一路书香伴我行作文650字
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篇1:一路书香伴我行作文650字
一路书香伴我行作文650字
独坐窗前,偏倚窗棂。手捧爱书,如同品一杯香茗,馨香融入体内,品其味,尝其香,弥散在我周围的就是那清新淡雅的书香,一路如影随形,伴我前行。
走进书中,年轻情侣隔着河互相眺望,用|“蒹葭苍苍,白露为霜”寄予着对岸那头的缕缕爱意。小孩穿着宽松的外衣,在水塘中一朵接一朵地踩着荷花,呈现出了“江南可采莲,莲叶何田田。”的生动景象。风吹幔帐,即勾起了乡愁,又抚平了游子繁躁的内心,只听得案前一声叹:“西山外,晚来还卷,一帘秋霁”。
这古韵,宛若一束兰花一般阵阵幽香,清新雅致,绕我身旁。
苏轼那“谁怕?一蓑烟雨任平生。”的豪放和李清照“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚,”的婉约加上晏殊那“一曲新词酒一杯。”共同组成千万宋词中浓墨重彩的一笔,它们陪伴我走过了少年。雨打在身上,有“斜风细雨不须归”伴我同行;时间流逝,有“门前流水尚能西”劝勉我惜时如金;身置于美景当中,有“落花流水仍依旧”让我心旷神怡。
这诗词,犹如一朵莲花一样飘香四溢,质朴高洁,令我陶醉。
病腿固然沉重,但史铁生终究与病魔斗争一生,写出了无数励志散文。他有地坛,给予他无尽的灵感和前进的'动力。以笔作枪,用报纸杂志作战场,鲁迅用五十几年与敌人抗争,他那“一颗是枣树,另一颗也是枣树。”看似重复的句子,却是一个文学家对人生的独到见解。杨绛的散文描绘的残酷,剃阴阳头,胸前戴“罪名”有了她坎坷的经历,我会拥有更坚定的信念,在人生路上披荆斩棘,勇往直前。
散文,好似一支梅花一般清新优雅,坚韧勇敢,惹我喜爱。
书香,在明月的映衬下,变得愈加浓醇、幽远,好似陈年老酒褪去尘封,香气四溢,又像是一片花丛,微风吹过,馨香沁人心脾,浸润着我的心田。
篇2:一路书香伴我行初三作文
一路书香伴我行初三作文
从小到大,书,一直陪伴在我的身边,形影不离。上小学时,每天带上一本课外书,在下课的十分钟,拿起一本《长满书的大树》来看,那动作,已经十分熟练了。即使已经到了期末,临来大考的脚步声,我每天看书的习惯还 是没变。每当看完一本书,我都会去回味上一本书所带给我的感触。记得还 没上幼儿园时我也爱书,不,那应该是爱听故事,特别是让妈妈讲故事。
“妈妈,再讲一个嘛,再讲一个!”每天让妈妈给我讲几个故事再睡觉,对于那时的我来说是无比幸福的事。每每妈妈讲完故事后,我总能香香地睡上一觉。有时候我还 会像女孩子一样撒娇地让妈妈再来讲一个故事,即使是讲过的,再听一遍,也同样是享受。还 记得有一次,妈妈和以前一样给我讲完故事之后就关上灯,让我甜甜地进入梦乡。那一晚本该是平平常常地过完的,可是不知怎么回事,睡到半夜的时候,我突然醒了。当我醒来时,伸手不见五指。我的心头涌上了无数的恐惧感。似乎是不受控制的,那与生俱备的能力又开始了——哭,大哭特哭的哭。我不知道当时是什么模糊了我的眼睛,只是发现周围有朦胧的灯光亮起。妈妈在我身边,忙问我怎么了。当时我不知自己是怎么恢复的,总之刚才那种恐惧感已消失得无影无踪。我像开玩笑似的,向妈妈说:“妈妈,再讲一个故事!”
小时候爱听故事,到了上幼儿园的时候,我又喜欢上了图画书。
“每人都一本,不要挤,爱看什么书到老师这儿说,老师帮你们拿。”当时我们的幼儿园老师正在给我们发新的图画书,见到如此喜爱图画书而不甘让其他人拿到自己最喜爱的书的我们左挤右挤、争先恐后地要拿书,老师真是没辙,只好耐心地叫我们不要乱,不要挤。可又有什么用呢?情况一如既往。老师用了很长时间才把所有的书发完,谁叫我们不乖呢。看到一个个专心看书、不吵不闹的我们,老师想不笑也不行了。不过,比起听妈妈讲故事,看有画有字的图画书更有意思。有一次,到晚上放学的时候,我坐在教室中,等爸爸妈妈来接我。我想闲着也是闲着,索性看起了图画书。过了不久,爸妈来接我了,他们在楼下喊我的名字,示意他们来接我了。可是,他们怎么知道,此时的我正全身心地沉浸在图画书的世界中,哪里有空去理他们。爸妈见我没应声,还 以为我在叔叔家里,就去叔叔家问问看,没想到我也不在。这时他们开始着急了,想着我是不是被人给拐走了。他们是心急如焚,连忙打电话给幼儿园老师,向老师反映情况。话说我坐在教室里看书,直到看完了,才发现天色暗了,而且爸爸妈妈没来带自己回家,我开始着急。最后我走出教室,向管门的老师问情况。那老师一看是我,连打电话通知正苦苦寻找我的爸妈和老师。真是虚惊一场啊。
那时我爱看简单的图画书,到了小学三年级的时候,童话书又开始吸引我的目光。
“阿恒,早点睡,明天就要去你姑姑家了,路比较远,今天要好好睡一觉知道了吗?”妈妈还 一直不停地叮咛着,搞得我都不能安安静静看书了,我只好草草答应了。到了约定时间,妈妈叫我去睡觉了,书明天再看,我舍不得童话书中的精彩内容,只好拿着书到房间去。在我自己的房间里,我想我自己的时间应该可以由自主分配了吧。正想着,又传来了妈妈的声音:“快睡了啊!”我实在是忍无可忍,就把门锁上,窗帘拉上,打着手电筒,继续看书。一页又一页,一秒又一秒,不知是漫长还 是快速,一本厚厚的《豪夫童话》就被我征服了,这时我轻轻地打了一个哈欠,才发觉到应该睡觉了,一看闹钟,吓了一跳——12:54!
三年级的我爱看童话书,四、五年级时,名著开始步入我的生活。
“……我希望同学们不要做一个像严监生的守财奴。好,下课。”结束了一堂富有情趣的语文课,老师宣布了下课。这回老师没布置课后作业,有空闲的时间,干什么呢?当然是看书啦!《长满书的大树》,这是一本把历年来的国际儿童图书献辞和安徒生奖得主的受奖演说汇集而成的一本名著。光看看简介就让人忍不住一口气看完它。下节课是体育课,因为在下雨,所以不用下去运动了,就立马拿出了那本书,兴致勃勃地看了起来。看书的时候时间过得非常快,就像每次考试一样,感觉才过了10分钟,实际上已经过了30分钟了。才翻了几页书,上课铃就响了。不过,正全身心投入在书中的我可没听见铃声,依旧看书。这时,同桌提醒我:“姚以恒,都上课了,你还 看书!”说罢,打了一下我的额头。我这才从书的世界中走出来,把书放进抽屉,满脸歉意地向同桌道谢。幸亏是体育老师上的.课,否则,我的书就game over了。
几年来看书所积累的词句,使我的写作水平直线上升,常年看书,使我对书的喜爱更加浓烈。一有空,我就呆在书的世界中:忧愁时,我经常看书,向书中的朋友倾诉我的苦恼;气愤时,我会去看书,书中的精灵会安慰我;不解时,我会在书中的老人寻求帮助……看书似乎成了生活的一部分。而一看书,时间就好象跟我作对,明明才过了10分钟,它硬要让我的时间变成过了30分钟。不过,无论时间再少,作业再多,我还 是会抽出一点时间看书,因为看书使我从里到外都成长了,无论是我的见识还 是身心。书,伴我走过了那么多年,我相信,书香,在我的学习之路上,会给予我帮助,会一路伴我行,会带领我抵达我那梦寐以求的梦想彼岸……
篇3:一路书香伴我行作文800字
一路书香伴我行作文800字
我嗜好读书,喜欢在书里寻求自己的精神寄托。寻求心灵的“世外桃园”。
书籍能为我们描绘自己界的奇观和美景,我从书中“观赏”到了桂林山的奇﹑秀﹑险,漓江水的.清﹑静﹑绿;我从书中“观赏”到了香山红叶的壮观和美丽;我从书中“体现”到了泰山的高与陡;我从书中感受到了大兴安岭的亲切和安祥!书籍之于全人类,犹如记忆力之于个人。书籍记录了我们世世代代积累的知识和经验。
雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。种种蠢事,在每天阅读好书的影响下,就仿佛烤在火上一样,逐渐溶化。”可见书籍对我们而言是如此意义重大。书籍能帮助我们摆脱困境。在我们悲哀痛苦的时候,给我们以安慰。记得那一次,朋友亲口对我说出要断交,仿佛给我当头一棒。我痛苦,我沉论,开始忧郁,对生活失去希望,但有一天,我不经意间看到了书的一页,上面写着泰戈尔的诗:“如果,你因失去了太阳而流泪,那么,你也将失去群星了!”一语惊醒梦中人,我恍然大悟,我再次看到了那一丝丝绚丽灿烂的阳光,让我从难过中勇敢地站了起来,其实她们不过是我人生中的过客,天下无不散之宴席,即使错过,也不值得难过,昔日美好的时光早已映在我心里,不时回味一下便足够了!
书籍也能使我们超越自我,对于舞台,我是胆怯的,因为我曾在那上面跌倒了很多次。后来,因为班集的需要,我必须踏上舞台,我恐惧不安。在这个时刻,书籍犹如冬日里的一把火带给了我温暖,及时给我带来了希望和信心。当我站在舞台,已不再懦怯,我口若悬河似的把话都讲了出来,望着下面黑压压的人群。我的心怦怦直跳,终于,一阵热烈的掌声响起,我才松了口气,我成功了!失败并不可怕,当你克服了挫折攀登上巓峰,才能享受到了灵魂升华的喜悦。
每读一本书,就能让我们更了解这个美丽的世界,每读一本书,就能让我们的思想向成熟前进一步。那时我们会更理性更客观地对待问题。在读书的过程中,我增长了知识,我学会了沉淀自己,我懂得了人情道理,学会了很多很多触摸不到的东西,读书让我觉得受益匪浅。
踏着脚下的这条阅读之路坚定地向前走吧!别忘了:一路书香伙你行!
篇4:书香伴我行五年级作文650字
书香伴我行五年级作文650字
一本好书就是一盏明灯,它照亮了我们前进的道路;一本好书就是一把钥匙,它为我们打开了知识宝库的大门;一本好书也是一位良师,它告诉了我们许多做人的道理。
我刚读一年级时,就迷上了童话书,只要一有时间,我就会捧起书津津有味地读起来,在童话世界里,尽情遨游,感受这书的奇特,仿佛自己也成了书中的一员,和他们谈话,跟随着他们一起去探险。等我再大些,这些童话书以满足不了我读书的欲望,我开始“啃”起名着来,如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等,我总能随着故事里的情节,一会儿泪落如珠,一会儿又破涕为笑。就说读《西游记》吧,每当我读到唐僧被抓时,就会心惊胆战,生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时,不禁长吁一口气,心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干;但当我读到唐僧要赶孙悟空走时,我的心就会揪成一团,暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中,不能自拔。
记得有一次,我正在看《西游记》,妈妈走上来叫我吃饭,这时我正好读到孙悟空在抓妖怪,我竟把妈妈当成妖怪给抓了起来,嘴里还大喊:“妖怪,你快放了我师父!”妈妈顿时一愣,而我还毫无反应,用手使劲地抓着妈妈,眼睛也睁得老大老大的,一动不动地盯着妈妈,好像如果不放了唐僧誓不罢休,过了好一会儿,我才回过神来,不禁羞红了脸。
现在,我已经读五年级了,随着年级的.增高,我看的书也越来越多,范围也越来越广了,作文水平也随之提高不少,真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,我的烦恼会丢得一干二净,感到浑身轻松。
我与书结下了不解之缘,那浓浓的书香会一直伴我成长,束带给我惊喜,让我的生活不再平淡无奇。
篇5:初中作文书香伴我行650字
在短短的暑假中,我读了好多书,其中,我觉得最有意义的是《三国演义》。
这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。
在书中,我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了,他知天时,晓地理,识人心。不管别人有什么计谋都瞒不了他,运用变化来完成用兵之计。他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识,在三天内向曹操“借”了十万余支箭??,出色的完成了任务。让周瑜心服口服。读完这本书后。让我知道各个人物的品质,如:曹操谨慎多疑;诸葛亮神机妙算,有胆有识,足智多谋。
马上我就六年级了,我一定要积极发言举手,上任何课都不讲空话,让语文、科学、数学、英语……成绩迅速往上升,以顾国和中学为目标,去争取,去努力,考三校试卷时以自己最优异最满意的成绩来对待。做一个对社会有用的人,不忘祖国妈妈的期望,让自己从顽皮淘气的样子重新改变,做一个彬彬有礼的女孩。多多的帮助同学,别人题目不会做就细心教导,直到他懂了为止,才让自己放松下来。听从老师。做到五之道:为人之道、理想之道、人生之道、交友之道、处事之道。
在一本书里我就学会了悦读、乐行、善思的良好行为,还让我懂得了无穷无尽的道理。这让我欣喜若狂,下定决心将来要做个对社会,对祖国有所奉献的人。
书香伴我行800字
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”在浩如烟海的书海里遨游,已成为我们生活中不可缺少的点缀之笔,书就像是一位不会说话却知识渊博的老师,它默默地灌溉我们知识,使我们受益无穷。
在初中三个学期的学习生涯中,书一直伴随着我,使我沉浸在书的温馨的余香中,沉浸在书带给我的乐趣中。回首三个学期参加的课外阅读活动,那真是丰富多彩:精彩的“赛诗会”,令人心旷神怡的“课外美文阅读”, 锻炼口才和胆量的“课前演讲”,激烈的“读书笔记评比”,安静的“阅读课”等,它们的开展对我都有帮助,使我深受启发。
在这些书香活动中,其中我最喜欢的是阅读课。在我眼里,阅读课不仅是静谧祥和的,还是令人心情放松的,像是到了另一个不同的世界里,去品味不同的味道。在每周的阅读课中,我都非常喜欢和期待。每当上课铃一响,教室里一片静谧,只听见一次次的翻书声。一页页书,一行行字,都蕴藏着芬芳的书香气息。我也融会到其中。经过长期积累,我认真阅读了许多的课外书,比如三位艺术巨匠在忧患困顿是不改初衷的《名人传》,语言朴实厚重的《朝花夕拾》,苦难的童年生活《童年》等,这些故事都那么精彩,仿佛身临其境,深刻感受到了他们经历的酸甜苦辣咸。其中,最有趣的是《夏洛的网》,内容感人肺腑。
书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来,小猪终于得救了。但,这时,夏洛的生命却走到了尽头。在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀号中,夏洛那一句坚定的“你不会死的,我救你”,留给我们深刻的印象。为了这个承诺,夏洛把毕生的精力都投入其中,直到死亡的那一刻,她不要求任何的回报。
书能充实自己的知识,丰富我们生活。我学过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们要与书为侣。与书为伴,与书为鉴,让那淡淡的书香伴随你我同行,陪伴我们茁壮成长。
篇6:一路书香伴我行主题班会策划
活动背景:
书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以学校校训“崇尚运动热爱读书”为指导思想,努力营造“书香班级”。
活动目的:
1、初步明确养成良好阅读习惯的重要性,激发学生进一步阅读书籍的兴趣。
2、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
3、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。
活动准备:
1、学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料;
2、制作书签;
3、选拔小主持;制作课件。
活动过程:
一、导入:
主持人甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。
主持人乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。
甲:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
乙:从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》。
甲:从书中我们见证了《鸭子骑车记》,看到了《苹果树上的外婆》。
甲和乙:书是人类进步的阶梯,书是我们精神的粮食。二(1)班“一路书香伴我行”主题班会现在开始。
二、我爱读书:
(一)、交流名人名言。
甲:一路书香伴我行,其实很多名人更是书的挚友,他们曾写了许多读书名言,你们想听吗?现在
请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德
书是人类进步的阶梯——高尔基
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
为中华之崛起而读书——周恩来
读过一本好书,像交了一个益友——臧克家
旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙。
高尔基说:书是人类进步的阶梯。
托马斯"卡莱尔说:书籍——当代真正的大学。
列宁说:书籍是巨大的力量。
莎士比亚说:书籍是世界的营养品。
卢梭说:一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。
哥白尼说:一本书就像一艘船,带领我从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。
(二)交流名人读书的故事
乙:是啊!书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。
甲:下面请欣赏故事:
1、中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁,刻苦好学,博览群书,用时间编成了52万多字,记载了近3000多年历史的`古典名着—《史记》。
2、美国著名发明家爱迪生,是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子,他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品,经过长期读书,刻苦自学,终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。
3、李政道自幼酷爱读书,整天手不释卷。抗战争时期,他辗转到大西南求学,一路上把衣服丢得精光,但书却一本未丢,反而一次比一次多。1946年,20岁的李政道到美国留学,当时他只有大二的学历,但经过严格的考试,竟然被芝加哥大学研究生院录取。3年后便通过了博士论文答辨,被誉为“神童博士”,其时年仅23岁。
4、青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊,从中受到启发,懂得了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命,领导革命,打下了牢固的思想基础。毛主席有一部解放前出版的《鲁迅全集》,他从延安带到北京,1949年出国时还随身
携带着。从五十年代到六十年代,毛主席总是把鲁迅先生的着作放在床边,直到晚年病重,还在随时翻阅。
5、患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,获得了前进的力量。当她因疼痛难忍产生轻生念头的时候,是保尔、吴运铎鼓舞也勇敢地活下去;当她遇到困难想退缩,想停步的时候,是美国盲聋哑作家海伦·凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力,奋斗不息。她深有体会地说:“离开书,我会垮下去的。”书成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已经获得了博士学位。
(三)交流读书体会。
甲:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。
乙:那么,作为21世纪的小学生,我们应该怎么回答这个问题呢?
甲:那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧!
(学生介绍)
甲:听了他们的介绍,大家都明白了吧,其实,读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。
三、我读好书
(一)学生讨论小学生该读什么书?
乙:记得一位名人曾说:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。
甲:那么,什么样的书才适合我们小学生读呢?
乙:请大家来说说吧!谁愿意先说。
(学生讨论)
甲:我们班级里有很多同学喜欢看漫画,经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这样好不好呢?(学生讨论)
乙:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。
(二)好书
四、我会读书。
(一)介绍读书好方法:
乙:选择了好书,还要有好的读书方法。
甲:同学们,让我们来介绍几条读书的好方法吧
1。做笔记法2。查读法3。划读法4。议读法5。疑读法
(二)讲故事猜故事:
甲:讲了那么多,大家一定都累了吧!现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!
乙:好,那我们就来个故事猜猜猜吧
请根据下面的描述说出故事的名称。
1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。
2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。()
3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。()
4、这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。()
(三)、阅读心语
甲:奥斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”
乙:培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”
甲:名人有那么多的读书心得,www。我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。把我们的阅读心语拿出来和大家一起分享吧!
乙:由于时间关系,我们不能一一交流了,让我们把自己的阅读心语书签和同学交换,互相勉励吧。
五、班主任老师总结
甲:我们是祖国的希望
乙:我们是祖国的未来
甲和乙:我们只有多读书,读好书才能担当起建设祖国的大任。
甲:下面请张老师为我们讲话(班主任总结)
六、诗朗诵结束本次班会:
甲:读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中产生生命的共鸣,共同塑造人生。
乙:读书永远不恨其晚,晚比永远不读强
甲:同学们热爱书吧,这是知识的源泉
乙:读书,让我们成为高尚的人。让我们一起朗诵《我爱读书》。
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的,它属于我们大家
书是人类永恒的朋友!
篇7:书香伴我行作文
我家里有许多书,我也很喜欢看书,但是,我最喜欢的书就是《马小跳系列》中的《天真妈妈》了。
这本书是杨红樱阿姨写的,我家还有《漂亮女孩夏林果》、《寻找大熊》、《女生日记》、《男生日记》,这些书,都是她写的。
《天真妈妈》这本书中的马小跳,是一个活泼、可爱、孝顺而又调皮的孩子,他不爱学声乐,也不爱玩游戏,有一次,还把他妈妈的脚给弄伤了,他十分伤心,十分难过。马小跳来到超市,大声叫有没有骨子棒,然后就回家给妈妈熬汤,可真孝顺。
马小跳在商店里看见了一双亮晶晶的水晶鞋,想买给“天真”妈妈,可是他没有钱,不能买,他就向小伙伴们借钱,买下了这双水晶鞋。
杨红樱阿姨写的书都十分生动,这就是我喜欢她本人和这本书的原因,我以后一定要把杨红樱阿姨写的书买齐,向她书中写的那个小男孩马小跳学习孝心、信心,然后,对家人和自己也……
篇8:书香伴我行作文
来到我的“小天地”,抬头一看,映入你眼帘地就是那琳琅满目的书。这些书有些是“老部长”,有些是“新团员”,从小时候的漫画书到长大后的文学作品,它们都陪伴着我长大,为我的脑袋输送知识。虽然,现在要上六年级了,功课越来越多,随之,课余的时间也越来越少,但我还是没有丢掉每天晚上看一会儿书的习惯,反而更见缝插针地读书了:一边吃饭一边看书(虽然这个习惯不好,但还是阻挡不住我对看书的渴望),把好不容易有的看电视时间用来看书,就连拉大便也拿一本书美美地“啃”一“啃”······
记得有一次,我不知不觉迷上了四大名著之一——《三国演义》,这下可不得了了,每天我把这本书当作了心肝宝贝,一下课就看,同学来叫我玩,我瞧也不瞧他们一下,眼睛紧紧的盯着页面,而且,原本放学和同学们嘻嘻哈哈的我在放学时也开始在“书中漫游”,撞到电线杆,被一个小树枝绊倒也是常有的事情,但每次,我都是在保证书安然无恙后再顾及自己的,由于我如此的“狂读”,才过了一星期,就把成人版的《三国演义》看完了,其中,我同张飞一起过五关、斩六将,随诸葛亮草船借箭······因为此事,我成了同学们口中的“书呆子”。
说我是名副其实的“书呆子”一点也不为过。原来,因为年级高了,一放学已经五点了,每次出了校门肚子就会“咕咕”叫,再说一看到校门口的小摊贩里面的小吃,就会“流下口水三千尺”,不禁掏出一元钱去买点小吃。可是现在,人家在买东西的时候,我就看也不看,把省下来的零花钱去买书,虽然刚开始还会做一些思想斗争,可到后来,就一点念头都没了。生日的时候,别人要买给我礼物,我唯一的要求就是:买的一定要是书。
从小到大,是书香时时刻刻陪伴着我,陪伴着我成长,陪伴着我远航······
篇9:书香伴我行作文
书是装满知识的包裹;书是包裹着智慧的森林;书籍是人类跃上巅峰的阶梯;书籍始终是不可分割的伙伴。
读一本好书就像和许多高尚的人交谈。是的!当你全神贯注于阅读一本书时,它会带你进入一个奇妙的世界。书里旅行的感觉多美好啊!像鱼一样自由地游荡,像鸟一样快乐地飞翔!
阅读会帮助你学到一些课堂上学不到的东西,给你的课外生活增添很多乐趣。了解科技发展,懂得各种礼仪,懂得自我保护,珍惜幸福生活。这些课外知识开阔了我的视野,学到了很多东西。
我爱研究书中深刻的道理,爱回忆经典名句。我爱看人们未解的谜题,爱看世界的秘密。我喜欢欣赏美丽的句子,增强写作能力。我爱读名著,爱往脑子里灌注智慧。
书,我永远的朋友。学者将永远与我同在,萦绕在我的周围。
篇10:书香伴我行作文
小时候很开朗,交了很多朋友。可是,舒像一个倔强的伙伴,不肯和我做朋友。但好奇心越来越强,暗暗下定决心要和舒做个好朋友。
我喜欢阅读的原因是书可以增加我的知识,提高我的写作水平。有些在课堂上学不到的东西,只能在书本上学。记得第一次看绘本。虽然外表看起来很华丽,但是很脆弱,很快就被我征服了。边学边学是一种享受。然后,我看了很多书,比如:故事书,童话等等。一开始一串字就像一个咒语,让我头晕目眩。但是我没有放弃,反而更加努力了。渐渐的,那些话变得更懂了。每读一本书,都会走进那本书的内心世界,看到一个又一个绚烂的世界,认识一个又一个朋友。如果你看透了这本书,你会发现主人公内心的感受,看到每一句话,每一句话。
记住,每本书都是朋友。如果你读了一本书,你会交到更多的朋友,让我们在书的世界里快乐地飞翔。
篇11:书香伴我行作文
书籍是一种神奇的工具,它让我们在书籍的世界里旅行,体验广阔的世界,欣赏世界的真谛。让我觉得自己是一辆不做作的车。
我是一个爱看书的女生。我9岁的时候,父母给我买了一些名著,教我读。读完之后,我对书产生了兴趣。一开始我会咽下去看,不求解答。后来会担心故事中人物的喜怒哀乐。有时候,看搞笑的部分,会笑。有时候,读到伤心的部分,我会低声哭泣。有时候,看恐怖的部分,浑身颤抖;有时候,我已经被读书迷住了,一离开书,就会想象出不同的对象;有时候,我忘了吃饭休息,一直坐在床上,一个个看书,直到眼睛昏花,感觉虚弱的时候也不放弃。我有“不听窗外事,只读圣贤”的架势。
书籍是我们的老师和朋友,是提升写作水平的秘方,是人类的精神食粮,是拓展知识的利箭,是开启灵魂和精神的钥匙。读书可以让人充满灵气,让人更有见识。只有我们爱读书,多读书,读好书,才能发现读书的乐趣和好处是多么不言而喻。
篇12:书香伴我行作文
鸟儿喜欢睡在温暖的小窝里;蜜蜂喜欢在花丛中采集花蕊上的花粉;荷花喜欢在肥沃的泥土里生长……,而我则喜欢在散发着油墨味的书本中遨游。
从入学起,书本一直都伴着我成长。书中那一段段精彩的描绘时时都吸引着我。这不,这个暑假我又看了好几本书,其中《200个名人的童年故事》这本书对我特别有启发。这本书里有朱德、李白、杜甫等名人小时候的故事。我从罗贯中的故事中明白了佩服一个人,就要向这个人学习。我从王羲之的故事中明白了年龄小没关系,只要你肯学,肯定能出好成绩。我从郑成功的故事里明白了不管学什么,都要努力、用心,就连神童也是如此。我从蒲松龄的故事中知道了,一旦被人讽刺,不应忍气吞声,而是以适当的方式来抨击对方……
我热爱书,它会使我的生活更加轻松,它会帮助我了解纷繁复杂的思想感情;它会教我如何尊重别人和自己;它会让我充满爱心。来吧!让书陪伴着我们茁壮成长吧!
篇13:书香伴我行作文
书香伴我行作文
书香伴我行作者:寿哲韵
“书籍是人类进步的阶梯。”第一次听到这句话时,我就想:多读书,难道书会愿意给你当楼梯,让你进步?事实证明,的确是这样的。书会在无形之中从精神上支持你,在你孤独时,书就是最好的伴侣;在你失落,颓丧时,书是你的`开心果……总之,在我心中,书就是万能的,它能为你做到一切。
一次,我在诸暨图书馆看一本名叫《波西・杰克逊》的书,书里面的人物的悲欢离合使我牵肠挂肚。当书里讲到一次,我在诸暨图书馆看一本名叫《波西・杰克逊》的书,书里面的人物的悲欢离合使我牵肠挂肚。当书里讲到一位男主人公在“安德洛达墨公主号”上被逼跳入大海中,尸骨无存时,我也忍不住黯然神伤,当讲到主人公成功取得了“金羊毛”,在营地里狂欢的时候,我也欣喜若狂;当主人公的朋友都疏远他时,我也闷闷不乐……主人公的大公无私和舍己为人的品质感动了我,读完了这本书,我又会过来看我喜欢的片段,有些好的句子,我都已经背得滚瓜烂熟了呢!最后一篇,主人公们大吃大喝的句子才让我发现我在图书馆里待了近三个小时了!我忙去叫仍在如饥似渴阅读的妈妈,在回家的路上,我还念念不忘书中那曲折的情节。
莎士比亚说的没错,:书籍是全世界的营养品“,很难想象,如果没有书,我们的生活将会是多么枯燥无味啊!这样的读书经历,让我得出了一点经验:读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取我们需要的东西。
篇14:书香伴我行作文
书香伴我行作文
书香伴我行500字我是一只小书虫,遨游在书的海洋。浓浓的墨香使我陶醉,新鲜的知识“食粮”充实我的大脑。
书是我的朋友。他日日夜夜陪伴我,使我开心,让我欢笑;使我悲伤,让我流泪;使我苦恼,让我思索。我很喜欢他。
我是一个名符其实的“书大王”。记得有一回,作业很多,回到家后,我做的第一件事就是翻箱倒柜,东瞅瞅,西看看。为什么?没有为什么,因为我一定把我深爱的《意林》找到!我家有三箱子书,几十本名着,我小心翼翼把我那“美丽”的书取出,津津有味地看了起来。这时,妈妈不满的声音从厨房传出:“早早回来,不写作业还看书!作业完的成吗?”“我看《意林》怎么啦?”我不服气的说,“对我有益!”妈妈气冲冲的走过来,夺走了我的书。嘻嘻,不怕,我还有一本!我大摇大摆地从书包里拿出另一本书,有滋有味的看了起来。妈妈没办法了,只得说:“唉,你想看就看吧,前提是要把作业写完!”
我是一个书迷。作业写完了,轻松了,可是却要睡觉了。漱洗完毕,我偷偷带走一本书,走进了我的小卧室,我轻轻打开台灯,小心翼翼的看起书来。“宝贝!”妈妈走过来,“睡觉没有?”这下我可吓得不轻,连滚带爬的钻进被窝,还不忘带几本书。“妈妈好像看见了。我害怕的想。脚步声越来越响,人越来越近,我都开始哆嗦了,”“哗!”被子被掀开了,妈妈惊得眼珠子都掉下来了,因为被窝里有我和我怀里的五六本书。
书是我的老师,书是我的伴侣,书是我的亲人,更重要的,书是陪伴了我六个春秋的朋友!
书香伴我行400字书是什么?我对着这个问题想了很久……
书也许是老师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们知道了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得美好。
书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何面对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。
书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。
正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。面对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。”
我希望,这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的幽香,立在书架上百年不到,成为永远的经典!
镇海区应行久外语实验学校初一 李淼
书香伴我行书是什么?我对着这个问题想了很久……
书也许是老师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们知道了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得美好。
书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何面对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。
书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。
正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。面对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。”
我希望,这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的幽香,立在书架上百年不到,成为永远的经典!
镇海区应行久外语实验学校初一 李淼
书香伴我行800字从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着特别的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,小心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈现在了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个美好的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。
一转眼,我已带上红领巾,成为一名精神抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样子,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好老师。
随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每天的必需品。
就这样,我在书香中快乐地成长,书将使我一生受益。
浙江宁波余姚市实验小学六年级 俞力嘉
书香伴我行从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着特别的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,小心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈现在了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个美好的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。
一转眼,我已带上红领巾,成为一名精神抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样子,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好老师。
随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每天的必需品。
就这样,我在书香中快乐地成长,书将使我一生受益。
浙江宁波余姚市实验小学六年级 俞力嘉
书香伴我行500字我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习。
我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀!
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵。晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:“书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的内容结合实际进行运用。”书中的内容真是百看不厌,,爸爸问我可否知道“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻。我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美。
我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!
枕着书香入梦650字有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我品着一篇《星星变奏曲》,让那星星闪耀着我的人生。
夹竹桃开得十分红焰,屋檐上不知何时落下一片枯叶。我俯身请捡起那片落叶,捧在手心仔细端倪着。慢慢地我走进屋,把它夹入书案上的那一本,《朝花夕拾》。这片枯叶走进了生命的历程,沃土本该是它的归宿,而这个家伙呢?或许是好奇心太强吧!想要独自闯荡那外面的世界希望能使自己的生命更有意义。真是一个叛逆的家伙!读了《鲁滨逊漂流记》之后,我明白了那并不是一种浅意的叛逆,而是一种实际突破!生命中,我们往往是最需要这种勇于实践的精神。
课堂上,我们思索万千,明明解得正确答案,却又不敢展示。为何不搏一把,来展现自己的魅力呢?何必要碌碌终生呢?鲁滨逊曾经也是那么的平凡,但是他在犹豫万千中,最终做了出海这一决定,从而改变了他的人生轨迹。虽然在这一过程中,他遇到的困难不尽其数,甚至多次险些丧命,但万千的磨砺使他获得了不同层次的成功。诠释了不同方面的意义。于是,每当我犹豫万千的时候,我便会果断的下定结果,因为我知道机不可失!
重生的力量是震撼的,《钢铁是怎样炼成的》让我明白,困难并不可怕,关键就在于毅力。保罗是一名战士,但是不幸的命运使他瘫痪,在这种窘迫的情况下,他创造了奇迹,以追求光明的方式,诠释着重生的力量。困难有何可惧?只有心怀光明,一切都可迎刃而解。于是,我开始学会勇敢面对。
灿烂的《金色花》绽放在那不知所在的前方。是什么?让我感到如此温暖而不忍离开?是它《爱的教育》让我领悟。是爱如此温暖!是爱如此没有距离!我开始洞察着一切,才发现生活往往比现实中还要美好,浓浓的师生情,真挚的友谊,伟大的父母爱。人生也因此变得多姿多彩。
有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我合上那一篇《星星变奏曲》,让那颗星星在心中闪烁。
书香漫漫100字刚步入昌邑新华书店,
我就迫不及待的寻找起了“精神食粮”。
我飞奔着,
希望可以早点找到我中意的书。
终于,
我找到了。
我立刻打开书,开始如饥似渴的阅读,
好似一匹饿狼贪婪的大块朵顾食物。
不知不觉间,我站了两个小时。
脚麻了,抖抖腿继续读书,
手酸了,甩甩手继续读书。
读完了书,
我发现之前的饥饿感被一扫而光。
书是我的伙伴、知己,
更是我的良师益友。
我决定把我看过的书买下来,
让这些书伴我成长!
六
幽幽书香1100字书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)
夜深了,我将头深深埋进书里,夜的静谧,渗着淡淡书香,令人沉醉。
翻开那本小小的书《安徒生的童话》,我一个故事一个故事的小心的看着,从不放过任意一个标点,因为每一次读它,我都会有一种不同的感受。小时候,我看它,是为了打发无聊的时间,给自己找点乐趣;10岁那年我看它,是因为老师让我们背诵,为了提高我们的阅读量,让我们去理解作者的思路,作者写这个故事的道理;现在我看它,是因为我读出在安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》中小女孩在当时社会的悲惨命运以及《皇帝的新装》中,皇帝与大臣们的自欺欺人,那个小男孩的纯真。等等。每看完一则,我就会哭一次,或者哈哈大笑一下。你也许会嘲笑我,这么大个人了,还看这种幼稚的书,而且居然还哭了?可在我眼里,它不是书,它是我最好的朋友。从小到大,从5岁到13岁,6年的时间了,我早已把它阅读了千百遍,可是,就因为这样,你就不愿再看到它了吗?英国作家尤安。艾肯说过:“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到它了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友,就是你的家。”我爱书,更爱读书。
看书,是我发泄心中怒火的一种方式。我不知道书有什么魔力,能平下我那滔滔不觉的怒火,它仿佛是一首优美而静谧的小曲,在安慰我的心灵;又仿佛是母亲的'手在抚摸着我,给我带来温暖;还仿佛是湖面一圈又一圈的涟漪,荡去了烦闷的忧愁。书曾告诉我:“人活着,没有一个人的人生是一帆风顺的,只要努力就精彩!遇到任何事情要乐观对待,保持一颗平常心。只要谨记:这一秒不放弃,下一秒有奇迹!人生难免跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后!”
每个人总会有迷茫的时候,我也曾有过。我在近期迷上了一段动漫《守护甜心》,我总是问自己:“我到底是什么样的呢?是善良的吗?还是邪恶的?我为什么会觉得自己有多从人格呢?”为了思考这些问题,我茶不思,饭不想。从没睡过一次好觉。不过,事情总是能解决的,这不?又是书给我带来了灵魂,给我带来希望,“正确认识自己,就要用全面的,发展的眼光看待自己。”“人是不断发展的,我们每个人都有发展的空间。人生的潜能犹如一座有待开发的巨大金库,蕴藏丰富,价值连城。”“……”我们的多重人格,正是我们有待开发的潜能,我们应该去寻找自己,去开发自己。
夜深了,关上了书,慢慢的,进入了睡梦。
我爱读书,书让我领悟到了人生的真谛:每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一首情歌,歌到深处泪双流
悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一杯美酒,酒将醉时笑语稠;
悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一杯清茶,茶香满口情悠悠;悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一缕琴音,曲终收拨余音绕梁。
阵阵书香飘,份份梅里情800字在这个丹桂飘香的十月,这个收获的季节,我们迎来了新一届的梅里书市。
随着广播音乐的结束,宽阔的操场上便充满着叫卖声:“这本书我觉得不错,多少钱呐?”“嗯,这本书定价6元。”“啊?不会吧,这本书原价都12元了,你就再便宜点吧,2元,怎么样?”“不行,给你4元吧。”“恩……可不可以3元5角啊?”“那好吧,成交!”看这讨价还价,还真有一套!再看另一个书摊上:“哎?这本书挺吸引我的,多少钱啊?”“不贵,只要4+1!”“啊?5元啊,太贵了,便宜点,3元卖给我得了。”“啊?”“我说3元卖给我吧,这书厚度也不达1厘米,3元算你们赚了!”“那就3元成交吧。”……
我的职务是一位导购员,我摩拳擦掌,跃跃欲试,平时看商场里的姐姐嘴上功夫那么厉害,不一会儿就能卖出去一件商品,今天终于有机会试一试啦!手里拿着一本书,一个小挂件,看着同学们人来人往的身影,我忽然就不知道从哪里入手。看着另一个导购员兴高采烈地跑回书摊,并大叫着:“哦!我卖出去一本书喽!”听着这句话,我心里羡慕极了,多希望卖出书的是我啊!
我放松了心情,找了一个看起来挺乖巧的女孩子,她还没有买一本书呢。于是我就问她:“请问你要买书吗?我这里……”还没等我说完,那个女孩子摇头又摆手,急忙跑开了。诶,“事业”受挫了,我有点难过,不过一想到自己要做一个好导购员的想法,我又“重振旗鼓”,又开始了我的“事业之路”。我扯开嗓子大喊:“卖书啦,卖书啦!跳楼价大甩卖,走过路过不要错过,买一本书就送一个小挂件!”诶,可惜,“挂件攻略”失败了,只吸引来了少数的顾客。不过,随着时间的流逝,顾客的增多,提醒了我:我该换班了。小导购的工作结束了,我也加入了抢书的人流中,相中了不少好书……当我再次回到我们的班的书摊时,书已经被抢购一空,收银员正在清点我们收获的果实……
我喜爱书市,喜爱书市中那一本本用同学们的爱心捐赠出来的书。书市,不仅锻炼了我们的社交能力与自立能力,还可以将卖出书挣来的钱捐给有困难的学校,让学生体会到赚钱不容易,真是一举三得!
虽然书市已经落下帷幕,但同学们爱书的心情并不会变,并会将这阵阵书香,这份份梅里情,不断地传递下去。
浙江嘉兴秀洲区王店镇中心小学六
书香怡人650字尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”
总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。
漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。
漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。
书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。
读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
来源:周记100字 m.08/25123511.html分享本站内容wap.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!
篇15:书香伴我行作文
书香伴我行作文
书香伴我行500字书香伴我行
在他人看来我是一个特别的女孩,我的性格是变幻无穷的――时而活泼,时而文静;时而笑容飞扬,时而忧伤漫天。然而,唯一不变的是对书的渴望。
――题记
高尔基说过“我扑在书籍上就像饥饿的人扑在面包上。”我想,我大概快成为这类人了吧。
从杨红樱到查理九世
在我上一二年级的时候,杨红樱这个名字是我们渴望听到的,也是我们所推崇的。她的书使我懂得同学之间的关系是十分重要的,应学会处理自己的地位。三年级时,杨红樱已经过时了。这不,我们又爱上了《查理九世》这一系列的探险书籍。它使我学会缜密思考问题,为此我的数学成绩得到进一步的提高。
溢香的红楼梦
我不再局限于这些校园小说了,我爱上了那已达小说顶峰的四大名着之一的《红楼梦》。其中“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”。令人惋惜又心痛的宝黛爱情故事;“富贵又何为,襁褓之间父母违。展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞”。性格豪爽的史湘云;”凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀”。两面三刀的王熙凤。最为我动容。
漫步古诗苑
最近我又爱上了诗歌,令人读来感受颇深。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”听,这是曹操正表达他想建功立业,积极进取的情怀……“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”看,这是晏殊在春天即将逝去之际的伤感与无奈,读来情致缠绵……这就是我爱的诗词,他们不仅有魅力还有意蕴。
读书使我成长,读书使我进步,读书使我快乐。愿书籍伴我终生!
书香伴我行400字书是什么?我对着这个问题想了很久……
书也许是老师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们知道了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得美好。
书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何面对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。
书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。
正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。面对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。”
我希望,这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的幽香,立在书架上百年不到,成为永远的经典!
镇海区应行久外语实验学校初一 李淼
书香伴我行书是什么?我对着这个问题想了很久……
书也许是老师。因为里面的字字句句都在告诉我们自然的哲理。是它告诉我,为什么月亮会有阴晴圆缺的变化;它让我们明白了古时候人类的语言;它让我们知道了如何用数字计算生活我们的生活因它而变得多彩,我们的家园因它而变得美好。
书也许是朋友。因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我高兴。它让我们了解遭遇失败该如何面对;它让我们明白了发生矛盾如何化解;它让我们懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。
书也许是家人。因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏;它给了我家人的亲切,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因你而变得宽广,我们的空气因你而变得清新。
正如徐德霞所说:“一本好书,必须要让每一个读者心有所动,情有所通,学有所得。要贴近生活,贴近读者,贴近时代。面对书籍,我们除了收获,还有思索与感动。”
我希望,这些伴随着我们成长的好书伴随着缕缕书的幽香,立在书架上百年不到,成为永远的经典!
镇海区应行久外语实验学校初一 李淼
书香伴我行800字从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着特别的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,小心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈现在了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个美好的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。
一转眼,我已带上红领巾,成为一名精神抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样子,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好老师。
随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每天的必需品。
就这样,我在书香中快乐地成长,书将使我一生受益。
浙江宁波余姚市实验小学六年级 俞力嘉
书香伴我行从年幼时起,书已经悄悄融入了我的生活。我对书从小就有着特别的感情,书总是像一块磁石深深地吸引着我。记得有一次,我趁爸爸妈妈不注意,抱着小板凳来到书柜前,小心翼翼地踩上板凳,打开书柜,一本本可望而不可及的书就呈现在了我的面前,我心里既紧张又激动,随手抽出一本翻开来,一股浓浓的书香蔓延开来,在我鼻间萦绕。书里的白纸黑字像五线谱上跳跃的音符,组成了一阕欢快的乐曲。那时的我虽然不识字,但却深深地爱上了“书”这个美好的字眼。在我刚上幼儿园的时候,妈妈就给我买些《安徒生童话》、《幼儿十万个为什么》等启蒙读物。那时,我把这些书整整齐齐地放在书柜上,一天拿出来看上五、六遍才会依依不舍地放下,像得到了稀世珍宝似的。
一转眼,我已带上红领巾,成为一名精神抖擞的一年级队员,我看书的兴趣依然有增无减。在课余时间,我总会捧起一本书,像饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复多读几遍,反复品味着,还会把它在本子上;看到不认识的字词,就学着妈妈的样子,慢慢学会了查字典。我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。读起书来,是那么令人愉悦和满足!书使我认识了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,给我纯洁的心灵做好了一层铺垫。书又成了我成长道路上的好老师。
随着时间的流逝,如今,我已是一名六年级的学生,看过的书也越来越多。《钢铁是怎样炼成的》当我看到几经折磨的保尔拿起新的武器,开始了新的生活时不禁激动万分;我看到《假如给我三天光明》的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的'双手伸向全世界时,不禁感动得潸然泪下。还有《水浒传》有趣的武打情节吸引着我;《少年文艺》,优秀的诗歌、散文使我大饱眼福……每天,我都要看一个小时书。当我捧起书,好像走进了另一个世界,我会为主人公的欢乐而手舞足蹈,会为主人公的难过而黯然神伤,会为主人公想出的妙计拍案叫好……捧起了书,就再也不想放下,有时还会忘记吃饭,忘记睡觉,我好像就与书融为一体了。书成了我每天的必需品。
就这样,我在书香中快乐地成长,书将使我一生受益。
浙江宁波余姚市实验小学六年级 俞力嘉
书香伴我行500字我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习。
我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀!
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵。晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:“书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的内容结合实际进行运用。”书中的内容真是百看不厌,,爸爸问我可否知道“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻。我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美。
我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!
枕着书香入梦650字有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我品着一篇《星星变奏曲》,让那星星闪耀着我的人生。
夹竹桃开得十分红焰,屋檐上不知何时落下一片枯叶。我俯身请捡起那片落叶,捧在手心仔细端倪着。慢慢地我走进屋,把它夹入书案上的那一本,《朝花夕拾》。这片枯叶走进了生命的历程,沃土本该是它的归宿,而这个家伙呢?或许是好奇心太强吧!想要独自闯荡那外面的世界希望能使自己的生命更有意义。真是一个叛逆的家伙!读了《鲁滨逊漂流记》之后,我明白了那并不是一种浅意的叛逆,而是一种实际突破!生命中,我们往往是最需要这种勇于实践的精神。
课堂上,我们思索万千,明明解得正确答案,却又不敢展示。为何不搏一把,来展现自己的魅力呢?何必要碌碌终生呢?鲁滨逊曾经也是那么的平凡,但是他在犹豫万千中,最终做了出海这一决定,从而改变了他的人生轨迹。虽然在这一过程中,他遇到的困难不尽其数,甚至多次险些丧命,但万千的磨砺使他获得了不同层次的成功。诠释了不同方面的意义。于是,每当我犹豫万千的时候,我便会果断的下定结果,因为我知道机不可失!
重生的力量是震撼的,《钢铁是怎样炼成的》让我明白,困难并不可怕,关键就在于毅力。保罗是一名战士,但是不幸的命运使他瘫痪,在这种窘迫的情况下,他创造了奇迹,以追求光明的方式,诠释着重生的力量。困难有何可惧?只有心怀光明,一切都可迎刃而解。于是,我开始学会勇敢面对。
灿烂的《金色花》绽放在那不知所在的前方。是什么?让我感到如此温暖而不忍离开?是它《爱的教育》让我领悟。是爱如此温暖!是爱如此没有距离!我开始洞察着一切,才发现生活往往比现实中还要美好,浓浓的师生情,真挚的友谊,伟大的父母爱。人生也因此变得多姿多彩。
有一个柔软的晚上,柔软的像一片湖,萤火虫和星星在睡莲丛中游动。我合上那一篇《星星变奏曲》,让那颗星星在心中闪烁。
书香漫漫100字刚步入昌邑新华书店,
我就迫不及待的寻找起了“精神食粮”。
我飞奔着,
希望可以早点找到我中意的书。
终于,
我找到了。
我立刻打开书,开始如饥似渴的阅读,
好似一匹饿狼贪婪的大块朵顾食物。
不知不觉间,我站了两个小时。
脚麻了,抖抖腿继续读书,
手酸了,甩甩手继续读书。
读完了书,
我发现之前的饥饿感被一扫而光。
书是我的伙伴、知己,
更是我的良师益友。
我决定把我看过的书买下来,
让这些书伴我成长!
六
幽幽书香1100字书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。(明于谦《观书》)
夜深了,我将头深深埋进书里,夜的静谧,渗着淡淡书香,令人沉醉。
翻开那本小小的书《安徒生的童话》,我一个故事一个故事的小心的看着,从不放过任意一个标点,因为每一次读它,我都会有一种不同的感受。小时候,我看它,是为了打发无聊的时间,给自己找点乐趣;10岁那年我看它,是因为老师让我们背诵,为了提高我们的阅读量,让我们去理解作者的思路,作者写这个故事的道理;现在我看它,是因为我读出在安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》中小女孩在当时社会的悲惨命运以及《皇帝的新装》中,皇帝与大臣们的自欺欺人,那个小男孩的纯真。等等。每看完一则,我就会哭一次,或者哈哈大笑一下。你也许会嘲笑我,这么大个人了,还看这种幼稚的书,而且居然还哭了?可在我眼里,它不是书,它是我最好的朋友。从小到大,从5岁到13岁,6年的时间了,我早已把它阅读了千百遍,可是,就因为这样,你就不愿再看到它了吗?英国作家尤安。艾肯说过:“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到它了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友,就是你的家。”我爱书,更爱读书。
看书,是我发泄心中怒火的一种方式。我不知道书有什么魔力,能平下我那滔滔不觉的怒火,它仿佛是一首优美而静谧的小曲,在安慰我的心灵;又仿佛是母亲的手在抚摸着我,给我带来温暖;还仿佛是湖面一圈又一圈的涟漪,荡去了烦闷的忧愁。书曾告诉我:“人活着,没有一个人的人生是一帆风顺的,只要努力就精彩!遇到任何事情要乐观对待,保持一颗平常心。只要谨记:这一秒不放弃,下一秒有奇迹!人生难免跌倒和等候,要勇敢的抬头,阳光总在风雨后!”
每个人总会有迷茫的时候,我也曾有过。我在近期迷上了一段动漫《守护甜心》,我总是问自己:“我到底是什么样的呢?是善良的吗?还是邪恶的?我为什么会觉得自己有多从人格呢?”为了思考这些问题,我茶不思,饭不想。从没睡过一次好觉。不过,事情总是能解决的,这不?又是书给我带来了灵魂,给我带来希望,“正确认识自己,就要用全面的,发展的眼光看待自己。”“人是不断发展的,我们每个人都有发展的空间。人生的潜能犹如一座有待开发的巨大金库,蕴藏丰富,价值连城。”“……”我们的多重人格,正是我们有待开发的潜能,我们应该去寻找自己,去开发自己。
夜深了,关上了书,慢慢的,进入了睡梦。
我爱读书,书让我领悟到了人生的真谛:每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一首情歌,歌到深处泪双流
悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一杯美酒,酒将醉时笑语稠;
悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一杯清茶,茶香满口情悠悠;悠悠我心,伴着淡雅书香,书香便如一缕琴音,曲终收拨余音绕梁。
阵阵书香飘,份份梅里情800字在这个丹桂飘香的十月,这个收获的季节,我们迎来了新一届的梅里书市。
随着广播音乐的结束,宽阔的操场上便充满着叫卖声:“这本书我觉得不错,多少钱呐?”“嗯,这本书定价6元。”“啊?不会吧,这本书原价都12元了,你就再便宜点吧,2元,怎么样?”“不行,给你4元吧。”“恩……可不可以3元5角啊?”“那好吧,成交!”看这讨价还价,还真有一套!再看另一个书摊上:“哎?这本书挺吸引我的,多少钱啊?”“不贵,只要4+1!”“啊?5元啊,太贵了,便宜点,3元卖给我得了。”“啊?”“我说3元卖给我吧,这书厚度也不达1厘米,3元算你们赚了!”“那就3元成交吧。”……
我的职务是一位导购员,我摩拳擦掌,跃跃欲试,平时看商场里的姐姐嘴上功夫那么厉害,不一会儿就能卖出去一件商品,今天终于有机会试一试啦!手里拿着一本书,一个小挂件,看着同学们人来人往的身影,我忽然就不知道从哪里入手。看着另一个导购员兴高采烈地跑回书摊,并大叫着:“哦!我卖出去一本书喽!”听着这句话,我心里羡慕极了,多希望卖出书的是我啊!
我放松了心情,找了一个看起来挺乖巧的女孩子,她还没有买一本书呢。于是我就问她:“请问你要买书吗?我这里……”还没等我说完,那个女孩子摇头又摆手,急忙跑开了。诶,“事业”受挫了,我有点难过,不过一想到自己要做一个好导购员的想法,我又“重振旗鼓”,又开始了我的“事业之路”。我扯开嗓子大喊:“卖书啦,卖书啦!跳楼价大甩卖,走过路过不要错过,买一本书就送一个小挂件!”诶,可惜,“挂件攻略”失败了,只吸引来了少数的顾客。不过,随着时间的流逝,顾客的增多,提醒了我:我该换班了。小导购的工作结束了,我也加入了抢书的人流中,相中了不少好书……当我再次回到我们的班的书摊时,书已经被抢购一空,收银员正在清点我们收获的果实……
我喜爱书市,喜爱书市中那一本本用同学们的爱心捐赠出来的书。书市,不仅锻炼了我们的社交能力与自立能力,还可以将卖出书挣来的钱捐给有困难的学校,让学生体会到赚钱不容易,真是一举三得!
虽然书市已经落下帷幕,但同学们爱书的心情并不会变,并会将这阵阵书香,这份份梅里情,不断地传递下去。
浙江嘉兴秀洲区王店镇中心小学六
书香怡人650字尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”
总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。
漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。
漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。
书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。
读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
来源:周记100字 m.201405/25117555.html转载分享本站内容wap.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!
篇16:书香伴我行作文
在我们学校,每天上学后的第一节课就是早读课,那是一天中快乐的起点。轻轻地打开散发着淡淡书香的晨诵本,琅琅的读书声响彻在校园上空,让人心旷神怡。一篇篇优美的散文,一首首抒情的小诗时时让我们陶醉。我最期盼的是每天做完功课后的阅读时间。那时,我的眼球就会被磁铁般的书牢牢吸住,仿佛蜜蜂看见了花朵似的一头扎进去,哪怕外面地动山摇我都不管不顾。我喜欢阅读游记类的书籍。“读万卷书,行万里路。”从这类书中,我跟着作者走遍了祖国的大好河山。万里长城的蜿蜒雄伟诉说着中国五千年的历史文明,长江三峡的曲折险峻养育出勤劳勇敢的华夏儿女,千岛湖的秀丽妩媚歌颂着中华儿女改造天地的决心……
我还喜欢阅读各种童话书籍。在金波的《乌丢丢奇遇记》中,我认识了善良美丽的女孩珍儿,虽然她同木偶乌丢丢一样失去了一条腿,可是依然热爱生命自强不息;在郑渊洁的《皮皮鲁与鲁西西》中生活中,我和他俩一起经历了很多神奇事件……我最喜欢阅读的还是中外名著。它们让我看到了世界上的美与丑,善与恶。在雨果的《悲惨世界》中,那位可怜的法国人冉阿让和流浪街头的女人芳汀代表了底层社会的人民,他们饱受欺凌的悲惨结局让人忘怀,让我明白了我们生活的美好。奥斯卡·王尔德笔下的《快乐王子》是那样高贵,他原来就是城市的“风向标一样漂亮”。可是,当他看到人类疾苦时,他不惜牺牲自己去帮助那些贫困的人。虽然他后来不再美丽,不再光彩,但他的内心却更快乐,他的品质是那么高贵,我多么愿意和那只小燕子一样,永远和他作伴呀……
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容。我喜欢无聊时,捧起一本书;与书作伴。
篇17:书香伴我行作文书香作文
我从小就喜爱读书,阅览世界上的全部好书是我最大的希望。我对书的期盼就就像一位在沙漠流浪的人对水的渴望一样。
记得我十岁生日时,妈妈笑眯眯地问我:“宁宁,这次生日你要什么呀?”“书。”我毫不犹豫地回答道。下午,妈妈去浒山给我买来了《安徒生童话》,一拿到书我便如醉如痴、废寝忘食地看了起来。自从有了这本书,我的喜怒哀乐像酵母似的激发了出来,看到卖火柴的小女孩冻死街头,我便气得眼泪汪汪;看到海的女儿变成泡沫升向天堂,我就祝愿她在天堂变得更加幸福;看到丑小鸭经过千辛万苦变成一只美丽的天鹅飞在蓝蓝的天空中,我感到十分欣慰……
现在,童话故事已不能使我满足了,我开始看《看的教育》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》……这一类的书像磁石一样吸引着我。那些名著更是让我爱不释手,我把假日都花在了看书的时间上,只要我一天不看书,就像生活中没有乐趣,真是“一日无书,百事荒芜。”书让我的生活更有乐趣!
爱书吧!它是你终身的向导,它是你飞翔的翅膀!
篇18:书香伴我行作文书香作文
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是我的座右铭。
我是大山里的孩子,小的时候并不知道有书的存在,只知道在羊肠小道间玩耍。可到余姚来之后我认识了书,一翻开书籍我就被那些五彩缤纷的图片深深地吸引了。随着年龄的增长,我认识的字也越来越多,书也越看越多,知识也越积越多。是什么让我沉迷于书籍?是那本充满趣味的安徒生童话。在学校里,只要一有时间,我就津津有味地捧起书来看,经常看得不亦乐乎,忘记时间。
书籍是海水,你越喝越渴,越想得到,就会喝的更多,永远不会满足。古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。书就想药一样,阅读的`法,可以医治愚蠢的毛病。“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
书是芳香的花丛,书是知识的宝库,让我们一步一步地攀登知识的山峰吧!成为祖国的栋梁!
篇19:书香伴我行作文
打开窗,让书香变成漫天硕星,让星斗散发光芒,点亮我的魂魄,与我相伴。
――题记
书是一种神奇的东西,它柔情似水,犹若天边一轮皓月,它激情澎湃,犹若远方的惊涛骇浪;它清冷凄凉,犹若高山猿猴。因为有它,我才能领略不同的“风景”。
古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。人生便是如此,总不会一帆风顺。譬如,刘禹锡他曾有一时得意,但最终依然“屈服”于黑暗的社会。“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”寄托了他无限的苦寂与辛酸。他虽愤懑不平,但他也坚强乐观,便有了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”的千古名句。陶渊明也因黑暗社会而选择避世退隐。他并不是“鸢飞戾天者”的庸俗之人,他曾说过“衣沾不足惜,但使愿无违”。他坚信自己是对的,因为避世,他不用面对官府之间的勾心斗角……他不慕荣利,安贫乐道,虽说他改变不了当时的社会风气,但他能不与世俗同流合污,这也是难能可贵的。三闾大夫屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原也曾努力过,但到了最后他转身一跃,一了百了。他的无奈早已化作灰烬,随风飘去,就好似生命中最后一根浮萍,慢慢地消失了。他们三人都生活在黑暗的环境中,但他们的品质却如莲般的“出淤泥而不染”,在他们的品质中,都充满着“香气”吸引着我继续前进。
几米画本里如说过:“我绝望,掉入深井,我低头,却看见井水里闪耀着满目星光,我总是,在最深的绝望中,看见最深的美丽。”是的,不完美的不一定是不美丽的。《钢铁是怎样炼成的》的保尔以坎坷的经历而选择把笔当作武器来诠释着坚强与不屈的美好品质;文天祥以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”诠释着舍生取义的高尚;苏轼以“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”向世人展现他的豁达乐观。他们的人生或许是不完美的,但他们身上都具备一个共同点――品质之香。读书亦是阅读他们的人品,身上萦绕着他们的“香气”,我不断成长。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
列宁说过:“书籍是巨大的力量。”
莎士比亚说过:“书籍是人类知识的总统。”
书的魅力就是如此之大,令人百看不厌,乐在其中,回味无穷。
在书中,我宛如一只翩翩起舞的蝴蝶;宛如一颗新生的嫩芽;宛如一朵盛放的鲜花;萦绕在阵阵书香之中。在这阵阵书香中,我领悟到了文学的魅力,领悟到了自然界中神奇的魔力,领悟到了社会风气的改变……书香伴我行。
篇20:书香伴我行作文书香作文
书,是我的挚友,它伴着我一步步往前走。
自从我上幼儿园开始,我的生活中就没有出现过父母的身影――
除了大年夜。因为家里经济条件不好,加上一个生病的奶奶和我们两姐妹,所以爸爸、妈妈只好常年在外面打工,而把我和姐姐托给我的大妈妈来管教。大妈妈是个“睁眼瞎”,并不是说一字不识,只是认识了几个。她长年靠干苦活来赚钱,每天晚上回家总是直喊腰疼,洗刷完毕早早就休息了,所以家中自然而然充满了宁静,而少了几份欢笑。家附近也没有小伙伴,因而我常常感到孤单。为了打发这寂寞的时光,我就常常呆在姐姐的书房里,这里是我解闷的最好去处。在那里我读过我最喜欢的图画书――《童话故事集》,我为卖火柴的小女孩的悲惨命运而伤心;也读过我国古典名著《西游记》,钦佩那神通广大、力大无穷的孙悟空;还读过《十万个为什么》,学到了许多科学知识。那小小的书房,是我精神的宝库,那一本本书,是我的精神食粮。在那里,我度过了寂寞的童年,收获了丰富的知识。现在我只要有空,我就会跟这些老朋友去打招呼,和他们聊聊天。
以书为友,让一缕书香伴我同行。
篇21:书香伴我行作文
我喜欢读书,成长的路上一直有书香的陪伴,我的世界、书的世界交相辉映相伴而生。在我的世界里,书早已成为不可分割的一部分;在书的世界里,我有三分苏轼的放纵不羁,三分李清照的婉约深情,三分施耐庵的过人才气,再加上一分东野圭吾的惊人逻辑。
读书的我,不同于现实世界的我。
生活中的我温和而沉静,心情很少起落,而读书时却有哭有笑有沉默。笑的是结局的美好,善良得到了回报;哭的是内心的柔软被触动,体会他人的坎坷人生;沉默的是人生的厚重,人性的难以捉摸。书丰富了我!
记忆深处有很多书,读过、感动过,即使很久没有翻阅,也无法忘却。
《水浒传》,一百零八条好汉以宋江为首聚义梁山。智多星、豹子头、黑旋风、浪里白条、玉麒麟就这样闯进我生活。如果我活在这本书中,真想成为他们的第一百零九个兄弟,敢爱敢恨,快意恩仇。书,娱乐了我。
《假如给我三天光明》,海伦・凯勒――我敬佩的女性,她失明、失聪,却不向命运低头,从不放弃自己,而是向生活挥手向所有人证明来到世上的意义。她靠毅力变得优秀,优秀到让所有人都敬佩。读过了这本书,我有了榜样,有了力量。在我面对困难想放弃时,就会想起这个伟大的奇女子。书,影响了我。
张嘉佳用朴素的故事情节,写出《云边有个小卖部》中最深情的故事。序言说这本书写给内心卑微的自己,写给我们所遇见的悲伤与希望,写给离开我们的人,写给陪伴我们的人。这本书相当于一束从未断绝的光,照进我们内心最柔软的地方。在这本书中,我看到了青春,看到了自己。我看到了自己的卑微,并且不再卑微。书,塑造了我。
“一书一世界,一文一乾坤。”这大千世界我还未曾走遍,剩下的路还很长,而书也将陪我走过余下的日子。
篇22:书香伴我行作文
从我幼年起,书就融入我的生活,成了我生命中不可缺少的一部分。
当我还是牙牙学语的时候就迷上了书籍。那时我不认识字,妈妈就给我买《幼儿画报》、《安徒生童话》《中国民间故事》等等幼儿书刊,仅仅这些还不能满足我的读书愿望。每天我还缠着妈妈给我讲《中外童话故事》,其中《济公传》惩恶扬善的故事情节最让我着迷。
很快我上了小学一年级,老师便教我识字、写字。于是各种书籍在借助拼音和老师之下被我一一消化了。这还不能完全满足我,就连邮递员手中的报纸也成了我的读物,每天从报纸上得到新的知识,是我最大的快乐。
小学三、四年级时,作文书、故事书以及科普类的书籍步入我的眼球,让我受益匪浅。其中科幻小说《海底二万里》海底的旅行险象环生,凶猛的大白鲨,难缠的章鱼……潜在的危险时刻都在身边,那里有美丽的海底森林和珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船残骸……开阔眼界:从未见过的海洋生物、先进神奇的“鹦鹉螺”号让我们不知不觉增长了生物、科技与地理知识。
现在我已经五年级了,虽然什么书都看,但是最吸引我的还是校园长篇小说。杨红樱、阳光姐姐等等我都看的入迷。记得有一次妈妈因为已经太晚不让我看书。当时由于看不到书心中真不是滋味。“为什么不把书偷偷的拿来看呢?”这个念头在我脑袋瓜里冒了出来。趁着妈妈睡觉,我蹑手蹑脚地把书塞进怀里,顺便捎上手电筒,“墨,你在干什么?”不好,弄出点声响了。“没,没什么,我在喝水!”我立刻答道。功夫不负有心人,书终于到手了。我在被窝里打开手电筒贪婪地读着,偶尔感觉妈妈在盯着我,我也时不时的听听门外有没有脚步声。就这样躲在被窝里美美享受读书的乐趣。
一个个精彩的故事让我深深着迷,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的。总之书带给我无限的乐趣和收获。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我看正是如此。
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