教师作文：难忘那双眼睛
“zhongyuit”通过精心收集，向本站投稿了13篇教师作文：难忘那双眼睛，下面是小编为大家整理后的教师作文：难忘那双眼睛，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：教师作文：难忘那双眼睛
清月寒箫
俗话说：“眼睛是心灵的窗户”。当我走进教室，看到四十多双陌生的眼睛一齐向我投来新奇的光，我在思索：新的学期，我的目光将带给他们怎样的期望，我的心灵将与他们发生怎样的碰撞。
新学期的第一节课，我的准备特别充沛，同学们的目光也很专注，这样，很顺利地完成了教学任务。安排完作业，一个同学站起来问我：“老师，今天谁收本子？”
寻着声音望去，站起来的是一组最后一排的一个很不起眼的男小朋友，小小个子，黑黑的脸，是那种混在人堆里绝对不会招人注意的小孩。我正寻思这个个子矮小的男生怎么会坐到了最后一排，却被那双眼睛迅速锁住了目光。
这是一双明亮而清澈的眼睛，他如春天山涧中的一湾清泉，纯真的不含一点杂质，我甚至可以看到那清澈的波影里飞扬着芬芳的花朵、斑斓的蝴蝶……说黑小朋友的眼睛特别亮，这话一点也不假！
就在我的目光与这双眼睛相遇的一刹那，我确定：他就是我的小助手——语文科代表。宣布完我的决定，几乎全班同学都向我投来惊讶的目光，而我看见那一汪满溢的春水里闪烁着感激的光芒。
这个小朋友叫向迪，是一个学习成果很一般的同学。其实，这一点我已经从同学们惊讶的目光中感觉到了，但不知为什么，我对那双眼睛有一种特殊的感情，我相信那双眼睛！
第二天清早，一进办公室，就看到办公桌上整整齐齐的放着一摞本子，最上面的'本子里面夹着一张小纸条，上面写着没有完成作业的同学的名单，以和没有完成作业的原因，还有一段给我的留言：“刘老师：陈思帆是昨天刚转到我们班的新同学，她的本子还没有领，我能不能帮她领了，等她完成了我再交给您？”
我的眼前又浮现出那双清澈的眼睛，他怎么就这样轻易地触摸了我心中的柔软，幸福的感觉迅速传遍周身。
清晨的风还有许多凉意，我却感觉沐浴着满面的清新。在晨炼的操场上，我开始有意寻觅那双眼睛，在操场的另一头，我发现了那个瘦小的身影，那么远，我却能感觉到那一汪醉人的清澈。
看到我，他兴奋地跑了过来向我行礼，他一定知道我看了他留给我的字条，那一番得意就单纯的写在他的脸上，那股子自信也真诚的映在他的眼睛里。可爱的小朋友，你是否发觉了我心中的那份同样的得意与信心呢？
太阳渐渐升高，抬头看看那头顶的秋阳，热情、爽朗！那朗朗的阳光像笼罩着金黄的麦穗、沁人的果香，所有丰收的喜悦，都是一串串清脆的童音，随同着纯真的祝福、诚挚的情感流进我的心田……
篇2： 难忘那双眼睛作文
在我心里，有一位老师的眼睛炯炯有神，它可以看透别人的心，它知道我们的心事。它就是谢老师的眼睛。
以前，我在上课的时候，经常搞小动作，和别人说话，会影响到别人，老师总会用提醒的眼神跟我说话：“卓轩，你在做什么？”这时，我就会提醒自己“我又开小差了。”
还有一次，已经打了上课铃了，我还在班上大喊大叫。忽然，我见到老师站在我的身边，老师用一种生气的眼神望着我，好像在说：“难道你忘了老师跟你说的话吗？”我愧疚地望了一下老师，把脸转到了另一边。
一天，老师把我叫到办公室，问我：“卓轩，老师想跟你玩个游戏。我来猜你的心事是什么？”
老师跟我说：“你的心事是老师为什么会把我叫到办公室？卓轩，我告诉你，老师的眼睛可以和别人聊天，眼睛是人的心灵窗户，只要我们用眼去观察，你就会发现许多别人不知道的东西。比如说，老师上课的时候，转过身也会明白你们的一举一动。所以，上课开小差是一个很不好的行为，老师希望你能改正。”
从那以后，我就好像变了一个人似的，上课没有小动作了。每当老师上我们的课，老师都会用一种表扬的眼神望着我。
篇3： 难忘那双眼睛作文
马上就要阔别六年同窗，他们嘈杂的聊天声，他们独特的音容笑貌，都在我的记忆中留下了深深的烙印。但，他们那一双双炯炯有神、清澈明亮的眼睛，最让我难以忘怀……
记得第一天来到学校，每个人的瞳孔中折射出了不同的光，或是好奇打量，或是顽皮嚣张。也正是从那天起，那五十多双眼睛猛然闯入了我的生活，在我的回忆中掀起了阵阵波澜……
寿晨璐的眼睛很大，很漂亮，仿佛两颗经过细心雕琢的明珠，嵌在了她的眼眶，射出了智慧的光芒。
谢闻欣的眼睛小小的，却可爱异常。一笑起来，弯成了两个小小的月亮，变成了两条细细的缝儿，让人忍俊不禁。
魏鑫的眼睛是他脸上微乎其微的一部分（大部分是肉肉），但也给我留下了深刻的印象，因为那双可爱的眼睛，带给了我们太多笑料与欢乐！
王海博的眼睛英年早逝，心灵的窗户被安上了厚厚的防盗窗，但还是可以看见防盗窗下他那狡黠的目光，想着许多的坏点子，马上有谁要遭殃？
我的同桌――美少女（邵泯瑜），他的眼睛非常灵活，斗鸡眼可是他的强项，说来就来，逗得你捧腹大笑。
正是这一双双独具特色的明眸，陪我见证了小学生活中的喜怒哀乐。给了我深深的回忆，给了我熠熠生辉的小学生活，给了我记忆中那无法磨灭的痕迹……
篇4： 难忘那双眼睛作文
在我的生平中，有良多眼神让我备受鼓动，有过良多眼神让我深深自责；也有过一双会说话的眼睛；已经与我有过心与心的无声交谈。
可是，最令我难忘的照旧教员的那双眼睛。
有一回，教员布置了家庭作业，太多了我不想写，心想：我是组长，天天查抄作业都是组长查抄作业，我不写也没事。过了第二天，一大早，我离开班里，同学们问我作业写完了没？我说：“写完了！”没想到，本日教员查抄作业，等查抄到我们这边，我内心很惊骇，我拿着昨天的作业来当做本日的作业。这时，意想不到的事变了：我同位通知教员我的作业不是本日的作业。教员说：“你没写就没写，为什么要骗人？下课往办公室往一趟。”不一会儿，下课了，教员把我叫到办公室说：“你是个组长，应该起个带头的感化。”我的脸立即红了上往说：“教员，对不起，我想作业太多了！我就光想玩！”“此次就算了吧！”“感谢你――教员，是你用那双和蔼可亲的眼睛教会我，是你用那双严酷的眼睛使我明白人生的路途；是你用那双炯炯有神的眼睛让我明白人生的哲理。”我含着泪说。
我永久忘不了教员的那双眼睛。
篇5： 难忘那双眼睛作文
我总也忘不了那双眼睛－老师的眼睛，就像冬日的阳光，给我温暖；像清凉的河水，给我甘甜；像黑暗的灯光，引领我前进。
记得那是四年级的时候，老师在上面讲课，而我在下面偷偷摸摸的玩魔方，为了不让老师发现，我还拿课本挡着。我在下面小心翼翼地拼，还不时用小眼神偷偷的看了看老师，防止被老师发现，把我的魔方收走。过了一会儿，我终于拼好了一面，我压抑不住自己的激动，内心喊了一下，“耶，我终于拼好了一面。”我发现老师还没有发现我，又拼起了另一面，拼着拼着，我发现老师不讲课了，正用严厉的目光盯着我。好像在说：“你要认真学习，上课别做小动作。”我立刻把魔方收了起来，专心致志的听老师讲课。
老师的目光不仅严厉，而且还温柔。
有一次我下楼梯时跑得太快，直接隔了三梯蹦下去，把脚给扭了，我蹲在地上，疼得龇牙咧嘴，眼泪扑扑簌簌往下掉。有同学报告老师，老师连忙把我扶到办公室，问我：“怎么了？怎么这么不小心呢？”一边说，一边小心翼翼地给脚上抹上活血的药。她的眼睛露出温柔的眼神，好像一缕春风拂过我的心田，我顿时疼痛减轻了许多。然后老师又给妈妈打电话，让她来学校接我。一再叮嘱我，走路要看清脚下，免得再出意外。
老师的眼睛像一盏灯，一盏明亮的灯，灯里不是电，那是爱，照亮了我前进的道路。
篇6： 难忘那双眼睛作文
那双眼睛，曾经炯炯有神，可现在却变得黯然无光；曾经那么富有活力，可是现在却毫无朝气。
那双眼睛原来那么美丽，长长的睫毛水灵的眼珠，可是现在却被生活的重担压出了眼袋，都是熬夜造成的，我知道您的工作是那么辛苦。
那双眼睛，在我伤心时投来安慰的目光，在我失望时投来振奋的目光，在我失败时投来鼓励的目光，对我是多么的重要啊！在我的成长中起着不可或缺的作用。
那双眼睛尽管没有从前那么美丽，但在我眼中，却是最美的。
那双眼睛记录着我的成长，记录着我的经历，记录着我的习惯，护送着我成长的道路。
那双眼睛十分了解我，在我遇到困难时，总会想起那双眼睛，我知道有这双眼睛的陪伴，我就能克服一切困难，征服所有挫折和挑战。
这，就是他的眼睛，对我那么关心，那么爱护，将要一直护送我走上社会的道路。
篇7： 难忘那双眼睛作文
有一双眼睛，像温暖的太阳，把我内心的冰川给融化，像清澈的河流，给我坚定的力量，像黑夜的灯光，指引我前进的道路，她至今让我难忘。
我上三年级的时候，我们的老师端庄美丽，像一株盛开的桃花，植入我的心田。她有一双明亮的眼睛，她的眼睛如同清澈的溪水，让我在知识的河流徜徉。
我过生日的时候，妈妈给我买了一个魔方。我向小伙伴们炫耀魔方时，小伙伴们说：“你又不会拼，还炫耀什么呢？有什么了不起！”我受不了他们讥笑的目光，我有点不开心，想快速地拼好，让他们瞧瞧我的厉害。于是我想到了一个好主意，我可以在上课的时候把它拼好，这样小伙伴们就不会看不起我了。
上课铃响了，我偷偷摸摸的把我的魔方拿了出来，心里在暗自得意地笑，想到小伙伴们见我拼好了，一定会羡慕我的，我情不自禁地偷笑起来。
我把课本立起来，装作读书的样子，遮挡老师的视线。我拿着魔方不停的旋转，完全沉浸在红、绿方块中。拼好一面，我看了一眼老师，老师还在讲课，没有发现我。我又看了老师一眼，发现老师正盯着我，四目相对，老师的眼睛像饿鹰一样，而我现在就像一只美味可口的小鸡，随时可能被老鹰抓走。我的脸“唰”的红了，我可是个好学生呀！如果老师此刻批评我，我真恨不得找一个地缝钻进去。同学们又该怎么看我呢？幸好老师只是盯了我几分钟就又讲课了，我明白老师的意思，老师的眼神是让我改掉开小差的坏毛病，上课注意听讲。
下课后，虽然我把魔方拼好，拿给小伙伴们看，他们也很羡慕我，但我怎么也高兴不起来。
老师的眼睛我至今不能忘记。每当我在开小差的时候，这双眼睛时刻惊醒着我，催我自律自强。
篇8： 难忘那双眼睛作文
从山里旅游回来，我一直在想着那两个女孩。
那是我和父母到大山深处旅游，进入旅游区，一个背着小编织袋，手里拿着纪念品，领着一个同伴的小女孩就跟在我们的身旁，眼睛一直盯着我。一看就知道，她是想让我们买纪念品，可她一直没说。
在我们休息时，我看其中的一个女孩伸手从编织袋里掏出一个饼子，再掰成两半，一半递给她身旁的女孩，一半自己津津有味的吃着。我想，大概这就是她们的午餐吧！趁父母休息的功夫，我从塑料袋出掏出携带的《小学生阅读》翻看。这时，小女孩凑到我跟前，胆怯地看着我的书，神情很投入。看她的样子，一定喜欢看书。我索性将书递给了她。
我和另外一个女孩聊了起来，无非是姓名、年龄、学习等等。可慢慢地，我的心随着问话的深入而揪紧了：原来，小女孩已经九岁了，可看着她不过六、七岁的样子，她们是双胞胎。父亲早逝，母亲有病。她们上到三年级时就辍学了。因为生活所迫，不得不在旅游区买纪念品。
我们休息完了准备离开，小女孩还是不依不绕地跟着我们。我想，肯定是要让我们买纪念品。快到车跟前，小女孩怯怯地问：姐姐，我用纪念品换你的书行吗？
一语惊醒梦中人，想到她贪婪地读书的样子，我将随手携带的《小学生时空》递给了她，也把车上放的《小学生阅读》和《小学生优秀作文选》都给了她。
在回来的路上，小女孩那张被太阳晒得黝黑的睑，她读书时那贪婪的神情，肯求用纪念品换书时双眸中隐含的求知欲，让我久久难忘，记忆犹新。同样是同龄人，山里的孩子真苦，他们渴望知识。看看我们身边的小朋友。被父母宠爱着。不过份的要求都能得到满足，还要挑三拣四，总离不开零食，过着幸福的生活。
难忘那个小女孩，难忘那双渴望的眼睛。
篇9： 难忘那双眼睛作文
渴望，每个人都渴望自己应有尽有，贫穷的人希望自己大富大贵，失败的人希望自己能够有功成名就，无家可归的流浪汉们希望自己能在寒冬里拥有一个温暖的家。我也希望我能考到一所好的大学，找到一份好的工作，拥有一个可以给予我爱的家庭……
我见过最渴望的眼睛是属于一位乞讨者。那是发生在寒冬腊月里的一件事，那天刚好是冬至，外面狂风大作、寒冷刺骨，一出去就会被冻僵，但猜拳输了的我迫不得已得下楼买早点。我走到一家面摊前，对老板说：“帮我下一碗面，两碗馄饨，打包。”老板听后娴熟地拿起面条下起来，时间过得很慢很慢，我找了一个空位置坐了下来。大约过了十来分钟，我听到了一个虚弱的声音，传进了我的耳朵里，“好心人啊，行行好吧，我已经三天没吃饭了。”原来是一位乞讨者来到了面摊边。那位乞讨者衣衫不整、头发凌乱，皮肤已经黑得无法辨认五官了。只见他那两只发亮的眼睛望着我，我一惊，触及到了他那充满渴望的眼睛，里面饱含着悲伤、凄凉，它仿佛在对我说：“请给我一些食物吧！”我不敢去看他那双眼睛。老板递给他一碗面。说道：“你吃吧，凉了，可就对胃不好了。”那位乞讨者感动得泪流满面，就要给老板跪下来磕头。老板笑着对乞讨说：“别了，这面再不吃可要凉了！”乞讨者埋头大吃，像几天都没吃饭的饿狼一样，吃完后，乞讨者连声给老板道谢，然后开心地走了！我回过神来问老板：“好了吗？”老板便把我的食物递给了我。我回想着刚才乞讨者走时那双眼睛，其中的凄惨和渴望已经不见了，而是换成了喜悦的神情。
直到现在，我还记得这件事，这件事会永远记在我的心里，永远、永远……
篇10：难忘那双眼睛作文
难忘那双眼睛作文
从山里旅游回来，我一直在想着那两个女孩。
那是我和父母到大山深处旅游，进入旅游区，一个背着小编织袋，手里拿着纪念品，领着一个同伴的小女孩就跟在我们的身旁，眼睛一直盯着我。一看就知道，她是想让我们买纪念品，可她一直没说。
在我们休息时，我看其中的一个女孩伸手从编织袋里掏出一个饼子，再掰成两半，一半递给她身旁的女孩，一半自己津津有味的吃着。我想，大概这就是她们的午餐吧！趁父母休息的功夫，我从塑料袋出掏出携带的《小学生阅读》翻看。这时，小女孩凑到我跟前，胆怯地看着我的书，神情很投入。看她的样子，一定喜欢看书。我索性将书递给了她。
我和另外一个女孩聊了起来，无非是姓名、年龄、学习等等。可慢慢地，我的心随着问话的深入而揪紧了：原来，小女孩已经九岁了，可看着她不过六、七岁的样子，她们是双胞胎。父亲早逝，母亲有病。她们上到三年级时就辍学了。因为生活所迫，不得不在旅游区买纪念品。
我们休息完了准备离开，小女孩还是不依不绕地跟着我们。我想，肯定是要让我们买纪念品。快到车跟前，小女孩怯怯地问：姐姐，我用纪念品换你的`书行吗？
一语惊醒梦中人，想到她贪婪地读书的样子，我将随手携带的《小学生时空》递给了她，也把车上放的《小学生阅读》和《小学生优秀作文选》都给了她。
在回来的路上，小女孩那张被太阳晒得黝黑的睑，她读书时那贪婪的神情，肯求用纪念品换书时双眸中隐含的求知欲，让我久久难忘，记忆犹新。同样是同龄人，山里的孩子真苦，他们渴望知识。看看我们身边的小朋友。被父母宠爱着。不过份的要求都能得到满足，还要挑三拣四，总离不开零食，过着幸福的生活。
难忘那个小女孩，难忘那双渴望的眼睛。
(篇11：难忘那双眼睛作文
从山里旅游回来，我一直在想着那两个女孩。
在我们休息时，我看其中的一个女孩伸手从编织袋里掏出一个饼子，再掰成两半，一半递给她身旁的女孩，一半自己津津有味的吃着。我想，大概这就是她们的午餐吧！趁父母休息的功夫，我从塑料袋出掏出携带的《小学生阅读》翻看。这时，小女孩凑到我跟前，胆怯地看着我的书，神情很投入。看她的样子，一定喜欢看书。我索性将书递给了她。
我和另外一个女孩聊了起来，无非是姓名、年龄、学习等等。可慢慢地，我的'心随着问话的深入而揪紧了：原来，小女孩已经九岁了，可看着她不过六、七岁的样子，她们是双胞胎。父亲早逝，母亲有病。她们上到三年级时就辍学了。因为生活所迫，不得不在旅游区买纪念品。
我们休息完了准备离开，小女孩还是不依不绕地跟着我们。我想，肯定是要让我们买纪念品。快到车跟前，小女孩怯怯地问：姐姐，我用纪念品换你的书行吗？
一语惊醒梦中人，想到她贪婪地读书的样子，我将随手携带的《小学生时空》递给了她，也把车上放的《小学生阅读》和《小学生优秀作文选》都给了她。
在回来的路上，小女孩那张被太阳晒得黝黑的睑，她读书时那贪婪的神情，肯求用纪念品换书时双眸中隐含的求知欲，让我久久难忘，记忆犹新。同样是同龄人，山里的孩子真苦，他们渴望知识。看看我们身边的小朋友。被父母宠爱着。不过份的要求都能得到满足，还要挑三拣四，总离不开零食，过着幸福的生活。
难忘那个小女孩，难忘那双渴望的眼睛。
篇12：难忘那双眼睛作文
难忘那双眼睛作文
从记事起，爸爸就没有对我用大噪门说话，打、骂更是从未有过的事。可自己在心底却对爸爸有一种莫名的敬畏，尤其是那双眼晴。
一向对自己信心十足的我在中考时得到的却是令自己都吃惊的成绩，出奇的差。没有失败的泪水，眼前却一片茫然。我没有哭着闹着要爸爸给我找学校，因为我知道，只要我愿意，爸爸绝不会为难我的。面对着“读”与“不读”的选择，我时常坐在那儿发呆，而爸爸也只是在一旁静静地看着我，眼里饱含的疼爱与焦虑也只有我才能读的懂。终于，爸爸来到了我身边“好好想想吧，我们一定会尊重你的选择，只要你能对得起自己就够了。”思索了许久，我终于抬起了头“爸”，我要读书，我相信自己。这时，爸爸的眼里突然闪过了一线亮光，还有一缕不易察觉的喜悦……
迈进了高中的大门，一切却并非自己想象中的那般如意，学习上的压力，生活中初始的不适应，让我感觉自己是走在一条极窄的山路上，没有同路人，没有花儿，小草作伴，只有黑暗是自己的伴侣。渐渐地，一个无志的想法在我的心底悄悄地冒了出来……
又经历了一次考试，成绩是那样的差，放假回家，看到爸妈心里想的话却不知该如何开口，爸爸、妈妈掩饰不住我回家后内心的喜悦在厨房里忙碌着，待到爸爸不在时，我慢慢地走到妈妈的身边，搂着妈妈的胳膊，几次话到嘴边却又咽了下去“妈，我不想读了。”霎时间，空气凝固了，周围静的出奇，我甚至能听见自己“咚咚”的心跳。显然，妈妈被我的`话惊呆了，愣在了那儿。看到妈妈的表情，我无奈地转过了头，就在那一刻我呆住了。对面站着爸爸，那是怎样的一双眼睛啊，红红的血丝里透出几分失望，几分心痛，几分怨怒……我不敢正视那双眼睛，深深地低下了头。
那晚的饭桌上格外的沉静，面对满桌可口的菜我却难以下咽。过了许久，爸爸说了句：“再努力一次，可以吗？”我抬起头，又看到了那双饱含期虑的眼睛，我点了点头，突然发现，那双眼睛笑了！
在后来的考试中我才发现，自己并没有真的那么差，成功是要靠自己的努力去争取的。眼前再一次浮现出了那双眼睛，那双时刻饱含鼓励的，我的爸爸的眼晴！
篇13：五年级难忘那双眼睛作文
五年级难忘那双眼睛作文
一生中，遇到的人不计其数。遇到了多少人，就看到了多少双眼睛。千千万万的眼睛似乎都是平常的，但有一双眼睛却令我难忘。
一切回忆都回到了那一个夏天，那一个美丽的夏天。那一天，我被一件事打倒了——又是批评！我看着眼前的`这一张讨厌的卷子，心中充满了愤怒与厌倦：为什么会在那么简单的题型上失误？为什么总是被它们打败？为什么！我心里像打倒了辣椒油与黄莲汁，十分烦躁，抬腿出了家门去散心。
月亮即将升上来了，我烦闷的心情却依然挥之不去。这时有一个人映入了我的眼帘。那是一个比我大一些的学生，他也在做作业，我跑过去看了一看他的作业，那一本厚厚的书卷作业上赫然印着一道高难度的题，根据题型看，好像是初中的题目，而且是奥数题！“请问你是几年级？”“六年级上册。”他礼貌的回答完之后又陷入了深深的沉思。“这么难的题你也解得开吗？”“不知道，不过我会竭尽全力的”。他自信满满的回答来了我。
哎！他为何如此拼命，六年级便要去与初中奥数火拼呢？失败了就算了吧！这真是“自不量力”！我摇了摇头走开了。
当我转了一圈回来时，他已经做出了那道题，复杂的方程式下，正确答案赫然写在了卷面上。“你没被这题打败吗？”我有一点不解地问道。“我没有输给这题，因为人是打不垮的，任何外来因素，都击不碎人的信念。”他回答到，一双充满自豪的眼睛炯炯有神。
啊！就是这双眼睛！就是这双难忘的眼睛，就是它，教会了我自信，教会了我乐观，教会了我百折不挠！
至今，我依然难忘那双眼睛！
【教师作文：难忘那双眼睛】相关文章：
1.《老师那双眼睛》
2.老师那双眼睛
3.那双眼睛初一作文
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