是谁偷走了你的青春抒情作文
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篇1：是谁偷走了你的青春抒情作文
是谁偷走了你的青春抒情作文
今年冬天，没有往年的寒冷，却多了些丝丝的温和。这暖和的冬季让人感到无比的惬意。
很长时间没去看姥姥了，这个星期天，我打算去看望姥姥，顺便再去欣赏一下村北的汶水河。在我的印象中，汶水河依稀保持着她娇美的面貌：冬天，她像是一大块清明透亮的玻璃，透过厚厚的冰块，能够看到河底有鱼儿在缓缓游动。冰块上还有零星的白雪覆盖，就像一片片柔软轻盈的羽毛，让人不忍去拂拭。厚厚的冰层曾承载着我们多少欢声笑语啊！大家在洁白如玉的冰面上滑来滑去，嬉笑着、打闹着，绯红的脸颊上笑颜如花。那时的她，特别的妩媚。春天，微风飘过，河面泛起层层的鳞波，那时的她，更加婀娜多姿。夏天，河水涨起来了，水波荡漾，她变得丰腴起来。秋天，天高云淡，河水清冽，鸟儿也留恋地在河面上照个影儿，她温柔地笑了……
后来，我去城里上中学，渐渐地远离了家乡，远离了魂牵梦绕的汶水河。这次到姥姥家，我又可以一睹它的芳容了。
我满怀思念地来看她了，她却变得让人难以接近。印象中她丰腴俏丽的面庞变得丑陋无比。站在堤坝上，首先映入眼帘的.不再是一望无际的河面，而是各种各样的生活垃圾。它们以最丑恶的面貌布满了河面，堵塞了河道，发出阵阵恶臭。可怜的汶水河只得时断时续地苟延残喘。河水一路西去，艰难地挪动蹒跚的步伐，形成许多大小不一的河洼。就像脸上化了脓的疮疤。汶水河变得面目全非，我简直不忍直视。低头再看，河滩上到处是深坑壕沟，坑中的污水浑浊粘稠，就像一张张血盆大口在流着恶心的涎水。当河水涨起时，它就是一位潜身水底的绝命杀手，无情地吞噬过多少鲜活的生命啊！愤怒从胸中油然而生。恍惚中，我仿佛看到一台台挖掘机，就像一头头怪兽，疯狂地掏空了汶水河的身体。绵软的细沙被滚滚车轮运向远方，一路洒下汶水河尚且湿热的血液……不觉间，我已泪流满面，心在隐隐作痛。抬眼远望，河岸上郁郁葱葱的行道树早被连根拔起，裸露的树坑睁着狰狞的眼睛，默默倾诉着被虐杀的悲哀！
我站在堤坝上，沉默，良久的沉默着。温和的阳光躲进了乌云，天变了！凛冽的寒风夹杂着阵阵腐臭的气息从对岸袭来，我打了一个寒噤，心里似乎装了一块寒彻刺骨的冰疙瘩，重重地向下坠去！我的心在大声呐喊，在泣血地控诉：我魂牵梦绕的汶水河啊！是谁偷走了你的青春？谁该为你逝去的青春买单？
篇2：爸爸，是谁偷走了你的青春作文
爸爸，是谁偷走了你的青春作文
小时候，觉得爸爸那高大的身影脚够容纳下我全部身体。不起一次的站在小板凳上，跟爸爸比谁高，心里期盼着，哪一天，自人长得比爸爸还高。
小时候，认为爸爸的怀抱美暖热，佳幸福。依偎在面点，赖像大风大浪我都不怕。
小时候，感到爸爸是一标百科齐书。不懂的，恶奇的皆会跑往答他。他岂但不不耐心，还耐烦的逐一给我讲授。
可是，我毕竟跑不过期间。在不知不觉中，我未经长到爸爸的鼻梁；卧车都要购成人票；甚至爸爸不意识的东东都要问我。
这些变更都悄悄无息，待我觉察时，爸爸已逝去了他最可贵的青春：他那谦头的白发，好像在一夜之间变了样，竟掺纯着扎眼的皂丝。他额头的皱纹就像被岁月用刀子刻上似的。他底本硬朗的身材，被无情的时间折磨得不成样子。我一次又一次的问从彼，到顶是谁偷走了爸爸的青春。
偶尔间，我发明镜中的'本人是如许的青春活气。在这一刻，我忽然清楚了。偷走爸爸青春的并不他人，恰是大家。口里不禁想到：是我，是我偷走了爸爸的青春。是我取得了青春，而爸爸失去了青春。是我长大了，而爸爸的性命却在一点一点的逝去。
一地，我在一个暖和的下战书助爸爸插文头领。望着红发偷偷地爬上爸爸的头上，不禁感慨路：“爸爸，你老咯。”爸爸不认为然地啼了笑摸着我的头说讲：“是啊，我的小丫头人不知；鬼不觉中长大了。爸爸能不老吗？”
尔听了鼻子酸酸的。眼角似乎有什么货色淌了下去。
有我说，母爱如海，辽阔而深奥。但也有己说，父爱如山，高大而凝沉。爸爸，您对我的付没不仅仅是青春，仍是你的时光，你的的精神。我想，我这辈子回报不了下辈子我再干你的父儿吧。
篇3：散文诗：是谁偷走了我的青春
散文诗：是谁偷走了我的青春
时间会冲破青春的华丽、精致，会把平行线刻上美丽的额角，会吃掉稀世之珍。天生质的，什么都逃不过时光横扫的镰刀。
我们觉得，人生的终点离我们遥远缥缈，我们只愿拥有生命的永恒。
不曾想，辛弃疾那“老夫聊发少年狂”的悲壮，不曾想，杜牧那“江东子弟多才俊，卷土重来不可知”的凄苦，不曾想，毛泽东那“青少年如同八九点钟的太阳”的真切。
优雅的转身却不料被时间华丽地折服。
是谁偷走了我的.青春，将我放任于岁月的沧桑间，湮没了我所有的退路。
秋起，凉风瑟瑟。北方的小城，在经历了酷暑炙烤之后，也开始变得静谧，偶尔看到枯黄的树叶飘落，但依旧看到一地的枯黄。当入冬来的第一场雪悄然袭来时，白雪皑皑，一切似乎都被这洁白的雪花所掩盖，可静谧的时光里，那渐行渐远的青春……
冲破时代的枷锁，总能看到你与我的沟壑，你唐突的出现，总能看到你与我的格格不入。
朔风吹起雪花落下的瞬间，总让我们不经意地感慨，流年，就真的流走了。而宿命却铺天盖地而来，那些关于青春的记忆，不经意间淡的如一片粉色的花瓣。时间依旧不紧不慢地走着，只是我爬上了时间的轮轴，却在时间的转动过程里被碾碎……
是谁偷走了我的青春？把我披露地伤痕累累……
篇4：谁偷走了我的青春作文
谁偷走了我的青春作文
在人们短暂的似水流年中，青春如丽夺目的烟花般轰然绽放后化作烟灰飞逝而去，最后剩下的只有叹息、死寂和泛黄的老照片……谁不是呢？可你是否注意过除了叹息以外的东西？比如——有那么一天，在回忆的时候可以对自己说：“我没有虚度光阴！”
正如刚才所说的，那么又有几个人没有虚度光阴呢？光阴到底用来干什么才不算虚度？实际上……我也不知道，我也在迷茫。
曾经一度认为，青春就是用来学习的。从小就接受着家长所灌输的观念：读书、考大学；老师所灌输的观念：读书、考高分；社会所灌输的观念：读书、考公务员。于是乎读书就失去了原本的意义——造福人类，青春也在各种的考试之中变质。难道青春就是用来应付考试，再找一份安稳的工作，待到青春逝去后叹息青春的吗……就像人活着就是为了死一样。趁着青春还在，我想去拼搏，想去努力，。可不读书、学习，哪有资本去拼搏？青春便日渐陷入了读书就不能拼搏，拼搏就必须读书的死循环之中。
后来又听人说，“在不疯狂我们就老了”。但疯狂又是什么概念？是去抽烟、喝酒、飚车？答案是否定的！的确，我们是会叛逆，但绝对不要堕落；我们可以哭泣，但要相信阳光总在风雨后；我们可以凭借青春的资本去疯狂，但绝对不能放纵自我地颠狂。怕只怕我们还没来得及疯狂，青春便在与岁月一次又一次的擦肩而过中被磨得只剩下回忆，那是，我们就老了……
在一次又一次的迷茫，一天又一天的回首张望中，我逐渐放下了。曾经无数次问过自己，谁偷走了我的青春？是大人？是压力？或是无情的岁月？实际上都不是。也许，只有放下了才能看透，看透了才能明白，谁也偷不走你的青春，青春一直掌握在自己手中。而我，却不停地迷茫，而后又思索，思索不出来，便回首遥望远去的曾经，于是手中的青春就在我叹息的同时如沙粒般悄无声息地从指间的缝隙中轻轻滑落，流入历史的'长河中消失不见。
既然意识到了，就放下吧！不要再去纠结是谁偷走我的青春了，不要再迷茫了，不要再回头了。放开停滞不前的目光，朝前看，握紧手中的青春，放开顾虑与叹息，去展望青春美好的未来。
所以说，谁都偷不走你的青春，只看你如何去把握青春，不虚度光阴。要勇敢地去拼搏，去奋斗，挥洒青春的汗水，绽放青春的笑容。去做自己想做的事，即使逆水行舟也应该向前挺进；去追逐青春的梦想，即使失败了也应该面带微笑。记住，青春从未被他人偷走，也不曾远离你的内心，相信自己相信青春。趁着青春还在，去追寻远去的曾经的梦与幻想。
也许总有一天，当我在回忆曾经疯狂的青春时，能笑着告诉自己：“我没有虚度光阴……
篇5：谁偷走了你的月光作文
谁偷走了你的月光作文
毛姆有书《月亮和六便士》，月光是遥远的梦想，六便士是赖以生存的食物和水。多少人只是偷偷看一眼美丽的月光，又低头默默寻找自己的六便士。
和苹果总裁库克一样，我以为比计算机过分人情化更可怕是人情的过于机器化。越来越多的人们，如收割一般贪取着不计其数的便士，无论月光有无，终不抬头。当你长久摆脱一件物品，某种意义上，你无需要便是失去。被偷走月光的人是可悲的，像计算机一般思考，为了利益罔顾后果、急功近利，失去了情绪、失去了血肉。
孤身一人置于异乡的旅馆里，夜晚，房间被固死的窗挡得住雨水、空气和声音，惟一不可抵挡的便是月光。此刻的我无法理性，我深切了解并感受着照到床头的月光，我不会骗你说它有多么美丽动人，只是它如我的理想、我的未来，一切关于我——一个高三学生的未知。从内心来说，我充满着恐惧，周遭的种种逼迫着我成为一个不知疲惫的机器，曾有段时间，连我自己也相信了。很巧，我的月光善解人意，我曾走在心仪大学的'桥边，冒着微雨和天上的她温柔相望。我千言万语誉她的撩人，她只是在那里一言不发，沉默，让我沉静，赐我希望。
人生确实需要奋斗和蛰伏，只是不要忘了你要去的地方，那里的人和那里的事。人类不能如同计算机一样的存在，即便日夜兼程，也要心向所往。生活里的努力从来也不是轻装上阵的洒脱，而是将心中感情理性地保藏而后带着责任出发。我需要便士，更需要月光。
挣扎在迷途中的我也明白同行者非我一人，当乌托邦与现实相遇，总是难负其强的。至少，我还没有走丢。我偏爱一首民谣的歌词“匆匆忙忙，为何生活总是这样？难道说，六十岁后，再去寻找我想要的自由？”我终还是不去苛责那些利欲催心的人们，当看着他们迷途已远愈深愈沉，我只想紧紧抱着属于我的感情，实在不敢失去它，我不想成为一个木头人。
我陷入反思和慌恐中已是良久了，生活并未批责我，我只是不想轻易放走此刻内心的情绪，它充斥着我，充满了我，让我写下不同的文字。
赶路还要继续，我小心保管那份月光下的思索。走在熙攘的人流之中，多希望身旁的人也能一样，七情六欲地自然地活着——需要便士，不忘月光。
谁偷走了你的月光？请把它找寻回来。
篇6：是谁偷走了我的梦想作文
是谁偷走了我的梦想作文
励志文章：是谁偷走了我的梦想
我们都知道，成功的人都是一些有梦想的人，多看看名人传记你就会发现，那些伟人们从小就有很大的梦想很高远的志向，因为他们敢想敢做，所以成就了一番伟业。可为什么绝大多数人，比如我们，都不能象他们一样成功呢？难道是我们从小就没有梦想吗？不是，我们从小都会有自已的梦想，只是在我们的成长过程中丢失了自已的梦想。那么，是谁偷走了我们的梦想呢？
第一个偷走我们梦想的人是我们的父母。小的时候我们会有很多的梦想：要成为科学家、音乐家、体育明星可我们的父母总是提醒我们要脚踏实地，不要白日做梦，因为我们的祖上就没出过什么科学家、音乐家、体育明星，我们家族没有那个遗传基因。我们的父母只有一个梦想，就是让我们好好读书，将来考个好的大学，找个好的工作，平平安安的度过此生。所以，在我们的成长过程中，除了学习之外，一切梦想都会被父母看成是幼稚、不成熟的表现，他们会想方设法让我们按他们既定的路线去走，绝不能信马由缰。就这样，我们儿时萌发的一些梦想被父母的一片望子成龙之心给偷走了。而现在，我们一些已经成为父母的人也正象我们的父母偷走我们的梦想一样，正在偷走我们的孩子的梦想，我们不让他们东想西想，严格要求他们好好学习天天向上，最终的结果是把他们培养成我们这样的人。
第二个偷走我们梦想的人是我们的老师。我们从上幼儿园开始就时常有一些新奇的想法，并且也会按自已的想法去进行一些尝试。记得我上小学的时候我姐上初中，那时候她开始学英语了，天天念ABCD，天天背单词，我对英语也产生的浓厚了兴趣，于是天天跟着她ABCD，并且我还是有点小聪明的，所以我姐学一点教我一点，这样基本上她会的我也会了。因为小嘛，所以喜欢卖弄，常在同学们面前显摆我学会的那点英语，老师知道后不但不鼓励我还给我泼冷水，说我拼音都没学好还学什么英语，等于是 路都还走不稳就想跑。开始我也不管他那么多，继续跟着我姐学，可后来老师不但泼冷水，还当着全班同学的面把我狠狠批评了一顿，把我当成反面典型，让全班同学都不要象我这样好高骛远，并且很严肃地告诉我：如果你再这样下去，将来一定不会有什么出息的！于是，从此以后我就断了学英语的念头，老老实实地按老师的要求去学拼音，直到自已真的上中学了我对英语也提不起兴趣来，结果高考的时候也败在了英语上。
第三个偷走我们梦想的人是我们的朋友。每个人都有自已的朋友圈子，这些朋友中有积极的也有消极的'。我们中国有句老话，近朱者赤近墨者黑，事实上也是这样，积极的人象太阳照到哪里哪里亮，消极的人象月亮初一十五不一样。励志 常跟积极的人在一样，你也会努力上进，常跟消极的人在一起，你自然就会意志消沉。也许有一天，你有一个很好想法或创意，对你也说可以是改变一生的机会，于是你迫不及待的跟自已的朋友去透露，结果他却说不行，我看你成不了， 你问他为什么，他会说我太了解你了，象这样的事就不是我们这号人干的，所以干也是白干，何必费那个神呢？你说这次我是下定决心了，非把它干成不可他会说省省吧你，你要真能干成我把脑袋割下来给你当球踢！回到家里你就会认真的想一想，我们是从小一起长大的朋友，他对我是非常了解，他都敢打赌说如果我成了可以把脑袋割下来当球踢，看来我可能真的不行，那还是算了吧，别到时候碰得头破血流让人笑话。于是，你的梦想就这样被他偷走了。
其实，偷走我们梦想的最大的窃贼是我们自已。步入社会之前我们每个都还是会有自已的梦想的，可步入社会之后我们会发现梦想和现实之间还有很大的差距，这个距离是那么的遥远，看起来遥不可及，虽然我们开始也会鼓起勇气去努力争取，但是当我们的努力一次次的失败，我们的梦想就会被现实的铁锤无情的击碎。当然，人分两种，一种人愈挫愈勇，最终实现梦想走向成功；一种人日渐消沉，最终放弃梦想走向消亡。有些人上学的时候给自已定的目标是要成为世界首富，但走入社会后发现要成为世界首富并不容易，于是降低标准成为中国首富，等参加工作后发现成为中国首富也难，于是再次降低标准成为湖北首富，工作几年后发现成为湖北首富也很难，只好再次降低标准那就成为武汉首富吧，最后发现别说成为武汉首富了，就算成为单位首富也不是很容易的事，就告诉自已还是现实一点吧，只要不下岗能按时把基本工资领到手就行，并且还安慰自已：人啊，要知足，你看我这样比那些吃低保的强多了！
分析一下我们丢失梦想的原因不外乎如下三种：一是目标不明确，如果我们对自已缺乏足够的、清醒的认识，我们就不知道自已该设定一个怎样的目标，可能是今天一个想法明天一个想法，也可能会产生一些根本不切实际的想法，那么我们虽然很努力的去争取，但因为目标不明确或者能力太有限梦想也根本无法实现。二是意志不坚定，虽然我们很清楚自已有几斤几两，也设定了一个很明确的目标，但做任何事情都不会是轻而易举的，在通往成功的阶梯上会有很多的坎坷，就象唐僧的取经之路一样，会有很多的困难在等着我们，如果我们的意志不够坚定，很快就会在接二连三的打击和层出不穷的困难面前败下阵来。三是路径不正确，虽然我们有了很明确的目标，也有足够坚强的意志，但如果我们选错了路径那我们可能越努力离我们的目标会越远，所以我们在追求梦想的过程中，不仅要时刻激励自已，调整自已的心态，还要随时注意调整方向，不要让自已的足迹偏离了轨道，不要让自已的努力付诸了流水。
我是个体育迷，常看体育比赛，看得多了我发现在每次比赛结束之后的访谈过程中，冠亚季军的说词有一定的规律，冠军总是激动万分，觉得自已的努力得到了回报，自已的梦想得到了实现，要感谢所有关心、关注和帮助他们的人，而亚军、季军则常常遗憾的说本来我可以成为冠军的，可是因为今天场地不适应、天气不太好、裁判不公正所以失败了，而很少有人承认自已的技不如人。足球踢不赢人家是因为我们起步比较晚、篮球打不赢人家是因为我们体能不行、田径赛不赢人家是因为我们东方人爆发力和耐力较差总在为自已的失败寻找借口这就是我们国家某些体育项目这么多年不进反退的根本原因。
成功者永不抱怨，抱怨者永不成功，要想改变自已和家族的命运，从现在开始我们就要牢记这句话，永远不被消极的思想和言论所左右，每天都要告诉自已：你是最棒的，你一定能做到，这样我们的梦想就不会丢失，我们的目标才能够达到！
篇7：是谁偷走了我的泪作文
是谁偷走了我的泪作文
是谁偷走了我的泪？我不知道。因梦大话，错也痴情一片，我无语。难道真的让我把所有的感情都寄托在这所谓的虚拟世界里？我现在恐怕还真的不知道，那些日子我是玩技术？还是在玩感情？有时惟有泪流直下。我知道这些天以来，我都一直很想念她。我是多么的得渴望见她一面，可是我知道一切都难了。
灰色的天空依旧弥漫着黯然的味道，等待着暴风雨的洗礼。没有阳光的日子，经历过的人都知道那是怎样的滋味。整个世界穿行的尽是落花流水，沉闷的空气已足以令你窒息。为什么？为什么我会生活在这样的环境中？曾经几度对夜空大吼，知道把嗓子喊哑了，然后泪水就会拼命地洗刷我的面颊。造物弄人，也许都是我的错，也许我太执着了，太认真了。
有时，为了寻找一个可以理解自己，懂得自己的知己，竟似于过分的狂妄和挚热。有人说：“纸是包不住火的。”这话我深信着，也经历着。表面上看起来十分平静，十分欢快的我，却会被不经意的一句话，一首歌，一个故事给辞痛心灵。感情的冲动正如洪水一样，来时一发不可收拾，甚至过分于叛逆，几乎疯狂。我自认为十分地重感情，哪怕是朋友之间一句最平凡的问候，我都会把它记在心中。我不想伤害每一个朋友，更不想撕破
与他们之间的每一份感情。因为我知道有了他们我的日子才好过写。可是每当我想起她的时候，我真不知道我和她是怎样的关系？难道仅仅是朋友吗？长时间以来，我一直都没有忘记过她，我一直都在想念着她。她说话的.口气，她的善解人意都一直在我的心中回荡着。有时我真的好象给她写封信或者是打个电话，可是我不能。因为从那三封没有被收到的信后，我知道一切都只有靠缘分了，正如她所说的：“命里有时终须有，命里没有莫强求”。我不甘心，却又无奈，无奈只好等待，连同希望一起等待。
是谁偷走了我的泪？我无语。曾经的那份快乐会不会在来？我祈祷着。记得第一次我曾跟你说过：“不管以后发生什么事，最起码我们还是朋友就行了。”我不知道当时你有没有疑问过我为什么会说这样的话，可能现在你明白了吧。其实在认识你之后，就注定要发生了这一切，因为我们周围的环境。或许是我的错，我不应该那么自信，更不应该那么任性。也许我当时并没有考虑过你的感受，可是我真的说到做到了，尽管发生的也许并不可能，尽管没有几个人会去相信那是真的。可是我真的做到了却没有任何的回应，天知道那时我是多么的绝望，难道这竟是天意？从那时候开始我觉得我变了。
篇8：是谁偷走了我的快乐叙事作文
是谁偷走了我的快乐叙事作文
我们的童年是快乐无限的。在你小的'时候会得到父母的宠爱，可以得到自己想要的玩具，无比幸福。可现在呢？即使你考了一个好成绩，想看看电视，玩儿一玩儿，也不行。只能趴在书上，看完了一本书，再看一本书。大概是家长望子成龙，才对我这么狠的吧！有时候家长说：“我们这是恨铁不成钢！”“恨铁不成钢？早晚恨成废铁！”这时候，让我非常苦恼。有时候，我老爸还能高抬贵手，让我出去playplay呢！可是，有时候我在外面和其他朋友狂欢的时候，就会撞到枪口上去。马上就是在书海上遨游，啊！我真想找个地方蒙起头来痛哭一场。唉，我真希望自己得到应有的自由！
敬爱的父母，我想对你们说：“我知道你们想让我成为一个有用的人，可是你们把我关在屋子里，我不想成为一只永远飞不上蓝天的小鸟！爸妈，请给我应有的自由吧！”
篇9：是谁偷走了我的自由高三作文
是谁偷走了我的自由高三作文
下面有宗案件，可以称为千古奇案，即使包公在世，也只能摇摇头多我说：“I can‘t help you。”唉，到底是如何奇案，请听我细细到来。
五年前的天气总是春光明媚，五年前的我还不懂得珍惜的可贵。
总是喜欢课间飞奔到食堂，大呼一声：“我来也！”；总是喜欢上课时趁老师不注意往嘴里塞点零食；总是喜欢挑僻静的小路回家再顺手摘些野花，总是欢乐时大笑悲伤时痛苦；总是自由地呼吸新鲜空气，和伙伴们没有烦恼地玩耍。
五年后的天气阴雨绵绵，五年后的我不时强说愁。
总是在键盘上游动的双手被锁上了重重的'手铐；总是活泼好动的我背上了不务正业的代号；总是被牵着朝早已计划好的方向爬行，然后我死了，淹没在了题海里。
以上则是本人被盗经历，至于被盗物则是被称为“自由”的东西。本来想默默承认自由已逝，却又听得周树人先生呐喊：“不在沉默中死亡，就在沉默中爆发。”于是我选择了后者，可是当我竭尽全力缉拿真凶时，却发现我的怀疑目标一片茫然，所以我发了一下通告：
“尊敬的各位地球人，凡有知道偷我自由的罪犯者请速与我联系，本人将给予奖励10万元，日币。有效期至地球末日。”
最后我想起这宗案件还有些疑点，凶手在毫无声响地偷走了自由，莫非是家贼？当我满脑疑惑地与月光谈起这件事时，月光先是三声大笑，然后则沉默，最后便向我索要奖励，难道月光这不是人间烟火的家伙捉住了罪犯？她说：“罪犯就在空气里。”
于是我伸开手臂，跳跃地在空中乱舞，却只抓住了一只萤火虫，这时我发现
原来夜空这么美，世界这么美！
顿时我明白没有人偷走我的自由，而是我自己将他埋葬在了心底，正如大树寻找根的所在，其实他们早已连在一起。
篇10：揪出时间之贼，是谁偷走了你我的时间？
“没有时间了！”这是一个你我都有的经验，每次工作的截止日期渐渐逼近时，同样的情节就会一再上演，明明之前有规划好，为什么计划好的时间总是被偷走，让我们陷入无时间可用的窘境，
或者把观察的视野拉近，单纯的一日工作与生活行程中，我们认真且忙碌，但一眨眼到了深夜，蓦然回首，我们发现自己还没推进最重要的工作进度，然而时间已经被我们用完了。
是谁偷走了我们的时间？是那些被老板、同事、客户、家人临时加到我身上的意外任务吗？还是工作上给了过多的负担让我根本没有充裕的时间完成？可能上述原因都有参与了偷窃时间的计划，但在这个可怕的时间偷窃计划中，真正的主谋却常常是我们自己。
自己的时间
“到中午开会前只剩一个小时，我需要一整个半天的时间来好好想这企划案，所以让我拖到下午再做吧！”“结果到了下午又被临时插入一个任务，于是理所当然想要把企划案拖到周末自己在家闭关修炼。”“然后到了周末又挣扎着疲累想放假的心情，痛苦缓慢的在不想做的心情下与企划案搏斗，反而花掉了一整天的时间”。
觉得自己要安静无干扰的环境下才能工作，觉得自己必须有充裕的时间才能开始动工，但是什么时候才能有这样的时间呢？说到底只有深夜在自己家中的时刻，或是周末没有同事打扰的时刻，然而，这时候我们正在偷走自己最宝贵的个人独享时间。
把“自己的时间”纳入工作计划，把“自己的时间”当作项目永远的缓冲机制，然后在真正工作的时间内无法全力冲刺，最后，就是更多属于自己人生的时间被偷走，
管理资料
有限的时间
“如果再给我两天的时间，我就能把这件工作完成得更好！”“但是，明天就是我的项目截止日期了。”
我们想要的时间，跟我们真正能够获得的时间永远不成正比，但是这时候我们常常固执己见地继续使用原本的执行方法来做事情。明明只剩下一天，我们还是在用以两天为计划的流程来行动，时间当然不够。
时间有限不仅仅只是工作太多，回头看看我们的人生难道不也是时间有限吗？所以可以争取到足够时间当然是好事，但当时间有限时，我们就应该改变方法、调整目标来执行同一件事情，让这件事情能够用更精简快速的步骤完成。
否则，最后为了准时交件，说不一定结尾的步骤更加混乱，甚至拖了时间也没有更好的质量。还不如即早发现时间有限的事实，随时调整自己的流程步骤；在有限的时间里做充裕的事情，而不是等待充裕的时间。
零碎的时间
“有时候不是没有时间，只是我们没有去挤出时间而已。”“如果把一天之中等车、坐车、开会空档、等待计算机跑出结果的时间全部加起来，很难说挤不出一到两个小时的时间。”
不是要去挤压前面提到的“自己的时间”，而是在真正工作时间中，其实有很多间隙，这些间隙里我们要不就是找不到事情做，要不就是在聊天上网中浪费掉，因为我们觉得小空档不可能完成什么事情，所以干脆什么都不做。
但真的是如此吗？确实，我们不可能在20分钟的开会空档之间，打完一篇1000字的文章，但是，如果我们利用这20分钟先把那篇文章的大纲拟出来，等到真正要执行任务时不就可以花费更少时间？
如果能够善用这些空档去完成大任务切割出来的轻量小任务，那么到时候执行大任务时更加轻松，也让自己每天多出一到两个小时的工作运行时间了！
篇11：二年级想象作文 ：是谁偷走了美丽的小河900字
从前，森林里有一条美丽的小河。
那时候，小河清澈见底，有数不清的小鱼小虾在河里嬉戏，河边的小草碧绿碧绿的，到处都是五颜六色的花朵，旁边的树木非常茂盛，空气清新甜润，天空湛蓝深远，美丽极了！渐渐的，这里的居民多了。
可是，好景不长。小白兔把萝卜皮扔进河里；小猴把香蕉皮倒进小河里；小猪开了工厂，把污水排进河里……没过多久，小河被“毁容”了。水黑得像墨汁，臭气熏天！鱼虾门都搬家了，旁边的小树被毒死了，大树也奄奄一息。
美丽的小河不见了，是谁偷走了美丽的小河，是谁呢？
二年级:张希玥
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