苦与甜600字初三作文
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篇1：苦与甜600字初三作文
我的成长过程就像是沙滩中的脚印，这些脚印从小到大，记录着在童年中发生的点点滴滴。打开我成长记忆的闸门，那些喜怒哀乐便浮现在了我面前。在如同繁星般多的事中，我记忆中最深刻的便是养猫的过程中让我感受到苦和甜，这两件事就像流星一样，短暂而美丽。
“甜”。在我八岁生日那天，我在上学时就情不自禁地猜想妈妈会送我什么礼物。进了家门，我发现妈妈抚摸着一个箱子中的东西。我一瞧，嘿!原来是一只白中带黑的小奶猫，它的毛十分柔软，耳朵尖尖的，最好看的是它的眼睛，像春天般温暖的太阳的颜色——金黄色，鼻子粉粉的。我一摸，它竟舒服的发出：“呼噜，呼噜……”的鼾睡声。我拿了一个奶瓶，往里面倒了一些牛奶，再把瓶嘴送到了猫咪嘴边，小猫伸出了它的小舌头舔了几口，当它酒足饭饱之后，嘴上还留着白色的奶液，它用嘴舔干净，接着又用小爪子“洗了洗脸”，便又呼呼睡去。
小猫成为了我生命中的一部分。时光飞逝，转眼间，我越长越大，而它也由从前的小猫蜕变为英气的大猫了。在它陪伴的这段日子中，我也好像变了一个人，会多为别人想，关心他人了。
“苦”，是距离小猫来到我家的一年后。妈妈要残忍地将猫咪送回老家。我听到这个消息后犹如五雷轰顶，当时就无比坚决地说：“不行，绝对不行!”当时我心里伤心地想：“妈妈养了猫咪那么久，竟然忍心将它送走。”妈妈好像明白了我的意思，便说：“我当然也不忍心将它送走，但是，我发现它好像最近在向往自由。我们不能因为一己自私就把它困在家中。如果你真正爱它，就应该让它做自己爱做的事情，让它追求自己想要的东西。”我终究被妈妈说服了。在离别的那一刻，我想了很多。我搞不懂这到底是一件好事还是坏事，或许对于它来说，获得自由是一件好事吧。
正如同妈妈对我说的那番话：“爱它，就放开它。”我放开了它。回过头站在另一个角度想，是这只猫教会了我成长，是它让我从一个有点自私的小孩蜕变为一个会关心别人，为别人着想的人。这段记忆，会永远珍藏在我的记忆中，永远存在……
篇2：苦与甜作文
苦与甜作文
苦与甜总喜欢，在太阳下精心地品味着一杯茶，品味着那一份“甜甜”的苦……也许，是因为闷热的天气，烦躁的心情。六年级了，这日子过得太乏味了，太苦了。
记得，周作人的书房似乎原先叫做“苦雨斋”，后来，又叫“苦茶庵”，怎么说，也都脱不了一个“苦”字。苦，是什么？是一人在家的苦闷；还是六年级的烦恼；是一人品味茶的苦滋味；还是受批评的难过?谁也说不准。
世上苦味的食品并不多，似乎除了黄连，苦瓜，莲子也没几样了。但奇怪的是，东方人的茶，西方人的咖啡，都出奇一致的苦。记得，妈妈说，我出生后吃的第一个东西就是黄连，人一出生就要吃苦。也许，这只是巧合，但也是一种信息，说明了“苦”的重要性，这苦，苦得有几分飘渺，有几分神秘。
有人说，泥土的味道是苦的，海水的味道是苦的，连泪水的味道都是苦的，苦，是人生最重要的，不可或缺的，整个世界，都是苦的。这苦，苦的有几分博大，有几分精深。
六年级了！六年级是苦的代名词，一切都是苦的，苦题目，苦分数，苦自己，一切都是苦。记得，这时候，妈妈总会叫我写一篇《六年级，这一场嘉年华》。这用心，却是甜。我知道“阳光总在风雨后”，不管是东方人的茶，或是西方人的咖啡，之所以苦，是为了能更好的尝到甜。我出生后吃的黄连，是因为人生要先尝到苦，才有甜……
其实，我知道，苦是甜的源泉。六年级的苦，是因为未来的甜。苦，是幸福的所在。
在阳光下，我诗意地品尝着一杯茶，回味了……这“甜甜”的苦。
小橄榄的哲理你喜欢吃小橄榄吗？金风送爽时节，橄榄上市了。一颗颗圆溜溜、晶莹莹、宛如绿宝石的小橄榄，真令人馋涎欲滴。然而，一口咬下去，眉头却会立即皱起：呀，这是什么味？又苦又涩！但几秒钟后，一股甜丝丝的感觉却在唇舌之间漾开了，直沁心脾，让人觉得唇齿留芳，顿时眉笑颜开。生活颇像一枚橄榄，有喜有优，有笑有泪。生活中的“苦”，代表着不幸与失败，而生活中的“甜”，则包含着幸福和成功。巴金曾说过：“人们是这样，苦与甜交织他的心房，成与败编成他的历史。”的确，在茫茫的大千世界里，“苦”与“甜”织就了人们的生活。苦与甜是对立统一的，没有苦，就无所谓甜；反之，没有甜，也就无所谓苦。“吃尽苦中苦，方得甜中甜”，无数历史事实，都证明了这一点。春秋末年，吴国打败了越国，越王勾践卧薪尝胆，励精图治。“苦心人，天不负”，越国重新强大起来，一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦，玉汝于成”的最好注解。小橄榄中含有各种各样的物质，但只有在唾液中酶的催化作用下，才反应而生成糖类。生活中，“苦”转化为“甜”，同样是得有一定条件的。其中，最重要的是，一个人必须有拼搏和奋斗的毅力，有与不幸和困难决一死战的精神。海伦?凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘，但在老师的培养下，她从未沉沦。她把泪水溶进生命，在崎岖的人生道路上艰难地跋涉，在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人，海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。由此可见，只要锲而不舍，即使是在极端不利的条件下，也可以取得巨大的成功，也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难，从来纨垡少伟男。”的确，苦难，对于懦夫是异常可怕的，而对强者，则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的，它需要付出代价，这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。小橄榄实在太苦了，于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样，苦味没有了，但甜味也大为逊色，远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗？只有尝到那苦到极点的滋味，才能享受到甜到极处的舒畅。试想，梅花如若不经一番寒霜苦，又焉能花香袭人呢？人，如果自甘落后，违背甜与苦的辩证关系，那么甜同样会转化为苦。就如那水，有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽，也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事，在我们周围是屡见不鲜的。当然，也有人对小橄榄尝都不愿尝，或者咬一口就把它抛得很远很远。也许这是个人的.爱好，别人无权干涉。但倘若对待生活如此，那他将永远品尝不到小橄榄的美味。怕苦，会使人一事无成，会使人“白了少年头，空悲切”！生活中处处都有哲学，正如小小橄榄也会使我们悟出苦与甜的辩证关系一样。为了甜的到来，让我们勇敢地投入生活，去品尝那苦涩的“小橄榄”，去迎接那充满无穷的幸福回味的明天吧！［简评］文章从吃橄榄的感受谈起，娓娓道来，引出一种深刻的生活哲理，让读者悟到苦与甜的辩证关系。丰富、贴切的实例与画龙点睛式的议论相得益彰。这种夹叙夹议的写法，易学且效果好，是很值得中学生效仿的。
趣味人生甜与苦我们的人生少不了五味：酸、甜、苦、辣、咸。然而，你知道我人生中的酸、甜、苦、辣、咸吗？我给你们介绍一下我的甜与苦吧！甜：在罗江中心小学，三年级期末考试总分第三名：黄晨昀。语文：96分；学：100分；总分：196分。我一听，可乐了，好想早点发试卷，回家好给爸妈一个惊喜。试卷发下来了，回家了，我似一支离弦的箭，回到了家，爸妈看了试卷，高兴的不的了。苦：在福安二中门口，自行车纷纷而过。一天，干好我值日，走到二中门口时，一辆自行车直冲我来，撞了我一个四脚朝天，头打裂了一点，血一点一点的往下流。我快步回到家，跟妈妈说了这件事，妈妈听了，十分心疼，拿出红药，涂在我受伤的地方。这就是我的甜与苦。
品味酸甜苦辣酸、甜、苦、辣这四种味道，各有各的特点，它和人生大概是一样的吧。艰难、困苦、坎坷、挫折是人生中必不可少的，但快乐、赞扬、温暖也一定不少。
酸是一瓶味道并不好的酸奶，甜是一瓶好喝的娃哈哈，苦是一瓶医治百病的中药，辣是一瓶味道特浓的咖哩汤。
酸是“哑巴吃黄连――有苦说不出”的委屈，甜是满面春风、平易近人的微笑，苦是泪流满面、痛哭流涕的悲哀，辣是火冒三丈、怒火冲天的气愤。
酸是萨克斯吹出的委婉调子，甜是小提琴奏出的轻快序曲，苦是大提琴稳重的慢板，辣是小号热烈的快板。
酸是朋友失去信任的悲，甜是结识新朋友的乐，苦是失去朋友时的哀，辣是与朋友发生争执时的愤。
酸是成绩不理想时的不快，甜是得满分时的自豪与骄傲，苦是拿着考卷却“一问三不知”的懊悔，辣是被一道题难住的急切。
酸是鼻子酸酸的感觉，甜是嘻嘻哈哈的快乐哲学，苦是被冷落的空虚、寂寞，辣是被错怪的愤怒。
酸有酸的特点，甜有甜的好处，苦有苦的优点，辣有辣的魅力。
人生中缺一不可，否则你的人生将会变得十分的乏味、枯燥，变成灰蒙蒙的一片。而感受过这四种味道的人却不同，他们的生活将会变得是那么的绚丽多彩，充满所有的色彩。
读书甜苦交响曲读书甜苦交响曲
读书是每个人生活中不可缺少的一部分，我们也要在读书中寻找快乐，在读书中成长，体会苦与甜。
星期六下午，星期天上午是我读书的神圣时间。一次，妈妈出去买菜，嘱咐我水开了关掉火，等她回来后灌到暖水瓶里。在厨房等着与消磨时间一样；受罪，不如看书来打发这段令人‘难忘又美好的”
时光。我从书柜里取出几本平时最爱看的小说，津津有味的看了起来，我看完了一大半，也不知过了多长时间，突然，一阵敲门声把我从书中惊醒，我走到门口时嘴里还嘀咕着：“烦死了，正看着精彩的故事片段。”.打开门一看，哦，是妈妈。妈妈提着菜走进门就问：“水烧开了吗？”“水、”？我突然想起妈妈的嘱咐的话来，“啊”，糟了，我大叫一声，赶忙跑到厨房，一切都晚了，水已烧干，水壶也从此罢工。妈妈因为这件事好几天都不给我开笑脸。
这是苦的故事。下面说甜的。
从三姨家回来的我，极其不情愿的在家呆着。为啥？家里有好吃的有好喝的，这么优越的生活条件为什么不要，还不是因为那本书，那啥名字：《儿童文学》。妈妈听了这个书的名字，说“这孩子可是爱看这本书了。妈妈说你三姨就是爱看这书，文章才写得好。”我想《儿童文学》真有这么好。
然后又提起陈年旧事，最后问：“真喜欢看？”我点点头。当天，爸爸妈妈就给我买了本《儿童文学》，我心里的那个甜啊真叫甜。主要是因为书的内容非常的好精彩。
这就是我在读书中体会的甜与苦。同时，也在这种甜与苦中的锻炼了我的成长。
军训的趣事已经是军训的第二天了，我们可以亲自体验烤鸡翅的感觉，我们都蹦蹦跳跳地跟着教官来到了一片空地上。我们一个接一个地拿到了叉上了叉子的鸡翅，鸡翅已经调好味了。教官匆忙地点起了火。那交错的火花一个劲儿地蹦跳，像是一个正对我们爆笑的红色恶魔。过了一会儿，我们把鸡翅放到了烤炉上。
听李轩慧说，要烤十至二十分钟，还要不停地旋转鸡翅。于是我紧紧地握住叉着鸡翅的叉子，小心翼翼地旋转着。可是，
我一不留神儿，跟坐在旁边的同学聊起了天，这样鸡翅就被我……毁了“容”。
我尝试那块黑得跟炉里的煤一样的鸡翅的皮。“啊！好难吃！呸呸呸！”我急忙把它给吐了出来。我终于尝试到了苦的味道，同时尝到了甜中带苦与苦中带甜。甜中带苦是说：在这兴奋的当中尝试到了味道的苦；而苦中带甜是说：在军训的苦里也有这高兴的时刻。
生活的味道和实际的味道都是一样的，都有五种味道：甜、酸、苦、辣、咸，五味俱全，其中，生活不仅仅有甜的地方，还带了一点苦；不仅仅有苦的地方，还带了一点甜，这就是生活的乐趣。所以说，生活中，甜酸苦辣咸是不可少的，少了哪一种味道都不行，一定要五味俱全。
我的苦与乐在人生路上，有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透，不知迎面而来的会是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悦，还是忧虑……人生的路是坎坷的，崎岖不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
父母对我的期望特别大。从小就培养我的特长，给我报了许多辅导班和特长班。我从小接受了“魔鬼训练”练习册堆的快赶上了珠穆朗玛峰。其他同学在周末都可以放松，休息，玩耍，而我呢?却背上小书包去上课。从小到大我的生活早已成了一条生物链，上课！上课！除了上课还是上课，就没别的了！可是苦与乐是并存的，苦是乐的根源，乐是苦的归宿，俗话说“先苦后甜”么！
我的生活多姿多彩，甜苦与喜忧不仅在学习中发生，在生活中也是处处可见的。
有一天中午，我妈妈不在家，我便自己担当了“小厨师”。我平常不怎么做饭，做起饭来当然也是丈二和尚摸不到头脑。只能手忙脚乱的把菜都切完。太好了！就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂，还被烫伤了手，但是我总算做出了一盘菜。尝着自己做的菜，心里甜甜的。
生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
学习的苦与乐同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。
随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！
自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴”苦不胜言。
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索，推理，最后解出一道难题时，会喜形于色，当你在学习中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦，当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中，当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐，学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中。
俗话说：“没有苦中苦，哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
篇3：苦与甜作文
跟着爸爸到小菜园里劳动，才理解李绅的诗《汗滴禾下土，谁知盘中餐》。
头上是火辣辣的太阳，小脚是蚊虫纷飞的菜地，小苗和杂草无时无刻不在战争，尽管如此，爸爸每天只要有空闲的时间，就一定“长”在菜地里。他常说的一句话：没有苦，哪有甜？
看着大汗淋漓的父亲，看着弯着腰忙碌的父亲，我回味着爸爸简朴的话语：没有苦，哪会有甜？我在田间，摘着清香的黄瓜吃，摘着熟透了的西红柿吃，摘下杨菇娘吃……没有爸爸的汗水，哪有我有滋有味品尝绿色蔬菜的机会。空闲的时候，我也会帮爸爸给小苗浇水，施肥，爸爸总是耐心的给我讲解蔬菜的生长习性，看着地里的小苗，感觉爸爸似乎在看着他的“孩子”一样，这块土地浸透了爸爸的汗水和爱。
老师经常也会说这样一句话：学习是苦瓜上结出的甜果。你们只有肯下功夫，细心的掌握学习的方法，一定会取得优异的成绩。有一次，我在学校不小心跌倒了，小腿骨折，到了医院，经过骨科医生的治疗，一阵复位，疼痛折磨我差点晕了过去，当我好些的时候，在回味爸爸和老师的话，有了更深一层的体会。
我觉得，经历了苦，应该是更懂得珍惜。先苦后甜的日子是痛并快乐着！
篇4：苦与甜作文
今天是母亲节，我和以前一样做作业，妈妈也来到茶台旁，我心想：“她一定又要喝茶，今天是喝什么茶呢？是小青柑还是生肖茶？”
没过一会儿，一股浓烈的咖啡味窜进我的鼻孔，“嗯？不对呀！说好的茶呢？怎么变成咖啡了？真奇怪。”我回头一看，只见玻璃杯上放着一个奇怪的，像杯子一样的东西，还在一滴一滴地滴着深褐色的液体，我想：这就是咖啡了吧！我伸手把小杯子拿过来，打开盖子，里面有一个凹形布满了筛孔的托盘，一个蛋糕杯形的杯子，底部布满小孔，还有一个带把手的小筛板，杯子里的咖啡粉经过开水冲泡，看上去像泥浆一样，我连忙对妈妈说：“我要喝！让我尝尝吧！”然后做了一个萌萌哒的姿势，妈妈忍着笑，说：“小孩子喝咖啡不好，不过，可以给你尝一小口。”我喝了一口，真苦啊！我皱着眉头，咂着嘴，大叫：“一点儿也不好喝！妈妈笑眯眯地说：“这可是越南最有名的滴漏咖啡，再说，咖啡都是先苦后甜哟！不仅咖啡如此，我们的工作和学习都是这样。”不一会儿，我的舌尖真的有了甜味。
为了以后获得好的成绩，尝到甜的滋味，此刻起我还是刻苦地学习吧！
篇5：苦与甜作文
大家都喜欢吃甜的，因为甜的很适合大家的口味，而且又很吸引人；而苦呢？大家都不喜欢吃，因为苦的很不是滋味，所以大家都想避开它。
如果大家都要吃甜的，每天吃喝玩乐，学生不想学习、不做功课，老师也不教学生、不批改作业，工人们不工作，农民也不下田，公务员不上班，大家都想尝甜头，边得好吃懒做。这样，国家一定会很落后，不会富强。
如果大家都肯吃苦，不怕苦，努力去工作，一定会有好收获。比如我们做学生的，要努力求学，学习做人处世的道理，最后有了好成绩，以前吃得小苦都忘了；做老师的要用心教导学生，虽然十分辛苦，教出来的学生将来成大事，立大业，点点滴滴都是老师辛劳的成果，这就叫做苦尽甘来。
农民们每天都要去施肥、除草、灌溉，日出而作，日落而息，不管是晴还是阴，都忍受着煎熬，他们这种坚韧不拔的精神，真是值得大家学习，也就是“ 苦尽甘来”的表率。
苦尽甘来的结果并不是从天上掉下来的。所以我们要吃得苦中苦，才会被方为人上人。
篇6：苦与甜小学作文
我设想我的未来世界在天上。因为天上有新鲜的空气，有广阔的天空。发明家要是发明了机器人的话，我们洗衣服就不用那么费劲了，人们就可以节省许多时间投入到自己的学习和工作中去。我们每天上学去的时候，就可以让机器人开着无污染的太阳能汽车，送我们去上学，我们也不会迟到了。人们也不需要做饭了，只需轻轻按一下按钮，想要的东西就会全部送到你面前，你可以尽情享受美味佳肴。花草树木每天都有人浇水、施肥，这样花草树木就不会像我们地球上这么脏了。要是我们这个星球上的人很多的话，我们就可以到别的星球上去。还有，我们住的房子都是别墅而且都是不要钱的。这就是我的未来世界，我的未来世界美丽吗？
篇7：苦与甜小学作文
现在，我们的生活环境已受到了巨大的破坏，这一问题已经引起了各国科学家的'密切注意。在未来的世界里，我们的地球会怎么样呢？
我想那一定是一个高科技的世界。电视塔不再向天空辐射电磁波，清除电磁波对人们的伤害。没有烟雾，让天空不会再下酸雨，人们不会砍伐树木，让大自然不会受到破坏。
光靠这些还不够。他们还让小型水下机器人把大海、小河、小溪……都清洁干净。让飞行机器人把臭氧层中被破坏的地方补上。让太空机器人进入太空，把太空垃圾回收。而且人们吃的食物、穿的衣服都是经过特殊处理的垃圾。他们还制造多种动、植物种子，让大自然更加丰富多彩。用高科技让人能和动物交谈，让我们有更多朋友。
如果未来的世界真是这样，那我们的生活会变得更加美好。
篇8：苦与甜的作文
苦，是曲折的是苦涩的；甜，是奔放的是甜蜜的。它们共同汇成了我们的成长之路。
刚到中学时，我就对我的劳技课充满了期待，所以每堂劳技课我都很用心地上，像一株期待长大的小豆苗。能在主课之外，让自己的动手能力得以施展，这一点也太吸引人了。
那天，劳技老师拿着一个大袋子走进教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待着。随着老师的手一点一点地将袋子里的东西拿出来，我的心也越来越激动。看到袋子里的东西——针和线时，我的好奇心像一盆篝火一样被扑灭。唉，针和线我可不擅长。为了应付老师，我只得硬着头皮上，刚开始，我连线都穿不上去，小小的针眼像是和我捉迷藏一样，最后在老师的帮助下我才终于完成了开始前的准备。
老师教完我们打起针结后，就开始教我们缝一些基础针法了，比如回针和攻针。看着老师那行云如水的手法，再看着周围同学手中编织的花样，我越来越觉得我学不会编织了。可我仍然努力着，不停地请教老师，也不停的拆线缝线。下课了，同学们轻松地走出了教室。我一个人待在教室里，坚持着手中混乱成一团的线团。“不要着急，不要慌，我这样对自己说。”老师也朝我走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，“没关系，刚开始的时候都是这样的。回去之后慢慢练习，不会的再来问老师。”
回到家里做完作业，我将书包里的编织作业再次拿出来。台灯下，一个小小的我和混乱的线团做斗争。我像在豁大的迷宫里奔跑的小仓鼠，一遍一遍又一遍……终于找到了属于自己的解密时刻：手里的劳技作业终于成型了。
沉浸在困扰中的自己，就像泡在苦药里似的。但有了收获的自己，像品尝着一杯好茶，苦后回甘。
篇9：苦与甜的作文
清晨，一缕阳光射入大地，透过窗户，来到我的房间，我便起床了。遥望窗外，我不禁浮想联翩，忆起那校园里的时光……
那一段时间，我写一篇征文，花费我不少精力，加上上那繁忙的功课，使得我筋疲力尽。想要得到时间，便要如在被太阳烤得只有一滴水的河中取水一般，时间十分紧张。墨水已把天空染得深不见底，如黑洞一般。四周静悄悄的，连一根针掉在地上也能听得见，可是有一个教室仍然灯火通明。走进，听见一阵写字的“沙沙”声。哦，原来那是有人在写作——就是我与我那些参赛的同学的同学！清晨，东方刚刚吐白，我便起来了，为我的参赛作文下一番苦工……作文终于赶好了！回到家，我便倒在床上，闭上眼睛，就失去了知觉，累的如跑了2千米的步 似的！
煎熬了一个月，又要开始紧张地等待，时间滴答滴答如蜗牛走路一般过去……终于，结果出来了！当我听到自己的名字时，心里的石头只听“咚”的一声落地了！我的心剧烈地跳动，只听见一个兴奋的声音在说：”我获一等奖了！我获一等奖了！”我不知道当时是如何走上讲台的，只知道自己在领奖台上，心情是无比的喜悦，父母是何等的自豪啊！颁奖结束了，我的心情依然难以平复，欢笑声在回荡，多么悦耳啊！抬头仰望蓝天，只觉得心旷神怡；飞来一只鸟儿，只觉得它的羽毛是多么光鲜亮丽……
酸甜苦辣，人的一生总会经历。虽然有些不是那么美好，但它们如一颗颗亮丽的珍珠，串成了一条项链，少了一颗，便不那么完美；如一幅图画分成的碎片，少了一片，便不再那么绚丽……
篇10：苦与甜的作文
总喜欢，在太阳下慢慢地品味着一杯茶，品味着那一份“甜甜”的苦……也许，是因为闷热的天气，烦躁的心情。六年级了，这日子过得太乏味了，太苦了。
记得，周作人的书房似乎原先叫做“苦雨斋”，后来，又叫“苦茶庵”，怎么说，也都脱不了一个“苦”字。苦，是什么？是一人在家的苦闷；还是六年级的烦恼；是一人品味茶的苦滋味；还是受批评的难过？谁也说不准。
世上苦味的食品并不多，似乎除了黄连，苦瓜，莲子也没几样了。但奇怪的是，东方人的茶，西方人的咖啡，都出奇一致的苦。记得，妈妈说，我出生后吃的第一个东西就是黄连，人一出生就要吃苦。也许，这只是巧合，但也是一种信息，说明了“苦”的重要性，这苦，苦得有几分飘渺，有几分神秘。
有人说，泥土的味道是苦的，海水的味道是苦的，连泪水的味道都是苦的，苦，是人生最重要的，不可或缺的，整个世界，都是苦的。这苦，苦的有几分博大，有几分精深。
六年级了！六年级是苦的代名词，一切都是苦的，苦题目，苦分数，苦自己，一切都是苦。记得，这时候，妈妈总会叫我写一篇《六年级，这一场嘉年华》。这用心，却是甜。我知道“阳光总在风雨后”，不管是东方人的茶，或是西方人的咖啡，之所以苦，是为了能更好的尝到甜。我出生后吃的黄连，是因为人生要先尝到苦，才有甜……
其实，我知道，苦是甜的源泉。六年级的苦，是因为未来的甜。苦，是幸福的所在。
在阳光下，我诗意地品尝着一杯茶，回味了……这“甜甜”的苦。
篇11：苦与甜的作文
美食，我最爱的不过两个：酒，粽子。
我并不是喜欢喝酒，喝酒伤身。我喝的酒，是很苦的，没有葡萄酒的醇香，亦不是有忧愁需消。但是苦酒能告诫我。
这是我的父亲，在我一次的过度自满时，硬要求我做的。效果很好，有点像卧薪尝胆，从此我便深觉它的好用。在我考试第一，志得意满的时候；在我赢了棋局，得意忘形的时候；在我回答得上难题，忘乎所以的时候……我都会留一份理智，抵制住我的兴奋，回到家，喝下一口苦酒，我就能瞬间尝到那令人难以忘却的苦味，混合着生肉般的恶心，青梅般的酸味，更是有着黄连般的苦。本身我是十分怕苦的，所以，我的得意立马在这一刻忘却，只剩下嘴里满满的痛苦之味弥漫着，使我恨不得马上灌下数吨糖水进去。
尽管，酒给我了无尽的痛苦，但我是十分感谢它的，对它怀着一种难以说明的情怀。它一次次的磨练了我，使我骄傲的情绪不再轻易满足。勾践最后最终成大业，也是于此有关的吧。
粽子，我不仅喜欢它那甘甜的，在嘴中缠绵的糯米香；也是因为它真正的主人，屈原。
我的早餐，几乎每天都是粽子。每每尝到粽子那比之那酒胜千百遍的香味，我便两眼冒光，舌尖亦是褪不去的美味。也就是此时，我便会想到那个让人读了他的悲歌后潸然泪下的人，不觉黯然神伤。以前，我并没有吃过粽子。后来，我读了他的诗歌后，非常感动，对粽子也起了向往之意。
我感到忧愁的时候，便会自己煮一个粽子，从它散发的远古之韵，迷人香味中，寻求安慰，不让自己消沉下去。
我喜欢的美食，不是山珍海味，鱼翅熊掌，只是简简单单的，再寻常不过的。但从中，我能尝到苦中的甜，甜中的苦。
篇12：苦与甜的作文
在我们成长的过程中，会有许多的甜蜜和忧苦。生活老是让我们捉摸不透，不知道迎面而来的是什么，是甜蜜，是痛苦，是快乐，还是忧虑……虽然我的生活多姿多彩，但在我的学习架子鼓的路上那可真是喜忧参半啊！
那天，我刚成为一名小学生，在妈妈接我放学回家的路上，一阵悦耳的鼓声进入耳畔，我不由自主地停下了脚步，呆呆地站在那里欣赏，架子鼓演奏出来的曲子真带劲，恨不得自己也去敲几下。妈妈好像看出了我的心思，便问我：“想学吗？”我连连点头，就这样，我和架子鼓结下了不解之缘。
第一次坐在架子鼓前，第一次拿起鼓棒，第一次敲出一个音符……第一次总是新鲜的，好奇的。可是这股兴奋劲仅仅维持了几周，在接下来系统的学习时，我就有点提不起兴趣了。越来越难的曲目，越来越复杂的鼓谱，让我有了放弃的念头。尤其是每当到了周末，看到小伙伴们可以在自由自在的踢球、骑车。我却不是要去上架子鼓课，就是要在家里练习枯燥乏味的基本功，听着窗外传来玩耍的嬉笑声，我既生气又后悔，我为什么要学习架子鼓呢？
想归想，我还是坚持了下来。一天天，一年年，在和架子鼓朝夕相处的过程中它带给我信心、勇气和坚持的力量。一次次的演出成功，一次次的挑战比赛，我的体会到了更多的乐趣。今年，在老师的指导下，我演奏的一曲《魂斗罗》在西北六省打击乐大赛中获得了少儿组一等奖。当我站在领奖台上高举奖杯时，我流下了眼泪，那不是痛苦的泪水，而是甜蜜的幸福流淌在心间。
我爱打鼓，虽然它曾给过我烦恼，但比起它带给我的快乐，那先烦恼又算得了什么呢？架子鼓就像我的伙伴，我相信他会一直伴随着我，就像白云伴随着蓝天，鱼儿伴随着大海。
篇13：苦与甜的作文
军训十分艰苦，因为我们已不是第一次参加军训，所以，在出发前，我们就已做好了吃苦的准备。这次学校组织我们去的是广州白云区一个军事基地军训。
刚到营地不久，教官先带着我们这一群小新兵们来到宿舍放行李，大家趁教官走到了隔壁宿舍，都开心地谈笑起来。突然，一声哨响打破了我们的欢乐。
这是一次集合，这尖锐的哨声吓得同学们好像热锅上的蚂蚁，不时还传出慌张的叫声：“我的鞋子呢？”“哎呀！我忘记带红领巾了……”过了许久，同学们急躁不安地从楼上冲了下来，教官毫不客气地把我们训了一顿，开始了这一天坚苦的训练。
太阳公公烘烤着我们的头，我们的汗水好像断了线的珠子，一颗颗地往下落，但是在我们心中都有着一个共同的信念：坚持就是胜利！我们挺直着腰板，向前迈着大步。这时我的肚子开始唱起了空城计，只觉得脚步十分地沉重，当我想起家里的美味菜肴时，眼泪在我的眼眶里打起了转儿。
太阳公公慢慢地爬下山来，夜幕降临，我回到了宿舍，因为一天训练太累了，我顾不上说话，很快就沉浸在梦乡之中……
新的一天开始了，这也是我们在军营的最后一天，我们穿着整齐的军装，雄纠纠、气昂昂地来到了大操场，让领导和老师们检阅这两天的成果，终于轮到我们五年级了。我们在教官的口令中，做着一个个标准的动作。在此之后，学校领导热情地表扬了我们。
这次军训增强了同学们之间的友谊，也让我明白：要成为一个好的团队，一个人做好是不足够的，要互相帮助，团结一致。
篇14：苦与甜的作文
岁月的风铃摇啊摇，不知不觉已摇过了十五个春夏秋冬，我从曾经的红衣稚童，到如今的翩翩少年，体会了成长的甜蜜，亦有成长的苦涩。
成长是甜的，像青梅绿茶般清爽！
每天，我都陶醉在书的海洋里，书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着书香，如痴如画的的看那格林童话，看书忘了吃饭的时间。在幼儿园成长的乐园里，曾留下我稚嫩的声音，多姿多彩的连环画曾给我无穷的乐趣；在小学成长的橱窗里，留下了我赛跑中，辉煌的战绩，纯真的友谊。在赛道上，我汗水无尽的挥洒。当我进入初中生活，褪却了稚嫩懵懂的外衣，迎来了一群可亲可爱的小伙伴，我们在竞争中品尝胜利的果实，在欢笑中体会友谊的情深。
成长是苦的，像夜晚的咖啡般生涩！
记得小时候，幼儿园的老师们常常哄我们，对我们要求也很简单，那时的我们就像湛蓝天空下的雏鹰，无忧无虑，自由自在的成长，没有一点儿拘束。长大了，爸爸妈妈老师所有人都希望我苦学三载，功成名就时。每天的学习任务加重了，在学校里，有做不完的作业，在家里，父母早已把我的时间安排得满满的，就像铁笼里的老虎，静静地呆在笼子里。有说不完的唠叨，数不清的比较，“你看看别人家的孩子，再看看你”。苦涩的咽下那一滴流到眼角的泪，却不得不继续做作业。成长又是苦涩的。
成长有甜有泪有苦有乐，在苦中我们学会了“吃得苦中苦，方为人上人”的决心；在乐中我们品尽了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜；在甜中我们体会了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的纯情；在泪中我们领悟了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。
甜与苦，都是成长的滋味。
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