描写孔子的500字初中作文精选
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篇1：描写孔子的500字初中作文精选
孔子，大家都不陌生，这位古代伟大的思想家、教育家，是我国文化历史宝库中一颗灿烂的明珠。
我心目中的孔子是一个谦逊好学的人。大家都知道孔子是一个才识渊博的人。但有一次，孔子还曾向一个3岁的小孩子请教问题。在孔子年轻的时候，虽然在故乡颇有名气却在其他地方不盛名。孔子曾千里迢迢从故乡跑到一个很远的地方，向一个学识不如自己的人请教。这就证明了孔子是一个学习谦逊、不耻下问的人。
我心目中的孔子是一个以智慧育人、因材施教的人。大家都知道孔子门下的弟子不下三千，其中身通六艺者有72人。孔子还创造了平民教育的先河，他的弟子全都是一些在当时不受尊重、品行不端的人。正因为孔子因材施教、智慧育人，才把他们造就成圣人。
我心目中的孔子是一个有远大理想和抱负的人。“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”孔子把实现“仁”的理想看成自己的使命，并周游列国，劝说各国君王要实现“仁”，却没有得到君王同意，还差点儿招来杀身之祸。
我心目中的孔子是一个胸怀宽广、乐以忘忧的人。孔子晚年的时候，由于自己的政治理想不能实现，因此归隐山林。孔子虽归隐山林，但并没有放弃，而是继续去想、学，过着无忧无虑的生活。
这就是我心目中的孔子，一个智慧育人、不耻下问、乐以忘忧的孔子。
篇2：描写孔子的500字初中作文精选
孔子是中国历史上一位杰出的思想家、教育家，他的一些思想理论在中国是妇孺皆知的。他的思想被概括为“仁”，即“爱人”，能有这样的思想，我认为他不仅是一个博学多才的儒者，更是一位善良的人。
而他最令我佩服的是他对自己学说的坚定，他并不会因为自己的想法与当前一些权贵的想法不同而改变。在他周游列国的里，我想那或许是他一生中较为坎坷的一段时光，但他并不屈服于困难，就像他说的:“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
他是一位品德高尚的学者他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他认为：“吾之于人也，谁毁谁誉?如有所誉者，其有所试矣。斯民也，三代之所以直道而行也。”
我认为，他是中国最好的老师，因为他富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。他能做到“己所不欲，勿施于人。”他是第一位开创了“有教无类”的教学制度的人，与“学在官府”不同，人人都可以接受教育。
在我眼中，孔子是一位博学多闻，沉静寡欲而坚强固执的人。他的思想之所以能万古不衰，正是因为其价值远远超越了时代，在教人如何做人，他的一生学习的榜样。“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
篇3：描写中秋节初中作文500字
妈妈说中秋节是我们传统的节日，也是一家人团聚的日子，姨妈要带两个小表弟从香港回来过节，我真高兴，可是我今天还要上学，真是太扫兴了。
放学回家，我看见姨妈和两个小表弟已经回来了，我对大表弟说：“你有没有作业啊，我们一起做完作业再玩吧。”我们两个开始认真地做作业，姨妈看见了直夸我们是好孩子，我们听了非常高兴、非常娇傲和自豪。做完作业，妈妈叫我们赶紧吃饭，说晚点上天台赏月。我们吃完饭，
篇4：描写菠萝初中作文500字
今天和朋友去赶集，一时心血来潮，想起下周就可以回家了，买一个菠萝带回家去给爸妈吃，于是，便挑了一个最大的，熟透了的菠萝。
提回宿舍后，有朋友看到了，便好心提醒到：“这菠萝可不比其他东西，它很容易坏掉的。”听她那么一说，我便开始担心了，这可是花掉了我一个星期省下来的零花钱买的，还没有到嘴就烂掉的话，岂不太可惜了。
我越想越觉得不是滋味，立马到网上百度起来，看看怎样才能长时间的保存这个菠萝。原来，把菠萝放在通风、干燥的地方，可以延长菠萝的寿命。我立马查看起了寝室环境，这春季多雨时节，寝室人来人往把寝室地面整的很湿。我左看右看，只有床底下最里面比较干燥，于是，扫了一块干净地，把菠萝塞到床底，可是，转念一想，床底岂不最不通风了，那菠萝还是会被闷坏的。
这也不是那也不是，正在我左右为难时，看到门后有一张凳子，我立马有了主意。我把凳子洗干净，晒干，直接放在了床上，我是睡在上铺，把菠萝放在凳子上，正好既干燥又通风，让我自个儿都忍不住赞叹自己了。我的内心美滋滋的，就盼着周末快点到来，我就可以带着菠萝回家了。
可是，第二天一大早起来，发现菠萝摔到了床底下，直接是瘪了一片，只能是立马吃掉了，这菠萝买来以后，命运还是如此。
篇5：描写亲情初中作文500字
新年到了，我们长大了，为何不能把收到的关怀再送给长辈们呢?
一早，外公就出去买菜，我也跟了出去。原来是为今晚的晚餐准备的美味。“为什么就外公一个人去买呢?”“他们各忙各的，就我闲着呀!”外公挤出了满脸褶皱的笑容。
菜市场里，外公买了许许多多，拿都拿不住的菜，全是我们小孩爱吃的菜。看着外公稍稍有些佝偻的背，我的眼眶中挤满了泪水。大人们为我们付出得这么多，我们是怎么还也还不尽哪!
我从外公手中抢过两个袋子。
“哎!你不要拎了，我一个人就行。”“别开玩笑了。我拎两袋也不要紧。”外公说不过我，只好作罢。
上楼是个问题。外公肚子大，上楼本身就常常累得气喘吁吁，何况拎着两袋菜?“再给我拎一袋吧，看你累的。”我担心极了。
没办法，最后外公只好又给我了一袋。
上了楼，我沉沉地躺在沙发上。我欣慰，我感受到了长辈们的心情，感受到了关爱亲人时的温暖。
晚上，大家其乐融融。不知为什么，我也和大人一起天天说地起来。就这样，就这样让这份亲情把这个寒假装扮得更加美好吧!
篇6：描写母爱的初中作文500字
描写母爱的初中作文500字
六月的天像娃娃的脸——说变就变。傍晚放学后，我和一妈一一妈一正走在回家的途中。天突然暗了下来，黑压压的云从天边滚滚而来，越来越近，越来越低；一阵狂风把地上的尘埃和纸屑卷入半空中，吹得我和一妈一一妈一睁不开眼睛；一声惊雷响起，天边闪出一道刺眼的闪电，仿佛有龙在云端起舞。衣衫单薄的我们，不禁打了个哆嗦。一妈一一妈一见我这么冷，她把自己的外套脱一下来，披在我的身上，把唯一的一件雨衣给我穿上。一妈一一妈一二话没说，继续骑车向前。
不听话的雨，越下越大，像从天上倒下来似的；风也越来越大，把我的雨衣都掀翻了。一妈一一妈一很快就变成了“落汤鸡”，车子也寸步难行，而我稳稳的坐在车上毫不担忧。地上的积水越来越多，水位也很高，一直漫过脚踝。地面湿一滑，电瓶车一晃一晃的。骑到古田桥上风更大，车子不能上去，我只能和一妈一一妈一步行推车上桥。
在我和一妈一一妈一的努力下，终于度过了上桥这一难关。到了十字路口正在堵车，行人车辆像乌龟一样移动，因为等的时间过长，一妈一一妈一又淋了许多雨，衣服全都淋湿了，她冻得身一子发一抖，手脚冰凉。我的眼眶湿润了。我对一妈一一妈一说：“一妈一一妈一，我把雨衣给你穿吧！”一妈一一妈一用沙哑的`嗓子说：“不用了，快到家了！”
我们终于到家了，一妈一一妈一连打了好几个喷嚏。她匆匆忙忙冲了个热水澡上一床休息了。我来到床边发现一妈一一妈一发烧了，我赶紧拿来冷一毛一巾放在一妈一一妈一的额头上，还拿来感冒药喂一妈一一妈一吃。看着一妈一一妈一睡着的样子，我心潮澎湃：一妈一一妈一为了不让我淋到雨，把雨衣留给我，自己却淋雨生病了，我长大了一定要用双倍的一爱一回报一妈一一妈一对我的养育之恩！
母一爱一是温馨的港湾，她给我们依偎停靠：母一爱一是巨大的雨伞，她给我们遮风挡雨；母一爱一是甘甜的雨露，她滋润我们的心田。
篇7：描写青春的初中作文500字
关于描写青春的初中作文500字
概述人生
时光飞逝，从哇哇落地，到蹒跚学步，到牙牙学语再到现在的我，一步一个脚印，已经走过了的灿烂年华，在我长大的岁月里，有过开心有过难过，还有许多未知的酸甜苦辣，在这14年中我已经积累了许多珍贵的东西，收获了友谊，自信等等，这14年更像一个具有纪念意义的相册记录了我的精彩片段和点点滴滴。
陈述青春
14岁这一年我真正明白了幸福的真正含义，就在前不久，爷爷因为看望生病的弟弟，路太滑摔倒在了泥堆里，腿不仅骨折，还有着很严重的后患，已经不能治愈一大早我们都来到了家里，所有人都像一个晴天霹雳砸在了头上，可是爷爷自己却主动放弃了治疗，一向坚强的爷爷忍着疼痛说：我这一摔把你们都召唤回来了，如果是原来我早就笑了，可面对这样的爷爷，我久久笑不出来而是泪花在眼睛里打转，就是不想让爷爷难过，所有人都忍受着这样突如其来的痛苦，爷爷生硬的说了一声：只要你们不这么忙，常回家看看，就算这条腿不能用了，也值了，可能这些生硬的话对于在甜言蜜语中的我是不喜欢的，可是今天我是那么难过，眼泪一直在流淌着，一会，我们一家人和和美美的.吃了一顿团圆饭，爷爷终于露出了微笑，而这时的我是幸福的，是发自内心感受到的……
小时候，我天真的以为幸福就是在被物质服务，用金钱买到，也是我可以无忧无虑生活的原因，可是今年14岁的我才知道幸福的真谛……不管人生有多少枪林弹雨，家人的呵护永远是最好的良药，是用多少物质都买不来的……
感慨点题
我想要感谢十四岁这一年，是你让我从一个天真无邪的小女孩，变成了一个思想成熟的少女，是你让我从幼稚的童年到现在纯洁的青春时代，是你让我退去了一层无知的外衣，找到了发自内心的东西，感谢你，这灿烂的14岁，我还会在有限的青春创找出别样的火花。
篇8：描写雨的初中作文500字
描写雨的初中作文500字
每当飘雨的日子，女孩就想起了他——一位与她年龄相仿的残疾男孩。那是一个多雨的夏季。一大早，雨终于停了，女孩穿上妈妈为她新买的凉鞋，心情愉快地向学校赶去。路上有很多积水，女孩不时地故意把凉鞋踩到水里，溅起一串串的水花。她很开心，尽情享受着童年的快乐。
突然，女孩发现了一串歪歪斜斜，深浅不一的脚印。有些脚印已流进了积水。这是从岔路口延伸延伸过来的'脚印，女孩沿循着脚印，向前望去，一个背着书包拄着双拐的男孩正蹒跚地向前走着，他每走一步都显得那样吃力。女孩收回了那颗放飞的心，忽然可怜起那个男孩。她觉得正处于花季的人，行动如此不便，他一定会非常痛苦。也许是男孩走得太慢，也许是女孩走得太快，没多大功夫，女孩离男孩只有几步之遥。就在这一瞬间，男孩脚下一滑打了个趔趄，重重地摔倒在地上，那两只拐杖也扔到了一边。女孩的心脏加快了跳动，她想上前把他扶起来，可忽然间她又停住了，后面好像传来了说话的声音。她想，如果被同学们看见，他们会怎么想？她就这样痴呆的站着，正当她迟疑之时却看见男孩自己艰难地爬起来，满身泥水地跪着去捡拐杖，又扶着那满是泥水的拐杖，慢慢的，慢慢的，像负着重转自菏似的站了起来。女孩忽然又觉得自己好可怜，连男孩手中的拐杖都不如。
男孩察觉到了她，他回过头，轻轻地对女孩笑了笑 。女孩发现男孩满脸不知是汗水还是雨水，还有点点泥巴，白皙的脸上抹上了一条泥痕。女孩看了，觉得有些可笑，可是她却笑不出来。出乎意料的是，男孩竟大大方方地对女孩说：“谢谢你，谢谢你没有帮助我。我答应过父母，我要自立！我有健全的大脑，我立志，做一个真正的男子汉！”说完，男孩向女孩挥挥手，又一步一步向前走去，那步子比刚才似乎坚实，稳定了许多
女孩细细的品味着男孩的话。她觉得男孩像是在说自己，又好像在说她。在以后的日子里，女孩不再是一个衣来伸手，饭来张口的娇生惯养的人。她开始改变自己，连她的父母对她的这些变化都感到惊讶。
是男孩改变了她，她打心眼里感激男孩。因此，每当飘雨的日子，女孩就会思念起那个拄双拐的男孩。
篇9：描写狗的作文500字初中
我非常喜欢小狗，因为狗对人是忠诚的，所以就要求外婆给我买一只，小学生描写狗的作文。小狗终于买回来了，母的，它的品种是吉娃娃，我们给它起名叫妞妞.
妞妞的性格很内向，刚来外婆家的时候什么也不敢吃。后来，慢慢的，妞妞知道外婆是他的新主人了，就成天像猪一样，一天差不多能吃两个馒头。我和外婆都说：“咱家养了一只“猪”！”
不过妞妞也有不听话的时候，只要他不听话，外婆就会说：“棍儿哩？棍儿哩？”这时，妞妞就躲在窝里或沙发底下不敢出来了。它还有一种方法，例如：我准备上学呢，妞妞也非要去，我一吵它，它就躺在地上让我给它抓痒，你说好笑不好笑？
妞妞很胆小，看见一只小蟋蟀就不敢走了，不过有时候他也很厉害，就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。
有一次，我带妞妞去帝豪广场玩，我和妞妞走着走着，遇见一只比妞妞大得多的萨姆一，我叫它躲开，可他还不听劝，往后面退几步，好像正在戴拳击。然后大摇大摆的冲向前去，准备跑过去跟大狗作战呢！
我喜欢小狗，妞妞给我的生活带来了很多乐趣！
在我的外婆家有一只可爱的狗,因为它全身毛是黑色的，长得十分健壮，神态憨厚可爱，我们给它取了一个好听的名字叫黑虎。
都说狗是通人性的，黑虎在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字，只要它听得到，就一定会来找你。每次我去外婆家，在不远的桥上，我叫一声黑虎，它都会摇头摆尾过来迎接我们，和我们好好亲热一番。
黑虎不但通人性，而且令人钦佩，在我心中的形象显得特别的高大。
记得那是一个周末，天气非常晴朗，小学生作文《小学生描写狗的作文》。我和爸爸、妈妈一块去外婆家过周末。在路上，我们遇到了一条大黄狗，凶巴巴的朝向我们冲过来，当时把我们一家三口给吓惨了，我躲在爸爸的身后，差点哭出声来。说时迟、那时快！突然从后面冲出一条黑色的狗，和那条黄狗打了起来，把它赶跑了。等我回过神一看那条狗，原来是黑虎！这一次我陪黑虎好好玩了个够，以示感激它的救命之恩！
这天下午，我和表姐去后山上玩耍。从我们一出门，黑虎就一直跟在我们后面，就好像我们的保护神，一步也不离开我们。我们在山上玩了一会儿，看见一条比黑虎高大而强壮的`灰狗挡住我们的去路，在它的旁边，正是刚才被黑虎打败的那条黄狗。原来这家伙搬来了援兵啊！那条灰狗显得十分骄傲，懒洋洋的，一点都瞧不起我们的黑虎。但是黑虎一点没有惧怕的神色。灰狗和黄狗发出多次挑衅，黑虎在忍无可忍的情况下，趁敌不备，猛地冲上去，一口咬住灰狗的后腿，痛得灰狗嗷嗷直叫，黄狗这时已经吓得魂飞魄散，逃了老远。在和灰狗的打斗中，黑虎慢慢地占了上风，最终灰狗大败而逃，亲爱的黑虎也受了伤，我们伤心透了。回家后，我和表姐一起找来卫生纸给它擦去鲜血，还给它上了一点云南白药。看到我们着急的样子，黑虎用它的舌头舔了舔我们的手，好像在叫我不要为它伤心。
经过这件事以后，黑虎英雄般的形象就永远留在了我的心中。我们和黑虎的感情加深了许多，每次回外婆家，它都会到大桥上迎接我们；每次我们离开，黑虎都要送我们一程。
篇10：初中描写毛泽东的作文500字
毛泽东小时候不仅关心、同情贫苦农民，还非常富于正义感，敢于打抱不平。
有一家姓毛的农民，是毛泽东家的邻居。他把猪卖给了毛泽东的父亲，过了六七天，父亲叫毛泽东去把猪赶回来。这时候猪价已经涨了。毛泽东到了卖主家里，卖主叹道：“你父亲定了我的猪，猪价就涨了。我们时运不好，我又喂了十多天，现在我是太吃亏了。该倒霉，要不，我得多卖三四块钱!”通情达理的毛泽东便说：“那我不赶猪了，你把定钱还给我。你拿去卖给别人，可以多卖几块钱!”于是，他便退掉了这桩买卖，空着手回到了家里。父亲生气地说：“下次再不让你去做生意了!”
少年毛泽东不仅关心、同情贫苦农民，还非常富于正义感，敢于打抱不平。有一年，村里有一个叫毛承文的贫苦农民，几次带领穷人“吃大户”、“闹平粜”，并揭发了封建族长在修祠堂时贪污公款的丑行。族长恼羞成怒，勾结地主，给他扣上了破坏族规的罪名，押进祠堂，准备毒打。村里顿时轰动起来。毛泽东跟着乡亲们涌进了祠堂，挤在前面站着，心中忿忿不平。那位老朽的族长宣布毛承文的“罪状”后，把惊堂木一拍，便喊：“打!”许多小孩吓跑了，而毛泽东却毫不惧怕，
大喊一声：“不能打!”乡亲们也跟着吼了起来。
族长见毛泽东是村里较为富裕的毛顺生的儿子，又是个有学识的人，加之众怒难犯，便迟疑起来。毛泽东放低语调，却仍然十分坚定地说：“你要打人可以，总要说出个道理来!”乡亲们和他一起据理驳斥。族长理屈词穷，又见人们怒目而视，害怕把事情闹大不好收拾，不得不释放了毛承文。
篇11：描写父亲节的初中作文500字
今天是父亲节，我给爸爸制作了一张节日贺卡。这是我第一次正式送给爸爸礼物，爸爸很开心，对我的礼物爱不释手，说礼轻情意重，他一定会好好珍藏。
爸爸给我说，尊敬父母，尊敬老人，尊敬老师，这是每个人都应该具备的基本品德。这种品德，不仅仅是在节日、生日里的问候，还应该表现在平常的生活、学习中。
爸爸说父亲节还要和我一起再做一件有意义的事——清除单元门上的小广告。
我找来了小水桶、小铲子和抹布，和爸爸一起来到楼下，五花八门的小广告横七竖八地贴在单元门上，确实非常不美观!
我们正式向小广告宣战!也不知道这些小广告用什么胶水粘的，擦不掉，撕不开，揭不下，费了好一阵功夫，我和爸爸齐心协力才把小小的单元门打扫干净。
我突然发现，这些小广告内容有：搬家的、送水的、旅游的、通下水道的、维修的……，好像也很有用啊?我们清除它对吗?我明白了，它们只是贴错了地方。我们应该给这些小广告安一个“家”，让它们不再“流浪”。爸爸说小区张贴栏就是小广告的家，希望人们不要再到处贴小广告了。
篇12：描写妈妈的初中作文500字
描写妈妈的初中作文500字
我的妈妈今年30多岁了，她长着双水汪汪的眼睛，炯炯有神，高高的颧骨、张能说会道的嘴，头乌黑的长发，漂亮极了！她是位善良、仁慈的家庭妇女，又是位辛勤工作的园丁――老师。
她工作认真，兢兢业业，善做家务活、又是位孝顺的好儿媳。我非常高兴有这样的`好妈妈，我幸福，我也很快乐。
妈妈，如三月的春晖，温暖而舒适，令我无法忘却。妈妈，让我这幼小的心灵充满欢声和笑语。
我的妈妈每天早早的起床，帮我们准备早点，送我们去上学，晚上又很晚的时候才睡觉。
我记得有次弟弟得了重感冒发烧不退。我的奶奶又患重病，卧床不起，这可把妈妈累坏了。但是妈妈为了不影响家务和上班，清晨五点起床，做好家务事后，又帮奶奶梳理洗发，抱着弟弟到卫生所打了针、吃了药，早点也没顾上吃就上班去了。我的妈妈就这样每天坚持给我们做些清淡的饭菜、给弟弟测量体温、护理照顾，洗衣服，还要照顾我的奶奶等，我的妈妈从没有因为家务事，影响家庭和睦，是位善良、仁慈的家庭妇女，令居都夸他又是位孝顺的儿媳。
我的妈妈从不因为家务事影响工作。每天晚上我们已经熟睡了，可是我的妈妈还在灯光下认真备课、批改学生作业，反复进行教案设计，翻阅些资料，为明天上好课做些准备。由于妈妈经常坚持，她的教学成绩、名列前茅，多次被评为各级先进工作者，并且受到各级奖励。
我相信，在今后的日子和路途上，我定要向妈妈学习。我定会越走越远，越飞越高，做个有用的人。
篇13：初中描写妹妹的作文500字
她，有着一双炯炯有神的眼睛，粉嫩嫩的小脸蛋，樱桃似的小嘴巴，在她那红扑扑的脸蛋上，是一头西瓜头短发。就像是一个布娃娃，没有人见了她不夸她可爱。
没错，她就是陈里宁的妹妹暄暄。
暄暄说她可爱可不是浪得虚名的!你瞧她那“蒙娜丽莎的迷之微笑”，她一笑起来，所有人都拜倒在她的石榴裙下。眼睛眯起来就像一道弯弯的月牙，嘴巴咧开来，露出雪白的
齿，脸蛋红通通的，我们仿佛都要被她的微笑给萌化了。
暄暄只有一岁，还不会讲话。只会牙牙学语。每当她开心时，就会说她那无人能听懂的“外星语”。我们听不懂便哈哈大笑。她见我们笑，也笑了起来，还拍着手，那只肉嘟嘟的小手，仿佛就像是我们手的迷你版。又怎能说她不可爱呢?
她不仅可爱，而且还很有趣。告诉你哦，她觉得自己不叫暄暄，而叫陈里宁(她哥哥的名字)。每当我们叫暄暄时，她还是低头玩自己的玩具，沉浸在自己的世界中。传来的只是一片鸦雀无声，没有一丝反应。但如果一叫陈里宁，她便放下手中的玩具，猛地抬起头，眼睛瞪得大大的，懵懵懂懂地望着我们，那样子太呆萌了!每当这时，我们总会开玩笑说：“完了完了!在这么发展下去，暄暄就要变成男孩了!”
怎么样，这就是那可爱而又有趣的妹妹暄暄。
篇14：初中描写妹妹的作文500字
我有一个好妹妹，她可聪明了，她会很多她同龄小朋友不会的本领。
她叫小金鱼，才一岁半，脸肥肥的，一双透亮灵活的眼睛下面有一张大大的嘴巴。我一逗她，她就会咧着嘴对我傻笑。
为什么说她聪明呢?因为记得上次来我家时，她一口气给我们背诵了6首古诗，还有模有样的把手放在身后摇头晃脑起来，可爱得不得了。
她不但会背诵古诗还会唱儿歌，在家里我经常坐在沙发上看她表演，一首接一首，表演好后还一定要我们给她鼓掌。有时她还会情不自禁地扭起屁股，惹得大家哈哈大笑。
最厉害的是她还会讲英语呢!大街上看到公交车就会喊：“Bus!Bus!”小汽车开来就会说：“好多Car，好多Car!”许多水果都会用英语来表达。她还经常会追着问我：“What's you name ?”我也会配合她回答：“My name is max !”这时她就会高兴地叫我香哥哥!香哥哥!
这些本领对于我们来说没什么了不起的，可是对于他们那些同龄小朋友来说已经很厉害了。因为有些小朋友这个阶段还不会说话呢。我的妹妹是最棒!最聪明的!
篇15：初中描写菊花的500字作文
初中描写菊花的500字作文
作文一：菊花
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边。
我家有一个小小的后花园。春天的时候，各种花都争先恐后的开啦起来，什么颜色都有，可好看啦。现在只有那菊花傲然的开放着，满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……
瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，多么像一个顽强不屈的小战士呀。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢!
菊花有的长长的像卷曲的头发，有的'圆圆的像蒲公英。有的花朵很大很大，像精致的大圆盘，有的花朵很小很小，像可爱的小圆球。秋天走进菊花丛，一阵淡淡的香气扑面而来，这就是菊花清淡而典雅的香气!
菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸的向秋风挑战。
我们做人就应该像菊花一样顽强不屈，不管多么艰难的事，都要昂首挺胸的挑战，不抛弃，不放弃。
作文二：菊花
秋风所至，那些在春天里开得娇艳的花儿已枝残叶败，没有了昔日风光。然而在这时，菊花却迎着寒冷的秋风，傲然怒放，真是“荷花开后百花煞，满城尽带黄金甲。”
面对秋风，菊花显得亭亭玉立，像以为圣洁的少女，它的枝干又细又直，看上去弱不禁风，真叫人为它担忧，然而它的根深深地插入地里，秋风奈何不了它。
瞧，菊花的颜色有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红的、白里透黄的。。。。。。色彩各异，光彩照人。菊花品种很多，有绣球菊、满天星、毛菊、大红菊等等，我尤其喜爱满天星和毛菊。满天星――顾名思义，是像星星那么小，那么多，就好像满天的星星一样，它是橘黄色的，有两、三层花瓣，而花芯则是橘红色的，像蜂窝。只要走近它便会闻到一股淡淡的清香，直泌人心肺，令人心旷神怡。金灿灿的毛菊格外引人注目，它的花瓣不是一片一片的，而是“一根一根”的，它的花瓣很细，是卷曲的，远望，像我们平时喝汤用的勺子，近看，又像喝饮料用的吸管，而且它的背部长着绒毛，所以得名毛菊。。。。。。
菊花不仅具有很高的观赏价值，还是清热去火的良药与不可多得的上好饮品，所以大家都很喜爱它。
我爱菊花，还爱它那坚韧不拔的品格与顽强的精神!
篇16：描写袋鼠的500字初中作文
描写袋鼠的500字初中作文篇1
寻找袋鼠
在家里，我
篇17：描写小动物的初中作文500字
小动物上学 今天,是小动物们开学的第一天,小白兔和小松鼠早早来到学校打扫卫生,这时,小花狗来了,它说:“汪汪,教室里多干净哇,教室的墙柱多漂亮啊!''于是,就拿起一支笔,在柱子上写了”我是第三个到”,小松鼠 看见了忙说道:"这么漂亮的柱子,你看看,把它画成什么样子了?”小花狗不好意思地主动向小松鼠和小白兔认了错，三羊老师知道了这件事，表扬了小松鼠.小白兔和小花狗，说:“你们都是好孩子!”
如何写小动物
;如何写小动物陈炎小朋友，你要想写好小动物，首先要认真观察，并尽可能地多次观察同一个小动物。观察时，要注意以下两点:1、按照一定的顺序观察。一般是从头到尾或从上到下，也可以先整体后局部。2、观察时要抓住特点。比如，小兔的长耳朵、三瓣觜;小猫会说话的眼睛、翘胡须等。写的时候要注意三个方面:1、要有内容，有条理。一般可以按观察的顺序来说，要注意写出动物的特点。2、要有一定的想象。3、三是语言要流畅。举例:小白兔长着一对长长的耳朵，一对红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，一条又短又小的尾巴。它浑身长着雪白雪白的毛，像个大绒球。小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，真是可爱极了。
篇18：描写景物的初中500字作文
夏天的雨是清凉的，是滋润的，是令人心广神怡的。我就非常喜欢这夏天的雨，爱它雨后清新的空气，爱它别具一格的清凉感受。
每当我想起这夏天的雨，就会使我想起它那清秀的身姿，像一位炉火纯青的舞蹈艺术家，正是它那温柔的下落，世间万物才会慢慢的向上生长，才会变得更加青翠欲滴。
还记得那是今年七月份时的一场雨，正值立夏，我当时在我自制的吊床上睡觉，因为天气的炎热，我久久不能进入梦乡，起来一看，外面像下了火似的，我的额头上不时地掉下黄豆大小的汗珠，我的心情烦躁极了，极不情愿的往嘴里塞着冰棍，我向天空望去，火辣辣的太阳已经被一大片黑压压的乌云遮蔽了，其他云彩也变成了乌云，慢悠悠的聚集在了一起，像一位裁缝把它们缝在了一起似的，缝的天衣无缝。紧接着，乌云便撑不住了，被压得又低又矮，像被压到了房顶似的。这时，一道石破天惊的闪电伴着隆隆的雷声打破了这一片沉寂，霎时，雨噼里啪啦得下了起来。世间万物都在尽情的吮吸着甘甜的雨水，那卷了几天的大树叶子，在此时也慢慢的舒展开了。我打开窗子，一阵微风迎面吹来，吹得我神清气爽，全身心都格外的舒服，我捧着双手，伸出窗外，手心里躺着几滴晶莹的雨滴，哦，这是夏天的雨，这是上天恩赐的小生灵，我抚弄着这几滴小雨珠，仔细一闻，还有一股鲜草的芳香，几许瓜果的芳香，我想，这就是上帝的恩赐吧!
我爱这夏天的雨，爱它清新、芬芳、美丽……
描写景物的初中500字作文
篇19：描写孔雀的初中作文500字
描写孔雀的初中作文500字
孔雀是大自然的艺术品。
颜色的眼里，姿态的优美，一切都那么高贵。
麻雀太丑而显老土，即如黑色的燕子或灰色的雄鹰，也觉得丑了一些，而且颜色也单一了些。
然而孔雀却因为它的高傲，而让人无法亲近，难以领略它的美。
那蓝色的羽毛，那全身呈青蓝色的肤色，那黑棕色的冠翎，那彩色的羽屏，扩之一分则嫌大，缩之一分则嫌小，素之一忽则嫌淡，黛之一忽则嫌艳。
在热带丛林里时有一两只走着觅食，整个丛林便成了一座在灯光照耀下的舞台。舞台的大小好像是上帝专门为孔雀设计的T台。
晴天的早晨每每看着他们三五成群地在热带从里相互梳妆，我帮你啄啄虱子，你帮我理理羽毛。这是鸟类里十分常见的行为。
春天的平地上常见雄孔雀求偶，那更是丛林生活中独特的风景。展开它那七彩的'羽屏，高高举起那高傲的孔雀翎，踏着孔雀步，大摇大摆的走来走去。这是一场视觉化的盛宴，而且充满活力了。
或许有人会感着美中的不足，孔雀不会跳舞。但是孔雀本身不就是一曲惊艳的舞吗？不，舞未免太娇艳了。
孔雀实在是大自然赐给人类的艺术品，一个无处不散发着高雅气质的艺术品。
篇20：描写秋雨的初中作文500字
秋天的雨，连绵不绝，犹如一只精灵，来的悄然无声，让人感觉非常的清爽。
漫步在连绵的雨中，合上伞，让雨滴在身上跳跃，欢歌。
秋日的精灵啊，是那么的美丽，但它在给人以美感的同时，却又让人感到怅惘，让人凭空多出一份伤感。
它跳跃的舞步，召唤秋天的到来，它滴答的歌声，催促着果实的成熟。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨给秋天带来了丰收，秋雨给城市带来了生机，给山间带来了清新。它始终都在无私的奉献自己。
这场秋雨，让我情不自禁的想起了秋天那金黄的麦穗，累累的果树和农民们那喜悦的笑容。让我想起那麦粒的麦香，水果的香甜。
虽然它把绿叶变黄并且击打下来，把光热的夏驱赶走，带来寒冷的序幕，但是它带来了丰收，麦子全身上下都结满了鼓鼓的麦穗，好象一只只小巧玲珑的铃铛，在微风细雨中欢快地翩翩起舞。秋雨全笼罩在一片金黄色当中，朦朦胧胧，若隐若现，美丽极了。
秋雨飞洒进小溪，小溪带着新的血液顺着山脚流进小河，秋雨落在清澈的小河上，荡起一圈圈粼粼的涟漪。
秋雨沙沙地下着，这是她在演奏，她奏黄了一片片稻田，又奏黄了一串串香蕉，奏出了遍地金黄，奏出了象征成熟，丰收的秋色。
啊！秋雨，愿你奏出更宛转的节奏，奏出新的乐曲！
篇21：描写秋雨的初中作文500字
秋天悄悄地来了，它给大自然呈现出一派收获的气息。
忙碌的人们还来不及把从地里收来的花生进行晾晒，便匆匆地将花生连同一起存放着，便赶上了秋雨的降临。
秋雨一下起来，人们还真不知道要有几天呢！它一会儿大了，一会儿又变小了，总是密密麻麻的下个不停呢！
着急的人们在巴望着天儿放晴些吧，在打谷场里还有没能晒好的谷穗呢！
秋雨不急不忙地下起来，它不像夏天的雷雨那样的电闪雷鸣、倾盆大雨，它就是像一个多情的诗人，像是在用心体会秋天的这个多彩季节里该是多么美好！
就在道路上照常有过往的车辆，穿梭于秋雨的行程中。
那些在秋雨中的树木带着还没有变黄的绿叶在昂首挺胸地中尽情地展现，那会是秋雨蒙蒙中一幅墨绿的水彩画。
同时，也让那些顽皮的孩子借着撑起的一个个花雨伞，趟着一汪汪秋雨的水面中进行衬托，他们多么天真、多么地快乐，这该是多么富有诗意般快乐的生活空间。
更是体现农村生活图景的，就在雨中的一老一小，那是在秋雨中打着雨伞护送孩子上学的祖孙们留在这秋雨中，他们在编织未来中农村孩子的成长梦。
秋雨还有它的任务，要完成催促还没有成熟的晚秋作物，挺足身子吸足营养快点儿长大啊，要不就会赶上寒冷空气中的降临。秋雨中，在这里过了一个春夏季节生儿育女的燕子们，也要做好了迁移到南方的准备，就在秋雨的间隙处便飞了起来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。这是在提醒人们秋天中会逐渐地转凉，特别注意保暖并适时地增减衣物，可不要伤坏了身子骨呢！
秋雨，它也许扮演着大自然规律交替运行的使者，又是呈现季节交替反映时令信息的预报员。
篇22：描写秋雨的初中作文500字
秋雨，吹走了炎炎夏日，吹走了一幕优美的秋景图。顿时，一阵清爽宜人的气息扑鼻而来。看，天空中那柔长的雨丝，细的，斜的，闪着光。听，沙沙沙，沙沙沙，带着优美动听的声音，整齐的飘落着。他给大地梳妆打扮，给人们带来收获的喜悦和希望。
秋雨，透明，透亮，透明的像水晶石那样，闪的像钻石一般。不，用什么比喻都不像，那优美的雨丝，比水晶透亮，比钻石更耀眼！
漫步在雨中，凉爽的雨丝洒满头发，衣服，给我的头发装饰上细小的明珠。“咝咝”地清洗着身上的污垢，眼前晃过隐约的亮光，感觉好温柔啊！
漫步在雨中，凝望着这般美丽的秋雨，我常常有种飘渺般的兴奋感。站在雨中，默默含笑伫立路旁，保持一份静谧。雨快停住了，露出一片清洗过的天空，清新的空气任人们呼吸。雨永远下着，永远不停。因为，雨很美很美。
凝望着哪秋雨，我常常做不出选择，因为真正美丽的东西又有一种令人难以抗拒的魅力。秋雨，细长般的像少女的香发一般，披散在每个人的双肩，荡漾着一般温情。其实，所有的雨都很美，她们飘逸着落在水面上，细小的涟漪荡漾开来，心有怎样的安宁与喜悦！
杜甫有这样的诗句：“随风潜入夜，润物细无声。'秋雨滋润万物，洗的枫叶红了，黄杨树黄了，菊花更艳啦！我想大概也能说是：“秋雨润物细无声吧”！
让秋的颜色，更明艳，更灿烂吧！
哦，秋雨霏霏！
篇23：描写秋雨的初中作文500字
又是一场秋雨，几乎要把夏末残留的炙热淋湿淋透生生的赶走。雨中的冷风把雨打在脸上生疼，冷风夹着雨肆掠的扫落树上的黄叶，飘落一地。
一地湿水，片片枯叶，深秋了……
遍山的红叶前却看不到丝丝细雨和嗖嗖冷风，入耳的是阵阵红叶的呼啸声在山峦间的回响，横贯山涧的是悠扬的沙沙悦耳动听的弹唱。红叶的深情把深秋紧紧的拥抱，将落日霞光和枫叶的秋红铺成金灿灿的云彩，悬挂在天际，红的云，红的叶，红的山峦……
柔情似水的秋色，把金秋奉献给了大地，却把红叶撒在了秋雨后……雨染秋水，依偎冷雨，红红的冷冷的，一叶知秋的悲歌轮回无数，永远是爱恋的心结。秋雨葬颂红叶，秋水是它的回忆……不舍的是秋色，不忘的是红叶……也许，落地的红叶慷慨的把生命传递给了枫林的根，来年又是一片红枫林……
秋是收获的季节，把春天熙攘天际的播种延续到秋叶正红。收获着累累硕果的馨香，万顷绿波的鱼歌，崇山峻岭的花艳，江河泄流的船号，俊哥小妹的定情……收获着人间的太阳，收获着清亮的月光，收获着秋天的暖暖的爱情……
深秋是红叶的谢幕曲。终会离去。
细细听去，秋林还在吟风弄月的弹奏一首明天的告别的歌，宛如小溪流水般拨弄着红叶飘过心头。一幕幕一首首，酿一杯金秋的醇厚美酒敬献给苍天，向它再借一个金秋，再谱写一曲金秋的颂歌，再还明年的一个心愿……
金秋深情，化作红叶！
篇24：描写秋雨的初中作文500字
秋，早已悄悄地来到我们的身边，我们却始终没有见到过她的真颜。第一场秋雨，让我彻底地感受到了她的动听、唯美和清凉。
淅淅沥沥的雨声仿佛是一首轻松活泼的乐曲，轻柔地落到我的窗台，将我从睡梦中唤醒。真的下雨了吗？我不想打破这一份美好，闭上眼睛，静静聆听她给我带来的每一个音符。她时而清脆悦耳，时而浑厚低沉，时而轻灵跳跃，时而恬静从容……每一次跳动都深深打动我的心，让我情不自禁想要追随她的脚步。
打开窗，只见秋雨像一条条银丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。对面朱红色的屋顶上一尘不染，尽情感受着秋雨的洗礼，与屋前绿油油的桂花树叶形成强烈的对比。草色已渐渐地转换到淡淡的苍黄，一侧花坛中的葱兰已不见往日的花朵，只有桂花树上几个金色嫩蕊的，在秋雨中透露出一点新生命萌动的希望。
我正忘我地欣赏者秋雨中的美景，一股凉风夹杂着雨丝撞入我的怀中。我不由得打了个冷颤，深切地感受到了秋的气息。每一缕雨丝都是秋的精灵，她们用轻盈的舞步赶走了夏日的焦热，将凉爽和丰收撒向大地。我宛如陪着秋雨走向每个角落：我们淋在枫叶上，枫叶红了；我们洒在梧桐叶上，梧桐叶黄了；我们滴在棉花上，棉花白了；我们落在菊花丛中，菊花就用她的绚丽多彩打扮了整个秋天……
秋雨霏霏，飘飘洒洒。她给我们带来的是一份淡雅从容，一幅五彩缤纷，一种令人振奋的希望，一首丰收的歌……我期待与秋雨的再次相遇。
篇25：初中校园生活的描写作文500字
我们的初中校园生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。
每当中午来临，是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响，便利店里便人头攒动，大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战，各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”，瞒混过楼长，运到宿舍。有的使用掩护法，集体一起运，遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法，就是把较小的零食放在口袋里，若无其事地走过去，躲过那可怕的楼长;有的更是聪明，采用三十六计中的“明修栈道，暗渡陈仓”，先是轻松自然吃着零食走上楼去，楼长理所当然地拦截住你，这时便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包装袋扔进垃圾桶，楼长便无计可施，自然而然地放过你，其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言，零食这种东西，一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声，弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。
到了课间，你会发现几乎所有同学都低着头，奋笔疾书，大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业，这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争，大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助，遇到不懂的，会有同学热情地讲解，两三个凑在一堆，互相探讨，研究更有的解决方案，思维在短暂的碰撞中撞出火花，远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。
还有更多精彩，更多欢笑，更多体验，在我们这个大家庭里，伴随着每一个人快乐成长。
篇26： 描写踏青的初中作文500字
阳光射在玫瑰花丛中，朵朵玫瑰开得正艳呢！周围还有几只蝴蝶披着五彩的舞衣在嬉戏打闹。顶上还时不时掠过几只飞燕，唱出了一曲又一曲优美的乐曲。这可真是一派春意盎然的景色啊！处处阳光明媚，春光正好，何不来到大自然中踏一次青呢?说走就走，我们背上背包，便踏上了路。
一下车，一股芬香便扑鼻而来，我睁开双眼一看，山前开放着各色各样鲜艳的花！她们都披上了各自最美的衣裳，在这属于自己的季节中争奇斗艳，展现出最美的一面。
我们继续往森林深处进发，鸟儿的歌唱声，又开始在耳畔响起，叮叮咚咚的溪流与歌声交融在一起，奏成了一篇新的乐曲。走近一看，春的'脚步早已在小溪中留下痕迹。瞧，小鱼的动作多么灵活，它的心情该有多么舒畅啊！看，小虾的体态如此可爱，它对这个世界该有多么好奇啊!暖阳似乎也追上了我们的脚步，在小溪中，伸出了她那宽厚、温暖的双手，抚摸着小溪中的所有生物。小蟹，在这抚摸中懂得了人生；小虾，在这抚摸中获得了知识；小鱼，则在这抚摸中变得更加富有灵性了！不得不说，春，就是如此生机，令人沉迷。
伴随着几个春雷的响声，我加快了脚下的步伐。不经意间，我又发现了春留下的痕迹了。这是一株可爱的春笋，它探出了那娇嫩的脑袋，用双眼观看身边的世界。这颗小小的春笋，力量当然也过于薄弱了，可就是它，给了我一种力量，这力量是独属于春天的，因为只有春天，才会又如此强大的力量，催促着人们努力生长，勇往直前！
踏青就是如此美妙，人们投入大自然的怀抱，同时，大自然也会用她最美的一面，告诉你很多，很多。
篇27：描写眼神的500字初中作文
眼神作文篇一：
妈妈的眼神在严肃中传递着爱意;妈妈的眼神就是流淌的河流，在不断地荡漾着人的心灵.妈妈的眼神有时是那么的和蔼可亲，可有时又是那么的严肃。
在一次语文测验中，我考了70多分，我颤抖的把试卷递给妈妈，妈妈
篇28：描写关爱的初中作文500字
在广阔的大海中，有无数条小船，每条小船都有自己的游道，那是属于每个小船自己的一片天。父爱是船，母爱是帆，而那片天就是家。
父爱是船，它载着你，你依靠他，没有他你将无法生存在这片天，更无法生存在广阔的大海中。多少人歌颂母爱的伟大，是的，母爱的确伟大，是母亲赐给了我们生命，是母亲用甘甜的乳汁喂养我们。可是，父爱也是不可缺少的，如果说温柔是母爱中不可缺少的因素，那么父爱最需要的就是勇气。“严父慈母”，父亲何尝不是爱自己的儿女，何尝不想对子女温和一点儿。可是父亲知道，那样可能会害了孩子。所以父亲一直承担着“严父”的角色，看着自己大声的呵斥着儿女，父亲何尝想这样?所以，父爱最需要的就是勇气!不管父亲对你是多么严厉，请相信，他是爱你的。父爱是船，它载着你，你依靠他，时时刻刻在你成长间提醒你。
母爱是帆。它鼓励你，你需要它，没有它，船将无法行驶，天会变的阴暗。当你被父亲责备时，当你灰心丧气，没有信心时，母亲会安慰你，会鼓励你，母爱会使你的埋怨烟消云散，会使你打起精神，有了信心。当你无助时，母亲会尽她自己最大的能力来帮助你。不管你对母亲怎么样，她始终一如既往地爱你。母爱——成长中最美丽的爱!“母亲呵，我只要归依你，心外的湖山，容我抛弃罢!
父爱如山，让我们学会坚韧与自信，母爱如水，让我们明白温情与恩。不论父爱母爱都是我们成长中不可缺少的，谁也无法代替的，在我们成长间关爱我们，鼓励我们!
篇29：描写人物的作文500字初中
x老师是班里教我们语文的老师，也是六年来，除班主任外，教我们时间最长的老师。她虽然已年近花甲，但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。
在我印象中，x老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻，扎在脑后，从不浓妆艳抹，也从不涂脂抹粉，流利的普通话中，更是极少夹杂污言秽语，同学们都喜欢她，她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人！
课间的时候，x老师爱与我们聊天。有时，她正在讲台上收拾书本，一大堆淘气的男同学就会围上来，跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好，也不算特别听话，可x老师也不奚落他们，对他们冷言冷语、置之不理，而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。
x老师对我们很负责，每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会，她也会耐心地教，直到会了为止。x老师习惯于先让我们自学，她说，只有这样才能使我们读懂文章，提高我们的阅读能力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，为此，x老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角，在每周二的下午，安排了一节读书课。
x老师总是夜以继日地不辞辛劳，她为了我们，纸张染白了她原本的黑发，时光雕刻了她岁月的皱纹，没心没肺的我们夺走了她美好的青春年华。
x老师，您辛苦了！
篇30：描写橡皮的初中作文500字
描写橡皮的初中作文500字
在小明的笔盒里，有一只橡皮。它软一软的，发出了香香的味道。她是一只带有香味的橡皮嘞！
橡皮被买回来的时候，她十分高兴。因为在文具店里，她只能被摆在架子上，满身是灰。而现在呢？ 她干干净净，是一只漂亮的橡皮。
只要小明在作业本上写错了字，她就会马上把这个字擦干净，一点儿不留痕迹。怪不得小明的作业本总是全班最干净的呢！在这里面，还有橡皮的`一份功劳呢！所以小明特别喜欢这只橡皮。当有同学来找小明借橡皮的时候，小明把橡皮借给了同学，而橡皮却从同学的手里自己蹦了出来。
一天深夜，当人们都睡觉了之后。在笔盒里，铅芯妹妹对橡皮说：“橡皮姐姐，你可真了不起，帮主人把错字都擦掉了！”每每听到这句话，橡皮心里甜滋滋的。哈哈，我真是小明的得力助手哇！世界上没有比我更好的橡皮了。
当小明的本子上又出现错字时，橡皮就兴高采烈地蹦了出来， 在小明的本子上使劲地擦，虽然自己的身一体有些痛，而且还短了一点，但是她还是很高兴，只希望把本子擦得更干净，没想到却把第二个格子里的字也擦掉了一些，害得小明还得把第二个格子里的字补全，橡皮一点儿不知道。
有一天，小明的班上要考试，要知道，小明每次都考全班第一！这一次，可是橡皮“初上战场”啊！她当然希望给小明争光啊！
试卷发下来了，小明埋头就写，写到中途，错了一个字，橡皮看见了，跳着跑到了本子上，使劲儿地擦，结果又把第二个字给擦掉了，小明没注意到，做完后，小明就和以前一样，把卷子交给了老师。
过了几天，试卷发下来了，小明却只考了全班第五名。橡皮知道了，决心改掉自己的一毛一病，做一个好橡皮！
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