我有一支神笔作文
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篇1：如果我有一支神笔作文
如果我有一支神笔作文
今天晚上,妈妈给我将了《神笔马良》的故事。睡梦中,我还念念不忘。突然,我梦见一位白发苍苍的`老爷爷乘着云来到我面前:“孩子,你不是想要一支神笔吗?来,给你。”之后,就走了。
我兴高采烈地跳了起来。我想:我应该干些什么呢?
我想呀,想呀,想呀…?忽然,我想到了雅安地震。于是,我画了一架飞机,飞往雅安,画了许多学习用品,衣服,食品,送给雅安小朋友。看着他们天真可爱的笑脸,我也感到很欣慰。我又乘着飞机来到医院,看到许多的残疾人,没有手,没有腿,所以我为他们画上腿,手……把他们的病都治好了。我想:我应该干一些更有意义的事。于是,我来到了聋哑学校,给那些聋哑人画上响亮的嗓子,小巧的耳朵。这下,他们可以唱出美妙的歌声了。我高兴得哈哈大笑。
突然,我被一阵“叮叮”的响声吵醒了。起床后,我想:长大后一定要用智慧创造出一支神笔。
篇2：如果我有一支神笔作文
假如有蚂蚁那么大
我有一支神笔
我要给灾区民画漂亮的房子
让不再露宿街头
我有一支神笔
我要给贫困山小朋友画一座美丽的
让能在宽敞的教室里上课
我有一支神笔
我要给干旱的地方画清清的山泉
让那儿的不再为喝不到水而发愁。
我有一支神笔
我要给地球画上五色缤纷的世界
让这个世界变成充满阳光、和平、和谐的社会。
假如有蚂蚁那么大篇3：要是我有一支神笔作文
要是我有一支马良的神笔，我会拿着它去造福人类，解决人类所面临的种种困难，
要是我有一支神笔作文
。不平静的“地球村”常常发生
现在，人们的生活水平提高了，但环境污染却越来越严重，
假如有蚂蚁那么大 篇5：如果我有一支神笔作文
如果我有一支神笔
广东省深圳市龙岗区 深圳高龙岗区实验学校三(5)班 赖心妍 如果我像马良一样有一支神笔的话，我要画一所美丽的学校，我想把世界所有的失学
如果我有一支神笔作文
，
指导教师：江苑
篇6：假如，我有一支神笔作文
假如，我有一支神笔
临泽县土桥小学二年级：张梅梅
假如，我有一支神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友，
假如，我有一支神笔作文
。假如，我有一支神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一支神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在
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想这么多都是为别人,再想点为自己的。嗯……就画一对翅膀,让我能在天空遨游,俯视地面吧!哦,好高呀!有支神笔真不错,希望你能永远造福人类,来吧,让我把它挥动,去带给地球村人们美好吧!
这就是我的渴望,不止是一支神笔,更多的,是为别人的幸福着想。
篇15：我有一支神笔的作文100字
假如我有一支神笔，我会用神笔建造房子。我就用神笔画一辆汽车，画很多的玩具和牛奶，这是我的，我用好了就用神笔做好事。有的时候我也会
做一点坏事。如果别人有了很大的任务我会用神笔来帮他们。有时候我也会怕晚上的，心理想：让神笔吧黑夜变白天多好啊！，小时候我很想长大会玩大人的游戏，多么希望自己有一支神笔，让我快快长大，有时候看到爸妈上班这么辛苦，多么希望自己有支神笔，让爸妈不再这么辛苦，让我们家变成有钱人家！
篇16：我有一支神笔的作文100字
假如我有一支马良神笔，我要给那些残疾人画上健康的好腿，给他们以生命的力量，不再为身体的残障而丧失攀登珠穆朗玛峰的机会；假如我有一支马良神笔，我要为妈妈画一对好眼睛，让她不再因为工作而戴上近视眼镜；假如我有一支马良神笔，我要画好多漂亮的衣服，给全世界的人们穿上，那些贫穷的人从此再也不会在寒冬的北风里，缩着身体发抖。
假如我有一支马良神笔，我会画出比迪斯尼还漂亮的游乐园，让全世界所有的小朋友都去游玩，假如……假如……
篇17：我有一支神笔的作文100字
假如我有一支马良的神笔，我要给辛苦的农民伯伯。画许多许多的风，让他们感觉得很凉爽。
假如我有一支马良的神笔，我要给校园画许多许多的花草树木，让校园更美丽，空气更清新。
假如我有一支马良的神笔，我要给山区的孩子画许多许多的文具，给他们创造更好的学习条件。
篇18：假如我有一支神笔作文
话说我起床写作文，突然看见一支毛笔，上面还刻着甲骨文，我不是鉴定专家，当然不认识甲骨文。但好奇心使我不由自主地把毛笔沾了些墨水，还在纸上画了一朵大大的花。
“可怎么这朵花这么像食人花啊！”我丝毫不满意，准备把画撕掉重画一幅。就在我撕画前的0.001秒时，食人花从画里冒了出来，“啊——”我大叫一声，想求助别人，可根本没一人跑来救我。无奈之下，我使出了吃奶的力气画了一幅菜刀图，用来砍死食人花。但是，冒出来的竟不是菜刀，而是——鳄鱼！“这下该怎么办呢？”我思索着。
但时间不容得我多想，鳄鱼和食人花齐心协力把我死死咬住，我心里想挣脱，身体却纹丝不动。我使出九牛二虎之力把自己最最亲爱的神来之笔抱住，刹那间，我晕了过去……
不知是谁救了我，醒来时，我躺在医院的急救室里。看着医院的窗帘、墙、们、被子等都是白色的，我不由得感到一阵冷风，那冷风迫使我脱口而出：“我不想死，我不想死……”
所有人向我投向惊异的目光，他们说：“说什么呢，这里不是医院，而是旅馆……”“是旅馆吗？不会吧，我的手里还握着神笔呢！”我自言自语。我试着用神笔在被单上画了“鹦鹉”，解除自己的无聊，没想到，被单里飞出来的根本不是鹦鹉，而是我从未见过恐怕谁也不认识的鸟。
真有意思，这鸟竟然会说话，不过说的是英文，幸好我英文会一点，否则或许鸟会对我下毒手。从这鸟的口中我了解到他是一只地地道道的“外星生物”，“外星生物”对人类很友善。
谁知，这鸟竟然话锋一转，指向了我，说：“你这个坏蛋，你竟然害死了我的两个兄弟，你要死了！”“什么嘛，明明是你两个兄弟要害我！”我申辩。那鸟完全不理会我的心情，冲了上去……
结果，我当然得救了，得救的还有那只神笔，他被我送给了绘画技术精湛的马良，神笔有了自己的真正的主人。
最后得出那么一条结论：我那三脚猫功夫是不配做神笔的主人的。
篇19：我有一支神笔
在放学的路上，我在大树旁捡到一支笔。这支笔上刻着玫瑰花和三叶草，栩栩如生，精致极了。这天晚上，我抱着它进入甜甜的梦乡。
上画画课时，美术老师让我们画花园里的小花朵。 我拿着这支笔刚画完一朵花和蜜蜂时，花朵就从纸上跳了出来，蹦到土里。蜜蜂在教室里飞来飞去，吓得女生哇哇叫，男生抱住了头。我一看，笔都画活了，原来这是一支神笔啊！
蜜蜂把我带到神秘花园。花园里草翠花开，百花齐放。花儿高兴地说：“我们真漂亮，把我们采下来吧！”一阵风呼呼地吹过，一只凶恶的小野狗张开血盆大口向花儿们扑来，不把我放在眼里。“不好！”我害怕极了，“后面还跟着四条小狗。”他们的眼睛像火一样红。我躲在树丛里，瑟瑟发抖。想把花儿救回来，我赶紧摸摸口袋，终于找到那根神笔。这时，花儿已被野狗们踩得鲜花凋谢，花瓣踩烂了，小草折断了，穿上黄衣裳。轻轻走过去，都能听到它们的哭泣声。
我紧握双拳，拿起神笔画一大瓶复活药，拿着它在每个枯萎的植物上挤一滴，它们立刻恢复了生机。野狗们看见了，连忙向大野狗“破坏王”报告。大野狗气得把杯子踩碎了。“哼！士兵们，带我去看看。”破坏大王拿着望远镜，看了看，叫着：“老六、老九下楼，把花儿再踩。”
我听到了声音，急忙用神笔画3层高压电，让它们牢牢地围在大野狗家的房子。冲下来的士兵们被高压电电死了。大野狗“破坏王”不好对付，它的魔力不好收拾。于是我拿起一支神笔，画了一个收魔力葫芦，把大野狗的魔力收进去。没有魔力的大野狗也慢慢死了。“胜利啦！”我和花草们欢呼起来。
“叮铃铃，叮铃铃！”是谁在给我鼓掌呢？“小钰，7点了，起床吧！”我揉了揉眼睛，原来是个梦！
篇20：我有一支神笔左右
一天去上学的路上，我不知是受到了什么的指引，不知不觉的走了另外一条道路。
我纳闷恍惚之时，忽然一声电闪雷鸣，只听到啪啪啪三声巨响。然后呈现在我面前的是一支笔。我拿起来并打量着这支从天而降笔，咦，这是什么？在笔的末端，有一排小小的字，仔细一看，原来上面刻有传人3953这几个字。
第二天的时候，我用这其中一支笔写作业。唉，今天的各科作业都好多呀，肯定没有玩游戏的时间了！正在我为作业多的事而烦恼的时候，我的笔呼的一声立了起来，唰唰唰地自己整整齐齐的一下都写完了，并且所写内容还出现在我的脑海里，天呐，这是真的吗？我这么快就完成了作业呀，我惊叹极了！这真是支神奇的笔呀，我把笔偷偷的放进书包，抱到了怀里。
第三天我正要坐车去上学，可眼看上课时间就要到了，公交车还是没有到，我在心里嘀咕：要迟到了，要迟到了就在这时，我的书包咕咚咕咚貌似要从里面涌出来一些什么东西似的，我打开书包，发现是文具盒突然自己打开了，飞出来了我的这支笔，他们居然变形成了一架迷你飞机，我赶忙坐上去，嗖的一下来到了教室，我刚坐到位置上，就响起了上课的铃声，好险啊，还有我有这只神奇的笔。
就这么过了一天又一天，我在神笔的帮助下，生活的悠闲自在，快乐极了。
突然有一天，我发现神笔刻着上的字浅了好多，我疑惑不解，这是为什么呢？这是神笔自己在纸上写下了：我们的超能力是要为社会做贡献的，贡献越高，我的超能力就会越大，可是现在，每天都在帮你写作业，是在害你，我的超能力慢慢地快要消失了。一下子，我的脸就红了，低下头告诉神笔：对不起，我以后都自己认真完成作业，那那我还能和你一起为社会做真正的贡献吗？神笔愉快地写下了地址，我们一起出发了。
你有这样的神笔吗？
篇21：如果我有一支神笔
如果我有一支神笔700字
一天深夜，有一位白胡子老人走进我的房间里，送给了我一支金笔，“这是什么？”“这不是你想要的吗？”“这是……”童话书里的神笔，竟然是我的了，我心里得高兴，无法用言语来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔，我心里却在呐喊：“我的愿望可以实现了！”我一骨碌爬下床随便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画，画什么呢？对，今天有新闻，想到这里，我一蹦三尺高，冲向大厅，爸爸也在看新闻，我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中，我拿了一张纸，跑回房间，想像我心中的伊拉克，这里有漂亮的.家、鲜花和绿草，一群群的白鸽在空中翱翔，伊拉克的儿童正坐在窗明几净的教室里读书。过了几天，电视上出现了我画的伊拉克，这里真是太美啦！
我拿着神笔来到残疾人中心，这里残疾人可真多，有断臂的，有瞎子，也有聋子。这时我的心里犹如打碎了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼泪直在眼睛里打转。赶忙拿出画板，在上面，帮盲人叔叔的眼睛里画上了七彩的世界。帮聋子爷爷的耳朵里画上了充满欢笑的世界。帮从小就失去双臂的人画上手臂，只见大家都开心的笑了，我心里也充满了喜悦。
再去孤儿院看看吧，这里的小朋友没有了爸妈，特别是那些被爸妈遗弃的孤儿，特别想念妈妈，我有些心动了，拿出画板，一边问他们爸妈的样子，一边帮他们画像，当我走出孤儿院时唱起了自编的歌谣：“啦！啦！啦！我是画画的小能家，到处跑去做好事……”今天的收获可真不小。
“琦琦，起床了。”我揉了揉双眼，原来在做梦啊。
篇22：如果我有一支神笔记叙文
一天夜里，我在屋里看书。看着看着我就睡着了。我梦见一位白胡子老爷爷。拿着一支神笔说。孩子我要把这支神笔送给你，你得到以后一定要造福百姓，要他们过上安宁的日子，我听了说：我知道了，我一定不让农民伯伯受到伤害，说完白胡子老爷爷遍消失了。我开始拿着神笔造福百姓。
有一次大家在找水，因为没有水了，还有些人被渴死了，而且庄稼也枯了，牛也死了，我就拿着神笔画了一口大井，井里装满了水。还画一条小溪，小溪的水纷纷流入庄稼，庄稼也活了，最后我又画了一头牛，为农民伯伯犁地，农民伯伯们都得到丰富的收获。
还有一次，一种恐怖的转染病突如奇来的降临了，农民伯伯都很伤心，因为他们亲人得了这种传染病，快要不行了，我看了拿起神笔画了许多药给他们吃上，他们就全好了。
后来，县里当官的人知道了，就把我请了过来，让我拿着神笔画金银元宝碧玉什么的，我答应了，然后我就在孤岛给画了许多许多的金银元宝，又给县官画了一艘船，县官看了非常高兴，开着船就直奔孤岛而去，他到了孤岛以后，我把船画没了，从此县官在也回不来了。
我醒了以后说，原来这是一场梦，如果真有一支神笔那该多好啊！
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