学习的苦与乐优秀作文
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篇1:学习中的苦与乐优秀作文
大家好,我叫何佳文,是四年级五班的学生。
今天,我要向大家汇报的是我学吹口风琴的苦与乐。大家都知道,学习器乐是我校的艺术特色之一。三年级我们学习了吹竖笛,四年级我们又学习吹口风琴。在学习吹口风琴的过程中我也遇到了不少困难,但我都一一克服了。
记得有一次,胡老师教我们吹《划船歌》,因为这首歌的谱比较长,非常地难背,我觉得非常地艰难。胡老师先教我们唱谱,唱的时候,我总是跟不上老师的节奏,还被同学们嘲笑。老师也说我:“何佳文,你怎么啦。”放学后,我垂头丧气地回到家,做什么事的兴趣都没有了。我心里想,学不会就算了。正在我闷闷不乐的时候,我的好朋友却拿着口风琴边吹边向我走来,看着他得意洋洋的样子,我想,为什么他们可以吹得那么好听,而我却不行。难道是我哪里出错了吗,嗯,我一定要找到问题,吹出悦耳动听的歌曲来。有了这样的想法以后,每次上音乐课,我就认真听老师讲解、示范。每天下午,我先把作业完成,再去练习半个小时的.口风琴。终于,功夫不负有心人,我也能吹出一首完整的歌曲了。这时,我的心里无比的快乐,我也感受到了吹口风琴给我带来的乐趣。
后来,我又继续努力,吹得越来越好,得到了老师的肯定,成为了老师的小帮手,帮助其他同学一起练习,共同进步。我想,要练就一身好本领,就得坚持,在坚持中,你会发现,在音乐的陪伴中成长,会带给我们无限的快乐。
篇2:学习中的苦与乐优秀作文
人们都说:“苦读寒窗数十载。”我已在母校学习了五年,这其中的苦与乐,不知道我已品味了多少回、多少次。我被这苦吓坏了多少次,但又一次次地挺了过来。最苦的一次我记得特别清楚——
那是三年级期末考试即将来临时,复习时间只剩下半个月。天逐渐的越来越冷,每天晚上我都在“吃”书。没有“吃”过的书堆放在左边,成了一摞,已经“吃”过的书放在右边。我相信只要努力迟早会“吃”完这些的!但是,好几次我都差点“吃”撑了,“雪上加霜”的是,偏偏这时候英语辅导班要考试了,有许多知识点还没有复习呢!这么多的“食物”,我待“吃”到猴年马月啊?于是我制定了一个复习的时间安排表。
每天晚上我都在灯下“吃”书,窗外飘起的雪花,耳边又响起了电视机发出的美妙的音乐声,可我呢?唉!有时心想:“我何必‘自讨书吃’呢?”虽然头都要炸了,但父母、老师对我寄予的厚望和理智告诉我:你要坚持下去啊!加油!你一定行!我也坚定了信念:“世上无难事,只要肯登攀!”
一份耕耘,一份收获。我的英语考试成绩是满分,老师为我颁发了奖状,而且语文、数学的成绩也是名列前茅,真是功夫不负有心人啊!现在,三年过去了,看着屋里满墙的奖状我不禁感慨万千,仿佛我又看到了过去的努力。
“学海无涯苦作舟,书海无路勤作径。”学习中有苦有乐,我尝到了苦头,我也品到了甜味,就像一句名言说的:“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终身的。”我爱学习中的苦,我爱学习中的乐。因为我知道乐从苦中来,无苦哪有乐?
篇3:学习中的苦与乐优秀作文
快乐是每一个人都想要拥有的一种好心情,但与快乐相反也就会有苦闷,这两种心情是不可分离的双胞胎……
我的苦与乐都在学习之中。在我四年级时因为每天劳累的课程再加上繁多的家庭作业每天都要写到晚上八九点钟,连觉都睡不够。所以这让我感到上学让我十分烦躁。一天晚上,我在写作业的时候十分烦躁,说:“哎呀!烦死了!每天都要写这么多的作业,真是让我苦不堪言呀!”这时妈妈走过来,对我说:“儿子呀,你现在学习是为以后有更好的成就打基础,你看你的同学们也不都在努力学习吗?所以你也不应该后退,只要努力就一定会有收获!”当时我听了妈妈的话下定决心一定要努力学习,取得一个好的成绩!现在当我在课堂上大脑随着老师急速旋转,努力思考,不能松懈时,不会感到十分的烦躁。然而,当我经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色。当我在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦。当我运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。
这些是我的苦与乐,我并不太看重自己吃得苦,而是要让自己记住“没有苦中苦,哪有甜上甜!”要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立统一的。当我记住这一点时,才能够正确的面对我学习中的苦闷,让自己在学习的苦海里寻找属于自己的那一份快乐!
篇4:优秀作文:学习中的苦与乐
摘要:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上,岂不是非常快乐吗?
正文:学习中的苦与乐
读书虽苦,乐在其中。
在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的低价。没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?
知识的海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?畏难怯步者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳,迎来无尽的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上,岂不是非常快乐吗?
学习中的苦与乐将伴随我们一生!
在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。 “一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的低价。没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获? 知识的海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?畏难怯步者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳,迎来无尽的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的! “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上,岂不是非常快乐吗? 学习中的苦与乐将伴随我们一生!
篇5:苦与乐优秀作文
老师布置了一个作业:办一份手抄报。我想,这么简单,不就是一份手抄报嘛!找一张纸,抄点东西,画个框不就行了!谁知,没那么简单。
我拿来一第水粉纸,开始做手抄报。我把题目起为《汉字乐园》,我心不在焉的办着,就在写“乐”字的时候,把乐字的.竖钩写歪了,只得再拿一第写,这一次也不太认真。该写歇后语了,我匆忙地写了六条,就开始装饰,我用绿水彩笔给歇后语画了几片叶子,接下来到知识汉字区域了,就要完成一半了,小表妹悄悄地跑上来,拿了一根水彩笔就往手抄报上乱画,当时,我恨不得踢她一脚,我眼泪都急出来了。哎!前功尽弃,只得重新再做。
这一次,我吸取上次的教训,非常专心、认真、谨慎。终于,又到知识汉字区域了,我警觉地向四周望了望,小表妹没有上来,我可以专心地办手抄报了!接下来搞个字谜游戏,画棵树,树上……我绞尽脑汁的想着、画着,还查了大批资料,才找到合适的,过了五分钟、十分钟……再看我的手抄报,真漂亮!真整齐!比前两次好多了!我的手抄报在我的精心设计下完成了!我蹦蹦跳跳地拿给妈妈看,妈妈伸出大拇指连连点头,妹妹站在一旁,投来羡慕的目光,我心里乐开了花,付出了这么多,值!
我从今天办手抄报中懂得了一个道理:那就是认真、专心;有苦才有乐,付出了才会有收获。
篇6:苦与乐优秀作文
今年,我步入三中的大门。但是这就意味着我成了住宿生。住宿生有苦也有乐。
在家中,我们总会有自己的小天地,而在这里却是六个人一间寝室。在家中,我们经常泡在空调下面,十分凉爽,而这里十分闷热。而且六位“小姐”六种“脾气”。每个人都像吃了火药似的,不能碰到火点子上,否则,就会吵个没完没了。
只要熄灯铃一响,吵闹的.宿舍便会鸦雀无声。因为她们知道外面有值周教师或值周学生巡查,要是被抓住,第二天,少不了要被班主任批评。监视期一过,宿舍中的“小姐”们就忍不住说话了。
住宿生不仅有苦也有乐。“快来吃呀!”一听就是我们宿舍的富豪周佳琪在说话。周佳琪不仅大方,而且人也长得漂亮。周佳琪说:“今天,给大家拿的是我爸爸给我带回来的巧克力。”我也伸手了,不一会儿,一盒甜甜的巧克力,就被我们“消灭了”。我们问周佳琪:“还有吗?刚才吃得太快,还没尝出味道呢!”周佳琪摇了摇头。
还记得一次,孙阳妮过生日,我们用我们几个的零花钱给她买了一个大蛋糕,我们几个拿着蛋糕,躲到宿舍里。孙阳妮蹦蹦跳跳地跑进来说:“我是第一个。”等她说完以后,我们跑出来说:“祝你生日快乐。”那天晚上我们吃着瓜子聊着天,那天晚上是我们最快乐的一天。
篇7:苦与乐优秀作文
“NO,哎!我可太难了,我的零食呀。”我跪在地上,头朝天,嘴巴张着大叫道。
那天,我正玩着我最爱的游戏,嘴巴吃着美味的薯片,生活是这么的美好,突然“叮咚”一声,我站了起来,走到门前,透过猫眼看到一个小男孩,穿着黑白的短袖,微胖,脸上肉嘟嘟的,哇,这不是表弟吗?他怎么会来。我急忙叫爸爸来开门,自己便到房间,锁上门,赶快把零食藏好,这个家伙,每次都要把零食扫光,气死我了。
果然,没一会儿,门就响了,我赶快藏好零食,打开门,只见表弟眼睛眯着,嘴巴微微上翘,可是,表弟的笑中藏着一把刀,我刚把他拉进来,他就跑到零食箱边,打开,见里面是空的就转过身,嘴巴嘟起来,眼睛盯着我,仿佛要看透我的心。
突然他好像看见了什么,借助我的椅子,拿出一本书,完了,要被发现了。他打开书,找到一包巧克力,忽然,他眼睛发光,嘴巴张得大大的,可以塞下一个鸭蛋。他盯着我,笑了笑,“表哥,应该还有其他的粮食吧,你都拿出来,不然,我就告诉叔叔。”在表弟的.逼迫下,我只好乖乖的找出零食,而表弟呢,坐在椅子上,吃着零食,喝着饮料,用我的手机看着电视。“哎!我的零食。”可是,表弟有时也会把自己最珍贵的玩具给我玩。
总的来说,有个弟弟既有好处,也有坏处,我永远喜欢我的表弟。
篇8:苦与乐优秀作文
我从小学一年级开始学拉二胡,几年来我二胡学得越来越好,级别越来越高,从中也体验了各种各样的苦与乐。它让我难以忘怀,特别是这次的九级考试,让我更喜欢我的“朋友”——二胡。
时间过得真快,本来还觉得离二胡考级还很远,一眨眼的工夫就快到了。当妈妈对我说还剩最后几天时间时,我紧张极了。我一想到如果过不了关,考不出九级,我的`面子可就丢光了,而且九级的曲子难度已经比前面几级高很多,再加上以前都是两学期考一级。这次,妈妈只让我上一学期便打算让我冲一冲九级,这可是难上加难呀!现在,连曲子都没拉熟的我能通过考试吗?
在接下来的几天里,我用心地练,用心地琢磨曲子,有时真想打退堂鼓,真希望能取消考级,但妈妈经常说的一句话就会在我耳边萦绕:从小刻苦努力,长大才会有出息!于是我又坚持练琴,直到考试那天。
到了考级那天,我早早地来到考场等候。到我了,这么快!我的心跳速度加快了,交好准考证,我坐在位子上,开始拉曲子。慢慢地,我不再紧张了,因为我很熟悉曲子了,越拉越动听……评委们也露出了赞赏地微笑。走出考场,我与天对视,大叫:“考级真的好苦啊!”
过了几天,妈妈告诉我说“王昊,你通过了!”我简直不敢相信自己的耳朵:“真的?”“真的!”爸爸妈妈不约而同地说道。我兴奋极了,再次抬头与天对视,大喊:“考级真的真的好快乐!”
篇9:苦与乐优秀作文
在暑假里,妈妈给我报了书法班,让我练练字,我一听,心里高兴得不得了,这不,到上课的时间了,我兴高采烈地走在了去书法班的路上。
我到那之后选了个好座位坐了下来,这时也上课了。我们一个人发了三张练字纸。老师在讲第一个字的时候,我这才觉得很没意思,太枯燥了,特别是老师讲什么一波三折的走之,顿笔,哪应该写重哪应该写轻,搞也搞不明白,自己写也写不好,不知从何处下手,总是盼望着下课,可时间总是跟我作对,怎么等也不下课。当时放学后,我就对妈妈说:“妈妈,学书法一点也不好,太没有意思了,我不上了!”可妈妈抿了抿嘴,说:“干一件事情刚干了一次,就说不想干了,那你做什么事还能做好啊?学得好和坏是能力问题,可你学不学是态度问题,半途而废是不好的!”我仍然面不改色,强词夺理地说:可书法就是枯燥啊!“可妈妈又说:“你才学了一节课,就觉得没意思,那是因为你没有去感受书法的乐趣啊,你不要再说没用的话了,下次你还得再坚持去上课,“别吃不到葡萄就说葡萄酸”。”我真是被妈妈说得鸦雀无声了。我羞愧极了,决心要学好书法。我没回上课都认真地听老师讲课,课下好好完成作业,每天抽出一点时间来练习。果然,经过我的努力,我的字有所提高,我非常的高兴。但后来因为书法课与别的.课发生了冲突,所以不学了,我很是失望,觉得很可惜。
干一件事情,如果不坚持,是永远做不好的,但是相反,如果你坚持了,终究是会有收获的。
篇10:学习的苦与乐作文
“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”“头加尾的和乘以项数除以二等于数列的总数。”听这是我们的学习天地,一会儿背古诗,一会儿背数学公式,闹的我晕头转向。读书虽然苦,但是苦中有乐。
我常常想,为什么有学习两个字呢,就因为学业,爸爸就在今年暑假给我买了三本数学作业本,一本《提高班》,一本《AB卷》,还有一本内容不同的《AB卷》,我见了心想:学习学习都是因为学习,我真想不学习了,还不如回家种种田,这种田的力气我多的是,学习的力气我大大的没有。我生气的说:“哼,我才不做呢,等弟弟长大了给弟弟做。”爸爸没说什么,过了一会儿,爸爸反驳道:“数学这么差,不做也得做!”我也不甘势弱:“我的语文好的啊,你凭什么还买语文《提高班》!”爸爸生气的走了。
学习虽然苦,但苦中有乐。我觉得光数学语文好就很了不起,其它的课程也要好,比如说我嘛,虽然数学、体育不怎么好,科学我不喜欢,可是音乐、美术、电脑都是我最喜欢的,尤其是音乐,那可是我的拿手好戏,有时候在大街上我都会哼几句上次音乐考试祝晨倩和王奕都得了最高的等级A+呢!我的口头全是歌唱到一半不会唱的,比如说《铿锵玖瑰》什么的。我只要一唱歌就会把所有的烦恼抛到九霄云外去了。
学习虽然苦,但是苦中有乐,难道不是吗?
篇11:学习苦与乐作文200字
当你讨论学习的苦乐时,就当前中一些国家因战争,造成种种原因失去上学的机会,但也有因贫困和疾病失去上学的儿童,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
是的,我们在几次下乡中,亲眼见到仍有部分村庄大约还有八九岁的儿童仍然在田埂上抓泥鳅,放牛,因为没人去帮助他们,这些的孩子再过五六年后,又是一群文盲了。他们不是不想上学,而是没有条件,这些孩子,只要有个机会,给他们一点阳光,他们就会灿烂起来……
篇12:学习苦与乐作文200字
早晨:真苦啊
想着今天晚上才可以看作文的评价,那心里的难受劲儿!真是什么东西也无法形容!
中午:还是不太好
想着一天已经过去了半天,心情终于也稍微舒缓了一点。可是上午差点被老师批了一顿,所以现在心情又变得不太好了。
下午:心有余悸
下午因为老想着作文的事,被老师批评了,那个场面啊,让我至今心有余悸。
晚上:真高兴
希望我昨天发的作文能得精华。我小心翼翼的打开我的作文本,上面写着:某某某 精华文章。耶!我真是太高兴了!
篇13:学习苦与乐作文200字
想着今天晚上才可以看作文的评价,那心里的难受劲儿!真是什么东西也无法形容!
中午:还是不太好
想着一天已经过去了半天,心情终于也稍微舒缓了一点.可是上午差点被老师批了一顿,所以现在心情又变得不太好了.
下午:心有余悸
下午因为老想着作文的事,被老师批评了,那个场面啊,让我至今心有余悸.
晚上:真高兴
希望我昨天发的作文能得精华.我小心翼翼的打开我的作文本,上面写着:某某某 精华文章.耶!我真是太高兴了!
以上是我一天中的心情,请大家多指导.谢谢大家!
篇14:学习苦与乐作文200字
生活既有酸甜,又有苦辣,只有这样,生活才会多姿多彩。
进入三年级,烦恼也来了。每天回家要学到九点多,有时作业还多得写不完,早上还得五点多钟起来,有许多同学感到初中的学习很累。,可是最然很累,但我还是感觉很快乐,但每天跟同学们在一起共同学习,每天跟同学们在一起打打闹闹,嘻嘻哈哈的,就是么都忘了,如果现在不苦一点,以后怎么能甜呢!俗话说得好:吃得苦中苦,方的人上人。正因为这样我们才要努力学习,以后找个好工作,“人往高处走,水往低处流”不就是这个道理吗!
同学们,只有不怕苦,不怕累,努力向前,才能成为祖国栋梁,报效祖国!
篇15:学习苦与乐作文200字
品尝了初中生活的甘苦,更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷,我一笑而过,遇
到困难,我从不退缩,辛勤的付出得到了回报,几番耕耘,终于迎来了>收获。金光闪闪的奖状,父母老师的笑脸,是对我的最好奖赏,“莫非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”
凄风苦雨后,收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来,我乐在其中。
我深知,今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹!
篇16:学习的苦与乐作文
每个人都有遇到困难的时候,自信与坚持就是最好的办法。只要相信自己,坚持到底,就能克服困难,取得成功。
去年暑假,我去姐姐家玩。看到姐姐自行车骑得很好,我真是太羡慕了!于是,我让姐姐教我学习骑自行车。
姐姐刚要给我讲骑自行车的动作要领,我心想:这还不简单,不用听我也能骑。我摆摆手,说:“不用说了,看我的!”我学着姐姐的样子“嗖”地一下骑上自行车,车子还没走,我就“扑通”一下摔了下来。我起来拍拍裤子上的尘土,不服气地说:“这次发挥失常,下次请你见证奇迹。”第二次,我小心翼翼地骑上自行车,两脚用力一蹬,车子没倒。我欣喜若狂地大喊:“姐,快看,我会……”话还没说完,只听又是“扑通”一声,我还没反应过来是怎么回事,就重重地摔在了地上。“真难骑,我不想学了。”我不高兴地说。姐姐过来说:“刚遇到这么点困难,你怎么就能退缩呢?你不会骑的原因就是你没有掌握动作要领,下面你认真跟我学,一定能学会的,加油!”
姐姐开始给我讲骑自行车的动作要领:“首先双手握好车把,然后跨上自行车,目视前方,保持平衡,双脚用力向前蹬,就可以了。”我按照姐姐教的方法,经过多次练习,我一点一点的进步了,终于会骑自行车了。我对姐姐说:“现在你可以验收了。”我熟练地跨上自行车,平稳地向前方骑去,骑了很远,都没有摔下来,我终于成功了。忽然,我看见我的膝盖已经磨破了皮,渗出了血水,虽然很疼,但是很值得。
通过学习骑自行车这件事,使我明白了一个道理:成功是需要付出代价的。如果你肯付出努力并相信自己,无论做什么事,一定会取得成功的。
篇17:学习的苦与乐作文
经历了高中三年的艺术专业培训,作为一名美术艺术生,我尝到了学习画画的苦与乐。
学画画是辛苦的,因为在高中的时候,每个星期我们都要挑半天的时间坐到画室里,画室里面有些冷,板凳也很硬,我们需要坐在座位上要很有耐心的画一下午的画。画画的时间是枯燥的,因为我们不能跟同学们讲话嬉戏打闹,顶多只能和旁边的人交流画画上的问题,可以问一下旁边的人,看自己的画有什么问题互相指正再改画。画画也是很难得,当我在画素描的时候,我总是因为限牌的不够细腻型,找得不够准而烦恼,特别是在画人物头像的时候,我画出来的跟照片上和一些范画完全不同,画出来的人一点都不像。在画速写的时候我也很痛苦,因为我总是找不准人物动态人物的脸,也画得不够漂亮,不够精准,人物的'手,人物的鞋都是很难的部分。更让我头疼的是色彩了,因为色彩需要培养色感,在我色感还不好的时候,我甚至还不知道怎样调出颜色来,色彩的画笔是比较大的,因此想要找整形,需要一遍一遍的话,这个过程是枯燥的。
而且每天还会把衣服和裤子弄脏,还要回寝室再洗一遍,回到寝室后脸上也都是脏脏的炭灰衣服上沾的都是颜料。画画要用的工具也要经常整理,颜料要经常换,画笔要经常梳洗,甚至是原料也要每个星期找一次,清理一次才能保证画的清洁。
画画也是快乐的,因为每一次提升都会让我有成就感和收获感,当我看见我人物头像的形态越来越准,速写人物的形态越来越准确,色彩调的越来越好看,越来越高级,画面呈现的越来越美,这个时候我会有很大的欣慰感和自豪感。其实认真画画的时候也是很享受画画的过程的,可以在画笔中幸福的徜徉着。
画画是辛苦的,同时画画也会给我带来很多快乐。
篇18:学习的苦与乐作文
人们都说读书“十载寒窗苦”。我已学习了四年,这其中的苦,我不知道已经品味了多少回。多少次,我差点被这苦吓坏了,然而我却一次又一次地挺了过来。最苦的一次我记得特别真切……
那是去年第二学期期末考试即将来临的时候,复习时间只有三个星期了。天已经渐渐地热了,但我每天晚上都“啃”书。我把所有的复习资料和参考书放在桌子左侧,堆成很厚的一大挥,“啃”过的书就放在右边。我相信,等左侧的书消失,右侧的书本堆成一大堆时,我在期末考试中定会取得优异的成绩。但是,这时偏偏来了“雪上加霜”。语文老师告诉我,期末考试前一个星期,盐城市要举办“我心目中的爸爸妈妈”征文比赛,希望我参加。我狠狠心从她手里接过关于参赛作文的要求,晚上我仔细地看着征文的那些要求,心想,问题是如何在三个星期内复习完这些书和写好这篇作文。于是我制定了具体的复习计划和时间安排。
“学海无涯苦作舟”,我尝到了这个“苦”字。每天晚上,我坐在桌子前,温热的风吹着我,耳边传来电视机发出的诱人的音乐。但我还是两耳不闻窗外事,进人了书的世界。一会儿我便出汗了,我没有工夫去擦汗。有时候我的头都要炸裂了。我想,我为何要“自找麻烦”呢?但理智支撑着我,我坚信,只要刻苦努力,没有不可攀登的高峰。
我的努力没有白费,终于尝到了乐。期末考试后,当老师笑眯眯地告诉我成绩名列前茅,《我心目中的爸爸妈妈》在征文比赛中也荣获二等奖的时候,我禁不住流下了眼泪。当同学们跑来向我祝贺时,我郑重地告诉他们:要取得好成绩不付出艰苦的努力,是不可能的。
学习中有苦有乐。我不怕苦,我追求乐。我尝过苦,也尝过乐,但我最终要说:“我爱学习中的苦与乐。”
篇19:学习的苦与乐作文
艺术听起来离我们很遥远,但其实,它就在我们身边。唱歌、跳舞、画画、书法……这些都统称为艺术。而我,也接触到过一门艺术——街舞。在学习的过程中,我品尝到了它的苦与乐。
看着别人跟着音乐跳出一段段炫酷的街舞,我也动心了。在我的软磨硬泡下,妈妈终于给我报了一个学习街舞的暑假班。第一节课,我怀着无比激动的心情,蹦蹦跳跳地来到了教室。我们的老师姓马,大家都叫她马老师。
“同学们,大家和我一起练基本功,老生带新生哈!一、二、三走……”马老师一边说一边打开了音乐,“一二三,一二三……收。转胸走……”唉,我连分解动作都跟不上,更不用说跳出舞姿来了。
好不容易熬过了基本功训练,已经累得不行了,谁知,还有更大的难题等着我。马老师微笑着对同学们说:“你们想听什么歌呀?”同学们以为是老师要让我们休息,七嘴八舌地喊道……“好,现在开始蹲马步吧,蹲两首歌,就让你们起来!”马老师露出孩子一般的笑容,调皮地眨了下眼睛。
大家极不情愿地开始蹲马步,我也不例外。第一次这样的训练我早已在心里叫苦连天。这,这也太累了吧?一分钟、两分钟、三分钟……我已经快撑不住了!汗水一滴一滴顺着脸颊往下滑落,我咬了咬牙,坚持下来了。终于结束了,可只休息了几分钟,我们便开始学习舞蹈。但无论如何,我就是学不会。我不禁灰心丧气,心想:要不放弃吧?我学不会呀!可周围不会的同学都在努力练习。我的内心产生了动摇,思考着。别人不会都在努力,而我却这么轻易就放弃……不!我一定可以。
于是,我加紧练习,每天至少一小时。功夫不负有心人,在毕业演出时,我们的表演获得了全场的掌声。那一刻,我体会到了学习街舞的乐。
有了艺术,生活才会美丽,在追求艺术的道路上,我痛苦并快乐着!
篇20:学习的苦与乐作文
学习就是“苦中有乐,苦中求乐。”是的,学习就是一首“苦乐交织”的变奏曲。
望着眼前堆积如山的作业,愁眉不展,苦。面对数学物理难题,挠头托腮,苦。早起闻鸡舞,半夜奋疾书,是我的学习日常,苦。
数理化公式眼花缭乱,演算冗长复杂。文综背诵,令人头昏脑胀。但考场上行云流水的作答,胸有成竹的交卷,考试后名列前茅的成绩,正是苦中有乐,乐在其中。
难题百思不得其解、束手无策,是痛苦。但当苦思冥想最终得出正确答案,“柳暗花明又一村”的痛快淋漓正是苦中有乐,乐在其中。
学习中常常会有压力,但压力就是动力,让适度紧迫感成为自己不断进步的驱动力,会让自己的内心变得更强大,更有韧性。苦中有乐。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。头悬梁、锥刺股、凿壁偷光、程门立雪、囊萤映雪……在知识的海洋中遨游,自古以来就是以苦做舟的。然而,人类的智慧,社会的进步,科学的探索,正是诞生在一代又一代人艰苦卓绝的努力学习中,以苦为乐,乐在其中。
青春年少的我们就要以苦为乐,因为年轻的我们,拥有不变的梦想与誓言:为中华崛起而读书!
紧握每一滴汗水,任泪水在脸颊上流淌,只为掌声响起的那一刻。青春无悔,我们选择了蓝天,就选择了飞翔,选择了梦想,就选择了奋斗。热血在青春的躯体里不知疲倦,梦想和誓言给了我们无穷的力量和勇气。一路欢歌,追逐梦想,奔向远方。
学习是苦乐交织的,我们将在苦与乐中汲取养分,不断成长,成为时代的娇子,新世纪的英才。让我们一起,怀揣梦想,扬帆起航!
篇21:学习的苦与乐作文
人的一生中,无时无刻不要学习。从不会到会,从无知到有知,都要经过反复艰苦地不断学习,这其中当然有苦与乐。
在日常学习中,老师要求高,作业多,任务重,家长还要我学这学那,连星期六、日都没有休息,我真是苦不堪言。但如果真正想要学好知识,就非得长期地、刻苦地、坚持不懈地学习和练习,这要付出不少的代价,当然就会觉得很累,也会觉得好苦。一旦真正把文化科学知识学好了,学到了手,考试起来获得了好成绩,那就会比什么都高兴、快乐;老师、父母也会奖励你、夸赞你;同学们都会羡慕你,你自己也会更加觉得愉快、开心了。这时自己亲身感受的快乐是无法用言语来表达和形容的。这种快乐我深有体会。
我曾经有过这样一段经历。记得有一次,期末考试即将来临,我忙着用功复习所有的功课,少休息,也不玩,一天两天……,时间一长,我觉得好苦、好累,坚持不下去。有一天我放下复习,玩起了电脑游戏,心里觉得轻松极了。正起劲时,妈妈发现了我,她没有责备我,只是语重心长地教育我、开导我,不能因为眼前有点苦、有点累,就停止、放弃学习。学习是自己的事,不是替别人学。只有下定决心,多吃一点苦,以后才会尝到甜头,才会觉得有多快乐。经过妈妈这番及时的启发和帮助,我立即改正了错误,重新回到紧张的复习中,那次考试我获得了综合素质96分的好成绩。啊,甭提我那时有多开心,我从心里感谢妈妈……
俗话说:先苦后甜嘛。如果今天只图眼前一时之乐,学无所成,没有学到为人民服务的本领,那将来就会够苦够累,后悔也来不及。
是先苦好,还是先乐好呢?必须赶快当机立断,我决心现在先苦一点,为了将来更乐一点。我现在正是青少年时期,精力旺盛,记性强,学习环境和条件都好,累一点、苦一点,又有什么可怕的呢!
篇22:学习的苦与乐作文
俗话说:“十载寒窗苦。”这话一点儿也不假,虽然我小学六年级还没读完,对于学习的苦却已经尝过多次了,但苦中也有乐。正是在这样的苦乐交替中,我一步一步地走过童年的时光。
那是上学期期中考试前夕,大家都在紧张地复习着,我也不例外,每天就在那小山似的习题、资料中乐此不疲地“钻研”。因为我坚信一句至理名言——“功夫不负有心人。”就在我踌躇满志地准备迎接期中考试时,语文老师竟然又给我出了道不小的难题:参加县里举办的征文比赛。老师亲切地说:“还有三个星期的时间,你只要合理有序地安排好自己的学习时间,一定能做到征文和考试两不误的。”我坐在座位上犹豫着,不知怎么回答老师。这时,我无意中发现:老师的目光里充满了期盼和鼓励,这目光如同一缕温暖的阳光,将我心头的阴霾一扫而光,使我顿时增添了无穷的力量。于是,我下定决心,勇敢地答应了。紧接着,我便紧锣密鼓地制定自己的学习计划,然后按计划有条不紊地进行着……
“学海无涯苦作舟。”这一次我又尝到了“苦”。仲夏之夜,燥热的风不停地吹着,我坐在书房里开始了我的“学习苦旅”。可是外面客厅里不时传来阵阵欢乐的笑声,我知道又到了我最喜爱的节目——《同一首歌》的播出时间,我的家人正兴致勃勃地看着,但此时的我只能“两耳不闻电视声,一心只读圣贤书”。有时候,真的是太累了,蚊虫叮咬、汗流浃背不说,光“啃”那些没完没了的作文资料就够让人头疼的。所以有时难免也自责:为什么要自讨苦吃?算了,放弃吧?可转念一想:放弃,对老师怎么交代?不!绝对不能放弃!如果连这点儿苦都不能忍受,将来怎么在竞争日益激烈的社会上立足呢?
于是,我只好埋头耕耘,不问收获。终于熬过了考试,也完成了作文,可以长长地舒口气,好好地轻松轻松了。渐渐地,我也就把那段“学习苦旅”淡忘了。
一天,语文老师满面春风地走进教室,高兴地说:“这次期中考试全班第一名的是铭榆同学……”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师示意同学们安静后继续说道:“还有更好的消息呢!铭榆同学参加县里的征文比赛得了二等奖,为我们班级、为我们学校争了光!大家好好祝贺她!”老师的话音刚落,成功的喜悦犹如一泓清泉,刹那间盈满我的心间……
从那以后,我对学习的苦与乐有了新的体会:学习乐,因为学习有趣;学习苦,因为要苦苦思索。苦乐所在,魅力所在。
篇23:学习的苦与乐作文
说起学习,每个人都有自己的见解。因为,每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。
学习中有苦也有乐。
先说说苦吧。“学习是苦的”,这句话是那些调皮学生的心声。我感觉这不仅仅是他们的心声,同样,这也好像是我们大家的共同的心声。一个学习再好的人,都可能不敢保证自己在学习中没吃过大苦头。众所周知,学习的苦属于脑力劳动方面,没有顽强的毅力,很难坚持到底。
那是一次期中考试前,老师一再告诫我们马上就要考试了,应高做好各科的复习。可是,那时的我是那样的贪玩,根本就没有听进去。
后来,妈妈知道了。她严厉的批评了我,并且每天严格的监督我,情况才有了好转。从那时起,每天放学回家,我就赶快把作业做完,然后再复习学过的知识。当我听到家人在外面的客厅里看电视,我很想去看一会儿电视,但我强迫忍住了;当我看到同学们在外面玩耍的时候,我很想出去玩一会儿,但我强迫自己忍住了。因为我要认真的搞好复习,考出一个优秀的成绩。
唉,学习真是苦啊!
可是正是“功夫不负有心人”,当期中考试过后,试卷发下来的时候,老师当着全班同学的面表扬了我,并宣布我的成绩名列全班第一。顿时,教室里想起了同学们的一片掌声。此时此刻,我感觉,成功的喜悦犹如一泓清泉,刹那间充盈了我的心间……
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这几年学习的体验告诉我,学习中有苦,也充满快乐。
也正因为学习中有苦又有乐,才更感到快乐的甜美;有苦又有乐,苦得到了回报;有苦又有乐,才会感受到学习的魅力。
这样的生活,我喜欢!
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