雪松小学作文
“engineerboss”通过精心收集,向本站投稿了27篇雪松小学作文,以下是小编精心整理后的雪松小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:雪松小学作文
我家门前种着几棵雪松,它一年四季都是绿色的,永不凋谢。
雪松是锥形状的。远看像是一个高高的哨塔,近看像是一个强壮的士兵。它的树干笔直笔直的,树皮是灰褐色的,鳞片状裂,像是年逾古稀的老人的皮肤,皱巴巴的。它的树针长长的、尖尖的,像妈妈用的绣花针一样,扎一下很疼。它的花朵是粉白粉白的,像一条条结蛹的蚕,挂在树针的顶部。它的果实是棕色的,皮质硬硬的,像身穿着坚硬的铠甲。
松树有着顽强的生命力。当春雨来临时,它沐浴在毛毛细雨中,接受着春的洗礼。当酷暑来临时,它顶着烈日,为人们挡住炎热。当秋风来临时,风吹着它摇来摇去,它依然挺直的站立在那里。当严冬降临时,百花凋谢,万木萧索之时,而松树却苍翠如故,迎风雪、傲冰霜,巍然挺立,不枯不憔。
松树像保卫祖国的战士,那么坚强、那么勇敢、那么无私。不由得让我想起了陈毅将军写的一首诗,“大雪压青松,青松挺且直。要知送高洁,待到雪化时。松树的顽强精神值得我们学习。
篇2:雪松小学作文
我们学校有各种各样的树,但我最喜欢的还是那棵高大挺拔的雪松,每次经过这里,我都要看上几眼。
这棵雪松就在我们教室的后面,远远望去,它像一座碧绿的宝塔,真是巧夺天工。走近去一看,只见雪松的树干笔直的,有碗口那么粗,那灰褐色的树皮上带有一圈圈不那么明显的皱纹,还有些零星的斑纹,老师告诉我们:“别看它长得这样,其实木质很坚硬。”树干上每隔二、三寸的地方长出一根树枝,树枝向四周慢慢地舒展开,而枝头却顽强地往上翘,树枝上还伸张出了许多细枝,细枝上有一寸左右的松针,这就是雪松的叶子,许多叶子连在一起,像一条条毛茸茸的狐狸尾巴,又像一把把毛刷子,松针会刺人,如果你一不小心被它刺了一下,准会痛得哇哇大叫,这大概是雪松的“防身武器”吧!听老师说是因为北方的天气很冷,使它的叶子退化成针。
现在正是春天,雪松显得更是苍翠,它披着融融的春光,吸吮着甜甜的春雨,在春风里翩翩起舞,时时向我们展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝叶间我发现了一个鸟窝,鸟窝里有几只小鸟在唧唧喳喳地叫着。是啊!小鸟也喜欢到这里安家啦!
我喜欢雪松,因为它像威风凛凛的哨兵,每天早上迎接我们上学,傍晚,欢送我们回家。
篇3:雪松小学作文
白雪带了无比的寒意,飘落了下来,路上几乎看不见行人了。就算偶尔经过,也是里三层外三层,裹得严实得很。雪中的枯枝上,还时不时会掉下几只冻僵了的小鸟,也无人过问。
世界是白色的宁静,外边一切都是光溜溜的,雪静悄悄地落下。眼睛不经意地一斜,猛然间,看到了一抹十分不和谐的绿色。仍是夏日里的苍绿,深深的,却满眼生机。我不禁诧异,在这个寒冷的季节,就连梅花也不知踪迹的岁月,还会有植物依旧倔强地挺着,忍着刺骨的寒冷?
我想这必然是“岁寒三友”之一了。我凝神像那一片绿色眺望,果然,是几棵聚在一起的雪松,如果不仔细看,与其它树木大同小异,已经在上面早就铺上了一层白雪,只是底下透出一点绿,但不久后,那一抹绿,也被大雪埋没了,一切都是白的。
我想,它的这抹绿,绝对不会是为了别人而显露而坚挺着的。在春夏秋,没有人会去注意它,因为它太平凡不过了。
它不张扬地走过春,度过夏,在秋风黄叶的季节里,或是漫天飞雪中,依然以一种沉默的绿的姿态,默默守护着四季。
有一种坚定,在雪中挺立;有一种伟大,叫默默无闻;有一种绿色,在满天白色中显出;有一种植物,它叫雪松……
篇4:雪松小学作文
每个人都有一种自已喜欢的植物,比如:松树,雪松,青松……我最喜欢的树就是雪松。我特别喜欢那首关于雪松的诗:
大雪压青松,
青松挺且直。
要知松高洁,
待到雪化时。
这首诗赞扬了雪松有一种乐观向上、坚强不屈、百折不挠的精神。
远远看去,雪松就像是一把把盛开的大伞,亭亭玉立站在那儿,给我们盛凉,让我们在雪松下玩耍;像一个个脚踩大地、头顶着蓝天的巨人,站在那儿为我们站岗;像一个个绿宝塔……雪松是多么美丽啊!
近看,雪松的树皮非常的粗糙,就像是老奶奶的皱纹。雪松的树干很粗壮,就像一个擎天柱。有的雪松腰粗得至少要9个小朋友才能围起来,听说最多14个小朋友才能围起来呢!雪松的树叶,是一根根细针,像一个小刺猬背在身上的针。你可千万不能惹它生气哦,要不然你就会被像小刺猬一样的松针捉弄的!
雪松的品质可高啦!不怕风吹不怕雨打,就像一位红军战士站岗,保护我们的家园,保护我们的祖国。夏天,雪松还给我们带来凉爽。
雪松,是那么的坚强,我愿意也做一棵雪松保护国家、保护人民……我喜欢雪松,更敬佩它那种不畏严寒、不屈不挠、乐观向上的精神,雪松你值得我们学习。
篇5:雪松小学作文
我们学校的操场前面有一棵五大三粗的雪松,它不仅是我最喜欢的大树,也是我们学校的校树。它虽然也是树,但是它追求完美,不像别的树一样到了冬天,很冷,那就赶紧休息休息吧!但是雪松却不一样,到了冬天它依然在努力成长,不畏寒冷。
到了冬天,我看见,操场前的那棵雪松,依然是那么翠绿,那么生机勃勃,那么活跃;我看见,雪松那竖起的小针,把层层雪花推开初中作文 ,不让雪花冻住他们的生根之地;我看见,雪松紧紧地抓住泥土,不断的送上来温暖,不被凛冽的、寒风刺骨的被风刮倒,不被寒冷的北风冻到。
每当我看到雪松的时候,都会想到像爸爸那样不怕困难,用智慧杀倒困难,用辛勤付出换来回报的人;都会想到远在国防边界的解放军叔叔,他们不分昼夜的值班,就是为了守住敌人,不让我们受到伤害,只让我们在幸福、和谐的环境中,好好学习,天天向上;都会想到几十年前,为抗日战争和鸦片战争而牺牲的叔叔阿姨们,他们用鲜血给我们换来了和平世界,给我们换走了恐怖的战争年代;都会想到我们的伟大领袖——毛泽东主席,他带领着人民群众,打倒日本帝国主义,创造出了属于中国的领土,让中国人永远享受着这片领土。
雪松是我永远的好榜样,我要向他学习这种精神——这种努力生长顽强不怕的精神。
篇6:雪松的小学作文
雪松的小学作文
我们的校园有三棵高大挺拔的雪松,它们的叶子绿得像一丝丝翡翠,美丽极了。
春天,柳树开出了花,到处都是,就像进入了一个童话世界。柳花飞到头上,像戴了一顶绒帽;柳花飞到鼻子上,痒痒的;柳花飞到松树上,松树就变成了一棵圣诞树......松树发芽了,嫩嫩的,是那么的青翠,让你情不自禁地伸手去摸一摸,可它们的保护者——老松针却扎疼了你的手,别生气哦。
夏天,下起了雨,躲在松树下,衣服就不会淋湿。晴天,体育课时,在松树下做运动,松树发出清香,沁人心脾。树枝被修剪过的地方,分泌出沾手的.树油,它晶莹透明,远远望去,真像一块块宝石屑。
秋天,其他树的叶子都落光了,松树却只是象征的落了一小半。那些松针落在土里,变成了养分,让松树第二年长得更好,让土地变得更肥沃。
冬天,所有的树都干枯了,松树却一如既往的青青翠翠,它们立在那儿,像一个个警卫,守护着我们的校园。
啊,雪松,你用那茂密的松针为我们遮风挡雨,你用那双手日夜守护着我们的校园。
篇7:万古长青的雪松小学作文
万古长青的雪松小学作文
我们学校有两颗“校宝”——雪松。它苍翠挺拔,想士兵一样,保卫着我们几百多年的学校。
它是高大的。据我目测,比我们教学楼还高呢!旁边有一颗比它还矮的“妹妹”和它一起成长,我和它相比,只到了它的脚踝那里。它叶子一层层的堆叠,最顶层的,都快撑破了天。
它是粗壮的。五六个小朋友手拉着手,才能抱住一颗雪松。有一回,我在雪松下玩捉迷藏,我躲在它后面,找人的同学一时半会儿还找不到我呢,雪松姐姐把我藏的可好了。
它是常青的。冬天时,其他树都没穿衣服,光秃秃的,都在喝西北风,而雪松穿着饱暖的衣服,裹得像雪球一样。风一吹来,其他树都瑟瑟发抖,可雪松跳着婀娜多姿的舞蹈,笑话道:“你看看你们,一个个大冬天的不穿衣服,像什么样子呀。”
冬天,那阳光像利箭一样射在地上,在地上留下来斑斑驳驳,闪闪发光的宝石。我尊敬它,喜爱他,它像我们的老师,跟我们一起成长。我们不能破坏它,要爱护她,每个人和植物都是有生命的。
篇8:我爱雪松小学作文
我爱雪松小学作文
一走进我们的校园,首先映入眼帘的是棵高大的雪松。它的形状像一座宝塔。又像一个士兵,守护着我们的`校园。
雪松四季常青。
春天,细雨绵绵,雪松用它粗壮的枝干和茂密的枝叶为我们遮风挡雨,让我们无忧无虑的在树下玩耍。
夏天,强烈的太阳光把大地烤焦了,别的树木的叶子被晒蔫了,而雪松仍然是青绿色。它用它的枝干和树叶,为我们遮挡阳光,让我们在它像伞的树阴下嬉戏。
秋天,秋霜落在松树上,它的叶子像无数根银针,在阳光照射下,银光闪闪,美丽动人。
冬天,雪压在树上,别的树已经枝枯叶落,而松树仍然挺直、绿意盎然,看到这种景象,我便想起陈毅爷爷写的诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。
松树夏天不怕酷暑,冬天不畏严寒。它真像一个不屈不挠的士兵,守护着我们的校园。我被松树这种精神所感动,我爱雪松。
篇9:校园的雪松小学作文
我们校园里有两棵高大而又茂盛的雪松。
远看,她们像两把大雨伞;又像两座高耸入云的宝塔;再仔细看,她们又像两顶精致美观的圣诞帽。苍翠挺拔,挺立在操场正前方。
近看,它的干又粗又高。要三、四个小朋友才能把它围住。高度已经超过了我们的三层教学楼。它的枝又细又长,像千万只小手在空中挥舞。枝上的松针单个看,就像母亲用的缝衣针;挤在一起,簇在一起,又像一片片小雪花。松针随风飘落,落到地上,踩在脚下,脆脆的。我随手捡起几根松针,在手心里刺了刺,有点痒;又在脸上刮了刮,还有点儿疼。
树上结了很多松果。年老树上的松果大、黑、少;年轻树上的松果小、嫩黄、多,而且上面还有一层鹅黄色的绒毛。白天,这两棵雪松陪伴我们读书、游戏;晚上,它们像两位尽职的卫兵一样守护着我们的校园。
我好喜欢这两棵雪松啊!
篇10:校园的雪松小学作文
几天的绵绵细雨,洗涤了灰蒙蒙的天空,洗涤了宁静的山野,洗涤了这片在座座大山怀抱中的大地。
雨后秋阳,明媚温柔,如梦似幻。微风柔和地拂过站在走廊上的我的脸庞,轻轻掀起我的衣角。我俯视着那片绿,在细风的吹拂下微微曳动就像那浪漫不羁画家,用那浓绿色的画笔所作的狂草。它依然那么绿,那么清新,那么洒脱。它使我疲劳的双眼得到休憩。那片绿,已涌入我的心底,清新醉人。放眼望去,蔚空纯云,此刻与那片浓绿显得如此契合。
微风依依,那一枝枝绿随风曳动,摇摇颤颤,似乎有一种抚人心扉的魔力,将我原本烦躁的心抚归平静。蔚蓝天空,飘飘逸云,恬静的绿。倏忽感到,快乐其实如此简单。一瞥,就是一处美丽。
朦胧忆起,刚刚远去而以落上灰尘的七年级。那时的我,刚由小学升上陌生的初中。陌生的学校,陌生的老师,陌生的同学,一切都是空白。只是看见那片屹立不倒的绿,不管外界是何情况,它都莞尔一笑,以那片纯粹干净的绿来面对。或是“做者无心,见者有意”,我领悟了这份特殊的鼓励,以松为友。不知有多少次抬头仰望这片高不可及的绿,心中萌想着许多无故的念头,而这片绿,总是意味深长微微一笑,似乎在指引着我什么。悄无声息,我升入了八年级,这片绿依然带着熟悉的微笑欢迎我。再回到七年级我们所在的二楼时,竟感到自己矮了许多,十分不习惯。原来,这片绿一直默默地伴着我成长,编织着我的七彩青春梦。
抬起头,仰望这片盖在我头上的绿。一根根绿针错落有致地编织在一起,疏疏密密,散散落落,翠绿欲滴,自然生成了一幅美丽纯洁的图腾,为我们指明幸福的方向。那片绿似乎要冲上云霄,根根浓绿的松针间依稀透着隐隐的亮光。那看不见的树顶在我心中留下一片绿色的、充满希望的憧憬。那一枝枝尚未成熟硬朗的绿枝,也还是如它们的“前辈”一样倔强地、直挺挺地竖起,不甘心自己就如此完结。它们如浓绿的流苏,飞扬在半空中。细看,那粗壮的、承载着高达十几米雪松重量的树干,“饱经风霜,伤痕累累”,许多长成的枝子被砍去的印记清晰可见,这伤痕蕴含着这片绿在生长过程中的疼痛、挫折。伤口最终结成了痂,它抛开这一切,努力长成如叠云般的苍绿。这片绿实乃令人敬佩!
山野上的金黄慢慢散了,风仍旧不紧不慢地掠过,亲吻着那片一如既往的绿。而它,依然微笑着等待明日同样微笑的阳光。
点评:小作者对校园的雪松观察得十分仔细,对校园的雪松进行了大量的描写,还夹杂了以前的回忆,运用了拟人的修辞方法。文章开头和结尾都是描写性的语言,文章中的一些词语也用的很好。
篇11:雪松之歌小学作文400字
雪松之歌小学作文400字
雪松,虽然你没有柳树的争奇斗艳,没有梧桐树的枝繁叶茂﹔没有梅树那样迎雪傲放,但是它的高大挺拔、无私奉献、坚强不屈是我们最爱的。
雪松是最美的树。远远望去,就像一把倒着的绿色的大伞﹔走近一看,雪松是那样的亭亭玉立、高大挺拔。树干长得笔直笔直的,有碗那样粗,有三楼那么高。树叶长得密密麻麻,数不胜数,就像细细的松针一样。春天,雪松长出了嫩嫩的`叶子,是那样滑,那样柔,那样细,摸起来就像妈妈的手一样舒服。松针一簇一簇的,好像聚在一起开会议。
雪松是最顽强的树。夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,一些树的叶子都卷起来了,早都被晒得垂头丧气地低下了头,娇气的花儿的凋谢了。可是,雪松顶着炎炎夏日,像一位士兵一动也不动在那站着,显得更加亭亭玉立,更加娇翠欲滴。他还为人们撑开一把绿色的大伞,让人们在下面乘凉、游戏。秋霜过后,许多树的叶子都黄了,纷纷落地,成了光秃秃的样子。可是,雪松风霜更加生机勃勃,显示着顽强的生命力。冬天,北风呼啸,大雪纷纷,世界成了一片冰天雪地。虽然雪松的枝干上压着厚厚的白雪,但是雪松不向暴风雨屈服。让我想起陈毅的《青松》﹕“大雪压青松,青松挺且直,要直松高洁,待到雪化时。”
雪松是我见过最无私的树。俗话说﹕雪松全身是宝。树干可以造纸,也是造房子的栋梁之才,树叶可以提炼出松油,树脂能做松香,松果松籽是松鼠和我们的美味佳肴。树枝是做好的燃料﹔树根能做精美的工艺品……它把自己的的一切都奉献了出来。
我望着这一棵棵高大挺拔的雪松,我暗暗下决心﹕我也要和雪松一样做一个坚强不屈、无私奉献的人。
篇12:雪松作文
雪松作文
雪松的美不仅在它的外表,更在于它的本质。它有着常年翠绿的枝叶,有着不可摧倒的毅力,更重要的是它有着哨兵一样英俊挺拔的身姿,坚强不屈的精神。
在我们的学校里有一棵非常高大挺拔的.雪松。它是我们的校树,也是我们学校一道亮丽的风景线。
每当春天到来的时候,雪松就又度过了一个春秋,又大了一岁,又长高长粗了。春暖花开,雪松在绿色丛中,显得更加的翠绿。那是它又积聚了一年的养分,使得自己更加灿烂。春风吹过,舞动着庞大的身躯,承受着如此大的力量,却从不弯腰,只是时刻向我们微微点头。它是如此的坚强。
夏天来临时,那些花草树木开始垂头丧气,可是雪松却更加地光彩夺人。它丝毫没有感受到太阳的毒辣,反而感到太阳是在助自己成长。太阳的光芒照在雪松上,泛着银色的光辉,显得更加的碧绿,像蓝宝石那样,并带着鲜艳夺目的光泽。这时,它还是挺拔地站着,没有向太阳屈服。它仍是如此的坚强。
秋天到了,校园里的树木都开始落叶,花草也开始枯萎,但是雪松却还是那样地傲视一切,仍不失本色。在其它家族开始为迎接冬天做准备,脱去外套以备风霜雨雪之时,雪松却恰恰相反,它不但没有换装,反而替自己增加重量,来磨练自己的毅力。它更加的坚强。
在百花凋谢,顽强的小草也进入冬眠,许多树木的叶子已经落光了,只剩下孤零零的几片,好象在等待冬天里的第一场寒风,感受它的特别。你看,雪松却像哨兵似的,腰板挺直,任凭风吹雨打,都不能折服。下雪了,大地银装素裹,雪松身上积满了雪,但并没有压倒它。你若拍打它身上的雪,它的枝条是那样的富有弹性,像是在告诉你:“请别动我,我是在吸收营养”。它是多么的顽强。
啊!美丽的雪松,我爱你。
篇13:关于雪松作文
我们学校的大门这边有一棵大雪松。他已经活了86年了。
大雪松就像一位守护神保护着我们这美好的校园,它帮我们遮风挡雨,不顾一切。
清香袅袅的早晨,它就像一位慈祥的老爷爷等候着我们的到来。中午,它就像一把大伞帮我们遮挡毒辣的阳光。下午放学时,它就像一位年轻人和我们打招呼再见。
万物复苏的春天,我们在大雪松下劲情的玩耍。骄阳似火的夏天,我们在你那粗壮、挺拔的树干下写作业。花果飘香的秋天,我们在你那四季常绿而密匝匝的树叶下扫地。寒风刺骨的冬天,你那翠绿的叶子还留在你那粗壮的枝干上,可是我相信一到春天,你就会焕然一新。你会变得和以前那样有生机,有活力。
学校的大雪松我真想对你说:”谢谢你那么多年来保护着我们的学校,你就像一位负责的家长,一直陪伴着我们学习,你就像一位知识深厚的学者,每天都叮嘱我们学习要像你那样茁壮成长、不屈向上,坚持不能放弃“。
篇14:关于雪松作文
雪松,春夏秋冬,四季常青。它那茂盛的树叶一层一层,层层分明,从下到上,逐渐缩小,成为塔形,它的名字叫塔形。枝叶笔直如针,如果你去摸它,它会扎你很疼。雪松的树干并不是很粗,树干只有碗口那么大,松树有着灰褐色的树干,像旗杆一样高高耸立。两棵雪松站在门前像两棵不死的“战士”在保护着家园。
到了冬天,它依然精神抖擞,只是灰尘满面。枝叶逐渐变黑,枝尖淡黄,随着大风呼唤,枯枝败叶不停地在空中上飞舞,灰色的树皮凸凸凹凹十分坚硬。当万物沉睡时,雪松屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。
严冬过后,温暖的春天已经到来。那绵绵细雨让雪松吮吸着甘露,身上挂满了晶莹的水珠。经过春雨的洗礼,雪松显得精神焕发,满面春荣。微风吹来,它扭动着身躯,向人们点头致意。枝叶湿润变成纯绿,使人感到旧貌换新颜了。
夏天,火辣辣的太阳晒得不少花花草草低头弯腰,而雪松在烈日高照的情况下却巍然不动,雪松像一把把张开的绿绒大伞,把阳光遮得严严实实的,爷爷奶奶们自带小凳,坐在雪松下面乘风纳凉。
秋天,果实累累,雪松在大地的一片金黄色下,显得更加翠绿迷人,把自己的形象献给人们,点缀着丰收的景象。
雪松,我赞美你,我要像你一样勇敢坚强。
篇15:关于雪松作文
记得在之前我也有些许的提了,在我升入初中之后,第一个认识的并不是同学,而是一株被科学老师教我们记住裸子植物五大类的例子——雪松。
不知道为什么,我对这棵雪松有一种莫名的亲和力。他是多么孤寂。在倾盆大雨的夜晚,他站在雨中,纹丝不动;在阳光明媚的中午,他沐浴在阳光下,每一根松针都反射出银白色的光泽,宛若皑皑白雪,雪松,这名字就因此而来。
仿佛不只有我一个人注意到这棵雪松,在那节科学课后,有不少同学过来与我感叹:“你瞧,那雪松真如老师说的一样呢,白茫茫的真像下雪了一般!”“是呢!真漂亮!”我那时还只是注意他的外观,不知晓内涵。直到有一天,在我身上发生了一件不怎么愉快的事,和与他待了一节体育课后,我才发觉他是多么伟大!
这是一节体育课,我们向往已久的自由活动时间。男孩子们大多喜欢去打球,我也不例外。可是在比赛开始前夕,我肚子突然疼了起来,没办法,只能先暂停比赛。可是,在我回来之前,对方不遵守约定,强行开始比赛。我们队伍少一个人,自然败下阵来。在我回来后,同队队员们看我的眼神,无不带着憎恶和怨恨,而敌队则是更加,轻蔑和不屑爬满了他们的脸庞。我仿佛被全世界孤立了,那一节课,我没有再去和任何一个同学试图交谈,而是在校园中到处闲逛。无意间就转到了他的身旁。我依着他坐了下来,听鸟鸣,闻花香,尽可能地让自己在眼眶中打转的泪滴平静下来。他是那么高大,树梢直插云霄,显得那么桀骜不羁。再往下看,他粗糙的树皮上刻满了不知是谁留下的痕迹!有用美工刀划的,有拿水笔写的——如此多的伤疤!可他又何曾向别人诉苦?又何曾自己默默哭泣?我已经不再感到悲伤,并且已经释然了。相比这饱经风霜却坚强挺立的雪松来说,我受的这点小伤显得多么微不足道了。
天放晴了,阳光洒在雪松叶上,映出一片洁白。感谢此后我遇挫折时,在心海中,浮现出的他那高大的影子。
篇16:关于雪松作文
我最喜欢的植物是雪松,因为长得特别有趣。它的叶子很像针,从远看,它真像戴着一顶带刺的三角帽。松树长得高大挺拔、粗壮、结实。如果种上一排排,一行行的话,很像一群士兵抬头挺胸,准备冲锋。
看起来,它好像一把伞,果然,树干像伞杆,树枝像伞的支撑架。所以,它完全像一把绿色的伞。
而且,在冬季它还是绿色的,怪不得人们常说“大雪压不倒青松,寒霜冻不坏山茶”,果真如此!
篇17:关于雪松作文
随着时间的飞逝,我即将小学毕业,对校园的一切,我似乎更加留恋。一走进校园,一股莫名的伤感便涌上心头,看见眼前高大的雪松,一股酸楚不禁涌上鼻尖。
一年级的时候,第一次走进校园,妈妈拉着我的小手走向教室。透过窗户,我看见了屹立在两栋教学楼之间的那棵雪松。远看,它那粗壮的树干像一根柱子,茂密的树叶聚集在一起,让人眼花缭乱。一下课,我放开了妈妈的手,冲向了那棵雪松,我一把抱住它,两条细小的胳膊却怎么也抱不过来。我只好努力抬头仰望它……
后来,每天下课我总会坐在树下的花坛上看书。夏天,它为我遮挡阳光;冬天,他为我遮挡寒风。有时,它的落叶成了我的书签;有时它又会成为我的好友,我会对它吐露心声……
时光飞逝,它一天天的长大,我也跟它一天天长大。它的身边多了许多花花草草,与它作伴,而我也有了我的同伴,我们常常结伴在雪松下阅读、聊天、发呆。有时还会和它说悄悄话,因为老师说过,你对树木说话,它会用心灵与你沟通。
六年了,我的教室搬到了教学楼的顶楼,我以为我能够看见最顶上的那一片叶子,谁知它也在长大,它越过了屋顶,我依然只能仰望它。我即将离开心爱的母校,但无论我走到哪里,都不会忘记那屹立不倒的雪松。
篇18:雪松作文
大雪松每当我走进学校,最吸引我的不是我们的新教室,也不是那高高飘扬的五星红旗,而是那高大、挺拔站立在花坛中央的大雪松。
春天,大雪松的叶子像一根根锋利的针,我试着把大学送的叶子摘下来,可是都没有得逞,因为那叶子太会刺手了,把我的手刺得满是红点。
夏天绿树成荫,大雪松的叶子雪松
我们学校栽有几棵清秀挺拔的雪松。
雪松有着灰褐色的树干,像旗杆一样高高耸立在学校的花坛里,它的叶子像针一样尖,如果你去摸它,会扎得你很痛。雪松的树干并不是很粗,树干只有碗口那么大,树枝一层一层地向四周舒展,就像一座座宝塔,它的名字叫塔松。夏天,太阳火辣辣的,茂盛的枝叶,像一把把撑开的绿绒大伞,把阳光遮得严严实实。
寒冷的冬天来了,雪花纷纷地飘落在地上,从近处看,冬爷爷给雪松穿上了一件洁白的外套,十分美丽,远远望去,雪松像一团堆积的雪白的棉花。
雪松四季常青,它有着顽强的生命力,不管是骄阳似火的夏天,还是冰天雪地的冬天,它屹然挺立着,像一位位坚强不屈的战士,日日夜夜为我们站岗放哨。
雪松,我赞美你,我要像你一样勇敢坚强。
篇19:雪松作文
在学校小学部的左边花坛里有一棵雪松.
雪松,春夏秋冬,四季长绿.它那茂盛的枝叶,从上到下,逐渐缩小,像一座小塔.它的枝叶笔直如针,时刻防护着'敌人'的入侵.到了冬天,它依然精神抖擞,只是灰尘满面.枝叶虽然绿而渐渐变黑,枝尖淡黄,随着大风的呼唤,枯枝败叶不停地在地上飞舞,灰色的树皮凸凸凹凹十分僵硬.当万物沉睡的时候,雪松却屹立在狂风之中,显出它英雄的本色.
寒冬过后,温暖的春天已经到来,绵绵细雨让雪松吮吸着甘露.经过春雨的洗礼,身上挂满了晶莹的露珠,雪松显得精神焕发,满面春容,微风吹来,它扭动着身躯,向来往的同学点头致意.树叶经滋润后变成纯绿,使人感到旧貌换新颜.夏天,火辣辣的太阳晒得不少花低头弯腰,而雪松在烈日高照的情况下依旧巍然不动.秋天,硕果累累,满载着人们的辛苦,雪松把自己生机勃勃的形象奉献给人们,点缀着丰收的景象.
时间过得真快,'冬爷爷'又要与雪松相逢,雪松仍像过去发挥自己的本能,不怕冷风刺骨寒风呼啸,要与'冬爷爷'拼搏一番,再次迎接那百花怒放的春天!
篇20:雪松作文
岁寒,然后知松柏之后凋也,
——题记
雪松,就屹立在花园正中间。
每天,过往的
他很高,很直,很绿,但那不是一成不变的绿,翡翠般的翠绿,料峭春风中荠荠菜般的深绿,至于他的墨绿,我想我无法形容,那是专属于他的绿,凝聚了他所有精力和精魂的绿,而这种绿,却只出现在
春去秋来,别的花木早已
秋风起了,夹杂着冬的消息,刮遍了北方,刮遍了华北平原,也最终刮进了