最佳时间，上文之述备矣，星光闪耀于空中。
遂之感穿越于浩瀚星空之中，濒临于另一种神奇之幻境，一步登天在此也不再是一种神话，大海捞针之类非常人所能之事也时有发生。
夜将尽，吾合此书，回味无穷之事，似是仍与敌人奋力拼搏，吾想读之又读，读到不想读为止。
晨时，吾一夜未睡，遂至床上寐之，论父母叫，吾以无动于衷，吾猜，吾似是梦“铁马冰河入梦来”之景。
其必曰：“阅读是人类进步的阶梯”乎。吾还以为：读一本自己喜欢的书是很有必要的，又曰：“读书百遍其义自见”。
于是乎：吾应多读书，且读一些有用并与自己心灵相通的书，才是重中之重矣。
次日，吾又读书，但并不是科幻小说，有的只是上述所云之书：《名人传》。
此乃童年时之趣也，时光如流水，在手指间悄然划过，留下点点星光照耀在我人生的旅途中。
篇14：一路成长一路书香作文
未来道路仍长，但我坚信，只要你绽放在我心间，我仍能收获快乐和友谊。
书可以让人博学多识，陶冶人的情操，丰富人的知识……拥有书香，才能真正地拥有生活，细细品味成长之乐！
书香与我仿佛有着不解之缘，成长的道路上时时伴我，时时见证友谊，时时予我之乐！
一路书香，你将欢乐打包呈现给我！
时光荏苒，《三国演义》来到了我的身旁。你知道吗？自从我发现了你就像发现了绿洲！推开了新世界的大门！你知道吗？当时的我可以自豪地说出三国时期每一个人物及事迹；你知道吗？当时的我可以把三国时期的大事及时间倒背如流！每读完一节，又急不可耐地读下一节，继续跟随吴蜀魏探索未知！我从你那读出了姜维九伐中原之F，曹孟德一统天下之志，诸葛亮安居平五路之智、六出祁山之踬，吴公孙权之治……我爱你，爱到稍有空闲就捧起你；爱到读你可以废寝食；爱到为历史人物写赞词的疯狂……一天又一天，我“泡”在书香里，背着轻巧的书包，穿梭在回家的林荫小道上，你让我一路且成长且欢乐！
一路书香，你将友谊赠予了我！
我又迷上了《大秦帝国》，你那精彩的历史故事传遍了年级每个角落！那段时间，整个年级可谓是书香四溢，溢进了每个同学心中！每个人都捧起了你，爱不释手地读起来了！每到课间，走廊上再没有打闹的同学，都沉浸在书香里；每到周末，书店里总是人山人海……朋友拿着我的《大秦帝国》边走边看，突然，朋友“啊”的一声，与墙来了个“亲密接触”！我忍俊不禁！朋友挠挠头，笑着说：“能借我看两天吗？”我拍拍他的肩膀，点了点头！多少个日日夜夜，我们相互借着、看着，你串起了我们多少的友谊啊！
一路书香，你陪伴我一路成长！
走进初中，随着学习压力的增大，读书时间“流走”了许多。稍有空闲，我最先找到你，与你共度美好时光！现在的我一瞟到书，那些快乐和友谊就浮现在脑海中……今书此文，不为其他，只为书香你伴我成长，让我说声谢谢！
未来如旧，是绽放在我心间的似锦繁花！
一路书香，有你真好！
篇15：一路成长一路书香作文
人生路上每个人或多或少都有书陪伴，书使我们拥有想象的羽翼，书是我们得到知识的良师益友，和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我们的成长变得越来越丰富。
每个人的童年都有故事陪伴，一个个生动有趣的故事，至今仍萦绕心间，指引着我们寻找真、善、美。小时候最爱听爸爸妈妈在床头给我讲故事，后来便试着自己去看。刚开始只是看那些连环画的图片，看多了但觉得很不尽兴，然后就拼拼音、认字，硬是弄明白了书上的故事。后来认识的字越来越多。尝到了读书的快乐滋味，让我如获至宝，骄傲不已。甚至连睡觉都能梦见孙悟空三打白骨精的大快人心。后来，爸爸给我订了《儿童画报》、《儿童故事》，每到取书那几日，我便催促爸爸去取，一刻也等不得，就想一睹为快。拿到我的“宝书”，我就兴奋地如烧开了的水左右乱跳，一头钻进了书里。看到紧张处，不自觉地张开嘴，眼睛眨也不眨地盯着书，像张照片定在了那里，妈妈打趣我：“下巴都快掉下来了，我看你快钻进你那命根子里了。”“我巴不得呢！”的确，善良的公主、梦幻的情节、完美的结局，让人留恋，也让我学会那些闪光的、宝贵的品德。
再大些，不再停留在故事中了，开始我更有深度的读书生活。“鲁郭茅，巴老曹”，我深深被他们的文字和思想所折服，当我沉浸在那种妙不可言的世界时，我可以任思想翱翔，久久回味，如品尝一坛百年陈酿。冰心清新明丽的文字，犹如一阵轻风吹开喧嚣，吹起心底的涟漪，带给人无限轻松和惬意。我陪着林妹妹体会世态炎凉，跟着108将行侠仗义，紧随三国诸侯一起斗智斗勇，跟着唐僧四人历经艰险，跟着祥子讲叙辛酸故事，跟着鲁滨逊一起孤岛探险。读书要学会把别人的东西变成自己的，否则书籍则成了匆匆过客，而不能永驻心底。每每写作时，从书香中汲取的营养便化作奇妙的灵感，可谓“下笔如有神”，每次老师的表扬，比赛获奖，让我知道书真的给予我很多很多……
微风拂面，杨柳依依，我坐在未名湖畔手执一本最爱的书，身旁就如有位知己相伴，我尽情饮完这碗心灵鸡汤，对着碧水杨柳，心中无比畅快。这是我梦中的将来，如影随形。
篇16：一路成长一路书香作文
每当夜幕降临，万籁俱寂，我总爱捧一本书，轻轻翻开扉页，细细品味，缕缕书香萦绕在鼻尖，伴我入眠，陪我欢笑，陪我成长……
从我记事起，我的身边总少不了各色的图书，依稀记得那时的我尽管不识得很多汉子，却还是根据拼音一字一句地读着根本无法懂得的唐诗宋词。出乎意料地，我对书产生了浓厚的兴趣，从《中国上下五千年》到《十万个为什么》再到《安徒生童话》等等。
再长大些，我读懂了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。《西游记》那扑朔迷离的故事那我拍案叫绝，《红楼梦》中林黛玉的死让我惋惜不已，《三国演义》中刘关张桃源三结义令我深感佩服，《水浒传》中一百零八位英雄的侠肝义胆令我热血澎湃。我被中国文字的魅力折服，爱上了书，那一行行铅字，一缕缕墨香是我魂牵梦绕的珍宝。
而现在书给了我很多启示，在现今这个纸醉金迷的物质社会，我却格格不入的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我开始向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的心境，憧憬晨兴理荒秽，带月荷锄归”不问世事的归隐生活。古人隐居，春日观花，夏日听蝉，秋日赏月，冬日咏雪。好不令人向往！可是这世上又有几个陶渊明呢，谁又能真正做到不为五斗米而折腰呢？在残酷的现实面前，我不得不带上面具，挑起推却不了的担子，只有在夜深人静的时候，才能抛开一切的烦恼，幻想着“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓伏羲之人”的不真切的画面，沉沉睡去。
成长是无数挫折堆积而成的，每当我被困难拦住，看不到前方的道路时，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”又给予了我精神上的支持。当我不够自信，低下头时，李白的“天生我材必有用”给予了我动力，甩开懦弱与胆小，挺起胸膛，满怀斗志的大步向前，我相信，最终等着我的一定是胜利与成功。
读书是一场人生，我知道我无法一步登天，只愿闻着香醇的书香，一路上乘风破浪，披荆斩棘……
篇17：一路成长一路书香作文
俗话说，读一本好书就像是在与一位高尚的人交流。书是我的老师、朋友，它带给了我无穷的知识。幼年的我已对书产生了浓厚的兴趣。
记得在小时候，我还不识字，所以我只能着迷于一些漂亮的画册。每次姐姐回家后，我就一个箭步冲向她的书包！我左翻右翻，不是为了零食，也不是为了玩具。我只是想找到我的最爱――书！过了一会儿，我高高兴兴的捧着它走进我的卧室，然后抽出一把椅子，津津有味地看着。记忆回到了一个深夜，那时，我依旧在看画册。我的桌子上放着一幅有山有水的风景画，看着看着，我好像来到了画中！我被山水环抱着，站在田野上唱歌。蓦然醒来，这竟是只是个梦！
慢慢的，我学会了一些简单的汉字，我开始读一些童话故事，记得我的第一本童话故事书是爸爸在我过八岁生日时送给我的。那天，我从一大堆礼物里找到了一本书――《白雪公主》。刚拿起这本书时，我就被它的封面吸引住了。我翻开书仔细的看着，过了几个小时，我才不舍的把书合上。此时，我被白雪公主的不幸而伤心，又被一直守护在她身边的七个小矮人所感动。在我看到那处处害人的巫婆时，我心生起了憎恨。读完这本书，我明白了“恶人有恶报”的道理。
现在，我已是一名初中生了。我不再看那些“小儿科”的书了，更多的是看一些名著。我拥有的第一本名著是《爱的教育》。我整整用了三天的时间将此书读完。在读的过程中，我曾几次落泪，我的心灵一次次地被感动。特别是在读费鲁乔毫不犹豫的为祖母挡刀时，我的眼眶湿润了，我被他的勇敢和爱所感动！再想想自己，曾经是多么任性、无知。这本书给我最大的启示是：爱是可以被感染的，我们应该将爱传递下去，让它发挥无限的力量。
我在看书的同时，也在成长着，每看一本书，我就能明白一种道理，这些道理让我不断的成长，成长，再成长！
篇18：一路成长一路书香作文
书中虽然没有令人垂涎的”黄金屋”，可它却能补填心中的空虚与寂寞，能够满足心灵的饥渴。一本好书能够让你扬起求知的风帆，在知识的海洋中，乘风破浪！
――题记
清风撩起了搭在书角上的帘子，露出天空中大片大片的火烧云。花香涌进，满屋的书香四处逃逸，转眼又将花的气息掩盖，只留下袅袅的油墨味。我深吸着这让我迷恋的空气，又缓缓吐出，心中无限感慨。抬起头望向楼下那条繁华的大街。只听街头巷尾高音喇叭叫卖的声音此起彼伏，讨价还价的声音不绝于耳。我无奈的摇摇头，再次将目光移至书页上。我凝视着这略带泛黄的纸张，里面突然扑出一股醇香。恍然间，身边只剩一片空白，眼前只剩下这本书，耳畔只剩书页翻动的声音。
忽地，我心中悠悠升起一句话：“世间万物都会变，不变的，是一路伴我成长的书香！”其实，读书好比品茗。一壶好茶，有的人拿它解渴，两三口便会看见杯底，浑然不知其味；有的人则慢慢品尝，细细地斟酌，将它当做珍宝。送入口中，阵阵清香。若是多品几次，便会发现其间味道多变，时而热烈，时而又觉得是一种淡泊名利的味道――真让人回肠荡气啊！读书亦是如此，把读书看作是任务的人，他并不会读出多少味儿来，只是囫囵吞枣；而只有静下心来，抛开世俗之事，捧起书一字一句都不放过，细细品味的人才是真正会读书的人。也只有这种人，方才能在字里行间找到属于自己的天地！因此，书是我们成长路上最好的老师，读书也成为了我们学会担当的一次不可或缺的蜕变！读书，其乐――无穷！
当然，在我漫长的人生之道上，伴随我时间最多的，不是老师，父母；不是朋友，亲戚，而是那淡淡的书香。读书之乐，读书之趣，是言语无法表达的。
书，如一条幽静的小路，把人引入一片辽阔的天空；书，如一片蔚蓝的海洋，让求知的人沉溺在这片无际的蓝中；书，如一座耀眼的灯塔，给在黑暗中迷途的人指引成功的方向……书，带给我的是那无法忘怀的芳香！
一路书香，一路成长！
篇19：一路成长，一路书香作文
时光如流水，在手指间悄然划过，不留下一点点的痕迹。记忆之中也只有最后的童年了。
月光洒下，影布于地也。灯光明灭可见。仅一人坐地上，捧书，盖读书也。
何书？不以骚人墨谈，不以赏书论画，只以闲书一本矣。
何读之？吾爱读此书，恍若穿越于空间、时间。只见一穷人而变为富人之路曰。吾以为此书之有趣，但在家禁之，遂晚起读之。
吾须正襟危坐，唯恐听声于地。怕是父、母所知。
吾观战争之发生，时而欢呼雀跃；时而悲喜交加；时而喜极而泣。
置若一道通往该世界之通道，引领我走入另个奇特之世界。
吾不想正襟危坐，只想闲神定心。吾想知后事，就必继续观之。
周围万籁俱寂，忽闻钟声传入吾之耳。尽管吾知此书对吾来说并无益之处。
不似于《海燕》之波澜壮阔、水天一色。也不似于《春》之鸟语花香，清新幽雅。仅似于《海底两万里》之科幻奇异，非同寻常。
似听刀与刀之间碰撞摩擦，一人以力挽狂澜之力救于整国家，又似观扮猪吃老虎之笑话，吾不见何以豪情壮志之语，矣不见深邃、飘逸之古诗文。只述之故事，平言平语。
夜晚似是读书之最佳时间，上文之述备矣，星光闪耀于空中。
遂之感穿越于浩瀚星空之中，濒临于另一种神奇之幻境，一步登天在此也不再是一种神话，大海捞针之类非常人所能之事也时有发生。
夜将尽，吾合此书，回味无穷之事，似是仍与敌人奋力拼搏，吾想读之又读，读到不想读为止。
晨时，吾一夜未睡，遂至床上寐之，论父母叫，吾以无动于衷，吾猜，吾似是梦“铁马冰河入梦来”之景。
其必曰：“阅读是人类进步的阶梯”乎。吾还以为：读一本自己喜欢的书是很有必要的，又曰：“读书百遍其义自见”。
于是乎：吾应多读书，且读一些有用并与自己心灵相通的`书，才是重中之重矣。
次日，吾又读书，但并不是科幻小说，有的只是上述所云之书：《名人传》。
此乃童年时之趣也，时光如流水，在手指间悄然划过，留下点点星光照耀在我人生的旅途中。
篇20：一路书香初中作文
人生就像一本包罗万象的书，源远流长；人生就像一望无际的海，广阔无垠；人生就像百川容纳的房，共同患难。是的，人生的道路很漫长，遇到的挫折数不胜数。这时，就需要以刚毅顽强的意志和不服输的精神来战胜。
人生路上要勇于担当。都说困难像风，能使人备尝艰辛；困难像雨，能让人刚毅顽强；困难像避风港，能令人智慧豁达。困难其实并不可怕，只要勇于面对、勇于战胜、勇于担当，用自己失意不失志的坚强意志来超越自我、完善自我，定能战胜困难。
人生路上要善于思考。“五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”是的，一个人只有从小养成勤奋好学的习惯，长大才会有所成就，成为国之栋梁，做个有德有才的人。但在此过程中还需要一个重要因素――思考。思考，思考，就要学思结合，“学而不思则罔，思而不学则殆。”善于思考，才能迅速成长。
人生路上要展现风采。“乐于欣赏他人的美，善于发现自己的闪光点，积极展现自我风采，让生活更加精彩。”生活是一架直升机，只有勇敢地坐上去，才会获得成功；生活是一条曲折的公路，只有敢于挑战，才会到达终点站；生活是一道丰盛的晚餐，只有快乐面对，才会其乐融融。在人生的道路上积极地展现自我才华，才能活得快乐、活得有意义！
人生的道路源远流长，人生的道路广阔无垠，人生的道路共同患难！
一路书香，一路风雨。风雨后总会有彩虹，而彩虹过后就是书香万里。
篇21：一路书香初中作文
微风吹过窗台，树影摇曳心怀。一页页泛黄的纸张翻过，是岁月的痕迹，是历史的见证，更是我阅读的历程。
曾记得，那是一个夏季，在我六岁时的夏季。在床上陪伴我的是一个个厚厚的红色封面的大书，那时的我还不认得那本书上写的种种文字，但好奇心还是促使我翻开了那本让我记忆深刻的大红书。当那一个个灵动活泼的文字闯入我的眼帘时，我整个人都沸腾了，就是那种无与伦比的激动才迫使我清晰地把这件事记到了现在。我觉得那一个个汉字犹如一个个奇妙的音符；那一篇篇文章犹如那一个个奇妙音符所编谱成的一首首优美的歌曲。那一首首动听的音乐与那一个个奇妙的音符轻轻地敲打着我的心。那是我获得的第一本书――《现代汉语词典》。
慢慢地，就这样，书籍，闯进了我的世界。
书籍，不仅让我感受到了中国文字的博大精深，还让我领悟中国文化的发展历史。书籍，不仅让了解我国古人的超凡智慧与处世态度，还让我增长知识，生悟性，长智慧，通事理。
“青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。”这首诗是唐代诗仙――李白写的一首送别之作。古诗词真是一个美妙的东西，在它身上我们可以寻找到众多的乐趣。在阅读与背诵中，我总能找到那个真正的自己。古诗词更是我们与古人交通的语言；是我们尝试去了解古人的一本好字典。古诗词中的每一个字都蕴含着许多知识；每一句话都包含了千变万化的思想感情。古人们写的诗词映射出我们成长道路上一个又一个新的里程碑，而我们通过古诗词也能真切地感受到诗人们内心的世界。有鉴于此，我也想学学古人以我自己的方式去谱写属于我的那一份个性，使我们的后人不论过了多久依然能感觉到我内心对阅读的渴望与炽热。
随着年龄的增长，各种各样的书籍出现在我眼前。它们使我感悟到青春的奔放与张扬、理解生命的珍贵与不易、还有那潺潺的感恩之情如流水……
“书籍是人类进步的阶梯”每当读到这句话时，我仿佛看到了高尔基先生深邃的眼光透露出对知识的渴求，这种渴求也激励着我们走向新的征程。
鸟儿飞过蓝天，翅膀坚硬了；鱼儿畅游大海，世界广阔了；我阅读书籍，心灵滋润了。我习惯了点点的墨香，习惯了微微泛黄的纸张，习惯了每个脚印有书的陪伴。它见证了我成长的足迹。
一路书香！我成长路上最亮丽的一道风景线！
书能醉我不需酒！书如甘露，滋润我的心；书如火苗，燃烧我的心。书是我在心中播下的一颗种子，它正在悄悄地发芽，慢慢地成长。
篇22：一路书香优秀作文
一本书就是一个哲理，让你受益终生；一本书就是一杯酒，让你回味无穷；一本书就是一个人生，让你尝遍酸甜苦辣咸。
听妈妈说，上幼儿园时，我就开始读书了。那时，我看到我的表哥表姐手里都拿着一本厚厚的东西，而且翻开看的是那样津津有味。这不免引发了我的好奇心：他们拿的是什么？我疑惑不解的去问妈妈，妈妈说：“那是书，读书的益处可多了，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。看的书多了，脑子里的知识多了，多读多记多思考，就会成为一个有学问的人！”我听了，迫不及待的说：“我也要读书，成为一个有知识的人！”“行，那我给你买一本！”“太好了！”我一蹦三尺高。当天妈妈就领我到书店买了我人生中的第一本注音版的书《格林童话》。我拿着它，心里比吃了蜜还甜，东摸摸西摸摸，真是爱不释手！
从那以后，读书便成了我的爱好，我每天都要读书，仿佛书对我有一种特别的吸引力。一打开书，我就像宽阔无垠的大海里一只游泳的鱼儿；就像碧蓝的天空中一只飞翔的小鸟；就像生机勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿，自由自在，无忧无虑。好像书就是我的世界，在书中生活，我的一切烦恼都会抛之脑后。
慢慢的，我越长越大，书也会随着我的成长而增加数量。
现在，我已是一名优秀的初中生了，我的各方面与从前判若两人，但是我的爱好却没有变。我还是热爱读书，我喜欢早上读书，早上记忆力充沛，不把这本书看完我绝不起床。有一次竟然在被窝里看到了中午，家里人为此称我为“啃书虫”。
一次我竟然大胆地在科学课上看我最近迷上的《青铜葵花》，里面的故事太感人了，我的情绪随着里面的情节而变化，眼泪便一滴一滴的落了下来。正在讲课的老师发现了，便点我名字，问我怎么了，是不是不舒服。我顿时醒悟，擦干眼泪，惊讶的望着老师，还问怎么了，同学们哄堂大笑，我还不知怎么回事呢！从那以后，我再也不敢在课堂上随便看书了，否则可不是哄堂大笑那么简单了。
从幼儿园到现在，书已经陪伴我7年了，这一路走来，到处都充满了书香。书是一叶小舟，载我遨游这充满书香的世界，我愿沉浸在这一路的书香里！
篇23：一路书香优秀作文
漫漫人生道路，书香伴我成长。
郁郁葱葱的老银树下，老藤椅吱呀吱呀地发出响声，猫咪悠闲地趴着，偶尔两只麻雀发出清脆的啼叫，夏日的傍晚，一切都显得那么祥和。树下，坐着一个老人和一个小孩，老人是爷爷，小孩是幼时的我。老人讲着三国故事，小孩认真地听着，好像真的看到了士兵们骑着马挥着刀砍向敌人，将军取敌将头颅如囊中取物，军师坐在营帐中掌控战局了如股掌一个个故事如同蒙尘的珍宝，在小时候的我面前大放异彩，伴我慢慢长大。
小学的我因有时贪玩而做作业分神、效率低被妈妈说。“看看你学习有所松懈，能不能有点志向”耳畔总能响起母亲的唠叨。我装做无所谓的样子，可无意间翻开一本书，却看到一行字“人不轻狂枉少年”，我顿如醍醐灌顶，明白了一切。阅读促我奋斗，使我明白生活不只苟且，还有诗和远方。
于是我开始努力多读书。轻轻开启书的扉页，缕缕墨香如春风萦绕在我心田。书香氤氲中，我和鲁滨逊一起冒险，同曹操纵论天下英雄，为林黛玉的命运叹息，对老葛朗台的自私愤恨，为简爱的最终幸福欢欣。读这些让我明白了人世间的悲欢离合，善恶美丑。一本本书就像巧克力那般，等着我去品味。
初中的我读更深的书，读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱，读《平凡的世界》可以从苦难的世界中发现人性的`温暖与奋斗价值，读《钢铁怎样炼成的》，可以懂得保尔的身残志坚的光辉形象一本本书就像红茶一样，让我细细品味，书中的那份优雅清淡的味道让我难于忘怀，总感觉书散发的香气萦绕在我身边。让书香随行，我的生活就会充满阳光和希望。
然后我就用文字来宣泄我的情绪。一次又一次的尝试，我写作文，发简书，这篇上了，那篇没有。我有成功，也有失败。阅读与写作激发了我的潜能，让我领略了一种“独上高楼，望尽天涯路”的豪情。
因为有了书的陪伴，我才会茁壮成长。那么多次我气馁与失望过，那么多次我又重拾希望与信心。我的成长因阅读而精彩!让书香一直伴我长大吧!
篇24：一路书香优秀作文
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”古人云“以铜为镜，可知仪表;以古为镜，可晓历史;以天为镜，可知风云;以木为镜，可知春秋;以书为镜，可知真我。”
走进校园，忽而闻见了淡淡的清香，是校园里的花香吗?仔细一闻原来是一股幽幽的书香弥漫在整个校园，淡淡的书香不禁将我的思绪带到远方
我读的第一本书是《安徒生童话》，我跟着随海的女儿去同小红帽一起看望奶奶，与拇指姑娘遨游，与白雪公主一起谈心，与七个小矮人玩耍故事中的人哭，我也哭，她又笑了，我也跟着破涕为笑。
接着，白雪公主的形象已在我的脑海里渐渐得模糊，我又迷恋上了古典名著对机智，勇敢，神通广大的孙悟空十分敬佩，好吃懒做的猪八戒感到可笑，为憨厚老实的沙和尚赞叹，为不明是非的唐僧而感到惋惜，为贾宝玉林黛玉而感到可怜，为宋江，武松，鲁智深的机智，勇敢而为之敬佩。
渐渐的，《童年》《昆虫记》《冰心集》，又跃然在我的面前，阿廖沙的悲惨生活，使我的心中阵阵痛苦，昆虫的奇妙生活，使我觉得兴趣盎然
“叽叽叽，叽叽叽，叽叽叽小鸟的悦耳叫声将我的思绪拉了回来，校园里坐着许多同学，在那边认真的读书，那淡淡的幽香啊。沁人心脾，那莘莘学子啊!被这书香所感染，早已沉浸于这书的海洋，转眼间，我们的课桌上出现了满身香气的朋友书，正是有了它，我们才能了解古今中外的历史，我们继续向前走，走进教室，打开书本，幽幽香气扑面而来。
笛卡尔说：“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话”我们更应该读好书，好读书，读书好。
篇25：一路书香优秀作文
高尔基说道：“书籍是人类进步的阶梯。”而在新中国，小到家庭、班级;大到校园、图书馆处处有书的味道。
自我记事以来，妈妈就给我买了一个属于自己的书架。绘本、小说、漫画，简直包罗万象，应有尽有。长大后，书架上永远都是满的，但是还有一些书随着几次搬家，遗失了。但是虽然书丢了，妈妈却自始至终陪伴着我，带我养成读书的好习惯。因此我现在到哪儿都是“书不离手”。由于我看书速度太快，于是，我开始去图书馆借书了。
当我走进图书馆，扑面而来的就是读书的气息。放眼望去，原本杂乱无章、各式各样的书籍，被图书管理员分门别类地、整齐有序地立在书架上。去挑书，就仿佛在书的海洋中徜徉。人们坐在这里，才能安抚住自己那略显浮躁的心，才能悄无声息地吸收知识，宛如海绵。这一小块静谧的地皮在喧嚣的都市中显得十分特别，有着一种别样的魅力。
除了家，我待得最多的地方，就是校园了。而那里，也是充满了书的气息。
进入校园，就会感到一股浓郁的读书氛围。在校园，你听到的只有朗朗书声，声情并茂的讲课声与洪亮清晰的回答声。校园是人类的第二个家，它不像博物馆那么文雅;它不像图书馆那样静谧;它也不像科技馆那么有趣。但它有一种别样的魅力，吸引着我们进去静静聆听
当今社会，人人都在不断地学习。而古人也早已悟出了这个道理“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这千古佳句不就是告诉我们要勤奋学习，多多吸收书里那无穷无尽的知识吗?
作为祖国的未来，我们要认真、仔细地欣赏、吸收前人的智慧，然后迸发出足以让后人欣赏的智慧!因为我们每个人都有责任将人类文明接力下去、继承下去、传递下去!
篇26：一路书香一路成长
自古中国浩瀚文化历史长河中，流传着一个个关于读书的经典故事，激励着世代人奋发图强，有如颜真卿“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的勤奋，也亦有蒲松龄的“性痴，则其志凝；故书痴者文笔工，艺者技必良。――世之落拓而无成者，皆自谓不痴也。”
自有朦胧记忆起，我便记得家中有一个古香古色的大书柜，里面琳琅满目的摆放着爸爸的藏书。我总要在闲暇时爬上书架，抽出几本厚重的图书，翻一翻那记载着我还看不太懂的书页才心满意足地去玩耍，爸爸对此并没有多说些什么，而是在书柜旁放上一把椅子，使我方便取下那些高处的书籍，我也乐此不疲。
真正让我在读书方面启蒙的是在幼儿园，那时妈妈总喜欢给我买些注音图书，其中我印象深刻的就是《龟兔赛跑》。曾经也在家中的老旧收音机中听过几回，却没有细细品味过这个童话，只知道兔子竟输给了乌龟，但从妈妈的娓娓道来中，我慢慢懂得了兔子的傲慢和乌龟的坚毅。那一段生动的故事深深刻在了我的脑中，直到今天依然那么清晰。
再大些就已经上小学了，我从认识基本的字母发音到能自己阅读注音书籍，记忆最为深刻的是《安徒生童话》和《格林童话》，从白雪公主到灰姑娘，从丑小鸭到小红帽，这些童话人物陪我度过了童年的大部分时光，每每清晨，在鸟儿的啁啾声中我还会时时回想起那些画面。
对于“文字”的认识大概是在三年级吧，我开始读林海英的《城南旧事》，秋日午后，凉风习习，我会拿出书本坐在小院儿的秋千上，抛开一切的急躁和不安，内心便只剩下宁静，偶尔一阵凉风吹来，树叶的影子倒映在书页之间，更是一番惬意，闭上眼，我便可以想象那轻灵清脆的驼铃声，还有那北京的小巷，庭院中嬉戏的孩童，这一切的一切都如同一幅幅画，徐徐在我眼前展开，又久久挥之不去。
到现在，我爱书。一本好书能让我废寝忘食，爱不释手；一篇美文能使我欣喜若狂。书仿佛把我带进了世外桃源，远离了世间的喧哗、吵闹，耳根清净了许多，我沉浸在这个世外桃源里，贪婪地吮吸着书海里的一切知识。
有人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”有人说书是打开智慧之门的金钥匙，如果我们拥有了许多好书，那不也就拥有了数不尽的金钥匙吗？所以，我们要认真学习知识，让书开启我们的智慧之门。
“水养人，书养心。”如今我倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页一页的书，陶醉于优美的意境中。我漫步在书香的曲径中，书香伴我描下成长的蓝图。
篇27：一路书香一路成长
时光似飞鸟掠去，我们沿着记忆的纹路搜寻过去的痕迹，却恍然发现，成长沿着生命的轨迹逐渐清晰……
书架上陈列着排排高低不平的书，抽一本执在手中，那种厚重的感觉又把我带回曾经的静谧岁月。
儿时，爱糖果，爱幻想，也爱童话。总爱捧着一本花花绿绿的《格林童话》幻想着白马王子的到来，穿上公主裙就可以幻想着可以成为公主，还拥有这巫婆赐给我的魔法。那时的天空是晶蓝的，日子是透明的。曾天真的认为，世界没有忧伤，只有甜甜的。童话书引领我在书的世界徜徉，为我开启文学之门。
稍微大了一些时，我又偶然与《一百条裙子》《鲁滨逊漂流记》等相逢。执此一吟，忽然间发现，原来世界上还有一种美，叫做文字。我学习鲁滨逊的乐观坚强，为青铜葵花的故事潸然泪下，为贾梅的初中生活而感叹，不觉间，我已来到要告别的童年的路口。当年幼嫩的蚕儿在书籍的熏陶下，已经破茧成蝶。书，陪我从儿童走向少年，使我退却幼稚，慢慢走向成熟。
如今，生活到处充满着书的影子，枕头边的《简爱》，书桌上的《清塘荷韵》，还有那本夹满了书签的《烟花绽出的急景流年》……有时，我会借着午后的阳光，在阳台上坐一下午。在《你是瑟景，我为流年》中，我学到了淡泊，即使流年匆匆，我们也要从容安静；在《目送》中，我品到了母子间不曾说的却温存的亲情；在《随遇而安》中我明白生命时任何一个时候都可能是转折点，生活不会总那样死板，每天都有不一样的精彩……
成长途中，时而心中会有浮躁，我也会突然地捧起书，去用心理解那些以文字煮雨，心似兰草般的文人才子，透过黑白文字倾听世界，那时，我的心便会像平静的湖面，唯有着一丝波纹，是文字在拨撩着我的心弦……
书，是枕边的梦，是梦中的真，在不觉间，将我带至下一个路口，去面对未知的坎坷，也在我跌倒时，撑起心中的希望。
人的一生都在岁月长河中奔走，书也是一样。当你透过岁月的沧桑，看到以前的自己，你会讶异，那份幼稚去哪了？但当你翻开早已泛黄的扉页，你会发现曾经的痕迹早已隐匿在沉甸甸的书中，伴随着书页泛黄，褶皱……
在书中吸取，在书中长大。曾经，如今，书页中排列的文字，都是我成长的见证，它们会是我永恒的人生伴侣，伴我沿着成长的路线，坚定走向未来……
篇28：一路书香一路成长
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”书，陪伴我走过了每一个春夏秋冬。说她像一位母亲，可是她又不会变老，只能说她是一位知己，一个朋友，一路伴我成长的老师。
刚上幼儿园时，来到校园的我一点也不知道什么是“读书”，我只知道拿一本漫画到处跑，我也不认识一个字，总是喜欢听老师讲有趣的故事，或者是望着色彩艳丽的动漫图片傻想。当老师讲的很夸张的时候，我也只会在课堂上匿笑，一触碰老师那锐利的眼神，便再无声响，虽然我也不懂得这些故事背后藏着的一些道理，但很有趣的哟！
那是我像是刚被农民伯伯播种到田里的种子，小小的，惹人怜爱。
上了小学，开始识字，我也拿着与其他人一样的彩绘课本，带着自己认不完的拼音去学习，慢慢的我知道了中国的一些汉字，可是我不知道这些汉字为什么这么奇妙，到底是谁发明了这些汉字呢？有时一个寓言要读好几遍才会了解其含义，想了好几天，才懂得龟兔赛跑中，兔子是如何输掉比赛的。原来啊是兔子太骄傲了，总认为自己是草原上跑得最快的动物。
五六年级后，我渐渐地会看中国的童话故事、四大名著等。会背许多古诗词，浪漫的、含讽刺意味的、批判现实的……虽然不是很理解那些诗句，但我却清楚地记得每一首诗的主人！
那时我已经是一棵在阳光下成长的小树苗了。
进入初中，书已经成为了我想拒绝也拒绝不了的阳光了，滋润着我干涸的心灵，给我的生命增添了一份新的朝气。我会感受文字带给我的美妙，那些文字比一朵朵在天空中绽放的烟花更加璀璨，虽然只是转瞬即逝，但那最美的一刻已深深烙在我心里；一回想，便心情愉悦，笑容绚烂。如书留给人的记忆一样，永久散发迷人的清香，及那无边的遐想与憧憬。
冰心奶奶的《荷叶母亲》让我感受到母爱的温馨；季羡林的《夹竹桃》让我静悟出大自然的奇妙；vivibear的《花神》让我体验到生命永恒的定律；培根的《谈读书》让我找到了读书的方法……
到了九年级，我更加懂得了读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。书就像是酝酿百年的美酒，令人回味无穷；书，就像一首优美的乐曲，令人沉醉于此；书就像是沙漠里的一泓清泉，使干涸的生命得到拯救……
这时我已经长成一棵小树，去遨游一番书的世界，去感受人生更多的奇妙。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从小到大，书都伴随着我的成长，书就是我的知己。作文
篇29：一路书香一路成长
生活里没有书籍，就好像小草没有阳光。智慧会里没有书籍，就好像是鸟儿没有翅膀。
――题记
在书中，我读懂了海子的“面朝大海，春暖花开”，读懂了席慕蓉的“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻”，也读懂了戴望舒的丁香一样结着仇怨的姑娘。
七岁时，我读童话。在《皇帝的新装》中，我看到了人们的虚伪与孩子的诚实。读《白雪公主》时，我会因为新皇后的恶毒而生气，也会真心祝福白雪公主与王子的幸福生活。《渔夫和金鱼》使我明白贪婪只会害了自己，小金鱼的知恩图报，不正是人们所追求的高贵品质吗？
童话，开启了我读书的旅程。
十岁时，我读名著，最喜欢的是中国的四大名著。《红楼梦》中描绘了贾、王、史、薛四大家族的兴衰，以及贾宝玉与林黛玉的凄美的爱情故事，让我感受到了封建思想对人们的摧残。《三国演义》中各色人物的斗智斗勇，让我看到了古代人的智慧与谋略。《水浒传》塑造的一百零八位嫉恶如仇、侠肝义胆的英雄形象让我敬佩。《西游记》讲述了唐僧师徒在历经九九八十一难后终于取得真经的故事，让我明白：面对困难，只要永不放弃、勇敢面对就能成功。
名著，打开了我认知的大门。
而现在，我读诗词。在诗词中，我领略了四季风光，也感受到了喜怒哀乐。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活让我向往；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志让我敬佩。我与李煜一起感受“剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头”的亡国之痛；也与李牧一起感受“商女不知亡国恨，隔江犹唱庭花”的忧国之愤。
诗词，带给我人生的乐趣。
一路与书为伴，我们的生活处处充满阳光；一路与书为伴，我们的夜空便时时星光璀璨；一路与书为伴，生命便常常一路芬芳。
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