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我的小小读书生涯作文550字

2025-01-20 09:10:35 收藏本文下载本文

“鸿顺水”通过精心收集，向本站投稿了16篇我的小小读书生涯作文550字，下面是小编给大家带来关于我的小小读书生涯作文550字，一起来看看吧，希望对您有所帮助。

我的小小读书生涯作文550字

篇1：我的小小读书生涯作文550字

我的小小读书生涯作文550字

今年我十二岁了，别看我才这么小，读书已经读了好多年了，书已经成为了我生活中必不可少的东西了。

记得我第一次去书店的时候，还不识字，一眼就看到了一本童话书，也许是因为它那精美绝伦的封面吸引了我，我对它爱不释手，拿起来就不肯放下。也许就是因为这件事，我跟书便结下了不解之缘……

小时候，我不识字，买了书也不能看，所以，我就让我的爸爸每天晚上给我讲故事。如果他今天晚上有事情，就必须要跟我“请假”，不然的话，我就会睡不着觉。上小学一年级的时候，我学会了拼音，就开始买一些注音读物，试着自己读一些书，那时去一次书店，就要花上百八十元来买书。

上了三四年级，基本上常用的'字我都能认识了，所以我就不再需要那些注音读物了，我开始读小说了。像伍美珍、杨红樱这些人写的小说差不多我已经翻遍了。我一看起书来就会停不下来，无论你怎么叫都无济于事。看书的时候，我会一会儿哭，一会儿笑，偶尔还会笑中带泪，泪中带笑，弄的家人经常说：“这孩子，真是没救了。”我还会在读一些作文选，一旦从里面发现了好词、好句、好段，就会迫不及待地把它们记下来，生怕把它们忘了。这些好的词语、优美的语句和充满诗情画意的段落常常为我的作文画龙点睛。

上了五年级，功课紧了，但我还是经常抽出时间去看书。为了看书，我经常一到家就一刻不停地写作业，为了看书，我经常每天提早半个小时起床……相信书将是我成长中最好的伙伴，是我不离不弃的最好的朋友！

篇2：我的读书生涯作文

我还十分清楚地记得，我读的第一本书是《笑猫日记。想变成人的猴子》。

这本书是妈妈在我三年级时，从图书馆里借的。开始，我十分厌恶书本。那一行行密密麻麻的小字，有什么值得去看呀，这还不是浪费时间嘛！不如看看电视、搭搭积木，显得更有趣！但是，在妈妈的逼迫下，我勉强装起看书的样子，坐在书桌前，读了起来！

谁知，这本书的魅力如此巨大！我一不小心就被它吸引过去，一行，一行，一又行，我孜孜不倦地往下读；一句，一句，又一句，似乎是作者是向我诉说一个又一个引人入胜的故事。我慢慢陷入了书的无底洞，原来书的世界如此美妙！

五年级了，我似乎在文字的世界里，交了一个又一个好朋友！《简爱》、《鲁滨逊漂流记》、《麦琪的礼物》……一个个生动的故事，让我像向那些文彩飞扬的作者进行交流！《鲁滨逊漂流记》里的主人公鲁滨逊机智勇敢，乐观向上，这种精神深深地吸引了我，他在这种身入荒岛却能心中抱有对生的强烈希望！这不仅激发了我的阅读兴趣，又让我对生活充满信心与希望！

渐渐地，我发现书给我的好处还真不少呢！作文水平有提升不说，从书中接收到的知识点我也会融会贯通了！

在一次课外习题中，有一道练习题是这样的：李逵这一形象出自。哈，这可难不倒我，我可是四大名著的小精通呢！想都不用想，这“李逵”当然是出自《水浒传》的喽！

啊，看来多多读书还是有好处的呀！现在，读书已经成为我生活中重要的一，我每天被这些优美的词句滋润，也不禁觉得能量在不断加大！当然，在读书之余，多做些摘录是必要的！

读书，已经融入了我的生活，给我带来了许多帮助。让我们一起走进书的世界，品尝读书的乐趣吧！

篇3：我的读书生涯作文

莎士比亚说：“生命里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这话说得一点都没错，书在人的一生中占有很重要的地位。我也特爱看书，书对我来说，就好像我的左右手，回忆以前的读书经历，我就会想起那个天真又可爱的我。

19xx年6月7日中午，随着一声哇哇的哭声，我来到了这个美丽的世界，随着我不断长大，妈妈会买一些识字卡片和小人书给我看，一边读书一边识字，就在那时，我爱上了看书，一去书店就缠着妈妈买小人书。

渐渐地，小人书不能让我满足，我爱上了文字书。记得七岁时，我和妈妈去书店买书，我看见了《格林童话》，因为它的封面很漂亮，名字又好听，我就迫不及待地翻阅起来，不知不觉中，我被书中的一个个童话故事吸引住了：灰姑娘的遭遇令我心痛；《皇帝的新装》中的皇帝使我捧腹大笑。半小时过去了，妈妈来喊我回家，但我还沉浸在书的世界，完全没有听到她的喊声。于是，妈妈当即就给我买了这本书。

十岁那一年，快期末考试了，妈妈不准我看与考试无关的书，但几天不看课外书，我的心就像有小虫子爬一样。一天，我偷偷将一本书藏在衣服里，声称肚子疼，闪进了厕所，蹲在厕所一看就是半小时，不知情的妈妈还关切地跑来询问：“没事吧？”说完，随手推开了厕所门，看见我在偷看课外书，她立刻怒气冲天。那天的结果可想而知，一顿批评教育是免不了的。

现在，我书柜里的书已多得数不胜数了，这些书就是我打开知识大门的钥匙，它使我摆脱了幼稚无知，逐渐成为一个会思考的小女孩。

篇4：我的读书生涯作文

“书籍是人类进步的阶梯”。对于我来说，书籍不仅仅是阶梯，让我通向智慧的顶端，它更是我的好伙伴。

记得一年级的时候，我甚至抱怨妈妈为什么不给我报学前班。妈妈为了不让我抱怨，便给我买了一些小小的`图画书，我马上被这些精美有趣的图片吸引了，甚至有点想自己编一个小故事。

二年级时，妈妈给了我带拼音的《格林童话》和《安徒生童话》，我就整天幻想着自己是什么公主，有一个什么样的王子来到我身边。有时想得太逼真了，竟因为小人鱼变成了泡沫而“呜呜呜——”地哭起来。

三年级时，我拥有了第一本“笑猫日记”之《会唱歌的猫》。刚开始我只是觉得那个小女孩很可怜，二丫很厉害。但是半年后再读，我又觉得那个聋哑人真可怜，小女孩和她妈妈的感情好感人。我甚至跟二丫一起唱《鲁冰花》唱出泪来。

四年级，在我的强烈要求、软磨硬泡下，我又有了好几本“笑猫日记”。这时的我用“我扑在书上，就像饥饿的人扑到面包上”这句话来形容最适合不过了。我甚至在同学间问，在图书馆找，一旦找到一本，我就会欢呼雀跃。如果有人跟我抢，我就展现出“人挡杀人、神挡杀神”的气势，那时的我是“笑猫日记”真正的铁粉。

现在，我已经不满足于“笑猫日记”了，我开始爱追玄幻小说，爱看哥哥姐姐看的文学，甚至开始看科普文学和历史小说。但不管看何种书，书对我的作用都是显而易见的，我从一年级前的想报学前班到现在同学们公认的“学霸”，不得不说都是书籍的功劳。特别是作文，一直都是当范文来展示的。

我的读书生涯不会随着我年龄的增长而减少，只会陪着我越来越丰富……

篇5：我的读书生涯作文

我有一个“雅号”，是爸爸妈妈“赏”给我的！想知道是什么吗？别急，听我慢慢道来。

在我家，只要在假期，都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书，然后坐在书桌旁津津有味地读起来，那就是我。

《城南旧事》让我似穿越了时空隧道，去感受民国时期的生活；《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大，乐善好施；《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的精神……

我很少去书店，因为我家有很多书供我“吃”。放不下了，书太多了，怎么办？没关系，我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。

小说、诗集、散文、历史读物、世界地理、动植物百科、宇宙百科……暑假时，妈妈给我买了好多书，这一套还没有看几页，那一套又出现在了我的眼前。我每读完一本书，就会坐在床上，想想故事中的人是怎样的言行一致、三思而行……

读书，对我的语言表达，写作，用词，均有很大的帮助。它会丰富我的知识，开阔我的视野。

我读书，虽然快一些，但书中的优美词汇呀，知识道理呀，我都能印在脑子里。偷偷说一下，我那睿智优雅的妈妈见我每读完一本书，就会问我问题，好在我真才实学，所以对答如流。

现在，知道我的“雅号”是什么了吗？答案是：书的粉丝。

篇6：我的读书生涯作文

早晨，我被老妈一股劲的拉了出来，说：“你瞧瞧，上学都要迟到了！你是一头牛啊，每次都说不好的。”我揩揩眼睛，慢吞吞地准备起来，边穿衣边说：“这话你已经说了几千遍了，不怕我耳朵起茧子啊？”“谁让你不爱读书，不然我怎么会说你呢？”没办法，半口半口地吃完早餐，背起书包，就上学去了。

一进教室们，就被老师当面吃了个“奉化栗子头”，声音就像一炉爆米花爆开一样，弄得我头阵阵发晕。老师的脸渐渐由紫变红，说：“你下次早点到。”我低下头，轻轻地说：“知道了。”老师好像怒气还没发泄完，河东狮吼道：“听到了没！”我悄悄偷窥了一眼，他两眼铜铃般大，而且瞪出，整个头简直变成发怒的“狮子头”。哼，只会批评同学，你难道没迟到过？“知道了！”

下午语文课上，班主任（绰号善恶老班）又上起了无聊的课，加上我精神不好，有昏昏欲睡的感觉。脑袋有时要垂下来，时而我又摇摇头，保持镇静。可还是抵挡不住睡魔的控制。正这时，老班抽到了我回答问题，再三叫我的名字，见没有动静，便跑下来，拍了一下我的脑袋。“哇啊呀——”我尖叫一声，面前站着老师。教室里鸦雀无声。半晌，一阵如壶口瀑布的爆笑声传来，连老师也笑了，她指指我的头，笑着说：“你啊你，读书心还没到呢！”

到了星期日，本想睡懒觉，不想又被拖出了卧室。我闭着眼睛问：“又怎么了？”老妈说：“快点上奥数班去！”“读书你一定要读好，知道吗？”我无意识的点了点头。啊？是有奥数，我如梦方醒。

唉，我现在得读好书喽！吃饭是人的本能，读书就是我的生活，读书为什么不是人的本能呢？妈妈说，不读书以后是没法生活的！

篇7：我的读书生涯作文

今年我十二岁了，别看我才这么小，读书已经读了好多年了，书已经成为了我生活中必不可少的东西了。

上了三四年级，基本上常用的字我都能认识了，所以我就不再需要那些注音读物了，我开始读小说了。像伍美珍、杨红樱这些人写的小说差不多我已经翻遍了。我一看起书来就会停不下来，无论你怎么叫都无济于事。看书的时候，我会一会儿哭，一会儿笑，偶尔还会笑中带泪，泪中带笑，弄的家人经常说：“这孩子，真是没救了。”我还会在读一些作文选，一旦从里面发现了好词、好句、好段，就会迫不及待地把它们记下来，生怕把它们忘了。这些好的词语、优美的语句和充满诗情画意的段落常常为我的作文画龙点睛。

篇8：我的读书生涯作文

相信每个人都读过书吧！那么你真的用心读过吗？是囫囵吞枣还是废寝忘食呢？

那我来说一下我的读书生涯吧。我的读书生活很普通，但你不一定和我的读书生活一样。

记得有一次老师让我买了两本书，我看都没有看。可是我的作文水平一再下降，所以作文每一次都要减很多分。

可经过了那一次记者会后，我就明白了这个道理。记得那次记者会，老师讲了很多关于读书的事情。从那以后，我就天天看书，日子长了，我有了自己的读书方法。先看一遍，再把里面的好词好句记下来，然后再把有感悟的地方写上。最后再把作者的生活背景查一下，了解他为什么写这个故事。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地。从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。

篇9：我的读书生涯作文

小时候，妈妈有一大堆藏书。我放学后写完作业下班还没有回来，我就把自己泡在那堆书的海洋里。记得当时不论中国外国，只要好看能读，我就读。我印象最深的只有我们中国四大名著以及《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》、《复活》、《战争与和平》等外国名著，好像中国名著确实没有什么有特别印象的。记得有一本《悲惨世界》让我的`印象深刻，总也忘不了，原因是——书太厚了，刚开始翻这本上百万字的巨著，我心里是没底的，因为我可能读不完，但我看完后心情只能用四个字来形容：酣畅淋漓。当时就是尽量地理解，但仍然有很多读不懂，但我还是读下去了。当时，我抱着一个念头，管它懂不懂，读了肯定有用。

后来，我又读了不少中国名著（别人都是先读中国名著，再读外国巨作，我却来了个大相反，真是与众不同啊）。如五经四书，先秦百家，甚至是《史记》、《世说新语》，读不懂就背，因为当时确实是没什么可做的。当时我绝不会想到，我幼年的读书经历会给我以后的写作埋下这么结实的基础。

书，对我来说有着很大的吸引力。希望大家也能同书相伴，与书为友，带着书出发。

篇10：我的读书生涯作文

在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成为人生之路上的精神驱动力。我的空闲时间不是手不释卷就是温故知新，我骄傲地说我酷爱读书。

书早就成为了我的好朋友。记得刚刚学会拼音时我就缠着妈妈给我买书。虽然那时读书的速度很慢，一本书要读上两个星期，尽管这样我对书的热爱丝毫没有改变。那时我就可以大声地说我酷爱读书。

书渐渐地与我形影不离。记得三年级时我迷上了一套阳光姐姐写的小说集。晚上妈妈一走出我的房间我就开着台灯心无旁骛地读起了我的宝贝。此时我已根本没时间概念，也丝毫不觉困意。我在不知不觉中已成为了一名小书虫，我将任性地说我酷爱读书。

书渐渐地让我上了瘾。六年级的学业虽然比以前重了，但是却丝毫没有挡住书对我的诱惑。书以自己独特的魅力把我牢牢地拴住，完成作业后，我就捧起书津津有味地读了起来。最近我的新宠是《哈佛家训》。里面一个个故事都像一颗颗五彩缤纷的糖果让人欲罢不能。这时我是名副其实的小书虫。我将自豪地说我酷爱读书。

快捧起你手边的书吧。我以从小到大读书的经历告诉你：书是你终生的老师，书更是你亲密无间的朋友。

篇11：我的读书生涯作文

书海无涯。而人知也有涯，我会把有限的生命投入到无限的读书之中。书也是人类智慧的源泉。

午后，太阳懒懒地照耀着大地。我们却坐在教室里，老师有好不又毫不留情的给我们补课：“同学们，我考虑到大家时间不多，就只讲这笔课文一个大点，一个大点分为3个小点，三个小点又分为三个小小点……”。

我们心中都在哀嚎着：“老师，你是不是想说，一个小小点只讲一个小时？老师在讲台上滔滔不绝的讲着，我们都昏昏欲睡，突然，我的眼角间不小心憋见了一本我抽屉里的书，《三国演义》。我突然灵光一闪，我可以悄悄地在抽屉里看呀！我毫不犹豫的把手伸进了抽屉里，把数学书竖起来，当做我的挡箭牌，开始尽情在的三国的海洋中……。

可是一个不大的声音突然如一声惊雷，落在我的身边：“谷胤呈，你来说一下这道选择题选啥？

“啊？”我惊慌失措的叫了出来，引得全班哄然大笑，可我并没有注意到，因为这是我正在忐忑不安的观察老师的脸色。老师却很勉强的笑了笑：“谷胤呈同学，你可真幽默。”老师把幽默两字说的很重，“但你下次不能把a说成啊了。好了，现在大家把课堂作业写完就可以休息了。”说毕，老师又嘱托了管理的同学几句，就匆匆离开了。

我当场就诺诺的愣在原地，我居然蒙了过去了！这，也许这是我最惊险的一次读书经历的吧。

周六下午，我正在房间里看小说，这时，门突然传来了我妈的河东狮吼：“儿子，我去开会了，你记得把花浇了，别忘了啊！”说完，一声“嘭”的关门声就传到我耳旁。

过了好一会，我才慢吞吞的走了出来。刚想前去阳台，可是我又在一本书上挪不开眼睛，还是那本《三国演义》，上次只看了一半，好奇心令我立刻奔向沙发，抓起了《三国演义》。这本书是元末明初这个时代罗贯中写的。主要讲述了东汉末年黄巾起义，直至西晋打败东吴，统一九州大陆的故事。给我印象最深的还是诸葛亮的草船借箭。

周瑜以军中缺箭为由，要挟诸葛亮在三天内造十万支箭，前两天诸葛亮看似没有动静，却向鲁肃借了船和士兵，第三天却使曹军军营寨前大声雷鼓呐喊，曹军不敢轻举妄动，只向船上稻草人射箭，一面稻草射满了，诸葛亮又命人把船头翻转至东。到最后诸葛亮命军士大喊“谢谢曹丞相的箭，回到了吴军营前，周瑜的人过来清数箭数，果真有十万余只。

这个故事类似的还有很多，如调虎离山，声东击西等等。同时，我也对古人的智慧感到了深深的震撼，虽然古人们没有现代的火枪大炮，他们的计谋智慧却比我们高出许多倍，这才有我们现在举世闻名的《三十六计》《孙子兵法》等等……，我正这么胡思乱想着，突然想起我妈的花还没有浇呢！赶紧提了水壶浇去，只看到了枯萎焦黄的花朵，皎洁的月亮已升上了树梢……。

与书为伴吧！因为书是人类进步的阶梯，你越多读书，阶梯也会越高，那么璀璨的成就已近在咫尺。

篇12：我的读书生涯作文

南京，我于20xx年8月25日来到此地，在这里，我看到了不一样的天，不久，我便开始了我的读书生涯。

报名的那一天，我们因为某种因素在路上转了好久，因为是第一天，所以并没有什么担心，终于，我们好不容易到达学校。学校很大，几乎什么都有，只是我还没有看见图书馆，有点小失落吧。当我怀着忐忑的心情进入宿舍时，门已经开了，累坏了身体的我，只能简单的铺一下床然后休息了。就这样，我度过了学校的第一天。

上学了，和平时一样，但我并没有那么担心了，因为大家都很好相处，没一会我们就打成一片了，有人说我走路有范，我只能微微一笑回复他，时光荏苒，不多久便迎来了我们的军训生活。

军训开始了，教官似乎很友好，并没有什么大脾气，但大家并没有懒懒散散，反而很真的听从教官的指导，也许是不想惹恼教官吧。军训中，首先练习的是左转、右转、后转、前转。即使这些很简单，但我们还是练了很久，原因是我们的整齐度。军训中有苦有乐，苦中作乐，悠哉悠哉。8天的军训我们无怨无悔，正如我们的口号，自强不息。晚上的训练更是有趣。夜，很黑；灯，很亮。即使是很微弱的光，但我们知道阳光就在不远处，所以我们坚强，从未放弃。

拉歌很有趣，即使喉咙哑了，但我们的.意志却依旧没有消逝。精力充沛，这才是新一代的我们，雨中训练，不是我们傻，只是我们知道，未来不止会下雨，可能还会有风浪，所以我们无畏。团结就是力量，不经风雨怎能见到彩虹呢？所以我们不怕雨，什么都不怕，只是怕不知道什么时候会撑不下去，也许这只是脑海里最深处的声音吧，可我还是听见了，尽管如此，路是我自己选的，就算路上只有我一人，我也可以坚定的走下去，那是我的选择，我永远不会带着后悔往下走。

未来，就像是一个方程，存在着许多的未知数，也许我解不了所有的答案，但我也会一直解下去，即使是错的，因为我坚信我的答案，纵使是错的，但只少我解开了。我可以离成功只差一步，可是有人却懒得解，对于这他们，毫无意义吧。

只希望我能坚守对自己的承诺，不让爱我的人失望，起码对自己没有失望吧，高中没考到理想的，但不代表我是失败者，成功者难道一开始就是成功的么？他们只不过比平常人多了些失败，多了些乐观，多了些坚强。恰似这些我也可以拥有，所以，终有一天，成功也会光临我！

如今，我已经站在了新的起跑线上，所以我不比谁差。比我好的一大堆，比我差的一大堆，所以成为佼佼者也许希望渺茫，也会很漫长。告别过去那个天真、傻傻的我吧，接受现实的冷酷和残忍，迎来未来没好的曙光吧！加油！我也可以！！！

篇13：我的读书生涯作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话我表示十分赞同，对于“书虫”们来说，这样的形容更是不在话下。人生总要尝过酸甜苦辣，读书生涯也是如此。

每条“书虫”在成为之前都会有一个初步阶段。我的初步阶段是在幼儿时期。那时童言无忌、天真烂漫的我已经开始看书了，当然，我看的不是一般的书，而是图画书。

那时因为妈妈上班忙，周末时，总是姐姐照顾我。姐姐因为怕我惹麻烦，便总把我拉去图书馆，从那时起，我就开始接触图画书。我常常是手不释卷。看久了我便知道，这座大大的房子里有我喜欢的东西。所以每次看到图书馆，我就会异常兴奋，蹦蹦跳跳地。但当我捧起图画书时，那个刚才在图书馆门口快活的小鹿，马上摇身一变，变成了一只温顺的小猫咪。我总是死守着自己珍贵的“粮食”。我看书的时候有个坏毛病，一看起书来，就会“忘记全世界”。这个坏毛病的后果就是：姐姐喊得“山崩地裂”，我却坐在那无动于衷。姐姐对此事件经常采取的措施就是：一把夺下我的图画书，然后强行拖走。被拖走后，我常常是一步三回头，姐姐对此行为也只能无奈地摇摇头。打那时起，图书馆也被称为彦然的第二个“家”。

随着年龄的增长，图书馆里的图画书已经无法使我满足了。不久，我便发现了一个新的“藏宝洞”——自家的书柜。

这次我阅读了一本三年级的作文书。奇怪的是，看着这堆“砖头”，我没有一点反感。还有点想从那堆“砖头”中寻找点东西出来的欲望。就因为这种欲望，使我爱上了作文书。

我非常遗憾地告诉你，虽然现在的主角是作文书，但我依旧是本性难移。有一次，我把自己关在更衣间里看书，一次性抱了十多本。这样做的后果就是：妈妈在外面呼天唤地的找我，我在更衣间里聚精会神的读书。不知过了多久，知识终于都被我“装”进了脑子里。我这时才发现，肚皮早已在那“敲锣打鼓”叽里咕噜地抗议了。我推开了房门才知道，厦门早已拉下了神秘的夜幕，只有月亮和星星还在与我们玩捉迷藏。当我正在陶醉于厦门美丽的夜景中时，耳旁传来了妈妈焦急不安的呼喊声。我打开大房门，只看见妈妈像热锅上的蚂蚁一样，在客厅里团团转，最后我因为读书付出了代价。

慢慢的，作文书已经不能再勾起我的兴趣了，所以我的“家”就成为了我的“宝库”。

在图书馆里，我开始阅读长篇故事小说和散文。它那优美的文笔，让人身临其境，这种类型的书我每次都读的如醉如痴。

因为上学的原因，我不能经常去图书馆。四五本小说怎能使我满足？于是书柜里的世界名著便成为我治手痒痒的“高级药材”。这几本书的文笔很成熟，不在我的理解范围内，但我却越看越懂，这些书会让人欲罢不能。

阅读让我收获了很多，不仅培养了我的写作能力，更是培养了我的心灵感悟能力。书、就是生活中的调味料，一个没有书的生活，永远也不会精彩。

篇14：我的读书生涯作文

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”从小，我就与书本结下了不解之缘。

我第一次接触到书还是在幼儿园的时候。那时我还在牙牙学语，认识的字的确是少得可怜。不过爸爸和妈妈给我买了《格林童话》的彩绘本。有时突发兴致，还会翻开书本看看这儿，看看那儿。尽管并不很懂，可也猜出了个大概。在我那个年纪，什么公主、王子的童话故事和那些精美插图，可以算是最吸引人的了。理所应当，这些幼儿读物成了我生活中的小伙伴。

上了小学，我对书的喜爱依旧，只不过，我不再看那些书了。取而代之的，则是《小猪唏哩呼噜》、《猜猜我有多爱你》和一些学校订阅的低年级注音作文书。那时，读书时间挺充裕的，只不过读起书来还是有些费用力。因为一、二年级嘛，识的字又能多到哪里去呢！在阅读一篇文章或一页书时，碰上三五个不认识的字也算平常的了。于是，我就开始拼拼音，有些难拼都得花上好一会时间呢！有时，我真不想读了，但是，那书把我的魂给勾了去，不一会儿，我又捧起书本。

现在，我已经五年级了，以前那些小孩子读读的书，我自然是不感兴趣了。同时，在读书方法上也有了改变：以前，我是一个字一个字地读过去，还读出声音来。比如，遇到“递”不认识，我还会“di、di”拼个好几遍。而现在的读法则截然不同。我从大声朗读变成了默读，有时，还会做几张摘记卡呢！我一回想起小时候一遍又一遍地拼着一个不认识字的读音，就觉得好笑。现在我手中老捧着那些大部分小说，时常在书海中遨游，可老觉得时间不够多。说实在的，这时间和以前比起来也并不多。毕竟是高年级的'学生了，学习时间越占越多，私人时间越来越少。为此，我时常像挤海绵似的挤出时间来，有时，甚至会拿一个手电在夜晚被窝里看书。总的来说，我已经离不开书了。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书不仅是我的伴侣，还让我终生受益。