普通的数字，重大的意义600字作文
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篇1： 普通作文600字
大千世界，没有一片叶是不发光的，即使在花的影下它也有自己的光彩，其实我也不普通。
班级里要重新出黑板报，平时被称为“绘画明星”的几个同学都举手报名。我也想为班级尽份力，到宣传委员那里报名，然后她只是轻瞥了我一眼：“你会画画吗？”我呆呆的站着，所有的热情仿佛被一盆冷水淋下，完全熄灭，不留一点烟火。我的确不会画画，但我也可以帮忙呀，所有的辩解未达到，指尖便被我收回了，浓浓的`自卑笼罩着我，是呀，我又不会画画，在那些多才多艺的同学身边，就像一片黯然无光的绿叶，永远在一片阴影中。
一节体育课过后，黑板报已完成了大半，但是图画的中间空隙太多，似乎缺少了什么，我默默站在他们身旁，听着他们的谈话，大家都为了这个缺点谈论不休。突然，我的脑海中灵光一闪。以前我常常跟着外婆学剪纸，或许我可以帮上忙，我不甘于做普通的自己，我渴望变得不凡，所以下午放学我买了很多剪纸，用心在上面画好基本图案，再拿起剪刀小心地裁剪。第二天，我带着我的剪纸，只怯怯地对宣传委员先提出了我的建议，结果是出人意料的好，周围的同学都向我投来敬佩的目光阳光透过窗户照着黑板上的剪纸，我心里油然而生一种满足感，那一刻我觉得其实我也不普通。
之后，总有人来找我，想请我帮她们剪纸。我都毫不犹豫地答应了。有时候我也会把用心剪好的纸贴在窗户上，装饰我们大家的家。过节的时候我会剪出一些小小的纸片，作为礼物送给大家。天空因云朵而美丽，湖泊因鱼儿而活泼。如果我是一片绿叶，那么我就因剪纸而精彩。我是一片发光的叶，其实我也不普通。
篇2： 普通作文600字
我的老爸是一位初中科学老师，还是副校长，戴着一副眼镜，看起来颇有学问。但说起老爸的普通话，唉
每当老爸帮我听写词语时，家里就变成了一个笑园。一次，又轮到老爸帮我听写了，只听他念道：香誉世界。我听后丈二和尚摸不着头脑，心想：什么是香誉世界?难道是香气充满了世界?我好像没学过这个词语。正当我胡思乱想的时候，一旁的妈妈突然发出一阵爆笑：什么香誉世界，明明是享誉世界，看你爸爸的普通话，哈哈哈听到这里，我先是一愣，随后也捧腹大笑，老爸的普通话真标准啊!
听到老爸这么差劲的普通话，我决定好好教教他。于是，我拿来语文书，有模有样地站在小黑板前，写了一个木屑让他读。老爸清了清嗓子念道：木血(xu)。错，是木屑(xi)。我连忙帮他更正。可读了十几遍，从老爸嘴里念出来的还是木血。老爸，你真笨，这么简单的字都读不好。我急得直跺脚。爸爸也有些不耐烦了，摆摆手说：今天就到这里了，明天再说。说完就要走。一个字都没有学会就想开溜，不行!我一把拉住爸爸的手。
我对爸爸说：老爸，你不是经常教育我学习要持之以恒吗?你普通话这么不标准，课堂上学生听不懂，会闹笑话的'。爸爸举手求饶：好好好，我学，我学，真服了你这个老师了。我努力回忆一年级陶老师教我们拼音时的样子：老爸，发音时，嘴巴要扁扁的，要将嘴唇咧开，不要闭起来。木屑。爸爸总算念对了。我顿时有了一种巨大的成就感。
要让老爸一下子改掉多年的习惯是不可能的，但水滴石穿，只要坚持，相信我的老爸有一天能讲一口标准的普通话，而他的老师就是我!
篇3：普通的数字，重大的意义作文
普通的数字，重大的意义作文
・ ・・ ・・ 普通的数字 重大的意义 距离青奥会还有八百多天了，八百多天，八百多天要有着多大的心血与汗水，作为一个南京的小学生我们能不为此骄傲？能不为此自豪？ 中国南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们中国人的骄傲，这证实了我们国家的强大。南京有着悠久历史文化是我国“六朝古都”。南京人还有着无限的热情，欢迎着全世界的人们来我们南京。青奥会是一次体育盛会，一次传播友谊的盛会。为了迎接青奥会，我们现在应该好好学习，上课应该认真听讲，长大回报祖国。把英语学得更好，将来有机会做一名志愿者与外国朋友交流传递我们友谊、传播我们的文化，让他们更了解我们中华民族！ 这个数字来的太突然了，突然的，激动的，自豪的，骄傲的！ 那么，我们就期待着这紧张，激动，自豪的一刻到来吧！ 我期待的青奥会是友好的。千千万万的海外友人四面八方赶来观看青奥会，无论是哪国人，大家都在一起开心的`交谈着；无论有什么困难，人们都互相帮助着，暖融融，热腾腾的。到了2014的时候我已经是一名初二的学生了，我一定会去当志愿者，为五湖四海的朋友服务。 我还期待青奥会是环保的。马路上焕然一新，整齐的街道，到处绿树成荫。见不到一片纸屑，即使见到了，人们也会主动捡起，私家车不见了，马路上全是自行车、电瓶车，没有尾气，有的是清新的空气，有的是给运动健儿的阵阵喝彩声，而不是汽笛声。 最后我期待青奥会是美好的，每一个运动健将都用尽自已的汗水与会微笑面对这一切，为祖国赢得荣誉。 总而言之，言而总之。我还是希望大家应当为自己的家园尽一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。 让我们从小事做起，我与青奥共成长！・・・・・・・・・・ 南湖第三小学・・・・・・・・・・ 六三中队・・・・・・・・・・ 周世想篇4：数字作文600字
在很久很久以前，人们在生活中创造了数字，从此与数字结下了不解之缘。数字，它不仅仅是一个数字那么简单，它赋予了人类无限的创造力和想象力。
数字，本身是枯燥无味的，可一旦我们开启智慧的脑洞给予它们特殊的意义，便与众不同。我们的生活中处处蕴含着数字的魅力，小至生物分子，大到宇宙黑洞，无不都散发着数字的魅力。古希腊著名科学家哥斯拉曾说过：“数本身就是世界的秩序，”他的民言就是：”凡物皆数“，自然界的事物可以根据数进行分类，质数、勾股数、亲和数、循环数等等，更有令人着迷的魅力吸引着无数伟大的数学家不断进行钻研，这才叫”引无数英雄竞折腰“。
数字有着神奇的说服力。因为数字的存在，我们能够快速精确衡量现状，发现问题，说明问题。例如中国近几年的GDP变化值，从20xx年的6亿到20xx年的14。34亿可以看出中国的经济水平正在飞速发展并且发展趋势越来越快。
数字有着神奇的魔力。耳熟能详的圆周率Π，我们脑海中立刻闪现3。14这个充满魔力的数字。Π在各个领域可谓是“阴魂不散“。在学科里，Π/2等于90°，Π/3等于60°，Π/6等于30°；在科学家里，它成了爱因斯坦的生日；在音乐里，也有属于自己的主打歌圆周率。听起来简直就是不可思议。
数字有着神奇的吸引力。在爱情世界里，数字代表的种种含义更是妙趣横生。十分老套的“520“”我爱你“”1314“”一生一世“，在某些特殊不可言说的特殊时刻、场合，选择用数字来传达爱意，也许会产生意想不到的结果，赢得爱人芳心，抱得美人归，可见其独特的魅力。
数字是我们全人类所共有的财富，它表现了我们独特的潜在意识。数字不仅仅只用于计数，同时也蕴含了丰富的魅力。
篇5：数字作文600字
在成千上万的数字之中，我对“5”情有独钟。“5”字处于“0—9”中比较折中，正如《中庸》所言，“过犹不及。”“5”既不大，也不小，正好处在中间之位，蕴含着十分深刻的哲理与儒家思想，难道不值得我们敬佩吗？
初识她，是在刚进入励才的时候，我在分班考试之中以225名进入了22班，并成为班上的男“5”号。因我的名字有些拗口，仇老师便给我取了个新名字叫“金5”。从此以后，我便以“5”为起点，一步一步地奋进，一次次取得了优异的成绩，而我“金5”的名字也在班上传开了，所有的同学都叫我“金5”，我对这个名字也感到十分得自豪。
初一的最后两次分班考试，我因为过分骄傲没有好好复习，都考得十分差，在分入16班时，与原先的“5”号失之交臂，只得了一个“12”号，连前十都没有进去，而“5”号则成了王品然同学的学号，但仍有以前的不少同学叫我“金5”，也有一些人叫我“金12”来嘲讽我。我会把这些嘲讽记在心里面，来作为我前进的动力，激励自己不断前行。现在我的成绩已大致恢复到了原来的水平，这也是对那些嘲讽我的人的一个有力的回击。我要用成绩告诉那些人，“金5”永远都会存在，我也暗下决心，争取在下次的分班考试中，重新夺回“金5”这个名字，让那些嘲讽我的人笑不出来。我现在也是以“5”为最低标准，还要再一步一步前进。我相信，只要我努力，便一定可以再次拥有她，或拥有比她更出色的成绩。
一个哲学家曾经把人分为“本我”、“自我”和“超我”三个阶段，在中国人的理解之中，“5”便是“我”的谐音，若说达到“5”便是达到了“本我”和“自我”，那么我更希望，我能够凭自己的努力，比“5”更上一层楼，达到“超我”的境界。
“5”便是我的代名词，所以我希望我自己可以再次拥有她，甚至去超越她，这便是我为何一直喜欢“5”的原因。
篇6：数字作文600字
我非常喜欢“0”这个数字，在一次数学课上，我由于举手太用力，竟然将课本上的“0”震得飞了起来！我吃惊地瞪着飞到空中的“0”，这时，我猛地打了一个喷嚏，吸气的时候，这些“0”居然全被我吸到了肚子里！
我只觉得天旋地转，转眼间来到了一个没有数字“0”的世界。原本考试100分的同学，现在变成了1分，老师非常无奈，只好打99分；比尔·盖茨银行存折上的“0”也全部“罢工”，他从世界首富变成了穷光蛋；百元大钞上的“0”不见了，变成了1元；学生们居然连“0”都写不出来了；更为严重的是，数学老师上课时都不能写“0”占位！原本25+75=100，现在的25+75竟然等于“1”！
我非常不习惯没有“0”的世界，正当我疑惑不解的时候，我无意间又打了一个喷嚏，一个“0”从我的嘴巴里跳了出来，这时我才发现自己能吐出“0”来。
在数学课上，我鼓起勇气，告诉老师我能写出“0”。老师狐疑地看了我好半天，终于说道：“你去试试吧。”我走上讲台，朝黑板吐了两口气，只见两个“0”挂在了黑板上。下面的同学看得目瞪口呆，下巴都快掉在地上了，老师也看得脸色发白。我在他们惊异的目光中将这个世界缺少“0”的地方一一补上，正当我快补完时，突然不知从哪儿射来一道白光向我冲来，将我撞在墙上，顿时昏了过去。我隐约听见一个声音：你不再属于没有“0”的世界……
当我醒来时，发现我躺在家里房间的地板上。我摸摸头，还是有一点痛，虽然我不知道这究竟是怎么回事，但我又回到有数字“0”的世界了，真好！
篇7：数字作文600字
时间是速消的，数是清点无尽的，而我只于数字化现下，于浪掷一生磋砣的花树下，拈一道人生意趣价值小估量，细数。
不是乞儿不知饥寒冻饿，不是老翁老妪不知死生事大，不临高考不知人生路须自闯。我在数字化生活下，体味自我价值一、二。
我自知少，世事浅尝，却也懂得物极必反，戒奢从俭。可眼儿可儿尽数被物欲迷了眼，用母亲的话说是：要把我搁古时去，不出一日便因娇活不久矣。这可是真评价。我爱听曲，却不是“鸟儿成双对……”黄梅调，京剧更是八半打不着调，爱的是黄文尉嗓，喜的是欧美蓝调。于是音乐路物不离身，却道是时尚，不知两耳听力被损许久。
我亦欢喜手机电脑无尽资源，三五六聊天，二四七电影跟前放。想是片刻能戒，享受多了，便轻了放置一边的念头。无奈上课，神走他方心系美剧更新。这道是自个儿苦了自个儿，成绩一下，父母自是怒容口上喷火。
本是不当一事，却在看一访谈后，生了强戒的念头……
大云山上有人家，空巢留守都是苦，偶得嫩肉四五两，两方谦让不也食，却道家梁漂在外，孤母弱儿生活艰，读书亦成心头难，别说当下数字化，一字是愁两字是凄苦。看着小依卓瘦黑脸，无肉细手腿，却还夜挑手电看书，我没理由再恣意追求奢而远俭。
是了，人生价值也可用数字衡量。我不过是端了高端科技以身，摆一副我是文化人的脸亦有文化人的心的谱罢了。可这伪数字的曾经，却真让我蒙了羞，自恃价值无限，却原是金装的小皮，糜烂的内旦。先前，我是让自物真切价值化云离了去，却不知若啊！
顿悟便是重生，涅槃不过一瞬。世人都说生活是金装才对住自己，可云林深处清飞人本质的淳朴却是混沌的奢靡挥鞭所不及的。
我无欲再涉物欲迷眼的欲世数字化，只是心儿飞了眼明了，真正的数字世界便不远了。作自个儿世界的王，别让至真性情至善本心至美价值搭建的地儿塌了方。我，要的是数字的迥性而非数字化的骄奢！
篇8：数字作文600字
“嘻嘻，我被老师带到了班级里，那里有好多同学呀！”我高兴极了，不知道老师要用我——一个红沙包干什么？只见老师先在黑板上打乱顺序写了1—10十个阿拉伯数字，“老师要搞什么呀？”我躺在桌上眯着眼睛想着，我飞到数字上了。老师写好后，宣布了答案，原来今天要做一个游戏，用我投数字啊？我可不好过了，我偷偷地苦笑了一下。老师说：“游戏规则是：用沙包（我）投到自己喜欢的数字上，投到的数字是几，就得几分。同学们分成甲组和乙组，哪组投的多，哪组就赢。”“啊，惨！”
老师宣布比赛开始，第一个同学是许誉丹，我在她的手上吓得直冒冷汗，不知砸到黑板上的滋味会怎么样……“啪”随着一阵清脆的响声，我一下子掉了下来，我摸了摸摔疼的屁股，发誓决不打中数字——绝不让他们得逞！第二个同学也是个“文弱女子”，我不费吹灰之力就成功地偏离了她的目标，“啊，太棒了！”我不禁欢呼起来，第一目标，成功！那些女生真是没力呀！竟被我打得落花流水，抱了五个“大鸭蛋”回家，真是太好了！甲组的同学似乎有些失落了。
乙组可都是男生呀！我可是胆战心惊，生怕他们太用力，把我砸到黑板上那可不好受呀！哎，只怕大命不保喽！再说，男生那么用力，也逃不掉呀，唉！开始了，一个高高的男生走了上来，摆开了架势：叉开双腿，一手握着我放在后脑勺，一手向前伸，突然，他猛得一扔，我在空中划了道美丽的弧线猛地撞了一下黑板，与数字“6”来了个亲密短暂的拥抱。啊！我一阵尖叫，又“啪”地摔了个屁股开花，惨呀！落到了这个臭蛋的手里。看着他的高兴劲，我恨不得跑过去揍他几拳，看他还会不会这样得意！接下来，都是他们次次大欢呼，我次次两眼冒金星。唉！我这次的希望又落空了。唉！
今天这节课把我搞得遍体鳞伤，但同学们都嘻嘻哈哈，我这才觉得他们笑里藏刀，不能久留了，我得去养伤了。忘了告诉你们了，后来，女生以8个“0”告终。太可笑啦，拜拜！
篇9：数字作文600字
“0”是早晨升起的红日，是李白举头看到的明月，是剪了小辫子的阿Q，是我刚出生时脑里的一片空白。
“1”挺拔、顺直。它有着直爽的、开朗的性格，无话不说，无话不谈。它的人生与我们不同，它的人生是风调雨顺，没有一丝的坎坷，宛如池塘里的荷花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，堂堂正正做人，我崇拜它、敬重它。
“2”委婉、重心思，犹如一位有知识的亭亭玉立的少女。它有着温柔、内向的性格，有事情只埋在心里，从不与别人交谈，它的人生富有诗韵，同时也有着坎坷与不如意。我可怜、同情它。
“3”曲折。它躺着犹如两座大山，给人走路与交通运输带来不便。它站着犹如一条弯曲的小路，有着太多的困难与挫折，我躲避它并不是我胆小怕事，那时因为我知道“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理，我谦让它。
“4”像一面蓝旗，是大海的标志，是天空的容颜，它有志向、豪迈，一心为自己的梦想努力奋斗，它心胸宽广，能容下世间所有不平事，用公平的心对待每一个人，犹如“包青天”。我佩服、仰慕它。
“5”像一个秤钩来买菜的人，由于它没有完成九年义务教育而导致成今天的后果，整天起早贪黑的赚一点钱养家糊口，整天吆喝个不停，简直就是嘴尖、皮厚、腹中空，我讥讽、抱怨它。
“6”是个吉祥数字，它一定会为自己而感到骄傲吧，因为人们都喜欢它，它象征着顺顺利利，我喜欢、向往它。
噢，太完美了，它们有着丰富的哲理，它们有我向往的、敬重的、讨厌的……
on!
它们就是我的内心世界，一切就这么简单！
篇10：数字作文600字
“你看，就说是你错了吧！”
“哦，……哦，是我抄错了一个数字。”我“囧”极了,红着脸，低着头，话都说不利索了。
这，都是因为我抄错了数字！昨天晚上，我去午托班写作业，一道数学题要简算，当我弄明白后，一写出来就不对，我改了又改，一会儿拿修正带刮刮，一会儿用笔写写。过了许久，一个令我满意的过程才出炉。一旁的郑梦璇朝我的作业看了看：“哎？怎么是这么多？”
我疑惑极了，我与她说了起来：“就是这么多，不信你看咯！”“哪里，是你自己写错了！”……“不信，我们再看看！”我喊着，她立刻抓起草稿本算着，我也不甘落后，一遍又一遍地看我的过程。字写得太小了，我推了推我的眼镜，一边检查一边想：我怎么会错呢！我可是算了好几遍的！突然，我看出了一个细节……
天！我改了那么多遍，可还是……抄错了数字，“2”只因我上面约分的“1”和它挨得近，我便看成了“12”，才导致我后面都算错了。顿时，我愣住了，仿佛凝固了一般，一动不动地坐在那儿，盯着我的作业：我写错了！哦，这要是说出来，这不光是丢人了，而且还尴尬，我可不想囧得跟憨豆先生似的！
“怎么了？你说话呀？”郑梦璇拍了拍我。“……哦，哦，是我抄错数字了。”我紧皱眉头，嘟囔着，“真是的，怎么就抄错了呢？”“你看，我就说是你错了吧。”郑梦璇得意地看我。看着她那样，我恨不得照脸给她一拳，真是气煞我也！这下，本来我可以自我“治愈”，或给自己心里“敷块冰”，好好地冷静下，可给郑梦璇这么一说，像是在我心里放了把火，全身都“烫”极了。
改过之后，我就低下头，自我“治愈”一下。尴尬呀！囧呀！到头来，还是被嘲笑了呀！
篇11：数字作文600字
“汪、汪、汪”在一声声狗叫声中，我们一声声的笑声在教室里不断回响。
今天，我们在笑声中度过了一节课，老师先让我们玩猜数字游戏，看谁的运气好，然后我们又玩了“明7暗的游戏，比谁的反应快。虽然这节课我的运气不好，但在“反应”比赛中我成功地获得了第一名。
原来，我们在数字乐园中比了运气和反应，在运气中，如果死了要站墙角。我因为没吃狗屎也没踩狗屎，所以，在运气中，我死的很无奈！
虽然我运气很不好，但我用数学知识定过了一回合，但在第二回合中，我是无辜的！
我的前面只有一位同学，但也只有两个数字，就是说，要么是她死，要么是我亡！在这千钧一发的时刻，从她的牙齿中挤出一个数字，老师看着我发出了一声冷笑，就这一声冷笑，我的腿好像灌了铅一样，我抬起脚走向墙角，心里大骂上帝不公平，为什么是我亡，而不是她死！无奈的我和开心的她，又一次让全班大笑不止。
反应大比拼中，我胜的很爽。这里我的方法是：想法让别人学狗叫。过了一会儿，我听了唐国昊的狮子狗叫，老师的藏獒叫，聂榛的流浪狗叫……真是太开心了！
让我记忆最深的是郭懿丹的叫声，可能因为她反应不快，所以叫了三次。第一次，她像一名哮喘的狗，第一声还有气，但到了第二声就已有气无力了，第三声就已听不到声了。第二次她叫得很无奈，第三次他叫得很伤心。
到了最后，我和张路平“活”了不来，我们俩要进行决赛，我大声说：“13”时，他一兴奋，说了“十……”“好！我赢了！”我大声地喊出来。
虽然我今天赢了，但我认为，我只是正好踩在地雷，不是我的实力！
篇12：数字作文600字
这个周末我玩了24点游戏，我发现数学原来是有魔力的。我拿出扑克牌从中随便抽出4张牌，用“＋、－、×、÷”的巧妙组合后就能得到想要的“24点”，或者是其它想要的点。比如：抽到“7、6、5、4”可以“(7-6+5)×4＝24”也可以“[7-(6-5)]×4＝24”还可以“(6-4)×(5+7)＝24”还有“(5-6+7)×4＝24”可能还有......再比如抽到“3、4、6、8”通过不同运算，可以有“3×(8÷4+6)＝24、(3×(8-6))×4＝24、(3×4-8)×6＝24、3×4×(8-6)＝24、3×(6+8÷4)＝24、(8+4)÷3×6＝24 (8+4)÷(3÷6)＝24......”太神奇了，数字竟然有这样的魔力。
这时我想，有魔力的数字在生活中，对我们的帮助其实也很大的。
比如：在时间上的安排，神奇的数字可以这样帮助我：早上起床，刷牙、洗脸用4分钟，烧开水用10分钟，吃早饭用7分钟，洗碗筷用1分钟，整理书包用2分钟，冲牛奶1分钟。总的时间是：4+7+10+1+2+1=25分钟，可是我发现有些时段是可以做两件事的，在烧开水的时候可以去刷牙洗脸、可以整理书包、吃早饭......
所以我这样安排：起床后烧开水、等水烧开的时间（10分钟）刷牙洗脸（4分钟）+整理书包（2分钟）、吃早餐（7分钟，吃早餐的过程中水烧+开了，可以冲牛奶）最后洗碗筷1分钟。花的时间就是“4+2+7+1+1=15分钟”经过合理统筹后省去了10分钟。
这边10分钟，那边10分钟，一天下来可以节省多少时间啊，一星期呢？一个月呢？一年呢？积少成多，数字用它的魔力在悄悄的改变着我们的生活，悄悄的在帮助着我们。
哇，数字太有魔力了，可以帮助我们的太多了呀!
篇13：数字作文600字
在数字王国，正在举行一个以争夺国王为主题的会议。法官的数码爷爷坐在中间的椅子上，笑着点点头：“还不错，还不错，开始吧！”
啦啦啦！0第一个出来，他充满了自信，我排第一，当然，老大，王者应该属于我。
什么声音！1是急性子。他不能再等了。你太胖了，喝凉水都会长肉。很丑。看看我，我多瘦多帅，很多人都把我当幸运数字！
我一点都不喜欢1的嚣张：车，你瘦的跟铅笔一样，整天被一群粉丝围着，除了签个名就不能好好休息！看我，多有礼貌！
哼，你只知道跪，磕头，说要当老大。我觉得我是老大！不知道什么时候出的。
呵呵，小心点，老头会把你完好无损，把你拐杖弄坏的。看到7，我抢了风头，把他推开了。我认为作曲之王是我的。虽然看起来怪怪的，但是我那漂亮的腰肢可以赢得所有选手。说完，还转了一圈，笑了起来。
哈哈哈天真的家伙。我叫4，我就像一艘帆船。4没说完，我就被9打断了。
咳咳。9大声咳嗽吸引大家的注意力，444。坚持住。4.没资格当国王。他是你的幸运数字，你选他就死定了。相反，我很幸运，999，很久了。数字王国辉将永远存在。
走走走，吉利有很多号。我，6，是最棒的！人家说“66”，喝你的酒吧，醉！6轻蔑地说。
0，1，2，3，4，7，9突然一起冲上前去，用6打坐。
停下！住手。大家住手！数字爷爷叫道。我知道，每个人都很棒，但是脚短，英寸好。每个人都有自己的优缺点。没有人你做不到。就这样，你轮番称王一个月！
篇14：数字作文600字
我的学校45校教学楼由四栋古典式的四层楼组合而成，从高空俯瞰，它像极了一个大写的“E”，更像一艘扬帆起航的巨轮，载着大家驰骋在知识的海洋。学校的东面是占了校园一半面积的运动场：它由一个足球场，一个篮球场以及一个环形的跑道构成。
每当朝霞满天，我来到校园，看那灰色的充满古韵的教学楼，绿色的球场、红色的跑道，还有楼宇间各色美丽的鲜花、树木，整座校园庄重而不失灵动。古朴之中透着蓬勃朝气……这时的您还不觉得她美吗？不过假使您有幸进入45校，您会知道以上的“美”只是皮毛。这一点可不是我在这吹牛哦，下面我来给您介绍一下。
校门口的led大屏，它每天流动播放着天气状况和校园新闻。接着走进教室，同学通过面部识别机打卡，让学校和家长知道“我来上学了”。
平时课堂上老师们不再用传统的粉笔、黑板擦，只要打开讲台上的电脑，再用手中的电光笔轻触大屏，一页一页完美的讲义就会展现在眼前，省时省力。
下课时，连接了各个教室的广播系统，会时不时响起，播报一些新闻或通知。
到了每周的兴趣课堂，同学们在各自的兴趣社团，利用先进的多媒体教室探索和发现着新的知识，特别是涉及机器人、航模、创客等内容的多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆，则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。3D打印小组更是占尽先机。它们也为学校赢得了许多荣誉，比如“全国科技优秀示范学校”“山西省数字化校园模范学校”。看到这，您难道不觉得45校，是一位内外兼修的风华少年吗？
风华正茂的少年，心里怀揣梦想，未来的路要奋勇前行。
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